心得體會(huì)讓我了解到,對(duì)自己設(shè)立目標(biāo)并堅(jiān)持追求是成功的關(guān)鍵。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以嘗試著從不同角度、不同維度進(jìn)行思考,增加內(nèi)容的豐富性和深度。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要性。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇一
看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)你學(xué)到了什么?如果你還沒(méi)有讀過(guò)本書(shū),希望你也能從這篇文章中受益。世界上99%的人都是被他的情緒和大腦所控制的,只有少數(shù)的1%的人是可以控制他的情緒、大腦和言行的,而這第一種百分99%的人就是被動(dòng)活著的人,只有第二種1%的人是主動(dòng)活著的人。
本書(shū)中的第一個(gè)習(xí)慣就告訴我們要主動(dòng)的活著,那什么是主動(dòng)活著的人呢?其實(shí)世界上事情分為兩種:一種是你不可以改變的,比如說(shuō)你出生在什么樣的家庭?今天的天氣如何?你老板的個(gè)人決定或者他生氣的時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)什么話?這些都是你不可以改變的;第二種就是你可以改變的事情,就是你內(nèi)心世界的情緒,你的思想,你所想說(shuō)的話,你所做的事情還有你自己的決定!這些都是你可以改變的。如果你是一個(gè)不能控制自己的情緒和思想的人,總是被情緒左右,你就會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界好像都在跟你作對(duì),什么不順心的事情都在你身上發(fā)生,然后你就會(huì)變成一個(gè)充滿消極情緒的人,這就是被動(dòng)活著的人。
而被動(dòng)活著的人就有一個(gè)不好的思維就是總把注意放在不可改變的事情上。所以想要改變這種狀態(tài)的話,就應(yīng)該把注意力放在你可以改變的事情上,做一個(gè)主動(dòng)活著的人。比如說(shuō)今天你要不要去郊游?要不要玩游戲?要不要看書(shū)等等!這樣你才能不斷變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,讓你的人生多一點(diǎn)控制力和影響力。
大致可以將這兩種人概括為:被動(dòng)活著的人總是抱怨,不去做改變;而主動(dòng)活著的人知道抱怨沒(méi)用,只會(huì)增加消極思想,從而尋找更多改變的機(jī)會(huì)。
什么是葬禮法則?就是講在你葬禮來(lái)臨的時(shí)候,你希望人們是怎樣去懷念你,怎樣回憶你的呢?他們認(rèn)為你是怎樣的一個(gè)人呢?葬禮法則教我們要以終點(diǎn)為起點(diǎn)來(lái)思考問(wèn)題。比如說(shuō)你通過(guò)你現(xiàn)在想達(dá)到的目標(biāo)來(lái)設(shè)定今年的目標(biāo),再分解設(shè)定每個(gè)月和每天的計(jì)劃是怎么樣的?至于制定什么目標(biāo),你就要根據(jù)你自己的需求來(lái)決定了!
關(guān)于選擇目標(biāo),你肯定是找你重要的事情來(lái)選定目標(biāo),比如說(shuō)高薪的工作和這個(gè)過(guò)多的物質(zhì)不是你所追求的,因?yàn)樗鼈儾⒉荒芙o你所謂的真正的快樂(lè),所以你還是決定辭掉年薪百萬(wàn)的工作,去尋找真正能讓你快樂(lè)的生活。
對(duì)于制定計(jì)劃,這里有兩個(gè)很重要的小竅門(mén)。
1、每天計(jì)劃達(dá)到的量一定要非常小,小到自己都覺(jué)得可笑,自己都無(wú)法接受的地步。因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都把自己的計(jì)劃定的太過(guò)于苛刻,最終都會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不下去而告終。比如很多人計(jì)劃每天看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),過(guò)不了兩天,堅(jiān)持不了就不看了。這里建議,每天就拿起書(shū)本翻開(kāi)幾秒又合上就行了,這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作相信是個(gè)人都能做到并堅(jiān)持下去。當(dāng)然,如果你翻開(kāi)的時(shí)候自己有興趣看,那就看下去,等自己不想看了就放下。久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的效果!
2、學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。當(dāng)你完成了自己定的某個(gè)小目標(biāo),要給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),至于獎(jiǎng)勵(lì)什么,你怎么開(kāi)心怎么來(lái)吧。為什么獎(jiǎng)勵(lì)自己?就像你打游戲,打游戲你可以在腦中享受到快感,所以你就愿意玩。而如果你做完了某個(gè)小目標(biāo),沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì),你自然就沒(méi)太多動(dòng)力再去做這件事情了。
這是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中最后一個(gè)習(xí)慣。當(dāng)你每天都完成一些小目標(biāo),一年后你就會(huì)在各方面也得到更好的提升,而你在提升的基礎(chǔ)上又加以提升。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇二
讀完一本書(shū),我們多多少少都會(huì)有一些
心得體會(huì)
。下面是文書(shū)幫小編為大家?guī)?lái)的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書(shū)心得體會(huì)范文
,希望大家看完后能夠有所體會(huì)!?
根據(jù)《漢語(yǔ)詞典》的解釋,習(xí)慣是指一個(gè)人長(zhǎng)期養(yǎng)成的、且不容易改變的行為和傾向。通過(guò)對(duì)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)的閱讀,使用我對(duì)習(xí)慣有了更深的理解,我認(rèn)為:習(xí)慣決定命運(yùn),一個(gè)人的成功與他的習(xí)慣是分不開(kāi)的,想要有什么的成就就需要養(yǎng)成什么的習(xí)慣。
一是做事要有計(jì)劃。人生要有志向,人生無(wú)志向,就如汽車無(wú)方向。要早立志,給自己下一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定既要遠(yuǎn)大,有吸引力;又要有可操作性,有實(shí)現(xiàn)的可能性,切忌好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)然,目標(biāo)是分階段性的,既有遠(yuǎn)期的總體目標(biāo),又有近期的分階段的目標(biāo),而且要根據(jù)發(fā)展的情況對(duì)目標(biāo)作不斷的修正,并據(jù)此作出不懈的努力,一步一步的走下去,不達(dá)目的不罷休。堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效。
二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿υ矗貏e是年輕時(shí),這個(gè)時(shí)候是讀書(shū)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期學(xué)的東西,學(xué)得快記得牢,而且是重要的打基礎(chǔ)的階段。人的一生是否能成功,很大程度上取決于這一段基礎(chǔ)的好壞。俗話說(shuō):“人看從小,馬看蹄爪”。休息和娛樂(lè)對(duì)任何年齡都是必要的,但年輕時(shí)如果把太多的時(shí)光用在玩耍上,用在無(wú)所事事的閑聊上,實(shí)在是浪費(fèi)青春的行為。須知,年輕時(shí)玩多了,到老來(lái),才發(fā)現(xiàn)腦袋空空的,口袋也空空的,想玩無(wú)錢(qián),想樂(lè)也樂(lè)不起來(lái)。真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,但一切都悔之晚矣!從初中到大學(xué)到參加工作,都應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)光多讀書(shū),力爭(zhēng)做到博覽群書(shū),這對(duì)日后的創(chuàng)業(yè)發(fā)展大有裨益。人們常說(shuō),世間什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥,這句話應(yīng)該是真理。我希望年輕的朋友們和我一起共勉,一定要珍惜寶貴的`時(shí)光,切莫老是在后悔中過(guò)日子。須知,機(jī)遇永遠(yuǎn)只鐘情于那些有準(zhǔn)備的人。對(duì)這一點(diǎn),經(jīng)歷過(guò)失敗的人就應(yīng)該刻骨銘心。如果沒(méi)有多年的勤奮和努力奠定基礎(chǔ),就不可能有晉升和提拔的機(jī)會(huì)。
三是從小事做起。古人說(shuō),萬(wàn)丈高樓平地起。又說(shuō),千里之行始于足下。說(shuō)的都是一個(gè)道理。在前面,我說(shuō)到立志的問(wèn)題。立志是重要的,但立志以后為志向的實(shí)現(xiàn)而努力更重要。須知,一步行動(dòng)比一打綱領(lǐng)重要。如果只有遠(yuǎn)大的理想而無(wú)腳踏實(shí)地的行動(dòng),那么,再好的理想也不過(guò)是空中樓閣。年輕人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低,志大才疏”,大事做不來(lái),小事又不做,做什么都缺乏一種認(rèn)真的態(tài)度。讀書(shū)如此,工作也如此。我見(jiàn)過(guò)不少這樣的人。他們的腦子很好用,也有本事,但缺乏從小事做起的這種認(rèn)真精神,結(jié)果讀書(shū)馬馬虎虎,不求甚解;做事稀稀拉拉,不能讓領(lǐng)導(dǎo)和同事滿意。他們不是從自己身上找原因,反而埋怨別人不理解,認(rèn)為自己懷才不遇,屈才。還有一種人是做事沒(méi)有一種認(rèn)真執(zhí)著的精神,做著這樣想著那樣,這山看著那山高,吃著五谷想六谷,熱衷于跳槽,到頭來(lái)也是一事無(wú)成。因此,作為年輕的我們,不能忽視小事情。在某種意義上講,不會(huì)做小事的人也不可能成就大事。
