養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎，我們應該注重保持健康的生活方式。3、總結范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇一
尊敬的各位領導、家長，敬愛的教師，親愛的同學們：
你們好！我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今日在那里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學經過自我?guī)啄甑呐?，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從那里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在那里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的學校，教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從xx年的9月起，4年的時間我們攜手走過。我感激學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨日，每一位教師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來回報給教師們的累累碩果：于永正教師來我校時，你們的洋洋灑灑，博得與會教師的陣陣掌聲;全運會舉行時，你們在球場上英姿颯爽，應對鏡頭，侃侃而談，展現了新時期少年良好的精神風貌;在校運會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和教師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在那里放飛了夢想，播種了期望。記住每一位教師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
教師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;教師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在教師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那必須是教師在親切的叮嚀你們：把握好教師不在身邊的每一天！命運掌握在自我手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那必須是教師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最終，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們提高！永遠歡樂。
多謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇二
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
當璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了夏衍中學屆高三畢業(yè)典禮。“江平視野闊，風正好揚帆”，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，在此，我謹代表學校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學子獻上我們最誠摯的祝福！
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前從認識你們的那一天起，我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得我們不知道該用怎樣的句式來表達這種別離。
有人說，高中是一本太匆促的書，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。三年高中生活，老師不會忘記，在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們的目標是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應社會、奉獻社會。其實，你守法，法制的社會——會給你以安全。你道德，道德的社會——會給你以尊重。你文明，文明的社會——會給你以快樂。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。三年了，生命中最寶貴的.三年，在我們的視野中，你們已與這夏中的校園渾然一體，或者說，夏中的校園正是因為你們而真正美麗！
“面”就是既要溶入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。
同學們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑，畢業(yè)其實不是結束，而是開始。十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“誠信，博愛，勤勉，強健，”的夏中的校訓，終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇三
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天我很榮幸有機會以畢業(yè)生代表的身份在這里發(fā)言。首先，請允許我代表華安一中屆全體畢業(yè)生，向三年來含辛茹苦教導我們的領導、老師們致以崇高的敬禮，向恩重如山，親如父母的老師們說一聲：謝謝！
彈指一揮間，三年的幸福時光轉眼就流逝了，仿佛昨天才吹響軍訓的號角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢，飛奔過激情燃燒的六月。三年間，我們經歷了驕傲，經歷了艱辛；有過沮喪，有過希望；曾留下笑容，也曾流下淚水。如今站在這里，我們再次回望過去：高一軍訓時教官嚴厲的呵責和炎炎烈日中揮灑的汗水，初來乍到收拾宿舍時我們的笨拙和倉促，高二學農時忙碌而富有意義的歷練，學業(yè)水平測試前一個又一個不眠之夜；體育節(jié)上的奮力拼搏，藝術節(jié)中跳動的篝火和綻放的美麗煙花，英語節(jié)時晝夜無休的排練……一切的一切，此時此刻，除了前進，我們不選別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
春風化雨，大愛無言。老師們，是你們在詩句的解讀中，教給我們人生哲理；是你們在自然法則的闡釋中，向我們道明生命的法則；是你們在函數，幾何的解析中，為我們解析人生幾何！在一中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強；我們學會了做學問，更學會了做人。今天我們畢業(yè)了，老師您給了我們一份愛，我們將去溫暖人間；老師您給了我們一盞燈，我們將去迎接黎明！親愛的母校，請放心吧，我們將遵守入學時的諾言，讓一中為我們而驕傲！
