尷尬的一件事范文(18篇)

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尷尬的一件事范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-23 04:30:47     小編:飛雪

閱讀是開(kāi)啟知識(shí)之門的鑰匙,我們需要讀書(shū)的總結(jié)來(lái)分享自己的感受和心得。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

尷尬的一件事篇一

今天,我和黃鈿鈿管理早自習(xí)。

我雙手反扣在身后,踱來(lái)踱去,瞇著眼睛東張西望,監(jiān)視著同學(xué)們自由讀時(shí)的一舉一動(dòng)。

每當(dāng)逛到第四大組時(shí),我就免不了要皺眉頭,這組人最會(huì)鬧,一會(huì)就“陳冶可,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)罵我啦”;一會(huì)又“陳冶可,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)離開(kāi)位置啦”,小報(bào)告一浪高一浪。

這時(shí),我們讀英語(yǔ),我看到朱豪桌上卻放著一本封面掉了一半的語(yǔ)文書(shū),便大聲給他訓(xùn)話:“朱豪,你拿一本破語(yǔ)文書(shū)放這兒干什么?快把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)!”

朱豪鼓起胸膛,攢足了氣,問(wèn)我:“不準(zhǔn)說(shuō)我的語(yǔ)文書(shū)破!”但一會(huì)兒就泄了氣,就像一個(gè)氣鼓鼓的氣球漏了氣。

我笑起來(lái),這一笑可不得了,這一笑激活了我鼻涕,一串黃色的.液體流了出來(lái)。

“走開(kāi),我惡心死了!”朱豪假裝要吐了,黃林承、黃堅(jiān)強(qiáng)、陳煒煒、葉國(guó)炎、藍(lán)可心一群人笑得人仰馬翻,我生氣地吼道:“你們沒(méi)有流過(guò)???”

黃鈿鈿向?qū)O煒借了一張紙巾給我,那紙巾上的香味熏得我要死。

今天,真是尷尬死了。

尷尬的一件事篇二

有一天,我不知中了什么邪,竟然遇到一件尷尬的事。

我們四年級(jí)的教室在四樓,而且上課前的幾分鐘就要準(zhǔn)備好課本、筆等學(xué)習(xí)用具等待老師來(lái)上課,所以同學(xué)們下課都沒(méi)時(shí)間下樓玩了。

那天,天氣非常炎熱,而且又停電。有的同學(xué)一下課就喊:“煩?。√爝@么熱,又停電,老天啊!”同學(xué)們聽(tīng)了仿佛有同感似的,頓時(shí)“哀聲四起,四面楚歌”。

我也很煩,拿起書(shū)胡亂的翻起來(lái)。突然,我眼前一亮,想到一個(gè)好主意。于是對(duì)我們班那些“殘兵敗將”大喊:“在走廊上捉迷藏,煩的來(lái)啊!”

嘿,這么一喊還真奏效,男同學(xué)頓時(shí)都有了精神,紛紛報(bào)名??吹酵瑢W(xué)們這樣“熱情高漲”我就自稱“英雄”,用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,先捉。

被遮住眼睛后四周都是紅色的,分不出東南西北。我漫無(wú)目的的“游”了一陣之后,突然“捉到”了一個(gè),他雙手叉腰,定著不動(dòng)。我摸了摸他的頭,個(gè)子比較高,“某某某”我脫口而出,同學(xué)們都如寒蟬般默不作聲,我自以為捉對(duì)了,拿下紅領(lǐng)巾一看“媽呀!”我差點(diǎn)暈倒,我“捉”住的竟然是班主任。頓時(shí),我只覺(jué)得頭特重,剛才的傲氣一下子全光了,就像泄了氣的皮球。覺(jué)得臉像被一團(tuán)火燙著了似的,只覺(jué)得熱辣辣的,心怦怦直跳,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!我的心突然提到了嗓子眼,我非常害怕老師會(huì)批評(píng)我,可是老師沒(méi)有說(shuō)什么,叫我回座位做好,準(zhǔn)備考試。

唉,這不明白這件尷尬的事怎么會(huì)發(fā)生在我身上。

尷尬的一件事篇三

夏天的某個(gè)中午,媽媽把我拉進(jìn)一家理發(fā)店,讓理發(fā)師給我剪個(gè)短發(fā),我心里雖一百個(gè)不情愿也沒(méi)辦法。在剪刀“咔嚓”聲響起后,只見(jiàn)我的長(zhǎng)頭發(fā)一撮撮掉落下來(lái),我只能閉上眼,感覺(jué)度秒如年,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在指揮:“剪短點(diǎn)兒..后面再短點(diǎn)兒......”不知過(guò)了多久,聽(tīng)得一聲“剪好啦!,我極不情愿地睜開(kāi)眼,定睛一看:天哪!這還是我嗎?這小板寸...簡(jiǎn)直是個(gè)男生嘛!果然,接下來(lái)事情讓我郁悶極了......

