撰寫一篇好的演講稿，需要有明確的目的，并通過有力的論據(jù)支持自己的觀點。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定要傳達的核心信息。接下來，我們應(yīng)該對目標聽眾進行充分的調(diào)研，了解他們的背景、興趣和需求，以便更好地符合他們的期望。然后，我們需要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個部分，并使用恰當?shù)倪^渡詞語使整篇演講稿條理清晰、上下呼應(yīng)。此外，我們還應(yīng)該注重語言的表達方式，運用修辭手法、感情色彩和幽默元素等來增加演講稿的吸引力和說服力。最后，記得要進行反復(fù)的修改和演練，使演講稿更加流暢、準確、生動，以提高演講的品質(zhì)和效果。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感，將語言與情感有機地結(jié)合起來。
七年級陽光演講稿篇一
三走:走出網(wǎng)絡(luò)走出宿舍走向操場(自己發(fā)揮，走向你想去的地方)。
提示——三走需要組織'管理'制度'方法，選擇大學(xué)生樂于接受的傳播方式和活動內(nèi)容。
校園——歌頌校園。
社聯(lián)——歌頌社聯(lián)，十年時間長，影響深遠。
一直在行走，也將繼續(xù)行走。
各位評委老師和在場的各位同學(xué)及工作人員，大家好，我是許琪，今天我很高興能站在這里代表校衛(wèi)隊參加演講。十年，對任何一個人來說都是一段不短的時間，對一個學(xué)校，一個社會，一個國家以及社聯(lián)來說，十年，也可以改變很多。對社聯(lián)，這十年，我們一直在改變，一直在超越，設(shè)定一個目標，達到一個目標，再設(shè)置一個目標，我們一直在改變成一個能更好地為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)的社聯(lián)。
社團聯(lián)合會，顧名思義便是為了讓各種社團活動變得更加有序，精彩，讓學(xué)生能更好，更充分參加到學(xué)生社團活動的組織。這十年來，社聯(lián)一直堅持著這樣的'原則，我們以學(xué)生為本，我們?yōu)樯鐖F服務(wù)，我們不問社團能為社聯(lián)做什么，我們只問我們社聯(lián)可以為學(xué)生和社團做什么!
大學(xué)是我們揮灑青春的地方，每一個社團都是我們澆灌夢想的寶貴土壤，社聯(lián)一直都在為我們這片夢想的土壤添加生機。一個個鼓勵大學(xué)生走出宿舍走向藍天白云的舉措，一個個苦口婆心的勸告讓我們不會迷失在網(wǎng)絡(luò)這張夢想與青春的殺手網(wǎng)中，一個個趣味洋溢的活動帶領(lǐng)著我們走向操場，各種晚會，舞會，走向戶外，走向更廣闊的夢想放飛地!
社聯(lián)，一直在行動著，她一直在大學(xué)這片天地里扮演著不可或缺的角色;在大學(xué)生的世界里,社聯(lián)帶給學(xué)生的要是比學(xué)歷更寶貴的鍛煉機會.她要能夠整合一個人看似閑散的精力,讓我們的生活更充實,社聯(lián)的工作可以說是煩瑣的，我很欽佩社聯(lián)的同學(xué)們能做到從工作計劃到任務(wù)落實,從準備工作到總結(jié)工作,每一個細節(jié)都認真嚴謹.而且真正做到了在最短時間內(nèi)完成最多的事情,在最少的支出下做好更多的事情.正是有社聯(lián)才讓我們的才能有了更多展現(xiàn)的平臺,讓我們的校園生活多樣化.社聯(lián)辦公室的管理策劃;未雨綢繆;運籌帷幄讓每一種社團都有展現(xiàn)自己的一席之地。為藝術(shù)類社團提供了一個綻放藝術(shù)風采的舞臺,讓他們在實際的每場演出中理解臺上一分鐘,臺下十年功.給體育類的社團一個在綠茵場上書寫精彩,在領(lǐng)獎臺上洋溢笑容的機會。謝謝社聯(lián),讓我們學(xué)會珍惜每一個展現(xiàn)自我的機會,學(xué)會用雙手和熱情放飛夢想讓我們的大學(xué)生活因為社團的存在而精彩.
