大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘(模板15篇)

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大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-21 02:19:02     小編:筆硯

演講稿是一種口頭形式的表達(dá)方式,通過演講者的言辭和語調(diào)來傳達(dá)觀點(diǎn)和表達(dá)情感。它具有很強(qiáng)的說服力和感染力,可以幫助演講者有效地傳遞信息和影響聽眾。我認(rèn)為演講稿對于我們的人際交往和表達(dá)能力的提升非常重要,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何寫一篇出色的演講稿。那么我們該如何撰寫一篇精彩的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息;其次,要深入分析受眾的需求和特點(diǎn),以此來調(diào)整演講的語言和風(fēng)格;還要有一個(gè)良好的開頭,以吸引聽眾的注意力,并在演講過程中運(yùn)用生動(dòng)的例子、有力的論據(jù)以及恰當(dāng)?shù)母袊@句等修辭手法,更好地實(shí)現(xiàn)演講的效果。大師級演講者的經(jīng)典臺詞,值得我們深思和學(xué)習(xí)。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇一

同學(xué)們好:

這天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的禮貌古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷諔?zhàn)爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會(huì)寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。

在我國的文化史上那些詩人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更完美的未來,讓祖國更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來吧!

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。

只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生??傊覀兊难孕信e止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時(shí)不隨便說話,從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。

還有,別人向她請教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇三

大學(xué)生活意味著更廣闊的世界,其“務(wù)虛者”向往瑰麗豐富的浩渺星空,“務(wù)實(shí)者”則期待著一個(gè)篤實(shí)的奮斗履程。其實(shí),人在大學(xué),我們既要放開眼界,細(xì)察璀璨群星,也要篤實(shí)前行,穩(wěn)步致遠(yuǎn)。

是我們無論處在什么學(xué)習(xí)或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠(yuǎn)方。就像在藝術(shù)專業(yè)里終日涂畫的門捷列夫,最終卻在化學(xué)的世界里筑起了了高塔。我們不應(yīng)該在任何時(shí)候關(guān)上心靈眺望的窗戶,更遑論大學(xué)了。我們應(yīng)“務(wù)虛”,在星空與瑰夢里大膽探索無限的機(jī)遇與可能。

在這之后,我們不應(yīng)任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個(gè)腳印的奮斗履歷。知識之海固然處處有風(fēng)景,但唯有潛心鉆研,腳踏實(shí)地,扎實(shí)專業(yè),才能于將來在特定的領(lǐng)域,占有一席之地。也就是說,人在大學(xué),我們要拋卻“務(wù)虛”里浮躁之類的雜質(zhì),以務(wù)實(shí)的心態(tài)和行動(dòng)去對待眼前的道路。

因而,“務(wù)虛”和“務(wù)實(shí)”并非完全對立的兩種立場,我們也不應(yīng)該鉆入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實(shí)干的成果,作文m而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學(xué)生,往往錯(cuò)失機(jī)會(huì)的眷顧。游于兩者之間,時(shí)時(shí)保持著開放性的心態(tài)與無盡的好奇、野心,同時(shí)又不懈怠于腳下的路,即“務(wù)虛”的是心態(tài),“務(wù)實(shí)”的是行為,從而讓你的大學(xué)之路鮮花滿徑,光影斑駁。

其實(shí),無論在大學(xué),還是在人生的其他階段,我們應(yīng)做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實(shí)干家所倡導(dǎo)的篤實(shí)精神。沒有人能在務(wù)虛的夢里走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會(huì)大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢于夢想,敞開胸襟;我們也應(yīng)篤實(shí)前行,穩(wěn)步致遠(yuǎn),最終讓自己成為天空中“最亮的星”。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我很榮幸給大家?guī)磉@個(gè)演講《我的大學(xué)生活規(guī)劃》。

或許有同胞們會(huì)說,我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個(gè)星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對大學(xué)生活還有沒有必要規(guī)劃啊?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結(jié)束”了。

