讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)、人物角色等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文學(xué)評(píng)論形式，它可以幫助我們更深入地理解書中的故事。我剛剛讀完一本好書，感觸頗深，或許該寫一篇讀后感了吧。這本書真是讓我百感交集，讀后的心情非常復(fù)雜，不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。寫一篇較為完美的讀后感需要有個(gè)人的獨(dú)立見(jiàn)解和對(duì)作品的深入理解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例，希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
慈母情深初中讀后感篇一
課文講述的是作者想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，但是他知道家里經(jīng)濟(jì)條件不允許。就這樣，他每天想書想的失魂落魄。最后他決定向母親要錢。母親一聽到買書，很高興。接著，母親從衣兜里掏出一卷毛票，用龜裂的手指數(shù)著。這時(shí)，作者覺(jué)得他長(zhǎng)大了。他拿著錢給媽媽買了一聽水果罐頭。而媽媽知道了卻很生氣，責(zé)怪兒子不該給自己買東西，又千方百計(jì)的給兒子湊錢買書。
讀完了課文，不禁讓我想起一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母愛(ài)是博大的，又是無(wú)私的，哪怕是一件平凡的小事，哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神，都無(wú)不蘊(yùn)含著慈愛(ài)的母親那濃濃的深情。它足以讓我們感動(dòng)綿長(zhǎng)，銘記終生。
還記得我讀過(guò)這樣一篇文章，題目是《我的撒謊媽媽》，文章主要通過(guò)媽媽撒的善意的謊言，來(lái)表達(dá)母親對(duì)子女深深的愛(ài)。比如：一天媽媽買了它最愛(ài)吃的鯉魚，卻不是她吃。一走到家里，媽媽就走到廚房，開始了她的忙碌……飯好了，媽媽吧香噴噴的鯉魚放到子女旁邊。吃飯時(shí)，還對(duì)子女說(shuō)：“你們吃，這魚腥，我不愛(ài)吃?！焙⒆觽冃睦锔麋R兒一樣，他們知道嗎媽最愛(ài)吃的就是鯉魚，他是想讓“我們”吃。夜深了，子女都睡了，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽一人坐在餐桌前在那肯魚骨頭?！?/p>
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母親的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)畏的，是永久照射著我們心靈的溫暖陽(yáng)光。母愛(ài)是平凡的，但正是因?yàn)檫@平凡的母愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的神話。
慈母情深初中讀后感篇二
讀了我國(guó)著名作家梁曉聲的《慈母情深》一文，我深深地感受到：母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)高如山，母愛(ài)深似海。
文中講的是作者小時(shí)候家里很窮，自己想買一本書《青年近衛(wèi)軍》，可是卻沒(méi)有錢。當(dāng)他找到母親的時(shí)候，看到母親正在工廠的縫紉機(jī)前忙碌著。書中有一段描寫，給我留下了深刻的印象：“我好不容易把買書的事情告訴母親。我認(rèn)為母親不會(huì)同意買書的事兒，可是母親竟然沒(méi)有一絲猶豫，就把錢給我了。
我拿著錢來(lái)到小賣部，想到母親下班應(yīng)該挺累的，要不我買個(gè)水果罐頭給母親吧。我買完以后，乖乖地在家等母親回家?？傻饶赣H回家以后，看到我沒(méi)有買書，卻買了罐頭，于是又給了我一次錢，讓我去買書，我只好聽母親的話去買了書?！蔽恼碌淖掷镄虚g，透出了濃濃的母愛(ài)，深深的母子情。
讀到這里，我不禁想到了我的媽媽，也是一位慈祥的母親。每次，我需要買什么書籍、學(xué)習(xí)用品，媽媽都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我。記得有一次，我看到一套漫畫系列《如果歷史是一群喵》，是用十二只喵演員來(lái)演繹的歷史劇，以詼諧幽默又接地氣的方式，通俗地講述了中國(guó)的歷史故事，內(nèi)容豐富，繪圖精美，我特別喜歡。
當(dāng)我把想法告訴媽媽的時(shí)候，媽媽二話不說(shuō)把錢給了我。當(dāng)我捧著新書回來(lái)的時(shí)候，看到媽媽正在電腦前忙著工作，心里有點(diǎn)不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水，然后把新書給媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：“你喜歡學(xué)習(xí)歷史，是一件好事，我當(dāng)然支持??！”
母愛(ài)，不是轟轟烈烈，不是驚天動(dòng)地。然而，母愛(ài)的偉大和無(wú)私，就在這日常生活的一點(diǎn)一滴之中?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！弊屛覀円源绮葜?，去報(bào)答慈母春暉吧。
慈母情深初中讀后感篇三
讀了《慈母情深》這篇課文，使我知道了：愛(ài)，不一定在言語(yǔ)中。
作者的家庭十分貧窮，那母親是如何體現(xiàn)愛(ài)意的呢？對(duì)了，就是行動(dòng)。
母親為了讓孩子吃得更好，把家里的收音機(jī)賣了；母親為了滿足孩子買書的愿望，不顧同事阻攔……這些看似都是雞毛蒜皮的小事，卻往往都是父母對(duì)他們愛(ài)的表現(xiàn)。他們可能口頭不太善于表達(dá)，但是用行動(dòng)證明了他們的愛(ài)。
母親看似是一片海、一座山，什么事都能解決?？删驮谧髡咭X的那一瞬間，就在母親埋頭苦干的那一瞬間，作者體會(huì)到了母親的辛苦、勞累……他接過(guò)母親遞來(lái)的錢，持著子女對(duì)父母的關(guān)心、關(guān)懷，買了罐水果罐頭，給母親品嘗。雖然被母親臭罵了一頓，但最終母親還是給作者湊足了錢買書。
