經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞(專業(yè)19篇)

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經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:03:12     小編:筆塵

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問(wèn)題。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率,真正享受生活。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇一

甲男:春天是一幅水彩畫(huà),艷麗而真切。春天孕育著生命與希望,春給人以鼓舞和信心,引來(lái)無(wú)數(shù)的文人墨客對(duì)它的贊美。

甲女:可春天到底在哪里呢?

(女齊)詠柳。

唐賀知章。

碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

(男齊)游園不值。

南宋葉紹翁。

應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

甲男:春,暖人心脾:(男齊)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!?/p>

甲女:春,沁涼潤(rùn)透:(女齊)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!?/p>

乙男:春,酒里飄香:(男齊)“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>

乙女:春,稍縱即逝。(女齊):“林花謝了春紅,太匆匆?!彼浴坝谢罢壑表氄?,莫待花落空折枝?!?/p>

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇二

乙女:蓮花,乃花中之君子也。

乙男:蓮花,美麗、純潔、高尚,引來(lái)無(wú)數(shù)的文人墨客對(duì)它的贊美。

江南可采蓮,蓮葉何田田。

魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,

魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,

魚(yú)戲蓮葉北。

甲男:西湖邊,送友人,看到是接天蓮葉、映日荷花的畫(huà)面,唱的卻是依依惜別、含蓄婉轉(zhuǎn)的送別曲。

(男齊)曉出凈慈寺送林子方。

楊萬(wàn)里。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇三

b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意。

a:十年,不缺乏贊美。

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓。

合:我敬愛(ài)的黨,我喜愛(ài)的母校。

a:這里,有我們沉默的心弦。

b:這里,有我們紛飛的思緒。

a:這里有我們的詩(shī),我們的笑,我們的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b:這里有我們的歌,我們的樂(lè),我們的厚實(shí)的沉甸的收獲。

a:愛(ài)黨,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明。

b:愛(ài)校,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意。

a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)。

b:感恩的表白,正是歌的飛躍。

a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

a:讓我們用真實(shí)的行動(dòng)慶祝黨的十八大勝利召開(kāi),謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨偉大功績(jī),

b:用真摯的情感愛(ài)我校園,喜迎建校十周年的到來(lái),抒發(fā)寬厚情懷。

合:下面我們宣布電白xx學(xué)?!包h風(fēng)朗朗情”主題朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞。

a:黨,你醇原我的感動(dòng),

母校,你致密我的情感。

b:你們播下幸福與愛(ài)的渴望,

在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁。

a:在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

b:在我們羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托。

a:與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻。

b:愛(ài)黨,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋。

a:愛(ài)校,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍。

b:是這愛(ài)成為生活的原素。

a:是這愛(ài)成為學(xué)習(xí)的旋律。

b:你,將恒久地為我們升起那信仰的大旗。

a:你,將亙古地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火。

b:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)。

a:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力。

合:讓我們把愛(ài)灑向黨,灑向校園。

讓她們更加青春美麗!

a:真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!

b:祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更輝煌的未來(lái)!

合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,為再創(chuàng)佳績(jī)!

今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇四

乙男:從古至今,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。

甲女:千百年來(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。甲男:一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。

(男齊)水調(diào)歌頭。

宋蘇軾。

(女齊)轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

(男女齊)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(齊唱《明月幾時(shí)有》)。

乙女:不僅是蘇軾,月亮也是詩(shī)仙李白一生不曾離開(kāi)的最忠實(shí)的伴侶,無(wú)論他走到哪里,身處何方,總會(huì)留下有關(guān)明月的傳世之作。

(女齊)靜夜思。

唐李白。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇五

b:浩浩數(shù)千載,悠悠文明生生不滅。

a:文以載道,是謂經(jīng)典,

b:經(jīng)典是人性的凝結(jié)。

a:經(jīng)典是智慧的結(jié)晶

b:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的平等,

a:經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬(wàn)物的和諧共存與共生。

b:誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂(lè)觀、通達(dá)。

a:誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識(shí)的錘煉,能使我們獲得健康和智慧。

b:經(jīng)典教我們“成人成己”,

a:經(jīng)典教我們“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”

ab:河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:

a:首先請(qǐng)三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選

b:接下來(lái)請(qǐng)三、二班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選

a:請(qǐng)欣賞由三、三班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選

b:請(qǐng)三、四班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選

a:請(qǐng)欣賞由三、五班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選

b:最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選

a:文道傳承,光耀千古。

b:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,

a:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

b:中華文明是世界上最古老的文明,

a:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,

b:同學(xué)們,讓我們以傳承中華文明為己任,

ab:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

a:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!

b:全體起立,齊唱《大同文》!

ab:河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇六

乙女:看,梅花開(kāi)了!面對(duì)如絮飄舞的白雪,她含笑綻放;面對(duì)凜冽刺骨的寒風(fēng),她堅(jiān)貞不屈。

(男齊)墨梅。

元王冕。

我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

(女齊)梅花。

宋王安石。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)。

甲男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

甲女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

乙男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

讓我們:

(全合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來(lái)!