下午我照常去上英語(yǔ)培訓(xùn)班,剛走進(jìn)教室就迎來(lái)一陣哄笑:“這位是誰(shuí)呀?”“哈哈...張大媽!”“呵呵!像個(gè)神經(jīng)?。 蓖瑢W(xué)們都口無(wú)遮攔,我一陣委屈,眼淚竟不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),后來(lái)多虧老師及時(shí)出來(lái)制止,大家才都安靜了下來(lái),我的'心里也才好受了一點(diǎn)點(diǎn)。

下課回家路上,我見(jiàn)到一個(gè)四、五歲的小妹妹摔倒了,我趕緊沖上前扶起了她,正想離開(kāi),忽然聽(tīng)見(jiàn)她的媽媽對(duì)她說(shuō):“人家小哥哥幫了你,你要謝謝他呀!”小妹妹乖乖地跑到我面前鞠了個(gè)躬,奶聲奶氣地說(shuō):“謝-謝-小-哥-哥!”我更郁悶了:“難道我真的像個(gè)男生?!”

最令我無(wú)法接受的是當(dāng)我剛走進(jìn)女廁所,一個(gè)二年級(jí)的小女生見(jiàn)到我就驚聲尖叫:“干什么!流氓!快出去!”我本想辯解,轉(zhuǎn)念一想:“算了!免得被人說(shuō)成以大欺小?!碑?dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出”啊!

我最尷尬的事莫進(jìn)于剪了這個(gè)奇葩發(fā)型!看來(lái)今后還是留長(zhǎng)頭發(fā)的好!

尷尬的一件事篇四

記得這是發(fā)生在暑假里的一件事。

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天中午,我在人山人海的火車站門口等待二姨的到來(lái)。

你聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)火車汽笛的聲音“嗚嗚……”我心想:二姨終于要回來(lái)了,太好了!正當(dāng)我高興時(shí),火車到站了,這時(shí)我看見(jiàn)二姨從火車上下來(lái)了。我高興的撲向了二姨,這時(shí)我這不爭(zhēng)氣的肚子叫了起來(lái),二姨知道我餓后,我們便去飯店吃飯了。到了飯店后,我去了一趟衛(wèi)生間。

就在我回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有椅子,我找來(lái)找去還是沒(méi)有椅子。這時(shí),二姨看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):泉宇,你是不是沒(méi)有椅子了?這時(shí),我很尷尬,我不知怎么回答。我思索了一會(huì)兒幽默地說(shuō)道:不是,我習(xí)慣站著。

幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩,更是生活中不可缺少的快樂(lè)元素。

生活中尷尬是我們最大的敵人,唯有幽默才能戰(zhàn)勝它。

尷尬的一件事篇五

今天,我在特長(zhǎng)班學(xué)了一首詩(shī)歌——《家人的愛(ài)》。放學(xué)了,我就想用“我愛(ài)你”這三個(gè)字來(lái)表達(dá)對(duì)家人的感激。

奶奶、爸爸、媽媽對(duì)我都很好,對(duì)誰(shuí)說(shuō)好呢?權(quán)衡再三,我決定還是對(duì)奶奶說(shuō)。

回到家,媽媽悠閑地看著電視,爸爸在臥室看書(shū),只有奶奶在廚房忙乎。我跑進(jìn)廚房,變成了奶奶的跟屁蟲(chóng),奶奶走一步,我就跟一步,好一陣子,奶奶終于反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“作業(yè)寫完了?”奶奶一邊炒菜一邊問(wèn)?!熬鸵豁?xiàng),需要你的配合才能完成?!薄白鳂I(yè)要自己完成,想要我?guī)湍?,沒(méi)門!”

看奶奶要趕我走,我連忙說(shuō):“奶奶,我愛(ài)你?!闭f(shuō)完,我的臉一下子紅了。奶奶盯了我老半天,認(rèn)真地說(shuō):“你肯定犯錯(cuò)了,不愿讓我罵你吧?”

