通過總結(jié)，我們可以將瑣碎的事物整理成條理清晰的思維圖譜。慎重選擇總結(jié)的角度和重點，不要忽略重要的部分。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法，為自己的寫作提供借鑒。
教學工作管理工作總結(jié)篇一
教研室17位老師，1位老師援疆，完成旅游管理專業(yè)x門課程，共計x課時。教研室對本專業(yè)教師的教學工作進行常規(guī)檢查，對教師的教案、學期授課計劃、教學進度、實驗實訓計劃、作業(yè)批改、制卷、閱卷等各項檢查認真做好記載，對存在問題及時督促、整改。
組織教研室老師修改完善人才培養(yǎng)方案、課程標注、技能抽考標準、技能抽考題庫，迎接學校和省教育廳對旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)的合格性評審和優(yōu)秀性評審。
與銅官窯、開慧小鎮(zhèn)等企業(yè)合作，就產(chǎn)業(yè)研學建設開展前期調(diào)研與交流；與湖南海外旅行社、湖南華天旅行社、湖南新康輝旅行社、湖南寶中國際旅行社、湖南省中青旅國際旅行社開展交流，研討后疫情時代旅游新業(yè)態(tài)以及對旅游人才培養(yǎng)的新要求；與株洲方特、迪斯尼、華誼兄弟電影小鎮(zhèn)、黃龍洞、長隆集團等旅游景區(qū)合作，探討校企融合、雙元育人的新模式。
收集教研室教師意見，對實訓室改造提出專業(yè)教學要求。契合課程教學需要，對旅游智慧文旅綜合實訓室的建設、導游微格實訓室和多通道環(huán)幕實訓室的提質(zhì)改造提出相關建議。
組織教研室開展了專業(yè)咨詢和新生入學教育。開展“湖湘工匠校園行、金牌導游進課堂”活動，邀請行業(yè)專家指導學生導游技能大賽備賽，選拔了紅色講解服務隊成員。
組織學生參加技能節(jié)大賽，為省技能競賽選拔儲備人才，提升學生參賽積極性，營造良好的學習氛圍。
組織教師積極聯(lián)系企業(yè)，召開了雙選會，開展了畢業(yè)實習動員，給旅游管理專業(yè)畢業(yè)生提供了充足的實習機會。
參與學校雙高建設，參與20xx湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競賽教師專業(yè)技能競賽組賽工作和20xx湖南省職業(yè)院校導游技能大賽組賽工作。
教學工作管理工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束，回首一個學期的班級管理工作，有成功也有不足，這些都需要我積累和總結(jié)。今天我用“用心關愛學生、責任鑄就輝煌”作為標題來總結(jié)本學期我的班級管理工作。
一、關愛每一名學生，用心做學生生命中的貴人。
記得高金英老師曾說過人生有三大幸事：一是遇到一位好老師，二是碰到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學生而言，其最大幸事就是能遇到一個好老師、好班主任。我想說：作為一名班主任老師，能成為學生一生中的貴人，也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!
作為一名年輕的班主任，自參加工作我就告訴自己：決不能做誤人子弟的老師!面對我的學生，我經(jīng)常對自己說：“一個學生僅僅是一個班級的幾十分之一，但是對于學生自己和學生的家庭來說就是全部，我要對每一名學生負責”。于是我給自己提出了“關愛每一名學生，不放棄任何一名學生”的治班原則和“用心對待每一名學生”的治班宗旨?！拔乙鲎寣W生引以為豪的班主任，最終教育出讓自己引以為豪的學生”這就是我的信念。
二、當好班主任，必須有良好的心態(tài)。
我們要以積極的心態(tài)面對人生，作為班主任我們更要做到：靜下心來教書，潛下心來育人。
三、成功的班主任，都會做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
我們都說每一個問題學生的背后都一個問題家庭。在我的班主任工作中，我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進生上。我認為轉(zhuǎn)化后進生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠遠勝過培養(yǎng)出考上名牌大學的學生!我感謝我們班的后進生，我成就了他們，同時也成長了我自己!
四、優(yōu)秀班集體的建立，需要有效的班規(guī)班紀做保障。
在我班實施的是“六橫六縱一個圓”的管理制度，進行全員全方位管理。高效課堂的實施離不開高效的班級管理，通過科學合理組建管理小組，使班級管理實現(xiàn)小組化;實施“六橫六縱一個圓”管理制度，讓全班學生參與管理;實施競爭激勵機制，充分激發(fā)學生的競爭活力。這樣的管理模式既幫助班主任擺脫繁瑣的事務，也使學生真正成為管理和教育的主體。
教學工作管理工作總結(jié)篇三
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢？我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！
教學工作管理工作總結(jié)篇四
一星期小結(jié)一次，評選出優(yōu)秀組員，上墻報公布，同時還要結(jié)算小組得分，和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組，這樣一來，不僅個人之間展開競爭，小組間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。
老師的一言一行，都是學生最直接的教材，學生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。是以，開學伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求為學生樹立榜樣。
2xx們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信，努力提高自己的文化成績。是以，一直以來，班上非常地團結(jié)。另外，我大膽利用小班干，很多事情都讓他們自己管理，如：出黑板報、組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務時，班上同學都能積極配合。正是這樣，班委會成員為我分擔了不少工作，他們在我的鼓勵下，大膽地、獨立地主持班上的一些活動，并且取得了很好的成績。
我知道，一個良好班風的形成，需要長期不懈地努力。在今后的工作中，我會一如既往，盡心盡力，做好班主任工作，讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學校的驕傲！
教學工作管理工作總結(jié)篇五
回顧本月各方面的工作，我覺得收獲頗多，無論是在教學上，還是在班級管理方面，與以前相比都得心應手多了。下面我將從教學和管理兩方面來加以總結(jié)。
本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
以民主管理為方式，以保持個性為核心，以全面發(fā)展為目的不急功近利。這，是我實施班級管理的“大政方針”。
民主化管理，是以尊重學生的人格和首創(chuàng)精神為出發(fā)點的。應該使集體的每一個成員都形成這樣的共識：大家組成集體，集體是大家的。這樣，首先可以形成榮辱與共的凝聚力，并可極大地激發(fā)每一個成員的參與意識，群策群力，齊抓共管。班集體形成伊始，班干部是班主任的“委任制”，但在各項活動及日常管理中，有意滲透了民主的意識和作風，在此基礎上，月考后對班委會進行了脫胎換骨式的改組，形成了學生自我治理的模式，然后，班主任將班集體的管理目標明確給他們，鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作，通過一個時期的運轉(zhuǎn)，成效顯著，僅以收班費為例在同學自我治理小組的建議下，我們一改過去的靜態(tài)征收的方式采用了動態(tài)認購的方式，效果極好，其他工作也有聲有色。
受傳統(tǒng)思維的影響，一些人在衡量一個集體或集體管理者的成敗時，往往刻意突出或強調(diào)整齊劃一的“大統(tǒng)一，對于各具特色，百花齊放，則往往視之為“亂”。我們并不喜歡自然界只有單一的顏色，哪怕它原本鮮艷，那么，我們在對待集體，由活生生的人組成的集體上，為何參照了與之大相徑庭的標準呢？鼓勵或一味地批評，也應采取一分為二的態(tài)度，因勢利導，抓住契機，使獨生子女學生的社會化沿著正確的方向進展。
同時，班主任還必須勤于和學生家長溝通，使學校家庭形成促進學生社會化的合力，使學生更快地適應社會的需要。
現(xiàn)在，教育界已普遍共識，應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，我想從獨生子女的社會化入手，使他們更好地適應社會的需要，也應該是素質(zhì)教育不可或缺的一個重要組成部分。由于自己的認識還較淺薄，做法也可能有些幼稚，這里只是提出這一問題，希望教育界同假以時日，保持個性，全面發(fā)展。
總之，過去的一個月是一個成長較快的一個月，我將會在今后的工作中本著不驕不燥的作風，百尺竿頭，在自己的工作崗位上繼續(xù)努力，使自己盡快的在各方面都有所提高。
教學工作管理工作總結(jié)篇六
教學。
工作量多且繁雜的情況下，順利完成了本年度的各項教學任務，并在教學改革、教研室隊伍建設、科研等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：
一、政治思想方面。
全體教師這一年中都能認真、按時參加學院的各種政治學習，基本做到了學習有計劃，通過集中與分散、理論與實際多形式的學習，努力領會黨的有關精神，在學習過程中，全體堅持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅持實事求是、求真務實，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
二、教學建設與改革方面。
為了更好的完成教學工作，我們做了以下幾個方面的工作：
1、認真落實教學任務，尤為注重實踐環(huán)節(jié)。
嚴格按照教學計劃的要求，認真細致做好本專業(yè)所承擔課程的教學計劃，落實完成相關教學任務，從授課內(nèi)容到授課過程、實訓作業(yè)及批閱修正各環(huán)節(jié)進行討論。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養(yǎng)密切相關的實習實踐環(huán)節(jié)，專業(yè)傾注了更多的心血，以便保質(zhì)保量完成。
2、教學過程加強監(jiān)督管理，保證教學質(zhì)量。
2016年度，組織建設工程管理專業(yè)2016級全體師生學習交流，各位教師都提出了寶貴的建議，學生也從中受益匪淺。同時本專業(yè)各位教師相互聽課，基本每位老師在本年度中都至少有6次聽課，在聽課過程中，教師們基本都能遵循教學體系，運用適當教學方法，并盡量教學手段多樣化，吸引學生注意力。
3、本年度建設工程管理教師都承擔了大量的教學工作，基本年課時都在500學時以上，在教學與工作中，全體教師都能按時完成教學計劃的制定，認真研究教材，仔細備課，充分做好課前準備，準時上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導性和啟發(fā)性，教學效果良好。課后認真批改作業(yè)，及時登記成績，加強課后輔導、答疑。
4、切實開展教研活動，積極進行教改研究。
1老師的相互交流和討論，教學水平得到很大的提高。
5、認真研習建設工程管理專業(yè)的教學計劃，努力體現(xiàn)專業(yè)特色和時代氣息。多次召開教研室活動專題討論會，分析以往教學計劃，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并準備在現(xiàn)行課程計劃中予以及時調(diào)整。同時，根據(jù)建設工程管理專業(yè)發(fā)展的特點，適時的用最新的內(nèi)容替代陳舊的課堂授課內(nèi)容。
三、
師資隊伍建設方面。
在師資隊伍建設上，加強教師業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)，提高教師隊伍水平，堅持“高質(zhì)量、高層次、高水平”的培養(yǎng)原則，使教師的業(yè)務能力、教學質(zhì)量、教學水平、基本技能、應用技能、綜合技能達到較高水平。
2016年度，建設工程管理專業(yè)結(jié)合教師結(jié)構(gòu)偏年青的特點，加強青年教師的備課態(tài)度，提高教學藝術，改進教學方法，認真把好教學關，鼓勵教師更新知識，并通過老教師“傳、幫、帶”的形式，提高年輕教師業(yè)務能力。
四、日常教學管理方面。
1、加強教師到課的檢查，及時了解各學科的教學進度。
2、采取聽課等方式掌握教師教學質(zhì)量與效果。
3、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績登錄等工作。
4、配合學院教材科做好每學期的教材征訂工作。
5、在本年度6月份布置實施14級建設工程管理學生的《畢業(yè)設計綜合實訓》的方案設計、指導教師的安排等工作。
6、本年度6月份以前配合學院的畢業(yè)生就業(yè)領導小組圓滿完成了13級建設工程管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)工作，就業(yè)率達98%。
7、組織學生參加高職測量比賽，讓學生鍛煉了自己的能力。
8、由譚主任培訓學生參加全國高等院校bim大賽并獲一等獎。
9、組織15級學生進行施工技術實訓。
盡管建設工程管理專業(yè)在本年度做出了許多工作，但常感到力不從心，以至于有的工作不能夠按照設想高質(zhì)量的完成，今后將立足崗位，開拓進取，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學院教學研究工作做出更大的貢獻。
教學工作管理工作總結(jié)篇七
20xx年是學院“內(nèi)涵建設年”，也是旅游管理專業(yè)院級教學改革試點工作實施的關鍵年。教研室根據(jù)《旅游管理專業(yè)教學改革試點申報方案》、《旅游管理專業(yè)20xx——20xx專業(yè)建設規(guī)劃》等文件，積極推進專業(yè)教學改革與建設工作?，F(xiàn)將具體工作以專業(yè)教學改革與建設為重點總結(jié)如下：
教研室召開了多次教學改革研討以及1次校外專家的小型專業(yè)教學研討會，了解行業(yè)發(fā)展新形勢、新變化、新要求以及行業(yè)專家的教學建議，通過探討專業(yè)實訓實踐教學體系的構(gòu)建、研討專業(yè)大二教學實習安排的改革、研究專業(yè)第二課堂教學的'開展等，重點是基于專業(yè)面向崗位的工作過程和任職要求重構(gòu)了課程體系、專業(yè)實訓實踐教學體系、專業(yè)課外教育教學活動設計。
