讀后感是我們與作品之間的精神對話,是一種自我教育的過程,可以讓我們更加充實和完善自己。讀后感不限于流水賬式的敘述,可以探究作品背后蘊含的思想和意義。以下是小編整理的一些具有代表性的讀后感范文,供大家欣賞和參考。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇一
我的兒子一直都非常喜歡愛看楊紅櫻的系列叢書,有時看著看著,他經(jīng)常會不由自主地哈哈大笑起來。作為家長,我以為他愛看的書無非就像大人們愛看的通俗小說之類,有時甚至勸他少看點這類書,多讀些優(yōu)秀作文之類的書。而當兒子一個勁兒地向我推薦時,我才不得不看了其中的一本《貪玩老爸》,又不情愿看到愛不釋手,才發(fā)現(xiàn)了此書的獨特魅力。
楊紅櫻用大量直白的對話,樸素的語言,創(chuàng)作了一個個詼諧幽默的故事,通過描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活,映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理沖突,深情呼喚張揚孩子的天性,探析成人世界與兒童世界的隔膜、誤區(qū),倡導理解、溝通,讓孩子擁有健康、完美的童年。
當我一口氣讀完這本書時,仿佛自己又回到童年,是呀,我們這代人的童年,雖然物質(zhì)生活不豐富,但也過得快樂充實,那時的大人們都很包容。但現(xiàn)在,隨著社會的不斷進步,家長對孩子的期望值也越來越高,家長的嚴厲同孩子渴望的輕松快樂形成鮮明的對比,使孩子的心理發(fā)生叛逆,造成一些孩子離家出走,甚至走上犯罪的道路,這就需要家長的循循善誘的教育。
現(xiàn)在的家長,大多工作壓力大,回到家后還要做大量的家務(wù),如再看到一個只會“輕松玩”,而不“努力學”的調(diào)皮孩子,真是氣不打一處來,往往會變成一副窮兇極惡、氣急敗壞的嘴臉,孩子甚至會羨慕失去父母的孩子。正如現(xiàn)在一些成人慢性病過早出現(xiàn)在年幼孩子身上一樣,成人的唉聲嘆氣、愁眉苦臉,心事重重的樣子也會復制在孩子身上,這時,馬小跳系列叢書就像一股涼爽的清泉流進孩子煩躁孤獨的心靈,里面描述的正是孩子想要的,兒子曾經(jīng)跟我說過,“中國的父母只會疼孩子,不會愛孩子”,現(xiàn)在想想,真是有一定的道理。
讓我們一起努力吧!
讀淘氣包馬小跳讀后感篇二
最近,我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認識了里面的一個主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個成績好的學生,但他是一個很快樂、很樂觀的一個孩子??墒?,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂,甚至整天都很傷心:我不想做這么多的作業(yè)了,我想玩一會兒。
如果有人去叫這些家長們讓孩子們放松放松,家長們便可能會說:“這怎么行呢,萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢?”家長們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。
童年只有一次。愛玩、好動,是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學習的壓力給淹沒了。正是因為被被迫學習,才使孩子喪失了個性,喪失了童真,虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個很大的群體,每個孩子都有自己鮮明的本色,只要每個父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕?。∥抑孕牡叵M裉斓募议L們不要再把孩子們當成機器一樣學習,讓他們像馬小跳一樣快樂!
讀淘氣包馬小跳讀后感篇三
相信同學們都喜歡看動畫片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影,我收獲頗多,感慨頗多。
馬小跳在學校非常淘氣,經(jīng)常受到老師的批評,也經(jīng)常被同學舉報,爸爸媽媽聽到學校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學習不好,調(diào)皮搗蛋,不太遵守紀律,但他誠實善良、行俠仗義、愛幫助同學,也不輕言放棄。他平時與同學丁文濤關(guān)系不好,但當丁文濤遇到大學生的搶劫時,他挺身而出,勇敢的與大學生作斗爭,最后把大學生嚇跑了。在上學的路上,他發(fā)現(xiàn)毛毛掉進了水庫里,雖然他不會游泳,但在危急時刻,他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進了水里,救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳?。?/p>
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動了我,我要向馬小跳學習,敢于和壞人壞事作斗爭,關(guān)心幫助同學。做一個樂觀開朗的陽光女孩,絕不向困難低頭,勇敢面對,永往直前。
我喜歡馬小跳樂于助人,做好事不留名的好品質(zhì)。在現(xiàn)在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,個別人利益熏心,出賣親情和友情,人與人之間變得如此冷漠,馬小跳的精神正是現(xiàn)代人所需要的。我們的社會需要像馬小跳這樣的人,也希望他的精神能灑遍祖國的每一個角落,讓我們的社會到處都洋溢著真善美,那該多好啊!
