拇指班長的讀后感范文(21篇)

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拇指班長的讀后感范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:47:02     小編:雅蕊

讀后感可以是一種情感的宣泄,讓我們在文字中傾訴心聲,釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。讀后感可以融入個(gè)人的情感和體驗(yàn),讓寫作更富有感染力和感情色彩。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

拇指班長的讀后感篇一

《“班長號”時(shí)空快線》是商曉娜所著的拇指班長系列的第八冊書,書中的孔西西迷上看穿越劇,于是突發(fā)奇想,和孔東東利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年間,而后,他們又帶著12歲的.康熙穿到了乾隆時(shí)期,和“老康”、“小乾”穿到了現(xiàn)代,經(jīng)歷了許多有趣的事情。他們的奇遇不得不另人驚嘆!

那一件件的事中,有件事卻讓我記憶猶新。因王老師布置的作文讓他們展望100年后,所以孔西西一行人穿到了100年后。可才剛到達(dá)100年后,那里的空氣就讓他們極不舒服,而更讓他們始料未及的是,見到的人身高只有80cm左右,眼前的橋因交通堵塞,竟然有10層,還準(zhǔn)備建第11層。聽聞動物園有那些瀕臨滅絕的動物,他們來到動物園,可萬萬沒想到的是,他們看到的竟是雞鴨這類家禽。人們在他們的小學(xué)地下發(fā)現(xiàn)了大量的煤礦,所有的居民、學(xué)校全部搬遷,那條本來繁華的街道,一下子就變得冷清了。人們肆意的破壞環(huán)境,最終受害的還是人類。

人們因?yàn)橛辛怂郊臆囘@種交通工具,出行更加的方便,越來越多的私家車在馬路上穿梭,交通變得擁堵,一座橋擴(kuò)建了一次又一次。人人出門幾乎都開私家車,很少步行,導(dǎo)致肌肉萎縮,一代代的人越來越矮。汽車的尾氣不論是對身體還是環(huán)境都有害,其中的二氧化硫具有強(qiáng)烈的刺激氣味,達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生,造成土壤和水源酸化,影響農(nóng)作物和森林的生長,而其中含的固體懸浮顆粒易引起呼吸系統(tǒng)疾病。從這幾點(diǎn)就可見出,開私家車的危害極大。

在現(xiàn)在的生活中,人們隨手丟棄垃圾、吐痰,十分常見。這些雖只是小事,但一件件的小事加起來就是大事,關(guān)乎人類存亡的大事。地球只有一個(gè),它是我們共同的家園,隨手撿起一張紙張,一塊果皮,為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),天空將會更藍(lán),社會將會更美!也就為我們的子孫后代留下一塊凈土,留下一個(gè)美好家園!

從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,攜手共創(chuàng)美麗的地球!

拇指班長的讀后感篇二

拇指班長有11冊,分別是《我把班長變小了》、《酵母湯密碼》、《亂套的教室》、《看不見的班長》、《拇指人的秘密行動》、《文具盒里的爸爸媽媽》、《吃糖果的超人》、《班長號時(shí)空快線》、《住進(jìn)別人的身體里》、《時(shí)空快線再出發(fā)》、《圖書館奇妙夜》。

從拇指班長這本書里,我學(xué)會了做人要像班長孔西西那樣有同情心,樂于助人,遇到困難不退縮,不能像孔東東那樣隨意捉弄別人。還要像孔西西那樣上課專心聽講、做一個(gè)有知識、有智慧、有勇氣的好孩子。

這段時(shí)間,我們開展了明日閱讀活動,所有的同學(xué)都到圖書角借書,把圖書角弄得亂七八糟。每周五我都留下來整理圖書角,張揚(yáng)同學(xué)就是一個(gè)非常樂于助人好同學(xué),她常常主動留下來幫忙整理??墒牵幸恍┫窨讝|東一樣的搗亂鬼,使我們的工作量大大增加。這些搗亂鬼把書隨手亂丟,還經(jīng)常把書帶走,我們?yōu)榱税褧匦職w位,要花很大的精力。這周五我們整理書的時(shí)候,張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校給我們捐的馬小跳系列居然只剩兩本,少了好多本,我們又仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)拇指班長也少了一本,還有很多書也不翼而飛了,難怪我覺得今天圖書角的書特別少。我希望全班都好好讀讀這套書,多像孔西西學(xué)習(xí)。這樣,我們的圖書角就會整整齊齊!我們的校園就會文文明明!