看吧，可能母親在忙碌的過(guò)程中，忘記了用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)“我愛(ài)你”。但是，他們會(huì)用屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的表達(dá)方式，來(lái)表達(dá)。所以，不要抱怨父母不重視你什么的，他們正在用自己的方式來(lái)默默為你付出。同學(xué)們，我也相信，你們會(huì)用自己的方式來(lái)愛(ài)父母，而不是光說(shuō)不做。
如今的父母大多不善于言語(yǔ)，所以，同學(xué)們一定要理解喲！想到這里，似乎我的父母也是這樣哦！總之，一定要記?。簮?ài)，不一定在言語(yǔ)中。
慈母情深初中讀后感篇四
我讀了一本書：《慈母情深》。書上講述是：作者非常想擁有一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，想得：“整天失魂落魄”。而母親不顧同事勸阻，毫不猶豫給作者錢買書，使作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
讀完了這本書，我心被震撼了：是啊，多么偉大母親！多么勤勞母親！多么通情達(dá)理母親！她是一位平凡母親，但她卻有偉大母愛(ài)！
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧拼笤?shī)人孟郊一生經(jīng)歷坎坷，而母親愛(ài)卻讓他重新站了起來(lái)。當(dāng)他得知母親回來(lái)了，便在城門急切等待母親?？?，這是一位多么偉大母親，！一位多么偉大兒子。
現(xiàn)在，我們同學(xué)，卻不珍惜母親對(duì)他們愛(ài)。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從小就變得性情懶惰。父母給零花錢，幾天就花光了。連考試都不及格，更別提報(bào)答母親了。
母愛(ài)是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，句句淡雅；母愛(ài)是一股風(fēng)，吹去冬天，呼喚春天……不論用多少語(yǔ)句也無(wú)法表達(dá)出母愛(ài)偉大和無(wú)私。那么，就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親恩情吧！
慈母情深初中讀后感篇五
我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的辛苦和偉大，因?yàn)樗焯炱疵墓ぷ鞫际菫榱艘患胰说纳睢?/p>
我們此刻的工作室是那么的明亮，并且賺的錢也有很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作，并且光也不是很好，賺的錢僅有十到十二元錢，或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天，兒子跑到媽媽工作的地方來(lái)找媽媽要錢買書，兒子明白媽媽肯定不舍得給，可是兒子還是把“要錢”這兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢，兒子十分內(nèi)疚，并沒(méi)有買書，而是買了水果罐頭?；氐郊?，媽媽數(shù)落了他一頓后，又湊足了一元五角錢給他買書！
你們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順，母親為了一家人的生活拼命賺錢，他不但沒(méi)有幫忙母親捶捶背，反而要錢。但母親卻理解他，因?yàn)樗谕⒆幽芏鄬W(xué)知識(shí)。書里面有母親的汗水和對(duì)兒子的愛(ài)！
新的世紀(jì)已來(lái)到，我們的生活越來(lái)越好，可是少有愛(ài)母親的孩子，就算口頭說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你，你對(duì)我最好了”，說(shuō)這些有什么用呢？都不是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的真心話，更沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。
這篇文章讓我想起了母親對(duì)我的愛(ài)，但也想到了媽媽瘦小的身影，比如：媽媽生病了，這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問(wèn)候，這些小事我們都能辦到，可是我們做了嗎？在中國(guó)僅有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著母親！可還有百分之七十的孩子在哪呢？失蹤了嗎？其實(shí)并沒(méi)有失蹤，而是就在我們身旁只是你們不想去做而以！
愛(ài)自我的父母吧，因?yàn)槟笎?ài)是偉大和慈祥的！
慈母情深初中讀后感篇六
母愛(ài)是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！掙錢不易，毅然給錢，足見(jiàn)慈母情深。
在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)埃得很近——一個(gè)瘦弱的母親。
母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著——貧苦的母親。
“我挺高興他們愛(ài)看書的！”——一個(gè)通情達(dá)理的母親。
從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的偉大，一元五角雖然不多，但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢，可母親兩次給我足夠的錢，可知母親是多么愛(ài)作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛(ài)！
慈母情深初中讀后感篇七
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到了強(qiáng)大而無(wú)私的母愛(ài)，我覺(jué)得特別感動(dòng)。這篇課文主要內(nèi)容講了“我”想要一本《青年連衛(wèi)軍》，但當(dāng)“我”看見(jiàn)母親那雙疲憊的眼睛，彎曲的腰，在縫紉機(jī)上的頭時(shí)“我”的心一軟，把母親給我買書的錢，買來(lái)罐頭給母親，但母親沒(méi)舍得吃，又湊足了錢給我買書。