我喜歡馬小跳敢于挑戰(zhàn)自我,永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中,他扮演的是一棵一聲不吭的大樹,對于他這樣一個活潑好動的學生來說,做到一聲不吭顯然是很難很難的,但他做到了,在學習、生活當中,如果我們每一個人都有這種精神,困難是永遠也難不倒我們的。人的一生注定有錯誤,有失敗,只要你不怕它,它也就不侵犯你,只要你勇敢地去面對,大膽地去克服,什么困難就都踩在你腳下,我們要勇敢的去嘗試,去實踐。
人非圣賢,孰能無過。當我們犯了錯誤,我們要及時改正,不斷完善自己,做到勝不驕,敗不餒,在人生的旅途上,即使做不了搏擊長空的雄鷹,也要做展翅飛翔的小鳥,腳踏實地,做一個永不言敗的人。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇四
暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認為,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因為狼是大自然的“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶?!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的.比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準備得很充分,所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇五
今年暑假,媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書,我?guī)е鴰自S不樂意,漫不經(jīng)心的讀起來,但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。
在這一系列中,我最喜歡里面的《同桌冤家》,在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻,這里面寫到:
數(shù)學老師每天都要布置一百道口算題,錯一道罰做十道題。接連幾天,馬小跳都有錯題,被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來不會有一道錯題,所以在做口算的時候,他做完一道題便會瞟路曼曼的本子上對一下答案,發(fā)現(xiàn)有錯馬上改正。馬小跳的口算題破天荒地一道題都沒有錯,得了一百分,還加了個紅五星。數(shù)學老師把馬小跳好好表揚了一番。馬小跳得意洋洋的走到路曼曼桌子旁,看見路曼曼的本子上沒有紅五星,便問她:“你怎么沒有紅五星呢?”“有什么好意思的?”路曼曼一把搶過她的口算簿,“還不是抄我的!”馬小跳大聲說到:“誰抄你的了?你有什么證據(jù)?”路曼曼沒有證據(jù)。這一回合,馬小跳占了上風。等再做口算題的時候,路曼曼知道馬小跳還會偷偷的跟她對答案,便故意做錯題,一百道題中起碼有一半以上的答案是錯的。“今天怎么錯了那么多題?”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案,改上錯誤的答案,還暗暗慶幸:幸好對了路曼曼的答案,不然明天老師罰死他。路曼曼等馬小跳對好答案后把錯誤的答案改為正確答案。第二天上數(shù)學課,老師板著臉走進教室大聲喊到:“馬小跳!”數(shù)學老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊道:“下課來我辦公室!”
