人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 21:27:13
人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:27:13     小編:琴心月

在工作和生活中,積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我,不斷進(jìn)步。表達(dá)中要避免模糊的詞語(yǔ)和過(guò)于主觀的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家產(chǎn)生一些啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會(huì)是如何表達(dá)和呈現(xiàn)的,同時(shí)也可以從中汲取一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的思考能力和寫(xiě)作水平。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)和幫助。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)“人際關(guān)系與管理溝通”使我深刻地體會(huì)到作為一名教師首先做一名認(rèn)識(shí)自我的管理者,再做一名管理自我的管理者,最后做管理學(xué)生或下屬的管理者。

做一名認(rèn)識(shí)自我的管理者,就是要認(rèn)識(shí)自己的不足,認(rèn)清自己的職責(zé)和所扮演的角色,真正起到學(xué)科部門頂梁柱的作用,充分的使用自身人際關(guān)系與管理溝通讓各方面相互信賴與配合,同心協(xié)力,應(yīng)對(duì)學(xué)校以及社會(huì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理水平。做一名管理自我的管理者,就是要懂得一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)者管理自己永遠(yuǎn)比管理別人更重要,不要以為管理者就是管理別人,讓別人按照自己的想法去做;也不要認(rèn)為下面發(fā)生問(wèn)題就是別人的錯(cuò),反正自己沒(méi)有錯(cuò);更不要認(rèn)為學(xué)生或下屬就應(yīng)該一切聽(tīng)從你的指揮。

實(shí)際上,一個(gè)單位組織者也就是這個(gè)單位的管理者。有關(guān)的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度等都是管理者定的,他們把握著主動(dòng)權(quán),所以所有的責(zé)任應(yīng)該落在管理者身上。管理者的行為是最重要的,所以說(shuō)管理者只有管好自己,只有自己搞好人際關(guān)系,搞好人與人之間的溝通,上級(jí)與下級(jí)的溝通,下級(jí)與上級(jí)的溝通,師生之間的溝通才可成為一名合格的管理者。做管理學(xué)生或下屬的管理者,只有認(rèn)識(shí)了自我的管理者和管理自我的管理者才有資格去管理學(xué)生或下屬。因?yàn)橐鲆幻芾韺W(xué)生或下屬的管理者必須先認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己的職責(zé),再就是要管好自己。自古道“管人先管己,做事先做人”,只有自己做好了,下屬才會(huì)跟著你去做,你就是榜樣。而管理下屬首先要協(xié)調(diào)。

內(nèi)部的人際關(guān)系,只有協(xié)調(diào)好人際關(guān)系才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生或下屬的工作積極性,才能保證有關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

以情感為紐帶的,不同的人際關(guān)系會(huì)引起不同的感情體驗(yàn),會(huì)產(chǎn)生不同的工作效果。再次就是要搞好各方面的溝通,因?yàn)闇贤ㄊ枪芾硭囆g(shù)的精髓,是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是解決問(wèn)題的途徑,是相互的信任。溝通不僅可以化解不同的見(jiàn)解和意見(jiàn),更可達(dá)成共識(shí)。只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)原定的目標(biāo)與計(jì)劃,才可以建立和諧的團(tuán)隊(duì)。

所以說(shuō)“人際關(guān)系與管理溝通”是單位發(fā)展的重點(diǎn),更是單位內(nèi)部各中基層管理者應(yīng)該必備的素質(zhì)。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇二

在人際關(guān)系中,聰明人不會(huì)對(duì)所有人好。有些人值得你付出,而有些人,壓根一點(diǎn)都不值得。不對(duì)所有人好,才不會(huì)吃虧上當(dāng)。

前一段時(shí)間,一位讀者找到我,跟我說(shuō)自己對(duì)一位閨蜜這些年來(lái)掏心掏肺,有什么好事都想到對(duì)方,但沒(méi)想到,最終對(duì)方竟然拿著自己的錢跑了。我聽(tīng)完這位讀者的故事后,告訴她,你以后要學(xué)聰明點(diǎn)了。這個(gè)世界上,不是所有人都值得你對(duì)她好的。對(duì)誰(shuí)好,要分人,對(duì)誰(shuí)都掏心掏肺,早晚有一天受傷害。做人,要學(xué)會(huì)有所保留,對(duì)自己好一點(diǎn),才是真的好。

在人際關(guān)系中,一個(gè)非常重要的規(guī)則就是,做人一定要保留分寸感。再好的朋友,都不能越界,不然只會(huì)招人反感。前兩天一位許久不聯(lián)系的朋友加我微信,沒(méi)聊兩句,就問(wèn)起我現(xiàn)在一個(gè)月工資多少,說(shuō)聽(tīng)別人說(shuō)我在寫(xiě)作,還出書(shū)了,問(wèn)我出一本書(shū)能賺多少錢?我聽(tīng)完這些問(wèn)題后,特別反感,一個(gè)都不想回答。我最好的朋友,都不會(huì)隨便問(wèn)這種問(wèn)題,更何況是一個(gè)許久不聯(lián)系的人。朋友之間,一定要適當(dāng)保持距離,要有分寸感。什么話能說(shuō),什么話能問(wèn),自己都要做到心里有數(shù)。以為你跟別人很好,什么都可以說(shuō),那都是你以為罷了。再好的朋友,也要留有隱私權(quán)。

做人沒(méi)有分寸感,早晚有一天落得孤身一人。

人際關(guān)系中,看一個(gè)人,一定不能只光聽(tīng)他說(shuō)什么,還要看他做什么。有些人只會(huì)耍嘴皮子,從來(lái)不會(huì)行動(dòng)。這樣的人,遇到了我勸你早點(diǎn)遠(yuǎn)離。我上一家公司,就有這樣一位光靠嘴巴說(shuō)的同事,開(kāi)會(huì)的時(shí)候巴拉巴拉能夠說(shuō)一大堆,真正落實(shí)到行動(dòng)的時(shí)候,一點(diǎn)事都做不出來(lái)。在公司待了沒(méi)幾個(gè)月后,他就被領(lǐng)導(dǎo)找了個(gè)借口辭退了。俗話說(shuō)得好,光說(shuō)不練假把式。在與人交友中,那些只會(huì)說(shuō),說(shuō)得天花亂墜的人,你一定要當(dāng)心了,別被拖累了。

人際關(guān)系是一個(gè)大學(xué)問(wèn),每個(gè)人這輩子都在不斷學(xué)習(xí)。那些成功的人,大多都是人際關(guān)系高手,能夠聚集人才。聰明人,在與人交往中,不會(huì)對(duì)所有人好,并且做人做事具有分寸感,這樣的人,才是最受人歡迎的。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇三

一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。

石油大王洛克菲勒說(shuō):“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買這種能力?!庇纱祟?jiàn)溝通的重要性。

人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自己真實(shí)的想法告訴給對(duì)方,會(huì)引起誤解或者鬧笑話。

南方的孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,所以不知道雪是什么東西。老師說(shuō)雪是純白的,兒童就將雪想像成鹽;老師說(shuō)雪是冷的,兒童將雪想像成了冰淇淋;老師說(shuō)雪是細(xì)細(xì)的,兒童就將雪想像成了沙子。最后,兒童在考試的時(shí)候,這樣描述雪:雪是淡黃色,味道又冷又咸的沙。

人與人的交往,就是一個(gè)反復(fù)溝通的過(guò)程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關(guān)系;溝通不好,鬧點(diǎn)笑話倒沒(méi)什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。

有一個(gè)人請(qǐng)了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯,臨近吃飯的時(shí)間了,丁遲遲未來(lái)。

這個(gè)人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話,連忙對(duì)乙、丙解釋說(shuō):“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來(lái)該走的是我?!庇谑且沧吡?。

這時(shí)候,丙對(duì)他說(shuō)“你真不會(huì)說(shuō)話,把客人都?xì)庾吡??!蹦侨宿q解說(shuō):“我說(shuō)的又不是他們?!北宦?tīng),心想:“這里只剩我一個(gè)人了,原來(lái)是說(shuō)我??!”也生氣地走了。

溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧,在日常生活中的運(yùn)用非常廣泛,其影響也很大??梢哉f(shuō),人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數(shù)都可歸于溝通不暢。

在國(guó)與國(guó)的交往中,特別強(qiáng)調(diào)“增加共識(shí)”,實(shí)際上就是多進(jìn)行有效的溝通。還有,人最怕的就是被冤枉,冤枉是怎么產(chǎn)生的?不就是因?yàn)闇贤ú粫郴蛘邷贤ㄥe(cuò)誤嘛。

善于觀察的人都知道,貓和狗是仇家,見(jiàn)面必掐。起因就是,阿貓阿狗們?cè)跍贤ㄉ铣隽它c(diǎn)問(wèn)題。

搖尾擺臀是狗族示好的表示,而這種“身體語(yǔ)言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思;反之,貓兒們?cè)诒硎居押脮r(shí)就會(huì)發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音,而這種聲音在狗聽(tīng)來(lái)就是想打架的意思。阿貓阿狗本來(lái)都是好意,結(jié)果卻是好心得不到好報(bào),反而當(dāng)做了驢肝肺!

但從小生活在一起的貓狗就不會(huì)發(fā)生這樣的對(duì)立,原因是彼此熟悉對(duì)方的行為語(yǔ)言含義。所以熟悉對(duì)方語(yǔ)言,進(jìn)行有效溝通十分重要。

《圣經(jīng)·舊約》上說(shuō),人類的祖先最初講的是同一種語(yǔ)言,日子過(guò)得非常好,決定修建一座可以通天的巨塔。由于人們溝通流暢、準(zhǔn)確,大家就心往一處想,勁頭朝一處使,高高的塔頂不久就沖入云霄。

上帝得知此事,又驚又怒,認(rèn)為人們能建起這樣的巨塔,日后還有什么辦不成的事情呢?于是,上帝決定讓人世間的語(yǔ)言變成好多種,各種語(yǔ)言里而又有很多種方言。這么一來(lái),造塔的人言語(yǔ)不通,溝通經(jīng)常出現(xiàn)誤會(huì)、錯(cuò)誤,巨塔就再也無(wú)法建造了。

由此町見(jiàn),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠溝通順暢。上下合力,所爆發(fā)出來(lái)的力量是上帝都害怕的。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓說(shuō):“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一?!?/p>

現(xiàn)代社會(huì),不善于溝通將失去許多機(jī)會(huì),同時(shí)也將導(dǎo)致自己無(wú)法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現(xiàn)實(shí)中所有的成功者都是擅長(zhǎng)人際溝通、珍視人際溝通的人。

一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且牢固的、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇四

轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期末了,作為一名大三的學(xué)生,在感觸時(shí)間流逝的同時(shí),亦在慶幸自己同時(shí)也收獲頗豐。這學(xué)期,我很開(kāi)心選了周海燕老師的《管理溝通》課程,要知道,不是每個(gè)學(xué)生都能遇見(jiàn)這么一位注重將所教知識(shí)靈活運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)課程上的老師,很幸運(yùn),我遇見(jiàn)了!

管理溝通,從概念上來(lái)講,是為了一個(gè)設(shè)定目標(biāo)把信息、思想和情感在特定個(gè)人和群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。溝通是種技能,是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力和行為能力的發(fā)揮。

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜。人生在世免不了要和別人溝通交流,國(guó)家沒(méi)有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒(méi)有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機(jī);人沒(méi)有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。

而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)交流就顯得更加重要了。但其實(shí)大家都清楚,大學(xué)里上課都是以小群體落座的,不認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間缺少溝通交流。但在《管理溝通》的課上,老師提出的“左右前后同學(xué)互相捏捏肩揉揉背”等活動(dòng),讓大伙之間少了一份冷漠,多了一份友善,不同學(xué)院不同年級(jí)的同學(xué)也會(huì)學(xué)會(huì)開(kāi)始相互交流。因?yàn)榇蠹宜迣I(yè)不同,學(xué)習(xí)的課程,方式都不同,在看待問(wèn)題的時(shí)候大家是各有所想,當(dāng)然也是各有道理。相互交流或者傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)后都會(huì)有收獲頗豐的感覺(jué),我想對(duì)于這門課來(lái)說(shuō)也算是一種學(xué)習(xí)的方式吧!