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經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇七

中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的有效載體,有效提升了學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。下面是本站小編給大家整理的中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持人。

串詞。

僅供參考。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)際的海,朝向它,可平靜我們浮躁的心。

女:經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)邊的天,仰望它,可放飛我們鎖閉的魂。

男:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,校園就是親近圣賢,指點(diǎn)迷津的心靈樂(lè)土。

女:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情!

女:今天,我們相聚在這里,讓這里將成為經(jīng)典詩(shī)文的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

女:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!

男:下面有請(qǐng)宣布比賽開(kāi)始。

男:樹(shù)高千丈根本固,水流萬(wàn)里源頭深。五千年的奔流,五千年的積淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中華文明。詩(shī)經(jīng)楚辭,漢賦。

唐詩(shī)。

宋詞。

元曲,鍛鑄了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。有請(qǐng)初61班張耀耀為我們朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)初56班《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》準(zhǔn)備。

女:母語(yǔ),是一個(gè)民族文化的載體、精神的凝聚。失去母語(yǔ),也就斷送了一種文明。所以驕傲是一個(gè)中國(guó)人,就請(qǐng)不要忘記你我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞初56班集體朗誦《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》,請(qǐng)初55班《祖國(guó)萬(wàn)歲》準(zhǔn)備。

男:下面讓我們用母語(yǔ)大聲的呼喊出所有中華兒女的心聲:祖國(guó)萬(wàn)歲!請(qǐng)欣賞初55班史德民帶來(lái)的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,請(qǐng)初66班《朗誦者之歌》準(zhǔn)備。

女:朗誦中,我們祝?!白鎳?guó)萬(wàn)歲”;朗誦中,我們打開(kāi)彼此的心靈;朗誦中,我們走進(jìn)聲音的精彩世界,品位文學(xué)的永恒魅力。喜歡朗誦是我們永遠(yuǎn)不舍的情懷!下面請(qǐng)欣賞初66班《朗誦者之歌》,請(qǐng)初62班《爸爸的老師》準(zhǔn)備。

男:詩(shī)韻美文的朗誦令我們陶醉,而爸爸的智慧更令我們崇拜,當(dāng)我們看到爸爸的老師,你一定會(huì)想,他是不是更厲害?請(qǐng)欣賞初62班劉永剛帶來(lái)的《爸爸的老師》,請(qǐng)初63班《。

千字文。

》準(zhǔn)備。

女:父母是孩子人生的啟蒙老師,《千字文》是古代兒童識(shí)字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物。

男:“知過(guò)必改得能莫忘”讓我們知道了如何做人;。

女:“交友投分切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。

男:下面請(qǐng)欣賞初63班的集體朗誦《千字文》,請(qǐng)初59班《春江花月夜》準(zhǔn)備。

女:從識(shí)字啟蒙到文學(xué)全盛,在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中,張若虛的《春江花月夜》被聞一多先生稱為“以孤篇壓全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。下面,就讓我們進(jìn)入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。請(qǐng)初60班《山雀子噪醒的江南》準(zhǔn)備。

男:春江花月夜的意境令人神往,煙雨蒙蒙的江南,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,也別有一番風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞初60班的集體朗誦《山雀子噪醒的江南》,請(qǐng)初66班《我想飛》準(zhǔn)備。

女:如夢(mèng)的江南,天籟般的鳥(niǎo)鳴,讓我們“跳脫數(shù)理化的紛爭(zhēng),人情是非的困擾”,飛翔在自由廣闊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的心靈世界。請(qǐng)欣賞初66班達(dá)潔玉帶來(lái)的《我想飛》,請(qǐng)初65班《安塞腰鼓》準(zhǔn)備。

男:讓我們收回漫飛的思緒,把目光轉(zhuǎn)向黃土高原。腳步飛舞,黃土漫卷,鑼鼓激蕩,驟雨一樣,旋風(fēng)一樣,火花一樣,黃土高原上,爆出一場(chǎng)壯闊、豪放、火烈的舞蹈這——就是安——塞——腰——鼓,請(qǐng)聽(tīng)初65班集體朗誦《安塞腰鼓》,請(qǐng)初64班《有的人》準(zhǔn)備。

女:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。讓我們?cè)诎踩牡挠囗嵵兴伎迹何覀儗?lái)到底要成為什么樣的人呢?請(qǐng)欣賞初64班劉時(shí)銘的朗誦《有的人》,請(qǐng)初55班《少年中國(guó)說(shuō)》準(zhǔn)備。

男:有一個(gè)人,他已經(jīng)死了,但他還“活著”。

一百年前,他寄中國(guó)少年,興少年中國(guó),表達(dá)一位志士的疾呼和憧憬。今天,復(fù)興的中華,又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世。但他的《少年中國(guó)說(shuō)》,讀來(lái)依舊讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。他就是梁?jiǎn)⒊U?qǐng)欣賞初55班集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,請(qǐng)初56班《你是人間的四月天》準(zhǔn)備。

