中職學校社團活動的總結(模板15篇)

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中職學校社團活動的總結(模板15篇)
時間:2023-11-23 06:59:15     小編:夢幻泡

通過總結,我們可以回顧過去的經(jīng)驗與教訓,為未來的發(fā)展提供借鑒??偨Y需要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的結構和方法進行分類和組織。通過閱讀他人的總結范文,可以學習到不同行業(yè)、不同人群的經(jīng)驗與教訓。

中職學校社團活動的總結篇一

10月中旬。招新的準備活動。

為了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

10月19日。五舍籃球場百團大戰(zhàn)。

在19日之前,我們制作了精美的手繪海報,印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當天,我們很早就開始布置招新現(xiàn)場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現(xiàn)爭鳴新的飛躍。

10月21日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團不是只會小打小鬧,加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監(jiān)察上出了些問題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問心無愧了。

10月25日?!?0后我有我的young”新生演講比賽。

本次比賽于10月25日,在歷史文化學院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現(xiàn)場布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

10月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,并配合學社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。

在過去的一個月,爭鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

中職學校社團活動的總結篇二

自學校組織社團活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學工作,本學期學習的重點是全國校園啦啦操二級動作的教學?,F(xiàn)就本學期的訓練做一次簡單的總結。

基礎訓練:

1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就要更加嚴格,而且要抓基礎,強調(diào)基本功訓練。

2、在訓練過程中每個動作、每個情節(jié)、細節(jié)都要高標準言要求。

3、我對啦啦操社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。

4、我試著和學生交朋友,對每一個學生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。

5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學生舞得盡興、跳得開心。

啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈,它對學生的身體協(xié)調(diào)性要求較高,但是每一個學生的條件不一樣所以在教學的時候要求有不一樣,只要學生能夠基本掌握基礎動作,能夠在音樂中找到快樂就好。總之,這學期的啦啦操社團活動老師和學生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。

中職學校社團活動的總結篇三

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結如下:

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創(chuàng)新學習管理,辦人民更滿意的學校。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。

(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。

(3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。

(2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

中職學校社團活動的總結篇四

“時光荏苒,白駒過隙,值得回味的,永遠都是那些充實的日子!”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養(yǎng),促進學生職業(yè)發(fā)展的專題活動,最終時間和事實證明,我們的實驗是成功的,我們的經(jīng)驗是可借鑒的。

文化是人存在的根和魂。文化基礎,重在強調(diào)能習得人文、科學等各領域的知識和技能,掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果,涵養(yǎng)內(nèi)在精神,追求真善美的統(tǒng)一,發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。

為了提升學生的文化底蘊,我們社團提倡學生通過閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學,從而學到更多的世界文化知識,引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

活動中,學生們踴躍發(fā)言,積極參與,爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,需日積月累,長期堅持不懈!

科學精神:主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養(yǎng)的機會,這次我們就是利用觀看英文電影的機會,讓學生找出中西方文化之間的差異,在娛樂中體會科學精神的存在,養(yǎng)成多動腦,勤思考的'習慣。

活動中,同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,在對外國文化的了解方面更進一步,我們也相信,在我們長期堅持不懈的引導下,學生們的科學精神一定會發(fā)揚光大,甚至在走向工作崗位后,仍然會保持一顆探索的心!

學生核心素養(yǎng)之一:自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學會學習和健康生活。

眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響,因為中職生很多都是單親家庭,或者父母無暇照顧孩子的學習生活,導致學生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,甚至覺得人生沒有意義,很多同學都是抱著混日子的態(tài)度。

本次社團活動主要引導學生健康生活。健康生活主要是學生在認識自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。本次活動仍然是在寓教于樂中進行,通過觀看電影《阿甘正傳》,引導學生珍愛生命,促進其健全人格的發(fā)展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達,更是從中體會到了人生的真諦,體會到了無論遇到怎樣的人生,都不能自我放棄,要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛生命,努力去追求自己想要的幸福!同樣,我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,做一個積極向上的員工!

通過猜單詞讓學生發(fā)現(xiàn)自己不會的生單詞,并且通過游戲記憶單詞,讓學生對英語單詞的記憶更加深刻,也對英語學習的興趣越來越濃。

通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量,也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,引導學生樂于善學、勤于反思,從而學會學習。我們也希望學生們能養(yǎng)成這樣的習慣,在今后的工作中也能夠活學活動用!

