足球社團活動計劃足球社團活動計劃書(優(yōu)秀21篇)

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足球社團活動計劃足球社團活動計劃書(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-24 12:29:18     小編:字海

通過制定計劃,我們可以有針對性地行動,使事情更加有條不紊。在制定計劃時,我們需要考慮到可能的風險和不確定性因素。在日常生活中,有許多計劃可以幫助我們更好地管理時間和安排工作,下面是一些實用的計劃建議。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇一

活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。

2、認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

3、要求學生愛護公物,活動結束,組長負責把球歸還器材室。

1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。

2、使學生初步了解足球運動的基礎知識,掌握幾項足球運動的基本技術和簡單戰(zhàn)術,并能在比賽或游戲中運用。

3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質。

4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質,提高社會適應能力。

1、講究教學方法,加強學法指導。

2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關系,建立“終身體育”的觀念。

4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中。

5、關注學生的身心健康和社會適應能力的發(fā)展。

與高密東俊體育進行協(xié)商,定期進行足球技戰(zhàn)術教育,每周二和周五進行社內訓練。

1.組織觀看歐冠以及中超等比賽,增加同學們之間的交流與認識2.校區(qū)比賽。

3.社團聯(lián)誼,增進社團同學之間的感情。

4.盡可能邀請一些女生來加入社團,并提高女生對足球的關注度。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇二

學生社團是指學生自愿組成的各種群眾性文化、藝術、學術團體。不分年級、部門甚至學校界限,都是由興趣愛好相近的學生組成。在保證學生完成學習任務,不影響學校正常教學秩序的前提下,開展各種活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為了促進學校足球工作健康迅速的發(fā)展,鋪建學校足球活動的基石,為校足球隊提供豐富的人員基礎,開設校足球社團。社團以一二年級同學為人員班底,注重培養(yǎng)學生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現(xiàn)狀特點為依據(jù),擬定南湖一小足球社團活動計劃。

一、學校足球工作現(xiàn)狀。

我校被初評為全國足球特色試點學校,校足球隊在區(qū)級比賽中取得較好成績。學校的足球基礎比較薄弱,尚未形成全校的足球氛圍。在校隊的隊隊員熱愛足球運動,對比賽充滿渴望,訓練過程中能夠展現(xiàn)出對足球運動的濃厚熱情,具有較高的訓練積極性。隊員積極好學,具有較強的動作模仿能力。訓練在器材、場地方面能夠得到保障,并且能夠得到學校老師和領導的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,除校隊隊員外的其他同學,沒有接觸過足球訓練,足球技、戰(zhàn)術水平基本為空白。由于不同年齡段隊員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個年級隊員在共同訓練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質等原因,部分隊員在訓練過程中注意力不集中,訓練紀律性不夠強。設立足球社團不僅讓足球運動在我校普及開來也為我校足球隊提供優(yōu)秀的苗子。

二、社團活動的目標。

科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

學校開展足球社團,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。

三、訓練任務。

1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質。

3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

5、為班級建立隊伍服務,為校球隊建設提供人員保障。

四訓練計劃。

為更好的完成上述任務,擬通過為期二十周的訓練,在共計二十個訓練單元中,完成以下訓練內容。

一、訓練指導思想。

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

二、訓練目標。

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

三、教學內容安排及課時數(shù)。

本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰(zhàn)術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術,同時還要對學生的身體素質進行訓練。

訓練時間:為每周一到周五下午第四節(jié)(周四第三節(jié)課)5:45—6:25。

訓練地點:學校足球場。

四、足球訓練實施過程。

(一)課前準備。

1、理論知識備課:學習足球技術和戰(zhàn)術教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。

2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

(二)課堂組織教學。

1、準備部分:帶球慢跑,活動各關節(jié),足球基礎技術練習。

2、基本部分:學習各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導。

3、結束部分:放松總結,回收器材。

五、訓練基本任務、內容、要求及手段。

(一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質量:

1、嚴格組織學生紀律性。

2、嚴格提高學生訓練質量。

(二)提高隊員比賽作風:

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

3、嚴格的訓練紀律。

(三)提高隊員全面身體素質,重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。

1、學習掌握急停急起的正確方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協(xié)調能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發(fā)展隊員個人技術特長。

1、提高活動中的控球能力。

2、正確掌握傳、接球技術。

3、提高技術運用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術)。

1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

(六)主要訓練手段。

1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。

2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

3、戰(zhàn)術訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。

六、強化訓練后對訓練學生進行最后選拔組成校隊。

1、選拔條件:選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風和有團隊合作的隊員組成學校足球隊。

2、學期結束時,由教練員選拔出20至30名隊員組成學校足球隊。

七、訓練隊紀律及安全的特別強調。

1、訓練隊紀律要求:例行訓練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。

2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學??荚?月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續(xù)兩次學??荚嚦煽兿陆挡沤o予淘汰出隊。

3、訓練隊員在訓練過程中一定要遵守訓練隊的紀律,不能做出違反隊規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊。

4、訓練隊員一定要注意身體保護,出現(xiàn)傷痛一定要停止訓練,訓練中一定要注意訓練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。

美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:

通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

(五)、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:。

2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等。

第一周:新成員觀看歷年藝術節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品。

第二周:勾繃腳組合。

第三周:地面踢腳、下旁腰組合。

第四周:把桿地面劃圈。

第五周:地面延伸組合。

第六周:頭部及提壓腕組合。

第七周:把桿下旁腰。

第八周:芭蕾舞的手形組合。

第九周:把桿一位擦地。

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合。

第十一周:把桿小踢腿組合。

第十二周:把桿五位擦地。

第十三周:地面身韻組合。

第十四周:成品舞蹈教學。

第十五周:成品舞蹈教學。

第十六周:成品舞蹈教學。

一、工作目的跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。

二、具體展開情況1.繪畫第1周:為課程做準備,第2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識,簡單的透視關系,簡單的明暗關系第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學習平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。

第9—10周:訓練學生進行警務組合寫生,繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整,比理結構準確,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關系2.書法第一周:準備材料,介紹書法根源第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆第三周:硬筆楷書的寫法一——點第四周:硬筆楷書的寫法——橫第五周:硬筆楷書的寫法——豎第六周:硬筆楷書的寫法——撇第七周:硬筆楷書的寫法——捺第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

