寫(xiě)心得體會(huì)有助于梳理思路，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和調(diào)整。寫(xiě)心得體會(huì)可以采用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和感悟。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，可以參考一下下面這些范文，或許能給你一些靈感。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
青春的夢(mèng)想讓我們不斷前進(jìn)。讓我們留在這里，在這里會(huì)合，在這里航行。
“看那蔚藍(lán)的天空和快樂(lè)的彩虹，那是你我編織的夢(mèng)?！痹陲L(fēng)中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢(mèng)想的手中。我不怕寂寞，不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界，堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，等待幸福的來(lái)臨。”我們相識(shí)的那一天，我們一起對(duì)著天空歌唱我們的青春和夢(mèng)想。
青春，更多的是我們?cè)诤顾锌吹降谋旧?；?mèng)想，越是在堅(jiān)韌中我們?cè)侥芸吹捷喞?，在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘記軍?xùn)場(chǎng)上回響著我們嘹亮的口號(hào)。我們一起流汗，一起哭泣，一起歡笑，一起為我們的青春和夢(mèng)想哭泣。
一堆堆厚厚的書(shū)充實(shí)了青春；夢(mèng)想在小舞臺(tái)中央綻放。我還記得我埋頭讀書(shū)的那些日子。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。我還記得我上臺(tái)之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵(lì)。我們?yōu)榍啻簤?mèng)想奮斗了一年的日子一去不復(fù)返了。是的，他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了。但是我們可以看到，我們可以看到每個(gè)人的臉，從不成熟到成熟，充滿(mǎn)了自信。我們?nèi)栽谇斑M(jìn)，我們心中已無(wú)數(shù)次念誦著“永不放棄！”
青春的小風(fēng)帆不是那么一帆風(fēng)順的，不是它沒(méi)有遇到風(fēng)浪，不是它沒(méi)有在航行中迷失；小夢(mèng)不那么清晰，不是沒(méi)有在十字路口徘徊，不是沒(méi)有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕告訴我們，風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的顏色，在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。
青春，原來(lái)是那首美麗的歌，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)懷夢(mèng)想的歌唱，才使它更加美麗。青春，原來(lái)是那杯精致的酒，因?yàn)樗浅錆M(mǎn)夢(mèng)想的酒，這讓我們迷戀。夢(mèng)想，就像飛翔的風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn)；夢(mèng)想，在青春的懷抱中，綻放出它最美麗的姿態(tài)。
也許，多年以后，晚霞染紅了紅山，晚風(fēng)送來(lái)了清風(fēng)的風(fēng)鈴，我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶，輕聲說(shuō)出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢(mèng)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們安靜而溫暖，我們沒(méi)有遺憾。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)!
同學(xué)們，我們即將或已年滿(mǎn)17歲，可以自豪地稱(chēng)自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰，耗費(fèi)青春!
同學(xué)們，我們既然被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢(mèng)!
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
今天是五四青年節(jié)，團(tuán)委共青團(tuán)舉辦了“讓青春為祖國(guó)綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)，將舉辦“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆毙麄髡故?、青春故事分享?huì)、五四網(wǎng)上主題團(tuán)課等活動(dòng)。
“意氣風(fēng)發(fā)抬頭去，壯士凌云敢登攀”，一首首激情的詩(shī)歌，仿佛又讓我們看到了北大學(xué)子五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的熱忱，他們的詩(shī)朗誦讓我激情澎湃，心中也堅(jiān)定了說(shuō)了一句“武漢加油”!我們也知道了那些默默付出的人，友誼關(guān)海關(guān)的青年突擊隊(duì)們，堅(jiān)守在邊境第一防線，還有助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的青年團(tuán)，踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“向海經(jīng)濟(jì)”，也逐步為這次疫情恢復(fù)我們國(guó)家受損的經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)維修的青年們?nèi)ド钊肓私庖黄臍v程，也展現(xiàn)了祖國(guó)的逐步繁榮，傳承了“紅旗精神”，自力更生艱苦創(chuàng)作，一絲不茍不為名利，為國(guó)為黨爭(zhēng)光。
最后播放了《少年》這一首歌，激情澎湃，視頻中有當(dāng)今的少年和以前的英雄，五四精神一代代相傳。我們都是曾經(jīng)的那個(gè)少年。我們期待著，疫情過(guò)后回到校園的重逢時(shí)刻，此生不悔入華夏!接力筑夢(mèng)火炬，閃耀堅(jiān)卓星光。
不同的崗位的青年出來(lái)發(fā)表每個(gè)行業(yè)的艱辛，但更多體現(xiàn)的是傳承的這個(gè)精神。王俊凱說(shuō)，他會(huì)好好利用好“明星效應(yīng)”，更好的做好表率。朗朗說(shuō)，別人教會(huì)了我，我也要幫助更多的人。吳磊說(shuō)，作為一個(gè)演員，最終目的是向整個(gè)社會(huì)傳遞真善美。中國(guó)女足隊(duì)長(zhǎng)稱(chēng)穿著國(guó)旗站在賽場(chǎng)，這種自豪與責(zé)任感是油然而生的。乒乓球運(yùn)動(dòng)員丁寧說(shuō)，最大的期待是站在東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奪冠，這是用最好的方法致敬過(guò)去的英雄。我們擁有扎實(shí)的根，更要自信的實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人都有對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想讓他們到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們每一個(gè)團(tuán)員都在不同的崗位，用實(shí)際行動(dòng)一起為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)力量，都是我們的青春楷模。堅(jiān)定理想信念是青年成長(zhǎng)成才的力量之源，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。五四精神，傳承有我，在祖國(guó)的發(fā)展路上譜寫(xiě)著自己的青春華章!放心!
