演講稿是演講者展示自己思想和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。演講稿需要有合理的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論，使整個(gè)演講有條理、有邏輯。擁有一份精彩的演講稿，是每個(gè)演講者向成功邁進(jìn)的第一步。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇一
大家上午好！
今天是世界讀書(shū)日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
幾年來(lái)，世界讀書(shū)日已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：讀書(shū)在于造就完全的人格。正因如此，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書(shū)。
猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本，因?yàn)樵谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書(shū)櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事，比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的三上讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè)，為書(shū)而苦，為書(shū)而貧，為書(shū)而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū)，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧；讀了書(shū)，聊吧！希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我被兒童天地的各種兒童書(shū)籍迷住了：那里是親子閱讀，那里是低幼童話，還有適合不一樣年級(jí)的同學(xué)的課外閱讀資料。我驚嘆不已，真想一下子全看完。媽媽說(shuō)，找個(gè)地方，坐下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地看。
我最喜歡“公主書(shū)”了，所有的“公主書(shū)”，我都感興趣?！懊廊唆~(yú)愛(ài)麗兒”我看得最多，故事的資料我很熟悉，可是今日我還是選擇了這本，它告訴我碰到困難，要努力想辦法，為了自我的夢(mèng)想不輕易放棄;我還看了的“格林童話”，——“青蛙王子”，他受到了巫婆的詛咒，變成了青蛙，最終用愛(ài)恢復(fù)了自我的`身體——。
看著看著，我感覺(jué)有點(diǎn)擁擠了，人越來(lái)越多了，走廊上，臺(tái)階上，書(shū)架前，都站滿了不一樣年齡的人。原先，有那么多愛(ài)看書(shū)的人啊!
吃午飯的時(shí)間到了，媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開(kāi)了心愛(ài)的書(shū)，可是沒(méi)關(guān)系，我還買了一些書(shū)準(zhǔn)備回家慢慢看呢!
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇三
小時(shí)候，我喜愛(ài)看童話故事，那故事中的主子公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著，我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí)，我也會(huì)看的留下了眼淚；當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺壓灰姑娘時(shí)，我就會(huì)變得生氣，恨不得把那個(gè)后母揍一頓；當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí)，我又會(huì)為他們興奮地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。
此刻慢慢長(zhǎng)大了，我看了更多的書(shū)，讓我深深的感受了很多?！端疂G傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山英雄的英勇，也感受到了官道上的`黑暗；《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本事；《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰慧機(jī)靈。這些學(xué)問(wèn)都是從我的好摯友——書(shū)的身上得到的，假如沒(méi)有這個(gè)好摯友，我或許就不會(huì)明白的許多。當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí)，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來(lái)，去應(yīng)對(duì)困難；當(dāng)我哀思時(shí)，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每一天都笑待生活；當(dāng)我為作文寫(xiě)不出而苦惱時(shí)，《滿分作文》就會(huì)像老師一樣，教我寫(xiě)作文。與書(shū)為友吧，這必需是一個(gè)正確的選擇，它會(huì)使你的生活更加充溢色調(diào)！
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是我們生命的源泉，又如我們忠實(shí)有趣的朋友友。伴隨著我們的成長(zhǎng)，使我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，我的生命同樣因讀書(shū)而精彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很淘氣，很愛(ài)哭。這時(shí)媽媽就找一些小畫(huà)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻給我看。望著那可愛(ài)的小松鼠，善良的小綿羊，我就會(huì)停止哭聲。從此，我的枕邊就有了書(shū)的陪伴。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越大。無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏，我靜靜的坐在桌前，品味著李白的浪漫，蘇軾的豪放，感受著冰心的博愛(ài)，朱自清的深情;細(xì)細(xì)品味秦漢的冷月，明清的悲歌，五四的激情抗日的慘烈，世事滄桑，人生百態(tài)。從小學(xué)到中學(xué)到師范畢業(yè)，我平庸的生命因?yàn)樽x書(shū)而精彩。
如今從事著教書(shū)育人這一光榮的職業(yè)，我清楚的知道，教師不僅要有深厚的文化底蘊(yùn)，還要有豐富的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，我開(kāi)始有意識(shí)地讀一些世界名著和專業(yè)書(shū)籍。毎讀到一本好書(shū)，就會(huì)有一股暖流滋潤(rùn)著我的心田，使我在不知不覺(jué)中陶醉。
夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我，堅(jiān)持自己的信仰，不畏艱難實(shí)現(xiàn)它;美國(guó)女作家米切爾的《飄》啟示我，面對(duì)環(huán)境的變化，要努力適應(yīng)，嘗試改變，做新制的勇士，態(tài)度決定了一切?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會(huì)我更好的生活，更好地把握機(jī)會(huì)。與書(shū)為伴，我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伴，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伴，我頓悟我們的教學(xué)就是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。
