通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的方法和技巧。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
女2:親愛(ài)的朋友們!
合:家兔年好!
男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。
女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。
男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光廳,讓我貌同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。
女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx新年聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
一、女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者:第一工會(huì)小組。
五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
八、男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》。
九、男1:一年一度有今宵。
女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤。
男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。
女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1:最后讓我貌唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語(yǔ):
女1:在歡快的樂(lè)曲聲中。
男2:在美好的祝福聲中。
合:最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。
女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
女2:親愛(ài)的朋友們!
合:大家兔年好!
男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。
女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。
男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。
女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)” 20xx新年聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
一、女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者:第一工會(huì)小組
五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
八、男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
九、男1:一年一度有今宵
女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤
男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。
女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1:最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語(yǔ):
女1:在歡快的樂(lè)曲聲中
男2:在美好的祝福聲中
女2:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合:最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。
女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
女:盛開(kāi)的梅花,寫(xiě)著春天的信息。
男:今天,我們?cè)谶@里見(jiàn)面。唱歌跳舞,寫(xiě)昨天的歌謠
女人:今天,我們聚集在這里,同心同德,唱出明天的榮耀!
男:我宣布——第二屆教職工慶祝元旦演出
co:現(xiàn)在開(kāi)始!
在新的一年里,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象。當(dāng)玉兔開(kāi)心地笑著,在跳舞的時(shí)候,我們李校長(zhǎng)也應(yīng)該表達(dá)我們的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致新年賀詞。
李主席回顧了過(guò)去一年的工作,展望了未來(lái)。我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,八強(qiáng)子學(xué)校在未來(lái)的20年里,一定會(huì)不斷取得更大的成就。
男:眾所周知,明天是元旦,20xx,這是一個(gè)團(tuán)聚的日子。父母不想讓我們?yōu)樗麄冏鎏嘭暙I(xiàn)。經(jīng)常回家就好,請(qǐng)欣賞岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)老師帶來(lái)的合唱《?;丶铱纯础贰?/p>
男:潮起浪來(lái),浪舞帆,落葉歸根,青春不歸。幸運(yùn)的是,當(dāng)我們遇到這個(gè)世界的命運(yùn)時(shí),我們往往會(huì)錯(cuò)過(guò)它,而是尋求這種生活與夢(mèng)想之間的聯(lián)系。
女:我們學(xué)校的年輕老師多才多藝,今天也很有才華。請(qǐng)欣賞年輕美麗的老師岳洋帶來(lái)的歌曲《倒帶》。
男:是啊,人生不能重來(lái),要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。
女:蔡麗,你知道我們學(xué)校有多少對(duì)老師嗎?
男:我真的不知道。
女:我數(shù)過(guò)10對(duì),工作上互相支持,生活上互相尊重,互相愛(ài)護(hù),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,幾位老師向我們展示了他們?cè)谏钪惺侨绾蜗嗷プ鹬睾蛺?ài)護(hù)的,并為徐秀娟老師和曹明春老師帶給我們的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》鼓掌。
男:真讓人羨慕。祝在座的各位老師,相親相愛(ài),白頭偕老。
男:有句話說(shuō)的很好。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那時(shí),我們北方也滿(mǎn)懷熱情地歡迎春天的歸來(lái)。請(qǐng)欣賞路暢從中學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《北國(guó)之春》。
女:聽(tīng)了陸校長(zhǎng)唱的《北國(guó)之春》你感受到春天的氣息了嗎?
女:我輕輕的走了,就像我輕輕的來(lái),我輕輕的揮揮手,沒(méi)有帶走一片云彩。
男:你怎么做到的
突然詩(shī)性大發(fā)了呀?
女:喔,主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。
男:你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。
女:下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。
男:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào),我們以自己是一名教師而驕傲。
女:“平安”,平安是最大的好,平安是最大的福,愿普天下的人都一生平安。
女:裊裊的煙升向藍(lán)天,一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來(lái)到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……..我和你戀愛(ài)在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書(shū)記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻?!稅?ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。
男:青春已不見(jiàn)容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。
男:我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書(shū)法,今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書(shū)法作品,請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)
男:一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張洪波老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。
女:在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo),我不說(shuō)大家也許猜到了,就是趙立軍校長(zhǎng),今天他和張艷輝主任合作,帶來(lái)相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。
女:趙本山連續(xù)三年與賣(mài)拐有關(guān),不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜?期待你的作品。
女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有大大小小的敖包,猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書(shū)記,你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)?
男:站在臺(tái)上,做為一名主持人,聽(tīng)到觀眾的掌聲,就是我最大的快樂(lè)。
女:那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》,請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。
女:兩個(gè)人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。
女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的.朝氣蓬勃,猶如一團(tuán)火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。
男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。
女:有一首詩(shī),曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
男:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
男:我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
女:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
男:是啊,祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊,我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜,為祖國(guó)哭泣,也以祖國(guó)為榮,為了祖國(guó)一切都可以放下,無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。
祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。
女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女:王書(shū)記,你知道嗎,經(jīng)常有人問(wèn)我,你們老師為什么有那么大的干勁?
男:借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。
女:想聽(tīng)嗎?
男:想。
女:不用我說(shuō),下面的節(jié)目就找到了答案,接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。
男:剛才的節(jié)目,我們是不是找到了答案了。
(第二段音樂(lè)起)男:難忘今宵,不論天涯與海角
女:告別今宵,不論故友與新交
男:明年再相會(huì),青山在人未老
女:新年的鐘聲,即將敲響
男:讓我們共同用心去聆聽(tīng)
女:讓我們共同祈禱,共同祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意,祝我們的學(xué)校明天更美好。
男:我宣布:xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:讓我們明年再相聚
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
大家晚上好!
在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2----年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!
握手辭行的2----年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。
回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20--年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!
開(kāi)場(chǎng)白。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)---先生致新年祝詞!
乙:感謝-校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞。
節(jié)目1:《新年隨想》。
節(jié)目2:《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》。
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著---老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》。
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,---以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,---老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;。
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
新年的腳步越來(lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印轍,教師們共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝新年的到來(lái)。下面是本站小編給大家整理的教師新年聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們。
大家晚上好!
在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2-x年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!
握手辭行的2-x年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。
回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!
開(kāi)場(chǎng)白。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1:《新年隨想》。
節(jié)目2:《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》。
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》。
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;。
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
開(kāi)場(chǎng):
張:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;。
萬(wàn):讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
張:讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
萬(wàn):敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
張:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》。
萬(wàn):最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,
張:最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):辛勤的工作著,快樂(lè)地忙碌著。
張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動(dòng)。
萬(wàn):為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬(wàn):在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張:她們熱愛(ài)這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):一直以來(lái),他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是他們的不懈追求。我們要說(shuō):yourbest!他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張:無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力,更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中來(lái),教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!
張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,我們相信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。
英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦:新年,你好!
張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;。
萬(wàn):新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝?!履?,你好!請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦:新年,你好!
幼兒園詩(shī)朗誦:你好!新年!
萬(wàn):新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦:你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):在過(guò)去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!
