班主任開學的講話稿(通用20篇)

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班主任開學的講話稿(通用20篇)
時間:2023-11-22 11:58:23     小編:筆塵

總結是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應用所學知識??偨Y的目的是為了更好地認清問題所在,并采取相應的措施來解決。下面是小編為大家整理的一些出色的總結樣本,供大家參考和學習。

班主任開學的講話稿篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

歡迎各位同學在度過一個舒服的寒假后回到八(3)班,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

還沒有習慣把稱為“去年”,已經(jīng)作為“今年”而客觀存在了。

去年,我們以“靜”為上自習課的要求,取得期中期末名列年級8的好成績。以“齊”上課外活動課,取得冬鍛比賽八名,隊列跑三名的.好成績,129三等獎。留給一個自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過流動紅旗。

今年,我期待大家在新的一年里保持優(yōu)良傳統(tǒng),并彌補遺憾。

班主任開學的講話稿篇二

同學們,大家好,很高興成為大家的數(shù)學老師兼班主任,這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學習,在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!

一、學校、班級興衰,我的責任。

請同學們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎么會是“我”的責任呢?不,你們錯了。

一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員??谷諔?zhàn)爭的時候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領著自己的部隊走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎么事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在這里了。

但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰小學怎能不強?所以我希望同學們發(fā)現(xiàn)班級里的壞現(xiàn)象,能主動制止;發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發(fā)現(xiàn)教室的哪個地方臟了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現(xiàn)。

二、做好我自己,強大班集體。

大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播里會放什么?如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什么?如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節(jié)課我們能學會什么?一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。

每個人都認真學習,認真完成作業(yè),認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規(guī),都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。

三、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。

福特之所以有后來這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣。

班主任開學的講話稿篇三

同學們:。

走進高一(1)班,我這樣說:有想退學的嗎?有預見到自己會被淘汰的嗎?有希望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。

當我充滿信心的走進2011級高一(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。

剛剛知道帶高一(1)班這個消息時,我心里很……,按照你們的說法是“糾結”。我清楚的記得邱校長和我的談話:“這次我要為難你一次,為了學校,我和俞校長反復思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你?!蹦翘焓窃诼犕暌还?jié)高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學校的信任。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個班級所有的老師(包括我)都是臨時組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務教育,既有強制就讀性,也有較強的教育公平性。高中是可以主動要求退學的,也是可以有集中精力辦學的,當然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果有人沒有必勝的決心,對可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。

如果沒有人想退學或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學!

基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談談我的設想和期待……。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何?!皝戆?我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

“為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人?!?/p>

我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個盲人認真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己?!庇腥藧勰?,就會有人恨你,所以你要選擇更熱愛別人!

同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,優(yōu)秀的集體才能成就優(yōu)秀的個人。

跟體育比賽一樣,沒有對手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓勵,你是冷酷的。有競爭有鼓勵,才會有斗勁、有激勵、有進步,比賽也因而更加精彩,無論你是否取得了第一名,你都是有收獲的。

如果你周圍的人都是平庸之輩,你會為生活在這樣的集體中而自豪嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的原因中肯定有對這個集體的認可,而你們之所以認可這樣的集體,理由不用多說。

有人講看一個人的身價,要看他的對手。看一個人的底牌.要看他身邊的好友。我對此表示贊同。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

有個中國學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了服務大家,管理好班級,讓大家順利的完成高中學業(yè),才上理想大學。

今天,我向同學們表個態(tài):為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。所以我希望今后同學們能用自己的成績給我以最有力的鼓舞!

最后,給自己建造一座漂亮的房子;

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物?!?/p>

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?/p>

現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!

面對今天,我們要分秒必爭!

展望明天,我們要信心百倍!

班主任開學的講話稿篇四

同學們:

記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的'所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

同學:

今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸??鞓?!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

首先,我們必須有信心和決心取得進步。

新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。第二,要有明確的目標和科學的規(guī)劃。

有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣。

老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。同學們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

班主任開學的講話稿篇五

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

秋風習習,吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領導在工作中給予的關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的'鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。

新學期伊始,回顧過去,銳意進取!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入xx學校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業(yè),切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

第三:關心愛護每一名學生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,祝同學們學業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx小學越辦越輝煌。

班主任開學的講話稿篇六

親愛的小朋友、家長朋友:

你們好!

