做兒童節(jié)方案大全(22篇)

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做兒童節(jié)方案大全(22篇)
時間:2023-11-23 09:17:16     小編:影墨

在我們的生活中,方案是我們處理各種復(fù)雜情況和困難時的必備工具。要制定一個較為完美的方案,首先需要明確問題的核心和目標(biāo)。方案是為了達成某一目標(biāo)而提出的一種可行的方法或策略。在制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段。以下是小編為大家整理的幾種常見方案范文,供大家參考。

做兒童節(jié)方案篇一

人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

初定于20xx年5月31日上午,時長為半天。

以年級段為比賽層次,設(shè)1-5年級五個組,各組分別比賽。

1、大課間活動特點展現(xiàn):以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會成員。

跳繩組:

乒乓球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

后勤服務(wù)、安全保障:

(服務(wù)員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學(xué)生擔(dān)負(fù))。

一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。

班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。

做兒童節(jié)方案篇二

做法:選一些寶寶平時感興趣的書,用夸張的語氣給寶寶大聲朗讀,并適時地問寶寶一些簡單的問題,如果寶寶回答正確了,就狠狠地表揚一下。

溫馨提醒:書中自有黃金屋,培養(yǎng)寶寶熱愛讀書的習(xí)慣是永遠不變的硬道理。等到孩子大了,你就會發(fā)現(xiàn)讀書的好習(xí)慣會給他帶來多大的好處。

看碟片

做法:為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的dvd或者vcd,比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等,陪同寶寶一起看片,遇到片中需要互動的地方,可以和寶寶一起動起來。

溫馨提醒:豐富寶寶的儲備量,同時從影碟故事中學(xué)習(xí)技巧及常識,但要注意時間的控制,別讓寶寶的視力受傷害。

畫畫

做法:父母向?qū)殞氄務(wù)撘恍┰掝}的時候,可以有意識地準(zhǔn)備若干畫筆和紙張,適當(dāng)?shù)臅r候用筆在紙上畫,畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什么。

溫馨提醒:不要介意寶寶畫了什么,只當(dāng)這是一個鍛煉寶寶想象力和語言表達能力的小游戲。

捏面團

做法:準(zhǔn)備一些彩泥(也可以用面粉代替),父母示范著給寶寶捏些小動物、小水果,讓寶寶模仿著捏。

溫馨提醒:雖說玩面團是有些浪費糧食,但的確讓寶寶在增強小手靈活性的同時,鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手,再玩面團,那玩好的面團完全是可以食用的。

做家務(wù)

做法:父母在做家務(wù)的時候,有意識地讓寶寶參與進來,剝毛豆、理韭菜等,同時不要忘了適時地給予寶寶夸張的表揚。

溫馨提醒:唯一讓你感覺有些難受的是,原來自己真的老了,身邊那個小小的兒女居然已經(jīng)會幫你做事了。這樣既讓寶寶認(rèn)識了很多蔬菜,鍛煉了動手能力,對增進寶寶的食欲也有很大幫助。

做兒童節(jié)方案篇三

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

1、10:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

3、10:30幼兒開始游園。

4、12:00活動結(jié)束。

1、各幼兒班。

2、運動場。

3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。

組長:

副組長:

成員:各班教師。

做兒童節(jié)方案篇四

年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開展慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日---31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃:潘麗華

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清、李家倫

場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全

主持人: 楊美萍、董春紅

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

做兒童節(jié)方案篇五

感受樂高的教育理念,快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;做中學(xué);恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問題的能力。

同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享,讓家長和孩子更進一步的體會樂高的魅力。

1、活動主題:搭搭樂樂

2、宣傳口號:做中學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;

1、樂高活動所需要的樂高器材(我方準(zhǔn)備)

2、老師的準(zhǔn)備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排(園方提供)

(一)樂高現(xiàn)場搭建展示;

由我方老師現(xiàn)場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀;

(二)完美復(fù)制;

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,一個負(fù)責(zé)去看老師搭建的

模型用口頭表達給組員,另一個組員按照對方表達的復(fù)制出老師的模型,看哪組復(fù)制得最正

確,最快;

(三)看看誰更高?

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組搭

的最高?

