心得體會(huì)是我們對(duì)所經(jīng)歷過(guò)的事情和所得到的收獲進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達(dá)方式，提高自己的寫作水平。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
姜仕坤走了，這位苗族漢子在生命光芒激情綻放的時(shí)候，匆匆告別他的同事、親人和朋友，告別他深深熱愛(ài)的晴隆山水、父老鄉(xiāng)親。他用共產(chǎn)黨人的理想信念、忠誠(chéng)無(wú)私、執(zhí)著追求，用對(duì)黨的赤子之心、對(duì)人民的公仆情懷，踐行著時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)，在貴州高原上譜寫了感人肺腑、催人淚下的生命壯歌。
姜仕坤離開了，但他用生命和行動(dòng)詮釋了四有干部，為黨員干部上了一堂生動(dòng)形象的黨課，在他身上，有許多寶貴的精神和崇高的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)與銘記。
學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。從姜仕坤的事跡中，我們能夠深刻體會(huì)到，他的一生都在較勁兒，同貧困較勁兒，同落后較勁兒，同困難較勁兒，同自己較勁兒，正因?yàn)檫@股子勁兒頭，才讓晴隆成為一座真正的城，讓世界知道二十四道拐，給晴隆羊貼上國(guó)際標(biāo)簽;也正因?yàn)檫@股子勁兒，他的離去才讓同事淚流滿面，讓群眾傷心哭泣。這股子勁兒來(lái)源于姜仕坤對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。惟有信念堅(jiān)定，思想才不會(huì)動(dòng)搖，行動(dòng)才不會(huì)止步，才會(huì)從骨子里透出一股韌勁，從血管里流出一股舍小家顧大家、忘記個(gè)人心系群眾的熱血。
學(xué)習(xí)他為民服務(wù)的公仆情懷。為了兌現(xiàn)我是農(nóng)民的兒子，不能辜負(fù)組織的重托，要做對(duì)得起農(nóng)民的事情的諾言，姜仕坤通過(guò)深入農(nóng)民調(diào)研，多方尋找合作，開拓銷售市場(chǎng)，讓養(yǎng)羊晴隆模式實(shí)現(xiàn)多次升級(jí)換代，種草養(yǎng)羊成為了農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè);城市現(xiàn)狀、交通設(shè)施、農(nóng)民致富這一系列的難題擺在面前，姜仕坤沒(méi)有選擇向困難低頭，而是帶領(lǐng)干部一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，一口一口地啃下硬骨頭，農(nóng)民人均純收入從20xx年的3450元上升到20xx年的6329元，貧困人口減少8.6萬(wàn)人，小康實(shí)現(xiàn)程度達(dá)86%，這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了姜仕坤為官一方、造福一方的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。羊書記農(nóng)民書記算賬書記等群眾口碑，生動(dòng)表達(dá)了群眾對(duì)姜仕坤的滿意和認(rèn)可，也闡釋出了姜仕坤為民服務(wù)的公仆情懷，只有心中有民，才會(huì)為民辦實(shí)事、辦好事且不計(jì)個(gè)人得失。
學(xué)習(xí)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。晴隆很窮，該節(jié)約的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得節(jié)約，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要帶好頭。姜仕坤是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，180元的房間嫌太貴而住100元的房間，早餐午餐經(jīng)常只吃一碗粉，一個(gè)帆布公文包用了4年多，幾件衣服常年換著穿這些無(wú)不透露出姜仕坤艱苦樸素的品質(zhì);對(duì)身邊的人，姜仕坤也是這樣要求的，不對(duì)身邊人開綠燈，而是派他們到條件最艱苦的地方鍛煉。正因?yàn)檫@樣的帶頭表率和優(yōu)良作風(fēng)，才讓干部信服，才受群眾愛(ài)戴。在今天，生活條件越來(lái)越好，但作為黨員干部，要向姜仕坤看齊，始終把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)記于心、用于行，吃苦在前、享受在后。
我們對(duì)他最好的懷念，無(wú)疑是把這些精神繼承、發(fā)揚(yáng)，為黨和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
多篇)。
地租征收處劉笑云。
學(xué)習(xí)了尋明勝同志的先進(jìn)事跡后，他的人格魅力讓我深受感染，他的清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動(dòng)了我，他的正直、善良、勇敢深深影響著我。在以后的工作和生活中，我將以更加堅(jiān)定的信念、更加崇高的理想、更加高貴的品質(zhì)來(lái)不斷完善自己。
一、清正廉潔、一身正氣。
以為鑒。人得生命短短幾十年，可以流傳千古、也可以遺臭萬(wàn)年，透過(guò)歷史的鏡子，我們就要像荷花一樣，出淤泥而不染，冰清玉潔、鮮亮照人。面對(duì)各種誘惑，保持清醒的頭腦，以人民利益為重，堅(jiān)守一身正氣不染塵的節(jié)操，依法辦事，妥善處理好各種矛盾和沖突。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干。
位上的優(yōu)勢(shì)。
三、老實(shí)做人、甘于奉獻(xiàn)。
老實(shí)做人，甘于奉獻(xiàn)。綿延五千年的中華民族史，甘于奉獻(xiàn)的人層出不窮，自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的人，有埋頭苦干的人，有舍生取義的人，譜寫了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”這一千古絕唱。無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命給我們創(chuàng)造了如今安定的生活，我們不能只享受先人的努力，也要為國(guó)家的未來(lái)奉獻(xiàn)自己。勤勤勉勉做事，老老實(shí)實(shí)做人，不計(jì)眼前名利、不講個(gè)人得失，正如雷鋒同志所說(shuō)的，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，把這一份正直、善良、和勇敢堅(jiān)持下去。
二〇一四年六月一日。
早在報(bào)道之前，就曾經(jīng)聽到過(guò)關(guān)于尋明勝局長(zhǎng)的的點(diǎn)滴事跡，但直到看到新聞稿件，并幾次被他的先進(jìn)事跡感動(dòng)地?zé)釡I盈眶時(shí)，才真正了解了他是怎樣的一個(gè)人！正是憑著對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)百姓的摯愛(ài)以及對(duì)信念的堅(jiān)守，尋明勝用他的生命書寫了一個(gè)大寫的“人”字。
路搭橋，共謀發(fā)展大計(jì)，如今芍藥山鄉(xiāng)核桃遍地，百姓生活節(jié)節(jié)高升。到國(guó)土局工作后，他深知保護(hù)資源、保障發(fā)展責(zé)任重大，加班加點(diǎn)成了工作常態(tài)，實(shí)際年工作時(shí)間達(dá)4800多小時(shí)。
無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，尋明勝都是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，他周圍人看到的更是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍，胸有百姓、心懷大局的人。他以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從他身上，我們也獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實(shí)做事的做事態(tài)度。
沒(méi)有利用手中的權(quán)力，在國(guó)土所收編時(shí)為自己的妻子和堂妹謀一個(gè)位置，也沒(méi)有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)利用職權(quán)大肆收斂錢物。也許有人認(rèn)為，他這樣做太傻，但正是這種“傻子”精神，以及老實(shí)做人、公道正派的優(yōu)秀品質(zhì)，最終贏得了群眾的信任和愛(ài)戴。如果我們的社會(huì)多些這樣的”傻子”,少些追名逐利、以權(quán)謀私之徒，幸甚！
時(shí)興起。偶爾一次節(jié)儉不能見(jiàn)真性情，一輩子保持這種作風(fēng)，就顯難能可貴！
如何做到象他那樣活著，勤勤勉勉做事，老老實(shí)實(shí)做人，對(duì)得起忠于的事業(yè)，無(wú)愧于個(gè)人的良心，值得每個(gè)人深思！作為一名普通的國(guó)土人，如何正確對(duì)待自己的工作，在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的成績(jī)，尋明勝給出了最好的答案。這就要求我們，對(duì)待工作要有一顆敬畏之心，以積極進(jìn)取的態(tài)度，奮勇拼搏的精神和不怕困難的膽識(shí)，做好每件事，履行好每項(xiàng)職責(zé)，做名合格的國(guó)土人；對(duì)待榮辱得失要有一顆平常之心，無(wú)論身處順境逆境，都要永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真寫好“人”字每一筆。
丈量?jī)r(jià)值，必將永遠(yuǎn)活在沂蒙老區(qū)人民的心中。一輩子的生命坐標(biāo)，心永遠(yuǎn)貼在老百姓的脈搏上。尋明勝剛到芍藥山鄉(xiāng)工作時(shí)，芍藥山鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近文明的貧困鄉(xiāng)，位置偏僻、資源匱乏、民風(fēng)保守，尋明勝帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水、修路架橋，通過(guò)扎實(shí)苦干、不懈奮斗，在青石板山嶺地上建起全國(guó)聞名的“核桃之鄉(xiāng)”，讓當(dāng)?shù)匾慌e甩掉貧困的帽子?！坝械娜?，他活著為了多數(shù)人更好地活?！睂っ鲃倬褪沁@樣的人，他懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)老區(qū)人民的無(wú)比熱愛(ài)，把全部精力傾注老區(qū)的治理和發(fā)展，把整個(gè)身心獻(xiàn)給了老區(qū)人民，用言行詮釋了他對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，給我們樹立了光輝典范。
常掛在嘴邊的一句話。所有接觸過(guò)尋明勝的企業(yè)老板、親戚朋友，對(duì)他都有一個(gè)共同的評(píng)價(jià)：“不好說(shuō)話”。為了不讓送禮人進(jìn)門，尋明勝甚至在過(guò)年過(guò)節(jié)的晚上把家里的燈全都關(guān)掉，一家人借室外街燈摸黑吃飯。他一件50元錢的米色夾克，從干鄉(xiāng)黨委書記時(shí)就穿著，在國(guó)土資源局干了三年，又穿了三年，被人們笑稱“夾克局長(zhǎng)”。“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。
勝并沒(méi)有意識(shí)到自己的生命之樹正在悄然枯萎。當(dāng)他通過(guò)檢查獲知自己已是肝癌晚期，生命只有兩個(gè)月的時(shí)間的時(shí)候，他依然堅(jiān)持檢查工作、察看現(xiàn)場(chǎng)；病重住院期間，他最放心不下的，還是尚未完成的工作。尋明勝這種恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和生命不息、奮斗不止的崇高境界，把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)的情懷，值得我們所有學(xué)習(xí)。
黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守廉政底線，堅(jiān)決克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，筑牢共產(chǎn)黨人的精神家園。
繼國(guó)土資源導(dǎo)報(bào)刊登長(zhǎng)篇通訊《國(guó)土局長(zhǎng)的好榜樣––尋明勝》后，春寒料峭的沂蒙大地掀起了向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。一遍遍地讀著尋明勝的先進(jìn)事跡，我的心靈猶如接受一次又一次的凈化。尋明勝是我們身邊的榜樣。他的先進(jìn)事跡，深刻詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的精神境界、國(guó)土局長(zhǎng)的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范，讓我們感受到了那種對(duì)黨性的感悟，對(duì)境界的升華，對(duì)心靈的穿越，對(duì)智慧的啟迪，對(duì)精神的點(diǎn)燃，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去比肩去對(duì)照實(shí)踐。
績(jī)。在芍藥山鄉(xiāng)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的7年時(shí)間里，面對(duì)青石山區(qū)那種60%面積屬裸巖的惡劣自然條件，他堅(jiān)信“骨頭縫里的肉香，石夾縫里的土肥”，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水，修路架橋，栽核桃，學(xué)科技，使核桃成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富果，趟出一條青石山區(qū)開發(fā)的新路子。人民日?qǐng)?bào)曾以《把“三個(gè)代表”刻在了青石板上》為題做過(guò)報(bào)道，熟悉他的人會(huì)說(shuō)，他用實(shí)際行動(dòng)把“三個(gè)代表”刻在了沂蒙大地上，因?yàn)樗麩o(wú)論走到哪個(gè)崗位上，他那種堅(jiān)守黨性、忠于事業(yè)、一心為民的公仆情懷不會(huì)改變。
署，頂著“雙?！眽毫Γζ平狻皟呻y”命題。他“像鐵人一樣工作”，特別是患重病期間，隱瞞家人和同事，與死神抗?fàn)?，同時(shí)間賽跑，忘我工作，視忠誠(chéng)高于天，視責(zé)任重如山，錚錚風(fēng)骨而不倒，燃盡生命而不悔，表現(xiàn)出了生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。他病危后千人去探望，病逝后萬(wàn)人同悲傷的場(chǎng)景，詮釋了“愛(ài)人者人恒愛(ài)之”的深刻內(nèi)涵，他這種恪盡職守、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界令人慨嘆。
見(jiàn)賢思齊。作為他的繼任局長(zhǎng)，我更要義不容辭地傳承這種精神，抓班子，帶隊(duì)伍，把學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡內(nèi)化為混合動(dòng)力，外化為長(zhǎng)效拉力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步展現(xiàn)國(guó)土資源系統(tǒng)干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，用自己的全部情感書寫對(duì)國(guó)土資源事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
尋明勝同志，生前任山東省臨沂市費(fèi)縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)、黨組書記。因積勞成疾，醫(yī)治無(wú)效，于2014年11月10日不幸去世，年僅48歲。