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
總是在尋找青春的影子，不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具，好累呀!
走在路邊的林蔭道上，尋找著青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來(lái)來(lái)往往的人流，我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了，我不要做孤獨(dú)的行者。
往事不能回首，青春逝去不能再回，學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來(lái)越多的白發(fā)，思緒翻騰。
青春，不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?？墒撬x我越來(lái)越遠(yuǎn)!
望著清早初升的太陽(yáng)，深深地吸了一口氣，張開(kāi)雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí)，它們?cè)跔奚约?，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光，人們總會(huì)把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達(dá)的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實(shí)，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會(huì)給帶來(lái)美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，生活的車(chē)輪碾碎了我的`夢(mèng)想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿(mǎn)地，競(jìng)是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎，永遠(yuǎn)的凋零，直到有一天，我也會(huì)看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
新冠疫情以一種特殊方式，讓我們真切感受到中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，這些顯著優(yōu)勢(shì)是我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的重要依據(jù)。未來(lái)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，我們也應(yīng)該認(rèn)真貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代。
青春是色彩斑斕的，責(zé)任是沉重的。正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為新時(shí)代中國(guó)青年在國(guó)家危急存亡的緊要關(guān)頭，挺身而出用他們用稚嫩的肩膀扛起了沉重的責(zé)任，他們用青春熱血，扛起救國(guó)家于水火的重任。新時(shí)代中國(guó)青年有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。他們努力在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),帶動(dòng)廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
報(bào)效祖國(guó)和人民，這是廣大青年矢志不渝的理想追求。在我們青春綻放的時(shí)候，就是實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)誓言的時(shí)候，就是充分體現(xiàn)青春價(jià)值的時(shí)候，青年一代把人民群眾的安全放在第一位，他們用青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，讓周?chē)烁惺艿匠瘹馀畈那啻毫α俊?/p>
新時(shí)代中國(guó)青年應(yīng)該在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)，在艱苦奮斗中砥礪前行，用心照顧每一位患者，繼續(xù)在救死扶傷的崗位拼搏奮戰(zhàn)，直到我們戰(zhàn)勝疫情。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，愿每一位前線的醫(yī)護(hù)者平安健康，愿每一位患者早日康復(fù)，愿每一個(gè)人都能做好防護(hù)，愿明天會(huì)更好。只要我們?nèi)f眾一心，疫情終會(huì)被我們打敗。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的抗疫“戰(zhàn)斗”，我們即將取得最后的勝利，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中除了那些迎難而上的醫(yī)護(hù)人員，也有1.2萬(wàn)多90后、00后的志愿者奔赴一線。正如習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央所說(shuō)，現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的。我看到青年們面對(duì)疫情沒(méi)有害怕，積極的獻(xiàn)出自己的力量，他們用自己的專(zhuān)業(yè)為國(guó)家馳援，用理想為祖國(guó)奮斗。我不禁思考，我的理想是什么?我能做到這么果斷，這么毅然決然嗎?我想我可以，把我的理想和祖國(guó)結(jié)合在一起，我也能迎難而上，不斷成長(zhǎng)。生活在和平的中國(guó)我是多么的幸運(yùn)，我不會(huì)浪費(fèi)這珍貴的幸運(yùn)。我雖沒(méi)走上抗疫之路，但我絕不會(huì)為祖國(guó)添亂。作為00后我們也是建設(shè)者。我們心中有信仰，腳下有力量。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
對(duì)于十四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無(wú)所謂，因?yàn)樾?，早已傷痕累累?/p>
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來(lái)干不正之事，來(lái)招惹別人，青春應(yīng)用來(lái)多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友，來(lái)干快樂(lè)的正經(jīng)事，化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的處世。一起來(lái)看看“讓青春為祖國(guó)綻放”個(gè)人。
心得體會(huì)。
當(dāng)我們告別小學(xué)，進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō)：“青春因奮斗而精彩!”