女:梁?jiǎn)⒊菍?duì)腐敗沒(méi)落的近代中國(guó)的大聲疾呼,林徽因則是對(duì)她新生兒子的呢喃細(xì)語(yǔ)。作者窮盡想象,把兒子比喻成“人間的四月天”,充滿詩(shī)情畫(huà)意,柔情蜜意,“人間的四月天”,是愛(ài),是希望,是溫暖,是幸福。請(qǐng)欣賞初56班崔嘉敏的朗誦《你是人間的四月天》,請(qǐng)初62班《雨說(shuō)》準(zhǔn)備。

男:林徽因的詩(shī)中,兒子是愛(ài)和希望的“人間四月天”。鄭愁予的筆下自己就是那潤(rùn)如油膏的四月的雨,充滿生動(dòng)活潑的靈氣,雨想訴說(shuō)什么呢?請(qǐng)聽(tīng)初62班高娟娟、高鈺帶來(lái)的《雨說(shuō)》,請(qǐng)初57班《山中訪友》準(zhǔn)備。

女:雨,是我們的朋友;風(fēng),是我們的朋友;老橋,是我們的朋友;山泉,是我們的朋友??讓我們“帶著滿懷的好心情”,去山中拜訪我們的老朋友吧。請(qǐng)欣賞初57班胡麗卿的朗誦《山中訪友》,請(qǐng)初58《青春中國(guó)》準(zhǔn)備。

男:山中的花香鳥(niǎo)語(yǔ)訴說(shuō)大自然勃勃的生機(jī),意氣風(fēng)發(fā)的我們唱響祖國(guó)60華誕的青春贊歌,下面請(qǐng)欣賞初58的集體朗誦《青春中國(guó)》,請(qǐng)初63班《我用殘損的手掌》準(zhǔn)備。

女:今天成就矚目的青春中國(guó),也有過(guò)“寂寞的憔悴”,那沉重的往事總讓我們無(wú)法忘記,曾經(jīng)的抗?fàn)幣c犧牲仍縈繞耳邊。請(qǐng)傾聽(tīng)初63班張艷霞帶來(lái)的《我用殘損的手掌》,請(qǐng)初61班《黃河頌》準(zhǔn)備。

男:殘損的手掌撫摸著受傷的大地,為和平祈禱,為愛(ài)守望;奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)帲鸪鰱|方雄獅的強(qiáng)音,激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”,勇往直前。下面請(qǐng)欣賞初61班帶來(lái)的集體朗誦《黃河頌》,請(qǐng)初58班《母親》準(zhǔn)備。

女:《黃河頌》激昂的旋律尚在繚繞,母親“那可口的飯菜”已然飄香。香里藏著情,香里裹著愛(ài)。是您的愛(ài)讓我的人生不再寂寞,是您的愛(ài)讓我的道路不再陌生。下面請(qǐng)大家欣賞初58班郎朔江的朗誦《母親》,請(qǐng)初59班《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

男:每個(gè)人都有兩個(gè)母親,一個(gè)是生養(yǎng)我們的母親,一個(gè)是我們共同的祖國(guó)母親。祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,祖國(guó)是我們騰飛的基石,讓我們把最精彩的表演獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初59班雷唯韋的朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)初60班《就是那只蟋蟀》準(zhǔn)備。

女:看到大家的精彩表演,一只蟋蟀也不甘寂寞的趕來(lái)了。聽(tīng)!它不但把我們帶回童年的美好時(shí)光,還牽動(dòng)著海峽兩岸中國(guó)人的心,雖然生活在不同的空間,但共同的心愿卻讓我們同時(shí)聽(tīng)到了它的鳴叫。下面請(qǐng)聽(tīng)初60班馮宇的《就是那只蟋蟀》,請(qǐng)初57班《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

男:擁有統(tǒng)一強(qiáng)大的祖國(guó)是海峽兩岸中華兒女的共同期盼,下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自初57班的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,請(qǐng)初65班《中國(guó),我的鑰匙丟了》準(zhǔn)備。

女:幸運(yùn)的我們生活在一個(gè)強(qiáng)大而充滿愛(ài)的國(guó)家里,大家真誠(chéng)互助,親如一家,可是,如果有一天,我們不小心弄丟了真和善,我們會(huì)如何面對(duì)自己呢?我們是否也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆?請(qǐng)聽(tīng)初65班任杰的朗誦《中國(guó),我的鑰匙丟了》,初64班《星星變奏曲》準(zhǔn)備。

男:誰(shuí)都愿意生活在真善美的詩(shī)意世界,心靈像飛一樣自由。只有經(jīng)歷過(guò)心靈劫難的人,才更能體會(huì)到這種詩(shī)意人生與精神自由的彌足珍貴。最后請(qǐng)欣賞初64班《星星變奏曲》。

女:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人,讓我們:

(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。

男:呂梁高專附中初一年級(jí)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽到此結(jié)束合:謝謝大家的參與和支持!謝謝!