《發(fā)展與教育心理學(xué)》藝術(shù)，讓我明白了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感，認(rèn)知方面的發(fā)展水平。在平時(shí)的教學(xué)中，可以結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的.教學(xué)語(yǔ)言;《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書(shū)中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子們營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)，毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話：情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈，仿佛是我的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻映照著我。
記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫張浩，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不按時(shí)完成，我經(jīng)常把他叫到辦公室，當(dāng)著在做老師的面，進(jìn)行批評(píng)教育。可是一段時(shí)間后，效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時(shí)，蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語(yǔ)言打動(dòng)了我。特別是他的賞識(shí)教育提醒了我，要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)個(gè)體。用真情去澆灌，用愛(ài)去培育，用親情去呵護(hù)。讓孩子感受到我能行，我是最棒的。于是我改變了以往的教育方法，主動(dòng)找張皓同學(xué)談心，并向他道歉。通過(guò)一番交流后，他很內(nèi)疚的對(duì)我說(shuō)老師我錯(cuò)了，今后一定改。我了解到他以前對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，習(xí)慣了老師的批評(píng)和同學(xué)的冷眼。所以，在以后的教學(xué)中，我經(jīng)常提問(wèn)他，即使他回答的是錯(cuò)的，我也會(huì)微笑著鼓勵(lì)他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處，我就大力的表?yè)P(yáng)他，幫他樹(shù)立信心。慢慢的，張浩的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，作業(yè)也能按時(shí)完成了，我心里有說(shuō)不出的喜悅。他的轉(zhuǎn)變，引起我深深地思考：作為教師，不僅要愛(ài)學(xué)生，還要會(huì)愛(ài)。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進(jìn)取心，而在我們的教學(xué)中，缺少的就是那份贊美之心，贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅，這樣他才愿意參加一切活動(dòng)。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：請(qǐng)記住，成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，他可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意，無(wú)論如何不要是這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何措施都無(wú)濟(jì)于事。我認(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基哪里，更像是一種生活，一種人生。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇五
我最興奮的一件事就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有學(xué)問(wèn)，有精彩的故事，有大自然的奇妙，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的`道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自我心愛(ài)的書(shū)。所以，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科學(xué)問(wèn)大全》、《史記故事》等等。日子日復(fù)一日的過(guò)著，我的摯友——書(shū)，也日益增多。每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí)，我又感覺(jué)到書(shū)本帶給我的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到很多學(xué)問(wèn)，不僅僅學(xué)習(xí)成果一向在班上名列前茅，并且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，校報(bào)《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章；還在“爭(zhēng)做小主子”的講故事競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很艷羨我?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！保业臅?shū)中卻自有一種獨(dú)具匠心的快樂(lè)因子，我讀書(shū)，為了增加學(xué)問(wèn)；我讀書(shū)，為了豐富閱歷。我酷愛(ài)著書(shū)本，沒(méi)有理由，但我明白。
在我的房間里，最多的一樣?xùn)|西就是——書(shū)。像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，明白了許多學(xué)問(wèn)，還讓我懂得許多道理。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了學(xué)問(wèn)，書(shū)啟迪了我的心靈，讓我們一齊來(lái)和書(shū)交摯友吧！使自我成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人讀書(shū)是我最興奮的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
哲人說(shuō)：“一粒沙里，能看出一個(gè)世界；一朵鮮花，能看出一座天堂。把無(wú)限捧在手心，永恒在一剎那間收藏?！鄙钪衅降瓱o(wú)奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡(jiǎn)單、迅速地把道理揭示，撥動(dòng)我們的心弦，讓我們的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫(xiě)下的“佳肴”，內(nèi)容非常精彩！
其中《摔倒了？爬起來(lái)！》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國(guó)總統(tǒng)——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)？這是為什么呢？讓人不可思議！但看了這則故事后，我明白了，這，其實(shí)很簡(jiǎn)單！因?yàn)樗酒饋?lái)的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對(duì)于它，所表現(xiàn)出來(lái)的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后，你總是會(huì)站起來(lái)，成功早晚屬于你?！兜貌坏剑艜?huì)珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動(dòng)物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒(méi)有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他“這點(diǎn)與人相似，人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個(gè)得不到的東西，人又在不斷進(jìn)步。”
這本書(shū)仿佛擁有無(wú)窮的魔力，將我深深地吸引過(guò)去。白紙黑字，它牽動(dòng)著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號(hào)......
