總結(jié)是對自己的成長和進步進行回顧,同時也是對自己的反思和思考。寫總結(jié)要注重邏輯性,先后關(guān)系要合理,層次分明。這些范文包括了不同領(lǐng)域的總結(jié),供大家參考和借鑒。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇一
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,我繼續(xù)擔任四、五年級以及二(4)二(5)的美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。根據(jù)學校要求,我將從德、勤、能、績四方面進行總結(jié)。其總結(jié)如下:
學期初,通過學習幾位先進教師師德經(jīng)驗,使我深刻的認識到小學教師師德的重要性.回想自己在上一學期的師德表現(xiàn),尋找自己與他們的差距,再對照學校提出的"十要十不要'以及"五個嚴禁"認真剖析、改進。我認真參加了學校組織的各種校內(nèi)培訓活動及校外培訓,還學習了學校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學美術(shù)》叢書等,通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等學習活動使自己在教育教學方面不斷進步。不僅豐富了自己的知識和見聞,還為自己更好的教學實踐打下了基礎(chǔ)。使我深刻認識到,作為一名教師,不管是課堂內(nèi)還是課堂外,不應(yīng)以任何方式去傷害學生的自尊心,打消學生的積極性和打擊學生的自信心.
本學期,出全勤。
我任教三個年級十一個班的美術(shù)課,每周共計22節(jié)課,另外還有一(5)、一(4)兩個班的兒童畫教學特色活動、每周二晚八點至九點的剪紙專業(yè)隊。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后將好的學生作品放在教室外的展示欄進行展示,不足的作品,我輔導(dǎo)學生完善。這樣使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的'美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,以積累教學經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,因材施教。針對二年級教材內(nèi)容多為手工,與我校全住校封閉式管理、材料準備困難的實際問題,我積極進行教學內(nèi)容的拓展訓練,著重培養(yǎng)學生的繪畫技能和創(chuàng)新思維能力。那么對于我所負責的兒童畫教學特色活動,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,短短的兩周一節(jié)課四十分鐘時間完成一張作品遠遠不夠,所以,我除了課堂內(nèi)給予認真指導(dǎo),有時候還利用課外看電視時間去班上輔導(dǎo)。在每周二的剪紙專業(yè)隊課上,開學初專門去書店購買幾本剪紙作品書,還查閱各網(wǎng)站,準備好各種剪紙范作圖片資料,也進行階段性教學、階段性輔導(dǎo)、階段性要求完成作品。
本學期我校開展了一系列的活動,“藝術(shù)節(jié)”,“陽光體育節(jié)”“讀書節(jié)”等等校內(nèi)外的活動;以及個人擔任的美術(shù)工作,宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。這學期多彩的藝術(shù)節(jié),在區(qū)藝術(shù)節(jié)攝影比賽中,我所指導(dǎo)的六(4)班陳翰林同學獲全區(qū)小學組三等獎。在校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中,剪紙比賽中,攝影比賽中,多位同學獲獎。個人,聯(lián)盟校上陡門學區(qū)現(xiàn)場教學設(shè)計比賽中,獲二等獎。
本學期擔任高二年級美術(shù)特長班教育,作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務(wù)學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。學習教育理論,了解高考美術(shù)信息,把握高考美術(shù)動態(tài),總結(jié)經(jīng)驗。努力在新的一年里取得優(yōu)異成績?;仡欉@一階段的工作,付出了許多,但值得欣慰的是,學生在思想和專業(yè)課上取得了一定的進步。
課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研專業(yè)教材,采用適合學生的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、繪畫能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以高考專業(yè)為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,使學生看得懂、跟得上。
2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)教學中的作用,至使美術(shù)專業(yè)課更加直觀,在教學質(zhì)量上有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在教學中采用了評畫、寫畫的作業(yè)形式,豐富教學內(nèi)容,以畫、評、互相學習為基點,激發(fā)學生審美觀念,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),是十分必要的。
4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極與同事探討美術(shù)專業(yè)教學,并反思自己,使自己在教學中促進了自身的成長。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇二
對于農(nóng)村美術(shù)課,我們先來看這個現(xiàn)象:在幼兒園期間,哪個孩子畫得好,老師發(fā)給小紅花,回到家里還受父母夸,是一件非常榮耀的事;到了小學,專業(yè)的美術(shù)老師幾乎沒有,就算有,也是改上語文、數(shù)學,至于美術(shù),卻只是為了“換換腦子”才偶爾上之,有興趣的學生也沒有發(fā)展的空間;到了中學,有了專業(yè)的美術(shù)老師,美術(shù)課也正常開展,可每天的作業(yè)把學生壓得筋疲力盡,滿腦子里都是作業(yè)、分數(shù),哪還有時間做這費時的繪畫作業(yè)?學生原來的一點美術(shù)興趣也幾乎蕩然無存了。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇三