四是要注意節(jié)儉。人類財(cái)富的積累一是靠創(chuàng)造,二是靠節(jié)約。一個(gè)國(guó)家是這樣,一個(gè)家庭也是這樣。曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)笑話,說(shuō)是兩所一墻之隔的大學(xué)和小學(xué),大學(xué)在開(kāi)展節(jié)約糧食主題班會(huì),小學(xué)在開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀主題隊(duì)會(huì)。節(jié)約本是中華民族的美德,但我們每年餐桌所浪費(fèi)的糧食是中國(guó)2億人一年的口糧。為什么同樣收入的家庭,有的生活安排得好,到月底有所節(jié)余,每年都有些積蓄;而有的家庭則寅吃卯糧,不但無(wú)積蓄,反而欠債。這其中的奧妙就在于節(jié)儉和理財(cái)。我從小就從父母身上學(xué)習(xí)和繼承了勤奮和節(jié)儉的美德?!扒诳烨诳欤酗堄胁恕?、“懶惰懶惰,挨凍受餓”,這是老人的口頭禪,也成了我一生的座右銘。
五是要有感恩之心。愛(ài)是人間最高的一種品質(zhì)。有歌唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。我們從小就要注重培養(yǎng)滿懷愛(ài)心的品德。要愛(ài)父母,愛(ài)親友,愛(ài)老師和同學(xué);要愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)一切美好的東西;要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)自己從事的事業(yè)??傊?,要對(duì)人世間一切美好的東西充滿熱愛(ài)之情,才能激發(fā)奮發(fā)向上的激情和勇氣,克服前進(jìn)道路上的各種困難,達(dá)到理想的彼岸。
很難想像:一個(gè)連自己父母都不愛(ài),不孝不順的人,他會(huì)對(duì)社會(huì)盡職盡責(zé);一個(gè)連自己家鄉(xiāng)都不愛(ài)的人,他會(huì)是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。同樣,一個(gè)連弱者都不會(huì)同情,只會(huì)趨炎附勢(shì),欺上壓下和助紂為虐的人會(huì)是個(gè)好人。我們知道,許多成功之士、甚至是領(lǐng)袖都是成長(zhǎng)于普通的家庭,除了刻苦和勤奮外,深懷愛(ài)心是一個(gè)重要原因,在他們的傳記中,我經(jīng)常會(huì)了解到,他們經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,他們會(huì)竭盡所能的為勞苦大眾辦一些實(shí)事,當(dāng)然,這些事不是人人都能辦到的。但要記?。喝说哪芰τ写笥行?,只要盡力了就好。每個(gè)人,自從來(lái)到人世間,不能只為自己活著。而應(yīng)該是一半為自己,一半為他人。因?yàn)槟阍跒閯e人,而別人也在為你。如果事事只為自己考慮而不顧及別人,最終會(huì)成為孤家寡人,自己過(guò)得也不會(huì)好。因此,常懷愛(ài)心,助人為樂(lè),是一個(gè)人心情愉快,事業(yè)成功的重要方面。還有人老是抱怨做了好事得不到承認(rèn),“好心不得好報(bào)”。我卻認(rèn)為,行善的目的不在于企求別人的回報(bào)。如果做好事的目的是為了獲取別人的回報(bào),那就變成了功利主義,也違背了樂(lè)善好施和良心的原則。要相信,人世間好人總是大多數(shù),正義總要戰(zhàn)勝邪惡,好心總會(huì)得到好報(bào)。因此,對(duì)別人要多懷愛(ài)心,對(duì)弱者要多一些同情心。這對(duì)自己一生都有好處。
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讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,掩卷沉思,感觸頗深。俗話說(shuō):“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)?!绷?xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書(shū)中論述的七個(gè)習(xí)慣不僅僅對(duì)于高效能人士有價(jià)值,也是人生自我修煉的信條,是非常精辟和正確的人生道理。它表達(dá)的是一種新的思想水平,強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。
作者把習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果, 知識(shí)是理論范疇,指點(diǎn)“做什么”以及“為何做”;技巧告訴我們“如何做”;意愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不可。所以說(shuō)如果想養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要通過(guò)不斷地閱讀和觀察總結(jié)來(lái)學(xué)習(xí)更多的規(guī)律和方法論,同時(shí)也要注意多實(shí)踐,來(lái)獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,積極向上,讓自己有意愿去做一些應(yīng)該做的事。
書(shū)中所論述的七個(gè)習(xí)慣是密不可分的整體,相輔相成。習(xí)慣一:主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的原則,即采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定,創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切;習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來(lái),全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上;習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則,要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事的組織與實(shí)踐;習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享;習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則,當(dāng)我們改變以回答的心態(tài),而以了解對(duì)方的心態(tài)去聆聽(tīng)別人,便能開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率;習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則,統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新原則,在四個(gè)基本生活方面(生理、社會(huì)、情感、心智)中,不斷更新自己,這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。
讀書(shū)使人進(jìn)步,這本書(shū)讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見(jiàn)、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠(chéng)信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見(jiàn)不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí),重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐,一天一點(diǎn)努力,才能提升自己成功的高度。最怕看書(shū)時(shí)一陣激情,結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來(lái)的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的過(guò)程中,完善自我。自我提升和完善是一種原則,也是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)在成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過(guò)程,一個(gè)人不斷完善自我的過(guò)程。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇三
聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是身經(jīng)百戰(zhàn)的培訓(xùn)老師在臺(tái)上做的重點(diǎn)推薦,而發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是在半朵晴天,一個(gè)可以捐書(shū),閱讀,購(gòu)書(shū)的雅致書(shū)苑,我喜歡舊書(shū)里歲月的味道,便欣然買(mǎi)了20年印刷版。我一直相信緣分,而這本書(shū),就像一個(gè)在塵世間翻滾后洗盡鉛華的智者,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,款款而來(lái)。
年輕的我們,總在歲月中存留許多執(zhí)念,對(duì)自己,對(duì)愛(ài)情,對(duì)身邊的人,一直堅(jiān)信自己的三觀是對(duì)的,毋庸置疑的。而當(dāng)讀書(shū)旅游,走出自己的圈子再看世界時(shí),發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為右側(cè)通行的鐵律,在香港是要撞車的,你寧缺毋濫的處人方式會(huì)讓你在公司,客戶面前吃盡苦頭。世界那么大,你想去看看,而一旦你看了,往往就不知道該怎么好好的做自己了。
