演講稿的主體部分是對(duì)所要講述內(nèi)容的詳細(xì)介紹和闡述。在撰寫演講稿時(shí),要注意節(jié)奏和聲音的控制,保持一定的變化和起伏,以避免聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、可信,以增強(qiáng)說(shuō)服力和可信度。
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是___,今天我是來(lái)競(jìng)選的學(xué)習(xí)委員一職的,到了這初二的學(xué)習(xí)階段,我本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,在做好自己的本質(zhì)事情,現(xiàn)在我特別希望能夠有一好的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,能夠去展示自己,所以名學(xué)習(xí)委員是我一直以來(lái)的目標(biāo),前面幾個(gè)學(xué)期我也是有競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的,但是都沒(méi)有成功,我知道競(jìng)選學(xué)習(xí)委員都是有能力的,當(dāng)選都是優(yōu)秀的人,當(dāng)選這一點(diǎn)我沒(méi)有任何質(zhì)疑,我也沒(méi)有任何遺憾,我一定要通過(guò)自己的努力讓大家認(rèn)可我,想要成為一名學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要優(yōu)于別人,一定要優(yōu)秀,在各方各面都要突出才是。
這次來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為自己在各方面都是達(dá)到的要求,在成績(jī)上面,我在班上總是名列前茅,不能說(shuō)是最優(yōu)秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認(rèn)為在成績(jī)上面,我各科都比較優(yōu)秀,都能夠符合作為一名學(xué)員的要求,現(xiàn)在我也很能夠很負(fù)責(zé)任的跟自己說(shuō)一聲,我能夠做好這個(gè)事情,我能行,當(dāng)然在于你學(xué)習(xí)委員不僅僅是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認(rèn)為自己還是有相關(guān)的能力的,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我也是做過(guò)幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為自己能夠勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強(qiáng),但是我認(rèn)為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在這新的學(xué)期我也會(huì)讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn),看到我的發(fā)光點(diǎn),我能夠做好一名學(xué)習(xí)委員,代練好,大家在學(xué)習(xí)這條路上走得越來(lái)越遠(yuǎn),能夠把自己的學(xué)習(xí)提高上去,能夠給班級(jí)制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)范圍,不能說(shuō)是讓我們班級(jí)做到最優(yōu)秀,在同年級(jí)來(lái)做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠讓大家用一個(gè)輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),我認(rèn)為這一點(diǎn)也是至關(guān)重要的,在這么一個(gè)狀態(tài),下面肯定會(huì)有所進(jìn)步的,大家也會(huì)更加的輕松。
除了工作經(jīng)驗(yàn)之外,我還有一顆樂(lè)觀的心態(tài),我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來(lái),我認(rèn)為自己在以后能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,我也會(huì)盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關(guān)系更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到更好,一定讓大家對(duì)能夠有一個(gè)好的評(píng)價(jià),有一個(gè)好的印象,我也在積極的落實(shí)好這些對(duì)自己自身的一個(gè)看法,有了深刻的了解,若是能夠競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員一職,我一定會(huì)做到自己承諾的事情,肯定不會(huì)辜負(fù)了大家,不會(huì)辜負(fù)了老師的信任。
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇二
19xx年畢業(yè)后,我?guī)е爱?dāng)一個(gè)好老師的目標(biāo)”開(kāi)始了辛勞而又快樂(lè)的班主任工作。十多年的班主任工作,讓我深深地體會(huì)到,學(xué)生需要的好老師,首先應(yīng)該是一個(gè)好媽媽,只有像媽媽那樣的愛(ài)學(xué)生,才能真正成為學(xué)生心中的好老師。
