我的大學(xué)演講稿五分鐘(匯總17篇)

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我的大學(xué)演講稿五分鐘(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:34:12     小編:筆硯

演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式,通過言辭的演繹和語言的藝術(shù),向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。它可以用于公開演講、會(huì)議發(fā)言、辯論比賽等場合,是一種展現(xiàn)口才和思維能力的重要方式。演講稿不僅要注重內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,還要注意演講的語速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,使聽眾更容易理解和接受。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲模韵率且恍┳屓松钏嫉难葜v稿示例。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了xx大學(xué)。作為一個(gè)xx人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,記得入xx的興奮,看到xx大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和。

軍訓(xùn)。

下習(xí)慣了xx的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識,做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽,讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會(huì)的責(zé)任意識,認(rèn)識社會(huì),為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認(rèn)識到社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)識到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),忘了學(xué)習(xí)。而,這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時(shí),我們也開始認(rèn)識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個(gè)自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識的直線性。因此,在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,它的總趨勢、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級,也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對未來又充滿了信心,我會(huì)不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會(huì)迷失自己,才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”??梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在*時(shí)期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會(huì)在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!

謝謝大家!

今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。

大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前,羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!

當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。

大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,應(yīng)對未來,我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

蔡元培先生說過,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問也?!痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識,還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識,培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。

在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活??粗_吷碁┑暮嫌傲裟?,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。

那里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學(xué),就應(yīng)是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。

超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來收獲的那一天。

期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功??v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。

你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了好處??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。

的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。

人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。

學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會(huì)超過這天!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸?!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。

時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇二

幾日以來我一直在想“中國夢”,想什么是中國夢?如何實(shí)現(xiàn)中國夢?這兩個(gè)問題困擾著我,直到一次乘公交車時(shí),才使我豁然開朗,腳踏實(shí)地的中國夢。

若將今日的中國比作一輛公共汽車,那么,公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國夢的開始,公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國夢的實(shí)現(xiàn)。

既然是開車上路,開的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車,那就更要遵守交通規(guī)則,以往的中國,就是因?yàn)榧惫?,一味求快,?dǎo)致車超了速,闖了紅燈,才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是,急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力,如今的中國正以科學(xué)合理的速度行駛,在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢想,這其中有奧運(yùn)夢、飛天夢、航母夢。這些夢想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn),是中國夢的起點(diǎn)。

公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制,這“司機(jī)”是誰呢?他不是一個(gè)人或幾個(gè)人,而是中國共產(chǎn)黨,坐在車中,我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處,汽車不會(huì)行駛過快而使坐在里面的人感到顛簸,也不會(huì)過慢而使人困乏。但是,光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠,這中間還有“乘客”,要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力,其中,乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同,有的人有道德,有素質(zhì),能安分守己,但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰,扔果皮紙屑,可以說把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣,不過還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī),司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示,當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽到后,大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。

與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是,現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了,但是中國這輛車雖有了明確的路線,但是在行駛的過程中不一定是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻,如有人會(huì)抱怨,抱怨這個(gè)不行,那個(gè)也不好,我不能說那些抱怨的人里沒有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨,我更想說的是“少罵政府多干活”之類的話,中國是發(fā)展中國家,是一輛新車上路,你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較,這樣總會(huì)有問題存在,不是說比較不好,只是說不能要求存在的問題在一天之內(nèi)全部解決,這其中的問題我不詳說,這其中的問題有許多是需要每一個(gè)人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來說吧!有人批評說這是部分國民的道德素質(zhì)水平差,有人說這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用,還有人說這是政府有關(guān)部門不夠完善,我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的,但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生,大學(xué)生,博士生嗎?難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎?我想說,任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的,而是需要更多的時(shí)間與耐心,政府要有耐心,民眾更要有耐心。有人說一些發(fā)達(dá)國家的公民很文明,我不否認(rèn)有些國家確實(shí)做得很好,但它們是發(fā)達(dá)國家,我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒,不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣,這其中也有很多因素,文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。但是,我也想說,中國在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí),萬萬不能忽略了民眾內(nèi)心的文明,繁榮,強(qiáng)大,因?yàn)檫@才是真正意義上的文明,繁榮,強(qiáng)大。

現(xiàn)在的國人都在談?wù)撝袊鴫?,這很好,也有人提出來要為早日實(shí)現(xiàn)中國夢做些什么,我想,只要做好自己的本分就足夠了,中國夢的實(shí)現(xiàn),缺不了每一個(gè)中國人,中國夢的實(shí)現(xiàn),也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

我幻想過無數(shù)中國夢實(shí)現(xiàn)以后的中國,我想那時(shí)的中國是強(qiáng)大的,繁榮的,那時(shí)的國人,是更加文明的,更加和諧的,更加團(tuán)結(jié)的。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇三

“大學(xué)”兩個(gè)字,筆畫簡單,卻不知牽動(dòng)著多少學(xué)子的夢。對于剛邁入大學(xué)門檻的我來說,亦是如此。它無數(shù)次地出現(xiàn)在我美好的夢境中,它的美麗與豐富不斷地充實(shí)著我的心。

