大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃(專業(yè)17篇)

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大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-23 04:35:45     小編:書香墨

總結(jié)是思考的結(jié)果,是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。寫總結(jié)是對自己的一種負責和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇一

在當今的這個社會啊,已經(jīng)不像以前那樣了,無論在哪個公司或者企業(yè)中,都不需要一個只能混的員工了?,F(xiàn)在的工作,要求我們這些大學生能有一個良好的專業(yè)知識基礎和專業(yè)技能,要能做實事,所以作為大學生的我們必須要學會主動地去學習,不能再被動地去學習了,不然我們會很快的被這個時代潮流所拋棄。那么如何才能讓自己對未來的工作有一個客觀的印象呢?這就需要我們好好規(guī)劃一下了。

1、職業(yè)興趣:對互聯(lián)網(wǎng)這方有濃厚興趣,以后會進軍互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),做一名程序員。

2、職業(yè)能力:有著不錯的邏輯推理能力和運算能力,對于自己的專業(yè)知識掌握的也不錯。

3、個人特質(zhì):喜歡鉆研那些不懂的地方,直到自己完全弄懂了才會停手。

4、職業(yè)價值觀:之所以選擇這個行業(yè),就是因為這個行業(yè)的平均工資較高,所以我會一直在這個行業(yè)上努力,爭取做到自己的極致。只要找到了適合自己的工作,那么我就會堅持下去。

5、勝任能力:吃得起虧也吃得起苦,不怕勞累,只要有任務就會去及時完成。

1、就業(yè)環(huán)境。

在現(xiàn)在這個行業(yè)里,可以說是魚龍混雜,有不少的競爭對手,所以說就業(yè)還是比較困難的,但是這只是針對技術(shù)比較基礎的人來言,只要技術(shù)和經(jīng)驗到位了,就業(yè)還是沒有什么太大壓力的。

2、學校環(huán)境。

學校教會了我們很多的專業(yè)知識,特別是為了讓我們這些學生能更快的適應工作,還請了不少在企業(yè)中工作的前輩來當我們的教師,對我們的學習進行指導。每年還會給同意我們安排實習,更會邀請不少公司和企業(yè)來我們學校參加招聘會,可以說是給足了我們這些學生在工作上的幫助。

3、社會環(huán)境。

雖然現(xiàn)在的整體環(huán)境不是很好,不少前輩都說外面的社會相比學校太混亂了,但是只要我們把自己的專業(yè)弄好了,走遍天下也不怕!

就業(yè)第二年:對自己的工作內(nèi)容已經(jīng)比較了解了,能夠獨立完成上級領(lǐng)導交代給自己的任務,與領(lǐng)導和同事都建立起良好的關(guān)系,使自己的工作開展的更順利。

就業(yè)第五年:在自己這個行業(yè)已經(jīng)很熟悉了,工作技術(shù)、工作能力、工資相比之前也已經(jīng)有了特別大的提升,已經(jīng)被提升為項目主管了。

就業(yè)第七年:成為了這個行業(yè)的老司機,已經(jīng)會不少方面的知識了,此時已經(jīng)不再是基礎員工了,而是成為了管理層的員工了,不再需要自己去對小事情考慮了,而是要向著更大的方向前進。

說到底,找工作還是得需要我們自身擁有良好的專業(yè)基礎,不然只能被別人選擇,而不能有選擇別人的權(quán)利。所以為了不讓這個情況發(fā)生,還是得好好把專業(yè)知識學好啊,這樣才能讓自己不對大學生涯后悔啊。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇二

職業(yè)生涯好比一次旅行,出發(fā)之前最好先設定好旅游線路,既不會錯過想去的地方,也不會千辛萬苦到了不想去的地方。下面是一份大學生未來職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠幫到大家!

很多大學生找工作的時候,常常缺乏定位,見到只要有公司,不管自己適合不適合,都往里投簡歷,事實上,很多簡歷根本就是浪費,那些公司可能從來不看這些簡歷,原因在于大學生的自我定位和職業(yè)意向與用人單位并不一定吻合。大學生一定要有對自己的一個自我認識、自我分析和自我定位,比如你的志向是什么?你是更擅長跟人打交道還是跟事務打交道?你是否掌握某種專業(yè)的技術(shù)?你能做什么?你看好什么行業(yè)和領(lǐng)域?然后再分析哪些行業(yè)和領(lǐng)域存在一定的機會?以及你如何才能進入這個行業(yè)?事實上,到單位應聘的時候,三個因素影響,第一個是你想做什么,第二個是你能作什么?第三個是企業(yè)通過了解,認為你能做什么?是看自己和別人怎么看你的一種眼光的聚合,當這兩種看法比較一致,那么大家的結(jié)果就比較理想。很多大學生并沒有自己的定位,這就好像一個產(chǎn)品一樣,你認為你可以賣給所有的企業(yè),最后你可能很難賣出去。

有人說,畢業(yè)后找的第一份工作就是養(yǎng)活自己,不是職業(yè),更不是事業(yè),其實,這是一個誤區(qū)。第一份工作對于一個人的職業(yè)來說非常重要,除非這個人具備做高級白領(lǐng)和職業(yè)經(jīng)理人的天才或者運氣和機遇非常好,否則一個人一旦工作之后,未來將在多大的圈子里面流動,基本上從第一份工作開始劃圈。大學生剛剛踏入社會,第一份工作為你帶來的是一種職業(yè)習慣的養(yǎng)成。因此,大學生選擇工作的時候,不能抱著暫時養(yǎng)活自己的心態(tài),也不能說今天干的不是自己的事業(yè),也不是職業(yè),所以先就業(yè)才是根本,冷靜,謹慎認真的選擇才是根本。

很多大學生心中都會有一些自己的認識,比如外企好,國企好等等,但是一旦找到一些合適的機會的時候,大學生又開始犯嘀咕,特別是多個機會可以選擇的時候,常常這山看著那山高,最后導致好機會溜走才后悔莫及。這說明,很多大學生并沒有深入的了解職業(yè)發(fā)展的成功因素,一個人的成功的因素包括四個方面,分別是知識結(jié)構(gòu)、技能、思維和社會資本。從四個因素來看,一個好的單位先不管背景,但是必須讓一個人在四個方面中的某一方面或者某幾個方面受益才是一個好單位。第一,這個工作是不是有助于你拓寬你的知識結(jié)構(gòu),比如你可以在工作中學習到很多自己所不具備的知識;第二,這個工作是不是能夠帶給你某個細分的職業(yè)技能,這個職業(yè)技能你本身不具備或者你并沒有實踐經(jīng)驗,但是通過工作你可以讓你在某個領(lǐng)域成為一個專業(yè)人員;第三,這個單位是不是有助于形成你的思維,包括你看問題的視角,看社會的視角,看世界的視角,而這些視角可能給你帶來新的價值。第四,是不是在這個單位你可以獲得社會資源,或者提升你整合社會資源的能力比如你可以廣泛的結(jié)交朋友,認識專家,或者是提升自己的社會資本。如果一個單位四個價值都不能帶來,那么這樣的單位只能解決吃飯問題,但是并不能解決職業(yè)問題。

