人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對美的追求。寫總結(jié)時，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法，提升自己的寫作水平。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是3（x）中隊(duì)的宣傳委員楊x，今天我能當(dāng)上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個活潑、開朗的女孩，愛看書，我平時嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進(jìn)步。
今天，我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會更加努力，做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩！
我的話講完了，謝謝大家！
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小學(xué)生升旗發(fā)言篇二
每個星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場上舉行升旗儀式。無特殊情況，學(xué)校每周一進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服(制服)，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今日我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家共享一個好玩的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今日咱們只學(xué)一件最簡潔也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今日開頭，每日做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡潔的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每日甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告知我，最簡潔的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅(jiān)持不懈。我國的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做討論工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的'。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是由于只要愿意做，人人能做到，說它難，是由于真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能通向成功！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇四
時光輪回，萬物更新。
經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。
李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時時創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇五
恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：
您們好！我是李xx，今日在這里參與升旗手活動，此時我的情緒十分緊急，同時感想也無數(shù)。在我心中，這是一項(xiàng)神圣而光彩的`職務(wù)，要有劇烈的責(zé)任心，我信任我有這個實(shí)力。
我想通過這次競選升旗手的機(jī)會錘煉自己一下。假如我競選勝利，我一定會仔細(xì)工作，好好愛惜和庇護(hù)國旗。在生活中，我會越發(fā)協(xié)助學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生；在學(xué)習(xí)中，我會越發(fā)努力，取得更好成果。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮全部學(xué)生，讓我們團(tuán)結(jié)親愛，共同勉勵，取得佳績。
艷麗的國旗是紅色的，是很多為新。
中國。
奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到自豪和驕傲！
希翼學(xué)生們信任我，讓我有這個機(jī)會，希翼學(xué)生們投我一票，選我當(dāng)升旗手，感謝大家！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇六
12月升旗發(fā)言稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成自律的好習(xí)慣》常聽我們小組有的同學(xué)說：我很想約束自己，本想回到家里就寫作業(yè)，可是看到電視機(jī)就忍不住。
上課也知道要認(rèn)真聽講，可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外，就是和周圍的同學(xué)說話。
這是為什么呢？其實(shí)，這些同學(xué)是缺少自律的表現(xiàn)。
自律就是嚴(yán)于律已，自己約束自己。
從大的方面說，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗(yàn)。
明朝的徐溥在求學(xué)時期，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子。
每當(dāng)自己做了一件好事，就在一個瓶子里放一粒黃豆，做了壞事或說了臟話，就在另一個瓶子里放上黑豆，開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥無幾，他便深刻反省，過了一段時間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆日增，黑豆的增長屈指可數(shù)。
徐溥就憑著這樣持久的自我約束，不斷完善自我，終于成為一代名臣。
由此可見，自律是成功的基石。
怎樣才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。
比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在老師講課時認(rèn)真聽講，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文。
有的同學(xué)作業(yè)經(jīng)常不能完成，每次他都信誓旦旦的說今天的作業(yè)我一定能完成，可是下次小組內(nèi)完不成作業(yè)的還是他，這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。
也許你認(rèn)為自己的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰。
再次，自律要從小事做起。
如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，自律要經(jīng)常反思。
只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，自律是晶瑩的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是熾熱的巖漿，能噴發(fā)出無窮的潛能；自律是凝重的砝碼，真實(shí)地稱量出人生的價值；自律是成功的基石，為我們鋪好通向理想的光明大道。
讓我們拿起自律這個法寶，努力充實(shí)自己，陶冶情操，力爭在學(xué)業(yè)上有所成就。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第一周升旗儀式發(fā)言稿文檔(3)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。
首先讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們問好！同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的時光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。
當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會了。
所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，敢于爭先的精神，勤于思考，善于總結(jié)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。
只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。