本書(shū)從自我管理領(lǐng)導(dǎo)出發(fā),途經(jīng)人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo),路過(guò)創(chuàng)作性合作,最終到達(dá)實(shí)現(xiàn)自我平衡和更新的目的地。以職場(chǎng)人的人生,職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的方向,逐步打開(kāi)解答秘密的卷軸。
每一步,都走的扎實(shí)而有力,不但深刻剖析大家可能存在的問(wèn)題,并且針對(duì)問(wèn)題給予現(xiàn)實(shí)可用的方案對(duì)策或表格,內(nèi)容較多,我第一次用思維導(dǎo)圖的方式試著勾勒出本書(shū)的脈絡(luò),希望有所助益。
本書(shū)有很多概念性的知識(shí)和我們熟知的理論存在共通性,例如書(shū)里提到了心靈地圖,意思是我們的一生會(huì)受家庭,工作環(huán)境,親友同事,流行思潮等的影響,不知不覺(jué)左右我們的思維。使我們帶著有色眼鏡去看人看世界,這和感知濾鏡的概念一致,在第一個(gè)習(xí)慣,積極主動(dòng)中提到要讓自己的影響圈擴(kuò)大,而非過(guò)度讓關(guān)注圈侵害了自身,別讓問(wèn)題制服了你的概念,和張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》中貫穿始末的同心圓概念相似。
除此之外,第二個(gè)習(xí)慣,以終為始的例子和很獨(dú)到。想象一下你死后親人上臺(tái)追述你的平生,你最希望聽(tīng)到什么?把這個(gè)想象擴(kuò)展,反躬自省,就可以重寫(xiě)自己的人生劇本。
相信所有伙伴和我一樣,讀書(shū)是為了學(xué)以致用,讓書(shū)的思想滲透入自己的生活。分享一下這本書(shū)給我造成的改變,我開(kāi)始奉行第七條原則,平衡的自我更新原則,在四個(gè)層面磨練自己,包括身體,精神,社會(huì)情感和心智。身體上我參加徒步善行者活動(dòng)挑戰(zhàn)50公里,心智方面開(kāi)始半月一本書(shū),同時(shí)學(xué)習(xí)在線課程,寫(xiě)作的計(jì)劃。精神層次增加對(duì)朋友情感賬戶的投入,培養(yǎng)無(wú)條件愛(ài)的思維,并在社會(huì)情感方向參與拆書(shū)幫等活動(dòng)。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇四
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本經(jīng)典的暢銷書(shū),其作者史蒂芬·柯維是著名的管理學(xué)大師,也是美國(guó)家喻戶曉的啟蒙家。下面和小編一起來(lái)看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。
心得體會(huì)。
正如一個(gè)人的杰出并不需要一個(gè)完美的人生,一本書(shū)的優(yōu)秀并不因?yàn)樗磉_(dá)的一切都是真理,而是因?yàn)樗哪承┎糠直磉_(dá)了可能被忽視的真理?!陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國(guó)精神的書(shū)。書(shū)中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。隨著中國(guó)的開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸建立,民眾也渴望追求"拼搏"與"成功",一掃先人的儒雅之風(fēng)。本書(shū)在國(guó)內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解。在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀,對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成,既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)"個(gè)人成功",也講到了要通過(guò)建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是"要事第一"這一種習(xí)慣。"積極主動(dòng)"的態(tài)度,"以終為始"的愿景,〃要事第一"的把握,"雙贏思維"的互賴,"知彼解己"的溝通,"統(tǒng)合綜效"的合作,"不斷更新"的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為渴望成功的人給出了方法,對(duì)于渴望成功的人而言,"渴望"的程度和決心至關(guān)重要,要按照書(shū)中所寫(xiě)去做還是很難的。做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn),如果你要改變自己的命運(yùn),首先要改變自己的性格。本書(shū)沒(méi)太多提及性格,但頻繁的用了"習(xí)慣"二字。作者認(rèn)為習(xí)慣是習(xí)慣是知識(shí),技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。通過(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。
確立目標(biāo)后全力以赴,許多人在埋頭苦干時(shí),尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo),只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過(guò)自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。
所有事物都經(jīng)過(guò)兩次的創(chuàng)造先是在腦海里,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人,家庭,團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來(lái),全心投注于自己最重視的原則,價(jià)值觀,關(guān)系及目標(biāo)之上。對(duì)個(gè)人,家庭或組織而言,使命宣言可說(shuō)是愿景的最高形式,它是主要的決策,主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心,就是在共有的使命,愿景和價(jià)值觀之后,創(chuàng)造出一個(gè)文化!
現(xiàn)在社會(huì)的人普遍處于一個(gè)精神壓力十分緊張的狀態(tài),為了生活不比別人差,不惜把自己弄得落魄不堪,雖然這種追求的代價(jià)顯而易見(jiàn),但也于情于理。
雖然每個(gè)人的生活追求不一樣,但以本人的淺見(jiàn),只要生活過(guò)得去,能夠了解知道自己在做什么追求什么,追求的事物有何意義,追求的事物有何好處,心靈上得到滿足,那就是最大的滿足,應(yīng)盡量把所有的追求簡(jiǎn)單化,習(xí)慣化,不然物質(zhì)上再多的滿足那也不是真正的滿足,會(huì)有多少人愿意孤身一人居住在一棟金碧輝煌的宮殿呢,那心靈上的空虛是冰冷的是引人匱乏的。追求都源于我們的生活的思維習(xí)慣,沒(méi)有思維習(xí)慣的魔力,是不能讓我們有這么多異于常人的想法。
在粗略的閱讀完《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)后,一個(gè)感想,那就是,理論與實(shí)踐的距離會(huì)有多遠(yuǎn)?盡管書(shū)上內(nèi)容所教授的知識(shí)是得到論證的值得肯定的,但是不是適合每一個(gè)人呢?是不是能應(yīng)用到每一種對(duì)事對(duì)人的方法上呢?我對(duì)此有一些疑慮。
撇開(kāi)其他特殊情況與特例,這本帶給我們的不僅是為人處世的的方法,更多的是對(duì)這個(gè)社會(huì)的深刻感悟。讓我更了解自己更能改變自己,讓我了解并應(yīng)用多種思維方式,也讓我明白,由人組成的社會(huì),由社會(huì)改變的人,是一個(gè)協(xié)作增效的整體,沒(méi)有個(gè)人就沒(méi)有社會(huì),正是因?yàn)橛袀€(gè)人的發(fā)展,人們相互學(xué)習(xí)的發(fā)展,社會(huì)才發(fā)展的如此迅速,也正是人們不斷激發(fā)自己的才能與潛力,社會(huì)才有如此明顯的進(jìn)步。
說(shuō)實(shí)話,我一直不喜歡這種說(shuō)教類的書(shū)籍,因?yàn)橹翱催^(guò)李開(kāi)復(fù)的《做的自己》,覺(jué)得他寫(xiě)的還不錯(cuò),而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是他提及最多遍的書(shū)籍,恰巧舍友不久前買(mǎi)了一本二手的,就順便拿起來(lái)看了。
確實(shí),看的我頭暈?zāi)X脹,也許是翻譯的問(wèn)題吧,內(nèi)容寫(xiě)的很粗糙枯燥,有或許這本書(shū)在我現(xiàn)在的年齡看來(lái)還沒(méi)有什么較為顯著的效果和感觸,可能比較適合工作人士看吧。誠(chéng)然,本書(shū)所講的七個(gè)習(xí)慣,是成為一個(gè)高效能人士的原則,作者總結(jié)的很精辟,概括了很多方面,雖看起來(lái)太過(guò)于理性,也不乏人性化。作者所說(shuō)的七個(gè)習(xí)慣分別是,習(xí)慣一——積極主動(dòng)、二——以終為始、三——要事第一、四——雙贏思維、五——知彼解己、六——統(tǒng)合綜效、七——不斷更新。書(shū)中最讓我印象深刻的有兩處,其一是作者對(duì)“效能”的定義——“產(chǎn)出與產(chǎn)能必須平衡”換句話說(shuō),就是必須明確自己的能力與位置,不能過(guò)分提高目標(biāo)而忽略自身能力,要實(shí)事求是。
其二是作者在全書(shū)結(jié)尾部分引用的愛(ài)默生的話“只要我們堅(jiān)持干,事情就變得容易了。這并非因?yàn)槿蝿?wù)的性質(zhì)變了,而是因?yàn)槲覀冝k事的能力增強(qiáng)了”,真是說(shuō)到心坎上去了,很多事情都是貴在堅(jiān)持的,有些時(shí)候并不是有了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。
這種書(shū),在我看來(lái),很多事情其實(shí)都懂,就是很難付諸實(shí)踐,看書(shū)的好處之一就是增強(qiáng)一種應(yīng)該怎么做的意識(shí),讓我們冥冥中可能不知不覺(jué)就這樣做了。涉略即可不必深究,是我的看法!