這本書(shū)，是一本飄著清桂書(shū)香的一本書(shū)，是一本漫著人生哲理的香書(shū)。一翻開(kāi)，一股股書(shū)之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書(shū)海中，孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。
這本書(shū)的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧，為我們開(kāi)啟了一扇扇虛掩的.門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界，甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。閱讀這些故事時(shí)，能讓我在被感動(dòng)之余，獲得人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而這些，都能使我的意志更強(qiáng)，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時(shí)的燈塔，是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時(shí)的啟蒙老師，是愛(ài)的起跑線......是它，引導(dǎo)我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對(duì)人生道路上的各種問(wèn)題，它時(shí)時(shí)點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的火花，時(shí)時(shí)記起我思想的震蕩，引導(dǎo)我撥開(kāi)理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書(shū)中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書(shū)中得到頓悟，體驗(yàn)到英雄所見(jiàn)略同的快感，見(jiàn)到包滾的靈感。最后，也希望在這本書(shū)中所學(xué)到的一個(gè)個(gè)深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標(biāo)，提高我的人生境界！當(dāng)然，這樣看書(shū)也只是跑馬觀花，真正的看書(shū)也不應(yīng)該缺乏日積月累，因?yàn)樽顝?qiáng)的記憶也莫過(guò)于最淡的墨水。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，趴在書(shū)籍上，就像一個(gè)饑餓的人，趴在面包上。
這就是我漫游書(shū)海后的感覺(jué)！書(shū)能讓人心平氣和，擁有無(wú)窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們?cè)跁?shū)海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?！它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，?shū)中的知識(shí)知道的越多，你的腦筋也就越來(lái)越聰明。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起加入到讀書(shū)的行動(dòng)中陶醉吧，漫游吧！因?yàn)槭澜缇驮谶@里。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇七
尊敬的家長(zhǎng)們親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
20xx年4月23日——世界讀書(shū)日，又悄然來(lái)到我們身旁，孩子們?cè)趯W(xué)校的積極倡導(dǎo)下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里……已隨處可見(jiàn)讀書(shū)的身影。書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁。為了進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，讓您的孩子在書(shū)香的熏陶下豐富知識(shí)，充實(shí)生命，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”，我們建議您和您的家人一起行動(dòng)起來(lái)，致力于“書(shū)香家庭”的建設(shè)，給孩子一個(gè)有書(shū)可讀、有書(shū)愛(ài)讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與我們一起努力，托起明天的朝陽(yáng)！同時(shí)倡導(dǎo)家庭營(yíng)造濃厚的親子讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣讓孩子受益終身。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
作為家長(zhǎng)，每天和孩子閱讀半小時(shí)；給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書(shū)；在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)和幫助；如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子閱讀水平的提高!
當(dāng)您經(jīng)常陪孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店或者圖書(shū)館時(shí)，當(dāng)您每月贈(zèng)送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時(shí)，孩子便有書(shū)可讀了；然后為孩子建立一個(gè)屬于自己的讀書(shū)柜，所購(gòu)書(shū)籍按已讀和未讀部分分開(kāi)存放在書(shū)柜，漸漸地您的孩子將擁有大量?jī)?yōu)秀書(shū)籍，讓讀書(shū)成為生活的習(xí)慣也指日可待！
希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子的閱讀給予更多的肯定，幫助孩子建立自己的閱讀王國(guó)；希望家長(zhǎng)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。您的付出，會(huì)讓孩子受益無(wú)窮；您的參與，會(huì)讓家庭書(shū)香飄溢！
人的一輩子如果沒(méi)有一本書(shū)讓你刻骨銘心，那是一件十分遺憾的事；倘若經(jīng)常感謝一本書(shū)，想念一本書(shū)，是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié)，讓迷人的書(shū)香幸福溢滿我們的校園和家庭，讓讀書(shū)生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧！我們相信：有了您的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成才。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇八
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好：
今天，是一個(gè)春光明媚、春暖花開(kāi)的季節(jié)，xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書(shū)日”這個(gè)平臺(tái)，我們?cè)谶@里開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，倡導(dǎo)“知書(shū)明禮讀書(shū)思廉”，xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育，充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起，更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開(kāi)啟。這是為了營(yíng)造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍，也是為了對(duì)社會(huì)的承諾，對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書(shū)館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持，感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái)，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉，讀書(shū)思廉，活動(dòng)興廉，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力，在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝！