萬(wàn):窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂(lè)園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張:如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔,總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘摹W屛覀兩斐鲭p手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》。
萬(wàn):在白駒過(guò)隙的日子里,看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。
元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
萬(wàn):我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。
張:現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來(lái)晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》。
張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,
萬(wàn):一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。
張:我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng),在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,五位教師脫穎而出,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬(wàn):他們是:獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿(mǎn)愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》。
張:每逢元旦,親朋總會(huì)歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬(wàn):每逢元旦,好友總會(huì)相互問(wèn)候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張:多少思念在此刻油然而生。
萬(wàn):多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。
張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
結(jié)束語(yǔ)。
張:兔辭玉乾坤,
萬(wàn):龍騰花世界。
張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。
萬(wàn):冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
萬(wàn):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),
萬(wàn):在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
張:讓我們一起祝福:
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;。
萬(wàn):祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。
合:祝愿大家在新的一年里碩果滿(mǎn)枝!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛(ài)的老師們。
合:大家晚上好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期待。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在這里,一起迎接新年的曙光。
乙:真的感嘆時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)站在了維穩(wěn)年的尾巴上。
甲:在這新年伊始的季節(jié)里,讓我把祝福送給你。
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我的晶瑩杯盞。
乙:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
甲:讓我的祈禱飄在雪花里,如詩(shī)如畫(huà)。
乙:讓我們手牽手。
甲:讓我們肩并肩。
乙:歌唱春天。
甲:歌唱未來(lái)。
合:歌唱美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。
乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
甲:在實(shí)驗(yàn)小學(xué),有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
乙:有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn);。
乙:展望明天,我們將迎來(lái)新的希望。
甲:因?yàn)?,我們始終相信:
合:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
合:家下午好。
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
女:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
男:今天,我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
男:我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:在即將過(guò)去的一年里,我們?cè)诶钚iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象,在玉兔喜笑去,辰龍?zhí)じ鑱?lái)之時(shí),我們李校長(zhǎng)也要表達(dá)一下自己的激動(dòng)心情,下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長(zhǎng)發(fā)表新年賀詞。
男:李校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年工作進(jìn)行了回顧,對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望,我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會(huì)續(xù)寫(xiě)更的輝煌。
男:家知道明天就是20xx年元旦了,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆嘭暙I(xiàn),只要?;丶铱纯?,請(qǐng)欣賞由岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來(lái)的合唱《常回家看看》。
女:我校年輕教師多才多藝,今天他們也一展才藝,下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給家?guī)?lái)的歌曲《倒帶》。
男:是啊,人生不能倒帶,不能重來(lái),所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
女:立才,你知道在咱們學(xué)校有幾對(duì)教師夫妻嗎?
男:還真不知道。
女:我統(tǒng)計(jì)過(guò),有10對(duì),他們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С?,在生活中互敬互?ài),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,今天就有一對(duì)教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們?cè)谏钪惺侨绾位ゾ椿?ài)的,掌聲歡迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來(lái)的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
男:真是讓人羨慕呀,我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛(ài),白頭偕老。
男:有句話說(shuō)的非常好,冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí)我們北方也同樣用滿(mǎn)懷的熱情迎接春的回歸,請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長(zhǎng)給家?guī)?lái)的唱《北國(guó)之春》。
女:聽(tīng)了魯校長(zhǎng)演唱的《北國(guó)之春》是否已感到了春的氣息。
女:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮一揮手,不帶走一片云彩......
男:你怎么突然詩(shī)性發(fā)了呀?
女:喔,主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。
男:你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。
女:下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。
男:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào),我們以自己是一名教師而驕傲。
女:“平安”,平安是最的好,平安是最的福,愿普天下的人都一生平安。
女:裊裊的煙升向藍(lán)天,一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來(lái)到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛(ài)在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書(shū)記深情纏綿的`歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻。《愛(ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。
男:青春已不見(jiàn)容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。
男:我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書(shū)法,今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書(shū)法作品,請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)。
男:一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張洪波老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。
女:在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo),我不說(shuō)家也許猜到了,就是趙立校長(zhǎng),今天他和張艷輝主任合作,帶來(lái)相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。
女:趙本山連續(xù)三年與賣(mài)拐有關(guān),不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜?期待你的作品。
女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有小小的敖包,猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書(shū)記,你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)?
男:站在臺(tái)上,做為一名主持人,聽(tīng)到觀眾的掌聲,就是我最的快樂(lè)。
女:那好,既然家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》,請(qǐng)家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。
女:兩個(gè)人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。
女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團(tuán)火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。
男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有恢也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉的祖國(guó)祈禱,新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。
女:有一首詩(shī),曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
男:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
男:我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
女:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
男:是啊,祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊,我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜,為祖國(guó)哭泣,也以祖國(guó)為榮,為了祖國(guó)一切都可以放下,無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。
祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。
女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女:王書(shū)記,你知道嗎,經(jīng)常有人問(wèn)我,你們老師為什么有那么的干勁?
男:借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。
女:想聽(tīng)嗎?
男:想。
女:不用我說(shuō),下面的節(jié)目就找到了答案,接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。
男:剛才的節(jié)目,我們是不是找到了答案了。
(第二段音樂(lè)起)男:難忘今宵,不論天涯與海角。
女:告別今宵,不論故友與新交。
男:明年再相會(huì),青山在人未老。
女:新年的鐘聲,即將敲響。
男:讓我貌同用心去聆聽(tīng)。
女:讓我貌同祈禱,共同祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意,祝我們的學(xué)校明天更美好。
男:我宣布:xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:讓我們明年再相聚。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
大家晚上好!
在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2xxxx年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!
握手辭行的2xxxx年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。
回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!
開(kāi)場(chǎng)白。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xx-先生致新年祝詞!
乙:感謝-校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞。
節(jié)目1:《新年隨想》。
節(jié)目2:《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》。
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx-老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》。
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xx-以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xx-老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的`集體;。
甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;。
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們:
大家晚上好!
在滿(mǎn)懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2xx—x年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!
握手辭行的2xx—x年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。
回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!
開(kāi)場(chǎng)白。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激—情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激—情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞。
節(jié)目1:《新年隨想》。
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2:《山路十八彎》。
甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》。
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。
甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。
乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》。
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》。
乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)英語(yǔ),說(shuō)出校園的生活!能讀英語(yǔ),讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)英語(yǔ),寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱英語(yǔ),唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《she》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到???
甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。
甲:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》。
乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激—情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng):
張:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響, 20xx年元旦如約而至;
萬(wàn):讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
張:讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
萬(wàn):敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
張:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》
張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》
萬(wàn):最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,
張:最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)
萬(wàn):辛勤的工作著,快樂(lè)地忙碌著。
張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動(dòng)。
萬(wàn):為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬(wàn):在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張:她們熱愛(ài)這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):一直以來(lái),他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是他們的不懈追求。我們要說(shuō):your best!他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張:無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力,更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中來(lái),教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!
張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,我們相信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。
英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦:新年,你好!
張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;
萬(wàn):新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝?!履辏愫?請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦:新年,你好!
幼兒園詩(shī)朗誦:你好!新年!
萬(wàn):新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦:你好!新年!
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)
萬(wàn):在過(guò)去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!
萬(wàn):窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂(lè)園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!
張:如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔,總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!