報(bào)告會(huì)上臨沂市國(guó)土資源局干部龐西祥、中國(guó)國(guó)土資源報(bào)社山東記者站站長(zhǎng)李現(xiàn)文、尋明勝的兒子尋蒙，結(jié)合自身經(jīng)歷，分別以《青石板上的記憶》、《用生命丈量熱土》、《最后的日子里》、《心中的豐碑》、《在感動(dòng)中傳遞感動(dòng)》、《爸爸，我想你》為題作報(bào)告或接受采訪，他們用樸素的語(yǔ)言和真摯的感情講述了一名國(guó)土資源干部勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的感人事跡，深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽眾。報(bào)告會(huì)上，臺(tái)下的上千人聽著尋明勝生前所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論男女，都任由淚水默默地流淌，人們用肅靜表達(dá)了對(duì)尋明勝同志的尊敬，用淚水來(lái)緬懷這位可敬的國(guó)土人。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高精神，學(xué)習(xí)他真誠(chéng)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)作風(fēng)，在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力塑造服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。
歷史使命、忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)的國(guó)土資源人?？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)需要先進(jìn)典型，而又產(chǎn)生先進(jìn)典型的時(shí)代，這更是一個(gè)需要英雄模范，而又不斷涌現(xiàn)英雄模范的事業(yè)。而尋明勝同志，就是其中最為杰出的代表之一。從尋明勝同志這樣的國(guó)土資源先進(jìn)人物身上，我們可以看到新時(shí)期國(guó)土資源人高高樹立起的精神和行為標(biāo)桿，他們身上所體現(xiàn)出的時(shí)代精神，不僅感動(dòng)著每一位國(guó)土資源人并轉(zhuǎn)化成為我們這支隊(duì)伍不懈前行的力量，而且，也必將能讓全社會(huì)更加了解國(guó)土資源工作者的堅(jiān)守與追求，清廉與奉獻(xiàn)。當(dāng)前，在深入貫徹黨的十八大精神的嶄新實(shí)踐當(dāng)中，為民務(wù)實(shí)、清正廉潔、艱苦樸素等最受關(guān)注的時(shí)代精神要求，在尋明勝身上都有很好的體現(xiàn)，賦予了這個(gè)典型更加豐富的時(shí)代內(nèi)涵和精神價(jià)值。
再提老黃牛精神，似乎有點(diǎn)落伍。
了。但是最近讀了尋明勝同志的事跡，我們分明從他的身上又見(jiàn)到了“吃的是草、擠的是奶”的老黃牛精神。他一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品德、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，彰顯出強(qiáng)大的精神力量和人格價(jià)值，深深感動(dòng)著我們每一位干部職工。
二、白加黑”，有時(shí)忙得連飯都顧不上吃，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。他的12個(gè)筆記本，每一頁(yè)都密密麻麻記錄著每天的工作安排。從確診肝癌到去世的兩個(gè)月間，他對(duì)所有人隱瞞病情，帶病堅(jiān)持工作，病逝前幾天還與單位同事通電話，記掛著工作。尋明勝同志的這些行動(dòng)，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后己，生命不息、奮斗不止的情操。
尋明勝的可貴之處，就在于他手握權(quán)力的時(shí)候，能像老黃牛一樣耐得了清苦，抵住了誘惑，展現(xiàn)出了一名國(guó)土人光明磊落、廉潔奉公的人格力量。縣國(guó)土資源部門掌管著土地、礦產(chǎn)等稀缺性資源，作為單位的“一把手”，權(quán)力不小。對(duì)自己要求松一點(diǎn)，打打擦邊球給朋友辦點(diǎn)事，在政策框架內(nèi)給自己的親戚找份工作，他是能夠辦到的。但尋明勝并沒(méi)有這樣做。家里的門沒(méi)給送禮的人留過(guò)一點(diǎn)縫，自己的妻子愣是沒(méi)有得到競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，住院期間也公是公、私是私，不多花國(guó)家一分錢……這么多年堅(jiān)持如此，沒(méi)有足夠的定力，沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力是做不到的?！八f(shuō)的話，都可以擺在桌面上；他做的事，都可以曬在陽(yáng)光下。”他用實(shí)際行動(dòng)踐行著為人民服務(wù)的宗旨，用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色。
尚品質(zhì)。尋明勝同志勤儉節(jié)約是出了名的，工作中無(wú)論是因公外出還是公務(wù)接待，他總是能省則省，能儉則儉，別人結(jié)婚送的喜煙當(dāng)招待煙，出差就找便宜旅館住，從不舍得多花一分錢。生活中人們感到他有點(diǎn)“摳門”，一件50塊錢的茄克穿了近十年。這是十分難能可貴的。他數(shù)十年如一日秉承著這種優(yōu)良傳統(tǒng)，日子過(guò)得緊巴巴，但是覺(jué)得活得踏實(shí)。他一心想著為發(fā)展干點(diǎn)工作，為老百姓做點(diǎn)實(shí)事，從不去貪圖享受，為當(dāng)代干部樹立了行為標(biāo)桿。
國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展需要老黃牛精神。每一名國(guó)土資源工作者都要清楚自己肩負(fù)的保發(fā)展、保紅線、保民生的責(zé)任，像尋明勝一樣，“俯首甘為孺子?！?，把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面，把人民賦予的權(quán)力行使好，淡泊名利，廉潔奉公，干干凈凈做事，清清白白做人。只有這樣，我們才會(huì)贏得老百姓的信任和支持，國(guó)土資源事業(yè)才會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
可喜的是，近年來(lái)我們系統(tǒng)里涌現(xiàn)出了眾多與尋明勝一樣樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的國(guó)土資源工作者，他們懷著對(duì)國(guó)土資源工作的熱愛(ài)，幾十年如一日，扎根國(guó)土，任勞任怨，從推進(jìn)資源節(jié)約集約利用、為發(fā)展提供資源保障，到保護(hù)耕地、打擊違法占地采礦行為；從實(shí)施農(nóng)村土地整治幫助農(nóng)民致富，到加強(qiáng)地質(zhì)環(huán)境治理保持一方青山綠水，每一項(xiàng)工作都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。正是這些恪守信念、履職盡責(zé)、忘我工作的老黃牛們，像無(wú)數(shù)塊的基石，撐起了國(guó)土資源事業(yè)大廈。
我們要唱響尋明勝精神，做人民大眾的“老黃牛”。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼開展之際，7月18日下午，礦管處全體同志認(rèn)真收看了國(guó)土資源部舉行的“山東省模范國(guó)土資源局長(zhǎng)”尋明勝同志先進(jìn)事跡視頻報(bào)告會(huì)，聆聽先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)模范精神，參會(huì)同志受到了一次深刻的黨風(fēng)黨性教育。
學(xué)習(xí)尋明勝同志是國(guó)土資源系統(tǒng)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，他的先進(jìn)事跡，深刻詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的精神境界、國(guó)土資源局長(zhǎng)的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范。尋明勝同志是國(guó)土資源部門擔(dān)當(dāng)“保發(fā)展、保資源、保權(quán)益”歷史重任的杰出典范，是新時(shí)期國(guó)土資源干部的優(yōu)秀代表，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去比肩、去對(duì)照實(shí)踐。
愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。在尋明勝的事跡中，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但他每一件事都做到了老百姓的心坎上，被群眾叫好、同事佩服、歷史銘記。無(wú)論是任費(fèi)縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記，還是做費(fèi)縣國(guó)土資源局長(zhǎng)，尋明勝始終腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，他堅(jiān)持“黨安排我到哪，我必視崗為家”，他周圍人看到的更是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍，胸有百姓、心懷大局的人。他以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從尋明勝身上，我們獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實(shí)勤懇的做事態(tài)度。無(wú)論身處什么崗位，我們都要始終秉持一個(gè)基本信念，就是熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己的崗位，踏踏實(shí)實(shí)做事，為百姓謀福祉。有了這樣的信念，才能夠在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)，才能贏得百姓的信賴和尊重。
天地寬”是尋明勝信奉的人生格言和處事哲學(xué)，工作中他時(shí)刻踐行“公家的事和個(gè)人的事必須區(qū)分開”，即使在身患絕癥住院期間，他也是時(shí)時(shí)提醒工作人員要節(jié)省，他自己和家人的伙食開銷等全部自掏腰包，不沾公家的一點(diǎn)便宜。我們正要學(xué)習(xí)尋明勝這種“傻子”精神，努力做一個(gè)嚴(yán)于律己、清正廉潔、公道正派的人民公仆。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)到作為一名人民的公仆，只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有任何謀取不正當(dāng)利益的特權(quán)。
須服務(wù)人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該與群眾心心相印、同甘共苦，要擺正黨員自身與人民群眾的位置。以前，我們常講，黨與人民是“舟水關(guān)系”、“魚水關(guān)系”、“師生關(guān)系”?，F(xiàn)在，我們更強(qiáng)調(diào)這是“血肉聯(lián)系”：黨如果脫離了群眾，就會(huì)失去血脈，失去根基，失去力量，如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站到了群眾的對(duì)立面，就會(huì)遭到群眾的反對(duì)和疏遠(yuǎn)。
同為國(guó)土衛(wèi)士的戰(zhàn)友們，我們要以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，把他作為一面鏡子，通過(guò)“照鏡子”找出自己的努力方向，像尋明勝那樣為民、務(wù)實(shí)、清廉，對(duì)黨忠誠(chéng)、執(zhí)政為民、拼搏奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，徹底掃除形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即。
逝的過(guò)程，短暫得如天穹中一顆消隱的流星。然而這并沒(méi)有關(guān)系，生命的關(guān)鍵是在于這短暫的一生中，你能為后人留下些什么？尋明勝同志給我們做了最好的詮釋。
這段時(shí)間，看了很多關(guān)于尋明勝同志先進(jìn)事跡的新聞報(bào)道，有很多的感觸。他的人格魅力讓我深受感染，他的清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動(dòng)了我；他的正直、善良深深影響著我。這樣的先進(jìn)事跡就發(fā)生在我們身邊，尋明勝同志的先進(jìn)事跡可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，他幾十年如一日，用自己的一言一行實(shí)踐著自己始終如一的座右銘，用自己的實(shí)際行動(dòng)很好的詮釋了什么叫做奉獻(xiàn)，什么叫做無(wú)私，什么叫做創(chuàng)新。
依法辦事，妥善處理好各種矛盾和沖突。
領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不討價(jià)還價(jià)，盡職盡責(zé)完成不講任何理由，在工作中遇到的困難不是等待觀望，而是攻堅(jiān)克難、積極應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、善于合作，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事歡迎的人。像黃牛一樣不知疲倦地耕耘著，迸發(fā)出巨大的工作熱情。真正做到人品至上，業(yè)務(wù)至精，工作至善。
2014。
~27~。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)了尋明勝同志的先進(jìn)事跡后，他的人格魅力讓我深受感染，他的清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動(dòng)了我，他的正直、善良、勇敢深深影響著我。在以后的工作和生活中，我將以更加堅(jiān)定的信念、更加崇高的理想、更加高貴的品質(zhì)來(lái)不斷完善自己。
一、清正廉潔、一身正氣。
做人做事清正廉潔，一身正氣。古往今來(lái)，有多少一身正氣的人物讓我們久久感動(dòng)，難以忘懷；古往今來(lái)，又有多少個(gè)民族敗類，讓我們深刻警醒，引以為鑒。人得生命短短幾十年，可以流傳千古、也可以遺臭萬(wàn)年，透過(guò)歷史的鏡子，我們就要像荷花一樣，出淤泥而不染，冰清玉潔、鮮亮照人。面對(duì)各種誘惑，保持清醒的頭腦，以人民利益為重，堅(jiān)守一身正氣不染塵的節(jié)操，依法辦事，妥善處理好各種矛盾和沖突。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干。
神、善于合作，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事歡迎的人。認(rèn)真工作，嚴(yán)格遵守單位內(nèi)部制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。從身邊的小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷積累。把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成人生追求的一種境界，抱著感恩的態(tài)度，珍惜工作、把工作做到盡善盡美，才會(huì)贏得別人的尊重，取得崗位上的優(yōu)勢(shì)。
三、老實(shí)做人、甘于奉獻(xiàn)。
老實(shí)做人，甘于奉獻(xiàn)。綿延五千年的中華民族史，甘于奉獻(xiàn)的人層出不窮，自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的人，有埋頭苦干的人，有舍生取義的人，譜寫了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”這一千古絕唱。無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命給我們創(chuàng)造了如今安定的生活，我們不能只享受先人的努力，也要為國(guó)家的未來(lái)奉獻(xiàn)自己。勤勤勉勉做事，老老實(shí)實(shí)做人，不計(jì)眼前名利、不講個(gè)人得失，正如雷鋒同志所說(shuō)的，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