其實(shí)大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動(dòng)方案!是比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。所以,沒錯(cuò),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規(guī)劃生育工作做得不錯(cuò)哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計(jì)劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計(jì)劃來完成一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃。

那為什么要規(guī)劃呢?又或者說為什么非得要對大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實(shí)就是你對自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯(cuò),其實(shí)很多時(shí)候,在不知不覺間,我們已經(jīng)對自己的生活有了規(guī)劃,諸如找個(gè)美女做女朋友啊。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做,去規(guī)劃。

那說到小弟我自己了,對于小弟來說,就在過去的一個(gè)學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個(gè)學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對于接下來幾年的路,才會(huì)更好走。

由于大學(xué)里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會(huì)多了許多時(shí)間,由自己支配,這些時(shí)間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在qq上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會(huì)參加學(xué)校的一些部門,隊(duì)伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。

那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實(shí)認(rèn)為這是有必要寫進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時(shí)間一久,就會(huì)感覺生活不充實(shí)啊,抱怨什么大學(xué)好無聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會(huì)感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會(huì)這樣啊,因?yàn)槟愕纳钐臻e了,你缺乏一個(gè)由目標(biāo)帶來的動(dòng)力。

所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標(biāo),四六級?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的動(dòng)力,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來這動(dòng)力來自一場愛情!沒錯(cuò)啊,打個(gè)比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會(huì)努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會(huì)努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會(huì)馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個(gè)時(shí)候,你們會(huì)是在街上購物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個(gè)有思想,有遠(yuǎn)見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過,我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

規(guī)劃了空余時(shí)間,規(guī)劃了愛情,接下來我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個(gè)度咯,我上學(xué)期就因?yàn)槊款D都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個(gè)營養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)啊?至于穿著方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。

那吃好飽穿暖之后,通常都會(huì)去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊,我們面前還有英語四六級要考,還有計(jì)算機(jī)考級,還要找個(gè)好的實(shí)習(xí)點(diǎn),然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會(huì),大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!

醫(yī)學(xué)是一種來不得半點(diǎn)虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)??梢哉f,有扎實(shí)的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個(gè)好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識都沒有學(xué)習(xí)好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因,將來就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6覀儜?yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對我們有恩的,并不僅僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們帶給新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天,因?yàn)樗酶卸鳌A_斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我此刻很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由??梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒?,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的'不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué),是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對于多數(shù)人來說,走出大學(xué)便意味著步入社會(huì),開始自己的社會(huì)生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

在大學(xué)教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。

在外國大學(xué),往往每天都會(huì)有許多活動(dòng),更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中,真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì),這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會(huì),開始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。

反觀中國的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè),其他的東西很少過問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值,有益于事業(yè),切合實(shí)際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來的學(xué)生,大多數(shù)對社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng),不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。而在中國大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會(huì)所需要的。

我想生活在我想過的大學(xué)生活中。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)向來是思想的搖籃,自從陳寅恪先生在1929年所作的王國維紀(jì)念碑銘中提出“獨(dú)立之精神,自由之思想”的期盼以來,我們的大學(xué)就一直在路上。

-年7月,在學(xué)校90周年校慶前夕,93歲高齡的國際著名數(shù)學(xué)大師、嘉興學(xué)院名譽(yù)院長陳省身先生應(yīng)邀,為學(xué)校題寫了“方正為人,勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)?!胺秸秊槿?、勤慎治學(xué)”是嘉興學(xué)院90余年辦學(xué)傳統(tǒng)的真實(shí)寫照和科學(xué)總結(jié),也是中國大學(xué)在不斷摸索的前進(jìn)道路上的又一里程碑。