今天，我們將揮別曾經，翻開人生新的一頁。告別懦弱，肩負責任，我們帶上滿滿的祝福啟程，心里卻是沉沉的感恩。感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧；感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆?，忍受我們的不耐煩，我們的焦慮，我們的幼稚；感謝你們寒來暑往從未間斷過的關心和包容。謝謝。感謝老師。謝謝你們不僅教會了我們書本上的知識，更潛移默化地影響了我們的思想，教會我們如何做人。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解，謝謝你們認真批改我們的作業(yè)，謝謝你們寬容我們聽課時的走神，謝謝你們無私的奉獻。這里不是華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。感謝同學。讓我們再看看褪去了輕狂和幼稚的彼此，再想想曾經攜手走過的花季與穿過的雨季。從今往后，我們將各奔東西，散落在天涯。但是三年的同學情誼，所有的`過去，卻會將我們永遠系聯。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會自己的一切。人生像一片大海，即使前方風浪再大，我們也還是要揚起一片風帆繼續(xù)遠航。今天，只不過是畢業(yè)，并沒有結束，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升華。同時，我們也不忘母校對我們的栽培，它會影響我們的一生一世，融入我們的生命。
最后，敬祝母校事業(yè)順利，蒸蒸日上！
祝老師們萬事如意，身體健康！
祝同學們前程似錦，永創(chuàng)輝煌！
謝謝！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇四
一晃做教師幾近十年。在這些年，我時時審視自己當初的選擇，直到信用證今天，我依然無怨無悔。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求了。
秋雨過后初晴的一天，班上有個小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上?？粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮，我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午，我一個人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對不起，我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“老師，今天我上學的時候，路過我家田里，看見有棵橘子樹上紅了一個橘子，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來。”說完，她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時，我無言以對，走過去挽起她的衣袖，呈現在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片……心中被內疚和幸福充滿。
今天的我，雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，但我并不氣餒，我依然在追求著。我自信我是一個富足的人，因為我有那么多的書等著我去讀，有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤，有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
當第一次站在講臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對一百多個渴望知識的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份?！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好，學習方法不正確，生活習慣懶散，成為了學生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對他們的弱點進行了解?！皩W高為師，身正為范”，一個人知識淵博不代表就可以成為一名好老師。我認為一名真正的好老師，在擁有學術知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責任很重很重。
當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇五
幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學生。我衷心希望我們學校的老師們，用智慧的雙眼去發(fā)現身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，使我們學校成為學生幸福學習的樂園，成為老師幸福工作的精神樂園！
我們中的多數人將一輩子做老師。所以，不能不問，不能不想：“教學能帶給我職業(yè)的內在尊嚴和歡樂嗎？職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎？”我們每天有8小時在學校度過，這占生命三分之一的教育生活，如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱，那么，我們何處尋覓有尊嚴的生活，又怎能讓生命有質量地前行？在我看來，幸福不是手段，不是工具；幸福是人生必需的追求，更應是我們每天的期盼。因為“教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，而且，只有當教育者自覺地完善自己時，才能更有利于學生的完善和發(fā)展”“沒有教師的生命質量的提升，就很難有高的教育質量；沒有教師精神的解放，就很難有學生精神的解放；沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學生的創(chuàng)造精神”（葉瀾語）。
所謂幸福，就是在教學生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個幸福的教師，讓我們--編織一張灑滿陽光的人際網。不良的人際關系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個人不管有多大的夢想，有多高的能力，如果沒有一個支持性的環(huán)境，他的績效與感受必然會受影響。因此，我們無論樸素地教書，還是勇敢地教改，都須贏得、同事的理解、家長的支持和學生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人，一個受人歡迎的教師，應該成為我們每天的努力與一生的追求。