(四)創(chuàng)新夢工廠

游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛好自由搭建。

一、樂高進入湖南邵陽,開課在即

二、活動目標(biāo)

1.讓人認(rèn)識樂高,調(diào)動民眾對樂高的興趣

2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽度,對品牌形象的樹立,市場開發(fā)有一定的積極影響

3.發(fā)展顧客

三、活動主題

“小伙伴們,樂高來啦”

四、活動對象

此次活動由貝樂樂高湖南邵陽分校主辦,一次針對3至12歲兒童的活動。

五、活動時間地點

六:形式:公園廣場搭建舞臺 七:活動項目流程設(shè)計

1:前期活動宣傳(11月1日至11月15日) 方式:公交廣告投放,宣傳單頁,朋友圈 :活動前準(zhǔn)備:

1)裝飾、布置場地所需物資選購。

2)聯(lián)系媒體及時將信息向社會發(fā)布

3)培訓(xùn)接待人員,統(tǒng)一服飾與動作。

4)聯(lián)系主持人與保安,保證活動當(dāng)天會場的氣氛與秩序。 )進行活動現(xiàn)場基本次序和

要求的溝通。

7)安排接送車輛。

)安排人員在周邊發(fā)放活動宣傳單頁。

電腦系統(tǒng)存儲。提供主持人服裝,并提供拍攝道具?;I備好活動所需物品,如舞臺、服裝、

化妝用品、活動桌椅等等。并在現(xiàn)場設(shè)立專門的課程咨詢區(qū),供大家咨詢。

4.人員安排

主持人:1名

咨詢臺:2名

課程顧問:6名

現(xiàn)場(機動)物料安排:1名舞臺布置:全員

5.前期邀約

邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(社會),朋友圈(有小孩的家長) 八,活動主要流程:

項目一:律動操

時間:20分鐘

主題:口香糖。主持人帶一個小朋友示范,帶動臺下的親子一起參與。

內(nèi)容:“口香糖,粘哪里”

在臺上的小朋友贈送樂高大禮包和試聽課體驗券。 項目二:踩氣球

時間:30分鐘

主題:親子參與(開場后以吸引人群為目的,親子參與,調(diào)動活動氣氛)。選3~5歲親子

為主。

勝。

獲勝親子將得到樂高大禮包和試聽課體驗券一張,其他參與者各得到樂高小積木和試聽

課體驗券一張。

項目三:端盤向前走時間: 20分鐘

主題:小朋友分組游戲 ,持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容:每組2人,分4

組。起隊名。

做兒童節(jié)方案篇六

因為是兒童家具,給孩子們使用,因此家具的選材、設(shè)計要求比較高,商家們的促銷不僅要吸引孩子們的眼光,還要能保障孩子們的舒適、安全,才能通過家長這一關(guān)。

好奇和好玩是孩子的天性,而大多數(shù)的商家在吸引孩子們的目光的時候也都看準(zhǔn)了這一點,對于兒童家具也是如此。

兒童是一個特殊的群體,孩子們天馬行空的思想、個性化的想法和追求,使他們對色彩有獨特的喜好。不同的顏色和圖案不僅可以刺激和滿足他們的視覺神經(jīng)和豐富的想象力,淡黃、淡藍、淡粉、豆青都是不錯的選擇。因此,那些色彩艷麗,造形奇特的兒童家具深得孩子們的喜歡。那么在做促銷的時候,就要營造出這樣的一種氣氛,色彩、造形都是必不可少的,要讓孩子們可以樂在其中。

親手為自己的寶貝準(zhǔn)備一套兒童家具,體現(xiàn)著家長的深情和深深的關(guān)愛。家長們是理性的,因此,對于兒童家具更多的注重的性能、安全。

為了適應(yīng)孩子的成長特點和身體健康,兒童家具往往被設(shè)計成可以自由組合,而且靈活多變。如兒童桌椅,為適應(yīng)孩童迅速長高的身體變化,桌子可以調(diào)整高低,桌面也可以調(diào)整傾斜的角度,按照相關(guān)原理設(shè)計,預(yù)防近視、駝背、減輕孩子的學(xué)習(xí)疲勞。而為了在有限的空間內(nèi)解決孩子的學(xué)習(xí)、娛樂、休息等生活需要,一般床都可以組合成高低床、l形床,電腦桌、衣柜、書桌等都可以巧妙地拼裝在一起。同時,隨著家具環(huán)保理念的興起,家長們對于家具的安全也是記在心里的,如何讓家長滿意、放心就需要商家們努力構(gòu)思一下了。而針對這一塊展開的促銷手段也會是吸引家長的關(guān)鍵性武器。