春天,是細(xì)雨潤物的季節(jié)。大學(xué)的春天也是如此。

雨淋濕柳樹,淋濕湖水,淋濕清風(fēng),淋濕了按捺不住的學(xué)子的心。于是,便有了三三兩兩的同學(xué),或踏青寫生于野花旁,或泛舟戲水于碧湖中;或僅是為了傾聽鳥兒清脆的歌聲而靜坐于密林里,或僅是為了吮吸大自然這位母親的甘露而散步于草地上;有的人仰面靜默,有的人開懷嬉鬧……總能聽到有笑聲隨著蕩漾開的漣漪向遠(yuǎn)處傳去。

夏天,是一個(gè)浪漫的季節(jié)。大學(xué)的夏天亦是如此。

球場上總能看到男生女生一起揮灑汗水盡情玩樂;教室里總能看到男生女生互借筆記共同學(xué)習(xí)的情景;星空下,總能看到兩個(gè)緊挨著的小腦袋,不知疲倦地?cái)?shù)著銀河里的星星。古老的傳說在星空里靜靜地注視著他們,而他們正演繹著一個(gè)個(gè)新的傳說。

秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。大學(xué)的秋天是碩果累累的。

向日葵緊緊地跟隨著太陽,努力地吸收著太陽的光和熱,而太陽總是回以滿意、和藹的微笑。這像極了平日勤學(xué)好問的學(xué)生,和平易近人的導(dǎo)師。

每當(dāng)老師給心愛的學(xué)生戴上那神圣的“博士帽”時(shí),總會(huì)有一張張自信、迷人的笑臉如花般絢麗的綻放。手中那一張張令人滿意的的成績單和學(xué)位證書便是太陽耀眼的光芒和那金色、無邊的夢。

圖書館里的書靜靜地躺著,如金色、成熟的麥子,等待著人們?nèi)ナ崭?小路上鋪滿了厚厚的落葉,每當(dāng)有人經(jīng)過都會(huì)“吱、吱”作響,似乎在與來年新發(fā)的嫩芽對話,歡迎它們的即將到來。

冬天,是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。大學(xué)的冬天更是如此。

光禿禿的枝丫被積雪壓斷,“啪”地淹沒在白茫茫的世界里。屋上、路上、湖面上、草地上鋪滿了一層厚厚的鴨絨毯。校園里到處可見一個(gè)個(gè)清晰的腳印,那是同學(xué)們打熱水、提暖壺留下的。

有的人把頭縮在厚重的圍巾里;有的人邊搓手,邊對著手呵氣,未等呵出的暖氣送到手上,早已凝固在空氣里;有的人雙手捧著熱氣騰騰的大餅或烤紅薯,全然不顧形象,大口大口的往肚里咽,仿佛那是一個(gè)可以給自己帶來溫暖的小太陽。

雪淹沒了蒼柏,淹沒了校園,卻始終淹沒不了我對大學(xué)美好多彩的夢,更淹沒不了我對大學(xué)的一切回憶,它們將伴隨著我與我的大學(xué)夢一生一世!

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇四

每一個(gè)人都有自己的夢想,想要實(shí)現(xiàn)夢想,就必須在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,克服困難,迎接挑戰(zhàn),帶著屬于自己的夢想前行。我和大家有著共同的夢想,就是大學(xué)夢。

寒窗苦讀十二年,只為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的大學(xué)夢,考上一所優(yōu)秀的大學(xué)。我讀過顏真卿的一句詩:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。這句名言讓我感受到,夢想并沒有遠(yuǎn)近,沒有幻真,實(shí)現(xiàn)夢想是一個(gè)過程,只有努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,才能實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢。

童年時(shí),夢想萌芽。

“……最初的夢想緊握在手上……最初的夢想絕對會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”聽著范瑋琪的《最初的夢想》,從她那優(yōu)美歌詞、柔和的語調(diào)中,度過了我那金色的童年。在每個(gè)午后的陽光下,我都會(huì)聆聽著這首歌曲,在聽歌之余,我有時(shí)還思索著,我的夢想是什么,是長大后向航天叔叔楊利偉一樣漫步于月球,探索太空奧秘,還是當(dāng)一名醫(yī)生,為民眾醫(yī)好疾病,奉獻(xiàn)愛心……我思索著,便去問了父母以作參考。父母說:“要想在當(dāng)今實(shí)現(xiàn)許許多多的夢想,例如當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等,都是要讀一個(gè)好的大學(xué),將來有好的文憑才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”聽了父母的一番話,我心想,要想有一份優(yōu)秀的職業(yè),就必須上大學(xué)。漸漸地,內(nèi)心那小小的夢想樹苗漸漸生根發(fā)芽,漸漸長大。

少年時(shí),追逐夢想。

時(shí)光流逝之快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),金色的童年也漸漸離我而去,而我那最初的夢想小樹苗,如今也正在成長為一棵茁長的小樹。距離高考還有四年,四年看似雖長,卻是過得很快。我暗暗下定決心,決定要為我那最初的夢想——大學(xué)夢而努力奮斗。

也許,是夢想的那強(qiáng)大力量激勵(lì)著我,使我在這幾年的學(xué)習(xí)過程中有所進(jìn)步。每天一回到家,便馬上下定決心,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),漸漸的成績也有所提升。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅獲得了許多課內(nèi)的知識,還收獲到許多有趣的課外知識,這還不都是我一直追逐夢想的結(jié)果。經(jīng)??匆娫S多親戚家的孩子都上了自己最夢寐以求的大學(xué),而他們在接過錄取高校通知書之時(shí),臉上露出的微笑一剎那間,誰又能看到他們以前為夢想流過多少汗水,付出多少努力啊!如今親戚們的眼光也全部投向這個(gè)唯一沒有完成學(xué)業(yè)的我,我發(fā)誓一定要追逐我那心中的夢想,緊緊握住命運(yùn)的喉嚨,考上一所自己心儀的優(yōu)秀大學(xué),超越自己,超越別人,有夢就會(huì)實(shí)現(xiàn),加油,相信自己一定能行!