由于來自社會各個方面的壓力,大學生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的狀態(tài),特別是當四處碰壁的時候。很多大學生找工作常常遵循這樣的階段,第一階段,非?!案哒{(diào)”,估價過高;第二階段,非?!暗驼{(diào)”,碰壁之后就開始變得不自信,然后就開始降低期望,或者就越來越覺得自己不值錢,甚至洗碗都覺得可以嘗試了;第三階段,開始“跑調(diào)”,在接連碰壁之后,大學生就亂了陣腳,于是就失去了方向。當然,社會很多說法也會導致大學生很難適從,比如,認為大學生一定要做白領(lǐng)才好,北大才子賣肉了,博士去當村長就覺得不劃算了,但是這些人不是也在自己的崗位上做得很好嗎?這個問題需要辯證的看,我們不能去阻止每個人都當領(lǐng)袖的欲望,但是大學生還是要清醒的認識一點,職業(yè)是不分貴賤的,既不要對自己期望過高,也不要就碰幾次壁就失去自我了?!靶膽B(tài)決定一切”,這是職業(yè)人生存的關(guān)鍵法則。

首先是明確自己的能力大小,給自己打打分,看看自己的優(yōu)勢和劣勢,這就需要進行自我分析。通過對自己的分析,旨在深入了解自身,根據(jù)過去的經(jīng)驗選擇、推斷未來可能的工作方向與機會,從而徹底解決“我能干什么”的問題。只有從自身實際出發(fā)、順應社會潮流,有的.放矢,才能馬到成功。要知道個體是不同的、有差異的,我們就是要找出自己與眾不同的地方并發(fā)揚光大。定位,就是給自己亮出一個獨特的招牌,讓自己的才華更好地為招聘單位所識;對自己的認識分析一定要全面、客觀、深刻,絕不回避缺點和短處。你的優(yōu)勢,即你所擁有的能力與潛力所在。

(1)性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,必須正視,并盡量減少其對自己的影響。譬如,一個獨立性強的人會很難與他人默契合作。而一個優(yōu)柔寡斷的人絕對難以擔當組織管理者的重任??突f:“人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的方法,使自我趨于完善?!币虼艘⒁獍蚕滦膩?,多跟別人好好聊聊,尤其是與自己相熟的如父母、同學、朋友等交談??纯磩e人眼中的你是什么樣子,與你的預想是否一致,找出其中的偏差,這將有助于自我提高。

(2)經(jīng)驗與經(jīng)歷中所欠缺的方面?!叭藷o完人,金無足赤”,由于自我經(jīng)歷的不同,環(huán)境的局限,每個人都無法避免一些經(jīng)驗上的欠缺,特別是面對單位紛紛打出數(shù)年工作經(jīng)驗條件的時候。有欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到或認識到而一味地不懂裝懂。正確的態(tài)度是:認真對待,善于發(fā)現(xiàn),并努力克服和提高。

通過以上自我分析認識,我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決“我選擇干什么”的問題,這是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則,結(jié)合自身實際來確定,即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛的,從內(nèi)心自發(fā)地認識到要“干一行,愛一行”。只有熱愛它,才可能全身心地投入,做出一番成績),擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領(lǐng)域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢,注意千萬別當職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應該本著“利己、利他、利社會”的原則,選擇對自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇三

作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的'生命里我們應該怎樣去規(guī)劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

1、興趣探索。

興趣是最好的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

2、性格了解。

自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考。可是自己內(nèi)心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

3、職業(yè)價值觀探索。

俗話說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。

4、能力探索。

自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學習的是計算機程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過學習掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

1、學校環(huán)境。

河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權(quán)的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”。學校以“敏學修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓,致力于培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

我校秉承百年辦學的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。

2、家庭環(huán)境。

我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

3、職業(yè)環(huán)境。

程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。

數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個也是個技術(shù)的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

1、崗位說明。

數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱dba)是一個負責管理和維護數(shù)據(jù)庫服務器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負責全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個dba。知道dba這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的dba將是至關(guān)重要的。

2、工作環(huán)境。

主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇。

有很多因素影響到你作為dba的薪資:

你的經(jīng)驗和能力所決定dba等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點和潛力。

4、發(fā)展前景。

信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。

1、職業(yè)通道設計。

目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

2、具體計劃。

大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學習專業(yè)知識,開始準備。大學三年,深入學習專業(yè)知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

結(jié)束語。

任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇四

很匆忙的踏入大學校園的我,即將走過迷茫的大一,進入大二了。在夏季最充滿離愁別緒要數(shù)即將離開母校的大四人,他們有的忙著聚會,有的忙著在母校拍照留念,有的還在為工作不停的奔波。當你停下來時,仍可以聽到時有時無的哀嘆?;蛟S因為他們找的工作不如意,或許因為沒有找到工作,或許回想大學,實在覺得荒廢了很多時光,錯過了許多鍛煉自己的機會。這一聲聲的哀嘆,就像驚雷,把在迷茫中的我拉了回來,我不想我大學畢業(yè)的時候,也是帶著同樣的哀嘆,哀嘆中包含著種種后悔。古人說:“凡事預則立,不預則廢?!庇纱耍覟樽约旱穆殬I(yè)做了大致的規(guī)劃。

自身現(xiàn)狀:我是個內(nèi)向的人,不善交際,害怕和陌生人交流,特別是領(lǐng)導,師長之類的(正在努力改善),膽小(改善中),有些傳統(tǒng),較悲觀,脾氣很倔,不能很好的約束和控制自己,容易受外界影響(改善中),不喜歡計較,待人真誠,熱心,做事認真細心,富有責任心,有上進心,能忍受艱苦生活,意志力較堅強,時間觀念較強,喜歡做一些有新鮮感的事情,不喜歡做同樣的事情,應變能力不強,做事原則性不強,有些事認定了就不會改變,有時做事會先入為主,做事有些急躁,考慮不全面。

興趣愛好:喜歡看一些散文雜志,喜歡安靜,散步,最喜歡的歌曲是鋼琴曲,最喜歡的學科是化學。

角色建議:父母(做事認真細致,但是太慢)

老師(努力刻苦,為人忠厚老實)

同學(做事猶豫不決)

職業(yè)氣質(zhì):抑制型和粘液型接近,做事踏實穩(wěn)重,有惰性,不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移注意力,做事比別人慢。

職業(yè)優(yōu)勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視我的想法,對事情專注而且執(zhí)著,有做出成績不達目的不罷休的干勁。

職業(yè)劣勢:決策不夠果斷,方法不夠靈活,做事太較真,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導致失敗。