1、啟動第二批課程的教學改革試點課程教學是專業(yè)教學開展的核心和依托，尤其是專業(yè)課程的教學，整個人才培養(yǎng)方案的實施最終通過各門課程來落實，包括實訓實踐課程。因此，課程教學改革也自然是專業(yè)教學改革的落腳點和關鍵所在，是深化專業(yè)教學改革和專業(yè)建設的重點。經(jīng)系部領導同意，教研室出臺了《旅游管理院級教改試點專業(yè)課程教學改革推動辦法》，啟動了第二批課程的教學改革試點。要求教研室每位教師申報一門課程進行試點改革，從課程定位、課程內(nèi)容、教學模式、教學方法和手段等方面進行基于工作崗位任職要求和工作過程的課程教學改革。
2、研討專業(yè)課程關系，促進了校內(nèi)理實一體課程要相互對接與協(xié)調(diào)在學生的教學反饋及教師的交流中，我們發(fā)現(xiàn)在不同老師的專業(yè)課程教學，在設計實訓教學環(huán)節(jié)或項目上存在相似相近甚至重復的問題，致使學生在第二次出現(xiàn)相同或相近實訓任務時提不起興趣，為此我們組織了相關專業(yè)課教師進行研討，使專業(yè)課互相協(xié)調(diào)和對接，有序遞進。
推進新引進了一名專業(yè)教師，并指導其備課授課；陳有利老師代表教研室參加學院青年教師教學競賽，獲三等獎，鍛煉了教學技能；選派了一名教師下企業(yè)鍛煉；指導了兩名教師參與論文指導工作；不定期對專業(yè)教師授課進行隨堂聽課、教學檢查。這些促進了專業(yè)師資隊伍建設，為提升專業(yè)教學質(zhì)量奠定了基礎。
對金色假日旅行社實訓基地（營銷中心或校園旅行社），實施了專人負責該中心的日常管理工作，由張千紅老師主持實訓基地的日常運作，開展旅游咨詢、門市接待、營銷策劃、計劃調(diào)度、導游帶團等生產(chǎn)性的日常教學與實戰(zhàn)活動，并就如何有效管理運作、服務教學，包括如何與專業(yè)課程教學和專業(yè)第二課堂活動開展等課堂、課后實踐環(huán)節(jié)相結(jié)合等進行了積極研究探索，做到了“教學有用、平時有人、管理有序”。并與金色假日國際旅行社多次交流該實訓基地下一步持續(xù)發(fā)展的思路。
20xx年，旅游管理專業(yè)積極申報了多項教學項目的建設立項。各項教學項目的申報凝聚了專業(yè)教師的大量心血，他們加班加點完成了系領導交代的各項申報任務。
1、品牌專業(yè)建設20xx年，本專業(yè)積極申報了20xx年省級教改試點專業(yè)，在申報過程中，全體教師認真撰寫申報材料，也對專業(yè)有了進一步的了解，并形成了專業(yè)建設的一些新思路。
2、精品課程建設精品課程建設有所突破。本專業(yè)2門課程申報了20xx年院級精品課程的評審，其中黃美忠負責的《導游基礎知識》以獲批為20xx年院級精品課程立項。
3、教學團隊建設本專業(yè)教學團隊還申報了20xx年院級教學團隊的立項。
鼓勵專業(yè)教師圍繞專業(yè)教學開展教學科研，取得了較好成績。
1、協(xié)助系部成立旅游經(jīng)濟研究所遵照系部領導的指示指導，旅游管理教研室承擔了設立旅游經(jīng)濟研究所的申報工作，黃美忠撰寫的設立旅游經(jīng)濟研究所可行性分析、旅游經(jīng)濟研究所章程等申報材料得到領導的好評，有效地協(xié)助了系部設立旅游經(jīng)濟研究所，也將為今后旅游系開展科研活動奠定了良好基礎。
2、積極申報科研課題本年度教研室每位老師成功申報了至少一個院級及以上科研課題，主持的課題總共達6項，為全系之冠，在學院亦少有。另有一項省級課題順利結(jié)題。
教學工作管理工作總結(jié)篇八
一、積極營造建筑精品。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作。
自從到承德長城建設集團有限公司工作以來，各項工作干得出色。調(diào)任副經(jīng)理后，恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。
思想?yún)R報專題在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質(zhì)量檢查驗收，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到承德市建設局、承德市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動gb/t28001職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內(nèi)審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
本人于20xx年7月畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術學院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)；經(jīng)過這幾年的努力工作，在所從事的建筑設計、工程施工、技術業(yè)務實踐方面取得了長足發(fā)展和進步，先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不同結(jié)構(gòu)形式的工程項目設計與建設，并在多個項目中擔任負責人的職務。就這一階段的專業(yè)技術工作作一小結(jié)：
一、思想和態(tài)度。
任現(xiàn)職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領導安排，忠于職守，團結(jié)同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態(tài)度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設計任務緊的情況下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質(zhì)的完成各項任務，表現(xiàn)出設計人員的責任心，發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。
二、鉆研業(yè)務、解決施工技術難題方面。
本人從事設計工作以來，不斷學習各項施工規(guī)范、規(guī)定，接觸新技術、新工藝，參加技術培訓，不斷積累經(jīng)驗，提高技術業(yè)務水平。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到采取措施，防止出現(xiàn)問題，另一方面做到發(fā)現(xiàn)問題積極提出處理方案和建議。現(xiàn)簡單對自己的技術工作作一些介紹：
（一）建筑結(jié)構(gòu)計算部分：
1、確定合適的結(jié)構(gòu)體系。
多、高層結(jié)構(gòu)計算首先要根據(jù)具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結(jié)構(gòu)材料和施工技術條件等因素考慮其適宜的結(jié)構(gòu)體系。
2、確定合理的結(jié)構(gòu)計算參數(shù)。
1）結(jié)構(gòu)計算參數(shù)有時根據(jù)不同的建筑部位計算結(jié)果的需要進行選定。
如在活荷載的折減選擇上，在進行墻柱設計時：活荷載不折減；
在進行基礎設計時：傳給基礎的活荷載折減。
2）結(jié)構(gòu)計算參數(shù)有時根據(jù)結(jié)構(gòu)體系的復雜程度進行選定。
在高層復雜不規(guī)則結(jié)構(gòu)計算時，要考慮結(jié)構(gòu)的偶然偏心與雙向地震任用；在高層簡單規(guī)則的結(jié)構(gòu)計算時，可以不考慮結(jié)構(gòu)的偶然偏心只考慮雙向地震作用。
3、核查計算結(jié)果輸出文件。
結(jié)構(gòu)計算完成以后，要對計算結(jié)果輸出文件核查，特別是仔細核查周期、位移和內(nèi)力輸出文件。結(jié)構(gòu)位移比越大，結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)越大，控制位移比就能控制結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)。所以要把位移比控制在規(guī)范的要求范圍內(nèi)。
所以在進行結(jié)構(gòu)布置時，要想很好的控制結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應，就要注意以下幾個方面：
1、質(zhì)量和剛度要均勻分布；在總體的剛度上：a.削強；b.補弱；
2、抗側(cè)力構(gòu)件布置要求：a.平面均稱性；b.加強外圈剛度。
（二）地基基礎部分。
1、確定合適的基礎形式。
應根據(jù)巖土工程勘察資料，綜合考慮上部結(jié)構(gòu)的類型及使用要求材料情況與施工條件等因素，精心設計，做到安全適用、技術先進、經(jīng)濟合理、確保質(zhì)量、保護環(huán)境。進行選擇合適的地基基礎形式。
2、在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎要特別注意超前鉆資料。
1）沖孔樁樁長的確定。
對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探，根據(jù)超前鉆資料進行樁長的計算，對于可能性出現(xiàn)溶溝的復雜地質(zhì)情況或出現(xiàn)地質(zhì)情況異常的地方要補勘超前鉆，再確定樁長。
2）沖孔樁樁身配筋率。
3、畫樁位圖時，應將軸力圖放在一起，并且永久保留，以便日后校核。
4、樁的種類（直徑）不宜過多，無論是預制樁還是鉆孔樁，否則給施工和設計都帶來很大的麻煩。相對來講，鉆孔樁可以各類多些，預制樁不宜超過兩種。
（三）上部結(jié)構(gòu)部分。
1、設計坡屋頂時，梁配筋后，必須自校梁底標高，算出其凈高，看是否滿足要求，特別是樓梯等入口處。
2、寫字樓、商場等8m跨梁，取300×800的梁不好，應取350×700，對于一些大跨度的建筑物，梁寬應適當加大，應取300以上，最好取350、400，因為：
a.梁寬加寬，抗剪有利，符合“強剪弱彎”的原則；
b.350寬的梁，用四肢箍可以使箍筋直徑減?。?/p>
c.主梁加寬，有利于次梁鋼筋的錨固。
3、對于高層建筑，頂層板考慮到剛度突變很大，宜加厚到150mm，應充分分析計算結(jié)果，判斷結(jié)構(gòu)類型。
4、梁配筋時，應注意腰筋的設置，單側(cè)腰筋應大于xx.x%bhw.。
5、柱配筋時，應同時滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。
6、當框支梁上的彎矩和剪力很大時，宜在框支梁下加腋處理。
7、在寫字樓、商場等存在大量大跨度梁的結(jié)構(gòu)平面上，梁縱筋的強度等級宜采用hrb400，可以適當降低建筑成本。
三、困難和挑戰(zhàn)。
取得的業(yè)績和成果是建立在所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)上的。廣西壯族自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部市場運作住宅項目是我設計的第一個高層建筑設計項目，此項目總層數(shù)為28層，一層架空，二層、三層停車庫，其中設置轉(zhuǎn)換層位于三層。這對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。因為學校所學的專業(yè)知識都是最基礎的，而到了實際工作當中又是另一個層次，它所要求的有很大的不同。首先，我從熟悉各種設計規(guī)范和法律法規(guī)入手，以確保設計的產(chǎn)品在質(zhì)量安全方面得到最大的保障。接著，我虛心向單位里資深的前輩請教學習，做到不恥下問，把心中的疑難問題一一解決。通過學習他人的設計構(gòu)思，仔細研究揣摩，取長補短。最后，才根據(jù)項目的要求、實際情況。一步一步地將自己的設計理念和思路在作圖中體現(xiàn)出來。這個過程是漫長而曲折的，同時，它也為我以后的設計工作邁出了堅實的一步。
在完成新項目設計工作的同時，我還要開展許多設計的后續(xù)工作。比如要對審圖公司的審查意見逐一答復；對于施工隊伍在項目施工過程中遇到的各種實際問題，及時處理，以保證項目的建設順利進行。整個項目設計過程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了不影響正常運轉(zhuǎn)，我不畏困難，不斷努力提高自己的工作效率，意和同事加強溝通、協(xié)調(diào)，合理安排工作時間，制定出項目的出圖時間表，按時按質(zhì)地完成了各項設計任務，得到了領導、同事以及建設單位的贊揚和肯定。
四、學習和創(chuàng)新。
戰(zhàn)勝困難和接受挑戰(zhàn)的勇氣和決心來自于不斷地學習。在學習方面，我相信收獲與付出是成正比的，所以我一直注重業(yè)務專業(yè)知識的學習,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，通過理論與實踐相結(jié)合，使業(yè)務水平得到進一步的提高。
建筑行業(yè)是一個高速發(fā)展的行業(yè)，建筑材料技術更是日新月異的發(fā)展。因此，為了適應社會的發(fā)展，時代的進步，我一直都在不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新。通過幾年來的學習和實踐，不僅專業(yè)知識得到了一定的拓展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。我將在今后的工作中加強理論學習，不斷充實及加固自己專業(yè)技術知識，更充分了解和掌握多元化的專業(yè)理論，豐富了自己的知識面。
※※，20xx年7月畢業(yè)于上海大學房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)，20xx年8月進入上海名華建筑工程有限公司工作，20xx年現(xiàn)就職于上海煒邦建設發(fā)展有限公司龍陽酒店項目部。
自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。
回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是理論性的知識，現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結(jié)果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下：
