總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)盡可能客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又肯定自己的成績(jī)。以下是一些權(quán)威專(zhuān)家的建議和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地解決問(wèn)題。
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇一
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié)，看到滿(mǎn)街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學(xué)們是否想到作為一名中國(guó)人，應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇"的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(yú)(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運(yùn))，守歲到深夜，零點(diǎn)鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)，搶頭水，穿新衣，長(zhǎng)輩不催喊，在堂中撒零錢(qián)，由孩子們?cè)缙鸲?，不?dòng)菜刀保平安，不掃地，開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。還有"接漢疑星落，依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié)，紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié)，"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"的四月初五清明節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大詩(shī)人屈原的五月初五端午節(jié)，吃粽子，掛荷包。
有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié)，吃月餅，賞滿(mǎn)月，與家人"千里共嬋娟"。還有"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"，"待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花"的九月初九重陽(yáng)節(jié)，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他"老人節(jié)"的，使尊老愛(ài)老的風(fēng)氣更為濃厚，"祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)"的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié)，吃關(guān)東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們，當(dāng)韓國(guó)人搶注端午節(jié)域名，并將其作為韓國(guó)文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí)，我的心情十分沉重，今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，作為一名中國(guó)教師，我有責(zé)任讓大家了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，并讓中國(guó)傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可喜的是全國(guó)政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假，讓我們更多的關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛(ài)國(guó)主義思想扎根于你我心間。
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明，講禮貌》。
中國(guó)素來(lái)是一個(gè)講文明，有禮貌的禮儀之邦，是一個(gè)擁有璨爛歷史的.文明古國(guó)。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見(jiàn)程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門(mén)口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門(mén)立雪”的故事。
一句“您好”“謝謝”“辛苦了”，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是在我們校園中還是存在各種不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀(guān)，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
文明禮貌不僅僅只關(guān)乎個(gè)人，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿(mǎn)友愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫___，來(lái)自四年級(jí)_班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇四
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話(huà)的題目是《講文明、懂禮儀，過(guò)一個(gè)有意義的寒假》。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼一年級(jí)第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。緊張的復(fù)習(xí)、考試后，即將迎來(lái)輕松愉快的寒假，這是同學(xué)們最最盼望的美妙時(shí)光。如何把美妙的時(shí)光過(guò)得有收獲，過(guò)得有意義，我覺(jué)得我們應(yīng)該從講文明、懂禮儀做起。
那么，文明禮儀在哪里？我告訴大家，文明禮儀就在我們假期的一言一行中。
寒假中，我們的作息時(shí)間寬松了，但仍舊要保持良好的生活習(xí)慣。我們要早睡早起，保持充足的睡眠時(shí)間，進(jìn)行適合自己的體育運(yùn)動(dòng)，使我們幼小的身體得到充分的'休養(yǎng)和鍛煉；自己的事情要自己做，大人的事情應(yīng)幫著做，學(xué)習(xí)動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。
寒假中，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)不緊了，但仍舊要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不光要認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，還要虛心請(qǐng)教，把自己不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)；我們要培養(yǎng)自己多看課外書(shū)的習(xí)慣，使自己掌握更多課本上學(xué)不到的知識(shí)，做一個(gè)眼界開(kāi)闊的學(xué)生。
寒假中，我們的行為隨意放松了，但仍舊要保持良好的言行習(xí)慣。見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣；在公共場(chǎng)所，要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不說(shuō)臟話(huà)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；我們要勤儉節(jié)約，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái)，用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上，或者幫助貧困地區(qū)的小朋友，不亂花一分錢(qián)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，講文明，懂禮儀，過(guò)一個(gè)難忘而有意義的寒假。
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國(guó)旗下演講的主題是《孝心有義愛(ài)心無(wú)限》。