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

主持人2親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家——。

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

主持人2:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

主持人2:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),馮校長(zhǎng),藺主任,七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,嚴(yán)俊國(guó)老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來(lái)。

賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。——滿分40分。

主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的朗誦效果?!獫M分40分。

主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分。

來(lái)的詩(shī)歌《沁園春-雪》。請(qǐng)八(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》,請(qǐng)八(3)班的做準(zhǔn)備。

主持人:1號(hào)參賽作品的得分為_(kāi)_,下面請(qǐng)欣賞由八()班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《》。請(qǐng)八()班的做準(zhǔn)備。

主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分,下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承。

(男)金塔縣第二中學(xué)八年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

(江)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

(潘)親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家——。

(合)晚上好!

(潘)踏著蒹葭的節(jié)拍,

我們從詩(shī)經(jīng)中徐徐走來(lái)。

(江)一路經(jīng)歷了唐詩(shī)宋詞和元曲,

我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度。

(潘)此時(shí)此刻,讓我們與詩(shī)歌相會(huì),來(lái)到湖南科技大學(xué)這詩(shī)歌的家園。

(江)在我們的家園里,有四時(shí)美景,有百花芬芳,有沉醉的夜晚,有優(yōu)美的星星。

(潘)有濃郁如酒的情感,有廣闊如天空的星星,有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱。

(江)在這樣一個(gè)秋夜里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們,讓我們重溫這美麗的詩(shī)篇。

(潘)讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),將未來(lái)放飛!

(江)下面我宣布,湖南科技大學(xué)20xx年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。

(潘)首先請(qǐng)?jiān)试S我們榮幸的為大家介紹今晚比賽的評(píng)委老師,他們是。

(后臺(tái)介紹第二三個(gè)節(jié)目)。

(潘)從春江的潮漲潮落到長(zhǎng)江水黃河浪得咆哮聲再到五星紅旗得獵獵作響,中華民族跨越了千百年得漫長(zhǎng)歲月。

(江)這是一個(gè)民族從昌盛到危難有走向復(fù)興的艱難過(guò)程。下面就讓我們來(lái)看第二組得三位選手是如何再詮釋這一偉大過(guò)程的。

(潘)這三位選手分別是,下面有請(qǐng)。

(潘)只是因?yàn)槲覀儙浊陙?lái)我們是用一種聲音說(shuō)話,揮灑的是同一腔熱血。因?yàn)槲覀円恢彬湴?,我是龍的傳人?/p>

(江)下面要上場(chǎng)的三位選手分別是。

首先有請(qǐng)。

(江)下面,進(jìn)入的是集體賽的比賽,首先讓我們一同來(lái)認(rèn)識(shí)一下前三組參賽隊(duì)伍,分別是。

第一組選手,來(lái)自篇目。

(江)士卒美女詩(shī)人糾結(jié)成歷史華章蔓延開(kāi)來(lái),而今日之英雄獨(dú)我中華少年。

(潘)下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下參加集體賽的另外三組選手,他們分別是。

有請(qǐng)。

(潘)詩(shī)歌是明眸中的亮點(diǎn),

詩(shī)歌是心靈天空的繁星。

(江)詩(shī)歌是跳動(dòng)的音符,

詩(shī)歌是理想世界的陽(yáng)光。

(潘)今天,正值金秋9月,就讓我們正是詩(shī)意年齡的大學(xué)生。

揮灑青春激情,放飛人生理想,

(江)衷心希望我們這次詩(shī)文誦讀賽。

能夠給各位帶來(lái)絲絲涼風(fēng),送來(lái)款款深情。

(潘)讓我們?cè)谛蕾p美、品味美的同時(shí)給大家留下美好的金秋回憶。

(江)湖南科技大學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束,我們明年——。

合:再見(jiàn)!

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇八

合:大家下午好!

女:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男:中華詩(shī)文浩浩湯湯。

女:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行。

男:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉。

女:這里有浪漫灑脫的李白。

男:這里有憂國(guó)憂民的杜甫。

女:這里有江南的鐘靈毓秀。

男:這里有塞北的廣袤蒼涼。

女:這里有牧童村娃的天真爛漫。

男:這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨。

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

女:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

女:上下五千年縱橫九萬(wàn)里。

男:巍巍大中華浩浩民族風(fēng)。

男:~~中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先有請(qǐng)教務(wù)處趙主任致詞。謝謝!

女:下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。

男:他們是:~~~老師:

女:記分員是幾位學(xué)生會(huì)干部,讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

男:為了保證比賽的公平、公正,評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分,其他選手將間隔公布成績(jī)。

女:本次詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí),在此不再宣讀。

男:本次比賽順序不分年級(jí)組進(jìn)行,但最終比賽結(jié)果將分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。

男:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng),有請(qǐng)1號(hào)選手。

男:下面有請(qǐng)2號(hào)選手,他朗誦的作品是《虞美人》。

女:3號(hào)《歸園田居》。

男:4號(hào)《蜀道難》。

女:古往今來(lái)的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國(guó)這個(gè)亂世,跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌?赤壁懷古》中三國(guó)的風(fēng)云變幻,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。有請(qǐng)5號(hào)選手。

