小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:34:08     小編:LZ文人

無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,制定一個(gè)明確的方案有助于我們達(dá)成目標(biāo)。制定方案時(shí),要考慮長(zhǎng)期效益和可持續(xù)發(fā)展。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),能夠幫助我們更好地制定自己的方案。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇一

為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻",根據(jù)我縣教育實(shí)際情況,特制定本方案。

深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]46號(hào))和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo),通過(guò)"開(kāi)學(xué)第一課"這一途徑,積極開(kāi)展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴(kuò)大消防宣傳"教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)"的效應(yīng)。

"認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。"。

20xx年2月10日至3月1日。

1、開(kāi)展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開(kāi)展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開(kāi)展校園消防工作專題動(dòng)員。在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開(kāi)學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī),在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動(dòng)員"活動(dòng),邀請(qǐng)消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。

3、開(kāi)展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì),在開(kāi)學(xué)期間,積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng),通過(guò)形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語(yǔ),集中向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。

4、開(kāi)展家庭消防安全專題自查。在開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展"家庭消防安全自查"活動(dòng),向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時(shí)進(jìn)行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

5、開(kāi)展消防安全知識(shí)專題宣傳。在開(kāi)學(xué)期間,利用半天時(shí)間,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場(chǎng)設(shè)立消防宣傳站點(diǎn),由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識(shí)傳單、消防知識(shí)手冊(cè)等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇二

春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。

(1)排查時(shí)間:3月1日3月28日。

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

三、具體工作安排。

利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。

2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,另一個(gè)是長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

四、活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

一、目標(biāo)和任務(wù):

認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛(ài)生命安全。

三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

(二)組織實(shí)施:

1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于班主任安全教育記錄本三是在本月內(nèi)出一期安全教育??8靼嘁韵佬麄魅栈顒?dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與火災(zāi)隱患大排查、保安全活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選消防安全工作先進(jìn)班級(jí)和消防小明星活動(dòng)。

每年的119消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校119消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):陳春豪。

副組長(zhǎng):楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))。

組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗。

(各班主任協(xié)助)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

圍繞人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧主題,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全全社會(huì)普及、全人群覆蓋的總體目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

11月5日至12月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的`自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班12幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

(二)每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

(三)開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

(四)開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

(五)開(kāi)展一次學(xué)校四個(gè)能力建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全四個(gè)能力建設(shè)方面的不足,張貼消防安全四個(gè)能力自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力為主要內(nèi)容的四個(gè)能力建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)??褂馂?zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

一、目標(biāo)和任務(wù):

認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

二、消防宣傳活動(dòng)的主題:

增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛(ài)生命安全。

三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:

消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

(二)組織實(shí)施:

1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇三

今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日。xx省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,決定組織開(kāi)展xx小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、張掛橫幅,營(yíng)造氛圍。(安管處)。

領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。

電子屏:(1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;(6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);(7)消防工作,人人有責(zé);(8)防火人人抓,安全你我他;(9)防火兩大忌,麻痹和大意;(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(11)人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安(趙占云負(fù)責(zé))。

2、布置展板,宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗消防知識(shí)方面的出版宣傳。

11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話(五(2)班xx,消防安全主題)。

9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間,明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“2015年消防安全教育專題(學(xué)校版)”班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“**班”命名同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“**班+學(xué)生”命名本月13日前完成。

學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。

3。本月,市教育局和市公安消防大隊(duì)在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。

全體班主任布置學(xué)生,一是登陸諸暨e網(wǎng)網(wǎng)站,點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)消防知識(shí)競(jìng)賽專欄,即可進(jìn)入競(jìng)賽頁(yè)面答題;二是通過(guò)諸暨e網(wǎng)公眾號(hào)(微信個(gè)人號(hào):zjew87101010)回復(fù)“消防知識(shí)競(jìng)賽”即可答題。競(jìng)賽題庫(kù)以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績(jī)。活動(dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后在諸暨e網(wǎng)及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。