建議你交一批真朋友?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，朋友的好處，當然不僅僅在增見聞，長見識。真正的朋友，因有著相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有著同樣的操守而更能支持你。
我也建議你在漫漫的'教育路上尋幾位導師。導師不只在教育經驗上多于自己，更重要的是人生閱歷長于自己，所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導師保持聯系，聆聽他們的教誨，讓教育的火炬在自己的手中傳遞，無疑是溫情而溫暖的。
研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中，是為了教育而進行的。因此，這條道路應該是教、學、做、寫、思合一：教書育人是根本，通過讀書學習改進教育，隨時隨地總結經驗、汲取教訓，讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造--這就是一個優(yōu)秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會更忙，那你就錯了。所有的研究，只要有夢想，有激情，有投入，就會煥發(fā)無窮的力量。你會徹底告別與真教育相違背的言行，減少無效或者低效的勞動。如此“減法運算”之后，我們才能做“加法”：用知識來修煉智慧，用理念來指揮行動。因此，只要愿意，誰都可以跟創(chuàng)造同行，與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中，你還有教法、媒體、課堂，這些都足夠你施展才華，發(fā)揮個性，營造幸福的教育人生了。
以自己的方式選擇，按自己的方式教書，用自己的方式行走，那么，我們就可能做最好的教育，就會像魏書生先生說的那樣：“潛心育人，校?？沙蓛敉粒煌铱蒲?，時時能在天堂?！笔聦嵣?，教育中任何一件小事，比如與學生談心，一分鐘演講，只要你堅持為之，也可能石破天驚，成為一件幸福的事情。
不同教師的教學風格迥然不同，其實這源于教師豐富而獨特的精神世界。這個世界需要“每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河”，“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”，當然，“讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求”（以上是蘇霍姆林斯基語）。這個世界還需要文化藝術的滋養(yǎng)與熏陶，音樂、繪畫、文學等等，無不都是靈魂的棲息地，是精神成長的庇護所。一位舉手投足浸透著文化芳香，言談舉止投射著生命活力的教師，總是有著特別的魅力，在讓學生如坐春風、如沐春雨的同時，也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。這樣的教師還有什么不快樂呢？還有什么不幸福呢？美國哲學家威廉·詹姆斯說過：“我們這一代人最偉大的發(fā)現是，人類可以由改變態(tài)度而改變自己的命運?！睆慕裉扉_始，我們要像海子說的，做一個幸福的人?！敖逃皇菭奚?，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。”（袁衛(wèi)星語）。從今天開始，我們不但甘當教育的一片綠葉，也要敢爭自己人生的紅花。
最后，讓我們一起誦讀哲學家費爾巴哈的話語，從此做一個幸福的教師：“人的第一責任是使自己幸福。你自己幸福，你也就能使別人幸福。幸福的人，但愿在自己周圍只看到幸福的人?！?/p>
在26個教師節(jié)來臨之際，祝所有的老師節(jié)日快樂，做一個幸福的老師，享受教育。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇六
尊敬的各位來賓，老師們，同學們：
大家上午好！今天是20xx屆的同學們生命中最值得紀念的日子，我很榮幸能代表老師們在這里講幾句話。此時此刻，我的心情是激動、羨慕、期盼，還有許多難以言表的內容。
記得在葡萄牙流行這樣的說法：一個完人一生要做三件事，那就是：種一棵樹，感受自然界生命的成長；寫一本書，感受自己思想的成長；養(yǎng)育一個孩子，陪他一起感受自我生命的成長。作為一名父親，我只能感受一個孩子的成長；而幸運的是，作為一名教師，我能夠在附中陪伴這么多的孩子成長，看著你們在附中從少年走向青年。還記得初見你們時，你們幾分天真，幾分可愛，幾分稚嫩。三年中我一直分享著你們的喜怒哀樂：有多少次看到你們在各式的領獎臺上為慶祝勝利歡呼雀躍，或是在教室里為取得的進步暗自竊喜，又有多少次看到你們?yōu)槭“底粤鳒I，乃至抱頭痛哭；擔當志愿者時，你們總是面帶微笑，投入認真；針砭時弊時，你們又是那樣的慷慨激昂，義憤填膺。就這樣，三年的時光轉眼即逝，今天再看你們的臉上，平添了許多自信與成熟。我要真誠地祝賀你們，你們長大了！
“和學生一起成長”是附中教師的職業(yè)信念，記得31公里步行者行動，我也興致勃勃地參加了，甚至在心里還想跟你們比個高下。起初，我還能領跑，可走完第一階段時，我就體力不支了，不得不停在路邊等待被收容。而你們一個個都驕傲地從我面前邁開大步，繼續(xù)前行，直達終點。其實想想，作為一個年逾不惑的中年人，要和你們十幾歲的年輕人一起成長只能是浪漫主義的想象，更值得自豪的事應是看你們超越老師，跑得更快更遠。這三年的物理課堂，亦如這般情形。我真羨慕你們啊！年輕是最值得驕傲的資本。但也有幾次自習課上，你們在教室里一群人圍著玩游戲，好有興致，我悄悄地走到你們身后觀看，可我是個游戲盲，看不懂，你們卻“南村群童欺我老無力”，全然不顧我的感受，這便惹得我妒火中燒，我收了你們的手機、電教卡、還有一臺筆記本，我是嫉妒你們有著如此旺盛的精力，也是更希望你們要有綠色環(huán)保理念，大腦和青春這兩個寶貴的資源可都不要肆意地揮霍浪費喲。
這幾天，想著你們即將離開這里，我的內心頗有些失落，仿佛是“失業(yè)”+“失戀”的感覺。我曾假想過，要是附中集團再辦一所世界一流的大學就能把你們留住了?？赡且仓荒苁菚簳r留住，你們終將要遠走高飛的。既然離別已是必然，那就讓我再叮嚀幾句吧。
希望你們帶上“誠樸”二字上路，哪怕是到天涯海角?！罢\樸”是附中的校訓，“誠樸”二字，最簡單的解釋就是誠信做人，踏實做事。在欺詐泛濫、誠信缺失，短視功利、心態(tài)浮躁的當下，附中學子能堅守誠信、踏實做事，那就是擔當起民族的希望和社會的責任，就是實現了一個生命的崇高與驕傲。
希望你們?；丶铱纯?，哪怕是在異國他鄉(xiāng)。過去的三年，附中是你們拼搏與展示的舞臺，而今天起，這里將成為你們的又一個家園——你的母校。母?？偸菭繏熘銈兊娜ハ颉⒛銈兊陌l(fā)展、你們的幸福。母校的發(fā)展也同樣離不開一屆又一屆學子的關心。
最后，希望你們邁好離開附中的第一步，那就是十天后的高考，這是你們青春綻放后的一次試飛。相信附中三年，你們已練就了一雙矯健的翅膀，自信地起飛吧，同學們，你們一定能飛過你們心中的標桿，而且會飛得穩(wěn)健，飛得精彩。
衷心地祝福你們！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇七
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
下午好!