職業(yè)價值觀:工作可以和專業(yè)對口,有較好的提升空間,每一到兩年有一次培訓機會,工資合理,各種津貼,長久穩(wěn)定性,對身體無害。前兩年盡量爭取到歷練機會和培訓機會,后幾年追求晉升空間,薪資和福利有所提高。

家庭背景:出身于一個小山村,父母都是農(nóng)民,親戚大多在外務工,沒什么復雜的社會背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份穩(wěn)定,工資較高的工作。

社會背景:自98年來大學生擴招,大學由精英化教育走向大眾化教育,大學生越來越多,找工作的壓力逐年增大,而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招,同時,逐年積累下來的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,而沿海等大城市更是人才濟濟。一個崗位有許多人在競爭,而社會需要更多的專業(yè)技術(shù)人員。我們的專業(yè)技能和動手能力又不如高職生,在這種環(huán)境下,當代大學生如何才能找到適合自己滿意的工作,對此,政府也出臺了一些相關(guān)政策。如:支持自主創(chuàng)業(yè),貸款以及去西部工作等。

學校背景:我校在xx年開始招收本科生,起步較晚,教學教育在外界沒有較高的認可度,畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,整個江西高校在全國排名較后,很多人都不知道我們所畢業(yè)的學校。同很多本科院校相比,我們有較大差距,而且我們的專業(yè)不是學校特色專業(yè)(學校最具特色的專業(yè))。

行業(yè)分析:從xx級車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學長們那里得知,從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè),從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一。原因有幾方面:

1、畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風暴時期;

2、我校畢業(yè)生學歷不足,用人單位招收的大都是重點大學和碩士生以上;

3、能力不足以參加相關(guān)的設計工作;

4、在學校沒有做好就業(yè)知識儲備。

就業(yè)狀況

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%,高于上屆(92.3%)0.7個百分點,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個百分點。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%,低于上屆(85.0%)1.3個百分點,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%,低于非汽車類專業(yè)本科生該指標平均值(0.7%)。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%,高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標平均值(1.6%)。

就業(yè)質(zhì)量

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,高于20xx屆(1996元)326元,略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元)。

愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業(yè),為3073元。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國有企業(yè)(2134元)。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是81%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個百分點。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是63%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個百分點。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個百分點。

汽車行業(yè)對高等教育人才供需分析

汽車相關(guān)行業(yè)對應屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個別部件技術(shù)員,其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元。汽車行業(yè)對應屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,其次為汽車機械技術(shù)員。

汽車相關(guān)行業(yè)對應屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機械設計制造及其自動化專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,其次為車輛工程專業(yè),其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車行業(yè)對應屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元,其次為汽車運用技術(shù)專業(yè),其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元。

就業(yè)率

指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員,分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學人數(shù)。

汽車行業(yè)

本研究將數(shù)據(jù)庫中的汽車制造業(yè)、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè)、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè)、汽車經(jīng)銷商、其他機動車輛經(jīng)銷商、汽車零部件配件和輪胎商店、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。

就業(yè)質(zhì)量

大學四年規(guī)劃:大一,初步了解職業(yè),特別是自己以后可能從事的職業(yè),并通過參加學修課或旁聽的形式學習一些自己感興趣的課程,努力提高人際溝通能力,多參加學校組織的活動,并增加自己的閱歷,并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個部門服務;大二,學好專業(yè)技術(shù)課程,在學生會擔任部長,繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,通過英語四級考試以及計算機國家二級,熟練掌握cad,考慮是否要考研;大三,嘗試英語六級考試,繼續(xù)學好專業(yè)知識,特別是有關(guān)汽車電路方面的知識,嘗試兼職,有可能的化參加一些模擬招聘會,增加自己面試經(jīng)驗,下學期,落實是否考研這個計劃,做好充分準備;大四,竭盡全力做好考研準備,之后同時完成畢業(yè)設計以及去相關(guān)企業(yè)進行實習,了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動法。

畢業(yè)后三年規(guī)劃:如果考研成功,就繼續(xù)深造,爭取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作,如若不成,就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作,希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲,掌握一定的相關(guān)技能,可以獨立解決一些問題。第二年,爭取成為公司的技術(shù)骨干,工資3000+,再一年,成為公司的管理階層。

結(jié)束語

地勢坤,君子以厚德載物,天行健,君子以自強不息。我會堅持不懈的學習,思考,不斷的提高自己,充實自己,竭盡全力減少自己的哀嘆。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇五

我喜歡的歌曲:年輕的戰(zhàn)場。

只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。

理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。

成功目標及誓言:每個企業(yè)家都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。

大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

大學第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過xxxxxxxx,考過計算機二級。。。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結(jié)合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人。

我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際能力,有理智的頭腦。

成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!

主要職業(yè)領(lǐng)域:會計。

職業(yè)發(fā)展路線:出納邊工作邊學習企業(yè)或事業(yè)單位的會計師。

職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念。

1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心?,F(xiàn)在的我,我必須踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎。

90%以上,雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向。我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己!

過去的已經(jīng)過去,未來的又遙不可及,而只有現(xiàn)在的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握今天,我的明天會是一個艷陽天!

坐而寫不如站而行:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起?;蛟S我這里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點,請讀者諒解。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢”。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標,而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會、任何體制下,個人職業(yè)設計更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最后獲得事業(yè)的成功。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

自身的優(yōu)點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結(jié)、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

從近幾年的高招情況來看,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。近年來,與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合“長線持有”。能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構(gòu)、科研所工作等。與此同時,還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業(yè)不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢。

我的計劃目標總體分為兩種,一是在校的奮斗目標,二是畢業(yè)后的工作計劃。

(1)在校的奮斗目標

階段目標,就大二階段性目標規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng),將知識向縱深方向發(fā)展。

大二是老師親自授教英語的最后期間,也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機會好好復習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習采取相應措施。努力在平時,堅持不懈!