今年很榮幸的又一次成為九年級的美術(shù)老師,但是自己的壓力也是很大的,畢竟這些學生對自己的將來想一下了,本著不放棄每一位學生的原則,這學期主要做了一下任務(wù):
開學前兩節(jié)課主要跟學生交流、談心,了解他們是否想通過美術(shù)考上理想的學校。
通過這個過程,有將近四十多為學生已經(jīng)加入到侯寨一中美術(shù)特長班來,并且通過這學期他們對自己的目標更明確,但是在這個過程中也遇到了一些矛盾,通過努力也迎刃而解了。
本著一顆熱情與充滿自信的心,來到咱們侯寨一中已經(jīng)三年了。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎(chǔ),在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學校的需要,我擔任學校九年級六個班級的美術(shù)教學工作。
這對我來說是一種考驗,并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育,美術(shù)課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力,這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累,對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預(yù)案,爭取在最短的時間里了解每一個我的學生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。
因此,在課下注重認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下,積極和每一位班主任,同年組的老師溝通,多了解學生的情況;只有掌握了學生的脾氣秉性才能對他們需要什么作出事先的準備,才能根據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜歡的學習主題和學習形式。
學期初的第一節(jié)美術(shù)課《走進美術(shù)世界》中我展現(xiàn)給學生的是美術(shù)的魅力,讓學生了解美術(shù)的無處不在,打破他們固有的認識認為美術(shù)課就是畫畫課的思維。在教學中我充分利用學生的新鮮感,讓學生認識我,認識周圍的同伴,同時也認識美術(shù)課。
我竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍,讓學生成為課堂真正的主人,我的指點打破他們的固有思維,打開他們的眼界,讓他們真正提高對美的認識。就在美術(shù)教學展開一個良好開端的時候,學校又給了我一個特別好的機會,讓我來鞏固我的個性教學。安排我和我的學生們一同去實踐基地,在基地的活動中有一個寫生畫的課程,在基地老師和我的配合之下,讓我的學生體驗到了美術(shù)的神奇,在基地帶回來的很多優(yōu)秀作品在學校的展出受到了各方的好評。
在藝術(shù)化校園的建設(shè)過程中,在其他美術(shù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)學生們開始了美術(shù)創(chuàng)作,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了很多具有美術(shù)天分的孩子,九四班楊雪萌同學的軟筆書法、九四班黃偉華、高照清李雯雯等同學的國畫、九五班郭琪琪、楊嵐等同學的速寫,這些學生通過鄭州市二七區(qū)第五屆教育藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場作畫都獲得了一等獎的榮譽,隨后她們的作品展讓很多老師和同學都贊嘆不已,讓班級里有很多學生都喊他“師父”。
這讓我看到了我教學的成功,學生不但能從課堂上獲取知識提高能力,還能充分的利用課堂之外的時間和他們的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系把美術(shù)的學習延伸到生活中去。與此同時,我們的課程改革給了美術(shù)課一個展示的平臺,班級里的小組合作學習形式,讓班級的布置成為了一個師生共同關(guān)注的問題,從教室里墻上的黑板安裝的那一天我和學生們的挑戰(zhàn)也就開始了。
當我看到教室里有了這么多能讓孩子們展示的平臺的時候,那種欣喜是不能用語言來表達的,但是頭腦發(fā)熱一過我才發(fā)現(xiàn)版面的設(shè)計不但要美觀還要實用,能讓黑板發(fā)揮它最大的作用,不能因為色彩鮮艷而轉(zhuǎn)移了學生課堂的注意力,還不能失去它的美觀。為此我用了近兩個星期的時間和其他老師溝通了解,終于找到了一點頭緒,在找到一些精明能干的小將,這樣班級里的黑板設(shè)計日漸成熟起來。通過努力我在今年的二七區(qū)美術(shù)課堂達標評優(yōu)活動中優(yōu)質(zhì)課獲得第二名的稱號。
在美術(shù)教學中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。教學中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。在完成教學任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學生辦好各次展覽和美術(shù)活動。同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學習,積極聽課,取他人之長提高自己。
在這學期的教學中雖然取得一些小小的成績,但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇四
一學期又將結(jié)束,我在工作上有得有失,現(xiàn)將本人工作總結(jié)如下:
一直以來,我都能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,常看新聞,關(guān)心國外局勢和百姓生活。擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,注重為人師表,有奉獻精神。
作為一名教師,教育教學是中心工作。我能堅持貫徹教學五認真原則,在平時的教育教學活動中,始終以這一原則和課改精神檢查自己的教學工作。
備課前,我能先熟悉教材和學生,做到有的放矢,為備好課打下基礎(chǔ)。備課時,精心設(shè)計各個環(huán)節(jié),不斷改變原來的教學理念,使之符合課改的標準,貫徹以學生為中心的原則,輕知識與技能,著重培養(yǎng)學生的審美能力與創(chuàng)造美的能力。