今天是我們xxxx十二中20xxxx屆高三年級全體師生的最后一次大團聚。在這個值得銘記的時刻，能代表高三年級老師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先，我想說三個關鍵詞：感謝、感動、感恩。
請允許我代表高三年級全體老師向學校領導表示最衷心的感謝，感謝你們一貫的支持和信任;同時，我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝，感謝你們三年來的配合和理解，感謝你們，你們的聰明活潑與不斷進取讓老師和你們共同進步，讓老師收獲了許多快樂和充盈的人生內容。謝謝你們，可愛的同學們!
請允許我表達我的感動。因為有了你們，老師時時感動著。感動你們有夢，最美最真最無暇;感動你們拼搏，哪怕再苦再累再熱再冷;感動你們懂事，你們會在老師疲憊時逗老師開心，會在老師忙得顧不上吃飯時送上關心和體貼，多少可愛的同學熱心為老師做助手，多少可愛的同學真摯地愛著身邊的同學愛著我們共同的學校。我永遠感動于這些人世間最可貴的情誼，我堅信：滄海桑田，不變的一定是，真摯的情感和無價的經歷。同學們，請記住我們的感動吧!從這里出發(fā)，你才能揚帆遠航!
請允許我強調感恩。我感恩生命中有了你們。三年來，拔河比賽，我們手握一條繩;歌詠比賽，我們同唱一首歌;操場上我們共同書寫激情和超越，課堂上我們共同享受思考和成功。從今以后，我們的記憶會永遠在一起。同學們走得再遠，也走不出老師的視線，同學們走得再久，都走不出老師的心里!
請感恩我們的學校。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。有三個詞天天在我耳畔響起：成人，成才，成天下。三年的高中生活，已經讓你從青蔥少年成長為有位青年，從稚嫩任性的孩子成長為克制思索的成人。走出校門，不管你是繼續(xù)深造還是走入社會，從此我們的雙肩就要逐漸承擔家庭和社會責任和義務，從此我們的雙肩就要逐漸能承擔起時代和國家的重托和使命。我們的學校，這里的花草樹木，這里的飛鴿游魚，這里的石凳長亭見證了你人生中最美的花季，這里的師長伴你走過了人生中為夢想而拼搏的最艱辛的黃金歲月，這里的風，這里的雨，這里的空氣，這里的一切一切，都潤澤了你的成長，不朽的印記已鐫刻在你的生命里。請感恩我們的學校吧，從這里出發(fā)，你才有了成就天下的底氣和勇氣;從這里出發(fā)，你才可以摶扶搖而上九萬里然后南翔。
請感恩我們的父母。從今天起，請懂得感恩我們的父母，不管我們走向何方，都請記得父母的哺育和期盼。從今天開始，請記得，你長大了，父母在逐漸老去，請強大你自己，請發(fā)展你自己，你一定要讓自己具有愛的能力，你需要嘗試著和父母互換一下位置，你來為父母遮風擋雨。生命的輪回，需要你擔起中堅的擔子，父母的身邊，需要你打造的銅墻鐵壁。請感恩我們的.父母吧，從這里出發(fā)，你才可以有無窮無盡前進的動力和幸福。
其次，我還想表達三個關鍵詞：祝賀、祝愿、祝福。
可愛的同學們，我要表達我的祝賀：祝賀你們圓滿完成高中學業(yè)，祝賀你們成長，祝賀你們即將打開人生新的精彩畫卷!