下課了,數(shù)學老師把馬小跳帶進辦公室,繼續(xù)批評教育。開始馬小跳聽到自己做錯了五十三道題后一句也沒聽進去。他腦子里一直在想這么一個問題:“我錯了五十三道題,路曼曼又錯了多少道題呢?”終于馬小跳鼓足勇氣,問了一句:“路曼曼錯了幾道題?”數(shù)學老師翻出路曼曼的口算簿,翻到昨天做的那一頁,放在馬小跳面前,馬小跳看了一眼,滿眼都是紅鉤鉤,還有個一百分。馬小跳失望了,因為這一天對馬小跳來說,簡直是暗無天日——錯了五十三道題,每錯一道題,罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個一百分,但數(shù)學老師都不敢表揚他,怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個悶悶不樂的孩子,也沒有什么朋友,自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來,也交到了許多朋友。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇六
記得早在時《淘氣包馬小跳》系列就風靡全校,不管是教室內(nèi)外還是任何一個角落,“馬小跳”這三個字都會撞擊我的耳膜。而如今,終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書,于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來,這本書可真精彩!看了這本書,我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳?。×w慕他每天無憂無慮,開心自在,還有一個貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個貪玩老爸就好了,并不在意我考的分數(shù)的多少,而是在意我的快樂心情,我的健康成長,永遠都能給我一個寬松的環(huán)境,讓我無憂無慮;我也很想結(jié)識飛毛腿張達、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒,讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說,我更想認識認識“小大人”丁文濤,因為我和他有很多的相似之處:我也像個小大人、好勝、還很要面子……但重點更在于我與他很巧妙的不同之處:他是個成語大王,而我,哼哼,則是一個歇后語大王,因為我認為歇后語是眾多語言中最有趣、最“無賴”的,所以見一個就記住一個,不知不覺中就被賦予了這個稱號,等我見到了丁文濤,定要跟他針鋒相對,看看誰厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號:跟著馬小跳,不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂,然而,在這次經(jīng)歷中,卻也不失心痛和擔憂。
在和馬小跳追蹤幾個小女孩并看到她們虐待小貓時,剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時沉了下來。在知道她們都是學習成績優(yōu)異的孩子后,我陷入了沉思:這就是應(yīng)試教育的碩果,老師拼命地提高學生們的成績,卻絲毫沒有關(guān)注他們的道德品質(zhì),這可真是時下教育的一大缺陷??!但看到后面時,我的心更沉了:馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié),但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”,于是忍無可忍地退場了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結(jié)果,于是他們又去采訪工作人員:“請問評委是大人還是小孩?”“當然是大人了?!薄澳J為大人可以代替小孩子嗎?”“當然可以了,他們都是權(quán)威的專家、學者……”看到這兒,我的心潮就如海浪翻滾,久久不能平靜:現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”?其實他們相信的事實都是捕風捉影啊!一天后,馬小跳把dv交到了電視臺,果不其然被直接*斃,我想:現(xiàn)在的社會竟然是這種有錯不敢承認,一門心思只知道樹立好形象的社會,他們這樣隱藏錯誤,掩飾錯誤,那什么時候才能發(fā)現(xiàn)錯誤?改正錯誤?社會什么時候才能真正進步!想到這兒,我只覺得心更沉了。我想等我長大了,干出一番事業(yè)了,一定要開設(shè)一個特殊的頻道。名字都想好了,就叫做“事實頻道”,專播無法向人民反映的社會問題,一定要把現(xiàn)在的這種社會現(xiàn)象徹底根除!
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味,也使我了解到了社會現(xiàn)狀,真不愧是當年風靡全校的“馬小跳”??!
讀淘氣包馬小跳讀后感篇七
這本書主要講的是馬小跳的故事,我看的這一集里,講的是:馬小跳在一次偶然的機會,認識了一位叫麥冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不過,這只西施狗丑八怪被麥冬娜姐姐丟掉啦,因此,麥冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。馬小跳卻不嫌棄丑八怪,馬小跳居然抱著它,一直將它送還給了麥冬娜姐姐住的地方。天已經(jīng)黑了,馬小跳找到麥冬娜姐姐,詢問她是否一個人住在那里,麥冬娜姐姐說:“是的”。后來,馬小跳找來裴帆哥哥。
裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛,說:“它的眼睛患了結(jié)膜炎,很嚴重,必須馬上輸液。”馬小跳看見麥冬娜姐姐很猶豫的樣子,馬小跳就說:“我來抱丑八怪吧!”他們一起來到寵物醫(yī)院。寵物醫(yī)院的人很多很多。后來,馬小跳、麥冬姐姐,還有裴帆哥哥將丑八怪放到一張床上,裴帆哥哥給丑八怪的腳上綁了一根橡皮管,用鉗子夾緊,用一根細針扎了下去,丑八怪長大了嘴巴,剛想叫出來,馬上又安靜下來。丑八怪伸出舌頭直喘氣,它太緊張了。