男:6號(hào)《少年中國(guó)說(shuō)》。

女:7號(hào)《將qiang進(jìn)酒》。

男:8號(hào)《月下獨(dú)酌》。

男:下面有請(qǐng)9號(hào)選手帶來(lái)的《夢(mèng)游天姥吟留別》。

女:12號(hào)《將進(jìn)酒》。

男:13號(hào)《沁園春?雪》。

女:14號(hào)《沁園春?雪》。

男:有請(qǐng)15號(hào)選手《沁園春?長(zhǎng)沙》。

女:16號(hào)《念奴嬌.赤壁懷古》。

男:一位領(lǐng)袖,懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài),締造了我們的共和國(guó)。

男:18號(hào)《將進(jìn)酒》。

女:19號(hào)《一剪梅》。

女:20號(hào)《葬花詞》。

男:21號(hào)《釵chai頭鳳》節(jié)選。

女:22號(hào)《沁園春?雪》。

男:浪漫灑脫的李白曾也皺眉而吟:蜀道難,難于上青天。有請(qǐng)23號(hào)《蜀道難》。

下面有請(qǐng)對(duì)本次比賽做總結(jié)講話。

下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單。

下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)名單。

下面我宣布獲得本次比賽二等獎(jiǎng)名單。

下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)名單。

男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

女:經(jīng)典詩(shī)文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。

男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女:誦讀經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

誦讀經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

女:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

男:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

女:愿五千年文化的血脈永久傳承。

男:讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,讓書(shū)香伴隨著我們的成長(zhǎng),

男:讓我們祝愿合:中華經(jīng)典綻放校園。

~~中學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽到此結(jié)束,謝謝大家。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇九

我知道。

當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候。

最好的禮物。

是送你一片寧?kù)o的天空。

你會(huì)迷惘。

也會(huì)清醒。

當(dāng)夜幕低落的時(shí)候。

你會(huì)感受到。

有一雙溫暖的眼睛。

我知道。

當(dāng)你拭干面頰上的淚水。

你會(huì)燦然一笑。

那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)。

走吧你看。

槐花正香月色正明。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十

甲:溫柔的春天來(lái)了,她是給蒼涼的大地講故事的。

乙:春風(fēng)剛剛開(kāi)了個(gè)頭,漫山遍野長(zhǎng)滿了毛茸茸的嫩芽芽,

甲:春風(fēng)的故事講得真是美麗。

乙:春風(fēng)的故事講得真的神奇。

甲:福州李晶藝術(shù)學(xué)校期中考試。

乙:詩(shī)歌朗誦表演會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

請(qǐng):1號(hào)同學(xué)表演。

2、

丙:春天的小花開(kāi)在花圃里,

丁:花圃里像點(diǎn)著了,朵朵彩色的火花,

丙:請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)表演。

3、

乙:春天的小花開(kāi)在陽(yáng)臺(tái)上,

甲:陽(yáng)臺(tái)上像掛上了一副彩色的畫(huà),

乙:請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)表演。

4、

丙:春天的小花,山野里像長(zhǎng)出了。

?。涸S多彩色的喇叭,

丙:請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)表演。

5、

乙:春天的小花,伸著綠色的小手,

甲:像是許多孩子們,在一起聊天說(shuō)話,

乙:請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)表演。

6、

丙:原野上的小樹(shù),又增加了一個(gè)年輪,

丁:我們居住的星球,又留一個(gè)旋轉(zhuǎn)的軌跡。

丙:請(qǐng)欣賞6號(hào)同學(xué)表演。

7、

乙:小河邊,有我的家,屋旁高高的不是樹(shù),

甲:是我親手種的豌豆,正結(jié)著大大的豆莢,

乙:請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)表演。

8、

丙:河里漂著的,是我朋友的多用船,

丁:他從天上來(lái),要接我去度假,

丙:請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)表演。

9、

乙:春風(fēng)的故事講得真好,

甲:小草聽(tīng)了個(gè)子長(zhǎng)高了,

乙:請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)表演,

10、

丙:春風(fēng)的故事講的真好,

?。盒』?tīng)了臉蛋紅了,。

丙:請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)表演,

11、

乙:油菜花開(kāi)了,田野里一片金黃,

甲:暖洋洋的太陽(yáng)曬著它,油菜花越開(kāi)越香,

乙:請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)表演。

12、

丙:秋風(fēng)娃娃可真夠淘氣,

?。呵那牡劂@進(jìn)小樹(shù)林里,

丙:請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)表演。

13、

乙:秋天好像有無(wú)數(shù)顆美的樹(shù)木,

甲:站在空曠的原野上,

乙:請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)表演。

14、

丙:秋天到了,好像每一條路上都鋪滿了,

丁:金燦燦的葉子和陽(yáng)光,

丙:請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)表演,。

15、

乙:秋天到了,一位農(nóng)人倚著他的馬車,

甲:目送一群大雁飛向南方,

乙:請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)表演。

16、

丙:秋天到了,小小的稻草人站在田邊,

丁:破舊的衣衫迎風(fēng)飄蕩,

丙:請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)表演。

17、

乙:媽媽,您的微笑,就像點(diǎn)亮的燈,

甲:不但照亮了自己,更照亮了我們。,

乙:請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)表演。

18、

丙:媽媽,您的心很溫暖。

?。耗米约旱男臏嘏覀兊男?,

丙:請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)表演。

19、

詩(shī)歌朗誦的好處真多,

甲:可以豐富語(yǔ)言積累,提高感悟能力,

乙:可以提高審美情趣,提高文學(xué)素養(yǎng),使孩子終身受益,

甲:請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)表演。

20、

丙:詩(shī)歌朗誦可以提高語(yǔ)言文字能力,

?。号囵B(yǎng)寫(xiě)作水平,提高人格修養(yǎng),

丙:請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)表演。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:學(xué)習(xí)語(yǔ)言好處非常多,