請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬(wàn):在白駒過(guò)隙的日子里,看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。
元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
萬(wàn):我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。
張:現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
萬(wàn):從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來(lái)晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》
張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,
萬(wàn):一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)
張:我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng),在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,五位教師脫穎而出,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬(wàn):他們是:獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿(mǎn)愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》
張:每逢元旦,親朋總會(huì)歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬(wàn):每逢元旦,好友總會(huì)相互問(wèn)候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張:多少思念在此刻油然而生
萬(wàn):多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。
張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
結(jié)束語(yǔ)
張:兔辭玉乾坤,
萬(wàn):龍騰花世界。
張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
萬(wàn):冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
萬(wàn):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),
萬(wàn):在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
張:讓我們一起祝福:
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬(wàn):祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;
合:祝愿大家在新的一年里碩果滿(mǎn)枝!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
各位下午好。
男:鑼鼓豐收,喚醒新年;
女:盛開(kāi)的梅花,寫(xiě)著春天的信息。
男:今天,我們?cè)谶@里見(jiàn)面。唱歌跳舞,寫(xiě)昨天的歌謠。
女人:今天,我們聚集在這里,同心同德,唱出明天的榮耀!
男:我宣布第二屆教職工慶祝元旦演出。
co:現(xiàn)在開(kāi)始!
在新的一年里,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象。當(dāng)玉兔開(kāi)心地笑著,在跳舞的時(shí)候,我們李校長(zhǎng)也應(yīng)該表達(dá)我們的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致新年賀詞。
李主席回顧了過(guò)去一年的工作,展望了未來(lái)。我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,八強(qiáng)子學(xué)校在未來(lái)的20年里,一定會(huì)不斷取得更的成就。
男:眾所周知,明天是元旦,20xx,這是一個(gè)團(tuán)聚的日子。父母不想讓我們?yōu)樗麄冏鎏嘭暙I(xiàn)。經(jīng)?;丶揖秃?,請(qǐng)欣賞岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)老師帶來(lái)的合唱《?;丶铱纯础?。
男:潮起浪來(lái),浪舞帆,落葉歸根,青春不歸。幸運(yùn)的是,當(dāng)我們遇到這個(gè)世界的命運(yùn)時(shí),我們往往會(huì)錯(cuò)過(guò)它,而是尋求這種生活與夢(mèng)想之間的聯(lián)系。
女:我們學(xué)校的年輕老師多才多藝,今天也很有才華。請(qǐng)欣賞年輕美麗的老師岳洋帶來(lái)的歌曲《倒帶》。
男:是啊,人生不能重來(lái),要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。
女:蔡麗,你知道我們學(xué)校有多少對(duì)老師嗎?
男:我真的不知道。
女:我數(shù)過(guò)10對(duì),工作上互相支持,生活上互相尊重,互相愛(ài)護(hù),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,幾位老師向我們展示了他們?cè)谏钪惺侨绾蜗嗷プ鹬睾蛺?ài)護(hù)的,并為徐秀娟老師和曹明春老師帶給我們的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》鼓掌。
男:真讓人羨慕。祝在座的各位老師,相親相愛(ài),白頭偕老。
男:有句話說(shuō)的很好。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那時(shí),我們北方也滿(mǎn)懷熱情地歡迎春天的歸來(lái)。請(qǐng)欣賞路暢從中學(xué)帶來(lái)的奏《北國(guó)之春》。
女:聽(tīng)了陸校長(zhǎng)唱的《北國(guó)之春》你感受到春天的氣息了嗎?
女:我輕輕的走了,就像我輕輕的來(lái),我輕輕的揮揮手,沒(méi)有帶走一片云彩。
男:你怎么做到的。
突然詩(shī)性發(fā)了呀?
女:喔,主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。
男:你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。
女:下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。
男:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào),我們以自己是一名教師而驕傲。
女:“平安”,平安是最的好,平安是最的福,愿普天下的人都一生平安。
女:裊裊的煙升向藍(lán)天,一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來(lái)到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……..我和你戀愛(ài)在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書(shū)記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻?!稅?ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。
男:青春已不見(jiàn)容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。
男:我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書(shū)法,今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書(shū)法作品,請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的.愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)。
男:一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張洪波老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。
女:在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo),我不說(shuō)家也許猜到了,就是趙立校長(zhǎng),今天他和張艷輝主任合作,帶來(lái)相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。
女:趙本山連續(xù)三年與賣(mài)拐有關(guān),不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜?期待你的作品。
女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有小小的敖包,猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書(shū)記,你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)?
男:站在臺(tái)上,做為一名主持人,聽(tīng)到觀眾的掌聲,就是我最的快樂(lè)。
女:那好,既然家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》,請(qǐng)家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。
女:兩個(gè)人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。
女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團(tuán)火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。
男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有恢也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉的祖國(guó)祈禱,新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。
女:有一首詩(shī),曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
男:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
男:我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
女:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
男:是啊,祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊,我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜,為祖國(guó)哭泣,也以祖國(guó)為榮,為了祖國(guó)一切都可以放下,無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。
祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。
女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女:王書(shū)記,你知道嗎,經(jīng)常有人問(wèn)我,你們老師為什么有那么的干勁?
男:借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。
女:想聽(tīng)嗎?
男:想。
女:不用我說(shuō),下面的節(jié)目就找到了答案,接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。
男:剛才的節(jié)目,我們是不是找到了答案了。
(第二段音樂(lè)起)男:難忘今宵,不論天涯與海角。
女:告別今宵,不論故友與新交。
男:明年再相會(huì),青山在人未老。
女:新年的鐘聲,即將敲響。
男:讓我貌同用心去聆聽(tīng)。
女:讓我貌同祈禱,共同祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意,祝我們的學(xué)校明天更美好。
男:我宣布:xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:讓我們明年再相聚。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合:讓我們共同迎接的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的'音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《熱舞拉丁》表演者:
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《墨水變清水》表演者:
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《隔山打?!繁硌菡撸?/p>
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
幼:親愛(ài)的叔叔、阿姨。
師:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好。
師:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
幼:xxxx年的鐘聲即將敲響。
師:回首xxxx年,我們驕傲。
幼:回首xxxx年,我們自豪。
師:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別xxxx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,展開(kāi)騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康,我快樂(lè)”親子活動(dòng),小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱。
幼:《新年好》。
師:掌聲送給我們的小朋友們。
一、師:我們學(xué)前班的小朋友通過(guò)將近一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了拼音,生字,念課文,做算術(shù),跳舞也不賴(lài)哦!他們說(shuō)要在新的一年里不斷努力,向前沖,取得更好的成績(jī),請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來(lái)慶祝過(guò)新年了!請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的《我是小乒》。
師:今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束,接下來(lái)我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)!
請(qǐng)家長(zhǎng)帶您的孩子回各自的班級(jí),老師會(huì)組織你們參加接下來(lái)的活動(dòng),在這里,提前給大家拜個(gè)早年,祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng),祝大朋友們工作順利,合家幸福。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
開(kāi)頭語(yǔ):
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;
2:親愛(ài)的同事們、朋友們,大家。
合:新年好!
1:冬去山川齊秀麗,
2:春來(lái)桃李共芬芳。
3:三羊開(kāi)泰送吉祥,
4:五福臨門(mén)永安康。
1:此時(shí),__醫(yī)藥新年聯(lián)歡會(huì)在凌源國(guó)際大酒店隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我們隆重的介紹出席聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!
2:藥品生產(chǎn)廠家代表有:四川太極制藥的__x經(jīng)理。
3:錦州嘉誠(chéng)藥業(yè)的__x經(jīng)理,
4:天士力藥業(yè)的__x經(jīng)理。
1:葵花藥業(yè)的__x經(jīng)理。
2:湖南方盛藥業(yè)的__x經(jīng)理。
3:修正藥業(yè)的__x經(jīng)理。
4:感謝你們對(duì)__的深情厚意和多少年來(lái)對(duì)__醫(yī)藥的大力支持!