同學(xué)們，加油吧，我們的明天會更好！我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，爭取成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生在這里，我要特別對我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)年我們將進(jìn)入一個最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望我們大家都能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心！我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？你想獲得的進(jìn)步是什么？你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處？你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂？老師們，同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)我們的美好明天而共同努力！最后，祝曙光小學(xué)全體老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長高三升旗儀式發(fā)言稿高三升旗儀式發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：高三是辛苦的，但也是幸福的，因?yàn)槲覀兣c成功緊有一步之遙，剛剛開學(xué)一個月我們已送走了金太陽和天一，又迎來了平頂山一調(diào)，在上兩次考試中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的拔尖人才，雙上一本線36人，單上一本線58人，他們分別是：雙上線36人單上線58人1在金太陽考試中，我段一本共上線62人，在天一考試中，我段一本共上線68人。
這與學(xué)校給我們下達(dá)的目標(biāo)一本200人還很遠(yuǎn)。
所以我們更要努力再努力。
為迎接平頂山一調(diào)給大家提三點(diǎn)建議。
一：要有自信只有想不到，沒有做不到。
---自信并且睿智地堅(jiān)持，終有一天你會成功！你一定會成功！
二：要有行動要從一個平凡普通的學(xué)生鍛造成非凡天才，光有自信是不夠的，必須還要有行動支撐，從細(xì)微之處做起，從現(xiàn)在做起。
----凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
三：要有方法1、學(xué)習(xí)最重要的就是跟著老師走，上課聽講，課后總結(jié)、歸納、做題，實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。
2、學(xué)習(xí)要有自己的計(jì)劃，每天，每周，每次考試都要有計(jì)劃。
要根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目，合理規(guī)劃時間，查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。
3、學(xué)習(xí)另一個重點(diǎn)就是效率，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。
進(jìn)入教室要入靜，入定，入神全身心地投入學(xué)習(xí)中。
最后祝同學(xué)們在平頂山一調(diào)中考出優(yōu)異成績。
謝謝大家！高三一段－－梁權(quán)偉。
2015.09.282。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我是來自269班的劉xx，今天，我發(fā)言的題目是《天道酬勤，百遍奇跡》。
各位，尤其是初三的同學(xué)們，面對著緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏、紛至沓來的試卷資料，以及，似乎越來越迷茫的未來，你一定對自己說過，我應(yīng)該要開始勤奮努力了。
沒錯，是時候拒絕揮霍，放手一搏，體會那種即使筋疲力盡，也依舊樂在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時代，勤奮，就是我們的標(biāo)簽。
關(guān)于勤奮，首先，要正確認(rèn)識它。勤奮，不是落伍的表現(xiàn)，也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為，更不是書呆子和傻子的專利。俄國大文豪列夫·托爾斯泰為創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》，潛心修改了整整四年，廢棄的手稿高達(dá)1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力，更何況我們呢？囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過時，勤奮才是社會的潮流，在千千萬萬人身上，它仍舊閃閃發(fā)光。
其次，我們要學(xué)會如何勤奮。勤奮要趁早，開始越早，你欠下的“賬”就會越少，“還賬”的過程也會越輕松。所以初一初二的同學(xué)們，一定要抓緊時間，避免越學(xué)越累。初三的同學(xué)們也不必慌張，學(xué)會勞逸結(jié)合，從自己的薄弱科目抓起，多尋求老師同學(xué)的幫助，盡最大努力，也一定能夠創(chuàng)造奇跡。
最后，也是最重要的，就是要堅(jiān)持勤奮。我常聽一些成績不太理想的同學(xué)抱怨過：“我是想學(xué)啊，可怎么學(xué)的下去呢？”勤奮確實(shí)不容易，追求理想的過程中，當(dāng)他人在不理解與冷嘲熱諷時，當(dāng)你累到頭昏眼花時，當(dāng)看到那些好像不怎么努力，卻仍然光鮮亮麗的人，心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時，一定要挺住！堅(jiān)信“我受過的傷，都是我的勛章”，堅(jiān)信“不忘初心，方得始終”，堅(jiān)信“天道酬勤”。
我相信，選擇勤奮，只會讓多年后的你回眸這段歲月，沒有嘆息，只有無怨無悔。讓我們開始勤奮吧！十年寒窗磨一劍，努力創(chuàng)造奇跡！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇八
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們，我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物，如美麗的肌膚，幸福快樂的學(xué)習(xí)生活等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。擁有健康的身體，強(qiáng)健的體魄，才是一切美好希望的開始。一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧。”這句格言，向人們揭示這樣一個道理：要想有一個健壯的體魄，就得積極鍛煉身體。的確，參加體育鍛煉，是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此，我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉，學(xué)習(xí)體育知識，提高運(yùn)動技能，形成良好的鍛煉習(xí)慣。
也許，你會說，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實(shí)，運(yùn)動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運(yùn)動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。
“生命在于運(yùn)動”，這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，它道出了運(yùn)動與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們，體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長和發(fā)育，鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的生活理念，積極參加體育鍛煉吧，鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚xx。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的.作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
謝謝大家！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十
恭敬的教師，友愛的學(xué)生：
大家好！
我叫尚xx。五年前，我?guī)е婀?，走進(jìn)小學(xué)，帶著對學(xué)問的盼望，坐在教室的.課桌前。幾年來在各位教師的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來，我向來以“德、智、體”全面進(jìn)展來要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學(xué)生們友好相處。我十分懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在年級里我比較受歡迎，學(xué)生們都情愿跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)努力，上課仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，教師安排的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學(xué)”稱號，延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”稱號。
國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當(dāng)升高旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，越發(fā)嚴(yán)格要求自己，在教師和學(xué)生們的協(xié)助下，取得更大的長進(jìn)！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說，“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié)；一個集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié)；一個國家，一個民族，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)；一個家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。有團(tuán)結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
