醫(yī)院心得報(bào)告(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:44:22
醫(yī)院心得報(bào)告(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-23 04:44:22     小編:碧墨

報(bào)告的格式和結(jié)構(gòu)應(yīng)該規(guī)范統(tǒng)一,以便讀者能夠清晰地理解內(nèi)容。收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,并進(jìn)行整理和分析,以支持報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)論。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒到一些寫作技巧和表達(dá)方式。

醫(yī)院心得報(bào)告篇一

自從我在大學(xué)本科階段開始接觸醫(yī)院報(bào)告,我就對(duì)其深深著迷。這份工作不僅需要專業(yè)知識(shí),還需要對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些醫(yī)院報(bào)告的制作過程,這次經(jīng)歷讓我有了更深入的理解和體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與了醫(yī)院報(bào)告的制作。我了解到,一份好的醫(yī)院報(bào)告不僅需要詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,還需要精準(zhǔn)的表達(dá)和嚴(yán)密的邏輯。我學(xué)習(xí)的過程中遇到了許多挑戰(zhàn),但每一次的困難都讓我更深刻地理解了醫(yī)院報(bào)告制作的復(fù)雜性。

我之所以選擇學(xué)習(xí)醫(yī)院報(bào)告,是因?yàn)槲疑罡衅渲匾?。在醫(yī)療領(lǐng)域,醫(yī)院報(bào)告是醫(yī)生和研究人員獲取病人信息的關(guān)鍵途徑。只有準(zhǔn)確、詳盡的醫(yī)院報(bào)告,才能幫助醫(yī)生做出正確的診斷,提供有效的治療方案。因此,我希望能通過學(xué)習(xí)醫(yī)院報(bào)告,為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院報(bào)告的知識(shí),還培養(yǎng)了一些良好的工作習(xí)慣。比如,我學(xué)會(huì)了如何高效地收集和整理數(shù)據(jù),如何使用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行分析,如何準(zhǔn)確地表達(dá)報(bào)告內(nèi)容等。這些技能和習(xí)慣對(duì)我未來的職業(yè)生涯將非常有價(jià)值。

回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深感謝那些幫助我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。他們的耐心和指導(dǎo)讓我在困難中找到了解決問題的方法,也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)醫(yī)院報(bào)告的決心。我期待在未來的日子里,繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,我想對(duì)那些愿意花時(shí)間閱讀這篇文章的人表示感謝。我希望我的分享能激發(fā)你們對(duì)醫(yī)院報(bào)告學(xué)習(xí)的興趣,也希望我能從你們的反饋中獲得更多的指導(dǎo),共同進(jìn)步。

醫(yī)院心得報(bào)告篇二

盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識(shí)。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?;氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

醫(yī)院心得報(bào)告篇三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的中醫(yī)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的談?wù)勑牡皿w會(huì):

我_市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

醫(yī)院心得報(bào)告篇四

在過去的一段時(shí)間里,我有幸參加了醫(yī)院的醫(yī)療培訓(xùn)項(xiàng)目,期間我通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作以及與專家交流等方式,獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的理解?,F(xiàn)在,我想分享一下這次經(jīng)歷對(duì)我的影響和啟示。

首先,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深入的理解。在學(xué)習(xí)過程中,我接觸到了各種疾病的癥狀、病理機(jī)制以及治療方法。這些知識(shí)看似復(fù)雜,但在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)它們之間相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系。醫(yī)學(xué)的博大精深讓我感受到了生命的復(fù)雜性和醫(yī)療工作的艱辛,也更加堅(jiān)定了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

其次,我在醫(yī)療技能方面有了顯著的提升。通過模擬診療、病例分析和小組討論等活動(dòng),我對(duì)疾病的診斷和治療有了更準(zhǔn)確和有效的把握。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何詢問病人,如何觀察和分析病情,如何制定個(gè)性化的治療方案。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與醫(yī)生和護(hù)士緊密協(xié)作,共同為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

此外,這次培訓(xùn)還讓我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)療行業(yè)的人文關(guān)懷。醫(yī)生不僅是治療疾病的專家,更是病人的心靈導(dǎo)師和守護(hù)者。在和病人交流中,我學(xué)會(huì)了如何傾聽他們的需求和感受,理解他們的困擾和痛苦,用關(guān)愛和溫暖去幫助他們。同時(shí),我也明白了醫(yī)療行業(yè)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,以更好地滿足病人的需求和期望。

最后,我認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,醫(yī)療技術(shù)也在不斷發(fā)展。為了跟上時(shí)代的步伐,我必須保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,不斷提升自己的專業(yè)技能和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

總之,這次醫(yī)院培訓(xùn)項(xiàng)目讓我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)療工作的艱辛和喜悅,也讓我更加堅(jiān)定了自己的醫(yī)學(xué)信仰。在未來的醫(yī)療道路上,我將繼續(xù)努力,用所學(xué)知識(shí)為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院心得報(bào)告篇五

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本人自藥房實(shí)習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個(gè)人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜?,?huì)有不知所措之感,時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。

在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見內(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時(shí)起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng),更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收,對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂情況起來很大作用?,F(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥,動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。

上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。

總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中,本人會(huì)更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

本人自藥房實(shí)習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個(gè)人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜?,?huì)有不知所措之感,時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。

在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通??梢妰?nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時(shí)起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng),更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收,對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂情況起來很大作用?,F(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥,動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。

上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。

總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中,本人會(huì)更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

醫(yī)院心得報(bào)告篇六

作為一名新進(jìn)護(hù)士,能夠在試工期內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在此除了要感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓(xùn),對(duì)我個(gè)人來講是一次了解和認(rèn)識(shí)我院的好機(jī)會(huì)。

