國家安全教育課后個人心得體會大全(14篇)

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國家安全教育課后個人心得體會大全(14篇)
時間:2023-11-23 16:34:16     小編:筆舞

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和總結(jié)能力,提升工作和學習效率。寫心得體會要注意邏輯性和條理性,要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。讓我們一起來欣賞這些寫心得體會的佳作,從中汲取寫作的靈感。

國家安全教育課后個人心得體會篇一

20__年4月15日是全民國家安全教育日,為提高廣大師生的國家安全意識,4月14日上午,贛州市紅旗二小組織師生觀看“贛教云”線上教育教學平臺“安全教育”課程中播放的國家安全教育宣傳片,還組織全體教師參與了國家安上答題。

該校4000多名師生通過網(wǎng)絡(luò)直播、電視渠道,在線上深入了解“國家安全教育日”的來歷及背景,學習《中華人民共和國國家安全法》的相關(guān)知識,本次學習強化了師生樹立國家安全的意識,提升維護國家安全的能力。廣大師生紛紛表示,國家安全無小事,作為華夏兒女的我們當堅定不移地全面履行維護國家安全的職責使命。

國家安全教育課后個人心得體會篇二

我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

四、通過標記,進行潛移默化的教育。

制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。

五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

六、學習必要的自救常識。

學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

八、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。

不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

九、嚴格把好離園關(guān)。

組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。

在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。

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國家安全教育課后個人心得體會篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“國有難,操戈披甲;人有危,眾士爭先”在社會環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜、國家內(nèi)外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時刻,大家更要增強憂患意識、團結(jié)一心、磨礪才干,才能在重要關(guān)頭扛得住風險,化險為夷。這次小編給大家整理了國家安全教育日個人心得體會,供大家閱讀參考。

今天,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如,不要在機動車道上追跑打鬧,不要在機動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿,遵守交通規(guī)則等等。

預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

地震來時,應(yīng)該保護好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當補充食物或者水等。

這次節(jié)目,我收益很大更使我學到了很多安全知識。

至此以后對于安全一定做到防患于未然,做到事事講安全、時時講安全,為社會貢獻安全、為自己注重安全,使我們國家行成一個安全有序的安全國家!使人們免受不安全的損失!

今天是星期天。早上,我一起床就迫不及待地打開電視。你們知道我打開電視看什么嗎?哈哈,你們一定是以為我要看動畫片吧!其實,我看的不是動畫片,而是要看中小學生安全教育。

剛看這個節(jié)目的時候,里面的內(nèi)容就讓我感到很有意思,里面講有關(guān)很多安全的知識,如:火災(zāi)的時候要用濕毛巾撫住嘴巴逃生;如果你被火包圍住了,無法逃生,這時你不能荒亂,也不能跳樓,先關(guān)好門,并用濕的被子卷起來堵住門逢,等消防隊員來救你。

地震的時候,要逃往安全通道,站在空曠的地方,如果來不及下樓的話,請躲在比較堅固的地方,或躲在洗手間。

請你們記住安全最重要,青少年是祖國的未來。

全民國家安全教育日即將到來,作為宣傳國家安全知識、提高國家安全意識最重要的契機,全國各地通過豐富多樣的形式,將國家安全知識送入“尋常百姓家”,送進萬千老百姓的心里,讓捍衛(wèi)國家安全成為全國人民的共識。

維護國家安全,人人都是責任人。國家安全是安邦定國的重要基石,也是人民美好生活的重要保障。沒有國家的安全,就不會有個人的幸福生活。所以,國家安全這張“網(wǎng)”,需要全國人民共同來織就。眾志成城,才能密不透風。只有人人成為捍衛(wèi)國家安全的踐行者,國家才能真正安全。

開展全民國家安全教育,要把握總體國家安全觀的總體性。在內(nèi)容上,要把傳統(tǒng)的國防教育、愛國主義教育等,后來發(fā)展起來的環(huán)保教育、信息網(wǎng)絡(luò)安全教育等,以及安全生產(chǎn)教育、人身安全教育等各個方面內(nèi)容,都加以科學有機整合,建構(gòu)起完善的國家安全教育內(nèi)容體系。既要進行國家安全通識教育,也要進行國家安全專業(yè)教育;在研究與人才上,要進行深入的國家安全研究,編好各種國家安全教育教材,建設(shè)國家安全學學科體系,培養(yǎng)國家安全研究人才、教育人才和實務(wù)人才,從而為我國國家安全工作提供優(yōu)良的知識服務(wù)和人才服務(wù);在對象上,既要在國民教育體系中突出大中小學的國家安全教育,也要強化對公務(wù)員、企事業(yè)單位人員的國家安全教育;在形式上,在互聯(lián)網(wǎng)和信息化時代,要在傳統(tǒng)書本與課堂教育教育之外,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等多種形式,廣泛開展各種形式的國家安全廣播教育、國家安全電視教育、國家安絡(luò)教育。