近日,利用春節(jié)假期的時(shí)間,拜讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)通俗易懂,讀來(lái)頗為受用,作者史蒂芬。科維博士通過(guò)運(yùn)用大量生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,最終告誡我們,如果能遵循這七個(gè)原則,并把他們化為行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)真正的卓越的人生就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
這是一本關(guān)于每個(gè)人的人生成長(zhǎng)的書(shū),書(shū)中認(rèn)為人生成長(zhǎng)需要經(jīng)歷三個(gè)階段:1、依賴階段2、獨(dú)立階段3、互賴階段,也就是從0到一1,1一n的過(guò)程。
經(jīng)歷了前兩個(gè)階段,科維認(rèn)為接下來(lái)是人生的最高境界,就是互賴?;ベ囯A段的人,追求的是你贏我也贏,即以實(shí)現(xiàn)“雙贏”為目標(biāo),他們不僅能看到雙方的差異中各自的價(jià)值,也能看到雙方合作的潛力,最終達(dá)到1+12。
20__年我就要踏上寧杭文旅市場(chǎng)部的新崗位,對(duì)我而言面臨的是人生的又一段新的征程,在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)讀到這本書(shū),仿佛讓我看到了一盞明燈。書(shū)中講到的兩大思維模式“遵循原則”和“由內(nèi)而外”,就像是新征途上的指南針和發(fā)動(dòng)機(jī),可以幫助我理清思路,指引我選擇正確的方向。
文旅工作對(duì)我來(lái)說(shuō)既是陌生的又是具有挑戰(zhàn)性的,特別是進(jìn)入市場(chǎng)銷售這一隊(duì)伍,就越發(fā)有難度了,這不禁讓我壓力倍增。如何才能快速地適應(yīng)新崗位,轉(zhuǎn)變?cè)械乃季S模式呢?科維在書(shū)中給了我答案,那就是從七個(gè)習(xí)慣的第一個(gè)習(xí)慣做起:積極主動(dòng)。我們常常會(huì)說(shuō):“人生就像是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出”,我們?nèi)松倪@場(chǎng)演出,導(dǎo)演就是我們自己。沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些困難和挫折,面對(duì)困難和挫折,我們是失去信心,放棄希望,還是自己當(dāng)導(dǎo)演,去積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)困難呢?我的答案,當(dāng)然是后者。積極主動(dòng),是做好每一件事的第一步,也是邁向成功人生的第一步,更是從依賴到獨(dú)立最關(guān)鍵的一步。
古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,一個(gè)想要真正成功的人,首先要從自己的內(nèi)心出發(fā),從正心、修身做起。那么,在工作中也是一樣,我們不妨經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己,我是否做到了盡職盡責(zé),我是否保持著一顆“初心”。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》告訴我們:僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。讓我們告別舊習(xí)慣:人的行為總是一再重復(fù),但要取得卓越不只是單一舉動(dòng),而是要靠良好的習(xí)慣。要提升自我,贏得實(shí)際效果,必須從觀念入手,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),克服“慣性”的信念,并且“由內(nèi)而外全面造就自己”。觀念是態(tài)度與行為的根本,觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,成功其實(shí)是習(xí)慣使然。該書(shū)主要介紹了成為高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣,即積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。
習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則。
別指望誰(shuí)能推著你走。每個(gè)人做每項(xiàng)工作或做每件事都應(yīng)積極主動(dòng)向前走,如果你不向前走,誰(shuí)又會(huì)推著你走呢?因此,積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。
積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)做各種反應(yīng)。積極的涵義不僅僅是采取行動(dòng),還代表對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。個(gè)人行為取決于自身,而非外部環(huán)境,并且人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。
在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí),不要忘了遵循原則,沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心,這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自己的人生方向。
習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。
忠誠(chéng)于自己的人生計(jì)劃。確立目標(biāo)后全力以赴,就是我們所說(shuō)的在正確的時(shí)間做正確的事,并把事情做細(xì),“以終為始”。只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足?!耙越K為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實(shí)現(xiàn)。
習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則。
選擇不做什么更難。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,所以要做重要的事,即你覺(jué)得有價(jià)值并對(duì)你的生命價(jià)值、最高目標(biāo)具有貢獻(xiàn)的事情;要少做緊急的事,也就是你或別人認(rèn)為需要立刻解決的事。消防隊(duì)的最大貢獻(xiàn)應(yīng)是做好防火工作,而不只是忙于到處救火。因此,“要事第一”是自我管理的原則。
習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。
遠(yuǎn)離角斗場(chǎng)的時(shí)代。懂得利人利己的人,把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是角斗場(chǎng)。一般人遇事多用二分法:非強(qiáng)即弱,非勝即敗。其實(shí),世界給了每個(gè)人足夠的立足空間,他人之得并非自己之失。因此,“雙贏思維”成為人們運(yùn)用于人際關(guān)系的原則。具有雙贏思維的人,往往有三種個(gè)性品格:正直,成熟和富足心態(tài)。他們忠于自己的感受,價(jià)值觀和承諾;有勇氣表達(dá)自己的想法及感覺(jué),能以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗(yàn);相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間,人人都能共享。
利人利己觀念的形成是以誠(chéng)信,成熟,豁達(dá)的品格為基礎(chǔ)的?;磉_(dá)的胸襟源于個(gè)人崇高的價(jià)值觀與自信的安全感,所以不怕與人共名聲,共財(cái)勢(shì),從而肯嘗試無(wú)限的可能性,充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。書(shū)中提到了互賴,我是這樣認(rèn)為的,互賴是長(zhǎng)期的一種合作方式,如果短期的合作,我認(rèn)為互補(bǔ)比較好,可能更加實(shí)用。
習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則。
換位思考和溝通?!傲私馑恕迸c“表達(dá)自我”是人際溝通不可缺少的要素。首先,要了解對(duì)方,然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己,才是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵,要改變匆匆忙忙去建議或解決問(wèn)題的傾向。
