批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？接下來就是一些精選的實(shí)例，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒事跡篇一
潘xx，男，漢族，出生于1980年5月，中共黨員。稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)組織、創(chuàng)建人之一?，F(xiàn)為學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。稷山縣金鑰匙鎖具綜合修理部經(jīng)理。
高爾基曾經(jīng)說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展的更快，對(duì)社會(huì)就越有益，而潘xx就是這樣一個(gè)人，把立足于本職崗位，學(xué)雷鋒做好事作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái)。堅(jiān)持學(xué)雷鋒做好事十年有余，從不間斷。時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自已向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
1999年3月，19歲的潘xx跟隨姑父宋薛宣到北京市大興區(qū)學(xué)徒，從事修理鎖具這個(gè)特殊的行業(yè)。由于姑父宋薛宣是復(fù)員軍人，北京大興當(dāng)?shù)貙W(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的標(biāo)兵帶頭人，北京市學(xué)雷鋒先進(jìn)人物，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，三十年如一日從不間斷。老宋平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)都深深影響并感動(dòng)著小潘的心靈。在平時(shí)的工作和生活中，老宋經(jīng)常這樣告訴xx：要想做事，先學(xué)做人。正人先正已。并且要求xx要把這句話記在心里，當(dāng)作人生的座右銘。
1999年6月經(jīng)老宋推薦，潘xx正式加入到了北京市大興區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服隊(duì)。用小潘的話說這也是他人生一個(gè)新的開始。從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的那天起，潘xx每逢節(jié)假日都要跟隨學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)一起下社區(qū)，部隊(duì)，農(nóng)村，學(xué)校為群眾義務(wù)服務(wù)，群眾直接受益數(shù)十萬元。受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)?！爸袊?guó)雷鋒”孫茂芳。雷鋒生前最親密戰(zhàn)友喬安山，曾多次來到服務(wù)隊(duì)做報(bào)告與隊(duì)員一起參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。每當(dāng)看著這么多身邊的“活雷鋒”與自已在一起，潘xx心里都很自豪。慶幸自已是學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)這個(gè)大家庭中的一員。
2008年由于工作的需要，潘xx離開北京回到稷山，繼續(xù)從事修鎖，配鑰匙工作。同時(shí)不忘姑父宋薛宣平時(shí)的教誨與臨走時(shí)的囑托。把雷鋒精神也帶回到了家鄉(xiāng)稷山。在稷山工作當(dāng)中，潘xx產(chǎn)生了在稷山縣成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的想法。此事得到共青團(tuán)稷山縣委王亞洲書記，縣個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì)及政府部門的大力支持。后來經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀，于08年3月在各方的努力和支持下由修鎖配鑰匙的潘xx，個(gè)體鎖匠任鮮春，理發(fā)師席便英，個(gè)體戶老板寧仁凱，修車師傅黃維剛、吳志忠等人組成的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小組成立了。共青團(tuán)稷山縣委命名潘xx的修鎖服務(wù)攤點(diǎn)為“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)崗”，并為其頒發(fā)了“青年志愿者”徽章。潘xx在自已的修鎖攤位上豎起了學(xué)雷鋒標(biāo)志，半費(fèi)或免費(fèi)為殘疾人、老年人等弱勢(shì)群體服務(wù)。從此一面鮮艷的“學(xué)雷鋒小組”大旗在后稷大地高高飄揚(yáng)。稷山縣市民楊某給予潘xx這樣的評(píng)價(jià)：現(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會(huì)，潘xx就是我們身邊的‘和諧使者’，潘xx真是好樣的。
一花引來百花艷，潘xx帶領(lǐng)學(xué)雷鋒小組通過開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧”活動(dòng)，不僅在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，而且使學(xué)雷鋒小組的隊(duì)伍不斷壯大。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，潘xx為弘揚(yáng)雷鋒精神，從不拘泥于做一件兩件好事，而是堅(jiān)持經(jīng)常做好事，助人為樂樹新風(fēng)。
潘xx在平時(shí)的修鎖，配鑰匙服務(wù)中，只要看見對(duì)方是老年人，殘疾人就主動(dòng)收半價(jià)或分文不收。而且經(jīng)常主動(dòng)上門為行動(dòng)不便的老年人免費(fèi)服務(wù)……真心實(shí)意為需要幫助的人提供幫助，不僅贏得了受助者的感激，而且在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，年近九十多歲的老八路，退休老干部張樂三由于年事已高，行動(dòng)不便，潘xx得知這個(gè)情況后，經(jīng)常上門為其免費(fèi)服務(wù)，做一些力所能及的事情，張樂三深受感動(dòng)親自派人把一面寫著“助人為樂活雷鋒”的錦旗送到為他經(jīng)常提供服務(wù)的潘xx攤位上，以表達(dá)感激之情。運(yùn)城日?qǐng)?bào)就此事還進(jìn)行專門報(bào)道。
2008年5月12號(hào)正在修鎖的潘xx，在電視新聞中得知我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，死傷慘重，急需救援。聽到這個(gè)令人震驚和悲痛的消息，潘xx的心在顫抖在哭泣。在第一時(shí)間向上級(jí)請(qǐng)戰(zhàn)要求親赴汶川，參加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于種種原因，汶川之行未能成行。汶川沒有去成。小潘沒有放棄，后來通過民政部門向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款。他以自已的實(shí)際行動(dòng)見證和捍衛(wèi)了自已的誓言。
2009年6月稷山縣勞動(dòng)局為了解決就業(yè)壓力，讓創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中少走彎路，解決遇到的創(chuàng)業(yè)難題，同時(shí)也為了鼓勵(lì)更多的青年更好的創(chuàng)業(yè)，特舉辦了siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，潘xx帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員一行八人，參加了第62屆siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。八名隊(duì)員全部以優(yōu)異的成績(jī)的結(jié)業(yè)，事后參加學(xué)習(xí)的隊(duì)員紛紛表示參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所學(xué)的內(nèi)容通俗易懂，非常實(shí)用，為今后的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路，掃除了障礙。非常好。這八名隊(duì)員到目前為止，已有六人運(yùn)用參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)了成功創(chuàng)業(yè)。正在向致富奔小康的道路上大踏步前進(jìn)著。