——國防強則國強。

國防與國家是兩個息息相關(guān)的詞語。只有國防強盛,國家才能興旺。

翻開歷史的畫卷,一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬。這是為什么?是國防不強。世界上大大小小的國家?guī)缀醵枷雭砬致灾袊?,瓜分中國。一八四一年,中英簽訂了第一個不平等條約——《廣州合約》,從那以后,各個國家都想來侵吞中國,共簽下了一千一百多條不平等條約。

翻開歷史的第二頁,這一頁記載下了日本軍隊在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日,日本人開始猖狂屠殺。僅僅一星期的時間,就殺害了三十多萬中國同胞。南京路上,血流成河、橫尸遍地。這一頁頁、一個個畫面留下了中國人的恥辱。這都是因為國防不強而付出的慘重代價。

再翻開歷史的新畫卷,我們可以自豪地說,國防強大了,科技發(fā)展了,中國強盛了,世界上再也沒有國家敢來侵略中國了。

這一頁頁歷史的畫卷,這一個個事實的記載,充分說明了:國防強則國強。

國家安全教育課后個人心得體會篇四

正值春運時期,正是上千萬人辭舊歲迎新年,回家與家人團聚的日子。卻因為來勢洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。

起初,無意間刷到“武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒”的消息時,我并沒有太放在心上,似乎周圍人也是一副漠不關(guān)心的模樣。直到武漢封城,口罩被洗劫一空,人們才迅速地意識到此次疫情的嚴重性。

但不幸中的萬幸,此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認為對于身處疾病中忍受病痛的患者來說,鐘先生就像黑暗中的一道曙光,久旱里的一場甘霖。鐘老先生今年已經(jīng)84歲高齡了,他曾反復(fù)告誡過人們“沒事千萬別去武漢。”,可自己哪怕乘著餐車也要到達武漢,與廣大醫(yī)護人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。

當看到醫(yī)護人員穿著厚重的防護服,戴著勒緊的口罩時,眼眶突然就濕潤了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使,不過是一群孩子學著大人的模樣從死神手中搶人罷了。”。是啊,他們也是兒女的爸爸媽媽,也是備受父母疼愛的子女,也是弟弟妹妹的兄長、姐姐。他們也是人,有血有肉的人。他們也會害怕,也會恐慌,但他們不能退縮,他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。

一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生,透過一塊小小的玻璃對鏡頭比著“ok”的手勢,說:“這次疫情一定會過去的!”

是啊!

這次災(zāi)難一定會過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息:新冠確診患者人數(shù)連續(xù)九天呈下降趨勢,專家預(yù)測疫情拐點即將出現(xiàn),全國治愈人數(shù)遠超,各省也紛紛派出醫(yī)療隊到湖北支援,雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運往武漢??谡志o缺,海外人士就一飛機一飛機的運到國內(nèi)。中華民族在危機關(guān)頭擰成一股繩,讓世界看到了中國力量!

寒冬即將過去,陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心,眾志成城,定會攻克難關(guān),戰(zhàn)勝病毒!

國家安全教育課后個人心得體會篇五

為貫徹落實“加強防災(zāi)減災(zāi),加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經(jīng)費保障,有效地保障了活動的組織實施。

(一)結(jié)合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。

我校召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結(jié)合所處的位置,校園設(shè)施布局,制定適合學校的應(yīng)急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,于3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應(yīng)急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規(guī)范。

國家安全教育課后個人心得體會篇六

“沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來?!边@是我們的美好期盼,也是現(xiàn)階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫(yī)護人員,致敬每一位仍堅守的你。你若光明,中國便絕不黑暗。