1:出席本次聯(lián)歡會(huì)的還有曾經(jīng)在星河工作過(guò)的__x等。
2:曾經(jīng),你們?cè)赺_這片熱土上奉獻(xiàn)青春,揮灑汗水,你們永遠(yuǎn)都是星河醫(yī)藥的功臣!
3:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,表示真誠(chéng)的歡迎和最衷心的感謝!
4:接下來(lái),有請(qǐng)董事長(zhǎng)__x先生致新年賀詞。
3:董事長(zhǎng)懷著一顆感恩之心做了精彩的致辭,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎靖兄x!
4:__醫(yī)藥,從到,已經(jīng)走過(guò)了整整十個(gè)年頭,
1:這是一個(gè)埋頭苦干的十年,
2:這是一個(gè)奮然崛起的十年。
女合:十年磨練培養(yǎng)了__人的堅(jiān)強(qiáng)!
男合:十載風(fēng)雨彰顯了__人的理想!
1:先經(jīng)風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹,而今前程錦繡遍地花!
2:同甘共苦,相互扶持,而今百余員工成一家!
3:雖不同姓,但卻同心,志存高遠(yuǎn)知榮辱!
4:不同血脈,共同追求,齊心協(xié)力添磚瓦!
1:十年春秋,十年冬夏,那一個(gè)個(gè)新增的門(mén)店??!記載著我們?nèi)^進(jìn)的步伐!
2:十年乘風(fēng),十年破浪,那“興澤百姓、和樂(lè)萬(wàn)家”的口號(hào)?。≡缫殉蔀槔习傩盏募言?!
1:今天,我們歡聚一堂、激情滿(mǎn)懷!
2:今天,我們載歌載舞、心潮澎湃!
3:今天,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔!
4:今天,我們讓青春盡情的綻放!
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
4:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》表演者。
2接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感小子》表演者。
3楊:下面這個(gè)節(jié)目有兩個(gè)特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是這個(gè)詩(shī)朗誦里包含了在座全體人員的名字,有的名字既有姓又有名,有的沒(méi)提姓只提名,只要注意聽(tīng),都能找到自己。第二個(gè)特點(diǎn)是運(yùn)用了我們少年時(shí)代學(xué)過(guò)的一些課文,那么到底都用到了哪些課文呢,讓我們?cè)嚹恳源?/p>
劉:請(qǐng)聽(tīng)串燒朗誦《那些年我們學(xué)過(guò)的課文》。
4牛:動(dòng)感時(shí)尚前衛(wèi)是我們不變的旋律,14年度領(lǐng)跑的神曲又有了新的版本。
王:請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。表演。
5楊:話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)路上,困難重重他們經(jīng)歷了九九八十一難,正可謂是一難接一難,這天他們來(lái)到女兒國(guó)邊界,接下來(lái)我們看看發(fā)生什么情況。
劉:請(qǐng)欣賞小品《西游記之女兒國(guó)》,表演者19分店全體人員。
6楊:奔放的旋律,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,美與力在其中游走。
劉:請(qǐng)欣賞健美操《歡樂(lè)派對(duì)》,表演者六分店全體人員。
7牛:我們都有一個(gè)家名字叫星河,兄弟姐妹都很多業(yè)績(jī)也不錯(cuò),愿星河奮進(jìn)騰飛,祝星河人幸福安康。
王:請(qǐng)欣賞小合唱《大中國(guó)》表演者。
8楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥舞》表演者二分店全體人員。
9劉:今夜星光燦爛,今夜月色柔美,請(qǐng)欣賞《月牙小樂(lè)曲》表演者。
10牛:接下來(lái)是廠家和我們互動(dòng)節(jié)目,《貼面運(yùn)氣球游戲》。
11王:歲月有中有幾多浪漫真情,生活中有幾分溫柔嬌美。
牛:幸福的花兒心中開(kāi)放,甜蜜的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《最浪漫的事》演唱者。
15王:跳躍的旋律,勁爆的舞步,青春的代言,請(qǐng)欣賞《爵士舞》表演者。
17王:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞,《相親相愛(ài)一家人》表演者11分店全體人員。
19王羊年財(cái)運(yùn)到,幸福跟著來(lái),左抓福,右抓財(cái)。牛:請(qǐng)欣賞《抓錢(qián)舞》表演者。
結(jié)束語(yǔ)。
1、回顧__過(guò)去的一切,我們——。
女合:自豪驕傲!
2:目睹__今天的輝煌,我們——。
男合:心潮激蕩!
1:新的一年,承載新的夢(mèng)想,
2:新的一年,開(kāi)啟新的希望,
3:新的一年,我們攜手開(kāi)創(chuàng)嶄新未來(lái),
4:新的一年,我們共同譜就星河華彩!
女合:,讓我們共同期待__,再譜新篇章!
男合:,讓我們共同祝愿__,再創(chuàng)新輝煌!
合:到此結(jié)束!
4:會(huì)餐正式開(kāi)始,讓我們大家共同舉杯,開(kāi)懷暢飲。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
(男)今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)下面,我宣布xxxx20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
(男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx(領(lǐng)導(dǎo))致新年祝詞!感謝xx的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的領(lǐng)導(dǎo)和每一位朋友,祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!
1、(女)打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來(lái),首先請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
你和誰(shuí)一起過(guò)年!和長(zhǎng)輩和熊孩子和自己。
2、(男)非常感謝各位為我們帶來(lái)的舞蹈,在這歡欣吉祥的舞蹈中也祝愿大家在新的一年里好景常在,好事常伴,好運(yùn)連連,好夢(mèng)圓圓接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由xx為我們帶來(lái)歌曲《安妮》。
3、(男)不知大家還記得不記得,去年xx那兩個(gè)《如此醫(yī)生》,今天他們又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),不知今年他們將給我們帶來(lái)什么精彩的表演呢?有請(qǐng)兩位!
4、(女)確實(shí),我們的收費(fèi)工作是辛苦的,遇到駕乘人員的不理解我們非常的委屈,但是我們只有耐心的為駕乘人員告知和宣傳我們的政策和提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得他們對(duì)我們工作的理解。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,相信彩虹背后一定是燦爛的陽(yáng)光,接下來(lái)就讓我們一起欣賞由xx為我們帶來(lái)的歌曲《彩虹背后》。
6、(男)改革開(kāi)放三十年來(lái),涌現(xiàn)出了不少經(jīng)典歌曲,這其中也不乏膾炙人口的電視劇主題曲,下面這首歌就是電視劇《孝莊秘史》中的主題曲《你》,有請(qǐng)演唱者xx。
7、(女)哎,大家還不知道吧,我們xx有一大高人平時(shí)可謂是深藏不露,今天她要為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,猜到是誰(shuí)了嗎,在這里,我就不買(mǎi)關(guān)子了,趕緊讓我們掌聲請(qǐng)上x(chóng)x為我們表演!
8、(男)別說(shuō),忽悠的還不錯(cuò)!謝謝吳姐的精彩表演,這只是一個(gè)小小的熱身,接下來(lái)進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(女)是的,我們大家一起來(lái)參與幾個(gè)小游戲,第一個(gè)小游戲是搶板凳。
(男)第二個(gè)小游戲是xxxx,大家還想不想再玩一個(gè)游戲?實(shí)在是不好意思,獎(jiǎng)品發(fā)完了!還有想要玩游戲的朋友希望明年再來(lái)參與吧!