三、社團管理本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為xx。繪畫社團的負責人為xx。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。

四、活動時間、地點活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?;顒訉⒄加脙砷g教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

五、作品展示美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質量。

書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

一、情況分析。

通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:

一、教學中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質,提高動作技術的正確性。

二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產生成功感,以激起他們進一步學習的欲望。

三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。

四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。

具體活動安排如下:

第一次活動:

活動時間:20xx年9月18日。

活動地點:西南財大。

活動內容:繞障礙與射門的結合。

第二次活動:

活動時間:20xx年10月15日。

活動地點:土而奇農莊。

活動內容:

1、參觀農莊。

2、沙灘足球。

3、游戲:踩踩球。

第三次活動:

活動時間:20xx年11月。

活動地點:玫瑰園。

活動內容:

1、頂球練習活動。

2、分組玩踢球,

3、比賽:誰進球多。

第四次活動:

活動時間:20xx年12月。

活動地點:西南財大。

活動內容:

1、綜合練習。

2、親子比賽。

第五次活動:

活動時間:20xx年1月。

活動內容:總結會。

活動地點:待定。

一、組織健全美術興趣小組美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒右潭?,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

二、經(jīng)常開設美術知識講座優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像xxxx等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術展覽舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

四、組織觀摩活動。

我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

新學年、新氣象,在新學期的開始,舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生社團的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學生社團工作再上一個新臺階。

舞蹈社團是學生非常樂于參與的一個社團,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。

課堂教學并不是學校教育教學的唯一途經(jīng)。很多知識在課堂教學中學生們只是學個大概,只有將這些知識技能在實踐中體現(xiàn)出,才能真正將這些知識內化,理解通透。

因此,二課堂教學是教育教學質量的一個重要補充,是學校教學不可少的一部份,同時也是學生展示自我的舞臺,給學生提供自我鍛練的的機會,使他們體會到學習的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直觀、形象、生動、活潑,是學生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學生的性情,使他們從小受到美的熏陶,更有利于學生身體的協(xié)調發(fā)展,促進他們快樂地健康成長。因此要教好小學生的舞蹈,我們準備從以下幾個方面開展工作:

第一、要注意平時的訓練,從基本動作教起,著重進行了舞蹈的基本訓練,包括:

(一)了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位。

(二)基本腳位。

(三)基本手位。

(四)舞蹈技能。

第二、平時要常讓學生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力。如:在教新疆舞前,為了豐富學生一些有關的新疆民族的知識,熟悉這個民族的特點。

第三、在教授舞蹈動作時,教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情,讓學生多模仿多練習,從而掌握動作要領,理解動作內容,經(jīng)過一個階段的練習。每當我們打開錄音機,響起樂曲時,同學們情緒高漲,快樂地和我跳起舞來,動作是那樣的到位、漂亮,小臉蛋笑得是那樣的甜美。

第四、我們會精心設計每節(jié)課,力求做到真摯傳神,情趣盎然。在深入進行教學領域改革的今天,我們非常重視課的設計,努力尋求最佳方案,多利用現(xiàn)代化的教學手段,把每一節(jié)課中的復習、新授,鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,層層展開,環(huán)環(huán)相扣,形成一個整體。

第五、對學生要堅持正面教育引導為主,對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵,哪怕是一個點頭,一個微笑都能給學生以鼓勵,增強他們的自信心。對一些學習上有困難的同學,教師的態(tài)度更要親切、耐心,幫助他們克服恐懼心理,多個別輔導,只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高。訓練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,引導孩子熱愛舞蹈。我們觀察到,小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。

本學期我們準備參加市里的比賽,因此在基礎訓練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠的映山紅》,爭取獲得好的成績。另外,我們還特別注意充分調動童心這一積極因素,引導小孩子熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。

為了豐富學生的課余生活,進一不推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動,通過每周一次的訓練要求學生在元旦藝術節(jié)上展示。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,增強自信心,展現(xiàn)自我。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

參加舞蹈隊的學生分為處一和初二兩批,由于學生的年齡和基本條件。

的不同,所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:

坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

身體協(xié)調訓練。

腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

活動后重點排練元旦藝術節(jié)節(jié)目。為元旦藝術節(jié)早做準備,爭取新校區(qū)的第一個藝術節(jié)舞蹈社團能有一個精彩的展示。

每周日上午。

學校舞蹈房-----博學樓四樓。

黃燕。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇三

這一學期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:

一、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。

開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,全面提高學生足球技能水平。

二、活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。

我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質。

三、在課堂教學中,把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法。

以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、存在問題。

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質有待加強,因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內容。

五、改進措施和努力方向。

1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的積極參與。

2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。

3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習。

4、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

今后,我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動,使學生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校的體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

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足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇四

通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:

一、教學中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質,提高動作技術的正確性。

二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產生成功感,以激起他們進一步學習的欲望。

三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。

四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。

具體活動安排如下:

第一次活動:

活動時間:20xx年9月18日。

活動地點:西南財大。

活動內容:繞障礙與射門的結合。

第二次活動:

活動時間:20xx年10月15日。

活動地點:土而奇農莊。

活動內容:

1、參觀農莊。

2、沙灘足球。

3、游戲:踩踩球。

第三次活動:

活動時間:20xx年11月。

活動地點:玫瑰園。

活動內容:

2、分組玩踢球,

3、比賽:誰進球多。

第四次活動:

活動時間:20xx年12月。

活動地點:西南財大。

活動內容:

1、綜合練習。

2、親子比賽。

第五次活動:

活動時間:20xx年1月。

活動內容:總結會。

活動地點:待定。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇五

為活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,學校足球社團如何制定。

工作計劃。

一、情況分析。

通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:

一、教學中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質,提高動作技術的正確性。

二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產生成功感,以激起他們進一步學習的欲望。

三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。

四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。

具體活動安排如下:

第一次活動:

活動時間:20xx年9月18日。

活動地點:西南財大。

活動內容:繞障礙與射門的結合。

第二次活動:

活動時間:20xx年10月15日。

活動地點:土而奇農莊。

活動內容:

1、參觀農莊。

2、沙灘足球。

3、游戲:踩踩球。

第三次活動:

活動時間:20xx年11月。

活動地點:玫瑰園。

活動內容:

