小學英語寒假作業(yè)布置方案范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 11:59:06
小學英語寒假作業(yè)布置方案范文(20篇)
時間:2023-11-22 11:59:06     小編:FS文字使者

這是一個創(chuàng)新性的方案,有望帶來意想不到的效果。方案的順利實施需要團隊合作和協(xié)同努力。方案范文中的實例可以幫助我們更好地理解方案設計的思路和步驟。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇一

從今天起寒假生活正式開始,請小朋友在寒假期間外出游玩注意安全,一定要聽爸爸媽媽的話。注意保護好眼睛,學會科學用眼。在愉快的假期中要認真完成以下作業(yè):

1、每天練2頁鉛筆字。(寫好日期及家長簽名)。

3、語文基礎知識強化。(二年級上冊生字表(二)的生字每個生字一行并組詞,要求寫拼音,用田字格本子寫)。

4、完成語文寒假作業(yè),每天3頁,家長負責用紅筆批閱,錯誤的及時改正過來。

5、每天閱讀課外書:(成語故事、少兒讀物等),每個學生買1—2本拼音讀物,每天閱讀課外書半個小時以上,并將故事復述給家長聽,這是在鍛煉孩子的表達能力。并且在課外書中摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子寫在摘抄本上。積累詞語abb式、aabb式、又a又b、abcc式等詞語。記錄在摘抄本中。為孩子的作文打下堅實的基礎。

堅持自己的事情自己做,并幫助家長做一些力所能及的家務事。

二年級閱讀書目參考:《小巴掌童話》、《舒克和貝塔歷險記》、《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強盜》、《大林和小林》、《了不起的狐貍爸爸》、《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險記》、《中國古典童話精選》。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業(yè),并每天做好檢查,謝謝!

1、書寫生字評出最認真的前十名,進步獎20名。

2、評出最好日記前十名、進步獎20名。

3、練字評出最好字前十名,進步獎30名。

4、課外閱讀評出最美摘抄本30名。

5、評出語文寒假作業(yè)最認真的同學10名,進步獎20名。

以上評比得獎者均發(fā)給孩子獎狀和適當?shù)莫勂罚?/p>

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇二

1、讀作文:讀10篇優(yōu)秀作文(寫人、寫事各五篇),讀后抄寫喜歡的段落和詞語,寫在摘錄本上并加以背誦。請家長監(jiān)督并簽字。(摘錄本自備,最好使用硬皮日記本抄寫)。

2、課外書至少兩本(推薦書目附下面),每天摘抄25個好句子并加以背誦(寫在摘錄本上),請家長監(jiān)督并簽字。

3、作文兩篇。

(1)題目:媽媽夸我真。

提示:

[1]把題目補充完整,橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等;。

[2]通過一件事寫出媽媽夸我的原因,把事情寫清楚,寫具體。

(2)題目:同學們,你們知道什么是異想天開嗎?異想天開就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同學,就是我突然長出一對會飛的翅膀。

提示:今天我們也來異想天開,把生活中不可能的事情通過我們的幻想變成可能,并用筆把你想象的故事寫下來。題目為《如果我》,不少于300字。

4、熟練背誦《小學生必背古詩70首》中的28首,開學后抽查70首古詩背誦。(沒有該書的同學自行購買)。

5、完成《寒假作業(yè)》。做到認真書寫,開學評選優(yōu)秀作業(yè)。

6、提前預習第六冊語文書課后的生字詞語表。

三(上)年級閱讀推薦書目:《伊索寓言》、《宮澤賢治童話》、《列那狐的故事》、《天方夜譚》、《烏丟丟的奇遇》《靈性的王國》、《東周列國志故事》、《成語故事365》《小兵張嘎》《三寄小讀者》、《肚皮上的塞子》、《愛的教育》、《我們的母親叫中國》、《我要做個好孩子》、《130個科學游戲》、《一百個中國孩子的夢》、《豆豆兵去打仗》、《圖書管理的狗熊》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、《柳林風聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時代廣場的蟋蟀》。(有的書目可劃掉了,選擇其中2本閱讀)。

寒假學習計劃推薦:

1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

2、每天下午讀課外書20分鐘。

3、每天寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。

4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

1、《成長記錄冊》(需填寫完整)。

2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);。

3、古詩背誦表格。

4、抄寫詞語本(低于83分者)。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇三

請每位家長夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。

家長和孩子一起開展“讀春聯(lián),識漢字”活動,幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書,陪同孩子每天讀書半小時,進行交流、探討,積累、認識漢字。

二、綜合作業(yè)。

有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、說一句祝福;參與跟隨家長拜年、走親訪友活動。

三、美術作業(yè)。

畫一張有關“歡度春節(jié)”的圖畫;寒假結束,學校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書寫對聯(lián);每班提交5張圖畫評比)。

請每位家長和孩子一起選購好書,親子共讀,進行交流、探討,每人寫兩篇“經典誦讀”讀書筆記;結合“節(jié)儉過春節(jié)“主題,進行好習慣伴我行活動的體驗,總結春節(jié)期間自己養(yǎng)成了哪些好習慣,再談談自己在新的一年里打算形成哪些好習慣。

二、綜合作業(yè)。

有條理地整理好自己的書架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;親人、老師、同學打3個以上的拜年電話。

三、美術作業(yè)。

畫一張有關“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或學剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋果等等。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇四

必做作業(yè):

1、背誦《經典誦讀》本學期所學內容。(古詩和部分弟子規(guī))。

2、每天讀書半個小時以上。(日記或作文,少兒讀物),每天摘抄一個優(yōu)美詞語和一個優(yōu)美的句子。家長要記錄。

3、完成所訂的《假期作業(yè)》。

4、默寫古詩:《山行》、《夜宿山寺》、《望廬山瀑布》、《春江曉景》、《所見》、《回鄉(xiāng)偶書》、《山村》、《古朗月行》、《詠鵝》、《畫雞》、《登鸛雀樓》、《鋤禾》、《梅花》(共十三首)。