聽(tīng)完奶奶的話,我啞口無(wú)言,無(wú)奈地跑回房間。

唉,期待的感動(dòng)場(chǎng)景沒(méi)出現(xiàn),反而被冤枉了。

尷尬的一件事篇六

打開(kāi)記憶的門窗,找到記憶的碎片。這些碎片連起來(lái),用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“尷尬”。這些尷尬是從哪里來(lái)的呢?那就是——矮!

那是一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)еw揚(yáng)的心情,和媽媽一起直奔動(dòng)車站,我們要去看望好久好久沒(méi)見(jiàn)面的外婆了!

一進(jìn)動(dòng)車,就碰到了一個(gè)與我年齡相仿的小朋友,我樂(lè)了:呦!有伴了!于是,我就熱情地上前打招呼:“你叫什么?幾歲了?你幾年級(jí)?”小男孩不緊不慢地回答:“我叫陳瑞,8歲……”“8”這個(gè)字剛從他嘴里出來(lái)時(shí),我就像被繩子綁住了一般,一動(dòng)也不動(dòng),剛才的熱情勁被“8”這個(gè)字給澆滅了。我的心緊緊地繃了起來(lái),好怕他問(wèn)我?guī)讱q,幾年級(jí)??墒?,不幸的事總會(huì)發(fā)生,你想躲也躲不了。他還是問(wèn)了:“你幾歲呀?你叫什么?”這時(shí),我真后悔和他打招呼,我干嘛那么多嘴?干嘛那么八婆?沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮輕輕地說(shuō):“我叫……”后面的字卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我半天不回答,就直接說(shuō)了出來(lái):“他叫毛博奧,五年級(jí)了。”小男孩大叫了起來(lái):“???五年級(jí)了!還那么矮!跟我一樣高!”那聲音,驚天動(dòng)地,地動(dòng)山搖,似乎把整車廂的人都給吸引過(guò)來(lái)了。這時(shí),我像是被雷擊中了似的,半天說(shuō)不出一句話來(lái),渾身都是尷尬,真想直接結(jié)束這趟旅程。

矮,讓我煩惱!矮,讓我尷尬!矮,甚至讓我交朋友都比別人要困難得多。

尷尬的一件事篇七

到了學(xué)校,我放下書(shū)包交上了作業(yè)后,便認(rèn)真得朗讀起課文來(lái)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們查得文言文的的意思,你們查了嗎?”頓時(shí),我呆了,我忘查了,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,班里一定有人查,老師又不一定叫我去寫,今天就做個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)吧,我便毫不猶豫得大聲回答道:“查了。”可令我尷尬得是,全班都默默無(wú)言,只有我一個(gè)人大聲回答。老師又說(shuō):“只有孫敏嫻一個(gè)人嗎?”教室里還是默默無(wú)言。我傻了,天哪!我一定會(huì)被批的,呀呀呀,快點(diǎn)出來(lái)一個(gè)人呀!于丁一,最愛(ài)查資料的于丁一今天是怎么了???!我今天是死定了!我開(kāi)始向上天祈禱,希望老師不要讓我爬黑板,可是沒(méi)用,我被老師叫到黑板上了。

我拿著空空如也的課本走向講臺(tái)。我第一個(gè)念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個(gè)名詞上。古人云是不是指古代的白云?不對(duì)呀!“古人云”的后面還有冒號(hào)呢!難道,古代的云彩會(huì)說(shuō)話?不可能,古代的書(shū)上沒(méi)有記載呀!天哪,古代的人全都是天才呀!這些古怪的奇異詞語(yǔ)到底是什么意思呀?不想了!

“孫敏嫻!你怎么還沒(méi)寫完呢?”老師的口氣帶著一點(diǎn)不耐煩。我已經(jīng)隱約聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲了。

“孫敏嫻,你回去吧!別浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間了?!蔽冶惴畔路酃P,低著頭回到了座位上。黑板上什么都沒(méi)有,只有一個(gè)黑黑的手印,我很尷尬。

天哪!面對(duì)著同學(xué)們的目光,我好尷尬?。?/p>

尷尬的一件事篇八

人生難免會(huì)遇到尷尬的時(shí)刻,你們肯定也遇到過(guò)吧!今天,我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)令我尷尬的事情。

記得有一次,我上網(wǎng)查資料。我在知識(shí)的海洋里遨游,突然,一個(gè)游戲網(wǎng)頁(yè)蹦了出來(lái)。上面寫著:絕對(duì)好玩!??!未滿18歲進(jìn)入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關(guān)了,卻一不小心進(jìn)入了這個(gè)游戲。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)“巡察”了,卻看見(jiàn)了我面前的游戲網(wǎng)頁(yè)?!霸懔?!”我想。