愉快的寒假過去了,帶著期望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新起點,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情進取的投入工作,以愛心、耐心和職責心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康歡樂的成長。

為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們期望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子去幼兒園了,能夠和自我的.好朋友見面,一齊玩游戲。在幼兒園里能夠玩許多家里沒有的玩具,還能和教師、小朋友們一齊學好多好多的本領,會成為一個能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。

3、增強孩子自我的事情自我做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自我上廁所大、小便、自我穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自我做。對孩子自我做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

4、請按時接送孩子。如有特殊情景需要請假或者接走要提前告知班里教師。

5、請各位家長配合幼兒園幫忙孩子勤剪指甲,整潔地入園,愉快地理解晨檢。

6、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、本學期的舞蹈、美術、書法、古箏、美術等興趣班活動將于開學第二周開始上課,第一周開始啟動報名工作,請有興趣的小朋友參加。屆時更多學?;顒訒邢嚓P通知,請家長及時關注。

讓我們在共同討論與分享中一齊提高,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

班主任開學的講話稿篇七

親愛的同學們:

大家好!

今天,20xx年9月1號,對我們初三(4)班的全體同學來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初三,正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學子積極進取,勤奮好學的精神,為實現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,就能領略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初三的勤奮苦學,猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學習的節(jié)奏,同學們就必須嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時間,盡快適應初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學等統(tǒng)考科目的學習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學習提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒有信心?

今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤?,也倍感責任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質的課堂,做好你們生活中的朋友和學習的導航員。

同學們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫qf中學歷史上新篇章!把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!

班主任開學的講話稿篇八

同學們:

記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

班主任開學的講話稿篇九

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

一、重新定位打造自己。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法。

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

三、學會適應學會交往。

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往。適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩?衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)。

第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:

因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

我的講話完畢,謝謝大家!

班主任開學的講話稿篇十

親愛的同學們:

開學了!同學們,我想對你們說:要做個珍惜時間的人。美國科學家富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間,因為時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語有云:草木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過,那么到了中考之日,也許你會說:時間怎么過得這么快?我可還沒有準備好呀?與其到那時后悔,還不如從現(xiàn)在開始抓緊每分每秒。

開學了!同學們,我想對你們說:忘掉過去的榮辱得失,一切從頭開始,付出自己努力的汗水,成功定會在不遠的前方向你招手。

同學們,為什么我想對你們說的話這樣多?只因為我對你們愛得深沉!

同學們快樂成長!

你們的老班:徐暉。

20__年9月1日。

班主任開學的講話稿篇十一

同學們:

今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。期望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环?,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學們在校努力學習,力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,期望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,期望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的'兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!

班主任開學的講話稿篇十二

親愛的同學們:

大家好!

這天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到一齊來了。

我想:新學期期望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始。)就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創(chuàng)造八(2)班新的輝煌!

最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

班主任開學的講話稿篇十三

親愛的同學們,告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級,迎來了傳說中的九年級(學生笑),首先我要祝賀我們的同學的一路成長,堅持到了這樣一個令人難忘的年級,非常遺憾的是我們四班今天有7名同學沒能堅持到今天過早的離開學校了。所以今天在坐的每一位同學都是好樣的都是幸運的!

九年級意味著中考的來臨,我想同學們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談談對中考的認識,我認為中考就像是一屆奧運會,每一個同學都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準復讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷。

每屆奧運會都有上萬名的選手,不幸的是獎牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點高中,但是盡管這樣并不減少運動員對奧運會的參與熱情,因為奧運精神從來都不是為了朵得獎牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強!所以我們往往看到一些運動員盡管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績,他一樣也會為自己歡呼!

同樣我們每一個同學在九年級追求的是中考中自己成績的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點高中或高中,當然我希望我們每個同學都能考上!奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌。

中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學堅持到最后一刻,堅持才能創(chuàng)造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學的指導下經(jīng)過無數(shù)積極次訓練后積累來的。同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場上的表現(xiàn)所能決定的,而是從現(xiàn)在起你的每一天的表現(xiàn)都在決定你成績的好壞。所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會。能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績,如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對任何結果了。

努力,堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!親愛的同學們請你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運會!

班主任開學的講話稿篇十四

當我充滿信心的走進高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是郁悶。我清楚的記得曹校長和我的談話:這次我要為難你一次,為了學校,我反復思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,學校領導宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然名聲遠播,其實是有內在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務教育,高中是可以主動要求退學的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。

如果沒有人想退學,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高三,爭取考上大學!