當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí)，暢想人生的時(shí)候，您可知道，不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫~~~，是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生，他本來(lái)也和我們一樣可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命，他們一家不惜一切代價(jià)，送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療，花錢(qián)無(wú)數(shù)，家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命，哪怕只有最后一線(xiàn)希望全家人也不放棄?，F(xiàn)在，小小年紀(jì)的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植，這是一個(gè)多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而，擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬(wàn)元費(fèi)用，對(duì)他家來(lái)講無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病，他家不但把所有積蓄花光了，親朋好友也都借遍了，也只是杯水車(chē)薪。
一滴水能溫潤(rùn)一寸土地，一線(xiàn)陽(yáng)光能照亮一分黑暗，一個(gè)愛(ài)心之舉能感動(dòng)大家，無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，盡一份愛(ài)心就能給他人帶來(lái)溫暖。5月27日下午，恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)~~~同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，師生們排著整齊的隊(duì)伍，走到愛(ài)心捐款箱前，把一份份愛(ài)心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止，五年級(jí)師生為~~~同學(xué)的愛(ài)心捐款已經(jīng)有14600多元。
愛(ài)，不僅是愛(ài)自己，同樣是愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義，使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營(yíng)造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心!把我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)以力所能及的方式匯聚成愛(ài)的陽(yáng)光，托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微，但是愛(ài)心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到~~~同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
只要有愛(ài)，就有希望!讓我們行動(dòng)起來(lái)，將我們的愛(ài)帶給需要關(guān)心的人，幫助度過(guò)難關(guān)!讓我們攜起手來(lái),大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園》。文明是一陣風(fēng)，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤(rùn)澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身；一個(gè)國(guó)家擁有了文明，它將國(guó)泰民安，欣欣向榮。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度，素以“文明古國(guó)、禮儀之邦”著稱(chēng)于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展，人類(lèi)在不斷進(jìn)步，一個(gè)現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國(guó)建設(shè)的接班人，做一名文明學(xué)生，更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者，在我們美麗的.開(kāi)元校園里，我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng)。“原樣交接”是最能彰顯我們學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?！拔餁w原處，完好交接，與人方便，自己方便”，“垃圾分類(lèi)”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵，當(dāng)垃圾分類(lèi)，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣，相信不久的將來(lái)我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的草樹(shù)木，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會(huì)小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，寬容大度，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼，其實(shí)就藏在我們的話(huà)語(yǔ)中，住在我們的心田里，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇七
我國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó)，我們每位現(xiàn)代人要繼承祖先的旗幟，要從我做起，講文明樹(shù)新風(fēng)。下面是本站小編給大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，人們?cè)谂Τ蔀槲镔|(zhì)富有者的時(shí)候，卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動(dòng)手打架的行為，我們隨處可見(jiàn)。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí)，當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見(jiàn)時(shí)，你是否會(huì)認(rèn)為，這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為，在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶(hù)，因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口，每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)?duì)我們的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘，在進(jìn)入考室時(shí)，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見(jiàn)直接跨過(guò)，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置，事務(wù)主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺(jué)得不可思議，主管只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話(huà)：“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂(lè)、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。
子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！辈シN一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近，我們雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金，我們可以用我們的文明禮儀為國(guó)爭(zhēng)光，釋放我們文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長(zhǎng)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，成為一名合格的“明日之星”。
老師們、同學(xué)們：大家好!