放寒假前我想過一系列春節(jié)的計劃,卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。

這種病毒會使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難……這個病毒是從武漢開始傳播的,主要原因是因為人們食用野生動物,從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們?nèi)祟惍斨小R酝覀兊拇笕藗円砸吧鷦游餅槊朗?,想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中,不得出門。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛護野生動物,其實就是愛護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年,但至少我們一家人還能夠在一起?,F(xiàn)在全國各地醫(yī)務(wù)人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年,他們卻在為我們過關(guān)。在新聞中,我們了解到有些女醫(yī)務(wù)人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺,73歲的李蘭娟奶奶,像他們這種年齡本可以在家里安享晚年,但他們沒有。不顧被傳染的風險,一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容,他們是最美的逆行者,他們的每一個人都是我心目中的英雄。

在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們每一個人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務(wù)人員,我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染,我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網(wǎng)絡(luò)學習,每天都安排了豐富的線上課程,“停課不停學”,我想我們認真上好課,安心待在家里也是為社會做貢獻。

有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏。這,我信。因為我們中國是團結(jié)的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市,中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!

沒有一個冬天可被逾越,沒有一個春天不會來臨。

國家安全教育課后個人心得體會篇七

今年4月____日是第____個"全國中小學生安全教育日",我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求,結(jié)合工作實際,認真開展了"安全教育日"活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

抓好學校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求,結(jié)合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。

"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在"安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組"指導(dǎo)下開展活動。

組長:______。

副組長:____。

組員:全體教師。

二、圍繞主題,開展活動。

(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。

(二)學校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。

(三)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用。輔導(dǎo)員針對性地對學生進行了安全教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識的教育,幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。

(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。

(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。

三、加強聯(lián)系,齊抓共管。

對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導(dǎo)家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。

學校加強了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。

通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。

國家安全教育課后個人心得體會篇八

國家安全,關(guān)系你我。2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

在第五個全民國家安全教育日來臨之際,教育部邀請公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊こ淘涸菏糠毒S澄為全國大學生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》。

前幾日,學校組織觀看了國家安全教育課,提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防范和抵御安全風險能力。

安全教育不僅僅對于國家對于全球來說是一件非常重要的大事,今天,大學生同聚一堂上國家安全教育課,清華大學公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀,生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理,維護公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學生對于疫情的防控這五個方面為我們進行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題,疫情的爆發(fā)不僅僅是對于本國對國際也帶來了極大的影響,同時整體經(jīng)濟蕭條,不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時在全球的影響力大大提升。最后對于我們大學生來說在面對疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理,提高辨識能力,不傳謠,積極為社會做出貢獻。

都說國很大,其實一個家。每個人都是這個家的一份子。都有責任和義務(wù)護國家安全。作為大學生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護,保持衛(wèi)生,注意健康。利用假期豐富自我,做好心里調(diào)控。提升信息辨識能力,不信謠不傳謠。堅持總體國家安全觀,創(chuàng)新前行,積極對社會做出貢獻。

學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,向奮斗在一線的人員致敬!

國家安全教育課后個人心得體會篇九

202x年4月15日是我國第五個國家安全教育日。今天,我在線上學習了國家安全教育課,再次深刻的了解到設(shè)立國家安全教育日的意義。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值,所以國家安全教育日最重要的實踐意義就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。

通過這次的學習,讓我了解了國家安全的基本內(nèi)容,也明白了作為新時代下大學生的我們更要增強國家安全意識,提高自己維護國家安全的能力,絕不做任何損害國家利益和社會安全的事情。國泰方能民安,樹立國家安全意識,人人有責,更應(yīng)人人盡責!

國家安全教育課后個人心得體會篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

國家安全學是一門綜合性實用型政治科學,其是從總體上研究國家安全、影響國家安全的因素、危害國家安全的因素以及國家安全保障問題等方面的基本現(xiàn)象。下面小編給大家?guī)韲野踩逃諅€人心得體會,希望能幫助到大家!