居然之家慶六一兒童家具促銷活動。

1、價格——全市最低價,差價雙倍賠付。

活動期間,本店同一品牌、同一款式、同一規(guī)格的兒童家具價格不高于其他市場,否則差價部分雙倍賠付。

2、禮品——購物送方特科幻公園門票。

當(dāng)日兒童家具購物滿xx元送方特公園門票一張,滿4000送2張,滿6000送3張,3張為上限。

3、款式——知名兒童家具品牌20xx年新品發(fā)布。

4、服務(wù)——五星級。

“綠色環(huán)?!?、“先行賠付”,“一個月內(nèi)無理由退換貨”的服務(wù)承諾,是你購物無憂的最好保障。在您享受全市最低價的同時享受重慶家居行業(yè)唯一的“一個月內(nèi)無理由退換貨”。

商場內(nèi)人性化服務(wù),二層入口處專為兒童準(zhǔn)備的兒童購物車,每層服務(wù)臺專為顧客準(zhǔn)備的免費飲用水等。

5、品質(zhì)——都是名牌。

薈萃國內(nèi)兒童家具一線品牌:七彩人生、我愛我家、喜夢寶、卡樂屋、亨特、松堡王國、星星索、沃克等。

做兒童節(jié)方案篇七

今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

組長:王校長。

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;。

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。

解放孩子的雙手,使孩子會玩;。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田。

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。

作文評委:韓曉曜王永花。

3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰。

攝影報道:孫振術(shù)。

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

做兒童節(jié)方案篇八

“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶?;顒樱缎陆逃龍蟆?、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、活動安全方案

成立活動安全工作小組,具體分工如下:

組長:李林

副組長:杜依娜 包姍姍

成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波

二、活動時間

活動時間:5月24日—5月31日

三、具體活動內(nèi)容:

5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動

讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。

5月25日“拔河比賽”

以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

5月28日 “跳繩比賽”

5月29日 “踢毽子比賽”

5月30日 “這是什么樹葉(花)”

寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細情況,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。

5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

四、總結(jié)

通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對此次活動的認(rèn)可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

驪山驪華幼兒園

xx年5月31日

做兒童節(jié)方案篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,少年兒童朋友們:

時值第64個六一國際兒童節(jié)來臨,縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局范局長代表縣紀(jì)委楊書記帶領(lǐng)縣紀(jì)委、縣考核辦、縣地稅局、縣聯(lián)通公司等部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府在家領(lǐng)導(dǎo),前來我們鎮(zhèn)慰問少年兒童朋友,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,抽出時間前來慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

1、下面,請縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長范小軍同志講話。請部門講話。

請鎮(zhèn)上講話。

2、楊書記一行部門領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)給小朋友們還帶來了節(jié)日慰問金,縣紀(jì)委元,縣考核辦元,縣地稅局元,縣聯(lián)通公司元,請鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)取,大家掌聲表示感謝。

3、下面,請各位領(lǐng)導(dǎo)觀看小朋友們表演的文藝節(jié)目。(由中心校偉德趙阿榮、李靜主持)。

4、鎮(zhèn)小學(xué)慶六一暨首屆偉德藝術(shù)節(jié),對老師的教學(xué)業(yè)務(wù)和素質(zhì)偉德成果進行了集中展示,請各位領(lǐng)導(dǎo)觀看指導(dǎo)兩個展示,并提出寶貴意見。

5、偉德子琴興趣小組活動是中心校素質(zhì)偉德一個亮點,請各位領(lǐng)導(dǎo)到偉德子琴室觀看。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)慰問、指導(dǎo)。

謝謝大家!