一、政治、思想。
自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態(tài)度。
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責。
法可依。我主要的工作是做好項目報驗，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于資料多，時間不一，提前將工作做到位，避免造成技術人員不了解工程檢驗結(jié)果及技術指標而延誤工期，影響進度。
四、具體工作。
我所從事的工作主要提交一些工程類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚、細木工板、大理石等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進行試驗、檢驗；每次進場材料的合格證，報驗單及廠家營業(yè)執(zhí)造等資料的收集及報審；工程上的隱蔽資料的制作及交檔，文件收發(fā)，資料的歸檔及整理，工程上定期會議、進場教育、安全教育、特殊節(jié)假日教育等會議的記錄整理等。具體舉例如下：
一、為了更好加強工程的有效管理，積極響應上海市有關文件精神，努力提供施工管理水平和技術技能，符合項目部特制訂管理人員學習制度。
1、每周四，管理人員集中到辦公室學習有關新技術、新工藝、新規(guī)范。
2、及時組織學習有關上級文件。
3、定期開展安全、電氣的有關知識競賽。
4、結(jié)合平時的學習記錄情況進行年終考證。
二、為更好項目部人員合作，制定倉庫保管制度，并嚴格按章執(zhí)行。
1、材料器具入庫憑“進料單”和驗收合格后，建立材料登記冊。
2、入庫材料應分類分項堆放整齊，并標上標簽，對易燃爆物品作專業(yè)隔離存放。
3、領取材料器具，必須經(jīng)過出料登記方可領取。
4、器材收回后必須經(jīng)過驗收，若發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象，根據(jù)損壞程度的輕重和器材單價予以適當?shù)馁r償。
5、倉庫保管員必須堅守崗位，設置防火防盜設施，禁止在倉庫內(nèi)吸煙，聚會娛樂。
6、負責及時發(fā)放勞保防護用品，領取數(shù)量需經(jīng)安全員簽字核實后方可發(fā)放。
7、每有盤存，核對材料庫存情況上報領導。
我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領導請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進工作。因為我所在的時間只限在辦公室工作，不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場及業(yè)主、監(jiān)理等多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的工作。
五、工作成績。
店等）并有一定的好評。
六、小結(jié)。
這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為煒邦公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。
教學工作管理工作總結(jié)篇九
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內(nèi)容更新。當然，我也深深知道，這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧！
過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
教學工作管理工作總結(jié)篇十
韓愈在唐朝的時候說過一句話：師者，傳道授業(yè)解惑。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。所以說，一個班的好壞與一個班主任的工作關系十分緊密。我一直都相信，人的成長需要更多不同的嘗試和體驗。所以在任職期間，我不斷地鼓勵孩子們要勇敢地多去嘗試不同的事情。我也明白，在嘗試的過程中，挫折與成就、失敗與成功就像連體嬰兒一樣如影相隨，作為過來人，我也明白跌倒以后再站起來是一個艱難而痛苦的過程。但我要求孩子們要以絕對積極的態(tài)度去面對初二生活，面對可能遇到的任何困難，這也是我堅持的帶班理念。工作總結(jié)如下：
一、多跟學生溝通，心與心靈之間的溝通。
作為一個班主任，應該與學生建立良好的師生關系，這一點十分重要。因為一個中學生，已經(jīng)初步形成獨立的人格，獨立的人生觀和價值觀，所以一個老師第一就是要尊重學生,真誠關心和愛護學生，用情感去教育學生，去感染學生，滋潤學生的心田；感化學生的心靈。在思想上、學習上、生活上等給予關心，，增強師生情感交流，讓學生學習有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學習，才會有學習的動力。這些雖然是小事，但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。起引感情上的共鳴，拉近教師與學生的距離。有一天一個學生問我：“老師我們這個社會講究的都是人際關系，我們還上這學有什么用，國家減負減了那么多年，書包卻越減越重，作業(yè)又多，我們壓力也大，像你現(xiàn)在出來實習我們很羨慕你這樣的生活?！蔽宜伎剂艘粫卮鹆怂骸澳銈儸F(xiàn)在學習是為了以后好好的生活，你們壓力大，這些都是老師家長對你們的期望所造成的，你們應該要把這壓力轉(zhuǎn)換成動力，社會是需要你們這樣的年輕人去創(chuàng)造，你也不要怪著怪那的，好好學習，你們目前的責任就是學習，其它的都不要想。”當你以一個班主任用心去跟學生溝通的時候你會發(fā)現(xiàn)心與心靈之間溝通學生把你當成自己的知己了！
二、緊抓學風建設，加強動手能力。
學習永遠是學生的天職，因此，學風建設也是我一直以來工作的一個重要方面。及早克服學生學習動力不足的情況，積極引導。組織優(yōu)秀的學生與班級同學進行學習經(jīng)驗交流會，確定學習目標，掌握科學的學習方法，盡力挖掘出每個同學身上的閃光點并加以放大。學風的是每個班最主要的成就，學風正，班風自然也就正了。
三、在教育學生中不失時機地賞識學生，表揚和鼓勵學生。
發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。每個人都是希望得到別人的贊揚。學生也是一樣。很難想象一個成天被挑剔的人，垂頭喪氣的人，會有成就感。我們在工作中能及時地發(fā)現(xiàn)學生的閃光點予以賞識、鼓勵，使他充滿自信，激起他學習的興趣，讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如：對那些所謂的“差生”多給一些關愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應。要鼓勵他們盡量爭取時間多學點知識，同時盡可能發(fā)現(xiàn)自己身上的長處，充分發(fā)揮自己的特長。對他們的每一點進步，及時地給予表揚，使他們不至于覺得自己一無是處。在鼓勵時不要嘲諷譏笑學生，應尊重學生。對于學習成績等各方面都表現(xiàn)很好的學生，經(jīng)常鼓勵他們應向高標準看齊，不要浪費了自己這塊好材料。讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，讓學生對未來充滿信心，這就是我做班主任的職責。
對待學生的弱點、缺點以至錯誤，要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助，而決不能歧視、諷刺和挖苦，否則就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。
四、培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的行為習慣。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。例如秋游，增強班級的凝聚力。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。班主任還應尊重學生應有的權利，充分相信學生，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級各項活動充分放手讓學生去做，充分培養(yǎng)學生的處事能力。
五、安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身安全，關系到學校的聲譽。
作為班主任，安全教育經(jīng)常掛在嘴邊，從學生的安全意識，校園安全，飲食安全，交通安全，消防安全，網(wǎng)絡安全等各方面進行教育和提醒，并組織學生多次召開安全教育的主題班會。
回顧2個月的工作，有辛苦，也有欣喜，但家長的感謝、同學的笑臉就是對我付出的最大肯定，我也不會因此而滿足，我深知，成績屬于過去，前路依然漫長。在今后的學習與工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，再接再厲，奮發(fā)圖強，為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。
無論學習還是生活，幫助和引導同學樹立正確的人生觀和價值觀是我作為兼職班主任的首要任務。與他們成為朋友對于我自己而言是最大的收獲，其實能帶給學生的東西真的是很有限的，我更期待的是能帶給他們一些人生的信念，對追求夢想的執(zhí)著態(tài)度！愿他們的未來從此豐富多彩，我也將在以后的工作中再接再厲，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！
教學工作管理工作總結(jié)篇十一
本學期，經(jīng)過利用五環(huán)節(jié)、六維度來編寫學案導進行做課評課以來，我體味到這種教學模式是適合我們?nèi)绱说幕A學校，有利于提高教學效率。學案導學教學模式的實行有利于培養(yǎng)學生的學習適應、學習能力，堅固掌握基礎知識。經(jīng)過做課，聽課，評課我對教學模式有了一些粗淺想法，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、要專心設計編寫學案。
（一）。學案的編寫設計要結(jié)合本校學生事情。
1.編寫設計學案時，首先思考學情、學法，而后設計自己怎么樣引導學生學習。
就我們基礎薄弱校學生來說，學案的編寫設計要思考到基礎知識的學習，普通設計為自主學習。
2.重視知識結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建。
知識整理是學案的重點。要經(jīng)過學生完成學案來梳理知識結(jié)構(gòu)體系，讓學生學會獨立地將課本上的知識進行分析綜合、整理歸納，形成一具完整的知識結(jié)構(gòu)體系，為學生學習能力培養(yǎng)打下知識基礎。
3.設計學案內(nèi)容上要突出重點、難點。
教師要依據(jù)課標、教學內(nèi)容精心設計，既要有基礎知識的內(nèi)容，又要有基本技能的訓練。此項環(huán)節(jié)基本設計為精說解惑。在這個地方咨詢題的設計是關鍵，注意咨詢題的直接性針對性要強。便于引導學生，有利于深入淺出。
4.以任務和咨詢題為線索，以案例或圖片為背景。
設計學案要思考學生的學習能力，要使每位學生經(jīng)過學案的使用可以很快進入到學習狀態(tài)。學案中要有引導性的語言，學案設計中的各個學習環(huán)節(jié)要以任務、咨詢題為線索，提供適當?shù)膶W習辦法和學習策略指導。
（二）主要緊環(huán)繞課本教材編寫設計學案。
基于學生閱讀能力差，閱讀素質(zhì)低的現(xiàn)狀，我認為學案的編寫設計要思考到培養(yǎng)學生仔細研讀教材的適應。
盡管新課程改革特別鮮亮地提出，所謂的教材別再是課本，課本內(nèi)容并別等于教學內(nèi)容，課本內(nèi)容是教學的一種重要課程資源，但別是唯一的資源，強調(diào)"用課本內(nèi)容作為教材",而非"教課本".教師在教學中應將課本內(nèi)容作為一種"材料式"文本和工具而使用，教材即教學材料的選取更加自由廣泛，教師能夠依照實際事情，依據(jù)課標自主選取教材。但是，從學生實際動身，在編寫設計學案時依然要立腳于課本教材，要讓學生在閱讀分析課本內(nèi)容完成學案過程中，掌握基礎知識，提高學習能力，并且養(yǎng)成良好的學習適應。學生在完成學案過程中可以以課本為基礎形成自己的地理知識體系。固然，在此基礎上，教師也要適當恰當?shù)剡x取一些日子中的地理事物、現(xiàn)象，開闊學生視野，提高他們對地理規(guī)律的理解發(fā)覺。例如，在學習自然災難一節(jié)時，聯(lián)系這兩年我國和世界其他地點的一些自然災難，引導學生分析災難發(fā)生的原因、后果，結(jié)合教材有關理論知識編寫設計這節(jié)學案。再比如，旅游地理的教學，教師能夠結(jié)合本地區(qū)的旅游資源編寫學案，提高學習興趣，從而實現(xiàn)高效課堂?？傊?lián)系實際編寫設計學案必須主要緊環(huán)繞課本。
二、運用學案實施導學。
學案導學的實施能夠分以下幾個步驟進行：第一步、學生依據(jù)學案研讀課本自學，嘗試自主、合作、探索、解惑，反饋。
學案導學要求學生依照學案進行自學。學生按照學案仔細研讀課本，梳理知識體系，學習相關基礎知識并在此基礎上完成自我檢測練習。
這一時期，學生經(jīng)過自學，掌握基礎知識，特別是那些別需要教師說解的知識。在學生自學過程中，一定會產(chǎn)生一些疑咨詢，提出咨詢題，為了解決學生自學疑難咨詢題，教師能夠采納引導學生相互討論探索，自己解答自己產(chǎn)生的咨詢題，從而實現(xiàn)知識的提升，這顯然產(chǎn)生的學習效果要比教師解答要好得多。
重難點就需要教師加以導學，導學能夠有兩種方式進行：一是點撥，經(jīng)過反咨詢、跟咨詢、引導、啟示學生的思路。在學生相互討論探索過程中，在課堂上，教師要把時刻給學生，教師要走下說臺，深入到學生中去，關注他們的閱讀、討論，及時去發(fā)覺咨詢題、及時點撥，引導學生進一步的學習。學生在討論時，教師要適時參與學生討論，或設咨詢激疑，或反咨詢啟發(fā)，幫助學生領悟創(chuàng)新的方式、辦法，了解學生自學的事情、調(diào)控課堂討論的進程，收集各種反饋信息。在學生自學的基礎上進行課堂教學，以幫助學生深化對教材知識的理解，理清知識體系教師的"導"要以課堂發(fā)覺為前提，而別是在學案的編寫設計過程中。二是精說，教師要向?qū)W生明確傳達一具信息，有咨詢題就說，沒有咨詢題就別說，教師要在學生渴望解疑的心理狀態(tài)下，教師針對難點，抓住要害，說清思路，指導學生回顧新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的分析能力和綜合能力。