責任感是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感、信念和態(tài)度。責任感培養(yǎng)就是根據(jù)一定社會的道德要求,為使主體在自主選擇基礎上養(yǎng)成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實施教育引導活動,使其成為一個負責的人。

經(jīng)調(diào)查,我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由于學生大部分是獨生子女家庭,平時父母嬌生慣養(yǎng),到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為,在工作中遇到問題時缺乏責任擔當。

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規(guī)范為準則,對學生加強道德情感和責任感的培養(yǎng),使他們盡快由生物意義上的人,成長為有積極社會意義的勞動者。

通過公益活動,學生們體會到了幫助別人的快樂,同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任。一個國家的建設離不開社會各階層人民,不僅僅是曾經(jīng)的學霸,對于中職生來說,國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們。我們也希望,學生們在成長的過程中,正確了解自己所應該承擔的責任和義務,做一個有責任感和使命感的新時代的中職生!

人們常說“只有自己當老板,才能最用心,那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”。為了讓學生不但要有自主創(chuàng)新的意識,更要將此才能發(fā)揮到極致,我們經(jīng)過申請,利用學校的“創(chuàng)業(yè)苑”,聯(lián)合了學校多個社團,特舉辦了此次“今昔西旅人,共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動。

持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,讓學生利用學校提供的平臺,在輔導教師的指導下,自己策劃,自己組織,自己買原材料,自己加工制作,自己經(jīng)營,自己管理,自負盈虧。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品,但英語社團的學生們還是開動腦筋,積極加入到此次活動中,為“創(chuàng)業(yè)苑”設計了精美的中英文菜單,還為顧客表演了英文節(jié)目,提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習,無異于真正的工作崗位。通過此次活動,學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水,才會有成功的喜悅,更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中;不僅體會到了與人合作的好處,更是感受到了真實的工作環(huán)境,了解了真實工作所需;同時在每天的工作中學會了思考,學會了總結,有了創(chuàng)新的意識。

學生們表示今后將會積極參加此類活動,豐富自己的工作經(jīng)驗,為將來的實習就業(yè)打好基礎!

伴隨著一年的專題社團活動的結束,我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,通過我們第三次走進企業(yè)的調(diào)研,證實了經(jīng)過專題社團活動培訓的學生的表現(xiàn)明顯優(yōu)于未受過培訓的。

當然,沒有什么事情能夠是十全十美的,在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案,不斷創(chuàng)新!

中職學校社團活動的總結篇五

本學年以來,xxxx文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,積極做了活動調(diào)整。

xxxx年,對于xxxx文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,xxxx文學社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從xxxx年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識xxxx文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現(xiàn)將xxxx—xxxx學年度xxxx文學社的工作主要總結為以下幾點:

xxxx年10月的招生工作,xxxx文學社在遵循社團規(guī)章前提下,以及xxxx文學社xxxx、xxxx理事的`深入新生群宣傳xxxx文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構。

1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經(jīng)過實踐的證明,整個xxxx文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!

2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xxxx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會使xxxx文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當?shù)膴蕵坊顒?,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事。

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,xxxx文學社內(nèi)部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的xxxx文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗,在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經(jīng)文學院老師評析,獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作,在xxxx年五月份的文化藝術巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)。

1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,以及粵高書城,建立合作關系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,廣東省作家協(xié)會理事,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席xxxx文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質(zhì)。

2、與各大刊物建立合作關系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是xxxx文學社的榮耀!

3、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,會長李澤敏在xxxx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協(xié)舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點光?;匦:螅才cxxxx文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗,創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”。

xxxx文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的xxxx文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經(jīng)驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!

當然,工作失誤一定是有的,如下總結:

這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分xxxx理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經(jīng)費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《xxxx文學社三十年紀念特刊》。

下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將xxxx文學社提高到一個更高的臺階上!

中職學校社團活動的總結篇六

我校為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養(yǎng)學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,于20xx年2月創(chuàng)立校五個學生社團:墨香書法社、菁菁文學社、校園環(huán)保社、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內(nèi)社一名社長,若干名干事。在校大隊輔導員的指導下,每個社團完成社團簡介、社團成員的招聘工作。

1、墨香書法社,主要為軟筆書法的研習,由文世強老師負責。

2、菁菁文學社,主要為校園文學的研習,由張小麗老師負責。

3、校園環(huán)保社,主要為校園環(huán)境的維護,由李方吉老師負責。

4、酷我籃球社,主要為校籃球隊的訓練,由蔣萬平老師負責。

5、美美繪畫社,主要為校美術班的研習,由劉陳老師負責。學校具體做了以下工作:

一、抓出勤。

有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些同學事先請好假了,但還抱病來上課,德育處就會當全體學生面夸獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二、抓紀律。