青年時(shí),夢圓大學(xué)。

在為自己追逐夢想,努力拼搏的道路上,我還不時(shí)的幻想著當(dāng)我雙手接過錄取通知書的情景和對未來大學(xué)生活向往。幻想畢竟是幻想,而我相信,我們付出的努力一定會(huì)有所收獲,只要我們的心不變,夢想不變,夢想的小樹苗一定會(huì)長成蒼天大樹,一定會(huì)開花結(jié)果,而那時(shí)的我,已是青年,已是一名大學(xué)生了,但一定要記住曾經(jīng)我們那些奮斗過的日子、曾經(jīng)為夢想留過的淚水,等到那時(shí),我會(huì)覺得所有付出的一切是值得的。

打開夢想的翅膀,飛向?qū)儆谖覀兊哪且黄斓?,?chuàng)造屬于我們的奇跡、我們的歷史吧!

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇五

如果人生是一場馬拉松,那么大學(xué)便是休息站,有的人繼續(xù)向著夢想奔跑,有的人停在了原地休息;如果人生是閱讀一本童話書,那大學(xué)便是故事的開始,有的人開始品味著故事的高潮,有的人卻停在了序言那花哨的圖畫里。這一點(diǎn),我感同身受。

來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,回首一年前的自己,不禁感嘆,時(shí)間是一位技藝高超的雕塑家,只要它拿起手中的工具,就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。

一年前,拖著厚重的行李,甩脫不堪的過往,來到了向往的大學(xué),對醫(yī)學(xué)專業(yè)不了解的自己在陌生的地方,不免有些惶恐。隨著學(xué)習(xí)的深入和根深蒂固的“為人民服務(wù)”的思想,也便慢慢喜歡上了這個(gè)專業(yè)??墒窃谡n余,心頭總有那么一抹遺憾。

一年前,在面對選什么專業(yè),家人各執(zhí)己見,夢想學(xué)播音主持的自己,最終妥協(xié),被成為一名醫(yī)學(xué)生。進(jìn)了學(xué)校,怯弱的性格也讓我錯(cuò)過了廣播站的招新,本以為從此與播音主持無緣了,但是,豐富的大學(xué)校園還是給了我各種機(jī)會(huì)。

本著“端正態(tài)度跟黨走”的思想,我加入了學(xué)院組織——黨員活動(dòng)中心,進(jìn)了組織后,學(xué)長學(xué)姐們得知我的遺憾,讓我主持了組織的第一次聯(lián)誼晚會(huì),并且獲得了好評。得到了久違的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),讓我明白,咸魚也能有夢。于是,上大學(xué)以前一次次的失敗和沮喪煙消云散,我決定,以大學(xué)為起點(diǎn),重新開始,慢慢實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢。這以后,便一發(fā)不可收拾了。

深受方言影響的普通話成了我主持的絆腳石,本想苦練普通話,卻無從下手。這時(shí)候,一位老師的出現(xiàn),使我頓時(shí)出幽遷喬。

當(dāng)老師知道我喜歡播音主持,于是向我教授了許多訓(xùn)練普通話的方法,并且鼓勵(lì)著我,于是,曾經(jīng)從不在意的前后鼻音、平翹舌音等,開始慢慢糾正,而且,老師每天都給全班同學(xué)發(fā)一篇美文,讓同學(xué)們朗讀,這也潛移默化的影響著我的發(fā)音。后來訓(xùn)練得差不多了,老師便給我們發(fā)一些朗誦的詩文,讓我們幾個(gè)同學(xué)分角色朗誦。慢慢的,普通話也就練得有那么幾分味道了。

隨著十二月的到來,所有同學(xué)們開始忙于迎新晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備,學(xué)院里也開始選迎新晚會(huì)的主持人,這無疑是給懷著主持夢的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)。我滿懷期待的競選了主持人,并有幸成為了其中之一。于是,班上的同學(xué)、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽途說的主持禮儀,而老師更是主動(dòng)地向我傳授著他的主持經(jīng)驗(yàn)和主持技巧。于是,我圓滿的完成了迎新晚會(huì)的主持。

那以后,各種主持就接踵而至了,主持晚會(huì)、主持比賽、主持頒獎(jiǎng)典禮……像夢一樣,朦朦朧朧的出現(xiàn)在我的生活里,終于,我活成了自己喜歡的樣子。

在我每天忙碌著背主持稿的時(shí)候,老師又出現(xiàn)了,他不再向我教授如何糾正普通話,而是對我說了兩個(gè)詞,一是“鼓勵(lì)”,二是“告誡”,鼓勵(lì)我現(xiàn)在充實(shí)的大學(xué)生活,告誡我不要落了學(xué)習(xí)。的確,在夢境般華麗的舞臺(tái)上,難免會(huì)分不清現(xiàn)實(shí),在老師的告誡下,使我端正了態(tài)度,分清了孰重孰輕。也讓我明白,追夢固然可以,但是學(xué)習(xí)才是主業(yè),主持僅僅是課外活動(dòng)。