我認(rèn)為溝通是一種態(tài)度,不是一種簡(jiǎn)單的技巧,當(dāng)然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會(huì)影響溝通的效果。在溝通中,有一點(diǎn)也是非常重要的,那就是要尊重與你溝通的對(duì)方。同時(shí)也要學(xué)會(huì)去適應(yīng)對(duì)方,了解對(duì)方在想什么。 我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這么一句話“我沒(méi)有缺點(diǎn),但我有很強(qiáng)的個(gè)性。”每個(gè)人都有個(gè)性,正因?yàn)橛辛诉@些個(gè)性,才需要我們每一個(gè)人在溝通中要對(duì)彼此有一些了解,越了解對(duì)方的性格,溝通起來(lái)越容易。還記得周老師說(shuō)過(guò)“學(xué)會(huì)跟對(duì)的人說(shuō)對(duì)的話”,的確,這樣能更好實(shí)現(xiàn)有效溝通。這也說(shuō)明,在跟別人溝通中,要有一個(gè)好的態(tài)度,或許在溝通中“態(tài)度決定一切”并不適合,但是,擁有一個(gè)正確的態(tài)度可以事半功倍。

作為社會(huì)中生存的一員,在與人溝通中,怎么樣才能與他人實(shí)現(xiàn)更好的溝通呢?我有三條錦囊:

其一:培養(yǎng)一個(gè)積極主動(dòng)的溝通意識(shí),這樣才可以加強(qiáng)交流,提高效率;

其三:溝通一定要講究技巧,沒(méi)有技巧的溝通就象是沒(méi)加潤(rùn)滑油的機(jī)器,很難想象會(huì)有多好的結(jié)果,沒(méi)有技巧的溝通往往會(huì)事與愿違。

當(dāng)然,在一學(xué)期的'學(xué)習(xí)中,老師不僅教會(huì)了我們?nèi)绾闻c家人、朋友、同學(xué)、同事等對(duì)象交流,時(shí)而也會(huì)跟我們一起探討一些社會(huì)現(xiàn)象,猶如“小悅悅事件”,讓我們?cè)诔了贾邢礈煨撵`,更重要的是告訴我們要有一顆“感恩的心”,也許這是一個(gè)老話題,但是它是個(gè)永遠(yuǎn)珍貴的話題。在期末小組上臺(tái)演講中,我們“飛翔隊(duì)”在汪芳芳的帶領(lǐng)下,與全班同學(xué)一起再聆聽(tīng)下感恩的妙言,愿永持感恩之心。

這世上正是因?yàn)橛辛藴贤?,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚(yáng),讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠(yuǎn)離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結(jié)出美好的果實(shí)。

最后一節(jié)課,老師說(shuō)“樂(lè)知之”是學(xué)習(xí)的更高境界,也許我還做到在所有方面“樂(lè)知之”,但我對(duì)《管理溝通》這么課可以說(shuō)“樂(lè)知之”了,作為將要實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō),我很感謝《管理溝通》這門課和講這門課的周老師,也謝謝我的班友們!溝通的一言一語(yǔ)都值得細(xì)細(xì)品味!

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇五

交際口才訓(xùn)練。

1、想象訓(xùn)練。

為自己設(shè)定一個(gè)場(chǎng)景,設(shè)想自己處于這樣一個(gè)場(chǎng)合,設(shè)定自己的身份,想一下自己應(yīng)該說(shuō)些什么,語(yǔ)氣是怎樣的?針對(duì)對(duì)方的提問(wèn)自己應(yīng)該怎樣回答等。

2、模擬訓(xùn)練。

上面那個(gè)是想象的,現(xiàn)在這個(gè)練習(xí)是要付諸行動(dòng)的,設(shè)想自己是一位演講家,一位推銷員,然后面對(duì)著各位觀位或者客戶,表達(dá)自己應(yīng)該表達(dá)的東西。

3、意識(shí)訓(xùn)練。

在日常生活中,一些報(bào)告、演講、辯論等場(chǎng)合要積極發(fā)言,不斷的鍛煉自己。

4、群體訓(xùn)練。

在一些聚餐或者是多人的地方進(jìn)行傾聽(tīng)和模仿,多種別人溝通。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇六

和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì)之間的人際關(guān)系了,而是專心學(xué)習(xí),可是我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得人布恩那個(gè)沒(méi)有朋友,在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我們要搞好和同學(xué)之間的人際關(guān)系,我們要維系同學(xué)之間的純潔友誼。

轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?;厥淄?,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇七

社會(huì)交往能力是指妥善處理組織內(nèi)外關(guān)系的能力。包括與周圍環(huán)境建立廣泛的聯(lián)系和對(duì)外界信息的吸收、轉(zhuǎn)化能力,以及正確處理上下左右關(guān)系的能力。

人際交往能力的種類包括:表達(dá)理解能力、人際融合能力、解決問(wèn)題的能力。

人際交往的技巧包括:

(1) 記住別人的姓或名,主動(dòng)與人打招呼,稱呼要得當(dāng),讓別人覺(jué)得禮貌相待、倍受重視,給人以平易近人的印象。

(2) 舉止大方、坦然自若、使別人感到輕松、自在,激發(fā)交往動(dòng)機(jī)。

(3) 培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的。

(4) 做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)性高,別人也會(huì)心情愉悅。

(5) 要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵(lì)失敗的人,贊美真正取得成就的人,幫助有困難的人。

(6) 處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī),博得別人的信任,產(chǎn)生使人樂(lè)意的交往魅力。

曾經(jīng),一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大海?!?現(xiàn)實(shí)的世界是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種渺小、自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我們不喜歡也不需要的。因?yàn)樗麡O,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。我們需要克服這種心理,學(xué)會(huì)與人溝通。

與人交往,與人溝通,我們要懂得換位思考,理解他人。理解就是我們能真正的了解對(duì)方的處境、心情、好惡、需要等,并能設(shè)心處地的關(guān)心對(duì)方。遇事不要急于下結(jié)論,站在不同的角度就有不同答案,要學(xué)會(huì)換位思維,特別是在遇到麻煩的時(shí)候,千萬(wàn)要學(xué)會(huì)等一等、靠一靠,很多時(shí)候不但麻煩化解了,說(shuō)不準(zhǔn)好運(yùn)也來(lái)了。有道是“千金易得,知己難求”,人海茫茫,知音可貴啊懂得換位思考,可以減少一些矛盾,減少一些誤會(huì)。

與人交往,與人溝通,我們要學(xué)會(huì)寬容。雞毛蒜皮的小事不可斤斤計(jì)較,一味吹毛求疵,大可退一步海闊天空,睜一只眼閉一只眼。正所謂人不犯我,我不犯人,人先犯我,禮讓三分。人不是圣人,嫉妒心理普遍存在,只是有些人處理的很好罷了。我們要雙贏,你好他也好,別見(jiàn)不得別人好。嫉妒別人時(shí)就想想自己比他人強(qiáng)的一面;別人嫉妒你時(shí),就滿足別人的顯示欲。例如,《三國(guó)演義》中的把酒論英雄。如果當(dāng)時(shí)劉備沒(méi)有退一步,或許就沒(méi)有今天的《三國(guó)演義》了。

與人交往,與人溝通,我們要學(xué)會(huì)尊重,尊重自己,尊重他人。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,所以,任何人都沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。尊重他人,并不是失去自我,是一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待。尊人者,人尊之。

朋友之交淡如水。

免。猜疑伴著誤會(huì),誤會(huì)深了、久了,好朋友成了死對(duì)頭,得不償失。故而,交友應(yīng)力求做到平淡似水,若即若離。

待人接物要擺正自己的位置,不可以老把自己當(dāng)人物,老拿自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),老把自己當(dāng)富翁,老以為自己是情圣,老是自我感覺(jué)良好,即便真是小有作為,業(yè)績(jī)斐然,也要謹(jǐn)慎,要虛懷若谷,要大智若愚,其實(shí)人的最終結(jié)局都是一樣的,只是你把自己看復(fù)雜了,說(shuō)句俗話:千萬(wàn)別把自己當(dāng)回事。

在社會(huì)交往中,我們還應(yīng)該注意禮儀方面。

聽(tīng)了金正昆教授的演講后,我才知道還有裙服四忌之說(shuō)。所謂裙服四忌就是:

(1) 在對(duì)外交往中,不穿黑皮皮裙。

(2) 裙子、鞋子和襪子要協(xié)調(diào)。

(3) 穿套裙不光腿。

(4) 穿裙子忌“三截腿”。

著裝應(yīng)注意:符合身份、揚(yáng)長(zhǎng)避短、區(qū)分場(chǎng)合、遵守常規(guī)。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇八

通過(guò)一周余世維“有效溝通”的學(xué)習(xí),明白了有效的溝通對(duì)于個(gè)人和企業(yè)都是必不可少的,一個(gè)人和企業(yè)想要成功,就必須學(xué)會(huì)有效的溝通。

余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì)知道的。二是激勵(lì)員工,改善績(jī)效。三是表達(dá)情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強(qiáng)化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,不斷激勵(lì)員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握工作的持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,絕對(duì)不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的心態(tài),要從如何提高工作效能出發(fā),加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心員工的成長(zhǎng),隨時(shí)隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對(duì)象的態(tài)度、知識(shí)、社會(huì)文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。

溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應(yīng)該是多聽(tīng)少講,至少是聽(tīng)在前面講在后面,要掌握傾聽(tīng)的技巧。當(dāng)上級(jí)下達(dá)任務(wù)時(shí),要仔細(xì)聽(tīng)明白,有一點(diǎn)模糊的及時(shí)詢問(wèn),以便工作正確的執(zhí)行;向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)要將事情講明白,不要膽怯;給下級(jí)下達(dá)任務(wù)時(shí)要學(xué)會(huì)反問(wèn),使下級(jí)正確的理解,這樣才能把事情做得更好。

溝通除了語(yǔ)言交流之外,肢體語(yǔ)言也是非常重要的一部分。通過(guò)余世維教授課程的學(xué)習(xí),也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場(chǎng)合哪些動(dòng)作該做哪些動(dòng)作不該做,這些小小的肢體語(yǔ)言都代表作不同的含義。

所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇九

社會(huì)交往能力是指妥善處理組織內(nèi)外關(guān)系的能力。包括與周圍環(huán)境建立廣泛的聯(lián)系和對(duì)外界信息的吸收、轉(zhuǎn)化能力,以及正確處理上下左右關(guān)系的能力。

人際交往能力的種類包括:表達(dá)理解能力、人際融合能力、解決問(wèn)題的能力。

人際交往的技巧包括:

(1) 記住別人的姓或名,主動(dòng)與人打招呼,稱呼要得當(dāng),讓別人覺(jué)得禮貌相待、倍受重視,給人以平易近人的印象。

(2) 舉止大方、坦然自若、使別人感到輕松、自在,激發(fā)交往動(dòng)機(jī)。

(3) 培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的。

(4) 做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)性高,別人也會(huì)心情愉悅。

(5) 要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵(lì)失敗的人,贊美真正取得成就的人,幫助有困難的人。

(6) 處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī),博得別人的信任,產(chǎn)生使人樂(lè)意的交往魅力。

曾經(jīng),一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大海?!?現(xiàn)實(shí)的世界是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種渺小、自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我們不喜歡也不需要的。因?yàn)樗麡O,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。我們需要克服這種心理,學(xué)會(huì)與人溝通。

與人交往,與人溝通,我們要懂得換位思考,理解他人。理解就是我們能真正的了解對(duì)方的處境、心情、好惡、需要等,并能設(shè)心處地的關(guān)心對(duì)方。遇事不要急于下結(jié)論,站在不同的角度就有不同答案,要學(xué)會(huì)換位思維,特別是在遇到麻煩的時(shí)候,千萬(wàn)要學(xué)會(huì)等一等、靠一靠,很多時(shí)候不但麻煩化解了,說(shuō)不準(zhǔn)好運(yùn)也來(lái)了。有道是“千金易得,知己難求”,人海茫茫,知音可貴啊懂得換位思考,可以減少一些矛盾,減少一些誤會(huì)。

