人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認(rèn)真梳理和整理。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。
這個人高一篇一
最近有一個人跟我說，她跟我小學(xué)同學(xué)分到了一個班，而且是一個比較奇怪的人，我做夢都沒有想到兩個人會分到一個班。
在我的中學(xué)時代，王琦雯是在初二的時候，加入我們班的，在短短的三個月后，馬條決定去追企鵝，當(dāng)然企鵝也被我欺負得很慘。
可是我有欺負她么？
很多人都認(rèn)為我和馬條一起在欺負她，可是我明明什么都沒有做！
企鵝這個人其實很脆弱，但是為什么她在大家眼中是一個堅強的人呢？因為她恢復(fù)很快，以至于都沒有人能發(fā)現(xiàn)她的情感波動。但是我的發(fā)現(xiàn)不止于此。
她是一個很愛哭的人，愛哭程度不亞于某個人，也非常喜歡在下課的時候哭，哭的時間也非常的短，但還是有不少的眼淚流了下來。這時候，有一個人叫做劉嘉燕燁，就會在旁邊說：你們這些男生，一天到晚就知道調(diào)戲女生，結(jié)果傷害了一大堆女生的心！
這僅僅只是馬條啊，我可是從來沒有做過這樣的事，天天被人當(dāng)白癡耍，什么時候輪到我來耍別人??！更別說傷害女孩子的心了，過了15個1111了。
而我的這個小學(xué)同學(xué)的性格完全跟她不一樣，至少在我看來比她獨立多了，不會像企鵝一樣一天到晚為了那點小事哭。
雖然不練跆拳道，但是打架絕對比萬美娟要強悍許多，在小學(xué)給她的綽號是人形兵器。
可以說，從小學(xué)一年級到六年級，我是不知道怎么在這個人的魔抓之下逃離出來的。
可以跟打架說的是，我在六年級最后的一次去她家參加她的生日派對的時候，送的是一把卡拉什尼科夫ak-47，結(jié)果她玩的不亦樂乎，在我的頭上開了一槍。如果企鵝你去她家參加她的生日派對的話要嘗下她媽媽做的壽司，還有幫我看下那把槍還在不在。
順便提一下她的名字叫做李修平，和中央電視臺某個工作人員的名字一模一樣，有時候在看完新聞聯(lián)播的時候可以找一下這個名字。
王琦雯這個人，希望你可以在她身上學(xué)到你沒有的堅強，或者說是一種樂觀豁達的一種心情！
這個人高一篇二
我有一個要好的朋友，他的名字叫做陳炫g。他性格有些古怪，并且如川劇里的變臉，一天當(dāng)中千變?nèi)f化。如果你剛剛與他交上朋友時，一定會覺得他有點神經(jīng)質(zhì)。可是，一旦你與他交往久了的話，會發(fā)現(xiàn)他其實人也不錯。
我沒找未等余佳駿話音落下來。后背便有人說：嘿，后面呢！我一驚，便將頭回過。原來是他，我的摯友陳炫g。
嗯，明天再說吧。
嘿，拖延時間唄！
次日，我一到學(xué)校就沖著他喊喂！我的書呢？
他聽后，趕緊從包里拿出一本厚厚的書，準(zhǔn)備給我。剛放到我手上，我正準(zhǔn)備收下，他卻又猛地一抽：不行，還沒看完呢。
又是這種老掉牙的回答。
還有什么地方?jīng)]看完？看完了就還給我！
嗯還有什么地方他陷入沉思的狀態(tài)，想了好一會兒?？赡苁菦]想到，便做出抓狂狀，不斷地撓頭。一會拍額頭，一會拍后腦勺。一會揪住一根頭，一會兒把手定在頭頂上我便他這種勝似孫悟空式原始的反應(yīng)給逗樂了。沒忍住就捧腹大笑起來。