作為一名普通的國(guó)土工作者，正確對(duì)待自己的工作，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)，要求我們，對(duì)待工作要有一顆敬畏之心，以積極進(jìn)取的態(tài)度，奮勇拼搏的精神和不怕困難的膽識(shí)，做好每件事，履行好每項(xiàng)職責(zé)，做一名合格的國(guó)土人；對(duì)待榮辱得失要有一顆平常之心，無(wú)論身處順境逆境，都要永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，把這一份正直、善良、和勇敢堅(jiān)持下去。
二〇一二年六月一日。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
楚雄州辦：
根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后，我縣高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真組織，及時(shí)研究。
接到你辦通對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報(bào)以后，及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并于4月28日召開干部職工會(huì)議，原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛(ài)》――記武漢市江漢防范和處理邪教問(wèn)題辦公室屈申先進(jìn)事跡，研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)，計(jì)劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。
二、及時(shí)匯報(bào)，召開會(huì)議。
我辦組織學(xué)習(xí)后，及時(shí)向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并積極組織協(xié)調(diào)，于5月3日再次召開會(huì)議，傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡，收看中央媒體集中宣傳報(bào)道全國(guó)基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠(chéng)衛(wèi)士和反邪教斗爭(zhēng)的一面旗幟，也是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代楷模，更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣，屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神追求。在今后的工作中，我們要以榜樣的力量為先導(dǎo)，指引我們前進(jìn)的方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己最大的努力做好反邪教工作。
三、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。
我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化措施，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，采用查閱報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報(bào)道等形式，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行思考討論，寫心得體會(huì)文章。我辦干部、作家郭志安同志及時(shí)創(chuàng)作詩(shī)歌《活化石――致屈申》上報(bào)你辦，得到了你辦的表?yè)P(yáng)，其詩(shī)也被省二局采用。
南華縣。
20xx年5月3日。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
――記省紀(jì)委、省監(jiān)察廳接訪干部譚明建。
24年，他一直堅(jiān)守在接待群眾來(lái)訪第一線，化解了大量矛盾糾紛，甘當(dāng)黨和政府的“減壓閥”、老百姓的“出氣筒”；24年，他信守“群眾說(shuō)好就是‘名’，群眾受益就是‘利’”的名利觀，想方設(shè)法支持群眾的合理訴求；24年，他視上訪人如親人，累計(jì)接待上訪群眾數(shù)萬(wàn)人次，一件意外事故也沒(méi)有發(fā)生過(guò)……24年，經(jīng)過(guò)時(shí)間與實(shí)踐的檢驗(yàn)，他用忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，向黨組織遞交了一份優(yōu)秀答卷。
他，就是省紀(jì)委信訪室副處級(jí)檢查員、接訪干部譚明建。
小事干好了就是大事――老百姓對(duì)我滿意，就是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)滿意，這就是大事！
譚明建今年58歲，1976年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1988年起在省紀(jì)委從事接訪工作。每一天他的工作都是這樣的：早晨提前半小時(shí)上班，登記、核查、接談、協(xié)調(diào)、交辦，其間電話鈴跟著響個(gè)不斷，有時(shí)一天要接待上百人次、接聽?zhēng)资畟€(gè)電話，連口水也顧不上喝。為了能多接待一位上訪人、多接一個(gè)電話，他總是自帶午飯不離座位，常常忙得連飯都來(lái)不及吃。他告訴記者：上訪人沒(méi)把話說(shuō)完你出去了，他就可能認(rèn)為我們不耐心聽、不尊重他，就會(huì)火氣更大，容易激化情緒。
長(zhǎng)期的接訪經(jīng)歷讓譚明建知道，很多時(shí)候，傾聽就是一種理解，傾聽也是一種化解。有的上訪人，一次又一次地重復(fù)他的訴求，講一個(gè)小時(shí)、講兩個(gè)小時(shí)、講半天，他總是不厭其煩地聽著，直到對(duì)方講夠了為止。
一位母親來(lái)省紀(jì)委上訪，哭訴反映十幾年前她的兒子在濟(jì)南上學(xué)期間，被同學(xué)帶到黃河邊上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)死亡，法醫(yī)鑒定是死于溺水。母親不相信這個(gè)結(jié)論，為了給兒子申冤，多年來(lái)不停地到各處上訪。(事跡材料)譚明建了解，十多年來(lái)案子經(jīng)過(guò)公安部門多次調(diào)查，沒(méi)有充分證據(jù)能夠改變案子的結(jié)論。但是，為人父母，他感同身受，深深理解這位母親失去兒子的巨大悲痛。她反反復(fù)復(fù)地講，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽，讓她的情緒在傾訴中得到盡情地釋放。走的時(shí)候，這位母親拉著譚明建的手表示感謝：“俺走了這么多地方，就你對(duì)俺最好，俺忘不了！”
上訪人員千差萬(wàn)別，能用一顆平等心接待那些身體有缺陷的上訪者有利于案結(jié)事了、息訴罷訪。去年夏天，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院有位老師因?qū)W校不給他實(shí)驗(yàn)室鑰匙來(lái)上訪，當(dāng)時(shí)譚明建正在接訪兩位能說(shuō)善道的中年婦女，忽然一股非常濃烈的狐臭味傳來(lái)，頂?shù)脙晌粙D女喘不過(guò)氣來(lái)，捂著鼻子跑出了接訪室，而譚明建沒(méi)有露出一絲不悅之色，耐心聽完教師的陳述后，他理解了學(xué)校的難處：肯定是其他教師不愿意唄。了解到這位教師已經(jīng)55歲，老譚跟他說(shuō)：再過(guò)幾年就退休了，忙活這么多年咱也該歇歇啦！如果學(xué)校不給你發(fā)工資你找我，如果一分錢都不少你的，咱自由自在的，何樂(lè)而不為呢！這一番話說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭，以后再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
有位要好的同學(xué)曾問(wèn)譚明建：老譚，這么多年你整天凈管這些婆婆媽媽的小事，不煩得慌嗎？譚明建說(shuō)：小事做成了也是大事。我們紀(jì)檢監(jiān)察的工作，辦大案要案是大事，但接訪這樣的小事也得有人管。一個(gè)接訪事項(xiàng)辦好了，給機(jī)關(guān)添不了多少光彩，但做不好，卻能給領(lǐng)導(dǎo)增添許多麻煩。同樣，接訪工作做好了，只是解決了當(dāng)事人的具體問(wèn)題，沒(méi)辦好可能引起一片群眾的意見(jiàn)。老百姓上訪，都是沖這塊牌子來(lái)的，他們對(duì)我滿意，就是對(duì)我們紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)滿意，這就是大事！
坐到了群眾堆里，就坐到了群眾心里――一根火柴的溫暖，也能給上訪群眾三分春意！
上訪是有成本的，到縣里上訪，還是到省里上訪，首先受經(jīng)濟(jì)條件的制約。為什么花那么多錢跑許多路到省里來(lái)上訪呢？這里面既有老百姓傳統(tǒng)觀念“往上走”、“見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)”、“告御狀”的問(wèn)題，更大程度上，還在于有些群眾確實(shí)受到了冤屈，利益受到了損害，到省紀(jì)委來(lái)上訪，希望能給主持個(gè)公道。24年來(lái)，譚明建對(duì)上訪群眾待如親朋――笑臉相迎、和氣作別。接訪時(shí)，他從不面對(duì)門口坐，總是把來(lái)訪群眾讓到上座。他說(shuō)：“你坐到了桌子后面，就坐到了群眾對(duì)面；你坐到了群眾堆里，就坐到了群眾心里”。遇到集體上訪時(shí)，他就走到人群里面，或者和群眾一塊兒坐在臺(tái)階上。他相信，人的距離近了心就近了，感情就近了，信任也就有了，問(wèn)題也就好解決了。
一位農(nóng)村婦女來(lái)上訪，反映在一家人外出打工期間，村支書以其大伯哥欠他4萬(wàn)元不還為由，克扣了自家應(yīng)得的8000元拆遷補(bǔ)償款。譚明建將此事交由當(dāng)?shù)乜h紀(jì)委辦理，經(jīng)協(xié)調(diào)，村支書答應(yīng)10天后歸還。沒(méi)想到，十幾天后，婦女又來(lái)反映：村支書不但不還錢，還要打人！農(nóng)村人常說(shuō)：掃帚掃不到的地方，灰塵不會(huì)自己跑掉。譚明建想，這件事情如果我們不管到底，恐怕就難辦成。他通過(guò)電話尋問(wèn)情況，縣里面又說(shuō)，這是民事糾紛，應(yīng)該由法院來(lái)解決。譚明建明確告訴辦事的同志：這件事情看起來(lái)是民事糾紛，其本質(zhì)是村支書利用職權(quán)侵犯群眾的合法利益，必須由紀(jì)委來(lái)糾正！事情很快得到解決。
作為紀(jì)委的信訪干部，必須有心有膽。有心，就是對(duì)人民要有同情心、善良心；有膽，就是對(duì)事業(yè)要有正義膽，敢于堅(jiān)持原則。有一位縣里的干部，受到處分后，對(duì)自己被安排到一家瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)不滿，到省里上訪。經(jīng)省紀(jì)委安排調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他的家庭確實(shí)非常困難：一家4口人，岳母癱瘓?jiān)诖?，妻子因工傷也失去勞?dòng)能力，兒子正讀高中，一旦他再下崗，家庭將失去經(jīng)濟(jì)來(lái)源。譚明建建議當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門重新考慮，但是反饋回來(lái)的信息是：這個(gè)事情是市里主要領(lǐng)導(dǎo)定的，不能改！譚明建跟市紀(jì)委的同志講：這個(gè)家庭的正常生活如果保證不了，當(dāng)事人肯定不會(huì)息訴罷訪，甚至?xí)l(fā)更大的矛盾?！安还苣膫€(gè)領(lǐng)導(dǎo)定的，做得不合適就得改！”最終在他的'協(xié)調(diào)下，當(dāng)事人的家庭風(fēng)險(xiǎn)化解了，再也沒(méi)有上訪過(guò)。
到省里來(lái)上訪的大部分都是基層的一些困難群眾，看到他們穿得臟衣舊衫的，譚明建總是先問(wèn)問(wèn)：“吃飯了沒(méi)有？”“回去怎么走？”“有錢坐車沒(méi)有？”他的兜里時(shí)常備些零錢，幫助他們買個(gè)饅頭咸菜、買碗面條或買張回去的車票什么的。譚明建說(shuō)：我這么做是讓上訪人相信，我是真心在幫助他們，也讓他們感覺(jué)到，紀(jì)委的干部，很有人情味。雖然幫助是微不足道的，但我肯定，一根火柴的溫暖，也能給上訪群眾三分春意！
用一串串鑰匙，去打開一把把難開的鎖――對(duì)老百姓好，永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)！
為上訪群眾辦事，光有誠(chéng)心、熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，總結(jié)這些年來(lái)的接訪體會(huì)，譚明建認(rèn)為，一把鑰匙開一把鎖，只有靠智慧才能解決難題。接訪干部的心里，要裝著一串串鑰匙，去打開那一把把難開的鎖。
一位村里的老支書，帶著老伴和女兒，在省紀(jì)委大門口長(zhǎng)跪不起告現(xiàn)任支部書記有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，要求開除其黨籍。經(jīng)向當(dāng)?shù)丶o(jì)委了解，這個(gè)村領(lǐng)導(dǎo)班子鬧不團(tuán)結(jié)，組織上免去了他的職務(wù)，他心里有意見(jiàn)就來(lái)上訪。交談中，譚明建觀察到他很聽老伴的話，是個(gè)“妻管嚴(yán)”。于是撇開老支書專做他老伴的工作：人們常說(shuō)“老伴老伴，老來(lái)相伴”，你們老兩口就這么一個(gè)女兒，將來(lái)女兒出嫁了，就剩你兩個(gè)相依為命了，如果你丈夫爭(zhēng)強(qiáng)好勝，到處亂跑，萬(wàn)一有個(gè)閃失，你老來(lái)就無(wú)伴啦！一番話說(shuō)得她眼淚汪汪的。老譚繼續(xù)勸：天底下你丈夫只聽你的，你把他帶回去，拴住他的人，收住他的心，好好伺候他，將來(lái)白頭到老，這比什么都強(qiáng)??！其妻聽得在理，挽起丈夫的胳膊，領(lǐng)著女兒就走了。
4月19日，記者采訪時(shí)問(wèn)譚明建，為什么對(duì)上訪群眾這么好？譚明建說(shuō)：我們對(duì)群眾多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助，就是讓群眾相信：群眾的話有人聽，群眾的事有人管，群眾的利益受到損害，有人來(lái)維護(hù)！做群眾來(lái)訪工作，不能馬上解決的事情就要幫他們協(xié)調(diào)；協(xié)調(diào)不了的就要幫他們指條路子、出個(gè)主意；出不了主意，就開導(dǎo)開導(dǎo)，讓他們順順氣――對(duì)老百姓好，永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)！
這就是譚明建，一名永葆純潔、忠于職守的紀(jì)檢監(jiān)察干部，一名經(jīng)得起檢驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。24年來(lái)，他守護(hù)在來(lái)信來(lái)訪的普通大眾中間，他燃亮的是一根火柴的溫暖，而在人民群眾心里點(diǎn)燃的卻是一柱柱紅紅的火炬，映照出的是一名共產(chǎn)黨人本色的光輝！
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
楊子榮、楊靖宇、焦裕祿、鄭健剛，王洛勇演繹了一個(gè)個(gè)硬漢，但這次的尋明勝，卻只是一個(gè)普普通通的國(guó)土干部。他沒(méi)有只身闖匪窩的勇猛，也沒(méi)有抗日烽火中的悲壯，甚至也不像在羅布泊找鉀鹽的地質(zhì)工作者鄭健剛，有著身處“死亡之?！弊匀唤^境的驚心動(dòng)魄，可他依然那樣具有魅力――一種在日常工作中展現(xiàn)出的充滿人文關(guān)懷的果敢和智慧。
當(dāng)鄉(xiāng)黨委書記時(shí)，他一雙膠鞋、一輛自行車，行走在田間地頭，為改變沂蒙山區(qū)的貧困面貌殫精竭慮。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)板皮廠能掙錢，就順藤摸瓜弄清成本、工藝、市場(chǎng)等情況，著力籌建板皮廠；無(wú)人支持，他就說(shuō)服自己的三弟先投資開廠，產(chǎn)生拉動(dòng)效應(yīng)，終于讓板皮加工成為費(fèi)縣解決就業(yè)、增加農(nóng)民收入的重要產(chǎn)業(yè)。
