演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，還取決于演講者的口才和表達(dá)能力。演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中，演講者可以借助參考范文和樣例來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。動(dòng)聽(tīng)的演講稿可以給聽(tīng)眾帶來(lái)共鳴和啟發(fā)，以下是一些具有啟示性的演講稿范文。
安全在身邊的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是——《讓安全伴我們長(zhǎng)大》。
玲玲的故事為我們敲響了警鐘：要自覺(jué)遵守交通規(guī)則!其實(shí)，講安全，不只是過(guò)馬路，有時(shí)候，同學(xué)間你追我趕，玩火、玩水、玩電，都是十分危險(xiǎn)的。為了不讓類(lèi)似的慘劇再次發(fā)生，小朋友們，我們要把安全時(shí)刻牢記在心中，讓安全伴我們快樂(lè)地長(zhǎng)大。
最后，我想代表一(2)班的全體同學(xué)送給大家?guī)拙湓?huà)：說(shuō)安全，道安全，安全工作重泰山。教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安，享——平——安!
我的演講完了，謝謝大家。
安全在身邊的演講稿篇二
大家好！
馬路，一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車(chē)，也為城市的繁華帶來(lái)活力，可是，在這充滿(mǎn)活力的馬路上，卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。
寒假里，我自己做公交車(chē)去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的`人：有的為了快速到達(dá)公交車(chē)，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的向劉翔學(xué)習(xí)，不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ)，直接飛躍護(hù)欄，汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險(xiǎn)。
在公交車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意：車(chē)還沒(méi)進(jìn)站，門(mén)先開(kāi)了；或是門(mén)沒(méi)關(guān)，油門(mén)已經(jīng)踩到底了；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē)。誰(shuí)也不看看滿(mǎn)車(chē)廂的標(biāo)語(yǔ)：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)間，油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車(chē)弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。
這種例子數(shù)不勝數(shù)，有太多人對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，殊不知，交通事故往往都是因?yàn)檫^(guò)于的自信而發(fā)生的。生命只有一次!希望駕駛汽車(chē)的司機(jī)和在馬路上穿行的人們，注意安全。因?yàn)樯赜谔┥健?/p>
謝謝大家！
安全在身邊的演講稿篇三
大家好！今天我演講的題目是“安全在我心中”。
安全是我們學(xué)校管理者口中經(jīng)常提到的一個(gè)字眼，是我們工作和生活離不開(kāi)的一道護(hù)身符，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利?！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家”這是我們對(duì)于學(xué)生共同的希望，每當(dāng)看到孩子們迎著朝陽(yáng)，邁著輕盈的步伐步入校園，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)；每當(dāng)聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的朗朗書(shū)聲；每當(dāng)看到看到孩子們?cè)谛@里玩耍時(shí)臉上洋溢出快樂(lè)的笑容；每當(dāng)夕陽(yáng)西下，看著最后一個(gè)孩子平安的離開(kāi)校園，我都會(huì)感到自己肩上責(zé)任的重大。安全是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子是父母眼里含苞欲放的花蕾；在我們眼里，是展翅待飛的雛鷹，孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。作為學(xué)校管理者，我們有義務(wù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安，舒適的環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)校能夠健康發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。然而，在我們的學(xué)校工作中，總是不可避免地發(fā)生這樣那樣的安全小事件。記得那是三年前的六一，我們打算上午在校園里舉行歡慶六一文藝表演，陪孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。一大早，孩子們身著節(jié)日的盛裝，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們就像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，個(gè)個(gè)沉浸在節(jié)日的氛圍中。然而，不和諧的一幕卻在校園里發(fā)生了，原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的男孩子難不住性子，盡然在校園里追逐起來(lái)，因?yàn)樾@里學(xué)生多，其中一個(gè)男孩子跑的過(guò)猛，迎面一個(gè)打扮的花枝招展的小女孩來(lái)不及躲閃，被男孩子重重的撞倒在地，這個(gè)瘦弱的女孩子哪能禁受這樣猛烈地撞擊，痛得“哇哇”大哭起來(lái)，漂亮的舞裙上破了個(gè)大洞，膝蓋也流了血，得知此事，我馬上請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行處理，還好男孩子的家長(zhǎng)通情達(dá)理，答應(yīng)賠償女孩子的服裝和醫(yī)藥費(fèi)，但文藝表演馬上開(kāi)始，被撞女孩子只能穿著破舞裙，忍著疼痛表演節(jié)目。
事情雖然了結(jié)了，但這個(gè)小插曲也給我的心情籠罩了一層陰影。這雖然是一件很小的安全事故，但還是給我敲響了警鐘，安全無(wú)小事，特別是小學(xué)生，活潑好動(dòng)，安全意識(shí)薄弱，對(duì)所做事情的后果估計(jì)不足，總是會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，問(wèn)題一旦發(fā)生，不但影響正常的教學(xué)秩序，還會(huì)給學(xué)校造成不良的影響。
如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì)告訴她，安全是孩子們臉上洋溢的爛漫的笑容、是老師們?cè)谌咧v臺(tái)上的愛(ài)心與責(zé)任。安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，安全關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)的我，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話(huà)語(yǔ)來(lái)鞭策自己。生命如樹(shù)，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車(chē)；生命是千山盛開(kāi)的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣，但只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮谩?/p>
我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的校園！讓平安之歌常伴我們左右！讓我們珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)刻刻記住：
大家好，今天我演講的題目是“讓安全之花，綻放在和諧校園”。每當(dāng)聽(tīng)到《祝你平安》這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比的溫馨和感動(dòng)。平安是每個(gè)人的心愿，更是人生最大的幸運(yùn)！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的'花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