5、兩篇小練筆。(一篇寫春節(jié)見聞,另一篇自定,孩子口述家長打印)。

選做作業(yè):(根據孩子的具體情況任選一項)。

1、每天練一篇鉛筆字。(頂格寫,橫平豎直,大小統(tǒng)一)。

3、語文基礎知識強化。(語文天地,小卷)。

其他:

1、堅持每天鍛煉身體半個小時以上。(跳繩、跑步、游泳等)。

2、完成“走進社會大課堂“實踐活動。

假期需購買的書籍:

1、《同步拓展閱讀》北師大版二年級語文下。

2、課本配套字帖。

二年級閱讀書目參考:

《小巴掌童話》、《舒克和貝塔歷險記》、《彼得·潘》、《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強盜》、《大林和小林》、《了不起的狐貍爸爸》《草房子》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《湯姆索亞歷險記》、《中國古典童話精選》。

以上是孩子寒假語文作業(yè),看來不少,自己想加一點進去都有些難,能完成就不錯啦!

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇五

實踐活動:

由于每個學生的興趣愛好不同,這里設計了一些適合二年級學生的數(shù)學實踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系,學生可以自由選擇自己喜歡的活動進行實踐操作?;顒禹椖咳缦拢?/p>

活動1:學生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數(shù)學游戲(如:算二十四點,猜數(shù)學字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

活動2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學書刊或書籍,(如:、《數(shù)學大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學家的'故事》……)并將它買來,進行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開學后帶來。

活動3:每一位同學制作幾件數(shù)學小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……),小小測量員,測量房間的長度,并記錄下來。數(shù)一數(shù)房間里都有哪些角。

活動4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細記錄,記錄一天主要活動開始和結束時刻人。先畫鐘表再算出來,看看他們是如何利用時間的?(如:××8:10干什么。)。

活動5:參加一次家庭購物,讓爸媽來協(xié)助你,由你來選擇,購買、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣,并將購物清單制成表格列出物品名稱、價格、總價。

購物清單。

活動6計算練習(可以是加、減、乘法的計算)形式不限,并請家長按時簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個等級,請家長自行評定,表格如下。來期開學,請學生上交完成情況登記表。

希望每一位同學都用一個專門的本子做這些作業(yè),以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學,希望家長在家里能夠有針對性的進行鞏固練習,張弛有度的安排學生的假期生活,為來年的學習做好準備。

完成情況檢查表。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇六

回顧20xx,我們有太多的感動和故事;展望20xx,我們有更多的夢想和期待!作為小學生,我們應該走在時代的前沿,向著夢想,我們不畏艱險。20xx,在這個必將有溫度的寒假,讓我們一起帶著夢想揚帆起航!

為了讓即將到來的寒假過得充實而有意義,師大南開附小德育處在此發(fā)布德育實踐作業(yè),期待同學們能夠認真完成,收獲成長與進步!

一起加油!爭取小稱號!

打卡時間安排:

第一周:xx月xx日—xx月xx日。

第二周:xx月xx日—xx月xx日。

第三周:xx月xx日—xx月xx日。

我做“愛黨小先鋒”

少年強則國強,作為新時代的少年兒童,我們身上流動著紅色基因,必須要傳承紅色精神,承擔起民族復興的大任。

任務要求。

第一周任務:學唱紅色歌曲。

(xx月xx日—xx月xx日)。

展示形式:錄制1分鐘左右音頻或視頻。

第二周任務:學講紅色故事。

(xx月xx日—xx月xx日)。

展示形式:聲情并茂地為大家講述一段紅色故事,音頻或視頻。

第三周任務:觀看紅色影片。

(xx月xx日—xx月xx日)。

推薦影片:《建黨偉業(yè)》、《百團大戰(zhàn)》、《智取威虎山》、《鄧稼先》。

展示形式:中高年級200—300字觀后感。

溫馨提示:

“愛國小先鋒”成果及作品請按“班級+姓名+第周+傳承小達人”命名郵件發(fā)送至。

我是“傳承小達人”

春節(jié)是中華民族重要的節(jié)日。作為少先隊員,我們有責任將春節(jié)文化傳承并發(fā)揚光大。

任務要求。

第一周任務。

xx月xx日—xx月xx日。

1、了解春節(jié)的由來傳說。

2、了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化習俗。

展示形式:制作“了解春節(jié)知識,做文化傳承小達人”主題手抄報,拍照上傳。

第二周任務。

xx月xx日—xx月xx日。

1、與家人一起置辦年貨。

2、“我為我家添年味兒”,如:寫一幅或幾幅對聯(lián),在過年之前貼在門口或是贈送給親朋好友。

展示形式:照片。

第三周任務。

xx月xx日—xx月xx日。

1、了解壓歲錢的來歷。

2、巧用壓歲錢。

展示形式:不限。

溫馨提示:

“傳承小達人”成果及作品請按“班級+姓名+第()周+傳承小達人”命名郵件發(fā)送至。

我做“父母小幫手”

xxxxx在全國教育大會上強調:“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!?/p>

希望同學們在寒假里積極參加家中勞動,為父母出一份力,做父母的小幫手。

第一周任務(xx月xx日—xx月xx日)。

1、堅持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項家庭勞動內容。

(根據自身能力選擇勞動內容,可以是整理房間、疊衣服、清掃衛(wèi)生、倒垃圾、整理學習用品、幫父母洗菜刷碗、洗衣服等等。)。

2、觀看“工匠精神”相關視頻,學習勞動模范精神。

第二周任務(xx月xx日—xx月xx日)。

1、堅持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項家庭勞動內容。

2、每天學習一個生活小妙招,使多彩生活變得更加美好。

第三周任務(xx月xx日—xx月xx日)。

1、堅持自己的事情自己做,每天幫父母完成1—2項家庭勞動內容。

2、參與年前家里的大掃除。(掃地,拖地,清理雜物,合理擺放物品)。

3、照顧家中老人,與老人說說心里話。

任務要求:

1、可自行設計個性勞動打卡記錄表,并完成(內容可參照下圖樣例)。照片發(fā)至郵箱,紙質版開學后上交班主任。

2、作品征集:30秒勞動短視頻,要求橫屏錄制,畫面清晰。以“學校+班級+姓名+勞動短視頻”為郵件主題發(fā)送至郵箱。

3、開學后,學校將組織開展勞動技能大賽,比賽內容包括系鞋帶、疊衣服、包餃子等,請同學們在假期中鍛煉勞動技能,做好比賽準備。

我做“志愿小榜樣”

在假期中希望各位同學們積極加入志愿服務的隊伍中來,每周可以選擇一項或多項進行志愿服務,每周不少于2次。

內容建議。

01撿拾社區(qū)內垃圾。

02擦樓道扶手。

03擺放亂停共享單車。

04做社區(qū)垃圾分類小小指導員。

05做疫情防控小小宣傳員。

任務要求。

1、展示形式:照片或視頻,按“班級+姓名+第()周+志愿小榜樣”形式命名郵件發(fā)送至。

2、自愿完成志愿服務記錄表,開學后上交班主任。

我做“節(jié)約小標兵”

xxx對制止餐飲浪費做出重要指示,強調要切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。我們從小要知道“浪費可恥”的道理,爭做勤儉節(jié)約的“小標兵”和“小喇叭”。

每日任務內容。

1、做勤儉節(jié)約的“小標兵”。從自身做起,在寒假期間積極踐行光盤行動。

2、做勤儉節(jié)約的“小喇叭”。在家中積極宣傳勤儉節(jié)約的重要性,主動學習節(jié)約小常識、小技能,和家人、伙伴一起分享。

任務要求。

展示形式:照片或視頻,按“班級+姓名+第()周+節(jié)約小標兵”形式命名郵件,發(fā)送至,按周發(fā)送。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇七

一、看幾本好書。

二、做幾件好事。

”享受愛,更應該回報愛“.放假了,同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.當然也可參加社區(qū)公益活動,為社區(qū)文明建設貢獻你的一份力量.

三、寫幾篇好作文。

1、假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動.請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人兩篇).

2、假期中,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,校信通博客還等著你參加”第_屆書香班級活動征文大賽“呢(每人一篇).

3、積極登陸校信通班級博客,發(fā)表你假期的見聞和感受(篇數(shù)不限).

四、辦一份好報.

1、板報須知。

要求根據自己的興趣愛好,自定主題設計一份手抄報,做到主題突出,內容豐富,版面設計合理,圖文并茂,富有美感.開學時將評出優(yōu)秀作品,并展示.

(1)、”大記事“:搜集20國內外重要時事新聞和圖片,資料制成手抄報;。

(2)、”我的“:在假期中對自己2017年的學習、生活做一個認真的回顧,盤點發(fā)生在自己身上的印象深刻的事情,還可以總結自己的進步與不足.

(3)、”話春節(jié)“:查找春節(jié)來歷,向長輩了解春節(jié)的習俗,手抄報中的文章內容要自己寫,可以寫買年貨,可以寫家人團聚吃年夜飯,可以寫登門訪客,還可以寫春節(jié)游山玩水hh文章應先打好草稿,修改后再抄到手抄報上.在手抄報中還可以寫春聯(lián),自創(chuàng)或網上找的都可以.

(4)、”美好的2018":可以對自己的生活、學習等做一個美好的設計、想象,以手抄報的形式表現(xiàn)出來.

(5)、如果不想進行以上內容的創(chuàng)作,也可以自定內容,。

五、做一本好賬簿。

1、記錄假期中自己的收入和支出,特別要寫清每一項支出的費用來自家人還是自己.

2、擬定一個壓歲錢的使用計劃,培養(yǎng)自己的理財能力.

3、在賬簿后面寫上自己的感受(感受在200字以上).

六、搜集幾副好春聯(lián)。

新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛.誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了幸福和希望.請同學們在假期中搜集3mm5副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會春聯(lián)的對仗美、聲律美,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福美好.

一、良好習慣,受益終身——作息表。

制定一份寒假生活作息時間表和一份寒假生活計劃表,貼在家中醒目的地方,爭取每天按表格上的內容執(zhí)行,相信你一定會成為一位擁有好習慣的“自律達人”。

二、拳不離手,曲不離口——天天練。

1、認真完成《寒假作業(yè)》,每天一頁,做到字跡端正美觀,正確率高。

2、寒假里,有你們都喜歡的春節(jié),在與親人、朋友一起過節(jié)、生活、學習、旅游的美好時光中,你一定經歷過不少值得珍藏于心的寶貴財富。拿起筆,把那些有趣的、快樂的、有意義的事情記錄下來。每位同學最少寫2篇。

題目自定,寫在下發(fā)的作文本上,不少于兩面紙,注意書寫格式和標點符號的使用。寫完后,把文字打下,配上圖片,定期(2月1日前)發(fā)給語文老師修改,你將會成為班級博客的小小作家。趕快行動吧!

三、走進生活,感受春意——貼春聯(lián)。

“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!北緦W期,我們學習了解了春聯(lián),請你拿起毛筆,寫一副春聯(lián)貼在家門上,相信你的春聯(lián)一定會給家里帶來別樣的年味哦!