2、分組玩踢球,

3、比賽:誰進球多。

第四次活動:

活動時間:20xx年12月。

活動地點:西南財大。

活動內容:

1、綜合練習。

2、親子比賽。

第五次活動:

活動時間:20xx年1月。

活動內容:總結會。

活動地點:待定。

一、訓練指導思想。

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

二、訓練目標。

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

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足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇六

活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。

2、認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握盤球、運球、接控球、傳接。

球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

3、要求學生愛護公物,活動結束,組長負責把球歸還器材室。

第一課。

一、學習顛球技術。

易犯錯誤:1踝關節(jié)松弛。

2腳尖向下或上勾。

二、學習腳背內側踢準。

組織:全班分兩組進行。

要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。

三、教學比賽。

第二課。

一、復習腳背內側踢準技術強調要踢準。

二、學習腳內側踢地滾球技術。

動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關節(jié)緊張,用腳內側擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽。

第三課。

一、學習直線運球基本技術。

1腳背正面直線運球。

動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

重點:運球人重心難點:運球人與球的位置。

2腳內側直線運球。

動作要求:支撐腳踏在球的前側方,膝關節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內側推球的后中部或后側部。

二、教學比賽。

組織:分成初一、初二進行比賽。

第四課。

一、學習腳內側接地滾球。

二、學習各種類型的停球技術。

1腳背外側停球。

動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側時,用腳背的外側推撥球的后側部,重心隨之外移,把球停在側方。

2腳底停球。

第五課。

一、復習各種停球技術。

1腳背外側2腳內側3腳底停球。

二、學習腳背內側踢球技術。

動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內側后方約20─25cm,膝關節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。

重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽。

第六課。

一、學習曲線運球技術。

動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉,兩臂屈肘自然擺動,膝關節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉。

易犯錯誤:

1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。

2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。

二、復習腳內側腳背內側踢停球技術。

易犯錯誤:

4停球腳的踝關節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽。

第七課。

一、學習原地前額正面頂球。

二、復習直曲線運球技術。

動作要求:

第八課。

一、學習原地擲界外球技術。

二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術。

易犯錯誤:

三、教學比賽。

第九課。

教學重難點:

重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;

難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課。

一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法。

比賽裁判法:詳見教材。

第十一課足球比賽欣賞(室內)。

第十二課足球電影(室內)。

第十三課足球教學視頻分析(室內)。

延伸閱讀:

這學期的社團活動已近結束,為了更好的建設好社團,延續(xù)社團文化,完善社團,在后面的社團活動中獲得更好的學習效果,現(xiàn)在對這學期的工作進行一份總結。希望能在總結經(jīng)驗的基礎上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團。

在建隊初期我們把培養(yǎng)學生終身體育意識,滿足學生參與足球活動的需求;滿足部分特長學生的不同發(fā)展,并為上一級運動隊輸送人才;開展足球系列主題活動,形成小學足球文化特色,作為社團建設目標。在學期初始階段,我們就通過大量招募,并逐漸篩減,其目的在于選拔隊員,把有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質較突出的隊員選拔出來,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我制訂了一系列的基礎訓練計劃,按照一周四天來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。

經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面都得到了很大的提高。他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術,例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習,他們的身體協(xié)調性和靈活性都得到了一定的提高。三到五年級的學生在本學期技術的掌握上提高很快,學會了控制運球的力量和如何帶球變相的動作。這些技術動作的學習是完成一場比賽最基礎的要求,而反復地練習枯燥無味,所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領悟的更快。但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績將會得到更大的提高。

盡管學生們在練習中提高很快,但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處,在后面的社團活動中我要針對性的對學生的常規(guī)與訓練作出改善:

1、社團活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進行一場比賽,所以也說明在社團活動中不光要教授學生規(guī)范的技術動作,作為老師的我更要在練習中向學生灌輸比賽規(guī)則,使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學生對足球的興趣。所以在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使學生們們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。

2、因社團開展初期總是有學生因各種原因缺勤或遲到,應要求全體社員,遵守社團各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。同時,要在綜合訓練階段灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神。

3、最后,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,為即將到來的比賽做好準備。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇七

創(chuàng)建足球協(xié)會的必要性:

1、足球,因其參與人數(shù)之多與影響力之大,已成為當今世界的第一運動。在一所大學里,理應為足球這一運動成立一個專門的協(xié)會,以負責組織管理有足球相關的各種事宜。珠海學院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散,將他們很好地組織起來已成為必要。

2、最早的足球誕生于中國,但現(xiàn)代足球卻興起于英國。當下,中國足球已遠遠落后于世界先進水平。作為中國人,我們不能因為足球水平落后的事實而對足球喪失信心,而應該盡力去宣傳足球文化,努力提高足球水平,以行動來為振興中國足球出一分力。

3、暨南大學的校訓是“忠,信,篤,敬”,百年的歷史已經(jīng)證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠,信,篤,敬”精神發(fā)揚盡一份力,這是我們所有暨南人的義務。足球協(xié)會可以把足球所包含的精神與暨大校訓結合在一起,來履行這一義務:一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益,是“忠”;信任隊友和使隊友信任自己,是“信”;全力以赴,堅持到底,永不放棄,是“篤”;尊重自己,尊重對手是“敬”。

創(chuàng)建足球協(xié)會的可行性:

珠海學院有良好的足球傳統(tǒng),這是足球協(xié)會成立的強有力保障。(1)班際足球賽。

珠海學院學生會每年都會舉辦一次班際足球賽,這已經(jīng)成為珠海學院的傳統(tǒng)項目。班際足球賽已經(jīng)深入人心,為提高珠海學院的足球水平,增進班級凝聚力做出了重大貢獻。

(2)足球愛好者人數(shù)眾多,足球氣氛濃烈。每天下午四點多,學校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者,有時一個場地甚至會有四支球隊。他們在綠茵上縱情奔跑,揮灑汗水,無論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄,如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數(shù)學的邱鋒,也經(jīng)?;貋硖咔?,指導師弟。他們一起為珠海學院營造了濃烈的足球氣氛。

(3)第一屆珠海大運會,珠海校區(qū)足球隊代表暨南大學勇奪冠軍。(4)超霸杯。

超霸杯是由珠海學院足球愛好者自發(fā)組織的一項賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽,這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。這項賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度,深受足球愛好者的喜愛。但因經(jīng)費匱乏及無人組織的原因,這項本應每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。