安全是家庭的美滿(mǎn)，是工作的快樂(lè)；安全是平安、是幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。面對(duì)“生命”二字，我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄?，那么的神圣，又是那么的彌足珍貴。在人流如織，滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我要問(wèn)你最需要的是什么？有人一定回答：是榮華富貴、是功名利祿、是金錢(qián)等等。顯然這樣的回答是正常的，但在這些當(dāng)中加上“生命”讓你作出選擇的話(huà)，那你一定會(huì)毫不猶豫的回答“生命”。在座的各位有比我年長(zhǎng)的也有和我同齡的人，但生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，月缺了會(huì)再圓，花謝了會(huì)再開(kāi)，唯獨(dú)生命吝嗇得很，因?yàn)樗鼘儆谖覀兊闹挥幸淮巍?/p>
生命如樹(shù)，生命如光，生命如霞，生命如歌；人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮?。然而，生命又是脆弱的、渺小的，安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)左右，平均每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
20xx年10月，四川省某鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
20xx年11月16日，甘肅正寧幼兒園校車(chē)與一輛拉煤貨車(chē)迎面相撞，校車(chē)核載9人實(shí)際裝載了64人，事故造成20人死亡，44人受傷。
20xx年12月12日，江蘇徐州某鎮(zhèn)中心小學(xué)一輛校車(chē)為了避讓行人發(fā)生側(cè)翻，事故造成12名學(xué)生死亡。
像這樣的安全事故案例還有很多。當(dāng)我們看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的笑顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩?。?！
安全關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重。每當(dāng)在上課前、放學(xué)后，在學(xué)校的大門(mén)口總能看見(jiàn)幾個(gè)高大的身影，目送著孩子們安全有序的離開(kāi)學(xué)校；每天清晨，廣播都在播放安全自救常識(shí)，時(shí)刻提醒孩子們注意安全；進(jìn)了教學(xué)樓，每個(gè)樓梯口都有值周的教師帶領(lǐng)著幾個(gè)執(zhí)勤的學(xué)生，維持著樓道里的秩序，“慢點(diǎn)兒走”、“不要跑”這一聲聲親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻在耳旁回蕩。
其實(shí)作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)和提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全：那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ)；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座；那一次次緊張而有序的疏散演練??無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。
安全就在我們身邊，為了你的安全，為了身邊所有人的安全，請(qǐng)大家警惕起來(lái)，讓安全一直跟隨我們！安全是一首歌，需要用心去譜寫(xiě)美妙的音符；安全是一棵樹(shù)，需要真情去澆灌綠色的向往；安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。而我要說(shuō)，安全像一位良師，使我們的生命綻放出光芒，它又似一位摯友時(shí)刻提醒著我們避開(kāi)危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)它特殊的方式與我們牽連。
我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話(huà)語(yǔ)來(lái)鞭策自己。
讓我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧校園！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
安全在身邊的演講稿篇四
在生活中，危險(xiǎn)處處可見(jiàn)，有闖紅燈的;不走人行道的;還有酒后駕駛的。。。。。。所以我們要注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在一個(gè)星期日，
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，這樣我們才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
安全在身邊的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
我校于年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，是由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)—省學(xué)校獨(dú)立升格而成，是全國(guó)首批批準(zhǔn)成立的專(zhuān)科學(xué)校之一，是進(jìn)入市高校園區(qū)的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)占地413畝，首期新建校舍8萬(wàn)多平方米，新添教學(xué)儀器設(shè)備6百多萬(wàn)元，已完成一期總投資1.3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園，園區(qū)占地4百多畝，一期工程已投資1百多萬(wàn)元。
xx專(zhuān)科學(xué)校的成立和新校區(qū)首期工程的建成，顯著改善了學(xué)校的`辦學(xué)條件和校園環(huán)境，大大提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，使今年首次面向全國(guó)12個(gè)省市招收人數(shù)達(dá)20xx多人，比20xx年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%，錄取最低分?jǐn)?shù)線提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績(jī)的取得，得益于國(guó)家管理局、省教育廳、省衛(wèi)生廳、市委市政府和各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)和有力支持；得益于市政府融資平臺(tái)的搭建；得益于金鼎集團(tuán)3千多萬(wàn)元和九龍建安公司2千多萬(wàn)元資金的融入；得益于交通銀行市分行4千多萬(wàn)元的貸款；得益于市園林管理處墊資數(shù)百萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境的綠化、美化；得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)藥廠獲得上海悅勝集團(tuán)注入數(shù)千萬(wàn)元資金進(jìn)行遷址擴(kuò)建和gmp改造，附屬醫(yī)院的南遷擴(kuò)建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工，并以我個(gè)人名義，向各位領(lǐng)導(dǎo)，向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝！
安全在身邊的演講稿篇六
在我們的生活中，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)工地上寫(xiě)著“閑人免進(jìn)，進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語(yǔ);馬路邊樹(shù)著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車(chē)后面貼著“保持車(chē)距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫(huà)……，這些都證明了安全就在我們的生活中。
有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來(lái)，如果當(dāng)時(shí)媽媽不在，后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩，一不小心從六樓掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵，因此動(dòng)手打起來(lái)造成事故等等。
其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，專(zhuān)心一點(diǎn)，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻牢記：安全就在我身邊!