要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位”溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解,也急于表達(dá),但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知,有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息,還有助于雙方情感的積累,要“知己知彼”。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí),我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼"理解萬(wàn)歲"。
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則。
1+1可以大于2。統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇——既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果——不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對(duì)方解決問(wèn)題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。集思廣益的合作威力無(wú)比。許多自然現(xiàn)象顯示:全體大于部分的總和。不同植物生長(zhǎng)在一起,根部會(huì)相互纏繞,土質(zhì)會(huì)因此改善,植物比單獨(dú)生長(zhǎng)更為茂盛;兩塊磚頭所能承受的力量大于單獨(dú)承受力的總和。這些原理也同樣適用于人,但也有例外。只有當(dāng)人人都敞開(kāi)胸懷,以接納的心態(tài)尊重差異時(shí),才能眾志成城。
習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新的原則,再次由內(nèi)而外造就自己。
過(guò)著身心平衡的生活。人生最值得投資的就是磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地;擁有財(cái)富,并不代表有永遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)保障,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠,要“不斷更新”。我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。
以上這七個(gè)習(xí)慣是相輔相成的。前三個(gè)習(xí)慣在于我們本身,確立目標(biāo)就要全力以赴,著重于如何進(jìn)行個(gè)人修煉,由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”;第四、五、六個(gè)習(xí)慣,即建立共贏、換位溝通、集思廣益,都將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作;而第七個(gè)習(xí)慣涵蓋了前六個(gè),督促我們從身心開(kāi)始完善。讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這些習(xí)慣,可以循序漸進(jìn)地獲得實(shí)質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇五
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,主要還是討論成功因素的一本著作。和以往不同的是,這本書(shū)探討的不是如何形成成功人士的個(gè)人魅力,而是如何塑造成功者的品德和習(xí)慣。通過(guò)7個(gè)習(xí)慣的塑造讓我們從依賴走向獨(dú)立再走向互賴,通過(guò)這種由內(nèi)向外的塑造,進(jìn)而從個(gè)人領(lǐng)域的成功走向公眾領(lǐng)域的成功,達(dá)到產(chǎn)出和產(chǎn)能的效能平衡。
個(gè)人領(lǐng)域的塑造,需要通過(guò)積極主動(dòng)、以始為終、要事為主的三個(gè)習(xí)慣來(lái)塑造,公眾領(lǐng)域的成功,則需要通過(guò)雙贏思維、知彼解己、綜合統(tǒng)效的三個(gè)來(lái)塑造,最終,讓自己不斷的自我更新。
任何事物的發(fā)展階段,都是螺旋上升的漸進(jìn)式發(fā)展,對(duì)于人也同樣適用,因?yàn)榱?xí)慣是知識(shí)、技巧、意愿的交織結(jié)果,從知道做什么到應(yīng)該怎么做再到真的去做不是一蹴而就的。所以,我們也應(yīng)該遵循由依賴—獨(dú)立—互賴的漸進(jìn)式的成長(zhǎng),逐漸形成自己的獨(dú)立人格,進(jìn)而可以形成從容的開(kāi)放胸懷,可以理解和接納與我們價(jià)值觀相異的人和事,形成堅(jiān)定的品性原則,可以獲得信任和影響,達(dá)成雙贏的人際關(guān)系。
這個(gè)觀點(diǎn),是我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),也很容易理解,但是在踐行的時(shí)候卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。積極主動(dòng),是一種對(duì)待事物的'主觀思維定式,它也是人與人之間的本質(zhì)區(qū)別。如果喪失了積極主動(dòng)的習(xí)慣,我們一定是消極地回避問(wèn)題和責(zé)任,我們會(huì)把所有的問(wèn)題歸結(jié)為客觀的環(huán)境原因、外在的他人責(zé)任,我們?nèi)松目赡苄砸矡o(wú)從談起。只有積極主動(dòng),我們才能改變?cè)械乃季S定式,改變對(duì)環(huán)境的回應(yīng)方式,積極地承擔(dān)責(zé)任,關(guān)注我們可以改變的、力所能及的事情,最終不斷地?cái)U(kuò)大自身的影響圈。
任何人都需要正確的領(lǐng)導(dǎo)方向,但大多時(shí)候,我們很多人的人生是沒(méi)有方向的。所以,確定方向是我們首要的人生任務(wù),而確定領(lǐng)導(dǎo)方向最好的方法就是以終為始,我們可以基于獨(dú)立意識(shí)、想象力和良知,依據(jù)我們生活中的角色確立我們的原則和使命,然后,列出我們遠(yuǎn)中近期的不同角色的目標(biāo),再依據(jù)目標(biāo)確定有助于目標(biāo)達(dá)成的具體事情,做到有排期、有監(jiān)管、有調(diào)整,最后達(dá)到有結(jié)果。
要事即重要的不緊急的事,它關(guān)乎我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),所以是實(shí)踐層面最重要的習(xí)慣。對(duì)我們而言,要事第一,包含領(lǐng)導(dǎo)和管理兩重含義:首先,要確定什么是有價(jià)值的、利于我們目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事;然后,再通過(guò)獨(dú)立的意志對(duì)自身進(jìn)行有效的管理,堅(jiān)守原定的計(jì)劃不偏離、不中斷。
那么,對(duì)于要事的確定,最重要的就是基于我們所處的角色來(lái)確定相應(yīng)的目標(biāo),進(jìn)而安排對(duì)應(yīng)的進(jìn)度,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,保證要事的推進(jìn)。任何的目標(biāo)都需要在相應(yīng)角色的配合下才能更好更有效的達(dá)成,所以,我們要在角色責(zé)任和角色原則下,處理好目標(biāo)的推進(jìn)進(jìn)度,確保要事的有效達(dá)成。
公眾領(lǐng)域的習(xí)慣塑造,本質(zhì)上就是人際關(guān)系的積累。因?yàn)槿穗H關(guān)系本質(zhì)上是解決人與人之間信任度的問(wèn)題,只有隨著信任度的提升,人際關(guān)系的廣度和深度都會(huì)得到延展,我們?cè)诠婎I(lǐng)域也能獲得逐步的提升。但是,想要獲得增加人際關(guān)系的深度,我們就需要遵循雙贏的原則,具備誠(chéng)信、成熟、知足的雙贏品質(zhì),既能表達(dá)自己的情感又能體諒他人的想法和感受,同時(shí)資源共享,逐步的積累雙方的情感賬戶。
如果說(shuō)雙贏思維是人際交往的原則的話,知己解彼就是人際交往的法寶。尤其是一對(duì)一的人際溝通更是如此。書(shū)中提到古希臘有種經(jīng)典的觀點(diǎn),即品德第一,感情第二,理性第三,映射到人際關(guān)系中,品德即自身的可信度,感情即迅速理解他人的移情能力,理性即合理表達(dá)自己的邏輯能力。從這個(gè)角度來(lái)講,移情是重要于表達(dá)的。我們只有真正地去傾聽(tīng)他人的想法,試著走入他人的內(nèi)心世界,我們才能逐步形成并加深他人對(duì)我們的信任,也只有他們感覺(jué)到了這份理解、肯定、認(rèn)可和欣賞,我們就逐漸給予了他們一種“心理空氣”,也類似于老蓋講的心靈貨幣。從而獲得我們的人際關(guān)系產(chǎn)能。