作業(yè)時,改變以前照書畫的方法,鼓勵學生大膽的發(fā)揮想象,不拘束于繪畫法則進行繪畫練習。畫完之后,利用多種評價方式對學生作品進行評價,以學生評價為主,并注重學習的延續(xù)性,在新課之前對前一次的作業(yè)進行再次評價和不斷完善,讓學生實實在在學到美術(shù)知識。以此體現(xiàn)關(guān)注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
注重對學生課內(nèi)外輔導(dǎo)。記得一位教授曾經(jīng)這樣說過“藝術(shù)課和其他文化課相比,不是不重要,也不是重要,而是十分十分的重要?!碧貏e是近幾年來,隨著教學思想的轉(zhuǎn)變,從社會到家長,對孩子的藝術(shù)培養(yǎng)都非常的重視,也舍得經(jīng)濟投入。在這大好的環(huán)境之下,我們應(yīng)培養(yǎng)好學生的繪畫能力,不辜負家長乃至社會對我們的期望。在本學期揚中市中小學生藝術(shù)素養(yǎng)大賽中我班學生榮獲一等獎二等獎三等獎的好成績。這學期在gbr篆刻課程班的教學過程中能因材施教,讓學生了解篆刻知識,并能初步掌握一些篆刻技巧,學生的藝術(shù)領(lǐng)悟能力也得到了一點點的培養(yǎng)。
這學期,本人能遵守學校的規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加各類活動。虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真聽本組教師的教研課,參加評課活動。這也對以后的美術(shù)教學起到一定的促進作用。在專業(yè)上平時加強書法基本功的練習,藝術(shù)之路何其漫長,吾將上下而求索之。
以上是本人對這學期的總結(jié),以后我將繼續(xù)努力工作,做一名優(yōu)秀的美術(shù)教師!
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇五
時間飛逝,又一個學期接近尾聲了。下面是由本站小編為大家整理的“中學美術(shù)教研組工作總結(jié)范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。
時間飛逝,又一個學期接近尾聲了,回顧一學期的教研組工作,感觸很多:在學校領(lǐng)導(dǎo)下,本學期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極參加外出學習,探索新課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。下面就本學期美術(shù)教研組的工作作簡單的總結(jié)匯報:
一、 加強業(yè)務(wù)理論學習轉(zhuǎn)變教育教學觀念,為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、美術(shù)教研組全組人員積極參加學校政治學習,擁護黨的教育方針。關(guān)心國事,注意時事動態(tài),積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛護學生,注意言行,為人師表。
2、繼續(xù)認真學習教育教學法規(guī),改進教育方法,增強課改意識,學習先進教師的事跡,加強師德,做到以德治教,除積極參加學校及縣教研室活動外,各位老師還加強自學。在廣泛學習的基礎(chǔ)上,我們還認真做了自學筆記和摘抄。
3、繼續(xù)深入學習《美術(shù)課程標準》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學習,積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,進一步確立了“一切為了學生的發(fā)展”的思想,切實提高自身的理論素養(yǎng),把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,讓學生得到充分、全面的發(fā)展。
4、課堂之余,老師們堅持多讀書,讀好書,豐富自己。認真鉆
研業(yè)務(wù),參加學校以及各級組織的各種活動。
二、 加強教研組常規(guī)管理,在“嚴、細、實、恒”上下工夫,向管理要效益。
1、本學期根據(jù)我校教學常規(guī)基本要求,教研組堅持教學“六認真”并配合教導(dǎo)處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學常規(guī)、備課筆記、聽課筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。
2、堅持共同進步的原則,互相學習,共同提高,并加強對自身專業(yè)的訓練,使教學工作得以深入開展。
3、嚴格執(zhí)行教學進度,教研組每位教師都做到了按時進班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,采用靈活多樣的教學方法,教學形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學習氛圍,使學生主動參與,極大提高了學習的積極性。
三、 開展各種教學研討活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、教研組全體成員積極參加教研室等部門組織的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學觀摩活動,提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對提高學生學習美術(shù)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對底年級教學策略的研究較為成功。
3、采用多種形式積極開展教研組活動:有底、中、高、初中的集體備課,加強中小銜接;有針對本學科的學科價值討論;有對中小學教學的.交流;還有提高大家專業(yè)知識的座談。
4、本學期我組每位教師都緊緊圍繞實現(xiàn)新舊課程轉(zhuǎn)軌等課題進行研究探討,在研究的過程中不斷根據(jù)實際情況調(diào)整研究計劃,既不放棄雙基又體現(xiàn)個性化學習的操作策略。使美術(shù)課程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,使美術(shù)課程內(nèi)容得到優(yōu)化,并創(chuàng)建有利于學生個性化學習的校本課程體系,從教案、個案、論文三方面書面體現(xiàn)了課堂教學的效果。
四、其它工作
美術(shù)教研組在完成好各自的教學任務(wù)外還為學校其它工作傾注最大的力量,本學期為學校設(shè)計讀書節(jié)海報等,并協(xié)助全校各個部門完成其他工作,并與其他組老師相互學習、相互探討。
