舞蹈培訓申請書(精選22篇)

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舞蹈培訓申請書(精選22篇)
時間:2023-11-23 07:17:06     小編:GZ才子

我們經(jīng)常會在學習和工作的過程中進行總結和概括。在寫總結之前,我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。如果你對總結寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許會有所收獲。

舞蹈培訓申請書篇一

我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。

后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練??赡苁翘焐秃臀璧附Y緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍。荒鼙淮虻?。

一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老。現(xiàn)在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

舞蹈培訓申請書篇二

(一)合唱、民樂、舞蹈教室設計要求。

合唱、民樂、舞蹈教室應設在不干擾其它。

教學。

用房的位置,并考慮室內(nèi)隔音設計。各專業(yè)教室均要求供電到室,設有220v二孔、三孔插座若干,安裝科學規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一,結構合理,實用美觀,材料符合環(huán)保要求,器材櫥數(shù)量應能滿足全部器材存放需要。各專用教室應有相應防盜、防火安全設施。舞蹈室地面鋪設實木地板或復合地板(三層),或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上,應設高度不小于2100mm(含鏡座)的通長照身鏡;其余三面墻應設置高度不低于1000mm可升降的把桿,把桿距墻不小于400mm。附設內(nèi)舞蹈器材室,宜與舞蹈教室毗鄰?;疽蟮膶W校舞蹈與其他教室可合用。

(二)合唱、民樂、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求。

為課程內(nèi)容提供合唱、民樂、舞蹈教學活動的場地,它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(參考)3、音樂器材室配置要求(參考)。

(一)每校應配備1名專(兼)職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設備管理人員,負責合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理,管理人員應熟悉有關合唱、民樂、舞蹈教室及器材設備的管理制度和規(guī)定。

(二)建立專用教室管理制度、器材設備保管使用制度、專業(yè)教室學生活動守則、專業(yè)教室安全防護制度等,并嚴格執(zhí)行。

(三)建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬,記錄及時、準確,做到賬賬相符,賬物相符。(四)做好器材借還記錄、專業(yè)教室活動記錄和學期專業(yè)教室使用率統(tǒng)計,并分類裝訂成冊。(五)器材、設備及環(huán)境管理1、器材設備管理科學合理,器材室內(nèi)器材設備應全部入櫥,分類存放、合理排列,定櫥定位。專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應固定位置安裝擺放。

2、確保器材、設備隨時處于可使用狀態(tài),器材、設備應定期保養(yǎng),做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。

3、保持專用教室、器材室整潔,環(huán)境布置應有較高藝術品位,營造良好的藝術氛圍。(六)實行計算機管理。按《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認真做好儀器設備購置、驗收入庫、維護保養(yǎng)等日常管理工作,制度健全;資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計及日常檢查工作落實,能定期對實物資產(chǎn)進行清查;采用國家標準分類的計算機管理軟件進行編號、登記,做到賬、物、卡相符,資產(chǎn)單項金額和總金額清楚篇2:舞蹈社申請書尊敬的校長:

您好!

我是高一·五班的學生。我申請創(chuàng)辦校舞蹈社團。

跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎??墒牵诔醵臅r候因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

今年新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦“舞蹈社團”。

對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學習的同時,得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。

三、社團的宗旨。

五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

主席一人,負責社團的統(tǒng)一管理工作。

副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。

4、與其它協(xié)會(如愛心社)聯(lián)盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

我們的協(xié)會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現(xiàn)自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮

你們好!為了給同學們一個豐富多彩的課余時光,同時為了響應學校領導提出的師院大學生青春在行動“走出網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的方案,給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們街舞協(xié)會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。在剛剛結束的社團納新活動中,我們街舞協(xié)會共招收到了94名新人。對于這么多的活動成員,許多的社團都面臨一個嚴重的問題,那就是活動的教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室,我們現(xiàn)正急需一個專業(yè)、正規(guī)的活動教室。我們承諾在舞蹈室的時候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會盡量減少噪音或對協(xié)會內(nèi)的活動另行安排,絕對不會干擾到學校教學活動的進行。

我們的社團活動是在每周二和周五晚上7:30到9:00進行,由于街舞的種類多,故懇請學校教舞蹈室借給我們協(xié)會使用。我們保證活動教室的衛(wèi)生環(huán)境,我們將十分感謝,我們會努力做最好,以回報老師的關愛,特此申請望予以批準!

街舞協(xié)會2014年10月29日。

舞蹈培訓申請書篇三

此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓內(nèi)容,整個培訓下來,感覺與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,地圖又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:

一、舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發(fā)了我的學習熱情。

舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。

原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我,通過一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。

本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答疑解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂在其中。

在這次舞蹈培訓中,讓我對少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中,看到教師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。

舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時時體現(xiàn)了她所帶領的團隊的那種集體精神,她們訓練的過程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺得很難得。

在這種難得的品質(zhì)下,學生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。經(jīng)過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。

舞蹈培訓申請書篇四

此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓內(nèi)容,整個培訓下來,感覺與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,地圖又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:

一、舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發(fā)了我的學習熱情。

舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。

原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我,通過一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。

本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答疑解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂在其中。

在這次舞蹈培訓中,讓我對少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中,看到教師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。

舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時時體現(xiàn)了她所帶領的團隊的那種集體精神,她們訓練的過程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺得很難得。

在這種難得的品質(zhì)下,學生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。經(jīng)過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。

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舞蹈培訓申請書篇五

為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質(zhì)的提高推動舞蹈社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創(chuàng)辦“wave舞蹈社團”。

一、社團的宗旨。

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦,不折不扣的執(zhí)行我校團委規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創(chuàng)辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。

二、社團精神。

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動創(chuàng)一切皆有可能、動創(chuàng)永不止步。

三、社團活動的開展。

1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。2.與其他社團聯(lián)盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

我們的社團協(xié)會是以廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現(xiàn)自我的機會。舞蹈社團是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然經(jīng)驗不是特別豐富,個人能力有限,但我相信,在我校團委的支持下,在我們籌備人員不懈努力下,我相信我們的舞蹈社團一定會很快發(fā)展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

此致

敬禮!

請人:胡兵年10月20日申申請時間:2011。

尊敬的校長:您好!

跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是,在初二的時候因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

今年新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦“舞蹈社團”。

對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學習的同時,得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。

三、社團的宗旨。

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社團的精神。

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。

五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

主席一人,負責社團的統(tǒng)一管理工作。

副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯(lián)部(主要負責社團對外的聯(lián)系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

1七、社團活動的開展。

1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。

4、與其它協(xié)會(如愛心社)聯(lián)盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

我們的協(xié)會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現(xiàn)自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮

申請人:王雨欣等愛舞蹈的同學。

合唱、民樂、舞蹈教室建設。

(一)合唱、民樂、舞蹈教室設計要求。

合唱、民樂、舞蹈教室應設在不干擾其它。

教學。

用房的位置,并考慮室內(nèi)隔音設計。各專業(yè)教室均要求供電到室,設有220v二孔、三孔插座若干,安裝科學規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一,結構合理,實用美觀,材料符合環(huán)保要求,器材櫥數(shù)量應能滿足全部器材存放需要。各專用教室應有相應防盜、防火安全設施。

舞蹈室地面鋪設實木地板或復合地板(三層),或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上,應設高度不小于2100mm(含鏡座)的通長照身鏡;其余三面墻應設置高度不低于1000mm可升降的把桿,把桿距墻不小于400mm。附設內(nèi)舞蹈器材室,宜與舞蹈教室毗鄰?;疽蟮膶W校舞蹈與其他教室可合用。

(二)合唱、民樂、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求。

為課程內(nèi)容提供合唱、民樂、舞蹈教學活動的場地,它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(參考)3、音樂器材室配置要求(參考)4、舞蹈-形體教室配置要求(參考)5、舞蹈-形體器材室配置要求(參考)。

二、音樂舞蹈教學器材配備要求。

(一)每校應配備1名專(兼)職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設備管理人員,負責合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理,管理人員應熟悉有關合唱、民樂、舞蹈教室及器材設備的管理制度和規(guī)定。(二)建立專用教室管理制度、器材設備保管使用制度、專業(yè)教室學生活動守則、專業(yè)教室安全防護制度等,并嚴格執(zhí)行。

(三)建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬,記錄及時、準確,做到賬賬相符,賬物相符。

(四)做好器材借還記錄、專業(yè)教室活動記錄和學期專業(yè)教室使用率統(tǒng)計,并分類裝訂成冊。

(五)器材、設備及環(huán)境管理1、器材設備管理科學合理,器材室內(nèi)器材設備應全部入櫥,分類存放、合理排列,定櫥定位。專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應固定位置安裝擺放。

2、確保器材、設備隨時處于可使用狀態(tài),器材、設備應定期保養(yǎng),做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。

3、保持專用教室、器材室整潔,環(huán)境布置應有較高藝術品位,營造良好的藝術氛圍。

您好!

跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎??墒牵诔醵臅r候因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。今年新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦“舞蹈社團”。

對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學習的同時,得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。

三、社團的宗旨。

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社團的精神。

五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

主席一人,負責社團的統(tǒng)一管理工作。

副主席一名,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯(lián)部(主要負責社團對外的聯(lián)系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

1七、社團活動的開展。

1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。

4、與其它協(xié)會(如愛心社)聯(lián)盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

我們的協(xié)會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現(xiàn)自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!此致

敬禮

尊敬的校團委領導:

你們好!為了給同學們一個豐富多彩的課余時光,同時為了響應學校領導提出的師院大學生青春在行動“走出網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的方案,給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們街舞協(xié)會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。在剛剛結束的社團納新活動中,我們街舞協(xié)會共招收到了94名新人。對于這么多的活動成員,許多的社團都面臨一個嚴重的問題,那就是活動的教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室,我們現(xiàn)正急需一個專業(yè)、正規(guī)的活動教室。我們承諾在舞蹈室的時候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會盡量減少噪音或對協(xié)會內(nèi)的活動另行安排,絕對不會干擾到學校教學活動的進行。

我們的社團活動是在每周二和周五晚上7:30到9:00進行,由于街舞的種類多,故懇請學校教舞蹈室借給我們協(xié)會使用。我們保證活動教室的衛(wèi)生環(huán)境,我們將十分感謝,我們會努力做最好,以回報老師的關愛,特此申請望予以批準!

街舞協(xié)會2014年10月29日。

舞蹈培訓申請書篇六

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:峽山中學舞蹈社團。

社團宗旨:豐富學生的業(yè)余生活!

社團特色:本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞社團章程:嚴格按照峽山中學社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,竭力發(fā)揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內(nèi)熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現(xiàn)夢想!”社團成立的初衷。

蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發(fā)揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神:互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限!

作中,主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩(wěn)定。訓練過程中,在沒有特定動作需要下必須要求直,使腿更修長優(yōu)美,增強了身體的表現(xiàn)力。另外,扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏,然后再用快速的音樂。但必須節(jié)奏鮮明,使學生易懂,從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

雖然我們組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好學生。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮!

2014年9月。

寧夏藝術職業(yè)學院舞蹈系。

申請系別:專業(yè)教師:“非限定性拓展課程”開設申報表課程標題:爵士舞。

授課對象:

尊敬的校長:

您好!

跳舞,是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級,到了十歲左右,我又發(fā)現(xiàn)了國際標準舞我很喜歡這個舞種,于是,我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎??墒?,在初二的時候因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

今年新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室,并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞,所以我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦“舞蹈社團”。

對于每一個熱愛舞蹈的同學來說,舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的,同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈,把自身的快樂感染給身邊的人們。當然,跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。,在學習的同時,得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。

三、

社團的宗旨。

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,配合學生會,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社團的精神。

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。五、社團組織構成我社團組織機構設置入下:

主席一人,負責社團的統(tǒng)一管理工作。

副主席一名,負責日?;顒拥木唧w實施和會員的組織安排。

宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯(lián)部(主要負責社團對外的聯(lián)系等)、活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)。

1七、社團活動的開展。

1、定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。

4、與其它協(xié)會(如愛心社)聯(lián)盟,為他們義演,來盡我們的一份愛心!

我們的協(xié)會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現(xiàn)自我的機會!舞蹈社,是我步學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮

申請人:王雨欣等愛舞蹈的同學。

舞蹈培訓申請書篇七

20xx年10月開始,我有幸參加了玉門少兒美育工程的教師舞蹈培訓培訓。在這里,我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝金老師和小白楊學校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。

此次美育工程舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對生活的積極態(tài)度,對于和隊友之間的'團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。

在培訓學習中我深感自己的不足,要學的知識和技能太多,通過這次培訓,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到金老師和其他老師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術,它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動態(tài)藝術。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學,讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么,金老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。

通過這幾次的培訓,我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小蘋果等幾個舞蹈組合。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。

舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。”正如金老師所開展的這個美育工程活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。

通過這幾次的培訓,我覺得我不僅學到了專業(yè)的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法,今后,我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質(zhì)而努力奮進!