在這次崗前培訓(xùn)中,我了解了醫(yī)院始的歷史,在各領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤努力下,歷經(jīng)_余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫(yī)院發(fā)生了很大變化。院長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)的說明了醫(yī)院的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習(xí)了辦院方針,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠信。夏院長(zhǎng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過韓書記講解醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)護(hù)人員與病人、醫(yī)護(hù)人員之間以及醫(yī)護(hù)人員與社會(huì)之間的行為準(zhǔn)則,樹立良好的醫(yī)德規(guī)范可以加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng),改善和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。_院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規(guī)范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達(dá)服務(wù)禮儀和行為規(guī)范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對(duì)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)沒有概念的我通過這次的講解,有了基礎(chǔ)的認(rèn)知,也更加懂得作為一名醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)療的法律法規(guī),保護(hù)自己利益的重要性,醫(yī)務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責(zé)任是重大的。我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫(yī)療事故,醫(yī)院感染以及如何控制,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫(yī)院的人事管理制度,醫(yī)院的消防安全等。

在今后的工作中,我要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當(dāng)之無愧的好員工。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個(gè)部門的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本質(zhì)工作。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。我將以__。

醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

醫(yī)院心得報(bào)告篇七

時(shí)間在忙碌的工作中過的真快,我作為一名護(hù)士來到__醫(yī)院已經(jīng)工作了將進(jìn)一年了,在這一年中,我重新的認(rèn)識(shí)了護(hù)士這份工作,在這之前我只是在實(shí)習(xí)的時(shí)候在護(hù)士的崗位上待過,現(xiàn)在我才知道什么才是一個(gè)正式護(hù)士的職責(zé)所在,這一段時(shí)間的護(hù)理工作下來,我也是對(duì)這份工作有了屬于自己的一些心得。

一、患者至上,拿出自己最大的耐心。

每個(gè)人在生病的時(shí)候,都會(huì)存在焦躁不安的情緒,這一點(diǎn)十分的可以理解,作為護(hù)士我也是深受其擾。我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是基本上都是尿毒癥住院患者,這里的患者大多數(shù)都是靠著插管排尿,患者可能會(huì)毫無征兆的說你弄疼他了,也有可能有事沒事按傳呼鈴,甚至還有自己拔針不想住院的。這類的患者非常的常見,作為護(hù)士就要明白一點(diǎn),在我們的眼里,沒有男女老少、沒有難纏的患者或者是十分配合的患者,我們不能這樣去區(qū)分,我們只能依照患者的病情給予不同等級(jí)的護(hù)理,給所有患者一視同仁的感覺,這才是我們應(yīng)該要做到的,對(duì)于患者的不配合,只能花時(shí)間去開導(dǎo),對(duì)家屬也是多進(jìn)行思想工作,積極樂觀的情緒是對(duì)病情的治愈最大的幫助,作為護(hù)士耐心是必須要擁有的東西。

二、積極向上,拿出自己最穩(wěn)的心態(tài)。

對(duì)于一個(gè)護(hù)士,不要安于現(xiàn)狀,一個(gè)護(hù)士成長(zhǎng)空間是你想象不到的大。不要覺得自己目前可以做好分內(nèi)的護(hù)理工作,就心滿意足了,患者的病情是嗎,沒有辦法去預(yù)料的,萬一出現(xiàn)了自己解決不了的情況,難道等到那個(gè)時(shí)候才來后悔自己沒有好好的學(xué)習(xí)應(yīng)急應(yīng)對(duì)手段嗎?作為護(hù)士就要一直保持積極向上的心態(tài),對(duì)于醫(yī)院的一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都不要錯(cuò)過,盡可能的增加自己在護(hù)理方面的專業(yè)技術(shù)能力,百利而無一害的事情,這就看你有沒有這樣的想法去做了,經(jīng)驗(yàn)的確是要靠自己在工作當(dāng)中實(shí)踐去獲得,但是能力的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)卻是可以在前輩的講解當(dāng)中獲得,這樣的機(jī)會(huì)要是都不會(huì)抓住,那么也不要問自己為什么干了那么多年了還是一個(gè)小護(hù)士。

三、恪盡職守,拿出自己最好的狀態(tài)。

在工作期間,是萬萬不能有絲毫的松懈的,可能在你偷懶的那一時(shí)刻,正有患者在跟死神搶命呢。我們作為護(hù)士就是他們最大的助力,保證他們能以最好的身體狀態(tài)去跟病魔爭(zhēng)斗,對(duì)于傳呼鈴,只要一響要保證自己能最快的速度趕到需要幫助的患者身邊,防止一切意外情況的發(fā)生,在崗期間就要時(shí)刻銘記自己的職責(zé),這樣才是一個(gè)稱職的護(hù)士。

醫(yī)院心得報(bào)告篇八

第一段:介紹醫(yī)院藥房與醫(yī)療服務(wù)的重要性(200字)。

醫(yī)院藥房作為醫(yī)院中不可或缺的一部分,承擔(dān)著提供正確、有效藥物的重要職責(zé)。它是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,與醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)護(hù)人員密切合作,確保患者能夠獲得及時(shí)、安全的藥物治療。藥房的工作范圍涵蓋藥品采購、管理、調(diào)劑、發(fā)藥等環(huán)節(jié),對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了至關(guān)重要的作用。

第二段:詳述參觀醫(yī)院藥房的所見所聞(300字)。

在參觀醫(yī)院藥房時(shí),我被規(guī)范的藥品管理流程和藥品儲(chǔ)存環(huán)境所震撼。首先,藥品采購工作嚴(yán)格依照國家法律法規(guī)進(jìn)行,確保藥品質(zhì)量安全。其次,藥品儲(chǔ)存區(qū)具備恒溫、防潮、防火等環(huán)境條件,確保藥品的質(zhì)量和穩(wěn)定性。此外,在藥品調(diào)劑和發(fā)藥環(huán)節(jié),工作人員都嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,確保藥物準(zhǔn)確無誤地送到需要的患者手中。

通過參觀醫(yī)院藥房并撰寫報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)院藥房是一個(gè)高度專業(yè)、對(duì)藥品質(zhì)量要求極高的工作領(lǐng)域。在這個(gè)崗位上,不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心。作為學(xué)習(xí)醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生,我要時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)的更新,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的醫(yī)療需求。同時(shí),我要時(shí)刻保持對(duì)患者安全和用藥合理性的關(guān)注,將患者的利益放在首位。

