通過寫心得體會(huì)，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為他人提供幫助和啟示。寫心得體會(huì)需要我們思維清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。首先，我們可以看到這篇范文對(duì)一次活動(dòng)的總結(jié)有著清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯，同時(shí)表達(dá)出了作者對(duì)這次活動(dòng)的真實(shí)感受和思考。其次，范文語言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，表達(dá)了作者的觀點(diǎn)和觀察，給讀者留下了深刻的印象。再次，范文通過深入分析和細(xì)致思考，指出了活動(dòng)中存在的問題和優(yōu)點(diǎn)，提出了改進(jìn)的建議和思路。最后，范文結(jié)尾處對(duì)整個(gè)心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)和概括，給讀者留下了一個(gè)深思和思考的空間。希望大家能夠從中得到一些啟示和借鑒，寫出更加出色的心得體會(huì)。
榜樣的心得體會(huì)篇一
榜樣的力量是無窮的，他們?nèi)缤切前汩W耀在我們的人生道路上。他們通過自己的言行舉止，品德修養(yǎng)，影響并激勵(lì)著我們追求更好的自己。電影《榜樣》無疑是一個(gè)令人動(dòng)容的故事，通過講述一個(gè)優(yōu)秀警察的生活經(jīng)歷和工作上的擔(dān)當(dāng)，引發(fā)了我許多深刻的反思。閱讀這篇文章，你將了解到榜樣的力量，榜樣對(duì)我們的影響，以及如何向他們致敬。
首先，榜樣是不可或缺的。他們?nèi)缤槐K明燈，照亮了我們迷茫人生的方向。在《榜樣》故事中，楊警官不僅在工作中的英勇表現(xiàn)給我們留下深刻的印象，更是他對(duì)朋友，家人和同事的關(guān)愛和付出。他在工作崗位上的堅(jiān)持和不畏困難的精神，激勵(lì)著我們付出更多的努力去追求自己的夢(mèng)想。榜樣不單單是在職場(chǎng)上的表現(xiàn)，還體現(xiàn)在我們的日常生活中，像是那個(gè)對(duì)孩子們關(guān)懷備至的老師，或是那個(gè)默默奉獻(xiàn)的母親。
其次，榜樣的力量是滲透在我們生活的方方面面的。他們通過言傳身教，將自己的價(jià)值觀和品德傳遞給我們。他們的力量不僅在于他們的成功本身，還在于他們的人格魅力和高尚行為。在影片中，楊警官在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)的勇敢和果斷，是令人敬佩的。他的言行激勵(lì)了許多人，使大家相信只要堅(jiān)持不懈，就能夠獲得成功。榜樣的力量也正是源于他們的堅(jiān)持和執(zhí)著，同時(shí)也鼓舞了我們迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。
再次，我們應(yīng)該向榜樣致敬。榜樣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于改變了我們一個(gè)人，更是改變了整個(gè)社會(huì)。正如影片中楊警官戰(zhàn)勝自己的恐懼和懦弱一樣，我們應(yīng)該以他為榜樣，勇敢面對(duì)困境，不斷超越自我。我們應(yīng)該向榜樣致敬，不僅是贊美他們的成功，更是向他們學(xué)習(xí)勇敢和善良的品質(zhì)，將這些品質(zhì)融入到自己的生活中。我們應(yīng)該尊重并學(xué)習(xí)他們的行為，以此作為自己的標(biāo)桿，并努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
最后，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)榜樣，影響著周圍的人。榜樣的力量并不局限于那些出色的人或名人，而是來自日常生活中的點(diǎn)滴。我們每一個(gè)人都可以通過自己的言行舉止，積極向他人傳遞正能量。成為一個(gè)榜樣并不代表我們要變得完美無缺，而是要堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，做到誠(chéng)實(shí)守信，尊重他人，幫助他人。正如在《榜樣》故事中，楊警官通過他的真心關(guān)懷和奉獻(xiàn)，讓更多的人感受到了溫暖和力量。我們每個(gè)人都有能力去改變周圍的人，只要我們用真心對(duì)待他人，并努力成為更好的自己。
通過觀看《榜樣》，我深刻地認(rèn)識(shí)到榜樣的力量是無窮的。他們溫暖著我們的心靈，照亮著我們的前行。我們應(yīng)該向榜樣致敬，并努力成為一個(gè)對(duì)他人有益的人。無論是在職場(chǎng)，家庭還是社會(huì)中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)榜樣，用自己的言行影響著更多的人。榜樣的力量是無處不在的，只要我們用心去感受并踐行，我們也能夠成為別人的榜樣，創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
榜樣的心得體會(huì)篇二
榜樣的事跡震撼靈魂，那種震撼并沒有隨著時(shí)間的流逝而淡化，時(shí)隔二十多天，再一次點(diǎn)開《榜樣4》，細(xì)細(xì)品味榜樣的事跡，感受榜樣的高貴靈魂，這次在震撼的基礎(chǔ)上，又多了些共鳴。
品位“功利心”。功名利祿是大多數(shù)人一生追求的目標(biāo)，但有這樣的人，既不為功名，也不求利祿，他們看淡功利，只為國(guó)家、民族和人民而奮斗?？吹?，才能遠(yuǎn)離浮躁，以前我就很浮躁，總是想著盡快完成工作任務(wù)，想要得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，得到群眾的認(rèn)可，結(jié)果因?yàn)榧痹辏瑳]有得到自認(rèn)為應(yīng)該得到的肯定，漸漸產(chǎn)生了倦怠情緒?？赐辍栋駱?》，我真心感到慚愧，我自認(rèn)為那點(diǎn)成績(jī)，和張富清老英雄出生入死相比，算得了什么？老英雄一生淡薄名利，正因?yàn)榭吹?，所以才能活得從容，活得偉大?/p>
品味“奉獻(xiàn)心”。這些榜樣們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都選擇了艱苦，放棄了安逸。老英雄張富清，放棄了回到陜西老家的想法，來到了艱苦的鳳陽；“吃虧書記”李連成，為了村民能致富，一次次放棄個(gè)人利益；“扶貧之花”黃文秀，放棄了在大城市生活的機(jī)會(huì)，來到條件艱苦的基層一線；扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“大湖鴻雁”唐真亞，他們也都是主動(dòng)選擇了艱苦的工作，把自己的最大價(jià)值奉獻(xiàn)給了社會(huì)，奉獻(xiàn)給了人民。他們的事跡使我明白，少一些斤斤計(jì)較，多一些默默奉獻(xiàn)，才能真正得到大家的認(rèn)可。
品味“工匠心”。中國(guó)創(chuàng)下首次登陸月球背面的歷史性記錄，令世界驚嘆，令國(guó)人振奮。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了能夠?qū)崿F(xiàn)首次登陸月球背面的創(chuàng)舉，嫦娥四號(hào)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)近4年，突破了國(guó)外的技術(shù)封鎖，所有關(guān)鍵技術(shù)均為我國(guó)自主研發(fā)。嫦娥四號(hào)團(tuán)隊(duì)身上體現(xiàn)出來的，是一種大國(guó)工匠精神，他們堅(jiān)持自主創(chuàng)新、恪盡職守、加班加點(diǎn)、默默奉獻(xiàn)，拋開個(gè)人名利，但求科技報(bào)國(guó)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終取得了舉世矚目的成績(jī)。他們使我明白，只有胸懷一顆“工匠心”，以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作，工作才能更上一層樓。
品味“平常心”。榜樣們面對(duì)攝像頭，面對(duì)關(guān)注著他們的億萬群眾，那些令人感動(dòng)的事跡從他們的口中說出，感受不到絲毫自豪，就像是聊家常一般自然平淡，他們不覺得自己所做的事有多么偉大，只有在初心宣誓臺(tái)上，我看到了他們眼中泛出的光芒，不是因?yàn)闃s譽(yù)而興奮，而是心中那份為民情懷和初心在閃爍。平常心，是一種超然灑脫平和豁達(dá)的人生態(tài)度，是一種智慧，也是一份堅(jiān)持。學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)榜樣身上那份將干好工作當(dāng)成應(yīng)盡義務(wù)的平常心，多一份堅(jiān)持，以平常心做人，以進(jìn)取心做事。
榜樣的心得體會(huì)篇三
