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全民終身學習活動周方案篇一
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于舉辦__年全民終身學習活動周的通知》(魯教民函〔__〕23號)要求，現(xiàn)制訂我校全民終身學習活動周實施方案，具體安排如下：
一、活動主題和時間。
(一)活動主題。
__。
(二)活動時間。
__年__月下旬。
二、活動主要內(nèi)容。
(一)組織活動周線上活動。依托“山東終身學習在線”“山東老年學習在線”，突出終身教育、終身學習理念，用好云端學習資源庫開展線上活動。內(nèi)容包括__年全國及我省全民終身學習活動周新聞資訊，全省各地全民終身學習成果展示，各地、各高校終身教育特色資源展播等。
(二)開展全民終身學習活動周系列宣傳報道。活動周期間，開展“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”宣傳展示活動。宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓方式、在工作學習中作出突出貢獻的優(yōu)秀工作案例和典型故事。廣泛征集、深入發(fā)掘?qū)W校的優(yōu)秀工作案例和典型故事。在學校范圍內(nèi)挖掘全民終身學習的勵志故事、典型人物及具有較強示范作用的終身學習活動和教育培訓項目。
(三)開展“書香校園”全民閱讀及“我的書香生活”征文活動。依托圖書館現(xiàn)有資源通過手機進行線上閱讀活動，解決線上閱讀不便和優(yōu)質(zhì)資源不足的問題，同時在全校范圍開展“書香校園”全民閱讀及“我的書香生活”征文活動。
(四)開展高校資源進社區(qū)活動。響應“智慧助老”志愿者服務活動，充分發(fā)揮石大校區(qū)場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源等優(yōu)勢，面向石大校區(qū)家屬樓居民、學校離退休老師，教會老年人使用新技術(shù)，開展“走進圖書室”“健步薈萃湖”等主題活動，豐富居民的精神文化生活。依托護理學院工會，開展“服務老年人”志愿活動。為社區(qū)老人測血糖、血壓，普及防疫、急救、健康飲食等知識，為創(chuàng)建文明校園和文明社區(qū)助力。
三、活動要求。
(一)精心安排活動。各單位要緊扣活動周主題，結(jié)合實際，精心制訂實施方案，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把今年全民終身學習活動周辦得接地氣，有特色，富實效。
(二)積極營造氛圍。在活動周期間，各單位要充分借助廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、板報、簡報、電子屏、宣傳欄、橫幅等多種形式，廣泛宣傳黨和國家關(guān)于全民學習、終身學習的方針、政策，弘揚終身學習理念，做好本單位終身教育品牌項目和終身學習典型人物事跡的報道，營造良好氛圍，進一步提升終身學習活動周的知曉度和影響力，引導更多的居民參與終身學習，吸引更多的教育主體為居民提供終身學習服務。
(三)認真做好總結(jié)。要深度挖掘、廣泛宣傳全民終身學習活動好經(jīng)驗、好做法，推廣優(yōu)秀案例。12月5日前將工作總結(jié)、佐證材料(照片或不超過10分鐘的活動記錄視頻)、1-2個典型案例發(fā)送至學校工會。
全民終身學習活動周方案篇二
(一)各單位要立足實際，結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源，開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。
(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。
各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。
全民終身學習活動周方案篇三
根據(jù)《重慶市__年全民終身學習活動周實施方案》(渝教職成函〔__〕59號)相關(guān)要求，為加快構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系，根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合奉節(jié)實際，特制定本方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的精神，貫徹落實關(guān)于教育的重要論述，推動實現(xiàn)“構(gòu)建服務全民終身學習的教育體系”“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“建設(shè)學習型社會”“建成教育強國”等奮斗目標，圍繞__年全民終身學習活動周主題，發(fā)動全縣社會各界積極參與全民終身學習活動，推進全民閱讀、全民樂學、全民智學、全民健康，形成良好學習氛圍，營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。
二、活動時間。
__年__月—__月。
三、組織機構(gòu)。
組?長：羅青海??街道人大工委主任。
副組長：宋??偉??街道黨工委宣傳委員。
成??員：雷?鳴?周?娟?李德元。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在文化服務中心：
辦公室主任：周??娟??街道文化服務中心主任。
辦公室成員：劉金秀??規(guī)建辦工作人員。
四、活動主題。
__。
五、主要活動。
(一)開展線上線下終身學習和全民閱讀活動。各社區(qū)根據(jù)__年全民終身學習活動周主題，結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求，針對群眾多樣化、個性化的終身學習需求，圍繞職業(yè)技能培訓、全民健康、老年人運用智能技術(shù)教育培訓等主題，廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的教育培訓、學習宣傳活動、文化藝術(shù)活動和學習服務，組織廣大從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學習。充分應用工會書屋、圖書室、圖書館等學習陣地，積極組織社區(qū)居民廣泛參加微信讀書、數(shù)字化閱讀、好書誦讀、智能學習等線上線下全民閱讀活動，努力營造全民參與、全民學習氛圍。
(二)向社區(qū)開放學校和教育培訓機構(gòu)的學習資源。各社區(qū)倡導“職繼協(xié)同”“院校融入”，服務全民終身學習。要結(jié)合各類學習者的不同需求，協(xié)同組織轄區(qū)內(nèi)各級各類學校、社區(qū)文化中心和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，充分利用開放數(shù)字化學習資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下的教育培訓和學習服務活動。
(三)強化社區(qū)教育和老年教育資源共享功能。各社區(qū)在落實疫情防控常態(tài)化要求基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮圖書館、科技館、文化館、博物館等公共資源的作用，開展全民終身學習相關(guān)活動，形成社會資源共享機制。各類學校、教育培訓機構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。在活動周期間因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務業(yè)員工、進城農(nóng)民工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民、社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動周的覆蓋面、參與度，進一步營造全民終身學習氛圍。
(四)推進“智慧助老”專題宣傳展示活動。積極貫徹落實《國務院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實解決老年人運用智能技術(shù)困難實施方案的通知》(國辦發(fā)〔__〕45號)精神，按照《教育部辦公廳關(guān)于廣泛開展老年人運用智能技術(shù)教育培訓的通知》(教職成廳函〔__〕15號)要求，在街道社區(qū)教育服務站指導下，積極開展老年人運用智能技術(shù)的教育培訓，服務老年人終身學習。學習借鑒在開展老年人運用智能技術(shù)教育培訓中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
(五)開展“百姓學習之星”推薦評選活動。按照《關(guān)于印發(fā)奉節(jié)縣__年百姓學習之星推薦評選工作方案的通知》要求認真組織，推薦申報，參加評選。活動周領(lǐng)導小組辦公室將對__年評選出的百姓學習之星進行表彰。
(六)開展鄉(xiāng)村振興促進法進社區(qū)宣傳活動。各社區(qū)要全面參與，積極開展宣傳講座和宣傳活動進村、進社區(qū)、進院壩，面向區(qū)域居民，開展多種形式的鄉(xiāng)村振興促進法宣傳活動。
(七)舉辦永安街道__年全民終身學習活動周開幕式?；顒訒r間：__年__月上旬(具體事宜另行通知)。各社區(qū)活動期間，緊扣活動周主題，通過線上、線下或線上線下結(jié)合的方式，切實開展市民群眾參與度高、有影響、有特色的教育活動。