記得小時(shí)候我學(xué)過(guò)一首兒歌，內(nèi)容是這樣的：“小竹板，叮當(dāng)響。第一條，最關(guān)鍵，不碰插座不玩電。星期天，去郊游，小河邊上不能走。你的家，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)。一不小心漏了氣，全家中毒去醫(yī)院。水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能用。家里人，都不在，誰(shuí)叫我，不離開(kāi)。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最重要!”
這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了，是因?yàn)槔锩嬲f(shuō)的與我們的生活密切相關(guān)。
我們經(jīng)常會(huì)去大自然中游玩，在享受大自然的恩賜時(shí)，我們也要注意安全，在出發(fā)前做好準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備一些藥品;。
2.看天氣預(yù)報(bào)，了解天氣情況;。
3.身上穿的服裝要適合游玩;。
4.帶好食品;。
5.一定不能帶易燃易碎的物品;。
我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，在活動(dòng)中也要注意安全：
1.在路上注意安全;。
2.爬山時(shí)要順山路攀登，不要擁擠，同學(xué)之間要互相照顧;。
3.在樹(shù)林，草叢中行走，要邊走邊用樹(shù)枝敲打路上的灌木、雜草;。
4.一定不能摘吃野菜或者野果，以防止中毒;。
5.發(fā)生意外事故要冷靜，并及時(shí)送往醫(yī)院治療。
在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全。過(guò)馬路時(shí)，要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車(chē)，有車(chē)時(shí)，要讓汽車(chē)先過(guò);沒(méi)車(chē)時(shí)，迅速通過(guò)馬路，不在馬路上逗留、玩耍、踢足球，更不可以翻越護(hù)欄。
同學(xué)們，說(shuō)了這么多，你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“安全小標(biāo)兵”吧!
安全在身邊的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!
我是靈丘縣住建局職工，今天，我演講的題目是《安全在我身邊》。
6月，一個(gè)歡笑與淚水交織的月份，“六一”，高考，中考，件件撥動(dòng)著我們的心弦。6月，還是一個(gè)特殊的月份，因?yàn)樗侨珖?guó)安全生產(chǎn)月，讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)、與平安平行。
安全，是一個(gè)永恒的主題，是幸福之本、生產(chǎn)之本。安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命安全，是一條不可觸碰的高壓線、一條不可逾越的紅線、一條保護(hù)生命的底線！
生命是脆弱的，安全事故像一張血盆大口，時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，尤其是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，建筑施工領(lǐng)域已成為安全事故的高發(fā)區(qū)域。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國(guó)每年死于建筑行業(yè)的人數(shù)僅次于交通、煤礦行業(yè)。因違章作業(yè)、勞動(dòng)紀(jì)律松弛而造成的死亡事故占60％左右。有人認(rèn)為，這些事故離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。20xx年4月，在忻州市某路段開(kāi)挖的溝槽內(nèi)，因施工單位沒(méi)有按照要求施工，致使邊坡上部發(fā)生坍塌，5人死亡，1人受傷。同年，廣靈縣一施工單位在安裝塔吊基座時(shí)，因基礎(chǔ)勘察缺失，塔吊基礎(chǔ)懸空，傾斜倒塌，施工人員一死一傷。20xx年，我縣黑龍河村塔吊無(wú)備案、無(wú)年檢、無(wú)手續(xù)，在住建局責(zé)達(dá)停工的情況下，施工方周日私自作業(yè)，在施工過(guò)程中由于塔吊鋼絲繩斷裂，造成2死1傷的悲慘局面。
類(lèi)似的一幕還有很多……這些事故，絕大多數(shù)就是因?yàn)槭┕し桨踩a(chǎn)意識(shí)淡漠，因?yàn)樗麄冃拇鎯e幸擅自開(kāi)工、違章作業(yè)，因?yàn)樗麄兊牟回?fù)責(zé)任，一條條鮮活的生命就這樣離開(kāi)家人、離開(kāi)朋友、離開(kāi)每一個(gè)關(guān)心和牽掛的人！當(dāng)一個(gè)個(gè)矯健的身影化成追憶，當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!當(dāng)我們每次看到那一幕幕悲慘的畫(huà)面，聽(tīng)到那撕心裂肺、肝腸寸斷的哭喊，我們，除了表示深深的同情和惋惜之外，更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的沉重責(zé)任。逝者已矣，留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們時(shí)刻感到生命的寶貴，安全的重要，發(fā)展，決不能以犧牲人的生命為代價(jià)！
在日常生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們必須時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。違章指揮是謀殺，違章作業(yè)就是自殺，這是血與淚得出的硬道理。永遠(yuǎn)不要有僥幸心理，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，可能是你運(yùn)氣好，但一次傷害，就會(huì)讓你抱憾終身！
法律法規(guī)和安全生產(chǎn)常識(shí)，講解安全隱患的危害，針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的隱患做出對(duì)應(yīng)的應(yīng)急措施以及預(yù)防方法。我們將“我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)，企業(yè)安全我負(fù)責(zé)”的口號(hào)灌輸?shù)矫恳粋€(gè)生產(chǎn)人員心中。對(duì)那些無(wú)視法紀(jì)，敢于頂風(fēng)違紀(jì)的人嚴(yán)肅處理，決不姑息。作業(yè)時(shí)，必須牢記細(xì)節(jié)安全，在每個(gè)環(huán)節(jié)上有嚴(yán)密細(xì)致的分工、周密的部署以及應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的充分準(zhǔn)備，才能在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，有效避免安全事故。
安全，對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)不僅意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康?！拔乙踩笔且环N嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人請(qǐng)你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰?！案吒吲d興上班去，平平安安回家來(lái)”是他們最大的期盼。所有的人都要在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地履行著安全職責(zé)！安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！安全更是我們面對(duì)危險(xiǎn)手中的那把利劍，將一切事故斬于腳下！
的陰霾遮住我們頭頂?shù)年?yáng)光，讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，平安著，幸福著，度過(guò)生命中的每一天!