個完善的監(jiān)督與財經(jīng)機制，可以讓社聯(lián)把每一分錢最快最好的用在最需要的地方，讓每一個工作人員都可以負責認真的履行職責。我相信有著規(guī)則這一保障的社聯(lián)將走得更快更好更穩(wěn)。
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七年級陽光演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！我是來自802班的烏栩穎。今天我演講的主題是“做一個心理健康的中學(xué)生”。
首先，心理健康是什么？它是指心理的各個方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。而作為一名心理健康的中學(xué)生，我們應(yīng)該要有良好的心理素質(zhì)，有積極樂觀，健康向上的心理品質(zhì)。
就拿半個月前的期中考試來說，有一部分同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績，但同時也有一部分的同學(xué)成績并不是很理想。這時他們就會在學(xué)校，家庭及個人的一些因素的影響下產(chǎn)生不平衡的心理感受。也因此會有嫉妒，恐懼等各種心理產(chǎn)生。如果不對其進行調(diào)整，可能會對學(xué)生的心理及生理帶去不良影響或產(chǎn)生巨大的創(chuàng)傷，所以可見心理健康對一個中學(xué)生是有多么的重要。
1、有利于學(xué)生的身體健康成長。
2、有利于學(xué)生的學(xué)習效率提高。
3.有利于智力與個性和諧發(fā)展。
4.有利于心理疾病的防治。
那如何才能使我們成為一名心理健康的中學(xué)生呢？
有著正確人生態(tài)度的人能對周圍的事物有較清醒的認知和判斷，這樣的人，他們不會去與他人爭高下，而使自己受到打擊。正確的人生價值觀也能使我們在分析、處理問題時比較客觀，從而使我們的心理變得健康。
這能使我們對自己心中有數(shù)。有著清醒的認識，對自己生活與學(xué)習有正確的標準。
樂于交往的人，往往在互相交往中得到尊重，信任，友愛。人際關(guān)系和諧，心情也就比較舒暢，心里也就會存在于健康的狀況之中。
要用積極的情緒戰(zhàn)勝消極情緒，要始終保持熱情飽滿，樂觀向上的情緒。
最后，希望大家都能成為一名心理健康的中學(xué)生。
七年級陽光演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是“倡導(dǎo)平安出行，構(gòu)建和諧校園”。
對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，安全則是我們學(xué)習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石。
1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，近年來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們，學(xué)生安全隱患令人震驚，加強學(xué)生安全保護措施刻不容緩。
正因為生命有限，所以才顯得更重要，正因為生命有限，所以才更應(yīng)該努力不懈。作為一名合格的中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。因此我提出以下建議：
第一、提高安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。做到安全防范，人人有責，及時發(fā)現(xiàn)并排除一切安全隱患，并要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、在各項運動中要注意運動安全。運動的目的'是為了鍛煉身體，而不是自我傷害。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)一瘸一拐甚至受傷住院。因此，我們上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，學(xué)會保護自己和他人，以免撞傷或摔傷。
第三、要注意教室的安全。每位同學(xué)都要增強責任意識，最后離開教室的同學(xué)要檢查并關(guān)鎖好門窗。不把貴重物品放在教室內(nèi)，更不可在教室內(nèi)違規(guī)充電。第四、要注意交通安全?，F(xiàn)在走讀同學(xué)逐漸增多，坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。騎自行車的同學(xué)應(yīng)遵守各行其道的原則，嚴禁在機動車道騎自行車，轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，不能突然猛拐，不能雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，不能并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不能帶人;步行的同學(xué)過馬路須走人行道：沒有人行道，須靠路邊行走。
第五、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