舞蹈培訓申請書篇八

尊敬的校團委:

我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現(xiàn)才華的舞臺,同時也給同學們?nèi)姘l(fā)展的空間(申請社團的目的),特提出成立”theking“街舞社(社團的名稱)的申請。

本社團是以”用行動表現(xiàn)我們的熱情,用汗水表現(xiàn)我們的努力,用舞蹈展示我們的才華“(社團的宗旨)為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,表現(xiàn)自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動,感受舞蹈與生活的美。(簡要介紹社團的性質(zhì)和特點)。

成員及職位:

社長:

副社長:

成員:

指導老師:

活動時間:體育活動時間。

1/2。

活動計劃:(本社團在這學期的一些活動策劃,如:何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。)。

申請人:

指導老師簽名:

申請日期:

2/2。

舞蹈培訓申請書篇九

4、夢之舞。

9、貝莎舞蹈。

13、舞魅娘培訓班。

14、靜雅瑜伽。

18、舞動心飛。

19、心隨舞動。

23、獨e舞愛。

24、鬼魅。

28、夢之城。

30、翩翩舞蹈班。

32、四季舞媚。

33、雅美舞蹈。

37、鑫藝舞蹈。

39、秀舞空間培訓學校。

40、夢之緣。

41、舞姿翼。

45、舞·晴,悟·舞。

47、晏梅舞蹈。

48、知度舞蹈。

49、芭雅之舞。

53、雪雪時代組合。

55、學益得。

57、蝶舞人生。

58、獨e舞愛。

59、舞知音。

63、舞此精彩。

64、曼舞飛揚。

65、舞星級。

70、輕舞飛揚。

71、魅舞。

72、舞動天使。

75、軒妮詩。

76、心悅依然。

77、學易知。

80、舞舞生風。

82、蝶舞人生。

84、心悅依然。

91、舞之風。

94、圓舞舞蹈。

95、四季舞媚。

96、舞姿翼。

97、酷樂舞蹈。

98、笑動舞蹈。

99、酷樂舞蹈。

101、格林舞。

105、舞之魅。

109、舞出人生。

110、格林舞。

112、欣曼舞蹈。

114、舞動心炫。

119、舞魅。

124、舞林匯。

126、雨蝶。

127、格林舞。

128、愛尚舞蹈。

130、夢幻狂潮。

133、培可達。

138、藝之瀾舞蹈中心。

139、舞蹈精靈。

141、夢之舞。

143、笑動舞蹈。

144、鳳之舞。

145、華溢舞苑。

147、軒妮詩。

148、瑜美人。

149、炫舞堂。

151、笑動舞蹈。

153、雯爾雅。

157、魅力身形。

158、舞靈。

160、吉方舞蹈。

162、吾心舞。

166、依露梵。

167、欣曼舞蹈。

168、舞靈。

171、依露梵。

175、簡舞拉丁。

176、卡奇谷舞蹈。

180、舞美舞蹈。

183、舞姿翼。

184、曼舞飛揚。

188、夢之緣。

191、沃美達。

194、舞動心炫。

196、妙啟舞蹈學校。

198、舞所不在。

201、女皇舞蹈。

202、小天鵝。

204、舞動人生培訓中心。

207、舞美舞蹈。

209、慧星公主。

213、愛尚舞蹈。

214、精舞門。

215、舞明星。

224、女皇舞蹈。

225、花花舞蹈社。

227、戀尚美舞蹈。

229、貝莎舞蹈。

235、知度舞蹈。

239、芭雅之舞。

241、舞者世家。

245、舞動心飛。

249、舞之風。

252、danceholic(為舞而生)。

253、舞之風。

254、雅美舞蹈。

257、鑫藝舞蹈。

262、juzzmew?。ň羰浚?!

263、舞之魅。

264、芭雅舞蹈。

267、佳慧瑜伽。

269、貝蒂舞蹈。

274、微風輕逸~~。

275、紅舞鞋。

277、慧星公主。

278、飛天舞蹈。

286、舞霓裳。

288、知度舞蹈。

297、那時花開的季節(jié)。

301、零度舞蹈。

302、戀尚美舞蹈。

304、舞動青春。

307、夢之舞。

309、炫彬舞蹈。

312、舞之魅。

314、舞妹兒。

318、卡奇谷舞蹈。

325、歌媞舞蹈。

328、百花舞蹈。

329、軒妮詩。

333、夢幻狂潮。

334、瑜美人。

337、簡舞拉丁。

338、完美舞蹈。

340、若素舞蹈。

345、小龍女。

347、coldrock冷傲。

350、藝之舞。

351、龍飛鳳舞或群魔亂舞。

352、才華盡舞。

353、飛天舞蹈。

355、舞姿翼。

361、云中漫步。

363、歌媞舞蹈。

364、吉方舞蹈。

366、芭雅舞蹈。

372、夢之舞。

375、圓舞舞蹈。

377、零度舞蹈。

383、舞之靈。

384、酷樂舞蹈。

386、雷檳舞蹈。

387、卡奇谷舞蹈。

388、融化的雪糕。

389、若素舞蹈。

391、舞林匯。

396、雯爾雅。

399、夢幻狂潮。

400、莎莎。

402、第一舞。

403、若素舞蹈。

406、百花舞蹈。

412、舞力四射。

413、舞當派。

417、舞之魂。

419、那時花開的季節(jié)。

421、魅力身形。

423、夢芭舞蹈藝術中心。

426、完美舞蹈。

430、第一舞。

431、舞之圣城。

432、芭雅舞蹈。

433、俏舞娘。

437、鳳之舞。

439、艾舞魂培訓班。

447、樂舞一派。

452、瑜美人。

457、果果麗。

460、婆娑起舞。

463、俏舞娘。

464、舞與倫比。

467、shadowfire(暗火)。

469、舞之魅。

478、第一舞。

479、天際瑜伽。

480、陽光羽翼培訓班。

484、鑫藝舞蹈。

491、舞妹兒。

506、靜雅瑜伽。

510、雪雪時代組合。

513、樂舞一派。

514、舞之圣城。

518、舞星級。

522、曼舞飛揚。

524、鳳之舞。

525、藝之舞。

526、天際瑜伽。

527、欣曼舞蹈。

528、唯舞獨尊。

531、炫彬舞蹈。

533、貝蒂舞蹈。

535、舞動心飛。

536、女皇舞蹈。

539、雯爾雅。

540、舞姿翼。

544、融化的雪糕。

547、依露梵。

551、姣姣舞者。

552、舞藝軒。

554、佳慧瑜伽。

556、果果麗。

557、眉飛色舞。

558、舞者世家。

559、晏梅舞蹈。

560、自由飛舞。

563、鳳舞九天~。

564、雅美舞蹈。

565、夢之源泉。

566、吉方舞蹈。

570、滑板鞋舞社。

572、夢影。

575、fire(熱情)。

579、雷檳舞蹈。

581、雷檳舞蹈。

588、零度舞蹈。

589、舞之圣城。

595、貝蒂舞蹈。

596、千藝樂園藝術培訓機構。

597、旋靈。

598、舞姿。

舞蹈培訓申請書篇十

社團活動從學生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位,下面是舞蹈社團申請書,歡迎參考閱讀!

為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質(zhì)的提高推動舞蹈社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創(chuàng)辦“wave舞蹈社團”。

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦,不折不扣的執(zhí)行我校團委規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創(chuàng)辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動創(chuàng)一切皆有可能、動創(chuàng)永不止步。

1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。

2.與其他社團聯(lián)盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

會很快發(fā)展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

尊敬的校領導:

您好!