2010年全國(guó)助殘日的當(dāng)天潘xx，為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神也為了更好的發(fā)展隊(duì)伍，經(jīng)過協(xié)商特將學(xué)雷鋒小組正式更名為稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)。同時(shí)為了表達(dá)對(duì)殘疾朋友的關(guān)心，關(guān)愛。讓所有到自已店鋪的殘疾朋友有進(jìn)店如進(jìn)家的感覺，特在自已的店鋪門前掛起一個(gè)名為：“稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)殘疾人之家”，“學(xué)雷鋒志愿者為民服務(wù)活動(dòng)中心”的金字招牌。掛牌的當(dāng)天下午，稷山縣殘疾青年史永鑫就來到潘xx的修鎖門店。找到潘xx說，自已雖然身體殘疾，但非常想要加入學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，加上自已本身是一名中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師，如果可以加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的話，我完全可以做到為需要幫助的人提供健康義診，咨詢服務(wù)。看著史永鑫真誠(chéng)的目光，便讓其寫一份申請(qǐng)書交給自已。最后經(jīng)過考察，正式吸收史永鑫為學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的一員，從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)至今史永鑫，不管在何種場(chǎng)合，任何時(shí)候都能以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求，任勞任怨，雖然身體殘疾但從不叫苦叫累。為所有隊(duì)員做出了榜樣。成立學(xué)雷鋒殘疾人之家和為民服務(wù)活動(dòng)中心的事情，運(yùn)城電視臺(tái)“第一時(shí)間”節(jié)目專門以新聞形式進(jìn)行了報(bào)道。“中國(guó)社會(huì)報(bào)”在頭版頭條以圖片文字形式進(jìn)行了廣泛宣傳。受到社會(huì)好評(píng)。
2011年對(duì)潘xx來說是特殊的一年，因?yàn)檫@一年潘xx有了一個(gè)新的身份：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。能夠被黨組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于小潘來說是其人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。從黨旗下宣誓的那個(gè)時(shí)刻起，潘xx暗暗起誓一定要把學(xué)雷鋒的大旗扛下去，一定要讓雷鋒精神在自已手中傳承下去。接過雷鋒手中的槍，做雷鋒的接班人，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
2012年4月18日，剛吃完中午飯的.潘xx，按照平時(shí)的習(xí)慣打開電腦。當(dāng)瀏覽到稷山貼吧頁(yè)面時(shí)，看到這樣一個(gè)尋人貼子：湖北武漢的復(fù)員軍人蔡中敏，尋找他失去聯(lián)系，近四十年的南海艦隊(duì)原161艦報(bào)務(wù)班稷山籍老戰(zhàn)友陳正平，看到這個(gè)貼子小潘的心里動(dòng)了一下。想起在翟店鎮(zhèn)的自已家中有一本稷山縣的電話薄，想到是不是可以通過這個(gè)幫著查一下，看有沒有這個(gè)貼子里提到的稷山人陳正平，說干就干小潘立馬搭乘公交車，回到離縣城30里路的翟店鎮(zhèn)西位村的家中，翻開電話薄一一對(duì)照名字仔細(xì)查找，最后確實(shí)找到了稷山縣人陳正平，這讓小潘很是興奮，立馬打長(zhǎng)途電話與遠(yuǎn)在湖北武漢的蔡中敏取得了聯(lián)系，讓蔡打電話試著聯(lián)系一下對(duì)方，看是不是其要找的戰(zhàn)友，最后經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn)，多次聯(lián)系。令人高興的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去聯(lián)系近四十年的老戰(zhàn)友。后業(yè)通過陳正平又找到了他們的另外一名河津籍戰(zhàn)友高青龍。老戰(zhàn)友之間最后通過電話正式取得了聯(lián)系，決定在合適的時(shí)候見面。并且表示說有機(jī)會(huì)一定當(dāng)面感謝潘xx的幫忙，感謝潘xx這樣的好心人，活雷鋒，圓了他們老戰(zhàn)友之間近四十年的一個(gè)相聚夢(mèng)。
在學(xué)雷鋒的道路上，這樣的大事小事小潘做的還有很多。但小潘從不對(duì)外宣揚(yáng)，也從不張揚(yáng)。始終以一個(gè)平常之心對(duì)待這些事情。
2008年成立之初的學(xué)雷鋒小組，在潘xx的不斷努力和追求下，已發(fā)展壯大成為如今的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，隊(duì)伍已由當(dāng)初的幾個(gè)擴(kuò)展為幾十人。現(xiàn)在不但有了屬于自已的學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站，還申請(qǐng)了稷山志愿者貼吧吧主一職和218571157稷山縣學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)qq群。
身邊的雷鋒事跡篇二
近日我學(xué)習(xí)了郭明義的先進(jìn)事跡，內(nèi)心受到了很大的震撼，他入黨30年來，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來，每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。獻(xiàn)血6萬毫升，是他自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。
郭明義同志是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。這說明了，郭明義的精神實(shí)質(zhì)就是雷鋒精神在新時(shí)期的寫照。
雷鋒身上有愛心，也有奉獻(xiàn)的精神，因而，“愛心”就是郭明義思想情操的寫照;“奉獻(xiàn)”就是郭明義行為上折射出的一種精神。
郭明義身上似乎有雙無形的翅膀，那就是“愛心”的翅膀，只要心中有夢(mèng)就會(huì)飛翔;郭明義行為中有種“奉獻(xiàn)精神”，他以自己的行動(dòng)為我們這個(gè)發(fā)展的社會(huì)多做點(diǎn)事情，為我們這個(gè)追求文明的`社會(huì)奉獻(xiàn)著道德。郭明義正因?yàn)橛辛诉@種“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”，郭明義才顯得如此的高大，顯得如此的受人尊重，引人矚目。艾君的文章里，首次將“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”概定為我們這個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，提出了愛心”和“奉獻(xiàn)精神”也就是我們最基本的民族精神。艾君的文章里表述說，我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，人類的文明之所以獲得不斷進(jìn)步，社會(huì)財(cái)富之所以獲得不斷發(fā)展，就是在無數(shù)人顯出“愛心”，默默無聞地“奉獻(xiàn)”智慧和力量中收獲而來。艾君強(qiáng)調(diào)，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！薄皭坌摹焙汀胺瞰I(xiàn)精神”，永遠(yuǎn)是一種文明社會(huì)發(fā)展中高尚的精神境界，是鼓舞和激勵(lì)人們奮發(fā)向上的巨大力量。有了這種精神，才能夠堅(jiān)定民族前進(jìn)的信念，才能夠振奮其民族不惜追求的精神，才能夠凝聚民族的力量，不斷構(gòu)筑起我們和諧社會(huì)的大業(yè)。心中有愛，天地才寬。讓我們向郭明義學(xué)習(xí)，以“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”，呼喚著人類樸實(shí)情愫的回歸，呼喚著民族道德觀念的進(jìn)步，呼喚著人類的新文明的發(fā)展，呼喚著我們民族的振興和祖國(guó)的騰飛。
身邊的雷鋒事跡篇三
