通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而不斷完善自身。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意節(jié)奏的把握與適時(shí)的轉(zhuǎn)折，使文章更加豐富有層次感。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇一
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期_天的_級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿(mǎn)的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)?？噙^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn);嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪與驕傲。
時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳矗瑢W(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿(mǎn)希望的種子。
以后，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇二
北風(fēng)呼嘯，天灰蒙蒙的，有些陰暗。樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃，低低地唱著歌。遠(yuǎn)處有一兩架飛機(jī)飛過(guò)，更添幾分蕭瑟之意。
今天，是軍訓(xùn)的第二天。
依舊是很早就起床了的。收拾內(nèi)務(wù)，吃飯，到操場(chǎng)。從昨天的“兵荒馬亂”到今天的有一些“井然有序”，這正是一次小的進(jìn)步?！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，擁抱幸福是必然?！庇浀靡粋€(gè)數(shù)學(xué)公式是1.01^365=37.78…，這或許也正是在說(shuō)明，每日成長(zhǎng)一小步，日后，即便小小的幼苗也可以長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。
軍訓(xùn)，一如既往開(kāi)始。齊步走，向右對(duì)齊，邁開(kāi)步伐，向前。走正步，向前踢，一招一式，都充滿(mǎn)力量。
風(fēng)漸漸地大了，天氣越來(lái)越冷。而我們?nèi)韵褚豢每冒讞?，屹立在寒風(fēng)中，接受著狂風(fēng)的洗禮。
夜晚到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，一片暮色。白色的月光照在我們身上，映出了狹長(zhǎng)地影子。我低頭，看了看身上的軍裝。想起曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，“你知道這身軍裝意味著什么嗎?”今天的我，已明白了一些。
從小到大，總是學(xué)過(guò)很多關(guān)于磨煉意志的文章，或許從今日，才有這切身體會(huì)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“有百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。”
毛毛蟲(chóng)會(huì)破繭成蝶，丑小鴨會(huì)變成白天鵝。我想，我們也應(yīng)是會(huì)從磨煉中有所成長(zhǎng)，有所收獲的人兒吧。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇三
為期六天的軍訓(xùn)早已經(jīng)結(jié)束，但那時(shí)的經(jīng)歷依然歷歷在目，不能忘卻。
經(jīng)過(guò)六天的軍訓(xùn)，我們從家庭的溫室中跳脫出來(lái)，我們終于能夠吃下這一點(diǎn)點(diǎn)的苦難，學(xué)習(xí)上的苦難又算得了什么呢?我們應(yīng)該迎難而上，一路披荊斬棘，完成我們的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而不斷努力學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)，也讓我們領(lǐng)略了什么叫做軍人作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明，只有鋼鐵般的紀(jì)律才能讓軍隊(duì)成一個(gè)軍隊(duì)的樣子，才能夠保家衛(wèi)國(guó)。站有站相，做有做相。鋼鐵般的紀(jì)律磨練出了鋼鐵般的意志，他們?cè)谧鎳?guó)需要他們的時(shí)候挺身而出，為了人民的生命財(cái)產(chǎn)奮不顧身，哪怕會(huì)犧牲自己。向他們致以最崇高的敬意。既然沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，那么，我們應(yīng)該理解學(xué)校的嚴(yán)格紀(jì)律，并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。