鞏固練習別僅是檢查學生學習效果的一種手段，也是實現(xiàn)學習提升的一具有效的手段。教師設計一份練習題，讓學生獨立完成（能夠做課上練習），學生完成后，教師要依照學生解答題目過程中浮現(xiàn)的咨詢題做精細的說解，實現(xiàn)高效課堂絕別能忽視這一點。
總的來說，學案的使用普通要有三個環(huán)節(jié)即課前預習、課上探索、課后練習。教師能夠依照學生學習態(tài)度、學習能力及學習內(nèi)容等靈便操作。比如，學案徹底課上使用可能更適合那些沒有學習適應，學習態(tài)度學習能力都較差的同學，課上完成學案能夠說算是強迫他們學習。
總的來說，一具好的學案要有利于學生自主學習，運用中要盡可能讓學生去做，教師要盡可能想好怎么去指導學生去完成，再導學上下工夫，指導學生學習在過程中學會地理學科學習的辦法，具備一定的地理思維能力。實踐證明，關于我們?nèi)绱说幕A薄弱校，實施學案導學是打造高效課堂的一種有效方式。
教學工作管理工作總結(jié)篇十二
今年本著鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應零突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務，合理使用護。
工，保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，xxxx副護士長轉(zhuǎn)正、xxxx被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了5、12護士節(jié)大型慶典活動，得到。
市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達9xxxx以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97、xxxx。抓護士素質(zhì)教育方面開展尊重生命、關愛患者教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96、7，名列全市榜首。
7、個人在自我建設方面：今年榮獲天津市市級優(yōu)秀護理工作者稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到2xxxx名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊，提高護理學術水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
一年來，在區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領導下，我與班子成員以及全院職工一道，堅持以三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，強化以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務理念，建立健全質(zhì)量控制體系，深入開展衛(wèi)生誠信建設和醫(yī)療人性化服務，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，提高服務質(zhì)量和水平，端正辦院方向，牢固樹立為人民服務的宗旨，把社會效益放在首位，遵循社會主義市場經(jīng)濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，提高醫(yī)院管理水平，把持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷、和經(jīng)濟的醫(yī)療服務.不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求。認真履行職責，圓滿完成上級黨組安排的各項工作任務。
一、強化服務意識，熱衷公益事業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以點帶面，服務于患者，構(gòu)建和協(xié)醫(yī)患關系，不定期的發(fā)放住院病人意見征詢卡，采用病人的合理化建議，對病人提出的問題給于答復或解決，通過調(diào)查走訪，病人滿意度大大增加。作為政協(xié)委員，我深知自己肩上的重任，時刻牢記為人民服務的宗旨，在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領導下，我院爭取到與中國初級衛(wèi)生保健基金會健康扶貧工程的資助，共同開展歷時一年的免費xx區(qū)婦女病普查工作，關愛婦女健康，本著婦女健康，普查普治把關的原則，預計參檢為5、5萬人次，免費檢查項目包括：1、一般婦科檢查。2、乳腺檢查：紅外乳透儀。3、盆腔臟器檢查：陰式b超檢查。4、宮頸檢查：數(shù)碼電子陰道鏡。5、陰道分泌物檢查：常規(guī)化驗檢查。6、病理檢查，費用約200元，真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來福音。
二、執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章制度，健全醫(yī)院各項工作制度，不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量，促進醫(yī)院健康、可持續(xù)發(fā)展。在醫(yī)療質(zhì)量方面，著重抓好三級醫(yī)師查房、典型疑難病例討論、術前術后病例討論等基本制度的落實，確保安全行醫(yī)?？s短平均住院日，加快病床周轉(zhuǎn)。推行整體化系統(tǒng)護理服務制度，病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生、責任護士，加強對病人的心理護理和健康教育，讓病人了解自己的病情，主動配合治療。對出院病人實行回訪制度，如婦科、內(nèi)科進行電話回訪，了解治療效果及病人對醫(yī)院的意見。在檢查、用藥方面，規(guī)定各科室都要嚴格按照病情合理實施檢查，必要的檢查一項不能缺，不合理的檢查一項也不能查，既要保證檢查質(zhì)量、又要減輕病人負擔。用藥要貫徹有效、質(zhì)優(yōu)、價廉，先國產(chǎn)、后進口，先一線、后二線三線的原則，合理用藥，切實為病人減輕負擔。
三、
狠抓行業(yè)不正之風，將反商業(yè)賄賂進行到底。真正做到取信于民，服務于民，以實際行動實踐三個代表的重要思想。我院嚴格按照各級衛(wèi)生行政部門的要求開展治理商業(yè)賄賂專項工作，堅持從實際出發(fā)，以對人民群眾高度負責的精神，始終把糾風工作作為一項重大的政治任務來抓，真正把糾風工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，積極主動采取有效措施，不斷加大工作力度，扎扎實實開展工作，重點抓了在藥品和醫(yī)療器械購銷中收受的回扣，在醫(yī)療服務中開單提成、收受紅包和亂收費等不正之風，確保廣大人民群眾用藥安全，力爭實現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務。
1、成立組織機構(gòu)，制定實施方案。我院在此次治理商業(yè)賄賂專項工作中成立了相關部門負責人組成的專項治理工作領導小組，下設辦公室，負責日常事務。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項工作實施方案》，并打印下發(fā)到各科室。
2、加強輿論宣傳，完善監(jiān)督制約機制。我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅，營造良好的活動氛圍。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設立的舉報電話和區(qū)衛(wèi)生局的詳細地址、郵政編碼，以及省衛(wèi)生廳設立的治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶;在門診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報電話;醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購銷不正之風責任狀》，與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購銷質(zhì)量協(xié)議書》、《要上代表行為約束合同》;各病房均設有嚴禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)的標志，堅決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸，從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制。
3、加強職工學習與教育，杜絕腐蝕思想入侵。組織職工深入學習貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》，堅決以科室集中組織學習和個人業(yè)余時間自學相結(jié)合;利用各種方式，有計劃地對相關人員進行《職業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》等等相關法律法規(guī)的培訓學習;組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問題為內(nèi)容的焦點訪談節(jié)目錄像。廣東省江門新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個典型案例，一組組觸目驚心的數(shù)字，使職工受到了震撼，也起到了很好的教育警示作用。
四、從一點一滴做起，提高醫(yī)院收入。除了做好醫(yī)院正常診療外，針對自身二級醫(yī)院的定位，我與院領導班子商量，我們不能守株待兔，積極尋找創(chuàng)收之路，在全院的職工大會上積極動員，全院職工熱情很高，把各項體檢列為創(chuàng)收的基礎，同時我們積極發(fā)動周邊企事業(yè)單位來我院進行健康體檢，我們打出了質(zhì)優(yōu)、價廉的王牌，真正做到了雙方互惠的目的，由于我院的優(yōu)質(zhì)服務、誠信，讓對方非常滿意，現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機關主動要求來我院進行健康體檢。xx年我院除圓滿完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務外，還進行了其他各項體檢為xx次，總收入約為xx元，占醫(yī)院總收入的xx%。
展望新的一年，我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要務，進一步解放思想，深化改革，帶領衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結(jié)一致，奮力拼搏，為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻。
展望新的一年，我和院領導班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要務，進一步解放思想，深化改革，帶領全體干部職工團結(jié)一致，奮力拼搏，為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻。
教學工作管理工作總結(jié)篇十三
就這次個人述職的機會，想與大家進一步交流思想，袒露心跡，表明決心。去年的12月14日，總局黨委派人來九三對我進行考核，擬到農(nóng)墾總醫(yī)院任職。在此后的兩個月時間里，自己的思想斗爭很激烈，造成很大的思想壓力，也可以說是對人生事業(yè)目標追求選擇的考驗和測試。最終，自己和組織上都做出了非常明智的選擇：留在九三醫(yī)院，繼續(xù)為九三人民服務，為九三中心醫(yī)院的發(fā)展建設繼續(xù)做出貢獻。
經(jīng)過這次抉擇，通過這段時間與許多關心愛護我的同志、朋友的交流談心，使我進一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露，什么是同舟共濟后的情同手足，什么是患難與共結(jié)成的深情厚誼，更使我明確了今后應怎樣做人、怎樣為官。上級組織的考核，領導、朋友和同志們對我情至意盡的擔憂和挽留，既是對我過去工作的充分肯定，更是信任、關愛和期望。這份真情，這種信任和關愛，將永遠銘刻心中，變?yōu)榻窈笞龊霉ぷ鞯膭恿Α?/p>
借此機會，向八年多來我們風雨同舟、相濡以沫、榮辱與共、相互理解、配合與支持的班子搭檔、中層干部、向支持我和我們工作的全院職工、家屬表示衷心的感謝!
院永遠的活力。因為市場不變的法則就是永遠在變，唯有審時度勢，抓住機遇，變在市場前面，才能創(chuàng)造市場。還是要干當前，想長遠，未雨綢繆，早做打算，把沖天的奮斗豪情與嚴謹?shù)目茖W態(tài)度相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)不息，自強不息。
醫(yī)院不能為社會提供優(yōu)質(zhì)服務，就沒有存在的必要，更談不上發(fā)展。服務也是一種消費，也包含經(jīng)濟活動，本身含有價值。其價值的大小，決定你服務質(zhì)量的高低，決定于社會可接受的程度。今后就是要把生存發(fā)展的壓力，變成改善和提高服務動力，堅持質(zhì)量是生命，醫(yī)德是本錢，信譽是效益的觀念，沒有優(yōu)質(zhì)服務就沒有工作量。
應始終恪守這樣的信念：醫(yī)院的功能就是尊重病人，想方設法為病人看好病，做好服務。首先把”看好病”這一實事辦好，在為病人服好務的問題上，力求”好事辦實”。
在廉政方面還是從自身做起，加強品質(zhì)、作風、人格修養(yǎng)去表現(xiàn)威信，培養(yǎng)誠實正直、廉潔奉公的品格;兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守的工作態(tài)度;嚴于律己，自知之明的姿態(tài);勇?lián)L險，多謀善斷的作風;容人之過，諒人之短的精神;虛懷若谷，從善如流的素質(zhì)。付出更多的辛苦，為了我們大家共同的事業(yè)，竭忠盡智，全力以赴，不辜負組織與大家的期望與信任，絕對完全投入，不計個人得失成敗!