再后來,馬小跳又認識了一只叫拉登的斗牛狗。馬小跳想和它套近乎,可這只斗牛狗卻一點都不買他的帳……。故事很長呢,后面還有很多有趣的故事。我會繼續(xù)讀這本有趣的書。
通過閱讀這本故事書,我認識了淘氣包馬小跳,他是一個既淘氣又大膽的小男孩。我經(jīng)常被馬小跳的幽默搞得開懷大笑。從馬小跳的身上,我知道了要做一個心地善良的人,熱心幫助他人,還要做一個快樂的男子漢,再困難的事情,也能持著樂觀的態(tài)度。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇八
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長篇小說,書中的馬小跳,發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳,還有他的三個好朋友和一只流浪狗的故事。
書中的馬小跳,盡管是一個有上萬個缺點的小朋友??墒撬幸粋€誠實的好品質(zhì)。
那天,他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜,等唐飛亮牌之后才知道,原來是一款越野型的平衡車。平衡車,滑板車,攝像機等,都是男孩子們的夢想。他們約好著,在唐飛家集合,看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來,因為他要甩開了他那像偵探一樣的同桌。幾個男孩看到這款新型平衡車,都興奮不已。馬小跳第一個騎上去,在平坦的路上沒有完全發(fā)揮它的性能。
毛超說,可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達卻找到了一個讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準備騎車時,突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達突然拉開唐飛,只聽見一聲熄火,撞到了一只狗。他們一看,一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺支架,抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人,不管是不是他們撞的,非要賴在他們身上,說是他們把狗撞傷了,可是馬小跳,不認,說不是他們撞的,就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師,原本是相信有誠實守信的這個好品質(zhì)的,現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的,夏林果相信,相信不是他們撞的。
于是我覺得,世界上,人們要互相信任,不要懷疑。一定要誠實守信,盡管他成績不好,或者經(jīng)常犯錯誤,我們也要原諒他,雖然他有上百萬個缺點,萬一他還是有誠實守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個狗的主人,來學校鬧麻煩,給他們老師說,幾個小孩子撞了他們家狗要賠錢??烧娴牟皇邱R小跳撞的,結(jié)果,他們幾個好朋友,自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了,不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個一起玩。最后被流浪狗,收留站收走了。
這個故事告訴我們,世界上只要每個人都做到誠實守信、相信他人,就不會有那么多的疑問了。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇九
馬小跳是一個淘氣、可愛、有童年的一個小孩;他還有三個鐵哥們:唐飛、毛超、張達。
馬小跳的爸爸看報紙知道了這座城市要競選超級市長。就讓馬小跳去報名,報名選手總共有38名,要過第一關(guān),需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過民意調(diào)查,馬小跳因為這個過關(guān)了。并且順利闖到前三名。
馬小跳在最后一天人氣終于超過了位居第一的王天驕。他就成了超級市長,還和真正的市長握過手。
馬小跳雖然成績比較差,但是他的童年是獨一無二的,現(xiàn)在的孩子的童年都是學習,而馬小跳的童年是快樂的,難忘的。
馬小跳去參加比賽的時候,受到過許多嘲笑,但他還是勇往直前。
《超級市長》這本書讓我明白了,自己下定決心要去做了,就要盡全力去做,讓別人改口。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十
我們只要一談到調(diào)皮蛋,幾乎所有人都會用留級生、差生、或是給班級集體榮譽抹黑的人來形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后,對調(diào)皮蛋這個詞有了新的看法。
書中的馬小跳雖然是一個調(diào)皮蛋,但是他心地善良,愛幫助他人,敢于承認自己的錯誤。
只不過他常常受到別人的冤枉而已,所以在老師和同學們的眼里才逐漸成了調(diào)皮蛋。他有三個形影不離的好朋友,有一次,同學丁文濤受到兩個大同學的欺負,被他們“四大金剛”看到了,就沖上去跟他們打架,肯定打不過他們,因為當中胖子的爸爸是跆拳道教練,他們都練過跆拳道。于是,馬小跳腦袋瓜一轉(zhuǎn)一下跳上了別人屋頂,大喊“警察叔叔”。剛巧被一個同班同學看到,冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同,每天不一樣,每件事不尋常。
我們班像馬小跳那樣的調(diào)皮蛋很多。比如彭光耀,雖然他平時十分調(diào)皮搗蛋,但是為了班級的榮譽十分努力。在一次足球比賽中,通過努力拼搏他是唯一踢進球的隊員,為我們班爭得了榮譽。我覺得他們更需要同學的幫助和老師的呵護。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十一
“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語。俗話說的好,跟著馬小跳,不跳也會笑。下面我就帶你們“參觀”一下馬小跳的世紀吧!