我所帶的班級(jí)里,有不少孩子是父母離異的。還記得那個(gè)倔強(qiáng)的石同學(xué),父母離異七年之久。孩子同姑姑一起生活,有一天他離家出走,是去鄉(xiāng)下找他的媽媽。我得到此消息向?qū)W校打過(guò)招呼,便同孩子的姑姑分別去了火車站和汽車站尋找孩子。車站很大,人又很多,孩子還刻意的躲避我,我如何能找到他,我不停的向路人打聽(tīng)。好心的路人告訴我在車站東邊的一個(gè)角落,有個(gè)孩子正在向行人乞討車費(fèi)。當(dāng)看到他時(shí),他的眼神迷茫,我喜出望外,而他卻是萬(wàn)分失望。見(jiàn)到我們時(shí)只聽(tīng)他不停地喊著:我不回去,我要我的媽媽,我要去找媽媽,我也要有媽媽……看著孩子的無(wú)助與尋找母親的決心,我哭了,因?yàn)楹⒆訉?duì)母親的渴望我感同身受。因?yàn)槿ツ甑?1月27日,我的媽媽與我永遠(yuǎn)的分開(kāi)了,在那一刻,我的天塌了,我的血液似乎要凝固了,我完完全全地陷入到痛苦之中;在那一刻,我多想狠狠地扇了自己一個(gè)耳光,因?yàn)閶寢尣≈仄陂g,我為了不耽誤學(xué)生們上課而沒(méi)有請(qǐng)一天假去陪陪她,在那一刻我有的是自責(zé),是懺悔。想到這里我不能眼睜睜的看著我的孩子也忍受這樣的痛苦。我用力的扶住了他掙扎的身軀,大聲的和他說(shuō):“我就是你的媽媽”。孩子愣住了,然后撲在我的懷里,大聲的哭了出來(lái)。
在我現(xiàn)在所教的班級(jí)中,有90%的學(xué)生是農(nóng)民工子女,有95%的學(xué)生家中沒(méi)有自己的房子,父母離異的就占班級(jí)人數(shù)的1/3,還有一名是孤兒。面對(duì)這樣一群家庭貧困、缺少愛(ài)的孩子,我更應(yīng)該對(duì)他們付出更多的愛(ài)。
我想說(shuō)教師工作對(duì)我們來(lái)說(shuō),不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是創(chuàng)造;在我們漫長(zhǎng)的工作之旅,付出愛(ài)的道理是艱辛的,但是付出愛(ài)的過(guò)程卻是甜美的,我就是天下最幸福的媽媽!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇三
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,
但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
所以,于情你們?cè)撏段乙黄?,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的。我熱愛(ài)勞動(dòng)更熱愛(ài)學(xué)習(xí),做事一絲不茍是我的原則。今天我有幸來(lái)參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選,我的心情無(wú)比激動(dòng),感到非常自豪。
這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)檢委員。雖然我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委員,但是經(jīng)驗(yàn)還不足,這對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一次挑戰(zhàn),越大的挑戰(zhàn)帶給我的是越大的信心與勇氣。當(dāng)個(gè)大隊(duì)委員不僅僅是一份光彩,一份榮譽(yù)的事,更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
如果我榮幸的被選上了,我不會(huì)驕傲更不會(huì)自滿,為全校同學(xué)服務(wù)是每一個(gè)大隊(duì)委員應(yīng)盡的職責(zé),出色地完成大隊(duì)部所交授的任務(wù)是每一位大隊(duì)委員不可缺少的責(zé)任。腳踏實(shí)地地做事,相信什么都有可能做成,愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!”沒(méi)錯(cuò),我相信我自己,我行我能。
如果我沒(méi)有通過(guò)競(jìng)選,這也說(shuō)明我還得繼續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還需要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)。就算是失敗,我仍然會(huì)抬起頭勇敢地走上前去。每一次的成功都是因?yàn)橛辛嗣恳淮蔚氖。∥視?huì)做個(gè)完美、陽(yáng)光的我!
成功等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水,我要爭(zhēng)取的就是那百分之九十九的汗水,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!
請(qǐng)大家將那手中神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的蔣姣陽(yáng),今天,我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)。我是一個(gè)勇敢的'女孩兒,同時(shí)責(zé)任心也很強(qiáng)。
在一,二和三年級(jí),我都是班干部,唯一一次看到公告欄里貼著的優(yōu)秀小干部照片,我就知道這個(gè)是組長(zhǎng)的照片。我一,二和三年級(jí)時(shí)最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名組長(zhǎng),同學(xué)們,你們知道我為什么要冒著必定被淘汰的心情站在這個(gè)曾經(jīng)淘汰過(guò)許多人的舞臺(tái)上嗎?是因?yàn)槲覂?nèi)心發(fā)出當(dāng)組長(zhǎng)的心愿呀!