關(guān)注安全，珍愛生命，希望我們能在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識，努力提高自我防范能力，共同構(gòu)建美麗和諧的一中校園。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
七年級陽光演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx學(xué)校x年級(x)班的小丫，今天我演講的題目是：《陽光校園，我們是好伙伴》。
“采一束陽光，點燃心中的希望，剪一縷春風，揚起知識的航船??”伴隨著嘹亮的校歌聲，我們金沙明星學(xué)校迎來了每一周的校園生活。校園是我的第二個家，在我眼中，它是溫暖、幸福的港灣。每天，我們沐浴晨光而來，追逐陽光而回，在學(xué)校度過一天中最美好的時光。
我愛我的校園：一走進校園，孔子雕像就映入眼簾?？鬃幽樕洗认榈男θ荩铄涞碾p眸和身上穿著的儒服，整個飄逸形象被雕刻得栩栩如生，他時刻提醒我們要立志有恒，敏而好學(xué)，不恥下問，學(xué)無止境才能在知識的海洋里更好地暢游。他體現(xiàn)出莊嚴慈祥、謙和智慧的萬世師表形象。我常常仰視他，感受他獨特的人格魅力。在每層教學(xué)樓，都懸掛著好詩佳畫----這都出自同學(xué)們的巧手描繪!在每個班級課室門口，都懸掛著具有班級特色的集體大合照----充分展示了班集體的團結(jié)、協(xié)作、奮進精神!
運動場上縱橫馳騁，盡顯青春氣息!校園藝術(shù)節(jié)上，“百人現(xiàn)場繪畫”、“百人現(xiàn)場書法比賽”、“校園十大歌手”等專題活動，同學(xué)們各自出招，各顯神通，以多彩多姿的節(jié)目展示我們一代少年的風采!
我愛我的老師：她們是敬業(yè)愛崗的園丁，她們辛勤地耕耘著。在講臺上，她們?nèi)鱿轮R的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)。華燈初上，老師們?nèi)匀辉跓粝屡淖鳂I(yè)??朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言一語、一筆一劃，幫助我們勾畫自己的藍圖!
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進!她為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量的優(yōu)秀人才!她吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!
這就是我的陽光校園!我的好伙伴!在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步!校園為我們提供了一片沃土，讓我們這些小花小草們茁壯成長!我深深的感恩!深深的愛她!衷心祝福她的明天更美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
七年級陽光演講稿篇五
六年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。
在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。
六年來，我從小學(xué)到了中學(xué)，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學(xué)們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。
陽光校園，溫暖我心!
七年級陽光演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我們的校園美麗、和諧。當早晨陽光撒落在校園時，白鴿在教學(xué)樓上飛翔，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們在優(yōu)美整潔的環(huán)境里認真學(xué)習、收獲知識，校園里充滿了激勵我們進取的力量。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予我們關(guān)懷和愛護，同學(xué)之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。就是我的學(xué)?！推叫W(xué)。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室、平坦的操場;我更愛老師和同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們刻苦學(xué)習，勤奮進取，把在和平小學(xué)的成長歲月變成我們?nèi)松须y以忘懷的記憶。謝謝大家!
七年級陽光演講稿篇七
六年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。
在學(xué)校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。
六年來，我從小學(xué)到了中學(xué)，陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。
陽光校園，溫暖我心!