第四段:對(duì)醫(yī)院藥房管理的改進(jìn)建議(300字)。

盡管醫(yī)院藥房管理工作已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但我認(rèn)為還有一些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先,藥品采購環(huán)節(jié)可以加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作,進(jìn)一步提高采購效率,確保藥品的即時(shí)供應(yīng)。其次,藥品儲(chǔ)存區(qū)可以適當(dāng)增加貨架,更好地分類、存儲(chǔ)藥品,以便更快地滿足患者的需求。此外,藥品管理系統(tǒng)可以引入更先進(jìn)的信息技術(shù),提高藥品出入庫的追蹤和管理效率,減少人為因素帶來的錯(cuò)誤。最后,工作人員培訓(xùn)可以加強(qiáng),提高工作人員的責(zé)任心和專業(yè)水平。

第五段:總結(jié)醫(yī)院藥房報(bào)告的啟示和收獲(200字)。

參觀醫(yī)院藥房并撰寫報(bào)告,讓我對(duì)醫(yī)院藥房的工作有了更深入的了解。同時(shí),這也讓我對(duì)自己在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)有了更明確的認(rèn)知。我將會(huì)時(shí)刻保持對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員,并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),在我日后的工作中,我也將會(huì)時(shí)刻關(guān)注醫(yī)院藥房管理的現(xiàn)狀和問題,為改善醫(yī)院藥房管理作出自己的貢獻(xiàn)。

通過參觀醫(yī)院藥房并撰寫報(bào)告,我不僅對(duì)醫(yī)院藥房的工作有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我將會(huì)充分利用我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也將持續(xù)關(guān)注醫(yī)院藥房管理的現(xiàn)狀和問題,并為改善醫(yī)院藥房管理做出自己的貢獻(xiàn)。希望未來能夠成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員,為推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院心得報(bào)告篇九

醫(yī)院藥房是醫(yī)院中一個(gè)關(guān)鍵的部門,它負(fù)責(zé)藥品的采購、儲(chǔ)存和配發(fā)等工作,對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用。近日,我有幸參觀了某醫(yī)院的藥房,并撰寫了一份報(bào)告,這次參觀使我對(duì)醫(yī)院藥房的工作有了更深入的了解,同時(shí)也對(duì)自己有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,藥房的規(guī)范管理讓我印象深刻。在藥房參觀中,我看到藥品的儲(chǔ)存環(huán)境整潔、明亮,各種藥品分類有序排列,每個(gè)儲(chǔ)物柜上都標(biāo)有藥品的名稱和有效期限,讓人一目了然。在處理過期藥品時(shí),藥房人員進(jìn)行了嚴(yán)格的清理,并按規(guī)定對(duì)其進(jìn)行了處理,避免了過期藥品對(duì)患者的不良影響。這種規(guī)范的管理讓我深感醫(yī)院藥房的責(zé)任心和專業(yè)性。

其次,醫(yī)院藥房的工作量之大讓我感到震驚。在我參觀時(shí),藥房里人頭攢動(dòng),來來往往的醫(yī)生、護(hù)士、患者絡(luò)繹不絕。藥房人員每天都要面對(duì)大量的藥品配發(fā)、出庫、入庫等工作,而且要確保藥品數(shù)量、品種的準(zhǔn)確性,以及藥房?jī)?nèi)科室的用藥需求。這需要藥房人員具備高度的工作責(zé)任感和應(yīng)變能力,并能夠承受較大的工作壓力。在參觀過程中,我注意到藥房人員的密切配合和高效率的工作,這讓我敬佩和欽佩。

另外,藥房工作對(duì)于醫(yī)院治療效果的影響不可忽視。藥房是醫(yī)院與患者之間的紐帶,它負(fù)責(zé)將醫(yī)生開具的藥品精確地配發(fā)給患者。一方面,藥房人員要根據(jù)醫(yī)囑對(duì)藥品進(jìn)行準(zhǔn)確的揀選和配發(fā),確?;颊哂盟幍陌踩院陀行裕涣硪环矫?,藥房還要做好患者用藥的指導(dǎo)和解答,特別是一些特殊藥品的使用方法或注意事項(xiàng)。藥房工作不僅關(guān)系到患者的用藥效果,也關(guān)系到醫(yī)院的治療效果和口碑。因此,藥房人員必須具備專業(yè)的藥品知識(shí)和良好的溝通能力,以保證患者的用藥安全。

此外,我還了解到醫(yī)院藥房在醫(yī)療質(zhì)量管理中發(fā)揮著重要的作用。醫(yī)院藥房除了負(fù)責(zé)日常藥品的配發(fā)和管理外,還要進(jìn)行藥物治療監(jiān)測(cè)、藥品不良反應(yīng)的上報(bào)等工作。醫(yī)院藥房要時(shí)刻關(guān)注藥品的安全性和有效性,及時(shí)上報(bào)藥品的安全問題或異常情況,確?;颊叩挠盟幇踩?。此外,藥房也要參與醫(yī)院的臨床藥學(xué)服務(wù),為醫(yī)生提供藥品的相關(guān)知識(shí)和咨詢,以提高臨床用藥和治療效果。

通過參觀醫(yī)院藥房,我對(duì)醫(yī)院藥房的工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。在藥房人員的辛勤努力下,醫(yī)院能夠保證正常的藥品供應(yīng)和患者用藥的安全性。醫(yī)院藥房的規(guī)范管理、工作負(fù)荷和對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)注讓我深感醫(yī)院藥房工作的重要性和專業(yè)性。作為一名醫(yī)學(xué)生,我將更加重視藥學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準(zhǔn)備,為患者提供更安全、更有效的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也想通過自己的努力和專業(yè)知識(shí)的提升,為醫(yī)院藥房工作做出貢獻(xiàn),為患者的用藥安全保駕護(hù)航。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十

在過去的學(xué)習(xí)過程中,我深入了解了醫(yī)院報(bào)告的編制過程和重要性。這份報(bào)告是對(duì)我在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間的一個(gè)重要實(shí)踐,它幫助我理解了醫(yī)療行業(yè)中的各種問題和挑戰(zhàn)。