如果競(jìng)選上了,我會(huì)用真誠(chéng)做好老師的好幫手,用熱情服務(wù)同學(xué)。如果當(dāng)上組長(zhǎng),我也不會(huì)驕傲,會(huì)和同學(xué)們把老師的教誨牢記心間。
如果沒(méi)競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期努力,還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
我競(jìng)選組長(zhǎng)不僅僅是為了一個(gè)榮譽(yù),也是想為同學(xué)服務(wù),加倍努力做好老師的助手,請(qǐng)大家信任我,投我一票吧!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,各位同學(xué):helloeveryone!我叫xxx,是四(3)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
記得剛跨入小學(xué)校門時(shí),聽(tīng)到咚咚的鼓聲,嘹亮隊(duì)號(hào)的時(shí)候,我心中就充滿著對(duì)紅領(lǐng)巾的無(wú)比熱愛(ài)與向往。我非常羨慕“三道杠”的同學(xué),真想有一天我也能當(dāng)上大隊(duì)委。今天我要用誠(chéng)心用決心來(lái)圓這“大隊(duì)委的夢(mèng)”。
競(jìng)選大隊(duì)委我有許多優(yōu)勢(shì):我一直擔(dān)任班干部,有著較強(qiáng)的組織能力和管理能力,我熱愛(ài)生活,關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),干事認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每學(xué)期都被評(píng)為三好生。在課外,我還參加了許多興趣班,圍棋、書法、繪畫樣樣拿手;在家里也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、懂事、聽(tīng)話的好孩子。值得驕傲的'是我參加過(guò)許多比賽,獲得了一次又一次獎(jiǎng)勵(lì),在比賽中磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。我有足夠的信心來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委,如果我競(jìng)選上了大隊(duì)委,我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù),用“真心”做老師的得力助手,用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作。如果落選了,我也決不灰心,我會(huì)再接再厲。也許我不是秀的,但我會(huì)努力做到,最后我想用一句我最喜歡的話結(jié)束今天的演講:相信我沒(méi)錯(cuò)!明智的您就請(qǐng)為我投出您寶貴的一票。
謝謝大家!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇七
各位老師:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處煟冶绕渌娜烁袗?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處?,我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。
每天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的美好,她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自己開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的情況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來(lái),他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在一定的程度上我成功了。
我慶幸我是幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處煟冶葎e人更多了一份愛(ài)。
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
在這次競(jìng)選中,我想競(jìng)選的職位是中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁霝槲覀兊陌嗉?jí)做些有意義的事情。
我叫xxx,我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。大家不要誤解我,“三顆心”意味著進(jìn)取,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取的精神,我就可以不斷地提高自己,取得進(jìn)步。我有一個(gè)跟大家一樣的共同心愿,所以我可以擔(dān)任這份工作,取得好成果。
最后一顆心,當(dāng)然是友誼的心!從小開(kāi)始,老師就教導(dǎo)我們要懂得如何友善對(duì)待別人。所以我如果當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)跟同學(xué)們成為好朋友,盡可能幫助大家完成大大小小的事情。
友誼之心能夠發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造力,而有了創(chuàng)造力之后,我們班將會(huì)有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)格。
再次謝謝大家給我們這個(gè)機(jī)會(huì),站在臺(tái)上做這次的發(fā)言人。如果我成為一名中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)全力盡好我的職責(zé)。雖然我有一些缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正它,讓優(yōu)點(diǎn)“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”,讓缺點(diǎn)“遠(yuǎn)離我”。
作為一名少先隊(duì)員,我認(rèn)為我們應(yīng)該像楊樹(shù)一樣,對(duì)鍛煉和考試具有有抵抗力。
中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該盡力幫助學(xué)同學(xué),當(dāng)然,在照顧同學(xué)之前,應(yīng)該先照顧好你自己。
我的表述不是最好的,但是我相信我一直在努力保持一種勇敢的精神。每天都會(huì)做得越來(lái)越好,用我的行動(dòng)去影響別人。
如果你同意我的觀點(diǎn),就投上你神圣的一票。即使我輸了比賽,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)椤跋乱粋€(gè)”中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是屬于我的。
在這一刻,我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起前進(jìn),讓我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
非常感謝!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無(wú)悔,無(wú)悔青春》。
有這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
記得剛參加工作時(shí),我還很年輕,年輕懵懂的我聽(tīng)到縣里舉行賽課活動(dòng),我毅然的報(bào)名參加了,但是,事與愿違,我設(shè)計(jì)的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過(guò)關(guān),更談不上去賽課了,也可以說(shuō)那根本就不是一個(gè)完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì),我的教案寫了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我的教案終于合格了,可是時(shí)間短,任務(wù)重,于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來(lái)熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的過(guò)程中,就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就是在這樣不斷進(jìn)取的過(guò)程中,我的教育教學(xué)的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。