我笑夠了，便停下來繼續(xù)等他思考完。又過了許久，他眼睛一亮，似乎是想到了什么似的。我便上前一步，想知道他思考了這么久的答案。忽然，他又忘乎所以地笑起來。
嗨，他真像個外星人。
他勉強止住笑，說：我還有版權(quán)頁沒有看完。
難怪他剛剛會不斷地發(fā)笑。
哈哈哈我們兩個都大笑起來。直到進來守早自習(xí)的老師一言不發(fā)地盯著我倆。
哇，他這個人，真是讓人腦洞大開??！
沒有錯，他總是千奇百怪的招，又瞬息萬變的情緒?？赡苌弦幻朐诖罂?，這一秒又大笑，下一秒就動怒了。
在我在大同二小的一年半中，他是我的第一個朋友，也是我唯一的知己。
不要問我為什么與他的關(guān)系那么好，我才不會告訴你們，其實我跟他差不了多少，在他身上我看到另外一個自己。
這個人高一篇三
人生如一個混雜的戲班子，時不時需要演上一番。身旁的人像野草似的，長了一茬又一茬，又割了一茬又一茬。這日子，還不是用來混的，混著混著，就像鍋里的米飯――熟了。
剛開學(xué)，身邊的同學(xué)像日本的料理，全是生的'，于是不甘寂寞。每到下課，便這兒湊湊，那兒瞧瞧。半學(xué)期過不久，也對身邊的各種奇葩略知一二了。
現(xiàn)在我要講的，是一個大嘴吃貨，他那張大嘴，絕對是捕捉食物的絕世神器。
中午，打飯了，他的速度連風(fēng)兒都自嘆不如，每每率先抵達打飯點，回到桌上，一盤滿滿的飯菜呈現(xiàn)在面前，向上突出了一個小山包見他用飯勺一挖，就出現(xiàn)了一個漂亮的橢圓，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝M口中，干干凈凈地拿出，別人一個打飯的功夫，山包就變成了盆地，瀟灑而去。
我還曾有幸看見過他吃手抓餅?！袄习?！來張餅！嗯，要雞蛋、雞柳、培根、火腿、哪種？兩種都要、牛排還要肉松，除了雞肉，其他都要！”那老板啊，都把五官笑到了一起，合不攏嘴，一邊煎餅，一邊收下了二十多元的毛爺爺“再來，下次再來！”餅煎好了，他不顧著燙，一咬就是一大口，“吭哧吭哧”，三下五除二就把一張撐得鼓鼓當(dāng)當(dāng)?shù)娘灣缘眠B渣都不剩，飄然而去，留下一句“我還沒吃飽”。
此外，此人還有這樣那樣的奇葩特點，就不再一一細說了。
人生這場戲，我只愿當(dāng)個觀眾，看著你們在臺上蹦q。
這個人高一篇四
俗話說:多個朋友，多條路。可是有的朋友不一定就會幫助你，反而會害你。
背著書包，站在校門口，仰望著“中學(xué)”兩個大字，心里開心的不得了。今天是軍訓(xùn)的最后一上午。到了下午，我就是一名中學(xué)生了！
進了班級剛坐好，就有一位女老師走了進來“大家好，我是你們的班主任，張曉燕?！薄袄蠋熀?！”“嗯，都來了吧，那你們就先熟悉熟悉吧?！编?，好多人啊，先跟我同桌熟悉一下，剛想說話，“嗨，你好，我叫李安！”同桌就扭頭過來對我說“你叫什么？”“我？我叫郭天?！蔽覍擂蔚恼f，“郭天？好奇怪的名字………那我們就交個朋友吧！”“好！”第一個朋友。
幾天過去了，到了星期五?！肮?，今天上午第三節(jié)是電腦課吧？”“對啊?！薄皼]什么，就是問問?！钡谌?jié)課。李安一上課就跑去了電腦室，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的走去了。電腦老師也是個女老師，估計年齡在40到45歲之間，戴著眼鏡，胖胖的，給人一種和藹的感覺。但外表并不能說明什么，再次響鈴時候，還有的同學(xué)沒坐好。這時，電腦老師一聲大吼“都給我坐好！沒坐好的給我站在那站著！”我們吃了一驚，那些沒坐好的同學(xué)可想而知，更是嚇的趕緊坐好。等都坐好時，電腦老師才慢慢的講這講那。突然，我旁邊的同學(xué)說“你好，我叫趙皓，交個朋友吧，你叫什么？”我順著他的方向看去，他用手指著我“別看了，就是你！”“哦，哈哈?！蔽矣行擂蔚男α诵Α拔医泄?！你好！”第二個朋友。