首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

學校街舞社團是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質(zhì)和審美情操,豐富校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團。

金陵中學體育組。

金陵中學街舞社團。

隨著如今社會的進步,舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認為街舞是沒有前途的,荒廢學業(yè)的,但我認為街舞還是有很多優(yōu)點的,具體如下:

凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那個精神,對讓靈魂得到升華,無論是優(yōu)雅的舞,狂野的舞,是在舞臺上跳的,還是接頭跳的,街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂,它是一種發(fā)泄的途徑,一種鍛煉的途徑,一種感受自我的途徑。練習街舞更能激發(fā)練習者的熱情,是他們充分展示自我,在忙碌學習之余,使疲憊的身心得以充分的放松。

街舞是一種中低強度有效的瘦身有氧運動,對于消耗全身的脂肪的作用相當?shù)膹?,在一個小時的運動中,能讓我們的身心得到充分的鍛煉,適當?shù)挠醒踹\動是最好的強心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強的多。

街舞本是一種文化,長時間練習街舞的人的審美能力也領先大眾,這不僅僅是“另類”,而是人們對美的一種追求。

跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強,也可以釋放心情,無論在生活或是學習上有什么不順心的事情,伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。

跳街舞使人注意力集中,這同時也增強我們在學習中的注意力,而且街舞動作隨意,優(yōu)美。

街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的,各個動作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協(xié)調(diào),又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨立運動。80年代傳入中國,并逐漸作為健身活動傳播開來。

舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多種風格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的練習。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強,也缺乏競賽性,以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視,現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強,這種情況得到了改變,甚至b-boy也開始練習并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡單的舞步,能夠表現(xiàn)出復雜的舞感。因為容易學習,跳起來也相當好看,所以很受大眾喜愛。

1、豐富學生在校生活。

動來使同學們調(diào)整心情,使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實,學習與娛樂放松都不少,才能讓大家愛上學校,愛上多彩多姿的校園生活。

2、提高學生之間的集體觀念和團結精神。

本社團會出現(xiàn)的一些形式多樣的活動都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用,讓同學之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。

3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識。

我們街舞社將會組織學生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂,流程等進行表演。使學生在交流中激發(fā)創(chuàng)意,在娛樂中鍛煉能力。

4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術才華。

街舞,是一種具有永不過時氣質(zhì)的藝術,然而,藝術又是什么?它是一種另類的創(chuàng)意,是以特殊的方式展現(xiàn),是非凡的,甚至是一種現(xiàn)實美的超越。在生活中,擁有藝術潛質(zhì)的人并不少,但就是因為欠缺發(fā)掘與培養(yǎng),所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來街舞社的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的創(chuàng)想,創(chuàng)造擁有自己風格的藝術展示,如有優(yōu)秀舞蹈,會積極參與?;顒?,爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創(chuàng)造力以及運動能力都會有所提高,而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內(nèi)容更深化快速的理解能力。

1、根據(jù)社團情況,由老社員帶領新社員進行教導,從而提高學生的交際能力與組織能力等。

2、社團內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等,內(nèi)部人員自行交流。

3、為學?;顒犹峁┭莩龉?jié)目。

4、不定期舉行街舞party,提高同學們對街舞的興趣。

5、每周進行一次一對一斗舞,sole比拼。

成立街舞社是我們所有街舞愛好者的愿望,它不僅是我們展示自我的藝術平臺,也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值的成長舞臺。我們懇切希望能獲得批準和認可。

此致

敬禮

金陵中學體育組。

20xx年11月26日。

舞蹈培訓申請書篇十一

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈,一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網(wǎng)推薦的策劃書供您參考:

鄭州大學文化娛樂協(xié)會光棍節(jié)。

舞蹈培訓申請書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是來自xx級政治與法律學院知識產(chǎn)權班的王倩。

在過去的一年里,作為心語社的負責人,在社長的帶領下,也盡心盡力、盡職盡責的為社團服務,并協(xié)助社長一起管理社團。在這一年里隨著各項活動和會議的不斷開展,我對社團有了更進一步的了解和認識,并且也在每一次活動中不斷總結和積累經(jīng)驗,同時完善和改進社團內(nèi)部的各項建制,只為努力的把社團發(fā)展得更好。特此,我想申請心語社的社長一職,用自己的時間和精力來經(jīng)營社團。

我想,社長一職不僅需要一個有足夠領到能力的人來擔當,同時也需要一個有足夠責任心的人來擔任。作為一名社團的.負責人,在過去的一年里組織過社員開過多次社員大會,社員交流會,干事交流會;也組織過社員參加過多次類似于手語學習之旅、愛心募捐、迎新晚會、義工等等。我相信我有這個能力來領到這個社團,讓這個這團發(fā)展得更好。在平日里,我也是一個熱情開朗、喜歡與人交流的人,同時我也熱愛手語、熱愛公益、樂于奉獻,并且能夠嚴格要求自己的人,我希望我有這個機會來帶領這個團對,并將手語這一門代表著愛與感恩的語言傳承下去,讓更多的人加入到我們這個"陽光工程"中來。

對于社團的發(fā)展,這是我個人的想法:

首先,加大社團的宣傳力度。對上,我們有活動報告、活動新聞稿;對下,我們有海報、展板;那么這些東西同樣都是在做,在完成,固然效果很重要,質(zhì)量很重要。從策劃與活動報告而言,構思的巧妙、內(nèi)容的全面和具體,格式的規(guī)范都是很重要。然而對于海報與展板要做到的就是怎樣才能吸引大眾的眼球,提高這團的知名度。

其次,將社團面向社會。對于社團的宗旨而言,心語社是一個以手語教學為主,融學習和幫助弱勢群體為一體的大學生社團。手語的教與學,我們都已經(jīng)逐步完善,但是還差一步就是將社團從學校走向社會,做一個真正公益性的、傳遞愛心的社團。最后,提高活動質(zhì)量?;顒拥馁|(zhì)量對每一個社團來說都顯得尤為重要,活動辦好了,參與的人就多了,社團的凝聚力也就提高了,社員的榮譽感也有了。

這就是我個人對社團未來發(fā)展的簡單構思。同時,我也想接著這個機會能夠好好的鍛煉一下自己,隨著社團的不斷發(fā)展而成長。在這里,我想努力爭取心語社社長一職,我相信我能勝任這一職位,并用我的熱情與責任去帶領這個團隊,為社團盡一定自己的綿薄之力。我期待領到對我的信任與肯定。

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

舞蹈培訓申請書篇十三

一天的舞蹈培訓結束了,敲著酸脹的雙腿,心里卻感受萬千。非常感謝某老師為我們安排的這次學習探究的機會。讓我們溫習專業(yè)知識的同時,對自己的工作和學習也進行了促進。以下是我的點滴感悟。

某老師是一位經(jīng)驗豐富的舞蹈老師,每一個舞蹈動作都講解的細致和專業(yè)。許多動作我們經(jīng)常接觸,但是通過老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細節(jié)都忽略了。今天能再次上一節(jié)專業(yè)的舞蹈課,真是太幸運的機會了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業(yè)知識,靈活運用到自己的教學中。

中國民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式,幼兒在學習、排練和表演舞蹈的過程中,能夠同時欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動聽的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具,這一切不僅符合幼兒好奇好動的生活情趣,而且在幼兒的聽覺、視覺之間架起了一座橋梁,讓他們在得到藝術美陶冶的同時,不斷提高身心協(xié)調(diào)活動的能力。