9、(女)大家玩的非常盡興,我看到有的同志已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,希望在座的各位現(xiàn)在能夠平復(fù)一下激動(dòng)的心情一起來(lái)欣賞兩段演奏。那么,我知道軍樂(lè)隊(duì)一直是我們xx的亮點(diǎn),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,已從稚嫩逐步走向成熟,這不,軍樂(lè)隊(duì)的成員們今天拿著樂(lè)器也來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)。(鈴兒響叮當(dāng)、北國(guó)之春)。
10、(男)不愧是我們的亮點(diǎn),演奏真是太精彩了,接下來(lái)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:xx品牌是什么?是的,拼搏、和諧、奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn),是我們公路人摯誠(chéng)而崇高的追求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由女主持人為我們大家?guī)?lái)的歌曲《奉獻(xiàn)》。
11、(男)感謝我們的女主持人為我們帶來(lái)的優(yōu)美歌曲。據(jù)說(shuō),現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),當(dāng)男人難,當(dāng)以個(gè)在收費(fèi)站工作的男人更難,今天我們倒要看看,這到底是怎么個(gè)難法,請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的小品《家庭風(fēng)波》。
12、(女)小品看完了,看來(lái)這收費(fèi)站的男人可真夠難的,不過(guò),作為收費(fèi)員的家屬確實(shí)更難。當(dāng)然,我們收費(fèi)站的生活也是充滿(mǎn)青春活力的,收費(fèi)員們用他們蓬勃的青春活力,在工作中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就請(qǐng)欣賞由xx選送的集體舞《青春飛揚(yáng)》。
13、(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞有各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的京劇表演。
14、(男)2008,奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),讓世界人民重新認(rèn)識(shí)了北京,重新認(rèn)識(shí)了中國(guó),一曲《北京歡迎你》唱響大江南北,今天,我們歡迎xx的群星為我們帶來(lái)這首歌曲。有請(qǐng)!
(女)伴隨著《北京歡迎你》,0xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家在新的一年里。
(合)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
北師xx附中新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開(kāi)場(chǎng)男:參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:在這里,我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂(lè)!家庭美滿(mǎn)!吉祥如意!
女:霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉。
男:日朗朗,月朗朗書(shū)聲朗朗。
女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚(yáng)。
女:這是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)收獲的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機(jī)遇,攻艱克難,比學(xué)趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
男:我校被評(píng)為“全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌,在全市十八所高中學(xué)校中,我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績(jī)的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞。
女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》。
請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組。
女:歌曲《相親相愛(ài)》團(tuán)委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時(shí)間。
崔老師自報(bào):《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)。
小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)。
游戲。
女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟(jì)的凝聚力;。
男:為附中放歌,我們有求真務(wù)實(shí),合作創(chuàng)新的蓬勃力。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)。
男:小品高三語(yǔ)文教研組。
邢攀自報(bào)《好人一生平安》。
大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體。
女:這是重拾理想的時(shí)候,新歲的陽(yáng)光將至,會(huì)把溫暖照在我們臉上,也把希望照進(jìn)我們心里。
男:新的一年從這里開(kāi)始,前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰?,一年的時(shí)間,將會(huì)寫(xiě)下怎校的傳奇?只要開(kāi)啟智慧的窗,關(guān)上懈怠的門(mén),面向xx,我們?yōu)楦街蟹鸥?
女:風(fēng)一更,雨一更,我們風(fēng)雨兼程。
日一輪,月一輪,我們?nèi)赵峦x。
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行。
情一腔,愛(ài)一腔,我們情愛(ài)無(wú)疆。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們,北師xx附中xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快,輕松用餐!表演節(jié)目的老師可以自已上臺(tái)獻(xiàn)藝!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
合:大家好!(鼓掌)。
男:春風(fēng)傳喜訊。
女:金牛踏歌來(lái)。
男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,迎著十七大的春風(fēng)。
女:帶著新年的祝福,懷著青春的憧景。
合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
男:回首過(guò)去的一年,是xxxx(單位名稱(chēng))健康發(fā)展、創(chuàng)新管理的一年。
女:回首過(guò)去的一年,是xxxx(單位名稱(chēng))承載豐收、點(diǎn)燃希望的一年。
男:輝煌的過(guò)去給我們留下了美好的印記。
女:輝煌的過(guò)去為我們注入了前行的動(dòng)力。
男:嶄新的一頁(yè)等待我們?nèi)ス餐瑫?shū)寫(xiě)。
女:璀璨的未來(lái)等待我們?nèi)y力打造。
男:讓我們用悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲共同感受xxxx(單位名稱(chēng))往昔的發(fā)展。
女:讓我們用婀娜多彩的舞姿一起暢想xxxx(單位名稱(chēng))明日的輝煌。
男:xxxx(單位名稱(chēng))20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先我們以熱烈的掌聲請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))致新年祝詞!
…………。
女:感謝(領(lǐng)導(dǎo))的新春祝福,讓我們共同祝愿在座的每一位在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成。
1、《草原迎賓曲》。
2、《瀟灑走一回》。
3、《北京頌歌》。
----燦爛的朝霞,升起在金色的北京,莊嚴(yán)的樂(lè)曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明,北京,你是我們心中一顆明亮的星星,請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《北京頌歌》。
4、《野百合也有春天》。
5、《我和草原有個(gè)約定》。
6、《中華民謠》。
8、《把根留住》。
9、《真心英雄》。
10、《朋友別哭》。
11、《雕花的馬鞍》。
----有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉,它譜寫(xiě)過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
12、《為了誰(shuí)》。
13、《我只在乎你》。
14、《陪你一起看草原》。
15、《再回首》。
16、《眾人劃漿開(kāi)大船》。
----十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高,我們所有成績(jī)的取得離不開(kāi)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)全系統(tǒng)職工的理解和支持。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型酃矟?jì),勤奮工作,不斷開(kāi)創(chuàng)xxx事業(yè)的新局面,下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》。
結(jié)束語(yǔ):
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女:今天我們暢想未來(lái)。
男:讓我們記住xxxx(單位名稱(chēng))今天的成就。
女:讓我們期待xxxx(單位名稱(chēng))明天更加輝煌。
男:xxxx(單位名稱(chēng))迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家新年快樂(lè),身體健康,心想事成,萬(wàn)事如意!
再見(jiàn)。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
(吉)噍,20xx的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
(吉)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航,無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫,我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們,咱班同學(xué)可聰明呢,喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng),我幻化成雨,守護(hù)你身邊,一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊?lèi)偂独@口令》。
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱,現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》。
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》,今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。
13、蔡月磊《繞口令》。
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
16、季澤、楊?!对?shī)朗誦》。
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。
19、咸成功《繞口令》。
20、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》。
21、楊磊《魔術(shù)》。
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。
24、單志巖《繞口令》。
當(dāng)然記得,莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》,你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。
28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。
29、單志巖、丁坤《相聲》。
30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。
32、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ):
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,默默付出的園?。 ?。
老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)。
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量。
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園?。?/p>
看,這遍地怒放的'鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí),老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼:
(全班合):謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
親愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們(齊):
大家新年好!