社團成員是由不同班的同學組成的,他們在學習習慣方面相差比較大。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課。

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我們的輔導老師也絲毫不敢放松。老師們一直認為興趣小組應該是從培養(yǎng)學生興趣而著手。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后老師們把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望。

四、重上課。

上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調(diào)動學生的思緒,是門學問。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,就會調(diào)動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

總結這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學生基礎不同,不能全面照顧到每一個學生,像有些學生的個別指導還不夠。至于教學成績,那只代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,老師們的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

中職學校社團活動的總結篇七

社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時間的社團活動總結。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好,利用學?,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的.意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人做好相應的記載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和xx老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。

再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收。

通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動小學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造xx小學的辦學特色,提高社團活動的活動質(zhì)量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

中職學校社團活動的總結篇八

為讓我校成為學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期社團活動總結如下:

一、活動目的。

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3、促進學生整體素質(zhì)的提高。

二、活動時間及地點。

1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節(jié)課。

2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳。

三、活動形式及內(nèi)容。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

小學部:

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任?;顒觾?nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統(tǒng)民間藝術,我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳?,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查找圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數(shù)量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們?nèi)耸忠粋€籃球,通過學習,不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創(chuàng)意的本領,小有成效。

5、手工粘貼社團。

學生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,并用所學的方法二次創(chuàng)造,學以致用,激發(fā)學生的興趣。

6、輪滑社團。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

為了讓學生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習。

中學部:

1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法。

主要成果:學生作品展。

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團:主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

四、成果展示:

學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動,我們會在藝體節(jié)等活動中,進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。

中職學校社團活動的總結篇九

此次活動旨呼吁我校同學積極響應wwf(世界自然基金會)向全球發(fā)出的一項倡議,在20xx年3月26日晚20:30熄燈一小時,展示公眾對氣候變化的關注,號召大家用具體的行動保護地球。從而使同學們樹立節(jié)約環(huán)保意識,并從生活中的點滴做起,節(jié)約能源,為保護地球環(huán)境貢獻自己的力量。活動當晚,同學們的積極、自覺熄燈,以及活動以后同學們樹立的節(jié)約意識,都標志的我們活動取得了圓滿的成功。

“地球熄燈一小時”使每個人感受到真正的自然,使每個人樹立起保護生態(tài)環(huán)境的意識與信念,讓每個人明確環(huán)境保護的責任感?,F(xiàn)將本次活動的成功經(jīng)驗總結如下:

作為一項倡議宣傳活動,本活動的目的是號召所有學生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要,為此,組織人員在26日就通過走進宿舍講解的形式開始了宣傳活動。

活動具體目標是熄滅部分宿舍樓的燈光,讓全校過半的學生了解并自覺參與此次活動??紤]到當時兩天正在進行計算機等級的考試,為了不影響學生考試,所以最終將目標定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前,組織人員對每一宿舍的學生進行的宣傳講解。以保證學生情緒穩(wěn)定,以及相關的安全問題。

其實,不僅在于舉辦本次活動的所有參與者的努力,更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)?;蛘哒谧霏h(huán)保事業(yè)的同學的大力支持。通過本次活動進一步加深了我校同學的環(huán)境保護意識,為和諧校園、環(huán)保校園的建設積淀了深厚的保護環(huán)境的校園文化底蘊。

總的來說,我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的。希望在以后的活動中,大家都能夠借鑒這次活動中的經(jīng)驗,吸取這次活動中的教訓,同心合力,積極配合,一起把我們的活動越做越好。

中職學校社團活動的總結篇十

20xx至20xx第二學期“美育社”社團活動總結美術是一門藝術,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結合我校學生的實際情況,在本學期初成立了美育社團。本學期,為發(fā)展學生藝術興趣和特長,繼續(xù)積極開展了校園社團活動,美術社團是學校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。在美術教學中,本著循序漸進的教學思路,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學期取得了較好的成績。

為讓學生能夠了解繪畫的種類及兒童畫的表現(xiàn)形式,搜集整理了大量圖片,讓同學們觀看,然后從基礎的繪畫入手,從最初的蘋果、梨等入手,讓學生先學習物體的基本畫法,再學習較為復雜的造型物體,一些常見的物體的畫法,最后根據(jù)學生掌握的繪畫水平,創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術教學中教給學生基本的構圖關系、適當?shù)谋壤P系、良好的色彩關系及簡單的透視關系。好的基礎要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格要求學生。另外,還要求學生注意繪畫衛(wèi)生,不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的繪畫習慣。