我的演講完畢，謝謝大家！
安全在身邊的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是――“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰(jia)，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，新的一天又開(kāi)始了。首先我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o(ji)予我寶貴的生命。我還要感謝我的老師們，是他們培育我茁壯成長(zhǎng)!我們要珍惜生活，善待生命。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到，我國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡，調(diào)查顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童第一死因。
這里有一個(gè)真實(shí)的故事，聽(tīng)了讓人后怕，一位三年級(jí)的男同學(xué)由于調(diào)皮貪玩，從教學(xué)樓四樓，滑樓梯間的護(hù)欄，滑的過(guò)程中，由于年齡小，一時(shí)失去平衡，整個(gè)身子向外傾斜，先是摔到了二樓的護(hù)欄上，又重重地掉往一樓，不幸中的萬(wàn)幸，掉到地上前，被一樓小朋友的身子，擋(dang)了一下才落地。接到學(xué)生的報(bào)告，老師及時(shí)把生命垂危的他送入市里最好的醫(yī)院，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們搶救，保住了他的生命，但還是留下了后遺癥。
無(wú)獨(dú)有偶(ou)，前不久上海一位初中二年級(jí)女生在書(shū)城玩電梯，同樣也掉到一樓，可是她就沒(méi)有像前面哪位同學(xué)那么幸運(yùn)，而是當(dāng)場(chǎng)摔死。給家庭帶來(lái)無(wú)盡的悲痛。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎凋(diao)零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝(shi)，我祈禱(qidao)明天，愿我們每一小小的夢(mèng)想，都能慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴生命，讓我們健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻(zhan)放!
安全在身邊的演講稿篇九
災(zāi)區(qū)同胞們：
你們好!
我是宜昌市的一名小學(xué)生。在當(dāng)你們上課時(shí)，工作時(shí)，聊天時(shí)，旅游時(shí)，玩耍時(shí)，突然一聲巨響震徹山谷，剎那間，房屋不停倒塌，有許多人不斷地遇險(xiǎn)。自從這天震災(zāi)過(guò)后，國(guó)家立即發(fā)出“抗震救災(zāi)，眾志成城”的集結(jié)號(hào)。頓時(shí)，不斷地手向你們伸來(lái)，伸出援助之手。有捐款的手，獻(xiàn)血的手，祈禱的手，救人的手，鼓勵(lì)的手。
每每在電視上看到你們損失慘重，身受重傷的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得馬上飛到你們身邊，營(yíng)救你們，希望能有一個(gè)神仙將壓在你們身上的大石頭全都移走，將廢墟里的人救出來(lái)，讓你們?nèi)覉F(tuán)聚，合家歡樂(lè)。災(zāi)區(qū)同胞們，你們一定要有信心，你們?nèi)鐣?huì)都在為你們捐資、損物，勇敢奔赴一線，我們?nèi)鐣?huì)都在時(shí)時(shí)刻刻為你們擔(dān)心，時(shí)時(shí)刻必為你們祈福。你們能感受到嗎?你們能聽(tīng)見(jiàn)我們聲聲祝福聲嗎?雖然我們相隔千里，但是我們都流著同樣中國(guó)人的血，都是堅(jiān)強(qiáng)的炎黃子孫，我們都是心連心。
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣地全力以赴追逐我們的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪……我和你一樣，一樣的善良……我們都一樣”。同胞們，希望你們能像歌詞里所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)、善良，因?yàn)槲覀兌家粯樱覀冇肋h(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
祝：
早日重建美麗的家園!