七年級陽光演講稿篇八
青青校園，陽光無限。校園的小伙伴們最讓我感動，陪伴著我游戲歡笑、學(xué)習成長，孤獨時一起聊天，悲傷時一塊唱歌，讓我度過了一個又一個春秋冬夏。尤其給我最多快樂和幫助的朋友是依岑。
還記得媽媽把一個淘氣又膽小的我送入了一個陌生的環(huán)境，那就是我的母校-龍華小學(xué)，剛剛來到學(xué)校的我只敢羞澀的躲在媽媽身后，突然我感到有一只溫暖的手抓住了我，她問我：“小姐姐，我們一起玩，好嗎?”我回頭打量著，小妹妹個頭矮矮的，扎著馬尾辮，眼里的和善和臉上的甜美笑容立即拉近了我們的距離，我沒有回答她，但她大方地拉著我就走，我小聲地問：“你叫什么名字呀?”她說：“我叫岑岑，小姐姐你終于敢說話了!”我笑了，而且是那么的開心。我們在一起不僅是最好的朋友還是最默契的舞蹈搭檔呢，我們一起參加訓(xùn)練，有苦有累的時候我們互相勉勵，去年我們還獲得市級三獨比賽的二等獎呢!在學(xué)習上我?guī)椭M步，成為了她最棒的學(xué)習助手，每當她有進步，獲得好成績得到表揚的時候我也感到十分地開心和幸福，岑岑也向我傳遞了她的開心，這才真正讓我體會到什么叫做“助人為樂”!總而言之，她-依岑就是我最好的朋友!
外一件事情給耽擱啦!我知道真相后我為我的魯莽、粗野而害臊，我怎么能那么說她......但依岑的大度讓我折服，我向依岑道了歉，我們依然還是最好的朋友。
感謝我的伙伴們，特別是依岑，是你讓我懂得了什么是熱情、包容、助人為樂，我會在以后人生道路上更加珍惜友情，讓我們走得更遠，飛得更高!
謝謝大家。
七年級陽光演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好。今天，我演講的題目是《給夢想插上翅膀，讓和諧自由翱翔》。
中華民族自古就有一個夢想，夢想有這樣一個地方，蔚藍色的蒼穹下，空氣是干凈的，碧波蕩漾的水面上，不時會掠過作客的白鷺，那里的人們是平等的，家家戶戶美滿殷實地生活著，鄰里間投桃報李，親朋好友常來往，就連放學(xué)路上成群結(jié)隊的學(xué)生們，也是花開的模樣。
這便是和諧。古往今來，和諧的身影無數(shù)次地穿越了時間，它出現(xiàn)在孔子所提倡的“禮之用、和為貴”的思想上，反映在孟子“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的語重心長，它是開啟“大同社會”的鑰匙，它代表著毛主席“環(huán)球同此涼熱”的追求，它，亦是我們每個人的向往。
于是,在上學(xué)期學(xué)校組織的“紅十字協(xié)會、幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動中，大家紛紛伸出了援助之手，沒有人只是冷漠到旁觀著，沒有人退縮，因為，我們多么想用自己微薄的力量創(chuàng)造出生命的奇跡啊!
環(huán)保日，各班都承包了一項公益大掃除，無論在圖書館、體育館、實驗室，還是花壇的邊邊角角、條條縫縫，都留下我們勞動過的身影，還有那運動場上揮灑過的汗水，與響徹云霄的加油聲，廣播會操時那規(guī)整的方陣與整齊的動作，無不體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃的愛。
所以啊，不知不覺中，我們已經(jīng)在創(chuàng)造和諧，創(chuàng)造了同學(xué)間的友情友愛，創(chuàng)造出班級的團結(jié)與溫暖。創(chuàng)造著宿城一中的快樂與融洽，開創(chuàng)著屬于我們的和諧校園!
今天，漫野的梔子花開了，校園中紫藤羅最后一根枝椏也爬上了象牙色的回廊，樹木正在用盛大的綠色迎向陽光，校園廣播也回準時奏響輕快的曲子，用流淌的一絲絲涼意，撫去我們內(nèi)心的聒噪。
我們已經(jīng)長大了.那么，我們能用自己的力量，把真誠與團結(jié)，傳播給身邊的人們吧!像冬雪、像春雨，去滋潤干涸的靈魂。給無助的心靈帶去希望，給稚嫩的手帶去力量，為迷惘的腳步指明方向，讓自卑的人們沐浴自信之光!
同學(xué)們，讓我們一同給夢想插上翅膀，讓和諧自由翱翔吧!