六、工作要求。
(一)加強統(tǒng)籌領(lǐng)導。各社區(qū)要成立全民終身學習活動周領(lǐng)導小組，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認真組織居民廣泛參與。
(二)認真組織實施。各社區(qū)要結(jié)合實際，認真制定學習活動周方案，圍繞“慶建黨__年華誕??譜終身學習新篇”的主題，認真組織豐富多彩、形式多樣的活動。
(三)強化氛圍營造。各社區(qū)要充分利用廣播、室外屏幕、報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣場以及主要街道廣泛宣傳“慶建黨__年華誕”和“譜終身學習新篇”理念，宣傳全民終身學習的好典型、好經(jīng)驗、好做法，營造全民終身學習的氛圍。各社區(qū)教育學校和相關(guān)單位按照《關(guān)于征集全縣__年社區(qū)教育及終身學習成果展示的通知》要求及時報送宣傳展示材料。
(四)及時總結(jié)報送。各社區(qū)要注意收集本地區(qū)舉辦各類活動的情況，并結(jié)合《奉節(jié)縣__年社區(qū)教育工作要點》要求，認真總結(jié)__年社區(qū)教育及全民終身學習活動周的情況，于__年__月1日前將總結(jié)材料報送至永安街道205(__，__;郵箱__)。各社區(qū)提交的總結(jié)材料應包括：(1)__年全民終身學習活動周實施方案;(2)__年社區(qū)教育及全民終身學習活動周總結(jié);(3)__年社區(qū)教育及全民終身學習活動周活動照片10張。
全民終身學習活動周方案篇四
一、認真組織“全民終身學習活動周”。全民終身學習活動周是落實國家“十三五”規(guī)劃、教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學習型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略任務和教育部2016年工作會議精神的重要舉措。要結(jié)合本地實際，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動。要嚴格遵守中央八項規(guī)定精神和有關(guān)要求，努力使活動周取得實實在在的效果。各地開展活動的具體時間可在10月份內(nèi)自行安排。
二、扎實開展“全民終身學習活動周”各項活動。要圍繞今年活動周“推進全民繼續(xù)教育，建設(shè)學習型社會”主題組織開展活動。
1、推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動。要面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
2、推動各類學校和教育培訓機構(gòu)資源向社區(qū)開放。要動員組織有條件的普通高校、職業(yè)院校、開放大學、老年大學、科普學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢作用，就近面向社區(qū)開展全民學習活動，開放適宜于社區(qū)居民學習的數(shù)字化資源及服務。
3、推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。
4、開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選與展示活動。組織開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選活動，認真發(fā)掘全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)當?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的典型做法和經(jīng)驗。
三、做好“全民終身學習活動周”有關(guān)信息報送工作。各市要加強領(lǐng)導，落實責任，制定專人負責，做好“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選推薦工作，及時報送活動周有關(guān)材料。
1、各市于9月初將活動周計劃及實施方案、1-2名“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”的文字材料(文字、視頻、圖片格式要求見中成協(xié)[2016]024號附表1和附表3，電子表格在中成協(xié)網(wǎng)站下載)報送省教育廳成教處(包括蓋章的紙質(zhì)版2份和電子版)。
2、于11月底前，將今年活動周工作總結(jié)(包括所屬各市、區(qū)、縣活動周情況)和典型活動案例報送省教育廳成教處。市、區(qū)、縣要將活動周情況和工作總結(jié)上報各市教育局，由各市教育局匯總上報。
全民終身學習活動周方案篇五
為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實國家和我省“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要，根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20__年全民終身學習活動周的通知》(晉教成函〔20__〕24號,以下簡稱《通知》)要求和學院工作任務部署，現(xiàn)將實施方案制定如下：
一、活動目的：
為使我院全體師生在校園學習和工作中養(yǎng)成良好的終身學習習慣，在師生中營造博覽群書、實現(xiàn)自我的文化底蘊，以促進全院學生終身發(fā)展，積極營造閱讀氛圍濃厚的書香校園。
二、活動主題：人人終身學習，共創(chuàng)文明校園。
三、活動時間：10月15日—21日。
四、活動安排：
1、組織開展“勵志小便簽”活動。
活動周期間，全體學生在館內(nèi)各書庫及閱覽室借閱期刊及圖書的過程中，將其中有助于激勵自己及他人的語句寫在自己設(shè)計的便簽上，并交由圖書館負責展出。
2、開展“經(jīng)典閱讀書目”推薦活動。
活動周期間，圖書館將在實訓樓大廳以版面形式展示館內(nèi)所保存的各類經(jīng)典閱讀書目，供全院師生觀看借閱。
3、組織“書香校園-圖書展銷校園行”活動。
活動周期間，圖書館將邀請山西文墨香圖書傳媒有限公司，在我院學生公寓樓前舉辦適合師生閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書展銷活動，進一步推動終身學習活動深入開展。
五、總結(jié)評比：
在終身學習活動周結(jié)束后，圖書館將根據(jù)各班級和個人在“勵志小便簽”活動中的參與情況，以班級為單位進行評比，推選優(yōu)秀作品在全院展出。
全民終身學習活動周方案篇六
為大力宣傳終身教育思想，積極營造全民學習氛圍,弘揚先進文化、構(gòu)建和諧社會，促進人的全面發(fā)展，為社區(qū)居民搭建學習、交流、展示的舞臺，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的指示精神，為使活動周廣泛深入開展，特制定本方案。
一、活動宗旨。
以倡導終身學習、構(gòu)建和諧社會為目標，突出社區(qū)教育的社會廣泛參與性，通過全民終身學習活動周，整合轄區(qū)各類教育資源，進一步營造全民終身學習的良好氛圍，將終身教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動，有效促進全民終身學習，創(chuàng)建學習型社會。
二、活動主題。
倡導全民終身學習、構(gòu)建和諧社會。
三、活動時間。
10月24日——10月31日。
四、成立20__年光榮社區(qū)全民終身學習活動工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由__兼任，辦公室具體負責20__年光榮社區(qū)全民終身學習活動周的相關(guān)事宜。
四、活動主題。
本次活動的主題是“人人學習，處處學習，時時學習”
五、舉辦專題講座，具體安排如下：
1、權(quán)益保障知識。
(1)主題：權(quán)益保障講座。
(2)時間：10月25日。
(3)地點：光榮社區(qū)活動室。
2、健康知識。
(1)主題：養(yǎng)生講座。
(2)時間：10月26日。
(3)地點：光榮社區(qū)活動室。
3、關(guān)心外來工系列培訓。
(1)主題：談如何提高人際溝通能力。
(2)時間：10月28日。
(3)地點：光榮社區(qū)活動室。
4、再芬藝術(shù)團活動。
(1)主題：豐富居民精神生活，帶動全民參與。
(2)時間：10月29日。
(3)地點：光榮轄區(qū)景泰花園。
五、有關(guān)要求。
(一)全民學習活動是全市綜合性的全民終身教育活動，也是社區(qū)教育工作的一次綜合展示，各成員要高度重視，積極組織開展參會各項社區(qū)教育活動。
(二)加大宣傳，營造氛圍。結(jié)合社區(qū)實際情況積極組織各類培訓，并加大宣傳力度，積極營造全民學習氛圍,在轄區(qū)內(nèi)的主要街道和人流密集地段懸掛宣傳橫幅，大力倡導和傳播終身學習的理念。
(三)及時總結(jié)。
活動中要及時總結(jié)，通過總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進、樹立典型，推動活動縱深發(fā)展。
全民終身學習活動周方案篇七