安全在身邊的演講稿篇十
安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，是我們生活和生產(chǎn)離不開(kāi)的氧氣，安全捍衛(wèi)著我們的生命，也維護(hù)我們生存的權(quán)利，“高高興興上班，平平安安回家”這是我們每個(gè)人共同的希望，然而事故卻如同血盆大口時(shí)刻有將安全吞噬的危險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)事故教訓(xùn)，使我們頓悟，創(chuàng)造安全的環(huán)境才是維護(hù)高興和平安的根本。還記得我剛上班的時(shí)候聽(tīng)到的一件事，有個(gè)女學(xué)員在作業(yè)完畢后跟隨別的作業(yè)組鉆越車(chē)輛時(shí)，車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了，她一只腳還在車(chē)?yán)?，或許是幸運(yùn)吧，她還活著，不幸的`是，她再也站不起來(lái)了了！
當(dāng)傷害突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的年輕女孩兒身上時(shí)，痛苦可想而知，而這不僅僅是一次傷害，更是給她的家庭給個(gè)人帶來(lái)無(wú)法抹去的陰影。當(dāng)她違章鉆越車(chē)輛的那一刻我是多么希望有一個(gè)警鐘能在她的耳邊響起，多么希望她能突然想起母親臨行前的囑托，多么希望工友們及時(shí)地給她一句叮嚀，可一切都只是希望。
除了同情，我更多的在想，事故是可怕的，事故也是可以預(yù)防的，我們?yōu)槭裁催€要一次次的突破安全的防線，讓事故發(fā)生了才去后悔呢？別忽視通過(guò)鐵道時(shí)的一站，二看，三通過(guò)，它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了我們的生命，別輕視工作前工裝設(shè)備的檢查，它會(huì)在危機(jī)發(fā)生前讓我們遠(yuǎn)離了傷害，別覺(jué)得工作時(shí)場(chǎng)地熟悉就分散精力，那恰恰是危險(xiǎn)正在降臨的信號(hào)，別忘記工作完畢關(guān)閉風(fēng)，氣，水，電開(kāi)關(guān)，它正是杜絕火災(zāi)事故的利安全不講大道理，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，“冰凍三尺非一日之寒”，安全就是點(diǎn)滴防范的積累，偷不得懶，大不了意，為了創(chuàng)造安全的環(huán)境，遠(yuǎn)離傷害和事故，從我做起！讓我們大家一起努力，讓安全永遠(yuǎn)在我們大家身邊！
安全在身邊的演講稿篇十一
寶寶出生后，家人就開(kāi)始圍著孩子轉(zhuǎn)了，吃的奶粉安全不安全；穿的衣服料子如何，安全不安全；寶寶會(huì)爬會(huì)走了，家中電源插頭被膠帶封住、桌椅邊角被裹起來(lái)，為什么，因?yàn)椴话踩?；寶寶再大點(diǎn)，大人會(huì)囑咐，別在馬路上玩、別去水塘邊去玩等等這些，我們童年、少年、都是在父母的叮囑關(guān)心中慢慢成長(zhǎng)的。這些父母碎碎念的叮囑在我們腦海中已經(jīng)變成了不可磨滅的記憶。
安全問(wèn)題從我們一出生就圍繞著我們，無(wú)法避免！
撇開(kāi)生活中的安全因素外，在我們工作中，就在新聯(lián)這個(gè)大家庭中，安全也是公司從上到下最為關(guān)心的事情，它同樣是從我們進(jìn)入公司就開(kāi)始陪伴在我們的身邊。
企業(yè)就像一個(gè)家庭，我們每一個(gè)人都是家庭中的一名成員。沒(méi)有一個(gè)父母是希望自己的孩子出事，同樣每一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的員工能夠高高興興上班、平平安安回家。
每一名員工剛剛進(jìn)入這個(gè)家庭，就像一名剛剛誕生的嬰兒，對(duì)所處的環(huán)境毫不知曉，這個(gè)時(shí)候需要我們這些家庭成員給與更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，所以我們就有了公司的.三級(jí)安全培訓(xùn)，強(qiáng)化深入的告訴他，哪些是你能做的哪些是你不能做的。
安全工作不是生產(chǎn)任務(wù)，讓你生產(chǎn)多少你就能生產(chǎn)多少，它是我們身邊人、機(jī)、物、法、等等多種因素組成的。
安全是一種行為、是一種心態(tài)、是一種意識(shí)，它不是今天有用明天可無(wú)用，它陪伴我們的一生。
安全在身邊的演講稿篇十二
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地的時(shí)候，那是它給人類(lèi)最暖和的愛(ài);當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時(shí)候，那是它給人類(lèi)最嚴(yán)厲的愛(ài);當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí)，那是母親給我們最宏大的愛(ài);當(dāng)其實(shí)愛(ài)就在身邊，只要你神域發(fā)覺(jué)。
在我上學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會(huì)，臉早陰成了黑人。接著對(duì)我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說(shuō)：“你看這道題，這道題這么簡(jiǎn)潔都能做錯(cuò)，我看你是笨的連豬都不如。”我一聽(tīng)，氣就上來(lái)了，反對(duì)道：“我笨，再笨不也是你女兒?jiǎn)?除了學(xué)習(xí)，你還問(wèn)過(guò)我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽進(jìn)來(lái)了，撫了撫我的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地說(shuō)：“別哭了，快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來(lái)憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會(huì)，便靜靜走了。
我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過(guò)分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我抓緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說(shuō)。“你又不是不知道，我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說(shuō)：“看她那么難過(guò)，我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來(lái)，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話(huà)總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時(shí)，我發(fā)覺(jué)，爸爸話(huà)中的每一個(gè)字都流露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，它不用可以支配，而是專(zhuān)心靈來(lái)感受。它是父母言語(yǔ)中的精華，;它是一個(gè)不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛(ài)。千萬(wàn)不要像我，愛(ài)在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。