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本,最普遍的愿望。當前,我國面臨有對外維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以穎見和難以預(yù)見的風險因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發(fā)展安全為最基本前提,把維護國家安全是國家的頭等大事,主動適應(yīng)了我國維護國家安全的新形勢新要求,是一部真正意義上的國家安全法。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢筑牢安全保障。

全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日,在此背景之下,我們開展了“全民國家安全教育活動”,在此次活動中,我們從《國家安全法》的制定目的、法律體系、制定依據(jù)、實施時間等各方面深入的了解了我國的《國家安全法》,同時也了解了哪些屬于危害國家安全的行為,并通過一些真實的案例加深了大家對于國家安全的認識,提高了大家對于國家安全的重視程度,牢固樹立了“國家安全,人人有責”的安全意識,讓大家能夠明白應(yīng)該如何維持國家安全,反對不利于國家安全的行為與事件,能夠積極支持與配合國家安全職能部門履行職責,為我們的`國家筑起一道牢固的安全防線,讓我們一起為國家安全提供自己的力量。

上午,我縣在泗陽大劇院舉行縣委中心組第33次(擴大)理論學習會。會議邀請南京陸軍指揮學院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座,黃教授對我國當前面臨的國家安全形勢進行了深入分析,詳盡介紹了我國俗話說兵可以千日不用,國不可一日不防由此可以看出國防的重要性。自古以來,國家的防務(wù)在各個朝代都是國家建設(shè)的重中之重。國家的疆土、人民、財富和文物沒有相應(yīng)武力的保護,就不會有安全的保證,經(jīng)濟不會有持久、健康的發(fā)展,名族的尊嚴會受到損傷,國家的疆土會遭到踐踏,國家的主權(quán)將被剝奪。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),是維護國家安全統(tǒng)一和全面構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。關(guān)注國防、了解國防、建設(shè)國防是我們義不容辭的責任。

新中國成立后,經(jīng)過60多年的艱苦努力,尤其是改革開放以后,我國中國之所以巍然屹立在世界的東方,并享有很高的聲譽,主要是我國在政治上獨立、經(jīng)濟上發(fā)展的國防的不斷強大。

二、我國國防力量取得的發(fā)展。

新中國成立后,不斷向現(xiàn)代化、正規(guī)化和革命化邁進。特別是改革開放以來,我國國防實力得到進一步加強,國防現(xiàn)代化建設(shè),尤其是軍隊的建設(shè),有了突破性的進展,取得了一系列重大成就。

進入21世紀以來,人民解放軍繼續(xù)向著更高級的階段邁進。根據(jù)高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點和影響,人民解放軍開始把軍事斗爭準備的立足點放在打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭上面,軍隊建設(shè)逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型,由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變;在發(fā)展武器裝備方面,人民解放軍根據(jù)現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的需要,努力發(fā)展高技術(shù)殺手锏;在改革調(diào)整體制編制方面,人民解放軍進一步壓縮了軍隊規(guī)模,優(yōu)化諸軍兵種比例結(jié)構(gòu),完善合成體制,使軍隊體制編制更加適應(yīng)現(xiàn)代合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的需要;在改革教育訓練方面,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科技知識和戰(zhàn)爭知識,精通現(xiàn)代軍事科學理論的高層次指揮人才,指揮院校增設(shè)了碩士、博士生教育,部隊訓練加大了實戰(zhàn)力度。展示了共和國鋼鐵長城維護祖國安全與統(tǒng)一、促進世界和平與發(fā)展的堅強決心和強大力量。

以前一直認為國家安全離自己很遠,與老百姓無關(guān),這些都是國家干部應(yīng)該關(guān)心的事。直到四月十四日下午,一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。

下午上第二節(jié)課時,老師組織同學們觀看了關(guān)于國家安全的視頻,我看得津津有味?;鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

我再說說生態(tài)安全吧,生態(tài)問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水,使得珍稀動植物數(shù)量急劇下降,比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn),生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外,愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān),還有,濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負數(shù),那么越是土質(zhì)下降,人就愈要開荒,然而塑料再扔,再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環(huán)。

說到這兒,有誰還敢說國家安全不關(guān)自己的事?單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關(guān),那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了,人民才安心。

記得礦辦公樓里有一句寫的很簡單卻很深刻的話:人一生的財富=1(生命)0(金錢)0(知識)0(權(quán)位)0(容貌)…如果沒有了前面的1,后面即使擁有再多,其結(jié)果也等于0??梢娚鼘τ诿總€人來說都是最重要的,因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時時刻刻要把安全兩字牢記心中。通過這一段時間的事故案例學習,我深刻的認識到提高自身安全意識的重要性,學習自保自救常識的必要性。

事故的發(fā)生具有偶然性,同時又帶有一定的必然性。麻痹大意,消極對待是很多事故發(fā)生的間接原因,是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學習的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故,即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識淡薄,外加責任心缺失,沒有準確全面檢測瓦斯?jié)舛染脱鹾福咚狗e聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識,督促作業(yè)人員規(guī)范標準化作業(yè),就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業(yè)窒息事故等等,件件慘痛教訓告訴我們,煤礦事故雖然屢見不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的,所以提高個人安全意識至關(guān)重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。