為深入學習貫徹關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學習型社會，大力提高國民素質(zhì)”新要求，進一步落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》提出的“持續(xù)開展全民終身學習活動周，倡導全民閱讀”要求，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦__年全民終身學習活動周的通知》，按照市推進學習型城市建設(shè)工作領(lǐng)導小組辦公室工作部署，現(xiàn)就辦好__年全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)，制定如下方案：
一、主題和時間。
2.時間：全區(qū)活動周開幕式擬于__年__月下旬(具體時間待定)在卓刀泉街文體廣場舉行，各參辦單位在__月下旬至__月上旬期間合理安排開幕式和特色宣傳教育活動。
二、組織領(lǐng)導。
組長：王在橋(區(qū)人民政府副區(qū)長)。
副組長：趙群(區(qū)教育局局長)謝展(區(qū)教育局黨委書記)。
成員：洪山區(qū)推進終身教育領(lǐng)導小組各成員單位分管領(lǐng)導。
參辦單位：區(qū)推進終身教育領(lǐng)導小組和成員單位(區(qū)政府辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)老干局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)科技和經(jīng)濟信息化局、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)財政局、區(qū)人力資源局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)城管局、區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展局、區(qū)商務局和旅游局、區(qū)文體局、區(qū)衛(wèi)計委、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)園林局、區(qū)老年大學、區(qū)社區(qū)學院、珞南街關(guān)山街獅子山街梨園街和平街洪山街張家灣街青菱街卓刀泉街天興鄉(xiāng))及所屬部門、所轄企業(yè)、學校、社區(qū)等。
三、活動內(nèi)容。
1.推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動。面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。區(qū)社區(qū)學院面向全區(qū)街鄉(xiāng)組織系列“社區(qū)教育大講堂”活動;卓刀泉街組織社區(qū)居民多參加一次“終身學習大講堂”“社區(qū)天天學堂”主題學習活動;關(guān)山街開展“宣傳洪山好人，建設(shè)和諧關(guān)山”道德講堂系列活動。
鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供學習服務，組織社區(qū)居民多參加一次文化藝術(shù)或?qū)W習體驗活動。區(qū)文體局組織慶祝中華人民共和國成立__周年——荊楚紅色文藝輕騎兵進社區(qū)展演活動;區(qū)圖書館組織資源開放及讀書分享活動;梨園街舉辦活動周開幕式暨“贊頌改革成就傳承經(jīng)典文化”古典詩詞誦演活動;和平街舉辦活動周開幕式暨“同慶祖國__華誕奮力譜寫時代篇章”社區(qū)文藝成果展演;張家灣街組織活動周開幕式暨文藝演出。
2.推動各類學校和教育培訓機構(gòu)資源向社區(qū)開放。動員組織有條件的普通高校、職業(yè)院校、社區(qū)學校、老年大學、科普基地和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教育資源、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學習活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資源及服務。發(fā)揮區(qū)老年大學的輻射帶動作用，洪山區(qū)老年大學面向全市組織開展“社區(qū)教育與老年教育資源展示活動”;石牌嶺職高、武漢盲童學校組織開展“科普教育進社區(qū)”“專業(yè)技能服務社區(qū)”等學習宣傳服務主題活動;魯巷實驗小學二分校、廣埠屯小學和平分校、長虹中學開展科教、文化、健康進社區(qū)主題活動，推進中小學與社區(qū)教育共建共享;聯(lián)合天興藝禾培訓學校創(chuàng)作基地開展“秋韻秋色”藝術(shù)體驗活動。
3.推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，組織社區(qū)居民讀一本書，推動全民閱讀。珞南街聯(lián)合鐘書閣書店組織閱讀與分享活動;珞南街聯(lián)合華師大舉辦國學講座。
4.開展高校資源與社區(qū)共建共享推進活動。珞南街聯(lián)合武漢理工大學志愿者在博苑社區(qū)舉辦科普開放日活動;獅子山街聯(lián)合華中農(nóng)業(yè)大學在華農(nóng)西社區(qū)舉辦名著導讀活動;青菱街聯(lián)合武漢長江工商學院開展“書香飄青菱”讀書活動。
5.開展非遺文化傳承活動。洪山街舉辦《楚香與二十四節(jié)氣》公益課開課典禮暨活動周啟動儀式。
6.推動社區(qū)教育和老年教育資源開放共享。區(qū)社區(qū)教育學院聯(lián)合童學文化、老年大學等學校、教育培訓機構(gòu)積極參與教育部“社區(qū)教育和老年教育資源共享行動”。
7.積極參加《獻禮祖國__華誕·光影與夢想：__年全民攝影大展》活動。此次主題為：透過鏡頭發(fā)掘、演繹、講好一個個精彩的“中國新時代的好故事”。
8.開展洪山區(qū)首屆學習型城市論壇活動。
9.開展“禮贊祖國，喜迎軍運”主題征文征集及分享活動。
10.開展學習型學校(幼兒園)創(chuàng)建工作先進單位的展評活動。各參辦單位可結(jié)合實際，開展豐富多彩，各具特色的宣傳教育活動。
四、組織工作。
舉辦活動周的單位，要認真總結(jié)經(jīng)驗，宣傳推廣本單位典型活動案例(1-2個)，力求數(shù)據(jù)翔實、特色突出，特別要彰顯活動的內(nèi)容創(chuàng)新和實際效果(總結(jié)字數(shù)在1500字左右)。區(qū)推進終身教育領(lǐng)導小組辦公室在各參辦單位總結(jié)的基礎(chǔ)上，認真做好全區(qū)活動周經(jīng)驗總結(jié)和推介工作。
五、新聞宣傳。
各參辦單位要加大活動周宣傳力度，積極聯(lián)系新聞媒體做好宣傳工作，營造全民學習氛圍，引導更多的群眾參與終身學習。
各參辦單位通過相關(guān)媒體共同開展“走進終身學習周”“走進社區(qū)教育”“走進老年教育”“走進繼續(xù)教育”等系列活動的宣傳。
六、其他事項。
1.9月26日前報《__年全民終身學習活動周工作方案》電子文本;同時報《洪山區(qū)__年全民終身學習活動周特色活動匯總表(excel表)》電子文本(附件一)，此表由區(qū)職成教科匯總后統(tǒng)一報市職成教協(xié)會。
2.__月9日前報《獻禮祖國__華誕·光影與夢想：__年全民攝影大展參賽作品匯總表》(附件二)，此表由區(qū)職成教科匯總后統(tǒng)一報市職成教協(xié)會。
3.各參辦單位于__月7日前報《__年全民終身學習活動周工作總結(jié)》電子文本、活動實況數(shù)碼照片(4-5張電子文本，須配文字說明，照片用數(shù)碼相機拍攝)、開展活動的情況綜述(要求突出特色活動，數(shù)據(jù)翔實、文字簡練，200-300字，電子文本)。
全民終身學習活動周方案篇八
實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的一系列重要講話精神，圍繞立德樹人的根本任務，深入開展核心價值觀教育，引領(lǐng)他們進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習，勤奮工作，報效祖國。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主題讀書教育活動步驟。
今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動，大體上分四個階段進行。
第一階段：_年3—4月為宣傳動員、訂購讀本、制定方案階段。認真學習宣傳中關(guān)工委【_】18號文件，提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結(jié)合實際，制定方案，加大讀本征訂力度，不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。
第二階段：_年4—6月為學習輔導階段。要把主題讀書活動納入學校德育教育規(guī)劃，根據(jù)讀本內(nèi)容，制訂出讀書時間、閱讀重點、活動內(nèi)容、組織實施責任等方面的具體安排，培訓好讀書督導員，組織青少年參加讀書教育活動。
第三階段：_年7—10月為開展活動，深化教育階段。廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育。充分利用學校條件，大力宣傳“放飛夢想”基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，營造濃厚的教育氛圍，提高教育效果。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務實踐活動，圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動。
第四階段：_年11—12月，為總結(jié)表彰階段。認真搞好全年總結(jié)工作，評選讀書積極分子、書香班級。