本協(xié)會以推動校園足球文化建設、提高大學生身體綜合素質為宗旨,團結全校的足球愛好者,通過廣泛開展與足球相關的活動,豐富大學生的課余文化生活,提高大學生的身體素質,為足球愛好者們提供相互交流的機會與展現(xiàn)自我的舞臺。

足球人生。

暨南大學珠海校區(qū)足球協(xié)會,將以“足球人生”作為協(xié)會的主題。將足球與人生聯(lián)系在一起,并非對足球的意義進行有意的拔高:

1,人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運動之一,經(jīng)常地合理地參加足球運動,能使我們的身體耗去多余的脂肪,鍛煉出肌肉,使我們的身體更加強壯結實。

2,足球運動包含的精神將影響到我們人生的方方面面。足球運動是一項多人合作的競技體育運動,隊員們都有要與自己的隊友團結一致去擊敗對手,這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護對手”等許多體育精神。在參予足球運動的`過程中,這些精神將無形地影響我們,這些將使我們在日后的生活中更加從容。

3,足球雖是一項競技體育運動,球員們在場上是對手,但在場下卻是好朋友。通過參加足球運動,足球愛好者們可以結交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友,這種友誼無疑是大學生活的一筆財富,也是日后我們走入社會后的一筆財富。

所以,暨南大學珠海校區(qū)足球協(xié)會將以“足球人生”作為主題,開展一系列有足球相關的活動,真正做到“用足球體悟人生”。

(一)近期目標。

1、通過宣傳、招新等活動吸收本協(xié)會各部門的干事及廣大會員,其中干事骨干約20x30名,會員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會各部門的人員結構和各項規(guī)章制度,以促進本協(xié)會的長期發(fā)展。

2、加大宣傳力度,以促進足球文化在暨南園的傳播,在校園內舉行各種小型的足球文化的宣傳活動,提高本協(xié)會的知名度及凝聚力,促進足球協(xié)會健康穩(wěn)健地成長。

3、與其他社團合作搞活動,吸收經(jīng)驗,訓練干事,為舉行大型的活動積累經(jīng)驗,團結一切可以團結的力量,為本協(xié)會的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。

(二)遠期目標。

1、在珠海學院乃至整個暨南大學形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍,促進足球文化的傳播,為中國足球的崛起奉獻力量。

2、形成一個互動的平臺,讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂,達到身心受益。

3、通過加強對足球的訓練,挖掘更多有潛力、有天份的足球運動員;通過對足球比賽規(guī)則的講解,培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判,為學院舉辦的足球比賽輸送裁判員,以此建立良性的合作關系。

4、通過不斷的醞釀,爭取得到學校和外面企業(yè)的支持,承辦有本協(xié)會有特色的足球運動會,為同學們創(chuàng)造一個融洽穩(wěn)定的結交朋友,交流球技,增進友誼的平臺。

5、堅持走出去的目標,聯(lián)誼各兄弟學校,對外交流和學習,逐步擴大本協(xié)會的影響力。

會長副會長組織部宣傳部外聯(lián)部技術部秘書處。

協(xié)會的組織架構是會員制下的會長負責制。在會長下設副會長和各個部門。根據(jù)各項職能,下設五個個部門:組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術部及秘書處。各協(xié)部設部長一人,副部長若干人,干事若干人和正副秘書長一名。均須本會會員。

組織部負責策劃、組織協(xié)會內外活動的具體事宜,協(xié)調好各部門的相互關系。

宣傳部負責協(xié)會各種活動的宣傳,包括海報制作等工作,收集最新足球新聞動態(tài),發(fā)表足球咨訊,出版協(xié)會刊物。樹立我會良好形象,擴大協(xié)會在校內外的影響。適時條件時,開發(fā)組織建設并管理本協(xié)會自有的網(wǎng)站、bbs或qq群。

外聯(lián)部負責對校內、校外的聯(lián)絡事務,發(fā)展本協(xié)會與校外各社團有關團體、院系的友好關系,溝通,交流高校之間的學生學習,向社會私人或團體尋贊助等。

技術部為日常的會員足球培訓提供教練以及為同學們提供足球的技術指導;培訓裁判并為學校的各種足球比賽提供裁判支持。

秘書處負責協(xié)會的檔案管理和人事管理,收集會員意見和建議,并傳達到各職能部門,負責協(xié)會活動的記錄、整理、總結、通知、聯(lián)絡日常事務工作。管理協(xié)會財產,預算以及核對各項活動開支,并協(xié)調執(zhí)委會做好獎懲制度。秘書長負責秘書處日常工作,任職條件同副會長。副秘書長協(xié)助秘書長工作。

財務工作將主要由秘書處負責。

(一)財務收入。

主要由會員會費,會員個人自愿捐助和外聯(lián)贊助、募捐等組成。會員會費則根據(jù)協(xié)會的相關規(guī)定進行定額收取,外聯(lián)贊助則針對相應的活動到校外尋求。

(二)財務支出。

協(xié)會的財務支出主要包括日常支出和活動的經(jīng)費兩大塊。其中針對活動的。

內容制定了日?;顒又С錾舷藓吞厣顒又С錾舷蓿欣陂_源節(jié)流。

(三)日常財務管理。

日常財務管理主要由秘書處負責。負責財務的干事將詳細記錄經(jīng)費的周轉。

狀況,并按照平衡式財務報表方式記錄,定期公開財務狀況。而針對數(shù)額較大的資金的收入和支出都必須經(jīng)過執(zhí)行委員會的決議通過方能進行。

常規(guī)活動。

裁判技能培訓。

觀看足球比賽。

特色活動。

主辦。

1、名稱:xxx娛樂足球。

2、時間:某個周末下午。

3、地點:操場。

4、活動形式:開展各種有關足球的游戲活動,如:足球射門比賽、足球顛球比賽等。

5、活動流程:確定活動具體主體,提前向社聯(lián)和學校申請,活動經(jīng)費的獲取與審批,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準備。