首先,我了解到編制醫(yī)院報(bào)告需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和專業(yè)的技術(shù)知識(shí)。報(bào)告中的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一個(gè)病例,都需要經(jīng)過嚴(yán)格的審查和核實(shí)。我明白了只有具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能才能準(zhǔn)確地分析和解釋這些數(shù)據(jù)。

其次,編制醫(yī)院報(bào)告也讓我更加理解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性。我意識(shí)到,無論是生理還是心理健康,都需要專業(yè)人士的精準(zhǔn)診斷和治療。而作為醫(yī)生,他們需要面對(duì)的是人的生命和健康,這份責(zé)任重大。

此外,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院報(bào)告的編制過程中,我們需要與醫(yī)生、護(hù)士、藥師等多方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,才能保證報(bào)告的質(zhì)量。

最后,我從這次學(xué)習(xí)中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如,我了解到編制醫(yī)院報(bào)告不僅需要專業(yè)知識(shí),還需要良好的時(shí)間管理,以及對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。這次學(xué)習(xí)讓我明白,只有經(jīng)過深思熟慮,才能做出正確的決策。

總的來說,這次學(xué)習(xí)過程對(duì)我來說是一次深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我不僅提高了自己的專業(yè)技能,更加深入地理解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性。我期待在未來的工作中,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,更好地服務(wù)于病人。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十一

20__年__月__號(hào),我院組織各科室人員去__市__區(qū)保健院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí),不僅使我拓展了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也使我在我們保健院今后的工作中更有動(dòng)力,對(duì)我們保健院的發(fā)展前景充滿信心。

__區(qū)保健院基礎(chǔ)設(shè)施完善,技術(shù)力量雄厚,是集保健、臨床、科研為一體的大型專科醫(yī)院。俗話說,百聞不如一見,這次參觀學(xué)習(xí),使我受益匪淺,親自感受到了__區(qū)保健院規(guī)模之龐大,服務(wù)之優(yōu)良,環(huán)境之整潔。

我們先到婦產(chǎn)科病房進(jìn)行了參觀,看到了他們優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的管理理念,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。每個(gè)病房區(qū)干干凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家,宣傳畫和宣傳冊(cè)內(nèi)容通俗易懂,圖案新穎,醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心,體貼讓患者感受到了家的溫暖,減輕分娩給產(chǎn)婦帶來的恐懼。

在這里我們還參觀了婦產(chǎn)科各個(gè)辦公室,聽取了科主任、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室情況的介紹。看到了每個(gè)科室室內(nèi)布局的溫馨而又安靜,使人感到輕松舒適。護(hù)士長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱吮3挚剖艺麧?、美觀,他們下了很大功夫,先是一點(diǎn)點(diǎn)宣傳示范,不斷去督促,才有今天的結(jié)果。

通過這次參觀學(xué)習(xí),收獲很大,感慨極深,同樣是縣級(jí)保健院,他們能發(fā)展這么快,我們同樣也能行。我們要把__區(qū)保健院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回來,結(jié)合實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)里最需要的是專業(yè)隊(duì)伍和專業(yè)人才,人才是醫(yī)院的發(fā)展動(dòng)力。在今后的我們保健院發(fā)展中,我們應(yīng)該做到堅(jiān)持以人為本,注重人才建設(shè)與培養(yǎng),不斷的把我們的人才送出去深造與再學(xué)習(xí),才能使我院業(yè)務(wù)水平不斷發(fā)展提高。

同時(shí),我們也看到我們保健院的發(fā)展前景。我們開展的婦女保健包括的業(yè)務(wù)非常廣泛,必須有__項(xiàng)特色業(yè)務(wù)才能帶動(dòng)其他業(yè)務(wù)的發(fā)展。環(huán)境衛(wèi)生方面,在現(xiàn)有條件下,保持病房環(huán)境整潔,病房?jī)?nèi)不留死角,病房臟了隨時(shí)打掃。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平提高,人們追求的是生活質(zhì)量。這就要求我們醫(yī)護(hù)人員做到人性化服務(wù),首先我們醫(yī)護(hù)人員要儀表端莊,護(hù)士的一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)病人的情緒有很深的影響,這就要求我們護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想,提高護(hù)理服務(wù)意識(shí),掌握溝通技巧,產(chǎn)婦來了以后要熱情接待和介紹,把握說話的語氣、語速使產(chǎn)婦感到親近,使產(chǎn)婦來我院有到家的感覺。

通過這次參觀學(xué)習(xí),作為護(hù)士長(zhǎng),要不斷完善自我,用知識(shí)武裝頭腦,在護(hù)士中樹立良好的形象,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸朔h(huán)境、設(shè)施帶來的不便,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把我們保健院服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益搞上去。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橐x,不得不辭去現(xiàn)在的工作崗位,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為謝!年時(shí)間里,與同事之間的合作默契,還有單位對(duì)我的培養(yǎng),我對(duì)單位是深有感情的。

因此,我希望日后有機(jī)會(huì),仍有可能回到單位就職。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心忽然支持,并祝愿事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十三

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院婦產(chǎn)科的一名大夫,自xx年7月20日在我院工作至今,同志們之間相互關(guān)心相互幫助的氛圍讓我深深感動(dòng),工作中更有韓老師無私相授寶貴臨床經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活個(gè)方面的諄諄教誨,如春風(fēng)拂面,讓我受益匪淺,不禁暗自慶幸當(dāng)初選擇了我院作為我工作生涯的第一站。

竊喜之余,隨著工作中接觸的各種病癥,逐漸彰顯出我的知識(shí)的匱乏,逼迫我產(chǎn)生了進(jìn)入高等學(xué)府再次深造的想法,于是我的人生規(guī)劃與目前的全職工作發(fā)生了沖突,我之前也曾經(jīng)嘗試過其他的規(guī)避矛盾的措施,結(jié)果都無法緩和工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突的矛盾,考慮再三,痛下決心,遂不得已提出辭職的請(qǐng)求。

此次離職并非經(jīng)濟(jì)原因,薪水雖不高,也一千余半,對(duì)我已然綽綽有余,亦非私人恩怨,我視韓老師如親外婆,私下交情甚篤,與其他同事亦親如手足。出此下策實(shí)無他法,不得不犧牲工作來換取些須時(shí)日以供讀書,不得已而為之,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)體諒下屬尷尬境地。