四、邂逅經典,相伴美文——“悅”讀吧。

“腹有詩書氣自華”,走在閱讀的路上,我們會看到四季不同的美麗風景,遇到各具特色的鮮明人物,懂得值得學習的可貴精神……捧起書本,讓我們享受閱讀帶來的美麗心情。

1.必背古詩篇目(9首)。

(1)秋夜將曉出籬門迎涼有感宋陸游。

三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

(2)四時田園雜興宋范成大。

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

(3)春日宋朱熹。

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

(4)題臨安邸宋林升。

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。

(5)鄉(xiāng)村四月宋翁卷。

綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

(6)已亥雜詩清龔自珍。

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

(7)題破山寺后禪院唐常建。

清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但馀鐘磬音。

(8)題常熟宋楊備。

遠逼江垠傍海堧,落帆多是往來船。縣庭無訟鄉(xiāng)閭富,歲歲多收常熟田。

(9)過海虞明沈玄。

吳下琴川古有名,放歌落日偶經行。七溪流水皆通海,十里青山半人城。

齊女墓荒秋草色,言公家在舊琴聲。我來正值中秋夜,一路哦詩看月明。

2.必讀書目。

《小兵張嘎》(湖北少兒出版社)。

《三國演義(白話美繪版)》(北京十月文藝出版社)。

《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》(浙江少年兒童出版社)。

3.選讀書目。

《五三班的壞小子》(作家出版社)。

《水滸傳(美繪版)》(上海人民美術出版社,長江少年兒童出版社)。

《伊索寓言精選》(人民文學出版社)。

《昆蟲記(青少版)》(北京少年兒童出版社)。

1、完成《寒假新時空》。

2、完成自己布置的“個性作業(yè)”。(見附表)。

3、堅持每天體育鍛煉。

每天進行兩次,累積不少于2小時的鍛煉,做好鍛煉登記,和懶覺說“byebye”,和健康做朋友。我們堅決不能做溫室里的花朵!

4、堅持每天閱讀。

每天給自己不少于半小時的看書看報時間,做好閱讀登記。

5、參與完成寒假小課題《小學生玩電腦游戲的調查》。

借此提高自己發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力,鍛煉自己的社會實踐能力和同學間相互協(xié)作的精神。

選做。

1、寒假趣味語文題。

都是平時大家出給我過的“開心作業(yè)”,寒假了送給大家,一起“快樂一下”。

2、新年來到之際,編寫自己的祝福短信,發(fā)送給自己喜歡的老師。(四年級任課老師聯(lián)系電話見附表1)。

3、利用空余時間,練習書法和繪畫。

開學上交,我們將選擇書法和繪畫各一張作品,裝裱后在年級里展示。

4、參加一次社會實踐活動或公益活動。

親情作業(yè)。

家長作業(yè):

寒假期間至少有一次陪孩子逛書店,并留下“看書心情”,請孩子擔任“監(jiān)督員”,簽字。

孩子作業(yè):

做爸爸媽媽的小幫手,學會自己整理打掃房間,做一次“小當家”,并留下“當家心情”,請爸爸媽媽擔任“監(jiān)督員”,簽字。

(放假后也許爸爸媽媽因為要上班不能照顧你,借著這個機會給他們一個驚喜吧。)。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇八

經過一個學期緊張的學習,盼望已久的寒假就要到了!這段漫長的`閑暇時光是同學們開闊眼界、增長知識、鍛煉自己的大好時機,為了讓同學們在這個假期過得充實有趣、健康有益,xx小學為同學們精心準備了一系列寒假德育實踐作業(yè)。

一、民俗篇。

1、喜迎新年:

1——3年級——和爸爸媽媽一起除塵、粘貼春聯(lián)、年畫等。

4——6年級——在家長的指導下燒一道年夜飯中的菜肴。

2、微笑拜年:感受春節(jié)禮儀,通過網絡、電話等方式,給親朋、師長拜年,送上感恩與祝福的話語。

(將照片發(fā)至班級群。)。

二、勞動篇。

1、學習一項家務,每天至少堅持完成。如:掃地、拖地、洗碗等;

2、堅持每天整理自己的房間。

(選一次完成,將照片發(fā)至班級群。)。

三、習慣篇。

堅持閱讀,每天至少三十分鐘。

四、鍛煉篇。

1、基礎類(每天30分鐘左右)。

跳繩:一分鐘速度跳1組;耐力跳200個1組(不限時)。

坐位體前屈:坐在地上練習坐位體前屈拉伸練習8個8拍2組。

仰臥起坐:一分鐘仰臥起坐練習1組;耐力練習20個1組(不限時)。

2、自選類(每周至少1次):球類、跑步、跳舞等。

(以上任選一項完成)(將最滿意的一次鍛煉照片或視頻發(fā)至班級群。)。

五、實踐篇。

一年級:制作新年賀卡。

親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年賀卡,寫上祝福語。

(將祝??ㄖ谱骰蛸浰驼掌l(fā)一張至班級群。)。

二年級:我是“防疫小專家”

通過新聞、網絡平臺以及自身身邊真實情況,了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員及相關工作人員的事跡。開展小手拉大手活動,希望同學們用自己的行動帶動親朋好友一起做好自身防護。

(以“身邊的防疫故事”為題畫一幅畫,開學上交作品)。

三年級:巧手迎新年。

剪紙迎新春,花燈度元宵,請同學們進行剪紙、花燈制作等,注重環(huán)保意識,工藝精美。

(將作品展示照片發(fā)一張至班級群。)。

四年級:我心目中的共產黨。

在家長的指導下,通過開展閱讀、網絡查詢資料、電話訪問等形式尋找黨的足跡,用手中的紙筆“訴說”心目中的“中國共產黨”。

(以“我心目中的中國共產黨”為題制作手抄報,開學上交作品。)。

五年級:我們的節(jié)日。

創(chuàng)作一幅有關春節(jié)或元宵節(jié)的手抄報。(以“我們的節(jié)日”為題,制作一份手抄報,開學上交作品。)。

六年級:迎新春,賀新年。

用書法(軟筆、硬筆)等形式,圍繞謳歌家國情懷、贊美家鄉(xiāng)等迎接新年的到來。(開學上交作品)。

注:完成德育作業(yè)時還需填寫德育作業(yè)表。

最后,xx小學全體教師祝所有大朋友和小朋友們,萬事如意,闔家幸福!