可愛的同學們，我要表達我的祝愿：祝愿我可愛的同學們高考順利!再過6天，你們就要走進高考考場。那是你們收獲豐收的田野，那是你們展示精彩的的舞臺。為了這一天，你們奮斗了12年，準備了12年。為了這個美好的時刻，為了這個鑄造輝煌的時刻，同學們，請頭腦清醒，請振奮精神;請釋放智慧，請顆粒歸倉。我祝愿可愛的同學們都能發(fā)揮出自己最佳的水平，我祝愿我們所有的同學都能高考取得優(yōu)異的成績!
可愛的同學們，我要表達我的祝福，請再一次允許我代表所有高三老師，向我們即將出征的高三學子們表達最衷心的祝福，祝你們高考成功，祝你們一生幸福!祝你們心想事成!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇八
各位領導，老師們、同學們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學表示熱烈的祝賀。
(一)溫情回憶。
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經。
你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當你學習不夠努力時候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……。
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!
(二)深情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。
學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學會合作。
學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓?！?/p>
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的.通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
(三)真情話別。
同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s，母校會永遠關注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家!別忘記常回家看看，看看曾經對你們諄諄教導的師長!最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為畢業(yè)典禮上的致辭人，都要會寫畢業(yè)典禮的致辭稿。人的一生也像四季，春播夏長秋收冬嘗。畢業(yè)了朋友們，趁你青春年少，努力撒播幸福的種子吧。你是否在找正準備撰寫“教師在高三畢業(yè)典禮上的致辭”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好!我是大二班李沛軒同學的爸爸，非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這里發(fā)言。孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛(wèi)生工作者幾乎每周都要在不同場合發(fā)言或演講，但今天在幼兒園畢業(yè)典禮上的發(fā)言卻令我激動不已，它也將會成為我終生難忘的記憶?；叵肴昵埃铱蓯鄣膶殞氃诎职謰寢尩囊笠笞o送下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變?yōu)榱讼矚g，從起初的任性到后來的"知書達禮"，從起初的牙牙學語到現在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過，這里遍布著孩子們的歡歌笑語，灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園，因為這里有開拓創(chuàng)新，銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環(huán)境，而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優(yōu)質的教學服務，更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長，享受優(yōu)質的教育資源，享受這里的人文環(huán)境和以孩子為本的愛心教育理念，我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動，每一次的文藝演出，每一次的家長會，每一次老師與家長的交流，都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20x年全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，x中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和x中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為x中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現自己上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向關心教導，辛苦培養(yǎng)我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學們，后天大家就將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗!同學們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌!
最后祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、敬愛。
的老師們、可愛的孩子們：
大家好!
這天，我們懷著無比喜悅的情緒，在那里隆重舉行城關小學20x級學生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里，將結識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學，理解更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要應對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什么呢我想除了知識和潛力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放松自己。
二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，期望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫忙別人的同時，更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長!這天我以城關小學為榮，明天城關小學以我為榮!”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?；丶铱纯础Ｖx謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，x級的師兄師姐們：
大家上午好!
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表x大學商學院全體在校學生，向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的x年，圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑，悄然而逝。x級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡?？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學院輝煌的發(fā)展成就，經歷了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以借此機會，請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任!身為商學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在商學院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚。學長們，在你們學業(yè)有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風順，一路走好，請記住x是你永遠的家!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十
尊敬的老師親愛的同學們：
的那一年，你們進入了高一；金蛇狂舞的那一年，你們跨過了高二；萬馬奔騰的今年，你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當兒，你們將告別三年的高中生活。
今天，我們全體高三學子在這里隆重舉行蒼山中學。
20xx。
親愛的同學們，首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學們，你們辛苦了!同學們，你們是好樣的!
同學們，三年的時光說長不長，說短不短?；仨^往，剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有同學們一路走來的點點滴滴，短短的時間里有可以供同學們回憶一生的.你你我我。
你看，在蒼中那一片藍天下，那一年，我們在一起；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過、哭過、瘋過；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機；那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里，親愛的同學們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起handbyhandshouldbyshould，一路走來，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會想起今天的!
今天，過了今天，再過了明天，再過了明天就是你們高考的日子，親愛的同學們，在這高考即將到來之際，也許我們會感念父母，也許我們會感謝老師，但是，同學們不要忘記，我們更應該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考后的喜悅。
親愛的同學們，在這最后的關鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者；老師堅信，你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的!
親愛的同學們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰；地面上人群，有合也有分?！碧煜聸]有不散的筵席。現在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學們請你們相信，不管你們走得多遠，我們都會一直愛著你們!當你們事業(yè)有成時，記得常回家看看!看看，你們曾經生活過的蒼中校園，想想，你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。
親愛的同學們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時，定要內斂沉靜；身處逆境時，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當的人，老師希望你們永遠擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!