我們的皮膚被曬黑了，那是健康的膚色。記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，有不少人暈倒了，說(shuō)明我們體質(zhì)確實(shí)不好。我們來(lái)學(xué)校是讀書(shū)的，但是最重要的還是我們的身體，所以適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育鍛煉是十分必要的，像本人就十分喜歡打羽毛球乒乓球。
難忘的軍訓(xùn)，我們時(shí)刻銘記。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇四
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的一頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。七天的軍訓(xùn)生活，將給我的暑假生活添上最絢爛的一筆，為我的人生埋下無(wú)窮的財(cái)富。
古人云：“人貴有志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。每個(gè)人都有屬于自己的志向，也許很遠(yuǎn)大，也許很平凡，而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地的走好每一步。七天的軍訓(xùn)生活將培養(yǎng)我們頑強(qiáng)拼搏、積極向上的良好作風(fēng)，鑄就我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得第一次看到一套套即將陪伴我們七天的迷彩服，心中頓時(shí)有一種澎湃，開(kāi)始幻想看到自己穿上迷彩服的那一刻，每個(gè)人臉上都洋溢出興奮的笑容。但這種笑容并沒(méi)有持續(xù)太久的時(shí)間，因?yàn)殡S之而來(lái)的訓(xùn)練讓我們苦不堪言，一天的訓(xùn)練早已是全身疲憊。
站軍姿，練轉(zhuǎn)身，走正步，練隊(duì)形。無(wú)數(shù)次重復(fù)的口令，曾經(jīng)讓教官的嗓音沙啞，無(wú)數(shù)次動(dòng)作的糾正，也曾讓教官眉頭緊鎖，一遍遍的動(dòng)作示范讓教官的額頭布滿(mǎn)汗滴。但是，沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn)，微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心，布滿(mǎn)汗滴的額頭沖淡不了教官的盡職。訓(xùn)練時(shí)，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。短時(shí)間的相處，我們從他們身上學(xué)到了陽(yáng)剛之氣，一種不達(dá)目的不罷休的氣魄，軍人軍魂在他們身上的展現(xiàn)無(wú)遺。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”!透過(guò)黝黑的皮膚感受到血液的沸騰，軍訓(xùn)，猶如夢(mèng)一樣，匆匆地向我走來(lái);也許在我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候，它又會(huì)悄然而逝;剩下的疲勞在肩頭，它隱隱告訴我：少一份嬌氣，多一分堅(jiān)強(qiáng);少一份依賴(lài)，多一份自強(qiáng);少一份怨天尤人，多一分勇往直前。軍訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇五
許多人都說(shuō)：“軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)，去克服，即使前方是重重的高山。”我贊同這句話(huà)，烈日下，我們永不言棄的汗水便是最好的回答?？绍娪?xùn)時(shí)我們所得到的，難道只是這克服困難的勇氣和毅力嗎?不是，還有比這更可貴的!
汗水早已將背濕透，只依稀聽(tīng)見(jiàn)教官的口令“一二一，一二一”和四周粗粗細(xì)細(xì)的不成調(diào)子的喘氣聲。真累!現(xiàn)在的我真想一屁股坐在地上，痛痛快快地喝上幾口水來(lái)。可我知道這并不現(xiàn)實(shí)，教官似乎沒(méi)有要停下來(lái)休息的樣子。不是教官太嚴(yán)厲，我們做的確實(shí)不好。正步走擺臂練習(xí)，瞧，這高高低低的手，從旁邊看過(guò)來(lái)，多不整齊!我在心里直犯嘀咕：“真是的，怎么就不能齊一點(diǎn)兒呢?照我的做，一定能做好!”
接下來(lái)其他班的與我們班比賽。看著人家的隊(duì)伍如此整齊，我的心中充滿(mǎn)了不甘，但更多的是不解，為什么人家的隊(duì)伍可以做到如此整齊，而我們就不行呢?教官告訴我們：“當(dāng)我們?cè)谛羞M(jìn)中，我們需要用余光去看兩側(cè)的人，盡量將自己的動(dòng)作與其他人相一致，因?yàn)樵谶@里，我們是一個(gè)整體。”
是呀!我們是一個(gè)整體!在這個(gè)整體之中，我們無(wú)法單靠一個(gè)人去完成我們的任務(wù)。就像是一根根分散著的繩子，單單一根繩或許連一把尺子的長(zhǎng)度也比不上。但如果將它們連在一起，它的長(zhǎng)度就是我們無(wú)法想象的了。我們所欠缺的就是團(tuán)結(jié)!也正是因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)，我們的心仍然不在一塊，我們的動(dòng)作才做不到整齊。
大家也似乎都明白了。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我們的動(dòng)作變得越來(lái)越整齊，我們的步伐也變得越來(lái)越一致…….