初二，大家都熟悉之后。下課了，我一個人坐在座位上寫字。由于教室太吵，以至于趙皓偷偷的接近我都不知道，他站在我后面，突然大聲叫“啊！”嚇的我心涼了半截“趙皓！你干什么！”趙皓無所謂“我只是看你那么認(rèn)真，想嚇嚇你罷了?！薄拔胰ツ愕摹碑?dāng)時我就推了他一下，沒想到，這一下，讓我看清了趙皓的真面目――我們打了起來，被制止以后趙皓還惡人先告狀。他有一幫“朋友”――他所謂的朋友只是建立在利益上的。都說是我先打他的，任我怎么解釋，班主任就是不信，把我教育了一頓。雖然我和趙皓都沒說絕交，但實際上在從辦公室回來的時候，我已經(jīng)不把趙皓當(dāng)朋友了，這也算是一種絕交吧。絕交。
想交朋友，就要先看清對方的人品，只有看清對方的人品之后，你才會明白，這個人該不該交朋友。
這個人高一篇五
今年，就決定了人生1/2的道路。搞文科的，沒準(zhǔn)十幾年后，養(yǎng)出了一個諾貝爾文學(xué)獎，搞理系的，說不好，幾十年后，火星的第一批住民就是中國人。只有三年，時間真的不長，咱都走過了5個3年了?，F(xiàn)在正在并將艱苦的度過。劇中的旁白，用不著你白話，你畫中的白不是你白畫。一心只管自己，兩耳不聞窗外事，一心只管黑板。逼自己，逼自己一把，用痛苦的，煉獄級的三年換今后的60年，匯率一比廿，沒有比這更值的交易了。人民幣兌英鎊都才一比十幾。凡事把刀架在自己的脖子上再考慮：是否有利于學(xué)習(xí)進步；是否有利于今后發(fā)展；是否有利于人生大局。
這個人高一篇六
早晨，尚在睡夢中的我被門外的交談聲吵醒，“這幾個空盒子還要不要了”？“不要了，不要了，你拿走吧?！本o接著又是一陣“咚咚”撞擊聲，我心想：“哪個人打擾了我睡覺”。
起床后，我不滿地問爸爸：“剛剛誰來了”？“樓里的保潔阿姨?！卑职趾啙嵉幕卮鹩忠鹞倚闹幸魂嚥粷M：“不就是個打掃衛(wèi)生的嗎”，也敢打攪我睡覺，我撇撇嘴，走了出來。
中午，提著小包急著趕公交的我沖到電梯門前，舉起手向著按扭一通亂敲，卻意外地發(fā)現(xiàn)電梯居然停電了！無奈之下，我推開身旁少有人使用的樓梯道。趕時間的我三步并作兩步，一躍跳下幾級樓梯，向下沖去。誰知，沖到三樓時，一個綠色的身影和一個紅色的木桶擋住了我的去路，我心中一驚，腳下一個踉蹌，從那一小處空隙間沖了下去，重重地拍在了墻上，我憤恨地向后側(cè)一瞥，哈，又是那保潔阿姨，我頭也不回地向一樓繼續(xù)沖去。
雖說心中有怨，但畢竟是小事，過了幾天我便將這兩件不愉快的事拋之腦后了。午飯后，媽媽建議出去運動會兒，我欣然同意。乘上電梯來到底層，又一次遇見了那位保潔阿姨。她正揮舞著雙手用力地拖著地板，她的手上布滿了皺紋，透著點點黑色，一條條血管宛如青色的小蛇在其上附著，她的頭發(fā)白了不少，遠遠看上去仿佛是灰色的。見到了她，媽媽熱情地打招呼：“阿姨你好??！”她抬起頭來笑著說：“你好！”隨即看著我又說：“小伙子，前幾天滑到你，對不起??！”