拇指班長既好看,又能學(xué)到許多道理,故事總是扣人心弦。我看到拇指人危機(jī)重重的時(shí)候,心都要跳出來了!每次他們化險(xiǎn)為夷,我都感覺很開心??上?,到目前為止只有11本,我真希望作者還能再寫第12本。

拇指班長的讀后感篇三

漫長的暑假,有一本書給我留下了深刻的印象,展示了傳聲耳環(huán)的神奇,也贊頌了主人公孔東東、孔西西()的好品質(zhì),讀來總是令人回味無窮,這本書就是《拇指班長》。

在商曉娜阿姨的筆下,孔東東、孔西西是個(gè)善良、具有同情心的孩子,甄葦大博士的發(fā)明只要一經(jīng)他們的手,立馬搖身一變,變成了神奇的救人工具,孔東東孔西西也做了數(shù)不盡的好事。在《拇指班長》13冊里,傳聲耳環(huán)盡顯其神通,讓我不由得萌生出一個(gè)想法:要是我也有一對傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷,那該多好??!現(xiàn)實(shí)中,盡管這些寶貝目前來說并不存在,但我相信,隨著科技的進(jìn)步,只要我們都敢想、敢做,這些神奇的寶貝總會出現(xiàn)的。

讀完這本書,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》,它讓我體會到了父母照顧孩子付出的艱辛實(shí)屬難以想象,我的父母也是如此,父母為我們操碎了心,盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子,希望我們能快快樂樂。父愛如山,母愛如水,縱使你有千言萬語,也道不盡父母對我們的恩情。作為子女,我們理應(yīng)要尊敬父母,對分擔(dān)家務(wù)活,盡自己最大的努力完成父母的心愿。

商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長的橋梁,讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,給我們留下了享不盡的“味道”;社會問題,例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們,使我們深思。

《拇指班長》還未完結(jié),下一部《拇指班長》會給我們帶來怎樣的驚喜呢?孔東東、孔西西又會有怎樣的旅程呢?甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢?好奇心促使著想象力張開翅膀,讓我們一起想象,一起期待吧!

拇指班長的讀后感篇四

這幾天,媽媽給我買了一套書,名叫《拇指班長》,《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西,這本書的作者是商曉娜。

讀完《拇指班長》之后,我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是故意把孔西西變小的,他們班也是會亂套的,因?yàn)?,孔西西是他們班的班長,把她變小了就沒人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒的學(xué)習(xí)了。

孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽課很不認(rèn)真,不愛舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問候關(guān)心孔西西。

孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了??讝|東看見了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來。

孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒有關(guān)火就跑出去買醬油,結(jié)果著火了??讝|東看見了,急忙打119報(bào)警。消防員來了,把火撲滅以后,問是誰報(bào)的火警。孔東東沒有說是他報(bào)的警,默默地走了。

讀完這本書,我覺得孔東東并不是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),“不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

拇指班長的讀后感篇五

“哈哈,實(shí)在太可笑了!”孔西西竟變成了一個(gè)拇指班大小的班長,我開懷大笑,真是太不可思義了。

在這本書里,有一個(gè)叫孔東東,有一個(gè)叫孔西西,他們倆個(gè)雖然是名字差不多,但在老師的眼里他們是天壤之別:一個(gè)是可以豎起大拇指表揚(yáng)的好同學(xué),而另一個(gè)是校長見了都要頭疼的學(xué)生。

而他們倆在班上也是個(gè)死對頭。瞧,他們又開始吵了:“孔東東,你干什么把大頭貼貼在別的女孩子背后?!薄拔屹N關(guān)你什么事啊!”“當(dāng)然關(guān)我的事了,我是一班之長,我當(dāng)然有權(quán)利來管?!薄熬湍?,還管,回家睡大覺去吧!”“你欺人太甚?!痹诳讝|東的眼里,孔西西就是一個(gè)特別愛管閑事的大管家婆??孜魑鞫凡贿^就氣沖沖的跑到辦公室跟班主任說,有了老師為孔西西撐腰,孔東東這一杖可就打輸了。