要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。

本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。

班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。

三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。

四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí),或參照有關(guān)資料,或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8k大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。

五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。

本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。

后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。

(1)在確保安全的前提下,11月11日開(kāi)始至20日,晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線,以晨會(huì)或晨操隊(duì)列,按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng),無(wú)需快速奔跑,不許橫穿隊(duì)伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長(zhǎng)交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長(zhǎng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任,并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)將本次進(jìn)行的國(guó)旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式,及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

趙占云老師請(qǐng)對(duì)國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。

各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理,并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新高潮,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。

2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

2、各完初小校、各班級(jí)要開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

:消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。

每年的“119”消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我?!?19”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(各班主任協(xié)助)。

圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開(kāi)展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

11月5日至12月31日。

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

(一)開(kāi)展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

(二)每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

(三)開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

(四)開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

(五)開(kāi)展一次學(xué)?!八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)??褂馂?zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇四

教學(xué)目標(biāo):

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛(ài)護(hù),不污染不損壞。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

觀看一段視頻:

一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。

看了這段錄像,你有什么感受?

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;。

(六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;。

(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。

首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

1、.出示小黑板:標(biāo)志分類。

(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2.說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

3.師簡(jiǎn)介消防栓。

1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)?它有什么作用。(指名交流后小組交流)。

2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?

3.交流小結(jié):

(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。

(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生。

三、小結(jié)。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇五

20xx年3月27日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

我安全,我健康,我快樂(lè)。

20xx年3月26日——4月1日。

1、舉辦一次主題升旗儀式。

20xx年3月27日(星期一),開(kāi)展以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式。由校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

2、收看一次安全教育節(jié)目。

為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過(guò)微信群、通知欄等通知各班主任并及時(shí)把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位學(xué)生,請(qǐng)父母一起共同觀看。少先隊(duì)收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。

3、開(kāi)展一次安全疏散演練。

在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日上午9點(diǎn)35分對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。并學(xué)會(huì)正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會(huì)自救互救知識(shí)(周麗莉)。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。與此同時(shí)由秦校長(zhǎng)組織一次安保人員應(yīng)急演練。

4、組織一次安全大排查。

于3月26日--31日期間,針對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室、各功能教室、各項(xiàng)體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以班級(jí)為單位,于4月1日前書面上報(bào)德育辦。學(xué)校將由校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由學(xué)??倓?wù)處和安全管理員立即整改。

5、開(kāi)展一次安全乘車教育。

德育辦利用校園廣播進(jìn)行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識(shí),開(kāi)展形式多樣的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全乘車的'意識(shí)和責(zé)任。

6、召開(kāi)一次學(xué)生宿舍會(huì)議。

3月26日,由路艷杰書記組織召開(kāi)宿舍安全會(huì)議,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進(jìn)行宿舍用水、用電、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。

2、充分利用校園網(wǎng)站、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、各部門將“安全教育日主題活動(dòng)”的開(kāi)展情況寫出書面材料(含活動(dòng)照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報(bào)秦劍瑛處。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口、校園周邊,要“見(jiàn)值班領(lǐng)導(dǎo)、見(jiàn)安保人員”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,落實(shí)好"一崗雙責(zé)"制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇六

今年3月30日,是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕9號(hào)),及南京市《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知》(寧教安[20xx]2號(hào)),積極培養(yǎng)我校學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校將結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使廣大師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握自救互救知識(shí),提高自救互救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月30日-4月3日。

學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

2、一期宣傳:本周團(tuán)隊(duì)將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:4月1日。

4、一場(chǎng)演示:組織開(kāi)展自救自護(hù)知識(shí)競(jìng)賽,自救互救現(xiàn)場(chǎng)模擬演示。時(shí)間:3月30日。

通過(guò)開(kāi)展本次安全教育日活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇七

今年3月25日,是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本。

活動(dòng)方案。

:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日。

三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的。

黑板報(bào)。

學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。

7、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開(kāi)展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛(ài)心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員:

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午,舉行開(kāi)營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。活動(dòng)說(shuō)明:

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇八

1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí),注意安全,珍愛(ài)生命。

3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉(zhuǎn)危為安。

師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

(一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”,吸引學(xué)生注意力。

案例一。

20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)7名學(xué)生,中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個(gè)體焊補(bǔ)部門門前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當(dāng)場(chǎng)輕傷。

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山區(qū)春游。學(xué)生野餐引發(fā)火災(zāi),當(dāng)場(chǎng)燒死29名學(xué)生,1人重傷,3人輕傷。

(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見(jiàn)所聞告訴同組學(xué)生,增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。

(1)校園防火需要注意什么?

(2)液化氣和煤氣怎么用?

(3)如何使用電器?

(4)外出野餐需要注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?

(6)滅火方法有哪些?

(7)一個(gè)人著火了如何自救?

(8)大樓著火如何逃生?

(9)如何從山火中逃生?

(四)了解一些火災(zāi)原因。

(1)了解。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇九

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。

(一)導(dǎo)入。

(1)教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

案例一。

2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二。

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

校園防火應(yīng)注意什么?

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇十

堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法律法規(guī)知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高師生的避險(xiǎn)自救能力,嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題。

“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年3月7日至3月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式。

(一)營(yíng)造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園醒目位置設(shè)置安全教育專欄,各班出一期以““強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),學(xué)校發(fā)放一份安全告家長(zhǎng)書,營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。

(二)開(kāi)展形式多樣的'安全教育活動(dòng)。

1、組織開(kāi)展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有總結(jié),通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

2、進(jìn)行一次專門安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、出版班級(jí)黑板報(bào)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

4、組織一次校園安全大檢查活動(dòng)。對(duì)排查出的各種隱患,立即落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,確保各類安全隱患及時(shí)整改,防止各類安全事故的發(fā)生。

5、開(kāi)展一次全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。要通過(guò)“安全教育月”活動(dòng),在教職員工中間,組織開(kāi)展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)情況記入檔案。

五、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。要把“安全教育月”活動(dòng),作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施,認(rèn)真抓好,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效。

(二)精心組織,突出重點(diǎn)。要加大宣傳力度,通過(guò)多種形式,營(yíng)造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)足上好安全教育課,認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練;要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,有效整治安全隱患。

(三)齊抓共管,整體推進(jìn)。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以月促年,建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級(jí)也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),3月31日前,要將活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)政教處。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇十一

消防安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又任重道遠(yuǎn)的大事,怎樣抓好消防安全教育建設(shè),以便更好適應(yīng)企業(yè)綜合發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,這是擺在我們面前必須認(rèn)真研究思考和規(guī)劃發(fā)展的嚴(yán)峻問(wèn)題。以下是小編整理給大家的關(guān)于消防安全教育活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

一:消防安全教育

一.活動(dòng)背景

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力。

3、情感目標(biāo):通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義

三、活動(dòng)時(shí)間:2015年6月

四、活動(dòng)空間:學(xué)校-消防中隊(duì)--家庭

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn),觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

六、主題確定

1、“人民消防人民辦,辦好消防為人民”。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題,預(yù)設(shè)問(wèn)題。

(1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎樣應(yīng)急

3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。

4、選出小組長(zhǎng)4名,擬定小組名稱。

七、活動(dòng)過(guò)程:

(一)與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

(二)擬定小組活動(dòng)

(三)實(shí)踐活動(dòng)

1、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。

2、上網(wǎng)查資料

(四)整理資料

1、制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

(五)成果展示與交流

資料集手抄報(bào)宣傳卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌知識(shí)競(jìng)賽消防器材圖片

(六)活動(dòng)

1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。

2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

(七)相關(guān)資料

消防兒歌(一)