乙:同學(xué)朗誦的文學(xué)作品十分有水平,

甲:李晶藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)還會(huì)定期為孩子們提供鍛煉的平臺(tái),

乙:今天的表演到此結(jié)束,

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十一

太陽(yáng)啊,刺得我心痛的太陽(yáng)!

又逼走了游子底一出還鄉(xiāng)夢(mèng),

又加他十二個(gè)時(shí)辰的九曲回腸!

太陽(yáng)啊,火一樣燒著的太陽(yáng)!

烘干了小草尖頭底露水,

可烘得干游子底冷淚盈眶?

太陽(yáng)啊,六龍驂駕的太陽(yáng)!

省得我受這一天天的緩刑,

就把五年當(dāng)一天跑完那又何妨?

太陽(yáng)啊——神速的金烏——太陽(yáng)!

讓我騎著你每日繞行地球一周,

也便能天天望見(jiàn)一次家鄉(xiāng)!

太陽(yáng)啊,樓角新升的太陽(yáng)!

不是剛從我們東方來(lái)的嗎?

我的家鄉(xiāng)此刻可都依然無(wú)恙?

太陽(yáng)啊,我家鄉(xiāng)來(lái)的太陽(yáng)!

北京城里底官柳裹上一身秋了吧?

唉!我也憔悴的同深秋一樣!

太陽(yáng)啊,奔波不息的太陽(yáng)!

——你也好像無(wú)家可歸似的呢。

??!你我的身世一樣地不堪設(shè)想!

太陽(yáng)啊,自強(qiáng)不息的`太陽(yáng)!

大宇宙許就是你的家鄉(xiāng)吧。

可能指示我我底家鄉(xiāng)的方向?

太陽(yáng)啊,這不像我的山川,太陽(yáng)!

這里的風(fēng)云另帶一般顏色,

這里鳥(niǎo)兒唱的調(diào)子格外凄涼。

太陽(yáng)啊,生命之火底太陽(yáng)!

但是誰(shuí)不知你是球東半底情熱,

——同時(shí)又是球西半的智光?

太陽(yáng)啊,也是我家鄉(xiāng)底太陽(yáng)!

此刻我回不了我往日的家鄉(xiāng),

便認(rèn)你為家鄉(xiāng)也還得失相償。

太陽(yáng)啊,慈光普照的太陽(yáng)!

往后我看見(jiàn)你時(shí),就當(dāng)回家一次,

我的家鄉(xiāng)不在地下乃在天上!

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十二

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:60年前的10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,毛澤東同志在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了?!睆拇?,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。

男:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績(jī)。

女:我們熱愛(ài)祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!

男:為了慶祝祖國(guó)60華誕,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

合:今天,我們?cè)谶@里舉行萊蕪市汶水學(xué)?!拔覑?ài)你,中國(guó)”共迎祖國(guó)60華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有。

校長(zhǎng),校長(zhǎng)。

男:主任,主任,財(cái)務(wù)辦公室主任,教務(wù)處主任。

女:主任,主任,教務(wù)處主任,總務(wù)處主任。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。

去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。

女:3、配樂(lè)朗誦的,配樂(lè)所需磁帶等自備。

男:4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))。

女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)校“我愛(ài)你,中國(guó)”共慶祖國(guó)60華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。

串聯(lián)詞。

請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。

(參賽隊(duì)伍站好后)。

男:我愛(ài)你碧波滾滾的南海,我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó),我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)你,中國(guó)》。

請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:我們歡樂(lè)的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。

請(qǐng)欣賞:《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:飄揚(yáng)吧,偉大的旗幟,高高的飄揚(yáng)在我的心上,飄揚(yáng)吧,勝利的旗幟,高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。

請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請(qǐng)欣賞:祖國(guó),我愛(ài)你》。

請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂患永遠(yuǎn)寧?kù)o,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè),愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。

請(qǐng)欣賞:《今天是你的生日,祖國(guó)》。

請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來(lái),霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季。

請(qǐng)聽(tīng)《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。

請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個(gè),共同的家園。

請(qǐng)聽(tīng)《我們都是中國(guó)人》。

請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。

請(qǐng)聽(tīng)《希望,展翅飛翔》。

請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。

請(qǐng)聽(tīng)《我驕傲,我是中國(guó)人》。

請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國(guó)六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。

下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。

女:在這偉大的時(shí)代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

男:請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻,請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。

獲獎(jiǎng)情況。

下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:

初一級(jí)部:

一等獎(jiǎng)獲得者:班;二等獎(jiǎng)獲得者:班班。

三等獎(jiǎng)獲得者:班。

女:初二級(jí)部:

一等獎(jiǎng)獲得者:班;二等獎(jiǎng)獲得者:班班。

三等獎(jiǎng)獲得者:班。

男:初三級(jí)部:

一等獎(jiǎng)獲得者:班;二等獎(jiǎng)獲得者:班班。

三等獎(jiǎng)獲得者:班。

在這里,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師,您辛苦了!