相信總有那么一天，我們享受著和諧校園的大好風光，一定會在不經(jīng)意間欣然的高呼：
“聽吶，有風，在飛翔的聲音……”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
七年級陽光演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
美麗的校園就是我溫暖的家，家里特別美麗，你看，當你邁進陽光小學(xué)的大門時，迎面而來的是一座漂亮的教學(xué)樓，走近它，你可以聽到同學(xué)們早讀時發(fā)出那朗朗的讀書聲，走進教室，跟著同學(xué)們一起早讀，一天的學(xué)習就從這里開始了。下午放學(xué)時，當你排著放學(xué)隊路過草地時，躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在跟你再見。操場上，一塵不染，沒有一點兒垃圾，這可都是值日生的功勞??！他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃，把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近，非常的安靜，就連下課的時候也是很安靜，我怎么也想不出來為什么會這么安靜。
我們學(xué)校的老師也特別好，我們坐著聽課，她們卻是站著講課，一站就是40分鐘，下課了，她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦啊！她們無私的關(guān)愛著我們，不但在學(xué)習上給予我們諄諄教導(dǎo)，還在日常生活中對我們無微不至的關(guān)愛，我愛我的老師們。
我的同學(xué)們呢，對人都十分友善，大家都會互相關(guān)心、互相幫助，這讓老師和其他人都很高興，比如，有一次，一個同學(xué)摔到了，另外一個同學(xué)見了，就飛快的跑過去，把他扶起來，還不停的問：“沒事吧？”
我以前總是想，校園生活一定會十分枯燥，可現(xiàn)在我否認了這個想法，我喜歡我那多姿多彩的校園，?。∶利惖男@就是我的家。
七年級陽光演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
假如社會是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，每個公民的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的凈水，點綴原野的`鮮花。
道德是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小，拒盡一件事也無所謂惡的大小，善惡分明，要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊，有很多“善小”的事情，對于那些事情，我們力所能及。比如愛護公物啦，不踐踏草坪啦，舉止文明啦，諸如此類。有道德，不一定要做一些大張旗鼓，能名垂千古的壯舉，從身邊每一件小事做起，我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時，那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止，比如隨地亂扔垃圾，亂砍亂伐，都是一些不好的行為。我們要及時的阻止，且自己不可以往做，引以為戒。
道德是己所不欲，勿施于人。有的時候，我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了，就強加給別人。這種行為，有的時候會很令人反感。你有想過嗎，別人也不愿意要，你有想過嗎，假如你是她，看到別人對你這樣，你會怎么想？所以，道德是將心比心。當我們對別人說話，做事的時候，適時的為別人想想，站在對方的態(tài)度上來看自己的言行，對別人也是一種理解。大多數(shù)情況下，我們想到的只有自己的利益，那是對別人的不理解和不尊敬，這個世界，“我”和“你”是同等的，只有設(shè)身處地的辦事，才可以讓眾人做到心服口服。
道德是言必行，行必果。這是一個人最最少的道德守則，一個人，假如失往了信用，那么他就即是成了一個沒有人相信的騙子。試想，假如別人騙你，答應(yīng)你的事情不往做，那么你下次還會相信他么？不會！而且不僅是不會，而且還會對他產(chǎn)生厭惡感，不再想和他交朋友和搭話?？梢娨粋€人的信譽有多重要。
做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實在，即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花，但我明白，春天不是一只獨放，春天是萬紫千紅，是百花爭艷，萬木競秀！
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要保衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
七年級陽光演講稿篇十二
我是一個活潑可愛的小女孩，名子叫唐藝嘉。我學(xué)習刻苦，成績優(yōu)異，而且愛好廣泛，我喜歡彈鋼琴、看書、畫畫、下圍棋、跳舞等。
在學(xué)校我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好朋友。做為班級里的學(xué)習委員，我能夠嚴格要求自己，按時、按量地完成作業(yè)。經(jīng)過自己的努力，在上學(xué)期的期末考試中，我獲得了“全優(yōu)獎”的好成績，但我并不驕傲，有句話說的好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我一直牢記這則名言來鼓勵自己做得更好。
聽媽媽講，小時候男孩子會玩的，我都會玩。同學(xué)們都說我膽子大，但其實，我也受了不少去苦，身上總有傷。但我相信“一份耕耘，一份收獲”，所以無論做什么事情我都不怕困難，堅持下去，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的“四好少年”。
在爸爸、媽媽和老師眼里，我是一個聰明、懂事的女孩。我在家里休息的時候總會幫助媽媽、爸爸干家務(wù)活。來減輕他們的家務(wù)負擔。在學(xué)校里，我是老師的得利小助手，收發(fā)作業(yè)，管理班級。老師很喜歡我。