我覺(jué)得這位母親很偉大，他們家本來(lái)就很窮，連破的東西都賣掉變成食物吃進(jìn)肚子了，而以前的1元多等于現(xiàn)在的很多錢，本來(lái)那些錢可以給弟弟妹妹買食物的，但母親卻毫不猶豫地把錢給我買閑書，我感到她的無(wú)私。這位母親身上穿的滿身補(bǔ)丁，但她給孩子們地很好，不讓自己的孩子凍著。母親天做衣服，努每力掙錢，就書看為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不想讓錢花在自己頭上，她想把錢花在自己孩子身上，再貴的東西母親也在所不惜。那個(gè)孩子看到自己的母親是那么弱小，就想孝順?biāo)幌?，便給母親買了個(gè)水果罐頭，但母親覺(jué)得不需要，便數(shù)落了他一頓，還在給他準(zhǔn)備了足夠的錢買書。
我想到了現(xiàn)在我們有吃不完的水果，看不完的書，有穿不完的衣服，有······但我們卻不懂得珍惜，水果放在那里不吃，書放著結(jié)灰塵，衣服穿一下又扔了。但是，多少人沒(méi)的吃，沒(méi)的穿，想看書卻沒(méi)的看。記得有一次，我買來(lái)水果沒(méi)吃，就爛了一點(diǎn)，我一揚(yáng)手準(zhǔn)備扔掉，而爸爸卻阻止了我，我有些不高興：“水果都爛了，我才不吃?！卑职謬?yán)肅地說(shuō)：“你知道有多少兒童沒(méi)有的吃嗎？而你卻在這里浪費(fèi)食物，這里還能吃，怎么能扔掉呢？”我聽了，慚愧的低下了頭。爸爸用手仔細(xì)的挑出沒(méi)有爛的水果?！斑@樣又可以吃了！”爸爸說(shuō)。
有多少人羨慕我們的生活??！哪怕只有一天，都不能滿足他們小小的愿望，但他們的父母一定在努力滿足他們的愿望，這就是愛(ài)。
母親的愛(ài)是最純真，最偉大的，不論你做了什么錯(cuò)事，她都會(huì)原諒你，包容你。
慈母情深初中讀后感篇八
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)的課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時(shí)期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書的渴望，接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢的過(guò)程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛(ài)。
我第一次讀這篇文章，我不知道是因?yàn)橥檫@樣的家庭，還是因?yàn)槟赣H的品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機(jī)，掙的錢并不多，卻破費(fèi)給我一元五角，當(dāng)時(shí)母親肯定在想：“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛(ài)看，但如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書??！唉，還是給他錢吧。在這里主要說(shuō)明母親很愛(ài)我。
讀后我想：母親為了給兒子買書花了一元五角是多么珍貴啊，可母親還是硬著頭給了我錢。啊，母愛(ài)是多么偉大??！
當(dāng)我看到這篇文章后，我想起了媽媽對(duì)我的一幕幕景象，有一年的冬天，因?yàn)閶寢屧诩液苊?，我口渴，要去喝水，必須自己倒。正?dāng)我要倒水時(shí)，因外面的鳥叫聲使我的目光轉(zhuǎn)向了窗外，一不小心熱水滿出灑在了我的手上，我叫了一聲：”啊?！皨寢屭s快奔向了廚房，看到我的手紅通通的，我的淚似下雨一樣不停地流下來(lái)，媽媽趕快把我的手拉向了水龍頭去沖，過(guò)了一會(huì)兒我手上的紅塊不那么紅了，我的心也多云轉(zhuǎn)晴了。半夜里我發(fā)燒時(shí)媽媽陪我上醫(yī)院，在烈日下媽媽陪我去興趣班，這就是偉大的母愛(ài)，世上的媽媽都是一樣的。
我們要珍惜母愛(ài)，這就是《慈母情深》帶給我的感受。
慈母情深初中讀后感篇九
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時(shí)期生活鏡頭，首先吸引我是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書渴望，接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢過(guò)程，然后用母親給我錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素母愛(ài)。我第一次讀這篇文章，因?yàn)槟赣H品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機(jī)，掙錢并不多，卻破費(fèi)給我一元五角，當(dāng)時(shí)母親肯定在想：“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到，又非常愛(ài)看，但如果給他話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書??！唉，還是給他錢吧。在這里主要說(shuō)明母親很愛(ài)我。
啊，媽媽，我是風(fēng)箏，你是放風(fēng)箏人，不管我飛到哪，你愛(ài)心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在讀書機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您養(yǎng)育之恩！
媽媽，我愛(ài)你！
慈母情深初中讀后感篇十
每天早上，媽媽都送我去學(xué)校，原本我覺(jué)得這是媽媽應(yīng)該做的，這樣的想法跟隨著我，因?yàn)槲乙詾閶寢岄_車不費(fèi)力，照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，早點(diǎn)起來(lái)給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次，爸爸把車開到了老家，結(jié)果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車，心情就很煩躁，因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶，都是用車送的，可今天就要走路去了，一般我連走幾步路都累個(gè)半死，其他時(shí)間也還可以，可是這是早上，上學(xué)是有時(shí)間限制的，只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校，所以我害怕走路，下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的，所以我不會(huì)反抗。雖然不情愿，但是還得走路上學(xué)。