x月xx日，是世界讀書(shū)日，是我們?nèi)澜缱x書(shū)的日子，xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開(kāi)展勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的活動(dòng)。掀起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮，使校園溢書(shū)香，讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。
一是積極投身“知書(shū)明禮、讀書(shū)思廉”主題活動(dòng)中，堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺(jué)培養(yǎng)正直、廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸的優(yōu)良品德，努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做，從小事做起，從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
二是從小養(yǎng)成樂(lè)于與同學(xué)交流，懂得關(guān)心家人，尊敬老人，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，真誠(chéng)待人，在與人交流的途中，堅(jiān)持說(shuō)真話，信守諾言，誠(chéng)實(shí)做人。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
三是不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約，以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，做到艱苦樸素、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此，你們要用好的讀書(shū)方式，從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。下面就怎樣讀好書(shū)，我談三點(diǎn)看法，與你們共勉。
一是讀書(shū)貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位，讀書(shū)能塑造堅(jiān)定信念，只有眼明心清，才能坦蕩人生。古往今來(lái)，凡有建樹(shù)者，無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨，勞心志，餓體膚”的磨難后，才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想。因此，我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界，提高文化素養(yǎng)，用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。
二是讀書(shū)貴在堅(jiān)持。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的世界里，能夠真正靜下心來(lái)品味書(shū)中精髓的少了，整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí)，讀書(shū)也是一目十行，走馬觀花，不去精讀細(xì)琢。作為學(xué)生不僅要多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要對(duì)書(shū)中內(nèi)容咀嚼消化，取其精華，去其糟粕，讓自己讀書(shū)受益，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí)，不經(jīng)常讀書(shū)，修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗魯。
三是讀書(shū)貴在思廉。古人說(shuō)：“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。”毋庸置疑，人都是有欲望的，一個(gè)人存在某些合理的欲望是正常的，但必須知可得與不可得，明禮明度，知足常樂(lè)。要做到這點(diǎn)，我們就要從五個(gè)方面“管住”自己：即管住自己的腦，不該想的不要想；管住自己的眼，不該看的不要看；管住自己的嘴，不該說(shuō)的不要說(shuō)；管住自己的手，不該拿的不要拿；管住自己的腿，不該去的不要去?？傊?，要穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。
各位老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。
一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中，深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮；二是以我們的班主任工作為第二條線。堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為教育的根本任務(wù)，把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終；三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線。通過(guò)國(guó)旗下的講話、世界讀書(shū)日、班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng)。只有這樣，通過(guò)我們大家的共同努力，廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在，與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園，吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域。
最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿成功。
謝謝大家。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇九
親愛(ài)的姐妹們：
幾場(chǎng)雨之后，地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書(shū)不覺(jué)春已深”，仿佛就在不經(jīng)意間，我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時(shí)節(jié)，想必，你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活，似乎一切都趨于完美。民國(guó)儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書(shū)歌》里寫(xiě)到，“春讀書(shū)、興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香”，可見(jiàn)，春天也是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。再過(guò)幾天，便又到了“世界讀書(shū)日”。自1995年起，聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，到今天正好整整21年。
21年，足以讓嬰孩長(zhǎng)成青年，少女成熟為母親。21年，倘若每年能堅(jiān)持讀完10本好書(shū)，在21年的時(shí)光浸潤(rùn)下，暫且不說(shuō)是不是真能“腹有讀書(shū)氣自華”，持續(xù)的閱讀卻足以讓一個(gè)人擁有開(kāi)闊的眼界、寬容的心態(tài)和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
從古至今，世界多有贊美母親的詩(shī)句、歌曲和繪畫(huà)。生命的孕育固然是奇妙而偉大的，但這些贊美，更多的卻是在告訴人們，孩子最終成長(zhǎng)為什么樣的人，往往折射出母親的愿望與培養(yǎng)——母親若是高山，孩子定會(huì)如山一般堅(jiān)強(qiáng);母親若是大河，孩子也會(huì)似水那樣柔和;若母親是一本好書(shū)，那孩子想必會(huì)擁有書(shū)中所書(shū)寫(xiě)的一切高貴品質(zhì)。