果不其然,媽媽向我吼道:“怎么又在玩游戲!你知不知道,我讓你查資料已經(jīng)對(duì)你很不錯(cuò)了,你還玩游戲干嘛?你要再敢玩一次,就立刻關(guān)電腦,去那面背課文!”說(shuō)罷,便生氣的去廚房做飯了。聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)斥,我非常尷尬:我該怎么辦?我的解釋媽媽肯定不聽(tīng)。而且剛才我卻時(shí)進(jìn)入游戲了!雖然是不小心,但那又能怎么樣呢?我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)查資料。突然,那個(gè)令人生氣的網(wǎng)頁(yè)游戲又出現(xiàn)了。這次,我先看了看四周。確定沒(méi)人了之后,我準(zhǔn)備關(guān)了它?!袄钣畛?,你又玩!真是氣死我了!你都連玩兩次了!”媽媽憤怒的聲音在耳邊傳來(lái):“你到底有完沒(méi)完!我問(wèn)你,你第一次到底玩沒(méi)玩?”我又一次尷尬了,可實(shí)在忍不住,大聲說(shuō):“我兩次都沒(méi)玩!”媽媽氣壞了,打了我三下,說(shuō):“還不說(shuō)實(shí)話是吧?”我害怕媽媽再打我,只好說(shuō):“我第一次沒(méi)玩,第二次玩了。”媽媽聽(tīng)后什么話也沒(méi)說(shuō),就去做飯了。

尷尬的一件事篇九

生活中,時(shí)刻都在發(fā)生著與眾不同的事,有的令你激動(dòng),有的令你丟臉,還有的令你開(kāi)懷大笑。最讓我難忘的是一件尷尬的事情。

一年春節(jié),我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鄉(xiāng)下小姨家玩。我和弟弟正在逗小雞玩時(shí),突然傳來(lái)一陣鞭炮聲,原來(lái)是有人在放煙花。我和弟弟也非常想放煙花,于是叫來(lái)了爸爸,和他一起去買小煙花。

我們買了好多煙花,每一個(gè)都不一樣。我高興地拿出一個(gè),放在了小姨家的前院,激動(dòng)地拿出爸爸的打火機(jī),準(zhǔn)備點(diǎn)燃煙花。由于是第一次放,我不禁有些害怕,萬(wàn)一不小心燒到了手怎么辦?算了,不想了。點(diǎn)個(gè)煙花難道很難嗎?我慢慢地走上前,往下用力按壓打火機(jī),用火苗慢慢靠近煙花的導(dǎo)火線,只聽(tīng)“嗞”的一聲,導(dǎo)火線上火花閃耀,我飛快地跑了2米遠(yuǎn)。

“轟隆隆”一個(gè)個(gè)煙火飛了出來(lái),射到了天上,美麗的煙花在天空中炸開(kāi),五顏六色??粗恋幕ɑ?,我得意起來(lái),原來(lái)放煙花并不是很難呀!很快,有許多小朋友都被煙花聲吸引了過(guò)來(lái),不約而同地發(fā)出了一聲聲的感嘆,我站在一旁,心里美滋滋的。

這一次,我又點(diǎn)燃了許多個(gè),一個(gè)個(gè)煙花,像飛出籠子的鳥(niǎo)兒,自由地在天空飛翔著;也像一幅畫,蔚藍(lán)的天空是背景,五顏六色的星火是點(diǎn)綴。突然,“咚”的一聲,一個(gè)煙花盒飛到了別人家的陽(yáng)臺(tái)上,在別人家的陽(yáng)臺(tái)上散開(kāi)著火花。我驚慌起來(lái),完了,一定是放反了,飛到別人的陽(yáng)臺(tái)上。怎么辦,我得趕緊逃,萬(wàn)一被別人發(fā)現(xiàn)是我干的,告訴我媽,我不是又要挨打了。

這時(shí),那一戶的人聽(tīng)到巨響連忙跑了出來(lái),發(fā)現(xiàn)煙花正在他們陽(yáng)臺(tái)上噼里啪啦地炸著,在陽(yáng)臺(tái)上放聲罵了起來(lái):“誰(shuí)呀!怎么把煙花扔到了這里,快給我出來(lái)……”我聽(tīng)著外面的罵聲,尷尬地連忙躲進(jìn)了屋里的小房間里,不敢出去。小姨也聽(tīng)見(jiàn)了,連忙出去給鄰居道歉,這件事最后還是被媽媽知道了,我被罵了一次,下次在也不敢這樣做了。