教學工作管理工作總結(jié)篇十四
時光如白駒過隙稍縱即逝轉(zhuǎn)眼201x年即將過去，回首過去在院領導的正確引導下，我院正一步一個臺階的穩(wěn)步向前發(fā)展，醫(yī)療技術的提高贏得了患者的滿意和認同，相應地也給我們帶來了優(yōu)良的社會效益和經(jīng)濟效益。來院已半年余，在院領導的直接領導下，主任們的具體指導下，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，思想上嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，順利完成了領導安排制定的各項工作任務和目標?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一.醫(yī)院藥房工作是一項細致的工作來不得半點馬虎。
做為一名藥房工作人員，認真學習和執(zhí)行有關法規(guī)，不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng)，始終堅持以全心全意為患者服務為宗旨，工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡責。自任職以來，始終堅持工作質(zhì)量第一，服務質(zhì)量第一。工作中，嚴格按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強對藥品質(zhì)量的控制把關，嚴防假、劣藥品進入。為維護用藥安全有效，主動協(xié)助領導指定和完善單位藥品管理制度，使單位的藥品管理趨于制度化、規(guī)范化，避免了差錯事故的發(fā)生;工作方面有了很大的進展，積累了工作經(jīng)驗，提高了自己的業(yè)務技能。以醫(yī)德為準則，時刻以高標準要求自己，使本人的政治素質(zhì)與業(yè)務素質(zhì)達到了較高的水平。
工作中，明確自己的職責，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了各項工作與任務指標，認真做好以下幾個方面：
1.樹立了全心全意為患者服務的思想和高尚的醫(yī)院道德，對工作認真負責，把好藥口質(zhì)量關，確保病人用藥安全有效。
2.衛(wèi)生勞動紀律安全方面：注重個人衛(wèi)生衣帽整齊，工作時間肅靜，從未大聲喧嘩，嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位，嚴格遵照領導的要求從未讓閑雜人員隨意進出藥房，下班后鎖好門窗檢查多次后方可離開維護了安全性。注重保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。每天提前到崗做好準備工作。每天都要打掃室內(nèi)衛(wèi)生沒有一天例外過，拖地，擦拭桌子柜子等等做到了窗明幾凈。做到藥房衛(wèi)生整潔無污染物、藥品擺放合理、陳列整齊，安全規(guī)范。雖然取得了成績也是與領導的支持幫助分不開。
3.認真對待處方的審核、發(fā)放工作，嚴格遵守處方調(diào)配制度，貫徹執(zhí)行四查十對。
(1)查處方：對姓名、性別、科室。
(2)查藥品：對品名、規(guī)格、劑型、數(shù)量。
(3)查配伍禁忌：對藥品性狀、用法用量。
(4)查用藥合理性：對臨床診斷。制度。
二、本著藥品安全無小事原則，嚴把藥品質(zhì)量關。
(一)、藥品購進。
1、制定藥品購進計劃，并做好記錄。
2、為保證用藥安全購進藥品前嚴格審核供貨單位法定資格和質(zhì)量信譽。保證藥品進貨渠道合法，在有資質(zhì)、銷貨清單票據(jù)證件齊全的醫(yī)藥公司購進藥品。
(二)、驗收管理制度執(zhí)行。
1、特殊藥品驗收：對進出專柜的麻醉藥品和精神藥品建立專用賬冊，進出逐筆記錄，記錄內(nèi)容包括：日期、憑證號、領用部門、品名、劑型、規(guī)格、單位、數(shù)量、批號、有效期、生產(chǎn)單位、發(fā)藥人、復核人和領用人簽字，做到帳、物、批號相符。
2、普通藥品購入后嚴格按照規(guī)定逐一全部檢驗，認真核對藥品的批準文號、品名、數(shù)量、規(guī)格及有效期、生產(chǎn)企業(yè)等，自藥品購進之日起，真實完整記錄購進藥品。
(三)、藥品的儲存和保養(yǎng)。
1、定期盤點：每月底進行藥品盤點檢查有無損壞藥品，近效期藥品，過期藥品，本著先進先出的原則，近效期藥品按照規(guī)定逐項填寫防止過期藥品，過期藥品上報后銷毀。保證病人的用藥安全。
3、門診藥品的調(diào)劑工作按規(guī)章制度要求進行操作，拆零的藥品用原裝藥品容器包裝，堅持“四查十對制度”杜絕差錯事故的發(fā)生。
以認真負責的態(tài)度，根據(jù)本院醫(yī)師正式處方發(fā)藥非本院處方不予發(fā)藥，嚴格操作，發(fā)現(xiàn)處方中存在的差錯，能及時與醫(yī)生聯(lián)系。認真復核處方，避免差錯事故。
隨著改革的發(fā)展社會的進步，也熟練掌握微機化管理技術，在一定程度上保證了藥品的財務性的需要。對發(fā)放到病人手中的藥品，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對用藥注意事項作耐心解答，使病人在服藥時優(yōu)良地遵守醫(yī)囑。受到好評。主動參加本專業(yè)的各項活動，加強醫(yī)學基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的知識，了解和掌握新動向，熟練掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用專業(yè)知識配合科室。在平時嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，堅持上班不遲到下班不早退。能尊敬領導，熱愛集體。
我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如：工作能力和服務水平還有待加強和提升。在此，我感謝領導給予我的關心與支持，今后我一定嚴格要求自己，加強學習，努力提升業(yè)務能力，爭取更好的掌握好藥房的各項工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻!
教學工作管理工作總結(jié)篇十五
通過前面幾個學期的努力，班級管理已經(jīng)取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本被納入正軌，班級情況基本正常，教學秩序井然。這一學期主要是強化管理意識，鞏固以前的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛煉的機會。我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向，利用課余時間和學生們一起布置美化班級，更換了學習園地，給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。比如我們班的評比欄——誰的花朵最美麗，就比較有特色。既有學生之間的競爭，又有小組之間的競爭，個人表現(xiàn)好就可以裝扮自己的花瓣上，小組表現(xiàn)好就可以集體點綴本組的花芯。
2、我經(jīng)常利用晨會課，加強《小學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》的宣傳和學生的教育，強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。每天的晨會課先由組長總結(jié)自己小組的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的集體帶頭鼓勵，根據(jù)評比欄表揚。如果表現(xiàn)不好就表演節(jié)目。六年級的學生，你讓他做什么都可以接受，就是不敢上臺表演。如果不過關。第二天繼續(xù)。如果當天的紀律和養(yǎng)成習慣較好，就可以取消節(jié)目的表演。這樣，我們班的紀律在同學們愉悅、輕松的環(huán)境中比較好。
3、繼續(xù)配合學校加強學生的安全教育，文明禮儀教育，常規(guī)教育。鼓勵學生積極參加學校的各項活動。在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風。諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學生學習的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
教學工作管理工作總結(jié)篇十六
回顧高三一年來年級組的教學及管理工作,我們各項工作都在有計劃、有安排、有落實地進行,取得了預期的成績,贏得了學生和家長的一致好評,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
08年8月開始,我們就根據(jù)高三年級的實際情況,對整個高三階段的年級擬定了科學有效的復習計劃。在這一計劃的基礎上,各學科分別制訂了本學科的復習備考計劃。一年來,整個教學工作都在扎扎實實按計劃的向前推進。在計劃中,我們明確提出了本屆高三復習的指導思想和工作原則,并在這一原則的指導下對高三整個階段的教學研究,課堂教學,檢測模擬、班主任工作等都提出了非常具體的要求。我們要求教師認真研究考試大綱,研究近年高考試題,研究教材,研究學生,確保復習的有效性。該計劃同時對教學進度和深度,綜合訓練考試的范圍、命題的難度和數(shù)量都做了詳細的說明,對高三年級的復習起到了指導作用。
在復習備考工作按計劃進行了一段時間后,我們在08年 10月24日及時召開了年級家長會,向家長們通報了我們在高三年級復習中所做的工作及今后要做的工作,并向家長提出了一些建議和要求,由于各班主任的充分準備,本次家長會開得非常成功,為調(diào)整學生的學習積極性實現(xiàn)對學生的全方位教育起到了積極的作用。孩子的教育離不開家長,高三年級的教育更離不開家長,只有家校緊密聯(lián)系,加強溝通和協(xié)作,共同促進,我們的教學才能得到廣大家長和社會的支持,教師的教學熱情、學生的學習積極性和主動性才能得到充分的調(diào)動,我們的工作才能取得預期的效果。
針對復習中表現(xiàn)出的問題,年級組多次召開了教情學情分析會,從備課教學、作業(yè)練習、命題考試及學生的思想動態(tài)等方面進行了分析和研究,提出了具體的措施和改進辦法。
1、備課教學方面:針對部分班級的部分學生對某些學科教學的建議和意見,我們對教學工作進行了深刻反思和改進:復習課要有新意,要創(chuàng)新,不能重復教材,更不能照搬教輔資料,要變以資料為主的被動應付為突破知識和能力的主動出擊。備課要充分,每節(jié)課從哪里進去,又從哪里出來,落實什么目標,教師要心里有底。課堂教學堅持低起點、緩坡度、高落點。照顧到不同基礎水平的學生。從最基礎的知識出發(fā),循序漸進,但課的最終落腳點還是要跟高考接軌,因為我們面對的是高考,目標也是高考,所以要做到備課、講課、作業(yè)和考試難易程度盡量與高考吻合。
2、作業(yè)及練習方面:高考是一場持久戰(zhàn),各學科之間要相互照顧,當天留的作業(yè)要適量,不要太多,要留一些書面作業(yè),特別是理科的大題及推理表達題,但單科的作業(yè)不要太多.留作業(yè)本著理科(8+2)文科(10+2)的原則。自習是學生自己的學習時間,老師盡量不要占用自習時間去講課,學生消化吸收知識有一個過程,要留給他們時間去通過做練習來完成,老師只起個答疑作用即可,對全班普遍存在的問題可以講解,但時間不能超過20分鐘。
3、命題考試方面:首先命題要處理好三個關系:(1)已復習的知識和未復習知識之間的關系;(2)簡單題、基礎題和難題之間的關系;(3)檢測知識備戰(zhàn)高考和保護學生積極性之間的關系。
在不影響教學進度的情況下,我們先后進行了15次考試,每次考試從命題、監(jiān)考到閱卷,各位老師都能認真履行職責,每次都能在考后一周內(nèi)上報成績,作出統(tǒng)計和分析,各位老師都能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果及時調(diào)整教學策略和方法,教學水平和學生成績得到了有效提升,取得了預期的效果。另外,我們對學生的15次成績進行了跟蹤登記管理,通過成績跟蹤對學生進行有目的的個性化指導。
第二學期以來,我們依據(jù)前七次考試反饋的信息,對教學進行了又一次調(diào)整,增加了限時練習,在不影響正常教學的情況下,各位老師采取了靈活多樣的形式,有些科目對部分?？碱}型進行強化練習,如語文科目對語法、修改病句等用30分鐘時間進行練習,數(shù)學科目對一卷部分、二卷的前四題和后三題進行練習,外語科目對閱讀理解和作文進行專項練習,綜合科目各老師也根據(jù)自己科目的特點,選擇題目或自己命制試卷,用50分鐘時間限時練習,這些方法在學生復習面臨難以突破的瓶頸時,為學生強化基礎知識、提高解題能力,積累考試經(jīng)驗起到了促進作用。許多學生在這段時間里成績?nèi)〉昧舜蠓忍岣?我們也深深地感到第一學期復習過的知識在這段時間得到了充分的落實。
從第七次模擬考試開始,各位老師就利用各種關系,為我們收集了大量高考模擬試題,進行賽選、加工和整理,然后用于我們高考模擬或練習,在此我要感謝安國棟老師、任利娟老師、李華強老師,以及曾經(jīng)在博迪工作過的張國良老師等在高考沖刺階段為我們做出的大量工作。
我們認為,高考的競爭最終離不開學生的積極的態(tài)度,健全的人格和健康的心理。各位教師在完成教學內(nèi)容的同時,充分利用一切有利因素營造良好的學習氛圍,為學生加油鼓勁,適時對學生進行思想教育,和學生進行思想交流和溝通,做學生的知心朋友,為學生分憂解難,鼓勵學生以積極的心態(tài)應對高考。
進入第二學期,有個別學生在付出了巨大努力后,成績不見提高,面臨怎樣的困境,有灰心、泄氣和焦慮等心理問題,各位班主任為此做了大量細心、細致的工作,董錦濤老師像父親一樣給學生講道理,祝宜君老師制作心理輔導和勵志方面的課件,孟富民老師利用家長離學校近的優(yōu)勢,經(jīng)常約家長到學校,一起想辦法鼓勵學生等等。
在距離高考百天的時間,按照年級組的統(tǒng)一安排,根據(jù)教學的實際情況各班都舉辦了以“我用拼搏成就未來”為主題的沖刺高考宣誓動員班會,為整個年級營造了積極向上、團結(jié)拼搏的學習氛圍,為學生最終取得高考成功起到了積極的作用。
一年來,我們克服了任務艱巨、工作辛苦、壓力巨大的多種困難,在學校各級領導的關注和指導下,通過各位老師的辛勤工作,圓滿完成了復習備考計劃中的各項工作,取得了預期的好成績。但是,站在學校發(fā)展的大局來看,我們的工作還需要進一步改進,成績還需要進一步提高。我們堅信,有新一屆領導的正確指導,新高三老師的集體智慧,博迪的明天會更加輝煌!