讀書(shū)能成長(zhǎng)。母親閱讀書(shū)籍，孩子閱讀母親。人們對(duì)于這個(gè)世界最初的試探與認(rèn)知，都來(lái)自于母親自身的.修養(yǎng)、引導(dǎo)和教育。除了與生俱來(lái)的善良、堅(jiān)韌、悲憫和真誠(chéng)，女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀，才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風(fēng)景，也是幫助我們獲取更多的知識(shí)與智慧。如此，當(dāng)自己的孩子因?yàn)檫@個(gè)世界給出的難題而驚慌失措時(shí)，母親能緊緊握住他們的手，從容面對(duì)。
讀書(shū)能養(yǎng)氣。每個(gè)女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會(huì)留有婉約的芳香。每一朵花，都曾懷有旖旎的夢(mèng)想，而孩子，便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想，一月不讀書(shū)，耳目失清爽?！蹦赣H的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風(fēng)采。那一本本書(shū)，最終會(huì)幻化成一節(jié)節(jié)的脊梁，讓孩子擁有“別人懷寶劍，我有筆如刀”的堅(jiān)毅、慷慨之志。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，女兒襟懷有山河。親愛(ài)的姐妹們，我們不僅僅是女兒、妻子、母親，我們更是我們自己——要有“書(shū)味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”的安靜，更要有“人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)”的豪邁與大氣。而這些，全部深埋于各類書(shū)籍之中，只待我們打開(kāi)書(shū)本，就能與他們親密相擁。
20xx年，你們都準(zhǔn)備好讀書(shū)了么?可不要辜負(fù)了這樣爛漫的春色與春光啊!
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學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇十
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書(shū)香》。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自世界讀書(shū)日宣布以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日，各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們，如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢？我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是書(shū)的墨香。
書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受！讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生。與書(shū)為友的過(guò)程，是一件多么愜意的事啊！世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書(shū)籍，讓我們思維縝密。
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)吧！請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)；愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)！
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇十一
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書(shū)!努力讀書(shū)，振興中華!
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。列寧也曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不管怎么說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類的重要性。的確，書(shū)對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該多讀一些有益的書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們的情操。
現(xiàn)在，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書(shū)!我讀書(shū)，帶著我的夢(mèng)想去讀書(shū)，
帶著我的追求去讀書(shū)。
為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來(lái)的名言為中華之崛起而讀書(shū)。
書(shū)香溢滿人生。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇十二
小朋友們?cè)缟虾?我是大四班的林老師。
設(shè)立這個(gè)節(jié)日是號(hào)召全世界的人類要重視讀書(shū)，從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書(shū)，要喜歡閱讀，習(xí)慣閱讀，告訴我們能在閱讀中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。小朋友跟老師一起閱讀過(guò)繪本故事《好餓的'毛毛蟲(chóng)》吧，故事中我們了解了毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程，知道了它最后變成了美麗的蝴蝶，你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過(guò)《小黑魚(yú)》這個(gè)故事嗎如果閱讀過(guò)，當(dāng)你知道小黑魚(yú)帶領(lǐng)其他小紅魚(yú)，嚇跑那些大魚(yú)時(shí)，相信你會(huì)為小黑魚(yú)運(yùn)用自己的智慧，保護(hù)了自己和同伴，而感到開(kāi)心吧!
為了迎接明日的世界讀書(shū)日，我們幼兒園在這星期開(kāi)展為期一周的讀書(shū)節(jié)，大班的哥哥姐姐會(huì)為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語(yǔ)故事。老師們也會(huì)與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時(shí)候一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本哦，不管是閱覽室中的圖書(shū)，還是三樓閱讀長(zhǎng)廊中的圖書(shū);不管是擺放在家中的圖書(shū)，還是教室里書(shū)架中的圖書(shū)，閱讀時(shí)要輕輕地，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，不要影響其他小朋友，還要把看好的圖書(shū)放回原來(lái)的位置。
讓我們從今日起，一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起享受閱讀的樂(lè)趣吧。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
回歸歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無(wú)不熱愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橄矚g讀書(shū)，司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的'《史記》，成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū)，陳景潤(rùn)自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū)，愛(ài)迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書(shū)，因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作，魯迅先生一生譯注了一千多萬(wàn)字的作品，成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū)，患高位截癱的張海迪，在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但會(huì)多門外語(yǔ)，還獲得了博士學(xué)位，她深有體會(huì)地說(shuō)：要不是書(shū)，我早就垮了下去!