安全在身邊的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地的時(shí)候，那是它給人類(lèi)最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀光撒向大地的時(shí)候，那是它給人類(lèi)最柔和的愛(ài);當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí)，那是母親給我們最偉大的愛(ài);當(dāng)……其實(shí)愛(ài)就在身邊，只要你神域發(fā)現(xiàn)。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會(huì)，臉早陰成了黑人。接著對(duì)我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說(shuō)：“你看這道題，這道題這么簡(jiǎn)單都能做錯(cuò)，我看你是笨的連豬都不如。”我一聽(tīng)，氣就上來(lái)了，反駁道：“我笨，再笨不也是你女兒?jiǎn)?除了學(xué)習(xí)，你還問(wèn)過(guò)我什么?真弄不懂，到底學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽進(jìn)來(lái)了，撫了撫我的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地說(shuō)：“別哭了，快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候，媽媽總像“安慰天使”一樣出現(xiàn)在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來(lái)憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會(huì)，便悄悄走了。
我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。心里一直想，我做的是不是太過(guò)分了，畢竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說(shuō)。“你又不是不知道，我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說(shuō)：“看她那么傷心，我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來(lái)，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話(huà)總在我腦海中回蕩。讓我倍感羞愧，以后再也不這么做了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸話(huà)中的每一個(gè)字都流露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，它不用可以安排，而是用心靈來(lái)感受。它是父母言語(yǔ)中的精華，;它是一個(gè)不好事最美好的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛(ài)。千萬(wàn)不要像我，愛(ài)在眼前不珍惜，丟掉了方知后悔。
安全在身邊的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)在每個(gè)人的身邊，我的身邊就有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人在愛(ài)護(hù)著我，我也愛(ài)我身邊的一切，如我家的狗狗，我和我家狗狗感情很深厚，如同親人一般，我還愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的朋友親人們。我認(rèn)為不管是人還是動(dòng)物，都應(yīng)該用真心和誠(chéng)意來(lái)對(duì)待，當(dāng)你面對(duì)一些困難的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正陪你到最后的是誰(shuí)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人，她可以用生命來(lái)維護(hù)我們，記得小時(shí)候我非常的調(diào)皮，和媽媽一起來(lái)到池塘邊，媽媽在一邊洗衣服，而我則非常調(diào)皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉，學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚(yú)，可是那椅子突然間壞了，而我則不小心掉到了池塘里，在水里我還清晰的記得那周?chē)乃?，讓我無(wú)法呼吸，非常的難受，我很想出去可是沒(méi)有辦法，而我在陷入絕境的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來(lái)，當(dāng)我睜大眼睛，第一個(gè)看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。
十一歲的我自以為是個(gè)非常懂事的孩子，可是好像在媽媽的眼睛里我就是個(gè)小孩子，總是這不讓做那不讓做的，媽媽總是說(shuō)：“你還小”?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽的態(tài)度變了，開(kāi)始教干這干那了。長(zhǎng)大后的我不喜歡大人們?cè)诒澈笳f(shuō)三道四，便對(duì)他們的指責(zé)產(chǎn)生了反感，對(duì)他們我會(huì)在心里不服，但我發(fā)現(xiàn)他們那樣的沒(méi)什么不好，因?yàn)槲視?huì)因?yàn)樗麄兊闹肛?zé)而更加的努力。
安全在身邊的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)顯然沒(méi)有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。
突然，床上的女人醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口，便立即坐起身子，笑著說(shuō)：“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，怎么最近有空來(lái)探望我吖?”我說(shuō)：“想你了唄?！崩蠋熉?tīng)到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績(jī)還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽(tīng)到似乎沒(méi)有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考?？吹贸觯蠋熣娴暮軗?dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好!
那一天，我從醫(yī)院出來(lái)哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說(shuō)了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f(shuō)了，老師的病可能部門(mén)不能幫多少忙，但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_(kāi)心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話(huà)。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過(guò)。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來(lái)了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來(lái)，老師就笑如常花的走進(jìn)教師，說(shuō)了一句“你們是我的驕傲!”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話(huà)題!其實(shí)，身邊處處存在愛(ài)，愛(ài)在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