在學(xué)校、在班上，我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)極積進(jìn)取，互相幫助，共同進(jìn)步，使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵(lì)。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!
就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間，我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情，因?yàn)榇蠹遗α?，奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異，每個(gè)人會(huì)有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，使這一次的成績(jī)不重要了，乘下的，是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。
這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
“我們把世界的門(mén)打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中，我們的青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會(huì)，將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國(guó)”，這個(gè)歷史經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大的歷史變革的國(guó)家，并沒(méi)有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強(qiáng)!20__年的北京奧運(yùn)會(huì);20__年的上海世博會(huì);到如今20__年的南京青奧會(huì)。這些，都足以證明，中國(guó)正在一步一步地強(qiáng)大起來(lái)!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會(huì)開(kāi)幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會(huì)的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果……直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
終于，這顆種子在一個(gè)晚上，長(zhǎng)大了……。
我坐在一輛無(wú)軌電車(chē)中，短短幾分鐘，便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車(chē)，便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門(mén)口來(lái)迎接我的到來(lái)。它們一看見(jiàn)我，便向我“飛”來(lái)，并做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像100年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面似的。(其實(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，阿福已經(jīng)將我抱了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)話：“歡迎你，我親愛(ài)的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館?！巴?”我望著碩大的賽場(chǎng)，心里不禁為之一震。這時(shí)，阿禧用手戳了戳，親切地說(shuō)：“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)她看起來(lái)只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后，便開(kāi)始“干活”了。在“干活”的過(guò)程中，我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過(guò)去了，我又坐上無(wú)軌電車(chē)，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)既美麗又溫馨!
讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)。
口號(hào)。
：“分享青春，共筑未來(lái)!”
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽(yáng)光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語(yǔ)，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告別我們的童年!
——題記。
清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車(chē)，向?qū)W校駛?cè)ァ２賵?chǎng)上，人頭攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油!”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的心中對(duì)這童年充滿(mǎn)著無(wú)限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來(lái)吧!童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡樂(lè)的節(jié)奏都緩緩流過(guò)，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽(yáng)就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來(lái)。唉，男生總算沒(méi)有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過(guò)了最快樂(lè)的“六·一”，真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好啊!我想再好好看看老師此時(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專(zhuān)注的模樣，再聽(tīng)聽(tīng)那些年我們一起學(xué)過(guò)的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過(guò)，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來(lái)，也就是那匆匆而過(guò)，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過(guò)，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿(mǎn)眼眶。就要?jiǎng)e了!那五彩繽紛的快樂(lè)時(shí)光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”!風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來(lái)，我要擁抱太陽(yáng)，展望未來(lái)!充滿(mǎn)探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來(lái)就在前方!
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò)員。
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車(chē)，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過(guò)，這就是我們的場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員。雖然沒(méi)有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒(méi)有收獲看臺(tái)上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì)聽(tīng)到自豪。
精神坐標(biāo)：服務(wù)員。
當(dāng)我們?cè)谙硎芫实谋荣悤r(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來(lái)，兩個(gè)男孩手里拿著尼龍袋子，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無(wú)數(shù)次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場(chǎng)，給我們?cè)鎏砹擞忠坏酪曈X(jué)盛宴。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的時(shí)候，全場(chǎng)把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上收獲成績(jī)，但是他們?cè)谌松馁悎?chǎng)上收獲了尊重。
堅(jiān)強(qiáng)賽手：運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應(yīng)該把掌聲送給堅(jiān)持到最后的運(yùn)動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運(yùn)動(dòng)比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當(dāng)剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過(guò)來(lái)安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場(chǎng)，我們喜歡賽場(chǎng)，更多的原因應(yīng)該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場(chǎng)在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們?cè)谟米约旱姆绞綍?shū)寫(xiě)著人生的軌跡，在成長(zhǎng)的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢(mèng)想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽(yáng)光，可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車(chē)上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿(mǎn)對(duì)未來(lái)希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說(shuō)，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無(wú)垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽(yáng)從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無(wú)二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無(wú)悔!