有人說讀一本好書就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長(zhǎng)》就有這樣的感覺?！陡S榜樣成長(zhǎng)》中沒有理論說教，有的是質(zhì)樸的語言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實(shí)際。小故事，大道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂，做一個(gè)快樂的老師。
徐老師說：“一位老師積極樂觀，笑對(duì)人生，容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開朗、樂觀”；“要笑對(duì)人生，做一名樂觀的老師，是為了學(xué)生，也是為了自己”。
作為一個(gè)小學(xué)老師，每天要面對(duì)各種不同的學(xué)生，內(nèi)向的，開朗的，調(diào)皮的，淘氣的。也為班級(jí)里的一些瑣事所困擾，不是今天衛(wèi)生扣分了，就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項(xiàng)工作，那邊又不知道要出什么問題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時(shí)自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會(huì)在班里大發(fā)脾氣，我會(huì)以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生，可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了，但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問題仍沒有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑；反過來，你板著階級(jí)斗爭(zhēng)面孔對(duì)待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對(duì)著鏡子哭，它當(dāng)然也對(duì)你著你哭?！狈此家幌伦约旱男袨椋嗽诎l(fā)脾氣、憤怒時(shí)，是智能較低下的時(shí)候，往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時(shí)使學(xué)生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀??！要做好工作，是為了學(xué)生，也為了自己，必須控制自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級(jí)管理方法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些呢??？有?！陡S榜樣成長(zhǎng)》給了我答案，那就是把笑作為處理問題的法寶。
笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學(xué)生笑的能力，這樣教學(xué)效率就會(huì)提高。在《笑對(duì)人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實(shí)事，與人為善，感興趣的事，唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對(duì)我來說很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時(shí)以后再生吧！”想發(fā)脾氣時(shí)，并且知道發(fā)脾氣不對(duì)，當(dāng)滿腹怒氣時(shí)，就命令自己：“數(shù)15個(gè)數(shù)以后再發(fā)火！”15個(gè)數(shù)數(shù)完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時(shí)以后再發(fā)火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。
還有一個(gè)方法值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，那就是要善于尋找歡樂。生活中，工作中不是缺少歡樂，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài)，以平常心對(duì)待工作。在平日里忙的時(shí)候，自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長(zhǎng)，以后再說累的時(shí)候，我會(huì)想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會(huì)好很多。老師的態(tài)度，常常會(huì)影響到學(xué)生，所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細(xì)找找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你生病時(shí)，學(xué)生及時(shí)的關(guān)心問候，會(huì)讓我們的心理充滿感動(dòng)；當(dāng)教師節(jié)到來，學(xué)生送來自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時(shí)，心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來看自己時(shí)，自己是多么的幸福啊！這是只有為師者才能享受的幸福與快樂啊！一直這么想著，那么教書是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時(shí)，才能真正體會(huì)到老師的平常心??！
有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心，讓自己快樂每一天，享受工作，享受生活，做一個(gè)快樂的老師。
榜樣的心得體會(huì)篇四
近日，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。該節(jié)目邀請(qǐng)部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織到場(chǎng)，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代代共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了一批批共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?！栋駱印饭?jié)目中的先進(jìn)人物用平凡的故事戳中無數(shù)人的淚點(diǎn)、震撼著無數(shù)人的心靈。身上散發(fā)著一股魔力的廖俊波，秉持科技報(bào)國(guó)理想的黃大年，搭上一條命也要造好一塊田的吳金印，上管天下管地中間管空氣的吳亞琴，用兩年時(shí)間讓一個(gè)村摘掉貧困帽的左文學(xué)等等。哲人有言：改變世界不需要魔法，只需要我們發(fā)揮出內(nèi)在的力量。榜樣就是共產(chǎn)黨人“內(nèi)在的力量”。
于兢兢業(yè)業(yè)中堅(jiān)定信仰、永葆初心。有“行走的馬列字典”之稱的中國(guó)人民大學(xué)教授陳先達(dá)，一輩子跟馬克思主義打交道，他說“姓馬”容易“信馬”不易?！靶振R”是專業(yè)，“信馬”是信仰。當(dāng)被問及對(duì)信仰的理解時(shí)，陳先達(dá)教授鏗鏘有力地回答道，“一個(gè)共產(chǎn)黨員，如果沒有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，沒有共產(chǎn)主義，他不可能是一個(gè)真正的黨員?！痹姓軐W(xué)家說，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。共產(chǎn)黨員的信仰，是共產(chǎn)主義，它是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。汲取榜樣的力量，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)，在立根固本上下足功夫，才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
于平凡工作中對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾?！疤泄汀眳墙鹩≡谀I摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上。40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí)?！爸灰罕娺€需要，共產(chǎn)黨員永不退休，為人民服務(wù)永不退休?！笔冀K堅(jiān)持和群眾同吃同住同勞動(dòng)，有事同群眾商議。忠誠(chéng)于黨、心系群眾是共產(chǎn)黨人的政治品格。只有真正深入群眾才能夠察民情、聽民聲、知民意，解民憂、暖民心，只有到群眾中去才能夠贏得群眾的信任和擁戴。汲取榜樣的力量，就是要始終聽黨話、跟黨走，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)辦好順民意、解民憂、增民利的實(shí)事，矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