當然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強專業(yè)知識的學習,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。

大三:爭取能夠入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

大四:爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習,找到一份自己滿意的工作。

(2)中長期目標

中期目標:畢業(yè)后,進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作autocad軟件,會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標準。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。

長期目標:事業(yè)成熟后,奮斗目標――工程師,進入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級領(lǐng)導安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來??朔栊?,長作計劃與總結(jié),使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇七

不少職業(yè)人士平時加足馬力的努力,有一天(往往是年終時,這是一個職業(yè)心理周期現(xiàn)象)突然覺得很累,停下來回顧,覺得自己從能力,到收入,到生活一切似乎一年、甚至幾年來都沒改變,茫然之間,滿腔的豪情,曾經(jīng)信誓旦旦的目標,如雪崩般塌下來,灰飛煙滅想休息,想跳槽,但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己原來是茫茫職涯中迷途的羔羊。

筆者結(jié)合以前長期的積累和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個迷茫的問題:

1、收入不如預期

如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年齡增加了,供樓壓力大等等。

2、學歷和資格的壓力

怕??茖W歷無優(yōu)勢;財務主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書壓力太大;公司好像很重視學歷,可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。

3、優(yōu)勢不明顯,缺陷太多。

如,我會技術(shù)但不懂管理。

4、升遷無望

如,我本來有升遷機會,但我的上級雖成績不突出,但也不差,他一直占著主管位置不動,我沒有升遷機會等。

5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化,而事實上可能我不比他們差。

如,以前能力平平的同學peter已經(jīng)供樓買車,或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。

時間在前進,而我以上的現(xiàn)狀沒改變。

所謂七分人事三分天,職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問題,首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己。

1、出生背景

你是出生在世界首富的搖籃里,還是貧瘠的非洲山洞,本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同,這就是你不得不信的命運,我們無法改變的事實!千萬不要埋怨,那無濟于事。你要正視這個事實,并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點。

2、氣質(zhì)(心理學上的),也就是常言性格決定命運中的性格

比如你性格木吶,不善辭令,那么,別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個行我素的設計人員,也不要試圖嘗試我在設計方面已經(jīng)混得不錯,換個hr工作做,發(fā)展一下自己。當然,也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格,性格只影響你做事的方式,而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極,不是性格的結(jié)果,是態(tài)度的結(jié)果。

3、天賦,特質(zhì)

每個人的大腦區(qū)域中,都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如,在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學語文很好,而數(shù)學總不行,有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒,幾乎是天生的,而有些人怎么調(diào)教都投籃不準。這就是我們與生俱來的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓,只有了解自己的三分天,才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。

了解了三個命運主題,還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。

職:職務、職位

業(yè):行業(yè)、專業(yè)、公司

生:生計,本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一

涯:時間、時段也是個附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如,你是為一個更高的職位去作選擇,還是只定位于某種職務的工作興趣?你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè),還是選專業(yè),還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,選對興趣的行業(yè),未必符合自己專業(yè),有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司,未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中,去大公司還是小公司,也常是選擇的矛盾。而收入,就絕對是一個核心問題,哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,多少工資無所謂,但起碼你內(nèi)心一定有個底線,有個增加收入的計劃和欲望(也許你自問:發(fā)展某種能力是為了什么?就會發(fā)現(xiàn),最后的答案,都和金錢有一定關(guān)系)。而時間,常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,卻是個重要的主題因素。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化,事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定:你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久,才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準確選擇的,因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么。(選擇的正確依據(jù)見下面分析七)

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化,那就是一場恐怖的馬拉松,要消除恐怖,自己必須清晰回答10個問題:

1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎?(答不是,就可能是自身有問題,如能力進步停滯)

2、同樣職位的同事也認為這份工作無趣嗎?(如果不是,可能是自己態(tài)度問題;是,則公司hr管理有問題)

3、在工作上是否仍有學習與成長的空間?(有則不要輕易跳槽)

4、如果重新選擇職務,自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?)

5、留在原來的公司,有換跑道的可能嗎?(有,則不要輕易跳槽,但即使有,也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展)

6、跳槽到其它公司,有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對自己能力的認識)

7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當局者迷,可以作為參照物)

8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(專長或興趣)嗎?(核心問題,答案否定則不要考慮)

9、如果有進修機會,最希望學什么?為什么?(補自己的不足,更要強化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域)

10、自己想象中的一段時期(1、3、10年)后是什么樣子?(未來的定位)

而這些問題的核心,就是是否清楚選擇將會付出哪些機會成本,以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,人們會因為害怕機會成本的付出而不敢選擇。

天下無不散的宴席,在跳槽的選擇上,你必須清楚10個問題的答案,謀定而動。

但謀定而動之前,還要清楚,很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線,筆者認為都是錯誤的,因為很多非正確的跳槽現(xiàn)象,及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,都和這兩種觀念的誤導有關(guān):

1、向金字塔頂攀(職位、資歷)

2、向獨木橋前進(與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向)

錯誤用的原因:

a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,那只是一個政治謊言;如果你認為這句話的意思是可以升職,那你就是具有片面的理解和錯誤的思想,一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。

正確的意思是:空間可能是你能力、潛力的空間,不是職位空間。而對于職位而言,公司提供的只能是機會(且絕大多數(shù)公司的機會不是表面標榜的對每個人平等的),而不是空間。

b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應變。現(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。

誤區(qū):升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分,所有的工作(學習)是為了一份成功的人生簡歷。(錯誤原因:為了給別人看自己的成功,在乎別人的評價)

正確:績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標志;快樂的工作著并充滿成就(或有收獲感、充實感)是成功的職業(yè)生涯。(正確理由:為自己而生活。在乎自己的感受)

筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷,但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心,因為自己追求的不是一個高位或一份高薪,而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績效和成就,反而,因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如,在筆者主管的部門中,有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者,因為角色定位使得其在負責的領(lǐng)域成長為狀元,我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理,不表示他工資高,就理所當然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設計的??纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬,理解角色定位就不難了。目前,多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位),但未來,角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以,員工應該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進行角色定位時,重要的一個問題就是:自己必須清楚自己對成功的定義。

1、你有何優(yōu)勢助你成功?

2、有何劣勢阻礙你成功?

三年內(nèi)賺到一千萬就是成功;有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義,圍繞此目標,找到達成目標的優(yōu)勢和劣勢,決定上面第三個問題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,就迎刃而解了。因為關(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,都是為了自己的某種成功。

(一)定位

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果,努力可以做得很好,但如果不是自己的潛能所在,不能做到卓越。如,愛因斯坦再努力,恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。

1、角色定位

2、行為轉(zhuǎn)變

a、從優(yōu)勢論角度定位角色,不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū),但如果某一缺點成為屏障,要全力清除它。

b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢,20%精力投入于改變?nèi)秉c)轉(zhuǎn)變行為。

c、成功角色定位的核心:不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。

d、角色定位的待遇問題:經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色,這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務明星。因此,無論你處于哪一職位,哪一行,只要適合你的潛能,你就應盡力做到卓越,做到不可代替,成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標。

(二)知識(學歷)、經(jīng)驗、技能、特質(zhì)的區(qū)分

知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的,但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累,才能成長為卓越的角色。因此,hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,求職者用特質(zhì)要素定位自己。

如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì):

1、學得快、領(lǐng)悟高,不易出錯;

2、你認為在某些方面自己有天生優(yōu)勢,無師自通;

3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感;

有了對以上八個方面的理解,我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。

1、你對目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行業(yè)、待遇等)

2、你認為什么是你的成功?

3、你認為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么?

5、你認為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?

6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么?為什么認為是最高的?

8、你每天是否有機會運用你的長處和優(yōu)勢工作?

9、在過去一年里,你在工作中有機會學習和成長嗎?

10、在你的印象中,你提的哪一類意見通常是最受公司重視的?