此方寸魚雁難表我不舍之情,故叨擾至此,又怕貪您太多寶貴時(shí)間,不得不擱筆。再次感謝貴院對(duì)我的培養(yǎng),等我完成深造回來,能繼續(xù)聆聽您的教誨,接受您的領(lǐng)導(dǎo)。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十四

總結(jié)。

必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向以后的要求立腳社會(huì)主義初級(jí)時(shí)期基本國情堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合別斷深化教育體制改革和教育。

教學(xué)。

改革。下面是查字典范文小編為大伙兒收集整理的2017年全年工作心得體味,歡迎大伙兒閱讀。

經(jīng)過觀察教體局教育工作會(huì)議讓我受益頗多,尤其是對(duì)于高效課堂的內(nèi)容。在教學(xué)中,有教師嘗試周小組的教學(xué)模式來做,效果卻實(shí)是很好,雖別敢說是高效,但卻實(shí)是很有效的。對(duì)此,在學(xué)習(xí)怎么樣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方面很是有感覺。

讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是他們參與教學(xué)過程的活動(dòng)方式,包括行為參與、情感參與、認(rèn)知參與和社會(huì)性參與等方面,是這幾個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的探索性、合作性和自主性。設(shè)計(jì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),所謂自主學(xué)習(xí),算是學(xué)生積極、自覺、主動(dòng)地進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),其自主性要緊表如今學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是內(nèi)在的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是自覺的,學(xué)習(xí)內(nèi)容和辦法是自定的、有打算的,學(xué)習(xí)過程是自我監(jiān)控的。

1.重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

自主學(xué)習(xí)的意義要緊在于:第一,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。第二,促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地全面進(jìn)展。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的制造能力。

2.怎么樣讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

首先,教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。第三,給學(xué)生制造必要的學(xué)習(xí)條件。第四,爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)的支持。

三、

設(shè)計(jì)學(xué)生的探索學(xué)習(xí)。

探索式教學(xué)是由學(xué)生自己尋覓咨詢題答案的教學(xué)活動(dòng)形式,它是以學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)為前提,給學(xué)生提供觀看、調(diào)查、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、表達(dá)、質(zhì)疑、咨詢題的機(jī)會(huì),讓學(xué)生將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際咨詢題的一種教學(xué)形式,探索式教學(xué)有利于開辟學(xué)生智力,進(jìn)展學(xué)生的制造性思維,有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,培養(yǎng)自學(xué)能力,為平生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

四、怎么樣組織合作學(xué)習(xí)。

合作學(xué)習(xí)組織得怎么樣,關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),教師應(yīng)該特別注意以下幾個(gè)方面:

第一,明確個(gè)人責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

第二,合理組建學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生共同參與。

第三,精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)主動(dòng)探究的興趣。

第四,把握合作學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),強(qiáng)化參與意識(shí)。

第五,適時(shí)合理評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。

我于xx年8月26日上午學(xué)習(xí)了劉董半年工作會(huì)議上的說話,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我了解到了公司全年的各項(xiàng)任務(wù)和經(jīng)營進(jìn)展目標(biāo)。公司上半年并且開工建設(shè)了5個(gè)實(shí)體路面項(xiàng)目和多個(gè)路基施工項(xiàng)目。為此,我感到很自豪。

xx的施工工作開始一年了,在那個(gè)項(xiàng)目里接觸的新東西不少,而且那個(gè)項(xiàng)目基本上外委施工隊(duì)伍,這就要加強(qiáng)對(duì)外委施工隊(duì)伍的治理工作,學(xué)習(xí)了xx董事長(zhǎng)的報(bào)告別僅僅給我們指明了對(duì)外委施工隊(duì)伍治理的方向,并且也給我們?cè)黾恿酥卫砗猛馕┕り?duì)伍的信心,尤其是合同治理初見規(guī)范,解決了過去對(duì)合同治理的重要性認(rèn)識(shí)別腳,把關(guān)別嚴(yán),效益流失等咨詢題,合同糾紛咨詢題明顯減少。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們還要豐富自己,別斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己的能力,多多的看施工組織打算、設(shè)計(jì)圖紙、本項(xiàng)目適用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書等技術(shù)文件按照設(shè)計(jì)要求來幫助施工隊(duì)伍施工,將xx董事長(zhǎng)說的治理方式辦法貫徹到每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,很好的為外委施工隊(duì)伍做好服務(wù)工作,做到好中求快、快中保優(yōu)。

作業(yè)一名職員我認(rèn)為最重要的是明確自己的本職工作,做好自己的本職工作,身在其位就要謀其政。否則就別要濫于充數(shù),給公司、集體帶來別必要的損失。事實(shí)上公司的每個(gè)工作崗位基本上很重要的,有誰能說是你所在的崗位別是很重要?一具工程項(xiàng)目是需要一具集體來完成的,任何一具人很小的疏忽或是別配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一具人應(yīng)該基本上實(shí)用的人,假如我們每個(gè)職員都能說是一具對(duì)公司實(shí)用的人,那么我們的公司會(huì)日益生輝,公司會(huì)因有你而榮,你會(huì)因身在公司而驕傲。

作為一名質(zhì)檢人員,我要加強(qiáng)質(zhì)量治理,操縱返工率,在施工過程中,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),始終貫徹質(zhì)量第一,信譽(yù)至上的質(zhì)量方針,加強(qiáng)施工工序的質(zhì)量自檢,采取防范措施,消除質(zhì)量治理的通病,做到工程一次成型,一次合格。

學(xué)習(xí)劉總的半年總結(jié)報(bào)告之后,我們每個(gè)職員都應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度,在制度面前人人平等。假如你有一次在制度面前打折扣,那么你就有第二次,第三次。沒有規(guī)矩別成方圓,我們每個(gè)有志少年要嚴(yán)格要求自己,不管做什么情況惟獨(dú)結(jié)果,沒有介口。

最后,我們還要保持別驕別躁、謙虛慎重的作風(fēng),勇于變革和創(chuàng)新,永別停滯,為實(shí)現(xiàn)公司全年的經(jīng)營目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