教學工作管理工作總結(jié)篇十七
填空題資料：
1、物流的三大支柱：倉儲運輸流通加工。
3、倉儲管理的組織目標：實現(xiàn)倉儲活動的“快進，快出，多儲存，保管好，費用省”
4、倉儲管理的作業(yè)組織主要包括時間組織、空間組織。
5、倉庫的儲存設備主要包括貨架、托盤或貨箱。
6、分揀設備組成：供件系統(tǒng)，分揀系統(tǒng)，下件系統(tǒng)，控制系統(tǒng)。
7、貨垛規(guī)范要求的五距指：墻距，柱距，頂距和燈距。
8、企業(yè)的采購信息或者調(diào)撥信息是貨物接運的依據(jù)。
9、貨物接運方式大致有：車站，碼頭提貨；專用線接車；倉庫自行接貨；到庫接貨。
10、盤點的目的：賬物垰一致。
11、盤點作業(yè)內(nèi)容：貨物數(shù)量，貨物質(zhì)量，保管條件，庫存安全狀況，稽核倉庫帳務工作的落實度，更有效的倉儲整頓。
12、確定盤點時間：
a類貨物每天或者每周盤點一次b類貨物每兩三周盤點一次。
c類貨物不重要貨品每月盤點一次即可。
13、盤點方法：賬面盤點法；現(xiàn)貨盤點法〔期末盤點，循環(huán)盤點〕。盤點可分為兩部分進行，預盤，復盤。
14、商品出庫的順序：送貨，收貨人自提，過戶，取樣，轉(zhuǎn)倉。
15、審核：真實性，準確性，合法性。
16、選址原則：適應性，經(jīng)濟性，協(xié)調(diào)性，戰(zhàn)略性。
17、庫存的目的就是防止資源的短缺。
18、商品霉變的防治方法：化學藥劑防霉〔防腐劑使用方法：加法，嘖法，涂抹法，噴霧法，熏蒸法〕，氣相防霉變，氣調(diào)防霉變，低溫冷藏防霉腐，干燥防霉腐，其它〔利用紫外線，微波，紅外線，輻射等方法〕。
核心思想：只在需要的時間，按照需要的數(shù)量，生產(chǎn)需要的產(chǎn)品。jit三要素：人員素質(zhì)，消除浪費，全面質(zhì)量。jit原則：不見看板不生產(chǎn)，不見看板不搬運。
名詞解釋：
1、倉庫：是保管，存儲物品的建筑物和場所的總稱。
2、保稅倉庫：經(jīng)海關批準，在海關監(jiān)管下，專供存放未辦理關稅手續(xù)的出入境或過境貨物的倉庫。
3、包裝：是指在流通過中，為了保護產(chǎn)品，方便儲運，促進銷售，按一定技術方法而采用的容器，材料及輔助物的總體名稱。
4、裝卸：是指物品在指定地點以人力或機械裝入運輸設備或從運輸設備上卸下的活動。
5、倉儲：暫時處于閑置狀態(tài)的用于將來目的的物品或商品。
6、庫存管理的目標：就是確定一個合理的庫存水平，防止缺貨和超儲，在保障供給，滿足需求的前提下使庫存商品數(shù)量最少。
7、倉儲商務：是指倉儲經(jīng)營人利用所具有的倉儲保管能力向社會提供倉儲保管產(chǎn)品和獲得經(jīng)濟收益所進行的交換行為。
8、倉儲合同：是指保管人儲存存貨人交付的倉儲物，存貨人支付倉儲費用的合同。
9、托盤：是一種便于機械化裝卸，搬運和堆存貨物的集裝箱器具。
簡答題：
1、倉庫的作用有？
1）倉庫在國家戰(zhàn)略中的作用，從國家戰(zhàn)略的角度出發(fā)，倉儲是國家滿足急需特需的保障。2）倉儲在社會生產(chǎn)中的作用，商品從生產(chǎn)領域想消費領域轉(zhuǎn)移的過程中，一般都要經(jīng)過商品的倉儲階段。
3）倉儲在供應鏈物流中的作用，在物流中運輸承擔了改變空間狀態(tài)的重任，而另一個重任即改變“物”的時間狀態(tài)，是倉儲來承擔的。
2、托盤的特性有哪些？
1）自重小，裝卸搬運時的無效勞動消耗少。2）返空容易，返空時占用的運力少。3）裝盤容易。
4）能集中一定的貨物數(shù)量。5）保護性差，露天存放困難。
3、入庫作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)的問題及處理方法有？
1）證件未到或不齊時，應及時向供貨單位或存貨單位索取，到庫商品作為待檢驗商品堆放到待檢驗區(qū)，妥善保管，待證件到齊后進行驗收。
2）凡質(zhì)量不符合規(guī)定時，驗收入員應如是慎重填寫商品驗收記錄，并及時通知存貨單位，有存貨單位向供貨單位交涉處理。
3）數(shù)量、型號、規(guī)格不符合規(guī)定，主要有以下幾種原因：供貨單位少發(fā)，錯發(fā)；承運部門錯裝、錯運、錯送或者在運輸過程中造成貨損、貨差；提貨人員在車站，碼頭等錯提、少提、多提、串提或在途中造成貨物丟失、被盜等；以上情況兼有。即有供貨單位的差錯，又有承運單位的差錯，亦有提貨單位的差錯。
4）凡入庫通知單或其它證件已到，但在規(guī)定的時間內(nèi)商品未到庫時，應及時將存貨單位反映，以便存貨單位向供貨單位或承運部門查詢。
5）凡價格不符時，供方多收部分應予拒付，少收部分經(jīng)檢查核對后，應主動聯(lián)系更正。6）發(fā)現(xiàn)貨物出現(xiàn)殘損，潮濕，短件情況時，必須取得承運部門的貨運記錄和普通記錄。
4、商品出庫的基本要求有哪些？
物品出庫要求做到“三不，三核，五檢查”；
三不：未接單不翻帳，未經(jīng)審核不備貨，未經(jīng)復核不出庫。三核：在發(fā)貨時要核對憑證、核對帳卡、核對實物。
五檢查：對單據(jù)和實物要進行品名檢查、規(guī)格檢查、包裝檢查、件數(shù)檢查、重量檢查。
5、定期訂貨的優(yōu)缺點有哪些？優(yōu)點：
1）周期檢查，盤點庫存，比較徹底，精確，減少工作量，提高工作效率。2）訂貨時間確定，庫存管理計劃性強，利于工作計劃安排。3）多鐘貨物可同時進行采購，可降低訂貨成本和運輸成本。缺點;1）檢查和盤點庫存周期長，對庫存動態(tài)不能及時掌握，遇到問題無法及時解決。2）每次訂貨批量不固定，商品驗收，入庫，保管和出庫復雜。3）無法制定經(jīng)濟訂貨批量，運營成本高。
4）不論庫存水平降的多還是少，都要按期發(fā)出訂貨請求，當庫存水平很高時，訂貨量很少，按此訂貨不經(jīng)濟。
6、定量訂貨的優(yōu)缺點有哪些？優(yōu)點：
1）經(jīng)常檢查和盤點庫存，及時了解和掌握庫存的動態(tài)。
2）每次的訂貨數(shù)量固定，商品驗收，入庫，保管和出庫變得簡單，每次可利用的現(xiàn)有器具和計算方式。
3）采用經(jīng)濟批量的訂貨方式，可降低庫存成本，節(jié)約費用。缺點：
1）工作量大，占用人力、物力資源。
2）訂貨時間不確定，庫存管理缺乏計劃性，不利于人員資金工作的安排。3）對每個商品單獨進行訂貨作業(yè)，增加訂貨成本和運費。
論述題：
1、倉儲合同當事人的權利和義務。1）保管義務。
（1）給付倉單義務。
（1）按照合同的約定交存貨物入庫（2）如實告知貨物的情況的義務（3）支付倉儲費。
（4）償付其它必要費用。
（5）按照合同的約定及時提取貨物。
3、倉儲合同的違約責任和免責1）違約責任。
免責又稱為免除民事責任，指不履行合同或法律規(guī)定的義務，以致使他人財產(chǎn)受到損失，由于有不可歸責于違約方的事由，違約方可以不承擔民事責任，有以下幾種情況：不可抗力；倉儲物的自然特性；存貨人的過失；合同約定的免責。
教學工作管理工作總結(jié)篇十八
一、落實安全責任，轉(zhuǎn)變管理觀念。****年我極力主抓安全基礎管理、樹立安全核心價值觀。按照“誰主管、誰負責”的原則，組織構(gòu)建了嚴密的“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡。將安全生產(chǎn)責任制落實到每個崗位，執(zhí)行主體的責任進一步清晰明確，形成了一級抓一級、層層抓落實的管理體系。并組織擬定了詳細的責任制考核細則，以點蓋面覆蓋各個安全管理環(huán)節(jié)，做到管理有序、獎懲有據(jù)。真正實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，即“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變；“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變；“靜態(tài)達標”向“動態(tài)達標”轉(zhuǎn)變。
二、抓好教育培訓，提高安全能力。****年我以搞好安全教育工作、構(gòu)筑安全理念、提高職工的安全文化素質(zhì)、基礎理論和基本技能為重要目標。有計劃地組織對職工進行安全思想、安全制度和安全技能等教育培訓。共組織開展了......等多項培訓工作。并有效的結(jié)合安全主題活動組織學習典型事故案例，對其事故進行反思、討論、舉一反三，采取切實有效措施防止同類事故發(fā)生。并針對裝置關鍵裝置要害部位組織開展演練，提高了職工的安全意識和安全制度責任化理念。
隊伍人員開展安全教育，并對承包商進行技術交底。二是嚴格施工現(xiàn)場關。強化對施工作業(yè)的屬地管理，認真落實施工作業(yè)安全管理等規(guī)定，確保作業(yè)過程各項安全措施落實到位。三是嚴格檢查驗收關。加強檢修質(zhì)量控制，認真組織對檢修項目進行檢查、確認，確保檢維修施工安全順利保質(zhì)保量完成。
四、積極治理隱患，避免事故發(fā)生。****年為了預防事故發(fā)生、減少事故傷害，切實的把隱患排查治理工作落到實處。我積極組織開展了安全隱患排查活動，深入排查治理在生產(chǎn)過程中的安全隱患，規(guī)范安全生產(chǎn)防范體系。共排查出安全隱患......項。隱患都已成功整改。并進行了科學合理的評估，確保隱患治理完成后不添新隱患。還組織全員進行危險因素排查，共排查出危險因素......項。將其危險因素防范措施逐一落實，使其裝置安全生產(chǎn)風險始終處于受控狀態(tài)，實現(xiàn)安全管理“無盲區(qū)、無死角、無漏項”的管理目標，及時地將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，有效的保證了良好的安全生產(chǎn)態(tài)勢。
五、扎實推進體系，提高管理水平。****年我認真踐行“有感領導、直線管理”的原則，把抓好hse管理體系提升推進工作作為基點。進一步細化和明確了各崗位hse體系工作職責，增強了hse體系管理職能。針對hse體系審核查出的問題都逐一進行了轉(zhuǎn)化，找差距、找不足。明確了hse體系提升推進工作的目標和措施。直線責任和屬地管理原則得到有效落實。
教學工作管理工作總結(jié)篇十九
2014年在公司的正確領導下，煉鐵廠全體員工團結(jié)拼搏，在取得生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展成績的同時，煉鐵廠狠抓安全生產(chǎn)管理工作，牢固樹立安全責任意識，認真貫徹2014年“以人為本、安全第一，切實抓好安全管理工作”的安全生產(chǎn)方針，切實把安全工作放在一切工作的首位，煉鐵廠以公司2014年安全工作重點為依據(jù)，重點制定了《煉鐵廠生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)定及考核細則》、修改完善了全廠各崗位安全操作規(guī)程、建立健全職業(yè)健康安全體系。現(xiàn)將我廠2014年安全工作情況向各位領導匯報如下。
一、本年度所做的主要安全工作。
（一）加強領導、嚴格落實安全生產(chǎn)責任制。
煉鐵廠為全面落實安全生產(chǎn)責任制組成安全生產(chǎn)工作領導小組。領導小組由煉鐵廠廠長任組長，生產(chǎn)廠長任副組長，各車間主任為小組成員，領導小組除了日常的安全生產(chǎn)工作外，全面統(tǒng)籌安排“安全生產(chǎn)周培訓”活動、“嚴抓違紀”專項行動等安全工作，從各車間主任到各班組管理人員，以及基層班組操作人員，明確各自安全生產(chǎn)責任主體內(nèi)容，縱向到底，橫向到邊，逐級負責，層層落實。重點解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確保各項安全措施落到實處。
（二）以宣傳、教育、培訓為本，建立考核機制提高全員安全意識。
1、本年度嚴抓新員工安全培訓，為新入職員工進行二級安全教育，參加培訓人數(shù)達到70多人，同時煉鐵廠與各車間簽訂《安全生產(chǎn)目標責任書》，按煉鐵廠《安全責任目標考核辦法》對每個項目進行考核。
2、項目開工“三級安全教育”培訓率100%；為進一步加強安全生產(chǎn)管理工作，煉鐵廠著重檢查并督導各車間及時對每名職工進行“三級安全教育”，加大對特殊工種專業(yè)知識培訓及考試工作，檢查各車間落實安全培訓情況。