如果你回答了以上問題,還未能清晰判斷自己的定位方向,那么,可能是對自己的特質(zhì)不了解??砂匆韵路椒?,了解自己優(yōu)勢和弱勢,來判斷自己的特質(zhì):

1、記下你每天學到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本。

2、記下你的成績、受到的肯定、覺得最有收獲成就、充實的事情(不只是工作崗位上的,如,日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾,說明你可能具有適合做hr工作的特質(zhì))明確優(yōu)勢。

3、記下你的點滴錯誤,令你厭惡的事情(限于你自己做的)認清缺點,努力改正它,如果發(fā)現(xiàn)改不了,多次不自覺犯錯的、做不好的、討厭的,要注意,這是你的劣勢認清弱點。

積累以上三方面半年以上,進行一次分類與總結(jié),明白哪些領(lǐng)域你存在獨立優(yōu)勢,那些領(lǐng)域你存在非獨立優(yōu)勢;哪些領(lǐng)域是你在不斷加強,并能很好應用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進而且能夠改進的缺點領(lǐng)域;哪些是你必須卻無法改善的弱點領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領(lǐng)域。

記住:金無足赤,人無完人,盡量發(fā)揮與強化自己的優(yōu)勢存在領(lǐng)域,并體現(xiàn)在行動中!

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇八

本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班,同年8月參加工作,20__年參加了小教大專班的學習,20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書。199月——20__年7月在__小學任教,20__年至今在柳河北山小學任教,至今已有__年教齡。本人愛好廣泛,熱愛教育事業(yè),工作中敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新。

二、專業(yè)發(fā)展條件分析。

1忠誠黨和國家的教育事業(yè),教育教學工作踏實認真,治學嚴謹,關(guān)愛學生,教學民主。

2具有較為先進的教育教學理念,能夠及時跟上時代步伐,并善于反思、實踐與創(chuàng)新。

3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來,一直從事數(shù)學教學和教育科研實踐工作,形成了“重思維過程,重語言實踐活動,嚴謹而靈活”的教學風格。始終堅持以科研為先導,以提升教學質(zhì)量為抓手,努力探索優(yōu)化課堂教學和學生的智能結(jié)構(gòu)的有效途徑,教學質(zhì)量名列全區(qū)前茅。

三、專業(yè)發(fā)展目標確定。

教師的專業(yè)化是一個全面努力、不斷前進的發(fā)展過程,也是一個內(nèi)容不斷豐富完善的積累過程。為此,近三年,我將從以下四個方面提升自己的專業(yè)能力和學科素養(yǎng)。

1、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務學生意識。

專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨,促進人的全面發(fā)展,我以為只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2、實施行動研究,深刻領(lǐng)會課程理念。

專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。

3、明確專業(yè)研修方向,建設專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域。

4、加強理論學習,加快專業(yè)成長步伐。

理論是實踐的向?qū)В菍I(yè)發(fā)展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

四、實施行動策略計劃。

1、依托課題實踐進行行動研究,為學生構(gòu)建和諧、愉悅的學習氛圍。

3、將教育教學反思、盤點卡及時整理成文,向相關(guān)教研員、專家請教,以期獲得專業(yè)引領(lǐng)。

4、每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學習活動。

5、堅持課堂教學有效性的研究,帶頭上研究課、觀摩課,爭取在市區(qū)級評課中名列前茅,形成自己的教學風格。

6、主動向年老教師學習,通過“拜師”活動,爭取使自己的教學更上一層樓。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇九

成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢。

個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,適應力強上手快、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,個人交際較廣。

個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。不善于言辭,處理問題不果斷,考慮事情不全面。

價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。同時,機械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重頭戲,機械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟的命脈,也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產(chǎn)品市場。

機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關(guān)學科的最新發(fā)展,使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結(jié)合起來,形成一系列先進的制造技術(shù),包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質(zhì)的飛躍。

專業(yè)方向要求:學生在本學科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產(chǎn)品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。

就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。

職業(yè)要求:

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;

5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;

6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

職業(yè)范圍應具備的能力:

3.從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作,從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。

6.應用機械cad的基本能力,應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。

可從事的行業(yè):

1.國企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等

2.外企有:有很多大公司

比如,施耐德電氣,通用電氣(ge)、三菱電機、西門子等等都是。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強大的實力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品,遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場。

3.生產(chǎn)型企業(yè)

4.物流中心

作為將要畢業(yè)的大學生的我,首先選擇外企,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),例如:宇通公司,少林客車公司,大連造船廠等等。

當然,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經(jīng)驗,由于我的不甘,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè)。

2.培訓和準備:3年內(nèi)取得高級技師資格,7年內(nèi)取得工程師資格,工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。

5.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,并小有成就.

能力提高

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

1.大學期間:

1)學好各科專業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。

2)英語考級積極復習,強化英語,至少過四級。

3)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續(xù)努力學習,升本再考研,繼續(xù)深造。

4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.

2.大學畢業(yè)的五年:

1)若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學習。

2)如果有機會去國外深造,去國外工作。

3.長期計劃:

1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.

6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言

評估調(diào)整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,沒有考上本科生,則:

1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎.

2)一方面可以在國企找工作.

3)同樣也可以在私企找工作.

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

我的近期目標用教授的名言解釋為下:

(1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。

(2)、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人。

(3)、做學習生活充實的強者,不做虛度年華的廢物。

(4)、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負:每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十

時間如白駒過隙,行色匆匆。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學四年快過了一半了,怪不得人們常說“光陰似箭,日月如梭”。當年的那個剛剛經(jīng)歷高考,對大學充滿好奇和憧憬的大學我,現(xiàn)在已經(jīng)對大學的一切都有了或深或淺的了解了,在大學的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀,讓我更加成熟,對社會看得更加透徹。

下面我總結(jié)一下我大一、大二的學習成果、個人的改變、領(lǐng)悟及存在缺點等各個方面情況:

1、參加各種活動,全面發(fā)展自己,擴展交際圈

在課外活動方面上,剛來就是軍訓,整個軍訓最大的印象就是“曬”,不過軍訓我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經(jīng)濟系同學到梅州參加“三下鄉(xiāng)”活動,這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學習,感覺我也年輕了很多,那7天的時間里,我們一起流汗,一起努力,一起歡笑,只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志愿者探望老人院,這讓我深刻地感受到社會給我們的責任,我們應該為這個社會做多一點貢獻,看到老人開心,我也很幸福。參加這些活動可以認識不同的人,開闊眼界,雖然過程中,我有犯了很多的錯誤,但這我逐漸的意識到想要做好一件事情,就要付出汗水和代價。

在社團活動方面,我沒有參加學生會面試選拔,參加了勤管和公寓管理協(xié)會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協(xié)會。在乒乓協(xié)會里,我認識了一些新朋友,包括不同系的同學和學姐學長。作為乒乓球協(xié)會的一員,我積極參加協(xié)會活動,幫助部長處理小事務,得到了大家的認可也擴展了我的人際關(guān)系網(wǎng)。