鋼琴是我的最愛。從六歲起我就開始學(xué)琴，在三年多學(xué)琴的日子里，我從不怕吃苦，我從一個一練琴就想玩的小女孩慢慢變成了現(xiàn)在刻苦練琴的大女孩。彈琴讓我不僅琴藝日益長進，也磨練了我的意志。今年我最高興的事，就是通過我的鋼琴演奏，我被學(xué)校評為“”大運禮儀之星形象大使”的光榮稱號。
除了愛彈琴，我也很愛看書，所以我辦了一個圖書卡。這樣我就可以不用花錢就能看到很多我喜歡的書了。既能豐富我的知識，又能開闊我的視野。所以我和書結(jié)成了最好的朋友。
這就是我，一個熱愛生活，熱愛陽光的女孩，我渴望我的生活就像陽光一樣的燦爛。
和煦的微風、蒼翠的古榕和我們一齊在陽光生活。我們班的同學(xué)在育才二小五年的時光里，成長為了新世紀的陽光少年。
七年級陽光演講稿篇十三
家風之嚴，乃國之幸。
治家嚴，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
正所謂，國有國法，家有家規(guī)?？v觀前人，家風家訓(xùn)可謂是民之本，國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外?？蛷d中間掛著許多家規(guī)。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習時，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復(fù)習也不遲。”
幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
聽爸爸說，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得?！甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活?，只認為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個故事。
他說:“主席曾經(jīng)說過，不打無準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力的訓(xùn)練，你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個先人總結(jié)出來的道理，確實讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地撫摸著，此時，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
七年級陽光演講稿篇十四
若是留意，便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上，而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無章，讓人難以前進半步。家長就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風家訓(xùn)正是影響孩子最大的無形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
學(xué)習與鞭撻是我們家的家訓(xùn)，就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持，那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪樹，只能被用作柴火。一個人，若是在小時候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束，使之成為習慣，長大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的家風，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡。”比如說，在家里老一輩的人說活，小一輩的都要好好聽著，就算是說錯了，也不可當面指責，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語，不可頂撞老人，不可早于老人動筷，不可長輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風氣的熏陶，尊老愛幼就已經(jīng)形成了習慣，形成了風氣，即便出門在外，也會牢記這些教誨，良好的習慣帶到社會，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個有錢人，他每月都會寄錢給他的父母，雇用最好的保姆，卻不經(jīng)?；丶铱纯此麄?，那么也不能稱之為孝，這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓(xùn)也可以作為一個家族的形象，當一個家族被別人說起時，人們最先想到的會是這個家的家訓(xùn)，它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用，國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。
家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人，他被家族其他成員所宗仰追慕，再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn)，漸漸地才形成。
因此，擁有一個良好的家風家訓(xùn)對于孩子的成長是有重大作用的，無論何時都不可忽視它的存在價值。
七年級陽光演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
您們好!
今天，我們是多么興奮，我們是多么激動。因為我們的同學(xué)們——你們，已光榮地跨入了xx衛(wèi)校這所培養(yǎng)白醫(yī)天使的神圣殿堂!在這里，我代表全體班主任和全校教師，熱烈地歡迎你們，并向你們表示衷心的祝賀!