在我參加工作的第六個(gè)年頭我懷孕了,這對(duì)全家人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊,但是強(qiáng)大的工作強(qiáng)度下,家人又不免為我擔(dān)心,懷孕后,起初并沒(méi)有什么反應(yīng),我仍然堅(jiān)持工作在教育的第一線,但是后來(lái)情況變得嚴(yán)重了,我的大腿,小腿,腳身體各個(gè)部分都出現(xiàn)了嚴(yán)重的浮腫,原本穿35號(hào)鞋的我,沒(méi)辦法穿上了37號(hào)的,可是到后來(lái)連37號(hào)的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒(méi)有休息,沒(méi)有請(qǐng)假,在課下我聽(tīng)見(jiàn)孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會(huì)來(lái)上課嗎?”“老師懷孕了,會(huì)不會(huì)請(qǐng)假呢?”孩子們都在擔(dān)心,家長(zhǎng)們也在擔(dān)心,校領(lǐng)導(dǎo)也在擔(dān)心。都來(lái)問(wèn)我:李巖,能堅(jiān)持到什么時(shí)候?。亢髞?lái),我告訴孩子們,告訴校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)他們放心,我會(huì)堅(jiān)持到最后。因?yàn)檫@是我熱愛(ài)的工作!因?yàn)檫@是我執(zhí)著的事業(yè)!日子就這樣一天一天的過(guò)去,我的肚子也一天一天的越來(lái)越大,妊娠的反應(yīng)也越來(lái)越強(qiáng)了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒(méi)有耽誤一天的工作時(shí)間,仍然堅(jiān)持沒(méi)有請(qǐng)一天假,任然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,終于這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,那一年的xx月xx日我完成了全班xx名孩子的通知書,那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學(xué),參加學(xué)校的工作總結(jié)會(huì)。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù),我的女兒出生。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我:沒(méi)讓孩子們失望,沒(méi)讓家長(zhǎng)們失望,沒(méi)讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們失望。
我的母親從遠(yuǎn)方趕來(lái),心疼自己的孩子,問(wèn)我:“為什么不請(qǐng)假?你怎么那么傻?”聽(tīng)了媽媽的話我只是一笑而過(guò),或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),或許這種傻就是孩子、家長(zhǎng)的負(fù)責(zé),或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧!因?yàn)槲抑篮⒆觽冃枰?,因?yàn)槲抑肋@份工作需要我,我無(wú)論付出多少都是值得的,都是快樂(lè)的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔(dān)心班級(jí)的孩子們,在我的孩子不足百天的時(shí)候,又重新回到了自己的工作崗位,又開(kāi)始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級(jí)的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級(jí)正面臨著畢業(yè)考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅(jiān)持完成好自己的工作,圓滿地把這xx名孩子送入初中?!耙环莞?,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的的認(rèn)可。
在榮譽(yù)面前,在成績(jī)面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂(lè)的,是幸福的!
“愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng),還記得2008年5月12日汶川大地震,當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)消息以后,便組織各個(gè)班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,當(dāng)我向孩子們?cè)V說(shuō)這件事的時(shí)候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播,關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況,并為災(zāi)區(qū)捐款,后來(lái)我班的學(xué)生紛紛為災(zāi)區(qū)捐款。
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師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家中午好!我是來(lái)自__班__,今天我競(jìng)選的職位是宣傳部部長(zhǎng)。
只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性!本來(lái)開(kāi)始只是對(duì)書法略感興趣,正因?yàn)榧尤胛覀冃麄鞑?,我?duì)書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間,我參加了多個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì),參與多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)為的就是培養(yǎng)自己對(duì)時(shí)間調(diào)控安排能力,以及對(duì)事務(wù)處理,責(zé)任感意識(shí)的加強(qiáng)。哪怕我不是最聰明,但我會(huì)盡心竭力地投入工作。在生活,學(xué)習(xí)過(guò)程中我是很樂(lè)意并竭誠(chéng)地幫助,協(xié)助同學(xué),朋友,我會(huì)用用我的責(zé)任心來(lái)為集體做貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平時(shí)處事中,我會(huì)盡量的“換位思考”,理解他人,考慮身邊人的感受。為自己的不足修正,同時(shí)為他人的榮譽(yù)贊賞。
可以通過(guò)例會(huì)來(lái)展示,鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);
可以通過(guò)先前的海報(bào)總結(jié),為下一次做海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
成功學(xué)大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為你有這個(gè)能力,你就可以擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比松枰谶m合自己的位置上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
謝謝大家!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十一
在座的各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)大家:
晚上好!
很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。
首先我做下自我介紹:我是來(lái)自_班的_x。平時(shí)的我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學(xué)們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無(wú)論成功或失敗,我要做到的是無(wú)愧于己,無(wú)愧于心。
從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員,從籌劃主題班會(huì)的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí),可以說(shuō)上半學(xué)期過(guò)得很快。
在下半學(xué)期我打算從社會(huì)和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開(kāi)學(xué)的二十多天里,我和班里的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),從上個(gè)星期開(kāi)始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。計(jì)劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會(huì),積累一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而一個(gè)星期過(guò)去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過(guò)程中,我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,并在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。
最后,我想說(shuō):如果我們不相信平凡,那么就用行動(dòng)來(lái)證明自己;如果我們是金子,那么總會(huì)有發(fā)光的一天!
