小學生體育事跡材料(通用17篇)

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小學生體育事跡材料(通用17篇)
時間:2023-11-24 20:44:07     小編:曼珠

通過總結,我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識體系。如何克服自己的拖延習慣,提高自律能力?總結范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同需求和要求。

小學生體育事跡材料篇一

我叫任靜,今年14歲,是寶東鎮(zhèn)中學二年級的學生,在班級擔任職務,我在學校里尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦。擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,發(fā)揮自己的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項任務,盡心盡力為同學服務。

初中的兩年里,我逐步地向德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志?,F(xiàn)將我的事跡總結如下:

認真學習馬克思主義思想、理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進,初一就向?qū)W校遞交入團申請書。于11年11月被評為“校優(yōu)秀團員”。入團后,我能更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監(jiān)督。

學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名中生我深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

總之,我把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎知識和社會適應能力。是以社會為導向,努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的我還會努力向更高的目標發(fā)展。

嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,做班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師回饋,努力做好同學們思想工作,起到老師與同學們溝通的橋梁作用。

擔任班級,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結合作精神。帶領全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。

我是農(nóng)民家庭的孩子,十分了解家長辛苦勞累賺錢的不易。今年我在假期還打了兩天工,以減輕父母的負擔。在外出打工的過程中,不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應能力,為以后的實踐工作奠定了基礎。

在學校,能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務活。積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動,多次參加演講比賽,取得了好成績。積極鍛煉身體,體育課成績優(yōu)良,今年運動會我還是班級的主力運動員呢。這次我有幸被評為“好習慣”示范生,我感到非常榮幸!我拿到這個獎首先十分感謝老師、同學們對我的肯定,那么看好我,其次我會繼續(xù)勤奮刻苦,努力鉆研;腳踏實地,勤儉節(jié)約,助人為樂,做一名德、智、體全面發(fā)展的中學生。

小學生體育事跡材料篇二

覃,女,十歲,xx縣xx鄉(xiāng)中心小學四年級一班學生,擔任班長、學校大隊部成員、數(shù)學科代表、升旗手。

她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”,并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學生”和縣“德育標兵”。她善于表現(xiàn)自己,展示自我,學校的大小活動,她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,她喜歡看320的書有《十萬個為什么》、《小學生科學知識故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿分,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

這就是她——覃懿樾,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

小學生體育事跡材料篇三

身的辦事能力。以前的我,在體育方面,也付出了很多努力,但我進步得慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地訓練,視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的訓練效率,我詢問了一些同學,又上網(wǎng)查找了一下有關資料。還有,訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育,能發(fā)現(xiàn)體育給我們的快樂。所以想借此機會,參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選,我會用實踐告訴大家體育的好處,用行動讓大家愛上體育,我相信我能行。我深知自身還存在許多不足,但我有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。

小學生體育事跡材料篇四

作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,并且遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,是老師的小幫手。主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。也是同學的好朋友,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這兩方面,老師和同學都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。

我雖然年紀小小,但是也是很有自己的一番生活和學習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,我就和同學們共同探討,取長補短。在我的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,我所在的x年級xx班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽,如:校三好學生、優(yōu)秀學生干部、抗震救災捐款先進個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。

身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,我?guī)ьI隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳十不準規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學們學習的榜樣。

作為班干部,xxx同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍。

小學生體育事跡材料篇五

在山東省齊魯石化第二小學四年級三班,有一個十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。

她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學。

她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)四年來,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊干部,因?qū)W習工作出色,還獲得過一枚省級雛鷹獎章呢。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一股執(zhí)著向上的追求?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,夏晴同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。xx年參加全國英語口語比賽,順利通過了淄博賽區(qū)的選拔,目前比賽仍在進行中。

她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。夏晴同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

小學生體育事跡材料篇六

xx是公司總校第八小學四年級三班的一名學生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學生說一些有關的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應對。有一次數(shù)學競賽輔導,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學課以及數(shù)學奧林匹克競賽輔導中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就xx年全國小學數(shù)學奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學到現(xiàn)在,他先后參加了七次學校組織的數(shù)學競賽,有六次獲一等獎(五次第一名),一次獲三等獎,xx年在總校組織的三年級數(shù)學競賽中榮獲一等獎。

另外,xx還是一個熱愛集體、關心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他一直擔任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學期均被評為學?!叭脤W生”,xx年被評為總?!皩W習明星”。

成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。

小學生體育事跡材料篇七

周以恒,男,12歲,杭州市賣魚橋小學602中隊學生。他樂于為班級服務,擔任班級中隊長職務。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。

他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。學習上,他興趣廣泛、求知欲強;課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學校組織了義賣活動,周以恒同學堅持用自身所學來籌得善款,所以編輯了《期末復習寶典》,并得到了老師和同學們的一致認可。期末復習期間,每天放學后就利用微信群為班級同學提供解題服務。