我國(guó)教育家陶行知先生有一句。
名言。
:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題?？纯次覀兊闹?chē)趦?yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：
在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。
這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕薄Ｎ拿鞫Y儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;。
儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;。
尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);。
不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);。
不看不健康的書(shū)籍和錄像;。
生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食;。
在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，做文明梅里人，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
老師同學(xué)們好,我是八(2)班的劉晨淦。今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長(zhǎng)期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀(guān)念，荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去，而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過(guò)去發(fā)揮了作用，在現(xiàn)在，在將來(lái)，傳統(tǒng)美德仍要長(zhǎng)久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國(guó)的第14個(gè)“公民道德宣傳日”，我們應(yīng)該響應(yīng)號(hào)召，成為一名講文明的時(shí)代青年。
一名講文明的時(shí)代青年，應(yīng)該做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的不文明的言行。讓我們來(lái)看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車(chē)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車(chē)也不讓座，自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺(jué)。到校后見(jiàn)到走在校園的老師，一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時(shí)候，隨意和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候，將用過(guò)的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開(kāi)教室去上廁所。上完廁所后，提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！币粋€(gè)正在學(xué)習(xí)知識(shí)的中學(xué)生，卻做出那么多不講文明的事情，實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人，我們必須從身邊的事情做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們對(duì)遇見(jiàn)的老師問(wèn)聲好，上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律，不亂扔垃圾，上廁所后沖水，彎腰撿起一片廢紙屑，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多，但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和習(xí)慣。
文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為維護(hù)我們的文明和諧社會(huì)而不斷努力，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是七（8）班的李xx。今天，我演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆喿x》。
英國(guó)小說(shuō)家毛姆曾說(shuō)過(guò)：“人生，為樂(lè)趣而讀書(shū)?！保欢覈?guó)前總理周恩來(lái)也少年有志：“為中華之崛起而讀書(shū)。”，而文學(xué)家羅曼·羅蘭也一語(yǔ)道破讀書(shū)的意義：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己?！?/p>
的確，無(wú)論何時(shí)，更無(wú)論何地，唯有書(shū)籍，與好友能予你春日初陽(yáng)般的溫暖。
只有讀書(shū)，才能給予我們?cè)谌松@條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許，你曾經(jīng)跌入谷底，你曾經(jīng)望著前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄，然而，當(dāng)你捧起一本《阿甘正傳》時(shí)，這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無(wú)足輕重，你知道，在這緊密排列的文字中，熠熠生輝的，是你的夢(mèng)想，你知道，希望和勇氣都在字里行間為你灌輸，你讀的不是書(shū)，是未來(lái)；你收獲的不是知識(shí)，是希望。
只有讀書(shū)，才能潤(rùn)滑我們?cè)阡摻钏嘞聶C(jī)械化的心靈。這塵世聒噪，人的心靈逐漸被潛移默化，然而能過(guò)濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的，仍只有書(shū)籍，假如你愿意品一品那《追風(fēng)箏的人》，你可以看到摩天大樓間的曙光，它使你的精神升華。
然而，我們卻不只是為了精神慰藉而讀書(shū)。