三、主題讀書教育活動的措施。
1、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導，通過主題讀書教育活動，引導廣大青少年進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習，不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起，從小養(yǎng)成樹立遠大理想，努力成為建設(shè)中國特色社會主義有用之才。
2、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規(guī)劃之中。結(jié)合“放飛夢想”讀本內(nèi)容，繼續(xù)與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育相結(jié)合，引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發(fā)，與學校德育教育相結(jié)合，開展各種各樣寓教于樂活動，不斷提高青少年道德素質(zhì)。
3、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育。在讀書教育活動中，注意發(fā)揮“五老”作用，發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧，邀請區(qū)關(guān)工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告，大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
4、加強主題讀書教育活動的領(lǐng)導。成立學校主題讀書教育活動領(lǐng)導機構(gòu)。
組長：_。
副組長：_。
成員：_各班主任。
5、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作。要充分利用廣播站、主題班會、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨、內(nèi)容和意義，營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍，不斷提高主題讀書教育活動的影響力。
全民終身學習活動周方案篇九
為貫徹落實《兵團關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》(新兵發(fā)〔2015〕71號)精神,大力宣傳終身教育思想,樹立全民終身教育的觀念,大力營造全民終身學習的濃厚氛圍,鼓勵更多的職工群眾和社會機構(gòu)積極參與到全民終身學習活動中來,促進終身教育體系和學習型社會建設(shè),我局定于8月1日-8月7日舉辦2016年兵團全民終身學習活動周,活動周的組織方案安排如下:。
2016年兵團全民終身學習活動周領(lǐng)導小組由兵團教育局、兵團廣播電視大學等領(lǐng)導組成,小組辦公室設(shè)在兵團教育局職成處。
各師(市)要本著內(nèi)容豐富、形式簡樸、影響廣泛的指導思想,認真組織好2016年兵團全民終身學習活動周,進一步激發(fā)職工群眾全民終身學習的積極性,引導職工群眾樹立終身學習的理念,促進兵團學習型社會建設(shè)。主要開展好以下幾項活動:。
(一)推薦評選“兵團學習之星”。組織推薦評選“兵團學習之星”,并選出有特別感人事跡的代表進行宣傳和表彰。
(二)組織開展各類比賽。獲獎作品和成果將在兵團全民終身學習活動周啟動儀式上展示并表彰。
1.“可愛的兵團人”全民攝影大賽。充分發(fā)揮攝影藝術(shù)全方位、多角度記錄的特點,引導職工群眾聚焦身邊的人和事,真實反映兵團人促進全民終身學習、建設(shè)學習型社會的場景。
2.和諧兵團書畫篆刻作品大賽。發(fā)揮書畫篆刻藝術(shù)的獨特魅力,記錄和反映兵團成人繼續(xù)教育在促進全民終身學習,建設(shè)學習型社會中的重要作用。
3.“我身邊的故事”微視頻大賽。采用小電影、紀錄短片、公益廣告等形式,緊扣主題,講述發(fā)生在社區(qū)居民身邊的動人故事。
(三)組織其他活動。各師(市)教育局要把全民終身學習活動周與社區(qū)教育結(jié)合起來,充分組織廣播電視大學分校、職業(yè)院校等教育機構(gòu),調(diào)動社會各類組織機構(gòu)提供學習資源,因地制宜地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓和群眾學習體驗活動,為職工群眾搭建終身學習服務平臺。同時,要面向老年群體開展多種形式的教育服務,倡導“老有所學、老有所教、老有所為”,不斷滿足老年人學習需求。
(四)舉辦啟動儀式。啟動儀式上將對部分獲獎作品進行展示,并對全民終身學習活動周活動組織開展較好的師(市)教育局進行表彰獎勵。
活動周期間,各師(市)要結(jié)合本地實際,加強對活動周工作的組織和指導,積極聯(lián)系新聞媒體做好宣傳報道工作,充分借助媒體廣泛宣傳終身學習的理念,展示當?shù)匕ɡ夏杲逃⑸鐓^(qū)教育在內(nèi)的繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展成果,宣傳展示終身學習的典型人物事跡和舉辦活動周的典型做法、生動事例,擴大全民終身學習活動周的影響,引導更多部門為職工群眾提供終身學習服務,也鼓勵更多的職工群眾踴躍參與終身學習,努力完善終身教育體系和全民終身學習機制,推動全民終身學習和學習型社會建設(shè)。
(二)8月20日前報送文字總結(jié)(2000字以內(nèi))。
(三)選取有特色的活動照片5張(電子版)。
(三)活動錄像短片(自選,時長、內(nèi)容不限)。
全民終身學習活動周方案篇十
時間：20××年10月21日至27日。
二、活動內(nèi)容。
面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。
鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動，提供學習服務。
鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。
組織有條件的.高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務。
推動全民閱讀和開展評選活動。
鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。
組織開展百姓學習之星、社區(qū)教育品牌項目遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
工作要求。
一高度重視。
各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設(shè)。
二加強宣傳。
要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡材料感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。
三精心組織。
各區(qū)縣、市直學校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
全民終身學習活動周方案篇十一
（二）時間：10月2日—10月29日，啟動儀式在武進職業(yè)教育中心校舉行（具體時間另行通知）。
成員：區(qū)社區(qū)教育委員會各成員單位及各鎮(zhèn)（街道）分管領(lǐng)導，各中小學及有關(guān)學校、社區(qū)培訓學院校長，社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)負責人。
（一）廣泛開展全民終身學習活動。立足活動周的主題，面向社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。圖書館、科技館、化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供終身學習服務。農(nóng)村基層綜合性化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。利用信息技術(shù)，探索新型學習形式，通過引導和培訓團隊學習、體驗學習、遠程學習等模式，提高社區(qū)居民的學習積極性和認同感。
（二）向社區(qū)開放各類學習資。職業(yè)學校、開放大學、成人學校、社區(qū)學校、老年大學、科普學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學習活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資及服務。
（三）共同推動全民閱讀。機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織、社區(qū)教育機構(gòu)以社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)化、科學技術(shù)、歷史人等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民終身學習。
（四）認真總結(jié)先進典型經(jīng)驗。組織開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”等遴選和宣傳活動。各單位、各校應認真發(fā)掘全民終身學習的優(yōu)秀案例和成果，總結(jié)本地、本校開展社區(qū)教育、老年教育、職工教育、農(nóng)民教育、校外教育的典型做法和經(jīng)驗，進一步宣傳全民終身學習的理念，營造良好社會氛圍。