第一周：弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢想。
第二周：和諧相處團(tuán)結(jié)友愛。
第三周：我是文明小天使。
第六周：從小愛科學(xué)。
第七周：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)（第十九個全國中小學(xué)生安全教育日）第八周：緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華（清明節(jié)）。
第九周：關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害。
第十周：書是我們最好的朋友（4月23日世界讀書日）。
第十一周：閱讀點(diǎn)燃夢想。
第十二周：勞動最光榮（五一勞動節(jié)）。
第十三周：紀(jì)念汶川地震六周年。
第十四周：科學(xué)飲食保證營養(yǎng)。
第十五周：金色童年快樂六一。
第十六周：濃情端午節(jié)（端午節(jié)）。
第十七周：預(yù)防傳染病，要從我們身邊做起。
第十八周：讓書香浸潤校園。
第十九周：做有品位的學(xué)生，從安靜開始。
弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢想。
——xxxxxxxxx。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是講文明、樹新風(fēng)，從我做起。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海；
一分文明好像一盞燈，許多文明照亮一方夜空；
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢??。
一分文明，有時只是舉手之勞；
一分文明，有時只是一張紙的厚度；
一分文明，有時只是一個微笑；
一分文明，有時只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
可就這一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛和微笑，卻能讓人感到如沐春風(fēng)。
同學(xué)們，大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵，.其實(shí)文明離我們很近很近。站在1米線外等候時，文明就是一米遠(yuǎn)；停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信我們的社會自然就慢慢變得文明了，還營造了和諧社會的氛圍。
首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。例如：見到老師要主動問好，隨手撿起校園中散落的紙屑，在公交車上主動給老人讓座??積極維護(hù)班級聲譽(yù)，多做為社會，為學(xué)校，為班級，為家庭增加美譽(yù)的事情！
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我們同行”！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十三
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘模呷朐盒?，帶上對專業(yè)知識的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊(duì)員。近些年來，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對教師問好，因此在班集體里我較為火爆，學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮，在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴(yán)格管理自身，在老師和同學(xué)們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的'聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊(duì)委員，我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十五
大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任x和x的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，x是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家！
大家好，我是三（3）中隊(duì)的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手！
在這里我希望看到少先隊(duì)員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十六
尊敬的老師，可愛的小朋友：
大家早上好！我是大四班的xxx，我很高興今天站到國旗下講話，這是我的榮幸。
我平時很喜歡和老師同伴在一起游戲活動，而我最喜歡的活動就是踢足球活動，小小足球，大大夢想！在這個活動里，我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難，在這個活動里，我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈，足球?qū)氊?，在這個舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊?。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺，和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動，我們用這個舞蹈表達(dá)了我們對足球的熱愛和執(zhí)著。這個活動讓我們xx幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。
很快，我就要上小學(xué)了，到了小學(xué)以后，我還會依舊熱愛足球活動，依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。
最后，我要感謝我的老師這幾年來對我的關(guān)心和照顧，是你們的愛讓我不斷得到了成長。
謝謝大家！
小學(xué)生升旗發(fā)言篇十七
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是***，來自***班這個溫暖的大家庭。我能在這金秋時節(jié)，丹桂飄香的十月親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起，倍感榮幸。感謝老師和同學(xué)們能給我這個寶貴的機(jī)會，這將會是我一生中難忘的時刻。我已經(jīng)六年級了，再過一年，歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會抓住最后一年的小學(xué)時光，同畢業(yè)班的同學(xué)們一起努力拼搏，奮發(fā)向上，成為母校的驕傲！
最后衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫***，來自***班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”?？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學(xué)們，請記?。撼晒?，只會光顧那些珍惜時間的人。
大家好!我是**班的***，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，**是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好，我是***中隊(duì)的***。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
我是***中隊(duì)的***同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但我每天都能堅(jiān)持做三件事：
每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。
三、放學(xué)后，班級同學(xué)在走廊排隊(duì)時，我會再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?/p>
正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的***和***擔(dān)任，***同學(xué)堅(jiān)持為班級服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項(xiàng)事務(wù)，他都能積極去做。***同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫***，來自***班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛幫助同學(xué)，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
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