我沒想到她對滑倒我的事念念不忘，心中涌上些感動，點點頭。出了門，我問媽媽：“你認(rèn)識她啊”“這個保潔阿姨是打掃我們這幢樓的，每天早上五點半開始打掃，中午也要打掃的，三點后她去接孫子”。我心想：“年紀(jì)這么大了還來打掃衛(wèi)生，就是為了點錢吧”。媽媽緊接著說：“她的家里挺有錢的.”，“來這里打掃衛(wèi)生是為了給自己找點事做”。“找點事做”？她不能去跳跳舞，走走路么？這么大了還來勞動真是不易”。我心想。心中不由地對其產(chǎn)生了敬意，勞動者總是值得敬佩的。
以后，再遇到她時，我仔細地觀察了阿婆。干干凈凈的衣服總是穿得整整齊齊，微躬的雙肩總是在有人來時，挺得很直，最難忘的是她始終不變的笑容：溫和中透著親切，慈祥中透著自尊，令人心里一暖的同時，不由得升起由衷的敬佩。
從此以后，我的心里總在想著：啊，這個人，這個阿婆是最值得敬佩的人，生命不息，奮斗不息，用自己的力量服務(wù)社會，溫暖他人。
這個人高一篇七
大家好！我叫林思盈，今年11歲，是小學(xué)三年級的學(xué)生，也是英語課代表。我想，大家一定還不熟悉我，那我就來個。
自我介紹。
吧。
我的外貌：眼睛小，但是很有神氣；彎彎的眉毛，像月牙；紅紅的嘴，像一棵櫻桃；長長的頭發(fā)，像一掛瀑布，看樣子向朝鮮人。老師喜歡我，同學(xué)們也愿意和我交朋友。
我有許多愛好，比如打羽毛球，滑著冰，打乒乓球，騎自行車……我最喜歡的是打羽毛球。一天下午，我和媽媽在本站的體育館里打羽毛球，我們一扣一吊打得很激烈。我終于打敗了媽媽，本站里的老師和學(xué)生夸我打得好，給我起了綽號“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一樣甜。
我的優(yōu)點有這幾個：一是經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，二是酷愛。
作文。
我參加作文大賽經(jīng)常獲獎三是我是一個有志氣堅強的小女孩不管學(xué)什么總能堅持到成功。比如說我書法剛開始寫的不好我沒有放棄刻苦練習(xí)終于把字寫得漂漂亮亮的。
瞧，我就是這樣，歡迎大家和我交朋友。
這個人高一篇八
我這個人，從外貌上看就是太普通了：中等身材，兩眼一鼻，衣著樸素……給人感覺就是過目既忘，套用同學(xué)的一句話，如果有人要招聘特工，要求是：過目即忘，那我一定無法當(dāng)選。因為在我面試完后，招聘人員已經(jīng)忘了我是誰了。若偏要說些不普通的，那便是學(xué)習(xí)成績略顯擺的上臺面被班上同學(xué)說授予“學(xué)霸”之名。不過對此稱號，我一直不敢認(rèn)同。
我這個人，平時的愛好便是看書了。閑暇之時，找一個靠窗的位子，手捧一本書，就靜靜的閱讀?？窗唿c的陽光，透過樹梢灑落于書頁，或品味《三國》里關(guān)羽的義薄云天，或欣賞《水滸》里眾好漢的壯志豪情，或品讀《岳飛傳》中岳飛的報國之志……清風(fēng)拂過，便讓書香盈袖，多么美好的境界。
我這個人，“靜若處子，可動也是脫兔的”，這從我在籃球場上的揮灑的汗水便可見一般，每個晴朗的早晨，我總會約幾個同學(xué)，一起迎著朝陽，向球場奔去。到了場上，我總是第一個拿起球，向籃筐疾馳而去，然后腳下一躍，手上一勾，球進了。再回首看看其他同學(xué)，還在抱著球不知在端詳什么。在打球中，我更喜歡游走于場中，為隊友穿針引線，一會從東跑到西，再從北到南，盡管累得汗流浹背，但也充實。相比于死守籃下?lián)尰@板球的中鋒我便不太愿擔(dān)當(dāng)。因為我的骨髓里奔騰的血液，那股熱情，不愿意讓我那么做。