開學(xué)典禮大會雖然今天才召開，可是我們已經(jīng)相處了好幾個日日夜夜。在此期間，我們從相認、相識到初步的相知。短短幾天，我們看得出，你們是從有良好教育的家庭、學(xué)校而來，你們是從那對你們寄予厚望的父老鄉(xiāng)親那里而來，你們是從希望的田野上而來。你們肩負著親人的囑托，人民的希望，來到了我們學(xué)校，也把好品德、好作風帶到了我們學(xué)校。操場上，我們看到了軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累、服從命令聽指揮的好兒女;宿舍里，我們看到了互敬互愛、助人為樂的好青年;課堂上，我們看到了守紀律、愛科學(xué)、孜孜不倦的好學(xué)生……。我們看在眼里，喜在心頭，我們?yōu)橛心銈冞@樣一批好學(xué)生感到欣慰和驕傲。
同學(xué)們，你們一定知道，我們學(xué)校是省、部級重點衛(wèi)生學(xué)校，在這里，培養(yǎng)出了一批批、一代代美麗的白醫(yī)天使，他們在救死扶傷的第一線立下了豐功偉績;你們一定也知道，我們學(xué)校有著良好的.學(xué)風和校風，有遵守紀律、尊敬師長、刻苦學(xué)習、熱愛勞動的光榮傳統(tǒng);你們一定還知道，我們所學(xué)的專業(yè)，將來是要從事人類最崇高、最神圣的事業(yè)。在為人類解除病痛、振興祖國醫(yī)學(xué)的事業(yè)上，我們?nèi)沃囟肋h。
同學(xué)們，青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成和科學(xué)知識打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，為了實施科教興國戰(zhàn)略，為了實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標，我們必須努力提高自身素質(zhì)，成為品德高尚、身心健康、知識豐富、學(xué)有專長、思路寬廣、實踐能力強、能適應(yīng)社會發(fā)展需要的“四有”新人。同學(xué)們，你們是祖國的未來，是民族的希望，是跨世紀的新一代。我們相信，你們一定會不負眾望。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，為了我們祖國更加繁榮昌盛，為了我們祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的錦繡前程，為了迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，努力，再努力!
謝謝大家!
七年級陽光演講稿篇十六
那一晚猶在眼前，那一年我12歲，爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕，就是為了在除夕前回到老家。我這個四川崽兒一直在異地成長，所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息，目接著一片新奇，激動非凡。
趕到自貢時，最后一班長途客車還是離開了，爸爸只好領(lǐng)著我們來到一家旅社。打著呵欠的服務(wù)員告訴我們，住一晚需要14塊錢。我看見爸爸羞愧地摸著荷包，媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領(lǐng)會到了什么，拿出我小小男子漢的勇氣：“媽，我們不住店?！?/p>
就在那個寒風凜冽的夜晚，我們?nèi)因榭s在車站的長亭下，期待著天亮。在摸清周圍的情況后，媽媽興奮地說，還有賣抄手(餛飩)的小販在營業(yè)，反正我們已省了一筆錢，索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當然是拍手叫好，爸爸則舔舔嘴唇，把幾張票子數(shù)給媽媽后堅守原地。他太節(jié)儉了，從來如此。
兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗，辣得我們渾身淌汗，媽媽扳著指頭對我們計算說：“我們才花了一塊四，以后當家就要這樣，既不要奢侈也不要對不起自己。”妹妹若有所思地點點頭，她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
我和妹妹都成家后，只要全家人聚攏，我們就會聊起那一晚，說著那晚的寒冷，感嘆著那抄手無與倫比的美味，我和妹妹都承認，那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚，新奇有趣又美妙。
就在昨天，我們又談起那晚時，媽媽漏嘴說：“那晚，是我一生中最冷的一晚?！蔽业陌职謩t戴著老花鏡在看報紙，無語。我突然想到，他們都穿著單衣，他們都沒有地鋪睡，爸爸甚至沒吃抄手，他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下，守護著他們的兩個小天使。他們將寒冷隱沒在我們認為最幸福的回憶里。