（一）加強組織領(lǐng)導。本屆活動周由中共武進區(qū)委宣傳部、區(qū)明辦、區(qū)教育局、區(qū)廣新局主辦，武進職業(yè)教育中心校承辦，武進開放大學協(xié)辦。武進區(qū)全民終身學習周指導委員會全程指導。各單位、各校要加強對本單位、本?；顒又芄ぷ鞯慕M織和指導，結(jié)合實際，制訂活動周工作方案。
（二）營造良好氛圍。各單位、各校要充分借助新聞媒體廣泛宣傳，營造氛圍。宣傳展示終身教育與終身學習的成果；宣傳終身學習典型人物事跡；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例。組織志愿者進社區(qū)，張貼宣傳版面、發(fā)放學習資料等，宣傳終身學習理念，營造良好的氛圍。
（三）確保工作實效。各單位、各校要圍繞活動周的主題，緊貼市民和學生需求，結(jié)合實際制訂活動周實施方案，落實經(jīng)費，認真組織，并及時將活動周的開展情況在“常州終身教育在線”xx投稿信箱：xx“武進教育資公共服務平臺”xx上展示。
各單位、各校舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定和有關(guān)要求，節(jié)儉辦活動，努力提升活動周的服務成效。
全民終身學習活動周方案篇十二
(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況，確定恰當?shù)姆绞?，對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。
(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時，要發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源優(yōu)勢，面向當?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動。
(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動?；顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。
(五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關(guān)注弱勢群體學習”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。
全民終身學習活動周方案篇十三
深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學習型社會”要求，同時根據(jù)《澄邁縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》，動員和組織我園教師積極參與全民終身學習活動，營造全園學習、終身學習的良好氛圍。
二、活動主題。
三、組織領(lǐng)導。
組長：陳思(園長)。
副組長：姜麗莉。
何顏。
組員：鄺轉(zhuǎn)。
譚崔娃。
龐敏。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在園二樓會議室，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動周各項活動及日常事務工作。
四、活動時間。
20xx年9月15日―9月21日。
五、活動形式。
繪畫展、講座、集體學習。
我園將于活動開始前兩天召開動員會，發(fā)動幼兒、教師、后勤人員積極參與。
9月15日下午園長召開主題為“教師文明禮儀”的講座會議，旨在于提高教師自身素養(yǎng)，培養(yǎng)良好師德師風。
9月16日、17日主副班教師在會議室分別進行集體學習活動，學習內(nèi)容為《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。目的`是通過學習提高教師的專業(yè)知識水平，用扎實的理論支持教育活動的有效開展。
9月18日，召開題為“幼兒保健、健康服務”的知識學習會議。通過后勤負責人講座和所有后勤人員學習，達到貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
除了教師和后勤人員參與活動中，我園也鼓勵各班教師帶領(lǐng)幼兒參與到活動中。9月19日，通過展板的方式將征集到的幼兒繪畫作品展示出來，真正做到全民參與終身學習活動。
七、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導，成立機構(gòu)。
我園成立本次活動的領(lǐng)導機構(gòu)，設(shè)立專門工作辦公室，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭А?/p>
(二)制定方案，精心組織。
活動小組制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，緊扣20活動周主題，結(jié)合黨的群眾路線教育活動，開展形式多樣的學習活動。
(三)加大宣傳，營造氛圍。
在活動期間，通過各種方式大力宣傳“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”的理念，營造全民學習、終身學習的良好氛圍。
(四)建設(shè)學習型單位。
以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，構(gòu)建一系列學習型組織(如學習型黨支部、學習型教研組等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，使我園逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。
(五)注重實效。
舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定，認真貫徹黨的群眾路線教育活動要求，組織活動堅持簡樸節(jié)約，注重活動成效。
全民終身學習活動周方案篇十四
各區(qū)縣、xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、xx旅游度假區(qū)教育局，市直各學校：
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進我市學習型城市建設(shè)，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2017年全民終身學習活動周的通知》（教廳辦字〔2017〕號）要求，經(jīng)研究，決定舉辦xx市2017年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
（二）時間：2017年10月21日至27日。
（一）推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
（二）推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院（學校）和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務。
（三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
（一）高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設(shè)。
（二）加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。
（三）精心組織。各區(qū)縣、市直學校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
全民終身學習活動周方案篇十五
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于構(gòu)建“學習型社會”的要求，加快發(fā)展繼續(xù)教育，推進全民學習，根據(jù)山東省和諸城市《關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，決定舉辦20__年全民終身學習活動周，制定活動方案如下：
一、指導思想。
以黨的“十八大”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以“人人終身學習，創(chuàng)建學習型城市”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發(fā)展。全面落實科教興鎮(zhèn)、人才強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持政府主導與社會各方參與相結(jié)合、終身教育體系與國民教育體系相結(jié)合、學習型社會建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合，促進社區(qū)居民素質(zhì)和文明程度的提高，激發(fā)我鎮(zhèn)創(chuàng)新活力，全面推進社會主義和諧社會建設(shè)。
二、活動主題。
為實現(xiàn)中國夢——終身學習，人人成才。
三、舉辦單位。
主辦：昌城鎮(zhèn)人民政府昌城鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會。
承辦：昌城鎮(zhèn)中心學校昌城社區(qū)分院。