11月25日-26日,貴州省教育工作會(huì)議在貴陽召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入貫徹降實(shí)全國教育工作會(huì)議精神,舉全省之力,用兩個(gè)五年的時(shí)刻把貴州的教育搞上去,力爭(zhēng)達(dá)到全國平均水平,推動(dòng)貴州省教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展。

省委書記、省人大常委會(huì)主任栗戰(zhàn)書,省委副書記、省長(zhǎng)趙克志說話。省委副書記王富玉,省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)王曉東分別主持會(huì)議。省委常委龍超云、張少農(nóng)、張群山、諶貽琴,省人大常委會(huì)副主任顧久,省政協(xié)副主席、省教育廳廳長(zhǎng)孔令中出席會(huì)議。副省長(zhǎng)劉曉凱作會(huì)議總結(jié)。

趙克志在說話中就組織實(shí)施好《貴州省中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》提出明確要求,作出全面部署。他指出,省委、省政府歷來高度重視教育事業(yè)進(jìn)展,在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)心和教育部等國家有關(guān)部委的大力支持下,經(jīng)過全省上下特別是廣闊教師和教育工作者的共同努力,過去十年貴州省教育改革進(jìn)展取得了顯著成就。十二五期間,貴州省要貫通加速進(jìn)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的主基調(diào),重點(diǎn)實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略,這對(duì)教育改革進(jìn)展提出了新的更高要求。在貴州省,交通是制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的要緊瓶頸,教育進(jìn)展水平與全國教育進(jìn)展平均水平也有較大差距。從如今起,要再用一具五年的時(shí)刻基本解決交通瓶頸咨詢題,用兩個(gè)五年的時(shí)刻趕上全國教育平均進(jìn)展水平。我們既要認(rèn)識(shí)到加快教育改革進(jìn)展,提高人力資源素養(yǎng),是一具長(zhǎng)期的實(shí)踐,需要?jiǎng)e懈的努力;又要環(huán)繞滿腳經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展對(duì)教育的現(xiàn)實(shí)緊迫需要,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,以只爭(zhēng)朝夕的精神,舉全省之力促進(jìn)教育進(jìn)展早日實(shí)現(xiàn)跨越,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的智力和人才支撐。

王曉東要求,全省各地各部門要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn)、加大投入,改革創(chuàng)新、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,推動(dòng)貴州省教育事業(yè)又好又快、更好更快進(jìn)展。劉曉凱要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹降實(shí)栗戰(zhàn)書、趙克志同志重要說話和貴州省教育規(guī)劃綱要精神,切實(shí)提高義務(wù)教育水平,大力進(jìn)展高中時(shí)期教育,加快高等教育進(jìn)展,全力推進(jìn)辦學(xué)主體多元化、辦學(xué)形式多樣化的辦學(xué)體制。

經(jīng)過學(xué)習(xí),我對(duì)xx年我省教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,對(duì)我國現(xiàn)時(shí)期的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步體味到:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素養(yǎng)、促進(jìn)人的全面進(jìn)展的全然途徑,寄予著億萬家庭對(duì)美好日子的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到:

二、教育的全然目的是培養(yǎng)德智體美全面進(jìn)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和降足點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先進(jìn)展地位,是科學(xué)進(jìn)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否降實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的要緊內(nèi)容。

三、教育事業(yè)進(jìn)展的生機(jī)活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向以后的要求,立腳社會(huì)主義初級(jí)時(shí)期基本國情,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,別斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。總理特別提到,降實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%,表明了黨和國家堅(jiān)決的決心。

四、在全國教育工作會(huì)議上,促進(jìn)公平被確定為國家基本教育政策。會(huì)議明確提出,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展,必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),是最基本最重要的公平。讓每一具人享有公平的受教育機(jī)會(huì),是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,是當(dāng)前教育改革和進(jìn)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)時(shí)期促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一具需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以進(jìn)展促進(jìn)公平,以改革促進(jìn)公平,以政策支持促進(jìn)公平,別斷滿腳廣闊群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求,進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,別斷完善國家助學(xué)制度,切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)咨詢題,真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)與進(jìn)步的美好愿望。

我們廣闊教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),學(xué)為人師,行為世范。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和制造者,教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究。強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。《綱要》的制定和實(shí)施是一具新的起點(diǎn),辦好讓人民中意的教育任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師,一名一般的教育工作者,我們真的應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,別愧于人民教師的光榮稱號(hào)!

醫(yī)院心得報(bào)告篇十五

近日,我在醫(yī)院完成了一份個(gè)人身體檢查報(bào)告,這份報(bào)告不僅讓我更加了解了自身身體的狀態(tài),還使我深刻認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。通過這次經(jīng)歷,我深深感受到了報(bào)告帶來的啟示和體會(huì)。以下將分五部分進(jìn)行闡述:

一、報(bào)告的必要性。

醫(yī)院報(bào)告給我們帶來的啟示是我們需要時(shí)刻關(guān)注身體健康。隨著生活水平的不斷提高,人們的注意力更加集中于物質(zhì)財(cái)富和享受上,忽視了健康管理的重要性。而身體檢查報(bào)告則可以提供科學(xué)的檢查結(jié)果和針對(duì)性的偏方,幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,保持身體健康。在這個(gè)信息時(shí)代,每個(gè)人都要有做自己健康管理的意識(shí),及時(shí)關(guān)注身體變化,及時(shí)檢查身體健康。

二、檢查結(jié)果的分析。

醫(yī)院報(bào)告所包含的內(nèi)容通常是身體各項(xiàng)指標(biāo)的詳細(xì)數(shù)據(jù)和檢查結(jié)果分析。我們需要了解每個(gè)條目的含義,然后在檢查結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值之間進(jìn)行比對(duì),來科學(xué)的解讀檢查結(jié)果。對(duì)于高于或低于正常值的數(shù)據(jù),必須及時(shí)向?qū)?yīng)的專家尋求幫助。不要等到身體出現(xiàn)病癥,才進(jìn)行檢查和治療。及時(shí)處理身體問題,可以有效避免身體疾病的發(fā)生。