溝通分三個(gè)層次,互相提防、互相尊重和綜合統(tǒng)效。相比于前兩個(gè)層次的輸贏、妥協(xié),綜合統(tǒng)效是一種創(chuàng)造性的溝通方式,他會(huì)讓雙方尊重、肯定、理解雙方之間的差異,創(chuàng)造性的找出第三種路徑,一種讓雙方都受益的解決方案。但是,綜合統(tǒng)效形成的前提還是建立在個(gè)人領(lǐng)域的獨(dú)立和人際關(guān)系的信任的前提下,只有個(gè)人的獨(dú)立我們才能求同存異,也只有人際關(guān)系的信任,雙方才能既為自己考慮也為他人考慮,努力創(chuàng)造滿足雙方需求的解決方案。
所有的這些,都是為了讓我們形成不斷更新自我的習(xí)慣,最終讓我們自身達(dá)到身體、精神、智力、社會(huì)、情感方面的平衡,同時(shí),任何的收獲都是沒(méi)有捷徑的,我們只有通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)日常行為中習(xí)慣的塑造,才能達(dá)成我們想要的目標(biāo)。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇六
書(shū)中前面部分讓我們先認(rèn)識(shí)自我,一般人認(rèn)為這不很容易嗎?但是哪有那么容易,認(rèn)識(shí)自我是一件很難的事情,需要自我的認(rèn)識(shí)和旁人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)相結(jié)合,才能慢慢思考得到對(duì)自我的正真認(rèn)識(shí)。
我們認(rèn)識(shí)了自我后就要有一個(gè)目標(biāo),然后全力以赴的向著目標(biāo)前進(jìn)。首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,然后在學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献髂芑畹诫p贏,更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在溝通的時(shí)候我們要對(duì)一個(gè)問(wèn)題多方面的去思考,去想哪一種方法才能最適合處于的環(huán)境。在我們生活的環(huán)境中,我們一定要學(xué)會(huì)多種角度去考慮問(wèn)題,因?yàn)樵S多事情他都有兩面性和不可理論性;在社會(huì)上,一件事情中有著許多的機(jī)密,蘊(yùn)含著不可遇見(jiàn)的危機(jī),所以學(xué)會(huì)多方面去思考問(wèn)題真的很重要。
書(shū)中有提到:對(duì)于渴望成功的人而言,“渴望”的程度和決心很重要。這句話深深地警醒著我,因?yàn)樵S多事情我都是做到了接近成功后直接放棄過(guò),有個(gè)人因素,也有外在因素的影響。做任何事情,我許多時(shí)候沒(méi)有全身心去感受,因?yàn)槲抑粫?huì)對(duì)我喜歡的事情全身心投入,我不想在一件小事上面去浪費(fèi)大部分精力,我也是很忙的,我也有著必須要做的事情或者是工作,所以必須控制時(shí)間。這些是平時(shí)的我,但是我卻沒(méi)有把一些小事情做好,因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從而造就了現(xiàn)在的我。還有我的性格,我只會(huì)對(duì)著我喜歡的事情和工作上的問(wèn)題比較的專一,仔細(xì)思考怎樣才能做到最好。每天都在找著問(wèn)題的細(xì)節(jié)和自身的確點(diǎn)、別人身上的缺點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗麄兌寄軌蜃鑫业那拜?,能夠像一面鏡子一樣,看到自己身上的問(wèn)題,從而改正錯(cuò)誤。
作為新一代的大學(xué)生,我們畢業(yè)的所向是比較難決定的。想要去一個(gè)好的公司,我們必須要好好的去了解它,沒(méi)有看清之前一切都還只是未知。因?yàn)橹褐?,才能百?zhàn)百勝。我們要多主動(dòng)的去了解情況,換位思考問(wèn)題。想要?jiǎng)e人的理解,你也要去了解對(duì)方的想法與難處。多傾聽(tīng)他們的見(jiàn)解,能夠知道事情的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,還能夠促進(jìn)雙方的交流。這樣就尊重了對(duì)方,對(duì)方也會(huì)尊重你,也會(huì)去體諒自己的難處。
這本書(shū)帶給我?guī)?lái)的諸多好處中,我看得最深的就是多方面、多角度去思考每一件事,每一個(gè)事物都有他存在的道理;還有一個(gè)就是習(xí)慣問(wèn)題,我在這方面欠缺著一大筆債,我要慢慢的去改善自身缺不足。我也愿意與更多人去分享這本好書(shū),它帶給我們的好處是許多前輩的經(jīng)驗(yàn),能給我們帶來(lái)無(wú)限的啟發(fā)。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇七
讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,掩卷沉思,感觸頗深。俗話說(shuō):“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。”習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書(shū)中論述的七個(gè)習(xí)慣不僅僅對(duì)于高效能人士有價(jià)值,也是人生自我修煉的信條,是十分精辟和正確的人生道理。它表達(dá)的是一種新的思想水平,強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。
作者把習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果,知識(shí)是理論范疇,指點(diǎn)“做什么”以及“為何做”;技巧告訴我們“如何做”;意愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不可。所以說(shuō)如果想養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要經(jīng)過(guò)不斷地閱讀和觀察總結(jié)來(lái)學(xué)習(xí)更多的規(guī)律和方法論,同時(shí)也要注意多實(shí)踐,來(lái)獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,進(jìn)取向上,讓自我有意愿去做一些應(yīng)當(dāng)做的事。
更新原則,在四個(gè)基本生活方面(生理、社會(huì)、情感、心智)中,不斷更新自我,這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。
讀書(shū)使人提高,這本書(shū)讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們必須要有一個(gè)進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見(jiàn)、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠(chéng)信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見(jiàn)不一樣時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí),重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐,一天一點(diǎn)努力,才能提升自我成功的高度。最怕看書(shū)時(shí)一陣活力,結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原先的自我。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的過(guò)程中,完善自我。自我提升和完善是一種原則,也是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)在成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過(guò)程,一個(gè)人不斷完善自我的過(guò)程。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇八