這件尷尬的事雖然過(guò)去很久了,但每每想起,總是讓我忍不住笑起來(lái)。

尷尬的一件事篇十

頭一天夜里,因?yàn)樗砹恕T绯眶[鐘竟沒(méi)鬧醒我。

直到媽媽喊我,我才從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。一看鬧鐘,啊呀,不得了了!八點(diǎn)快到了。糟糕,要遲到了。我急得手忙腳亂。慌忙找衣服,找了床上找床下,怎么也找不著,我急得不可開(kāi)交。忙著到處找,一抖被子,衣服露出來(lái),原來(lái)裹在被子里了。匆匆穿好衣服,穿上鞋,就跑出門。

跑下樓梯,忽然感覺(jué)到手上很輕發(fā)現(xiàn)書(shū)袋沒(méi)拿。我恨不得一步跨回家,拿上書(shū)袋就像箭一樣沖回培訓(xùn)學(xué)校,眼看就要到培訓(xùn)學(xué)校了,正在高興,才想起沒(méi)帶筆盒。我立刻轉(zhuǎn)身,一百米沖刺的速度向家奔去。

我想,我要是能像孫悟空那樣騰云駕霧,一個(gè)筋斗翻到十萬(wàn)八千里之外,那該多好啊。

等我終于跑到教室,已經(jīng)上氣不接下氣了,同學(xué)們一陣哄堂大笑,有的前仰后俯,有的笑的直捂肚子直喊媽,直把我笑得莫名其妙。我低頭一看原來(lái)扣子扣錯(cuò)了,真氣死我了!我也只得跟著大家傻笑。

唉!這次真是出盡了洋相,尷尬極了。

尷尬的一件事篇十一

“啦啦啦,啦啦啦……?!倍嗝从淇斓囊惶彀?,我一邊哼著歌,一邊走在路上。

突然,一聲“汪汪汪”打破了這美好的氣氛。我看著眼前這只小狗,全身白白的,但它面目猙獰,眼睛直直的瞪著我,好像隨時(shí)都有可能撲上來(lái)咬我。唉,長(zhǎng)得挺可愛(ài),怎么這么兇呢?似乎是它的叫聲吵醒了睡在旁邊的小狗,那只小狗臟兮兮的,身上肯定有很多細(xì)菌。想著,對(duì)面的一只黑狗見(jiàn)自己的同伴圍著我,便跑了過(guò)來(lái)。哇!這只才叫兇。一只變?nèi)唬裉煺媸堑沽税溯呑哟竺沽恕?/p>

看著這三只狗,我的思緒回到了小時(shí)候:那天,我蹦蹦跳跳地走在路上,一只大黑狗跑了過(guò)來(lái),我以為他要咬我,嚇得愣在原地。誰(shuí)知,它在我的腳底下繞來(lái)繞去。我走一步,它跟一步,還想跟著我回家。實(shí)在沒(méi)辦法,我去商店買了些餅干給它吃,趁它不注意,就跑了。這四只都是狗,怎么性格差這么大啊!

“汪汪汪”,一聲狗叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我差點(diǎn)忘了,我已經(jīng)被群狗堵截了。天??!快來(lái)救救我??!我可不想被狗咬啊!我悄悄的挪了一步,沒(méi)想到那只小白狗生性機(jī)靈,見(jiàn)我想逃跑,也挪了一步??粗@三只狗面目?jī)磹骸⒒⒁曧耥竦臉幼?,我不禁捏了把冷汗?/p>

怎么辦啊?忽然,我手里的傘晃了一下,三只狗以為我要打它們,嚇得直后退。哈哈,原來(lái)它們也怕我啊。我又晃了幾下傘,見(jiàn)它們退遠(yuǎn)了,我拔腿就跑,身后只剩下它們憤怒的叫聲。

之后,每次見(jiàn)到那三只狗,它們就沖我叫,我嚇得連連后退。朋友們見(jiàn)了,還笑我那狼狽樣兒。唉,我怎么有幸認(rèn)識(shí)到這三只狗??!