安全在身邊的演講稿篇十六
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)如春風(fēng)溫順?lè)髅?，?ài)如春雨滋潤(rùn)心田，愛(ài)是宏大的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)更是無(wú)形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)覺(jué)這無(wú)形的，引人注目的.愛(ài)呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都被愛(ài)包圍著。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無(wú)絲毫生氣可言，空氣也顯得極其冷清，個(gè)別漫步的人裝飾著公園。光禿禿的樹(shù)枝，干得似柴，時(shí)而有幾只看似落伍的雁趕忙趕去南方過(guò)冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時(shí)不時(shí)都情愿來(lái)公園呼吸呼吸新奇的空氣，當(dāng)略有疲乏的我，沉醉在新奇空氣里時(shí)，我的身心突然都覺(jué)得放松下來(lái)。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我預(yù)備丟下這一片安靜離開(kāi)時(shí)，一輛大的面包車(chē)不偏不倚的停在了我的視線里。
從車(chē)上下來(lái)了一些人，邊談話(huà)邊把后備箱打開(kāi)，卻又顯得匆忙。他們抬下來(lái)幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱模糊約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來(lái)。
我也從遠(yuǎn)處小跑到四周去看?？辞辶?，是平常菜市場(chǎng)里賣(mài)的大鯉魚(yú)，個(gè)個(gè)在里面掙扎著，跳動(dòng)著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園漫步的人圍在河邊，看著魚(yú)兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以安靜。原本平如鏡的湖面，被魚(yú)兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子，輕松的游走了。很長(zhǎng)時(shí)間后，魚(yú)兒散了，但河邊的人們還在緘默。
原來(lái)，那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚(yú)買(mǎi)下來(lái)，來(lái)到汾河邊放生。雖說(shuō)是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的愛(ài)，但這份愛(ài)感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒(méi)少來(lái)過(guò)，但唯有這次才發(fā)覺(jué)了愛(ài)。就像魚(yú)兒常常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見(jiàn)而又不行或缺的愛(ài)，卻常常被我們忽視，讓原本溫馨的生活消失瑕疵。
原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺(jué)愛(ài)的眼睛，一顆會(huì)愛(ài)的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過(guò)身，就可以發(fā)覺(jué)。
安全在身邊的演講稿篇十七
當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)法律不甚了了。導(dǎo)致婦女、兒童等社會(huì)人物受到了許多不平等的對(duì)待。
法律就像一件盔甲，在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)自己，也能讓父母尊重我們的選擇，更能讓我們貼近生活。不說(shuō)行法；就說(shuō)說(shuō)隱藏在我們生活中的法吧?！斗ㄔ谖疑磉叀肪褪羌蔀橐惑w的一本書(shū)，我們來(lái)看看有些內(nèi)容。
就像第一章我的人生我做主，現(xiàn)在孩子被父母過(guò)于壓迫補(bǔ)習(xí)班數(shù)不勝數(shù)，比如最近熱播的電視劇《虎媽貓爸》中由趙薇飾演的虎媽一角色，她認(rèn)為如果孩子不能在學(xué)齡前做好準(zhǔn)備，否則以后孩子的潛力就不能被發(fā)掘；而她的教育觀念就與佟大為飾演的貓爸產(chǎn)生分岐，他的教育觀念是孩子人生可以分成許多階段，到了某個(gè)階段就得就得做自己該做的事，孩子還小，過(guò)多的壓力會(huì)讓孩子有不快樂(lè)的童年，就比如我，我的父母從來(lái)就沒(méi)有讓我上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，我照樣優(yōu)秀。但在我的心里永遠(yuǎn)都清楚學(xué)習(xí)不是補(bǔ)的，只要認(rèn)真聽(tīng)講，給自己定下目標(biāo)一定會(huì)取得成功的。
其實(shí)雙方父母都是想人孩子擁有幸福，一個(gè)是以后為孩子有較好的前途做準(zhǔn)備，另一個(gè)是讓孩子有快樂(lè)的童年，可真正受傷的是孩子。生活中許多素才都能借以運(yùn)用，第一課就讓我有如此徹底的感悟，可見(jiàn)法律多么重要，書(shū)中還有許多知識(shí)和閃亮點(diǎn)等待我們?nèi)グl(fā)掘。
法律就像一把保護(hù)傘，如果有人故意破壞它，那么必定會(huì)受到法律的制裁！
安全在身邊的演講稿篇十八
大家好！
今天，我演講的題目是《愛(ài)，在身邊》。
（音樂(lè)響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象?？床÷飞?，他不顧身體不適，幫建筑工人搬運(yùn)磚塊，干得滿(mǎn)頭大汗；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜里，為了送一對(duì)母子回家，他摸黑冒雨走了兩個(gè)多小時(shí)……雷鋒叔叔，用自己的愛(ài)心溫暖著周?chē)恳粋€(gè)人。
2008年512汶川地震，是多么的慘不忍睹?。〉?，地震無(wú)情人有情，多少戰(zhàn)士，伸出他們那充滿(mǎn)愛(ài)的援助之手，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛(ài)的神圣！
2010年的春天，我國(guó)西南地區(qū)被干旱無(wú)情地籠罩著。我清楚地記得，那天我掏空了心愛(ài)的熊貓儲(chǔ)蓄罐，當(dāng)我把積攢了好久的錢(qián)全部投進(jìn)捐款箱時(shí)，我的心是那么快樂(lè)。我仿佛看到，我的愛(ài)心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區(qū)，飛到干渴的小朋友手中。
同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動(dòng)，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間！
謝謝大家！
安全在身邊的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)生長(zhǎng)在蜜罐里的孩子，因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中我一直被滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)所包圍著，盡管如此，但我仍感覺(jué)愛(ài)猶如春夏秋冬一般有一年四季的不同。