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
青春是人生最美好最寶貴的時(shí)光。青春正處于青春的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復(fù)無(wú)常，在失意的時(shí)候眼淚還沒(méi)有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無(wú)趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風(fēng)光旖旎、陰云密布的時(shí)刻，但只要認(rèn)真對(duì)待人生，心中充滿(mǎn)自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時(shí)代，我們都需要有理想和目標(biāo)，都需要奮斗和拼搏。只有通過(guò)不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個(gè)人的青春沒(méi)有理想，不會(huì)奮斗，也沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。那種青春不過(guò)是一灘死水，打不過(guò)一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒(méi)有任何美好;那種青春平淡無(wú)趣，值得回憶。
青春應(yīng)該是精彩的，經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會(huì)更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時(shí)間久了有余香。
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)年輕干部的要求，概括起來(lái)講，一是政治要求，必須對(duì)黨忠誠(chéng)；二是素質(zhì)要求，要有足夠本領(lǐng)來(lái)接班；三是作風(fēng)要求，要當(dāng)老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)事。這三點(diǎn)要求，在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義背景下，簡(jiǎn)明扼要地指出了一個(gè)優(yōu)秀的年輕干部所要具備的素養(yǎng)，是年輕干部參照提升自我的標(biāo)桿和指明燈，給迷茫的80后、90后指出了明路。
如何培養(yǎng)年輕干部，做好年輕干部的“教練員”，社會(huì)各界均應(yīng)齊心協(xié)力，創(chuàng)造積極向上的社會(huì)環(huán)境，給年輕干部成才提高良好的氛圍，同時(shí)年輕干部也要對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記的要求，嚴(yán)格自我要求，有高度政治意識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走向成才之路。
一是要重視組織生活，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教導(dǎo)年輕干部明辨是非。積極、重視開(kāi)展好組織生活，經(jīng)常性學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針、重要思想等內(nèi)容，能進(jìn)一步提升年輕干部對(duì)黨的理解與忠誠(chéng)，提升政治敏感與自覺(jué)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，提高“四個(gè)自信”。此外，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)年輕干部樹(shù)立正確三觀，教導(dǎo)廣大年輕干部明辨是非，提供積極向上的正能量。
二是要暢通再培訓(xùn)再教育途徑，并開(kāi)展多方位教育培訓(xùn)，提供鍛煉的崗位，讓年輕干部成才。對(duì)年輕干部提出的再教育再深造的要求，以社會(huì)大局、單位長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光及年輕干部個(gè)人前途的角度，提供各類(lèi)支持，可以是物質(zhì)上的或者精神上的，讓年輕干部有信心有環(huán)境可以接受再教育。許多80后、90后，在單位里已經(jīng)是業(yè)務(wù)骨干，應(yīng)該創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓年輕干部參與更高層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在重要崗位上進(jìn)行鍛煉提升，開(kāi)通上升通道，讓年輕干部看得到希望。
三是要以“拙”克“巧”，給踏實(shí)做人、踏實(shí)做事、誠(chéng)實(shí)正直的年輕干部施展舞臺(tái)。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“天下之至拙，能勝天下之至巧”，也因此家訓(xùn)，曾國(guó)藩家族人才輩出。我們黨也應(yīng)該培養(yǎng)那些具有誠(chéng)實(shí)正直品格的年輕干部，不投機(jī)取巧，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，才能真正鑄就一個(gè)單位的良好風(fēng)氣和一個(gè)國(guó)家的精神脊梁。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。全校廣大團(tuán)員青年只有在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，大力弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，唱響“永遠(yuǎn)跟黨走”的主旋律，積極投身到推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、竭誠(chéng)為“三農(nóng)”服務(wù)、參與學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的偉大實(shí)踐中去，才能完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。團(tuán)員青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，用科學(xué)的理論構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱既是時(shí)代的要求，也是社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，不斷深化理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。廣大青年學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富閱歷，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情；要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力；要大力開(kāi)展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)等創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。希望各級(jí)團(tuán)組織要進(jìn)一步加大工作力度，全體學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評(píng)先促進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造有利于青年成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為終身學(xué)習(xí)提供永不枯竭的資源。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂(lè)、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。國(guó)家提出“以德治國(guó)”的舉措，就是要求我們大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)代青年作為新世紀(jì)的主人和先進(jìn)文化的傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善服務(wù)手段，增強(qiáng)服務(wù)效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團(tuán)員青年的貼心人，把青年緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。當(dāng)前，隨著時(shí)代的發(fā)展，共青團(tuán)工作出現(xiàn)了新情況和新問(wèn)題，團(tuán)員青年的需求有了新變化，全校各級(jí)共青團(tuán)組織要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代需求，代表和維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展工作領(lǐng)域和服務(wù)空間，帶領(lǐng)團(tuán)員青年砥礪進(jìn)取，昂揚(yáng)奮進(jìn)。