語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

尷尬的一件事篇十二

那尷尬的一瞬間,人類有許許多多種表情,悲傷的表情,快樂(lè)的表情,感到幸福的表情,可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。

這一天,老師正在講語(yǔ)文課,說(shuō)得滔滔不絕,一開(kāi)始我覺(jué)得老師講的非常有趣。我很認(rèn)真地聽(tīng),雙眼看著老師講過(guò)渡句,我的大腦在分析如何理解這個(gè)過(guò)渡句,正聽(tīng)得津津有味,可是,聽(tīng)著聽(tīng)著,我變得有點(diǎn)心不在焉了。坐在這兒好悶??!得找一些好玩的東西解解悶,就這樣,我的手開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),一會(huì)兒玩玩筆盒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)一下筆,突然,我看見(jiàn)地板上有一塊不知被哪位同學(xué)糟蹋得不成樣的橡皮,旁邊還有一把嶄新的尺子呢!頓時(shí),我的眼睛發(fā)亮,用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的尺寸,放在桌面上,用自己的橡皮做了一個(gè)墊腳石,再用尺子架在橡皮的平面上,便做成了一個(gè)小巧的模擬翹翹板,這多么像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當(dāng)作石頭,放在尺子兩邊的其中一邊,尺子憑重量?jī)A斜到橡皮的那一邊,我用手稍稍用力按下另一邊,橡皮輕輕地飛向前面,哈,打到我同桌了!同桌看到我用橡皮打中了他,火冒三丈,也做了一個(gè)模擬翹翹板,把橡皮飛回來(lái)給我,只可惜他的技術(shù)太差,沒(méi)射中我。我得意地彈回給他,也沒(méi)打中,他卻得意起來(lái),也彈回了給我。就這樣,我們玩?zhèn)€不亦樂(lè)乎。突然,耳邊專來(lái)老師一聲喝聲:“鄭稼聲!請(qǐng)起立!請(qǐng)你回答過(guò)渡句的作用是什么?”我一愣,立即停止了“戰(zhàn)斗”,整個(gè)人呆住了。這下糟了!這可怎么辦呢?我顫顫巍巍地站起來(lái),等著老師發(fā)話,老師黑著臉瞪著我,嚴(yán)肅地問(wèn):“鄭稼聲同學(xué),請(qǐng)說(shuō)一下過(guò)渡句是什么作用?”我猶豫了一下硬著頭皮說(shuō):“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語(yǔ)音剛落,立刻引起了同學(xué)們的哄笑聲。我呆呆地站著,只覺(jué)得臉火辣辣的,恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。我感到尷尬極了,慚愧地低下頭。

叮鈴鈴……下課鈴響了,老師喊了一聲“下課”,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,只有我一個(gè)人坐在位置上苦苦地回味著剛才那尷尬的一瞬間。

尷尬的一件事篇十三

一天,老師突然說(shuō)要期中考試,大家都沒(méi)有準(zhǔn)備。

這時(shí)候老師發(fā)卷子了,我沒(méi)有多想,拿起筆就開(kāi)始寫。咦!我怎么老覺(jué)得同桌一直在看我,考試題有些難,莫非他是想抄我的答案。不對(duì)呀,已經(jīng)過(guò)去五分鐘了,他怎么一個(gè)字兒都沒(méi)有寫,可能是他在想題吧?后來(lái)覺(jué)得自己應(yīng)該是多慮了。他干什么跟我也沒(méi)有什么關(guān)系。

他抬頭白了我一眼,沒(méi)有說(shuō)什么,從文具盒里拿出一支筆開(kāi)始寫。沒(méi)過(guò)多久,他居然連一聲招呼都不打,開(kāi)始用我的修正帶。我心想:看他平時(shí)人品還可以,今天居然這樣,真是個(gè)兩面派。他的速度很快,一會(huì)兒就寫完了,可這時(shí),他還是目不轉(zhuǎn)睛盯看著我。

下課了,我終于忍不住怒氣沖沖的找到他,問(wèn):“你為什么連招呼都不打,就用我的東西。”“這要問(wèn)你自己???”他反過(guò)來(lái)問(wèn)我,“還不是你用了我的筆?!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手中的筆,原來(lái)是他的……頓時(shí)我的臉唰的一下紅了。連忙把筆還給同桌,并不住地說(shuō)抱歉。

在這幾天中,一想起這件事就……哎,以后一定要弄清楚,不要太粗心大意了,像我這樣不僅會(huì)遭到別人的鄙視自己更尷尬呀。

尷尬的一件事篇十四

講題是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),既考驗(yàn)?zāi)愕闹腔邸⒂職?,又提高語(yǔ)言和思維邏輯水平。可是那次數(shù)學(xué)課上的講題卻讓我尷尬萬(wàn)分,因沒(méi)有準(zhǔn)備而后悔不已。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)教室,說(shuō):“這節(jié)課講昨天的考試卷?!迸?,是那張。我不緊不慢地抽出卷子,看到分?jǐn)?shù),不由得一笑,最高分才九十多分,我考八十多,算高的吧,我越想越開(kāi)心,看著窗外的快樂(lè)的小鳥(niǎo),看著看著就走神了。