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇六
人生中總要吃苦，要想讓我們?cè)陂L(zhǎng)大以后的初中生活不怕苦，就必須要退去小學(xué)的稚氣來(lái)個(gè)過(guò)渡，讓我們逐漸成為青少年，所以我們就有了軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)前，我對(duì)軍訓(xùn)還抱有幻想，認(rèn)為我們只是剛剛升為初中生的小孩，可幻想很美好、現(xiàn)實(shí)很骨感，因?yàn)橐獙⑷齻€(gè)月的訓(xùn)練內(nèi)容在五天內(nèi)完成不容易。
軍訓(xùn)前一天的下午我們認(rèn)識(shí)了教官，他教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，晚上我們有學(xué)習(xí)了三首軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》、《過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬兵》。軍訓(xùn)正式開(kāi)始，第一天我們?cè)诹胰障抡拒娮?，沒(méi)有想到站軍姿這么繁雜、這么累，下午學(xué)習(xí)了一些列隊(duì)動(dòng)作;第二天我們復(fù)習(xí)了列隊(duì)動(dòng)作，又學(xué)習(xí)了齊步走，下午的匯演小錯(cuò)誤頻頻出現(xiàn)，所以晚上我們開(kāi)始了加練，當(dāng)大家體力透支、渾身酸痛時(shí)，我的好勝心開(kāi)始燃燒，鼓動(dòng)大家堅(jiān)持訓(xùn)練;第三天我們?nèi)耘f努力練習(xí)，因?yàn)榻叹毜慕虒W(xué)風(fēng)格，我們思想很放松，在下午的匯演中進(jìn)步很大，成功完成了匯演;第四天我們淋雨訓(xùn)練，同時(shí)又增加了一項(xiàng)跑步走;第五天上午的匯演是為了彩排，下午雨下大了，操場(chǎng)上最后就只剩下我們1班和3班在繼續(xù)訓(xùn)練。28日，軍訓(xùn)最后一天，我們“豆腐塊被子”經(jīng)過(guò)反復(fù)折疊而全部過(guò)關(guān)，全年級(jí)軍訓(xùn)匯演成功并圓滿(mǎn)結(jié)束。
“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”、“團(tuán)結(jié)就是力量”等，從這次軍訓(xùn)我們學(xué)到了;最后成功匯演是汗水和淋得雨水換來(lái)的，人人都渾身酸痛我又怎能喊苦喊累，不能讓個(gè)人影響團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人做好不夠，只有團(tuán)隊(duì)做好才行，這些都是我通過(guò)軍訓(xùn)明白了的道理。
軍訓(xùn)是小學(xué)到初中的過(guò)度，是為了讓我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、堅(jiān)持鍛煉身體，我也明白了國(guó)家的軍人、警察他們的訓(xùn)練有多么辛苦。相信在以后生活中，這段時(shí)間學(xué)到的吃苦耐勞精神會(huì)對(duì)我受益匪淺的。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇七
“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊(duì)!”朗朗的宣誓聲，正是軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)我們的莊嚴(yán)宣誓，這六天里，我學(xué)會(huì)了很多。別人總是說(shuō)，軍訓(xùn)很苦，很累，但總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的人才知道，真的是這樣。
時(shí)間飛快流逝，眨眼間，到軍訓(xùn)的最后一天。這天早上，我們?cè)跒闄z閱作準(zhǔn)備。和第一天相比，我們成長(zhǎng)了很多。從最開(kāi)始的站一會(huì)兒就嫌累到現(xiàn)在的站如松，從最開(kāi)始的各種理由請(qǐng)假逃訓(xùn)到全員參加檢閱。再苦再累，我們都咬牙堅(jiān)持。檢閱，是令我印象最深的一件事，從入場(chǎng)到結(jié)束，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)動(dòng)作我都記得清清楚楚。這六天，我們成長(zhǎng)了，這六天，我們懂了很多。吃飯時(shí)我們不再說(shuō)話(huà)，站隊(duì)時(shí)我們不再打鬧。我們不再需要家長(zhǎng)在身邊幫我們疊被，穿衣服，我們可以自己整理內(nèi)務(wù)，自己照顧自己?！耙聛?lái)伸手，飯來(lái)張口”這八個(gè)字已經(jīng)遠(yuǎn)離我們。