老師們,同學(xué)們,x學(xué)?!拔覑?ài)你,祖國(guó)”共慶祖國(guó)60華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按順序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十三

尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),迎接十九大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來(lái)所取得的豐功偉績(jī),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎十九大配樂(lè)詩(shī)詞朗誦”比賽。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。下面我宣布:實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十九大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)1號(hào)班級(jí)為大家朗誦《老師,你培育的是祖國(guó)的春天》,作者佚名,領(lǐng)誦:張校名、江亭華。

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。

下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

同學(xué)們:

黨的十九大即將召開(kāi),讓我們團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)向人民匯報(bào),向十九大獻(xiàn)禮,最后預(yù)祝十九大圓滿成功!

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十九大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十四

你告訴我的。

我也全都珍藏。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)。

記憶是飄不落的日子。

——永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃。

相聚的時(shí)候總是很短。

期待的時(shí)候總是很長(zhǎng)。

歲月的溪水邊。

撿拾起多少閃亮的詩(shī)行。

如果你要想念我。

就望一望天上那。

閃爍的繁星。

有我尋覓你的。

目——光。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十五

無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:

1《血字》。

2《紅色贊歌》。

3《望星空》。

4《沁園春雪》。

我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。

5《水調(diào)歌頭重上井岡山》。

《光的贊歌》。

--年前的今天,一群熱血的愛(ài)國(guó)青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。--年后的今天,具有炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華錦河山上,將如何續(xù)寫(xiě)新的篇章,一代一代的.青年,不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神,更為可貴的是,他們時(shí)刻銘記看五四精神,在振興祖國(guó)的這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值,在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表,必將不負(fù)英雄先烈的重托,用火熱的青春和辛勤的汗水,續(xù)寫(xiě)青春歲月的光輝業(yè)績(jī)。

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經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十六

男:詩(shī)歌是人類文化的瑰寶。

女:詩(shī)歌是人類智慧的積淀。

男:詩(shī)歌像蔚藍(lán)的大海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

女:詩(shī)歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

合:今天,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年!

男:下面有請(qǐng) 、緝盯光故叱嘎癸霜含睛、、帶來(lái)的課文朗誦《 》。

合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

乙:伴隨著冬日溫暖的.陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

甲:今天,我們相聚在這里,享受經(jīng)典詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙緝盯光故叱嘎癸霜含睛:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:下面由***同學(xué)為大家?guī)?lái)***

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

丙:尊敬的各位評(píng)委

?。河H愛(ài)的參賽隊(duì)員們

合:大家下午好!

甲:親近經(jīng)典,就是和一位位充滿智慧的先哲對(duì)話

乙:閱讀經(jīng)典,就是打開(kāi)一扇扇通向未知世界的大門(mén)。

丙:感悟經(jīng)典,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的博大深邃,

丁:品味經(jīng)典,感知中華傳統(tǒng)文化的神奇魅力

甲、乙:滿懷虔誠(chéng)的心輕輕地叩響經(jīng)典,

丙、丁:讓我們的靈魂再次接受真善美的洗禮

甲:《弟-子規(guī)》讓我們明白了孝悌謹(jǐn)信,學(xué)會(huì)了做人。

乙:《百家姓》為我們解讀了姓氏的奧秘,認(rèn)識(shí)了自己。

丙:《千家詩(shī)》讓我們欣賞祖國(guó)錦繡河山

?。骸兜赖陆?jīng)》賜予我認(rèn)識(shí)世界的真理

甲、乙:每一部經(jīng)典都凝聚著先賢圣哲的人生思索

丙、?。好恳徊拷?jīng)典都是燦爛中華文明的凝練概括。

甲:連日來(lái)班主任、科任教師的精心策劃、運(yùn)籌帷幄。

乙:連日來(lái)同學(xué)們的積極參與刻苦訓(xùn)練

丙:激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨

丁:讓我們共同欣賞精彩,見(jiàn)證奇跡

合:朱韋林一中中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。?