讀到這兒,我真為孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她變成這樣,又會怎么樣呢?又會是什么后果呢,這本書讓我懂得在生活中是不能隨便作弄身邊的人,也不能隨便亂吃東西的,有時(shí)會給別人和自已造成很大的傷害啊。

拇指班長的讀后感篇六

這幾天,媽媽給我買了一套書,名叫《拇指班長》,《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西,這本書的作者是商曉娜。

這本書很好看,很多同學(xué)都向我借這本書,有的同學(xué)還想看全套書呢!

我要向他們學(xué)習(xí),這種團(tuán)結(jié)的精神。

拇指班長的讀后感篇七

“哈哈,實(shí)在太可笑了!”孔西西竟變成了一個(gè)拇指班大小的班長,我開懷大笑,真是太不可思義了。

讀到這兒,我真為孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她變成這樣,又會怎么樣呢?又會是什么后果呢,這本書讓我懂得在生活中是不能隨便作弄身邊的人,也不能隨便亂吃東西的,有時(shí)會給別人和自已造成很大的傷害啊。

拇指背皮神經(jīng)皮瓣修復(fù)拇指軟組織缺損。

五年級上冊《大拇指湯姆》說課稿。

班長崗位的竟聘書范文。

拇指班長的讀后感篇八

這第十四本中寫的是一位來自丌星球的一位博士帶著一只丌星球的狗因飛船失事來到地球,偽裝成一個(gè)十二歲學(xué)生的樣子混進(jìn)了孔東東與孔西西的學(xué)校和教室。因?yàn)樗鞣矫娴某煽兌歼h(yuǎn)超常人,令孔東東產(chǎn)生懷疑,最后在孔東東死纏爛打的逼問下說出了自己的身份。

孔東東那執(zhí)著的,耐心的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,這種情況幾乎不存在,但還是會有類似的情況發(fā)生。上一次,我的同桌星竹向我問了道數(shù)學(xué)題,我當(dāng)時(shí)給他講了一遍,過了一會兒,她又問我另一道題,我就把過程一步步拆開了給他解釋,可是這題講完,她又來問下一題。我當(dāng)時(shí)就問了一句:“雖然說你是女生,數(shù)學(xué)偏差,但怎么這么差,這個(gè)方程都不會。”她還承認(rèn)了,她數(shù)學(xué)確實(shí)極差。

我教了半個(gè)小時(shí)后,有點(diǎn)不耐煩了,就跟她說:“我出去一下?!弊咴诩澎o的校園里,我生著悶氣,這同桌真不好對付。我開始想著之前看過的書,突然就想起了這本書,孔東東那么有耐心,為了知道真相,花了一兩周的時(shí)間,自己才只花了半個(gè)小時(shí)而以,就不耐煩了,更何況人家還是女生,男生總得讓著點(diǎn)女生嘛!

回去之后,我把所有的過程拆成一塊一塊跟她講,終于,在我的幫助下攻破了一元方程這座對她來講很難的城堡。下課之后,她向我道謝,方程對我來講,那就是池中魚,伸手一抓一大條,自然回了句不客氣。如果我當(dāng)時(shí)一生氣,不教她了,還不知道怎么收這爛攤子。

看,對朋友多一點(diǎn)耐心,不需要你動手,他們自己就會和你打成一片。在此,強(qiáng)烈推薦這本《拇指班長》第十四本及系統(tǒng)從書。

拇指班長的讀后感篇九

孔西西不僅學(xué)習(xí)好,唱歌好,還愛干凈??讝|東這些一樣都不行。但是我最喜歡的還是孔東東,因?yàn)樗鍪虑閳?jiān)持到底,從不半途而廢。我從孔東東身上學(xué)到了做任何事情都要勇于追求,永不放棄的精神。

這就是我喜歡孔東東的理由。你是喜歡孔東東還是孔西西呢?我推薦你們也去看看這本有意思的書吧!