定了心以后,一切便豁然開朗了,父母開始支持我做主持,老師對我的期望也越來越高,朋友們對我的業(yè)余愛好也提出了贊賞,讓我開始熱愛生活。曾經(jīng)的我被生活拉著走,胡亂奔忙、無所作為,而現(xiàn)在則是生活跟著我的腳步走,我可以做任何有意義的事,不再漫無目的。

隨著一場場主持經(jīng)驗(yàn)的積累,我獲得了一次主持婚禮的機(jī)會(huì)。

應(yīng)一位朋友的邀請,我主持了一場溫馨浪漫的婚禮,用半生不熟的主持技巧充當(dāng)了一次司儀,完美地見證了一個(gè)幸福家庭的誕生。這次主持讓我收獲了很多,同時(shí)讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足,當(dāng)然,也獲得了通過主持換來的第一桶金。

一年前,我有一個(gè)主持夢,一年過來,我的夢正被一一實(shí)現(xiàn)著。

又一年開學(xué),看著一個(gè)個(gè)青澀的臉龐,隱約看到了熟悉的背影,拖著厚重的行李,背著深遠(yuǎn)的理想,懷揣著滿心的期待——一年以后,愿你們都可以成為自己喜歡的樣子。

不忘初心,砥礪前行,讓我們在這場馬拉松上帶著夢想遙遙領(lǐng)先,讓我們在這本童話書中扮演不被禁錮的角色。我曾有一個(gè)大學(xué)夢,也曾有過主持夢。人生會(huì)有無數(shù)次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì),而大學(xué),就是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的開端。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

“中國夢”這個(gè)詞是我們這個(gè)時(shí)代的新詞語,它是什么意思呢?顧名思義,意思就是我們?nèi)袊膲粝?。而我的夢想,就是?dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員(守球員),因?yàn)樵诙哪昙墪r(shí),我們班的男生曾開展過球賽,當(dāng)時(shí)我是守球員,守的很好,曾得到過大家的夸獎(jiǎng),而且,現(xiàn)在的中國在足球比賽中連連大敗,所以我產(chǎn)生了這個(gè)夢想。當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員沒什么不好,只是要每天訓(xùn)練而已,在正式的比賽中,我會(huì)發(fā)揮自己的作用,把自己的“老家”守好,讓前方的隊(duì)員安安心心的進(jìn)球,沒有后顧之憂,那么,我才算真真正正的“發(fā)揮”了自己的作用。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,班里的人已經(jīng)不在踢球了,雖然大家都已經(jīng)不玩了,但我把“當(dāng)守球員守好每一個(gè)球”當(dāng)做自己的夢想,以高興的態(tài)度面對足球,我常常自己想:“一定要把守球技能練好,等長大以后,參加足球隊(duì),出去比賽,為我們中國足球爭光,讓世界每一個(gè)國家都對中國足球刮目相看!

這就是我,一個(gè)小小學(xué)生的”偉大“夢想。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇七

大家好!

大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請?jiān)试S我向大家saysorry。

接下來真正踏上了大一路途,也許會(huì)有人感到空閑,有人會(huì)感到忙碌,有人會(huì)感到無聊,但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動(dòng)多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:

第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。

第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動(dòng),你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認(rèn)識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請?jiān)试S我向大家說聲:謝謝你們了!

大一過了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇八

是什么塑造了我們的心靈,超越千年的民族之路上,是什么讓我們傳承不惜,尋找民族的精神力量,清明,生命從來不曾離去!

——題記。

今天是20xx年的4月4日,農(nóng)歷的清明時(shí)節(jié)。

清明是個(gè)懷念故人的節(jié)日,記得《論語學(xué)而》有句“慎重追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)如果對于故去的人寄予一定的哀思,那么社會(huì)的風(fēng)氣必會(huì)醇厚起來。人們在清明到來的時(shí)刻,以誠摯之心與肅穆之心,去祭奠先祖,追思故人。今天,我要在這清明時(shí)節(jié),追思和緬懷逝者,也以開放和寬容的心態(tài),去感知這個(gè)美麗的世界,以及它帶給我們的各種生活。

(1)祭親。

今年的3月25日是奶奶的周年忌日,不知不覺中,奶奶離去已經(jīng)整整一年了。

今天大早,我就到網(wǎng)上自己為爺爺奶奶建立的網(wǎng)上公墓“滿天香華”去祭拜了。

因?yàn)?,今年是爺爺去世十周年,奶奶周年?/p>

重新拾起對奶奶的記憶,發(fā)現(xiàn)原來這些事原來還這么讓我記憶猶新。

奶奶是一個(gè)很傳統(tǒng)的老人,在現(xiàn)在看來,似乎很迷信,但其實(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)這些都是一些中華民族固有的傳統(tǒng)文化。從鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系到懷有慈悲、善惡之心,這些都是普通的中國人所普遍擁有民族心理,很細(xì)小卻很真實(shí)。