然而戲劇性的是，調(diào)任費(fèi)縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)后，他通過(guò)“土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查”意識(shí)到自己一手催生的數(shù)量眾多的板皮廠竟成了非法占用耕地、觸動(dòng)“18億畝紅線”的反面典型，無(wú)可奈何中，他忍痛“斷臂”,從拆除三弟的板皮廠入手解決這一難題。
國(guó)土執(zhí)法真的必須不近人情嗎？這里，尋明勝給千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)土人上了生動(dòng)的一課――政策的實(shí)施不能簡(jiǎn)單，更不能粗暴，一定要人性化，要真正把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。
尋明勝當(dāng)然不會(huì)眼看著鄉(xiāng)親們?cè)馐軗p失，甚至失去生計(jì)、重返貧困。他仔細(xì)研究這類違法用地的特殊性，一邊積極與上級(jí)溝通，爭(zhēng)取政策，一邊引導(dǎo)企業(yè)改造完善建廠模式，最大限度地保護(hù)耕地。
不過(guò)，尋明勝對(duì)自己和妻子卻真的有些不近人情。為了完成國(guó)土資源局人員縮編的大事，將368名在冊(cè)工作人員減少至定編的103人，他動(dòng)員同在一個(gè)單位的妻子主動(dòng)放棄選拔考試。妻子想不通，希望憑自己的本事公平參與競(jìng)爭(zhēng)，但尋明勝沉默半晌，還是堅(jiān)持了自己的意見(jiàn)：“只要你的名字出現(xiàn)在考試名單上，就會(huì)有人懷疑考試的公正性?！睘榱伺浜纤墓ぷ?，妻子只好委屈地作出犧牲。
電影里的尋明勝，的確很尋常。他也會(huì)為了招商引資而請(qǐng)客，喝得酩酊大醉，他也會(huì)為孩子的早戀問(wèn)題大傷腦筋，為自己的病痛苦悶彷徨，為哄老婆開心而低聲軟語(yǔ)、做出一大桌飯菜，但正因?yàn)檫@些，他是那么生動(dòng)平易、可親可敬，遠(yuǎn)離了先進(jìn)人物臉譜化的高高在上、不食煙火。
但他又是那么不尋常。以至于在知道自己時(shí)日不多的情況下，更加拼命工作，爭(zhēng)分奪秒地為學(xué)校解決了操場(chǎng)建設(shè)拆遷的“老大難”問(wèn)題。
尋明勝觀后感（二）：不忘初心為民服務(wù)。
文/高密市國(guó)土資源局張友勤。
電影《尋明勝》來(lái)山東高密放映，我們感到非常榮幸，也非常及時(shí)。當(dāng)前，正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，高密市國(guó)土資源局將“兩學(xué)一做”與國(guó)土資源系統(tǒng)開展的提升“四種能力”相結(jié)合，正需要像尋明勝這樣的榜樣，引領(lǐng)我們前行。
尋明勝是一位胸懷大局、原則性強(qiáng)的好干部。他生前擔(dān)任費(fèi)縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)，費(fèi)縣離高密不遠(yuǎn)，他的故事就像發(fā)生在我們身邊一樣。而且我的任職經(jīng)歷跟他有著很多相似之處，都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干起來(lái)的，感到很親切。今年年初，組織任命我為高密市國(guó)土資源局局長(zhǎng)，面對(duì)比較陌生的領(lǐng)域，我就像摸著石頭過(guò)河，感到了前所未有的巨大壓力。怎樣才能擔(dān)當(dāng)起一方國(guó)土資源管理的重任，是我無(wú)時(shí)不在深思的問(wèn)題。尋明勝同志把“不忘初心”“全心全意為人民服務(wù)”體現(xiàn)得淋漓盡致，讓我看到了自身的差距。
當(dāng)我們手中掌握了一定權(quán)力，“親情”就是一道難關(guān)。而尋明勝同志卻把這道難關(guān)攻克了。關(guān)鍵時(shí)刻，他能夠舍小家，顧大家，當(dāng)自身利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，首先犧牲自身利益。比如：解決局里職工超編問(wèn)題，人員如何分流，是一件非常棘手的事。尋明勝采取了公開考試擇優(yōu)錄取的辦法，而且不讓原就在國(guó)土局工作的妻子參加考試，妻子雖有怨言，但還是支持他的.工作，上街?jǐn)[起小攤。有的職工找他送禮求情，他一一回絕。再比如：在拆除違法占地的板皮廠時(shí)，先從自己的親兄弟下手，當(dāng)初是他鼓動(dòng)兄弟建廠帶頭致富，如今又是他動(dòng)員兄弟帶頭拆除，絲毫不留情面。我感受到了他身上那股凜然正氣?！罢讼日骸?這是作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該時(shí)刻牢記的。
尋明勝心中有大愛(ài)，是一位重情重義的漢子。他擔(dān)任鄉(xiāng)黨委書記時(shí)，為了改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌，他苦口婆心地做村干部工作，不但親自聯(lián)系板皮廠項(xiàng)目，還以自己名義貸款扶持。既解決了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題，又增加了農(nóng)民收入。這樣的干部，老百姓能不記得他的好嗎？特別是他知道自己患上絕癥后，強(qiáng)忍病痛的折磨、內(nèi)心的痛苦，一如既往地干好工作。在他住進(jìn)醫(yī)院的前幾天，還牽掛著小學(xué)操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，親自去找拆遷戶做工作，使項(xiàng)目順利開工建設(shè)。面對(duì)80多歲的慈母，他不忍把自己的病情告訴母親，強(qiáng)撐著虛弱的身體為母親摘南瓜，逗母親開心，而走出家門后卻忍不住號(hào)啕大哭，那份孝心感天動(dòng)地，那種生離死別的場(chǎng)景讓人心痛如刀割。看到這里，我和在場(chǎng)的同志們一樣，忍不住流淚了。
作為一名黨員干部，就應(yīng)該像尋明勝同志那樣，時(shí)時(shí)處處，不論是對(duì)單位、對(duì)家庭還是對(duì)社會(huì)，都要把使命扛在肩上，把責(zé)任牢記心頭。唯其如此，才能正直做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
尋明勝觀后感（三）：心底無(wú)私天地寬。
文/高密市國(guó)土資源局候兆明。
觀看影片《尋明勝》，讓我真正感受到一位對(duì)工作有著執(zhí)著信念、對(duì)百姓有著摯愛(ài)真情、對(duì)家人有著深深內(nèi)疚的國(guó)土系統(tǒng)好干部。
無(wú)論是任費(fèi)縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記，還是費(fèi)縣國(guó)土局長(zhǎng)，尋明勝都秉持著一個(gè)基本信念，那就是熱愛(ài)工作，踏實(shí)做事，為百姓謀幸福。有了這樣的信念，他腳踏實(shí)地干事，帶著芍藥山鄉(xiāng)的百姓脫貧致富求發(fā)展，百姓生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高。到國(guó)土局工作后，他深知保護(hù)耕地、保障發(fā)展責(zé)任的重要性，加班加點(diǎn)是他的工作常態(tài)，“六親不認(rèn)”是他的工作原則。無(wú)論在哪個(gè)崗位上，尋明勝都腳踏實(shí)地，從他身上，我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事、公正做人。
做人正派，為官清廉。影片中，尋明勝一雙膠鞋，一輛自行車的樸素形象深深地印在了我的腦海里。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)，他走街串巷，一心想著群眾，和大家一起找尋脫貧致富的好路子，帶領(lǐng)大家建起了聞名全國(guó)的核桃之鄉(xiāng)，被老百姓親切地稱為“核桃書記”.在他的帶領(lǐng)下昔日貧瘠的鄉(xiāng)村發(fā)生了大變化?！叭罕姷睦娓哂谝磺?！”“18億畝耕地必須守??！”“能辦的事，一口水不喝照辦；不能辦的事，給座金山也不辦！”……影片中，尋明勝的話語(yǔ)樸實(shí)而飽含深情，更體現(xiàn)出他用權(quán)不謀私的清廉之心。國(guó)土局收編工作中，不收禮，不徇私，同樣在國(guó)土系統(tǒng)工作的妻子，不但沒(méi)有得到他的照顧，反倒失去了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；一起并肩戰(zhàn)斗的好同事、好搭檔因?yàn)榭荚嚊](méi)有合格，被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。正是因?yàn)樗墓疂?，全縣國(guó)土資源系統(tǒng)才得以平穩(wěn)收編。
影片最后，看著他對(duì)母親、妻子和兒子的眷戀不舍，我的眼淚再一次奪眶而出。作為一名國(guó)土干部，如何在本職崗位上做出成績(jī)，尋明勝給出了最好的答案，對(duì)工作有一顆敬畏心，對(duì)榮辱得失有一顆平常心，低調(diào)做人、高調(diào)做事，心底無(wú)私天地寬。
尋明勝觀后感（三）：傳承，奮力前行。
文/高密市國(guó)土資源局單麗娟。
7月29日上午，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)社在我局舉行電影《尋明勝》觀摩會(huì)，讓我再次學(xué)習(xí)了尋明勝同志的感人事跡，心靈上受到了巨大的震撼和洗禮。尋明勝同志是新時(shí)期國(guó)土資源系統(tǒng)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表，他甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)當(dāng)前我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
奉獻(xiàn)，甘于吃苦在前。尋明勝同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任主要領(lǐng)導(dǎo)期間，按說(shuō)，他的出行工具不僅有自行車。但他無(wú)論上班報(bào)到、農(nóng)村調(diào)研、查看工作，都是騎一輛破舊的自行車。即便是為了考察外地的板材市場(chǎng)，他也是二話不說(shuō)搭上過(guò)路的貨車去，就靠著這輛自行車，他跑銀行，到部門，找村委，引領(lǐng)群眾建起了能夠發(fā)家致富的板皮加工廠。這在正進(jìn)行公車改革的今天，對(duì)我們有多大的教育意義啊――出去辦業(yè)務(wù)，要坐公交車、公共汽車或火車、或者還需騎自行車、摩托車，要早出門、頂日曬、冒雨淋……對(duì)照尋明勝同志的事跡，我們知道，這些都不算什么，國(guó)土事業(yè)、機(jī)構(gòu)改革，需要我們大家每一個(gè)人的配合和支持。
盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。尋明勝同志根據(jù)組織安排，就任費(fèi)縣國(guó)土局長(zhǎng)。到新單位后，他忙于學(xué)業(yè)務(wù)，搞調(diào)研，摸實(shí)情。衛(wèi)片執(zhí)法，他到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地核查圖斑，帶頭拆除了弟弟好不容易發(fā)展起來(lái)的板皮廠；體制改革，他不但沒(méi)有特別照顧到妻子，還動(dòng)員她放棄了參加考試留局工作的資格；為了解決久拖未批的小學(xué)操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，他帶病親自做拆遷戶的思想工作，讓孩子們有了寶貴的體育活動(dòng)場(chǎng)所……他用生命詮釋了生命不息、奮斗不止，在平凡的崗位上譜寫了一曲恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。
清廉，做廉潔奉公表率。尋明勝同志在工作、生活中堅(jiān)持嚴(yán)于律己，克己奉公，用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求。為了群眾致富，他主動(dòng)幫助協(xié)調(diào)跑資金上項(xiàng)目；公務(wù)接待時(shí)，他克勤克儉，從不講排場(chǎng)圖享受；機(jī)構(gòu)改革時(shí)，他秉公辦事，謝絕了來(lái)送禮托關(guān)系的人……他是沂蒙大地上又一個(gè)萬(wàn)千群眾擁戴的廉潔奉公、勤政為民的先進(jìn)代表！
作為國(guó)土戰(zhàn)線上的一名職工，我們感動(dòng)于尋明勝同志的先進(jìn)事跡，更要學(xué)習(xí)、傳承他堅(jiān)守黨性、忠于事業(yè)、一心為群眾著想的精神，無(wú)論什么時(shí)刻，無(wú)論在哪個(gè)崗位、從事什么工作，都不忘初心，腳踏實(shí)地，履職盡責(zé)，做一名合格的共產(chǎn)黨員，為國(guó)土資源事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
尋明勝觀后感（四）：不忘初心做合格黨員。
文/高密市國(guó)土資源局李強(qiáng)。
7月29日上午，局黨委組織全體干部職工觀看了電影《尋明勝》，這部由中國(guó)國(guó)土資源報(bào)社等單位聯(lián)合攝制的電影，在全系統(tǒng)組織開展“兩學(xué)一做”、提升“四種能力”學(xué)習(xí)教育期間隆重推出，引起了強(qiáng)烈反響。演員接地氣的表演、樸實(shí)的臺(tái)詞對(duì)白、真摯的感情流露，講述了這位為民務(wù)實(shí)、清正廉潔的好干部的動(dòng)人事跡，催人淚下，發(fā)人深省。
尋明勝在芍藥山鄉(xiāng)任黨委書記期間，始終堅(jiān)持一個(gè)信念，就是熱愛(ài)自己的本職工作，踏實(shí)干事，為當(dāng)?shù)厝罕娭\福祉。盡管電影中只表現(xiàn)出在他的帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)下，發(fā)展當(dāng)?shù)厝罕婇_板廠，走上發(fā)展致富的路子。但是從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)展板廠帶領(lǐng)群眾致富只是他任職期間為群眾辦許許多多好事中的很普通的一件。尋明勝在任期間，與群眾同甘共苦、把群眾當(dāng)親人、與群眾心連心，在他們的共同努力下，如今的芍藥山鄉(xiāng)核桃遍地，老百姓的生活節(jié)節(jié)升高，“核桃書記”把芍藥山鄉(xiāng)打造成為山東省最大的優(yōu)質(zhì)核桃生產(chǎn)基地。
從芍藥山鄉(xiāng)調(diào)任費(fèi)縣國(guó)土局長(zhǎng)，是尋明勝工作中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。國(guó)土局長(zhǎng)，在外人眼里，意味著手中握有很大的權(quán)力，但尋明勝并沒(méi)有利用局長(zhǎng)的身份作為謀私利的工具。在人員收編時(shí)，他沒(méi)有為妻子謀一席之地，即使妻子是憑自己的實(shí)力去報(bào)名考試，他也勸說(shuō)妻子不要參加；跟隨自己多年的工作人員找他說(shuō)情，他也婉言謝絕，鼓勵(lì)其認(rèn)真復(fù)習(xí)，參加考試，表現(xiàn)出了“心底無(wú)私天地寬”的高尚品質(zhì)。在衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作中，尋明勝和工作人員一起，親臨一線，把衛(wèi)片中的700多個(gè)圖斑進(jìn)行詳細(xì)了解，掌握了第一手?jǐn)?shù)據(jù)。在執(zhí)法監(jiān)察時(shí)，動(dòng)之以情、曉之以理，即使是當(dāng)年他在芍藥鄉(xiāng)發(fā)展板廠時(shí)的老朋友、老搭檔，他也不去鉆政策的空子，不打擦邊球，應(yīng)該拆除的馬上拆除，把紀(jì)律和規(guī)矩放在第一。
作為一名國(guó)土資源工作者，在“兩學(xué)一做”提升“四種能力”學(xué)習(xí)教育中，應(yīng)該像尋明勝一樣，學(xué)習(xí)他面對(duì)各種誘惑保持清醒的頭腦；以群眾利益為重，堅(jiān)守一身正氣；工作中少一些埋怨，多一些真抓實(shí)干。他的精神，激勵(lì)著我們每一位國(guó)土人在今后的工作中，牢固樹立一切為了群眾、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)，不忘入黨誓詞，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