年高考高端高位走強，再接再厲再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三學生在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝。老師！
謝謝您，三年來對我們諄諄教導，謝謝您，三年來對我們的無私奉獻，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。學校這個大熔爐鍛造了的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。
20xx。
年的夏天，我們踏進這個小小的學校，陌生的老師，陌生的同學，陌生的操場，陌生的食堂，陌生的班級。高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長；高二，我們還站在跑道上為即將實現理想的學長學姐們用力地鼓掌，而轉眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福。
的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們去沖刺高考。
高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。學習就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂的事兒。我們在這一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子時，在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過笑過，那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是每天爬六層樓的距離，走過了就可以擁抱天地。
最堅韌的毅力，在最后的戰(zhàn)役，作最后努力。讓。
20xx。
屆的輝煌永遠留在十八中的史冊上！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十二
老師們，親愛的同學們：
下午好！懷著向往、激情和眷戀，今日我們xx人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入xx中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，xx的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無法忘懷。
你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉常孙L破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永遠都是xx人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！
謝謝你們！
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里；
三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這里；
三年后，我們即將為高考而拼搏，為榮譽而奮斗。
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，難以忘懷。
忘不了，教室里你我孜孜不倦的努力；
忘不了，操場上你我生龍活虎的身姿；
忘不了，活動中我們爭先恐后的場景；
那些荒。唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光，留給了我們許許多多美好的記憶。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天我們面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限；三年中，我們有過笑，也有過哭，有過感動，也有過抱怨。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
一路行來，師恩難忘。在這里，請允許我代表20__屆高三全體畢業(yè)的同學向三年來對我們的諄諄教導和精心培養(yǎng)的恩師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！我們成長的每一步，都離不開各位領導和恩師們的關愛。曾記得，校長經常到教室、宿舍、食堂了解我們的學習、生活情況，及時發(fā)現問題，妥善解決。曾記得，恩師們每日在窗外踮起腳尖關注我們學習的情景；彎下腰來輔導我們學習的姿勢；課堂上循循善誘的表情；苦口婆心的找我們談話，鼓勵我們學習，疏導我們的心情。感謝恩師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了您的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲傷。您為我撒滿一路芬芳的影蹤，而我就在您的掌聲中，有那做不完的夢。請讓我代表高三的畢業(yè)生們鞠躬致謝。（鞠躬）。
我們還要感謝母校。是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
高一高二的學弟學妹們，感謝大家一路的陪伴，臨別之時，別無所贈，作為過來人，在此送大家一句肺腑之言：請從現在開始抓緊一切能抓緊的時間，打好堅實的基礎，為高三沖刺做好充分的準備，別讓自己在高三醒悟時卻因時間來不及而后悔，相信大家會做得很棒。
高三的學友們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難，請我們記住丘吉爾的一句話：“nevernevernevernevergiveup?！睙o論身在何處，記得我們曾一起走過。愿大家彼此珍重。
今天，我們回望高中，它必然是我們人生中重要的一站，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現實的殘酷、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記?。呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關口；鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要我們踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個如火的夏季收獲理想與未來。在此，祝愿各位學友勇攀高峰，夢想成真！
朋友們，我們就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。高興的是，我們即將踏上新的征程，但我們的記憶不會離開，我們會思念無私奉獻的老師，思念朝夕相伴的同學；憂傷的是，我們將各奔東西，難免有一種依依惜別感傷。
讓我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲：再見！
再見了，我的領導和老師！
再見了，我的兄弟姐妹！
再見了，我的母校！
再見了，我的高中生活！
讓我們以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和領導、老師們表示衷心的感謝，祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下！
今天我以母校為榮，明天母校以我為傲。老師們，同學們，六天后，我們就將用自己的行動去兌現這個莊嚴的承諾，用我們的青春去成就母校的又一個驕傲，書寫母校的又一次輝煌！謝謝大家。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了?？扇艏毿嶂讣猓瑫r光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍天；驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)現那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。
你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。那些曾經的日子，好像在水中寫下青春的注腳，寫一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時光，甚至一片曾經在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。
現在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學經驗幫助我們成長；是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學習難關，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一個個重點的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會有這么大的勁兒寫板書嗎？還有寒冬時也在外督促的生活老師，體貼我們日常生活的宿管阿姨，每日上下五樓的送水阿姨，總務部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開始；不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學業(yè)，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
高考的號角已經吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績！
謝謝。
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十五
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx級高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此，我懷著激動的心情，帶著最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三同學表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們在這里相逢，依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲，三年后這如雨的七月，望著你們遮掩不住躍躍欲試的眼神，我知道：家里的娃娃長大了要搏擊長空，筑夢前行了。
三年，1035天，軍訓—驕陽如火，你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒有落后;成人禮，讀書節(jié)，體育節(jié)—你提升自我，責任當擔不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴，停課不停學!