馬小跳是一個貪玩、調(diào)皮的男孩。他叫馬小跳是因為他一生下來就會跳。他爸爸覺得他太好玩了,就照著他的樣子和跳的動作做了一個玩具,結(jié)果得了大獎,還當上了玩具廠的廠長。在小學里,他有三個鐵哥們:企鵝唐飛、河馬張達、猿猴毛超。他們四個到了一起,簡直就是一個生產(chǎn)事情的工廠,而且總是大錯不犯,小錯不斷:
不過,這一天馬小跳仍然過得很開心……。
《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本:《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默,充滿童趣,讓人看了忍俊不住!哦,對了,這個系列的作者是楊紅櫻,她是我最喜歡的一名作家!我想謝謝楊紅櫻阿姨,正因為她給我們寫了這么多的好書,所以我們才會有這么多的快樂!
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十二
前一年,我和媽媽去書店買書,我看中了一本《淘氣包馬小跳——超級市長》的漫畫書。媽媽把這本書買回來后,我馬上跑過去把書拿到手,一口氣把它看完了。時間過了很久,但到現(xiàn)在我還是對它愛不釋手。
這本書主要講了馬小跳當上超級市長的故事。當時馬小跳看到一篇日報,他在這篇日報上看到了超級市長的選拔,于是他就去報名了。馬小跳想單槍匹馬去參加大選拔,可他一個人完全不行。所以叫上了他的三個好哥們,唐飛、毛超和張達一起幫忙,他們團結(jié)在一起克服了種種困難,最終幫助馬小跳當上了超級市長。
馬小跳的故事讓我聯(lián)想到我們學校的運動會,最開始我們班的拔河比賽排名在年段算是比較落后的,但是通過同學們每天辛苦的訓練,覺得已經(jīng)能夠拔得過其他班了,就開始了一場普普通通的友誼賽,但還是輸了。后來總結(jié)原因,發(fā)現(xiàn)是我們班不夠團結(jié)。在第二次的聯(lián)誼賽上我們班團結(jié)一致,終于,功夫不負有苦人,我們班奪得了拔河冠軍。
所以,從這本書中我悟出了一個道理,就是集體運動時一定要團結(jié)!
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十三
通過讀這本書,我知道了,馬小跳的奶奶家所在的'望龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學校坍塌的危機關(guān)頭舍己救人還當上了小英雄,還上了電視和報紙呢,這場地震中令小非洲失去了右腳和右手。馬小跳他們還幫助一個愛跳芭蕾的女孩走出了陰影。
讀了這本書我非常感動,感動大白鵝在關(guān)鍵時刻下兩個蛋救了馬小跳的爺爺,還被小非洲的勇敢打動了。
最令我感動的一篇文章,是兩個蛋救了命。這篇文章寫了馬小跳的爺爺,在廢墟里被困了九天九夜,但仍然活著活著并且成為了新聞人物的故事。在要地震的前夕,馬小跳爺爺家雞犬不寧,大黃狗不停的叫,忽然就地震了。在馬小跳爺爺最艱難的時候,大白鵝為馬小跳的爺爺下了一個蛋給馬小跳爺爺吃了,當馬小跳的爺爺快不行的時候,大白鵝也不能動彈了,可還是為馬小跳的爺爺下了一個蛋,最后大白鵝自己失去了生命。
讀完這篇文章,我流下了感動的眼淚,我被大白鵝無私奉獻的精神感動了,我們都應(yīng)該學習這種無私奉獻的精神。
讀完這本書,我很慚愧,我們應(yīng)該學習大白鵝的無私奉獻,做一個有愛心懂得真圖報的人。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十四
只要談起男生,形容他們的詞是層出不窮。“調(diào)皮蛋”、“差生”,都是他們的“光榮稱號”??僧斘铱戳恕短詺獍R小跳》之后,卻對這類人刮目相看。
馬小跳雖然學習不好,但卻樂于助人。他的三個鐵哥們兒:唐飛、毛超、張達和他一起“行俠仗義”、“奔走江湖”`......雖然沒有幾件事情辦成功的,但是精神可佳,值得鼓勵。
其實男生也需要被保護。如果男生被老師冤枉的話,就會在他們的心里“生根”。他們的自尊心可是鐵打的,冷冰冰地不能觸摸。我們應(yīng)該去把真相找出來,“解救”他們,用事實證明不僅僅是女生才需要保護!