富有中國特色的素材是對孩子們進行舞蹈啟蒙和音樂教育的精髓。通過簡單的編排和典型的動作,幫助孩子們感受多變的民族音樂是件非常有趣的事情。

某老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課,我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館,某老師為了讓我們看清楚動作,每個動作都會道不同的方位讓老師模仿,我們做一遍她會做4、5遍。但是自始至終,她的激情都沒減退一點。

我們每位老師學習起來也興趣盎然、全神貫注。雖然沒有任何納涼工具的籃球館悶熱,加上大強度的動作訓練,每個動作下來都老師們都汗流浹背。但是,大家克服一切困難,如饑似渴的吸收著新鮮的營養(yǎng)。這也是一種團隊的精神,這種精神感染著每一個同伴,一遍遍的重復著動作??粗蠋焸兊呐?,也令我感動萬分。

學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持?!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓,在這短短的幾天培訓中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。

我們每天的培訓時間安排的非常緊,學完一個組合晚自習時就給老師回課,所以在學習的過程中我很認真,不會的動作就反復練習,多請教學友,休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉手帕動作不會,心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵說:“慢慢練,這不難,只要把勁用對就會了?!蔽揖桶蠢蠋熣f的慢慢一遍又一遍練習,最后終于學會了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。

在晚上的自習中看到個人才藝展示,我發(fā)現(xiàn)班里的'人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學習時有一些吃力,但我不恢心,來了就要認真學,要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。

這次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種,其中膠州秧歌相對難一些,在學習中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,覺得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學習讓我在原有的基礎上大大的提高了,讓我在老師身上學到了很多。

在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團結、有愛、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領導,給我們提供了這么好的一個學習機會,也感謝給我們培訓的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!

12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。

從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午進行中國民間舞的訓練,下午進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。

的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。

這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于教學,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。

在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。

培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向專業(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!

舞蹈培訓申請書篇十四

20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學舞蹈活動指導教師培訓,充實又愉悅著。整個培訓下來,我學到了許多書本上學不到的知識,讓我茅塞頓開,受益匪淺,既開闊了我的視野,又提高了我的自身素質(zhì)。開班典禮上合肥市教育局和時代出版?zhèn)髅降念I導親切光臨,讓我深深的感受到她們對藝術教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對我們培訓學員的關注和期望。學習過程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對一個個細節(jié)的關注,讓我深刻體驗到本次培訓工作管理的規(guī)范。 總的體會有以下幾點:

一、 培訓內(nèi)容豐富實用,增添了我的工作信心和熱情。

本次培訓學習內(nèi)容豐富,有來自海南省瓊海市嘉積中學顏業(yè)岸老師的《中小學校園舞蹈教育教學管理》,有來自北師大附中的李偉老師的《面向全體學生的藝術課程改革》,還有來自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導》等課程,這些課程切合實際,適合我的工作和個人發(fā)展的需要。原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我,通過一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答疑解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓不是舞蹈專業(yè)的我也學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

二、教授老師孜孜不倦的工作作風,是我終生學習的榜樣。

舞蹈作為一門藝術,它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中,我略略了解到他們原本都不是舞蹈專業(yè)的,而他們在舞蹈領域里可以說是獨樹一幟的,他們勤于鉆研,努力工作,培養(yǎng)了一大批藝術人才。在顏老師的講課中,時時體現(xiàn)了他所帶領的團隊的那種集體精神,他們訓練的過程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。 陳老師用半天的時間,指導我們校園舞蹈的編排,結合我們幾個小組(小學組“稻草人”、中學組“快樂的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來,即肯定了優(yōu)點又指出不足,同時也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗,指出今后校園舞的發(fā)展趨勢,尤其是編舞技巧:1。音樂的剪截要注意統(tǒng)一性。2。主題要有創(chuàng)意,符合學生年齡特點。3。動作過于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現(xiàn)舞蹈長于抒情的特點。4。舞臺調(diào)度要根據(jù)主題,避免單一。??讓我茅塞頓開,知道編舞其實并不難,難的是有這樣活躍的思維火花。

經(jīng)過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺得這樣的學習機會真的很難得,期望以后有更多這樣的機會來學習。在今后的工作中,我將把所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的舞蹈素質(zhì)而努力奮進!

舞蹈培訓申請書篇十五

為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質(zhì)的提高推動舞蹈社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創(chuàng)辦“wave舞蹈社團”。

一、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規(guī)定籌辦,不折不扣的執(zhí)行我校團委規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創(chuàng)辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。

二、社團精神

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動創(chuàng)一切皆有可能、動創(chuàng)永不止步。

三、社團活動的開展

1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現(xiàn)為主,一學期兩次。

2.與其他社團聯(lián)盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

會很快發(fā)展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

此致

敬禮!

請 人:胡 兵 年10月20日 申 申請時間: 2011

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社

社團宗旨:讓業(yè)余愛好者成為時尚舞者!

社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞

社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,竭力發(fā)揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內(nèi)熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現(xiàn)夢想!”

社團成立的初衷

近年來,舞蹈在國內(nèi)越來越受關注已經(jīng)成為了一個不爭的事實。然而,大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內(nèi)涵,我們創(chuàng)建了舞蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發(fā)揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限!

舞蹈簡介

化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮!

2012年9月26日

尊敬的各位校團委領導、學生社團聯(lián)合會領導:

您們好!

首先,很感謝您們對我社團的關注與支持。

學院街舞協(xié)會是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質(zhì)和審美情操,豐富大學生校園文化生活為目的.,以開展校園文娛活動為主要活動呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團。

我們是一群熱衷于街舞與校園活動的中學生,我們有著自己的興趣愛好,并始終堅持著自己的夢想。從前期的調(diào)研問卷中我們了解到,以往的文藝社團總是過分注重為社團活動選拔人才,在龐大的社員群體中反映出的問題是:有才藝基礎的同學得以大放異彩,而同樣對街舞和文藝充滿熱情的大部分同學卻無奈遭受冷落,從而對文藝性社團產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長期存有偏見。可見長期以來我們的文藝性社團并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺。鑒于此,我們懇切申請成立我校第一個以舞會友,以舞健身的街舞社團,一個服務于廣大學子的社團,一個文藝愛好者展現(xiàn)自我才華的學生社團。

街舞協(xié)會是學院唯一一個為大學生提供廣闊平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的街舞學生社團。街舞社是以街舞文化藝術為媒介參與社會公益活動的服務性學生社團。街舞協(xié)會將集廣大街舞愛好者之力,積極倡導“和諧校園,和諧社會”的文明主題并將為實現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動。

申請人:

日期

舞蹈培訓申請書篇十六

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質(zhì)的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦xx中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:xx中學舞蹈社團。

社團宗旨:豐富學生的業(yè)余生活!

社團特色:本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞社團章程:嚴格按照xx中學社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,竭力發(fā)揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內(nèi)熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現(xiàn)夢想!”社團成立的初衷。

蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發(fā)揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神:互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限!