繼國(guó)土資源導(dǎo)報(bào)刊登長(zhǎng)篇通訊《國(guó)土局長(zhǎng)的好榜樣––尋明勝》后，春寒料峭的沂蒙大地掀起了向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。一遍遍地讀著尋明勝的先進(jìn)事跡，我的心靈猶如接受一次又一次的凈化。尋明勝是我們身邊的榜樣。他的先進(jìn)事跡，深刻詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的精神境界、國(guó)土局長(zhǎng)的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范，讓我們感受到了那種對(duì)黨性的感悟，對(duì)境界的升華，對(duì)心靈的穿越，對(duì)智慧的啟迪，對(duì)精神的點(diǎn)燃，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去比肩去對(duì)照實(shí)踐。
他是一個(gè)為政不移公仆之心的人。不論是在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，還是面對(duì)國(guó)土資源工作的“兩難”形勢(shì)，他把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在芍藥山鄉(xiāng)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的7年時(shí)間里，面對(duì)青石山區(qū)那種60%面積屬裸巖的惡劣自然條件，他堅(jiān)信“骨頭縫里的肉香，石夾縫里的土肥”，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水，修路架橋，栽核桃，學(xué)科技，使核桃成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富果，趟出一條青石山區(qū)開發(fā)的新路子。人民日?qǐng)?bào)曾以《把“三個(gè)代表”刻在了青石板上》為題做過(guò)報(bào)道，熟悉他的人會(huì)說(shuō)，他用實(shí)際行動(dòng)把“三個(gè)代表”刻在了沂蒙大地上，因?yàn)樗麩o(wú)論走到哪個(gè)崗位上，他那種堅(jiān)守黨性、忠于事業(yè)、一心為民的公仆情懷不會(huì)改變。
他是一個(gè)盡責(zé)不棄勤勉之風(fēng)的人。在30多年的工作生涯中，他堅(jiān)持“黨安排我到哪，我必視崗為家”，始終保持特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。在任職費(fèi)縣國(guó)土局長(zhǎng)期間，他勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，頂著“雙保”壓力，全力破解“兩難”命題。他“像鐵人一樣工作”，特別是患重病期間，隱瞞家人和同事，與死神抗?fàn)?，同時(shí)間賽跑，忘我工作，視忠誠(chéng)高于天，視責(zé)任重如山，錚錚風(fēng)骨而不倒，燃盡生命而不悔，表現(xiàn)出了生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。他病危后千人去探望，病逝后萬(wàn)人同悲傷的場(chǎng)景，詮釋了“愛(ài)人者人恒愛(ài)之”的深刻內(nèi)涵，他這種恪盡職守、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界令人慨嘆。
見(jiàn)賢思齊。作為他的繼任局長(zhǎng)，我更要義不容辭地傳承這種精神，抓班子，帶隊(duì)伍，把學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡內(nèi)化為混合動(dòng)力，外化為長(zhǎng)效拉力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步展現(xiàn)國(guó)土資源系統(tǒng)干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，用自己的全部情感書寫對(duì)國(guó)土資源事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
尋明勝同志，生前任山東省臨沂市費(fèi)縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)、黨組書記。因積勞成疾，醫(yī)治無(wú)效，于2011年11月10日不幸去世，年僅48歲。
報(bào)告會(huì)上臨沂市國(guó)土資源局干部龐西祥、中國(guó)國(guó)土資源報(bào)社山東記者站站長(zhǎng)李現(xiàn)文、尋明勝的兒子尋蒙，結(jié)合自身經(jīng)歷，分別以《青石板上的記憶》、《用生命丈量熱土》、《最后的日子里》、《心中的豐碑》、《在感動(dòng)中傳遞感動(dòng)》、《爸爸，我想你》為題作報(bào)告或接受采訪，他們用樸素的語(yǔ)言和真摯的感情講述了一名國(guó)土資源干部勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的感人事跡，深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽眾。報(bào)告會(huì)上，臺(tái)下的上千人聽著尋明勝生前所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論男女，都任由淚水默默地流淌，人們用肅靜表達(dá)了對(duì)尋明勝同志的尊敬，用淚水來(lái)緬懷這位可敬的國(guó)土人。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高精神，學(xué)習(xí)他真誠(chéng)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)作風(fēng)，在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力塑造服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。
當(dāng)前國(guó)土資源管理肩負(fù)著“保障發(fā)展、保護(hù)資源”的雙重責(zé)任，任務(wù)艱巨，使命光榮。對(duì)國(guó)土資源管理事業(yè)而言，既需要開拓與創(chuàng)新，又需要忠誠(chéng)與堅(jiān)守，需要一批忠誠(chéng)于祖國(guó)和人民、勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命、忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)的國(guó)土資源人?？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)需要先進(jìn)典型，而又產(chǎn)生先進(jìn)典型的時(shí)代，這更是一個(gè)需要英雄模范，而又不斷涌現(xiàn)英雄模范的事業(yè)。而尋明勝同志，就是其中最為杰出的代表之一。從尋明勝同志這樣的國(guó)土資源先進(jìn)人物身上，我們可以看到新時(shí)期國(guó)土資源人高高樹立起的精神和行為標(biāo)桿，他們身上所體現(xiàn)出的時(shí)代精神，不僅感動(dòng)著每一位國(guó)土資源人并轉(zhuǎn)化成為我們這支隊(duì)伍不懈前行的力量，而且，也必將能讓全社會(huì)更加了解國(guó)土資源工作者的堅(jiān)守與追求，清廉與奉獻(xiàn)。當(dāng)前，在深入貫徹黨的十八大精神的嶄新實(shí)踐當(dāng)中，為民務(wù)實(shí)、清正廉潔、艱苦樸素等最受關(guān)注的時(shí)代精神要求，在尋明勝身上都有很好的體現(xiàn)，賦予了這個(gè)典型更加豐富的時(shí)代內(nèi)涵和精神價(jià)值。
再提老黃牛精神，似乎有點(diǎn)落伍了。但是最近讀了尋明勝同志的事跡，我們分明從他的身上又見(jiàn)到了“吃的是草、擠的是奶”的老黃牛精神。他一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品德、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，彰顯出強(qiáng)大的精神力量和人格價(jià)值，深深感動(dòng)著我們每一位干部職工。
二、白加黑”，有時(shí)忙得連飯都顧不上吃，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。他的12個(gè)筆記本，每一頁(yè)都密密麻麻記錄著每天的工作安排。從確診肝癌到去世的兩個(gè)月間，他對(duì)所有人隱瞞病情，帶病堅(jiān)持工作，病逝前幾天還與單位同事通電話，記掛著工作。尋明勝同志的這些行動(dòng)，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后己，生命不息、奮斗不止的情操。
尋明勝的可貴之處，就在于他手握權(quán)力的時(shí)候，能像老黃牛一樣耐得了清苦，抵住了誘惑，展現(xiàn)出了一名國(guó)土人光明磊落、廉潔奉公的人格力量?？h國(guó)土資源部門掌管著土地、礦產(chǎn)等稀缺性資源，作為單位的“一把手”，權(quán)力不小。對(duì)自己要求松一點(diǎn)，打打擦邊球給朋友辦點(diǎn)事，在政策框架內(nèi)給自己的親戚找份工作，他是能夠辦到的。但尋明勝并沒(méi)有這樣做。家里的門沒(méi)給送禮的人留過(guò)一點(diǎn)縫，自己的妻子愣是沒(méi)有得到競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，住院期間也公是公、私是私，不多花國(guó)家一分錢……這么多年堅(jiān)持如此，沒(méi)有足夠的定力，沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力是做不到的?！八f(shuō)的話，都可以擺在桌面上；他做的事，都可以曬在陽(yáng)光下?！彼脤?shí)際行動(dòng)踐行著為人民服務(wù)的宗旨，用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色。
尋明勝同志堅(jiān)守著艱苦奮斗的傳家寶，像老黃牛一樣節(jié)儉樸素，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高尚品質(zhì)。尋明勝同志勤儉節(jié)約是出了名的，工作中無(wú)論是因公外出還是公務(wù)接待，他總是能省則省，能儉則儉，別人結(jié)婚送的喜煙當(dāng)招待煙，出差就找便宜旅館住，從不舍得多花一分錢。生活中人們感到他有點(diǎn)“摳門”，一件50塊錢的茄克穿了近十年。這是十分難能可貴的。他數(shù)十年如一日秉承著這種優(yōu)良傳統(tǒng)，日子過(guò)得緊巴巴，但是覺(jué)得活得踏實(shí)。他一心想著為發(fā)展干點(diǎn)工作，為老百姓做點(diǎn)實(shí)事，從不去貪圖享受，為當(dāng)代干部樹立了行為標(biāo)桿。
國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展需要老黃牛精神。每一名國(guó)土資源工作者都要清楚自己肩負(fù)的保發(fā)展、保紅線、保民生的責(zé)任，像尋明勝一樣，“俯首甘為孺子?！保腰h和群眾的利益放在個(gè)人利益前面，把人民賦予的權(quán)力行使好，淡泊名利，廉潔奉公，干干凈凈做事，清清白白做人。只有這樣，我們才會(huì)贏得老百姓的信任和支持，國(guó)土資源事業(yè)才會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
可喜的是，近年來(lái)我們系統(tǒng)里涌現(xiàn)出了眾多與尋明勝一樣樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的國(guó)土資源工作者，他們懷著對(duì)國(guó)土資源工作的熱愛(ài)，幾十年如一日，扎根國(guó)土，任勞任怨，從推進(jìn)資源節(jié)約集約利用、為發(fā)展提供資源保障，到保護(hù)耕地、打擊違法占地采礦行為；從實(shí)施農(nóng)村土地整治幫助農(nóng)民致富，到加強(qiáng)地質(zhì)環(huán)境治理保持一方青山綠水，每一項(xiàng)工作都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。正是這些恪守信念、履職盡責(zé)、忘我工作的老黃牛們，像無(wú)數(shù)塊的基石，撐起了國(guó)土資源事業(yè)大廈。
我們要唱響尋明勝精神，做人民大眾的“老黃?！?。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼開展之際，7月18日下午，礦管處全體同志認(rèn)真收看了國(guó)土資源部舉行的“山東省模范國(guó)土資源局長(zhǎng)”尋明勝同志先進(jìn)事跡視頻報(bào)告會(huì)，聆聽先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)模范精神，參會(huì)同志受到了一次深刻的黨風(fēng)黨性教育。
學(xué)習(xí)尋明勝同志是國(guó)土資源系統(tǒng)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，他的先進(jìn)事跡，深刻詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的精神境界、國(guó)土資源局長(zhǎng)的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范。尋明勝同志是國(guó)土資源部門擔(dān)當(dāng)“保發(fā)展、保資源、保權(quán)益”歷史重任的杰出典范，是新時(shí)期國(guó)土資源干部的優(yōu)秀代表，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去比肩、去對(duì)照實(shí)踐。
愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。在尋明勝的事跡中，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但他每一件事都做到了老百姓的心坎上，被群眾叫好、同事佩服、歷史銘記。無(wú)論是任費(fèi)縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記，還是做費(fèi)縣國(guó)土資源局長(zhǎng)，尋明勝始終腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，他堅(jiān)持“黨安排我到哪，我必視崗為家”，他周圍人看到的更是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍，胸有百姓、心懷大局的人。他以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從尋明勝身上，我們獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實(shí)勤懇的做事態(tài)度。無(wú)論身處什么崗位，我們都要始終秉持一個(gè)基本信念，就是熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己的崗位，踏踏實(shí)實(shí)做事，為百姓謀福祉。有了這樣的信念，才能夠在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)，才能贏得百姓的信賴和尊重。
克己奉公，清清白白做人。在一些人眼里，尋明勝是這樣的“傻子”，既不會(huì)享樂(lè)，也“不像個(gè)當(dāng)官的，很土氣”。國(guó)土資源局長(zhǎng)的身份，在有的人眼里，意味著無(wú)尚的權(quán)力和源源不斷的金錢。可尋明勝并沒(méi)有把局長(zhǎng)身份作為謀私的工具，他深知，凡事出以公心，才能帶來(lái)公平和公道，也才能獲得人們真心的認(rèn)可與敬重。在費(fèi)縣國(guó)土資源體制改革中，妻子沒(méi)有因?yàn)樗玫秸疹櫍吹故チ斯礁?jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；堂妹沒(méi)有因?yàn)樗艿绞庥?，考試成?jī)不佳照常沒(méi)能錄取。然而正因?yàn)樗枪伊木珠L(zhǎng)，全縣國(guó)土資源系統(tǒng)才得以平穩(wěn)收編?！靶牡谉o(wú)私天地寬”是尋明勝信奉的人生格言和處事哲學(xué)，工作中他時(shí)刻踐行“公家的事和個(gè)人的事必須區(qū)分開”，即使在身患絕癥住院期間，他也是時(shí)時(shí)提醒工作人員要節(jié)省，他自己和家人的伙食開銷等全部自掏腰包，不沾公家的一點(diǎn)便宜。我們正要學(xué)習(xí)尋明勝這種“傻子”精神，努力做一個(gè)嚴(yán)于律己、清正廉潔、公道正派的人民公仆。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)到作為一名人民的公仆，只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有任何謀取不正當(dāng)利益的特權(quán)。