于極致做事中勇于作為、艱苦奮斗。面對(duì)底子薄、基礎(chǔ)差，而且屬于整村搬遷的雪東村，尼瑪江村并沒有放棄。他事不避難，為了開辦村里第一家家具廠，8次登門說服村里為數(shù)不多的手藝人帶領(lǐng)村民辦廠，四處籌錢，拿出自己辛苦攢下的2萬元存款，建成了雪東村第一家村辦企業(yè)。知難而進(jìn)、迎難而上，一門心思苦干實(shí)干，立足崗位、履職盡責(zé)是共產(chǎn)黨人的政治本色。汲取榜樣的力量，就是要肩負(fù)起歷史賦予的光榮使命，要有奮發(fā)有為的激情，咬定青山的執(zhí)著，攻堅(jiān)克難、披荊斬棘，真正干出一番事業(yè)，為黨和人民的事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。廣大黨員干部要沿著榜樣的足跡闊步前行，汲取榜樣“內(nèi)在的力量”，堅(jiān)定信仰、永葆初心，對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾，勇于作為、艱苦奮斗，傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品德、優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng)，爭(zhēng)做人民滿意的好黨員好干部，在全面小康的時(shí)代畫布上，書寫下新的篇章。
榜樣的心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，榜樣的力量愈發(fā)顯現(xiàn)。他們以自身的言行激勵(lì)著他人，成為人們學(xué)習(xí)的方向和榜樣。通過模仿優(yōu)秀的人，我們可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。而榜樣心得體會(huì)，則是我們從榜樣身上學(xué)到的感悟和體驗(yàn)，下面將以五段式為框架展開討論。
第一段，簡(jiǎn)單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會(huì)性決定了我們是需要他人來指導(dǎo)和啟發(fā)的，榜樣正是在這個(gè)過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長(zhǎng)、老師、朋友等都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)毅、樂觀的性格，努力、刻苦的工作態(tài)度，忍耐、堅(jiān)持的精神，都給我們指明了方向，榜樣的力量是無窮的。
第二段，闡述我是如何認(rèn)識(shí)到榜樣的作用以及它給我?guī)淼母淖?。在成長(zhǎng)的道路上，我由于沒有合適的榜樣來指導(dǎo)，一度走入了迷茫和困惑。然而，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我遇到了一位慈祥而又威嚴(yán)的老師。他的耐心、細(xì)致和責(zé)任感，讓我深受感動(dòng)，也從他身上學(xué)到了許多為人處世、學(xué)習(xí)方法等知識(shí)。他的榜樣作用讓我開始積極投入學(xué)習(xí)和努力工作，而這些改變也為我以后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段，從自身經(jīng)歷中總結(jié)出的榜樣心得體會(huì)。通過和榜樣的接觸，我認(rèn)識(shí)到他們之所以成為榜樣，是因?yàn)樗麄兙邆淞艘幌盗械膬?yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度。首先，他們具備堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這使得他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠保持積極的態(tài)度。其次，他們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和努力的精神，這使得他們能夠克服困難和挫折，并不斷向前邁進(jìn)。再次，他們善于與他人合作，并能夠給予幫助和支持。最后，他們注重細(xì)節(jié)和追求卓越，不斷反思和改進(jìn)自己。這些品質(zhì)成為了他們成就非凡的關(guān)鍵。
第四段，闡述如何將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中，以及取得的成效。在接觸到榜樣之后，我開始模仿他們的行為和思考方式，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折，而是敢于面對(duì)并克服。我學(xué)會(huì)了與他人合作，以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關(guān)注細(xì)節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率，也增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和人際關(guān)系。
第五段，總結(jié)榜樣心得體會(huì)的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的重要性以及它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能，也可以提高我們的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中，不僅需要堅(jiān)持，還需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。希望在未來的歲月里，我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，成為他人的榜樣，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
榜樣心得體會(huì)，是我們從榜樣身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀人的品質(zhì)和態(tài)度，我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。而將這些心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中，不僅會(huì)提高個(gè)人的發(fā)展水平，也會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響。希望每個(gè)人都能夠注重榜樣的力量，并努力向他們看齊。
榜樣的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）。
榜樣，一直都是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的存在，他/她們給我們帶來了很多啟示和力量。我們常說，學(xué)習(xí)什么，重在找好榜樣，選對(duì)人生路。而個(gè)人的成長(zhǎng)，如何完全依賴于榜樣？對(duì)此，我有著很深的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)人深思（250字）。
人生路上，總會(huì)遇上一些特別的人，他們或許擁有很高的成就、很強(qiáng)的智慧、很強(qiáng)的魅力，或者他們身上有某種特別的品質(zhì)，或者某件讓人敬佩的事跡。這些人，都可以成為我們的榜樣。他們的經(jīng)歷和故事，總能發(fā)人深思，也能啟示我們成長(zhǎng)的道路。
第三段：榜樣帶來的指導(dǎo)與動(dòng)力（300字）。
在我成長(zhǎng)的路上，有很多榜樣，帶給我最大的好處，就是給予我指導(dǎo)和動(dòng)力。我曾遇見一位老師，他雖然年過花甲，但他還在殫精竭慮教書育人，這讓我感到他的激情與執(zhí)著。在他身上，我學(xué)到了一種堅(jiān)持和責(zé)任，這些品質(zhì)一直激勵(lì)著我去不斷地努力奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去回報(bào)社會(huì)和他人。
第四段：榜樣教我們?nèi)绾巫鋈耍?00字）。
生活中有很多道理和經(jīng)驗(yàn)，我們往往難以領(lǐng)悟和運(yùn)用。而在一些優(yōu)秀的榜樣身上，我們能夠看到這些理念生動(dòng)的形象展示。例如一個(gè)有理想、有毅力，自強(qiáng)不息的人，就是我們身邊最好的學(xué)習(xí)榜樣。她或他為人謙虛和藹，在與人打交道上有原則、有風(fēng)范，這些都成為了我的人生法則和精神支柱。
第五段：結(jié)尾與感言（200字）。