作中,主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩(wěn)定。訓練過程中,在沒有特定動作需要下必須要求直,使腿更修長優(yōu)美,增強了身體的表現(xiàn)力。另外,扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏,然后再用快速的音樂。但必須節(jié)奏鮮明,使學生易懂,從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

2、民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

雖然我們組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好學生。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!

申請人:

xx年xx月xx日。

舞蹈培訓申請書篇十七

甲方:

住址:法人代表:身份證號:

乙方:

住址:身份證號:

甲乙雙方依據(jù)《民法典》及其相關法律規(guī)定,雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達成以下合作事宜:

一、雙方的權利和義務風險提示:應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

1、

甲方:

(1)甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓,提升乙方的舞蹈水平。

(2)甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室,乙方自己準備音樂輸出設備即可來俱樂部練習。

(3)甲方在乙方報名交費之后,根據(jù)乙方學習的時間長短為乙方提供部分街舞裝備。

(4)甲方準時為乙方安排課程,若課程有所遺漏,甲方會安排補課的時間,保證乙方的合法權益。

(5)甲方本著推廣街舞文化,引領舞潮流的原則,保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。

若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程,甲方不退費。

2、

乙方:

(1)乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時將培訓費用交齊。

(2)乙方必須根據(jù)課程安排,準時來上課,若因個人原因不能來上課的,必須提前一天向甲方說明情況并請假,否則,甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導致的安全問題負責。

(3)乙方有義務保護舞蹈教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,為自己及他人維護一個好的學習場所。

乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾,否則按照原價賠償。

(4)在乙方交費之后,費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來,同時甲方會發(fā)給乙方相應的會員卡,乙方憑此卡上課。

(5)希望乙方能夠保持對街舞的熱愛,堅持學習甲方安排的舞蹈課程,刻苦訓練,努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平,賦舞蹈以激情。

二、保密原則風險提示:應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。

1、甲方和乙方均有義務履行保密義務,不得向第三方披露或者透露有關本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。

2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行,甲方和乙方不得將任何有關本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。

3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。

4、乙方不得將甲方的教學信息披露或透露給任何第三方。

三、附則。

1、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方另行協(xié)商,需簽署補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、地震等),雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。

4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權利或義務以其他方式讓與他人,除非獲得另一方的書面同意。

5、本協(xié)議有效期________年。

合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應及時結清相關費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。

6、本協(xié)議一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。

甲方:

(簽章)地址:聯(lián)系方式:簽約日期:________年____月____日

乙方:

(簽章)地址:聯(lián)系方式:簽約日期:________年____月____日

舞蹈培訓申請書篇十八

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式。小編為你整理了舞蹈隊申請書范文,希望對你有所參考幫助。

尊敬的校團委、社團聯(lián)合會:

您們好!我是20xx級湖南生物機電學院的學生,我想在學校申請建立舞蹈協(xié)會。其全稱是“湖南生物機電學院舞蹈協(xié)會”。

為發(fā)展我院大學生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節(jié)目表演,特此向院團委提出申請,請求成立舞蹈協(xié)會。以下是我申請的理由和一些情況:

1、豐富學生在校生活 現(xiàn)在的學生們在校期間無非就是上課、學習,僅有的課間休息時間有時也會用寫作業(yè)來占掉,這樣長期下去,學生自然會感到無聊乏味。所以,本社團將會推出一系列積極的活動來使學生們調(diào)整心情,使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實,學習與娛樂放松都不少,才能讓大家愛上學校,愛上多彩多姿的校園生活。

2、提高學生之間的集體觀念和團結精神 現(xiàn)在的孩子多是處于獨生子女家庭,因此,難免會缺少一些集體觀念和相互合作的團結精神。學校創(chuàng)辦由學生組織的社團不也正是為了給學生們一個鍛煉的機嗎?本社團會出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(如:共同學習舞蹈、自行編排原創(chuàng)舞蹈等)都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用,讓學生之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。

3、使學生了解舞蹈,避免沉迷 大學的生活豐富多彩,時下的同學們卻又大多沉迷網(wǎng)絡游戲,本人因反對糜爛的生活。提倡高中應有健康、充實、豐富精彩的生活。所以,成立舞蹈協(xié)會,可以改善同學的課外生活,脫離網(wǎng)游,脫離現(xiàn)實社會對青少年的不良影響。讓更多的同學生活陽光起來。畢竟運動是健康的開始,舞蹈是聚氣的根源。

4、培養(yǎng)學生自信心與創(chuàng)新意識 書、本、筆似乎已經(jīng)成了當代學生的代名詞。但誰又意識到了學生們真正缺少的東西?是自信心與創(chuàng)新意識。試想,當同學們在學校里呆了三年,畢業(yè)之后卻連上臺講一句話都扭扭捏捏,那將會給后輩留下怎樣的印象?針對這一問題,我們舞蹈協(xié)會將會組織學生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂,流程等進行表演。使學生在交流中激發(fā)創(chuàng)意,在娛樂中鍛煉能力。

5、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術才華 舞蹈,是一種具有永不過時氣質(zhì)的藝術,然而,藝術又是什么?它是一種另類的創(chuàng)意,是以特殊的方式展現(xiàn),是非凡的,甚至是一種現(xiàn)實美的超越。在生活中,擁有藝術潛質(zhì)的人并不少,但就是因為欠缺發(fā)掘與培養(yǎng),所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來舞蹈協(xié)會的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的'創(chuàng)想,創(chuàng)造擁有自己風格的藝術展示,如有優(yōu)秀舞蹈,會積極參與?;顒?,爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創(chuàng)造力以及運動能力都會有所提高,而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內(nèi)容更深化快速的理解能力。

6、積極參加校內(nèi)外活動 我校在每年都會舉辦一些大型的對外開放式活動,但普遍活動都缺乏一些趣味性的節(jié)目。而舞蹈,以它獨特的吸引力在學生中大受歡迎。所以,我們認為學??梢栽鎏硪恍┯嘘P舞蹈的,積極的互動或觀賞類節(jié)目,這樣,既可以吸引人們的眼球,又會讓實中在人們的心中留下活潑、充滿生氣、多原化教育的完美學校形象。除此之外,本社也會嘗試參加校外舞蹈比賽或其他活動(如:全國舞蹈錦標賽等)爭取在舞蹈方面為學校取得優(yōu)異的成績,讓學校的獲獎項目里出現(xiàn)一道亮麗的風景線。

我們堅信協(xié)會在學校團委的領導下發(fā)展一定能成為務實、創(chuàng)新、合作、友愛的團隊。我們協(xié)會會成為湖南生物機電學院具實用性和發(fā)展?jié)摿Φ慕M織,為學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到,同時也請相信我們把堅韌和持之以恒的中國精神發(fā)揚在協(xié)會的各項工作中!當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正,力求完善,使得我們在湖南生物機電學院這片土地上真正學會自強、自立、自信;真正把包容和理想升華。申請這個協(xié)會的目的的只有一個,就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創(chuàng)新、充分發(fā)揮自己的潛能,用行動來為學校,為社會做出相應的貢獻;真正把創(chuàng)新、務實堅忍不拔的中國精神繼承,并且把在團隊中培養(yǎng)的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批準并給予支持。