青春是什么呢?有人說(shuō)，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿；又有人說(shuō)，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。
對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么?，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦，為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春。
回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當(dāng)代中國(guó)人要做的，不僅僅是紀(jì)念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚(yáng)“五四”。
繼承“五四”，要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是。此時(shí)的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導(dǎo)地位，并進(jìn)一步從對(duì)馬克思主義的教條式理解中，從對(duì)西方價(jià)值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習(xí)慣勢(shì)力、舊的政治經(jīng)濟(jì)體制的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持改革開(kāi)放，努力吸收世界上其他國(guó)家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家。
繼承“五四”，要繼承“五四”的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)今中國(guó)正處在爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，不進(jìn)則退。歷史方位清晰標(biāo)明了當(dāng)代青年的責(zé)任。這一代青年人的人生路注定與中國(guó)夢(mèng)交織在一起，當(dāng)代青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，積極投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。
繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學(xué)的旗幟。民主、科學(xué)被指認(rèn)為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學(xué)如何在中國(guó)生根、壯大，一直是“五四”以來(lái)困擾知識(shí)分子的難題。五四運(yùn)動(dòng)提出了這些問(wèn)題，它是一個(gè)偉大的起點(diǎn)，解決這些問(wèn)題仍有待幾代人甚至更長(zhǎng)期的努力。“我們?nèi)缒転榻鉀Q這些問(wèn)題作出真誠(chéng)的努力，并產(chǎn)生實(shí)際的成果，就是對(duì)歷史的交待，也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)和光大?！?/p>
青春易逝，精神長(zhǎng)留。不管時(shí)光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵(lì)著成千上萬(wàn)的中國(guó)青年去實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期，我們面臨的矛盾和問(wèn)題較之以往更加復(fù)雜、更加突出，飽含愛(ài)國(guó)熱情的青年人更應(yīng)賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族。
“胸有凌云志，無(wú)高不可攀”。青年人自古不缺報(bào)國(guó)的熱忱，滿(mǎn)是實(shí)干興邦的銳氣。無(wú)論是民族大業(yè)還是個(gè)人前途，積流成海積土成山，這也永遠(yuǎn)都是青年們夢(mèng)想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標(biāo)。行走在民族復(fù)興征程中，當(dāng)代青年就應(yīng)懷抱起真理想練就好真本領(lǐng)，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中。
知之甚易，行之彌堅(jiān)?！拔逅摹迸c“青年”密不可分，“五四精神”在新的時(shí)代也是熠熠生輝。君不見(jiàn)，多少肩負(fù)重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢(mèng)想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時(shí)代青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就偉大夢(mèng)想的源源動(dòng)力。走向明天的中國(guó)青年，他們步履堅(jiān)定、創(chuàng)新實(shí)干，在努力向著自己的人生夢(mèng)想一步步地向前進(jìn)發(fā)。
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。今天的中國(guó)正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。_個(gè)歲月倏忽而逝，而今當(dāng)代青年對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”最好的紀(jì)念，就是勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，堅(jiān)定不移團(tuán)結(jié)在習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)?，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫(xiě)出更加輝煌的青春樂(lè)章。
有這樣一位大學(xué)教授，他本可以在冬暖夏涼的教室里有條不紊的上課，做實(shí)驗(yàn)，搞科研，但他卻把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫(xiě)在太行山上。他見(jiàn)不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，每年深入基層200多天。35年間，他讓140萬(wàn)畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬(wàn)農(nóng)民脫貧致富。他就是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公——李保國(guó)。
有這樣一位退休老黨員，24歲時(shí)，他在敵人的槍林彈雨中九死一生，立下赫赫戰(zhàn)功;31歲退役轉(zhuǎn)業(yè)，他刻意塵封功績(jī)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生，他就是時(shí)代楷?！獜埜磺?。
回首中國(guó)共產(chǎn)黨成立_年來(lái)波瀾壯闊的奮斗歷程，正是因?yàn)橛辛艘慌忠慌窭畋?guó)、張富清這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在關(guān)鍵時(shí)刻敢舍命，在和平年代不迷失，我們黨和國(guó)家的事業(yè)才能不斷前進(jìn)，贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。