古人云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
這就說(shuō)明，一個(gè)人不可能改變他的容顏，但可以通過(guò)讀書(shū)改變他的精神長(zhǎng)相。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸生活，書(shū)籍可以讓人氣質(zhì)華美。讓我們把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命需求，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才。
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇十四
各位同學(xué)、老師：
大家好!每年的4.23是“世界讀書(shū)日”，是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日?！笆澜缱x書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，使圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議，正式確定每年4月23日定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。同時(shí)這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
書(shū)籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。書(shū)是良藥書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚(劉向);書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友(臧克家);書(shū)是階梯書(shū)是人類進(jìn)步的階梯(高爾基);書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品(莎士比亞);書(shū)是燈塔書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔(惠普爾)……有學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋，優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書(shū)，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，潛心閱讀! 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)的日子里，我們向全校師生發(fā)起倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——
在這一天，告訴親人和朋友 ：“今天是‘世界讀書(shū)日’，讓我們共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，拿起一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
在這一天，向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書(shū)。
在這一天，邀三五好友，組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書(shū)了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問(wèn)候和關(guān)心，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)”。
讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的.開(kāi)始!
讓我們的每一天都成為4.23吧!
親愛(ài)的朋友們，積極的加入到我們的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，以書(shū)為友，與書(shū)為伴，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們的書(shū)香校園!
學(xué)生世界讀書(shū)日演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是科技發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)人要有內(nèi)涵，必定要用書(shū)來(lái)充實(shí)自己，從書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從書(shū)中學(xué)會(huì)進(jìn)取。從我們?nèi)雽W(xué)那天開(kāi)始，我們就必定要與文字打交道，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣日積月累才能取得優(yōu)異的成績(jī)。讀書(shū)是一個(gè)過(guò)程，而喜歡讀書(shū)卻是一種興趣。有些人尋求的是看書(shū)這一過(guò)程的形式，而一些尋求的則是整個(gè)過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣。結(jié)果也是可想而知，必定也是者受益匪淺。從小，我們就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣，習(xí)慣從讀書(shū)的過(guò)程中找到自己尋求已久的結(jié)果，而并不是所謂的為了考試而看書(shū)。讀書(shū)的好處不勝枚舉，能豐富我們的學(xué)識(shí)，能陶冶我們的情操，還能讓我從鼠目寸光變得博學(xué)多才。但在讀書(shū)的過(guò)程中，首先我們應(yīng)以一種尋找快樂(lè)的心態(tài)去閱讀。其次則是用心去讀。古人云：讀書(shū)需用意，一字值千金。
書(shū)中的一字一句，我們都應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)品味，去用心感受那千金字，去體會(huì)詩(shī)人們的豪邁瀟灑，小說(shuō)家們的淋漓盡致，去游覽壯美山河，去野外尋覓無(wú)羈之感，這時(shí)也是身臨其境，感慨萬(wàn)分了。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅要做到好讀書(shū)，更重要的則是讀好書(shū)。閱讀的選擇是簡(jiǎn)單的，但卻重要的。它決定著你在閱讀中所獲得的東西，一些文章能使你受終生，而一些則會(huì)讓你誤入歧途。作為一名合格的中學(xué)生，我們又應(yīng)該怎么做呢?第一，我們不應(yīng)該閱讀與自己年齡不符的不宜書(shū)籍，因?yàn)橹挥猩硇慕】滴覀儾拍芨玫爻砷L(zhǎng)，更快地成為一名合格的公民。第二，我們應(yīng)該選一些有價(jià)值，能給予我們?nèi)松鷨⒌系膬?yōu)秀作品。如，在魯迅的《吶喊》中，我們就能清楚地看出他對(duì)黑暗社會(huì)的憤懣在他的作品中我們也能清楚明了地理解到魯迅在丑惡社會(huì)中的'不解與憤怒。飽嘗種族歧視的大仲馬更能讓我們?cè)谒膭∽髋c小說(shuō)中了解到當(dāng)時(shí)的歷史背景。作家們都會(huì)在字里行間中流露出一種最真摯的情感，用文字演繹出一出又一出驚世之作。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)把握讀課外書(shū)的時(shí)間，在保質(zhì)保量地認(rèn)真完成學(xué)校任務(wù)的前提下，才去讀書(shū)這樣我們也會(huì)得到更多知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
為了明天的錦繡前程，為了夢(mèng)想的成功實(shí)現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要做到讀好書(shū)，好讀書(shū)。
謝謝大家，我的演講完畢!
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