在當(dāng)今社會(huì)中，我們真的應(yīng)該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開(kāi)閱讀。金句箴言中有微妙的語(yǔ)言智慧等待著我們?nèi)ネ诰颍眍?lèi)而精辟的驚人之語(yǔ)中能開(kāi)導(dǎo)我們的思維，精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發(fā)噱的比擬讀來(lái)實(shí)在十分過(guò)癮，文學(xué)是摻雜了感性的文字，盡管如此，我們?nèi)詫?duì)它寄予信任。在這種反理性的信任之下，是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學(xué)魅力。作者將他們引為知己，對(duì)他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見(jiàn)那個(gè)孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己，那么你將樂(lè)于讀到書(shū)，你會(huì)在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。
綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，只有活在書(shū)中才能得以長(zhǎng)久。而生來(lái)一無(wú)所知的我們，正是因?yàn)樽x書(shū)才能有所知曉。讀書(shū)是人類(lèi)與時(shí)間和空間對(duì)抗的終極途徑。我們?cè)陂喿x中令沉睡的思想重生?，F(xiàn)在，在我們的校園里，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書(shū)角，我們也時(shí)常浸染在書(shū)香中。獲得知識(shí)最快的途徑，便是讀書(shū)！能夠讓時(shí)間、空間與愛(ài)永存的，便是讀書(shū)！
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？這大概需要我們自身的行動(dòng)去答疑解惑，書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇九
各位老師、小朋友們：
大家好！
為了加強(qiáng)幼兒園安全管理，增強(qiáng)全體教工和小朋友的安全意識(shí)及緊急疏散能力，確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，根據(jù)幼兒園《深化消防安全五大活動(dòng)，開(kāi)展清剿火患活動(dòng)》工作方案安排，將在本周聯(lián)合消防大隊(duì)舉行消防疏散演練活動(dòng)。
請(qǐng)小朋友們做到以下幾點(diǎn)：
1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張，記住老師教給你們的辦法，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、老師組織小朋友們撤離的時(shí)候，大家一定要聽(tīng)老師的指揮，用小毛巾捂住嘴巴、鼻子，彎著腰，不推也不擠，跟著老師和阿姨到安全的地方去，不要離開(kāi)老師和阿姨身邊。
請(qǐng)全體教職工做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施、設(shè)備。
2、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電腦、空調(diào)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
3、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
各位老師、小朋友們，消防安全，要從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)共同創(chuàng)建平安和諧校園。
謝謝大家！
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇十
每次在升國(guó)旗的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心：我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào)，呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》，是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。
1934年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū)，中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線(xiàn)，與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國(guó)，無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌，是一首爭(zhēng)取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過(guò)去，還是在現(xiàn)在，都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。
同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí)，就應(yīng)該挺起胸膛，滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)！
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇十一
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀(guān)，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽?guó)旗下講話(huà)的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜纾A我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇十二
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
八天的國(guó)慶中秋長(zhǎng)假剛剛過(guò)去。長(zhǎng)久以來(lái)，我一直想做一次以熱愛(ài)祖國(guó)為主題的講話(huà)。記得xx年1月27日，也就是大年三十的晚上，在春晚開(kāi)始之前的《新聞聯(lián)播》里，我突然聽(tīng)到主持人剛強(qiáng)在播報(bào)：您看，這就是除夕，這一天的中國(guó)……所有人合起來(lái)，打拼出一個(gè)美麗的中國(guó)，日新月異的中國(guó)，讓世界刮目相看的中國(guó)。我們征集了自拍視頻和圖片，表達(dá)出一個(gè)共同的心聲：厲害了，我的國(guó)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《厲害了，我的國(guó)》。