有人說(shuō)，新時(shí)代的共產(chǎn)黨員少了革命時(shí)期拼搏的銳氣;有人說(shuō)，現(xiàn)在的黨員入黨只為了個(gè)人利益;也有人說(shuō)，共產(chǎn)黨員這個(gè)名字已經(jīng)變了味兒。確實(shí)，有少數(shù)黨員干部的所作所為，與入黨的初心漸行漸遠(yuǎn)，甚至背道而馳。有的信奉多一事不如少一事的處事哲學(xué)，遇見(jiàn)矛盾繞著走、碰到困難就溜邊，忘記了擔(dān)當(dāng)作為的初心;有的把自己當(dāng)成了“官老爺”，在群眾面前耍威風(fēng)、拿架子，忘記了為人民服務(wù)的初心;有的喪失了紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在利益面前爭(zhēng)先恐后、趨之若鶩，忘記了清正廉潔的初心。忘記為什么出發(fā)，背離初心，就會(huì)走向自己的對(duì)立面，走上一條不歸路。
但是，我們也要看到，大部分黨員干部都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默奉獻(xiàn)。他們講政治有信念、講紀(jì)律有規(guī)矩、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為，時(shí)時(shí)刻刻敢為人先，分分秒秒干事創(chuàng)業(yè)。
作為一名基層共產(chǎn)黨員，我深知，慶祝我們黨的_歲生日，最重要的是要在新時(shí)期把我們黨的思想精神發(fā)揚(yáng)光大，最重要的是要不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)!
“希望廣大航天青年弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神、載人航天精神，勇于創(chuàng)新突破，在逐夢(mèng)太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩，為我國(guó)航天科技實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)再立新功?！痹谖逅那嗄旯?jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)航天科技集團(tuán)空間站建造青年團(tuán)隊(duì)回信，向航天戰(zhàn)線全體青年致以節(jié)日的祝賀，并提出殷切期望。習(xí)近平總書(shū)記的回信不僅是對(duì)奮戰(zhàn)在航天戰(zhàn)線青年們殷切的厚愛(ài)、巨大的鼓舞，也激勵(lì)著在全國(guó)各條戰(zhàn)線拼搏的青年朋友在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，勇做民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)者、圓夢(mèng)人。
青春因?yàn)槔硐攵炫?。青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。航天戰(zhàn)線上的青年朋友正是新時(shí)代青年奮斗逐夢(mèng)的一個(gè)縮影。近年來(lái)，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問(wèn)、羲和，中國(guó)航天不斷創(chuàng)造新的歷史，正是一大批航天青年傳承航天前輩們的忠誠(chéng)與夢(mèng)想，挑大梁、擔(dān)重任，展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年敢拼敢贏的精神風(fēng)貌。
與祖國(guó)同奮進(jìn)，與時(shí)代齊發(fā)展，與航天共進(jìn)步。航天事業(yè)是國(guó)家安全的基石、科技強(qiáng)國(guó)的支撐、民族復(fù)興的脊梁。展望中國(guó)航天事業(yè)的未來(lái)，航天戰(zhàn)線的廣大青年們要時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，立志于中華民族千秋偉業(yè)，傳承和弘揚(yáng)“兩彈一星”精神、載人航天精神，瞄準(zhǔn)世界航天科技前沿，練就過(guò)硬本領(lǐng)、矢志艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，爭(zhēng)做建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的生力軍和突擊隊(duì)，在逐夢(mèng)太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩。
“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”這是黨和人民對(duì)億萬(wàn)青年的信任與囑托。當(dāng)代青年與強(qiáng)起來(lái)的共和國(guó)同呼吸、共成長(zhǎng)，血液里始終奔涌著與前輩一樣的愛(ài)國(guó)激情!無(wú)論是神舟飛天，還是“嫦娥”奔月，抑或“天問(wèn)”探火，都是我們民族精神與國(guó)家榮譽(yù)的深情綻放!以航天戰(zhàn)線上的青年們?yōu)榭＃瑥V大青年要接好民族復(fù)興的接力棒，高舉理想的旗幟、堅(jiān)定奮斗的雄心，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)，為青春打下更有高度、更有境界、更有品味的時(shí)代底色。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。新時(shí)代青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨建功立業(yè)難得的人生際遇，也肩負(fù)“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。我們要將習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)化為每個(gè)人前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力，做時(shí)代見(jiàn)證者，更要做時(shí)代的奮斗者，始終高揚(yáng)愛(ài)國(guó)的旗幟，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義統(tǒng)一起來(lái)，胸懷憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，在為祖國(guó)奮斗、為人民奉獻(xiàn)的征程中不斷超越“小我”、成就“大我”，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真。
毛主席說(shuō)“我們是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，充滿(mǎn)朝氣、陽(yáng)光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時(shí)代新青年的新形象。習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)的“時(shí)代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲⒗硕麸w舟”，青年作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，始終心系國(guó)家安危，不畏艱難險(xiǎn)阻，一往無(wú)前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書(shū)寫(xiě)了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。每逢國(guó)家有難時(shí)，青年一代人最能看出擔(dān)當(dāng)，北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊(duì)受到習(xí)近平總書(shū)記的鼓舞，在祖國(guó)危機(jī)時(shí)刻彰顯了新時(shí)代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅(jiān)力量，成為新時(shí)代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志。“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，在一次次的沖鋒陷陣過(guò)程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時(shí)代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達(dá)到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識(shí)恐慌”的現(xiàn)象，增強(qiáng)了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命。現(xiàn)代青年具有文化水平高、知識(shí)面廣，接受新鮮事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，但不可否認(rèn)的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