我想說,奶奶對我的影響會(huì)是終生的。因?yàn)閺男∧棠叹驮跓o微不至地照顧我、影響我。從生活到社會(huì)等等。

奶奶的品質(zhì)就如她的形表一樣,清秀、正直、質(zhì)樸。不管是生,或死,一直如此。

在奶奶離去的這一年里,她曾有的許多生活的片斷、支言碎語,都不斷浮現(xiàn)在我眼前,深夜不眠、寂寞無人時(shí)。

奶奶生前總期望著我可以考上大學(xué),她說到時(shí),她要獎(jiǎng)我一千元?,F(xiàn)在,離高考還有64天,我會(huì)將奶奶的遺愿化作我高考沖刺的動(dòng)力。

(2)根源。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》。

“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,所以謂之清明。”清明在中國,是一個(gè)很奇特的日子:它既是節(jié)氣,又是節(jié)日;它既代表著萬物的生,又緬懷著故去的亡。

所以,清明對中國人,真的非常重要:春天的生機(jī)中緬懷生命的逝去,愛的追思取代了死的悲傷,在芳草的清香雅致中,讓愛穿越陰陽兩界,成為逝者與生者的心靈交流之橋。

清明祭奠先人,這樣的習(xí)俗從古至今就未停息,這就如同學(xué)者葛劍雄在《藝術(shù)人生》的清明特別節(jié)目中的演講主題一樣——“文明的足跡”。是的,我們的先人從中原遷移到東方、西方、南方、北方,甚至別的大陸,但是我們的祖先從未忘記自己的根、自己的本。這就是中華文化之精髓。這就是中華民族之魂。

(3)。

英雄。

“三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽。”——毛澤東在人民英雄紀(jì)念碑上撰寫的碑文。

中華民族向來是個(gè)英雄輩出的民族,上至遠(yuǎn)古,下至如今,中華民族的英雄層出不窮,而正是他們,才有了如今我們的美好,我們的強(qiáng)大。“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!睔q月沒有忘記當(dāng)年的壯懷激烈,是無數(shù)先烈的犧牲換來了共和國的新生,我們不能忘記,歷史不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏覀兊膩硖?、那是我們精神的根?/p>

(4)新生。

“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明節(jié),在緬懷親人的時(shí)候,沒有忘記那些在大地震中離去的人們。這是生者的義務(wù),更是生者的責(zé)任。

春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們也需要從悲傷中重新走出,重獲新生!

(5)總結(jié)。

如果說清明是祭奠對親人的日子,那么我們同樣應(yīng)該以生生不息、永葆厥美的感恩之心去祭奠整個(gè)民族的先賢、先烈、先哲…千百年來,我們的祖先從生活愿望出發(fā),形成了許許多多的節(jié)日習(xí)俗,習(xí)俗在不斷的變化,民族的傳統(tǒng)精神卻沒有變,這就是對美好生活的不懈追求,對大自然的敬畏和感恩…我們?yōu)榇硕^節(jié),好好活著,祝福未來。

我們要慎待生命、關(guān)愛未來!

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇九

常想過去的人重情義,憂郁深沉,是思想者;常想未來的人性情豪邁,勇于創(chuàng)新,是開拓者;常想現(xiàn)在的人常識豐富,善于取舍,是上進(jìn)之人。

即使,橫在我面前的是一條沒有渡口的江河,只要穿過晨霧眺望一下對岸的風(fēng)光,我就不會(huì)感到沮喪。

即使山道多么陡峭,我也要不停攀登,即使累倒在半山腰到達(dá)不了峰頂,總比在山腳下看得遠(yuǎn)。

即使,土壤多么貧瘠,我也要摘下種子,并且用心和汗水去澆灌,我相信我不會(huì)一無所獲。

即使通想成功的道路上沒有燈光。我也要摸索著辨認(rèn)那緊閉的生命大門,然后咚咚地把它敲響。

我是常想現(xiàn)在與未來的人,所以我才這樣正視自己的目標(biāo),正視自己的夢想,堅(jiān)定上進(jìn)的步伐,并不遺余力。

雨果說:通過不懈的努力,不屈的理念,偉大的創(chuàng)造,夢想有可能變?yōu)樨?cái)富,但財(cái)富永遠(yuǎn)只是夢想的副產(chǎn)品,并不是夢想本身。夢想的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是生命的熱誠和不遺余力的無限追求。

史書載,魏蜀吳三分天下,魏過強(qiáng)盛,吳有三世固業(yè),尤蜀為衰。偏有好戰(zhàn)者,欲扶漢室,南征南蠻,北伐魏。李白說:蜀道難行,難于上青天。偏有好行蜀道者,六越蜀道出祁山,至死不休。

欣賞這種在客觀中堅(jiān)持主觀的毅力,雖知局勢不利。

欣賞這種在必然中尋找偶然的心態(tài),雖知必?cái) ?/p>

欣賞這種為力爭上游,不落深溪的心境,雖見浪大,水急。

忠者,圣者,明者,慧者,百姓千頌的口碑。

這就是心態(tài)拼出的人生。

有的人將生的本能折成一條船,將自己擺渡出絕望的深淵,有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪,有的人將希望折成一只船,駛過了重重的黑暗,實(shí)在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船,也要將自己擺渡到對岸。

不餒的心態(tài)決定精彩的人生,所以。無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少顛簸,都會(huì)有擺渡的船,而這只船常常就在自己手里。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,但是,大家必須都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了_遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時(shí)候,請你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十一