曾經(jīng)，我們家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)過(guò)煤油燈，用的油叫“洋油”；
曾經(jīng)，我們用來(lái)點(diǎn)燈或燒鍋?zhàn)鲲堄玫幕鸩?，叫“洋火”?/p>
曾經(jīng)，我們洗臉用來(lái)盛水的盆叫“洋盆”；
曾經(jīng)，我們洗臉時(shí)用來(lái)搓臉的肥皂叫“洋胰子”；
曾經(jīng)，我們蓋房鋪路用的水泥叫“洋灰”；
曾經(jīng)，我們用的鐵釘叫“洋釘”；
曾經(jīng)，我們騎的自行車(chē)叫“洋車(chē)子”……
有句話(huà)說(shuō)的好：忘記歷史就意味著背叛。同學(xué)們，你可以問(wèn)問(wèn)你的爸爸媽媽或者是爺爺奶奶、外公外婆，這每一個(gè)曾經(jīng)，無(wú)論對(duì)于經(jīng)歷過(guò)的個(gè)人還是家庭還是國(guó)家民族而言，都有一段辛酸而又刻骨銘心的記憶。
為什么前面都有一個(gè)“洋”字？是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)積貧積弱，就連這些今天看起來(lái)不起眼的日常用品都無(wú)法生產(chǎn)無(wú)法滿(mǎn)足供應(yīng)而必須依賴(lài)進(jìn)口，更不用說(shuō)那些高科技的產(chǎn)品了！
這樣的日子終于一去不復(fù)返，前事不忘，后事之師，留下記憶是為了讓明天會(huì)更好。今天的中國(guó)，我們每個(gè)人都感同身受，逛逛超市商城，上上淘寶京東，日用品琳瑯滿(mǎn)目應(yīng)有盡有；而在高端科技領(lǐng)域，今天的中國(guó)，厚積薄發(fā)，早已實(shí)現(xiàn)了可上九天攬?jiān)拢ㄦ隙鹛皆鹿こ蹋上挛逖笞谨M（蛟龍?zhí)栞d人潛水器）。在過(guò)去的一年，中國(guó)新能源、中國(guó)橋梁、中國(guó)航天、中國(guó)電商、中國(guó)交通、中國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)，還有中國(guó)新四大發(fā)明。xx年5月，來(lái)自“一帶一路”沿線(xiàn)的20國(guó)青年評(píng)選出了中國(guó)的“新四大發(fā)明”：高鐵、支付寶、共享單車(chē)和網(wǎng)購(gòu)。中國(guó)新四大發(fā)明和這六張“中國(guó)名片”更是震撼全球。
以中國(guó)橋梁為例：目前，我國(guó)的橋梁總數(shù)已超過(guò)100萬(wàn)座，就是我們南寧，都有幾十座橋梁，我們的橋梁總數(shù)居世界首位，世界10大懸索橋、10大斜拉橋、10大梁橋，中國(guó)分別占據(jù)了半壁江山或一半以上。在10座世界最高的大橋名單當(dāng)中，除了第七和第八外，其余8座橋梁都來(lái)自中國(guó)！港珠澳大橋被譽(yù)為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許這樣簡(jiǎn)單的羅列事實(shí)并不能讓你有太多的震撼，可我深深地知道，不要說(shuō)身臨其境，當(dāng)我看到那些圖片畫(huà)面的時(shí)候，給我的震撼已是無(wú)以言表！更重要的是，這些數(shù)字這些事實(shí)的背后，凝結(jié)著多少中華兒女的智慧、汗水、淚水還有鮮血。
xx年10月24日，“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，舉國(guó)歡慶、全民振奮，中國(guó)人千年奔月的愿望終于夢(mèng)想成真。感動(dòng)中國(guó)特別獎(jiǎng)授予給了“嫦娥團(tuán)隊(duì)”，可你知道嗎？當(dāng)時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的副總指揮34歲，副總設(shè)計(jì)師37歲，總體主任設(shè)計(jì)師36歲，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的平均年齡不到30歲。就是這樣一支年輕的隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來(lái)的飛天之夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了中華民族在攀登科技高峰征程上的又一個(gè)重大的跨越。
厲害了，我的國(guó)，喚醒了我們心底沉睡已久的愛(ài)國(guó)主義情感。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同精神支柱，對(duì)我們個(gè)人而言，身為炎黃子孫，愛(ài)國(guó)主義就是基因，就是密碼，就是血液，就是我們的本質(zhì)屬性。
其實(shí)，愛(ài)國(guó)主義是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們個(gè)人進(jìn)步的最深層最持久的動(dòng)力。想想敬愛(ài)的周總理，想想文藝旗手魯迅，想想偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森、李四光……不難發(fā)現(xiàn)，他們都有一個(gè)共同之處在于把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為個(gè)人學(xué)習(xí)奮斗的動(dòng)力，而這也許正是我們現(xiàn)在所缺乏的。
當(dāng)有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔，在虛幻的世界里做著英雄夢(mèng)（王者榮耀、英雄聯(lián)盟之類(lèi)），這樣的同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，你用什么保衛(wèi)自己的家園？用你虛幻的英雄夢(mèng)嗎？?。〒?jù)報(bào)道，前段時(shí)間有個(gè)小伙子在網(wǎng)吧里玩游戲，連續(xù)奮戰(zhàn)9個(gè)小時(shí)，突然倒地吐血，警察扶他上救護(hù)車(chē)的時(shí)候，他還在說(shuō)：快扶我起來(lái)。這局我們快贏(yíng)了。這真是奇葩了！）。
“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真”，“，擼起袖子加油干”，這是爺爺講的話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了自己，也為了家人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都能感受到，都能自豪地說(shuō)：厲害了，我的國(guó)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講文明講話(huà)稿篇十三