學期開學初期,創(chuàng)辦了美術社團即“美育社”社團,在全校以自愿報名的形式挑選了在美術方面有特長,美感較好的同學參加了美術社團,堅持每個星期進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。

為了體現(xiàn)學生一個時期的美術學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的美術作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示,并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。并積極給學生提供鍛煉的機會,使一些美術素質(zhì)好、繪畫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學習積極性。

在總結成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,美術基礎學習比較枯燥乏味,社團同學在練習的過程中部分同學美術學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。

其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于繪畫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

在下學期,學校教學條件將進一步得到改善,社團活動的教學環(huán)境將有所變化,我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把美術社團活動開展的更加有聲有色。

中職學校社團活動的總結篇十一

為實現(xiàn)自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在x農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)第四學術報告廳圓滿落下帷幕。

此次社團方案設計大賽主題新穎,社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強成員之間的團結、互助精神。同時,此次大賽可以有效地提高同學的思維能力,尤其是活動中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對社團更加的了解自己所在的社團,辛勤付出自己的汗水,加深自己對所在社團的感情。

舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機,活動目的在于豐富在校學生的校園文化生活,提高學生的思維、組織、領導能力,全面提高當代大學生的綜合能力?;顒觾?nèi)容積極健康,社團成員針對自己的社團特點創(chuàng)作了極具社團特色的活動方案。本次活動采取ppt展示環(huán)節(jié),老師提問環(huán)節(jié),以及對手提問環(huán)節(jié),形式新穎而獨特,且有效可行,提問環(huán)節(jié)會考察同學的語言表達及應變能力,同時老師及對手會提出一些建設性的意見,以便選手的策劃更加完善。

對各個環(huán)節(jié)的進行以及可能出現(xiàn)的問題做出了充分的準備,以確保活動如期舉行。宣傳期間,在各個校區(qū)均進行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學們介紹此次活動;在各校區(qū)張貼海報,在各宿舍樓下張貼本活動的通知;向各院團委及全校社團管理部門發(fā)放邀請函、活動方案、報名表等;給本院各班發(fā)短信,鼓勵各班同學積極參加;同時,在網(wǎng)絡各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳,達到了不錯的宣傳效果,大大提高了活動的知名度及參與度,各學院積極響應并參與到本次活動中并上交了優(yōu)秀的活動方案。報名截止時,報名的組數(shù)已達到60以上,超出預期20余組。

為確保比賽公平、公正、合理、公開,我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數(shù)社團優(yōu)秀骨干擔任初賽的評委,我們將活動方案匯總發(fā)給評委,選出優(yōu)秀的活動方案,再由老師進行最后的挑選,最后我們選出了12個獲得優(yōu)秀獎、6組進入決賽的活動方案。

對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟,我們都進行了細致的討論,針對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件,都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作,分工明確,責任到人。

為保證決賽順利進行,我們做了大量的前期準備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會場的布置等等,活動當天,我們早早的就來到了會場,并開始了緊鑼密鼓的布置,調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設備。另外,各位同學準備辦報的布置,桌椅的擺放,評委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復調(diào)試幾遍,確程中不出現(xiàn)任何錯誤,如出現(xiàn)音頻放不出來,有的字體不當?shù)葐栴}。同時,讓選手提前到場進行彩排,發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時改正。決賽時由老師,其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問,并有選手作答,即考察了選手的語言組織能力,又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題,他們的不足,以便呈現(xiàn)出更加完美的活動方案。為確保活動順利有序的進行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進行彩排。物品借還及時,贏得了很高的師生評價。同時,社團活動方案設計大賽決賽晚會現(xiàn)場布置美觀大體,座區(qū)劃分合理,進出場有序,現(xiàn)場秩序良好,觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會干事任務分配詳細具體,各部分協(xié)調(diào)合作,體現(xiàn)了大家良好的合作意識,共同保證晚會的順利開展。

中職學校社團活動的總結篇十二

向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了?;仡欉@一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的`排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。

中職學校社團活動的總結篇十三

按照本學期初制定的社團活動計劃 在本學期我們組織并開展了多次活動。

通過活動,同學們的`學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展能力得到加強 我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結。

我讓同學們利用課余時間進行專研 關于“趣味練習題““數(shù)學故事”“數(shù)學學習方法介紹”“數(shù)學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

在這次的社團活動中 讓學生不但加深了課堂數(shù)學知識而且更多的是讓學生講述一些與數(shù)學相關的知識 很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解 使他們的知識面得到很大的拓展 同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數(shù)學思想方法的訓練。

由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐 所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上 而更大的就是“從實踐中來 服務于實踐” 使他們意識到學習數(shù)學的用處。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的發(fā)展。