謝謝大家。
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是幾幾班的班長(zhǎng),叫某某,相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧!我曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和旗手,今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,五年大隊(duì)干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的繪畫、書法等才能,取得了如在市少兒書畫比賽榮獲三等獎(jiǎng),瞧,這就是我獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書,在書法比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級(jí)增添了不少光彩,這些榮譽(yù)激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動(dòng)參加了不少,是學(xué)校這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
記得在大隊(duì)部時(shí),每月都要出一次黑板報(bào),每次我和大隊(duì)部里的同學(xué)都是晨曦而出,落日而歸。但是,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,我覺(jué)得我流的每一滴汗水都是為了學(xué)校,是值得光榮的、值得驕傲的。當(dāng)我望著大隊(duì)部設(shè)計(jì)的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報(bào),覺(jué)得很興奮,很自豪,因?yàn)槲矣譃閷W(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
我就任此屆少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書畫會(huì)、文學(xué)社、小學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在大隊(duì)部找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們的呼喊!我們將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全校同學(xué)不求最好,只求更好!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
彈指一揮間,這已經(jīng)是我來(lái)__幼兒園的第三個(gè)年頭,往事清晰可見(jiàn)。
記得剛來(lái)時(shí)與__老師、__老師搭班的情景。那時(shí)我剛到幼兒園工作,幼兒園的新環(huán)境我需要適應(yīng),班級(jí)上的工作我得盡快上手,在這樣的情況下,我幸運(yùn)的是遇到了她們兩個(gè)好搭檔。在她們的幫助帶領(lǐng)下,我很快適應(yīng)了這份工作,并從中感受到了溫暖、友愛(ài),體會(huì)到團(tuán)體協(xié)作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快樂(lè)著",我們總是爭(zhēng)搶著做班上的工作,因?yàn)樵谖覀冃睦?,這個(gè)班級(jí)就是我們共同的家,班上的寶貝就是我們的孩子。孩子的健康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的微笑認(rèn)可,是我們追求的目標(biāo)。
和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆涌偸沁^(guò)得很快,在兩位老師的帶領(lǐng)下我對(duì)幼兒園的工作已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且對(duì)于幼教工作有了自己的思考和目標(biāo)。雛鷹展翅,應(yīng)該翱翔于天。在幼兒園工作需要的安排下,我充滿信心的接下了新班級(jí)班主任的工作,如何做好新班級(jí)的保教工作,我進(jìn)行了系統(tǒng)的計(jì)劃,同時(shí)和有經(jīng)驗(yàn)的前輩們交流探討,為的就是做好幼教工作,帶好班上的孩子。
第一次帶托班的過(guò)程艱辛忙碌而充實(shí),雖然我們經(jīng)常忙得一早上喝不上一口水,沒(méi)時(shí)間上廁所,孩子們都睡了才來(lái)吃午飯等等。但忙是值得的,忙中我積累了很多帶托班孩子的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)溝通的技巧。我之前做的工作計(jì)劃一一的在逐步落實(shí),我邊工作邊反思,邊反思邊尋求更科學(xué)的方法。這樣的忙讓我成長(zhǎng)得很快,我得到了孩子的愛(ài)、家長(zhǎng)的欣賞、同事的喜歡、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
現(xiàn)在我只要一看到孩子們天真的笑容,家長(zhǎng)們感激的神情,同事領(lǐng)導(dǎo)友好的笑容,我的心瞬間就會(huì)融化在這充滿愛(ài)的事業(yè)里。是臨幼這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大環(huán)境,造就了我;是那么多有豐富經(jīng)驗(yàn),多才多藝的老教師,幫助了我;讓我的責(zé)任心更強(qiáng)了、進(jìn)取心更足了、好學(xué)心更多了。
相信在這個(gè)大環(huán)境的錘煉之下,在通過(guò)自己持續(xù)的努力下,我定會(huì)成為一個(gè)幸福感越來(lái)越濃的幼教人。因?yàn)閤幼,是我無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十四
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今日競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接教師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的.團(tuán)體!
我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)必須要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一向用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)堅(jiān)持下去!