“來(lái),25題誰(shuí)會(huì)講舉手!”老師問(wèn)。這道題呀,我對(duì)了,我會(huì)。挺好的一次鍛煉機(jī)會(huì),我高高地把手舉起來(lái)?!昂?,你來(lái)講一下。”“這道題呢,求周長(zhǎng)和面積……”是的,前期講下來(lái)了,卻是磕磕絆絆,嘴里說(shuō)的幾乎沒(méi)用,大約把數(shù)算對(duì)了吧?!白詈?,最后,哎?我記得是兩倍的關(guān)系呀,這是什么?”我一臉茫然。

又過(guò)了一會(huì)兒,我慌了。我已徹底看不懂我寫的是什么了。這潦草的書(shū)寫加上班中的議論聲使我忘記了去思考正確的方法,光去嘟囔了,簡(jiǎn)直太尷尬了。此刻,我目光呆滯,像一棵在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)。我的手、腳、腿在顫抖,在不聽(tīng)話地退縮。我不敢抖,生怕同學(xué)們看到我這副模樣笑話我。只能硬撐,強(qiáng)忍著身體不再晃動(dòng)。啥情況?。可肚闆r??!我不是會(huì)嗎!好不容易講一次題可別失誤啊!我盯著題,字母被放大,越來(lái)越模糊,越來(lái)越昏暗……此時(shí),下課鈴響了,我一驚,心里一遍一遍地訓(xùn)斥自己,這不是在浪費(fèi)大家的時(shí)間嗎?我看著沒(méi)有做題步驟的試卷,忽然有點(diǎn)兒明白了。

下課后,我思索著這次尷尬的講題,緣由不是我不會(huì),而是沒(méi)有好好準(zhǔn)備,沒(méi)有好好寫字,做題時(shí)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì),就急于求成展現(xiàn)自己了。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,當(dāng)你做好功課時(shí),方可成才的。

尷尬的一件事篇十五

那是上學(xué)期的時(shí)候從開(kāi)學(xué)到那時(shí)候只上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課,老師狠喜歡我們,我們也狠喜歡老師。

在這學(xué)期校長(zhǎng)要聽(tīng)許老師(音樂(lè)老師)的課,沒(méi)想到老師會(huì)選擇我們班。

今天下午第一節(jié)課是信息課,我們?nèi)?樓機(jī)房的時(shí)候音樂(lè)老師把我們攔住了,讓我們那童年時(shí)的照片,心想:拿就拿唄,反正狠多,到了周四的時(shí)候上午第四節(jié)課我們?nèi)ル娊淌衣?tīng)音樂(lè)課去了。

老師拿出了我們童年時(shí)的照片。老師說(shuō),這是在下課的時(shí)候我在你們班搜集的某些同學(xué)的照片。

我和楊丹在一旁笑,因?yàn)橛形覀?個(gè)嘛,我的左邊楊鑫問(wèn)我:“楊平,那你面有你么”我說(shuō):“沒(méi)有”怕他認(rèn)出來(lái),我只好說(shuō)沒(méi)有。

后來(lái)老師給我們放了3首歌都是(搖籃曲)。

老師對(duì)我們說(shuō):“你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么”都是女生沒(méi)有男生。后來(lái)?xiàng)罱∨e手了說(shuō):“如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有我..”鐺鐺鐺下課了。許老師問(wèn)語(yǔ)文老師說(shuō):“楊健是男的是女的???”老師到班就和我們說(shuō)。中午的寫作業(yè)的時(shí)候,楊家俊說(shuō):“楊平是男的,楊健是女的”當(dāng)時(shí)真想打他...

老師在班,只好沒(méi)打..

尷尬死我勒~我像男滴?

額,有點(diǎn)像。同學(xué)們都說(shuō)我:“戴上眼鏡更像,和正宗的差不多”

呵呵,我知道,他們是在開(kāi)玩笑~。

尷尬的一件事篇十六

大人老說(shuō)我很粗心,而我卻一直不這樣認(rèn)為,但是,經(jīng)過(guò)這樣一件事,我不得不贊同大人的說(shuō)法了。

因?yàn)檫@次我們班的成績(jī)考的很不好,所以,班主任讓我們每個(gè)人都寫一篇關(guān)于英語(yǔ)為什么沒(méi)考好的檢討,(班主任是我們的英語(yǔ)老師),我很快便寫完了,但是老師說(shuō)要2天之后再交!