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們已然變成一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。是誰(shuí)讓我們變成現(xiàn)在這樣優(yōu)秀呢?是我們的教官。他嚴(yán)格要求我們，每個(gè)動(dòng)作必須規(guī)范，否則嚴(yán)厲懲罰，卻又對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨天教官給我們的班主任發(fā)微信讓鞋濕的同學(xué)回去換鞋。雖然他很?chē)?yán)厲，但我們知道那是想讓我們變得更加優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)六天的相處，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)教官人很好，很優(yōu)秀，優(yōu)秀的人希望帶出的兵也優(yōu)秀。
經(jīng)過(guò)我們共同的努力，終于在檢閱當(dāng)天獲得“標(biāo)兵連隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)。我們沒(méi)有令教官失望，我們達(dá)到了教官的要求，如果有機(jī)會(huì)，我希望當(dāng)面對(duì)教官說(shuō)一句“謝謝教官!”這六天里，老師對(duì)我們也非常關(guān)心，下雨天他們冒著雨陪我們，沒(méi)有人要求他們這么做，他們是自愿的。如果沒(méi)有他們，我們不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)，謝謝老師!
這六天里，我們彼此更加了解，我們的友情起來(lái)越深。熱血男兒，百煉成鋼，披荊斬棘，所向披靡!
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇八
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)這幾天，我們受到的不是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一直遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以我們一生享用。
有一位哲人說(shuō)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有品嘗過(guò)的人才會(huì)知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣身受的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都是別有一番滋味在心頭，而對(duì)于我，軍訓(xùn)在某種程度上已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我動(dòng)力的力量，它已經(jīng)成為一種寶貴而難得的一種經(jīng)歷，軍訓(xùn)在我的記憶中已經(jīng)成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著我人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的回憶是，同學(xué)們和教官之間純潔，淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系，這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇九
喧鬧的城市踏入寧?kù)o的校園，為期x天的大一軍訓(xùn)如火如荼地拉開(kāi)了帷幕。
這幾天，我們感到既漫長(zhǎng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè)，此刻x天已經(jīng)過(guò)去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊，都會(huì)厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲邸?/p>
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂(lè)的。休息哨一吹，全場(chǎng)歡呼。休息時(shí)，就免不了和教官閑聊，促進(jìn)軍民交流嘛。
從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。x天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽(yáng)暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
x天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利!