本書(shū)是通過(guò)一些細(xì)致生動(dòng)的故事來(lái)逐漸進(jìn)入自我的觀點(diǎn),作者從三副圖片以及自己家庭的幾個(gè)實(shí)例來(lái)向我們闡述了個(gè)人意愿對(duì)我們的處事方式以及周圍環(huán)境(家人和朋友)的影響,通過(guò)本書(shū)的描述在回看我個(gè)人印象較深的幾件事,發(fā)現(xiàn)在自己努力想做一個(gè)正直善良并積極向上的人的同時(shí),同樣把這樣的想法強(qiáng)加在親人朋友身上,自己會(huì)對(duì)每一件小事挑剔,對(duì)任何一件不滿意的事都存在近乎苛刻的要求,并美其名曰“為了讓你們的生活更美好”。不得不說(shuō)有時(shí)這種行為會(huì)取的很好的效果,但大多數(shù)換來(lái)的都是不情愿的勞動(dòng)以及深埋心底的隔閡。在看本書(shū)的過(guò)程中我也嘗試從自己的內(nèi)心出發(fā),無(wú)論事情的發(fā)展是怎樣的要求自己相信別人,本以為會(huì)很糟糕的事情卻顯得更加完美,想來(lái)或許每個(gè)人都有追求積極向上的想法,同時(shí)也有追求自由反抗壓迫的本能,對(duì)于別人的命令哪怕符合自己的愿望也會(huì)有一絲反感,致使本該主動(dòng)的事情變?yōu)楸粍?dòng)接受,目標(biāo)是一樣的,其中的過(guò)程和取得的結(jié)果卻大相徑庭。
我喜歡本書(shū)的一個(gè)重要原因就是它把一切習(xí)慣都追根溯源到個(gè)人的品德修養(yǎng)上:人要對(duì)自我的人生負(fù)責(zé)自然會(huì)用心主動(dòng);掌握自己真正的愿景勇往直前堅(jiān)持到底做到以終為始;要時(shí)刻自律避免被偏見(jiàn)激動(dòng)的情緒所左右達(dá)到要事第一自我管理;給人玫瑰利人利己做到雙贏;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)站在對(duì)方的角度看問(wèn)題從而知彼解己;重視不一樣個(gè)體的不一樣心理,情緒與智能創(chuàng)造統(tǒng)和綜效;不斷磨煉和提升自我使自我更新。以上七個(gè)方面說(shuō)是高效能人士的習(xí)慣倒不如說(shuō)是我們應(yīng)當(dāng)追求的七個(gè)品德,無(wú)論是正在艱苦奮斗的底層人員還是已經(jīng)有所成就的高效能人士,在追求品德方面是沒(méi)有上下之分的,只是已經(jīng)在路上或還未追求的區(qū)別。
心正則剛,形正則強(qiáng)。從自我的意愿出發(fā)追求至高的品德,自然會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們也必會(huì)走向成功的彼岸。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的9篇《《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書(shū)心得體會(huì)》,希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇九
我最喜歡,感受最深的是知己解彼(移情溝通的原則)。知己解彼,換位思考,不僅有利于增強(qiáng)自己人際交往方面的能力,在未來(lái)與他人的交往與相處中也會(huì)有很大的幫助。在平時(shí)的日常生活中,我認(rèn)為我們更需要提高自己這方面的能力,總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為主要有四個(gè)需要注意的地方。
1、平等原則、是人與人之間建立感情的基礎(chǔ)。交往是平等的,尊重他人,才能贏得他人的尊重。在與他人進(jìn)行交往時(shí),要把雙方放在平等的位置上,即不能覺(jué)得低人一頭,也不能高高在上。在交往中要對(duì)自己有信心,對(duì)別人要有誠(chéng)心,平等互利的交往,才可能持久。
2、誠(chéng)信原則、誠(chéng)信包含著誠(chéng)實(shí)和守信兩方面。誠(chéng)信是處理個(gè)人和他人關(guān)系的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信要求在交往中,彼此應(yīng)當(dāng)抱著心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,重信用、守信義。
3、寬容原則、寬容和誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)觀等價(jià)值指標(biāo)一樣,是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容表現(xiàn)在對(duì)非原則性問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨,心胸寬廣,大度容人。寬容別人是對(duì)對(duì)方的一種尊重、一種接受、一種愛(ài)心,有時(shí)候?qū)捜莞且环N力量。寬容本身也是一種溝通、一種美德。
4、互助原則、互助表現(xiàn)在交往的雙方相互關(guān)心、相互幫助、相互支持,既滿足了雙方各自的需要,又促進(jìn)了相互之間的聯(lián)系。
可以說(shuō),在交往過(guò)程中履行了以下的原則,為他人著想,站在他人的角度思考問(wèn)題,一定會(huì)令雙方都能體會(huì)到良好的感受。七個(gè)習(xí)慣不僅是成年人應(yīng)該閱讀的讀物,更是青少年需要仔細(xì)思考的作品。如今的青少年總是存在種種弊端,這不僅是教育體制的弊端,更是青少年自身的缺點(diǎn),所以,完善自己,提高自己就是我們需要做的事情。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十
工作中我們所處的環(huán)境發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。首先在職場(chǎng)中,我們所遇到的機(jī)會(huì)并不是非常多,可能有一個(gè)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)需要你去做什么,或者公司有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。但是現(xiàn)在沒(méi)有人會(huì)去逼著你去選擇,因?yàn)槟軌虺晒ψ龀蛇@件事的人真的不只一個(gè)。所以,如果你不站出來(lái),就會(huì)有別人站出來(lái),等你想做的時(shí)候也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。所以,請(qǐng)你盡快的主動(dòng)站起來(lái),刻不容緩。沒(méi)有人能夠記住第二名,焦點(diǎn)永遠(yuǎn)都是在冠軍身上。
主動(dòng)積極并不是去搶什么,而是說(shuō)明我們的一種態(tài)度。對(duì)別人而言,說(shuō)明我們?cè)敢鉃槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)付出我們的力量,即便不能夠做到最好,即便最終選擇的不是你,也表明了你的立場(chǎng);對(duì)自己而言,我們可以說(shuō),我們一直在進(jìn)取,我們一直在朝著自己的方向努力,面對(duì)可能屬于我們的機(jī)會(huì),堅(jiān)決不放棄。
主動(dòng)積極,表明一種操之在我的態(tài)度,不管事情朝著什么方向發(fā)展,我總能夠左右自己的心態(tài),使事情最后達(dá)到對(duì)自己最好的狀況。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十一
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本倍受推崇的書(shū),我的公眾號(hào)名稱中的“高效能”正是源自此書(shū)。作者史蒂芬·柯維,是美國(guó)著名的管理學(xué)大師。
從書(shū)名看起來(lái),這似乎是本成功學(xué)的書(shū)籍。事實(shí)上,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒Γ谖铱磥?lái),它是人生路上的一盞明燈。
它講述的不是急功近利的成功速成法,而是基于人類本身特點(diǎn)總結(jié)出的成長(zhǎng)原則。有一個(gè)著名的祈禱詞這樣說(shuō):上帝,請(qǐng)賜給我們胸襟和雅量,讓我們平心靜氣地去接受不可改變的事情;請(qǐng)賜給我們力量去改變可以改變的事情;請(qǐng)賜給我們智慧,去區(qū)分什么是可以改變的,什么是不可以改變的。
什么是“可以改變”的?不是別人,不是世界,是自己。而要改變自己,就要終身學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。這里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不是簡(jiǎn)單的看書(shū)、掌握一些知識(shí)和方法就能實(shí)現(xiàn)的。在成長(zhǎng)的道路上,這本書(shū)能給我們很好的指引。