第二課堂活動方面,美術(shù)教研組的老師認真輔導(dǎo)學生完成參賽作品,堅持每周的興趣小組活動,活動中學生的積極性較高,效果很好。
五、具體工作:
整個學期中,我們始終堅持貫徹執(zhí)行縣教育局和學校的工作要求,積極配合學校的各項常規(guī)管理,抓基礎(chǔ),抓課題研究,抓課改。
1、學期初教研組長制定好教研組工作計劃,根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)。
2、確立教研組課題,認真開展課題研究。
3、積極配合學校的一些活動等。
4、積極參加省市縣組織的教研活動,為美術(shù)教學注入活力。
5、全縣書法繪畫比賽我校取得全縣第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一的好成績。
總之,經(jīng)過努力,美術(shù)組教學教研工作又上了一個新的臺階,每位教師從教學理念到教育教學方式方法都有較大的改進。當然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點相信在今后的教育教學教研工作中,我們將會更加嚴格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇六
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間2016年漸漸尾聲。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久,一個學期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
本學期,我擔任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將為發(fā)展學生整體素質(zhì)而服務(wù),以學生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點。
一.加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學生們之前都有所掌握,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時收集學生們的課后感。這一學期來,對于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對比,并與其他專業(yè)老師共同研討,讓自己樹立先進的教學理念。平時,有時間還通過網(wǎng)上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步,我利用空余時間學習有關(guān)職業(yè)教育的書籍,如戴維*邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導(dǎo)》,以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
二.求實創(chuàng)新,認真開展教學工作。
教育教學是我教師工作的首要任務(wù)。對于學生,我不僅要教他們專業(yè)知識,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應(yīng)對今后的工作,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現(xiàn)自身的人生價值。
二、三班兩個班的美術(shù)教學工作,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設(shè)計教案,結(jié)合二、三班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導(dǎo)。對于上交的作業(yè),我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業(yè),我所給予的分數(shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性,由此可以提高學生整體的美術(shù)水平。
平時,我還積極和學生進行溝通,在了解學生想法的基礎(chǔ)上,對授課的方法進行改進,得以突破學法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實際相結(jié)合,狠抓學生們的構(gòu)圖以及配色,以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
六、七歲的學生,能夠快樂的學習,對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
三.任勞任怨,完成學校其他工作。
除了正常的教學工作以外,本學期對于期中美術(shù)展覽這一特色,我們實施了突破。進過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,讓學生們在美術(shù)展中增加了自信心,同事培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,有特別突出的表現(xiàn),對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學校"十佳歌手"大賽、期中書畫展覽等活動中,有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它們完成,基本上做到"任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效"。
四.加強反思,及時總結(jié)得失。
對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步。我們部門的美術(shù)教員不少,可是缺少一個正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術(shù)教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力,讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學,我一直在努力。明年,我將會更加的用心。
注:
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇七
一個學期又要結(jié)束了,在本學期各位老師的工作怎么樣呢?中學美術(shù)老師的工作總結(jié)有應(yīng)該怎么寫呢?下面和小編一起來看看中學美術(shù)教學工作總結(jié)的三篇范文吧!