青春猶如一曲曲華麗的樂(lè)章，激昂磅礴，氣勢(shì)凌云，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚(yáng)；猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫(xiě)青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢(mèng)想永不言敗。這，就是我們，新時(shí)代的引領(lǐng)者，社會(huì)主義建設(shè)洪流的生力軍，一群自信自強(qiáng)的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學(xué)習(xí)生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會(huì)墜入學(xué)習(xí)的死循環(huán)里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，永不言棄。學(xué)習(xí)袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學(xué)習(xí)中耕耘，想必也能收獲喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢(mèng)的旅程。追逐夢(mèng)想的道路上，有挫折也有奇跡，你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤(rùn)不會(huì)被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學(xué)界的王冠。鄧稼先不會(huì)怕被核輻射影響身體，依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線，追夢(mèng)的旅程，不管大小長(zhǎng)短，只要有夢(mèng)想，去拼搏，去吃苦，總會(huì)成功，終不負(fù)君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無(wú)限而愈加神彩飛揚(yáng)。昂揚(yáng)，上進(jìn)，永遠(yuǎn)都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對(duì)自己充滿(mǎn)信心，成功欲望，可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫(xiě)下恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的詩(shī)篇，青春也給予周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動(dòng)力的源泉。
請(qǐng)珍惜青春，這不朽的傳奇時(shí)期，讓我們書(shū)寫(xiě)人生，夢(mèng)想，激昂向上。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
在觀看五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻后，我的內(nèi)心久久不能平靜。偉大的祖國(guó)在經(jīng)歷了數(shù)不清的風(fēng)雨后，才一步步的走到了今日。
回顧_年前，中國(guó)作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝?lài)?guó)參與了巴黎和會(huì)，然而在這樣一個(gè)勝利背景下，中國(guó)卻在世界面前卻沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。于是在1919年有這樣一群年輕人，他們英勇奮起，不僅僅高舉‘民主、科學(xué)’的大旗，更為了國(guó)家和民族的安危，挺身而出。到如今，我們親切的稱(chēng)呼他們?yōu)椤逅那嗄辍?/p>
不得不承認(rèn)的是，“五四”的火炬，喚醒了民族的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，孕育出了偉大的五四精神。斗轉(zhuǎn)星移，_年不斷奮斗、凱歌前行的歷史擦肩而過(guò)，而歷史的接力棒卻交到了我們青年一代的手中。
出自梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》曾提到：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！贝_實(shí)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代青年，我們要有迎難而上的勇氣，要有敢于攻堅(jiān)的銳氣，要有“主動(dòng)作為創(chuàng)一流”的活力，以“舍我其誰(shuí)”的勇氣和擔(dān)當(dāng)，到中游擊水、浪遏飛舟。要堅(jiān)持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
總而言之，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自我的一份力量。青春不歇，奮斗不止！
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
百年前，青年學(xué)子在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)挺身而出，為國(guó)家獨(dú)立和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，他們沖鋒在前，慷慨激昂。百年后，步入新時(shí)代的青年在新世紀(jì)的危難關(guān)頭奮不顧身、不畏艱難。愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)是五四精神的內(nèi)涵。百年之間，天地變，愛(ài)國(guó)精神不變、獻(xiàn)身精神不變、使命精神不變，五四薪火永相傳。歷史是最好的教科書(shū)，青年一代應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取養(yǎng)分，以史為鑒，更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
新一代青年有擔(dān)當(dāng)、有夢(mèng)想、有本領(lǐng)，國(guó)家就有未來(lái)，民族就有期望。青年正值人生大好年華，當(dāng)代青年應(yīng)將自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連，腳踏實(shí)地，勤奮苦干。青春是用來(lái)奮斗的，仰望星空的同時(shí)也需要腳踏實(shí)地。任何成就都不是一蹴而就的，我們可能會(huì)失敗，可能會(huì)遇到雪崩，可能會(huì)遇到風(fēng)暴，可是我們應(yīng)當(dāng)用一百分的力氣登上山頂。我們處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，時(shí)代賦予了我們更多的機(jī)遇，機(jī)遇也意味著我們需要承擔(dān)更多的使命，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)愧時(shí)代，不負(fù)使命。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
1前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中樹(shù)立了一座豐碑。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。
現(xiàn)在，新中國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)勝利跨入了21世紀(jì)，而且在21世紀(jì)的這些年來(lái)，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。改革開(kāi)放日益深化，人民生活水平逐步提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)勁。