四、活動時間與內(nèi)容。
(一)活動時間。
10月20日--10月26日。
(二)參加人員。
全鎮(zhèn)社區(qū)居民和中小學師生。
五、活動內(nèi)容。
1、舉行全民終身學習活動周啟動儀式。10月20日，在昌城鎮(zhèn)中心學校多媒體報告廳舉行“2015年昌城鎮(zhèn)全民終身學習活動周啟動儀式”，評選表彰2015年昌城鎮(zhèn)“百姓學習之星”。
2、開展“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”系列惠民活動。
開展微視頻評選活動，依托“儒學講堂”“道德講堂”“社區(qū)教學站”等基層文化教育陣地，著力打造傳統(tǒng)文化體驗、國學經(jīng)典誦讀等活動品牌，弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明。邀請專家學者舉辦儒學講座，引導培育“尚勤、向善、為公、致和”的社會風氣。組織師生和社區(qū)居民學習詩歌辭賦、史學典籍、倫理道德、禮儀制度等傳統(tǒng)文化，觀看《孔子大學堂》專家講座，以豐富多彩的形式展示傳統(tǒng)文化的魅力，讓傳統(tǒng)文化深深扎根在基層。
3、組織“百場培訓進社區(qū)”活動。圍繞活動主題，結(jié)合社區(qū)居民生產(chǎn)生活實際，以實用技術(shù)、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、文明禮儀、科普知識、法制教育、家庭教育、生活百科、養(yǎng)生保健等為主要內(nèi)容，組織專家和能手巧匠深入社區(qū)舉辦5場專題培訓講座。同時，關(guān)注貧困家庭、農(nóng)民工、零就業(yè)家庭、老年人、留守兒童和殘疾人等社會弱勢群體的培訓，切實提高他們的就業(yè)能力和生活質(zhì)量。
4、開展全民閱讀活動。積極參加省里舉行的“國學在我身邊”征文活動、“名家進校園”系列國學講座等活動。大力推進書香校園建設(shè)，鼓勵中小學師生多讀書、讀好書，開展人人讀一本好書，辦一期手抄報，評選優(yōu)秀讀書筆記，“我的讀書生活”演講比賽等活動，推薦表現(xiàn)優(yōu)秀學生參評“諸城市讀書之星”，引導學校大興讀書之風，促進學生全面、個性、主動發(fā)展，努力打造書香校園、書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5、開展全民健身活動，舉行一次足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽，廣場舞交流活動，豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，提高身體素質(zhì)。
6、免費開放教育資源?；顒又芷陂g，路友于烈士故居、社區(qū)教學站設(shè)施、學校圖書館(室)、操場和微機室等公共文化資源面向全體居民免費開放。為社區(qū)居民提供便利，激發(fā)其參與學習的積極性。
7、免費發(fā)放學習資料?；顒又芷陂g，昌城社區(qū)分院將向社區(qū)居民免費發(fā)放各類宣傳彩頁等學習資料，并制作終身學習、“學習之星”宣傳版面，廣泛宣傳終身學習理念，充分展示我鎮(zhèn)推進社區(qū)教育工作成果，加快學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
8、開展藝術(shù)節(jié)系列活動。幼兒園、小學、初中每個學段準備至少10個節(jié)目，不少于1.5小時，進行文藝專場演出，每個學段進行評比，將評選出的優(yōu)秀節(jié)目推薦參加市里組織的文藝匯演。
六、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。
開展全民終身學習活動周，是貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的一項涉及面廣、意義重大的工作，各單位要高度重視，要按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)本地和本單位的實際情況和特點，成立活動領(lǐng)導機構(gòu)，落實活動經(jīng)費，加強組織、協(xié)調(diào)和指導，為活動順利開展提供保障。
(二)制定方案，精心組織。
各社區(qū)教學站、各中小學校要緊扣今年學習活動周主題，按照“面向人人、服務人人”的原則，制定活動實施方案，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，面向不同群體開展學習教育活動。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。
活動周期間，各單位要充分宣傳終身學習理念及本次活動的意義，并通過舉辦“全民終身學習活動周啟動儀式”等大型活動，積極營造全民學習、終身學習的良好氛圍，專題報道活動開展情況，充分利用宣傳欄和官方網(wǎng)站、微博、微信等形式，積極宣傳終身學習、人人成才理念，展示終身學習的成果。各沿街單位，活動周期間均要有一條“全民終身學習推進周”的宣傳標語和門口擺放看牌。并做好宣傳報道工作。
(四)及時總結(jié)，表彰獎勵。
活動結(jié)束后，請各單位認真總結(jié)20__年全民終身學習活動周活動開展情況，并將活動總結(jié)和反映活動周的照片或活動記錄光盤于10月30日前報送昌城社區(qū)分院，年底將評選一批優(yōu)秀單位和個人進行表彰。
全民終身學習活動周方案篇十六
為加強青少年文明行為養(yǎng)成教育，提升青少年文明素質(zhì)，根據(jù)市關(guān)工委《關(guān)于在全體學生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求，我校認真組織開展了豐富多彩的主題教育活動。
一、成立活動小組，精心組織實施。
為使“文明美德伴我成長”主題教育活動取得實質(zhì)性的效果，我校認真制定了活動方案，成立了由校長任組長，全體行政人員為成員的讀書活動領(lǐng)導小組，具體活動由學校德育處全面負責組織實施。
二、加強活動宣傳，保障讀書到位。
根據(jù)上級部門要求再結(jié)合我校實際，制定了蔣墅中心小學《文明美德伴我成長》讀書活動方案，通過校園網(wǎng)站博客、校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學生們假期與家長共同學習的要求，得到了家長的理解和支持。
為了使學生在讀書活動中對文明美德有更多的認識和了解，德育處要求各班級至少保證每周有1小時《文明美德伴我成長》專題讀書時間，使活動落到實處。
我們將每周二午間的40分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《文明美德伴我成長》讀本，讓孩子有時間讀書;第二，語文教師要在上學期和本學期各開辟2課時做好課內(nèi)閱讀指導，使孩子會讀書;第三，我們利用每周一節(jié)晨會課，班主任組織學生進行閱讀交流，使讀書與學習生活相結(jié)合;德育處對各班的專題閱讀情況在12月至2月的每月底做好調(diào)研，為活動實施做好調(diào)控，保障讀書活動取得成效。
三、指導師生言行，創(chuàng)建文明校園。
1.發(fā)揮教師的榜樣作用。在本次活動中，我校首先利用教師例會組織全體教職工學習了上級文件和本?；顒臃桨福蠼處熥⒁庾陨硇蜗?，為學生做好表率。
2.開展文明教育活動。一是進一步規(guī)范禮儀崗，用規(guī)范隊禮來影響師生。值日教師利用課間時間檢查校園不文明言行，及時制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級和文明學生的重要依據(jù)。二是利用國旗下講話，一周一講。利用國旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進事跡，同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結(jié)，評出文明班級，頒發(fā)流動紅旗。三是利用班隊活動課，開展文明教育。12月至3月，我校先后舉行“文明美德伴我成長”讀本知識競賽、講故事比賽、手抄報評比、演講比賽等活動。另外，我校德育處和少先隊一起，結(jié)合學生的思想實際，以“文明美德伴我成長”
為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動，受到了較好的效果。四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。
全民終身學習活動周方案篇十七
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，進一步實施《關(guān)于貫徹落實省、常州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》(壇委發(fā)[20xx]49號)提出的“大力推進終身教育”目標任務，根據(jù)《關(guān)于舉辦常州市20xx年全民終身學習推進周活動的通知》(常教終[20xx]9號)和《關(guān)于舉辦金壇市20xx年全民終身學習推進周活動的通知》(壇教字〔xx〕59號)的文件精神，結(jié)合本校實際，特制定“水北小學全民終身學習推進周活動”?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、指導思想。