與人交往,與人溝通,我們要學(xué)會(huì)寬容。雞毛蒜皮的小事不可斤斤計(jì)較,一味吹毛求疵,大可退一步海闊天空,睜一只眼閉一只眼。正所謂人不犯我,我不犯人,人先犯我,禮讓三分。人不是圣人,嫉妒心理普遍存在,只是有些人處理的很好罷了。我們要雙贏,你好他也好,別見(jiàn)不得別人好。嫉妒別人時(shí)就想想自己比他人強(qiáng)的一面;別人嫉妒你時(shí),就滿足別人的顯示欲。例如,《三國(guó)演義》中的把酒論英雄。如果當(dāng)時(shí)劉備沒(méi)有退一步,或許就沒(méi)有今天的《三國(guó)演義》了。

與人交往,與人溝通,我們要學(xué)會(huì)尊重,尊重自己,尊重他人。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,所以,任何人都沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。尊重他人,并不是失去自我,是一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待。尊人者,人尊之。

朋友之交淡如水。

或許,任何人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷和感覺(jué),覺(jué)得和某個(gè)人或某幾個(gè)人很是投脾氣,談得來(lái),坐在一起便覺(jué)得心里熱乎乎的,總是舍不得分開(kāi),甚至近似癡狂,只愿形影不離才好。關(guān)系一近再近,一好再好,然而,結(jié)局往往是令人傷心的分離,而且很可能是難以愈合的創(chuàng)傷。其實(shí),傷口一旦產(chǎn)生。無(wú)論愈合得怎樣好,也難免會(huì)留下疤痕,恰似無(wú)論怎樣細(xì)的線條,總會(huì)留下一道陰影,抹不去,擦不掉。這莫不就是失了分寸的緣故?如果被此距離過(guò)近,相互之間過(guò)于透明,對(duì)方的微疵便很可能成為造成雙方猜忌的因子。正如衣服上的微塵,一般情況下,本是細(xì)小難察的,一旦離得太近,細(xì)微的顆粒便也似龐然大物,怎么瞧就怎么不舒服。另外人人都有些隱私,不能讓人知曉的,總是會(huì)不自覺(jué)地遮掩自己的隱私,而雙方關(guān)系太近之后自然地就可能觸及對(duì)方的隱私,隱私一旦彼人知道,自尊心隨之受損,產(chǎn)生猜疑在所難免。猜疑伴著誤會(huì),誤會(huì)深了、久了,好朋友成了死對(duì)頭,得不償失。故而,交友應(yīng)力求做到平淡似水,若即若離。

待人接物要擺正自己的位置,不可以老把自己當(dāng)人物,老拿自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),老把自己當(dāng)富翁,老以為自己是情圣,老是自我感覺(jué)良好,即便真是小有作為,業(yè)績(jī)斐然,也要謹(jǐn)慎,要虛懷若谷,要大智若愚,其實(shí)人的最終結(jié)局都是一樣的,只是你把自己看復(fù)雜了,說(shuō)句俗話:千萬(wàn)別把自己當(dāng)回事。在社會(huì)交往中,我們還應(yīng)該注意禮儀方面。聽(tīng)了金正昆教授的演講后,我才知道還有裙服四忌之說(shuō)。所謂裙服四忌就是:

(1) 在對(duì)外交往中,不穿黑皮皮裙。

(2) 裙子、鞋子和襪子要協(xié)調(diào)。

(3) 穿套裙不光腿。

(4) 穿裙子忌“三截腿”。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十

下面是本站小編給大家搜集整理的人際交往與溝通。

范文內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

這學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)了《人際溝通》這門課程,讓我對(duì)這方面了解到很多,也學(xué)習(xí)到很多東西。每個(gè)個(gè)體都生活在各種各樣現(xiàn)實(shí)的、具體的人際關(guān)系之中。人際關(guān)系交往的好與壞:可以看出你在社交活動(dòng)中是:如魚(yú)得水呢還是處處碰壁。怎樣才能健立良好的人際關(guān)系呢,就需要學(xué)會(huì)溝通。我現(xiàn)在從大小兩方面說(shuō)明一下人際溝通的重要性:從小處講,就是從我們老百姓的身邊講起:人際溝通也是不可缺少的,只有與其他人進(jìn)行有效的溝通,你才能了解周圍人的性格品德,他的產(chǎn)物就是你與其他人的融洽程度。說(shuō)白了,只有良好的溝通,才能使你與其他人和平相處。你與家人親戚之間,朋友之間,同事之間都只有通過(guò)互相溝通,才能了解對(duì)方的內(nèi)心世界,知道對(duì)好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁。按照通俗的講法---好的溝通能力代表著良好的人緣。良好的溝通,你也能發(fā)現(xiàn)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)到的檢驗(yàn)一下自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從說(shuō)話到接人待物,都要向著別人可以接受的方面去說(shuō)去做,當(dāng)然務(wù)必要求盡善盡美,只要讓別人能接納你,這就代表著你成功了。

在人際交往中,切忌死板,不要用同樣的交往方式去交往所有人,所謂林子大了什么樣的人都有,三教九流,人生百態(tài),學(xué)會(huì)變通,隨機(jī)而動(dòng)。但需強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不擇手段。我們?cè)谌穗H交往中,切記讓人感到你與人家交談存在某些自私的目的,這樣對(duì)方也會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,這是一種奇妙的感覺(jué),有時(shí)在聽(tīng)別人闡述一種觀點(diǎn)時(shí),好像是另一個(gè)“我”在述說(shuō),所以我有時(shí)就會(huì)在不經(jīng)意間會(huì)心一笑,也許她辭不達(dá)意,也許她用詞不當(dāng),也許她語(yǔ)氣不好,也許她態(tài)度惡劣,但都不影響我理解真正的意思。她是她,我是我,她沒(méi)有必要,我也不會(huì)強(qiáng)求她用我的語(yǔ)法,用我熟悉的詞匯,用我習(xí)慣的方式來(lái)闡述觀點(diǎn)。這就是尊重別人就等于尊重自己。

你要用心的去關(guān)心別人,別人也同樣的關(guān)心你,這就是人類最原始淳樸的人際關(guān)系。涉及到我們的生活,學(xué)習(xí),工作中,都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心同事,多交流,使自己成為社會(huì)的一分子。只有彼此尊重,倆者之間才更深發(fā)展的機(jī)會(huì),換言之,這就是說(shuō)彼此尊重是人類社會(huì)交往的最底線。在交往中,一定做到想別人所想,用自己寬容的心去包容別人,切莫去計(jì)較過(guò)多的小事。哪怕自己會(huì)吃一點(diǎn)小虧。正所謂吃虧是福,把自己的眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),你就會(huì)對(duì)眼前的一些不快之事自會(huì)一笑了之。

總之,人與人交往要尊重彼此!

一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有交際能力的人,就象陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大?!?。人的一生中都在溝通,不說(shuō)話也是在溝通。認(rèn)識(shí)人,了解人,你就無(wú)所不能。學(xué)了蘇州大學(xué)江波教授的一課,收獲良多,啟發(fā)很大。

現(xiàn)實(shí)的世界是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我們不喜歡和不需要的。因?yàn)樗麡O,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。那么,一言以蔽之,問(wèn)題就在于我們的心靈與這個(gè)世界沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通。與這個(gè)世界溝通,實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的的溝通??梢哉f(shuō),無(wú)論我們?cè)谧鍪裁?,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會(huì)善于與人溝通。

俗話說(shuō):兩軍相遇智者勝。千智萬(wàn)智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過(guò)程中,人心可謂是最神秘莫測(cè)的世界。要打開(kāi)人心這扇緊閉的大門,并非毫無(wú)辦法。只要我們以成功的原則為指導(dǎo),并且切實(shí)掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲開(kāi)任何人心靈的大門。

在此,我們應(yīng)該牢記,打通人心的策略,不僅是靠理性的邏輯力量,而在很大程度上依賴于一個(gè)人的情商智術(shù)。

在我們掌握這些成功技巧之前,首先要做的就是:正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開(kāi)人心的大門和提高人際交往能力的開(kāi)始。

在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在交流,有言語(yǔ)上的交流也有肢體上的交流,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的交流呢?通過(guò)這幾周學(xué)習(xí)《與人交流能力》和老師細(xì)心的講解,使我明白了交流技巧的重要性,很好的交流技巧能與人融洽的交流,讓我知道了人類任何活動(dòng)都離不開(kāi)交流,良好的交流能力是你獲得成功的重要保證。

第一堂課,我們了解了人與人交流有四個(gè)能力點(diǎn):

1、把握交談主題。

2、把握交談時(shí)機(jī)。

3、傾聽(tīng)別人講話。

4、準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

學(xué)會(huì)了與人交流,對(duì)于學(xué)生建立良好的人際關(guān)系很重要。善于交往的人,往往善于發(fā)現(xiàn)他人的價(jià)值,懂得尊重他人,愿意信任他人,對(duì)人寬容,能容忍他人有不同的觀點(diǎn)和行為,不斤斤計(jì)較他人的過(guò)失,在可能的范圍內(nèi)幫助他人而不是指責(zé)他人。

第二堂課,我們互相學(xué)習(xí)和分享了禮儀知識(shí),同時(shí)我還學(xué)會(huì)做一個(gè)nice的傾聽(tīng)者學(xué)了禮儀知識(shí),我學(xué)到了握手禮、鞠躬禮、遞名片禮、見(jiàn)面禮儀、拜訪禮儀等等。

說(shuō)說(shuō)我映像最深刻的“遞名片禮”,名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場(chǎng)合,名片是。

自我介紹。

的簡(jiǎn)便方式,交換名片的順序一般是:“先客后主,先低后高”。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)該注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說(shuō):“這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照?!泵倪f送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單簡(jiǎn)單隨便散發(fā)。

禮儀日益影響我們的生活,我們要重視它,學(xué)習(xí)它,用它,使它用到恰當(dāng)好處。未來(lái),禮儀不會(huì)走,還會(huì)伴著我們一直走下去。

“做一個(gè)nice的傾聽(tīng)者”的過(guò)程讓我懂得交流的重要性,交流并非我們想象中那樣,交流講究技巧,很好的交流技巧能與人融洽的交流。

雖然人人都知道交流的重要,卻忽視了交流,e-mail、msn、qq等等新的網(wǎng)絡(luò)的交流方式讓人們更習(xí)慣與通過(guò)電腦屏幕的交流,越來(lái)越不習(xí)慣于面對(duì)面的交流,不可否認(rèn)信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的交流平臺(tái),但是,人與人之間的交流有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場(chǎng)合、不同的對(duì)象要選擇不同的溝通方式!第三堂課,我們?cè)谡n堂上進(jìn)行了一些小活動(dòng),手提電腦的銷售客服、頭腦風(fēng)暴和商店打烊時(shí)。

第四堂課,各組精彩演出“面試官與求職者”。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)、測(cè)試和演出,讓我們每個(gè)人擁有自己的空間,盡情表達(dá)自己的想法和分享好的idea。交流給我們制造了機(jī)會(huì),讓我們更加深入的了解彼此,我們應(yīng)該謝謝它!

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜。國(guó)與國(guó)之間需要交流,于是有了外交:?jiǎn)挝慌c單位之間需要交流,于是有了聯(lián)系:人與人之間需要交流,于是有了交流。交流是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。正是因?yàn)橛辛私涣魇澜绮棚@得那么美好,讓交流走進(jìn)你我的生活吧!