在兼職方面,我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰(zhàn)自己羞澀的性格。大一做過派單,掃樓,剛開始臉皮薄,每次和陌生人講話都會臉紅,特別是掃樓的時候,總會吃閉門羹,很多次都想要放棄了,在師姐的幫助下,逐漸擺脫這種羞澀,開始開朗、大膽起來了,內(nèi)心也變得強大了。對于改變自己的性格缺點,兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍月亮的電商兼職,到大公司兼職,嘗試了一回做白領(lǐng)的滋味。

比賽方面,由于我個人特長不多,對我的能力不夠自信,大一、大二里只得過一個封面設計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽,可惜沒有得獎,但過程讓我學到了很多。

2、鞏固理論基礎,學好專業(yè)知識,提高自身專業(yè)本領(lǐng)

學習專業(yè)課方面,入學以來,我一直認真聽課,做好筆記,考前復習,不讓自己有掛科現(xiàn)象,必修課認真學,選修課看著學。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱,大二在總結(jié)大一考試教訓之后逐漸了解考試規(guī)則,期末考試成績也因此有所提升。

至于考證方面,大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機考試和二級photoshop考試。會計從業(yè)資格證錯過了報名機會,六級也還沒考。

自學方面,大學培養(yǎng)自學能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網(wǎng)上看視頻和模擬練習炒股,基本掌握了炒股技術(shù)。

關(guān)于培養(yǎng)閱讀習慣,這方面我是最失敗的。大學的兩年時光里,我只看過5本課外書。

3、克服自身性格問題,打好人際關(guān)系

剛?cè)雽W那膽小的毛病經(jīng)過大學的鍛煉,已經(jīng)改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流,通過參加各種活動,努力挑戰(zhàn)自己,主動認識不同的人,上課逼自己回答問題,讓自己做很多“丟臉”的事情,這樣,膽量就練出來了。不知不覺也認識了更多的朋友,qq好友迅速增加。

生活上,與舍友從陌生到熟悉,兩年相處下來還算融洽,不過有時候也會有小矛盾,但我們之間只要記住曾經(jīng)真心對待的那一刻就好??傮w來說,大一、大二我學到到的知識并不多,現(xiàn)在對專業(yè)知識了解不多更不系統(tǒng),也沒有明確的職業(yè)規(guī)劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多,也開朗了許多,不過還有很多壞習慣要改。認識了很多朋友,但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會,但沒有真正的經(jīng)歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好,所以大三、大四才要更加努力。

沒有規(guī)劃的人生是盲目地前行,人生需要好好規(guī)劃。大學的開竅期是什么時候呢?大學二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學們正處在關(guān)鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之后,深刻地意識到自己沒有特長,更加沒有過硬的專業(yè)知識,和一個高中生沒什么差別,剛好就應了那句網(wǎng)絡紅言“多么痛的領(lǐng)悟”。同時,機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學是就業(yè)準備教育,大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,我要在有限的兩年時間內(nèi),實現(xiàn)如下規(guī)劃:

大三我主要以學習為主,鞏固好專業(yè)知識,社會實踐為次。

1、學好專業(yè)知識,考到與自己專業(yè)有關(guān)的證書,往財務方向發(fā)展

在大三一年的時間里掌握關(guān)于金融的專業(yè)知識,對金融有系統(tǒng)的了解,同時也要自學偏向財務方面,大三第一學期要考到證券從業(yè)資格證和會計從業(yè)資格證,大三第二學期5月份考到會計初級證書。如今我的經(jīng)濟數(shù)學和統(tǒng)計學基礎不好,對于一個金融學的學生來說,數(shù)學是很重要的,所以大二暑假要重新鞏固好經(jīng)濟數(shù)學和統(tǒng)計學。

在這個網(wǎng)絡迅速發(fā)展的時代,學習計算機技術(shù)很有必要。大三第一學期要考全國計算機photoshop二級和網(wǎng)頁設計證書,第二學期考全國計算機offices二級。

為了適應國際化的步驟還有實現(xiàn)出國的夢想,所以還要學好英語,這也是為自己的就業(yè)擴展渠道。為了保持自己英語能力,每個學期都要考一個證,大三第一學期考bec即劍橋商務英語中級,第二學期考考bec高級,大四每天堅持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。

2、多參與社會實踐

從大二暑假開始,每個暑假都要參加一次社會實踐,我會盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的工作,如銀行,證券等地方實習,也可以找有關(guān)會計的工作。實在找不到也可以找一些促銷的工作,鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達能力。

3、多參加一些面試,通過各種途徑了解最新的就業(yè)動態(tài)

面試可以在很短的時間內(nèi)讓自己認識到自己的缺點,同時鍛煉自己的心理素質(zhì),更為以后職業(yè)面試做鍛煉準備。所以面試很重要,大三要多參加面試特別是企業(yè)的hr面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業(yè)信息,讓自己知道該學什么,就業(yè)方向是什么。

4、發(fā)展一個興趣愛好

大三要在大二打好功底的基礎上,發(fā)展乒乓球的愛好,有條件參加有關(guān)乒乓球的比賽。

至于大四規(guī)劃,我的規(guī)劃第一步:沒打算考研或者考公務員,要完成的心愿是“對得起父母”。讓父母早點退休,我也不能一直拖著他們。再說,我讀的是2b本科院校,學費貴很多,所以我也該早點獨立,進入就業(yè)大軍,早點接受社會的洗禮。根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下兩個方面在實習期間鍛煉自己,做好就業(yè)準備。

1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己實踐能力,很好地結(jié)合理論與實踐

我會在大三學習的基礎知識、專業(yè)知識上,系統(tǒng)化知識結(jié)構(gòu),在實習期間把專業(yè)知識化為能力。當然,實習期間也要好好學習,只有在實習期間才能更加精準的學到自己需要的知識,因為在實習過程中才會發(fā)現(xiàn)自己缺什么,該補什么。但是知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,實習期間我會努力應把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

2、堅持全面提高綜合素質(zhì)

知識、能力、素質(zhì)是大學生社會化的三大要素。一個優(yōu)秀的人應該智商情商都具備。在實習期間,我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己,考驗自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

總體來說,大一、大二主要做的是適應大學,鞏固學科基礎,找到發(fā)展方向,完善自身性格,修身養(yǎng)性,打好大學人際關(guān)系等,而我基本都做到了。大三、大四的規(guī)劃主要是學好專業(yè)課,系統(tǒng)專業(yè)知識,考到該考的證書,參與有關(guān)專業(yè)的社會實踐,找工作實習鍛煉能力等。大學四年是一個人塑造靈魂,全面提升自己的重要時期,所以要在大學的時候把該做的都做好,為自己的職業(yè)夢想打好基礎。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十一