在得知兒時的好朋友正為復習苦惱后,他便向朋友提供了《復習寶典》。堅定地跟朋友說:“別擔心,我一定會幫助你的。還有半個月的時間,我們一起努力配合好,相信你會取得好成績的。”周以恒同學還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補缺。在完成自己的學習任務后,充分利用課余時間,細心為朋友定制編輯專屬復習資料,每天堅持編寫針對性練習題,并視頻連線為朋友講解。

從答應朋友的那一刻起,周以恒便信守承諾,全力以赴認真踐行。有時完成自己的學業(yè)后時間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會有太大的影響。可是他說“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的`人卻很難得,我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實現(xiàn)。”就這樣整整兩個星期,每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人,期末周以恒與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W業(yè)畫上了圓滿的句號。

周以恒同學具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊委競選時,得知同班同學也參加了競選,從未因為是競爭對手而心生罅隙,反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學,詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關材料打包發(fā)送給同學作為參考。在同學順利入圍后,他第一時間送去了最真摯的祝福。

“爭做誠實好少年”不是一句空話,而是要落實到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時,由于看得太投入,在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說,沒關系的,這么一點點根本看不出來。周以恒卻微笑著對阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信,非獨賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動尋找到店員,說明原因并堅定地表示自己一定會負責賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實良善”的品行堅守著赤誠。

誠實守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的周以恒會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會留下更多驕傲的身影!

小學生體育事跡材料篇八

劉xx,女,現(xiàn)年9歲,xx小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。

在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時督促同學保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的`帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。

從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

小學生體育事跡材料篇九

小張,今年十一歲,是xx中心小學一位四年級的一名學生。

任班xx級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的.表揚。她有第二顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的小朋友。在家里,幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。

在社會中,她遵紀守法,從不紀律做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的暖暖的少年。

小學生體育事跡材料篇十

xxx同學性格開朗,團結同學,熱愛體育運動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動,練就強健體魄。

在學校,他嚴格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運動項目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認真完成每一個動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間,為了班級榮譽努力拼搏,為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。

在課外,xxx同學愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術等健康向上的`活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學的運動熱情,成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業(yè)余時間,xxx同學堅持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

小學生體育事跡材料篇十一

李軍梅同學是公商村小學五年級的學生,她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。同時,她團結同學,和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族學生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學校規(guī)章制度,講原理、講團結、將穩(wěn)定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族同學,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

一、勤奮好學、陽光快樂。

她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們常??吹剿麣g樂的笑臉,聽見他快樂的笑聲?!案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W熱情,對待學習認真。他為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然,熱愛身邊的一切。

她無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。

二、真誠善良、熱心助人。

在學校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。

班里的妥兵同學是一個回族學生,父親遇車禍家里特別困難,當她知道這件事后,就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢,幫他買學習用具,讓他感受到生活的樂趣。當四川雅山發(fā)生7.0級大地震時,她也伸出援助之手,就積極主動的把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友,所以李軍梅同學用它的人格魅力感染了每一學生。

三、勞動積極、興趣廣泛。

李軍梅同學積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學和老師的好評。

有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李軍梅同學正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結的好少年。

她常說:“我們不分你我,因為我們都是一家人”。民族團結是一朵花兒,民族團結是一個幼小的生命,需要我們?nèi)圩o它,照顧它,讓他茁壯成長,生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性,讓民族團結每時每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團結、更牢固!——這就是她的心聲。

小學生體育事跡材料篇十二

xx,鄭州工業(yè)應用技術學院商學院18級財務管理三班學生,家在新鄉(xiāng)市獲嘉縣。

核酸檢測期間,主動加入志愿者服務團隊,參與體溫測量,消毒殺菌工作。體溫測量,消毒殺菌工作極其重要,在核酸檢測準備活動中是重要環(huán)節(jié)。每十個人展示出來自己的行程碼,排隊有序進行體溫測量,對手部進行徹底消毒,并將這十個人并為一隊,然后會有人帶隊進行信息登記,開始核酸檢測。

所以說體溫測量,消毒殺菌這一步不可忽視,如果體溫過高,會對他人產(chǎn)生潛在的風險,另外,消毒殺菌可以讓他們做好個人防護工作。因此要十分重視,不放過任何一個細節(jié)。今天是核酸檢測的第一天,我們幾個大學生志愿者分工明確,各司其職。雖然天氣很熱,但是我們作為當代新青年,應該克服這些困難。

通過這次的志愿者服務活動,我學到了很多東西,這一切是寶貴的財富,是在書本上學習不到的'東西,在這次志愿服務的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學習,相互努力,共同付出,一起奉獻,原本沒有的經(jīng)驗,現(xiàn)在也裝的滿滿的。

所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心實現(xiàn)人生的價值,從而回報于社會。在今后的志愿服務活動中,我將嚴格要求自己,認真履行志愿者的職責,為人民服務。最后希望疫情能夠早日結束!鄭州加油!中國加油!