一個學期又要結(jié)束了,在本學期我擔任學校了七、八年級的美術(shù)教學工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。
當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
今在此作總結(jié),以便來年教學水平更上層樓。
一、 教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、 教學情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。
美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。
所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。
除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。
美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。
充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。
美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。
貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。
通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。
除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。
從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
4、我除了認真完成正常的教學工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導(dǎo)等。
三、 經(jīng)驗和教訓
1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。
在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。
要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。
如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
在本學期工作結(jié)束時,依據(jù)學校關(guān)于進行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學期的工作做總結(jié)如下:
一、 教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。
教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
二.教學工作的總結(jié):
1.教學工作情況:
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。
”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。
在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。
課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。
另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲。
總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績:
本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
3.教學研究的計劃完成情況:
積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。
還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:
利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三.自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
不足有以下幾點: 1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。
今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。
本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔任六年級及初一、初二級共8個班的美術(shù)教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務(wù)、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動,在家長會期間舉辦學生課堂美術(shù)作品展。
組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽,取得了二等獎2名,三等獎4名,參賽作品全部獲獎的`好成績。
本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié):
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學期來,認真參加本校組織的各項活動。
另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。
并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。
不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真做好本職教學工作
課堂教學是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學期,我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。
課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。
盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。
總之,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
在這個學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務(wù)。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學的特色點,為我們的萬豪英文中學的美術(shù)教學做出自己的應(yīng)有的貢獻。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇八
忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做一個簡要的匯報總結(jié):
美術(shù)對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的`。
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一噬活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇九