拇指班長的讀后感篇十

在愉快的寒假里,有的同學(xué)喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡(luò)游戲;有的同學(xué)喜歡坐在電視機(jī)前看動畫片,有的同學(xué)喜歡到外面玩耍、嬉戲。而我卻喜歡坐在書桌前,津津有味地讀書,徜徉在書的海洋里。我讀的正是20xx年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫的《拇指班長》系列書。其中,我最愿意讀的就是《拇指班長》中的《拇指班長帶——外星人上學(xué)》這本書了。我被書中從嘟嘟哩星球來到地球的小國王——孔北北,深深的吸引住了。

來自嘟嘟哩星球的小國王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球,并且有了一個(gè)新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔東東為他準(zhǔn)備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”,變成了拇指人。

這是我自己組裝的玩具,我厲害吧!嘿嘿!

孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學(xué),意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個(gè)學(xué)霸。為了取得好成績,孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊,并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試??妆北辈回?fù)所托為孔東東爭得許多榮譽(yù)。但是孔北北因此驕傲起來,不想再回嘟嘟哩星球,他要挑戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)高考??妆北睆?qiáng)迫孔東東喝下了使人變小的珍珠奶茶,變成拇指人。更可惡的是,孔北北竟然將孔東東裝進(jìn)一個(gè)帶蓋的馬克杯里,扔進(jìn)了垃圾桶里。幾經(jīng)折騰,孔東東最終來到程丁丁的家里,終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東,用他的日記阻止了孔北北的行動,讓孔東東恢復(fù)原狀。

商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長的橋梁,讓孩子們的想象力插上了一對飛翔的翅膀。這本書值得你去一睹風(fēng)采,也值得我們?nèi)ド钏肌R欢尉实墓适?,給我們留下了享不盡的味道。這本書告訴我們,在學(xué)習(xí)上不能投機(jī)取巧,要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績,不能過度依賴別人,否則只會搬起石頭——砸自己腳的下場。

拇指班長的讀后感篇十一

暑假我讀了一本有趣的故事書——《拇指班長——我的機(jī)器人鄰居》。書的內(nèi)容生動有趣,令我愛不釋手,讀完之后回味無窮。

這本書講述了主人公孔東東的隔壁搬來了新鄰居??墒强讝|東對這對鄰居“父子”產(chǎn)生了懷疑,于是使用“孔東東牌奶茶”變成了拇指人進(jìn)入“父子”的家進(jìn)行調(diào)查。后來,在小區(qū)居民運(yùn)動會上,鄰居男孩陸小小出了大風(fēng)頭,引起了班長孔西西的注意。最后,在孔西西的幫助下,孔東東發(fā)現(xiàn)陸小小其實(shí)是個(gè)機(jī)器人,但是功能不夠完善,而他的“爸爸”就是創(chuàng)造這個(gè)機(jī)器人的人,叫陸大大。陸大大想把這個(gè)機(jī)器人的`功能完善一些,再告訴人們,于是讓孔西西和孔東東先保密這個(gè)事情。隨后又發(fā)生了一系列有趣的事情。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)書中的人物都各有自己的優(yōu)點(diǎn),比如,孔東東做事執(zhí)著,有毅力;孔西西學(xué)習(xí)優(yōu)秀,樂于助人。他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也要做個(gè)堅(jiān)持到底,不半途而廢并且勇于幫助別人的好孩子!

拇指班長的讀后感篇十二

我懷著激動的心情讀完了《拇指班長》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽到這兩個(gè)人的名字,一定會覺得他們是親戚,其實(shí)呀,他們是冤家。因?yàn)槊慨?dāng)孔東東做錯(cuò)事時(shí),孔西西都會立刻告訴老師聽,比如:老師,孔東東亂扔垃圾、老師,孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過,在后面幾期,他們倆合作了幾回。

隨著時(shí)間的流逝,令我期待的《拇指班長》終于出版了。

我?guī)е拥男那榇蜷_了第一頁,《住進(jìn)別人的身體里》,是誰住進(jìn)了誰的身體里了?他們有一種神奇的”魔法”,只需要一個(gè)酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事,但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。