消防用具要記牢,實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合不可少,防火閥和消防泵,一個(gè)來(lái)滅一個(gè)防,消防高溫排煙機(jī),大火逃生必須要,家裝鋼質(zhì)防火門,勿怕大火進(jìn)門燒,火場(chǎng)之中命難保,消防應(yīng)急燈來(lái)照,可用干粉滅火器,沉著冷靜就安好,記住火警119,及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。

認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[2015]140號(hào))文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[2015]39號(hào)》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年10月8日至11月8日

三、活動(dòng)主題

增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

組長(zhǎng):付慧萍

副組長(zhǎng):沈亦琴羅國(guó)生黃小剛黎小清

成員:xxxxxx各年級(jí)組組長(zhǎng)及全體班主任

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào),以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

(二)召開(kāi)一次主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過(guò)學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片

通過(guò)觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無(wú)情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

(四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見(jiàn)、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

(五)開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練

學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座

學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

六、工作要求

1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的`范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí),也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

一、活動(dòng)名稱:第一屆“消防安全”教育活動(dòng)

二、活動(dòng)口號(hào):消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代

三、活動(dòng)主題:生命至上,平安和諧

四、活動(dòng)目的:

1、帶動(dòng)身邊的同學(xué),把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;

2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化;

3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);

4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月6日――7日

六、主辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

七、承辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)

九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

十、活動(dòng)對(duì)象:江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

十一、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展;

2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;

3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練

十二、活動(dòng)前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;

3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來(lái)進(jìn)行急救知識(shí)講座;

3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;

6、11月2日30:50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),商討活動(dòng)相關(guān)事宜;

十三、活動(dòng)進(jìn)行:

活動(dòng)一消防知識(shí)、圖片展

2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言;

4、12月6日19:00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。

活動(dòng)二消防、急救知識(shí)講座

1、12月7日12:30校學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

2、12月7日13:30場(chǎng)地布置組到位并開(kāi)始工作;

3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場(chǎng)地布置;

4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開(kāi)始工作,聽(tīng)眾開(kāi)始入席;

6、12月7日13:00消防知識(shí)講座開(kāi)始;

7、12月7日17:00消防知識(shí)講座完畢,聽(tīng)眾退席;

活動(dòng)三逃生演練

十四、活動(dòng)后期:

1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);

2、器材保障組及時(shí)歸還道具;

十五、其他事項(xiàng):

活動(dòng)一如與下雨天氣,活動(dòng)時(shí)間將另行通知
?

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇十二

一、教育內(nèi)容。

校園暴力傷害、交通安全、火災(zāi)逃生與自救、校園疏散演練等教育。

二、教育形式。

教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)程序。

1、安全疏散演練。

活動(dòng)時(shí)間:2013年9月11日星期三上午(各班正常教學(xué))當(dāng)火警警報(bào)響起,各班迅速按要求把幼兒疏散到操場(chǎng)做早操處(要求:1、每位幼兒拿毛巾捂住嘴巴和鼻子;2、大班幼兒下樓梯時(shí)要有序;3、學(xué)前班從走廊迅速撤到操場(chǎng);)。

2、圖片解說(shuō)i。

安全疏散演練結(jié)束后全園幼兒集中在操場(chǎng)聽(tīng)老師講解消防安全圖片;

3、講解滅火器的使用。

由徐斌講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),每位教師要學(xué)會(huì)使用并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練;

4、觀看碟片。

以上項(xiàng)目結(jié)束后,各班分別進(jìn)行觀看消防安全動(dòng)畫碟片,教師邊講解。

四、活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇十三

:三年級(jí)二班全體學(xué)生。

一、活動(dòng)背景:

開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

二、活動(dòng)目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

(2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

(3)大聲呼喊報(bào)警。

(4)使用有線廣播報(bào)警。

三、活動(dòng)效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救。

在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(1)切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