這一天，細(xì)如牛毛的雨漂漂灑灑地下個(gè)不停，落在小溪里，飄在小路上，灑在樹梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏，當(dāng)他走進(jìn)樹林里時(shí)，忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前，看到一個(gè)孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀，趕緊上前抱起孩子，用雨衣把他給包上。原來是孩子貪玩，跑到了樹林里，結(jié)果迷路了。
雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨，路上到處都是泥濘，一腳踩下去就深深地陷了進(jìn)去，一拔起腳，泥路上就留下了一個(gè)深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去，身上已被淋得像落湯雞一樣，在他身后留下了一串串深深的足跡……（朱柏霆）。
（江雨澤）。
昨天，正是夏天的一個(gè)中午，烈日炎炎，十分悶熱。雷鋒和戰(zhàn)士們?nèi)パ策?。半路，雷鋒看見一位年邁的大娘躺在草坪上，用手捂著腳上的傷口，時(shí)不時(shí)還發(fā)出痛苦的哀號(hào)聲，挺可憐的。雷鋒不管隊(duì)伍有沒有走遠(yuǎn)，就連忙走上前去，背起大娘，問了她家的住址，便吃力地向前去。突然，許許多多帶著尖刺的荊棘擋住了他們的路。雷鋒咬咬牙，毫不猶豫，就直接走了上去。荊棘們可不長(zhǎng)眼睛，它一下一下地扎著雷鋒的腿和腳。??！鮮血都流出來了，雷鋒走過的地方，都是一片紅色。雷鋒又痛又熱，晶瑩的汗珠從他臉上一滴一滴地掉下來。雷鋒就這樣一步一步地走著，終于把大娘送回了家。大娘含著眼淚說：“同志，真的是太謝謝你了！”雷鋒敬了個(gè)軍禮，說：“不用謝，大娘，為人民服務(wù)！”說完便走了。
（吳卓亦）。
天灰蒙蒙的，還下著蒙細(xì)雨。一個(gè)孩子在路邊哇哇大哭。他又冷又怕，嘴里不停地哭喊著“媽媽，媽媽。”雷鋒見狀急忙上前問：“小朋友你怎么了？”小孩說“我迷路了?！崩卒h又蹲下來，問清楚了地址，就快速的把自己的軍服脫下來，披在孩子身上，抱起了孩子往前走，孩子在雷鋒叔叔的懷里迷迷糊糊的睡著了。雷鋒叔叔冒雨前進(jìn)，雨水打濕了他的頭發(fā)，順著臉頰慢慢地流下來，全身都打濕了。泥濘路上，一腳踩下去就是一個(gè)很深很深的腳窩，提上來又很吃力?？墒抢卒h沒有放棄，堅(jiān)持往前走。直到把孩子安全無恙的送回了家。
（陳維佳）。
一位年邁的大娘，在一片樹林里跟家人走散了，坐在地上不知所措，那張滿是皺紋的臉一陣青，一陣白。這時(shí)，從樹林里走出一個(gè)身著軍裝，滿臉春風(fēng)的小伙子，此人正是雷鋒。雷鋒走上前：“老人家，您家住在哪？”大娘指了指前方。雷鋒一抬頭，只見大概一公里處，晃晃蕩蕩閃出來一個(gè)小村子，雷鋒二話沒說把大娘一扶，趴到了自個(gè)兒的背上。走著走著，前面出現(xiàn)了一片荊棘，雷鋒就當(dāng)沒看見一樣，邁步向前就走。大娘的眼里轉(zhuǎn)著淚花。雷鋒忍著痛，將大娘送回了家中。
大娘的家人對(duì)雷鋒感激不盡。大娘的二女兒向雷鋒深深地鞠了一個(gè)躬：“您住在哪？叫什么？”“我叫解放軍，住在中國(guó)?！崩卒h說完，行了個(gè)注目禮，轉(zhuǎn)身便走。
（闕壕名）。
天下著蒙蒙細(xì)雨，雷鋒穿著雨衣在雨中巡邏。突然哇哇大哭的聲音傳進(jìn)了雷鋒的耳朵，雷鋒馬上往發(fā)出聲響的地方奔跑過去，哭聲越來越近，越來越響，啊，終于找到了，原來是有一個(gè)迷路的孩子在哭泣。雷鋒連忙抱起小孩，把自己身上的雨衣脫下披在小孩身上，不讓孩子淋到一絲雨滴。地上的泥巴被雨淋得軟軟的，雷鋒只要走一步，腳就陷進(jìn)泥里，泥巴就像章魚的吸盤一樣，緊緊地吸住鞋底，想拔出來可不容易了。
走了好久，找了好久，終于找到了孩子的家屬，孩子的媽媽非常感謝雷鋒。雷鋒雖然被雨淋得濕答答的，但是幫助了別人，臉上就露出了開心的笑容。
（連越）。
昨天，雷鋒和戰(zhàn)友們出差，正巧看見一個(gè)滿臉泥巴的大娘躺在地上痛苦的呻吟，看見他們來了，便叫道：“同志們，幫幫我，幫幫我！我要回家！”別的戰(zhàn)士們都退到了一邊用嘲笑的口吻說到：“你那么臟，我們才不會(huì)背你呢！”只有雷鋒不嫌臟，他走上前問：“大娘，您的家在哪里？”大娘回答說：“過了荊棘便是?！庇谑牵卒h背起大娘就往荊棘里走。荊棘刺破了他的衣服和手臂，但他毫不在意，因?yàn)樗X得讓大娘回家最重要……終于，他把大娘平平安安地送回家。
（丁升垚）。
昨天，下著傾盆大雨。一個(gè)迷路的孩子，孤獨(dú)地坐在冷冰冰的地上，哇哇大哭，是多么的無助。這時(shí)，雷鋒路過，飛快地跑上前去，一把抱起孩子，焦急地問他事情的經(jīng)過和家的住址。他就冒著蒙蒙的細(xì)雨，抱著迷路的孩子走上回家的路。嘩嘩的雨水沖濕了泥土，雷鋒拖著沉重的腳步，一步一步艱難地往前走。泥濘的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的腳印，雨水又一次次沖刷了雷鋒的足跡。
（高怡冉）。
一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，雷鋒走在路上，看見一個(gè)孩子哭著喊：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”雷鋒連忙跑了過去，把孩子抱了起來，問清了她的住處，為了不讓孩子淋到一絲絲雨，雷鋒將自己的外套披在了孩子身上，然后沿著泥濘的小路往孩子家找去。他艱難地邁著每一步，每一步都留下了深深的足跡。渾身也都濕透了，卻一聲不吭，仍然繼續(xù)尋找著。好一會(huì)兒，他才將孩子平安地護(hù)送到了家，總算松了一口氣，露出了滿意的笑容。
（孫紫涵）。
一天，天空下著傾盆大雨，雷鋒叔叔去林子里巡邏。剛走到林子里，就聽見“嗚嗚……”的哭聲。定睛一看，原來是一個(gè)小孩躲在樹后面哭。雷鋒叔叔趕緊去問：“孩子，都下大雨了，爸爸媽媽呢？”那孩子哭著說：“我迷路了?！笨粗挥晁艿蒙l(fā)抖的孩子，雷鋒連忙脫下雨衣，給孩子穿上，接著，抱起孩子，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，邁著沉重步伐，在泥濘的小路上艱難地走著。當(dāng)孩子被送回家后，雷鋒又匆匆忙忙回去巡邏。
（湯曉憶）。
一天，蒙蒙細(xì)雨，雷鋒看到有一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭。雷鋒走上前，問：“小朋友，你怎么了？”小朋友說：“我迷路了，找不到回家的路。”雷鋒說：“我送你回家吧！”就這樣小朋友把家庭地址告訴雷鋒，雷鋒把自己的衣服脫下，給小朋友穿上。雷鋒緊緊地抱著小朋友，生怕他被雨淋濕。小朋友在雷鋒溫暖的懷里睡著了。雷鋒把小朋友安全地送到家。母親激動(dòng)地說：“謝謝你，雷鋒！”雷鋒高興地說：“為人民服務(wù)，是我應(yīng)該做的?！?/p>
（顏怡如）。
回去的路上，雷鋒叔叔又碰到了一位白發(fā)蒼蒼的大娘，走也走不動(dòng)。雷鋒叔叔彎下腰，背上老大娘，在雨水泥濘的路上一步步艱難地向前走去。汗水順著雷鋒叔叔的臉頰流了下來。終于，把老大娘背回了家。
哪里有需要幫助的地方，哪里就有雷鋒叔叔。
（姚永源）。
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身邊的雷鋒事跡篇四
記得雷鋒同志曾說過一句話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在｛｝自己的崗位上……每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就想起了雷鋒同志。雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是雷鋒精神在我們的城市里卻流傳在每一個(gè)角落。
我們身邊有著許許多多的活雷鋒。如我們身邊不起眼的清潔工人，他們就可以稱之為城市的活雷鋒。不管刮風(fēng)還是下雨，不管干旱還是洪水，他們一直都在默默的工作著。我每次放學(xué)回家的`路上，總能看見一個(gè)個(gè)面容慈祥的清潔工，穿著那橘紅的清潔工隊(duì)服，任勞任怨，默默的打掃著城市的大街小巷。他們就像活雷鋒一樣，用自己的勞動(dòng)換來美好的明天。
再如我們身邊威武的警察叔叔。我們每天放學(xué)的路上，間隔幾十米就能看到執(zhí)勤的警察叔叔，他們一天除了破案之外，還在指揮交通。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，正要過馬路，但因馬路上疾馳的車輛太多過不去，警察叔叔就主動(dòng)跑過來說：“孩子，我?guī)湍氵^去吧！”我過了馬路，感激不盡，連聲道謝，他卻說：“應(yīng)該的。”就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，在我心里卻是多么溫暖的一句話呀！
雷鋒精神，永遠(yuǎn)不朽！
身邊的雷鋒事跡篇五
通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
(1)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒，同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(2)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