扎根基層，密切聯(lián)系群眾。尋明勝數(shù)十年如一日，扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職為民，始終把群眾的愿望和人民的利益放在最高位置，雖然生活“最清貧”，卻在當(dāng)?shù)亍白畹妹裥摹?。他曾說(shuō)過(guò)“最愿意和老百姓呆在一起”，在任職縣國(guó)土資源局長(zhǎng)半年時(shí)間就跑遍了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝溝坎坎，深入了解基層情況，傾聽群眾呼聲，做到了從基層、人民群眾的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題、解決問(wèn)題。權(quán)力授自人民，必須服務(wù)人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該與群眾心心相印、同甘共苦，要擺正黨員自身與人民群眾的位置。以前，我們常講，黨與人民是“舟水關(guān)系”、“魚水關(guān)系”、“師生關(guān)系”?，F(xiàn)在，我們更強(qiáng)調(diào)這是“血肉聯(lián)系”：黨如果脫離了群眾，就會(huì)失去血脈，失去根基，失去力量，如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站到了群眾的對(duì)立面，就會(huì)遭到群眾的反對(duì)和疏遠(yuǎn)。
同為國(guó)土衛(wèi)士的戰(zhàn)友們，我們要以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，把他作為一面鏡子，通過(guò)“照鏡子”找出自己的努力方向，像尋明勝那樣為民、務(wù)實(shí)、清廉，對(duì)黨忠誠(chéng)、執(zhí)政為民、拼搏奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，徹底掃除形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。（廳礦產(chǎn)開發(fā)管理處）。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
今天我在網(wǎng)上看到了韓國(guó)祥校長(zhǎng)舍己救人的先進(jìn)事跡的報(bào)導(dǎo)，感觸頗深，做為一名普普通通的小學(xué)校長(zhǎng)在平凡的崗位上做出了如此不平凡的事跡，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。
韓國(guó)祥校長(zhǎng)雖然離開了他所深愛(ài)著的校園和親人，為了挽救三個(gè)同村的孩子，義無(wú)反顧的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，但他的精神和行為永遠(yuǎn)的感染著我們，從他的點(diǎn)滴事跡折射出很多寶貴的東西：
首先，在工作中，他是一名人民的好教師，他愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。他因?yàn)楣ぷ鲊?yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，業(yè)績(jī)突出成為新光小學(xué)校長(zhǎng)。他能把每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都放在心上，大事小情做得細(xì)致入微。就象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生。
其次，在生活中他處世為人正直熱情助人為樂(lè)，為了鄉(xiāng)親們走路方便，他不惜犧牲個(gè)人的時(shí)間，發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，用自己的雙手、一把鐵鍬把這條常年受淹的泥濘道路硬是給修好了，而且他性格開朗，平易近人，為別人解決生活當(dāng)中的矛盾和問(wèn)題，可見(jiàn)他的為人是值得人們信賴和敬仰的。
再次，在家庭中他既是一個(gè)孝順的好兒子，又是一位慈愛(ài)的父親。他對(duì)父母孝順有加，對(duì)兒女體貼入微，既給兒子做了表率，又給人們展示了他做人的基本原則。就象他兒媳說(shuō)的“公公教會(huì)了我如何做人”，也是她“最崇拜的人”。
韓國(guó)祥校長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但他留給我們最寶貴的精神財(cái)富，雖然每件事情都是那樣的普普通通，但體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的一種光輝形象，平凡中彰顯偉大。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
近日讀到審計(jì)系統(tǒng)一等功臣__的事跡報(bào)道后，心情久久不能平靜，一方面為審計(jì)系統(tǒng)失去了一位好領(lǐng)導(dǎo)好干部而感到惋惜；另一方面對(duì)照__局長(zhǎng)的工作事跡和思想境界，自己還有很大差距，需要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真修正。
一、學(xué)習(xí)__局長(zhǎng)一份擔(dān)當(dāng)干審計(jì)，作廉潔勤政審計(jì)人。
__局長(zhǎng)進(jìn)入審計(jì)系統(tǒng)伊始就是黨組書記、局長(zhǎng)，按照一般人的認(rèn)識(shí)，作為一局之長(zhǎng)，不需要深入學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，只要概略了解就行，而__局長(zhǎng)從審計(jì)基本業(yè)務(wù)學(xué)起，在較短時(shí)間內(nèi)就由“門外漢”變成“專業(yè)通”，并帶動(dòng)了全局作風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。工作中他創(chuàng)新方式方法，為國(guó)家挽回巨額經(jīng)濟(jì)損失。__局長(zhǎng)對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，對(duì)生活低標(biāo)準(zhǔn)低需求，體現(xiàn)了審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)__局長(zhǎng)一片真情為人民，真心實(shí)意解民憂。
__局長(zhǎng)不論對(duì)待家庭有困難的親朋好友，還是工作上結(jié)對(duì)幫扶的貧困村貧困戶，都是帶著感情真心實(shí)意地幫助，特別是扶貧工作，更是當(dāng)作局里的一項(xiàng)重要工作，并親力親為，為改變幫扶村貧困落后面貌直至奉獻(xiàn)出自己年輕的生命，用生命踐行了黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)__局長(zhǎng)一身正氣做表率，兩袖清風(fēng)留世間的美德。
__局長(zhǎng)公私分明，從嚴(yán)要求自已及其親屬，從不利用自己的身份為自己和親屬謀利益，他的親屬?gòu)臎](méi)有沾上他這個(gè)在城里當(dāng)官的“光”同時(shí)，他又是一個(gè)非常有情有義的人，對(duì)待同事關(guān)心有加，對(duì)待親人孝敬體貼，對(duì)待工作親歷親為、廉潔奉公體現(xiàn)了作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的好丈夫、好兒子、好父親和人民公仆。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
傅厚明老師是三亞市海棠灣鎮(zhèn)洪李村洪風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)高級(jí)教師。他長(zhǎng)期奮斗在教學(xué)、科研第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，獲得學(xué)生的一致好評(píng)，12次被評(píng)為三亞市優(yōu)秀教師。任職以來(lái)，傅厚明更是全身心投入專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他幾十年如一日，恪盡職守，任勞任怨，身患癌癥仍堅(jiān)持在教學(xué)、管理第一線，直到生命的最后一刻，譜寫了很多感人故事，彰顯了當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子的精神風(fēng)貌和高尚品德。傅老師一生都把工作和學(xué)生放在最重要的位置，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，幾乎把全部精力都奉獻(xiàn)給了學(xué)校和學(xué)生。傅老師執(zhí)教一生，奉獻(xiàn)一生，大愛(ài)一生，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，提攜了一個(gè)又一個(gè)青年教師，不僅讓萬(wàn)千學(xué)子的心靈得到了知識(shí)的浸潤(rùn)，也讓身邊的同仁深受感召和鼓舞。他為人寬厚，德高譽(yù)隆，人如其名，生前堅(jiān)持著一個(gè)崇高的理想，身后留下了一個(gè)極好的名聲，把學(xué)生當(dāng)作自己兒女一樣精心培養(yǎng)、細(xì)心呵護(hù)。
傅厚明老師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，扎根農(nóng)村，無(wú)私忘我，師德高尚。他的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了廣大教師熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的熾熱情懷，體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。他為廣大教師和教育工作者樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我要從傅老師身上學(xué)習(xí)他的四種精神實(shí)質(zhì)。
（一）學(xué)習(xí)他扎根基層，不拒平凡的踏實(shí)心態(tài)。他讓我明白，在最艱苦的地方，在最平凡的崗位上，一樣能做出受人尊重的事業(yè)。
（三）學(xué)習(xí)他對(duì)認(rèn)定的事業(yè)不左右不搖擺的執(zhí)著追求。他背景離鄉(xiāng)，固執(zhí)地堅(jiān)守者，直到最后，他把最高的崇敬給了教師這個(gè)崗位，。
（四）學(xué)習(xí)他總是為他人著想，奉獻(xiàn)自我的大愛(ài)人格。他總是在為別人著想，總是不把自己當(dāng)回事，這些已經(jīng)超越了一個(gè)教師的份內(nèi)之責(zé)，而是一份灼照四方的大愛(ài)。
通過(guò)向傅厚明老師學(xué)習(xí)后，我覺(jué)得作為老師我們應(yīng)該弘揚(yáng)崇高的師德，建設(shè)一支品德高尚、本領(lǐng)超、教學(xué)精湛的教師隊(duì)伍教師是“人類靈魂的工程師”，()不僅要教好書，而且要育好人。要達(dá)到這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。因此學(xué)校宜面臨競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)和教育，審時(shí)席勢(shì)，努力構(gòu)建一支師德高尚、學(xué)識(shí)高超、教學(xué)技能精湛的教師隊(duì)伍，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、壯大。
（一）堅(jiān)守師德情操，樹立模范的師愛(ài)形象。師愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心和精髓，是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)的有效保證，是教育方針的基本要求，是教師愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)，是教師教學(xué)中出自崇高的目的、充滿科學(xué)精神、普遍、特久而又深厚的'教育之愛(ài)。這種愛(ài)趨使教師無(wú)代價(jià)地對(duì)學(xué)生賦予親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。為此，學(xué)校實(shí)施師愛(ài)工程。對(duì)教師進(jìn)行師愛(ài)形象塑造，要求教師要從熱愛(ài)教育事業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神做起，要淡泊名利、積極向上、自覺(jué)錘煉自己，以全局為重，不為學(xué)生家庭地位、狀況來(lái)偏倚待之，也不以學(xué)生成績(jī)和表現(xiàn)為薄厚待之，而要有“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的意識(shí)，要針對(duì)每個(gè)學(xué)生具體情況，嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生賦予具體的教育和愛(ài)，要愛(ài)到學(xué)生的心中去，在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，使學(xué)生健康地、生動(dòng)活潑地茁壯成長(zhǎng)。教師的整體道德水平對(duì)于青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展具有特別重大的影響。加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育是全社會(huì)的職責(zé)，但學(xué)校、教師的作用至關(guān)重要、無(wú)可替代。學(xué)校是青少年學(xué)生思想道德教育的主課堂、主渠道、主陣地，教師是青少年學(xué)生思想道德教育的組織者、實(shí)施者、引導(dǎo)者。青少年正處于長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、立志向的生要時(shí)期，他們的可塑大、模仿力強(qiáng)，極易愛(ài)到他人和環(huán)境的影響。教師的一言一行，無(wú)不對(duì)學(xué)生發(fā)揮著教育引導(dǎo)作用，既影響一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，又影響一個(gè)人的一生。廣大教師都要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，成為青少年學(xué)生的良師益友，成為受到全社會(huì)尊敬的人。
（二）堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)，具備高超的師識(shí)本領(lǐng)。古人云：“師者，人之模范也”。教師承擔(dān)著傳播人類文化、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。教書育人，教書者必先強(qiáng)已，育人者必先律已。教師的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)走在社會(huì)的前列。教育事業(yè)輝煌的前景和中華民族整體素質(zhì)提高的曙光，是以教師高超的師識(shí)本領(lǐng)為寄托的。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))師識(shí)包括教師自身的素質(zhì)學(xué)識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、教學(xué)教改意識(shí)和適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教師具備高超的師識(shí)本領(lǐng)，必須注重學(xué)歷層次的提高，因此學(xué)校要重視教師的繼續(xù)教育，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，及時(shí)穩(wěn)妥地、有計(jì)劃分批分期地選送教師進(jìn)行在職或兼職深造、學(xué)歷后的繼續(xù)教育和自學(xué)研修。注重對(duì)“博學(xué)多才”的“經(jīng)”經(jīng)和對(duì)“道德高尚”的“人師”的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)陌才鸥鞣N觀摩助教活動(dòng)，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自我文化建設(shè)和自我思想改造，端正認(rèn)真嚴(yán)肅、實(shí)事求是、尊重真理、尊重知識(shí)的態(tài)度，監(jiān)督檢查教師是否對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握，正確分析和處理教材的業(yè)務(wù)能力，達(dá)到教育教學(xué)級(jí)力有明顯提高，保證教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和鉆研教學(xué)的自覺(jué)性，并增加文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等方面的文化修養(yǎng)，達(dá)到教師綜合師識(shí)本領(lǐng)的提高，從思想上徹底除去陳規(guī)，開拓創(chuàng)新，積極實(shí)踐，勇于競(jìng)爭(zhēng)，不斷前進(jìn)。