煤礦工作一直是被社會公認的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜,危險因素眾多,種。種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強的安全意識,還得懂得一些自保自救常識,譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、匯報災(zāi)情方式等等。同時加強井下安全知識的學習,才能在緊急情況下從容應(yīng)對,及時求救,安全撤離,妥善避災(zāi)。

生于憂患,死于麻痹,我們一起用行動和智慧捍衛(wèi)我們的生命。

4月15日下午,我系學生于致學樓405集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動,通過此次觀影活動,我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識,也增加了我的安全意識。

國家安全與每個人息息相關(guān),樹立國家安全意識,自覺關(guān)心、維護國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。

國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。

青年大學生正處于意識形態(tài)形成的關(guān)鍵時期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國防意識。我們應(yīng)時刻將自己的命運同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,時刻關(guān)注國防,關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情,切身體會國家安全的重要性。

我相信很多同學們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞,比如無意中為國外間諜當向?qū)Ф姑堋④娒栽谏缃痪W(wǎng)站曬資料的泄密、國家機關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來,我國全社會的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高,甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。

但是,不論如何,保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全,人人有責。我們大家都要行動起來,為祖國的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長城。

國家安全教育課后個人心得體會篇十一

俗言道:“天下興亡,匹夫有責。國家安全與每一位公民息息相關(guān)。

在新時代復(fù)雜的國際形勢下,我國國家安全形勢呈現(xiàn)出內(nèi)涵豐富,覆蓋領(lǐng)域?qū)拸V,內(nèi)外因素交錯復(fù)雜等特性。這要求我們不僅要關(guān)注關(guān)鍵領(lǐng)域的安全防護,還要聯(lián)系地分析國家安全形勢。以此次新冠疫情為例,其影響性并不局限于生物領(lǐng)域,而是涉及各個層面。經(jīng)濟上,其在國際上造成的影響堪比1929年的經(jīng)濟大蕭條;公共衛(wèi)生上,新冠的爆發(fā)一方面體現(xiàn)出現(xiàn)有公共衛(wèi)生防護的不夠完善,另一方面也促進了人們衛(wèi)生安全意識的提高。

國家安全作為我們幸福生活的保護傘,值得我們每一個人重視。

聽完這次的講座,我印象最為深刻的地方有兩處。第一處是當教授講到我國的“卡脖子”技術(shù),也就是目前處于研究瓶頸狀態(tài)的技術(shù)如制芯片技術(shù)等,它讓我意識到盡管在一些領(lǐng)域中國已經(jīng)處于領(lǐng)先地位,但在更多的地方,我們?nèi)孕枥^續(xù)奮斗,因為在如今的國家安全形勢下,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜,只有在各個方面都鍛造好自己的盔甲,才能從容應(yīng)對復(fù)雜的國內(nèi)外形勢。第二讓我印象深刻的是,教授在介紹生物安全時,提到了“人的安全素質(zhì)、能力對公共安全有重要的作用”,這讓我想到了疫情防控期間有一小部分人,只顧及自己的利益,不戴口罩、唾罵警察,或者聚眾集會,那些行為無論在任何時候都是令人寒心的存在,那也恰恰提醒我們,不能忽視提高人的安全素質(zhì)。

國家安全教育課后個人心得體會篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“家是最小國,國是千萬家”,只有“國泰”方能“民安”,自覺維護祖國的安全和利益,是我們的責任和義務(wù)。那么關(guān)于這次的國家安全教育日心得要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了2022國家安全教育日活動個人心得體會范文,歡迎參閱。

4月15日,我國的“全民國家安全教育日”到來之際,淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。

一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關(guān)知識,增強國家安全意識,教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務(wù),用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域理解“國家安全”的內(nèi)涵,不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全,從我做起”的主題班會。通過學習交流,增強同學們對國家安全知識的了解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂,并緊扣國家安全主題,通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性,拓寬了學習范圍,鞏固了學習效果。

開展“全民國家安全教育日”主題學習活動,旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內(nèi)化于心,外化于行,積極踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做講文明、守法紀的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。