(3)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(4)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做。
一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。
(5)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神?，F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神，在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號(hào)，我們也無需喊口號(hào)，貼標(biāo)語，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
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身邊的雷鋒事跡篇六
星期六，天氣晴朗，萬里無云。媽媽說要帶我和弟弟去駿馬嶺公園玩。上了公交車，人擠得滿滿的，媽媽抱著弟弟站都站不穩(wěn)，還要拉著我。旁邊的一位阿姨看到了，連忙熱情地站起來給媽媽讓座，媽媽連聲道謝。我們?nèi)齻€(gè)就擠著坐在一個(gè)位子上。
下車后，媽媽說：“你不是一直問雷鋒精神是什么嗎？這個(gè)讓座的阿姨就是我們身邊的一位活雷鋒?！?/p>
“讓個(gè)座位也算是雷鋒么？”我很不解地問媽媽。
“對(duì)。雷鋒精神，就是為人民服務(wù)。說白了就是幫助別人，做好事。這個(gè)好事不分大小。撿起地上的一片廢紙，保護(hù)周邊環(huán)境的清潔是雷鋒；幫同學(xué)講解一道題，解決他的一個(gè)困惑是雷鋒；扶老奶奶過馬路是雷鋒……雷鋒一直在我們身邊?！?/p>
哦，原來雷鋒就在我身邊。
身邊的雷鋒事跡篇七
1月15日上午，玉田城內(nèi)無終大街供銷大廈十字路口來往車輛、群眾如織。正在這時(shí)，一位年近六旬的老人在步行過馬路走到斑馬線正中間時(shí)，突然昏倒在地不省人事，這一突發(fā)情況被正在此執(zhí)勤的縣交警大隊(duì)一中隊(duì)輔警姚遠(yuǎn)、徐兆義發(fā)現(xiàn)，兩人馬上跑到摔倒老人身邊，但見這位老人雙目緊閉，鼻腔流水，不能言語且有抽搐跡象。
對(duì)此，掌握急救知識(shí)的兩人在掏手絹為老人擦去鼻涕口水后，一面急電向大隊(duì)122指揮中心報(bào)告，打電話聯(lián)系120救護(hù)車，一面指揮疏導(dǎo)過往車輛，嚴(yán)防發(fā)生事故確保老人安全。不多時(shí)，救護(hù)車趕到，二人在向醫(yī)生簡(jiǎn)要敘述老人摔倒經(jīng)過后協(xié)助醫(yī)務(wù)人員將老人抬進(jìn)救護(hù)車內(nèi)。16日獲知，因搶救及時(shí)，老人已病愈出院。
身邊的雷鋒事跡篇八
1月15日上午，玉田城內(nèi)無終大街供銷大廈十字路口來往車輛、群眾如織。正在這時(shí)，一位年近六旬的老人在步行過馬路走到斑馬線正中間時(shí)，突然昏倒在地不省人事，這一突發(fā)情況被正在此執(zhí)勤的縣交警大隊(duì)一中隊(duì)輔警姚遠(yuǎn)、徐兆義發(fā)現(xiàn)，兩人馬上跑到摔倒老人身邊，但見這位老人雙目緊閉，鼻腔流水，不能言語且有抽搐跡象。
對(duì)此，掌握急救知識(shí)的兩人在掏手絹為老人擦去鼻涕口水后，一面急電向大隊(duì)122指揮中心報(bào)告，打電話聯(lián)系120救護(hù)車，一面指揮疏導(dǎo)過往車輛，嚴(yán)防發(fā)生事故確保老人安全。不多時(shí)，救護(hù)車趕到，二人在向醫(yī)生簡(jiǎn)要敘述老人摔倒經(jīng)過后協(xié)助醫(yī)務(wù)人員將老人抬進(jìn)救護(hù)車內(nèi)。16日獲知，因搶救及時(shí)，老人已病愈出院。
1月24日凌晨4點(diǎn)左右，豐南出租汽車公司出租車司機(jī)幺學(xué)強(qiáng)駕駛出租車，在豐南侉莊子村拉乘一位女乘客去南湖。途中，該女乘客聲稱自己不想活了，幺學(xué)強(qiáng)感覺其情緒不對(duì)，怕她有輕生的念頭，始終與其保持談話交流，試圖緩解她激動(dòng)的情緒。到達(dá)南湖龍泉寺附近，該女乘客堅(jiān)持要求下車，幺學(xué)強(qiáng)勸說無果。
該女乘客下車后，他立即通過對(duì)講機(jī)與其他出租車聯(lián)系，說明具體情況及位置。很快就有三輛出租車及時(shí)趕到龍泉寺附近，與幺學(xué)強(qiáng)一起尋找該名女乘客。
在龍泉寺附近的湖邊，他們聽到呼救聲，幺學(xué)強(qiáng)來不及思考，縱身跳入湖中奮力搶救，終將該女子救上了岸。同時(shí)，他們還及時(shí)撥打了120救護(hù)車，也想辦法聯(lián)系了女乘客的家人。目前，該女乘客在豐南中醫(yī)院就醫(yī)，身體狀況穩(wěn)定，已無生命危險(xiǎn)。
潘，男，漢族，出生于1980年5月，中共黨員。稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)組織、創(chuàng)建人之一。現(xiàn)為學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。稷山縣金鑰匙鎖具綜合修理部經(jīng)理。
高爾基曾經(jīng)說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展的更快，對(duì)社會(huì)就越有益，而潘就是這樣一個(gè)人，把立足于本職崗位，學(xué)雷鋒做好事作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái)。堅(jiān)持學(xué)雷鋒做好事十年有余，從不間斷。時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自已向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
1999年3月，19歲的潘跟隨姑父宋薛宣到北京市大興區(qū)學(xué)徒，從事修理鎖具這個(gè)特殊的行業(yè)。由于姑父宋薛宣是復(fù)員軍人，北京大興當(dāng)?shù)貙W(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的標(biāo)兵帶頭人，北京市學(xué)雷鋒先進(jìn)人物，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，三十年如一日從不間斷。老宋平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)都深深影響并感動(dòng)著小潘的心靈。在平時(shí)的工作和生活中，老宋經(jīng)常這樣告訴：要想做事，先學(xué)做人。正人先正已。并且要求要把這句話記在心里，當(dāng)作人生的。
座右銘。
1999年6月經(jīng)老宋推薦，潘正式加入到了北京市大興區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服隊(duì)。用小潘的話說這也是他人生一個(gè)新的開始。從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的那天起，潘每逢節(jié)假日都要跟隨學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)一起下社區(qū)，部隊(duì)，農(nóng)村，學(xué)校為群眾義務(wù)服務(wù)，群眾直接受益數(shù)十萬元。受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。“中國(guó)雷鋒”孫茂芳。雷鋒生前最親密戰(zhàn)友喬安山，曾多次來到服務(wù)隊(duì)做報(bào)告與隊(duì)員一起參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。每當(dāng)看著這么多身邊的“活雷鋒”與自已在一起，潘心里都很自豪。慶幸自已是學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)這個(gè)大家庭中的一員。
20xx年由于工作的需要，潘離開北京回到稷山，繼續(xù)從事修鎖，配鑰匙工作。同時(shí)不忘姑父宋薛宣平時(shí)的教誨與臨走時(shí)的囑托。把雷鋒精神也帶回到了家鄉(xiāng)稷山。在稷山工作當(dāng)中，潘產(chǎn)生了在稷山縣成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的想法。此事得到共青團(tuán)稷山縣委王亞洲書記，縣個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì)及政府部門的大力支持。后來經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀，于08年3月在各方的努力和支持下由修鎖配鑰匙的潘，個(gè)體鎖匠任鮮春，理發(fā)師席便英，個(gè)體戶老板寧仁凱，修車師傅黃維剛、吳志忠等人組成的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小組成立了。共青團(tuán)稷山縣委命名潘修鎖服務(wù)攤點(diǎn)為“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)崗”，并為其頒發(fā)了“青年志愿者”徽章。潘在自已的修鎖攤位上豎起了學(xué)雷鋒標(biāo)志，半費(fèi)或免費(fèi)為殘疾人、老年人等弱勢(shì)群體服務(wù)。從此一面鮮艷的“學(xué)雷鋒小組”大旗在后稷大地高高飄揚(yáng)。稷山縣市民楊某給予潘這樣的評(píng)價(jià)：現(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會(huì)，潘就是我們身邊的‘和諧使者’，潘真是好樣的。