新年的鐘聲即將敲響時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。在這一刻我們送走了璀璨的xx年;在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的xx年。今天,我們相聚這里,感受真情,活潑開(kāi)朗;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,放聲歌唱。
我們用歌年的到來(lái);我們用舞蹈跳出新年的輝煌。在這里我代表大一班的全體師生恭祝大家在新的一年:
1、吉祥如意,身體健康。
2、生意興隆。
3、事事順人心,家家開(kāi)門(mén)紅。
現(xiàn)在我宣布大四班xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。
1、請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的《恭喜恭喜》。
2、我們大四班是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的.集體,在這個(gè)班集體中我們是相親相愛(ài)的一家人,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《相親相愛(ài)的一家人》。
3、看,這些女孩子們長(zhǎng)得漂亮嗎他們不僅臉蛋長(zhǎng)得漂亮,他們的內(nèi)心、他們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的《牛奶舞》。
4、女孩的舞蹈表演的好不好?(好)男孩子有點(diǎn)不服氣了。男小朋友還會(huì)拿著大蔥跳舞。請(qǐng)欣賞男孩們帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》。
7、《愛(ài)我你就抱抱我》《數(shù)鴨子》《十二生肖歌》下面請(qǐng)欣賞由胡希鵬和她的小姨、錢(qián)浩坤和她的媽媽、楊思琦和她的奶奶帶來(lái)的歌曲表演。
8、下面親欣賞我們班劉鴻愷和她的媽媽、張?chǎng)卫诤退膵寢寘亲邛魏桶职謳?lái)歌曲表演《西邊的太陽(yáng)快要落山了》《龍騎團(tuán)》《敢問(wèn)路在何方》。
(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
男女合:大家下午好!
咪咪:玉兔歡喜揮手歸月宮,
射手:金龍騰飛出海展宏圖。
宇彤:群友聯(lián)誼盡興情無(wú)限,
老可:陽(yáng)光戶(hù)外歡聚迎新年。
咪咪:在這辭舊歲、迎新春的美好時(shí)光。
射手:在這圣誕節(jié)、平安夜的歡樂(lè)時(shí)刻。
宇彤:我們?cè)笇⑿麓旱淖8J紫全I(xiàn)給最可愛(ài)的陽(yáng)光群友。
老可:我們由衷地祝福在座的每一位群友在新的一年里,
合:身體健康!徒步愉快!龍夢(mèng)成真!
咪咪:因?yàn)橛辛舜蠹业闹С?,才有了?yáng)光戶(hù)外不斷發(fā)展壯大的今天。
射手:因?yàn)橛辛舜蠹业臒釔?ài),才有了陽(yáng)光戶(hù)外更加美好壯觀的未來(lái)。
宇彤:一年來(lái)。我們陽(yáng)光戶(hù)外的隊(duì)伍發(fā)展迅猛,已經(jīng)由去年的1300多人壯大到今天的2800多人。無(wú)論是參加人員數(shù)量,還是戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量,陽(yáng)光戶(hù)外群隊(duì)的美名已經(jīng)舉足輕重名揚(yáng)全省。
老可:一年來(lái)。我們陽(yáng)光戶(hù)外的群友堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)年跋山涉水行程千里,飽覽祖國(guó)大好河山。無(wú)論是年過(guò)古稀的老兵,還是剛出校門(mén)的新兵,在這里都能打開(kāi)快樂(lè)之門(mén),邁向健康之路。
咪咪:回首往事,我們笑逐顏開(kāi)無(wú)比自豪。我們收獲的不僅是強(qiáng)壯的體態(tài),快活的心態(tài),還用相互關(guān)愛(ài)的難忘情懷和那家的感覺(jué)。
射手:展望未來(lái),我們歡欣鼓舞無(wú)限榮光。陽(yáng)光戶(hù)外的群歌越唱越喝亮,陽(yáng)光戶(hù)外的群友越來(lái)越風(fēng)光,陽(yáng)光戶(hù)外的大道越走越寬廣!
宇彤:今天,我們滿(mǎn)懷豐收的喜悅,歡聚一堂歌舞飛揚(yáng)。動(dòng)人的歌聲抒發(fā)我們陽(yáng)光人的情懷,優(yōu)美的舞姿展示我們陽(yáng)光人的風(fēng)采。
老可:今天,我們滿(mǎn)懷勝利的激情,歡聚一堂開(kāi)懷暢飲。香醇的美酒象征我們陽(yáng)光人的友誼,豪爽的酒品見(jiàn)證我們陽(yáng)光人的赤誠(chéng)。
合:陽(yáng)光戶(hù)外20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
咪咪:今天的聯(lián)歡會(huì)分為兩個(gè)階段:前半場(chǎng)主要是文藝匯演、才藝展示。
射手:那么后半場(chǎng)主要是即興表演、自由發(fā)揮。而且所有演出都有獎(jiǎng)品。
宇彤:同時(shí),我們還為在座的各位群友安排了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。共有7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
老可:據(jù)內(nèi)部消息透露:獎(jiǎng)品不賴(lài),值得期待,千萬(wàn)不要走開(kāi)。
咪咪:今天由我們4位擔(dān)任節(jié)目主持。我是咪咪。
射手:我是一級(jí)射手(男)。
宇彤:我是宇彤,新來(lái)乍到請(qǐng)多關(guān)照!
老可:我是老可。有事可以找我。
另外擔(dān)任今晚舞臺(tái)監(jiān)督的是行攝天下和海燕:二位請(qǐng)起!
1新年祝詞
咪咪:首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎勞苦功高的群主颶風(fēng)上臺(tái)致新年祝詞!
合:有請(qǐng)群主!
2大合唱《陽(yáng)光戶(hù)外群歌》
宇彤:陽(yáng)光戶(hù)外徒步愉快不但是我們陽(yáng)光群的口號(hào),更是我們陽(yáng)光人的內(nèi)心寫(xiě)照。當(dāng)然,所有這一切與我們的群主——颶風(fēng)的帶頭人作用密不可分。
老可:在我們陽(yáng)光戶(hù)外要說(shuō)辛苦莫過(guò)群主和領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì),要說(shuō)功勞莫過(guò)群主和領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)。讓我們用掌聲向他們道一聲:你們辛苦啦!
宇彤:下面就請(qǐng)群主和全體領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)上臺(tái)和大家見(jiàn)面,給大家團(tuán)拜!
合:掌聲歡迎!(兩位主持人臺(tái)上配合團(tuán)拜)
老可:有請(qǐng)旗手和宣傳部的同志一塊上臺(tái)。接下來(lái)就請(qǐng)他們帶頭表演大合唱《陽(yáng)光戶(hù)外群歌》。歡迎臺(tái)下群友伴唱!
3扇子舞《歡聚一堂》
咪咪:扇子舞是中老年特別喜愛(ài)的民間舞蹈,它不但強(qiáng)身健體,而且還賞心悅目。扇子舞《歡聚一堂》會(huì)讓大伙更加喜氣洋洋。
4女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》
老可:要說(shuō)群里的網(wǎng)名對(duì)陽(yáng)光戶(hù)外最給力的當(dāng)屬陽(yáng)光燦爛。她寓意著我們陽(yáng)光群光芒萬(wàn)丈、燦爛輝煌!
宇彤:下面就請(qǐng)陽(yáng)光燦爛為我們高歌一首《我愛(ài)你中國(guó)》。掌聲歡迎!
5太極扇
咪咪:大家都知道,太極拳是中華武林的國(guó)寶。那么,太極扇是既有太極拳良好的健身強(qiáng)體功效,又讓觀眾更加賞心悅目。
射手:海諾等6人為了聯(lián)歡會(huì),專(zhuān)門(mén)編排了這組太極扇表演。讓我們用掌聲歡迎她們閃亮登場(chǎng)!