我背上書包，和媽媽一起走在路上，看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上，這時(shí)我才感受到，有媽媽陪我的感覺(jué)真好，原來(lái)我是如此的幸福，是我之前沒(méi)感覺(jué)到的幸福，真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻，繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校，之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間，從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。
我愛(ài)我的媽媽！
慈母情深初中讀后感篇十一
我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自己的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。
群眾路小學(xué)五年級(jí)：李炟。
慈母情深初中讀后感篇十二
今天，我懷著愉快的心情讀了《慈母情深》這篇課文，讀罷，我百感交雜，不禁落下了淚珠。
這篇課文講述了“我”向母親要錢買書，可家境貧寒的母親艱難地湊足了給我買書的錢，“我”覺(jué)得對(duì)不起母親，便用買書的錢給母親買了一聽水果罐頭，母親知道后把“我”數(shù)落了一頓，可為了支持“我”讀書，母親再次為“我”湊足了買書的錢······這是多么催人淚下的故事呀！多么善解人意的母親，多么偉大的母親！
當(dāng)我讀到“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去······那天，我······”的時(shí)候，我不由得臉紅了。從小到大，只是母親處處為我著想，而我從來(lái)沒(méi)有為母親買過(guò)她心愛(ài)的東西。記得就在上個(gè)星期，母親生日那天，我用平時(shí)我節(jié)約下來(lái)的零用錢買了一些串手鏈的珠子，親手為母親串了一條手鏈。當(dāng)我送給母親時(shí)，她竟然高興的哭了起來(lái)。是??！有什么比這個(gè)更重要！懂得珍惜，懂得感恩，這就是對(duì)母親最好的禮物。
今天，我才深深感受到了母親比山高，比海深的愛(ài)。我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回?cái)[母親對(duì)我的愛(ài)！母親，我愛(ài)您！
慈母情深初中讀后感篇十三
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮，但他的媽媽卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢給了他買書，此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài)，讓人深受感動(dòng)！
讀了課文，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢，她寧愿自己挨餓，也不愿兒子學(xué)不到知識(shí)，多么偉大的媽媽，多么神圣的母愛(ài)呀！
在生活中，媽媽的這種愛(ài)不也是隨處可見(jiàn)嗎？
媽媽的愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的大事，平常生活中的一句叮嚀；風(fēng)雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護(hù)好你，這都是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)??！記得有一次，我的腳扭傷了，腳腫得高高的，媽媽并沒(méi)有噓寒問(wèn)暖，只是說(shuō)：“不要緊的，去醫(yī)院看看就好了”我當(dāng)時(shí)很不理解平日里笑容可掬的媽媽今日竟變得如此不近人情，那時(shí)心里還有隱隱的怨恨，但現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)媽媽額上的汗珠，不住向我瞟的急切眼神，來(lái)回踱步時(shí)那緊皺的眉頭，這不正充分說(shuō)明了媽媽內(nèi)心對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心嗎！她是想鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志，才故意表露出那冷淡的樣子?。?/p>
直到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)，母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式，有的媽媽對(duì)孩子百依百順，要什么給什么；有的媽媽則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對(duì)孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨(dú)立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的媽媽都有一顆真摯的愛(ài)子之心，都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài)，似牛奶味的巧克力，清純、甜美；母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng)，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們，我們不妨捫心自問(wèn)一下，我們又回報(bào)給了媽媽什么呢？我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間，好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能回報(bào)媽媽的大恩大德！
母愛(ài)是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！
慈母情深初中讀后感篇十四