我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我，也只能是我。
這個人高一篇九
我是一個愛看書、愛運動的小姑娘。
在我很小的時候，我都要媽媽給我講一段故事才睡覺。慢慢地，我長大了，我睡覺時就不要媽媽講故事了。睡覺前，我隨手就會從床上拿起一本書，從第一頁翻到夾著書簽的那一頁。從此，我每天晚上都這樣。
我還特別喜歡游泳。比如說今年暑假的游泳班吧。游泳老師特別兇，所以我一開始很討厭游泳，可是，我發(fā)現(xiàn)，等我學(xué)會了游泳，我就開始喜歡上游泳了。連在家洗澡的時候還在練悶水呢！
書和運動對來說，是人生中比不可少的。
這個人高一篇十
我叫謝梁瑞，今年九歲，我是一個女孩。個子不高也不矮，眼睛圓圓的，還有一雙濃濃的眉毛。我還有一個小小的嘴巴，另外還有一雙小耳朵。
我是一個吃貨。上學(xué)在路上要拿一個東西吃，肚子餓了要吃一點零食，只要是吃的、好吃的東西我都喜歡。
我很喜歡跳舞，走路時要邊走邊跳，媽媽只讓妹妹學(xué)，不讓我學(xué)。送妹妹去跳舞時，我只能看她跳，真希望媽媽也能送我去“美人魚”跳舞。
我很喜歡小白兔，它長著一身雪白的毛，看上去那么可愛柔軟。家里有一只假的小白兔，如果它是真的，那該多好！
怎么樣？你想和我交好朋友嗎？
這個人高一篇十一
在生活中我就像個“活電池”，家里和家外做的事是完全不一樣的。
家中，“電力”超高。
這個時候，就是我在家里調(diào)皮的時間。
家外，“電力”低下。
在外面時，就算只離開了家門，我就像一枚快沒有電的鋰電池，活力特別低，馬上就垂著手，彎著身子，下樓，出小區(qū)門，前后需十分鐘。接著我就會慢慢地走到廣場椅上坐著，兩眼望著前面一動不動，呆呆的坐在那里，可以坐上五個小時呢！
這就是我在外面發(fā)呆的時候。
嘿，，在家中活力四射，在外面卻是“發(fā)呆哥”。唉，這個“雙面派”的樣子使我很苦惱。
這個人高一篇十二
我們班上有這樣一個可愛的女孩子，她的外號有兩個，一個是“復(fù)讀機”，另一個是“告狀大王”。
她的頭大大的，眼睛也很大，像兩顆大大亮亮的黑寶石。她很瘦，手指頭都細細的，是我們班最愛干凈的一個。
圖片。
她很喜歡數(shù)學(xué)課和英語課，因為數(shù)學(xué)的作業(yè)很有趣，英語的作業(yè)有配音練習(xí)。記得有一次上課時，老師說一句，她在底下也說一句，所以大家叫她“復(fù)讀機”。
還有一次，哥哥在家里吃零食。她說：“哥哥，媽媽不是說這個星期你不能吃零食了嗎？給我吃吧。你再吃，我就跟媽媽說了！”
這時候媽媽來了，她立刻告狀：“哥哥在吃我的零食?！备绺缯f：“我沒有吃你的?！眿寢屨f：”唉，我說不讓你吃零食，你為啥還吃呀？再吃下個星期也別吃了。你還有多少作業(yè)？馬上去寫！”
這下哥哥沒話可說了，“媽媽，哥哥的作業(yè)一直都沒有寫。他回來到現(xiàn)在一個都沒有寫?！惫唬瑡寢屔鷼饬耍骸笨鞂懭ィ妹玫淖鳂I(yè)都寫完了，你還沒寫完，怎么當(dāng)哥哥的？”
你知道那個那個人活潑、開朗、自信，又常常把哥哥氣得不行的人是誰了嗎？對，她就是我。
我就是這樣的一個人，大家一定要記得我呀！
這個人高一篇十三
文章來源aoue.om。