（三）博采眾長(zhǎng)，苦練內(nèi)功，掌握精湛的師藝技能。國(guó)家的興衰，取決于教育，教學(xué)的興衰，取決于教師。打鐵先要自身硬。教師有過(guò)硬的知識(shí)基底和教學(xué)技能，才基本具備參與未來(lái)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息時(shí)代教書育人工作的首要條件。為此，嚴(yán)格錘煉師藝技能是科教興國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。針對(duì)此，學(xué)校提出：新時(shí)期的教師要掌握精臻的師藝才華，做到――第一，必須具有較高的政治思想覺(jué)悟和精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)；第二，要重視教學(xué)思路上的革命，具有創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)；第三，要側(cè)重教學(xué)效果上的提高，具有學(xué)科發(fā)展能力和創(chuàng)新能力；第四，要了解市場(chǎng)需求，把握科學(xué)前沿脈搏，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。只有這樣，教師才能在耕耘中拓寬視野，奮力拼搏，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技，教育才能真正成為增強(qiáng)綜合國(guó)力的基礎(chǔ)，從而搖動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)飛速發(fā)展。
近來(lái)，三亞教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)傅厚明老師先進(jìn)事跡的熱潮，作為一名小學(xué)代課老師，我也積極地投入到這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中。本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我收獲很大。
據(jù)介紹，傅厚明老師生前是我市海棠灣洪風(fēng)小學(xué)的一名優(yōu)秀教師，32年一直堅(jiān)守在這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，把自己的青春和愛(ài)都奉獻(xiàn)給了洪李村的孩子們。12月20日，傅厚明老師積勞成疾，不幸逝世。市委副書記、市長(zhǎng)王勇看到傅厚明老師的報(bào)道后，非常感動(dòng)，于今年1月7日帶領(lǐng)副市長(zhǎng)顧景奇和市教育部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到傅厚明老師老家文昌市龍樓鎮(zhèn)看望慰問(wèn)其家屬，要求各相關(guān)部門一定要幫助解決好傅老師的家庭實(shí)際困難，并向全市人民發(fā)出了向傅厚明老師學(xué)習(xí)的倡議，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
傅厚明老師是三亞教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀教師代表，他在短短的52年生命歷程中，時(shí)刻想到的是別人，想到的是學(xué)生。他在農(nóng)村工作了32年，一直都是兢兢業(yè)業(yè)地教書育人，把畢生精力奉獻(xiàn)給了三亞教育事業(yè)，為我市廣大教師樹立了師德典范。
當(dāng)我在觀看有關(guān)傅厚明老師的視頻時(shí)，他的生活點(diǎn)滴，默默無(wú)聞地工作情景，使我禁不住流下了眼淚，太感人了。
傅老師真的很偉大，很讓人敬佩，很值得我學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。傅老師的先進(jìn)事跡激勵(lì)我不斷努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，也要注重師德師風(fēng)形象。
我一定要學(xué)習(xí)傅老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)生如子女的高尚品質(zhì)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
7月29日，我局全體人員觀看了《尋明勝》這部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育影視宣傳片。電影以樸素紀(jì)實(shí)的手法塑造了費(fèi)縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)尋明勝心系群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的國(guó)土資源干部形象，為我們國(guó)土系統(tǒng)樹立了榜樣，他是焦裕祿式的好干部，值得我們學(xué)習(xí)。
“為官一任，造福一方”,尋明勝做到了。當(dāng)他騎著自行車，沿著崎嶇不平的小路兩次來(lái)到落后村時(shí)，看到的是村里的路需要維修，貧窮的村民因一只雞而爭(zhēng)吵。他意識(shí)到貧窮的帽子必須“摘除”,致富的重?fù)?dān)已經(jīng)落在他的肩上?！扒Х桨儆?jì)謀出路，想方設(shè)法落項(xiàng)目”,尋明勝一路跟隨板皮廠老板，研究板皮廠經(jīng)濟(jì)效益、廠房建設(shè)、投資等事宜，并親自請(qǐng)客。項(xiàng)目找好了，但是村主任不認(rèn)可，為了落下這個(gè)好項(xiàng)目，尋明勝讓自己三弟身先士卒，帶領(lǐng)群眾首先上了板皮廠的設(shè)備，辦起了該村第一家板皮廠。從此，板皮廠陸續(xù)建立起來(lái)了，村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這些充分體現(xiàn)了尋明勝“群眾利益無(wú)小事、時(shí)刻牢記在心間”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
面對(duì)“兩難”的國(guó)土局工作，當(dāng)鏡頭切換到尋明勝三弟開著推土機(jī)將廠房“轟隆”一聲推倒時(shí)，那種震撼的場(chǎng)面，仿佛就是我們自己在拆除違法建筑。這就是我們國(guó)土人，當(dāng)家和國(guó)之間需要選擇時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地選擇“國(guó)”,有國(guó)才有家，這就是以身作則。這種樸素的愛(ài)國(guó)敬業(yè)情懷，崇高的精神境界值得我們每一位國(guó)土人學(xué)習(xí)。
看著他將一個(gè)個(gè)南瓜從高高的墻頭摘下，已是筋疲力盡，但他要堅(jiān)持，他不能讓母親看到他的虛弱，他要為母親盡最后一次孝，并叮囑母親明年不要種南瓜了。尋明勝對(duì)母親的孝無(wú)不體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中。
尋明勝不僅是沂蒙山區(qū)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型人物，也是國(guó)土人學(xué)習(xí)的好榜樣。他的事跡充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后已的高尚情操，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色，為國(guó)土資源黨員干部樹立了標(biāo)桿。
尋明勝觀后感（六）：黨員干部當(dāng)修孝義之德。
文/高密市國(guó)土資源局陳志輝。
觀《尋明勝》電影，我數(shù)度熱淚盈眶。
整部影片再現(xiàn)了尋明勝這位樸素的基層國(guó)土干部以孝義之德恪盡職守，鞠躬盡瘁、死而后已的不尋常事跡，這恰恰是儒家著作――《孝經(jīng)》中“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”的真實(shí)寫照。
尋明勝調(diào)任山東省費(fèi)縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)之初，面臨著兩大考驗(yàn)：衛(wèi)片執(zhí)法檢查和人員收編。兩項(xiàng)工作難度之大均前所未有，但他都是從身邊親人打開缺口。衛(wèi)片執(zhí)法檢查中，為履行保護(hù)耕地職責(zé)，他首先做通三弟的工作，邁出了關(guān)鍵一步；在收編工作中，按規(guī)定要有三分之二共200余人離開工作多年的崗位，尋明勝為避嫌又做通妻子的工作，讓她主動(dòng)離開了國(guó)土局，他頂住威逼利誘，圓滿完成任務(wù)。
尋明勝為我們樹立了光輝的榜樣。
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話中，強(qiáng)調(diào)抓作風(fēng)建設(shè)要返璞歸真、固本培元，在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。習(xí)主席為何如此重視家風(fēng)建設(shè)，其實(shí)《禮記?大學(xué)》早已道出答案：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身……”
尋明勝是一位孝順的兒子。獲知病情后，他先后兩次拖著病軀看望母親，特別是最后一次，當(dāng)他忍著病痛為老人最后一次摘下屋頂?shù)哪瞎?，離開后他忍受不住訣別的痛楚而號(hào)啕大哭。在影片的最后，一封寫給三弟的遺書更是表達(dá)了對(duì)母親的無(wú)限牽掛。
孔夫子說(shuō)過(guò)，“夫孝，德之本也，教之所由生也?！弊怨胖页急爻鲂⒆又T，對(duì)父母要有真感情，懂得推己及人、心系大眾，才能夠盡忠。
孟子亦曾講過(guò)，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運(yùn)于掌?！泵献影鸭彝バ⒘x延伸到社會(huì)、國(guó)家，道出了為政治世之要。因此，黨員干部應(yīng)常修孝義之德，注重家風(fēng)建設(shè)。家風(fēng)正才能專心履職盡責(zé)，進(jìn)而促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。如此，才是真正合格的黨員！
尋明勝觀后感（七）：燃燒的流星照亮熱土。
文/高密市國(guó)土局開發(fā)區(qū)分局林前鋒。
炙熱的7月，熱浪滾滾，高密市國(guó)土資源局的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如同這天氣一般開展得如火如荼，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)社、中國(guó)國(guó)土資源作家協(xié)會(huì)在高密舉行電影《尋明勝》觀摩會(huì)將活動(dòng)再推高潮。7月29日上午，我們國(guó)土局全體職工觀看了電影《尋明勝》。影片以樸實(shí)純真的風(fēng)格講述了國(guó)土人尋明勝的感人事跡，他對(duì)事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)，工作履職盡責(zé)，心系群眾。尋明勝的一生是對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的一生。他的一生像流星一樣飛逝而過(guò)，燃燒自己，照亮別人。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，為了當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂?，他跑遍山溝，?zhēng)取項(xiàng)目，協(xié)調(diào)資金，讓自己弟弟帶頭試點(diǎn)，最終讓板皮廠機(jī)器轟鳴，投產(chǎn)達(dá)效。當(dāng)看到板皮廠產(chǎn)出產(chǎn)品時(shí)，他露出滿意的笑容。工作中，他為群眾利益敢拼敢闖、甘于奉獻(xiàn)，他心懷群眾、艱苦樸素的工作作風(fēng)，都源于對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。
當(dāng)他調(diào)到縣國(guó)土局任局長(zhǎng)時(shí)，他當(dāng)初鼓勵(lì)建設(shè)的板皮廠成為全縣衛(wèi)片執(zhí)法檢查的重點(diǎn)，擺在他面前的“兩難”局面，一是保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障群眾的利益，二要保護(hù)資源。面對(duì)“兩難”境地，用尋局長(zhǎng)的話就是“不能簡(jiǎn)單的一拆了之”,而是困難面前考慮破解難題的辦法：他一方面積極與上級(jí)對(duì)接，爭(zhēng)取上級(jí)支持，對(duì)符合條件的辦理臨時(shí)用地手續(xù)；另一方面他履職盡責(zé)，對(duì)不符合辦理臨時(shí)用地條件的永久性建筑堅(jiān)決拆除。面對(duì)村干部、群眾、親人的不理解、不配合，他克服壓力，多次做工作，先從自己弟弟的板皮廠開始，執(zhí)行拆除工作，最終完成衛(wèi)片檢查任務(wù)，使群眾的利益損失降到最小。
無(wú)論鄉(xiāng)黨委書記還是縣國(guó)土局局長(zhǎng)，尋明勝騎自行車下村，執(zhí)法吃方便面，狹小的辦公室，簡(jiǎn)陋的家具，甚至一件夾克好多年“不下崗”,都反映了他艱苦樸素的品質(zhì)。為了單位撤并編制，自己的妻子不但沒(méi)有受到照顧，反而失去公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，放棄考試，使國(guó)土收編工作順利完成。無(wú)論鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作還是國(guó)土衛(wèi)片工作，他奮戰(zhàn)一線，深入基層，親力親為，在知道自己生命垂危的最后時(shí)刻，依然忘我工作，嚴(yán)于律己，犧牲自己服務(wù)大家的高尚情操，體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員高風(fēng)亮節(jié)的人格魅力，觀眾無(wú)不為之感動(dòng)。
憑著對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的摯愛(ài)和堅(jiān)定的信念，尋明勝局長(zhǎng)走完了他廉潔勤政、克己奉公的一生，燃燒了自己，照亮了這片熱土，深刻的詮釋了共產(chǎn)黨人的精神境界和崇高風(fēng)范，是我們國(guó)土人學(xué)習(xí)的楷模和典范。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
布拖縣是一個(gè)沒(méi)有“普九”的國(guó)家級(jí)貧困縣，林強(qiáng)同志近幾年來(lái)九次深入該縣“麻風(fēng)村”，捐資捐物，關(guān)心彝族群眾的生活，并在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝凰ＭW(xué)。林強(qiáng)同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村，并盡自己最大的努力去幫助他們，他的這種行動(dòng)讓我們感動(dòng)、敬佩。