我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿(mǎn)風(fēng)雨，溢滿(mǎn)汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十
凌晨6：00，悅耳的起床鈴喚醒沉睡的早晨，宣告新的一天來(lái)臨。
一場(chǎng)小雨不知不覺(jué)到來(lái)，在詩(shī)人眼中雨是憂(yōu)愁的，在自然眼中雨是歡樂(lè)的音樂(lè)家，屋頂瓦片便是它的琴鍵，我的心情便像這雨一般。軍訓(xùn)生涯從今天起航，我能否歷苦寒，換來(lái)梅花香?我這樣想過(guò)。
教官到我們面前，大家都打量著教官，中等個(gè)頭，眼睛很有神，鼻子不高，但給人一種挺拔的感覺(jué)，散發(fā)一種軍人特有的精神氣。笑容和藹，但手段一點(diǎn)都不“和藹”?！叭w都有!”“立正，稍息”，嚴(yán)厲的目光打量著每一位學(xué)生?！半p腳呈60度，膝蓋后壓，收腹挺胸，脖頸微靠后衣領(lǐng)，下巴微收”，服從命令是軍人的第一天職，我們立馬作出了反應(yīng)?！罢疚宸昼姟?，一聲令下。我心里也咯噔一下：“我能行嗎?”時(shí)間滴滴答答流走，腰間的痛楚也愈來(lái)愈猖狂，發(fā)狠地折磨人的意志?！凹佑?就快了?！蔽野底源驓饫^續(xù)挺直腰板，疼痛肆意侵略大腦，逼迫大腦發(fā)布指令：放棄吧，放棄多容易呀!但我知道我不能，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“軍人”，軍人就應(yīng)永不言棄。雙手再一次繃緊，心中盼望著時(shí)間快點(diǎn)，再快點(diǎn)……“原地調(diào)整15秒”，我知道最終我成功了，堅(jiān)持就是勝利!
夜晚10：30，在漆黑中歸于平靜，我想明天會(huì)更好。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十一
為什么坐在教室里吹空調(diào)的時(shí)候，總是會(huì)想起軍訓(xùn)的情景?但是當(dāng)我頂著風(fēng)雨和暴曬在軍訓(xùn)的時(shí)候，卻想坐在教室里學(xué)習(xí)。真的很矛盾令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會(huì)忘的。本以為我們的教官還是有一個(gè)菩薩的心腸，后來(lái)太讓我失望了!!!他說(shuō)“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了!
算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓(xùn)了。隨即，我也趴下了?？墒菦](méi)那么好爬，這個(gè)“路途”還是很艱辛的，我好想念小學(xué)的”人造草坪“啊!要是在“人造草坪”上爬應(yīng)該會(huì)好很多!沒(méi)想到鄭夢(mèng)婷真的是“深藏不漏”哇!爬得這么快，我叫鄭夢(mèng)婷等我一下，她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。可能是出于認(rèn)得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰(shuí)這么大膽，敢抓她的腳!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我落后好多了!咋回事呢?我使勁的爬，發(fā)現(xiàn)我不管怎么爬，還是在后面。
我開(kāi)始犯規(guī)了，我用“狗爬式”的，還只能勉強(qiáng)在卓偉豪的前面!快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們虐待青少年!(開(kāi)玩笑的，我才懶得)更折磨人的還在后頭呢!我們跑了一會(huì)兒就要做30個(gè)俯臥撐，后來(lái)又改成35個(gè)。這些教官真是“站著說(shuō)話(huà)不腰疼”!我想起電視劇里的人做俯臥撐都那么輕松，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的!
我覺(jué)得我是太過(guò)自負(fù)了，現(xiàn)實(shí)是殘酷的!我剛做了一個(gè)，就不行了，還有34個(gè)怎么熬得下去啊!只能再次耍賴(lài)了，就直接趴在跑道上，用兩只手撐起來(lái)，隨便應(yīng)付一下咯~跑操好像跑了n圈，很累的!一般人是承受不了的，我覺(jué)得我整個(gè)人都輕飄飄的，四肢好像要散架了!但是木有辦法，還是得軍訓(xùn)可以鍛煉人的意志，我總是覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，到后來(lái)還是挺過(guò)來(lái)了。每次軍訓(xùn)都我印象深刻!