作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應該怎樣去規(guī)劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

1、興趣探索。

興趣是最好的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

2、性格了解。

自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考??墒亲约簝?nèi)心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

3、職業(yè)價值觀探索。

俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。

4、能力探索。

自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學習的是計算機程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過學習掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

1、學校環(huán)境。

河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權(quán)的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”。學校以“敏學修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓,致力于培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

我校秉承百年辦學的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。

2、家庭環(huán)境。

我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

3、職業(yè)環(huán)境。

程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。

數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個也是個技術(shù)的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

1、崗位說明。

數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱dba)是一個負責管理和維護數(shù)據(jù)庫服務器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負責全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個dba。知道dba這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的dba將是至關(guān)重要的。

2、工作環(huán)境。

主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇。

有很多因素影響到你作為dba的薪資:

你的經(jīng)驗和能力所決定dba等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點和潛力。

4、發(fā)展前景。

信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。

1、職業(yè)通道設計。

目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

2、具體計劃。

大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學習專業(yè)知識,開始準備。大學三年,深入學習專業(yè)知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

結(jié)束語。

任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

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大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十二

1、興趣分析:我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對生物醫(yī)學工程充滿了信心,對自己充滿了信心。

2、性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3、能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

4、優(yōu)缺點分析。

優(yōu)點:

做事認真,謙虛謹慎。

對自己的工作負責。

心地善良,上進心強。

人品端正,腳踏實地。

缺點:

沒有耐心,缺少社會實踐。

解決自我認知中的劣勢和缺點。

做事效率低。

緊張時一點點口吃。

不太關(guān)心同學。

針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。

(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

二、環(huán)境及職業(yè)分析。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十三

著名外資企業(yè),成為高層管理者。已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業(yè)分析:

本人所在xx

公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

xx

公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)測評結(jié)果(略)

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20xx-20xx年:

成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

職務目標:外企企業(yè)商務助理

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2、20xx年-20xx年:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬

3、20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪25萬

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十四

一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20xx年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。

一.努力學習,提高個人修養(yǎng)。

堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念。

二.強化安全工作,落實安全措施。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。增設家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。

的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

4、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關(guān)嚴格執(zhí)行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。

5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經(jīng)驗不足等特點,針對這一現(xiàn)象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。

三.狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),鼓勵老師多掌握一門技能,實現(xiàn)一專多能。

3、家園聯(lián)系。

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放體驗日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

四.宣傳招生方面。

1.每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章。

2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應,

3.利用舉辦畫展、文藝匯報演出展現(xiàn)我園實力。

4.利用電子網(wǎng)絡(加附近qq群、微信朋友圈)時時做好宣傳。

五.增收節(jié)支方面。

1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。

2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,增加收入4千多元。

3.利用征訂教材增加收入7千多元。

4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,增加收入2萬多元。

5.五月份我們根據(jù)市場情況我們上調(diào)了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬多元。

小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,將在下學期對中班以上開設“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。

總之,我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈、任務繁重同時,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十五

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節(jié)了。

只有在小事面前學會自制,才可能在面對大事的情況下控制好自己。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十六

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面, 本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

五、結(jié)束語

一、×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方 向:企業(yè)高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入希賽網(wǎng),成為高層管理者。

進展情況:讀完碩士,進入一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的'國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

本人所在××公司為本地軟件企業(yè),兼做互聯(lián)網(wǎng)。由于計算機及網(wǎng)絡的發(fā)展,商務運作逐漸全球化,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在近年來得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析 (略)

四、個人分析與角色建議

1、個人分析

(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)測評結(jié)果(略)

2、角色建議

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

母親:“工作要上進 ,婚姻不要誤?!?/p>

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗?!?/p>

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

……

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:希賽網(wǎng)高級管理人員。

1、20xx年-20xx年

成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

職務目標:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商務助理

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2、20xx年-20xx年

學歷目標:通過系統(tǒng)分析師考試

職務目標:希賽網(wǎng)部門經(jīng)理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬

3、20xx年-20xx年

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:希賽網(wǎng)高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪25萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七、與目標、成功標準相比,存在的差距

差距:

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法與實施方案

1、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期。

(3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內(nèi)。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

題記:曾經(jīng)以為夢想就在遠方,只要我堅持就能夠?qū)崿F(xiàn);曾經(jīng)以為夢想遙不可及,現(xiàn)實讓它變得卑微而不可觸摸。但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),當夢想照進現(xiàn)實,唯有夢想,可以讓我勇往直前,唯有夢想可以讓我無畏風雨。

人的一生其實并不是很漫長,時光如白駒過隙。在寫下這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,我已經(jīng)大二了,作為一個專科生,我更加明白一個合理的對未來的規(guī)劃是很有必要的。猶記得剛上大學的時候,因為自己的成績不是很理想,對大學生活很是茫然。然而,我知道每個人的骨子里都不甘平庸,每個人都有夢想,雖然不免迷失在慵懶懈怠以及找不到目標的現(xiàn)實生活中。其結(jié)果只能是白了少年頭,空悲切!作為常人,我無法使時間停止或使人生變長,我的人生才過了四分之一,前路我走的理所當然,因為它是既定的。而今,面對后路,我感到很困惑。即使我不是一個善于規(guī)劃的人,但我依舊會選擇好好規(guī)劃我人生剩下的四分之三。佛教里有一個公案,說釋迦牟尼偶然得到一金蓮花,于是拈花微笑,大弟子迦葉見了,便也微笑回應。誠然,我也希望我能有如此氣度,到我暮年時,面對這份我親手寫下的職業(yè)規(guī)劃,我能對著它所規(guī)劃出的人生路無悔的微笑。

二、自我分析

由于我沒有很細致的總結(jié)過自我的優(yōu)缺點,對自己的分析大部分都是基于身邊人的見解。首先來說,我是商務英語專業(yè)的學生,由于是大專生,所以在學位方面沒有優(yōu)勢,但是由此專業(yè)方向并不比本科生差。我性格開朗活潑,比較能與人交談,所以這也讓我有很好的人緣,積累了很多人脈,并且很重要的是,我適應環(huán)境的能力很強。另一方面,我也喜歡一定程度的獨處,因為我很喜歡看書,并且在各個領(lǐng)域都有所涉獵,在一般學生中知識面會比較具有優(yōu)勢。這也讓我很容易跟人交談。再其次,我家庭成員觀念都比較開放,我有很多就業(yè)方向的可能,來自于家庭方面的阻力會很少。并且我的感情不存在問題,所以節(jié)省了時間和財力。而我的缺點主要也在我的性格方面,我很容易被周圍環(huán)境影響心情,個性比較軟弱,通常沒有勇氣去改變以及突破。當然這讓我很少跟人站在對立面,但是沒有自己的堅持的主見是一個很束縛我未來發(fā)展的問題。