——古希臘哲人曾說,人是感情的動(dòng)物。因此,面對大千世界,感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好憎惡往往會(huì)影響到對人、對事的看法。相信每個(gè)人的心中都會(huì)有架天平,有個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn),用來衡量周遭的一切。

感情如同天平一端的重物,選擇什么作為量度顯得尤為重要。在我看來,道德、理智、責(zé)任、信仰等都很重要,關(guān)鍵在于,你選擇的量度是否能既有利于自己又不損害別人的利益。

一個(gè)人如果能用理智控制住感情,會(huì)使他顯得親切而又冷靜;一個(gè)人如果能用道德控制感情,會(huì)使他顯得高尚而又真誠;一個(gè)人如果能用責(zé)任感控制感情,會(huì)使他顯得堅(jiān)毅而又可信。我欣賞李白的狂放灑脫:愛他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,愛他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的自尊。但從另一個(gè)角度來講,我更能理解并接受杜甫的現(xiàn)實(shí)感、滄桑感。人,不能總活在夢想中,更不能活在自己隨意釋放的感情中。

不盲從自己的感情,在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要。以商界為例,改革開放以來,中國大陸曾涌現(xiàn)出多少一夜暴富的企業(yè),卻總因拋不開″任人唯親″的用人機(jī)制,任意進(jìn)行而最終分崩離析,被市場經(jīng)濟(jì)的洪流卷走。反觀海外的大企業(yè),能成功立于商場不敗的原因,正在于引入了用理智而不是感情管理企業(yè),用市場作為自己的風(fēng)向標(biāo)。香港首富李嘉誠,送兩個(gè)兒子出國留學(xué),卻在兒子們學(xué)成歸來后讓他們從公司底層干起,有人說他冷酷,而事實(shí)上,正是這種排除掉親情干擾的“冷酷”,真正使他的兒子得到了鍛煉,成為香港新一代年輕有為的富豪。

心中的天平應(yīng)架設(shè)在穩(wěn)固的基石之上,感情雖不可或缺,但最重要的,還是選擇好自己的量度,只有這樣,才能撥云見日,選擇到自己應(yīng)走的那條通往成功的道路。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xxx,來自管理學(xué)系11級財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。

大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長期間,帶領(lǐng)班級向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進(jìn)班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進(jìn)團(tuán)支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。

學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識,堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識,爭當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在參加3個(gè)部門加上班長一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因?yàn)轶w育成績不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭取獎(jiǎng)學(xué)金。后來競選了輔導(dǎo)員助理,可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過來,所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識競賽來鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精!

目前我通過了英語四級考試、計(jì)算機(jī)一級考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業(yè)知識。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,接下來我將繼續(xù)努力,勇敢地面對生活中的各種困難。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十三

“雜”這個(gè)詞,往往與“純”對應(yīng),地位一向被忽視,誠如搞“純文學(xué)”的見著“通俗小說家”,往往是昂著頭走路;搞“純藝術(shù)”的見著拍商業(yè)片的,更是把“藝術(shù)”兩字大談特談,當(dāng)然,“藝”是自己追求的,“術(shù)”是屬于搞商業(yè)片的,不是別的,只不過賺錢有“術(shù)”罷了,殊不知,正是這些追求“雜”的人引領(lǐng)時(shí)代開拓了一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元。

“雜”就是對各方面知識的孜孜以求,希望在各領(lǐng)域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水,收集各方史料,編纂而成,既有帝王將相,名吏異士,也不排除饕餮之輩,覬覦之徒。正是他們兼容并蓄,才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識,詩、書、畫無一不精,如果專擅一長,對另外兩門學(xué)問來說,都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求,中國的藝術(shù)寶庫中才又多出了許多瑰寶。

取彼之長以自強(qiáng),“雜”學(xué)正是鼓勵(lì)人們追求多層次、多方面的先進(jìn)成果,來完善和改造自身,學(xué)習(xí)別人今天的成果,是為了自己明天的輝煌。美利堅(jiān)民族融匯多文明的先進(jìn)元素,所以才會(huì)崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家,文章也很拿手,兩者互相促進(jìn),既提高了邏輯思維能力,又加強(qiáng)了文字表達(dá)能力。“越是民族的,就越是世界的”,不是我們拒絕外界先進(jìn)事物的借口,只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮,才能讓“中華牌”更加出色,創(chuàng)造出的新元素,一定會(huì)比虹更絢麗,比酒更甘醇。

“雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓,哪來飛瀑千丈!沒有細(xì)沙碎石,哪來萬仞秀峰!打好基礎(chǔ),博采眾長,吸收他民族先進(jìn)元素,絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明,更非追求“黃頭發(fā)”、“藍(lán)眼睛”的表面風(fēng)光。

學(xué)得雜了,不免引來糟粕、廢料,對此,我們更應(yīng)嚴(yán)肅對待,中華明天需要輝煌,而非沉湎于聲色犬馬,陶醉于花紅酒綠?;ㄞ⒋l(fā),雛鷹試翼,我們更應(yīng)持身正,慎輕狂,免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,社會(huì)中一分一分的耕耘實(shí)踐,又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑,不限于書本,學(xué)習(xí)處世,學(xué)習(xí)為人,學(xué)習(xí)各種實(shí)踐能力,是“雜學(xué)”的一個(gè)重要組成部分。

“雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹,民樂、民歌、民族服飾,是值得我們珍惜的,學(xué)習(xí)外來文明,是為了完善自我。正因?yàn)槭侵袊?,才?huì)為了祖國的昌盛、社會(huì)的繁榮,去學(xué)習(xí),去奮斗,這是“雜學(xué)”的根本目的。

“雜學(xué)”好比煉劍,把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉,鍛造一把有中國特色的“中華劍”,去開拓祖國的明天―――我們的未來。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十四

戰(zhàn)國末期,七國爭雄。七國之中,唯秦最強(qiáng)。

秦國向趙國下了戰(zhàn)書,揚(yáng)言出兵三十萬,一月之內(nèi)滅掉趙國。當(dāng)趙國國王接到戰(zhàn)書時(shí),秦軍已站在秦王宮廣場上接受秦王贏政的訓(xùn)話。

秦王宮廣場。

西北的大風(fēng),三分陰寒七分凌厲,風(fēng)吹在贏政身上,顯現(xiàn)的是一種不可一世的王者霸氣;風(fēng)吹進(jìn)黑壓壓一片的軍陣中,散發(fā)出的是那股攻必破、戰(zhàn)必勝的無敵殺氣。

“將士們!你們是大秦頂尖的勇士,是寡人心目中的英雄。你們隨時(shí)要記住,我們大秦的鐵騎,開拓的那是一片大大的疆土!”

將士們舉戈高喊:“大王英明,大王萬歲!”

贏政從腰間擎出太阿寶劍望東一指:“出發(fā)!”

浩浩蕩蕩的秦軍潮水般涌出王宮,乘著西北凌厲的大風(fēng)殺奔趙國。

趙王宮內(nèi)。

趙王接到秦國的戰(zhàn)書,心驚膽戰(zhàn),立即召集文武眾臣商議。一位大臣上奏:“大王,秦軍這回肯定傾盡全國之力來攻打我國,自長平一戰(zhàn)后,我國元?dú)獯髠?,為了保存全國百姓及大王的性命,我看我們還是——開城投降吧!”

此言一出,群臣皆驚,然后是一片附和聲:“對啊,秦軍來勢兇猛,我們還是投降吧!”

趙王氣得全身發(fā)抖:“你們......你們真把寡人氣死啊!”

突然一陣?yán)坐Q打斷了大臣們的議論聲:“不準(zhǔn)投降!”

飛龍將軍出列稟奏:“現(xiàn)在是國家危難之時(shí),怎能俯首稱臣?大王,微臣愿率一萬精兵去守關(guān),保衛(wèi)大趙江山。望大王恩準(zhǔn)!”

趙王心中大喜:“好!只有在危難之時(shí),寡人才知道誰是真正的英雄。”立即撥了一萬五千精兵給飛龍將軍,還將勸降的大臣統(tǒng)統(tǒng)斬首示眾。趙國百姓人人積極應(yīng)征,同仇敵愾,以迎戰(zhàn)西來的豺狼。

金平關(guān)迎敵。

這天,三十萬秦軍擺起一字長蛇陣向趙國邊塞第一關(guān)金平關(guān)進(jìn)發(fā)。秦軍身著黑色軍服,關(guān)前十里的白沙霎時(shí)間變成了黑色的海洋,黑色的潮水乘著西北的狂風(fēng)向關(guān)上涌來。守關(guān)的士兵見秦軍殺到,立即飛報(bào)將軍,將軍抖擻精神沖上城樓一望,只見前軍是舉盾如山的盾牌軍,中軍是舉戈如林的長戈軍,后軍是不計(jì)其數(shù)的弓弩軍,黑色的軍旗上繡著一個(gè)大大的“秦”字。黑色的潮水在怒號的秋風(fēng)中翻滾著,洶涌著。

秦軍統(tǒng)帥突然令旗一舉,全軍停住,然后揮動(dòng)令旗,弓弩軍立即變作前軍,一時(shí)間弩車、腳弩、手拉弩各就各位,只等統(tǒng)帥一聲令下。肅殺的秋風(fēng)沖進(jìn)箭陣中,也準(zhǔn)備與秦箭一同建功立業(yè),開拓大秦江山。

將軍望見秦軍大擺箭陣,右手一揮,大喝一聲:“防御!”一排排銅盾在城樓上立起,如同一面銅墻鐵壁。雄壯的號角聲吹起,雄渾的秋風(fēng)將地上的白沙卷起,猶如一條玉龍平地而起,怒視著三十萬秦國虎狼之師,在陽光的照耀下,殺氣沖天。

“射!!!”

“風(fēng)!風(fēng)!風(fēng)!!”

秦軍統(tǒng)帥一聲怒喝,千萬支弩箭駕著秋風(fēng)從秦軍陣中殺出,弩箭如飛蝗般殺進(jìn)關(guān)內(nèi),巧妙地飛過了城樓,繞過了銅墻鐵壁,把來不及躲避的百姓統(tǒng)統(tǒng)射殺,弩箭穿進(jìn)木屋,將在屋里躲箭的百姓殺了個(gè)干凈。飛蝗一波一輪地從秦軍陣中密密麻麻的殺出,一些狡猾的飛蝗繞過銅盾,狠狠地叮在士兵的肩膀、手臂、大腿上,士兵痛得靠著墻坐在地上。將軍見此情形大喝一聲:“起來,都給我站起來!你們都是大趙最強(qiáng)的勇士。國家正需要我們,我們又怎能倒下?!”受傷的士兵聽了將軍斬釘截鐵的話,士氣大振,個(gè)個(gè)忘了傷痛,英勇地從地上爬起,繼續(xù)高舉盾牌,保護(hù)著趙國的百姓——盡管關(guān)內(nèi)的百姓都死了個(gè)精光。

五輪箭陣后,秦軍統(tǒng)帥感到奇怪:以往兩輪箭陣就可以將城中一切防御力量消滅殆盡,為何這次趙國城樓上的銅墻鐵壁卻連五輪箭陣都奈何不得?于是下令——“攻城!”