大家早上好！我是初三454班的莫百璇，很榮幸今天我能做為初三年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。
上一周，我們結(jié)束了這學(xué)期的期中考試。也許有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得：考完試了，解放嘍！可以好好休息一下！當(dāng)然，考完后放松一下心情，調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)是好的，但并不表示學(xué)習(xí)可以松懈了。畢竟我們結(jié)束的僅僅是一場(chǎng)期中考試而已，我們學(xué)習(xí)并不是為了一場(chǎng)期中考試，何來(lái)“解放”之說(shuō)？奮斗永遠(yuǎn)都是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。沒(méi)有任何一場(chǎng)考試可以作為學(xué)業(yè)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，即使是中考、高考，更何況是一場(chǎng)小小的期中考試。
期中考試結(jié)束，每個(gè)人拿到成績(jī)后的心情可能都不同。考得的高興，考得不好可能會(huì)失落擔(dān)心。但無(wú)論是高興還是失落，都已是過(guò)去。我們接下來(lái)要做的是通過(guò)分析考試結(jié)果，審視自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看看有哪些問(wèn)題從這次考試中暴露出來(lái)，哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)掌握，該如何改進(jìn)、提高、完善，分析原因并找到正確的學(xué)習(xí)方法，然后以一個(gè)全新的姿態(tài)去面對(duì)后面的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，這才是一種良好的面對(duì)考試結(jié)果的心態(tài)。
漫漫學(xué)途中，也許有同學(xué)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：我是這樣的平庸，就算再怎么努力學(xué)習(xí)也達(dá)不到某某那樣的高度，那我努力的意義究竟是什么？最后還是和沒(méi)有努力過(guò)的人一樣，那我為什么還要拼搏？這樣的想法，讓我們感到迷茫，失去動(dòng)力。有段時(shí)間，我也曾思考過(guò)這樣的問(wèn)題。后來(lái)，一個(gè)從網(wǎng)上看來(lái)的故事告訴了我答案——現(xiàn)在我們還沒(méi)有放棄的資格。每個(gè)人都有放棄的權(quán)力，但你只有盡了自己最大的努力，奮斗到了最后，你才有資格說(shuō)放棄，說(shuō)那是天賦決定的，你做不到那樣。即使最后你達(dá)不到自己的目標(biāo)，但你可以自豪的說(shuō)，你已經(jīng)站在離自己的目標(biāo)最近的地方，你可以坦然地面對(duì)過(guò)去以及將來(lái)的自己。總之，繼續(xù)前行就對(duì)了。抱著這樣的心態(tài)，在不斷超越自己的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)就好。
學(xué)習(xí)上，良好的方法能讓你有效利用時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并不需要死套某種模式去做。我就稍微談?wù)勛约旱囊恍┛捶ńo大家一些參考。
語(yǔ)文，除了扎扎實(shí)實(shí)把課文內(nèi)容掌握外，可以多看課外書(shū)。只要是健康的書(shū)籍，什么類(lèi)型都可以的。讀得多了，自然就會(huì)有很好的語(yǔ)感，寫(xiě)作水平自然就會(huì)提高，知識(shí)面也會(huì)不知不覺(jué)有些增長(zhǎng)。這不是一個(gè)刻意的過(guò)程。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣會(huì)使人受益終生。
數(shù)學(xué)，除了認(rèn)真聽(tīng)老師講課，平時(shí)多注意分析做錯(cuò)的題，數(shù)學(xué)成績(jī)一般的同學(xué)，一般并不是知識(shí)掌握少了，你掌握了大部分的知識(shí)，只有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握，而就是沒(méi)掌握的，老是做錯(cuò)?？荚囍械木C合題很多，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握基本就一票否決了，所以一定要抓住老師分析題目的機(jī)會(huì)，將錯(cuò)題弄懂，明白思維方法。還有就是多練，數(shù)學(xué)多做練習(xí)真的很重要，做難題是對(duì)思維的訓(xùn)練，所以有價(jià)值的題目一定要珍惜。
英語(yǔ)，如果只是為了在考試中取得好成績(jī)，要多聽(tīng)多讀課文。初中是義務(wù)教育階段，很多的題目是來(lái)自課文原句的改寫(xiě)或同一題材的改寫(xiě)，題型都比較固定。所以對(duì)課文越熟練，英語(yǔ)語(yǔ)感越好，在考試中就越有利。
至于政治、歷史、生物、地理、物理、化學(xué)，初中階段的這些科目并不難，只要把握好上課的時(shí)間，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，就基本能解決所有問(wèn)題。
自己的學(xué)習(xí)方法最好還是通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去總結(jié)提升，正所謂因材施教，適合自己的才是最好的。以上只是我平時(shí)學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得，不當(dāng)之處請(qǐng)指正。
最后祝愿大家能在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，得到快樂(lè)，祝初一的同學(xué)們能盡快適應(yīng)新的科目，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；祝初二的同學(xué)們能在中考的首戰(zhàn)——生地會(huì)考中得到理想的成績(jī)；祝初三的同學(xué)能在中考中發(fā)揮出最好的水平，為初中三年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
謝謝大家！
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