3、積極組織響應公司各項安全生產(chǎn)宣傳活動，召集各車間進行工作部署并提出要求，要求各車間現(xiàn)場醒目位置懸掛大型安全生產(chǎn)口號，加強安全生產(chǎn)月的職工安全教育。通過這些組織教育工作，極大的強化了煉鐵廠全體員工的安全意識。
4、今年以來，煉鐵廠狠抓干部職工隊伍素質(zhì)的提高，堅持通過強化職工素質(zhì)培訓實現(xiàn)“以素保安”的目的，截止11月底，共組織周安全專題培訓近40次，培訓員工近4000人次，極大的提高了員工的安全知識，強化了員工的安全意識。
5、建立煉鐵廠安全互保制度，引導員工簽訂安全互保責任書，教育員工人人管安全、安全為人人。
（三）加大項目安全生產(chǎn)自查、檢查確保安全生產(chǎn)。
1、今年以來，我廠建立全廠安全、衛(wèi)生、設備、勞動紀律大檢查制度，在每周三下午組織廠部管理人員及各車間主任對各車間進行安全、衛(wèi)生、設備、勞動紀律檢查。截止11月底，累計下發(fā)《責令整改通知書》32份，查出整改問題428項，整改完成率100%。
2、加強日常巡查，針對日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的安全險肇事故、違反勞動紀律、違反操作規(guī)程以及環(huán)保管理規(guī)定的行為進行了查處。截止11月底，累計下發(fā)處理通報46份，考核處理144人次，人均考核70元。
3、本年度煉鐵廠進行大型檢修兩次，更換高爐箱體布袋10余天，煉鐵廠依據(jù)安全生產(chǎn)責任制，針對危險性較大的檢修工作安全領導小組組織自查危險源點，確認安全措施、緊盯現(xiàn)場管理，確保以上檢修安全無事故。
4、通過定期檢查和針對性檢查，在一定程度上提高了各車間的安全管理水平，還要求各項目對下屬施工班組嚴格要求，嚴格落實獎懲制度。
（四）健全完善安全生產(chǎn)制度和考核體系按照公司安全管理制度體系文件要求，制訂了《煉鐵廠掛牌制度》、《煉鐵廠車輛管理制度》、《煉鐵廠鐵溝渣溝承包管理規(guī)定》、《煉鐵廠生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)定及考核細則》、《煉鐵廠會議制度及考核》、《爐前鐵口管理規(guī)定》、《煉鐵廠熱風工控制參數(shù)管理規(guī)定》、《器械傷害事故應急救援預案》、《高空墜落事故應急救援預案》、《煤氣中毒事故應急救援預案》、《觸電事故應急救援預案》等制度，安全生產(chǎn)責任制及安全管理目標，并結(jié)合各車間實際情況，從新修訂了煉鐵廠各崗位安全操作規(guī)程，并將公司安全管理方面的文件制度，下發(fā)到各項目學習參考執(zhí)行。
二、存在問題與建議。
（一）煉鐵廠在安全管理工作方面取得了一定的成績，但仍存在著不足，煉鐵廠的安全管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
1、首先是在2014年煉鐵廠安全事故頻發(fā)，發(fā)生4起工傷事故。2014年3月1日，二車間3#高爐爐前工徐宏文發(fā)生燒傷事故，事故定性為重傷事故；2014年3月20日，能源動力保障車間沖渣工王鳳安發(fā)生燙傷事故，事故定性為輕傷事故；2014年7月27日，二車間3#高爐爐前工王瑞明發(fā)生觸電工亡事故，事故定性為工亡事故；2014年10月6日，二車間3#高爐維修工張海峰發(fā)生燙傷事故，事故定性為微傷。從微傷到重傷到工亡，2014年煉鐵廠在安全工作方面劃下了一筆筆血跡累累的傷痕，為寧鋼公司建立“幸福寧鋼”的企業(yè)形象嚴重抹黑，沒有完成2014年煉鐵廠安全零事故的目標。
2、對項目安全工作的指導和檢查力度還不夠，各項安全規(guī)章制度還需要進一步完善。
3、安全知識宣傳培訓教育工作做的還不夠，不夠細致，缺乏針對性，負責日常安全工作人員的觀念和意識、業(yè)務水平、工作方法還需要進一步轉(zhuǎn)變主動性要加強。有些員工的安全知識、安全技能仍很缺乏，安全意識仍很淡薄，僥幸心理、習慣性違章和經(jīng)驗主義錯誤大量存在，員工三違現(xiàn)象仍比較普遍，這都體現(xiàn)出安全教育、安全管理不到位，今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。
5、部分車間安全生產(chǎn)責任制落實不具體沒有責任人，無具體的考核辦法，即使制定考核辦法，但未認真考核，無考核記錄。安全檢查和考核辦法和措施還需健全，預防監(jiān)督和事故隱患整改機制的有效性、合理性、針對性方面還存在一定的差距。
6、安全周例會記錄、班前班后會記錄不能按要求及時編制填報，有代敷衍編造現(xiàn)象。認為安全記錄、班會記錄是走過場、走形式，是應付檢查。
7、編制生產(chǎn)方案、檢修方案中，安全措施不全面、無針對性，寫幾條原則措施，生產(chǎn)檢修安全管理過程中未具體落實。
（二）工作建議。
1、加大安全知識宣傳、學習和培訓次數(shù)和力度，讓各崗位員工了解安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程、技術標準，提高安全意識，完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。開展“安全生產(chǎn)宣傳周”活動，通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動，提高領導和員工的安全意識，努力營造“人人關注安全，人人關愛生命”的氛圍。
2、繼續(xù)嚴抓控管各項安全工作，切實把好保證生產(chǎn)經(jīng)營正常進行、保持安全和穩(wěn)定的工作落到實處，健全和完善安全生產(chǎn)獎勵機制，對安全工作做得好的項目和個人給予精神和物質(zhì)獎勵。
三、2015年工作安排。
2015年是我廠設備、生產(chǎn)預計達到最好規(guī)模的第一年，也是全面推進保生產(chǎn)、提產(chǎn)量、提質(zhì)量、降本增效工作的關鍵一年，隨著管理水平的提高，明年將進行大的生產(chǎn)管理機制轉(zhuǎn)變，在人員管理、穩(wěn)定增產(chǎn)、降本增效等方面，要求更嚴、標準更高，我們也將面臨更大的生產(chǎn)經(jīng)營壓力。這些都將給安全管理工作帶來較大的困難。我們必須面對現(xiàn)實，堅定信心，理清思路，把握重點，狠抓落實，力爭完成安全零事故的目標，提高安全管理工作水平，為全面完成2015年生產(chǎn)經(jīng)營任務目標提供可靠安全保障。
（一）2015年安全工作的指導思想是：遵循“以人為本、源頭預防、過程控制”的安全管理理念，堅持“安全第一、一崗雙責、遵章守紀、持續(xù)改進”的職業(yè)健康安全方針，科學發(fā)展、安全發(fā)展，持續(xù)提升安全管理績效，著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制，為我廠健康穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的安全保障。
（二）2015年安全生產(chǎn)工作任務目標：
1、保持職業(yè)健康安全管理體系有效運行。
2、實現(xiàn)重傷以上人身傷害事故、重大設備事故、重大工藝事故、重大火災事故、重大環(huán)境污染事故和負主要責任的重大交通事故為零的“六為零”目標。
3、實現(xiàn)連續(xù)120天無工傷事故的短期目標，實現(xiàn)連續(xù)180天無工傷事故的中期目標，實現(xiàn)連續(xù)360天無工傷事故的遠期目標。
4、實現(xiàn)全廠安全設備衛(wèi)生勞動紀律大檢查實行率100%，整改率100%，新工人入廠安全教育率100%、新工人班組安全教育率100%。
(三)2015年安全生產(chǎn)工作計劃：
1、加大安全檢查力度，加強隱患治理整改。堅持實行每周三安全生產(chǎn)設備衛(wèi)生勞動紀律大檢查制度，堅持自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患，重點制止“三違”、查找隱患、加強現(xiàn)場管理工作，并下發(fā)《責令整改通知書》督促各車間整改。2015年計劃進行50次安全生產(chǎn)設備衛(wèi)生勞動紀律大檢查，做到檢查了100%，整改率100%。
2、堅持周一安全專題培訓會制度，堅持一周一個安全主題活動。將每周一的安全專題培訓會作為一項常規(guī)的日常工作來抓，會同全廠主任級以上管理人員對全廠員工進行專題培訓，堅持一周一個安全主題，做到管生產(chǎn)必須管安全，生產(chǎn)負責人必須對員工進行安全培訓。2015年計劃進行50次安全專題培訓會，培訓率100%，由15名主任級以上生產(chǎn)負責人及1名專職安全員輪流進行專題培訓。
3、制定并實施安全評價制度。制定可行的安全評價制度，發(fā)生工傷事故或安全險肇事故后，對其事故所在班組的負責人（工班長）進行安全評價，主要從操作規(guī)程、勞動紀律、現(xiàn)場管理、安全知識等方面進行評價，對不合格人員進行專項培訓，培訓后仍不合格的，建議廠部予以撤職。以此制度貫徹實施管生產(chǎn)必須管安全的思想，提高基層安全管理水平，加強基層安全教育工作。
4、加大考核力度，嚴厲打擊違章作業(yè)、違章操作、違反勞動紀律現(xiàn)象。建立“三違”職工黑名單制度，為有“三違”現(xiàn)象的職工建立誠信檔案，根據(jù)檔案對擬提拔任用或獎勵的人員提供決策依據(jù)，根據(jù)檔案辭退不具備安全知識及經(jīng)常違章的危險人員。
5、建立并實行不定期的安全、操作規(guī)程考試制度。對新入職員工在其入職三個月后進行崗位操作規(guī)程考試，對發(fā)生工傷事故或安全險肇事故的班組進行專項考試。
寧鋼煉鐵廠。
2014年11月25日。
教學工作管理工作總結(jié)篇二十
本學期，通過利用五環(huán)節(jié)、六維度來編寫學案導進行做課評課以來，我體會到這種教學模式是適合我們這樣的基礎學校，有利于提高教學效率。學案導學教學模式的實行有利于培養(yǎng)學生的學習習慣、學習能力，牢固掌握基礎知識。通過做課，聽課，評課我對教學模式有了一些粗淺想法，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、要用心設計編寫學案。
（一）。學案的編寫設計要結(jié)合本校學生情況。
1.編寫設計學案時，首先考慮學情、學法，而后設計自己怎樣引導學生學習。
就我們基礎薄弱校學生來講，學案的編寫設計要考慮到基礎知識的學習，一般設計為自主學習。2.重視知識結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建。
知識整理是學案的重點。要通過學生完成學案來梳理知識結(jié)構(gòu)體系，讓學生學會獨立地將課本上的知識進行分析綜合、整理歸納，形成一個完整的知識結(jié)構(gòu)體系，為學生學習能力培養(yǎng)打下知識基礎。
3.設計學案內(nèi)容上要突出重點、難點。
第1頁強。便于引導學生，有利于深入淺出。
4.以任務和問題為線索，以案例或圖片為背景。
設計學案要考慮學生的學習能力，要使每位學生通過學案的使用能夠很快進入到學習狀態(tài)。學案中要有引導性的語言，學案設計中的各個學習環(huán)節(jié)要以任務、問題為線索，提供適當?shù)膶W習方法和學習策略指導。
（二）要緊緊圍繞課本教材編寫設計學案。
基于學生閱讀能力差，閱讀素養(yǎng)低的現(xiàn)狀，我認為學案的編寫設計要考慮到培養(yǎng)學生認真研讀教材的習慣。
第2頁界其他地方的一些自然災害，引導學生分析災害發(fā)生的原因、后果，結(jié)合教材有關理論知識編寫設計這節(jié)學案。再比如，旅游地理的教學，教師可以結(jié)合本地區(qū)的旅游資源編寫學案，提高學習興趣，從而實現(xiàn)高效課堂?？傊?lián)系實際編寫設計學案必須要緊緊圍繞課本。
二、運用學案實施導學。
學案導學的實施可以分以下幾個步驟進行：第一步、學生依據(jù)學案研讀課本自學，嘗試自主、合作、探究、解惑，反饋。
學案導學要求學生根據(jù)學案進行自學。學生按照學案認真研讀課本，梳理知識體系，學習相關基礎知識并在此基礎上完成自我檢測練習。