榜樣，可以是一個(gè)人，也可以是一個(gè)群體。無論是誰，當(dāng)我們把每一個(gè)人都看作一位榜樣，當(dāng)我們總能從他們身上汲取到養(yǎng)分和力量時(shí)，我們就會(huì)不自覺地變得更有人生的底氣和力量。所以，我想說，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，識(shí)別優(yōu)秀的榜樣，并從他們身上學(xué)習(xí)做人和做事的方法。同時(shí)，我們還應(yīng)該成為別人的榜樣，為他人樹立良好的榜樣，幫助他人成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓生命變得更有意義。
榜樣的心得體會(huì)篇七
榜樣，是一種行為習(xí)慣的引領(lǐng)力量。自古以來，我們總能在華燈初上、人間煙火的背景下，看到一些名人權(quán)貴、社會(huì)精英在世人面前樹起榜樣的大旗。但其實(shí)，每個(gè)人都可以成為自己的榜樣。接下來，我將分享一些我在實(shí)踐中的心得和體會(huì)。
第二段：身邊的榜樣。
身邊最親近的人，也是我們先天情感聯(lián)系最緊密的人。這些人的言行都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，身邊翹楚人物的榜樣作用不容小覷。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)同窗好友，他待人接物非常得體、耿直坦誠(chéng)；他在學(xué)生會(huì)積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng)，得到了很多同學(xué)的信任和贊許。這些優(yōu)秀的品質(zhì)讓我十分欽佩和學(xué)習(xí)，后來我也逐漸擁有了自己的優(yōu)秀品質(zhì)，并將這樣的影響傳遞給別人。
第三段：承擔(dān)榜樣的責(zé)任。
成為別人學(xué)習(xí)和追逐的榜樣，也意味著我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為一個(gè)榜樣，就要有自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，變得更謙虛、更堅(jiān)韌、更專注。例如，當(dāng)我們希望影響他人時(shí)，需要不斷提升自己的價(jià)值觀和思考方式；當(dāng)我們希望打造特別的自己時(shí)，必須有堅(jiān)韌的信念和不言放棄的精神。當(dāng)然，這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪凶屪约禾幱谝粋€(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。是不是想到了柏拉圖的那句名言“沒有人能夠在整個(gè)人生中扮演自己故事中的角色，沒有一位也能夠擔(dān)負(fù)起那個(gè)角色需要的力量和技巧。然而，這并不意味著他必須停止扮演?！?/p>
第四段：用榜樣的力量影響他人。
作為一個(gè)有進(jìn)取心的人，我們肯定不會(huì)滿足于自己的成長(zhǎng)。我們也希望身邊的朋友、家人、同事可以和自己一起進(jìn)步。讓我們做一個(gè)身為榜樣的好樣板，為別人創(chuàng)造積極的影響。例如，我們可以用體驗(yàn)之余給別人示范怎樣做好某項(xiàng)技能技巧，為他們提供思想上的啟示和幫助；也可以在自己身上形成一種特定的氣質(zhì)，來鼓舞別人；而我們更應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些先進(jìn)人物，讓我們更輕松地觀察他們的思想和習(xí)慣，從而更好地學(xué)習(xí)到東西。
第五段：總結(jié)。
談起榜樣，可能每個(gè)人的理解和涵義都會(huì)有所差異。但無論哪種理解，身處在我們的職業(yè)、生活和人際交往領(lǐng)域中，通過承擔(dān)起榜樣的角色，我們都可能變得更有品位和智慧，同時(shí)更融入到集體中。不管是什么理解，都要知道，影響別人和改變自己，是可以被發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)的。最后，我相信，用榜樣的心態(tài)去生活，您會(huì)變得更加自信，更加勇敢，轉(zhuǎn)化為較高的更優(yōu)質(zhì)的自我。
榜樣的心得體會(huì)篇八
第一段：榜樣的重要性和價(jià)值（引言）。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長(zhǎng)中的孩子，還是成熟的成年人，每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣來引領(lǐng)自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動(dòng)力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對(duì)榜樣的理解和體會(huì)。
第二段：榜樣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
榜樣對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣時(shí)，我們會(huì)受到他們的激勵(lì)，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠?qū)W習(xí)到正確的思維方式和有利于個(gè)人成長(zhǎng)的行動(dòng)準(zhǔn)則。
除了對(duì)個(gè)人的影響，榜樣還可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵(lì)更多的人向他們看齊，尤其是對(duì)年輕人而言。當(dāng)我們有一個(gè)偉大的榜樣時(shí)，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會(huì)考慮更多的社會(huì)責(zé)任。榜樣的行動(dòng)可以改變他人的價(jià)值觀和行為方式，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。這種正面的影響會(huì)延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。
第四段：如何成為一個(gè)榜樣的人。
成為一個(gè)榜樣的人并不容易，但是每個(gè)人都可以努力成為一個(gè)榜樣。首先，一個(gè)榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)和技能。這包括誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、專業(yè)知識(shí)等。其次，一個(gè)榜樣的人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他們應(yīng)該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個(gè)榜樣的人應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們應(yīng)該關(guān)注他人的需求，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時(shí)間。其次，我學(xué)到了堅(jiān)持的力量。榜樣會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅(jiān)持自己的信念，始終堅(jiān)韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關(guān)注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結(jié)：通過與榜樣學(xué)習(xí)和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗(yàn)，這將對(duì)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。無論是作為一個(gè)榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應(yīng)該珍惜榜樣的力量，并以此為動(dòng)力不斷努力前行。通過努力成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。
榜樣的心得體會(huì)篇九