20__年4月15日是我國的“全民國家安全教育日”,為提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據(jù)省、市、縣國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關(guān)知識和相關(guān)案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)條文,提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄,并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內(nèi)形勢、宣講國家安全常識,提高廣大干部職工的安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防范意識,增強自覺維護國家安全的責任感,為構(gòu)建和諧桃源,促進全縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

第x個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的主題是:堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。值此之際我也觀看了由公共安全領(lǐng)域?qū)<摇⒅袊こ淘涸菏糠毒S澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,在疫情在國內(nèi)外蔓延的情勢下,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動全身”,影響到國家和民族的發(fā)展,乃至每一個人的切身利益?!皞湓ゲ挥?,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

國家安全和我們每個人的生活息息相關(guān),只有國家安全了,我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學好科學文化知識,增強國防觀念。有了豐富的知識,我們才能夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護國家不受侵害、更好的維護世界和平。

通過國家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因為有了無私奉獻的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時候也沒有想到會有報效祖國的一天,但國家需要他們的時候,他們能夠用自己的所學去捍衛(wèi)國家的安全。所以,作為國家的一份子,我們能做的就是逐漸充實自己的文化知識、提高自己的實踐能力。

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應(yīng)該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

第x個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是最大的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,所覆蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復(fù)雜,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動全身”,影響到國家和民族的發(fā)展,乃至每一個人的切身利益?!皞湓ゲ挥?,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區(qū)街道,從各級機關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關(guān),全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶?,進一步筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)。

更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全,思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機,推動國家安全教育常態(tài)化、長效化,將國家安全的知識變成人人必備的常識,融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領(lǐng)域的新動向新態(tài)勢,及時向社會公布相關(guān)經(jīng)驗和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導(dǎo),創(chuàng)新表達方式和傳播手段,充分調(diào)動人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利,讓每個人都承擔起維護國家安全的責任,共同構(gòu)筑護衛(wèi)國家安全的“萬里長城”。

4月15日是第_個“全民國家安全教育日”,4月10—15日,__縣教體局組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“全民國家安全教育日”主題教育活動。

一是通過國旗下講話、電子顯示屏滾動播放、校園廣播、家校微信群等形式,積極宣傳《國家安全法》《反間諜法》《國家情報法》《反分裂國家法》等相關(guān)法律法規(guī),做到宣傳教育活動全覆蓋,讓學生認識到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。

二是各學校組織開展了“國家安全、人人有責”的主題班會活動。班會課上,同學們踴躍發(fā)言,暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關(guān)系。同學們在討論中紛紛表示要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的.小衛(wèi)士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

三是開展以“國家安全在我心中”為主題的征文、手抄報活動,鼓勵學生寫出對國家安全重要性的認識及堅決維護國家安全、校園安全的決心,用自己的心聲呼喚全社會共同加入到維護國家安全的行動中來,努力爭當“國家安全”的傳播者、守護者。

通過此次“全民國家安全教育日”系列活動的開展,進一步增強了廣大師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。

為了在全校師生中樹立強烈的安全意識,在全民國家安全教育日到來之際,4月13日,市__實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起,正在上課的孩子們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序地向操場集中。

本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結(jié)性實踐反思”三個環(huán)節(jié)。市__實驗小學校長表示:“任何一次演練都應(yīng)當認真對待,本次演練特增理論科普與反思總結(jié)兩個環(huán)節(jié),意在從細節(jié)入手,讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法。”

在理論科普環(huán)節(jié),各班主任從哪些小地方易形成火災(zāi)、哪些小動作會造成火災(zāi)、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節(jié)入手,對學生進行了指導(dǎo)。在理論科普結(jié)束后六年級學生郭欣怡說到:“原來做飯時油鍋如果著火了,不是用水滅火,拿蓋子蓋上就可以,真有趣。”

在安全演練中,所有老師迅速到達指定崗位,所有學生整齊有序。通過層層上報人數(shù),1200多名師生全部安全疏散完畢,共用時3分23秒。實踐反思環(huán)節(jié),各個班級更是方式多樣:黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活,增強了學生生活體驗。

此次活動,增強了師生的消防安全意識,進一步強化了師生在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急避險、逃離疏散和自護自救的能力。“消防演練這種事,不容忽視,火災(zāi)的發(fā)生不是玩笑,此次的演練非常成功。學校安全辦主任如是說。