舞蹈培訓申請書篇十九

甲方:

乙方:

為保障合作良好、有序運行,充分保護各方的正當權益,甲、乙雙方本著平等自愿、互利互惠、共同發(fā)展的目的,就雙方在_________開設舞蹈工作室,依照《中華人民共和國合同法》等相關法律法規(guī),甲乙雙方友好協(xié)商一致,達成如下協(xié)議,以資信守。

第一條、合作項目名稱。

_________舞蹈工作室(以下稱舞蹈工作室)。

第二條、合作方式。

1、甲方負責提供教學、辦公場地,教學設備,廣告宣傳、招生等工作,并負責相關費用。

2、由_________出任舞蹈工作室董事長,負責本舞蹈工作室的全面管理工作;由_________出任舞蹈工作室校長兼總教練,負責本舞蹈工作室的日常經(jīng)營管理工作,管理學員檔案包括整理、保存、運用學員的信息資料,負責招聘教學師資及員工,組織教學培訓等。

3、乙方招聘的教學師資及員工與舞蹈工作室簽訂合作協(xié)議,教師工酬根據(jù)教師級別不同按每課時_________元的不同標準由舞蹈工作室支付,教師工酬以日結方式進行結算。

4、本舞蹈工作室設立單獨的財務賬簿及賬戶,獨立核算,每月核算一次,實行??顚S谩?/p>

5、本舞蹈工作室設立一名會計和一名出納,本舞蹈工作室的會計由甲方會計兼任,會計的工資報酬由甲方承擔。出納由乙方選任,工資報酬(_________元/月)由舞蹈工作室支付。

6、本舞蹈工作室根據(jù)市場情況擬設置培訓班如下:________________________________。

第三條、授課時間及方式地點。

具體上課時間以課程表安排為準,_________分鐘為一個課時。授課地點為甲方提供的教學場地內(nèi)。

第四條、甲方的權利和義務。

1、甲方負責提供教學、辦公場地。在開辦初期,甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一間作教室使用,及約_________平方米房屋一間作辦公室,甲方提供的場地應以滿足教學需求為前提,如學員過多,現(xiàn)有場地不能滿足教學需求時,甲方應無條件增加場地投入,甲方保證在本協(xié)議合作期內(nèi),其對所提供場地擁有的房屋使用權無任何法律上的瑕疵,保證乙方依本協(xié)議使用該場地不會受到第三人的干涉,否則甲方應當承擔由此引起一切經(jīng)濟和法律責任。

2、甲方負責提供教學設備包括但不限于音響、燈光、空調(diào)(按每_________平方米配一臺5p的空調(diào)的標準配備)等設備(視情況如需增加其它設備均由甲方提供),并承擔本協(xié)議期間所發(fā)生的水費、電費、衛(wèi)生、物業(yè)管理等費用。

3、甲方負責招生工作的宣傳包括但不限于教師簡介、宣傳畫冊制作、發(fā)布,廣告宣傳等活動并承擔相關費用。除本協(xié)議規(guī)定外,未經(jīng)乙方書面授權許可,甲方不得在其單位名稱,商號,廣告,宣傳資料,產(chǎn)品目錄,辦公用品,名片,辦公場所的裝潢裝飾中使用乙方的名稱、簡稱、肖像,注冊商標和標志,標識等。

4、甲方負責制定的招生簡章和招生計劃、安排開展招生工作,落實招生的相關事宜,發(fā)生的費用由甲方負擔。由甲方負責向學員收取培訓費用并及時向學員開具收費憑證。甲方須及時向乙方通報招生進展情況,每個舞蹈培訓班招收學員應不少于_________人,如果甲方招收的每個舞蹈培訓班學員人數(shù)少于_________人,則乙方有權不開班,甲方負責學員的善后處理工作。

5、參與培訓期間后勤服務工作,甲方人員參與服務工作所發(fā)生費用及報酬由甲方負責。

6、本舞蹈工作室的會計由甲方會計兼任,會計的工資報酬由甲方承擔。

7、甲方在招生過程中,不得以本項目名義收取任何費用。

8、甲方不得以乙方或雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。

9、甲方招生過程中,不得超出乙方同意的宣傳范圍,不得虛假宣傳誤導社會,不得開展損害乙方聲譽的活動。

10、未經(jīng)甲方書面許可,甲方無權向任何第三方轉讓本合同甲方的權利和義務。

11、甲方負責辦理工商、文化許可、稅務等所有與本舞蹈工作室開辦及運營有關的手續(xù),并承擔相應費用,負責與政府、行業(yè)等部門的溝通和協(xié)調(diào)。

12、在本協(xié)議有效期內(nèi),甲方不得與第三方開辦與本協(xié)議合作內(nèi)容相類似的培訓業(yè)務。

13、甲方保證遵守并如約履行本合同義務,如違反本合同約定,愿承擔相應的'違約責任。

第五條、乙方的權利和義務。

1、負責本舞蹈工作室的日常經(jīng)營管理工作,管理學員檔案包括整理、保存、運用學員的信息資料。

2、凡對外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料,應經(jīng)乙方審核同意后方可執(zhí)行。

3、乙方根據(jù)市場需求,開發(fā)設計培訓課程,制定教學計劃,確定培訓教材,并負責本舞蹈工作室的教學質(zhì)量的監(jiān)管。

4、乙方負責本舞蹈工作室的師資的招聘,所聘請的授課教師均應具有一定的專業(yè)水準和授課經(jīng)驗。

5、乙方負責招聘出納一名。

6、乙方保證遵守并如約履行本合同義務,如違反本合同約定,愿承擔相應的違約責任。

第六條、培訓費用。

培訓費用根據(jù)市場情況,由乙方制定價格。

第七條、收入分配。

經(jīng)過甲乙雙方核實舞蹈工作室學費入賬總收入,在扣除應由舞蹈工作室承擔費用后,按甲方_________%、乙方_________%的比例進行分配。在每月_________日進行結算分配。

第八條、知識產(chǎn)權。

舞蹈工作室的培訓課程教材,講義、其他教學資料、舞蹈動作的知識產(chǎn)權歸乙方所有。培訓期間所使用的課程教材,講義及其他教學資料、舞蹈動作僅限于課堂使用,未經(jīng)乙方允許,對方不得擅自復制,復印及攝像、錄制,傳播。

第九條、合同變更。

本協(xié)議生效后,除非經(jīng)雙方協(xié)商一致并簽訂補充協(xié)議,不得變更。

第十條、合同的解除。

1、甲乙雙方如有任何一方出現(xiàn)不履行協(xié)議的情況,守約方應以書面方式通知違約方予_________個工作日內(nèi)改正,如在規(guī)定期限內(nèi)違約方未給予合理答復或未采取改正措施,守約方在_________個工作日后有權終止協(xié)議。