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解，談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先，榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負(fù)責(zé)，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正，她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖?，我勇敢地追求?mèng)想，并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次，榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí)，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正義和公平，對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判。在和他們相處的日子里，我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場(chǎng)景，這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上，有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們，他們無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人，一直以來都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，影響身邊的人，努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣的心得體會(huì)篇十
張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達(dá)、李萌、嫦娥四號(hào)參研參試人員群體……一個(gè)個(gè)響亮的名字，一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事，讓人心潮澎湃?！栋駱?》如期而至，這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動(dòng)了無數(shù)人的心弦。不論是在什么時(shí)代抑或是什么行業(yè)，榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部，我們要致敬榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)做榜樣，守得初心見“月明”。
學(xué)榜樣，爭(zhēng)做關(guān)愛群眾的“貼心人”?；鶎痈刹坎灰欢ǜ啥嗝崔Z轟烈烈的大事，做好群眾的“貼心人”，不謀私、不圖利，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦好實(shí)事，這就是最佳的工作方式。隋耀達(dá)帶病主動(dòng)報(bào)名下鄉(xiāng)扶貧，幾年來一家人聚少離多。駐村工作5年多來，他扎根農(nóng)村、甘于奉獻(xiàn)，用自己所能為群眾幫困解難，成為了“最美脫貧攻堅(jiān)帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心?；鶎狱h員干部要像隋耀達(dá)那樣，牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念，把群眾日常的事當(dāng)作自家的事來辦，把群眾關(guān)注的事當(dāng)作最急的事來辦，把群眾犯難的事當(dāng)作最大的事來辦，把工作做到群眾的心坎上。
學(xué)榜樣，爭(zhēng)做務(wù)實(shí)為民的“辦事人”。人民的事，不論大小，做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來每天風(fēng)雨無阻，劃船進(jìn)湖區(qū)投遞郵件，水陸行程30多萬公里，投遞報(bào)刊和信件135萬多份，無一差錯(cuò)，忠實(shí)履行著“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂解難，主動(dòng)為漁民排憂解難。我們要學(xué)習(xí)唐真亞的這種執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，在工作中敢于負(fù)責(zé)，把崗位職責(zé)扛起來，不僅自己干，還要主動(dòng)幫著大家一起干，與干部群眾一起苦、一起打拼。
學(xué)榜樣，爭(zhēng)做甘于奉獻(xiàn)的“有心人”。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌，9年來堅(jiān)持自己的選擇，將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余，還主動(dòng)幫助百姓做實(shí)事、做好事，在平凡崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)定執(zhí)著，無怨無悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華。這樣的“有心”，需要我們大大的“點(diǎn)贊”，也值得我們好好學(xué)習(xí)。我們要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份，把對(duì)組織、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)榜樣，爭(zhēng)做嚴(yán)于律己的“清白人”。李連成帶領(lǐng)全村干部群眾同心協(xié)力、齊謀發(fā)展，把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”作為座右銘，一身正氣，甘心吃虧為百姓；兩油清風(fēng)，心底無私好楷模?；鶎狱h員干部與群眾朝夕相處，一言一行群眾都在密切關(guān)注，是否一心一意為群眾謀福利，群眾心里明白，是否清正廉潔，群眾心里也都一清二楚。工作生活中，我們必須嚴(yán)于律己，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，把話說到亮處、事辦到明處，始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩，不負(fù)組織重托，不負(fù)群眾信任，不負(fù)養(yǎng)育我們的這片土地。
初心易得，始終難守。我們要學(xué)習(xí)榜樣們的錚錚誓言，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，以牢固的公仆意識(shí)踐行初心，彰顯黨員干部應(yīng)有的樣子，方能見“月明”。
榜樣的心得體會(huì)篇十一
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。
“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?！惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮，主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們，不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范，同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟，成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中，學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā)，要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”，又是一個(gè)“好黨員”，在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來說，就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者，積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路，發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位，發(fā)揮公仆作用，我?！包h員教師示范崗”的設(shè)立，實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來，落實(shí)模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中，“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍，也包括學(xué)生，甚至是來自各行各業(yè)的家長(zhǎng)，如何從這些群眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對(duì)的問題。我校以和雅誠(chéng)勇為校訓(xùn)，以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn)，都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么？從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示，我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是：黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體，在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話，那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。