本學期,我繼續(xù)擔任了二、三年級共八個班的的美術(shù)課,在校指導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改良和深思。
做為教員,只要不時蓄水,不時充電,才干維持教學的青春生機。本學期以來我都能堅持積極學習。能積極參與政治學習和業(yè)務(wù)學習并閱讀教育刊物,進步本人的教育理論程度,豐厚教學經(jīng)歷。樹立踏踏實實地做一個愛學生、愛教育的合格的人民教員的思想。努力增強本身的師德建立,認真學習相關(guān)的法律、法規(guī),虛心向典型、典范學習。關(guān)愛每一個學生,愛崗敬業(yè),不求討取,講求貢獻。
在日常教學中,我堅持實在做好課堂教學。課前認真作好充沛準備,精心設(shè)計教案,并分離各班的實踐,靈敏上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后認真修改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的修改辦法,使學生對美術(shù)更有興味,同時進步學生的美術(shù)程度。另外,授課后依據(jù)得失及時寫些教后感、教學深思,以積聚教學經(jīng)歷。同時,我還積極和班主任停止溝通,理解學生,改良教法,打破學法。學校教學比武等每一項活動我都積極的參與。認真?zhèn)湔n、上課、寫教案,針對本人平常上課的缺陷,在課堂上有目的的鍛煉本人。
其次,應(yīng)用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學生普遍地參與有關(guān)競賽活動,發(fā)掘并開展他們的專長。在本學期美化校園環(huán)境工作中作出了努力。
我的教學博客取得了省三等獎、市二等獎,電教論文取得市二等獎,撰寫的教學設(shè)計取得了市中小學美術(shù)教學設(shè)計二等獎,論文獲市心理安康教育論文三等獎。并參與了省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選拔競賽取得好評。
成果屬于過去,將來才屬于本人,作為一名教員,我曉得惟有勇于進取,不時創(chuàng)新,才干獲得更大的成果。瞻望將來,我會不時學習和發(fā)明,不時追求崇高的理想,完成本人的人生價值。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十
一學期來能按照學校制定的教學計劃和專題,結(jié)合美術(shù)學科的特點研究教學方案、設(shè)計教學方法,深入研究教材,熟悉了解學生的學習方法、習慣,設(shè)法調(diào)動學生的學習積極性,提高美術(shù)課的教學效果。經(jīng)一學期的教學實踐,積累了一些經(jīng)驗、做法,也有一些失敗的教訓,現(xiàn)將教學過程中的成敗得失總結(jié)如下,以便以后的教學工作能揚長避短,有較大的改觀。
美術(shù)學科最大的特點是直觀、形象,許多的知識、技巧、方法都可以通過直觀教學來完成,因此加強教師示范教學顯得十分重要。同時示范教學還能從客觀上促進教師的專業(yè)能力的提高。教學過程中我很注意探索不同的示范教學方法,并結(jié)合教學效果及時總結(jié),形成經(jīng)驗。我認為示范教學至少有以下幾個優(yōu)點:
1、展示教師的專業(yè)素質(zhì),加強師生之間的溝通和了解,樹立教師的學術(shù)形象。
2、有效提高課堂教學時間的效率。因為事先的準備而使課堂上實現(xiàn)教學任務(wù)的重難點突破變得輕松。
3、展示制作過程,使學生了解全面的方法,建立正確的概念,促進學生對專業(yè)知識的了解和接受。
4、易于多種形式教學活動的展開,促進學生的積極參與,調(diào)動學生學習的主動性,形成良好的學習氛圍。
美術(shù)教育的首要任務(wù)不是簡單的知識、技巧傳授,而是促進學生的智力發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。從小在他們的心靈上播撒“獨創(chuàng)”的種子。要達到這個目的教師首先要做的就是尊重學生的觀點、態(tài)度、見解,不要輕易地下結(jié)論,避免用成人化、專業(yè)化的思維去衡量學生的學習活動,要在深入觀察和深思熟慮后再提出教師的指導(dǎo)意見,使學生易于接受、樂于接受教師的指導(dǎo)。實踐證明,教師對學生的尊重使他們看到了自己勞動的價值,換來的是學生的積極參與和大膽探索。
無法回避的一個事實是學生才能的差異和區(qū)別,因此我在作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計上具有一定的針對性。使學生在自己能力所及的范圍內(nèi)完成作業(yè)得并到相應(yīng)的.肯定、贊揚,避免單一尺度衡量所造成的少數(shù)人快樂而多數(shù)人沮喪的結(jié)果。多元、可選的作業(yè)形式和內(nèi)容是調(diào)動大多數(shù)學生主動完成作業(yè),主動學習美術(shù)的有效方法。
在設(shè)計作業(yè)過程中我始終把握以下原則:
1、注重與舊有知識、生活經(jīng)驗、情感體驗、興趣愛好等相關(guān)因素發(fā)生聯(lián)系。
2、分解作業(yè)中的目標任務(wù),使之細化出下一級目標,并明確告訴學生,使學生較容易找到適合的切入點,帶動目標任務(wù)的全面完成。
3、注重作業(yè)的連續(xù)性、系統(tǒng)性、目的性,分階段完成相應(yīng)的任務(wù),循序漸進地提高整體素養(yǎng)。
以上幾點是一學期來成功經(jīng)驗的簡單總結(jié),除此之外還有一些困惑和教訓。
首先是對影響學生學習狀態(tài)的諸多因素的分析、了解不足,或者可以說是對學生的了解不足,造成教學過程中一些問題出現(xiàn)時倉促應(yīng)付、解決不當。例如:同樣的教學設(shè)計、同樣的教學方法在不同的班級或不同的時間來實施常收到截然不同的結(jié)果。分析造成這種情況的原因,主要是主觀上輕視分析學生,只重視教材、教法的研究,對學生存在的可能變化沒有足夠的認識和準備。事實說明,學校的活動安排、班級的突發(fā)事件、上節(jié)課的教學活動甚至天氣的變化等因素都有可能造成學生學習行為的變化,這些看似與教學無關(guān)的因素常常改變教學的進程和效果。也正是這些因素常使教學設(shè)計變得蒼白無力。
其次,“副課心理”也一直在發(fā)揮著作用,學生有這種心態(tài)對美術(shù)課教學效果起著不可忽視的影響作用。學生對美術(shù)學習的輕視導(dǎo)致教師的情緒低落,進而影響教師全身心地投入教學研究,降低了標準,放松了對自己的要求。
再次,重視專業(yè)知識、技能的提高,輕視教育理論的學習、補充。在一定程度上依賴于已有的經(jīng)驗,而提高、創(chuàng)新不足,教育理念相對于教學實踐的要求滯后。教學活動缺乏足夠的理論指導(dǎo)和支撐,提高、改進的幅度不大。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十一
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進提高。本學期,我的工作總結(jié)如下:
“學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我時刻嚴格要求自己,關(guān)心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時,我還深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導(dǎo)。