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇九

1、寒假期間至少每周有一次陪孩子逛書店,并留下“看書心情”,請孩子擔任“監(jiān)督員”,以簽字和拍照的形式做好登記。

2、做爸爸媽媽的小幫手,學會自己整理和打掃房間,做一次“小當家”,并留下“當家心情”,請爸爸媽媽擔任“監(jiān)督員”,以簽字和拍照的形式做好登記。

3、新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。誦讀這些春聯(lián),你會感到活中充滿了幸福和希望。請同學們在假期中搜集3至5副春聯(lián),抄寫在統(tǒng)一發(fā)放的“春聯(lián)集錦”上,讀一讀,背一背,體會春聯(lián)的對仗美、聲律美,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福與美好!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十

寒假即將來臨,為了使學生能夠度過一個快樂而有意義的假期,全面提升學生的假期生活質量,讓學生在假期中依然保持良好的學習習慣,鞏固所學知識,特制定寒假作業(yè)布置方案如下:

一、作業(yè)內容、檢查時間及要求:

第四冊內容:

1、第一周:聽錄音,復習1-2單元課文,并將1-2單元的單詞1漢2英,規(guī)范書寫。

2、第二周:聽錄音,復習3-4單元課文,并將3-4單元的單詞1漢2英。

3、第三周:聽錄音,復習5-6單元課文,并將5-6單元的單詞1漢2英。

4、第四周:聽錄音,自學單詞和課文,并將第7單元的單詞1漢2英。

5、第五周:制作英語手抄報。

7、兩天至少進行一次英文跟讀練習10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。

8、作業(yè)要求態(tài)度認真,書寫規(guī)范,(每人準備一個大英語本);每次作業(yè)寫完后要寫明日期,請家長檢查后簽上家長的姓名,希望家長能積極配合和監(jiān)督。

二、檢查措施:

以村為單位學習小組,選舉組長定期進行作業(yè)檢查并留有記錄,并及時向任課教師反映出現(xiàn)的問題,教師注意家訪或者電話回訪,督促學生及時認真完成作業(yè)。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十一

本班共有學生46人,其中男生有24人。通過一學期的相處,發(fā)現(xiàn)學生的學習習慣差,作業(yè)馬虎,字跡潦草,成績不理想,對自己要求不夠嚴格,后進生面廣。針對出現(xiàn)的問題,本學期我想從培養(yǎng)學生良好的學習習慣著手,重點抓學生的作業(yè),在作業(yè)中找出每個學生的不足,從而進行補差提優(yōu)。其次,建立爭星榜,引進激勵機制。第一,學生根據上學期成績建立目標,與每次考試成績進行比較,兌換星星。第二,對本學期必須掌握的基礎知識進行過關考試,取得過關星。從而激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。最后,加強班風、學風建設,構建積極上進、團結協(xié)助的氛圍。同時,在本期的數(shù)學教學過程中,要充分挖掘學生的潛力,發(fā)揮學生的主體作用,教師的主導作用,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力滲透在教學的全過程。并進一步加強學習方法的滲透與指導,對學困生實行個別輔導,并給予精神上的鼓勵與幫助,促使其自覺學習。在書寫上進一步提高要求,讓學生在認真書寫的基礎上培養(yǎng)其責任感。

1、全冊教學內容及教時安排(以單元為單位)。

(1)分數(shù)乘法:13課時。

(2)長方體(一)15課時。

(3)分數(shù)除法:18課時。

(4)長方體(二):15課時。

(5)分數(shù)混合運算:15課時。

(6)百分數(shù):17課時。

(7)統(tǒng)計:7課時。

(8)總復習:4課時2、全冊教學要求:

(1)結合具體情境,理解分數(shù)乘法的意義,掌握它們的計算法則,并能正確熟練地計算。

(2)掌握長方體和正方體的特征,認識它們展開圖的形狀,理解掌握長方體和正方體的表面積含義并能正確計算。

(3)理解倒數(shù)的意義,掌握分數(shù)除法的計算法則,并能熟練地計算。

(4)認識理解物體體積概念,認識常用體積和容積單位(立方米、立方分數(shù)、立方厘米、升、毫升),能夠掌握這些單位間的進率和換算,掌握長方體和正方體體積計算方法。

(5)掌握分數(shù)乘法、除法的數(shù)量關系,并能運用這些知識和技能解決簡單的數(shù)學問題。

(6)理解百分數(shù)的意義,能正確熟練地進行小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化,并能正確地解答百分數(shù)應用題。

(7)認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點,懂得中位數(shù),眾數(shù)的意義,并能針對具體問題選擇使用。

(8)通過實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和動手操作能力。

(1)理解整數(shù)與分數(shù)乘法的意義,理解分數(shù)乘分數(shù)的意義及其計算方法。

(2)理解除數(shù)是分數(shù)的除法的意義,分數(shù)除法的計算方法。

(3)重點培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

(4)認識百分數(shù)的意義是重點,探索并掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)互化的方法。

(5)了解長方體的幾何結構。掌握長方體表面積的計算方法。

(6)認識扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。

(1)整數(shù)與分數(shù)的乘法的兩種意義之間的聯(lián)系。

(2)把被除數(shù)的分數(shù)平均分成幾份,其中的每一份都是這個被除數(shù)的幾分之一,也是所求的商。要結合具體情境與操作來理解分數(shù)除以整數(shù)的意義。

(3)除數(shù)是分數(shù)的除法的意義,是從被除數(shù)中能夠分出多少個除數(shù)的角度來理解的感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的實際意義,能形象地描述這些體積單位實際有多大。