以“科學發(fā)展觀”為指導思想，以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標，推動全民樹立終身學習的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習推進周”系列主題教育，在全社會營造“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”的良好氛圍，使全民終身學習轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`行動。
二、活動目的。
1、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發(fā)師生向上，推動校園和諧文明。
2、通過全民終身學習活動，進一步推進學校依法治校、依法治教的氛圍建設(shè)，促進學校健康發(fā)展，提升學校凝聚力，構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型學校。
三、活動主題：
“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”。
四、組織領(lǐng)導。
組長：沙息明。
副組長：尹衛(wèi)林、嚴峰。
成員：李華、孫江華、曹靜、戴春梅、吳欣、陳海燕。
五、活動時間：
20xx年10月24日―10月30日。
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。校門口：“全民學習，終身學習，促進人的全面發(fā)展”。行政樓：“學習讓生命更精彩，學習讓夢想更高遠”
3、六個一活動。
(1)主題晨會。開展“身邊的法制安全教育”主題晨會活動。請各班寫好教育提綱，并于當日上交學校。
(2)學習沙龍。組織教師圍繞“依法治校、依法治教”專題，開展學習體會交流活動。交流要有主題和發(fā)言稿，時間控制在3分鐘。
(3)征文評比。教師自學教育法律法規(guī)和師德建設(shè)要求，撰寫“我的教育故事”征文。
(4)法制宣傳。10月29日前，三~六年級每班圍繞一個法制專題制作一份宣傳小報上報學校參評。10月30日，學校將擇優(yōu)印成宣傳品，組織綠色貝貝上街宣傳。其余的將制作成版面進行展覽。
(5)作文競賽。四~六年級開展成長中的法制故事作文競賽。
(6)主題講座。舉辦“我的家教經(jīng)驗”家教知識培訓活動。
4、總結(jié)表彰。
七、活動要求。
每次活動結(jié)束后，各負責人要及時做好總結(jié)工作，并將活動總結(jié)和活動照片等材料打包后存入“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/全民讀書周”文件夾內(nèi)。
全民終身學習活動周方案篇十八
各鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)），各中小學及有關(guān)學校，各社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)：
為全面落實國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學習型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略任務，加快我區(qū)學習型社會建設(shè)進程，根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，我區(qū)將舉辦20xx年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
（二）時間：10月2日—10月29日，啟動儀式在武進職業(yè)教育中心校舉行（具體時間另行通知）。
成員：區(qū)社區(qū)教育委員會各成員單位及各鎮(zhèn)（街道）分管領(lǐng)導，各中小學及有關(guān)學校、社區(qū)培訓學院校長，社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)負責人。
（一）廣泛開展全民終身學習活動。立足活動周的主題，面向社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。圖書館、科技館、化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供終身學習服務。農(nóng)村基層綜合性化服務中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。利用信息技術(shù)，探索新型學習形式，通過引導和培訓團隊學習、體驗學習、遠程學習等模式，提高社區(qū)居民的學習積極性和認同感。
（二）向社區(qū)開放各類學習資。職業(yè)學校、開放大學、成人學校、社區(qū)學校、老年大學、科普學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學習活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資及服務。
（三）共同推動全民閱讀。機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織、社區(qū)教育機構(gòu)以社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)化、科學技術(shù)、歷史人等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民終身學習。
（四）認真總結(jié)先進典型經(jīng)驗。組織開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”等遴選和宣傳活動。各單位、各校應認真發(fā)掘全民終身學習的優(yōu)秀案例和成果，總結(jié)本地、本校開展社區(qū)教育、老年教育、職工教育、農(nóng)民教育、校外教育的典型做法和經(jīng)驗，進一步宣傳全民終身學習的理念，營造良好社會氛圍。
（一）加強組織領(lǐng)導。本屆活動周由中共武進區(qū)委宣傳部、區(qū)明辦、區(qū)教育局、區(qū)廣新局主辦，武進職業(yè)教育中心校承辦，武進開放大學協(xié)辦。武進區(qū)全民終身學習周指導委員會全程指導。各單位、各校要加強對本單位、本?；顒又芄ぷ鞯慕M織和指導，結(jié)合實際，制訂活動周工作方案。
（二）營造良好氛圍。各單位、各校要充分借助新聞媒體廣泛宣傳，營造氛圍。宣傳展示終身教育與終身學習的成果；宣傳終身學習典型人物事跡；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例。組織志愿者進社區(qū)，張貼宣傳版面、發(fā)放學習資料等，宣傳終身學習理念，營造良好的氛圍。
（三）確保工作實效。各單位、各校要圍繞活動周的主題，緊貼市民和學生需求，結(jié)合實際制訂活動周實施方案，落實經(jīng)費，認真組織，并及時將活動周的開展情況在“常州終身教育在線”xx投稿信箱：xx“武進教育資公共服務平臺”xx上展示。
各單位、各校舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定和有關(guān)要求，節(jié)儉辦活動，努力提升活動周的`服務成效。
全民終身學習活動周方案篇十九
全民終身學習活動周已經(jīng)落下帷幕。在全民終身學習活動周的時間里，我校同學積極參加讀書活動，真正體驗了“讀書好，讀好書，好讀書，讀整本書”的滋味，享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動，在活動中，同學們親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。
一、加強宣傳，營造濃郁的讀書氛圍。
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置，我們在校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書，好讀書”、“我讀書，我快樂”、“與書同行，滿園書香”等標語，各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻出來，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩，整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動，激發(fā)學生的讀書欲望。
1、借閱捐贈相結(jié)合，共建“班級圖書角”。
學校充分開放圖書館，讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角，供學生隨時閱讀。為了增加圖書總類，學校還倡議各個班級展開圖書捐贈活動。同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來，充實班級圖書角?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動，同學們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享，共同暢游書海。
學校開展了“好書推薦”活動，先以班級為單位，開展“我最喜愛的一本書”活動，主要是讓學生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，在好書推薦會上，同學們交流閱讀心得，暢談閱讀體會，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍?？吹胶⒆觽儗绱藘A心，如此愛不釋手，我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