新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我閱讀了許多與教育有關(guān)的書籍,提高了自己的教育教學水平,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還加強自身專業(yè)水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項專長。
三、愛崗敬業(yè)、以身作則
從事美術(shù)教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在以后的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十二
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼這一學期很快就過去了,在這一學期中,學到了很多,收獲滿滿,在享受收獲與喜悅的同時也發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上還存著著許多的不足之處,在今后的工作中需要進一步提升并加以認真改正。現(xiàn)將本學期所做的教學工作進行總結(jié):
工作中,做到嚴、細、勤三字策略。嚴就是嚴格管理和嚴格要求自己。嚴格按照法規(guī)和學校的規(guī)章制度辦事,嚴格要求學生必須與尊重和信任學生相結(jié)合。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱愛學生,明確教育目的,態(tài)度端正,踏實認真工作。
在教學上,積極參加教研活動,在同事和教研組長的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課和評課的學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n研課,寫好教案。備課時做到三備:備教材、備學生、備教法。認真鉆研教材和教參,學習教學大綱和新課程標準,虛心向同事和教研組長學習。力求吃透教材,找準重點和難點。
為更好的上好課,我經(jīng)常找教研組長聽課,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,看一師一優(yōu)課的獲獎示范課,博采眾長。認真做課件,尋找好的教學素材,取其精華并運用到自己的教學工作中,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。靈活運用教材,創(chuàng)造性的使用教材,對教材中一些多余或者深淺不適合學生的內(nèi)容進行縮減,根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)脑黾痈信d趣的內(nèi)容,讓學生創(chuàng)作有個性的手工作品,提高學生的動手能力。
在美術(shù)教學中,注重面向全體學生,以學生的發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神、審美精神和創(chuàng)作精神,促進學生健全的人格發(fā)展,為他們的全民發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在教學中,有效選擇基礎(chǔ)性知識和有利于學生發(fā)展的的美術(shù)知識和技能,結(jié)合教學過程和方法組成課程的基本內(nèi)容。根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,因材施教,讓他們逐步體會學習美術(shù)的意義,形成良好的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力。
畫整體到現(xiàn)在的先整體在細節(jié),用獨特的審美和想象力去完成作品,每個孩子在繪畫上都有著很大的進步。他們在學習上的細節(jié)以及在行為禮貌上的細節(jié),都完美的展示了青島為明學子的風范。
畫面中花朵與花朵之間的關(guān)系,將花園畫的茂密美麗。15、大樹的故事:本節(jié)課孩子們學會了以大樹為主題進行創(chuàng)作,把大樹變成高樓大廈,了解了大樹的構(gòu)成部分,利用大樹各個部分的形狀進行聯(lián)想創(chuàng)作。第3課捏泥巴、第17課動物樂園和第21課五彩泥塑動物結(jié)合在一起學習,學會了陶泥制作的方法,捏制了有個性的作品。
教育工作是一項不斷創(chuàng)新,永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習他們的教學經(jīng)驗,積極參加各項教研活動,不斷提高自己的教學能力,盡職盡責地做好本職工作。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十三
一個學期又要結(jié)束了,在本學期我擔任學校了。
七、八、九年級的美術(shù)教學工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),以便來年教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況。
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10-20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用上八年級政治課的機會端正自己;從行動上參加國培計劃、繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
4、我除了認真完成正常的教學工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導(dǎo)等。
三、
經(jīng)驗和教訓。
1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中學生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十四
美術(shù)課堂教學過程以訓練學生繪制技能為主,每節(jié)課講授內(nèi)容不宜過多,講授時間約為10—15分鐘,這就決定了教師要做到“精講”。因此,講授的內(nèi)容要準確,條理清楚,層次分明,重點突出;語言要清晰、適合兒童年齡特點。
教學中精講不是帶而過,教師只有抓住重點,簡明扼要地講解,才能使學生掌握要領(lǐng),練習時,只有善于組織,才能調(diào)動學生的眼、手、腦協(xié)調(diào)并用,提高感受力、觀察力和制作力、培養(yǎng)創(chuàng)造美、應(yīng)用美的能力。課堂中只有科學、合理地安排講練結(jié)構(gòu),才能過到美術(shù)課堂教學目標的最優(yōu)化。三、加強講解的藝術(shù)性,注意加強學生的能力培養(yǎng)。
沒有藝術(shù)和教學是低質(zhì)干癟的教學,是不成功的教學。我在課堂教學中善于講究教學藝術(shù),用自己的教學熱情去感染學生,激發(fā)學生的情感共鳴,實現(xiàn)學生自主學習的情感轉(zhuǎn)化。應(yīng)注重課堂提問的藝術(shù)性。教師提出的問題要明白清楚,能集中學生的注意力,富有啟發(fā)性。
總之,美術(shù)課是基礎(chǔ)教育的一門重要學科,對跨世紀人才的培養(yǎng),起著不要可替代的作用,因此,在美術(shù)課堂教學實施素質(zhì)教育的過程中我們必須認真學習現(xiàn)代教育教學理論,構(gòu)建成科學和理論思維,把理論應(yīng)用于教學實踐,采用不同的教學方法和手段改革優(yōu)化課堂教學,調(diào)動學生學習的主動性,讓學生多觀察、多思考、多動手,逐漸培養(yǎng)學生的觀察力、形象記憶力和想象創(chuàng)造力,提高學生的整體素質(zhì),使課堂教學沿著素質(zhì)教育的軌道不斷前進。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十五
