學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)(匯總15篇)

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學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)(匯總15篇)
時間:2023-11-23 13:25:17     小編:文鋒

在總結(jié)中,我們可以深入思考自己的成長、進步和不足之處??偨Y(jié)要注意語言簡練、精準(zhǔn),避免使用過多的修辭手法或廢話。探索以下范文,您將會發(fā)現(xiàn)許多寫作上的啟示和新思路。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇一

學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇二

學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)怎么寫,消防安全教育知識要知多一點,對我們來說至關(guān)重要,以下的學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。

安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關(guān)文件精神。我校在四月份根據(jù)學(xué)校實際情況開展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校學(xué)生消防安全教育月活動總結(jié)如下::

一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學(xué)生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,措施有力。

1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強化消防安全責(zé)任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了學(xué)生消防安全教育月活動的實效性。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“學(xué)生消防安全教育活動”的宣傳。

1、利用升國旗進行學(xué)生的消防安全教育。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)及相關(guān)消防安全知識,同時還對學(xué)生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會??朔楸运枷?,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。

5、總而言之,通過開展“學(xué)生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責(zé)任意識,普及了學(xué)生消防安全知識,提高了學(xué)生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認(rèn)真落實,精心組織

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座

學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。

劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。

通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。

近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴招學(xué)生和大量引進師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學(xué)的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。

這就給學(xué)校的.消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會主義***社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機制

學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。

這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建各項措施

1、落實消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。

按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、堅持落實學(xué)校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。

5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。

四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。

2、每個學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。

3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作

1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式,開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng) ,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。 校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。

學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:金××

副組長:張××

成員:高×× 于××

二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患()。

(二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。

(七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。

對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇三

我校根據(jù)教育局安全工作會議精神,于20__年x月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備。

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署。

三、消防演習(xí)。

警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2:20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇四

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

20xx11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”

活動方案。

二、營造氛圍。

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。

二、活動到位。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進一步推動落實消防宣傳教育,增強學(xué)生消防安全意識,實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

一、主題明確,大力宣傳。

這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣,積極參與。

(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。xx小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的效果。

(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。

(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

總之,實驗小學(xué)通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻!

11月9日是消防宣傳日,為廣泛普及消防常識,增強師生消防安全意識,提高自護自救能力,xx區(qū)教委多措并舉開展校園消防安全教育活動??偨Y(jié)如下:

一是責(zé)任抓落實。區(qū)教委重視學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,召開消防安全專題會議,簽訂消防安全評估、消防安全。

承諾書。

層層傳導(dǎo)壓力、落實責(zé)任。建立消防部門技術(shù)指導(dǎo)、各校園具體實施的責(zé)任體系共同開展整治工作。

二是宣傳抓到位。各校園用好現(xiàn)代媒體手段、

黑板報。

led顯示屏等載體,通過消防示范課競賽安全管理人員集中培訓(xùn)消防安全演練等,做實消防安全教育培訓(xùn),提高師生防火安全意識。

三是活動抓長效。xx區(qū)各校園定期組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全知識宣傳和培訓(xùn),同時還開展了消防應(yīng)急疏散演練。各校園通過邀請利民防火中心教官到校開展消防知識培訓(xùn)、消防安全講座和應(yīng)急疏散演練等活動,提高了師生消防安全意識,讓師生明白學(xué)消防、懂消防、會逃生的重要性。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇五

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我?!?19消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

20xx年11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”

活動方案。

二、營造氛圍。

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位。

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認(rèn)真落實,精心組織。

1、開展“安全知識”講座。

學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。

只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇六

為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年119消防宣傳日前夕,我校于20xx年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)??偨Y(jié)如下:

培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的`講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用血的教訓(xùn)警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了現(xiàn)場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。

參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇七

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進一步推動落實消防宣傳教育,增強學(xué)生消防安全意識,實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

一、主題明確,大力宣傳。

這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣,積極參與。

(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的效果。

(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。

(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

總之,實驗小學(xué)通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻!