方正為人,這是貫穿于中華民族歷史長河中永恒的命題?!靶奚?,齊家,治國,平天下”,是我們熟知的每一個(gè)國人奮斗的模式,而在這個(gè)模式中最基礎(chǔ)也是最重要的就是修身,也就是方正為人,只有做到方正為人,才有可能齊家,進(jìn)而治國,終而平天下。夫子教導(dǎo)我們:君子慎獨(dú)。以此為根本逐漸延伸出“每日三省吾身”(我想這也是陳省身老先生名諱的由來吧。)“群處守口獨(dú)處守心”等哲言,微言大義的四個(gè)從此深深的融入中華民族的血液中,讓我們可以在紛雜的世事侵?jǐn)_中找到自己的位置,堅(jiān)持方正為人,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。

勤慎治學(xué),這是古往今來無數(shù)學(xué)問大家所恪守的格言?!傲⒌铝⒐α⒀浴焙戏Q三立,這恐怕是每一個(gè)炎黃子孫最向往的人生情境。而此中最高級的非“立言”莫屬,每一次立言都是文化的沉淀,是文化果實(shí)最飽滿的成熟時(shí)。夫子因《論語》引領(lǐng)后世思想,太史公憑《史記》名垂不朽,馬克思借《資本論》改變世界。而若要達(dá)到立言的至高境界,其途徑非“勤慎”二莫屬,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,早起的鳥兒捉蟲多,這些哲言俗語,莫不道出勤對于治學(xué)的重要意義,非勤學(xué)不立,那是不是只要勤就可以了,不是的,在勤之上,更要有慎,大膽假設(shè),小心求證,這是慎,踏實(shí)穩(wěn)健,一步一個(gè)腳印,這更是慎,在通往立言的道路上,勤和慎就像我們不可或缺的左右腿,不僅要都有更要都健壯,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。

“方正為人勤慎治學(xué)”這是互有配合相輔相成的一整套的培養(yǎng)方案。方正為人是要扶其根,只有根正才能苗直,這樣就是把自己置于一個(gè)最好的起點(diǎn)上,就像莊稼有最肥沃的土地,就像魚兒有最豐富浮游生物的河流,就像我們有最新鮮的空氣。接下來的勤慎治學(xué)則是在方正為人的基礎(chǔ)上指明道路和方向,以此保證我們旺盛的激情和動(dòng)力是揮灑在最合適的道路上,從而獲得更大的學(xué)問。而正如:空癟的麥穗高昂著驕傲的頭顱仰視天空,飽滿的麥穗低垂著凝視大地中所說,我們通過勤慎治學(xué)增長中的學(xué)識又不斷的修補(bǔ)我們方正為人的升華之道,進(jìn)而拔高我們的根本,終而又助益于治學(xué)大業(yè)。以此形成的最良性的循環(huán),保證了它的根本科學(xué)性和優(yōu)越性,也保障了無數(shù)學(xué)子以此成功的可能。

與其說我們的大學(xué)是人才的搖籃,不如說是人生的冶煉槽,五彩斑斕卻是充滿雜質(zhì)的學(xué)子走進(jìn)來,經(jīng)過大學(xué)文化生活的洗禮,經(jīng)過我們“方正為人勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)的升華,從而成為一個(gè)有用于家人,有用于社會(huì),也有用于自身的人,這也正是我們辦學(xué)的目的所在。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇八

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好~我是來自--。

今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍(lán)”。

去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝。

也許(我們在)中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。

我要說,大學(xué),是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。

水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。

我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!

夢想天空分外藍(lán),請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇九

各位老師:

下午好,我是02五計(jì)的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。

在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

我要說,相信自己,一定會(huì)成功!