奶奶的愛(ài)猶如春天一般溫暖。奶奶常年如一日的為我做飯、洗衣，照顧我的生活。每天放學(xué)回家，奶奶早早的就把飯做好了，有時(shí)我一看，不想吃，奶奶就二話(huà)不說(shuō)，趕緊重新做我想吃的。奶奶總是無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，我的心里暖暖的。
爺爺?shù)膼?ài)猶如夏天一般火熱。自從我上學(xué)以來(lái)，每天都是爺爺負(fù)責(zé)接送我，無(wú)論天氣如何，爺爺都毫無(wú)怨言，從不耽誤。有時(shí)遇到下雨天，爺爺就總是把雨披給我披上，自己淋著雨騎車(chē)回家，每當(dāng)看到爺爺被雨淋濕的樣子，我的鼻子就酸酸的。
爸爸的愛(ài)猶如秋天一般時(shí)時(shí)刮來(lái)一陣清涼的風(fēng)。爸爸對(duì)我很疼愛(ài)，也很關(guān)心我，他總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)提醒我、引導(dǎo)我，讓我在成長(zhǎng)的道路上少犯錯(cuò)誤，快樂(lè)成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)猶如冬天一般讓我清醒。我的媽媽是位老師，她對(duì)我也很?chē)?yán)厲，尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活的要求都很高，每當(dāng)我表現(xiàn)出色時(shí)，媽媽總是給我鼓勵(lì)，讓我繼續(xù)加油;每當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí)，媽媽總是嚴(yán)厲的批評(píng)我、教育我，讓我銘記教訓(xùn)，健康成長(zhǎng)。
總之，愛(ài)在身邊，我的身邊愛(ài)無(wú)處不在，它像春夏秋冬一年四季一樣給我不同的感覺(jué)，當(dāng)然，我在享受愛(ài)的同時(shí)，也在付出著愛(ài)。
安全在身邊的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。在家里，母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了!每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
安全在身邊的演講稿篇二十一
大家好：
有人曾說(shuō)過(guò)，我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋(píng)果，上帝偏愛(ài)于你就會(huì)咬大一點(diǎn)，所以缺陷不是一種遺憾，反之，缺陷是一種美的體現(xiàn)。
世界上最棒鋼琴表演者是誰(shuí)?一個(gè)名字清晰的浮現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，就是貝多芬。
貝多芬雙耳失聰，無(wú)法領(lǐng)略音樂(lè)的美妙。但貝多芬并沒(méi)有去放棄人生，從此一蹶不振，與之相反，他堅(jiān)持不懈，他用了常人無(wú)法想象的毅力，付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬(wàn)倍的努力。最終，他成功了。他彈出來(lái)一首首的名曲：《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》……他經(jīng)過(guò)了他的努力令他的人生變得輝煌。
彈鋼琴都是用手彈，但你可曾想過(guò)，有人能夠用腳彈，是誰(shuí)?不錯(cuò)，那就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?，因一次?chē)禍，而雙手截肢。但他熱愛(ài)音樂(lè)，既然沒(méi)有了手，他就苦練用腳彈鋼琴，學(xué)過(guò)鋼琴的人都明白，即使是一個(gè)健全人，學(xué)習(xí)鋼琴都很不容易，何況劉偉一個(gè)雙手截肢的人，難度可想而知。但劉偉退縮了嗎?沒(méi)有，放棄了嗎?沒(méi)有，他憑借努力成功了。
生活中也不乏這樣的例子，有的人有手有腳，卻不靠勞動(dòng)賺錢(qián)而是每一天裝出一副可憐兮兮的樣貌。去利用別人的憐憫心乞討，這種人多么可恥啊﹗有的人則不一樣。
有一次我看到一位瘸腿的人，沒(méi)有乞討，而是拿著樂(lè)器演奏，我向那人投去贊賞的一眼，那人雖然有缺陷，卻是用自我的努力來(lái)豐衣足食，比一些有手有腳但游手好閑的.健全人強(qiáng)多了。所以缺陷也是一種美。
不要因?yàn)榇蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患禄蛞粋€(gè)人，更不要因?yàn)槿毕荻员┳詶墸灰憧吓?，化缺陷為?dòng)力，必須能夠釋放屬于你獨(dú)一無(wú)二的光芒。
朋友們，當(dāng)你驚嘆圓月的完美，可曾發(fā)現(xiàn)半輪殘?jiān)碌莫?dú)具風(fēng)韻?人們往往追求完美，卻殊不知，缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人，其實(shí)是一顆承載著上帝之愛(ài)的蘋(píng)果的蘋(píng)果。他們并不丑，反而有一種別樣的美。
安全在身邊的演講稿篇二十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)，像母親的手撫摸著你，愛(ài)，像溫暖的陽(yáng)光照著你，像一首飄蕩在夜空的歌謠，慰藉著你，愛(ài)在身邊。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何是愛(ài)。
愛(ài)，我認(rèn)為她需要支持與理解，關(guān)懷與問(wèn)候。
記得那是我十三歲的一個(gè)冬季。當(dāng)天晚上，由于一點(diǎn)小矛盾和媽媽鬧翻了。但我還是非常怕她那發(fā)貨的樣子。
那是的我正讀小學(xué)六年級(jí)。由于我數(shù)學(xué)考試不是很理想。老師讓我們把錯(cuò)誤的題在重新做一遍。不了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她像老虎一樣，真想要我一口，便又打了我罵了我。當(dāng)時(shí)我氣急敗壞，心想媽媽真的不會(huì)支持理解他人的感受。氣得我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)心思吃飯，所以就沒(méi)有吃飯。
等媽媽上床之后，悄悄地將書(shū)包提到堂屋，點(diǎn)起燈寫(xiě)作業(yè)。我一直寫(xiě)到十點(diǎn)多才睡，剛上床，有可能動(dòng)靜太想，吵醒了媽媽?zhuān)锌赡芴?。我了解她，因此她沒(méi)說(shuō)什么。
第二天，媽媽起得很早，為我做好了早飯，我起床后，洗罷臉，梳好頭，刷好牙準(zhǔn)備去上學(xué)?！巴猛?，生氣啊?來(lái)吃點(diǎn)早飯，熱熱心，外面很冷的”這句關(guān)心和愛(ài)的后是我感受到愛(ài)就出現(xiàn)在我的面前。“只要以后多努力就行了，來(lái)吃點(diǎn)稀飯啊。”媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備了一晚熱盛盛的稀飯端到了我面前。我吃了，感覺(jué)暖和多了。
因此，我獲益匪淺，愛(ài)就在我們的身邊，同學(xué)們，要記住，愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊流逝著，我們一定要把握好，珍惜好。
隨著生命的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的愛(ài)總比以前捎了，因?yàn)槲覀兇罅?。因?yàn)槭俏覀儗?duì)父母孝心，但在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)有愛(ài)，愛(ài)在身邊。
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