6、注意事項:賽場秩序的維持、人員的合理安排、

1、名稱:xx沙灘足球友誼賽。

2、時間:某個周末。

3、地點:某個沙灘。

4、合辦單位:旅游協(xié)會、dv攝影協(xié)會。

5、概述:這是一項集健身與娛樂的足球比賽。參賽者自由組隊,由旅游協(xié)會提供包車以及沙灘景點聯(lián)系等各個方面的協(xié)助,在某個沙灘舉行一次促進會員間友誼的足球比賽活動,活動期間由攝影協(xié)會進行比賽拍攝,最后在學校進行展示,體現(xiàn)我校學生風采。

1、活動名稱:xxx足球知識講座。

2、活動時間:某個周五或周六晚上。

3、地點:c113或c213。

5、活動流程:提前向社聯(lián)和學校申請,活動經(jīng)費的獲取與審批,邀請老師或專家,邀請主持人等,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準備,活動過程的互動。

團結、拼搏、奮進,本著這6字方針,我們將倡導暨大學子關注足球,關注身邊的足球,真真正正的投身于其中并親自譜寫暨大足球新的篇章!

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇八

創(chuàng)建足球協(xié)會的必要性:

1、足球,因其參與人數(shù)之多與影響力之大,已成為當今世界的第一運動。在一所大學里,理應為足球這一運動成立一個專門的協(xié)會,以負責組織管理有足球相關的各種事宜。珠海學院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散,將他們很好地組織起來已成為必要。

2、最早的足球誕生于中國,但現(xiàn)代足球卻興起于英國。當下,中國足球已遠遠落后于世界先進水平。作為中國人,我們不能因為足球水平落后的事實而對足球喪失信心,而應該盡力去宣傳足球文化,努力提高足球水平,以行動來為振興中國足球出一分力。

3、暨南大學的校訓是“忠,信,篤,敬”,百年的歷史已經(jīng)證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠,信,篤,敬”精神發(fā)揚盡一份力,這是我們所有暨南人的義務。足球協(xié)會可以把足球所包含的精神與暨大校訓結合在一起,來履行這一義務:一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益,是“忠”;信任隊友和使隊友信任自己,是“信”;全力以赴,堅持到底,永不放棄,是“篤”;尊重自己,尊重對手是“敬”。

創(chuàng)建足球協(xié)會的可行性:

珠海學院有良好的足球傳統(tǒng),這是足球協(xié)會成立的強有力保障。(1)班際足球賽。

珠海學院學生會每年都會舉辦一次班際足球賽,這已經(jīng)成為珠海學院的傳統(tǒng)項目。班際足球賽已經(jīng)深入人心,為提高珠海學院的足球水平,增進班級凝聚力做出了重大貢獻。

(2)足球愛好者人數(shù)眾多,足球氣氛濃烈。每天下午四點多,學校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者,有時一個場地甚至會有四支球隊。他們在綠茵上縱情奔跑,揮灑汗水,無論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄,如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數(shù)學的邱鋒,也經(jīng)?;貋硖咔颍笇煹?。他們一起為珠海學院營造了濃烈的足球氣氛。

(3)第一屆珠海大運會,珠海校區(qū)足球隊代表暨南大學勇奪冠軍。(4)超霸杯。

超霸杯是由珠海學院足球愛好者自發(fā)組織的一項賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽,這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。這項賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度,深受足球愛好者的喜愛。但因經(jīng)費匱乏及無人組織的原因,這項本應每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。

二、宗旨。

本協(xié)會以推動校園足球文化建設、提高大學生身體綜合素質為宗旨,團結全校的足球愛好者,通過廣泛開展與足球相關的活動,豐富大學生的課余文化生活,提高大學生的身體素質,為足球愛好者們提供相互交流的機會與展現(xiàn)自我的舞臺。

三、主題。

足球人生。

暨南大學珠海校區(qū)足球協(xié)會,將以“足球人生”作為協(xié)會的主題。將足球與人生聯(lián)系在一起,并非對足球的意義進行有意的拔高:

1,人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運動之一,經(jīng)常地合理地參加足球運動,能使我們的身體耗去多余的脂肪,鍛煉出肌肉,使我們的身體更加強壯結實。

2,足球運動包含的精神將影響到我們人生的方方面面。足球運動是一項多人合作的競技體育運動,隊員們都有要與自己的隊友團結一致去擊敗對手,這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護對手”等許多體育精神。在參予足球運動的`過程中,這些精神將無形地影響我們,這些將使我們在日后的生活中更加從容。

3,足球雖是一項競技體育運動,球員們在場上是對手,但在場下卻是好朋友。通過參加足球運動,足球愛好者們可以結交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友,這種友誼無疑是大學生活的一筆財富,也是日后我們走入社會后的一筆財富。

所以,暨南大學珠海校區(qū)足球協(xié)會將以“足球人生”作為主題,開展一系列有足球相關的活動,真正做到“用足球體悟人生”。

四、協(xié)會目標。

(一)近期目標。

1、通過宣傳、招新等活動吸收本協(xié)會各部門的干事及廣大會員,其中干事骨干約20x30名,會員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會各部門的人員結構和各項規(guī)章制度,以促進本協(xié)會的長期發(fā)展。

2、加大宣傳力度,以促進足球文化在暨南園的傳播,在校園內舉行各種小型的足球文化的宣傳活動,提高本協(xié)會的知名度及凝聚力,促進足球協(xié)會健康穩(wěn)健地成長。

3、與其他社團合作搞活動,吸收經(jīng)驗,訓練干事,為舉行大型的活動積累經(jīng)驗,團結一切可以團結的力量,為本協(xié)會的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。

(二)遠期目標。

1、在珠海學院乃至整個暨南大學形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍,促進足球文化的傳播,為中國足球的崛起奉獻力量。

2、形成一個互動的平臺,讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂,達到身心受益。

3、通過加強對足球的訓練,挖掘更多有潛力、有天份的足球運動員;通過對足球比賽規(guī)則的講解,培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判,為學院舉辦的足球比賽輸送裁判員,以此建立良性的合作關系。

4、通過不斷的醞釀,爭取得到學校和外面企業(yè)的支持,承辦有本協(xié)會有特色的足球運動會,為同學們創(chuàng)造一個融洽穩(wěn)定的結交朋友,交流球技,增進友誼的平臺。