三、健康的建議。

醫(yī)院報(bào)告不僅含有檢查結(jié)果,還會(huì)提供相應(yīng)的健康建議和關(guān)注事項(xiàng)。通過報(bào)告中的建議,我們可以了解自己需要注意的身體部位和需要改進(jìn)的生活習(xí)慣。在日常生活中,我們應(yīng)該遵循這些建議,并根據(jù)自身情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。健康的飲食結(jié)構(gòu)、合適的運(yùn)動(dòng)量、良好的休息和心理健康等方面都是我們需要關(guān)注的方面,通過調(diào)整生活習(xí)慣,提高身體素質(zhì),預(yù)防各種疾病的發(fā)生。

四、心態(tài)的調(diào)整。

健康的身體需要一個(gè)良好的心態(tài)。在得到醫(yī)院報(bào)告的結(jié)果時(shí),我們需要有正確的態(tài)度,不要過度焦慮或忽視問題。即使意外發(fā)現(xiàn)一些疾病問題,在積極尋求醫(yī)生的幫助的同時(shí),我們需要保持平靜樂觀的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待身體健康,進(jìn)行積極的防治。

五、健康的管理。

完善的健康管理,可以幫助我們預(yù)防疾病,無論是日常保健還是生病期間的護(hù)理,都需要我們有根本性的改變。在醫(yī)院報(bào)告中發(fā)現(xiàn)的問題,要盡快地采取相應(yīng)措施,定期回顧和監(jiān)測(cè),在健康的方向上不斷調(diào)整自己的生活方式和健康理念,以達(dá)到身體健康的效果。

綜上所述,醫(yī)院報(bào)告在維護(hù)身體健康、預(yù)防疾病方面具有重要的作用。我們可以通過每年的體檢來了解自己的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和疾病,以便及時(shí)治療。同時(shí),我們需要關(guān)注自己的身體、調(diào)整自己的生活細(xì)節(jié)和健康習(xí)慣,不斷做出正確的行動(dòng)和決策,時(shí)刻保持身體和精神的健康狀態(tài)。我們必須始終保持積極的態(tài)度,快樂地生活,迎接未來的每一天。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十六

你們好!

從xx年初至今,進(jìn)入某某醫(yī)院工作兩年的`時(shí)間里,得到了某某醫(yī)院各位同事的多方幫助,我非常感謝某某醫(yī)院各位同事。

在過去的兩年里,我在某某醫(yī)院里工作的很開心,感覺某某醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在某某醫(yī)院里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在某某醫(yī)院的過去兩年里,利用某某醫(yī)院給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于醫(yī)院兩年多的照顧表示真心的感謝??!

在經(jīng)過xx年下半年的時(shí)間里,某某醫(yī)院給予了很好的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)習(xí)做市場(chǎng)方面的運(yùn)做,但由于自己缺乏市場(chǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn),自己沒有能很好的為某某醫(yī)院做好新的市場(chǎng)開發(fā),自己身感有愧醫(yī)院的兩年的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月xx日。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十七

醫(yī)院報(bào)告是醫(yī)生工作中必不可少的一部分,它記錄了病人的病歷、診斷和治療情況,為醫(yī)療工作提供了重要的依據(jù)。然而,就我的經(jīng)驗(yàn)來說,讀懂一份醫(yī)院報(bào)告并不是一件容易的事情。在此,我將分享一下我讀報(bào)告的心得體會(huì)。

第二段:分析報(bào)告的核心信息。

醫(yī)院報(bào)告中的核心信息可以分為四類:病歷、診斷、治療和預(yù)后。其中,病歷包括病人的個(gè)人信息、既往病史、家族史和主訴等;診斷包括病人的疾病名稱和具體診斷;治療包括醫(yī)生的治療方案和用藥情況;預(yù)后包括病人的康復(fù)情況和未來治療方案。

第三段:解讀報(bào)告中的專業(yè)術(shù)語。

醫(yī)院報(bào)告中充斥著大量的專業(yè)術(shù)語,這是常人難以理解的。但是,讀懂這些術(shù)語是理解報(bào)告的關(guān)鍵。我通過查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)書籍和資料,逐步掌握了這些術(shù)語的含義。比如,常見的專業(yè)術(shù)語有:神經(jīng)病理學(xué)、腎臟生理學(xué)、心電圖指標(biāo)等。

第四段:分析醫(yī)生的思考過程。

在報(bào)告中,醫(yī)生會(huì)詳細(xì)記錄病人的情況,并提供相應(yīng)的診斷和治療方案。這些內(nèi)容的提供,反映了醫(yī)生對(duì)病人情況的綜合判斷和決策。同時(shí),通過分析醫(yī)生的思考過程,我們可以了解醫(yī)療工作的特點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)而更好地理解報(bào)告內(nèi)容。

第五段:總結(jié)。

讀懂醫(yī)院報(bào)告對(duì)于理解疾病的發(fā)生和治療過程非常重要。作為病人或家屬,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀醫(yī)院報(bào)告,并盡可能了解和掌握其中的核心信息和專業(yè)術(shù)語;作為醫(yī)生,我們應(yīng)該在病歷和報(bào)告中清晰準(zhǔn)確地記錄必要的信息,以提高醫(yī)療工作的質(zhì)量和效率。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十八

__年11月9日,陰轉(zhuǎn)多云,又到每周忙碌的周五,有常規(guī)王智彪教授查房,下午2點(diǎn)講座學(xué)習(xí),5點(diǎn)讀片,6點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會(huì),晚上7:30分yy語音等一系列熟悉而又充滿熱情的期待,累并快樂著。

上午8點(diǎn)交班較平時(shí)提前20分鐘,會(huì)上汪煉院長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)我院重點(diǎn)發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù),現(xiàn)代五星級(jí)醫(yī)生的發(fā)展目標(biāo),同時(shí)再次規(guī)范“一幫一”的負(fù)責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制,從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系,不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀,從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到王智彪教授的充分肯定,再次強(qiáng)調(diào)要給廣大患者建立一個(gè)充滿人文關(guān)懷的國際化醫(yī)院的宗旨。