一花引來百花艷，潘帶領(lǐng)學(xué)雷鋒小組通過開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧”活動(dòng)，不僅在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，而且使學(xué)雷鋒小組的隊(duì)伍不斷壯大。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，潘為弘揚(yáng)雷鋒精神，從不拘泥于做一件兩件好事，而是堅(jiān)持經(jīng)常做好事，助人為樂樹新風(fēng)。
潘在平時(shí)的修鎖，配鑰匙服務(wù)中，只要看見對(duì)方是老年人，殘疾人就主動(dòng)收半價(jià)或分文不收。而且經(jīng)常主動(dòng)上門為行動(dòng)不便的老年人免費(fèi)服務(wù)……真心實(shí)意為需要幫助的人提供幫助，不僅贏得了受助者的感激，而且在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，年近九十多歲的老八路，退休老干部張樂三由于年事已高，行動(dòng)不便，潘得知這個(gè)情況后，經(jīng)常上門為其免費(fèi)服務(wù)，做一些力所能及的事情，張樂三深受感動(dòng)親自派人把一面寫著“助人為樂活雷鋒”的錦旗送到為他經(jīng)常提供服務(wù)的潘攤位上，以表達(dá)感激之情。運(yùn)城日?qǐng)?bào)就此事還進(jìn)行專門報(bào)道。
20xx年5月12號(hào)正在修鎖的潘，在電視新聞中得知我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，死傷慘重，急需救援。聽到這個(gè)令人震驚和悲痛的消息，潘心在顫抖在哭泣。在第一時(shí)間向上級(jí)請(qǐng)戰(zhàn)要求親赴汶川，參加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于種種原因，汶川之行未能成行。汶川沒有去成。小潘沒有放棄，后來通過民政部門向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款。他以自已的實(shí)際行動(dòng)見證和捍衛(wèi)了自已的誓言。
20xx年6月稷山縣勞動(dòng)局為了解決就業(yè)壓力，讓創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中少走彎路，解決遇到的創(chuàng)業(yè)難題，同時(shí)也為了鼓勵(lì)更多的青年更好的創(chuàng)業(yè)，特舉辦了siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，潘帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員一行八人，參加了第62屆siyb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。八名隊(duì)員全部以優(yōu)異的成績(jī)的結(jié)業(yè)，事后參加學(xué)習(xí)的隊(duì)員紛紛表示參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所學(xué)的內(nèi)容通俗易懂，非常實(shí)用，為今后的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路，掃除了障礙。非常好。這八名隊(duì)員到目前為止，已有六人運(yùn)用參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)了成功創(chuàng)業(yè)。正在向致富奔小康的道路上大踏步前進(jìn)著。
20xx年全國(guó)助殘日的當(dāng)天潘，為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神也為了更好的發(fā)展隊(duì)伍，經(jīng)過協(xié)商特將學(xué)雷鋒小組正式更名為稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)。同時(shí)為了表達(dá)對(duì)殘疾朋友的關(guān)心，關(guān)愛。讓所有到自已店鋪的殘疾朋友有進(jìn)店如進(jìn)家的感覺，特在自已的店鋪門前掛起一個(gè)名為：“稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)殘疾人之家”，“學(xué)雷鋒志愿者為民服務(wù)活動(dòng)中心”的金字招牌。掛牌的當(dāng)天下午，稷山縣殘疾青年史永鑫就來到潘修鎖門店。找到潘說，自已雖然身體殘疾，但非常想要加入學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，加上自已本身是一名中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師，如果可以加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的話，我完全可以做到為需要幫助的人提供健康義診，咨詢服務(wù)?？粗酚丽握嬲\(chéng)的目光，便讓其寫一份。
申請(qǐng)書。
交給自已。最后經(jīng)過考察，正式吸收史永鑫為學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的一員，從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)至今史永鑫，不管在何種場(chǎng)合，任何時(shí)候都能以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求，任勞任怨，雖然身體殘疾但從不叫苦叫累。為所有隊(duì)員做出了榜樣。成立學(xué)雷鋒殘疾人之家和為民服務(wù)活動(dòng)中心的事情，運(yùn)城電視臺(tái)“第一時(shí)間”節(jié)目專門以新聞形式進(jìn)行了報(bào)道?！爸袊?guó)社會(huì)報(bào)”在頭版頭條以圖片文字形式進(jìn)行了廣泛宣傳。受到社會(huì)好評(píng)。
20xx年對(duì)潘來說是特殊的一年，因?yàn)檫@一年潘有了一個(gè)新的身份：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。能夠被黨組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于小潘來說是其人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。從黨旗下宣誓的那個(gè)時(shí)刻起，潘暗暗起誓一定要把學(xué)雷鋒的大旗扛下去，一定要讓雷鋒精神在自已手中傳承下去。接過雷鋒手中的槍，做雷鋒的接班人，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
20xx年4月18日，剛吃完中午飯的潘，按照平時(shí)的習(xí)慣打開電腦。當(dāng)瀏覽到稷山貼吧頁(yè)面時(shí)，看到這樣一個(gè)尋人貼子：湖北武漢的復(fù)員軍人蔡中敏，尋找他失去聯(lián)系，近四十年的南海艦隊(duì)原161艦報(bào)務(wù)班稷山籍老戰(zhàn)友陳正平，看到這個(gè)貼子小潘的心里動(dòng)了一下。想起在翟店鎮(zhèn)的自已家中有一本稷山縣的電話薄，想到是不是可以通過這個(gè)幫著查一下，看有沒有這個(gè)貼子里提到的稷山人陳正平，說干就干小潘立馬搭乘公交車，回到離縣城30里路的翟店鎮(zhèn)西位村的家中，翻開電話薄一一對(duì)照名字仔細(xì)查找，最后確實(shí)找到了稷山縣人陳正平，這讓小潘很是興奮，立馬打長(zhǎng)途電話與遠(yuǎn)在湖北武漢的蔡中敏取得了聯(lián)系，讓蔡打電話試著聯(lián)系一下對(duì)方，看是不是其要找的戰(zhàn)友，最后經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn)，多次聯(lián)系。令人高興的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去聯(lián)系近四十年的老戰(zhàn)友。后業(yè)通過陳正平又找到了他們的另外一名河津籍戰(zhàn)友高青龍。老戰(zhàn)友之間最后通過電話正式取得了聯(lián)系，決定在合適的時(shí)候見面。并且表示說有機(jī)會(huì)一定當(dāng)面感謝潘幫忙，感謝潘這樣的好心人，活雷鋒，圓了他們老戰(zhàn)友之間近四十年的一個(gè)相聚夢(mèng)。