5、堅持走出去的目標,聯(lián)誼各兄弟學校,對外交流和學習,逐步擴大本協(xié)會的影響力。

五、組織架構。

會長副會長組織部宣傳部外聯(lián)部技術部秘書處。

協(xié)會的組織架構是會員制下的會長負責制。在會長下設副會長和各個部門。根據(jù)各項職能,下設五個個部門:組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術部及秘書處。各協(xié)部設部長一人,副部長若干人,干事若干人和正副秘書長一名。均須本會會員。

組織部負責策劃、組織協(xié)會內外活動的具體事宜,協(xié)調好各部門的相互關系。

宣傳部負責協(xié)會各種活動的宣傳,包括海報制作等工作,收集最新足球新聞動態(tài),發(fā)表足球咨訊,出版協(xié)會刊物。樹立我會良好形象,擴大協(xié)會在校內外的影響。適時條件時,開發(fā)組織建設并管理本協(xié)會自有的網(wǎng)站、bbs或qq群。

外聯(lián)部負責對校內、校外的聯(lián)絡事務,發(fā)展本協(xié)會與校外各社團有關團體、院系的友好關系,溝通,交流高校之間的學生學習,向社會私人或團體尋贊助等。

技術部為日常的會員足球培訓提供教練以及為同學們提供足球的技術指導;培訓裁判并為學校的各種足球比賽提供裁判支持。

秘書處負責協(xié)會的檔案管理和人事管理,收集會員意見和建議,并傳達到各職能部門,負責協(xié)會活動的記錄、整理、總結、通知、聯(lián)絡日常事務工作。管理協(xié)會財產,預算以及核對各項活動開支,并協(xié)調執(zhí)委會做好獎懲制度。秘書長負責秘書處日常工作,任職條件同副會長。副秘書長協(xié)助秘書長工作。

六、財務預算。

財務工作將主要由秘書處負責。

(一)財務收入。

主要由會員會費,會員個人自愿捐助和外聯(lián)贊助、募捐等組成。會員會費則根據(jù)協(xié)會的相關規(guī)定進行定額收取,外聯(lián)贊助則針對相應的活動到校外尋求。

(二)財務支出。

協(xié)會的財務支出主要包括日常支出和活動的經(jīng)費兩大塊。其中針對活動的。

內容制定了日常活動支出上限和特色活動支出上限,有利于開源節(jié)流。

(三)日常財務管理。

日常財務管理主要由秘書處負責。負責財務的干事將詳細記錄經(jīng)費的周轉。

狀況,并按照平衡式財務報表方式記錄,定期公開財務狀況。而針對數(shù)額較大的資金的收入和支出都必須經(jīng)過執(zhí)行委員會的決議通過方能進行。

七、活動詳細介紹。

常規(guī)活動。

裁判技能培訓。

觀看足球比賽。

特色活動。

主辦。

校園足球娛樂。

1、名稱:__娛樂足球。

2、時間:某個周末下午。

3、地點:操場。

4、活動形式:開展各種有關足球的游戲活動,如:足球射門比賽、足球顛球比賽等。

5、活動流程:確定活動具體主體,提前向社聯(lián)和學校申請,活動經(jīng)費的獲取與審批,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準備。

6、注意事項:賽場秩序的維持、人員的合理安排、

沙灘足球賽。

1、名稱:__沙灘足球友誼賽。

2、時間:某個周末。

3、地點:某個沙灘。

4、合辦單位:旅游協(xié)會、dv攝影協(xié)會。

5、概述:這是一項集健身與娛樂的足球比賽。參賽者自由組隊,由旅游協(xié)會提供包車以及沙灘景點聯(lián)系等各個方面的協(xié)助,在某個沙灘舉行一次促進會員間友誼的足球比賽活動,活動期間由攝影協(xié)會進行比賽拍攝,最后在學校進行展示,體現(xiàn)我校學生風采。

1、活動名稱:__足球知識講座。

2、活動時間:某個周五或周六晚上。

3、地點:c113或c213。

5、活動流程:提前向社聯(lián)和學校申請,活動經(jīng)費的獲取與審批,邀請老師或專家,邀請主持人等,活動前期大力宣傳,活動場地的布置,工作人員的準備,活動過程的互動。

結語:。

團結、拼搏、奮進,本著這6字方針,我們將倡導暨大學子關注足球,關注身邊的足球,真真正正的投身于其中并親自譜寫暨大足球新的篇章!

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇九

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

二、訓練目標。

1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二、活動目的。

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

三、活動主體。

活動地點;第二教學樓第三階梯教室。

活動時間:十一月下旬(暫定)。

活動對象:有志青年。

四、活動負責人;黃舟社長。

主辦單位:海航學院。

協(xié)辦單位:英語社團。

邀請單位:各個兄弟團體。

五、活動宣傳。

(一)宣傳。

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳。

3、到時得現(xiàn)場進行拍照。

(二)外聯(lián)。

負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。

拉到些贊助。

六、活動開展。

1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

2、活動的司儀;由播音部負責主持。

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任。

4、活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。

七、資金預算。

1、舞臺布置:50—150元。

2、彩球:50元。

3、小禮品:100元。

合計:150元。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十一

一.招新背景;又時嶄新的一年沖沖來到,新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂,值此佳期,__文學社全體成員歡迎各位同學的到來,希望通過這個活動讓更多同學人了解__文學社的基本情況,同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體,一起攜手,共同奮斗。在過去的時間里,__文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動并取得了輝煌的佳績,得到了廣大師生的認可,故__文學社在__理工學院有著深遠的歷史與輝煌。

二.招新目的:隨著時間的推移,很多社員成員迫于時間的壓力不得已離開學校到社會發(fā)展,__文學社也不例外,因此,注入新鮮血液成為了一種必然,同時本社團也影響著__理工學院的文化氣息,為此,為了本社團的發(fā)展需要,也為了積極響應學校的文化號召,本社團決定開展20__年的社員招新活動。希望能借此活動達到以下效果。

1:宣傳__文學社,使其所有學生了解__文學社了解社團的的基本情況。

2:招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學,給予廣大學生一個自我發(fā)展的平臺,讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華,無論實在文字方面,還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用,以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。