謝謝老師,我的演講完了。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇十

死亡,時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,我才知道生命原來是如此的脆弱,死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞€在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米三的個(gè)子,長得很神氣,瀟灑,很愛??帷?/p>

我覺得生命就像一塊冰,就這樣化了,什么都沒有了。但只要我們珍惜生命,只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪,生命多么燦爛,生命又是多么神圣,我們有什么理由不熱愛生命,不珍惜生命。

人的生命安全是很重要的,很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼,尊敬老人,才會(huì)讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生。

老吾老與以及人之老,我們有一天也會(huì)老得像這位老人一樣那就會(huì)很不安全。我們只要尊敬老人,等老了也會(huì)有人來尊敬我們,我們的安全就有了保障,這樣的生命才有意義。

這兩件事情告訴我們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,而在珍惜生命的同時(shí),我們也要知道時(shí)光飛逝,一寸光陰一寸金,人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中,所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生,在我們的身邊,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,尊重每一個(gè)人,還要樹立積極人生觀,這樣人生才有意義,有價(jià)值。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇十一

古語常言:“人而無信,不知其可也。悠悠五千年的中華歷史,沉淀出了厚重的歷史文化,如果說忠孝是成人首責(zé),那么誠信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人,他的人生可以說是失敗的人生。

生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠信,沒有了誠信,你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難,他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿,他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市,開始了他的事業(yè),卻久久沒人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\信。在許多人看來誠信并沒財(cái)富來得重要,但他們忘了,沒有誠信,即便現(xiàn)下財(cái)富再多,欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠信,就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀,等待它的只有死亡。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花。

古人云:“人無信不立,國無信不強(qiáng)”。試想,瀕臨倒閉的海爾公司,如果沒有廠長張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠信砸毀76臺冰箱帶給顧客的欺騙,怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功。如若他們沒有秉著“真誠到永遠(yuǎn)”的信念,誠信對待每一位顧客,怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績。是誠信創(chuàng)寫了歷史佳績,是誠信樹立了張瑞敏的廠長威嚴(yán)!有如此誠信之人,但也不乏可笑的愚昧之徒,為搏美人一笑,周幽王以國家為賭注,以誠信為笑料,數(shù)次烽火戲諸侯,終落得國破人亡的結(jié)果。參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立,靠的就是誠信這根脊梁的支撐!

一支泠泠金步搖,可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉,可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣,可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展??晒馄G的外表永遠(yuǎn)只能表于外,無法成為自身內(nèi)在的魅力。人們自信的認(rèn)為,外表的華麗定能奪得他人青睞的目光,而內(nèi)在的美與丑無傷大雅,然而一味的做足“面子”工程,只是金玉其外,敗絮其中,其最終得來的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠信于人是滲透人的靈魂的美德,是為人之本。人生本就是一張純潔無暇的白紙,任你在其中揮毫潑墨,欺騙就是敗筆的斑斑墨跡,可將一幅畫卷毀壞,因?yàn)楫?dāng)木已成舟,就無物可遮掩它的瑕疵了。

親愛的同學(xué)們:

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

讓我們行動(dòng)起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇十二

xxx:。

大家晚上好。

今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)?!扒啻簾o幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),通過競選,爭取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級的潘順。這次競選我申請加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

今天,我來競選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。

我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!

演講稿二:尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的'一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇十三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

那天,我們老師開了一堂班會(huì)課,老師說到文明美德,同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學(xué)們領(lǐng)悟了這個(gè)詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時(shí)還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。

我成長在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境良好的農(nóng)村小學(xué),這所學(xué)??梢哉f是培養(yǎng)我成長五年的家,我非常愛這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里面有教我們的科學(xué)文化知識、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋?,還有一起共同成長的各民族同學(xué)。

真??!大家都有一個(gè)共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學(xué)們上下樓梯見了老師都會(huì)親切地問候:"老師好。"老師也會(huì)用清脆的聲音答復(fù)我們:"你好。"一句簡單的問候語使得師生之間的的關(guān)系更加融洽、和諧。

同學(xué)們愛著自己的`校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學(xué)們在校園里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學(xué)們都會(huì)注意自己身邊的每一處生靈,都不會(huì)忍心去傷害校園的綠林植物,因?yàn)樗鼈円彩俏覀兊暮门笥选?/p>