三年，忘不了無論春夏秋冬，早六點的你們已經端坐在教室，晚10點半的你們戀戀不舍的離開教室;忘不了成績出來時你的喜悅;忘不了成績不理想時你的暗自神傷;忘不了上課時你的有問必答，你的深思;忘不了體育節(jié)，藝術節(jié)時的你們放飛自我;忘不了教師節(jié)時你們給老師的事情祝福;忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候—“老師好”。
這都是我們三年來朝夕相處的見證，這是我們師生的最誠摯的感情的見證，這是我們武訓高中人精益求精、開拓進取的力量。
三年，幸福和歡樂，痛苦和淚水，這些點點滴滴必將都會化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請記?。耗悖肋h都是武訓高中人!你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十六
親愛的同學們，尊敬的各位家長，尊敬的各位領導、嘉賓和同事們，大家上午好!
首先，請允許我代表所有老師向即將大學畢業(yè)的同學們致以衷心的祝賀!
每年在這個分別的時刻，面對著即將遠行的你們，既覺得欣慰和自豪，又難免依依不舍。
在我們xx，無論是從德才、年資和貢獻等哪一方面來說，都有很多老師比我更適合在這里發(fā)言，所以得知今年學校安排我作為教師代表致辭，確實感到惶恐和不安;但是有機會在這里同你們再做一次情感上的互動交流，將是我人生中永久的美好回憶，由此也很感到激動和榮幸!
我的個人經歷和xx息息相關。
在心理與認知科學學院和信息科學技術學院分別獲得學士和碩士學位后，赴美國明尼蘇達大學攻讀博士學位和從事博士后研究，于20xx年回到母校xx就職。
在四十多年的人生歷程中，可以說大半的光陰是在燕園度過的，我愿意結合自己在xx學習、教學、科研以及社會服務的經歷和體會，和大家做一個分享，并給在座的同學們提出一點期望。
同學們，在四年前，你們滿懷憧憬地進入xx校園，四年后的今天，你們完成了學業(yè)即將離校，意氣風發(fā)地開啟新的航程。
同學們是否想過：四年前的初心是否未變?入學時的理想是否依舊?
在此，我想對大家說的是：無論今后我們何去何從，都要以一顆童真的心，去迎接所有將至未至的故事。
童真的心是一顆初心，仰望星空。
xx是一個充滿理想主義的所在，她以探索、追求、捍衛(wèi)、傳播真理和知識為目的，繼而負有引導社會價值觀和規(guī)范社會行為之使命。
正因如此，xx才能成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的“心靈中的圣殿“。
在這個急劇變化、難以預知的世界，迷惘似乎成了時代的代名詞。
當你們走出象牙塔，面對紛繁復雜、利益交織的社會，你們可能會不知所措，會幽怨哀嘆，甚至出離憤怒。
心理學家馬斯洛在研究了許多杰出人物的共同人格特質之后，詳細地描繪出他們的畫像。
他們單純、自然而無偽裝。
他們對名利沒有強烈的需求，因而不會戴上面具，企圖討好別人。
他們對人生懷有使命感，較不以自我為中心，因而常把精力用來解決與眾人有關的問題。
仰望星空，保持初心，這可能是推動你們不斷前行，實現自我超越的唯一途徑。
童真的心是一顆丹心，腳踏實地。
凡xx人，幾乎無不懷有夢想。然而，只有夢想沒有實干，如同紙上談兵、臨淵羨魚。
有同學問我在xx經歷過的印象最深刻的是什么?