我是個多才多藝的人。不論游泳、賽跑、跳高、跳遠……都很拿手。有一次游泳比賽，規(guī)定必須在分鐘內(nèi)游完太平洋一圈，結(jié)果我不到零點一秒就游完了。
學(xué)校舉辦跳高比賽，老師叫我去參加。輪到我時，我用力一條，結(jié)果跳得太高不小心把天上的一架飛機撞了下來，里面的乘客全都跳了降落傘。還有一次上體育課時，，要塞炮，當(dāng)別人才跑到一米的地方時，我就已經(jīng)跑完了全程回教室里休息了。
另外，在學(xué)校，同學(xué)曾要求我跟他們比賽跳遠，結(jié)果我一跳就跳到美國去了。
長得非常帥，帥到什么程度你知道嗎？帥到連女生要和我約會都得排隊，而且排到全世界的各個角落里呢！
不止有以上優(yōu)點，而且我很會吹牛。
文章來源aoue.om
這個人高一篇十四
大大的眼睛，高高的鼻子，可以塞進兩個大餛飩的嘴巴，加上一對大耳朵，這就是我：張儀佳。
我這個人興趣愛好廣泛。我喜歡跳舞，因為跳舞不僅能培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)，還能鍛煉身體，更能帶來不少快樂。小時候，大家都說我是一只快樂的小鳥，每當(dāng)電視里音樂響起時，我就會“舞”起來。父母好像看到我是一個學(xué)藝的“苗子”，于是就送我去學(xué)跳舞。我的進步很快，同時也在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略到了藝術(shù)路上的苦與樂。
我喜歡看書?，F(xiàn)在我家的兩個書架都裝滿了書，有全套的童話書，《安徒生童話》、《格林童話》……有《十萬個為什么》，有不同版本的四大名著，還有新課標(biāo)必讀書……為了滿足我看書的要求，媽媽每個月都定期訂一些雜志，可這些書還不夠我看。所以每次到書店，我總是纏著媽媽再買幾本書。有一次，我走路時還在看這本書，我深深的被它那精彩的內(nèi)容吸引住了，前面有一塊大石頭都沒發(fā)現(xiàn)，一不小心被絆了個嘴啃泥。媽媽說：“你真是一個小書迷?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
我這個人，缺點也不少：做事拖拉，聽不得批評。最大的缺點是太粗心。三年級時的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個地方寫錯了，便去拿橡皮?？晌曳_文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會兒——還沒有。我再問我的同桌：“喂，佳佳，看到我的橡皮沒，或者借我一塊也可以的。”“哎呀，我是用水筆做的，沒帶鉛筆，對不起啦！”他吐了吐舌頭，繼續(xù)埋頭寫起來了。不一會兒，我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。沒辦法，我只好看著那錯的地方，先把它跳過，把其他題目先做了，但腦子一直在想橡皮在哪里？做題目草草了事。交完本子，我想試試再找找?！澳菽荩皇窃谶@嗎！”遠在天邊，近在眼前，我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯的題，回家后還被爸爸媽媽批評了一頓。
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