在學(xué)雷鋒的道路上，這樣的大事小事小潘做的還有很多。但小潘從不對(duì)外宣揚(yáng)，也從不張揚(yáng)。始終以一個(gè)平常之心對(duì)待這些事情。
20xx年成立之初的學(xué)雷鋒小組，在潘不斷努力和追求下，已發(fā)展壯大成為如今的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，隊(duì)伍已由當(dāng)初的幾個(gè)擴(kuò)展為幾十人?，F(xiàn)在不但有了屬于自已的學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站，還申請(qǐng)了稷山志愿者貼吧吧主一職和218571157稷山縣學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)qq群。
20xx年以來，潘累計(jì)做好事20xx余件，傳承了雷鋒精神，播種了社會(huì)主義精神文明的種子，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。不愧為時(shí)代的楷模。
身邊的雷鋒事跡篇九
有一次我到蘭州去，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人他叫：閆道明，我們商量好第二天去公園玩。
第二天早上他來叫我，我已經(jīng)中備好了，我對(duì)他說：“那好我們就走吧。他說：“嗯，我們就出發(fā)?！蔽覀冏咴谙愎珗@出發(fā)的路上，走著走著看見一位老爺爺逍遙過馬路。我們過去問老爺爺：“老爺爺您要過馬路嗎？”老爺爺說：“是呀，我是要過馬路，可是車太多了，我過不去?！蔽覀兗泵Φ览蠣敔斦f：“老爺爺，讓我們送你過去吧。”老爺爺說：“謝謝你們呀，小伙子，我太感謝你們了。”我們就把老爺爺送到了對(duì)面，老爺也就漸漸的走遠(yuǎn)了。
當(dāng)我們走到公園門口的時(shí)候，看見了一位老奶奶她手里提著那么多東西，我們看見了，就跑過去幫老奶奶提東西。我們問老奶奶，老奶奶您家在這附近嗎t(yī)老奶奶說：“是呀，我家就在這附近?！崩夏棠棠茨徇@么多東西，讓我們幫您提吧？老奶奶說：“那謝謝你們了?！蔽覀兙蛶屠夏棠贪褨|西提回家里了。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，老奶奶說：“小伙子今天就謝謝你們了，那就留下吃完飯?jiān)僮甙??！蔽覀冊(cè)俨怀粤?，我們就走了?/p>
身邊的雷鋒事跡篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒，你離開了我們嗎"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說："雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們？你聽，蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來了，"焦縣長(zhǎng)，你怎么啦？"聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時(shí)甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。他們是誰？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們從焦裕祿、孔繁森、等優(yōu)秀黨員干部、道德模范身上看到了奉獻(xiàn)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的雷鋒精神傳承者。我們努力為全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
雷鋒精神人人可學(xué)、人人能學(xué)，貴在自覺，重在堅(jiān)持。不論從事何種職業(yè)，不論身在哪個(gè)崗位，都應(yīng)該像雷鋒同志那樣把自己的職業(yè)看作是奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)，把自己的崗位看作是服務(wù)人民的場(chǎng)所。學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)雷鋒同志那樣團(tuán)結(jié)友善、誠(chéng)實(shí)守信、扶貧濟(jì)困、助人為樂，把服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)當(dāng)做自己的責(zé)任和義務(wù)，在力所能及的范圍內(nèi)做好事，獻(xiàn)愛心。
在我們的生活中，天天可以看到許許多多像雷鋒一樣的人，如環(huán)衛(wèi)工人，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都能看到他們忙碌的身影。扶老攜幼、主動(dòng)為年老體弱讓座位的好心人等等，他們助人為樂的精神都值得我學(xué)習(xí)。還有九八抗洪搶險(xiǎn)，抗擊雨雪冰凍災(zāi)害，抗擊非典，抗擊汶川特大地震等自然災(zāi)害中的勇士們，還有北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大活動(dòng)中的志愿者們，還有“兩彈一星”等許許多多為國(guó)家、為民族真心奉獻(xiàn)的科學(xué)家們，在他們身上我們都能看到雷鋒的影子，這一切表明，雷鋒一直活在人們心中，雷鋒式人物一直活在我們身邊。
如“最美教師”——張麗麗：她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的`贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水。
幾十年來，我也懂得了，學(xué)習(xí)雷鋒就是為了奉獻(xiàn)愛，我愿一輩子向雷鋒同志學(xué)習(xí)，努力做雷鋒精神的傳承人。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？不，沒有！也永遠(yuǎn)不會(huì)！雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
身邊的雷鋒事跡篇十一
雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，他看到車上旳人非常多，把自己旳坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后旳，便讓出自己旳坐位?？伤χf：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該旳，還是你們坐吧!”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
身邊的雷鋒事跡篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》小學(xué)生演講稿：我們身邊的活雷鋒小學(xué)生演講稿：我們身邊的活雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命，投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)之中往?！边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔固然早已離我們遠(yuǎn)往，但是，他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。假如你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常嚴(yán)冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)冷，趕赴公交車站，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的冷風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì)兒，公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是，就在這輕輕地觸摸中，一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時(shí)，我不再感得手的僵硬和冰冷。