基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談談我的設想和期待。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:來吧!我讓你看看什么是地獄。他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望湯興嘆,無可奈何。來吧!我再讓你看看天堂。上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

為什么?這個人不解地問,為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?上帝微笑著說:很簡單,在這兒,他們都會喂別人。

我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?那個盲人認真地回答說:這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。

我再給大家講一個發(fā)生在中國臺灣的真實故事:

有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關單位開展調查。調查人員向巡守員問了三個重要的問題:火車到達時是否在場執(zhí)勤?巡守員回答:依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。是否提起警示燈左右搖晃警告來車?巡守員回答:警示燈確實左右搖晃。警示燈點燃了嗎?此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。

寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,要給人生加個意義。

我想了無數(shù)個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這里,我將非常負責任的對大家說,我思索的結果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是--我們每個人要為自己確立一個意義!

我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站,好好放松一下;每學期一大站,痛痛快快的玩?zhèn)€夠;初中升入高中,高中升入大學,更是人生的大站,不玩他個天昏地暗不算完。結果,他們就成了慢車。

你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛快車,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽,結果一定會變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)??苛诉^多的地方。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.

有個中國學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學。

今天,我向同學們表個態(tài):為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

最后,給自己建造一座漂亮的房子.

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建。

一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子,老板說,這是送給你的禮物。

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的房子里了。

把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的。

班主任開學的講話稿篇十五

同學們:

上午好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

班主任開學的講話稿篇十六

尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時,人們問我,為什么要做一名教師?因為那是我小時的夢想,所以在讀大學時,我義無反顧的選擇了師范院校;因為教師是受人尊重的職業(yè),所以在大學七年的生涯中,我努力學習專研教育理論知識和學科專業(yè)知識,最終成為了學校的優(yōu)秀畢業(yè)生,因為我也渴望得到人們的尊重。我想,最重要的是,當老師能給我?guī)砜鞓?,就像一個園丁,看著自己親自培育的幼苗一天天長大,心中將會是何等的喜悅呀?因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的領導讓我暖意洋洋;因為這里知識淵博,經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學生,讓我激情澎湃!就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望?;蛟S,或許你會質疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進,我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。作為一名新教師,我們會本著“對學生負責的態(tài)度”,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取,立足于講臺,向課堂教學要效率,要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。

同學們,因為我們選擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!親愛的同學們,我想告訴你們的是,當你在學業(yè)上有苦難時,請不要泄氣,因為此時,老師和你在一起;當你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非圣賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼里你依然是個好孩子;當你取得進步的`時,請繼續(xù)努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才能遇見美麗的彩虹!那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!試問?誰持彩虹當空舞,且看我?guī)熒?尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!新學期開始了,告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語??粗瑢W們臉上的微笑,老師們也感到非常欣慰。同學們是帶著滿懷的希望,帶著新學期新生活的激情,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

有人說老師是在渡船,過去的一年里我們成功的將一批客人送到了對岸。但我們的工作,我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”。新的學生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我僅代表全校的教師莊嚴承諾:

我們將一如既往地忠于教育事業(yè),堅決貫徹國家的教育方針政策,全力推行“素質教育”,認認真真?zhèn)湔n、上課,踏踏實實工作,不斷探索求新。理解、尊重、信任和關愛每一位學生,尊重學生的人格;以一顆公正的心對待每一個學生,讓愛的陽光灑滿整個校園;與學生進行心與心的交流,了解每個學生的個性,做到因材施教;結合新的課改精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。注重學校與家長的緊密結合,定期或不定期與學生家長互相溝通,向家長匯報學生的學習情況,虛心聽取家長的意見和建議。為了學生快樂、健康的成長,我們已經(jīng)做好時刻為學生服務的準備,做學生、家長都滿意的老師。

同學們,良好的開端是成功的一半。新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅途!我們的旅途開始了,你們的背包里該裝些什么呢?你有沒有把最重要的奮斗目標裝上呢?目標是我們勇往直前的精神支柱,沒有目標就好像迷途的羔羊沒了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

每位同學都是加工區(qū)實驗小學這個大家庭中的一位成員,我們每個同學都有愛護和保護我們這個大家庭的責任。這是一個快樂、溫馨、和諧的大家庭,你拿什么奉獻給你最溫暖的家呢?相信每個同學心理都有答案的,這是需要我們共同努力的。拿出你的自信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接新學期的挑戰(zhàn),盡自己的努力,做好自己應該做的、也必須做好的事情,為你的學習生活,也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。謝謝大家!