我的本科生活的日子似乎已經非常遙遠和模糊了，但我依然清晰地記得大三下學期的期末考試的一次次的嘔吐。
那時候的我會用學習和科研把自己的時間塞得滿滿的，心理學主修課程、計算機軟件輔修課程、工具性課程、gre考試等等，疲勞導致的重感冒終于在期末爆發(fā)。
當然也有開心的事情，我和實驗室的同伴們，用一臺老式的腦電儀，加上兩臺內存只有32m的pc486，以及自己編寫的軟件，搭建了可能是中國第一臺腦電測謊儀。
我還時常想起回到xx工作以后，特別是從事院系服務工作以后，我和同事們?yōu)榱藢W院和學科發(fā)展一起奮斗的場景，在“xx心理人”不懈的努力下，終有回報，xx心理學科在最近一輪的學科評估中位列a+檔。
童真的心是探索的心，無所畏懼。
在xx學習工作的最大的好處之一是，周圍有很多優(yōu)秀的充滿童心的人，他們身份、背景、年齡、學科都存在很大的差異，但是他們對人、自然和社會的內在規(guī)律充滿了好奇和探索精神。
我的研究方向是人類視覺信息加工和腦成像，是一個跨學科的領域。
在xx，我和信科的老師們合作用卷積神經網絡對磁共振成像數據進行模式識別，和生科的老師們利用全基因組關聯分析的方法探索意識的遺傳學基礎，和數院的老師利用貝葉斯方法進行腦磁信號的信息提取，和神經外科的.醫(yī)生合作嘗試記錄人腦單細胞神經活動。
生活離不開柴米油鹽，但柴米油鹽一定不是xx人生活的全部。
永不停止地思考和揭示人、自然和社會的本質，以及對他們的改變，應該是你們作為xx人的終生使命。
童真的心是仁者之心，君子之責。
xx人，要憑自己的智慧，懷揣一顆善良的心，去真誠的對待每一個人，盡心盡力地做好每一件事。
希望你們能夠接納自己、接納別人，也能接受所處的環(huán)境。
無論在順境或逆境之中，你們能安之若命，處之泰然。
也許你們不見得喜歡現狀，但希望你們能先接受這個不完美的現實，然后負起責任改善現狀。
同學們，人生是一個長長的故事，你們已經書寫了一段又一段精彩而有趣的篇章。
你們即將背上行囊開始全新的征程，可能要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現，xx的精神和風骨已深深植入你的靈魂，驅動著你去構思和書寫未來的故事，人生即使不能實現一般意義上的成功，也必將能自洽和諧。
最后，再次祝賀同學們的成就!
祝大家幸福、平安、健康、開心!謝謝你們!再見!
高三畢業(yè)典禮教師代表致辭稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三（19）班的王星星，今天我國旗下演講的主題是：感恩母校。再過17天，我們就要邁著堅實的步伐，踏進高考考場，進入人生的戰(zhàn)場，追逐夢想與希望。在這里，我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。
首先，我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束，在這三年里，我們在優(yōu)美整潔的校園中成長，我們在自由開放的課堂上學習，我們在老師的激揚話語中奮進，我們信心百倍。即將離開的時刻，我們漫步校園，空氣中充溢著清新空氣，耳邊傳來朗朗書聲，腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨，我們是深愛著這個校園的，深愛著這個有和藹可親的老師，有團結互助的同學的校園，深愛著我們的母校，所以不忍說再見，所以在即將分別的時刻，心中有愛、心存感激。
我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護母校的整潔環(huán)境；真正的感恩，需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài)，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對高考；真正的感恩，需要我們在未來的人生道路上，時刻以一名淮海人的身份自警，能夠于苦字面前不搖頭，于難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點一滴一鳴驚人。
感恩就應如此：時刻銘記母校的教誨，時刻以淮海人自警，用傲人的成績感恩，用不屈不撓的精神感恩，用激情與愛將感恩之心代代傳承！
美國總統(tǒng)在競選中曾說過這樣的話：“這是我們的時刻；這是我們的時代?！笔堑?，作為即將畢業(yè)的高三學生，淮海的聲譽等待我們去發(fā)揚，社會的重擔等待我們支承擔，祖國的事業(yè)等待我們去開拓。
在我們的時刻，我們的時代，我們有勇氣在風浪中搏擊云海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助，不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會忘了感恩母校，這個為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個屬于我們的時刻，我們的時代，我們將用飽滿的激情投身社會，我們將用那歷經時間考驗的不朽信條，向母校致敬；用責任書寫屬于我們的新篇章。
在此，我們向母校保證：作為一名淮海學子，一名永遠的淮海人，我們矢志不渝，頑強不屈；我們心懷感激，不畏挫折；我們銘記教誨，奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中，讓淮海桃李開遍天下！
決戰(zhàn)高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候。”
看吧，六月的鮮花已經盛開，聽吧，出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月里張開翅膀，讓智慧在六月里閃耀光芒！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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