3、寫好讀書筆記，提高語文水平。
寫讀書筆記好處多，它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容，而且能提高我們的認識能力和語文水平。因此，學校要求各班加強指導學生寫好讀書筆記，并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學生閱讀、學習。學校還進行了優(yōu)秀讀書筆記的評選活動。在每個年級中評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。學校統(tǒng)一頒獎，以資鼓勵。
4、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。
學校要求各班利用午讀及德育校本課加強經(jīng)典詩文的誦讀與背誦工作，要求學生理解經(jīng)典詩文的大意，并熟讀成誦。各班利用少先隊活動課，開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽，表演形式多樣，學生參與熱情高漲，本次活動提高了學生閱讀的興趣、朗讀的水平。學生們個個精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。經(jīng)過參與，提升了學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)了學生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，更提高學生的朗誦水平。
全民終身學習活動周方案篇二十
各縣(市、區(qū))教育局，有關(guān)學校、單位：
為學習宣傳貫徹關(guān)于“建設(shè)全民終身學習的學習型社會、學習型大國”的新論斷新部署，高質(zhì)量推進服務全民終身學習的教育體系建設(shè)，加快形成終身學習型社會的麗水示范，賦能助力“兩個先行”，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦浙江省2022年全民終身學習活動周的通知》(浙教辦函〔2022〕347號)精神、市教育局2022年工作部署，決定舉辦麗水市2022年全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、主題和時間。
1.主題：深化全民學習助力“兩個先行”
2.時間：2022年活動周啟動儀式于12月2日在青田縣舉行，具體事宜另行通知。其他縣(市、區(qū))結(jié)合疫情防控實際及有關(guān)規(guī)定，確定舉辦2022年活動周的舉辦形式，各地活動周在12月底前安排舉行。
二、活動內(nèi)容。
啟動儀式主要內(nèi)容包括學習宣傳貫徹黨的精神，展示麗水市成人繼續(xù)教育戰(zhàn)線，以新時代“挺進師”的奮進姿態(tài)堅毅篤行“麗水之干”，在守護“紅色根脈”、篤行“兩個維護”、推進“兩個先行”中，高質(zhì)量建設(shè)綠水青山與共同富裕相得益彰的社會主義現(xiàn)代化新麗水中展現(xiàn)擔當作為，聚焦建設(shè)學習型社會、完善終身學習服務體系方面積累的豐碩成果、精彩亮點和可復制推廣模式;展示主場青田縣開展的豐富多彩的全民終身學習活動;表彰先進及文藝表演等活動。
(二)利用網(wǎng)絡(luò)學習的平臺持續(xù)推進終身學習。
打造智慧學習場景，針對群眾多樣化、個性化的終身學習需求，圍繞社會人員學歷提升、職業(yè)技能培訓、全民健康、老年人運用智能技術(shù)教育培訓等主題，有效利用“浙學通”“麗學通”等廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的教育培訓、學習宣傳、文化藝術(shù)活動和服務，組織從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學習。在啟動儀式前后連續(xù)推出為期一周的系列活動，包括鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展、學習型城市(鄉(xiāng)村)建設(shè)、全民終身學習理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)+全民學習等主題。持續(xù)開展學習型社區(qū)、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會、智能學習等線上線下活動。廣泛開展微信讀書、數(shù)字化閱讀等活動，采用線上線下互動等多種活動方式，廣泛組織社區(qū)居民積極參加讀書活動，營造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。
(三)向社區(qū)開放學習資源持續(xù)推進終身學習。
各地教育行政部門、社區(qū)院校要結(jié)合各類學習者的不同需求，協(xié)調(diào)組織有條件的職業(yè)學校、社區(qū)學校、成人學校、老年學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，充分利用開放數(shù)字化學習資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下結(jié)合的教育培訓和學習服務活動，建立健全服務基層百姓的繼續(xù)教育機構(gòu)的學習資源庫。
充分利用圖書館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學習相關(guān)活動，形成社會資源共享機制。發(fā)揮老年教育聯(lián)盟作用，鼓勵區(qū)域之間加強優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育、老年教育資源的協(xié)作開發(fā)與開放共享。組織各類學校、教育培訓機構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提升城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享水平?；顒又芷陂g，結(jié)合社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂(文化家園)行動計劃，因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務業(yè)員工、進城農(nóng)民工、退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、城鄉(xiāng)社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動周的覆蓋面、參與度。
(四)開展“綠谷學習之星”“智慧助老”展示活動。
開展“綠谷學習之星”的宣傳展示活動，廣泛征集、深入發(fā)掘、持續(xù)宣傳展示一批在疫情防控時期創(chuàng)新方法學習、堅持主動學習、帶動群眾學習、事跡突出、故事感人的典型人物。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、線上線下結(jié)合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓方式、在工作學習中作出突出貢獻的優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動社區(qū)教育、老年教育及其從業(yè)人員教育等優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續(xù)教育服務鞏固拓展脫貧攻堅成果、服務鄉(xiāng)村振興，服務農(nóng)村地區(qū)學習群體，服務從業(yè)人員素質(zhì)提升實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。
貫徹落實《國務院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實解決老年人運用智能技術(shù)困難實施方案的通知》精神，結(jié)合省、市教育部門《實施方案》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”“跨越數(shù)字鴻溝”作為全民終身學習活動周的一項重要活動，廣泛開展老年人運用智能技術(shù)的教育培訓，服務老年人終身學習。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運用智能技術(shù)教育培訓中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
三、組織工作。
活動周啟動儀式由麗水市教育局、青田縣人民政府共同主辦，麗水社區(qū)大學、青田縣教育局、青田社區(qū)學院承辦。
各縣(市、區(qū))教育部門要因地制宜制定本地活動周實施方案，在活動開展過程中要明確疫情防控主體責任，嚴格執(zhí)行屬地疫情防控公共衛(wèi)生規(guī)定，落實各項防控措施;按照上級規(guī)定和要求，安全、節(jié)儉、高效地舉辦活動周，并在全民終身學習活動周專題網(wǎng)站(浙江職成教網(wǎng))做好宣傳展示。
四、其他事項。
請各縣(市、區(qū))于2022年12月28日前，將活動周工作總結(jié)和典型活動案例(電子稿)報送麗水社區(qū)大學。聯(lián)系人：__，電話：__;郵箱：__。市教育局職成高教處余根良，電話：__。
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