班主任開學的講話稿篇十七

各位校長,各位老師:

大家好!今天共聚一堂,來交流我們做班主任的心得,就我自己而言,對班主任的工作感觸還是很深的,雖然不是第一次做班主任,但是在工作中還是常常會感到迷茫,也許真的教無定法,人只有在不斷的摸索中才會不斷完善,我覺得班級管理工作,沒有絕對的對錯,只要是適合自己班級的,對學生們有關心的,就是好的。

假如讓我給自己打分的話,我想是80分吧。我想創(chuàng)立的是和諧、民主、團結、上進、溫馨的班集體,我們六(2)班雖然還沒有完全到達這個目標,但是我非常愛我們這個集體,學生們有時會淘氣,會犯錯,會惹我生氣,但他們畢竟是孩子,他們的骨子里是善良的,他們會在關鍵的時候擰成一股繩,會在關鍵的時候給我感動,讓我感到這個集體是多么的溫暖!就像一個家里,有爭吵,有不和,有過笑,有過淚,但這都會過去,他們仍然會相親相愛。這是我靜下來思索我班主任的工作時所感悟到的,平常我沒有這樣想。

可能是因為六年級的課業(yè)重了,我越來越覺得我考慮的問題簡單化了,尤其是這學期以來,忙著趕課,在班級管理方面沒有創(chuàng)新,所以班里的工作沒有很大的突破。我感到很慚愧,我正在計劃在最后的兩個月里怎樣管理我們的班級,盼望聽了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā)。說了這么多感悟,現(xiàn)在開始切入正題。

我做教師的原則是:課上是嚴師,課下是朋友。我一直是這樣做的,我的目的是給學生親近感,讓他們先從喜愛我這個朋友開始,進而喜愛聽我的課,我覺得挺好,不過,本來應該可以更好的,可是我做得不夠完美,因為有時候因為學習的壓力或者外界的干擾,我就會迷失自己,忘了是他們的朋友,就非常厲害的給他們造成了一些壓力,所以他們對我是又愛又怕,學生都是這樣評價我的',課下的時候特幽默,就像他們的大姐姐,什么都說,但課上發(fā)起脾氣來,絲毫不講情面,讓人恐懼,我最不想讓學生怕我,可是他們還是怕我,我覺得這點不好,我一直盼望他們是因為喜愛我,而情愿努力,而不是因為怕我,但我沒有做到這一點,說明我還不是一個好班主任,我所給予他們的愛還不夠。

我們班級管理具體的工作是:

(1)班干部合理分工,各負其責;

(2)制定自己的班級管理制度,采納積分制,約束同學們的行為;

(3)每周周會,民主大評選,比方:課堂活潑星,文明守紀性等等;

(4)互幫互助,以優(yōu)帶差;

前陣兒我很犯愁,現(xiàn)在因為天氣熱了吧,同學們都特別容易犯困,我的課堂上異常沉悶,我很苦惱,就私下找了些同學了解情況,他們說因為在我的課上不敢說話,有的差生不會聽不進去,也不敢說話,做小動作,在那兒呆呆的,就容易犯困,他們建議我,課上多讓他們放松一些,我試了,果然靈,我是講課時,不時給他們說些笑話,他們情緒高漲,膽子也大起來,不再犯困了,發(fā)言積極了,可是這樣的代價是課堂上顯得有些亂,也許他們并不是在亂,而是討論問題,或是爭先搶答,這樣的課堂我們到底要不要支持呢?我觀看了一下,班里特別遵守紀律的同學,成績都不是太好,因為他們的思維不活潑,反而這些愛說的同學,常常會口知名句,學能致用。

班主任開學的講話稿篇十八

親愛的同學們:

今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸??鞓罚〗柚@個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

初一班主任講話。

新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

同學們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

班主任開學的講話稿篇十九

尊敬的各位

領導

、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新加入xx縣中學這個大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂,同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績。你們是xx縣中學的新生力量,你們的到來為xx縣中學增添了新的活力,xx縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學們,你們已經(jīng)在xx縣中學生活了一年,學習上正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,要參加小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在學習以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學們,你們是xx縣中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,抓住每一個學習的機會,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績,考上理想的大學。

知識改變命運,學習成就未來。作為一名高中學生,讀書學習仍然是你們最為重要的事情,是你們的責任。高中的學習節(jié)奏快,課業(yè)負擔重,常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候,請記住你們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

一個人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當?shù)氖桥W習,學會對自己負責,自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責,尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責,尊重和接受他人,富有愛心與合作

精神

;對集體負責,積極參加集體活動履行自己義務,承擔并努力完成集體交給的任務,維護集體榮譽。

同學們,在我們這個富有凝聚力的集體中,相信大家一定會成為一名合格的中學生,成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負遠大、意志堅強的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!

最后,祝同學們學習進步,全面發(fā)展!祝我們xx縣中學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

班主任開學的講話稿篇二十

親愛的同學們:

同學們,大家好!歡迎大家回歸高一x班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得成認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,大學生活三年時光,看似很長,實那么短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有方案、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次,要注重自身全面的開展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的`全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰嚴密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體開展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的開展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

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