措施在本學期中,繼續(xù)提高教學質量,我想應從以下幾個方面入手加以解決:

1、關注學生非智力因素,通過表揚、激勵的機制激發(fā)學生的學習熱情,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。開展“爭星榜”、發(fā)送小喜報的形式,讓學生們在競賽評比和表揚中獲得進步。

2、踏踏實實做好教學常規(guī)工作,以自己認真負責的工作態(tài)度,滿腔熱情的`工作作風,虛心學習各種資料,同時爭取家長的配合,共同做好對學生的培養(yǎng)。

1、注重因材施教,進一步做好提優(yōu)補差工作。讓學優(yōu)生和學困生結對,達到手拉手同進步的目的。

4、重視差生的錯題訂正,不厭其煩的反復地幫助差生完成基礎性作業(yè),直至學生真正弄懂為止;對差生的作業(yè)保證做到面批面改。

5、加強與家長的配合,幫助潛能生從態(tài)度到習慣,從上課到家庭作業(yè)的指導形成合力。

略。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十二

寒假即將來臨,為了使學生能夠度過一個快樂而有意義的假期,全面提升學生的假期生活質量,讓學生在假期中依然保持良好的學習習慣,鞏固所學知識,特制定寒假作業(yè)布置方案如下:

第四冊內容:

1、第一周:聽錄音,復習1-2單元課文,并將1-2單元的單詞1漢2英,規(guī)范書寫。

2、第二周:聽錄音,復習3-4單元課文,并將3-4單元的單詞1漢2英。

3、第三周:聽錄音,復習5-6單元課文,并將5-6單元的`單詞1漢2英。

4、第四周:聽錄音,自學單詞和課文,并將第7單元的單詞1漢2英。

5、第五周:制作英語手抄報。

7、兩天至少進行一次英文跟讀練習10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。

8、作業(yè)要求態(tài)度認真,書寫規(guī)范,(每人準備一個大英語本);每次作業(yè)寫完后要寫明日期,請家長檢查后簽上家長的姓名,希望家長能積極配合和監(jiān)督。

1、以村為單位學習小組,選舉組長定期進行作業(yè)檢查并留有記錄,并及時向任課教師反映出現(xiàn)的問題,教師注意家訪或者電話回訪,督促學生及時認真完成作業(yè)。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十三

加強領導,依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動,以安全教育為主線,強化學生的安全意識;以接觸社會,了解社會,開展實踐體驗活動;培養(yǎng)學生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質,使廣大中小學生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。

組長:夏文輝、童靈窕常務副組長:施偉鳳

組員:陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜

1)召開寒假工作領導小組會議,與校關工委小組共同制定計劃,落實措施,分工負責,以確保寒假各項計劃順利完成。

2)召開年級組長、班主任會議,布置寒假工作。學期結束前各年級進行一次家長接待,頒發(fā)“告家長書”,向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導,要求家長積極配合學校,督促子女按時按質完成假期作業(yè)。按時返校,認真填寫反饋表。

3)對全校同學進行寒假生活的指導,對學生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育,特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學生自我保護能力,明確要求學生不進入網吧;開展民俗風情教育,學習文明禮儀;開展孝敬長輩的活動,指導學生在假期里為長輩服務;進行勤儉節(jié)約教育,合理使用壓歲錢。

4)1月31日上午10:30分別召開困難學生座談會。地點:二樓會議室。

5)青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關工委成員關心幫困結對的學生及時做好預控對象的預案,以防后患。并對特殊學生進行家訪。

1、寒假對年級組長、班主任的要求:

1)要對本班孤兒、特殊學生、經濟特困學生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%

2)組織學生參加寒假學校組織的各項活動并落實到位。寒假返?;顒痈靼喑鱿什坏玫陀?0%。(填寫寒假返校情況表)

3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。

4)寒假結束時交一份班級寒假工作小結。

2、寒假中對學生的要求:

1)每個學生寒假一開始都要到所在地居委會去報到,積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動。活動情況認真填寫在社區(qū)服務表上。并請所在居委會蓋章。開學后學校將要進行評比。

2)進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網上觀看上?;蚣亦l(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風情、民間文藝等活動,在活動中感受民族文化的博大精深。要求:電腦小報或水彩畫(規(guī)格a4紙),以圖文并茂形式展示。(八年級)

3)參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題,以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫,并介紹其人物特征。(七年級)

4)參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題,以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結束,每人挑選2張照片參加學校組織的攝影比賽。(六年級)

5)看一本好書活動。要求每位學生利用寒假,靜心閱讀一本好書,并寫出500——800個字的讀后感。假期結束,學校進行交流、評選讀書積極分子。

6)開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等),增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

7)開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中,傳承尊敬長輩、體諒父母、關愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng),學會合理安排壓歲錢,幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同學參加第三屆“亮我青春、炫你風采”動漫風暴系列活動——“你行,我也行,動漫迎奧運”主題活動(初一、初二年級部分學生)

9)增強法制觀念,加強自我保護意識。假期期間嚴格遵守中學生行為規(guī)范,遵守社會公德,尊敬長輩,講究文明禮貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊,dvd等。不進入電腦網吧及游戲機房。不做違法亂紀的事。為維護學校榮譽盡自己一份責任。

10)每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報,聽廣播,看時事新聞

11)按時完成寒假作業(yè),準時參加返?;顒?。

1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

在假期中,學校決定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00開放圖書館、操場。提供學生閱讀書籍、體育活動的場所。

2、返校時間:

(1)第一次:2月12日觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》

時間:下午1:00六、七、八、九年級地點:衡山電影院

(2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

內容:檢查寒假作業(yè),交假期各項活動材料,交費,發(fā)新書,大掃除,出新學期第一次黑板報等。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十四

快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的`同時學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執(zhí)行。

因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業(yè)了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在x月x號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:

7:00起床,然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙;