“媽，那晚你真的很冷嗎?”“很冷，但也很幸福?！眿寢尶粗覀冋f。
七年級陽光演講稿篇十七
古廟是爺爺和鄉(xiāng)下伙伴的學(xué)堂。
淺草圍著的石板連成了上學(xué)的小路。
踏著石板的是一雙雙光腳套著的解放鞋。
偶爾腳趾頭從鞋幫的破洞里擠出，也只是笑笑。
爸爸的少年。
山崗上的幾排磚墻瓦房是爸爸讀書的房子。
碎石鋪成的公路連著校園。
自行車的鈴聲和少年的笑聲。
喚醒了朝霞，催眠了池塘里搖晃的夕陽。
我的少年。
碧綠的草坪上矗立的教學(xué)樓是我的教室。
高速公路下的柏油馬路直接學(xué)校。
推開的公交車門下露出了名牌球鞋。
球鞋的主人嚼著巧克力走進了陽光校園。
安徽宣城廣德縣新金龍中學(xué)初二:姜靜詞。
七年級陽光演講稿篇十八
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我想給大家說一個故事，名為《雛鷹》。無論是多么堅強，多么強壯，多么勇敢的雛鷹，都難以抵抗人們的無知與愚昧。七月盛夏，熱得厲害。男孩在叢林之中無聊地穿梭著。放假了，在家閑著也是閑著，不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽光如燃燒的火焰，男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里，全身便都濕透了，緊緊地包裹著這個瘦小的軀體，讓他喘不過氣來。這時，他的眼中出現(xiàn)了一個小黑點。男孩情不自禁地走了過去，啊，是一只中暑的雛鷹。
羽毛尚未豐滿，已經(jīng)奄奄一息了，那黑黑的眼珠目光有點呆滯。男孩迅速捧起它，捧起這個小小的生命，飛似的跑回了家，用手沾了沾涼水，灑在它的身上，它依然未醒，男孩開始為這個正與死神抗爭的小生靈祈禱。晚上，它終于睜開了眼睛，抖抖沾濕的羽毛。然后，用黑亮的眼睛打量著這個完全陌生的地方，打量著這個男孩。它想飛，卻沒有一點力氣，便又一頭倒在了男孩精心為他準備的窩里，睡了。第二天清晨，男孩摘來了兩顆草莓，放在雛鷹的窩前。
可能是由于害怕，它開始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下，它顧不上，不一會兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈，又過了幾天，它開始對男孩放松戒備了。男孩的成績很好，每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習。每到此時，雛鷹便站在練習簿旁，驚異地望著男孩手中的筆。偶爾，它會跳到男孩的本子上，用黑亮的小嘴敲擊那枝筆，男孩總是樂。這時，雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭，男孩便有極大的成就感，他仿佛覺得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當男孩看到本子上一個個滿分，墻上一面面獎狀是，男孩哭了，而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負的，它終究要飛，要在它向往的藍天上展翅高飛。
八月初，一個雨后清爽的早晨，男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上，它的羽毛已經(jīng)豐滿了。鷹走動了，越來越快，終于開始跑了，并慢慢地扇動翅膀，它的身體開始脫離地面，可是它畢竟經(jīng)驗不足，又落了下來。一只堅強的雛鷹，怎么會畏懼挫折與失敗?它又開始舞動它的翅膀，失敗。它有點力不從心了。然而，堅強的雛鷹是不會屈服的呀!它又開始飛了，終于越飛越高，它歡樂地飛翔著，時而如導(dǎo)彈俯沖，時而似火箭沖天。成功的快樂，自信的喜悅圍繞著它。終于，它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤了，他與雛鷹已不能分開，兩顆真摯的心融合在了一起。又過了半個月，雛鷹已十分強壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛，雛鷹興奮地叫著。卻，有誰知道快樂竟是如此短暫呢?一聲槍響，雛鷹一頭栽在地上，男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹旁，男孩跪在它的墓前哭了，不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開學(xué)了，男孩的父親為了讓他早日賺錢，讓他輟學(xué)。男孩又哭了，是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
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