進(jìn)城。

城門極其容易地攻破了——沒有一個(gè)趙軍阻擋,城里百姓都死于亂箭之下,尸橫遍地,血流成河,城里陰風(fēng)陣陣,寒氣徹骨,活似一座人間森羅殿。

秦軍統(tǒng)帥率軍攻上城樓,他要看看到底是什么力量讓趙軍打破了秦軍箭陣無敵的神話。上到城樓,看到的景象令他大吃一驚——守城的將士們身上插滿了箭,卻依舊保持著舉盾的姿勢,沒有一個(gè)人倒下,特別是飛龍將軍。他雙目怒視前方,雙手撐著一支金槍,威武地立在那里,寧死不倒。血,從他額頭流至喉處,鎧甲的領(lǐng)子染成了紅色,為保護(hù)趙國的百姓,他用自己的身軀擋住了秦軍的百萬弩箭,始終沒有倒下,他與所有士兵一樣——都是站著死的。

秦軍統(tǒng)帥摘下頭盔,對這些赤膽忠心的趙國將士們深深地鞠了三個(gè)躬,并下令厚葬。

忠烈墓前。

肅殺的西風(fēng),迷茫的長空,凄厲的雁鳴,軍號聲沉重地被凜冽的秋風(fēng)所切割和撕裂,斷斷續(xù)續(xù),慷慨悲壯,似乎在哭祭。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十五

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人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十六

恩,閨蜜。

你知道嗎,小城的今夜下了好大的雨。

我說過,我是個(gè)懷舊的人,多愁且善感。

以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng),假裝這是只有你我能懂的小清新。而今,距離那么遙遠(yuǎn),只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。

小a啊~記得嗎?

初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí),是我挽著個(gè)子較高的你,用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽,從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大,或是更本沒下。

可這雨好大,大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過的藍(lán)色天空。就這么一下子,我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué)。你不是我第一個(gè)朋友,但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分,細(xì)數(shù)的話要從上一代開始算,不是嗎?你看,天注定,你我不該是陌生人。

自始至終,我以為時(shí)光會(huì)模糊一切,包括記憶,距離,溫情,無論是歡笑的,還是痛苦的,都會(huì)隨著逝去的歲月,漸行漸遠(yuǎn)。不想去問,那一年,那一日的故事,不想去說,那個(gè)人,那件事的源由,不想去提,那陣風(fēng),那場雨的情懷,有些記憶,隨風(fēng)而逝,便是留給自己最好的安慰。

然而,在某些方面,越是模糊的,便記得越發(fā)清晰,比如情感,比如曾經(jīng)在乎過的人。

就連我自己也不知道為何,生性怯懦的我,對于你的屬性卻能如此篤定,執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己,穿梭于彼此的世界,來去自如;是彼此的另一個(gè)自己。我們秉性一樣,興趣差不多,多愁善感的時(shí)候,會(huì)不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我,一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂,喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長,寫成一本不薄不厚的日記,有關(guān)某某,然后傻傻的珍藏。

我看過你寫的箋箋小字,一張連著一張,最后濕了心房,打結(jié)成一團(tuán),解不開,亦不想解。

我深知,每個(gè)人的心里,都住著一座城,一個(gè)人,一份情,時(shí)光遠(yuǎn)走,唯有珍藏走過時(shí)的美好,而你是個(gè)善良,性情中的女子,對于過往的隱忍與傷害,會(huì)選擇釋然,任由流年撫平心痕?;蛟S,愛到荼蘼,花落極致,凋零的時(shí)候,請你,閉上雙眼,細(xì)聽,花謝的聲音,如此,安好。

我想,我們不僅在文字里,在生活中,在城市間,都有相似的喜愛。比如萬花叢中一點(diǎn)紅,比如割舍不下的情感,比如穿梭于不同的小鎮(zhèn),重拾起思緒,行走。

可人事滄桑,小城這么小,一個(gè)小小的分離,卻還是讓我們弄丟了對方。

用鍵盤敲下這些瑣碎的故事,不是我不愿長大,而是想留住那些純真美好的友誼,閑暇時(shí)光中,仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。

知道嗎?

那年夏天的花期很短,花開的最好的時(shí)候,是我們在一起有風(fēng)的日子。

我的大學(xué)演講稿五分鐘篇十七

我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的"可能",無數(shù)的"希望",只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢么?

我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個(gè)人說:"我在砌一堵墻。"第二個(gè)人說:"我在建造一幢大廈。"第三個(gè)人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園。"后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它"動(dòng)"了起來。

一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?我會(huì)驕傲的對你說:我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

是啊!在權(quán)衡了"一年的苦難"與"一輩子的后悔"以后,心中不禁長嘆"奮斗方能騰飛!"那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

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