通過(guò)《與人交流能力》這門課,令我感觸很深,不同的交流影射出不同事件的結(jié)果,偏激情緒化的交流往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“交流”。所以,交流不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的人越來(lái)越把自己孤立起來(lái),鄰居之間互不認(rèn)識(shí),同事朋友之間也沒(méi)有過(guò)多的交流,朋友之間只是在一起吃喝玩樂(lè),同事之間只是為了工作而工作,人的心靈越來(lái)越孤單,人人都把自己的心靈封閉起來(lái),人們的心靈得不到釋放,行為越來(lái)越盲目,很多互補(bǔ)的資源得不到充分的利用,先不說(shuō)心靈閉塞對(duì)人的危害,就是資源的利用也讓我們現(xiàn)代人喪失了很多的成功與機(jī)會(huì)。我們說(shuō),在人與人之間,模糊有利于審美,而清晰則有利于合作??陀^地說(shuō),人與人交往都是有一些或表或里的緣由的,而這些緣由的目標(biāo)都是合作,商務(wù)往來(lái)是合作,工作中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)也是一種合作,即便擺脫寂寞也要在你的合作下才能如愿以償。而合作的基礎(chǔ)是資源。你如果沒(méi)有對(duì)方需要的資源,就不要指望對(duì)方會(huì)積極,持久地對(duì)待你,其實(shí)我們也是這樣,你在乎的東西才會(huì)吸引你。前不久,公司組織學(xué)習(xí)《人際溝通》,有些心得體會(huì)與大家分享。作為班組中的交流與溝通也是這樣,首先你應(yīng)該在大的原則范圍內(nèi)努力形成一個(gè)班組行為準(zhǔn)則的小原則,在這個(gè)小原則下進(jìn)行有效的溝通,要讓溝通與交流不超出原則范圍。這里我們說(shuō)每個(gè)人都有自己的資源,在班組成員中,每個(gè)成員的資源如果都可以為其他成員所用,那就形成了一個(gè)互補(bǔ)團(tuán)結(jié)的集體,資源包括(財(cái)物、權(quán)勢(shì)、美貌、才華、個(gè)性、善良等等)。那么班組長(zhǎng)怎樣去做好班組中溝通的融合與有效呢?怎樣利用自己的資源和班組的資源來(lái)提高管理績(jī)效呢?我覺(jué)得應(yīng)該從“體、威、激、和”去考慮與操作。

一、我們來(lái)看“體”,古人說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,知道自己的能力和處在什么樣的位置,找準(zhǔn)自己的位置;知道同事的長(zhǎng)處與短處,安排下屬做什么樣的工作,以發(fā)揮最大的效力,這樣才會(huì)“百戰(zhàn)百勝”。我們來(lái)看“體”有什么含義呢?“體”代表體察、體悟、體會(huì)、體諒等等。我們要體察同事的家庭情況、想法、能力等等,要做到了解對(duì)方,成為同事的知己;體悟就是在長(zhǎng)期的工作中,我們要善于總結(jié),不斷完善與同事在工作中的交流方法與工作方法;體會(huì)就是要體會(huì)工作與生活中人與人之間的關(guān)系,做好對(duì)言行之間的了解;體諒就是對(duì)同事在工作中或其他方面的過(guò)失要形成換位思考意識(shí),體諒他人的難處。把握“體”字,就是要知道和了解同事的需要,我們來(lái)看《鬼谷子》十四篇的精辟講解,《揣情》第七講“人有喜欲、憂患,則其內(nèi)心實(shí)情就會(huì)暴露,君子可揣摩得之實(shí)情。此各國(guó)間諜窺伺間隙、陰售其奸之機(jī)緣”。鬼谷子這里主要就是講要體察從外在的表露去揣摩內(nèi)在的實(shí)際心理,《摩意》第八講“既揣其情,可順其情摩其意而驅(qū)使之,或極其欲而誘之,或極其恐而嚇之,則彼可聽(tīng)汝之言。此張儀三欺楚王、游說(shuō)七國(guó)與秦連橫時(shí),所主要倚重之術(shù)也”。這里主要是說(shuō)根據(jù)需求用各種方法達(dá)到目的。同理班組工作中就是要了解同事們的真正需求,從需求出發(fā),用各種方式來(lái)提高班組的管理能力與溝通水平。

二、威,我主要指“威信、威嚴(yán)”,威就要讓人害怕和畏懼,信就是要有信用和使人信服,班組長(zhǎng)要在班組中樹(shù)立自己的威信,就必須要嚴(yán)于律己,寬以待人。在執(zhí)行紀(jì)律的時(shí)候要做好該考核和處罰的一定要處罰,更不要循私和顧私情?!皩⒉涣⑼?,有令不行”,而班組長(zhǎng)如果不能立威,必將使紀(jì)律一片松散,從而導(dǎo)致無(wú)管理現(xiàn)象,對(duì)待下屬必須要?jiǎng)側(cè)岵?jì),這樣才能使下屬信服,才能做到有令必行,人心所向;才能打造出以班組長(zhǎng)為中心的一個(gè)緊密團(tuán)隊(duì),才能更有戰(zhàn)斗力。還要做到信,誠(chéng)信---正在我們現(xiàn)代社會(huì)逐漸缺失,但作為一級(jí)管理者,一定要做好誠(chéng)信,只有做好了誠(chéng)信,才能讓人真心信服,才能有號(hào)召力。另外在班組中要形成誠(chéng)信的風(fēng)氣,降低勾心斗角的作風(fēng),有助于班組的團(tuán)結(jié)。我們攀鋼在很多班組中勾心斗角的壞習(xí)氣不少,這直接與一個(gè)班組長(zhǎng)的威信與帶頭效應(yīng)有關(guān),班組長(zhǎng)一頂要樹(shù)立好威信,這是很重要的一點(diǎn)。班組長(zhǎng)也一定要起好帶頭作用,對(duì)待同事要以誠(chéng)相待,創(chuàng)造誠(chéng)信務(wù)實(shí),高效的團(tuán)體。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十一

1.北美洲美國(guó)買家的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式主要如下。

第一重視效率、珍惜時(shí)間,追求現(xiàn)實(shí)利益,重視宣傳和外觀形象。美國(guó)談判人員重視效率,喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。因?yàn)槊绹?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),生活、工作節(jié)奏極快,形成了美國(guó)人信守時(shí)間,尊重進(jìn)度和談判期限的習(xí)慣。在美國(guó)人看來(lái),時(shí)間就是金錢。如果不恰當(dāng)?shù)卦塾昧怂麄兊臅r(shí)間,就等于偷了他們的美元。美國(guó)人認(rèn)為,成功的談判人員是能夠熟練地把一切事物用最簡(jiǎn)潔、嘴令人信服的語(yǔ)言迅速表達(dá)出來(lái)的人,因而美國(guó)談判人員為自己規(guī)定的談判期限往往較短。談判中,他們十分重視辦事效率,盡量縮短談判時(shí)間,力爭(zhēng)每一場(chǎng)談判都速戰(zhàn)速?zèng)Q。如果談判一旦突破其最后期限,談判很可能破裂。除非特殊需要,通美國(guó)人談判時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)美國(guó)公司,每月或每季度都必須向董事會(huì)報(bào)告經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)情況,如果談判時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)對(duì)美國(guó)人失去吸引力。所以只要報(bào)價(jià)基本合適,就可以考慮抓住時(shí)機(jī)拍板成交。同時(shí),美國(guó)人的法律意識(shí)根深蒂固,一旦發(fā)生爭(zhēng)議和糾紛,最常用的辦法就是訴諸法院,因?yàn)榇藭r(shí)有好協(xié)商的可能性不大。美國(guó)談判人員提出的合同條款大多是由公司法律顧問(wèn)、董事會(huì)研究決定的、談判人員一般對(duì)合同條款無(wú)修改權(quán),對(duì)合同條款不一般不輕易讓步。美國(guó)人習(xí)慣按合同條款逐項(xiàng)討論直至各項(xiàng)條款完全談妥。

第二談判風(fēng)格外向豪爽、自信設(shè)置有些自傲。美國(guó)談判人員有著與生俱來(lái)的自信和優(yōu)越感,他們總是持有“沒(méi)有美國(guó)哪有世界,與你做生意就是拯救你”的觀念,十分有信心地步入談判會(huì)場(chǎng),不斷發(fā)表自己的意見(jiàn)和提出自己的權(quán)益要求,往往不太顧及對(duì)方而顯得咄咄逼人,而且語(yǔ)言表達(dá)直率、喜歡開(kāi)玩笑。這種坦率外露、善于直接向?qū)Ψ奖砺冻稣鎿锤星榈那榫w也容易感染別人,對(duì)此應(yīng)充分加以利用,并以相應(yīng)的態(tài)度予以鼓勵(lì),以營(yíng)造良好的談判氣氛,創(chuàng)造成功機(jī)會(huì)。

第三對(duì)待具體業(yè)務(wù)、和同事會(huì)非常謹(jǐn)慎,重視宣傳和外觀形象。美國(guó)商人即重視商品質(zhì)量,又重視商品包裝。商品的外觀設(shè)計(jì)和包裝,不僅體現(xiàn)一國(guó)的消費(fèi)水平和文化狀態(tài),也是刺激消費(fèi)者購(gòu)買欲望、提高消費(fèi)質(zhì)量的重要因素。美國(guó)人不僅對(duì)自己生產(chǎn)的產(chǎn)品呢不遺余力地追求內(nèi)在品質(zhì)和包裝水平,而且對(duì)購(gòu)買的外國(guó)商品也有很高的要求。

第四與美國(guó)買家談判或報(bào)價(jià)是要特別注意,應(yīng)該以整體對(duì)整體、報(bào)價(jià)時(shí)提供整套方案、考慮全盤。因?yàn)槊绹?guó)人在談判方案上喜歡搞全盤平衡的“一攬子交易”。所謂“一攬子交易”,主要是指美國(guó)商人在談判某個(gè)項(xiàng)目時(shí),不是孤立地談其生產(chǎn)或銷售,而是將該項(xiàng)目從設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售到價(jià)格等一起商談,最終達(dá)成全盤方案。美國(guó)文化培養(yǎng)的談判人員較注意大局,善于通盤籌劃;他們雖講實(shí)利,但在權(quán)衡利弊時(shí),更傾向于從全局入手。所以,美國(guó)談判人員喜歡先總后分,先定下總的加以條件,再談各項(xiàng)具體條件,全方面考慮。因此我們的供應(yīng)商在報(bào)價(jià)時(shí)需要注意提供整套方案、不要逐條分開(kāi),價(jià)格所含有的內(nèi)容以及在生產(chǎn)、交貨流程中所考慮的問(wèn)題,都可以說(shuō)出來(lái),這樣美國(guó)人也會(huì)認(rèn)為你想的很周到仔細(xì),可以有力的促進(jìn)訂單的達(dá)成。

2.南美洲南美洲包括十三個(gè)國(guó)家。南美洲買家特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式主要如下。

(1)固執(zhí)、個(gè)人至上、閑散享樂(lè)重感情。拉美工業(yè)水平很低,企業(yè)家的企業(yè)意識(shí)也較低。工作時(shí)間普遍短而松懈。由于氣候的關(guān)系,早晨起的很晚,而午飯后必須睡午覺(jué)。中午休息的時(shí)間一般是從中午的12點(diǎn)到下午3點(diǎn),銀行要到中午的12點(diǎn)才開(kāi)門,而到下午3點(diǎn)也就關(guān)門了。由于比較悠閑名人們常常變得責(zé)任感不強(qiáng)。在商業(yè)活動(dòng)中,不遵守付款日期是經(jīng)常發(fā)生的事,而對(duì)金融的時(shí)間價(jià)值也缺乏敏感度。與南美商人洽談時(shí),常聽(tīng)他們說(shuō):“明天就辦”,但到了明天,卻仍然是這句話。南美的教育水平比較低,能夠管理業(yè)務(wù)的經(jīng)理人才不多,南美休假也很多,在商談中,經(jīng)常會(huì)遇到參加洽談的人突然請(qǐng)了假,商談要停頓到他休假回來(lái)后才能繼續(xù)進(jìn)行。由于當(dāng)?shù)氐倪@種情況,洽談中感情成分很大,一旦彼此成為知己以后,,他們便會(huì)優(yōu)先辦理,也會(huì)照顧客戶的要求,商談便可以順利的進(jìn)行。因此,在南美,商談時(shí)貪瀆是要能善解人意,冷酷無(wú)情不適合當(dāng)?shù)氐纳陶剼夥铡5墙鼛啄?,在美?guó)受過(guò)商業(yè)教育的南美人迅速增加,因此這種商業(yè)環(huán)境正在逐步改善。