7:30吃早餐,然后在家里做一些運動;

8:00-8:40做英語作業(yè);

8:40-9:00休息;

9:00-9:40做語文作業(yè);

21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十五

寒假即將來臨,為了使學生能夠度過一個快樂而有意義的假期,全面提升學生的假期生活質量,讓學生在假期中依然保持良好的學習習慣,鞏固所學知識,特制定寒假作業(yè)布置方案如下:

第四冊內容:

1、第一周:聽錄音,復習1-2單元課文,并將1-2單元的單詞1漢2英,規(guī)范書寫。

2、第二周:聽錄音,復習3-4單元課文,并將3-4單元的單詞1漢2英。

3、第三周:聽錄音,復習5-6單元課文,并將5-6單元的單詞1漢2英。

4、第四周:聽錄音,自學單詞和課文,并將第7單元的單詞1漢2英。

5、第五周:制作英語手抄報。

7、兩天至少進行一次英文跟讀練習10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。

8、作業(yè)要求態(tài)度認真,書寫規(guī)范,(每人準備一個大英語本);每次作業(yè)寫完后要寫明日期,請家長檢查后簽上家長的姓名,希望家長能積極配合和監(jiān)督。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十六

特別推薦溫州市第二外國語學校高一語文備課組設計的作業(yè):

溫州,這座溫暖的城市;江心嶼,這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長”(永嘉太守)謝靈運登上江心嶼并賦詩后,歷代文人墨客紛至沓來,為她寫下了一千多首膾炙人口的詩篇,從而使她成為了天下無雙的“詩之島”。

這些詩篇不僅溫暖了這座島嶼,也溫暖了這座城市,更溫暖了我們。今天,我們設計了以下這組有溫度的題目,希望可以溫暖你的這個寒假。

1.做一名游客。

與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅,游覽江心嶼,并寫一篇游記,字數(shù)700字以上。

2.做一名騷客。

熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩詞或對聯(lián)至少3首(副)。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字,字數(shù)500字以上;也可以自己寫一首詠江心嶼的小詩,古體詩、現(xiàn)代詩不限,并解讀一下你的創(chuàng)作背景與意圖,300字以上。

3.做一名拍客。

拍一張你自己滿意的江心嶼某景點的照片,并寫一篇攝影散文,講一講照片背后的故事。字數(shù)600字以上。

4.做一名導游。

假如來自中國臺灣的周杰倫或來自中國香港的鄧紫棋到溫州開個唱,他(她)很想游覽江心嶼,邀你做導游。請設置一下游覽路線,并擬一篇導游詞,要求文中至少包含他(她)的三句歌詞。字數(shù)800字以上。

5.做一名好市民。

據統(tǒng)計,2014年江心嶼景區(qū)虧損200多萬。因此,有人建議拆除一些古舊建筑,新增一些娛樂設施。假如溫州市市長征求市民對江心嶼的開發(fā)與保護的意見。你來寫一封致市長的信,談談你的意見與建議。字數(shù)600字以上。

注意:以上五道題目只需做其中兩道,題目二為必做;其余題目為選做。

數(shù)學。

1.春節(jié)流行微信搶紅包,請了解新年網絡紅包的各項數(shù)據,并分析背后的意義。

2.在出行高峰期任選一處紅綠燈,分別測出行人和機動車等待綠燈的時間,觀察、統(tǒng)計相應時間內行人數(shù)量和機動車數(shù)量。評估紅綠燈設置的合理性,并形成報告。如不合理,請以書面報告的形式向交警部門提出改進建議。

3.用學習過的幾何體和身邊的閑置物品,制作富有創(chuàng)造性的模型。

4.觀察生活中的立體實物,拍照并畫出三視圖。

5.畫出自家的房屋平面圖,并根據自己的觀察,為空間優(yōu)化提出建議。

6.選一部具有數(shù)學元素的經典影片觀看,比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。

7.搜集1~2位數(shù)學家的有關資料,將其簡介及主要事跡整理成1000字左右的文章。

8.用思維導圖梳理本學期知識框架。

9.購買一個魔方,打亂各面順序,利用立體幾何知識,恢復原樣。

英語。

1.根據學過的教材內容,選一個單元,嘗試編寫具有自己特色的英語主題式分級閱讀材料,形式自由。

2.觀看bbc《中國新年》三集紀錄片,用思維導圖簡介其中的某一集。

3.用四格(六格)漫畫反映你的一個春節(jié)故事,每幅畫面用英語句子對畫面進行描述。

4.搜集自己本學期的作文佳作,設計一本英語作文集。

5.組隊,完成一部英語微電影的配音。

6.用英語介紹自己的家人,并拍攝視頻。

7.嘗試翻譯一篇文章。

8.閱讀至少一本你喜歡的英語原著。

9.至少看一場英文原聲電影。

歷史。

1.了解親戚之間的親緣關系,用喜歡的形式繪制出家譜。

2.觀看一部文史紀錄片,寫一篇觀后感。

3.觀看一部歷史題材的影視劇,找出其中的重要史實或者歷史謬誤。

4.利用周邊的歷史人文景點來一次深度行走,參觀當?shù)貧v史博物館、檔案館,學習地方史志編撰。

地理。

1.到火車站了解鐵路春運一天的客流量,隨機調查3位旅客的目的地、票價,結合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經過的鐵路線名稱。

2.搜集中國南北方等地區(qū)的春節(jié)文化習俗,并分析說明與地理環(huán)境的關系。

3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞,做成電子小報。

4.繪制一幅以自己家所在地為中心的'附近地區(qū)商業(yè)分布圖;歸納不同類型商業(yè)分布的特征。

5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌,形成圖文報告。在其中描述其特點并運用所學知識分析其成因。

政治。

1.收集假期感興趣的時政新聞并分類整理,制作一張簡報。

2.挑選3個感興趣的時政新聞,書寫新聞標題,并盡可能從《經濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》多角度進行評論。

3.請父母協(xié)助拿少量的壓歲錢買基金、存銀行,體會不同理財方式的運作流程。

物理。

2.收集家里使用的電器,統(tǒng)計出型號、電功率、含義。

3.制作一個物理小發(fā)明,制作方法可以上網查。

4.了解2018年國內外與物理相關的重大項目,如航天、軍事、核電能源等,開學分享你最感興趣的一個項目。

5.在古代的詩詞中,往往蘊含著豐富的物理哲理,制作一個古詩物理薈萃,精妙的賞析配上唯美的插圖,定當妙趣橫生!