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,期望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。
多謝大家!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是:《桃李滿天下》。
首先告訴大家,我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位;我不是畫家,不能用美麗的畫面吸引觀眾;我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。
然而,我是一名教師,我要用凝重的感情,對(duì)待我的學(xué)生;我要用深深的思索,釋放我心中的奧秘;我要用蜜蜂的精神,推動(dòng)我前進(jìn)的步伐。
小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇拜的人是誰(shuí)?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯(cuò),在我的心靈里,我就喜歡老師。在父親的教誨下,我躊躕滿志地登上了三尺講臺(tái),成了一名人民教師。
站在三尺講臺(tái)上,看到那一雙雙渴求的眼睛,一張張燦爛的笑臉,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,不由得讓我想起,那個(gè)曾經(jīng)給予我?guī)煇?ài)的老師——趙利華老師,就是他激起我對(duì)教師的熱愛(ài),就是他堅(jiān)定了我的理想。
在那艱難的歲月里,趙老師用他厚實(shí)的肩膀撐起了整個(gè)家。有年邁的老母親,還有幾個(gè)正在長(zhǎng)身體的孩子,一個(gè)高中,兩個(gè)初中,還有一個(gè)小學(xué),那幾十元的工資就是他們家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活之艱難可想而之。就是在這樣的情況下,趙老師還給我們沒(méi)吃午飯的學(xué)生,買來(lái)白花花的大饅頭。
年幼無(wú)知的學(xué)生,怎知那生活的艱辛。只見(jiàn)趙老師轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下去撿起一個(gè)不懂事學(xué)生,扔在地上的饅頭,托在他的手心里,然后小心翼翼地剝掉那層帶泥的皮,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),而后一口一口的咽下,默默地連同那咸咸的淚水一起咽下。
如今的我也成為人師,這才真正理解那饅頭背后,是一份何等偉大的愛(ài)啊。這是一種什么愛(ài)呢?這是一種深入心底的愛(ài),這是一種忘卻世俗塵埃的愛(ài),這是一種質(zhì)樸暖心的愛(ài)。
趙老師在平凡的教學(xué)崗位上所付出的辛勞,不會(huì)是徒然的。我們的老師播下的種子,在我身上開(kāi)花結(jié)果了。
我們班的學(xué)生,兩極分化特別嚴(yán)重。那些成績(jī)差的學(xué)生早已對(duì)學(xué)習(xí)失去信心??粗浑p清澈透明的眼睛,我仿佛看到了一扇扇明亮的窗,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界,我一改往常的嚴(yán)厲,用慈愛(ài)的身份拉近和學(xué)生的距離,用朋友的身份關(guān)心他們,用鼓勵(lì)的方式激發(fā)他們,讓他們首先愛(ài)上我這個(gè)老師。
漸漸地我發(fā)現(xiàn),三天兩頭不進(jìn)校的學(xué)生再也沒(méi)有逃課了,而且每天都早早來(lái)到學(xué)校;從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)問(wèn)題的學(xué)生也頻繁地舉起了手;從不提筆的學(xué)生也按時(shí)交起了作業(yè)……就是這樣,我釋然了,我坦然了,我欣慰了。就是這樣,我明白了,我要堅(jiān)守教師的這方凈土。
親愛(ài)的老師們,我們的事業(yè)沒(méi)有多少鮮花、沒(méi)有多少掌聲、也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。我們只是巨人的基石,我們不需要崇高而華麗的贊美,我們不需要多少榮譽(yù)來(lái)裝飾,我們也不需要多少掌聲來(lái)滿足。我們只求問(wèn)心無(wú)愧地走好每一天,完成我們的使命。
我愿我的愛(ài),能感動(dòng)每一個(gè)我教過(guò)的孩子,我愿每一個(gè)孩子,在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),我愿所有的人,都能把愛(ài)奉獻(xiàn)在這片我們摯愛(ài)的土地上。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
今天我作為五年級(jí)的代表,能在這里和大家交流師德師風(fēng)建設(shè)的一些感受。我感到很榮幸。
面對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展的師德師風(fēng)教育月活動(dòng),倡導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)。也許我們想得很多很多。但是我感覺(jué)師德師風(fēng)不是。
口號(hào)。
它離我們并不遙遠(yuǎn)。在這個(gè)校園里在我們身邊我每時(shí)每刻都會(huì)被一些細(xì)小的事情感動(dòng)著。
我們年級(jí)組一共十位老師,可以說(shuō)是老、中、青的結(jié)合。像我們的楊老師已經(jīng)50歲,但她沒(méi)有感到絲毫厭煩,始終對(duì)工作充滿了熱情。她的心里始終裝著全班學(xué)生,孩子的一點(diǎn)小小的進(jìn)步,她報(bào)之以鼓勵(lì)的話語(yǔ),真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)。一個(gè)小小的過(guò)失,更會(huì)牽動(dòng)她的心。