這一階段，學生通過自學，掌握基礎知識，特別是那些不需要教師講解的知識。在學生自學過程中，一定會產(chǎn)生一些疑問，提出問題，為了解決學生自學疑難問題，教師可以采用引導學生相互討論探究，自己解答自己產(chǎn)生的問題，從而實現(xiàn)知識的提升，這顯然產(chǎn)生的學習效果要比教師解答要好得多。
重難點就需要教師加以導學，導學可以有兩種方式進行：一是點撥，通過反問、跟問、引導、啟發(fā)學生的思路。在學生相互討論探究過程中，在課堂上，教師要把時間給學生，教師要走下講臺，深入到學生中去，關注他們的閱讀、討論，第3頁及時去發(fā)現(xiàn)問題、及時點撥，引導學生進一步的學習。學生在討論時，教師要適時參與學生討論，或設問激疑，或反問啟示，幫助學生領悟創(chuàng)新的方式、方法，了解學生自學的情況、調(diào)控課堂討論的進程，收集各種反饋信息。在學生自學的基礎上進行課堂教學，以幫助學生深化對教材知識的理解，理清知識體系教師的"導"要以課堂發(fā)現(xiàn)為前提，而不是在學案的編寫設計過程中。二是精講，教師要向?qū)W生明確傳達一個信息，有問題就講，沒有問題就不講，教師要在學生渴望解疑的心理狀態(tài)下，教師針對難點，抓住要害，講清思路，指導學生回憶新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的分析能力和綜合能力。
鞏固練習不僅是檢查學生學習效果的一種手段，也是實現(xiàn)學習提升的一個有效的手段。教師設計一份練習題，讓學生獨立完成（可以做課上練習），學生完成后，教師要根據(jù)學生解答題目過程中出現(xiàn)的問題做精細的講解，實現(xiàn)高效課堂絕不能忽視這一點。
總的來說，學案的使用一般要有三個環(huán)節(jié)即課前預習、課上探究、課后練習。教師可以根據(jù)學生學習態(tài)度、學習能力及學習內(nèi)容等靈活操作。比如，學案完全課上使用可能更適合那些沒有學習習慣，學習態(tài)度學習能力都較差的同學，課上完成學案可以說就是強迫他們學習。
總的來說，一個好的學案要有利于學生自主學習，運用中。
第4頁要盡可能讓學生去做，教師要盡可能想好如何去指導學生去完成，再導學上下工夫，指導學生學習在過程中學會地理學科學習的方法，具備一定的地理思維能力。實踐證明，對于我們這樣的基礎薄弱校，實施學案導學是打造高效課堂的一種有效方式。
第5頁。
教學工作管理工作總結(jié)篇二十一
xx年管理科物業(yè)辦在院領導及主管部領導的大力支持下，我們堅持“一切從醫(yī)院利益出發(fā)，一切以臨床、病人為中心”的原則，做了以下工作：
1、物業(yè)監(jiān)督管理。
堅持完善工作職責，完善監(jiān)督機制，代表甲方認真履行監(jiān)督義務，嚴格按合同約定考核獎罰，實行日常檢查區(qū)域設衛(wèi)生監(jiān)督員專人負責，責任到人，每日深入病區(qū)巡查、記錄與反饋，中旬班長帶領檢查，月末由科主任帶領班組長、衛(wèi)生監(jiān)督員及物業(yè)公司負責人共同深入病區(qū)現(xiàn)場檢查考核，并與護理部、住院病人考核打分相結(jié)合的三級監(jiān)督管理辦法，增強一線巡查及考核力度，隨時監(jiān)督檢查，不定期地抽查，發(fā)現(xiàn)問題即時督促整改，做到了有人查、有人管，有書面反饋，月末根據(jù)考核得分依據(jù)合同實行獎罰和付款，對乙方起到了很好的監(jiān)督作用，整個醫(yī)療區(qū)域及公共區(qū)域衛(wèi)生合格，在各種檢查中受到好評，未給醫(yī)院造成扣分，完成了醫(yī)院交給的監(jiān)督管理任務。
2、醫(yī)療垃圾管理。
醫(yī)院醫(yī)療垃圾的收集、轉(zhuǎn)運和暫存地的管理也是我科較重要的一項工作，是配合醫(yī)院感染管理較重要的一環(huán)。我科在醫(yī)療垃圾的管理中嚴格按醫(yī)院及上級要求執(zhí)行，配備專人管理，重新制定和完善了醫(yī)療垃圾暫存地管理制度及工作職責。要求和強調(diào)物業(yè)公司員工嚴格按要求負責收集、打包、貼簽、登記、轉(zhuǎn)運，要求暫存地管理人員認真登記交運，即時對暫存地實行清洗消毒，做好本職工作。我科對此實行經(jīng)常性的監(jiān)督和抽查，力爭在各級檢查中在軟件方面合格達標，不給醫(yī)院造成扣分。因為我院醫(yī)療垃圾暫存地年久失修，設施破舊落后，在歷次檢查中硬件不符合暫存要求，12月我科配合院基建科、感染管理科已完成對醫(yī)療垃圾暫存地實行新建工作的選址和計劃上報等工作。
3、完成廁所除味工程。
因為醫(yī)院人員過多、人員較集中的公共場合的屬性，以及門診樓、內(nèi)科樓廁所設施陳舊落后、外科裙樓廁所無透氣排風設施等問題，廁所臟、異味重，一直是醫(yī)院的老大難問題。今年五月，我科經(jīng)過考察了解一些賓館、飯店衛(wèi)生間的除味設施，在醫(yī)院及主管領導的支持下，我們對整個醫(yī)療區(qū)域的公共衛(wèi)生間投入了少量資金，配裝了電子除味劑盒，加之要求保潔員工勤沖洗、勤打掃，個別公廁配備專人專守管理，我科勤檢查，增強管理和監(jiān)督，在實施了以上措施后，公廁管理得到了明顯改觀，異味得到了較好地控制。
4、完成突發(fā)、應急工作。
在今年五月玉樹抗震救災及八月舟曲搶險救災特殊戰(zhàn)斗中，作為不可或缺的后勤保障，我科全體員工包括聘用員工及物業(yè)公司員工，積極配合醫(yī)院行動，隨叫隨到，積極準備電梯、搬運及保潔應急預案，醫(yī)院及傷病員的需要就是我們的指令，積極協(xié)調(diào)，克服各種困難保證完成了任務。我們的合同工人及物業(yè)公司員工，不分節(jié)假日及休息時間，隨時做好電梯拉運、傷病員搬運及病房的保潔消毒、垃圾運送及送氧氣工作，很好地配合醫(yī)院及臨床完成救災及傷病員救治工作。
5、控煙工作。
認真完成院“控煙辦”交給的控煙督導任務，發(fā)放控煙宣傳材料1萬余份，完成督導控煙記錄8本，填寫表格80余份。在上級文明辦的無煙醫(yī)院評比檢查中受到表揚和好評。
6、其它工作。
(1)、完成了新一年三個物業(yè)合同書的起草修定工作。在原有基礎上完善各種管理辦法、考核辦法、調(diào)查問卷及衛(wèi)生管理標準等文件10余份。
(2)、全科職工積極配合“五一’、“合唱節(jié)”、“國慶節(jié)”等大型活動，加班加點圓滿完成了院容、院貌裝飾、搭建、搬運等各項工作。
(3)于4月、10月兩次對內(nèi)科樓、外科樓、營養(yǎng)樓實行全面統(tǒng)一滅蟑螂工作。
(4)認真完成了醫(yī)院的綠化、養(yǎng)護工作及全院生活垃圾的轉(zhuǎn)運工作。
(5)認真完成醫(yī)院下達的各種臨時性工作任務418項，投入人力1388人次。
新一年工作計劃。
1、物業(yè)管理方面，進一步完善管理制度，增大監(jiān)督考核力度，增加檢查人力，切實為醫(yī)院創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。
2、想辦法增加綠地及休閑座椅，為廣大病員提供良好的修養(yǎng)環(huán)境。
3、力爭新年一季度建成新的垃圾站，使醫(yī)療垃圾的管理上一個新臺階。
教學工作管理工作總結(jié)篇二十二
新學年以來,我們認真學習“三個代表”重要思想和胡錦濤同志“七一”重要講話，全面貫徹落實各級教育教學工作會議精神，堅持常規(guī)工作抓改革，創(chuàng)新工作抓突破，全面工作抓管理，以新課程改革為契機，以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為核心，以教育科研為先導，以教學研究和教學改革為動力，以全面提高教育教學質(zhì)量為落腳點，理清教研思路，創(chuàng)造性的開展工作。
一、繼續(xù)學習新課標，接觸新教材，做好新課程改革的準備工作。
加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變課程觀、教學觀、學生觀、學習觀和評價觀，樹立以學生為中心，以能力為本位，以教學為中心，以質(zhì)量為本的觀念，強化對新課程標準，新教材的學習研究，利用教研時間，老師們集中學習《中小學教育》《山東教育》等刊物。
講感受，掀起一股學習新課標的熱潮。
二、教學管理趨于科學，監(jiān)督、管理、引導相結(jié)合。
教學掛及時維系良好的學校教學秩序與育人環(huán)境的生命線，教學管理是否科學直接影響教學管理是否完成，為此，我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路，從課程設置，教師教育思路的學習與業(yè)務進修（教師進修學習學校報銷往返車票）。
教學研究，學生管理等諸方面尋求新的切入點，突破口，使各項工作富有成效。
學校要求同學各科教師要集體備課，相互聽課，聽課要認真，評課要坦誠，管理的。
科學化使學校形成一個良好的育人環(huán)境，老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。
三、教學常規(guī)有條不紊教育教學成績的取得不能一蹴而就，需要一個漸進的過程，因而每個環(huán)節(jié)都應腳踏實地的落實好，從制定教學計劃、備課、課堂教學、作業(yè)批改、自習課的輔導、復習考試、教研與科研諸環(huán)節(jié)，定制度、扎落實，學校不定期檢查各年級、各學科、各位教師的學進度和教學質(zhì)量，檢查每位教師聽課情況，不定期和定期聽取教師的意見與建議，加強對教師業(yè)務檔案，學生檔案的管理，加強對教學教學校過于學生學習成績的考核評定，進一步提高教學質(zhì)量。
學校很抓單元、章節(jié)過關考試管理，利用每周三下午兩節(jié)課時間，學校統(tǒng)一組織各科單元過關考試，并及時反饋學生的學習情況，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果，進一步調(diào)動了學生的學習積極性和教師的責任心，形成和教室內(nèi)學生樂學，燈光下教師辛勤耕耘的良好教學氛圍。
四、教育科研常抓不懈加強教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想、改革教育觀念的有利保證，是探索教學規(guī)律、推動教育教學理論的動力。
學校鼓勵教師創(chuàng)設符合學生實際的教法和構(gòu)建符合學要求的課堂教學模式，在課堂教學中只要符合教育規(guī)律，什么樣的模式都可以為我所用，充分發(fā)揮了教師的主導作用，學生的主體作用，面向全體、因材施教、分層教學、力爭做到“學生是課堂的主人，活動是課堂的中心，創(chuàng)新是課堂的靈魂”。
添置了一批新圖書。
硬件配備基本達標。
同時我們還加強了規(guī)范化管理，做到了規(guī)章制度健全，實驗記錄、實驗報告完善，演示實驗開課率達到95%以上，分組實驗開課率達到85%以上，圖書室有專人管理，規(guī)章制度健全完善，師生借閱方便，圖書日均流量達100余冊；音、體、美器材目錄清楚，放置適當，管理完善；微機室清潔、條理、機器完好率100%。
完好齊全的教學設施為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。
六、重視學生干部隊伍建設，發(fā)揮學生的自主教育、自我管理作用。
良好的生活習慣和嚴格的紀律是提高教育教學的有利保證。
為此，我們高度重視學生會和圖組織建設，制定了學生紀律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度，通過學生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式，實行學生自治，充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學工作的順利進行。
七、繼續(xù)做好。
后勤。
學習。
條件，努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作，保證師生住宿。
安全。
進一步改善了教師生活條件。
楊莊鋪鄉(xiāng)中學二00四年二月。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/13908008.html】