林強(qiáng)對(duì)事業(yè)像一團(tuán)火，昂揚(yáng)向上，滿腔熱忱；對(duì)群眾像一道山泉，涓涓細(xì)流，無(wú)私奉獻(xiàn)；對(duì)困難像一座山，堅(jiān)韌執(zhí)著，永不言退?？傊?，他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合，展示了新時(shí)期黨員干部的形象。
林強(qiáng)在發(fā)言中表示，各級(jí)政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢(shì)群體，自己只是其中一分子，而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人，更應(yīng)該多作奉獻(xiàn)。
林強(qiáng)以他無(wú)私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動(dòng)了大家。林強(qiáng)是普通而又不普通的人，他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢(shì)群體，還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng)，這樣的愛(ài)心、善心，這樣的精神，正是我們黨倡導(dǎo)的，有時(shí)代意義的“時(shí)刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強(qiáng)所作的一切，讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”全?。罚埃埃叭f(wàn)黨員、２６００萬(wàn)縣處級(jí)以上干部都要向林強(qiáng)同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，做到了這點(diǎn)，我們的事業(yè)就一定會(huì)無(wú)往而不勝。
林強(qiáng)以自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡崗位上創(chuàng)造了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績(jī)。他是四川又一個(gè)親民、愛(ài)民、為民，干實(shí)事、求實(shí)效、有作為的優(yōu)秀典型，是新時(shí)期軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表，是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進(jìn)事跡和崇高精神，集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強(qiáng)時(shí)，要不斷充實(shí)完善自我，努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)，爭(zhēng)做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部；要始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，立足本職，聯(lián)系實(shí)際，深入調(diào)研，體察民情，為民謀利，為民造福；要始終保持昂揚(yáng)向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，努力把“富民惠民，改善民生”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處；要準(zhǔn)確把握當(dāng)前改革發(fā)展的形勢(shì)，帶頭講黨性、講法紀(jì)，講政策，講作風(fēng)、講奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，為黨和人民做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
說(shuō)實(shí)話還是第一次聽到“吳xx”這個(gè)名字，從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn)；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
我們也要像吳xx一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂(lè)融融，而今年，注定是不尋常的一年，當(dāng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國(guó)蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當(dāng)我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國(guó)大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無(wú)所畏懼，因?yàn)檫@“疫”路上有你，我們堅(jiān)信寒冬終將過(guò)去。
致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無(wú)不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情，他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛(ài)人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無(wú)不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛，但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動(dòng)者，17年前，當(dāng)非典來(lái)襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設(shè)計(jì)師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時(shí)為來(lái)自全國(guó)各地的勞動(dòng)者點(diǎn)贊，并強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑，與病魔爭(zhēng)奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者，他們沒(méi)有制服警服、隔離衣，更沒(méi)有專業(yè)的n95，有的只是一個(gè)紅袖章、一個(gè)口罩、一部手機(jī)，他們沒(méi)有執(zhí)法證、沒(méi)有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任，他們沒(méi)有誓師大會(huì)，不計(jì)報(bào)酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上，當(dāng)夜幕降臨萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，他們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)守，守的是背后的一片祥和，守的祖國(guó)的大好河山。
?
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)私無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動(dòng)，他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢？不錯(cuò)，近年來(lái)，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé)，還是個(gè)沒(méi)有完全解決的問(wèn)題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
20xx年2月24日下午，在我校的開學(xué)工作會(huì)議上，刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬(wàn)章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡，我深受鼓舞，心得如下。
做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里，應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛(ài)、做從事的教育事業(yè)，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無(wú)止境積極追求。俗話說(shuō)“熱愛(ài)是最好的老師”。熱愛(ài)自己的教育事業(yè)會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡，向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進(jìn)代表，她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的事業(yè)，獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生，用愛(ài)心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。
教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育，在普通的教學(xué)崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中，做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
通過(guò)對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想，要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛(ài)學(xué)生，并正確引導(dǎo)，做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，做人民滿意的教師。
做為教師，應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心，愛(ài)教育事業(yè)，最終落腳點(diǎn)在愛(ài)學(xué)生愛(ài)孩子。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)”。只有愛(ài)孩的人，才能教育好孩子，師愛(ài)是每一個(gè)教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富。教師要有無(wú)私的愛(ài)，以高尚的人格，淵博的知識(shí)，博大無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模。
作為一名教師，我要不斷提高自身素質(zhì)，用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好，更好的為社會(huì)服務(wù)，從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
社會(huì)對(duì)先進(jìn)人物的褒獎(jiǎng)過(guò)多地側(cè)重于他們的精神品格,使現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物沒(méi)有成為物質(zhì)上最富裕的一個(gè)群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。
供你參考!
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。
吳邵萍，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛(ài)”
最近，在省教育廳號(hào)召下，大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛(ài)心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛(ài)"字之上。
愛(ài)生，就要愛(ài)的有“真情”。愛(ài)，是教育的本色，吳邵萍愛(ài)孩子賽媽媽，愛(ài)園勝愛(ài)家，以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)身邊的一切，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，我們理性的指導(dǎo)分析，讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“假如我是孩子”，所以我就會(huì)用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，假如他們是我的孩子，家長(zhǎng)對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。
愛(ài)生，就要愛(ài)的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“學(xué)”，是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的，教師的生命在課堂，思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨(dú)，在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切，我們應(yīng)該千方百計(jì)的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)有所得，悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對(duì)待將會(huì)讓良心受到譴責(zé)，我們?cè)谧鰷?zhǔn)備的時(shí)候總是想著讓內(nèi)容更充實(shí)、豐富，而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度，忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生，忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候是多么的無(wú)助。還記得，在上一次青年教師公開課中，我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計(jì)問(wèn)題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng)，在之后的課堂教學(xué)中，通過(guò)詢問(wèn)同學(xué)們的需要，對(duì)有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無(wú)窮的，當(dāng)你為他提供一個(gè)舞臺(tái)，他將是最真實(shí)的學(xué)習(xí)主人，當(dāng)你為他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，他將是最出色的生活演員，當(dāng)你為他插上一雙翅膀，他將成為這個(gè)愛(ài)的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因?yàn)檫@樣的追求，我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他們的事跡使我更深刻的感覺(jué)到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛(ài)心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛(ài)獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師，我覺(jué)得應(yīng)該做到：
一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛(ài)"字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以"愛(ài)心、耐心、細(xì)心"，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
在今后的工作中，我將滿懷熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛(ài)的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14340690.html】