在學(xué)校，建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位，把黨的工作落實(shí)到基層，真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗，展示黨員教師的風(fēng)采，樹立起黨員教師的旗幟；通過示范崗，展示黨員教師身份，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，提高實(shí)踐黨性的自覺性；通過示范崗，使學(xué)生及家長(zhǎng)熟悉每一位黨員教師，有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。
首先，黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?！薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字，不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí)，并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。
其二，黨員教師示范崗具有示范作用。師者，人之模范?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬，在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。
其三，黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校，僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)，就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作，優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，多方協(xié)同合作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展，達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為，建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”，而是讓每個(gè)黨員成為模范，使每個(gè)教職工都具有示范作用，當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候，我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。
榜樣的心得體會(huì)篇十二
榜樣是一個(gè)令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵(lì)著我們前行。《榜樣》是中國(guó)散文家方志敏創(chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對(duì)浙江馮有良的事跡的贊美，表達(dá)了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對(duì)生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對(duì)榜樣所抱的態(tài)度這五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。
首先，文章生動(dòng)地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實(shí)際行動(dòng)證明了榜樣的力量，他的堅(jiān)持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。
其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當(dāng)我們以榜樣為標(biāo)桿來衡量自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^，還是無私奉獻(xiàn)的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
榜樣對(duì)于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個(gè)人，更體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會(huì)的進(jìn)步而努力。榜樣以自身的行動(dòng)示范了一種正確的生活態(tài)度，同時(shí)也引導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶非笞约旱睦硐搿?/p>
從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對(duì)象，更是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過學(xué)習(xí)他們的思想、行為和實(shí)踐，我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理，對(duì)自己的生活有所規(guī)劃和改進(jìn)。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我們一個(gè)啟示，即只有在面對(duì)困難時(shí)保持樂觀和堅(jiān)定的信念，才能最終成功。
最后，我對(duì)榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價(jià)值觀，他們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人，甚至影響到了整個(gè)社會(huì)。通過文章中的描寫，我對(duì)榜樣產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感。他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著，激勵(lì)著我們成為更好的人，成就出更好的自己。
總之，《榜樣》這篇文章深深地打動(dòng)了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對(duì)生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對(duì)榜樣所抱的態(tài)度，都使我對(duì)榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會(huì)有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來，他們將繼續(xù)激勵(lì)著我們追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
榜樣的心得體會(huì)篇十三
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生，我深受榜樣的影響，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“榜樣”這一主題的心得體會(huì)。
第一段：約定俗成的定義。
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對(duì)他人起到了激勵(lì)作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向，找到我們自己前進(jìn)的動(dòng)力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量。
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵(lì)著我們積極主動(dòng)地去行動(dòng)，去追求自己的夢(mèng)想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo)，讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段：榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣。
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識(shí)到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅(jiān)持、勤奮和自制等良好習(xí)慣，這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅(jiān)持不懈地為之奮斗，同時(shí)也樂于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。
第四段：榜樣的力量和影響。