2、任何一方破產(chǎn),解散,被責令關閉或出現(xiàn)導致其破產(chǎn),解散,被責令關閉的事由。對方有權單方解除本協(xié)議而不承擔違約責任。

3、在發(fā)生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續(xù)履行協(xié)議或使協(xié)議目的不可避免地無法實現(xiàn),雙方均有權終止本協(xié)議,且不承擔任何法律責任。

4、如場地被政府征收、征用、或生源不足,導致本協(xié)議不能履行或非雙方原因造成舞蹈工作室連續(xù)_________個月處于虧損狀態(tài),雙方均有權終止本協(xié)議,且不承擔任何法律責任。

第十一條、爭議解決。

雙方應本著誠實信用,平等互利的態(tài)度友好合作,出現(xiàn)爭議時,甲乙雙方應爭取通過友好協(xié)商的方式解決。

第十二條、合作期限。

本協(xié)議有效期_________年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應及時結清相關費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。

第十三條、其他。

1、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可另行達成書面協(xié)議,作為協(xié)議的附件;對未盡事宜能達成有效協(xié)議的,適用中國現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定。

2、本協(xié)議的任何修改,補充及附件均是本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。

3、本協(xié)議一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份,具有同等法律效力。

4、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字,蓋章后生效。,自雙方蓋章之日起生效,雙方簽字蓋章日期不一致的,以簽字蓋章時間較晚者一方的日期為協(xié)議生效日期。

甲方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

舞蹈培訓申請書篇二十

尊敬的校領導:

您好!

首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

學校街舞社團是以宣傳街舞文化,提高學生身體素質(zhì)和審美情操,豐富校園文化生活為目的,以開展校園文娛活動為主要活動呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團。

金陵中學體育組。

金陵中學街舞社團。

隨著如今社會的進步,舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認為街舞是沒有前途的,荒廢學業(yè)的,但我認為街舞還是有很多優(yōu)點的,具體如下:

(一)凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那個精神,對讓靈魂得到升華,無論是優(yōu)雅的舞,狂野的舞,是在舞臺上跳的,還是接頭跳的,街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂,它是一種發(fā)泄的途徑,一種鍛煉的途徑,一種感受自我的途徑。練習街舞更能激發(fā)練習者的熱情,是他們充分展示自我,在忙碌學習之余,使疲憊的身心得以充分的放松。

(二)街舞是一種中低強度有效的瘦身有氧運動,對于消耗全身的脂肪的作用相當?shù)膹?,在一個小時的運動中,能讓我們的身心得到充分的鍛煉,適當?shù)挠醒踹\動是最好的強心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強的多。

(三)街舞本是一種文化,長時間練習街舞的人的審美能力也領先大眾,這不僅僅是“另類”,而是人們對美的一種追求。

(四)跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強,也可以釋放心情,無論在生活或是學習上有什么不順心的事情,伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。

(五)跳街舞使人注意力集中,這同時也增強我們在學習中的注意力,而且街舞動作隨意,優(yōu)美。

街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關節(jié)的屈伸、轉動、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的,各個動作都有其特定的健身效果,既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協(xié)調(diào),又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨立運動。80年代傳入中國,并逐漸作為健身活動傳播開來。

舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多種風格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的`練習。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強,也缺乏競賽性,以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視,現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強,這種情況得到了改變,甚至b-boy也開始練習并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡單的舞步,能夠表現(xiàn)出復雜的舞感。因為容易學習,跳起來也相當好看,所以很受大眾喜愛。

1、豐富學生在校生活。

現(xiàn)在的我們在校期間無非就是上課、學習,僅有的課間休息時間有時也會用寫作業(yè)來占掉,這樣長期下去,我們自然會感到無聊乏味。所以,本社團將會推出一系列積極的活動來使同學們調(diào)整心情,使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實,學習與娛樂放松都不少,才能讓大家愛上學校,愛上多彩多姿的校園生活。

2、提高學生之間的集體觀念和團結精神。

本社團會出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(如:共同學習街舞、自行編排原創(chuàng)街舞等)都會大大的起到提升同學們集體觀念與團結精神的作用,讓同學之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。

3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識。

我們街舞社將會組織學生編排舞蹈,并親自安排服裝,音樂,流程等進行表演。使學生在交流中激發(fā)創(chuàng)意,在娛樂中鍛煉能力。

4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術才華。

街舞,是一種具有永不過時氣質(zhì)的藝術,然而,藝術又是什么?它是一種另類的創(chuàng)意,是以特殊的方式展現(xiàn),是非凡的,甚至是一種現(xiàn)實美的超越。在生活中,擁有藝術潛質(zhì)的人并不少,但就是因為欠缺發(fā)掘與培養(yǎng),所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來街舞社的活動中會提供同學們大膽展示自己獨特的創(chuàng)想,創(chuàng)造擁有自己風格的藝術展示,如有優(yōu)秀舞蹈,會積極參與?;顒?,爭取在活動中把本社獨具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動會使同學們的自信心、創(chuàng)造力以及運動能力都會有所提高,而且在日常的學習生活中會有更活躍的思維與對學習內(nèi)容更深化快速的理解能力。

1、根據(jù)社團情況,由老社員帶領新社員進行教導,從而提高學生的交際能力與組織能力等。

2、社團內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等,內(nèi)部人員自行交流。

3、為學?;顒犹峁┭莩龉?jié)目。(如:元旦,社團巡回展等)。

4、不定期舉行街舞party,提高同學們對街舞的興趣。

5、每周進行一次一對一斗舞,sole比拼。

成立街舞社是我們所有街舞愛好者的愿望,它不僅是我們展示自我的藝術平臺,也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值的成長舞臺。我們懇切希望能獲得批準和認可。

此致

敬禮

金陵中學體育組。

20xx年11月26日。

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舞蹈培訓申請書篇二十一

很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和藹。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比擬大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的'時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多缺乏的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是撫慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍。荒鼙淮虻?。

一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好根底的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲藏,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說根底很重要,根本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老?,F(xiàn)在打好了根底,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教誨,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準標準,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能表達出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更標準。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持?!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

舞蹈培訓申請書篇二十二

全健吉它新起很快,在我看來,它是一種藝術與美的結合。商學院獨特體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學須意義的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有課的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的風范,通過上半學期排舞的講課,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于顧慮以前學習壓力很少體育運動,感覺自己的體質(zhì)確實下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的多出健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還腿部使我的身體溝通協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學校園生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很融洽,每個關節(jié)都得到舒展。學習排舞,讓我感受最深就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會頗為的舒暢,因為每個毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很愛美,課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,拉丁舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是這種力與美的享受,經(jīng)常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)機制健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入經(jīng)費學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些學平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為六天的勞動和七天學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有電子系統(tǒng)良好的`影響。

健康是每個人會的財富,美麗又是每個快樂小女生的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,勤練排舞就會圓我的夢,所以選課拒之門外時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享用愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才即使會再說的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘惺惺收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的迷人,當然要通過不屈不撓的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動,只有腳踏實地的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。

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