特別是在經(jīng)歷了雨雪冰凍災(zāi)害、汶川大地震等災(zāi)難，歷經(jīng)磨難的華夏兒女，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，取得了抗擊重大災(zāi)害的勝利。北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)落幕，全世界的目光再一次投向中國(guó)，9月25日，三名航天員搭乘神舟七號(hào)飛船成功飛天。從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無(wú)論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國(guó)人身上得到一個(gè)相同的回答。
在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義重任將落在青年一代的身上。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中提到，“誰(shuí)贏得了年輕人，誰(shuí)就擁有了未來(lái)?！蔽覀儸F(xiàn)階段建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量，是幾十年前的青年一代，在中國(guó)在今后和發(fā)展進(jìn)程中，依靠的必然是我們當(dāng)代的青年。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。因此，我們青年一代要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，在困苦中歷練自己的意志;發(fā)憤學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的整體素質(zhì);在基層進(jìn)行實(shí)踐，在艱難環(huán)境中鍛煉成才，增強(qiáng)才干和能力，通過(guò)青年一代的不懈努力和奮斗，為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作出自己積極的貢獻(xiàn)。
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
“我們把世界的門(mén)打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中，我們的青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會(huì)，將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國(guó)”，這個(gè)歷史經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大的歷史變革的國(guó)家，并沒(méi)有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強(qiáng)!20__年的北京奧運(yùn)會(huì);20__年的上海世博會(huì);到如今20__年的南京青奧會(huì)。這些，都足以證明，中國(guó)正在一步一步地強(qiáng)大起來(lái)!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會(huì)開(kāi)幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會(huì)的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果……直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
終于，這顆種子在一個(gè)晚上，長(zhǎng)大了……。
我坐在一輛無(wú)軌電車(chē)中，短短幾分鐘，便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車(chē)，便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門(mén)口來(lái)迎接我的到來(lái)。它們一看見(jiàn)我，便向我“飛”來(lái)，并做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像100年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面似的。(其實(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，阿福已經(jīng)將我抱了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)話：“歡迎你，我親愛(ài)的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館?！巴?”我望著碩大的賽場(chǎng)，心里不禁為之一震。這時(shí)，阿禧用手戳了戳，親切地說(shuō)：“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)她看起來(lái)只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后，便開(kāi)始“干活”了。在“干活”的過(guò)程中，我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過(guò)去了，我又坐上無(wú)軌電車(chē)，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)既美麗又溫馨!
讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)口號(hào)：“分享青春，共筑未來(lái)!”
讓青春為祖國(guó)綻放團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
x年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的青年們都應(yīng)該思索要怎樣度過(guò)這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神，自強(qiáng)不息，勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)在的學(xué)生們大多都是八零后、九零后的青年，是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。作為一名政治輔導(dǎo)員，或許我不能讓他們理解年輕的董存瑞手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊，但我可以引導(dǎo)他們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，從自己做起，從身邊的小事做起，做一名合格的，有理想有抱負(fù)的愛(ài)國(guó)青年。
從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就希望他們能在自己的人生道路上確立新的目標(biāo)，如今的理想已不應(yīng)再是兒時(shí)的幻想。他們年輕的翅膀，應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也應(yīng)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)四年里，我希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。用耐心對(duì)待學(xué)業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待朋友，將孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。
即將奔赴工作崗位的他們，面對(duì)的將是各種挑戰(zhàn)。我希望他們能腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，立足本職工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
又是一年的“五四”，操場(chǎng)上同學(xué)們正在用他們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌聲慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日。而我更希望他們能在這一天回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。
今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。年輕的我們應(yīng)該為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，積極進(jìn)取，勤奮工作，以天下為己任，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
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