男生更需要被理解。當他在捉弄女生時,嘻嘻哈哈,其實他是想要了解我們的世界,友好地和我們相處;當他在女生身邊的時候,嬉皮笑臉,他只是需要女生的一點關(guān)注,可沒想到我們卻投去討厭的眼光......
流氓、地痞,這些都是女生“訓練”出來的!因為女生不理睬男生,而讓他們學會死皮賴臉,毫不臉紅......
而我,真的自愧不如。有一次,我為了擺脫男生的糾纏,就隨口答應(yīng)了他一件事。第二天,他欣高采烈地迎上來問我,我以為男生根本就不需要什么承諾,趾高氣揚地說:“沒有!沒有?。?!”還翻了他幾個白眼兒。他垂頭喪氣地,一邊冷笑一邊走,好像在說:“和女生講信用,不可能?。?!”那時候,我多想......現(xiàn)在,我真想去跟他說聲“對不起”。
男生,一個本該純潔的靈魂,卻因為不被保護,不被理解,不被尊重,而誤入了歧途。所以,我們要用另一種觀點來對待他們。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十五
我很羨慕馬小跳,我很想一頭鉆進書里和馬小跳一起探險,玩耍。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來,我的生活簡直是太無趣了。我知道現(xiàn)在家長都有一個同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點我是能接受的,家長都希望我們能夠有一個美好的未來,但是我們也需要一個屬于我們的空間,不能總是把我們管得那么嚴厲,讓我們慢慢學會獨立生活,說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要這本書,大人看了這本書就會理解我們,讓我們有多一點玩的時間,到那時,我們就不會被巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。
但愿不久的將來,我有一個屬于自己的空間,自由地呼吸著清新的空氣,在陽光的照耀下,茁壯成長。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十六
前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書,今天我已經(jīng)看完了,那本書好看極了。
那本書講了馬小跳個子很矮,他想長高于是暑假里每天都要練投籃,上午20分鐘,下午30分鐘。他還要投給他的同學看,他同學不信馬小跳和同學打賭五球三進,沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進球率達到了百分之九十五呢!
馬小跳這個淘氣包,卻很可愛,他的淘氣好像有點不一樣哦。
馬小跳背圓周率,他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點傻呢?我想,背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力,這可不簡單??蓻]想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬位,突破了吉尼斯記錄。
還有一天,馬小跳家附近有一個小男孩掉到了井里去,周圍圍著很多大人,可是因為個子太大,無法到井里去就,他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了,馬小跳急得都哭出來了。這時市長發(fā)現(xiàn)他,讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里,好不容易把小男孩救上來了,等他上來的時侯市長親自接見了他。
同學們聽了我的介紹,你們也想去看一看了吧!
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十七
認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最近,媽媽給我買了幾本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這些書主要講了馬小跳等幾個孩子的學習與生活,挺好玩的。我羨慕馬小跳有個愛玩的貪玩老爸,羨慕他有一個愛哭的天真媽媽,還羨慕他有一個有點兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個人我都很喜歡。正是這樣,馬小跳才成為了一個敢做敢當?shù)哪凶訚h。
馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩,是一位富有童心的家長。馬天笑先生憑借著馬小跳6個月時就會跳的這件事,設(shè)計出了跳跳娃。跳跳娃跳進了國家,跳進了世界,全國上下的訂單,像雪片一樣飛來。如果不嫌煩,還有。老廠長退休后,馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國人所重視。于是,在一次玩具設(shè)計評獎會上,跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設(shè)計人:馬天笑先生一舉獲得設(shè)計金獎,獎品是一個一米多高的金獎杯。這時的馬小跳,話還不會說,但他不知道,他這么小,就已經(jīng)改變了他老爸的命運。馬天笑先生每次接送馬小跳,都得騎上他那輛改裝得獨一無二的越野車去。哎呀呀,要是我是他兒子(女兒也行),那該多好哇!馬天笑先生幫過馬小跳做作業(yè),要是他也幫我做作業(yè)……嘻嘻,別提多美了!