為什么要幫助別人呢?因?yàn)樗麄兏髯匀ァ绑w驗(yàn)”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想讓更多人知道自己的錯(cuò)誤。他們的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)站在超市門口的老奶奶。老奶奶說:她兒子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事實(shí)確是去打牌了。于是,他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換,老奶奶的兒子才知道自己錯(cuò)了。

第二個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小哇的孩子,他的壞習(xí)慣是騙他奶奶。每次奶奶問他作業(yè)做了沒有?他沒做完卻說:那些作業(yè)對我來說太容易了,真希望老師多布置一點(diǎn),我早都做完了……你們肯定會問,如果被他奶奶知道該怎么辦?他奶奶問他:“我去你學(xué)??纯春脝??”不行,不行,老師是不讓家長去的,這可是要扣分的?!彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅?,讓他也感受一下被騙的滋味。

生活中,我有時(shí)也會和媽媽一起去上班,感受一下媽媽上班的辛苦。以前,我認(rèn)為上班沒有那么累??擅慨?dāng)我看到媽媽一到辦公室就埋頭苦干,才知道上班的辛苦。爸爸有時(shí)忙的都沒回來吃飯。

爸爸媽媽上班非常辛苦,我們應(yīng)該多幫助他們干一些家務(wù)活,幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。

拇指班長的讀后感篇十三

這幾天,母親給我買了一套書,名叫《拇指班長》,《拇指班長》的主人公是孔東東和孔西西,這本書的作者是商曉娜。

這本書很好看,很多同學(xué)都向我借這本書,有的同學(xué)還想看全套書呢!

我要向他們學(xué)習(xí),這種團(tuán)結(jié)的精神。

拇指班長的讀后感篇十四

假期我以迅雷不及掩耳的速度,快速地讀完了《拇指班長》第一冊,讀完這本書,我的心猶如一面平靜的湖水,扔進(jìn)一塊石頭,蕩起層層漣漪,久久不能平靜。

這本書主要講了一個(gè)叫孔東東的`男孩在班里的敵人就是班長孔西西,孔東東搞了一個(gè)惡作劇——趁著班長孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉。不料,孔西西喝下這杯特殊調(diào)制的珍珠奶茶后,竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長斗智斗勇的過程中,孔東東竟然開始佩服班長了。為了把班長重新變回正常的身高,孔東東抓緊時(shí)間研究解藥,卻不料弄巧成拙,反而把自己也變小了。

自從孔西西變小后,孔東東就知錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽,作業(yè)按時(shí)交??讝|東也有一顆善良的心靈。他把孔西西變小后,并沒有扔下她不管,而是細(xì)心照顧她,天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

在最后一章時(shí),孔東東把他自己給變小了,可有趣了。孔東東再喝第三十八口珍珠奶茶時(shí),把自己給變小了。

讀完這本書,我感覺到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人變成拇指般大小的人,雖然這只是虛幻的,但作者卻寫得和真的一樣,我們也要有一顆善良的心靈,去幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人,讓他們得到溫暖。

拇指班長的讀后感篇十五

這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的母親、孔東東的父親、孔西西的母親、孔西西的父親、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。

讀完《拇指班長》之后,我覺得孔東東不是有意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是有意把孔西西變小的,他們班也是會亂套的,因?yàn)?,孔西西是他們班的班長,把她變小了就沒人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒的學(xué)習(xí)了。

孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽課很不認(rèn)真,不愛舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問候關(guān)心孔西西。

孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了??讝|東看見了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來。

孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒有關(guān)火就跑出去買醬油,結(jié)果著火了??讝|東看見了,急忙打119報(bào)警。消防員來了,把火撲滅以后,問是誰報(bào)的火警??讝|東沒有說是他報(bào)的警,默默地走了。

讀完這本書,我覺得孔東東并不是一個(gè)沒有長處的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有長處,“不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的長處。

拇指班長的讀后感篇十六

我懷著激動的心情讀完了《拇指班長9》這本書。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽到這兩個(gè)人的名字,一定會覺得他們是親戚,其實(shí)呀,他們是冤家。因?yàn)槊慨?dāng)孔東東做錯(cuò)事時(shí),孔西西都會立刻告訴老師聽,比如:老師,孔東東亂扔垃圾、老師,孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過,在后面幾期,他們倆合作了幾回。