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十二
中國(guó)舞蹈包括中國(guó)古典舞，民族民間舞蹈，這個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是中國(guó)民間舞蹈的教學(xué)，了解了各種民間舞蹈的教學(xué)元素。中華民族民間舞蹈，泛指我國(guó)56個(gè)民族的各種舞蹈的總稱(chēng)。由于各民族人群在生存的自然環(huán)境的影響下，其生產(chǎn)、生活、歷史、習(xí)俗在民族性的基礎(chǔ)上必然帶有自然界給予的印記，其民間舞蹈文化更是具有地域性，有著各民族自身獨(dú)特的色彩和風(fēng)格。
1、介紹民族舞蹈的民族文化、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族的民間舞蹈的生成演化，與其他傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類(lèi)一樣，是與其相應(yīng)的生存地域、民族習(xí)俗、地形氣候、歷史制度、文化背景，甚至宗教信仰緊密相聯(lián)的。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展、演變、整合，最終形成民間舞蹈各自穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，并符合民族自身獨(dú)特的美學(xué)追求。因而，在學(xué)生學(xué)習(xí)不同民族舞蹈前，教師應(yīng)首先向?qū)W生介紹本民族的民族文化、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情對(duì)舞蹈風(fēng)格形成其特點(diǎn)的影響，讓學(xué)生從感性上有基本的民族認(rèn)知。對(duì)“中華民族民間舞”課程教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)，舞蹈動(dòng)態(tài)的形象示范，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程：
一、第一過(guò)程要全面示范，全面把動(dòng)作做出來(lái)，手、腳、身體和面部都同步進(jìn)行，它給學(xué)生的印象應(yīng)當(dāng)是美好的總體印象。這樣做，不僅讓學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作有全面的理解，同時(shí)，也對(duì)老師產(chǎn)生尊敬喜愛(ài)的心理，使教師的威信一開(kāi)始就牢固的樹(shù)立起來(lái)。
語(yǔ)言表述有什么要求呢?
1、準(zhǔn)備：無(wú)論講解動(dòng)作還是傳遞知識(shí)，舞蹈教師的語(yǔ)言最怕似是而非。一個(gè)學(xué)生完成其動(dòng)作時(shí)長(zhǎng)期不得要領(lǐng)，得不到提高，究其原因，常常是因?yàn)樵谧畛踅虒W(xué)時(shí)教師的語(yǔ)言不準(zhǔn)確，從而學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)和誤解。在這種情況下，學(xué)生越努力越糟，如果教師的語(yǔ)言準(zhǔn)備夠充分，不僅可以避免誤解，而且有助于完成學(xué)習(xí)進(jìn)度，能達(dá)到事半功倍的效果。教師的語(yǔ)言表述能否準(zhǔn)確，除要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，善于使用語(yǔ)言外，還要學(xué)好舞蹈教學(xué)法課。
2、生動(dòng)：語(yǔ)言的生動(dòng)性對(duì)舞蹈教師來(lái)說(shuō)是非常需要的，因?yàn)樗梢詥酒饘W(xué)生的興趣，從而減少舞蹈訓(xùn)練中的痛苦成份。舞蹈教師語(yǔ)言的生動(dòng)，主要是要善于運(yùn)用形象性語(yǔ)言。比如，蹈時(shí)，要學(xué)生手形漂亮，不要太僵硬，常用“枯樹(shù)枝”來(lái)形容僵硬的手，學(xué)生們一聽(tīng)到“注意手”的話(huà)時(shí)，就會(huì)想起“枯數(shù)枝”，誰(shuí)也不愿自己的手像“枯樹(shù)枝”那樣難看，當(dāng)然在形容難看的動(dòng)作時(shí)，切忌挖苦，以免傷害學(xué)生的自尊心，產(chǎn)生逆反心理。假如學(xué)生的情緒不好，特別是與教師有某種對(duì)立情緒時(shí)，更不能挖苦學(xué)生。
3、精煉：教師的話(huà)要盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單，不能羅嗦，否則學(xué)生的興趣就會(huì)降低，興奮不起來(lái)，影響教學(xué)質(zhì)量，而且，當(dāng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)后，熱身變冷，肌肉便開(kāi)始收縮，對(duì)訓(xùn)練是十分不利的。
4、親切：教師的語(yǔ)言要生動(dòng)，形象不能過(guò)于嚴(yán)厲，過(guò)于生硬，學(xué)生易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，所以老師要有耐心。身授：即示范的方法。示范，是由教師親自塑造讓學(xué)生可以盡量容易效仿的形象，舞蹈教師的手法，含有兩方面的內(nèi)容，一是舞蹈的動(dòng)態(tài)形象，一是舞蹈老師本人的形象?！翱趥魃硎诜ā保俏璧傅淖罨镜慕虒W(xué)法，它是符合舞蹈教學(xué)規(guī)律的。
1、講解動(dòng)作。無(wú)論是教授新動(dòng)作，還是復(fù)習(xí)老動(dòng)作，舞蹈教師都要通過(guò)講解或伴以講解。如動(dòng)作名稱(chēng)，動(dòng)作要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。做這個(gè)動(dòng)作容易犯的毛病，怎樣克服與糾正這些毛病等等，這里面包含許多解剖學(xué)，動(dòng)力學(xué)，物理學(xué)等方面的知識(shí)，也有語(yǔ)言方面的知識(shí)。