做兒童節(jié)方案篇十

為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節(jié),我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié),使學(xué)生在活動中獲得一定的能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

一、活動主題:童心向陽,快樂出發(fā)。

二、活動內(nèi)容。

1、板報更新:出好一期以“六一”為主題的黑板報,營造“迎六一、慶六一”的快樂氛圍。

2、繪畫展示:繪畫主題:快樂的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫作品,要求內(nèi)容積極向上,能表現(xiàn)少兒生活,體現(xiàn)少先隊員的童心、童趣、童樂。請在作品背面注上作者姓名、班級、指導(dǎo)老師。

3、文藝匯演:各班和相關(guān)少年宮活動小組精心準(zhǔn)備一個節(jié)目,節(jié)目不求多,只求精。節(jié)目形式:歌舞、器樂、獨唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。

三、活動時間:

1、繪畫作品截稿時間:5月23日前,過時作放棄處理。少先隊將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。

2、文藝匯演節(jié)目上報時間:5月23日。

3、文藝匯演節(jié)目彩排時間:5月26日下午。

4、文藝演出時間:6月1日下午1:00開始。(請各班12:30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊進場)。

四、文藝匯演地點:待定。

五、活動要求:

1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律,教育學(xué)生不隨意走動,不要喧嘩,一個節(jié)目結(jié)束后報以熱烈的掌聲,做文明的觀眾,為文藝匯演提供一個良好的氛圍。

2、請班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個節(jié)目候場。

3、未盡事宜,另行通知。

中心校。

2019年5月16日。

做兒童節(jié)方案篇十一

在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的學(xué)生的精神面貌。現(xiàn)根據(jù)我校及要求和實際,特制定“巫不民族學(xué)校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”,具體如下:

活動策劃:巫不民族學(xué)校校團委

總 策 劃:王德祥

執(zhí)行策劃:龍軍軍

項目負(fù)責(zé):王德祥

活動攝影:文蘭金

活動準(zhǔn)備:潘成學(xué)、韋族芳(獎品、用具材料)

校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)

學(xué)生負(fù)責(zé):龍軍軍(共青團員總負(fù)責(zé))

趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)

李恩琴(廣播播報總負(fù)責(zé))

鄧登向(活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))

楊秀華(獎品總負(fù)責(zé))

1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人,特別是低年級的班級,讓本班學(xué)生有序的進入活動場地參加游戲活動;告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團)統(tǒng)一準(zhǔn)備)

2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項活動。

3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。(可累積多張領(lǐng)取大獎)

4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。

5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團員,如有不當(dāng)敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

5.兌 獎 處:化學(xué)實驗室(待定)

兌獎負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕

6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態(tài) 10.火眼金睛

下午(共8個):1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. lucky dog(幸運兒)

5.百步穿楊 6. 團結(jié)就是勝利 7.灌籃高手 8數(shù)學(xué)高手

做兒童節(jié)方案篇十二

高年級同學(xué)牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動,調(diào)動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,并向往少先隊。

攜手共創(chuàng)快樂家園。

9月-------12月。

1.友誼中隊結(jié)對。

1)升旗儀式進行友誼中隊結(jié)對,啟動小紅星童節(jié)活動。

2)友誼中隊配備情況:

五(1)中隊一(1)班四(1)中隊二(1)班。

五(2)中隊一(2)班四(2)中隊二(2)班。

五(3)中隊一(3)班四(3)中隊二(3)班。

五(4)中隊四(4)中隊。

2.各中隊小輔導(dǎo)員的產(chǎn)生。

1)通過9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個小輔導(dǎo)員,根據(jù)自己的職責(zé)利用午會、班會到友誼班級輔導(dǎo)。

2)其他隊員根據(jù)自己的愛好和特長,到相應(yīng)的7個小輔導(dǎo)員那里去自薦,每個小干部可以招聘1—2個小助手一起設(shè)計組織活動。

1.小干部競選。

1)高年級各中隊從9月中旬開始中隊干部競選,競選活動歷時兩個星期,活動過程中,各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與,感受競選的過程。

2)10月各中隊競選產(chǎn)生的小干部,根據(jù)自己的職責(zé),利用午會,班會課到結(jié)對的苗苗中隊進行小干部崗位培訓(xùn)并組織一次活動。