隨著時(shí)間的流逝,令我期待的《拇指班長9》終于出版了。

我?guī)е拥男那榇蜷_了第一頁,《住進(jìn)別人的身體里》,是誰住進(jìn)了誰的身體里了?他們有一種神奇的”魔法’,只需要一個(gè)酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把這本書給看完了。文中講了許多的故事,但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。

為什么要幫助別人呢?因?yàn)樗麄兏髯匀ァ绑w驗(yàn)”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想讓更多人知道自己的錯(cuò)誤。他們的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)站在超市門口的老奶奶。老奶奶說:她兒子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事實(shí)確是去打牌了。于是,他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換,老奶奶的兒子才知道自己錯(cuò)了。

第二個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小哇的孩子,他的壞習(xí)慣是騙他奶奶。每次奶奶問他作業(yè)做了沒有?他沒做完卻說:那些作業(yè)對我來說太容易了,真希望老師多布置一點(diǎn),我早都做完了……你們肯定會問,如果被他奶奶知道該怎么辦?他奶奶問他:“我去你學(xué)??纯春脝幔俊辈恍?,不行,老師是不讓家長去的,這可是要扣分的?!彼麄儽惆绯伤麄兊摹鞍职謰寢尅?,讓他也感受一下被騙的滋味。

爸爸媽媽上班非常辛苦,我們應(yīng)該多幫助他們干一些家務(wù)活,幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。

拇指班長的讀后感篇十七

前幾天,我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書,它的書名叫《拇指班長》。

這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。

讀完《拇指班長》之后,我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是故意把孔西西變小的,他們班也是會亂套的,因?yàn)?,孔西西是他們班的班長,把她變小了就沒人組織他們班的紀(jì)律了,而且,孔西西也沒的學(xué)習(xí)了。

孔東東知錯(cuò)就改,他以前聽課很不認(rèn)真,不愛舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣,知錯(cuò)就改,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話問候關(guān)心孔西西。

孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后,并沒有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了??讝|東看見了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來。

孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒有關(guān)火就跑出去買醬油,結(jié)果著火了??讝|東看見了,急忙打119報(bào)警。消防員來了,把火撲滅以后,問是誰報(bào)的火警??讝|東沒有說是他報(bào)的警,默默地走了。

讀完這本書,我覺得孔東東并不是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),“不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以,我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛,去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

拇指班長的讀后感篇十八

在愉快的寒假里,有的同學(xué)喜歡坐在電腦前玩網(wǎng)絡(luò)游戲;有的同學(xué)喜歡坐在電視機(jī)前看動畫片,有的同學(xué)喜歡到外面玩耍、嬉戲……而我卻喜歡坐在書桌前,津津有味地讀書,徜徉在書的海洋里。我讀的正是20xx年的第一份新年禮物——商曉娜阿姨寫的《拇指班長》系列書。其中,我最愿意讀的就是《拇指班長》中的《拇指班長帶——外星人上學(xué)》這本書了。我被書中從嘟嘟哩星球來到地球的小國王——孔北北,深深的吸引住了。

來自嘟嘟哩星球的小國王跟隨孔東東和孔西西一起回到地球,并且有了一個(gè)新的名字叫作孔北北。為了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔東東為他準(zhǔn)備的可以讓人變小的“孔東東牌兒珍珠奶茶”,變成了拇指人。

這是我自己組裝的玩具,我厲害吧!嘿嘿!

孔東東經(jīng)常帶孔北北一起上學(xué),意外地發(fā)現(xiàn)了孔北北居然是個(gè)學(xué)霸。為了取得好成績,孔東東用兀星球的材料依據(jù)自己的樣子做出人形皮囊,并讓孔北北穿上皮囊代替他參加考試??妆北辈回?fù)所托為孔東東爭得許多榮譽(yù)。但是孔北北因此驕傲起來,不想再回嘟嘟哩星球,他要挑戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)高考??妆北睆?qiáng)迫孔東東喝下了使人變小的珍珠奶茶,變成拇指人。更可惡的是,孔北北竟然將孔東東裝進(jìn)一個(gè)帶蓋的馬克杯里,扔進(jìn)了垃圾桶里……幾經(jīng)折騰,孔東東最終來到程丁丁的家里,終于孔西西發(fā)現(xiàn)了孔東東,用他的日記阻止了孔北北的行動,讓孔東東恢復(fù)原狀。