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十七

走上那條美麗的山路。

有柔風(fēng)有白云有你在我身旁。

傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心。

我的要求其實(shí)很微小。

只要有過(guò)那樣的一個(gè)夏日。

只要走過(guò)那樣的一次。

而朝我迎來(lái)的日復(fù)以夜。

卻都是一些不被料到的安排。

還有那麼多瑣碎的錯(cuò)誤。

將我們慢慢地慢慢地隔開(kāi)。

讓今夜的我終於明白。

所有的悲歡都已成灰燼。

任世間哪一條路我都不能。

與你同行。

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十八

一、宣布開(kāi)始(背景音樂(lè)《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖國(guó)母親的航船已駛過(guò)第xx個(gè)港灣。

乙:十月,祖國(guó)母親已在歷寫(xiě)下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖國(guó)母親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖國(guó)母親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國(guó)xx華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

二、升旗儀式。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人。

乙:下面請(qǐng)五年二班班主任張老師向國(guó)慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開(kāi)始。

甲:謝謝張老師,今天誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)。

甲:首先請(qǐng)欣賞參賽班級(jí)五年四班朗誦:《祖國(guó),我為你自豪》。請(qǐng)四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請(qǐng)四年一班的朗誦:《祖國(guó)的十月》請(qǐng)四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。

甲:五年四班最后得分是:下面請(qǐng)四年二班朗誦:《我的祖國(guó)》。請(qǐng)五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請(qǐng)五年二班的朗誦:《我的祖國(guó)》,請(qǐng)一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽中,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上,我校榮獲三等獎(jiǎng),下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國(guó)》帶給我們。

四、頒獎(jiǎng)(背景音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,首先有請(qǐng)我校耿校長(zhǎng)為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績(jī)頒,請(qǐng)孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂(lè):〈歌唱祖國(guó)〉)。

甲:聽(tīng)吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國(guó)歌,高舉國(guó)旗。

乙:讓燦爛的未來(lái)告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國(guó)xx周年“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

經(jīng)典詩(shī)文朗誦主持詞篇十九

【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

【男、女】:大家上午好!

【女】:今天是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日,伴著96年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

【男】:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

【女】:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

【男】:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年,就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,暢想中國(guó)夢(mèng),展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。

【女】:今天出席文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、楊書(shū)記、董主席,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。

【男】:下面進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立。

【女】:下面進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話!

【男】:王校長(zhǎng)的講話飽含深情,讓我們了解了什么是中國(guó)夢(mèng),怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望,更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼,以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去,通過(guò)努力奮斗譜寫(xiě)城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。

下面進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。

【女】:下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。

【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

【女】:親愛(ài)的朋友們:

【男女】:大家上午好!

(以上三句可省略)。

(一)開(kāi)場(chǎng)白。

【男】:五月,鮮花盛開(kāi),團(tuán)旗飄飄,城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);。

【女】:五月,繁花似錦,團(tuán)徽閃耀,城中校園充滿了無(wú)限的活力;。

【男】:今天,我們載歌載舞,迎接五四運(yùn)動(dòng)96周年的到來(lái),展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;。

【女】:今天,我們歡聲笑語(yǔ),以自己的方式歡慶我們的節(jié)日,展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采;。

【男】:此時(shí)此刻,無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅,我們放飛希望;。

【女】:此時(shí)此刻,無(wú)法撫平內(nèi)心的激動(dòng),我們追逐夢(mèng)想;。

【女】:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”,它,代表了千百年來(lái)炎黃子孫的美好夢(mèng)想,它,是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。

【男】:它,像一顆明星,光芒四射;它,像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;。

【女】:匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)人崇高的使命,匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。

【男,女】:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!

【男】:現(xiàn)在我宣布,xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開(kāi)始!

(二)節(jié)目串詞。

1、舞蹈《喜慶的日子》。

今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們歡歌,我們跳舞,共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。

2、印度舞《歡樂(lè)就跳吧》。

3、歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》。

4、舞蹈《踏浪》。

一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的祖國(guó),美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。

6、教師舞蹈《火了火了火》。

五月,驕陽(yáng)似火。我們的老師,翩翩起舞,用動(dòng)人的舞姿,舞出青春節(jié)拍,舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了,火了,火了》。

7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。

用我們的歌聲,展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲,再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。

8、周xx鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

童年是美麗的,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)我們步入中學(xué),隨處隨地的光景,不時(shí),都能勾起人無(wú)限的遐思。今天,周xx同學(xué)給我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》,它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。

9、傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。

中國(guó)有56個(gè)民族,有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國(guó)幅員遼闊,有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗,她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。

10、王xx獨(dú)唱《兄弟抱一下》。

真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面對(duì)兄弟,來(lái)個(gè)擁抱,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)王xx老師帶來(lái)的獨(dú)唱《兄弟抱一下》,有請(qǐng)王老師。

11、舞蹈《江南style》。

《江南style》紅遍大江南北,在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏,特色的動(dòng)作,給世人以震撼,人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。

12、舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》。

【男】:歡樂(lè)的旋律還在心頭蕩漾,動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。

【女】:歡快的舞蹈,表達(dá)不盡我們的心情,熱情的贊歌,表達(dá)不盡我們的情懷。

【男】:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。

【女】:今天的舞臺(tái)上,有感情的抒發(fā),有詩(shī)意的飛揚(yáng),有思想的碰撞,

【男】:我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量,我們汲取了無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),我們看到了一股正能量,

【女】:實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,重任在肩,我們信心滿懷,因?yàn)槲覀冋贻p!

【男】:建設(shè)美麗家園,豪情萬(wàn)丈,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冋贻p!

【男、女】:讓我們攜手并肩,共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中。

【男、女】:讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造城中美好的未來(lái)!

【男】:尊敬的各位老師、各位同學(xué),xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

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