2、傳遞知識(shí)。課堂教學(xué)的過(guò)程中，舞蹈教師免不了有許多提示和講解。甚至在學(xué)生動(dòng)作過(guò)程中，舞蹈教師也會(huì)不時(shí)發(fā)出許多指令，提示或評(píng)論。學(xué)生把教師的話(huà)連同音樂(lè)一起接受過(guò)去，這不僅是對(duì)學(xué)生感觀的全面鍛煉，同時(shí)還是傳授各種舞蹈種類(lèi)的知識(shí)，也包含與其它舞蹈種類(lèi)的比較，還有關(guān)于對(duì)音樂(lè)的理解與感覺(jué)等等。
3、滲透思想。所謂思想,包括世界觀，品德，藝術(shù)觀和為人的標(biāo)準(zhǔn)等等。這方面往往不是教師有意準(zhǔn)備的，而是下意識(shí)的外露，比如在學(xué)生發(fā)生遲到，不按規(guī)定穿戴練功服，舞鞋，不聽(tīng)老師講話(huà)等違反紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)，教師會(huì)說(shuō)出許多不同的話(huà)來(lái)。并會(huì)同時(shí)流露出許多表情。在同學(xué)之間發(fā)生矛盾，爭(zhēng)吵等情況時(shí)，教師會(huì)把不同的言語(yǔ)說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)。這種時(shí)候，教師本人的品格、為人，對(duì)事物的看法與處理方法，甚至是習(xí)慣語(yǔ)言，都會(huì)滲透給學(xué)生。學(xué)生會(huì)情不自禁的模仿老師的言行。對(duì)于初學(xué)者做舞蹈動(dòng)作時(shí)支配身體的能力較差，他們多善于模仿。教師通過(guò)示范一招一式，一手一腳來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，逐漸幫助他們糾正動(dòng)作的差誤。教師做完一個(gè)完整的準(zhǔn)確的示范動(dòng)作，可避免學(xué)生走很多彎路，使學(xué)生有一個(gè)正確的動(dòng)作概念。
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軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十三
短暫而又有意義的x天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮Ｖ袚瞥鰜?lái)聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高，在思想道德上的進(jìn)步，也都是軍訓(xùn)賦予我們的。
從軍訓(xùn)的第一天起，一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫，全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻，脖子抽筋?？墒俏覀兇蠹叶紙?jiān)持了下來(lái)，我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家，第一次自己獨(dú)立生活，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn)，更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中，大家同學(xué)不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練，晚上回寢之后，對(duì)于有些難度大的動(dòng)作，繼續(xù)訓(xùn)練，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候，我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng)，吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體，對(duì)于好多同學(xué)而言，這都是難得的體驗(yàn)，或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí)，我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng)，大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享，一幕幕苦中作樂(lè)的情景。在途中，一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包，拿衣服;有同學(xué)身體弱，累了走不動(dòng)了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些，都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。
軍訓(xùn)，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己，使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間，更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。
我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多，我們的教官功不可沒(méi)，在訓(xùn)練中，對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律，而在休息時(shí)，又和大家打成一片，我們是兵與官的關(guān)系，又是朋友關(guān)系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀(jì)律，更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，他們將自己的青春年華交給了祖國(guó)，擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。
軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西，他們是我們心目中最可愛(ài)的人!