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇八

根據(jù)《20xx年“消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

開展“消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。

各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1。各學(xué)校“消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。

2。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。

3。在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

11月9日是全國第22個“119”消防安全宣傳日,今年活動的主題“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們學(xué)校根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學(xué)?;顒涌偨Y(jié)如下:

我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自擔(dān)任組長,主管副校長擔(dān)任副組長,各班班主任擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。

1。學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因,觀看火災(zāi)事故案例,學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識。

2。11月9日上午組織各年級進行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報警及發(fā)生火災(zāi)時的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3。學(xué)校動員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動,認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時消除火災(zāi)安全隱患;學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進行檢查,完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。

4、高一年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,供大家學(xué)習(xí),達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。

7、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的'家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動外,平時認(rèn)真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災(zāi)事故的危害,切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇九

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,6月16日下午2點22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、6月15日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

4、6月16日上午,組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、6月16日下午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇十

年初就成立了以鄉(xiāng)長----為主任、----為副主任、相關(guān)人員為成員的-----鄉(xiāng)消防安全委員會,并下設(shè)消防安全工作站負(fù)責(zé)具體事務(wù)。根據(jù)我鄉(xiāng)山多林密,消防設(shè)施落后,隱患較多的嚴(yán)峻形勢,鄉(xiāng)黨委、政府積極采取措施,制定長效機制,進一步明確目標(biāo)和任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。同時,鄉(xiāng)政府與各村簽訂《消防安全目標(biāo)責(zé)任書》,將消防安全工作納入村年終目標(biāo)考核。

二、加強隊伍建設(shè),抓好消防救援演練。

鄉(xiāng)政府抽調(diào)年輕精干人員組成志愿消防隊,負(fù)責(zé)日常消防火災(zāi)營救培訓(xùn)和演練。同時為各村配齊了村級消防安全管理人員,負(fù)責(zé)消防宣傳、教育、巡查等工作。確保在出現(xiàn)火情時能夠拉得出,用得上。

三、加大宣傳教育,增強消防安全意識。

消防安全工作點多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。鄉(xiāng)人民政府認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的消防工作方針,加強對集鎮(zhèn)學(xué)校、公路沿線的村委會,住房密集的村莊,及火災(zāi)多發(fā)地區(qū),充分利用廣播、宣傳標(biāo)語、黑板報、召開會議等形式對廣大群眾及學(xué)生進行宣傳,認(rèn)真貫徹宣傳《中華人民共和國消防法》、和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理條例規(guī)定》等法律法規(guī)及各級黨委、政府召開的各種消防安全會議精神,開展廣泛的宣傳,做到家喻戶曉,深入人心,不留死角,使廣大群眾的消防安全意識進一步提高,自防自救能力增強。一年來,全鄉(xiāng)共用廣播宣傳--余次,貼宣傳標(biāo)語--余條,出黑板報-期,受教育群眾----余人。

四、加強督促指導(dǎo),抓好火災(zāi)隱患排查。

鄉(xiāng)黨委、政府狠抓農(nóng)村消防工作建設(shè),始終堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,加強對學(xué)校、木制品企業(yè)、煙花爆竹銷售點等場所進行專項整治排查,每逢節(jié)假日,特別是“五一”、“十一國慶”、“元旦”、春節(jié)等重要節(jié)日活動,鄉(xiāng)政府都由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織有關(guān)部門進行專項排查,共查出各類消防安全隱患--余處,并及時發(fā)放整改通知書,要求其整改到位。

五、下一步工作打算。

一是認(rèn)真做好冬季森林防火工作,加大春節(jié)期間消防安全大檢查的力度,及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時處理。二是認(rèn)真做好冬季、春節(jié)期間群眾用電、用氣等易發(fā)火災(zāi)的防范工作,降低火災(zāi)發(fā)生幾率。三是利用冬閑時節(jié),再對全鄉(xiāng)--個行政村的義務(wù)消防隊員進行消防知識培訓(xùn),努力提高他們的業(yè)務(wù)能力,切實做好消防安全各項工作。我們將進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大宣傳力度,以點帶面,全面推進,樹立示范抓典型,努力為創(chuàng)建“平安-----”打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇十一

根據(jù)《xxxx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議,要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的'重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定活動方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1。各學(xué)?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。

2。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。

3。在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒悠陂g,學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識?;顒悠陂g,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇十二

為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,xx月xx日下午3點,xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

活動之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的'組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。

本次演練活動,使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預(yù)期的效果。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇十三

11。9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認(rèn)識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習(xí)

11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇十四

11月9日是全國消防安全宣傳日,今年消防宣傳活動主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動:

一、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細(xì)講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。

二、在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計活動形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。

三、參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,學(xué)習(xí)消防知識,了解火災(zāi)案例,進行模擬逃生訓(xùn)練。

四、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五、要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。

六、寫一份心得體會。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識。

學(xué)校年消防安全教育活動總結(jié)篇十五

為了讓我們有一個安全快樂的學(xué)習(xí)場所,9月9日,寶龍園邀請了消防專家王培為紅黃藍寶龍親子園的老師們培訓(xùn)消防安全知識!公共場所人員高度聚集,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進行。

在課堂上,王培老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細(xì)講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。

他重點講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,老師們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,劉園長認(rèn)為安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

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