國家安全教育課后個人心得體會篇十三

今年4月15日是新國家安全法實施以來的首個全民國家安全教育日。在這個特別的日子里,我們一起聊一聊有關(guān)國家安全的那些事兒。

國家安全涵蓋方方面面。

國家安全并不只和安全部門有關(guān)系。根據(jù)2015年7月1日起實施的新國家安全法,國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

“現(xiàn)在社會不斷的發(fā)展,一個國家的安全利益越來越廣泛,任何一個領(lǐng)域如果出現(xiàn)安全隱患,嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會,安全問題是高度關(guān)聯(lián)的?!敝袊缈圃悍▽W研究所副所長莫紀宏指出,“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來,而是把國家安全確定為一種國家安全的核心利益,這體現(xiàn)了我們國家治理能力的提升?!?/p>

國家安全法規(guī)定,國家安全工作應(yīng)當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。

全國人大法律委員會委員、國務(wù)院法制辦政法國防法制司司長吳浩認為,我國當前面臨著對外維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風險因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎(chǔ)性的國家安全法,是應(yīng)對國家安全新形勢的需要。

“十三五”規(guī)劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰(zhàn)略。要制定實施政治、國土、經(jīng)濟、社會、資源、網(wǎng)絡(luò)等重點領(lǐng)域國家安全政策,保障國家政權(quán)主權(quán)安全,防范化解經(jīng)濟安全風險,加強國家安全法治建設(shè)。

傳統(tǒng)安全和新安全一個都不能少。

專家指出,與傳統(tǒng)的安全觀不同,新的國家安全觀的目標是構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

相對于人們較為熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全,經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域安全的重要性也日益凸顯。

根據(jù)國家安全法,國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)、涉及國家安全事項的建設(shè)項目,以及其他重大事項和活動,進行國家安全審查,有效預(yù)防和化解國家安全風險。

莫紀宏表示,對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例?!霸谥卮螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進行安全審查,我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢力控制,使得整個經(jīng)濟發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動力?!彼J為,國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來,監(jiān)督外資技術(shù)進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經(jīng)濟活動,形成了一個完整的國家安全“防火墻”。

在文化安全方面,國家安全法要求,國家堅持社會主義先進文化前進方向,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強文化整體實力和競爭力。

“宣揚民族仇恨情緒等不良文化,任何國家都不會任其泛濫?!敝袊鐣茖W院法學所、國際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說,“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由,也不是我們不再對其他國家開展文化交流,我們要繼續(xù)開展平等對話,在這個過程中豐富中華文明,給全人類作貢獻?!?/p>

國家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念。根據(jù)法律規(guī)定,國家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。

李忠指出,隨著社會不斷的發(fā)展,國家利益也從傳統(tǒng)的領(lǐng)土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,維護國家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益,對于捍衛(wèi)我國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)具有重要意義。

創(chuàng)新發(fā)展也是維護國家安全的題中之意。國家安全法提出,加強自主創(chuàng)新能力建設(shè),加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術(shù)和重要領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù),加強知識產(chǎn)權(quán)的運用、保護和科技保密能力建設(shè),保障重大技術(shù)和工程的安全。

事實上,隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及,國家安全的風險隨時“潛伏”在看似平常的社會生活中。

2014年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案,黑客將反動宣傳信息通過技術(shù)手段植入電視機頂盒,近16萬戶人家遭受攻擊;2015年8月,海南有關(guān)部門披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經(jīng)鑒定確認是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。

那么,公民在維護國家安全中能發(fā)揮什么作用呢?

國家安全法規(guī)定,公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定,及時報告危害國家安全活動的線索,保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。

專家表示,以_為例,單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用,及時更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺遵守相關(guān)保密制度,也是為維護國家安全盡一份力。

外交學院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示,從近年來發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因為好奇心而將外來物種帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響,或被人利用導(dǎo)致泄密。因此,實現(xiàn)國家總體安全需要加強國民的國家安全教育,讓個人從思想上認識到國家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性,實現(xiàn)國家安全建設(shè)上下齊心。

“國家安全歸根到底是人的安全?!蹦o宏說,國家安全與個人安全緊密相連,強調(diào)國家安全,最終還是要以人為本,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實國家安全的群眾基礎(chǔ)。

國家安全教育課后個人心得體會篇十四

今年3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié):

學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以張生祿校長為主要負責人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日活動取得實效。

1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育。

2、學校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

3、學校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、上下學交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心。

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,深化教育效果。

6、學校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式,向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生,經(jīng)排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全日雖然已結(jié)束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

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