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí)，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?，如何勇敢面?duì)困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動(dòng)力，讓我們敢于追求自己的價(jià)值。
第五段：自我成為他人的榜樣。
通過學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生，我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，不僅要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，更要對(duì)他人起到正面和積極的激勵(lì)作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣，通過自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，影響和幫助更多的人。
總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力，我相信每個(gè)人都可以成為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變世界。
榜樣的心得體會(huì)篇十四
榜樣是一種力量，一種激勵(lì)和引領(lǐng)人們向前的動(dòng)力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量，通過展示不同角色的奮斗和成長(zhǎng)，給觀眾帶來深深的觸動(dòng)。我在觀看這部電視劇的過程中，深刻感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對(duì)自己的期許和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。本文將就這一主題展開探討，分為五個(gè)部分，分別是榜樣的力量、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣、榜樣的責(zé)任以及實(shí)踐榜樣。通過這五個(gè)方面的分析和論述，我將深入了解榜樣的重要性和意義。
首先，榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實(shí)生活還是在電視劇中，榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣，成為了他人學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣，他們一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著觀眾。人們?cè)谟^看時(shí)不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā)，更是從中感受到了一種正能量，被激發(fā)了對(duì)未來的信心和勇氣。
其次，學(xué)習(xí)榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，他們?cè)诓煌念I(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。正如江小白在劇中所說：“要讓自己變得更好，就要向榜樣學(xué)習(xí)，用他們的方法和態(tài)度追求夢(mèng)想?！睂W(xué)習(xí)榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功，更是為了塑造一個(gè)更好的自己。
然后，成為榜樣是每個(gè)人的追求。電視劇中的角色通過堅(jiān)持和努力，不斷沖破自我限制，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們成為了榜樣，不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱念I(lǐng)域中成功，更因?yàn)樗麄兡軌蚣?lì)和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對(duì)自己的肯定，更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)目標(biāo)，一個(gè)追求者可以向之奮斗的方向。
接著，榜樣有責(zé)任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽(yù)和權(quán)力，更是一種責(zé)任和使命。作為一個(gè)榜樣，他們需要分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，幫助身邊的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系，互相激勵(lì)和支持。榜樣應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己，不僅要為自己的成功努力，更要為他人的成功嘔心瀝血。
最后，實(shí)踐榜樣需要腳踏實(shí)地。成為一個(gè)榜樣并不是一蹴而就的事情，它需要時(shí)間和努力。在實(shí)踐過程中，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才能最終成為一個(gè)榜樣，成為別人的榜樣。
綜上所述，電視劇《榜樣》以其生動(dòng)的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學(xué)習(xí)榜樣并成為一個(gè)榜樣是每個(gè)人的追求，但這需要持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐。作為一個(gè)榜樣，我們不僅要為自己的成功奮斗，更要為他人的成功貢獻(xiàn)力量。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為真正意義上的榜樣，引領(lǐng)他人向前，為社會(huì)帶來更多的正能量。
榜樣的心得體會(huì)篇十五
榜樣，是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兩砩霞橙×α亢椭腔?，激?lì)自己努力奮進(jìn)。在我的成長(zhǎng)過程中，我也深深感受到榜樣的力量，他們給予了我許多啟示和幫助，讓我從不同角度認(rèn)識(shí)世界，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣，我體會(huì)到了榜樣的重要性和作用。
首先，榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無助的時(shí)候，我總是試圖找到一個(gè)榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈，可以幫助我看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到自己的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。例如，我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來，無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上，我看到了他們的熱愛和毅力，他們對(duì)自己的工作充滿激情，為之奮斗不懈。通過學(xué)習(xí)他們，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，決心要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
其次，榜樣給我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就，更在品德上有著過硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象，贏得了人們的尊重和信賴。例如，喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣，他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌。然而，當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí)，他并沒有氣餒和放棄，而是依然保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他教會(huì)了我無論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去，永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量，激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。