但是,不說(shuō)也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理,老師,剛準(zhǔn)備去教室上課,我打了個(gè)報(bào)告,進(jìn)了教室,硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說(shuō)明了原因。

沒(méi)想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了!我真是太高興了!對(duì)物理老師真是感激不盡啊!不然,我該會(huì)多么的尷尬??!

尷尬的一件事篇十七

三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起去上廁所,一邊走一邊玩,說(shuō)說(shuō)笑笑的,可開(kāi)心了。

我們玩著玩著,就到了廁所。上完廁所出來(lái)后,地上太滑了,我就跌倒了。跌倒時(shí),我聽(tīng)到“嘶啦”一聲,心想:怎么了?我站起來(lái),低頭一看,呀,褲襠裂了!我尷尬極了,連忙兩腿夾著褲襠,揺搖晃晃地走著,像個(gè)企鵝一樣,樣子很搞笑。

他看我這樣,便問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?”我連忙說(shuō):“哦,沒(méi)……沒(méi)事?!蔽艺f(shuō)完,便拉了拉衣服,希望能把裂了的那一塊擋著。他聽(tīng)完后,說(shuō):“哦,沒(méi)事就好。我們走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。去教室時(shí),我也不敢跑了,他看我樣子很古怪,便問(wèn)道:“你真的沒(méi)事嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“?。磕莻€(gè),沒(méi)事??赡芫褪恰褪恰叮褪莿偛潘さ沽?,現(xiàn)在腿有點(diǎn)兒疼吧!你先走吧,我慢慢走過(guò)去。”“哦,好的。”他回答道:“我走了,你可別再摔倒了,再摔倒就麻煩了。”“嗯”。

我等他走了,連忙把衣服脫下來(lái),圍在腰上,把褲子裂開(kāi)的地方擋住。這樣,我才放心。

回到家后,我和奶有講了這件事,奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑:“你好厲害,褲襠都能弄裂!”

我至今想起這件事,還是覺(jué)得很尷尬,但我還覺(jué)得很搞笑,很逗人樂(lè)。

尷尬的一件事篇十八

人們總有自己難以釋懷的事,我也不例外。記得在三年前,也就是我讀三年級(jí)的時(shí)候,那件事我至今還不能忘懷,想起來(lái)還真尷尬。

那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣炎熱異常。下課鈴響了,同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個(gè)教室。好動(dòng)的我想打破這死氣沉沉的氣氛,于是大聲喊道:“同學(xué)們,我們一起去操場(chǎng)的樹(shù)蔭下玩捉迷藏吧?!蓖瑢W(xué)們看看我,然后好多個(gè)站了起來(lái),跟著我來(lái)到操場(chǎng)邊的樹(shù)蔭下。

我自稱英雄,自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我眼前一片漆黑,只能靠自己靈敏的耳朵來(lái)捕捉同學(xué)們的聲音和他們的一舉一動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可是我毫無(wú)所獲。正當(dāng)我感到疲憊不堪想放棄的時(shí)候,哈!皇天不負(fù)有心人,我終于捉到一個(gè)。她乖乖地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我想:“可能是因?yàn)樗约阂灿X(jué)得一切反抗都是徒勞的,所以就束手待斃了?!蔽沂紫茸プ∷氖?,再摸到她的頭發(fā)——長(zhǎng)長(zhǎng)的,然后估計(jì)了一下她的身高,差不多有1米6。我就在那里納悶了:“咦!真是奇了怪了,我們班上壓根沒(méi)有那么高的人啊,難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長(zhǎng)了?”我猶豫了一會(huì)兒,終于拿定主意,興奮地大喊了一聲:“羅阿敏!”只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。我自以為猜對(duì)了,洋洋得意,順手把紅領(lǐng)巾扯開(kāi)一看。??!不看還好,一看我既驚異又尷尬?!鞍パ?!”我驚叫一聲。原來(lái)我捉住的不是羅阿敏,而是那年剛分配來(lái)的一位女老師。

當(dāng)時(shí)我的臉像一個(gè)紅蘋果,沒(méi)有說(shuō)什么,就一口氣跑回教室了,頭都不敢回。同學(xué)們也跟著跑進(jìn)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鉆進(jìn)去。

那件事情真尷尬,尷尬得無(wú)法形容。雖然它過(guò)去那么久了,但是我現(xiàn)在回想起來(lái),心里仍然會(huì)涌起別樣的滋味。

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