馬天笑先生就介紹到這兒,其它人呢,就簡單地介紹一下:馬小跳的媽媽叫丁蕊,馬天笑先生說她是個長不大的小女孩,因為她愛哭;馬小跳的同桌冤家是路曼曼,她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報給秦老師;馬小跳最不喜歡丁文濤這個男生,他是班上的學習委員,也是成語大王,張口閉口都是成語……還有很多很多人物呢,安琪兒、夏林果、張達、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問我為啥沒介紹馬小跳?第一段不是說過了嗎?沒有仔細觀察!哼哼……(哼歌去了)。
本來還想繼續(xù)寫下去的,可這該死的哈欠又來煩我了。我要去睡覺了,seeyou!(即再見的意思)。
讀淘氣包馬小跳讀后感篇十八
《淘氣包馬小跳》我們都不陌生,它是由楊紅櫻童心作家所撰寫的。有十二本講的是馬小跳,張達,唐飛,毛超四人的故事。
《淘氣包馬小跳分為十二本,每一本都講述著一段故事,一個經(jīng)歷。如《天真媽媽》中的家庭新聞,講的就是馬小跳在向大家講述自己的天真媽媽。作者用第三人稱來向大家講述兒童內(nèi)心的虛假,孤獨與寂寞,講述了一些兒童雖然成績差,調(diào)皮,讓老師費心,可他卻是一個童年的快樂者,一個有缺憾但富有已缺少的孩子氣。馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者,是兒童身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到有不足的孩子是單純的,可愛的。是我們快樂的源泉,知識的幫手,是寫作的范文。
這一些書都使我百看不厭,它是我學習作文的一個好幫手,因為它生動,有趣,是寫作的幫手。讓我得到一本書都如饑似渴地去看,津津有味地讀。馬小跳在我的眼中跳來跳去,他那調(diào)皮的身影,那憨厚的笑容。使我對看書有了另種體會:并不是所有的漫畫書才好看,文字書也好看,也生動。令我們回到快樂的時候,讓我們在童年留下一陣美好的回憶。
天下父母心,馬小跳的父母望子成龍,我們父母又何嘗不是呢?馬小跳的父親愛玩,母親愛哭,但是,他們都是希望馬小跳成材。馬小跳也會對爸媽好。如《天真媽媽》一書中,媽媽的腳因馬小跳受傷了,馬小跳心里很內(nèi)疚。不辭勞苦地為媽媽熬棒骨子湯,幫媽媽做家務(wù)。媽媽要去換藥時,不忘貼一張紙條讓媽媽得到幫助。一放學就沖回家看媽媽。馬小跳雖然調(diào)皮,但是為人善良,樂于助人。
老師對我們也是如此,馬小跳讓他的秦老師操了不少心,但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣,百般關(guān)心他。馬小跳也關(guān)心老師,老師病了,就陪伙伴們一起去探望老師病了,就陪同伙伴一起去探望老師,并保證不調(diào)皮,秦老師在生病時也是最操心的。就是班上的四個調(diào)皮蛋。我們的老師何嘗不是呢?一日為師終身為父(母)。老師在講臺下的諄諄教誨,在臺下的呵護關(guān)愛。令我們懂得了做人處世的道理,從一年級無知的孩童成為六年級的哥哥姐姐。在這期間,多少次關(guān)愛,多少次教育在我們身上,是馬小跳讓我學會尊敬師長關(guān)心老師。老師是我們的啟蒙師,是我們的良師。老師也是為人父母,卻把一腔熱血灑在我們身上。為人師表,是老師讓我們成為健壯,有知識的人。我衷心地希望老師們桃李滿天下。
朋友,是我們的同學,鄰居。是鼓勵我們前進的使者,是歡樂與共的益友。在小學的朋友很多,但馬小跳的三位朋友:唐飛,張達和毛超一起與馬小跳歡樂嬉戲,肩并肩地走過小學。馬小跳的朋友幫助他成為“超級市長”“跳跳電視臺臺長”馬小跳的名譽度也是因為他們才大大地提升了。朋友,是最好的伙伴。是最好的陪伴者。一起能走過小學的人。
這就是我的心得體會!
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