記得去年低年級(jí)的一位同學(xué)被樓上的學(xué)生過(guò)失打傷了,為了配合學(xué)校查出實(shí)情,又為了不讓孩子們承受太大的壓力。楊老師在班上說(shuō):“是你做的就勇敢地承認(rèn),要敢于說(shuō)實(shí)話。其它的你不用擔(dān)心,治傷的錢楊老師幫你出?!彼环矫婺托募?xì)致地找學(xué)生談話,用真誠(chéng)的話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生,另一方面又耐心地和家長(zhǎng)溝通,圓滿地處理好了這件事。
俗話說(shuō)“人生的中年是多事之秋”我們有些老師舍小家為大家,一心撲在教育事業(yè)上。五(三)班的徐老師是半路接手,面對(duì)的是不理解的家長(zhǎng)和一群吵鬧的孩子,自己的孩子又面臨中考,但她沒(méi)有半點(diǎn)怨言。不畏困難,知難而進(jìn),默默無(wú)聞地做作一切工作。兩年來(lái)五(三)班的紀(jì)律好了,成績(jī)也提高了。
我們還有一些年青的老師,也充滿熱情,積極投入到工作中。比如五(一)班的汪老師,在教育孩子時(shí)也傾注了一片愛(ài)心,她班上有一位學(xué)生鄢景亮經(jīng)常不做作業(yè),幾次叫到辦公室談話也不見(jiàn)成效。汪老師放學(xué)后跟著這位學(xué)生到他家去了解情況,了解到這位學(xué)生是跟著爺爺奶奶的,缺少關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在汪老師的細(xì)心關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,最終轉(zhuǎn)變了這位差生?,F(xiàn)在這位學(xué)生也能按時(shí)完成作業(yè)了,成績(jī)也提高了。
師德師風(fēng)的建設(shè)除了需要我們每個(gè)人從自己做起,從小事做起。還需要大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍。我們深知,五年級(jí)組是一個(gè)有活力,有實(shí)力的團(tuán)體,每個(gè)人都有自己的才干:有的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,兢兢業(yè)業(yè);有的老師溫柔大度,吃苦耐勞;有的老師敢想敢做,有開(kāi)拓精神;有的老師有板有眼,踏實(shí)認(rèn)真;有的老師熱情大方,充滿愛(ài)心;有的老師善良樸實(shí),穩(wěn)重老練。
說(shuō)實(shí)話我們每個(gè)老師都是很出色的,在每個(gè)老師身上都有閃光的東西。我們只有將每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)整合在一起才能形成合力,才能形成良好的風(fēng)尚。師德師風(fēng)建設(shè)才能出新的成果。
大家知道我們五年級(jí)參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們的老師都集思廣義,拿出方案,然后分工協(xié)作,盡職盡責(zé)。有的老師上網(wǎng)查資料,有些老師去新華書店找題目,有的老師去向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,有的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。通過(guò)大家的通力協(xié)作,共同努力,加強(qiáng)了交流,促進(jìn)了相互了解,不僅使教學(xué)成績(jī)得到了提高,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,師德師風(fēng)得到進(jìn)一步體現(xiàn)。
當(dāng)然我們目前的師德師風(fēng)建設(shè)也不是盡善盡美的。我們的工作有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無(wú)用功,我們?cè)诤献鲿r(shí)也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。我想師德師風(fēng)的建設(shè)也不是通過(guò)一次活動(dòng),一次交流能夠完成。但是我相信有我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力重視,有老師們的全力配合。愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。一定使我們年級(jí)組以至我們學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階,更好地提高我們的教學(xué)水平,辦學(xué)能力。建一個(gè)人民滿意的學(xué)校。
以上是我在日常工作中對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。當(dāng)然這些僅僅是我個(gè)人的一些體會(huì),不夠全面,有些地方還不夠正確,希望大家批評(píng)指正。幫助我提高思想和教學(xué)水平。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
是誰(shuí)撫平了那顆脆弱的心靈,是誰(shuí)慰藉了那苦痛的傷痕,是誰(shuí)給予了那新鮮的活力,是你——我的老師。老師的愛(ài),它讓我拔云見(jiàn)日,讓我徹心醒悟,讓我信心百倍。作為一名教師,我們要讓愛(ài)扎根杏壇,春滿桃李。
愛(ài)是生命中的指南針。人生艱難險(xiǎn)阻,荊棘遍布,愛(ài)是溝通師生的橋梁,是開(kāi)啟心扉的鑰匙,是成人成才的階梯。幸福和快樂(lè),在愛(ài)的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險(xiǎn)象環(huán)生,未卜的命運(yùn)、漫漫的征程,如果沒(méi)有愛(ài)的相伴和援助,隨時(shí)有吞噬之險(xiǎn),滅頂之災(zāi)。愛(ài)就像指南針一樣,讓人在危難中鎮(zhèn)定從容,在黑暗中豁然開(kāi)朗,在苦難中信心滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛(ài)的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅(jiān)冰,擊破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,沖破生活的重圍,走出苦難的泥淖……愛(ài),就是生活中的指南針!