特別的x天，讓我們?cè)趚的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海，我們會(huì)帶著它走過(guò)這輝煌的四年，我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。
軍訓(xùn)期間心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十四
初到大學(xué)，我們的第一堂課就是軍訓(xùn)，也是大學(xué)生必須經(jīng)歷的課程，從__號(hào)開(kāi)始到今天已經(jīng)__天過(guò)去了，從中也讓我體會(huì)到了軍人表面光鮮亮麗，卻在背地里下了多少苦，流了多少汗，他們每天重復(fù)的生活和艱苦的訓(xùn)練，而我們才短短的__天，所以我們要珍惜這樣的生活。以前覺(jué)得初中高中的軍訓(xùn)已經(jīng)夠苦夠累了，但是從進(jìn)入__大學(xué)來(lái)也讓我們體會(huì)到了真正的軍訓(xùn)生活。開(kāi)始的第一天讓我感到累與疲憊，但是今天開(kāi)始我重新的思考了一下，讓我覺(jué)得我自己的想法是錯(cuò)誤的，每天從早到晚的訓(xùn)練其實(shí)是有意義的，并且是充實(shí)的一天。
雖然累到筋疲力盡，但是我們堅(jiān)決不能放松，熬過(guò)去了，我們就像新的生活，但邁出了最有力的步伐，雖然又苦又累，期間也有同學(xué)昏倒，或是不舒服，但仍然沒(méi)有人退縮，稍微休息又馬上回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練。還有就是學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)的校歌和強(qiáng)軍戰(zhàn)歌，一個(gè)是有著舒緩的感情基調(diào)，而另一首是洪亮而有節(jié)奏的軍旅歌曲，讓我們的軍訓(xùn)生活不再變的枯燥和乏味，不再死氣沉沉的，而這首歌曲讓教官唱出了軍人的自豪感與成就感。無(wú)論如何，這高昂的歌曲將激勵(lì)著我們努力完成軍訓(xùn)，克服每一個(gè)困難。大學(xué)是我們自己獨(dú)立生活的地方，所以我們軍訓(xùn)有利于磨練我們的意志與獨(dú)立，完成各種事的能力，就像__老師說(shuō)的軍訓(xùn)分為兩個(gè)部分，軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)和軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)。既可以鍛煉我們的身體和磨練意志，也可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，這是對(duì)自己有意義的一堂課，既可以感受軍人生活，又可以感受他們的生活和堅(jiān)持是什么樣的，也可以鍛煉自己。所以說(shuō)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)是多么正確的選擇，有時(shí)候的訓(xùn)練已經(jīng)達(dá)到了身體的極限，但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持，我相信自己，等到軍訓(xùn)完以后我會(huì)變得煥然一新，我會(huì)為現(xiàn)在的自己感到自豪。
我希望自己可以變得更好讓自己把所有的動(dòng)作做到完美做到極致，不要讓教官和老師失望。過(guò)程是苦的但是結(jié)果卻是出人意料的好的。剩下的九天時(shí)間里，我們應(yīng)更加珍惜才對(duì)。多少年后回過(guò)頭來(lái)回味我們現(xiàn)在的生活也是一種寶貴的回憶吧，讓它成為一種力量，藏在我們的心中。有時(shí)候遇到困難，想一想她也會(huì)給予我一種莫名熟悉的動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是無(wú)法體會(huì)到這種感覺(jué)的，聽(tīng)到121，121…立定時(shí)，總想著我也可以，也許這是最后一場(chǎng)軍訓(xùn)吧，希望它會(huì)是我最美好的回憶。
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