(2)缺乏國(guó)際貿(mào)易知識(shí)。從事國(guó)際貿(mào)易的商人中,也有對(duì)信用證付款的觀念極為淡薄的人,甚至還有哦商人希望同國(guó)內(nèi)的交易一樣用支票付款,有些人根本不了解國(guó)際貿(mào)易中正式交易的做法。南美國(guó)家中,除巴西、阿根廷、哥倫比亞外,對(duì)進(jìn)口許可證審查都很嚴(yán),所以事先若未確認(rèn)產(chǎn)品是否已經(jīng)獲得許可,千萬(wàn)不要著手組織生產(chǎn),以免陷入進(jìn)退兩難的困境。在南美的貿(mào)易中買美元是主要貨幣,美元黑市的橫行,是南美各國(guó)(地區(qū))共同的現(xiàn)象。

(3)政局不穩(wěn),國(guó)內(nèi)金融政策易變,所以和南美商人做生意用l/c時(shí),要特別謹(jǐn)慎,事先要多多考察期當(dāng)?shù)劂y行的自信,同時(shí)運(yùn)用了“本地化策略,注意商會(huì)、商贊處的作用。

三、如果應(yīng)對(duì)中東,亞洲、大洋洲買家。

1.中東中東地區(qū)買家的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式主要如下。

(1)有家庭觀念、重信義交情、固執(zhí)保守、節(jié)奏緩慢。在阿拉伯國(guó)家看來(lái),信譽(yù)是最重要的,談生意的人必須首先贏得他們的好感和信任,而贏得他們的信任的前提是必須尊重他們的宗教信仰,尊重“真主阿拉”。阿拉伯人的談判節(jié)奏較緩慢,他們不喜歡通過(guò)電話來(lái)談生意,從某種意義上說(shuō),阿拉伯人的一次談判只是同他們進(jìn)行磋商的一部分,因?yàn)樗麄兺荛L(zhǎng)時(shí)間才能作出最終決策。如果外商為尋找合作伙伴前拜訪阿拉伯人,第一次很可能不但得不到自己期望的結(jié)果,還會(huì)被他們的健談所迷惑,有時(shí)甚至第二次乃至第三次都接觸不到實(shí)質(zhì)性的話題。遇到這種情況,要鎮(zhèn)定有耐性。一般來(lái)說(shuō)阿拉伯人看了某項(xiàng)建議后,會(huì)去證實(shí)是否可行,如果可行,他們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排由專家主持的會(huì)議。如果這時(shí)你顯得很急躁,不斷催促,往往會(huì)欲速則不達(dá)。因?yàn)殚e散的阿拉伯人一旦感到你把他擠進(jìn)了繁忙的日程中,他就很可能把你擠出他的日程。另外,阿拉伯人有“祈禱”的信仰,經(jīng)常時(shí)不時(shí)的突然跪下向天祈禱,口中念念有詞,你也不要對(duì)此太意外或不可理解。

(2)談判中肢體語(yǔ)言較多,喜歡討價(jià)還價(jià)。阿拉伯人極愛(ài)討價(jià)還價(jià)。無(wú)論商店大小均可討價(jià)還價(jià)。標(biāo)價(jià)只是賣主的“報(bào)價(jià)”。更有甚者,不還價(jià)既買走東西的人,還不如討價(jià)還價(jià)后什么都不買的人更受買主的尊重,阿拉伯的人邏輯是:前者小看他,后者尊重他。市場(chǎng)上常出現(xiàn)的情況是,擺攤賣貨的商人會(huì)認(rèn)真對(duì)待和處理與他討價(jià)還價(jià)的人,即使生意不成也僅僅是聳聳肩、手一攤表示無(wú)能為力。因此,為適應(yīng)阿拉伯人討價(jià)還價(jià)的習(xí)慣,外商應(yīng)確立起見(jiàn)價(jià)必還的意識(shí),凡對(duì)方提出交易條件,必須準(zhǔn)備討價(jià)還價(jià)的方案。高明的討價(jià)還價(jià)要有智慧,既找準(zhǔn)理由,令人信服,在形式上盡可能把討價(jià)還價(jià)做的轟轟烈烈。作為供應(yīng)商,無(wú)論你怎么報(bào)價(jià),阿拉伯人都會(huì)砍價(jià),因?yàn)榻祪r(jià)是他們的主要目的,,所以我們?cè)诘谝淮螆?bào)價(jià)時(shí),不妨適當(dāng)把價(jià)格提高一些,留一些對(duì)方砍價(jià)的空間,否則報(bào)低了就再無(wú)降價(jià)空間了。

(3)注意阿拉伯人的談判習(xí)慣和宗教信仰。在商業(yè)交往中,他們習(xí)慣使用“ibm”這里的“ibm”不是指ibm公司,而是指阿拉伯語(yǔ)中分別以i、b、m、開(kāi)頭的三個(gè)詞語(yǔ)。i是指“因夏利”,既“神的意志”;b是指“波庫(kù)拉”,既“明天再談”;m是指“馬列修”,既“不要介意”。他們常以這幾個(gè)詞作為武器,保護(hù)自己,以抵擋對(duì)方的進(jìn)攻。比如,雙方已訂好合同,后來(lái)情況發(fā)生變化,阿拉伯商人想取消合同,就會(huì)名正言順的說(shuō):這是“神的意志”。而在談判中當(dāng)形勢(shì)對(duì)對(duì)方有利時(shí),他們會(huì)聳聳肩說(shuō):“明天再談吧”,等到明天一切又要從頭再來(lái)。當(dāng)外商因阿拉伯人的上述行為或其他不愉快的事而煩惱不已時(shí),他們又會(huì)拍著外商的肩膀,輕松地說(shuō):“不要介意”。所以,與阿拉伯人做生意,要記得他們的“ibm”做法,配合對(duì)方悠閑的步伐,慢慢推進(jìn)才是上策。

2.亞洲日本買家的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式主要如下。

第一、內(nèi)向慎重,講究禮儀和人際關(guān)系,自信有耐心。日本人待人接物非常講究禮儀,他們?cè)谫Q(mào)易活動(dòng)中常有送禮的習(xí)慣。他們認(rèn)為禮不在貴,但要有特色,有紀(jì)念意義,并對(duì)不同的人所送的禮物的檔次要有所區(qū)別,以示尊卑有序。日本商人重視先根據(jù)對(duì)象不同行不同的鞠躬禮,同時(shí)雙手遞上自己的名片,然后以雙手接對(duì)方的名片,在仔細(xì)看后微笑點(diǎn)頭,兩眼平視對(duì)方,說(shuō)上一句“見(jiàn)到你很高興”之類的客套話。對(duì)此,外商需要理解和遵循,否則會(huì)被日本商人視為不懂規(guī)矩、沒(méi)有禮貌。日本人非常講面子,他們不愿對(duì)任何事物說(shuō)“不”字。他們認(rèn)為直接的拒絕會(huì)使對(duì)方難堪,甚至惱怒,是極大的無(wú)禮。因此,在談判過(guò)程中,他們即使對(duì)對(duì)方的提議有所保留,也很少直接予以反駁,一般是以迂回的方式陳述自己的觀點(diǎn)。同樣,在和日本商人談判時(shí)語(yǔ)氣要盡量平和委婉,切勿妄下最后通牒。日本人很注意在交易談判中建立和諧的人際關(guān)系。這樣,往往在商務(wù)談判過(guò)程中,有相當(dāng)一部分時(shí)間和精力是花在人際關(guān)系中。加入你與日本商人曾有過(guò)交往,那么在談判之前就應(yīng)盡力地回憶過(guò)去雙方的交往與友誼,這對(duì)后面將要進(jìn)行的談判很有好處。日本商人不贊成也不習(xí)慣直接的、純粹的商務(wù)活動(dòng)。如果有人想開(kāi)門見(jiàn)山、直接地進(jìn)入商務(wù)問(wèn)題的談判而不愿開(kāi)展人際交往,那么他們就會(huì)處處碰壁,欲速而不達(dá)。有人認(rèn)為,參加日本人的交易談判就等于參加一場(chǎng)文化交流活動(dòng)。日本人重信譽(yù)而不重合同。如果你與他們成功建立了互相信賴的關(guān)系,幾乎可以隨便簽訂合同。對(duì)日本人來(lái)講,大的交易項(xiàng)目的談判有時(shí)會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間,那常常是為了建立互相信任的關(guān)系,而不是為了防止出現(xiàn)問(wèn)題而確定法則。當(dāng)然,一旦訂立合同的話,他們都較重視合同履行,履約效率高。

第二、團(tuán)隊(duì)精神突出,準(zhǔn)備充分,計(jì)劃性強(qiáng),注重長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。由于日本資源匱乏,且多災(zāi)多地震,所以日本國(guó)民的憂患意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),有著高度敬業(yè)精神而且在日本企業(yè)中,以“重自我”為惡行、“重集體”為美德。所以日本商人的團(tuán)隊(duì)精神或團(tuán)隊(duì)意識(shí)在世界上市首屈一指的。單個(gè)日本人與其他國(guó)家的人相比,在思維、能力、創(chuàng)新精神或心理素質(zhì)方面往往都不見(jiàn)得出類拔萃。但是,日本人一旦結(jié)為一個(gè)團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體的力量就會(huì)十分強(qiáng)大。日本有許多家族史企業(yè),他們使個(gè)人、家庭和企業(yè)緊密相連,使個(gè)人對(duì)集體產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴感、歸屬感和忠誠(chéng)心,使企業(yè)組織內(nèi)部有著高度的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。

在日本企業(yè)中,決策往往不是有最高領(lǐng)導(dǎo)武斷地作出,兒時(shí)要在公司內(nèi)部反復(fù)磋商,凡有關(guān)人員均有發(fā)言權(quán);企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)通常派某人專門整理所需決策的情況,集中各方面意見(jiàn),然后在作出決策。與此相適應(yīng),日本企業(yè)的談判代表團(tuán)多是由曾經(jīng)共事的人員組成,彼此之間相互適應(yīng),有著良好的協(xié)作關(guān)系,團(tuán)隊(duì)傾向性強(qiáng)。談判團(tuán)內(nèi)角色分工明確,但每個(gè)人都有一定的發(fā)言決策權(quán),實(shí)行談判共同責(zé)任制。在談判過(guò)程中常常會(huì)遇到這樣的情形:碰到日方談判團(tuán)事先沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)活內(nèi)部沒(méi)有協(xié)商過(guò)的問(wèn)題,他們很少當(dāng)場(chǎng)明確表態(tài)、拍板定論,而是要等與同事們都協(xié)商過(guò)之后才表態(tài)。

因此,同日本企業(yè)打交道,與擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)的人員以及其他有權(quán)參加決策的成員之間簡(jiǎn)歷和培養(yǎng)良好的關(guān)系,往往有助于交易談判的展開(kāi)。集體觀念使得日本人不太欣賞個(gè)人主義和自我中心主義,他們往往率團(tuán)前去談判,同事也希望對(duì)方能率團(tuán)參加,并且雙方人數(shù)大致相等。如果對(duì)方?jīng)]做到這點(diǎn),他們就會(huì)懷疑其能力、代表性及公司中的人際關(guān)系,甚至?xí)J(rèn)為對(duì)方?jīng)]把他們放在眼里,是極大的失禮。

第三、忍耐堅(jiān)毅,有時(shí)態(tài)度曖昧圓滑,談判中管用“車輪戰(zhàn)術(shù)”和“沉默破堅(jiān)冰”的方法。日本商人在談判時(shí)變現(xiàn)的彬彬有禮、富有耐心,實(shí)際上他們深藏不露、固執(zhí)堅(jiān)毅,而且在談判中會(huì)顯得殷勤謙恭,對(duì)長(zhǎng)者或某方面強(qiáng)于自己的人充滿崇敬之情。在國(guó)外,他們恪守所在國(guó)的理解和習(xí)慣,談判則常在說(shuō)說(shuō)笑笑中討價(jià)還價(jià),這反映了“禮貌在線,慢慢協(xié)商”的態(tài)度,也會(huì)使對(duì)方逐漸放松警惕,便于他們殺價(jià)。許多場(chǎng)合下,日本談判人員在談判中還會(huì)顯得態(tài)度曖昧,婉轉(zhuǎn)圓滑,即使同意對(duì)方的觀點(diǎn),也不直接了當(dāng)表明,往往給人以模棱連科的印象。