小學生體育事跡材料篇十三

xxx品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野。

在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的'小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

小學生體育事跡材料篇十四

王常丹,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班。現(xiàn)擔任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強,孝敬長輩,勤奮好學,全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學們的小榜樣;是新時代的好少年。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王常丹就是一個自立自強的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的想念轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學校是王常丹成長的沃土。入小學以來她的成長是全校師生都欽佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。王常丹她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風云。一天,王常丹的爺爺出遠門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護著弟弟,一邊守護著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。

她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。

王常丹的爺爺,奶奶雖年紀已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當起了街道清潔工,王常丹成了他們的好幫手。每天放學后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務。如果你想一睹王常丹小大人的風采,那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她,因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王常丹的外公外婆住在另一個村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,她也如同對爺爺奶奶一般,所以每當她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學們多數(shù)都有慶祝生日的習慣了,王常丹同學記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的.生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。

窮人家的孩子早當家,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,深受老師們同學們歡迎,她從小到大一直擔任中隊長,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學們認真學習,形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級語文,數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學要拼搏奮進,力爭上游,為班級爭光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學改掉壞習慣。在班級管理工作中,她脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到全班同學的擁護。

在學習工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學校組織的各種活動中,她都是領頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領操人,又是同學們的小教練。在她和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,他們班總能取得優(yōu)異的成績。

愛是一種付出,付出是一種快樂,付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個人堅持去做,你堅持了,你就是榜樣。作為一名小學生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學們的肯定和公認,所以在“榜樣少年”評選活動中,她脫穎而出。更值得一提的是在王常丹同學身上表現(xiàn)出的自立自強、尊老、敬老的中華美德,才是當下我們每個人青少年都應該付諸于行動的。成績代表過去,相信王常丹今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像王常丹這樣的新時代好少年。

小學生體育事跡材料篇十五

我叫郭xx,是xx小學六六班的一名學生,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時光荏苒,不知不覺我已經(jīng)度過了五年的小學生活。在這五年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。誠實、守信是老師教導我們做人的基本準則,艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng),我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓我在生活中學有所用,在實踐中得以踐行,受益延年?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,“學校無小事,事事皆育人”。在學習上,我刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。嚴謹認真的我,在生活中、學習上常常樂于幫助同學、他人,也因此受到老師同學的一致好評,通常也是老師的得力小助手喲!自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊員”、“區(qū)級三好學生”的獎項。我深知,這些驕人的成績,背后都隱藏著老師與家長的辛勤培育,與他們的諄諄教導是分不開的。

在如今這個朝氣蓬勃的新世紀,我也努力爭做新時代的弄潮兒,孕育了許多廣泛的興趣愛好,如:寫作、書法、舞蹈等,還有過不少殊榮呢,在區(qū)級獲得“復興中華,從我做起”征文比賽二等獎。業(yè)余時間常常帶動其他同學一起參加各類集體活動,在自己的精心努力下,策劃、編排的舞蹈,屢次獲過學校舉辦的藝術節(jié)才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色,以及同學們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染,以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎等,這些,都對我的人生的成長中留下了美好的回憶,也鼓舞著我繼續(xù)前進的無比動力。

人生不可能一帆風順,有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的.學生,偶而也失敗過,失意過,但我堅信:失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再從哪里爬起來,努力克服困難,重新讓夢想插上理想的翅膀,我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。

校園之星是學生楷模,是大家學習的標兵,我一定要一如既往的保持良好的學習習慣與生活作風,不辜負父母、老師、同學對我的期望,我們以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多、很多。學無止境,我會和同學們一起努力!加油!

如今,我好比一只小小的雛鷹在藍天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)保持與同學們攜手起來,共同去描繪我們祖國的宏偉藍圖。我堅信:我們一定能行!

小學生體育事跡材料篇十六

表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峰。

會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。

二、團結友愛,樂于助人。

進生解答疑難、耐心講解。

三、快樂閱讀,才藝相長。

校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

小學生體育事跡材料篇十七

xxx是xxx小學三2班中隊的隊員。自20xx年9月進入xxx小學以來,一向擔任體育委員職務。她認真學習,團結同學,熱心幫忙有困難的同學,并能堅持主動安排好值日工作,督促打掃任務,是教師的好幫手,同學們的好朋友。她平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在體育方面很有天賦,個性熱愛體育戶外,平時一有空就在操場上和同學們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。

作為一名班干部,她一向在德,智,體,美,勞各方面嚴格要求自我,為同學們做好帶頭作用;20xx-2008校被評為三好學生,她還用心參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;在第十三屆全國中小學生繪畫,書法作品比賽中,榮獲設計類二等獎;校第二屆文化藝術節(jié)活動中獲得器樂比賽二等獎,校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。

她是學校的體育明星,溜冰,滑板,自開車等都有她自我的一套訓練方法,在校領導的關心下和校體育教師的鼓勵下,透過自我的不斷發(fā)奮,在校舉辦的首屆戶外會上取得了立定跳遠女子丙組第一名,全校第五名的好成績,并同時獲得女子丙組100米第二名,全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆戶外會上獲得沙包項目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。

這些成績的取得是和校方領導注重體育戶外的宗旨,還有她自我的.發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的,是動感而歡樂的孩子,用她自我的話說,戶外是我們健康成長的力量源泉,我們要做社會主義事業(yè)的合格的接班人。

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