這個(gè)星期，班主任讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，十分想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)母親工作的地方，他母親正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭?；丶冶凰赣H數(shù)落了一頓，再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。
立刻三八婦女節(jié)就要到了，母親平時(shí)一向很關(guān)心我，為我做飯，幫忙我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺(jué)得我也得向母親感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也就應(yīng)用一種我力所能及的方式幫母親做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自我，難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎？老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
立刻三八婦女節(jié)就要到了，是母親的節(jié)日。母親平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，母親要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。母親囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了母親不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上，母親回帶家里問(wèn)：“做完作業(yè)了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親又問(wèn)：“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水？”此時(shí)我突然恍然大悟，母親問(wèn)我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被母親批評(píng)，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，說(shuō)：“我當(dāng)然澆過(guò)水了！”母親滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，母親要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問(wèn)我怎樣回事？我說(shuō)天氣太熱，花兒自然干枯。母親沒(méi)有說(shuō)什么開始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最后，我最后承認(rèn)了。
母親教育我：“做人必須要誠(chéng)實(shí)?！蔽姨澢纺赣H不少次，這次三八婦女節(jié)用自我力所能及的方式報(bào)答母親幫母親做一些事情，補(bǔ)自我之過(guò)，并感恩母親。
慈母情深初中讀后感篇十五
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會(huì)到了母愛(ài)偉大與深沉。
這篇課文講是兒子想買書，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)錢，給兒子買書，滿足兒子讀書欲望。
母親在條件十分艱苦情況下，兒子想買一本書，向母親說(shuō)要錢，母親不在乎賺錢辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深心疼母親。在每個(gè)母親心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切心。這份心是偉大，它在孩子氣餒時(shí)候給予力量與信心，母愛(ài)入睡，它是偉大，是不可阻擋，在這篇課文中，我深深體會(huì)到了母愛(ài)力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中一件事。記得有一天，我和媽媽一起去商店買東西，我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī)，那時(shí)我還小，不懂媽媽賺錢辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫給我買了下來(lái)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都可以付出，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜媽媽愛(ài)。不能亂花媽媽錢，不懂媽媽辛苦而浪費(fèi)媽媽心底里那份珍貴愛(ài)。
媽媽愛(ài)是偉大，是深沉，是珍貴。我無(wú)比感動(dòng)，也更加感激愛(ài)我媽媽。
慈母情深初中讀后感篇十六
讀了《慈母情深》這篇課文，我感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
課文主要講述了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。
讀完課文，我被慈母情深深地打動(dòng)了。這位平凡的母親，這位辛勞的母親，這位貧寒的母親，在這件日常生活中表現(xiàn)出的深沉偉大的母愛(ài)，給我們留下了難忘的印象。我們的母親對(duì)待我們又何嘗不是如此呢？用心愛(ài)我們偉大的母親吧！
母愛(ài)是最普通的，也是最偉大的，普通得就像小草，遍地都是，偉大得絕不遜色于大海的深度。母愛(ài)是一首歌，寒冷的冬夜在我耳邊縈繞，使我倍加溫暖；母愛(ài)是一汪泉水，在我干涸時(shí)突然出現(xiàn)，讓我那干啞的咽喉倍感滋潤(rùn)。母愛(ài)不會(huì)再你千鈞一發(fā)的時(shí)刻突然消失，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毨Ф鴽Q然離去。
人世間最溫暖最美麗的愛(ài)，那，就是偉大的母愛(ài)！
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