同事在談判中管用“車輪戰(zhàn)術(shù)”和“沉默破堅(jiān)冰”的方法。“車輪戰(zhàn)術(shù)”是指每次參加與談判的日方代表人數(shù)眾多,談判中群起而攻之,使得對(duì)方迫于壓力;“沉默破堅(jiān)冰”是指有時(shí)日方在談判中不占優(yōu)勢(shì),就會(huì)三緘其口、沉默是金,無(wú)論對(duì)方怎么說(shuō),日方就是不發(fā)言,這樣半天下來(lái),會(huì)讓談判的氣氛非常的凝固和壓抑,對(duì)手此時(shí)的心里價(jià)格防線往往會(huì)松動(dòng)。下午接著談判時(shí)一旦在價(jià)格上稍稍讓步,日方馬上就給予還擊,抓住機(jī)會(huì)討價(jià)還價(jià),最終把價(jià)格壓低。所以我們必須提供警惕,事先做好充分的準(zhǔn)備不論對(duì)方是安靜沉默還是急風(fēng)驟雨的攻擊,都要依然如故的鎮(zhèn)定,不亂陣腳。如果預(yù)案與事實(shí)不符,也可以運(yùn)用緩兵之計(jì)迅速地研究出新方案,部署新陣地后再戰(zhàn),而且我們必須學(xué)會(huì)更加耐心。

韓國(guó)買家的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式主要如下。

韓國(guó)買家的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式主要有:善于談判,條理分明,邏輯性強(qiáng),重視制造氣氛。韓國(guó)人也講究禮儀,在談判中條理、思路都非常清晰,而且理解和反應(yīng)能力很強(qiáng),特別善于制造談判氣氛,其上任一般不茍言笑,態(tài)度莊重甚至有些凝重,所以在這種談判氣氛中,我們的供應(yīng)商應(yīng)該注意做好充分的準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài),不要被對(duì)方其實(shí)壓倒。印度河巴基斯坦。兩國(guó)都屬于南亞的重要國(guó)家,印度對(duì)中國(guó)研究很多,還出版過(guò)一本書(shū)—《如何與中國(guó)人做生意》,他們認(rèn)為中國(guó)商人喜歡訂金,只要服了訂金,中國(guó)商人就愿意做這筆訂單,而且中國(guó)商人忍無(wú)可忍的最好解決方法就是自我讓步……可謂對(duì)中國(guó)商人的性格特點(diǎn)了如指掌。同事印巴買家善于把握貿(mào)易細(xì)節(jié),如貨物在裝船后,他們的買家可以控制對(duì)貨物入關(guān)的處理權(quán)等。

所以我們?cè)趹?yīng)對(duì)印巴商人的時(shí)候應(yīng)該充分了解對(duì)方的信譽(yù),確定貿(mào)易術(shù)語(yǔ)和付款方式時(shí)要格外慎重。澳大利亞。他們的時(shí)間觀念非常強(qiáng),對(duì)約會(huì)是非常講究信義的,有準(zhǔn)時(shí)赴約的良好習(xí)慣。其商人一般注重效率、沉著安靜、公私分明,另外由于進(jìn)口壁壘較多,澳大利亞買家開(kāi)始時(shí)的訂單量一般不會(huì)太大,同事對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求比較嚴(yán)格。非洲。非洲買家兩級(jí)分化嚴(yán)重,富得特別富,窮的特別窮;采購(gòu)數(shù)量較少,較雜,但要貨會(huì)比較急,大多采用t/t、現(xiàn)金支付的支付方式,不喜歡用l/c。市場(chǎng)對(duì)高檔消費(fèi)品的需求較少,對(duì)低檔消費(fèi)品的需求較大。

有一點(diǎn)需要格外注意:盡管貿(mào)易領(lǐng)域存在著不少非洲的詐騙犯,但是很多非洲大買家往往在當(dāng)?shù)厥翘貦?quán)階級(jí),不僅有錢也很有權(quán)。我們的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)該盡量了解、分析對(duì)方資訊和信譽(yù),多多交談從而便于自己判斷;對(duì)于質(zhì)量好的買家,要盡可能爭(zhēng)取留住,尤其是那些有特權(quán)的買家。華僑買家。其特點(diǎn)主要是果斷,善抓機(jī)會(huì),喜歡討價(jià)還價(jià),具有冒險(xiǎn)精神,最后提醒大家,需要明確華僑并不等同于中國(guó)人,做生意還是應(yīng)該當(dāng)做國(guó)外買家看待。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十二

我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中,交往和協(xié)作是必不可少的,我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往,還要學(xué)會(huì)協(xié)作。

在社會(huì)生活中,每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人,但他們是否知道,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的,最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人。現(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解,當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ?,還有幾項(xiàng)指標(biāo),專門測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作能力和協(xié)作精神。這就是說(shuō),若想成為以后的高科技人才之一,善于協(xié)作是非常重要的素質(zhì)之一。

協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合,而是需要互相配合,互相支持的。不要說(shuō)在人類的生活當(dāng)中需要協(xié)作,就連在動(dòng)物的世界里,也是需要互相協(xié)作的:大家都知道生活在非洲河流中的鱷魚(yú),生性兇猛殘暴,經(jīng)常傷害人、畜,令人畏懼??烧l(shuí)又能想到,它和乖巧的千鳥(niǎo)居然是一對(duì)好朋友,從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚(yú)飽餐之后,千鳥(niǎo)總要來(lái)替它整理一番,鱷魚(yú)順從的張開(kāi)大嘴,讓千鳥(niǎo)認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚(yú)有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B(niǎo)而閉上了嘴,千鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚(yú),它便立即張開(kāi)嘴,讓小鳥(niǎo)繼續(xù)工作。感覺(jué)靈敏的千鳥(niǎo),只要周圍有動(dòng)靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚(yú)就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚(yú)和千鳥(niǎo),還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥(niǎo)、相依為命的白蟻和披發(fā)蟲(chóng)等動(dòng)物,都是在互相協(xié)作中生存下去的。

從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),互相協(xié)作對(duì)人,對(duì)動(dòng)物,對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是非常重要的。于人協(xié)作固然是非常重要的,但協(xié)作是建立在交往之上的,因此我們更要學(xué)會(huì)于人交往,這樣才能更好的于人協(xié)作。我們,在交往中獲得知識(shí),在交往中建立友誼,在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世,開(kāi)始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在老師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了。“狼孩”的悲劇就證明了這一點(diǎn)。

也許大家聽(tīng)過(guò),20xx年代的時(shí)候,有人在印度一座山里的狼窩中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴,他沒(méi)有一點(diǎn)人的習(xí)性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學(xué)會(huì)了一些人類的習(xí)性。這就是說(shuō),我們無(wú)論是在嬰兒時(shí),還是在長(zhǎng)大后,不管做什么事,都永遠(yuǎn)離不開(kāi)人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友,試問(wèn):如果他不去和社會(huì)接觸,和身邊的人交往,又怎么能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性,有的人認(rèn)為,只有個(gè)性相同的人才能成為好朋友,但他們錯(cuò)了,個(gè)性不同的人也能成為好朋友。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十三

人際關(guān)系就是人們?cè)谏a(chǎn)或生活活動(dòng)過(guò)程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。屬于社會(huì)學(xué)的范疇。下面就是小編整理的人際交往溝通。

一起來(lái)看一下吧。

這學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)了《人際溝通》這門課程,讓我對(duì)這方面了解到很多,也學(xué)習(xí)到很多東西。每個(gè)個(gè)體都生活在各種各樣現(xiàn)實(shí)的、具體的人際關(guān)系之中。人際關(guān)系交往的好與壞:可以看出你在社交活動(dòng)中是:如魚(yú)得水呢還是處處碰壁。怎樣才能健立良好的人際關(guān)系呢,就需要學(xué)會(huì)溝通。我現(xiàn)在從大小兩方面說(shuō)明一下人際溝通的重要性:從小處講,就是從我們老百姓的身邊講起:人際溝通也是不可缺少的,只有與其他人進(jìn)行有效的溝通,你才能了解周圍人的性格品德,他的產(chǎn)物就是你與其他人的融洽程度。說(shuō)白了,只有良好的溝通,才能使你與其他人和平相處。你與家人親戚之間,朋友之間,同事之間都只有通過(guò)互相溝通,才能了解對(duì)方的內(nèi)心世界,知道對(duì)好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁。按照通俗的講法---好的溝通能力代表著良好的人緣。良好的溝通,你也能發(fā)現(xiàn)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)到的檢驗(yàn)一下自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從說(shuō)話到接人待物,都要向著別人可以接受的方面去說(shuō)去做,當(dāng)然務(wù)必要求盡善盡美,只要讓別人能接納你,這就代表著你成功了。

在人際交往中,切忌死板,不要用同樣的交往方式去交往所有人,所謂林子大了什么樣的人都有,三教九流,人生百態(tài),學(xué)會(huì)變通,隨機(jī)而動(dòng)。但需強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不擇手段。我們?cè)谌穗H交往中,切記讓人感到你與人家交談存在某些自私的目的,這樣對(duì)方也會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,這是一種奇妙的感覺(jué),有時(shí)在聽(tīng)別人闡述一種觀點(diǎn)時(shí),好像是另一個(gè)“我”在述說(shuō),所以我有時(shí)就會(huì)在不經(jīng)意間會(huì)心一笑,也許她辭不達(dá)意,也許她用詞不當(dāng),也許她語(yǔ)氣不好,也許她態(tài)度惡劣,但都不影響我理解真正的意思。她是她,我是我,她沒(méi)有必要,我也不會(huì)強(qiáng)求她用我的語(yǔ)法,用我熟悉的詞匯,用我習(xí)慣的方式來(lái)闡述觀點(diǎn)。這就是尊重別人就等于尊重自己。

你要用心的去關(guān)心別人,別人也同樣的關(guān)心你,這就是人類最原始淳樸的人際關(guān)系。涉及到我們的生活,學(xué)習(xí),工作中,都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心同事,多交流,使自己成為社會(huì)的一分子。只有彼此尊重,倆者之間才更深發(fā)展的機(jī)會(huì),換言之,這就是說(shuō)彼此尊重是人類社會(huì)交往的最底線。在交往中,一定做到想別人所想,用自己寬容的心去包容別人,切莫去計(jì)較過(guò)多的小事。哪怕自己會(huì)吃一點(diǎn)小虧。正所謂吃虧是福,把自己的眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),你就會(huì)對(duì)眼前的一些不快之事自會(huì)一笑了之。

總之,人與人交往要尊重彼此!