愛(ài)是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲哀,痛苦,甚至絕望,讓我們?cè)诹已字兄丝?,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但?ài)來(lái)了,它伴著輕脆悅耳的樂(lè)章、嬌美溫柔的笑容,靜靜地,悄悄地走近我們,撫平我們內(nèi)心的傷痛,在時(shí)間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛,沖淡了我們悲哀的記憶,填補(bǔ)了我們空虛寂寞的靈魂。愛(ài)讓我們看到了期望和信心,讓我們看到了幸福和快樂(lè)。愛(ài)也讓學(xué)生在輕柔飄香的春風(fēng)中沐浴,讓學(xué)生在溫馨舒適的夏日中陶醉,在圓潤(rùn)皎潔的秋月下起舞,在潔白素凈的冬雪中深思——愛(ài)在四季,愛(ài)在永恒,愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴我們,愛(ài)撫平了我們的傷痕。
仁者愛(ài)人。教師是陽(yáng)光下最燦爛的風(fēng)景,是人類靈魂重鑄的工程師,是強(qiáng)將精英的領(lǐng)頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自我,讓愛(ài)扎根杏壇,讓愛(ài)感動(dòng)社會(huì),讓愛(ài)充滿人間。
愛(ài),它淡如煙,輕如絲,柔如水,卻將感動(dòng)整個(gè)社會(huì)!愛(ài)在有情天,只要讓愛(ài)扎根杏壇,我們必須會(huì)收獲花香四溢,我們必須會(huì)收獲碩果累累,我們必須會(huì)收獲今生無(wú)悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十六
這個(gè)星期五,老師在班上舉行了一個(gè)競(jìng)選班干部的活動(dòng)。
老師先請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)演講,有一些同學(xué)大膽地站了上去,還有一些是同學(xué)推薦的。然后老師叫我們用一張紙寫上你覺(jué)得他能不能擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)重任,能就寫他的名字下去。
其實(shí)我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員,但是我怕自己盡不到責(zé)任去做好一件事?;丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了,媽媽說(shuō):“儍孩子,只要你認(rèn)真、細(xì)心的為別人服務(wù),就算當(dāng)不了也沒(méi)問(wèn)題,在平時(shí)你多幫助同學(xué),就是盡了你最大的`職責(zé),反正下個(gè)月還選,那你就大膽站上去。”我聽(tīng)了媽媽這翻話后,我得到了啟發(fā),就算做不了班干部,也可以在平時(shí)多幫助別人,其實(shí)幫人是很快樂(lè)的,你可以幫同學(xué)把垃圾撿起來(lái),教室就變得很干凈,讓我們一起從身邊做起吧!
師德標(biāo)兵競(jìng)選演講稿三分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,以及教育戰(zhàn)線的各位同仁們:
大家上午好!
在演講開(kāi)始之前,我首先想跟大家說(shuō)下,接下來(lái),我演講的資料,可能會(huì)是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語(yǔ)。那里面沒(méi)有感人肺腑的故事,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的誓言;因?yàn)槲业纳ぷ記](méi)有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫不出流暢華美的詞章,然而我對(duì)我從事的事業(yè)的愛(ài)卻是深沉的。在教育事業(yè)的美麗海洋中,我只是剛剛來(lái)到這個(gè)家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠(chéng)的心意,說(shuō)出我內(nèi)心深處,對(duì)教育事業(yè)的獨(dú)白。
當(dāng)然,我會(huì)一直做夢(mèng)!我此刻經(jīng)常夢(mèng)到孩子們,夢(mèng)到和他們?cè)谝积R的課堂和操場(chǎng)。我至今清楚的記得,班上的__同學(xué),在他的日記里寫道:我覺(jué)得世界上玩的游戲就是接力棒了……“接力棒是游戲”這個(gè)有點(diǎn)小語(yǔ)病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學(xué)校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒(méi)有,更不用說(shuō)高低杠、單雙杠,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂(lè)。那一天,更堅(jiān)定了我要讓孩子們歡樂(lè)成長(zhǎng)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)的決心。
讓我們?yōu)楹⒆拥膲?mèng)努力!
多謝大家!我的演講完畢!
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