文明美德之花處處開。班級里,每天都有同學(xué)搶著擦黑板,拿好粉筆,給老師準(zhǔn)備一把椅子可是老師哪里坐過。老師好累啊!天天給我們上課,批改作業(yè),課下還為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。我們努力把教師打掃的干凈為的也好讓老師有個(gè)好心境。講桌上的那些花,在我們的悉心照料下,也漸漸長大了,現(xiàn)在花兒開得能很濃很艷。

在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個(gè)微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:"你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德。快!撿起來,你不撿,我告老師。"哼,這樣一來別人不會(huì)覺得你是一個(gè)講文明道德的人,反而會(huì)說你沒素質(zhì),本來他的錯(cuò),到最后,因?yàn)樽约旱膽B(tài)度舉止使事情發(fā)生的結(jié)果不一樣。如果見此情,我們給他一個(gè)寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會(huì)主動(dòng)將垃圾撿起。

文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的。每個(gè)人都要從自我做起,從點(diǎn)滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇十四

剛走進(jìn)臘月,就聞到了淡淡的年味。

每年一到臘八,我就垂涎三尺,因?yàn)榕D八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”,熱氣騰騰的臘八粥端上來,我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥,看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,感受著如山的父愛如海的母愛,我的心里像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜溫暖。

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年?!闭媸前?,剛喝過香甜的臘八粥,我很快來到了臘月二十三,迎來里一個(gè)新的節(jié)日——小年。我們家鄉(xiāng)過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風(fēng)俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開糖果袋子,抽出一個(gè)灶糖,津津有味地吃起來,灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

“送走小年辭舊歲,迎來除夕賀新春”,大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團(tuán)圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內(nèi)嬌艷欲滴的風(fēng)信子爭奇斗艷,房間里彌漫著濃郁的花香。雖然我是個(gè)習(xí)慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》一直看到十二點(diǎn)還一點(diǎn)兒不困,爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點(diǎn)響了長長的鞭炮,伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,家家戶戶的煙花爆竹都響起來、亮起來,真是“噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚”,炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚(yáng),伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮,千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

“火樹銀花不夜天,燈火輝煌慶團(tuán)圓”到了正月十五元宵節(jié),新年已經(jīng)接近尾聲。我和爸爸媽媽簇?fù)碓趶N房里,媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團(tuán),做成一個(gè)個(gè)糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,你一個(gè)我一個(gè),看誰做得又圓又好看。做好了放進(jìn)沸騰的水中煮,隨著熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。吃過香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因?yàn)榻衲晔鞘竽?,有很多燈是圍繞著馬做的,有八駿鬧春,有萬馬奔騰;有鼠年呈祥,有金馬送?!@些燈有的在空中,有的在水里,有的在樹上,有的在樓臺,運(yùn)用新現(xiàn)代燈光藝術(shù),多重?zé)艄庑ЧO(shè)備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩美輪美奐的“夢幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

大學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘篇十五

各位評委,各位同學(xué):

大家晚上好!

我是來自數(shù)控072的_。今天,我再一次站在這個(gè)舞臺上和大家參加競職演說,很高興,也很激動(dòng)。此刻,我和大家一樣的身份,一樣的競爭,不再有過去,惟有的是一份堅(jiān)定地信念,重頭再來。我想,這何嘗不是一種考驗(yàn)吶?但是我不懼怕考驗(yàn),因?yàn)槊恳淮蔚目简?yàn),都是一次成長;每一次的努力,都是一次收獲。我相信自己,也向信自己的能力。

雖然我不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能預(yù)知未來,但可以把握現(xiàn)在。今天,我站在這兒,可以說是無可替代的,因?yàn)槲揖褪俏?,?dú)一無二的,我有我出眾的真力和獨(dú)特的魅力,這種光環(huán)是任何人無法掩蓋的。

春風(fēng)不來,三月的柳絮不飛!

柳春來了,嘉職的明天更美好!

謝謝!我的演講結(jié)束了!

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