一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有交際能力的人,就象陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大?!薄H说囊簧卸荚跍贤?,不說(shuō)話也是在溝通。認(rèn)識(shí)人,了解人,你就無(wú)所不能。學(xué)了蘇州大學(xué)江波教授的一課,收獲良多,啟發(fā)很大。

現(xiàn)實(shí)的世界是一個(gè)人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的感覺(jué)。這種感覺(jué)是我們不喜歡和不需要的。因?yàn)樗麡O,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。那么,一言以蔽之,問(wèn)題就在于我們的心靈與這個(gè)世界沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通。與這個(gè)世界溝通,實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的的溝通??梢哉f(shuō),無(wú)論我們?cè)谧鍪裁?,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會(huì)善于與人溝通。

俗話說(shuō):兩軍相遇智者勝。千智萬(wàn)智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過(guò)程中,人心可謂是最神秘莫測(cè)的世界。要打開(kāi)人心這扇緊閉的大門,并非毫無(wú)辦法。只要我們以成功的原則為指導(dǎo),并且切實(shí)掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲開(kāi)任何人心靈的大門。

在此,我們應(yīng)該牢記,打通人心的策略,不僅是靠理性的邏輯力量,而在很大程度上依賴于一個(gè)人的情商智術(shù)。

在我們掌握這些成功技巧之前,首先要做的就是:正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開(kāi)人心的大門和提高人際交往能力的開(kāi)始。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十四

溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅關(guān)乎個(gè)體與他人之間的和諧關(guān)系,還涉及到團(tuán)隊(duì)合作和組織效率的提升。我最近參加了一次溝通培訓(xùn)課程,收獲頗豐。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,我了解到溝通是一門技巧。在培訓(xùn)課程中,講師詳細(xì)介紹了溝通的基本原則和技巧。例如,傾聽(tīng)是一種重要的溝通技巧,它要求我們能夠充分關(guān)注對(duì)方的表達(dá),并盡可能理解對(duì)方的意圖和情感。這種技巧能夠幫助我們更好地與他人建立聯(lián)系,并提高溝通的效果。此外,設(shè)身處地地?fù)Q位思考、注意非語(yǔ)言交流和有效表達(dá)等也是溝通中的關(guān)鍵技巧。通過(guò)這次課程,我不僅掌握了這些技巧,還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際生活中應(yīng)用它們。

其次,我意識(shí)到溝通是一種能力的培養(yǎng)。講師在課程中強(qiáng)調(diào)了溝通能力的重要性,并提出了提升溝通能力的方法。首先,我們需要積極主動(dòng)地與他人交流,不要害怕犯錯(cuò)或被拒絕。只有通過(guò)與他人的互動(dòng)和實(shí)踐,我們才能不斷提高自己的溝通能力。其次,我們需要不斷反思和總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。例如,在與他人溝通時(shí),我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)不清晰或者傾聽(tīng)不周,通過(guò)及時(shí)反思和總結(jié),我們能夠不斷進(jìn)步。最后,我們還可以通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的溝通者來(lái)提升自己的溝通能力。通過(guò)課程中的案例分析和角色扮演,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,但同時(shí)也有了提升自己溝通能力的信心。

第三,我認(rèn)識(shí)到溝通是建立信任的橋梁。溝通不僅僅是信息的傳遞,更關(guān)乎雙方之間的信任與理解。在培訓(xùn)課程中,我了解到建立信任的關(guān)鍵是要真誠(chéng)地與他人交往,并尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。只有在相互信任的基礎(chǔ)上,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更深層次的溝通和合作。此外,我還學(xué)會(huì)了通過(guò)積極的語(yǔ)言和行為來(lái)營(yíng)造積極的溝通氛圍。只有在這樣的氛圍中,我們才能夠更輕松地進(jìn)行溝通,并建立起良好的人際關(guān)系。

第四,我體會(huì)到溝通是一種協(xié)調(diào)與合作的過(guò)程。在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常需要與他人合作完成一些任務(wù)或解決一些問(wèn)題。而溝通能力的好壞直接影響到合作的效果。在課程中,我了解到在合作中,我們需要善于進(jìn)行有效的溝通并進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。這要求我們能夠主動(dòng)與他人進(jìn)行溝通,并有效地傳遞信息和意圖。同時(shí),我們還需要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并進(jìn)行合理的妥協(xié)。只有通過(guò)良好的溝通與協(xié)調(diào),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的團(tuán)隊(duì)合作,并取得更好的工作效果。

最后,我深刻體會(huì)到溝通是一種藝術(shù)。不同的人在溝通中有著不同的風(fēng)格和技巧,而且溝通的方式也有許多種。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了一些藝術(shù)性的溝通技巧,如如何用情感化的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)別人,以及如何通過(guò)語(yǔ)調(diào)和表情來(lái)傳遞更多的信息和情感。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)溝通可以更加有趣和生動(dòng)。而且,我也認(rèn)識(shí)到溝通的藝術(shù)是需要不斷實(shí)踐和磨礪的,只有在實(shí)際的溝通中加以運(yùn)用,我們才能夠更好地掌握這門藝術(shù)。

總而言之,溝通培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了溝通的技巧和方法,認(rèn)識(shí)到溝通能力的重要性,并且明白了溝通是建立信任和合作的橋梁。通過(guò)這次培訓(xùn),我的溝通能力得到了極大的提高,我相信這對(duì)我今后的工作和生活都將產(chǎn)生積極的影響。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十五

在現(xiàn)代社會(huì),溝通被認(rèn)為是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。良好的溝通是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。為了提高個(gè)人的溝通能力,我參加了一次溝通培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)溝通的技巧和策略,并且從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)。

在溝通培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)溝通技巧的知識(shí)。首先,我了解到溝通是一個(gè)雙向的過(guò)程。不僅僅是傳達(dá)信息,收聽(tīng)對(duì)方的回應(yīng)同樣重要。其次,我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這包括清晰地陳述主題,使用適當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)氣,以及注重非語(yǔ)言溝通。此外,我還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解對(duì)方的能力。通過(guò)積極的傾聽(tīng)和提問(wèn),我能夠更好地了解對(duì)方的意圖和需求。最后,我也學(xué)會(huì)了處理沖突和困難對(duì)話的技巧。通過(guò)善于處理緊張的場(chǎng)景和沖突,我能夠更好地解決問(wèn)題和維護(hù)良好的關(guān)系。

第三段:應(yīng)用與實(shí)踐。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我開(kāi)始了在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)到的溝通技巧。首先,我嘗試更加關(guān)注對(duì)方的反饋和回應(yīng)。在與他人交談時(shí),我努力傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),并思考如何回應(yīng)他們的觀點(diǎn)。其次,我開(kāi)始更加注重我的非語(yǔ)言溝通。我保持良好的姿勢(shì),使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和面部表情來(lái)增強(qiáng)我的表達(dá)效果。此外,我也開(kāi)始運(yùn)用積極的語(yǔ)言來(lái)傳遞信息。我選用積極的措辭和用詞,以及鼓勵(lì)性和支持性的語(yǔ)氣,來(lái)有效地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。最后,我也學(xué)會(huì)了如何處理沖突和困難對(duì)話。當(dāng)遇到爭(zhēng)論或不同意見(jiàn)時(shí),我試圖保持冷靜并尋找共同點(diǎn),以達(dá)成更好的互相理解和解決方案。

第四段:收獲與成長(zhǎng)。

通過(guò)這次溝通培訓(xùn),我從中獲得了許多收獲和成長(zhǎng)。首先,我意識(shí)到溝通是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思,我能夠不斷改進(jìn)我的溝通技巧和策略。其次,我發(fā)現(xiàn)良好的溝通有助于建立良好的人際關(guān)系。我能夠更好地與他人建立聯(lián)系,增加彼此之間的信任和親近感。最后,我也意識(shí)到有效的溝通對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)良好的溝通者在工作中會(huì)更加受歡迎,能夠更好地與同事和上級(jí)合作,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次溝通培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通技巧的知識(shí),還在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。因此,我決心繼續(xù)努力,不斷提升自己的溝通能力。我希望能在未來(lái)的工作和生活中,成為一個(gè)精通溝通的人,能夠與他人建立良好的關(guān)系并取得更大的成功。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十六

第一,多提開(kāi)放式問(wèn)題。開(kāi)放式問(wèn)題意味著對(duì)方必須給出復(fù)雜的回答,而不是簡(jiǎn)單的“是”或“否”。因此,這會(huì)讓他們展示出自己真實(shí)的想法、感受和需求。開(kāi)放式問(wèn)題也可以確保你能進(jìn)一步了解對(duì)方。

第二,展示自己的脆弱性。這不是說(shuō)讓你向?qū)Ψ绞救?,而是試著去袒露自己真?shí)的一面,比如自己的煩惱和難過(guò)。這個(gè)時(shí)候,你是在向?qū)Ψ絺鬟f一種信息,他們也可以放下偽裝,像你一樣真誠(chéng)。他們會(huì)意識(shí)到,你已經(jīng)準(zhǔn)備好和他們?cè)诟H密的層面上進(jìn)行互動(dòng)。而且,當(dāng)他們了解你沒(méi)有惡意的時(shí)候,通常會(huì)放松警惕并給出更積極的回應(yīng)。

第三,保持專注。如果你在談話中分心,你的聽(tīng)眾會(huì)感到自己不被尊重,這會(huì)讓他們停止交流并保持戒備。在談話中保持專注,會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己很重要,讓他們有足夠的信心分享更多想法。

第四,使用同理心傾聽(tīng)。當(dāng)對(duì)方和你傾訴時(shí),如果你表示你很理解或者有類似的經(jīng)歷,這會(huì)讓他們感到自己并不孤單,并且更愿意和你分享自己的故事。

第五,善用過(guò)去的回憶。如果你在溝通中提起對(duì)方過(guò)去告訴過(guò)你的事,這說(shuō)明你之前已經(jīng)把對(duì)方說(shuō)的話放在了心上,這有助于你們建立信任。

第六,積極傾聽(tīng)對(duì)方。在其他人講話時(shí),很多人都會(huì)急于在對(duì)方說(shuō)完之前想好自己的回應(yīng),而不是認(rèn)真傾聽(tīng)。我們之所以這樣做,是因?yàn)槲覀兿虢o對(duì)方留下深刻印象,而且不想給出聽(tīng)起來(lái)很蠢的回應(yīng)。但是,積極傾聽(tīng)一方面可以保證說(shuō)話者能夠完整地表達(dá)自己的想法,另一方面還可以同步彼此的消息,防止彼此之間產(chǎn)生誤解。

第七,找到一個(gè)溝通的好時(shí)機(jī)。如果你的朋友或者伴侶處于沮喪或者疲憊的狀態(tài),他們很難集中精力和你聊天。這可能會(huì)導(dǎo)致他們給出你不喜歡的回應(yīng),甚至主動(dòng)終止交流。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十七

人溝通能力是逐漸鍛煉出來(lái)的,不同的地方要求不一樣。學(xué)會(huì)了解,他們關(guān)心什么?他們?cè)趺唇煌?,他們做事的時(shí)候,他們喜歡跟誰(shuí)在一起。通過(guò)學(xué)習(xí),我們找到了共同的興奮點(diǎn),這樣我們就跟很多國(guó)有企業(yè)和政府合作,這是在回來(lái)的幾年之中,通過(guò)學(xué)習(xí),一步一步積累起來(lái)的。

2、溝通方式,因人而異。

3、沒(méi)有自信,就沒(méi)有溝通。

一個(gè)人在一個(gè)公司上班,其實(shí)公司是在成長(zhǎng)的,所以你要跟公司賽跑。如果你跑不過(guò)公司,你肯定就落后了,你如果能跑贏公司,并一直合作下去的話,你就變成公司的一個(gè)元老了。你像韓國(guó)有一個(gè)風(fēng)格,老板前面走的時(shí)候,屬下就在后面跟著,只有半步之差。許多人不愛(ài)講話的原因可能是特別膽怯,怕自己講錯(cuò)話。其實(shí)在某些行業(yè)可能你比別人強(qiáng),你自己的行業(yè)絕對(duì)不是別人知道的,相反,有可能你在別人之上。有一些年輕人他就講,所以他就有信心了。信心跟年齡沒(méi)有關(guān)心,像一個(gè)90后的小孩跟你聊天的時(shí)候,他很有自信,你就覺(jué)得他很能溝通,你愿意跟他溝通,這種能力我覺(jué)得一定要鼓勵(lì)。

4、積極的人容易晉升。

民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在自由競(jìng)爭(zhēng)的體制下,大家用人還是比較理性的,一般都是唯才是用。

那么在自由競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,什么樣的人容易得到晉升呢?首先,這個(gè)人一定要有一定的能力,然后要讓人家知道你,這是非常重要的。我演講的時(shí)候,我特別喜歡坐在前排的人,還有我特別喜歡提問(wèn)題的人。這些人很有趣,第一個(gè),他比較勇敢,他希望把自己暴露在你的面前。第二、他的個(gè)性比較積極,其實(shí)這種人,在以后工作中也屬于積極型的。在人和人溝通的時(shí)候,我們通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),在美國(guó)受過(guò)訓(xùn)練的mba的人非常積極,國(guó)內(nèi)的學(xué)生一般比較趨向于安靜。做完事之后沒(méi)有動(dòng)靜,而且比較被動(dòng),喜歡被指派任務(wù)。實(shí)際上,一個(gè)快速前進(jìn)的公司,喜歡個(gè)性比較積極的人,同樣,個(gè)性積極的人可能升遷的機(jī)會(huì)比較多。