6男聲獨(dú)唱《情愿》
老可:在我們?nèi)豪镉幸淮笈鷶z影愛(ài)好者。他們吃苦耐勞不在話下,熱情似火為了大家。讓我們美好的瞬間留下永恒的回憶。在此,我們用掌聲向他們表示由衷的敬意!
宇彤:下面,就請(qǐng)陽(yáng)光戶(hù)外攝影師之一春江大哥發(fā)自?xún)?nèi)心的唱一首《情愿》!
7獨(dú)舞《阿里郎》
射手:我這人記性不好忘性不錯(cuò),但是,元宵這個(gè)名字我可是一聽(tīng)就記住了,而且永遠(yuǎn)都忘不了。
咪咪:元宵大姐不但名字好記,她的獨(dú)舞更加好看。不信您就好好欣賞獨(dú)舞《阿里郎》!
8男女聲二重唱《撫仙湖戀歌》
老可:大家還記得吧。上個(gè)月19號(hào),孔龍?jiān)谕讲街胁恍冶槐┗?,左踝骨扭傷。?dāng)時(shí)林中漫步、一級(jí)攝手抬起孔龍奔往公路,眾群友緊緊相隨截車(chē)、找人忙成一團(tuán)。領(lǐng)隊(duì)我行我素在《當(dāng)意外發(fā)生后》里說(shuō)得好:“一人摔倒大家扶,一人有難大家?guī)?,就是我們?yáng)光戶(hù)外的精神?!?/p>
宇彤:孔龍姐姐為了答謝熱心的群友,今天特意趕來(lái),與男歌星平凡人生共同表演男女聲二重唱《撫仙湖戀歌》。掌聲有請(qǐng)!
9舞蹈《吉祥謠》
咪咪:讓我們用掌聲衷心祝愿孔龍姐姐早日康復(fù)?。ㄖ鞒殖樾疫\(yùn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng))在我們陽(yáng)光戶(hù)外有一批省老干部大學(xué)舞蹈班的學(xué)員,她們?cè)诖笮臀乃噮R演中多次獲得大獎(jiǎng),為我們陽(yáng)光人爭(zhēng)得了榮光!
射手:她們是:杜鵑、陶陶、總有理、果珍、海藍(lán)、芳香、金多、東棚。今天她們帶來(lái)的舞蹈是《吉祥謠》。讓我們把掌聲獻(xiàn)給她們!
10男聲獨(dú)唱《敢問(wèn)路在何方》
宇彤:群友都說(shuō),在徒步中沒(méi)有吉祥玉就缺少樂(lè)趣。他那歌聲可以飄揚(yáng)越山,可以清熱解乏。
老可:我看關(guān)鍵是他的嗓音像阿寶,他的歌聲此起彼伏總不給你唱全。今天難得他要唱一首完整版的《敢問(wèn)路在何方》。呱唧呱唧!
11男女聲二重唱《新貴妃醉酒》表演者相濡以沫山泉
射手:掌聲歡迎相濡以沫和山泉為我們表演——男女聲二重唱《新貴妃醉酒》。
12三句半《陽(yáng)光戶(hù)外真叫棒》
老可:三句半是大伙都特別喜歡的一個(gè)民間曲藝節(jié)目。群友馬到成功情系陽(yáng)光,精心創(chuàng)作了三句半《陽(yáng)光戶(hù)外真叫棒》。
宇彤:參加表演的有:真誠(chéng)、馬到成功、榴榴、東棚。感謝他們自編、自演、用心贊美陽(yáng)光群。掌聲有請(qǐng)!
13男聲獨(dú)唱《天邊的駱駝》
咪咪:在歌星云集的陽(yáng)光戶(hù)外群里,男高音歌手平凡人生非常耀眼奪目。讓人感到平凡人生并不平凡。
射手:那是。沒(méi)兩下子不敢叫平凡人生,沒(méi)兩嗓子不敢唱《天邊的駱駝》。掌聲歡迎!
14瑜伽表演
老可:去年的聯(lián)歡會(huì)上,豌豆大姐的瑜伽表演火爆全場(chǎng)。群里喜歡瑜伽的人也由此越來(lái)越多。這不,今個(gè)他們還組團(tuán)來(lái)啦:
宇彤:瑜伽表演者——豌豆、冰白、寒冬、快樂(lè)陽(yáng)陽(yáng)、秋、天山雪蓮。歡迎瑜伽組團(tuán)表演!
咪咪:大伙可能會(huì)納悶:咪咪怎么一個(gè)人上臺(tái)啦?我那男搭檔一級(jí)射手啊懼內(nèi)。這不,他連主持也不干了,去和媳婦《回娘家》啦!請(qǐng)欣賞表演唱《回娘家》。表演者——惠子和一級(jí)射手。
15蒙古舞《牧民新歌》
宇彤:咱們陽(yáng)光戶(hù)外不僅歌星云集,而且舞星薈萃。海藍(lán)就是其中大家十分喜歡的一顆舞蹈明星。
老可:自打去年看了她跳的秧歌舞,我這腰不彎了背不駝了,一氣能上8樓多。今年請(qǐng)她跳個(gè)蒙古舞《牧民新歌》。看看諸位感覺(jué)可否?有請(qǐng)海藍(lán)!
16女聲獨(dú)唱《黃梅戲_慕容曉曉》》
咪咪:有人說(shuō):妮子人雖小,但知名度相當(dāng)高。主要是她的歌聲特別有味道。
射手:有請(qǐng)陽(yáng)光戶(hù)外的百靈鳥(niǎo)——小妮子,為我們唱一宿(首)《黃梅戲_慕容曉曉》。
17獨(dú)舞《荷塘月色》
宇彤:人們喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
老可:我喜歡獨(dú)舞《荷塘月色》,因?yàn)樗鲎悦嵌霹N表演。請(qǐng)欣賞!
18小合唱《蘇聯(lián)歌曲聯(lián)唱》
咪咪:在我的記憶中,蘇聯(lián)歌曲那富有韻味的歌詞、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律,為老一代人留下了許多難忘的甜美回憶。
射手:請(qǐng)欣賞小合唱《蘇聯(lián)歌曲聯(lián)唱》。表演者:平凡人生、浩淼云天、林中漫步、秋楓、小土包、路遙、藍(lán)色海洋、林中小草、豌豆。
19長(zhǎng)拳
射手:武術(shù)界有句話:練劍就練長(zhǎng)劍,打拳就打長(zhǎng)拳。天山雪蓮去年唱歌,今年都改打長(zhǎng)拳啦。有請(qǐng)女拳師天山雪蓮!
20合唱《難忘今宵》
咪咪:陽(yáng)光戶(hù)外的群友們!新年聯(lián)歡會(huì)的帷幕就要落下了。
射手:世上沒(méi)有不散的宴席
宇彤:暫短的歡聚留下難忘的回憶
老可:明年大伙還來(lái)再相聚!最后請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)上臺(tái),全場(chǎng)合唱《難忘今宵》
教師新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
(開(kāi)場(chǎng)白)。
丁小力:尊敬的各位來(lái)賓、祝老師和雪韻姐妹們:
主持合:大家好!
王疆英:一年一度的雪韻女聲合唱團(tuán)新春聯(lián)歡會(huì)。
主持合:現(xiàn)在開(kāi)始!