中職學校社團活動的總結篇十四

陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作,并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

1、初步了解,建立關系環(huán)節(jié)

由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲———大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學生都展現(xiàn)了自己不同風格。

2、認識自信,增進組員了解環(huán)節(jié)

社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環(huán)節(jié)的主要活動——故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

3、認識自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認識自我、肯定自我。

4、造就自信的自我

導入游戲“優(yōu)點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學習提升自信的方法。

1、社工和小組成員相互認識,訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹、受約束,但是在社工的引導下,同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了第一節(jié)小組目標,在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學們都積極發(fā)言,達成很好的效果。

2、讓同學學會傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。

同學們因為第一節(jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯的關系,并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學生在經(jīng)過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受,最后借著學生的分享,總結了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉達。

3、引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環(huán)節(jié)

學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上,學生們彼此關系已經(jīng)開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進行,學生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環(huán)節(jié)也比較容易引導,學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素———表達。

4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,所以溝通時雙向的,不僅需要傳達者將信息表達明確,也是需要接收者的吸收。

5、增強組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

由于小組成員都是女生的關系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

6、組員學會表達贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)

此次集會是小組的結束環(huán)節(jié),小組成員之間的關系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導,整個集會成員們都非常投入。

學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷地提升自我控制能力。

中職學校社團活動的總結篇十五

楊柳枝長新芽的季節(jié)過去了,又一年也就過去了,進來大學已經(jīng)差不多一年,想起當初進入心協(xié)可以用幾個詞來形容:彷徨,選擇,緣分。

而一進入心協(xié)就一直期待著第二學期的心理活動月,因為這是每年心協(xié)最大的活動,一系列的活動將會進行,今年的4月25日,我也等到了它的來臨。這次第八屆的心理活動月有著傳承與發(fā)展,而我參與的本來是心理沙龍,即是后來改名為心理培訓營的'活動,一開始和南鑫一起合作寫關于情緒管理的方案,時間很趕,但是還是寫好了,雖然后來采用了志強寫了愛與感恩的方案,不過我努力了,付出了,就沒有遺憾了。最后就是準備好好地去當工作人員,當一個專業(yè)的助理,像上一次蘇老師為我們請回來給我們做團體培訓那些助理一樣,很人性化,很好。事與愿違,那天我要去考英語期中考,最后是南鑫代替我去了,很失望很遺憾。而退一步說,現(xiàn)在想起來,我為心理培訓營做的最大貢獻就是出了一張報名表,剛做出來的時候很滿意,很希望得到大家的認同,算是白字黑字證明了我有為協(xié)會干過事,這樣才會配得上我做了一年干事的稱號啦。

所以說,我這次給協(xié)會貢獻的沒有多少,而在開展一切自己本來負責的應該做好的都沒有參與在內(nèi),之后就是協(xié)助電影評析的開展還有心理舞臺劇的演出,在里面當工作人員,因為不是里面的負責人,所以有很多事情都不了解不清楚,不過我不懂的都有問,希望可以做得好,令每一位到場的會員或者保健員抑或是朋輩都會滿意我們協(xié)會的表現(xiàn),給我們投滿意票。在電影評析中,第一次在心理咨詢中心搞的活動,有一點點不順利,因為一開始想不到會有這么多人來參加,后來就出現(xiàn)了場地不夠,接著就是椅子不夠的問題,使來的人難以舒舒服服地看完那場電影,但是我們都很努力去彌補,搬椅子,最后還拿了做瑜伽的墊子鋪在地上,給大家坐,而我自己后來都是坐在墊子上,在最前排的前面,抱著腿抬著頭把電影看完。第二次我們吸取了經(jīng)驗,在教學樓借了大教室,出來的效果不錯,而我都是露露臉而已,幫忙打了下氣球,收拾了下東西,做一些瑣碎的事情,但總比沒做事好,小事小地方才最鍛煉人。

在開幕式和閉幕式,有去幫忙布場和收場,但是覺得沒有什么規(guī)劃,也沒什么目的,不過有學會了怎么去縮小實際上與理想中的差距,想象出來的和動手做是很不同的,有懂得知易行難的道理,要結合環(huán)境去靈活變通,決定要快,做事不可以拖泥帶水,有序的分工可以事半功倍,最終的成果是靠著協(xié)會的每個人一點點的辛苦勞累拼湊出來的,有了解到人多好辦事啦,嘻,其實累了過后還是有收獲的,所以很滿足,很開心。

希望心協(xié)可以愈辦愈好,可以薪火相傳下去的。

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