5、20分鐘,消除距離感。

一個(gè)人的溝通能力是可以培養(yǎng)出來(lái)的。還有在溝通之前,你一定要了解對(duì)方的背景,才能把話題接下去。如果你不了解對(duì)方的背景,你跟人溝通的時(shí)候就會(huì)碰到問(wèn)題。比如,碰到很多人面試的時(shí)候,到一家公司坐下來(lái),就說(shuō)老總您能不能跟我介紹一下,你們公司是干什么的,這樣的人基本第一關(guān)就死掉了。見(jiàn)任何人,都要先在網(wǎng)上,把這個(gè)人以及他的公司了解清楚。去了以后,我就會(huì)說(shuō)你最近怎么樣,最近遇到了哪些問(wèn)題,他就覺(jué)得我特別了解他,他就愿意跟我溝通。其實(shí)你只要花上20分鐘的時(shí)間,不需要任何人幫助,你就能把你需要的東西找到。就因?yàn)槟?0分鐘的努力,你就會(huì)讓你們之間的距離減小。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十八

人際溝通是人際關(guān)系的手段,只有很好的認(rèn)識(shí)人際溝通的理念,掌握嫻熟自如的溝通方法和藝術(shù),才能建立起良好的人際關(guān)系,才能更好地把自己最大的潛力發(fā)揮主來(lái),取得引人注目的成就。

二.語(yǔ)言溝通的基本要求是什么?1.態(tài)度謙虛誠(chéng)懇2.表情親切自然3.語(yǔ)調(diào)平和沉穩(wěn)4.充滿真摯的熱情溝通原則是指在溝通過(guò)程中,溝通雙方應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則或行為規(guī)范。人際溝通的原則是根據(jù)一定的倫理道德觀念形成的。溝通的原則是與時(shí)俱進(jìn)的,具有時(shí)代性的特點(diǎn)。溝通原則也有文化性的特點(diǎn)。原則之間并非相互獨(dú)立,有些原則之間是辯證統(tǒng)一的。(相互尊重原則;誠(chéng)實(shí)守信原則;寬容謙讓原則;主動(dòng)溝通原則;關(guān)心他人原則;互利雙贏原則;距離適度原則;)。

三.常見(jiàn)的溝通障礙有哪些類型?語(yǔ)言。習(xí)俗。觀念。角色。個(gè)性心理障礙。

四.簡(jiǎn)述人際風(fēng)格溝通對(duì)象的四種類型及特點(diǎn)。

1、分析型嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作慢,有條不紊,合乎邏輯,語(yǔ)調(diào)單一,語(yǔ)言準(zhǔn)備,注意細(xì)節(jié),真實(shí),有計(jì)劃,有步驟,寡言的,緘默的,使用掛圖等輔助工具,面部表情少,喜歡有較大的個(gè)人空間。

2、和藹型合作友好、贊同、耐心、輕松,面部表情和藹可親,頻繁的目光接觸,說(shuō)話慢條斯理,聲音輕柔,抑揚(yáng)頓挫,使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,辦公室里通常有家人照片。

3、表達(dá)型外向、合群、生動(dòng)、活潑、熱情、幽默、直率、友好、快速的動(dòng)作和手勢(shì),不太注重細(xì)節(jié),抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),令人信服,有說(shuō)服力的語(yǔ)言,陳列有說(shuō)服力的物品。

4、支配型果斷,有作為,指揮人,強(qiáng)調(diào)效率,獨(dú)立,有目光接觸,有能力,說(shuō)話快且有說(shuō)服力,熱情,語(yǔ)言直接,有目的性,面部表情比較少,使用日歷,情感不外露,計(jì)劃,審慎。

五.禮儀具有哪些基本特征?禮儀的共同性時(shí)代性差異性公德約束性實(shí)踐性。

六.什么是氣質(zhì)?如何做到氣質(zhì)美?

氣質(zhì)是指人相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特征、風(fēng)格、以及氣度。氣質(zhì)美首先表現(xiàn)在豐富的內(nèi)心世界。氣質(zhì)美通過(guò)一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度、個(gè)性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來(lái)。氣質(zhì)美還表現(xiàn)性格上,這就涉及平素的修養(yǎng)。要忌怒忌狂,能忍辱謙讓,關(guān)懷體貼別人。高雅的興趣是氣質(zhì)美的又一表現(xiàn)。

(timeplaceoceasion)要求人們?cè)谥b時(shí)以時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合三項(xiàng)因素為準(zhǔn)。

2、地點(diǎn)的原則地點(diǎn)原則代表地方、場(chǎng)所不同,著裝應(yīng)有所區(qū)別,穿戴服飾必須在種類、質(zhì)地、款式、花色等方面與所要參加的地點(diǎn)相協(xié)調(diào),才能獲得視覺(jué)和心理上的和諧美感。

3、場(chǎng)合的原則場(chǎng)合的原則又可叫做交際目的原則,就是不同的場(chǎng)合或不同的交際目的有不同的服飾要求,只有與特定場(chǎng)合的氣氛相一致,相融洽的服飾,才能產(chǎn)生和諧的審美效果,實(shí)現(xiàn)人景相融的最佳效應(yīng)。

八.如何做自我介紹?時(shí)機(jī)適宜內(nèi)容得體把握分寸充滿自信。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇十九

尊重人,是一切禮儀規(guī)則的核心。你如果希望別人尊重你,首先要學(xué)會(huì)尊重人。這是“待人接物”的一條重要原則。學(xué)會(huì)尊重人,可以從以下三點(diǎn)做起。

聽(tīng)他人說(shuō)。做一個(gè)好聽(tīng)眾,認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,鼓勵(lì)別人說(shuō)他們的事,讓對(duì)方覺(jué)得他很重要。這樣的人,朋友會(huì)很多。只會(huì)說(shuō)不會(huì)聽(tīng),或者隨便打斷別人的話都是不禮貌的。

替他人想。平時(shí)我們與替他人著想的人接觸時(shí),總是會(huì)感到這人很好相處,為人善良,這樣的人人際關(guān)系總是比較好的,做事也比較容易成功。平時(shí)待人接物,我們也應(yīng)該遵守這條原則,多替別人想一想。

幫他人做。1979年聯(lián)合國(guó)通過(guò)的章程中有這樣一句話:“培養(yǎng)具有溫暖心靈的人。”人與人之間要相互幫助,如果能經(jīng)常說(shuō):“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”并且盡力“幫他人做”,你的心中就會(huì)充滿愛(ài)心,會(huì)覺(jué)得活得很充實(shí)。你的朋友會(huì)很多,你有困難時(shí),別人也會(huì)愿意來(lái)幫助你。

熱情待人。

你是喜歡接觸整天沉著臉、悶悶不樂(lè)的人呢,還是喜歡接觸快樂(lè)而熱情的人呢?我想人人都喜歡充滿熱情的人,那么你自己也該成為熱情的人。

熱情是來(lái)源于內(nèi)心對(duì)生活的熱愛(ài)和良好的心態(tài)的,它會(huì)洋溢在你的眼睛里、你的談話中。你心中對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的熱愛(ài),會(huì)通過(guò)你的一言一行流露出來(lái),不僅使自己精神振奮,還會(huì)感染別人、鼓舞別人,讓人愿意和你在一起。

真誠(chéng)做人。

選擇朋友,最重要的標(biāo)準(zhǔn)是真誠(chéng)。真誠(chéng)的友誼是無(wú)價(jià)的。真誠(chéng)的人,實(shí)實(shí)在在,不虛偽,說(shuō)到做到,不說(shuō)空話。真誠(chéng)的人,真心地欣賞和感激別人,不指責(zé)和抱怨生活和他人。真誠(chéng)的人,有話當(dāng)面講,不在背后說(shuō)人家的閑話。

在與同學(xué)相處的時(shí)候,我希望你們還要做到“七不要”。

一不要違約,哪怕小小的約定。有約就要遵守,否則就別相約。

二不要在背后議論別的同學(xué)的缺點(diǎn)。記?。骸昂迷捲谌撕笳f(shuō),壞話在人前說(shuō)?!?/p>

三開(kāi)玩笑要有分寸。不要取笑挖苦別人,特別是他人的外貌和穿著。

四與同學(xué)交往不要只談?wù)撟约旱氖禄蜃约焊信d趣的事,不要反復(fù)說(shuō)同樣的事。五不要因?yàn)閯e人對(duì)你提意見(jiàn)而生氣,要充滿感激之情地面對(duì)批評(píng)你的人,無(wú)論是善意的還是非善意的,因?yàn)樗说呐u(píng)會(huì)促使你不斷進(jìn)步。

六不要亂動(dòng)同學(xué)的東西,就是最要好的朋友,也不能“先斬后奏”。應(yīng)該先打招呼,得到允許后才用。

七借用同學(xué)的東西,用完后要立即歸還。

人際交往心得體會(huì)及收獲人際交往與溝通心得篇二十

我代表我們組談一下學(xué)習(xí)這門課程后的心得體會(huì)。

首先感謝人力資源給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這門課程選得非常好,講溝通講得很透徹。授課老師風(fēng)趣幽默、妙語(yǔ)連珠、感染力強(qiáng),并在課程中列舉了大量實(shí)例,使課程易于理解,是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的課程。

通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),使我們對(duì)溝通有了深刻的認(rèn)識(shí):

首先,認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,特別是對(duì)工作質(zhì)量的影響。以往認(rèn)為專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)工作質(zhì)量的影響最大,但學(xué)習(xí)這門課程之后,認(rèn)識(shí)到溝通才是對(duì)工作質(zhì)量影響最大的。課程中講到,在所有對(duì)工作表現(xiàn)的影響因素當(dāng)中,溝通占了75%的比例。

其次,認(rèn)識(shí)到相互信任和良好的人際關(guān)系是有效溝通的前提。要想取得良好的溝通效果,必須先要取得對(duì)方的信任,并與對(duì)方建立良好的人際關(guān)系。課程中講到,人際關(guān)系不好的話,溝通將變得非常復(fù)雜。正確的溝通應(yīng)該花40%的時(shí)間,用來(lái)建立相互之間的信任。

第三,認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同性格的人采取不同的溝通技巧。課程將人的性格分為四類:力量型、和平型、活潑型和完美型,并詳細(xì)講解了各種性格的特點(diǎn)和應(yīng)采取的溝通技巧。第四,以往認(rèn)為溝通必須要有很好的口才,要想取得良好的溝通效果必須要會(huì)說(shuō)。但學(xué)習(xí)這門課程學(xué)習(xí)以后,認(rèn)識(shí)到溝通是一個(gè)說(shuō)、聽(tīng)、問(wèn)等技巧綜合運(yùn)用的過(guò)程,單純的說(shuō)不一定能夠取得良好的溝通效果。

作為調(diào)配人員,處于供應(yīng)與需求的中間環(huán)節(jié),上要與采購(gòu)溝通,下要與門店溝通,因此溝通工作十分頻繁,而且特別重要。為了取得良好的溝通效果,在以后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):

一是要與門店人員和同事建立良好的人際關(guān)系。因?yàn)槿绻穗H關(guān)系好,溝通將變得非常簡(jiǎn)單。建立良好人際關(guān)系的方法很多,比如平時(shí)多給人以關(guān)懷、對(duì)別人的困難盡力相助、多為別人著想等等。

二是要針對(duì)不同性格的人采取不同的溝通技巧。首先要了解對(duì)方的性格,然后根據(jù)對(duì)方的性格特點(diǎn),用對(duì)方能夠接受的方式去和對(duì)方溝通。比如:某個(gè)商品貨源緊張,所有門店都不想將該商品調(diào)出,這時(shí)就要針對(duì)不同性格的人采取不同的溝通方式,說(shuō)服對(duì)方將商品調(diào)出。三是在溝通過(guò)程中要多聽(tīng)多問(wèn)。比如在門店調(diào)研時(shí),要多聽(tīng)門店人員說(shuō),并向門店多提問(wèn),這樣才能了解門店的真實(shí)需求。

總之,通過(guò)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)收獲很多,但還需慢慢消化并最終運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中,以提高溝通效率從而提高工作質(zhì)量。

謝謝大家!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/14768199.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