例如:宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。

文藝委員組織一次聯(lián)誼活動。

體育委員設(shè)計一次游戲活動。

3)10月中旬,四年級小輔導(dǎo)員們各結(jié)隊一個二年級的小苗苗,幫助他們參與兒童團干部的競選。

4)12月,一年級的小苗苗入團后,由五年級的小輔導(dǎo)員們結(jié)對,幫助他們參與兒童團干部的競選。

2.主題教育活動。

1)科技節(jié):給苗苗們講一個科幻小故事。

幫助苗苗中隊開展一次科技節(jié)作品拍賣會。

2)感恩節(jié):教會苗苗們唱一首感恩歌。

一起制作感恩卡。

互相講一個感恩小故事。

3)才藝節(jié):相互展示自己的一項特長。

進行一次迎新聯(lián)誼活動。

1.大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊輔導(dǎo)員。

1)通過班主任例會,學(xué)習(xí)、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動方案。

2)通過班主任例會,學(xué)習(xí)、下發(fā)中隊隊干部競選方案。

3)進行如何開展小輔導(dǎo)員選拔的輔導(dǎo)。

2.中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)各中隊隊員。

1)通過午會、班會課讓隊員們了解小紅星兒童節(jié)活動的意義和內(nèi)容,激發(fā)隊員參與的積極性。

2)進行隊干部競選的培訓(xùn),明確競選的崗位和職責(zé)。

3)根據(jù)競選結(jié)果分配崗位,明確崗位職責(zé)。

4)對小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)方案進行把關(guān)、修改。

3.各中隊隊員到各苗苗中隊進行輔導(dǎo)。

1)各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結(jié)對。

2)中隊隊員根據(jù)自己的職責(zé)和學(xué)校的活動方案,設(shè)計一個相應(yīng)的輔導(dǎo)活動。

3)主動和苗苗中隊的中隊輔導(dǎo)員進行聯(lián)系,聯(lián)系輔導(dǎo)時間。

1.由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)小輔導(dǎo)員上交的活動設(shè)計方案進行打分,評出最佳活動方案。

2.由苗苗中隊的隊員和中隊輔導(dǎo)員根據(jù)活動的實際效果進行評選,選出我最喜愛的活動,和我最喜愛的小輔導(dǎo)員。

做兒童節(jié)方案篇十三

四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券制作——。

(二)禮品、道具采購——。

(四)現(xiàn)場活動主持——。

(五)禮品保管發(fā)放——。

(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排:

(八)活動預(yù)算:

項目單價數(shù)量合計。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

合計5830元。

九、親子游戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1.道具:布帶若干。

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴。

1.道具:氣球若干。

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

(六)寶寶爭奪賽。

1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

做兒童節(jié)方案篇十四

以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

1、主持人講話導(dǎo)入:

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

合:深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

2、節(jié)目表演:

(1) 童話劇表演

(2) 樂器合奏

(3) 葫蘆絲表演

(4) 小提琴表演

(5)詩文朗誦

3、游戲活動

(1)跳繩比賽

(2)呼啦圈比賽

(3)夾乒乓球

(4)搶凳子

(5)畫鼻子

4、活動總結(jié)

(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!

女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。

做兒童節(jié)方案篇十五

在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的游戲氣氛進行暖場,并且增進客戶對項目的親切感,提升品牌,促進新成交。

20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00

觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動 四、銷售邀約客戶說辭

您好,我是觀錦的置業(yè)顧問xxx,在兒童節(jié)(6月1日)當(dāng)天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品,還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了,來觀錦參與兒童節(jié)專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!

現(xiàn)場提供物料: 桌子、椅子

沙畫diy區(qū):趙潔 拍照:李曉喆

冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)

銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場、講解活動細則,帶引客戶參與活動

到場客戶均可參與,沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進行沙畫繪制。活動時間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。

微信:活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳,活動結(jié)束后進行成效推廣

做兒童節(jié)方案篇十六

20**年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。

我的節(jié)日我做主。

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

文藝匯演活動。

1、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

2、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

3、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

文藝匯演活動。

:20**年6月1日。

點:學(xué)校操場。

1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

:大隊活動(全校師生參與)。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

做兒童節(jié)方案篇十七

1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。

2、展示xx教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

4、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀(jì)號”艦船模型直線競速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