化學。

1.用化學知識解釋生活中的3個現(xiàn)象。

2.調查家里的能源使用情況,給出優(yōu)化建議。

3.寫一寫與化學相關的故事、老師、課堂等;或用化學知識改編一首歌詞或詩歌;或畫一幅與化學相關的圖畫等。

4.了解一項化學工業(yè)生產流程,比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工,酒的釀造,醋的釀造等等與化學有關的內容。

生物。

1.假期出游時,請至少認識10種你過去不認識的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成圖文并貌的報告。

2.觀察或查閱資料,了解至少兩種生物的生殖特點(過程),寫出科普短文。

3.結合所學知識,利用細胞呼吸原理,制作一瓶(壇)腐乳或泡菜,或將糯米(淀粉)發(fā)酵生成酒精,做成米酒。

4.舉辦一次茶會,至少泡兩款茶跟大家分享。

5.觀看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《bodystory》中的一部,找出影片里涉及的相關生物技術、操作步驟以及在工業(yè)、醫(yī)學、科技等領域的應用。

音樂。

1.閱讀一本關于某位中外音樂家的生平傳記。

2.組隊用所學的音樂、物理等知識,嘗試制作一個小型樂器,能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個音階。

3.嘗試利用音樂類app,自編一首曲子。

美術。

1.嘗試為父母畫一幅像。

2.為班級制作一份新學期海報。

3.觀看世界首部油畫電影《致愛梵高·星空之謎》,開學分享你的觀后感。

體育。

1.看看體育新聞、體育節(jié)目或體育比賽,了解一件與體育有關的事件,簡單記錄下來。

2.選擇一項喜歡的體育運動,并堅持鍛煉15天以上。

信息技術。

1.設計一個拜年h5,發(fā)到家庭微信群。

2.用電子地圖規(guī)劃寒假出行路線。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十七

2、閱讀《論語》或《三字經》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面)。完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張)。

3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。

4、每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結簽字。

5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、vcd、課本等)。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本。

2、選一本課外閱讀訓練做一做。

3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背。

備注:。

1、必做題和選做題中的作業(yè)根據完成的質量和數(shù)量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚。

2、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單。

附1:。

三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲!)。

《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十八

為了培養(yǎng)我校學生認真完成作業(yè)的習慣,讓每一名學生都積極向優(yōu)秀靠齊,特在開學初組織全校進行優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動。旨在樹立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學習勤奮者的典型,使全體學生明了什么是合乎規(guī)范的作業(yè),什么是高質量的作業(yè),什么是自己可以做好的作業(yè),并根據自己的情況予以借鑒;使學生感受注重學習過程的重要性,并加以落實。最終推動良好學風的形成。

各科作業(yè)都能認真獨立完成,書寫工整,設計新穎,字跡清楚,不潦草,格式規(guī)范,及時上交。

1、各班班主任與任課老師一同對學生作業(yè)完成情況進行評選,每班選出語數(shù)英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名(一二年級語數(shù)兩科),可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后,最遲在3月4日(第一周三前)交本年級級長,級長評選30—50份交教導處相應的主任處,由教導處負責獎狀。

2、由美術組老師負責進行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作,班主任利用時間組織各班學生參觀學習優(yōu)秀作業(yè),地點在圖書館三樓。

3、教導處適時對優(yōu)秀學生進行表揚和發(fā)獎品。

4、優(yōu)秀寒假手抄報交美術組羅賢箕老師處,羅老師組織美術組布置展示。

5、評選出來的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導學生修改后,打印好交沈潤芳老師處。

6、數(shù)學科的優(yōu)秀數(shù)學小日記交盧艷君主任處。教導處2015年2月28日。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇十九

寒假即將來臨,為了使學生能夠度過一個快樂而有意義的假期,全面提升學生的假期生活質量,讓學生在假期中依然保持良好的學習習慣,鞏固所學知識,特制定寒假作業(yè)布置方案如下:

第四冊內容:

1、第一周:聽錄音,復習1-2單元課文,并將1-2單元的單詞1漢2英,規(guī)范書寫。

2、第二周:聽錄音,復習3-4單元課文,并將3-4單元的單詞1漢2英。

3、第三周:聽錄音,復習5-6單元課文,并將5-6單元的單詞1漢2英。

4、第四周:聽錄音,自學單詞和課文,并將第7單元的單詞1漢2英。

5、第五周:制作英語手抄報。

7、兩天至少進行一次英文跟讀練習10分鐘:可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。

8、作業(yè)要求態(tài)度認真,書寫規(guī)范,(每人準備一個大英語本);每次作業(yè)寫完后要寫明日期,請家長檢查后簽上家長的姓名,希望家長能積極配合和監(jiān)督。

以村為單位學習小組,選舉組長定期進行作業(yè)檢查并留有記錄,并及時向任課教師反映出現(xiàn)的問題,教師注意家訪或者電話回訪,督促學生及時認真完成作業(yè)。

小學英語寒假作業(yè)布置方案篇二十

(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

(4)大年初一早上向父母、長輩問好;

(5)(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;

所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè)。

(2)讀一本文學名著。

(3)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。

(4)為自己的小學畢業(yè)設計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/14230788.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