3:對于能力不足而又對此感興趣的同學,我們社團秉承無私的精神,讓你在__文學社得到應有鍛煉與提升。

4:__文學社經(jīng)常與其他高校進行文學交流活動,在此,可以讓自己在鍛煉的同時讓自己隨著文字走得更遠。

三:招新對象:__理工學院全體同學。

四:招新要求。

1:熱愛文學,樂于上進。

2:服從組織安排,樂于奉獻自己的時間。

3:工作積極,有上進心,敢于創(chuàng)新。

五:招生新式。

1:通過海報傳單等告知新同學有關__文學社的報名的地點,時間等。

2:學期開始,設有先關的招生點,廣大新生可通過__文學社設的點進行咨詢與報名。

通過網(wǎng)站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

3:通過網(wǎng)站進行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

六:招新前期準備。

1:由__文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。

2:__文學社社長組織社團各個部門干部開會進行討論招新事宜并作相應的人員安排。

七:活動流程。

1:提前兩天到指定地點進行海報的張貼。

2:在軍訓期間由__文學社社員到指定的點進行現(xiàn)場招新。

3:活動結束后由社長做相應的工作總結。

八:人員安排。

1:

2:

3:

……….

九:活動用具:兩套桌椅,宣傳海報,__文學社社旗,展板兩張,宣傳單若干,文件夾兩個,注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團ebook),簽字筆兩支……..

十:經(jīng)費預算:略。

策劃單位:__理工學院__文學社。

__文學社社長:__。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十二

三、比賽地點:學校操場。

四、比賽方式:

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項:

1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,并推薦一名隊長。

2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。

六、比賽獎勵:

各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十三

以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。

1.從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。

2.加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。

上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。

結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!?、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。

2.合理安排活動時間?;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。

4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。

1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。

3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領社團發(fā)展。

4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應有的作用,提升社團活動的質量。

3.召開部分學生座談會。(9月7日)。

4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。

5.召開指導教師動員會。

6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。

7.修改學生社團公約。

2.擬定社團管理方案。

3.修改并通過社團管理方案。

4.社團指導教師會議,明確社團管理制度。

3.擬定社團評價體系。

2.召開學生座談會。

3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)。

2.資料整理。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十四

1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓,學生能夠全面掌握說話的藝術,并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。

2.培養(yǎng)學生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,并開發(fā)學生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質。

3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學校大型文體活動的主持任務。

4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養(yǎng)學生主持人的應變能力。為學校宣傳陣地輸送人才,為學校精神文明的建設做出貢獻。

5.以點帶面,擴大我校學生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學生主持人,提高我校的社會知名度。

6.學生在社團能夠開開心心學習,快快樂樂成長。由于各學生的自身條件和訓練時間有限,我們還將根據(jù)不同的學生特點來調整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個孩子的潛能,讓他們學有所長。

(一)培訓方式

1.社團負責的相關教師講課。 2.師生、生生互動活動。

3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學生文藝活動主持錄像等。

(二)培訓時間

每周二、周四下午第四節(jié)

(三)培訓內容

1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎練習。

2.協(xié)會會員每周進行集中訓練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行,并視情況進行調整,并在全體會員例會時,交流訓練心得。 2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。

3.學習即興評述、即興演講技巧。

4.會場基本主持知識、技巧等課程。

5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學習方法,會員可以從觀看視頻過程中學習,提高自我水平。

6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。

(二)特色活動

1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,并在社團中選拔優(yōu)秀人才在活動中擔任主持人

2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴大社團影響力。

3.積極參與校園文化藝術節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。 5.加強與其他協(xié)會的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本協(xié)會來通過聲音展示其他協(xié)會的作品,以達到雙贏的目的。

(四)教學宗旨

學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十五

通過xx動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的任務,學生都應按時完成。

5、愛護社團教室內的設施和用品。

1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。

(一)、組織健全xx動漫社社團。

社團人數(shù)不宜過多,大約20名以內?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

xx動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內容分為三個:

(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;

(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、參加藝術節(jié)展覽。

為配合我校文化藝術節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十六

一、活動背景:

團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區(qū)隊員們之間的陌生感,達到更為親密的關系;十分必要進行團體心理輔導。

二、活動目的:

1、每個人都有一個“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的'身體部位進行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進了彼此間的親密度。

2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團隊合作就是一個很好的例子。

3、在游戲中,有一些敏感的部位進行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。

三、活動宗旨。

增進隊員間的感情。

“打開心扉,暢游愛的海洋”

“奇妙口香”游戲。

參加人數(shù):全體。

時間:10分鐘。

游戲規(guī)則:

1、先計算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請一個人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓師先做發(fā)令員。

2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時候,請所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀?!眲t所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

3、最后請所有做過發(fā)令員的人(第一個發(fā)令員除外),一起上臺演節(jié)目。

注意事項:

1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。

2、必須注意的是,培訓師在開始的時候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關討論:

1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?

2、為什么人們在開始的時候有些不好意思?

3、我們的“舒適區(qū)”是如何產生的,如何拓展“舒適區(qū)”?

4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十七

一、活動背景:

為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實現(xiàn)個人的價值!

二、活動目的:

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協(xié)會的發(fā)展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協(xié)會將在校學生會社團部(社團聯(lián)合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

三、活動時間與地點:

時間:20__年10月17、18日。

地點:__大學南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

四、招新對象:

__大學在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。

五、活動細則:

前期準備:

1、協(xié)會宣傳展板兩個(展板內容見附件1)。

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附件2)。

3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)。

4、協(xié)會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會員)。

5、簽名筆兩支。

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)。

7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

前期宣傳。

1、協(xié)會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協(xié)會。

2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作。

協(xié)會招新期間,主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時,協(xié)會將安排大量內部人員進行現(xiàn)場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

后期工作:

每天招新結束,各負責人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應物品,并且保管好協(xié)會的資料及財產。

六、經(jīng)費預算(待定)。

展板2。

__。

傳單500。

__。

干表格200。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十八

通過cc動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的任務,學生都應按時完成。

5、愛護社團教室內的設施和用品。

1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。

(一)、組織健全cc動漫社社團。

社團人數(shù)不宜過多,大約20名以內?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

cc動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內容分為三個:

(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;

(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、參加藝術節(jié)展覽。

為配合我校文化藝術節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇十九

活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高大學生綜合素質,展現(xiàn)大學生社團文化風采,口才協(xié)會積極響應學校號召,聯(lián)合勵志協(xié)會、營銷協(xié)會、食品科學協(xié)會、證券協(xié)會、博愛協(xié)會、商經(jīng)協(xié)會等眾兄弟社團齊心協(xié)力,共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。