2、十五個節(jié)目設(shè)一等獎五個,二等獎十個。

做兒童節(jié)方案篇十八

一、整理隊伍。

大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。

大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告。

大隊長:(跑回原位)稍息。

大隊長:立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。

二、宣布活動開始。

斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)

請新隊員代表獻詞。

三、文藝匯演節(jié)目開始。

斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學(xué)表演。

斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏《》。

雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。

雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。

斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)

四、頒獎。

雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學(xué)校進行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

五、呼號。

斌:呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

六、隊旗退場。

大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。

七、宣布活動結(jié)束。

斌:石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

做兒童節(jié)方案篇十九

以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

為了加強對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動組織委員會,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:

組長:

副組長:

成員:

慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動。

活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

做兒童節(jié)方案篇二十

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的.快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))。

一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。

2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(趙妍負(fù)責(zé))。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

游戲準(zhǔn)備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。

游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則:1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。

游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

4、游戲名稱:小釣手。

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。

5、游戲名稱:跳房子。

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

6、游戲名稱:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

7、游戲名稱:趕小豬。

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:

一樓小四班門口空地:吳燕婷二樓舞蹈房:

二樓小一班門口空地:趙赟二樓電腦房:

二樓中一班門口空地:

2、引領(lǐng)幼兒活動:

小班:

中班:

3、樓梯口。

前樓梯:

后樓梯:

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:

5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

做兒童節(jié)方案篇二十一

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間:xx年5月26日至xx年6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

巧嘴兒比賽

目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園

目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

做兒童節(jié)方案篇二十二

在老師和家長們的精心裝扮下,像一個盛裝待嫁的女郎一樣,煥發(fā)著濃郁的節(jié)日氣氛。

本屆慶“六一”活動著力倡導(dǎo)“我的節(jié)日我做主”這一彰顯自我的口號,并設(shè)有十個風(fēng)

格不同、內(nèi)容迥異的“主題展館”讓孩子門根據(jù)自己的喜好來選擇游戲活動。

這十項主題活動分別是:樂高搭建、油畫、創(chuàng)意紙漿畫、陶藝、美工紙藝《花》、汽車總

(教室)里,以家長和孩子共同參與的形式,過一個親情互動,別開生面的“六一兒童節(jié)”。

樂高塔建館:通過搭建世界各地的著名建筑物,讓孩子了解歷史、地理以及世界各地的

風(fēng)土人情,通過學(xué)習(xí)積木塔建的機巧。鍛煉孩子的動手能力和團隊協(xié)作意識。

油畫館(色彩的聯(lián)想):油畫是西洋畫的畫種之一,憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分

地展現(xiàn)描繪對象,把孩子無窮的想象力與油畫色彩的豐富性結(jié)合起來,在畫布上盡情地發(fā)揮吧!

創(chuàng)意紙漿畫館:以紙漿作為主要材料,來進行藝術(shù)創(chuàng)作,讓孩子體驗紙漿畫的創(chuàng)作過程,你還會發(fā)現(xiàn)紙漿畫那鮮艷明快的色彩與浮雕效果所帶來的美感。

美工紙藝花館:通過制作花卉的體驗,讓孩子學(xué)會運用紙藝造型和技法。從而探悟大自

然中鮮花的構(gòu)造和形態(tài),怎樣去觀察事物,感受創(chuàng)造的樂趣。

花饃坊:我們常吃的面粉,一旦賦予它藝術(shù)生命,它就不是一種簡單的食材,而是我國

漢族民間塑品——花饃,也稱“面花”,因花式樣多而得名。花饃的制作與體驗,最能讓孩子感知祖先傳承下來的這一民俗,在民間表現(xiàn)了淳樸善良的農(nóng)家婦女的心靈手巧和藝術(shù)想象力,寓意吉祥、豐收、幸福、祥和。

體驗是快樂的,“以快樂為基礎(chǔ)”,讓孩子們動手實踐,家長和孩子一起來參與體驗,把

快樂游戲與生活學(xué)習(xí)結(jié)合到一起,把科學(xué)、藝術(shù)、思維與實際操作溶于一體,這場新穎別致的節(jié)日活動定會讓即將升學(xué)的大班小朋友留戀回味!

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