商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長的橋梁,讓孩子們的想象力插上了一對飛翔的翅膀。這本書值得你去一睹風(fēng)采,也值得我們?nèi)ド钏?。一段精彩的故事,給我們留下了享不盡的味道。這本書告訴我們,在學(xué)習(xí)上不能投機(jī)取巧,要靠自己的努力取得優(yōu)異的成績,不能過度依賴別人,否則只會搬起石頭——砸自己腳的下場。

拇指背皮神經(jīng)皮瓣修復(fù)拇指軟組織缺損。

請為我豎起大拇指小學(xué)作文。

五年級上冊《大拇指湯姆》說課稿。

班長競聘書。

班長應(yīng)聘書范文。

大學(xué)班長述職報(bào)告。

企業(yè)班長競聘書。

電工班長競聘書。

班長競聘書范文。

班長的述職報(bào)告。

拇指班長的讀后感篇十九

漫長的暑假,有一本書給我留下了深刻的印象,展示了傳聲耳環(huán)的神奇,也贊頌了主人公孔東東、孔西西的好品質(zhì),讀來總是令人回味無窮,這本書就是《拇指班長》。

在商曉娜阿姨的筆下,孔東東、孔西西是個(gè)善良、具有同情心的孩子,甄葦大博士的發(fā)明只要一經(jīng)他們的手,立馬搖身一變,變成了神奇的救人工具,孔東東孔西西也做了數(shù)不盡的好事。在《拇指班長》13冊里,傳聲耳環(huán)盡顯其神通,讓我不由得萌生出一個(gè)想法:要是我也有一對傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷,那該多好??!現(xiàn)實(shí)中,盡管這些寶貝目前來說并不存在,但我相信,隨著科技的進(jìn)步,只要我們都敢想、敢做,這些神奇的寶貝總會出現(xiàn)的。

讀完這本書,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺的小朋友》,它讓我體會到了父母照顧孩子付出的艱辛實(shí)屬難以想象,我的父母也是如此,父母為我們操碎了心,盡心盡力讓我們過上衣食無憂的日子,希望我們能快快樂樂。父愛如山,母愛如水,縱使你有千言萬語,也道不盡父母對我們的恩情。作為子女,我們理應(yīng)要尊敬父母,對分擔(dān)家務(wù)活,盡自己最大的努力完成父母的心愿。

商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長的橋梁,讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,給我們留下了享不盡的“味道”;社會問題,例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無一不是在教育我們,使我們深思。

《拇指班長》還未完結(jié),下一部《拇指班長》會給我們帶來怎樣的驚喜呢?孔東東、孔西西又會有怎樣的旅程呢?甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢?好奇心促使著想象力張開翅膀,讓我們一起想象,一起期待吧!

拇指班長的讀后感篇二十

著名的政治活動家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

前段時(shí)間,我看完了一本書《拇指班長》。你看了這個(gè)題目,是不是有似曾相識的感覺?是的,它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長1》的續(xù)集。

第一次看《拇指班長》的時(shí)候,我就是翻到哪一頁看一下,翻到哪一頁看一下。可是后來,這本書好像有魔力似的!讓我的手離不開它。我沒有想到這種系列的書是如此的好看,里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。

正因?yàn)槟粗赴嚅L系列的書寫的是“孔東東”和“孔西西”這對小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦!

呵呵,說了這么多,我想你應(yīng)該會喜歡這么有趣的書吧!這就是我要向你介紹的書,也是我最喜歡讀的書哦!

拇指班長的讀后感篇二十一

前幾天,我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書,它的書名叫《拇指班長4看不見的班長》。

這本書的作者是商曉娜,商曉娜還寫過許多本非常有趣的書,不如說《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、“拇指班長”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。

讀了這本書,我明白了,不能隨便亂買東西,買東西的時(shí)候要看是什么產(chǎn)品,不能像孔東東的老媽一樣粗心,把面部噴霧水買成了能讓人隱形的隱形水。

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