活動目的:河南商??诓艆f(xié)會聯(lián)合等兄弟社團,積極承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力,重點培養(yǎng)當代大學生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯(lián)合的同時豐富校園文化生活,促進校園文化建設。

活動宗旨:關注大學生活、聚焦社會熱點,交流學習,追求進步,磨礪口才,發(fā)展自我,展現(xiàn)社團風采。

活動對象:河南商專三十五個學生社團。

一、活動流程:共分為兩個階段進行。

第一階段:初賽(十一月七日)。

第二階段:復賽(十一月十二日)。

二、活動地點及人員安排:具體活動地點由社團部申請,現(xiàn)場人員安排由口才協(xié)會承辦組織。

三、辯論賽辯論流程:

第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。

正方一辯發(fā)言時間三分鐘。

反方一辯發(fā)言時間三分鐘。

第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。

反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

由反方開始提問,被提問者只回答不反問。

第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。

正方三辯對反方進行反駁時間1分30秒。

反方三辯對正方進行反駁時間1分30秒。

第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。

正反雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開始。

第五、評委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)。

評委向正方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘。

評委向反方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘。

第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)。

由反方開始雙方各有4分鐘。

第七、總結陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)。

由正、反雙方四辯作總結陳詞,各4分鐘。

四、比賽要求。

立論環(huán)節(jié)要求:

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

盤問環(huán)節(jié)要求:

此環(huán)節(jié)為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應針對問題,切忌答非所問。

駁論環(huán)節(jié)要求:

此環(huán)節(jié)為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環(huán)節(jié),在此過程中被反駁方不得發(fā)言,反駁要抓住要點,不可偏離辯題。

評委提問規(guī)則:

此環(huán)節(jié)為評委向辯手提問環(huán)節(jié),被提問者可選任意一位辯手進行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點,不可反問。

自由辯論規(guī)則:

(1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;。

(3)在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;。

(4)當一方發(fā)言完畢,即開始計算另一方的發(fā)言時間;。

(6)比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;。

(7)倡導良好辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展現(xiàn)風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

總結陳詞要求:

應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并進行升華辯題內涵。比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如要表達對賽事的意見,請與紀檢部成員聯(lián)系。

各社團可專門組織本社團成員觀看比賽,并組織適當?shù)男麄鞴ぞ撸瑯苏Z口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。

五、辯論賽復賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。

1宣布辯論賽開始。

2介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進行此環(huán)節(jié))。

3介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場。

4有請雙方選手進行自我介紹。

5進行第一組辯論比賽。

6第一組比賽結束,進行第二組比賽。

7介紹第二組辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹。

8第二組比賽結束,進行第三場比賽。

9介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹。

10評委點評。

11執(zhí)委主席公布結果和參加決賽人員名單。

六、參賽選手要求及評判標準:

1、團體部分:

(1)審題。

準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開。

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁。

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合。

具有團體精神,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學生之間互動隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言。

普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風。

比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象。

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問適當,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

七、扣分標準。

1當執(zhí)行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘。

2攻辯與自由辯論時重復提問或回避回答問題,打斷對方發(fā)言。

3辯或四辯做攻辯小結,總結發(fā)言時脫離實際或背稿。

4攻辯時間隨意更換發(fā)言隊員。

5自由辯論時一名隊員連續(xù)發(fā)言。

6自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已明確回答的問題繼續(xù)提問。

7提問和回答脫離比賽題目。

八、評委評分標準。

個人評分:反應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標準,發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領本隊集體辯論20分。

團體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分??傆?00分。

對于個人和團體,只給出最終得分,不用列出具體各項分數(shù)。

九、獎項設定。

1團體獎:冠軍一個榮譽證書一張。

亞軍一個榮譽證書一張。

季軍一個榮譽證書一張。

2優(yōu)秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)。

水杯一個(共十二個)。

3最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)。

黑色筆記本一個(共十五本)。

十、經(jīng)費預算。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇二十

為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼,希望通過這次的野炊能更好的團結友好,相互幫助,也希望大家玩的開心,玩的愉快,請大家積極的參與本次活動,本次活動方案具體如下:

一.總負責:尹正忠張清。

二.活動人員:文學社全體人員。

三.策劃書:尹正忠。

五.活動目的:

1.為了加強文學社的以后能更好的發(fā)展,社員的與眾不同,一個好的心態(tài)和一個和諧的團隊。

2.為了豐富社員知識。

六.活動對象:文學社全體人員。

七.具體分組情況:

1.策劃部組長:尹正忠。

2.人事部組長:黃麗君。

3.宣傳部組長:向陽秀林。

4.申搞部組長:余欣。

5.財務部組長:趙麗。

6.電臺部組長:趙麗。

八.活動時間:__年7月1日。

九.活動地點:神龍山莊。

十.活動物品:

炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板。

餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。

食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。

佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一.后期工作:全體人員收拾整理。

十二.注意事項:

1.要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需向負責人說明情況,方可。

2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實負責,如有緊急情況,要及時向負責人報告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償。

4.活動過程中若有個人問題需要離開集體,請務必向組長請假。

校文學社__年6月30日。

足球社團活動計劃足球社團活動計劃書篇二十一

國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環(huán)境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節(jié)日,對我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學生身上。我們是國家的希望,是民族的未來。我們更應該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而不是一味的崇洋媚外。

這次活動主要是宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化,更好地傳承中國5000年優(yōu)秀文化歷史,讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。

一定數(shù)量的志愿者(分發(fā)工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)

該活動針對廣大在校大學生。我們預選大學生上下課必經(jīng)之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志愿者耐心服務,熱心解讀。

該活動所需經(jīng)費主用于紅色紙張的采購和印刷。以市場價格再結合學校實際人員數(shù)量。經(jīng)費預算約為50元。

該活動選拔志愿者來進行,會有一定的牽強性,因此我們要求每位志愿者能積極投身工作,為該活動的順利舉辦盡力,同時也是為宣揚傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。

該活動預定以社團名義開展,需要社團領導親臨指導。另需志愿者約15名。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/14618340.html】

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