其次，榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo)，同時(shí)也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。例如，我小時(shí)候就開始喜歡讀書，而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式，努力塑造自己的寫作風(fēng)格。雖然我的作品可能無法與他的相比，但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平，更好地表達(dá)自己。通過學(xué)習(xí)榜樣，我不斷成長(zhǎng)，逐漸走近了自己的目標(biāo)。
最后，榜樣的存在激勵(lì)我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人，他們教會(huì)我們走彎路、少走彎路，并給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們是我們的楷模，但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動(dòng)力，要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如，我的榜樣是我的父親，他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo)，但我相信通過堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)，我能夠超越他，成為更優(yōu)秀的人。
總之，榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力，同時(shí)也激勵(lì)我們要不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)榜樣，我深深體會(huì)到他們的偉大和不可替代的作用。因此，我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱樱ψ非笞约旱睦硐牒湍繕?biāo)，為成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。
榜樣的心得體會(huì)篇十六
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵(lì)著他人，成為了名副其實(shí)的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學(xué)習(xí)榜樣，我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量。
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓，他們面對(duì)困難時(shí)不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻(xiàn)精神。
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級(jí)革命的理論，為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們，讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段：榜樣的自律重要性。
在我學(xué)習(xí)榜樣的過程中，我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì)，他們對(duì)自己嚴(yán)格要求，自覺完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對(duì)產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格，對(duì)自己的要求更是嚴(yán)苛，正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到，只有嚴(yán)格要求自己，才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段：榜樣的奮斗之路。
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對(duì)困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價(jià)值的人生。
第五段：榜樣引導(dǎo)我們前行。
榜樣就像是星空中的明星，引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻(xiàn)精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來的人生中，我要學(xué)習(xí)榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過學(xué)習(xí)榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣的心得體會(huì)篇十七
榜樣是一個(gè)人心中的標(biāo)本，它會(huì)讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來說，榜樣的力量就顯得尤為重要。近期，本項(xiàng)目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。
在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)如火如荼的開展過程中，《榜樣》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持、信念、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農(nóng)民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者王恩東………時(shí)代涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)的榜樣，他們服務(wù)于各行各業(yè)，用自己幾十年不變的堅(jiān)持書寫著這句話“恪守初心，不負(fù)使命”。正如片頭說：偉大的時(shí)代呼喚偉大精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì)；越是簡(jiǎn)單的言行越能引領(lǐng)前行的方向；越是不懈的堅(jiān)守越能彰顯時(shí)代的楷模。
故事打動(dòng)人心，事實(shí)征服人心。《榜樣》中每一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡因?yàn)檎鎸?shí)，沒有刻意的渲染，沒有藝術(shù)的手法的烘托，顯得樸實(shí)、純凈、沉悶卻又精彩。的確，真實(shí)的故事就是寫實(shí)，就是記錄本真，沉悶和繁鎖是其應(yīng)有的色調(diào)，因?yàn)樵旄Ｉn生、澤被后世而從內(nèi)到外的自然散發(fā)著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產(chǎn)黨員，把遵從內(nèi)心的信仰看得比一切還重要，把人民的利益看得比自己的生命還重，雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事，卻用忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生，因?yàn)樾闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有信仰，他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠(chéng)的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，他們的精神深深地感染了我。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，政治要注重與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué)，幫助他們克服困難。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中，在平凡中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。榜樣是標(biāo)桿，是楷模，以這些榜樣為精神的皈依和行動(dòng)的指南，定然會(huì)讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。
我們學(xué)習(xí)榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，切實(shí)提升服務(wù)能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī)，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
榜樣的力量是無窮的！
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