接下來是護(hù)士長(zhǎng)的一番話,這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護(hù)士,她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來自印尼的患者由于地域差異,以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點(diǎn)讓小石護(hù)士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者,同時(shí)將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有很多,比如:主管醫(yī)生每天堅(jiān)持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話,醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行,每周五王智彪教授耐心詳細(xì)地大查房,外地患者離院時(shí)醫(yī)院派車將之送到火車站或機(jī)場(chǎng)……這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息,我打心眼里羨慕這里的患者,因?yàn)樵谶@里有很多真心關(guān)心愛護(hù)她們的朋友。

生活在這里的每一天都會(huì)有點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我,小石護(hù)士感動(dòng)了我,很多就診的患者也感動(dòng)著我。今天查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動(dòng),更是震驚。她是來自福建的患者,就診前經(jīng)過大量的資料收集以及通過99子宮網(wǎng)群友里的對(duì)話,她及其丈夫堅(jiān)定了來重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個(gè)過程中,患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù),群友對(duì)話中一些治療過后的患者有對(duì)之肯定的,有持保留態(tài)度的,有仍然否認(rèn)這項(xiàng)技術(shù)的。經(jīng)過認(rèn)真的分析之后,他們毅然做出了決定,堅(jiān)持來做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了,或許你會(huì)說每一名就診的患者都是感動(dòng)的。的確,每一名患者都是感動(dòng)的,因?yàn)樗齻冇幸活w敢于接受新事物的心,敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心,她們都很勇敢。

然而這個(gè)故事有了新的情節(jié),讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療,甚至她的妹妹,是一名婦產(chǎn)科主任,更是強(qiáng)烈反對(duì)她考慮超聲消融治療。談到這里,我不得不說一說目前一些醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于hifu技術(shù)的認(rèn)識(shí)是欠清晰的,這里不細(xì)談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心才會(huì)做出這樣的決定,當(dāng)身邊所有人都反對(duì)我的做法時(shí),我需要多大的勇氣才能堅(jiān)持自我!或許我會(huì)向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié),或許我沒有勇氣嘗試新技術(shù),或許我會(huì)瞻前顧后考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅(jiān)持了自己的想法,邁出了堅(jiān)定的一步,她的堅(jiān)持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這里我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續(xù)前進(jìn)最大的動(dòng)力與希望。

下午5點(diǎn)多這名患者復(fù)查mr的片子回來了,大家一起讀片時(shí)特別關(guān)注了她的結(jié)果,從mr上看消融情況不錯(cuò),我們?yōu)橹械叫牢?,她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時(shí),心中莫名的感動(dòng)油然而生,或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動(dòng)里,我們需要感動(dòng)自己,并創(chuàng)造更多的感動(dòng)送給患者朋友們。

醫(yī)院心得報(bào)告篇十九

尊敬的'醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):。

x年初至今,進(jìn)入醫(yī)院工作兩年的時(shí)間里,得到了醫(yī)院各位同事的多方幫助,我非常感謝醫(yī)院以及各位同事。

在過去的幾年里,我在醫(yī)院里工作的很開心,感覺醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦同時(shí)在醫(yī)院里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在醫(yī)院的過去兩年里,利用醫(yī)院給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于醫(yī)院兩年多的照顧表示真心的感謝!!

在經(jīng)過20xx年下半年的時(shí)間里,醫(yī)院給予了很好的機(jī)會(huì),由于我個(gè)人感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對(duì)醫(yī)院這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給醫(yī)院做過點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在醫(yī)院的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和醫(yī)院考慮,自己現(xiàn)向醫(yī)院提出辭職,望醫(yī)院給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:

日期:

醫(yī)院心得報(bào)告篇二十

首先,我非常感謝醫(yī)院給我們國際醫(yī)療部全體護(hù)士進(jìn)行這次集體培訓(xùn),也很榮幸成為一名國際部護(hù)士并參加這次培訓(xùn),這說明醫(yī)院對(duì)我們護(hù)士培訓(xùn)的重視,對(duì)于我自己而言,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

醫(yī)院邀請(qǐng)了匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的各位專家們蒞臨講課,全英文的課程,剛開始讓我有點(diǎn)恐慌,可能是英語基礎(chǔ)不是很好,所以前兩天聽課很吃力,但是慢慢的習(xí)慣了英語的氛圍,我開始享受這個(gè)過程,他們?yōu)槲覀儙硐冗M(jìn)的理念以及操作流程,讓我們的護(hù)理思想與服務(wù)國際接軌,同時(shí)也加深了我們對(duì)jci的理解,之前對(duì)于jci我只是有個(gè)模糊的感覺,但是現(xiàn)在它是輪廓清晰的在我眼前,讓我們不是那么迷茫,也了解到一些關(guān)于jci的重點(diǎn)及核心,對(duì)于準(zhǔn)備jci認(rèn)證有了更加飽滿的信心。我相信通過我們各位領(lǐng)導(dǎo)及全體國際部成員的努力,順利通過認(rèn)證一定不是問題。

醫(yī)院培訓(xùn)部對(duì)我們也是花了很多精力,從公共英語培訓(xùn)到禮儀、茶道、插花藝術(shù)以及化妝等等,充分顯示了醫(yī)院對(duì)我們的關(guān)心以及傾盡全力打造出最強(qiáng)最優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)的決心。禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活以及工作的方方面面,得體的行為舉止讓我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)更加讓人賞心悅目,樹立良好的護(hù)士形象,讓患者對(duì)我們放心,能建立良好的護(hù)患關(guān)系,搭建彼此信任的橋梁。一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、幫助和鼓勵(lì)。茶道及花藝能讓一個(gè)人靜下心來,增加自己的涵養(yǎng)以及內(nèi)涵,做一個(gè)安靜而溫婉的女子。茶,最貴乎“心”,當(dāng)然我也深知茶藝并非僅靠簡(jiǎn)單的了解就能練就的,所以在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)讓我收益頗豐,也讓我想擁有一個(gè)全新的自我,再次感謝醫(yī)院的栽培以及支持。我會(huì)在未來的日子里更加努力上進(jìn),成為一名優(yōu)秀而驕傲的湘雅國際部護(hù)士。

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