我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在嚴(yán)冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤，聚精會(huì)神地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手。一切都那樣溫馨，一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻(xiàn)，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命，投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)之中往。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們長(zhǎng)大!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
身邊的雷鋒事跡篇十三
哈哈哈，放學(xué)時(shí)間到啦，同學(xué)紛紛收拾東西，準(zhǔn)備到教室外面排隊(duì)下樓。一開始隊(duì)伍很吵，但是帶頭的小沈杰一說：“立正！”同學(xué)們馬上應(yīng)和，原本還七嘴八舌的隊(duì)伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無聲了。
出發(fā)啦，可是剛走到二樓就天就變臉了，噼里啪啦個(gè)下起了傾盆大雨，把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊，一顆顆像豆子一樣砸下來，不一會(huì)地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學(xué)們只能皺著眉頭，無奈地看著這場(chǎng)大雨，嘿嘿，還好我也早有準(zhǔn)備，不緊不慢地地?fù)纹鹱约旱膫悖髶u大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的匯合地了，心里還正得意呢，唉，剛跨出去校門的第一步，左腳卻踩到了右腳的'鞋帶，摔了一個(gè)大跟頭，還好好像沒人注意到，自己也沒摔壞，就是衣服一下濕了一大片，我一咕嚕從地上爬起來，直沖奶奶那去?？刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋€(gè)大跟頭，摔到一個(gè)大坑里，濺起了一陣水花，身子還被書包壓住，傘也滾到老遠(yuǎn)，不好，好像有人在盯著我看呢，好像有人在朝著我笑呢，好像還有人低聲地說我是個(gè)笨蛋，這次我再也起不來了，真想找個(gè)地洞鉆下去啊。
身邊的雷鋒事跡篇十四
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊纳磉呌袥]有“雷鋒”呢？有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同，但是沒有書柜要怎么辦呢？梁小遇同學(xué)卻說：“用我家的書柜吧，反正我家有兩個(gè)?！爆F(xiàn)在，同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒事跡篇十五
他，全心全意為人民服務(wù);他，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想——他就是家喻戶曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。
來到校園，我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上，我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：”我的手表不見了!“她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說著什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來，我這才看清她手里拿著一塊手表?！崩蠋煟銈儼嗌嫌袥]有人丟了塊手表?“她向我們老師問道。”有，她正在那兒找呢。你去問問吧?！袄蠋熤钢鴣G手表的女同學(xué)說道。于是，她來到那位女同學(xué)面前：”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的，沒錯(cuò)，就是這個(gè)。“她激動(dòng)地說著，從那位同學(xué)手中接過她的手表，”非常感謝你?！啊辈豢蜌猓瑧?yīng)該的。我只是覺得丟了手表的那個(gè)人一定很著急，所以就跟老師講了。“說完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
瞧，我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道，但他們所發(fā)揚(yáng)的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習(xí)的!
身邊的雷鋒事跡篇十六
我是謝陽飛。
有一次，我的腳扭傷了，謝陽飛主動(dòng)下來扶我上樓，嘴里還不停地鼓勵(lì)我：“加油！加油！”，我心里馬上溫暖起來，不知不覺地我走快了一點(diǎn)，終于上到了三樓。
吃完午飯后，謝陽飛又陪我去一，二，四樓去找校醫(yī)。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們?cè)跇巧?，來來回回，找了好幾遍，也沒找到。整棟大樓，鴉雀無聲，安靜極了。我累極了，跳也跳不動(dòng)了，只好讓謝陽飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下，終于找到了校醫(yī)。校醫(yī)連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所，又不想麻煩同學(xué)，就偷偷地跳了出去，一點(diǎn)聲音也沒有，這時(shí)謝陽飛發(fā)現(xiàn)了，他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖，謝陽飛很吃力地扶著我，短短的這段距離，他和我都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的.。從廁所出來，我實(shí)在跳不動(dòng)了，謝陽飛彎下腰，讓我趴在他肩上，“背”我回教室，望著他真摯的笑臉，我感動(dòng)極了。
身邊的雷鋒事跡篇十七
一種精神，永遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如野草不生不息。陽春三月的風(fēng)喚醒了它的新生命。一個(gè)響亮的名字在我們心中唱響——“雷鋒”！校園里流傳著他的英雄傳奇。他有著愛國(guó)愛人，助人為樂的大愛精神；有著謙虛謹(jǐn)慎、自強(qiáng)不息的人生精神；有著刻苦鉆研、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神；有著艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神；有著勤儉節(jié)約、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
我們的身邊，也有許多這樣的雷鋒。只要我們用一雙善于觀察的眼睛，用心去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
那天，雨下得很大，天空灰蒙蒙的。路上的行人撐著傘匆匆走過。我看著這平常的生活畫面，一切是那么的熟悉。突然，我的眼球被一個(gè)小女孩吸引了。她長(zhǎng)得極為平凡，扔在大街上很快就能不見的那種。她無意中看到了我，微微地一笑。出于禮貌，我也對(duì)她微微一笑。本打算離開，但那個(gè)鏡頭讓我的腳失去了重力。只見她走到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶旁邊。輕輕地用紙擦拭關(guān)奶奶身上的雨水。用甜美的聲音說道：“奶奶，雨大，您一個(gè)人回家??？要不，我把我的傘給您吧！”奶奶不好意思的搖了搖手。女孩卻執(zhí)意要把傘塞給她。奶奶只好接過傘：“那你呢？小孩子淋了雨會(huì)感冒的咧！”“不會(huì)，不會(huì)。奶奶，我家就在前面不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了?！焙⒆有α诵?，飛快地消失在雨幕中。我不知道是雨水還是淚水濕潤(rùn)了我的眼睛?？粗菪〉谋尘跋г谌撕＃闹袧M滿都是感動(dòng)。她就像雨天的太陽，照亮了所有的人。
她也如雷鋒一般平凡，一般不起眼。雖然生活的時(shí)代不同，但精神永遠(yuǎn)共存。我在這個(gè)春天開始讀懂：有一種人，有一種精神，永不磨滅！
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身邊的雷鋒事跡篇十八