三、swot分析

通過以上的列表,對自我的內(nèi)外部因素進行了比較系統(tǒng)的整理。我應該在繼續(xù)保持自我優(yōu)勢的前提下,努力改變我的w弱勢因素。在以后的社會交往中,制定自己的根本原則以及根本方向,注意細節(jié)東西。并且在以后的學習生活以及社會生活中切實體驗社會,多做實踐,增強動手能力以及增加社會經(jīng)驗。讓自己提前對社會有一個必要的了解,適應社會。

四、擇業(yè)選擇及決策理由

我自認為是一個比較有創(chuàng)新能力的人,從小就期望能做跟家人想法不同的職業(yè)。家人都認為當老師是很穩(wěn)定的工作。但是我從上初中開始就想當一名涉外工作者。我認為這類型的工作能讓我視野開闊,有利于我工作能力的提高。當然隨著我學習經(jīng)歷以及生活經(jīng)歷的變化,漸漸明白了這是一個很有難度的目標。但是夢想從來都不會退后。我選擇涉外行業(yè)的原因大致有三條?。?/p>

1.我是一個商務英語專業(yè)的大學生。這是我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢。因此只要我好好把我我在校的這些寶貴時間,我一定能在專業(yè)方面取得很大的突破。而且較高的速寫能力能增加我的發(fā)展機會。同時,比較重要的是,我同時也在學習有關(guān)國際貿(mào)易以及國際商務法律方面的課程,廣闊的學習領(lǐng)域能讓我適應當前貿(mào)易全球化的經(jīng)濟發(fā)展形勢。另外,經(jīng)過這些年的鍛煉,我的電腦辦公能力也有一定的提高,我的文字功底也還不錯,這使我在將來的不論任何考試都有優(yōu)勢。最重要的是,我對涉外行業(yè)的熱愛將會成為我努力向上的不竭動力。

2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來越多的外國企業(yè)以及外國企業(yè)家進入中國。在貿(mào)易全球化的同時,也有越來越多的中國人走出國門,在這個一進一出的過程中,涉外行業(yè)的市場變得無限擴大。同時,因為涉外行業(yè)的獨特性,也要求涉外行業(yè)的工作者具有較高的綜合素質(zhì),這個也就為涉外工作者帶來了較高的回報。這個是為大眾所知的,在政府機關(guān)工作的涉外人員自不用說,工作穩(wěn)定并且生活富足。涉外工作人員以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。

3.第三方面則是當今世界人才的巨大缺口。當今形勢,真正精通商事法律、國際以及商務英語知識的人才也算不多,而現(xiàn)如今社會所需的這方面的人才又是相當巨大。并且,隨著現(xiàn)在人口老齡化現(xiàn)象的加劇,對青壯年勞力的需要將會越來越大。因此,如果我能按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能找到適合我的位置。

但是我也深知要達到我的目標,我自身的差距還是很大的,我還有很多地方需要改進,作為一名涉外人員,還有一定的劣勢在我的身上:

1.不可置疑,我是一名女生。我在就業(yè)方面不存在任何壓倒性的優(yōu)勢,甚至在以后會遇到很多無法預料的障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域?qū)嶋H上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的是各類精英的競爭。

2.我的專業(yè)知識不夠扎實。不可否定,大學生活中的誘惑很多,很容易分心。所以我必須知道自己想要什么不想要什么。

五、針對目標的未來規(guī)劃

我現(xiàn)在還是一名大二的學生,面對剩下來的為數(shù)不多的學習生涯,我還可以做很多事情,但是我知道對于我來說時間很緊張。因為我并不打算升本,我知道知識的重要性,所以對于我來說經(jīng)驗是很重要的。歸結(jié)起來,就是準備英語等級考試,實習,做好學生工作。

1.我知道,為了實現(xiàn)我的目標,單純的??浦R完全達不到要求,因此我必須更加扎實的學習我的專業(yè)知識。好高騖遠是沒有用的,我必須清楚地知道我的短期目標以及長期目標。目前,面臨的是就英語四級考試。為此,我已經(jīng)努力了將近一年,在近期的幾個月時間里,我努力在積累我的四級詞匯,并且積極地做題,以求在四級考試涉外時候比較熟悉題型,不至于發(fā)生失誤。我會在課程中學習中配合老師的指導,爭取一次性過,努力拿個高分。當然在接下來的時間,我還需要至少通過專業(yè)英語四級的等級考試,這是專業(yè)要求,然而在同時,要達到我的目標,還需要拿到一些證書,比如跟單員證書、報關(guān)員證書等。這是一個大學期間的規(guī)劃。

2.實習也是很重要的一個部分。在實習期間的工作經(jīng)驗將會關(guān)系到我的未來工作。在實習期間,我要盡可能的選擇與專業(yè)有關(guān)的實習職位,增強對涉外行業(yè)的了解,紙上得來終覺淺,不要使自己停留在理論層面上。畢竟如果我在實習期間表現(xiàn)足夠好的話,那么我繼續(xù)留下來工作的幾率就會大大增加。我希望能通過實習達到真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。

3.關(guān)于學生工作。在這里不是指學生干部的意思。簡單來說就是人脈關(guān)系網(wǎng),很多人脈,如果不進行學生工作的話,都是難以獲得的。所以我打算在接下來的時間里,繼續(xù)拿好人際關(guān)系,這對我來說,是有很大好處的。

大學生未來個人職業(yè)規(guī)劃篇十七

本人是王亞飛,20xx年11月就職于房產(chǎn)部經(jīng)理,在任經(jīng)理的時間里,本部門11月的任務是二十三萬,實際做了66800,只完成了任務的30%,當時本部門只有三個人做業(yè)績,大家表現(xiàn)都很努力,雖然過程很艱辛,最后的結(jié)果我覺得不是很好。

本部門12月的任務是二十三萬,實際做了52204,只完成了任務的25%,當時部門有四個人,后來月底來了兩個新人,大家的表現(xiàn)都很好,最后的結(jié)果不是很理想,我覺得我當經(jīng)理的時間里還是存在很多的不足,首先我覺得自己對自己的員工了解不是很多,其次我對自己的員工培訓不是很到位,最后就是自己不能夠很好的掌握每一個員工。

20xx已經(jīng)過去了,雖然留下了遺憾,但是畢竟已經(jīng)是過去,我覺得再追究也沒意義,我們應該向前看,20xx已經(jīng)來到我們應該要好好的把握。

2、20xx年的規(guī)劃:

20xx首先要彌補20xx的不足之處,回首一年來,我們房產(chǎn)部全體業(yè)務人員吃苦耐勞,積極進取,團結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績。成績屬于過去,展望未來,擺在房產(chǎn)部面前的路更長,困難更大,任務更艱巨。

我們房產(chǎn)部全體業(yè)務人員一致表示,一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好 20xx年度的銷售工作,要深入了解房產(chǎn)行業(yè)動態(tài),要進一步開拓和鞏固市場,為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績。

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