(1)打開(kāi)消防栓箱。

(2)延伸水帶。

(3)轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥。

(三)滅火器的分類與使用。

滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器。

干粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開(kāi)。

(2)將皮管朝向火點(diǎn)。

(3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。

(4)熄滅后并以水冷卻除煙。

(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。

(2)不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。

(3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;。

(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;。

(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;。

(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;。

(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;。

六、總結(jié)活動(dòng)。

同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇十四

通過(guò)消防疏散演練活動(dòng)及知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì)等情況下應(yīng)對(duì)火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對(duì)學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

(12月4日周四中午12:00)。

1、班主任:以班級(jí)為教育主陣地,利用班隊(duì)課開(kāi)展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所消防知識(shí),重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過(guò)程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會(huì)學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次演練,不講無(wú)聊的空話,不搞笑,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請(qǐng)每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請(qǐng)學(xué)生來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示)。

2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào),有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng):消防知識(shí)知多少?

競(jìng)答規(guī)則:首先抽簽決定上臺(tái)答題學(xué)生(3——6年級(jí)學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號(hào),抽到的上臺(tái)參加答題,答對(duì)的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級(jí)中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請(qǐng)一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

1、總指揮:xxx。

接到教師報(bào)警后,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的.全面指揮工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組,組長(zhǎng):xxx。

任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開(kāi)到達(dá)疏散地,并隨時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。

xxx。

1—2樓樓梯拐彎xxx。

2—3樓樓梯拐彎xx。

3、通訊小組組長(zhǎng):xx。

當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽(tīng)從指揮,注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組組長(zhǎng):xxx。

5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、校園業(yè)余消防隊(duì):xxx。

接到命令后,根據(jù)火勢(shì),緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)滅火,盡量控制火勢(shì)。

6、切斷電源:xx。

接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。

7、門衛(wèi):xxx。

打開(kāi)學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報(bào)告總指揮,總指揮接到報(bào)警,馬上啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長(zhǎng)廣播告知險(xiǎn)情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場(chǎng)按周始集會(huì)隊(duì)形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序:一樓四個(gè)班級(jí)分四路同時(shí)撤退至大操場(chǎng)(一年級(jí)由西樓梯口撤離,二年級(jí)由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無(wú)學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場(chǎng)待命,聽(tīng)從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。

各班疏散到大操場(chǎng)后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)與疏散組組長(zhǎng)聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。

疏散過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。

4、疏散完畢后,疏散組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況:

報(bào)告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無(wú)傷害人員,報(bào)告完畢。

5、總指揮宣布:險(xiǎn)情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布xxx小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

6、開(kāi)展消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答活動(dòng)。

小學(xué)生消防安全教育策劃活動(dòng)方案篇十五

根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:

森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任重于泰山,要從講政治的高度,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):程立旺。

副組長(zhǎng):舒孟軍潘定洪。

成員:徐日華胡斯慶徐明良及全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、森林防火的宣傳等方面工作。

2、建立森林防火教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來(lái)之際,學(xué)校開(kāi)展“森林防火”動(dòng)員大會(huì),各班級(jí)開(kāi)展“普及森林防火知識(shí)”的主題班會(huì),全體教職員工按照分工,自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校是森林防火教育的主要場(chǎng)所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多渠道、全方位對(duì)師生進(jìn)行森林防火教育,開(kāi)展好以下幾項(xiàng)工作:

1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開(kāi)討論,做好班會(huì)記錄。

2、每天做個(gè)強(qiáng)調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學(xué)后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:

1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

2)、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

3)、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

4)、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

6)、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

8)、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

9)、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)森林法》、國(guó)務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù)。

4、寫一幅森林防火標(biāo)語(yǔ)。

5、印發(fā)《森林防火致家長(zhǎng)的一封信》,宣傳森林防火知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高森林防火的意識(shí)。

6、開(kāi)展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識(shí)。

學(xué)校要充分利用校會(huì)、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)日、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí)。春季來(lái)臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育,并通過(guò)學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì),增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

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