王?。焊杪暿巧钪械奶?yáng),
丁小力:歌聲是迷茫時(shí)的月光。
王疆英:歌聲是心靈里的暢想,
主持合:歌聲是歡聚時(shí)的力量。
丁小力:時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又添一道深深印痕。
王疆英:漫天雪花,飛舞的音符,正為雪韻女聲譜寫(xiě)健康快樂(lè)的新樂(lè)章。
王?。恒逶≈盏呐?yáng),相親相愛(ài)的姐妹們。
主持合:今天載歌載舞歡聚一堂。
1.王?。旱谝粋€(gè)節(jié)目請(qǐng)聽(tīng)十局聲樂(lè)班的姐妹們熱情的女聲小合唱:
《美麗的夢(mèng)神》《你好啊,峽江》。
2.王疆英:雪韻成立三年半,成績(jī)驕人贊不斷,你夸他快咱自夸,好看!
請(qǐng)欣賞李琳麗、裴麗環(huán)等表演三句半:
《夸夸咱們雪韻團(tuán)》。
3.丁小力:伴隨著時(shí)間的腳步,我們?cè)俅尾饺攵斓纳钐?。?shī)人雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看,喬敏用輕盈的舞步給我們帶來(lái)了:
《春天的芭蕾》。
4.王疆英:打開(kāi)歲月之門(mén),尋覓歲月之聲,總有一首老歌讓我們感動(dòng)。兩位歌唱技藝嫻熟的姐姐端曉韻、祝江濤此時(shí)為我們打開(kāi)閘門(mén),喚起心底那久遠(yuǎn)的記憶,請(qǐng)聽(tīng)二重唱:
《思念》。
5.丁小力:她常像調(diào)皮的孩子,也有凝重的時(shí)候,她會(huì)呱呱的洋文,還能牛牛的歌唱。請(qǐng)聽(tīng)牛衛(wèi)平的獨(dú)唱:
《故鄉(xiāng)是北京》。
王?。河螒蛞唬合旅嫖覀冏鰝€(gè)音名接龍的游戲,(1、121、12321、1234321、123454321)祝老師指揮(給音),每個(gè)聲部出三個(gè)人各唱二遍,不出錯(cuò)的人(所有參與者)獲獎(jiǎng)。
《都有一顆紅亮的心》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
9.王疆英:雪韻人才濟(jì)濟(jì)。沒(méi)想到吧,我們合唱團(tuán)來(lái)了新秀,是中聲部的徐忱,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她給我們帶來(lái)舞蹈:
《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
王?。河螒蚨海ㄓ螒蛎Q(chēng))。
10.丁小力:太陽(yáng)總是接替月亮;春秋把又冬夏接替.任時(shí)光流逝,那如同鑲嵌在錦緞上的歌聲依然綿延流淌。請(qǐng)欣賞張秀云委婉甜美的獨(dú)唱:
11.王疆英:歲月孕育了歌聲,歌聲記錄著歲月。當(dāng)熟悉的旋律在我們耳際飄過(guò),那些被時(shí)間淹沒(méi)的歲月,會(huì)借助那優(yōu)美的旋律,從遠(yuǎn)方飄來(lái),掀動(dòng)塵封的激情。請(qǐng)聽(tīng)郭欣、李文琴表演的二重唱:
《山楂樹(shù)》。
12.丁小力:給我一片藍(lán)天,升起一輪太陽(yáng);給我一片草原,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,因?yàn)閻?ài)在天地間;踏著輕松的節(jié)拍,一路歡歌笑語(yǔ),向春天走來(lái),不年輕的我們又再次蕩起了雙槳。請(qǐng)聽(tīng)中聲部和女高二聯(lián)合演出小合唱:
《愛(ài)在天地間》《讓我們蕩起雙槳》。
《桃花紅杏花白》。
王?。河螒蛉海ㄓ螒蛎Q(chēng))。
14.丁小力:你去過(guò)大草原么?那藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,風(fēng)吹綠草,遍地鮮花;奔馳的駿馬,潔白的羊群,那!就是錫林郭勒大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)小姑娘在奔跑,她就是童年時(shí)代的老賈,她看到了父親的騎兵師威武雄壯;她看到了母親手中的馬蘭花在向她招手。草原給她留下了太多美好的回憶,讓我們隨著她的歌聲奔向草原的懷抱!下面請(qǐng)聽(tīng)老賈激情演唱:
《美麗的草原我的家》。
15.王疆英:歌聲的韻律,百轉(zhuǎn)千回,在歲月中律動(dòng)起伏。風(fēng)韻變換,多姿多彩的歌聲,像水一樣愉悅著心情。丁小力、王巍她們一個(gè)古怪精靈,一個(gè)沉穩(wěn)智慧,她倆在今天的歌聲里拾回了曾經(jīng)的美麗,感慨著生活的甜蜜。還有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜……。請(qǐng)聽(tīng)二重唱:
《鱒魚(yú)》。
16.王?。核齻兪呛铣獔F(tuán)里的祖母,合唱的的歌聲里從沒(méi)有完整的展現(xiàn),可她們從不怠慢,從不怕難。聽(tīng)吧,今天認(rèn)真的聽(tīng)吧,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)她們自己最完美的主旋,深沉而寬厚的歌喉更透出她們內(nèi)心的美麗、善良和慈祥。有請(qǐng)低聲部表演小合唱:
《雪絨花》。
17.王疆英:腕兒就是腕兒,多才多藝的女高一個(gè)個(gè)聰明活潑、能歌善舞。她們今天一改高貴的皇后姿態(tài),施展出奔放的舞姿。當(dāng)她們帶著熱情舞到你身邊時(shí)定會(huì)感染你。姐妹們,此時(shí)你、你、你,我們都是雪韻相親相愛(ài)的姐妹,我們都激蕩出了熱情和諧的舞步。請(qǐng)欣賞女高一的歌舞:
《西班牙女郎》。
(結(jié)束語(yǔ):)。
丁小力:快樂(lè)的時(shí)光總讓人留戀,此時(shí)我們的聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束,但那份感動(dòng)將在心中久久蕩漾。
王疆英:合唱是神奇的,合唱帶給我們健康快樂(lè)的生活。
王巍:無(wú)論豪情萬(wàn)丈或似水柔情,不管天崩地裂還是春風(fēng)拂面、慷慨激昂、如泣如訴……,任何復(fù)雜難解的情愫,都能在和諧的旋律中得到詮釋。
丁小力:因此我們首先要感謝祝老師的辛勤指導(dǎo),是他為雪韻的成長(zhǎng)播種著希望,托起了我們心中的夕陽(yáng)。
王?。何覀兏兄x身邊熱愛(ài)合唱的每一位姐妹學(xué)長(zhǎng),是大家用自己的不懈努力為雪韻譜寫(xiě)著新的篇章。
丁小力:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎祝老師為我們今天聯(lián)歡會(huì)的表演做出點(diǎn)評(píng)。
王疆英:下面我們用最熱烈的掌聲歡迎聲部的聲部長(zhǎng)發(fā)表感言。先由趙姐發(fā)言。
王?。鹤詈笪覀冋?qǐng)團(tuán)長(zhǎng)馮曉光為大家做新一年的展望。
丁小力:20xx年又一度春秋寒暑,姐妹們攜起手來(lái)。
主持合:讓雪韻邁上新的臺(tái)階!
主持合:祝大家新的一年健康快樂(lè),吉祥如意!謝謝大家!
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