在這個(gè)世界上，有很多好心人，每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國(guó)，有一個(gè)家喻戶曉的名字——雷鋒，他是一個(gè)非常樂于助人的人，他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在株洲有一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)——“株洲義工團(tuán)”，我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿愛心的團(tuán)隊(duì)，他們每天都在幫助著人們，為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友，有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐，有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們，有年過半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂的心，給這個(gè)城市帶來溫暖，他們就是我們身邊的活“雷鋒”！
記得有一個(gè)周末，義工們又出發(fā)了，這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人，他們大部分沒有了父母、親人，生活很孤獨(dú)。當(dāng)看到我們的到來，他們都開心極了，紛紛上來圍在我們左右，我和他們一起做游戲，跟他們說話，大人們則關(guān)愛地問他們，最近有沒有調(diào)皮??？有沒有乖乖地吃飯??？就像自己的家人一樣，其樂融融。當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗下定決心，一定會(huì)將愛心進(jìn)行到底，會(huì)經(jīng)常來看望這些可愛的小伙伴們，因?yàn)槲覀兓ハ喽冀o了對(duì)方快樂，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂的！
可敬的義工們不就是我們嗎？讓這些“雷鋒叔叔”樂于助人及無私奉獻(xiàn)的精神，一直傳遞下去吧！相信我們的世界一定會(huì)更美好！
身邊的雷鋒事跡篇十九
雷鋒精神是什么有的人說是老一代人的記憶。也有的人說是書里的情節(jié)我說是我們有很多，不經(jīng)意的瞟了課本一下，這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們媽媽說。對(duì)呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時(shí)，他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”，爸爸說。對(duì)呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫(yī)治好一個(gè)人，就救了一家人，家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包，醫(yī)生拒收；遇見有的人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救死扶傷，他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說。哦，有道理，哪里有危險(xiǎn)，哪里有警察叔叔的身影，他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，揚(yáng)正氣，去邪惡，保一方平安，保社會(huì)安寧。
在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動(dòng)才換來我們社會(huì)的整潔、平安與健康，我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒，此時(shí)，我知道我該怎麼做。
身邊的雷鋒事跡篇二十
雷鋒，這個(gè)名字，在中國(guó)半個(gè)世紀(jì)中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有許多向雷鋒一樣為人民服務(wù)，不留姓名，不求回報(bào)的人。他們，就是我們。
就在上周五，這天，我因?yàn)樯眢w不舒服沒有來到學(xué)校，看到了老師發(fā)的校訊通信息：“……今天下發(fā)了英語練習(xí)冊(cè)，回家包書皮，完成第1、2課……”看到了這條信息，我不知如何是好：“英語練習(xí)冊(cè)還在學(xué)校，書皮沒法包，可是，回到學(xué)校，書皮沒報(bào)，以我平時(shí)的樣子練習(xí)冊(cè)一定會(huì)被弄臟，而且周一也沒時(shí)間包……”腦子里一連串的問號(hào)攪得我滿頭霧水。去問誰，誰都聳聳肩：沒辦法！
就這樣，周一，我?guī)M腦的問號(hào)來都了學(xué)校，卻看到了一本嶄新的，包好了書皮的練習(xí)冊(cè)，我更迷惑了，沒有人承認(rèn)是自己包的，就在這時(shí)，同學(xué)告訴我：“周五這天，馮靜楠把練習(xí)冊(cè)帶回家，幫你報(bào)了書皮……”內(nèi)心的疑惑終于煙消云散，當(dāng)我對(duì)馮靜楠表示感謝時(shí)，馮靜楠卻說：“不用感謝我，無論誰都會(huì)這樣做的?！边@一天，我都被一種暖流充滿。
斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時(shí)候，雷鋒精神并沒有被時(shí)代淹沒，雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代的中華兒女，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來。他的精神，是人類的精神財(cái)富！雷鋒精神，我們的精神財(cái)富！
身邊的雷鋒事跡篇二十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌唱遍了大江南北，唱響了幾代人，我身邊的“活雷鋒”作文。同樣在少年心中永不消磨！因此，人們把雷鋒精神銘記于心，處處做好事。在我們身邊就有這樣的“活雷鋒”。就在今年3月份，一位在高速上巡邏的交警在網(wǎng)絡(luò)和電視上立刻引起關(guān)注。他的名字叫呂凱。記得xx年5月6日12時(shí)，江西交警總隊(duì)直屬三支隊(duì)三大隊(duì)民警呂凱跟往常一樣，開著執(zhí)勤車上了福銀高速，開始了四個(gè)小時(shí)的巡邏任務(wù)。14時(shí)20分許，呂凱和同事駕車巡邏至福銀高速公路468km處時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊有一名中年婦女在高速公路上行走。當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱，該中年婦女卻衣著厚實(shí)，手中提著一個(gè)大包，匆匆行走在高速公路邊。眼前的`現(xiàn)象，呂凱覺得有點(diǎn)反常，于是下車詢問情況。這位婦女神志不清，一會(huì)兒說自己是湖南人，一會(huì)兒又說自己是湖北人，小學(xué)六年級(jí)作文《我身邊的“活雷鋒”作文》。呂凱經(jīng)過3小時(shí)的交談得知這位婦女名叫宋麗枚，經(jīng)過十幾天的尋找，終于找到了這位婦女的家人……因此，呂凱被人們稱為“雷鋒哥”?！ぴ谏钪形乙矊W(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。在我九歲是，學(xué)校開展為缺水災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)活動(dòng)，我積極參加。拿出自己的壓歲錢和零花錢為災(zāi)區(qū)提供水源。雖然自己的那借錢并不能解決根本問題，但我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，那么災(zāi)區(qū)就可以不為水而發(fā)愁，讓他們過上幸福安寧的生活?！ぷ屛覀冃麄骼卒h精神，讓雷鋒精神灑滿每個(gè)角落，讓世界，讓社會(huì)變成美好的人間！
身邊的雷鋒事跡篇二十二
雷鋒，他雖然22歲就死了，但是，他留下來的高尚精神依舊還在，在我們的日常生活中那些具有美好品質(zhì)的人們都是活雷鋒。就拿孝心來說吧。我奶奶一有空就去我曾祖母家里，無論是洗衣服、洗頭、做飯、他都能做的很好，特別是洗頭，因?yàn)槲以婺改挲g已近85歲，脖子不好轉(zhuǎn)，所以，得格外小心謹(jǐn)慎的洗。
鄰居們都夸奶奶是個(gè)好女兒。擁有愛心的人自然也不例外。一次，我與媽媽去逛街，有個(gè)男孩長(zhǎng)著一副頑皮樣兒，可令我萬萬沒有想到的是，他竟然掏出衣袋里的五元錢，塞進(jìn)了愛心捐款箱里，此時(shí)，一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心里。還有那些具有責(zé)任心的人。還非屬于我們班的班長(zhǎng)之一謝琦，他不僅會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、拉二胡，樣樣非他莫屬，而且很會(huì)管理班級(jí)，早晨輪到她帶領(lǐng)全班早讀時(shí)，他總能把早讀管理的很好，很少扣分，對(duì)待老師分配下來的任務(wù)他都能按時(shí)完成，并做的完美無缺，所以，老師與同學(xué)們都十分欣賞他。
這些人都是大家心目中的活雷鋒，讓我們也想著她們學(xué)習(xí)吧！
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