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回想一下,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在20xx年我做述職并代表美術(shù)部做總結(jié)發(fā)言的一瞬間,我就深感責任的重大以及肩上擔子的沉重。非常感謝館領(lǐng)導(dǎo)給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,在此我向館領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令美術(shù)部的工作更上一個臺階,較好的完成了各項工作任務(wù)。
20xx年,在館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,緊緊圍繞重點展開工作,遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,由于我個人代表的是我們?nèi)罕娢幕瘧?zhàn)線的窗口部室,我更加嚴格要求自己,時刻牢記自己的責任和義務(wù),盡量把工作做細做好。
對此我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下報告:
20xx年是我們國家大事頻頻的一年,既有讓人期待的北京奧運會,也有令人心痛的汶川大地震,還有經(jīng)濟發(fā)展面臨的復(fù)雜形勢和不利因素等等。作為一名群眾文化干部,我利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,堅持以“三個代表”重要思想為行動指南,深刻領(lǐng)會十七大講話精神,積極參加館里組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,顧全大局,勇挑重擔,自覺遵紀守法,認真履行職責,政治思想取得了新突破。
(一)、全面履行工作職能,充分發(fā)揮群眾文化事業(yè)美術(shù)戰(zhàn)線的帶頭作用。
今年美術(shù)部組織和承辦的大型文化活動有:
1、20xx年1月29日,白城市群眾藝術(shù)館、白城市美術(shù)家協(xié)會聯(lián)合舉辦了《武樹成美術(shù)書法作品展覽》。武樹成,原任白城市藝術(shù)館美術(shù)輔導(dǎo)部主任、市美術(shù)家協(xié)會副主席,從事群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作三十余年,為繁榮我市城鄉(xiāng)群眾業(yè)余美術(shù)創(chuàng)作和群眾美術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。此次展出他的國畫作品38件,得到社會各界的關(guān)注,為xx年的春節(jié)奉獻出一份珍貴的禮物。
2、“六·一”國際兒童節(jié)期間,由白城市委宣傳部、白城市文化新聞出版局、白城市教育局主辦,白城市群眾藝術(shù)館、白城市圖書館、洮北區(qū)文化館、洮南市文化館、通榆縣文化館、大安市文化館、鎮(zhèn)賚縣文化館承辦的《“迎奧運、愛祖國、贊家鄉(xiāng)”全市青少年優(yōu)秀書畫作品展覽》開展,共展出作品xx1件。宣傳、文化、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。此次展覽集中了全市五個縣(市、區(qū))的孩子們優(yōu)秀作品,對普及、推動和繁榮我市的少兒美術(shù)事業(yè)具有積極的作用。
3、在省館舉辦的《全省“迎奧運少兒書畫大賽”》中,美術(shù)部組織選送69件少兒美術(shù)作品參賽,分別榮獲金獎22件、銀獎28件、銅獎19件。
4、在吉林省第十六屆少兒藝術(shù)系列大賽中,組織33件繪畫美術(shù)作品參賽,一等獎xx件,二等獎8件,三等獎15件。
5、在吉林省社會藝術(shù)水平考級活動中,組織全市99人參加了美術(shù)專業(yè)的考試,順利完成20xx年度美術(shù)考級工作。
6、xx年是我館與中國美術(shù)學院聯(lián)合組織美術(shù)專業(yè)考級的第一年,美術(shù)部發(fā)動組織了37人參加考試,全部通過了各專業(yè)及各級別的考試,為09年的美術(shù)考級工作打下了良好的基礎(chǔ)。
(三)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,全面推動群藝館美術(shù)部的工作覆蓋力和社會影響力。
xx年年美術(shù)部在新浪和百度建立了集新聞、信息、服務(wù)為一體的網(wǎng)絡(luò)媒體空間,名稱為《白城市群眾藝術(shù)館美術(shù)部》,借助各類通訊、報道、圖片、視頻短片等網(wǎng)絡(luò)傳媒手段,主要用于宣傳白城市群眾文化工作職能以及美術(shù)部的各項工作的各種詳細信息,得到全國各地美術(shù)圈子和各大美院網(wǎng)絡(luò)傳媒部門的高度評價,也得到了社會上廣大美術(shù)愛好者的認可和美術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)教師們的大力支持,通過網(wǎng)絡(luò)這個新生事物,擴大了白城市群眾藝術(shù)館的社會影響力,為全面推動新時期群眾藝術(shù)館美術(shù)部工作打下了良好的基礎(chǔ)。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學習,有堅定的政治信念與立場,有愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心;在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,在自己平凡而普通的工作崗位上,勤勤懇懇、任勞任怨,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。
在總結(jié)本年工作的同時,針對自己經(jīng)驗不足及知識面薄弱等問題,我對明年工作也有了初步設(shè)想。
新的一年里我為自己制定了新的目標,首先就是要繼續(xù)加強理論學習,做好讀書筆記和撰寫讀書心得體會,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn);其次,利用工作之余,爭取多出作品,出好作品,提高美術(shù)部干部在全市美術(shù)屆的影響力;再次,在加強自身的創(chuàng)作意識的基礎(chǔ)上,著眼于今后的發(fā)展,注重業(yè)余美術(shù)骨干隊伍培養(yǎng)和完善,推進群眾美術(shù)作品的創(chuàng)作活動。我也會虛心向其它部室的同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,不斷提高白城市群眾藝術(shù)館的社會知名度和美譽度,不斷擴大群眾藝術(shù)館的親和力、吸引力和輻射力,爭取創(chuàng)造出更好的工作成績。
中學美術(shù)室工作總結(jié)篇十六
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。
二,課堂教學。
美術(shù)對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
四、課外活動。
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的興趣。
五、考試。
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他。
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
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