那么,阻礙我們成長(zhǎng)最大的障礙是什么呢?作者認(rèn)為,思維定式對(duì)我們的影響巨大。就像出去旅行卻拿了一張錯(cuò)誤的地圖,再努力也是南轅北轍。電視劇《都挺好》中的蘇明玉和《歡樂(lè)頌》中的樊勝美,就是因?yàn)椴煌乃季S定式活成了不同的結(jié)局。
同樣是在重男輕女的環(huán)境中長(zhǎng)大,蘇明玉在父母試圖犧牲她成就兄弟時(shí),果斷的選擇了和家人決裂,并且一直致力于通過(guò)自己的努力活得更好。而樊勝美卻成了父母及哥哥一家的提款機(jī),把改變命運(yùn)的突破口放在了嫁個(gè)有錢(qián)人上,大好的光陰不去學(xué)習(xí)提升,而是用在美容和參加飯局上。
女人的成功靠自立自強(qiáng)還是靠男人?這樣不同的思維定式對(duì)人生的選擇有巨大的影響。對(duì)高效能人士來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變思維定式才能實(shí)現(xiàn)根本的改變。書(shū)中在實(shí)現(xiàn)個(gè)人領(lǐng)域成功方面提到了三個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、以終為始和要事第一。個(gè)人領(lǐng)域成功的關(guān)鍵是從依賴到獨(dú)立。蘇明玉和樊勝美二人不同的思維定式,導(dǎo)致她們這三方面做出了不同的選擇。
很多時(shí)候,我們之所以停滯不前,并不是命運(yùn)對(duì)我們有多么苛刻,而是缺乏積極的態(tài)度。
明知道要過(guò)好日子就要腳踏實(shí)地,卻把希望寄托在虛無(wú)縹緲的事上,比如中大獎(jiǎng),高富帥踏著七彩祥云拯救自己等等。
其實(shí),只有自己才是救世主。
蘇明玉靠自己,主動(dòng)去爭(zhēng)取事業(yè)成功和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,事業(yè)愛(ài)情雙豐收。樊勝美想靠婚姻,積極主動(dòng)都花在了和有錢(qián)人打交道上,結(jié)果呢?不過(guò)是被人當(dāng)成了飯局上的“菜”。
沒(méi)有目標(biāo),所有的努力就像沒(méi)頭蒼蠅在亂轉(zhuǎn)。生活中不乏踏實(shí)肯干的人,可以沒(méi)有目標(biāo),就像挖井人,這挖一下,那挖一下,力沒(méi)少出,沒(méi)有成效。
要解決這個(gè)問(wèn)題,作者提出了一個(gè)非常行之有效的方法:撰寫(xiě)個(gè)人使命宣言。寫(xiě)出自己此生想要成為怎樣的人,想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
蘇明玉的目標(biāo)就很明確,和很多一不如意就跳槽的人相比較,她在一項(xiàng)事業(yè)上努力,對(duì)自己的要求嚴(yán)格,不斷成長(zhǎng),這樣的人,有可能因?yàn)檫\(yùn)氣因素成就有高低,但都能過(guò)的不錯(cuò)。
而樊勝美呢?她的目標(biāo)看似明確:嫁個(gè)有錢(qián)人,可實(shí)際上,這個(gè)目標(biāo)非常模糊,不確定因素很多,沒(méi)有把自己做為撰寫(xiě)人生劇本的作者,這種情形下,就容易被牽著鼻子走,成了飯局上的一盤(pán)“菜”而不自知。
作者把時(shí)間的使用方式分成了四種:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。其中,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)最有用的是第二種,包括建立人際關(guān)系、規(guī)劃長(zhǎng)期目標(biāo)等,而有害的則是第三類和第四類。
蘇明玉的成功,很大的因素在于有“貴人相助”,而貴人,并不是莫名其妙的從天而降的。樊勝美的失意,一大原因是面對(duì)職業(yè)天花板得過(guò)且過(guò),不去尋求突破,自己都放棄了,怎么會(huì)有人來(lái)主動(dòng)幫忙呢?而現(xiàn)實(shí)中有不少人,包括我自己,一邊拿著手機(jī)刷朋友圈、刷劇,一邊感慨生活不易,這種把時(shí)間花在不重要不緊急的事務(wù)上的行為,只會(huì)離理想生活越來(lái)越遠(yuǎn)。
介紹了三大個(gè)人領(lǐng)域成功的習(xí)慣后,作者指出,公眾領(lǐng)域的成功是一個(gè)從獨(dú)立到互賴的過(guò)程。
這里的互賴,不是依賴,而是在人際關(guān)系中具有雙贏思維,能夠知彼解己、統(tǒng)合綜效。
一個(gè)人損人利己的思維方式指導(dǎo)下,是難以在公眾領(lǐng)域獲得成功的。所謂雙贏,就是雙方或多方都能得到自己想要的。
蘇明成在面對(duì)問(wèn)題時(shí),想到的就是“剝削”妹妹。而在家庭成員之間,想長(zhǎng)期損人利己是很難實(shí)現(xiàn)的,最后只能收獲苦果。
而利人利己才是長(zhǎng)久的人際交往之道。在實(shí)現(xiàn)不了“雙贏”時(shí),作者認(rèn)為,放棄才是最好的選擇。
聆聽(tīng)別人的心聲,了解對(duì)方的需求,這是有效溝通的基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)菀子米约旱母惺苋ヅ袛鄤e人的行為,甚至好為人師,這樣做只會(huì)導(dǎo)致溝通不暢,影響情感交流。
在育兒過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)尤為重要。
記得大寶剛上幼兒園不久,曾經(jīng)多次問(wèn)我:“媽媽,為什么我要上幼兒園呀?”我只是很簡(jiǎn)單的告訴她小朋友都要上幼兒園,可以學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)新朋友。
后來(lái)我才知道,原來(lái)那段時(shí)間她在幼兒園被欺負(fù)了。
以后孩子再提出類似問(wèn)題或要求請(qǐng)假時(shí),我就注意多和她交流,找到原因,看是和小朋友發(fā)生矛盾了還是被老師批評(píng)了。及時(shí)溝通會(huì)讓孩子覺(jué)得媽媽理解自己。
這個(gè)習(xí)慣主要是指前面的五個(gè)習(xí)慣并不是互相隔絕的,綜合運(yùn)用的效果會(huì)更好。
這個(gè)習(xí)慣使用的前提是尊重個(gè)體差異,以此為基礎(chǔ)積極主動(dòng)的解決問(wèn)題。
比如《都挺好》里的蘇家大嫂吳非,在面對(duì)蘇大強(qiáng)要買(mǎi)房并加保姆名字時(shí),就很好的運(yùn)用了這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中,很多需要解決的問(wèn)題難以簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì),這種情況下,不坐以待斃,積極主動(dòng),定下目標(biāo),合理安排時(shí)間,追求雙贏,注重移情溝通,才能更好的解決問(wèn)題。
俗話說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,只有不斷更新才能不斷提高產(chǎn)能。這里的更新是全方位的,包括身體、精神、智力、社會(huì)情感。
忽視這一點(diǎn),即使以前有一手好牌也可能有個(gè)壞結(jié)果。
比如蘇明哲,曾經(jīng)的天之驕子,在工作后沒(méi)有規(guī)劃好職業(yè)發(fā)展路徑,還任性的在蘇母去世后馬上回國(guó)導(dǎo)致丟了工作。
而一直不被父母重視,缺乏資源的蘇明玉,卻通過(guò)不斷的提升,成了蘇家孩子里最成功的。
真正的改變是思維方式的改變,只有看世界的眼光變了,世界才會(huì)改變。作者:簡(jiǎn)悠。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十二
史蒂芬柯維博士,他是美國(guó)學(xué)界的“思想家”,入選“影響美國(guó)歷史進(jìn)程的25位人物”,被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類潛能的導(dǎo)師”,而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》就是來(lái)自于史蒂芬柯維博士創(chuàng)作,這是一本影響全世界的經(jīng)典著作,值得反復(fù)學(xué)習(xí),以下是我個(gè)人提煉書(shū)中的簡(jiǎn)要讀書(shū)筆記,希望對(duì)熱愛(ài)閱讀的你有所幫助。
由內(nèi)而外全面造就自己,改變現(xiàn)狀就得改變自己,而改變自己就得先改變對(duì)問(wèn)題的看法。
思維定式是一種對(duì)萬(wàn)物看待的“主觀事實(shí)”,是一種影響人強(qiáng)大而可怕的存在,而思維轉(zhuǎn)換就是改變思維定式的存在,是一種以自然原則為主的“客觀現(xiàn)實(shí)”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),價(jià)值觀就是一種可感觸而存在的思維定式,如思維定式符合原則,我們就能高效的生活。
不要為個(gè)人魅力所迷惑,要深入人的內(nèi)心,由內(nèi)而外造就自己,這是一切改變的基礎(chǔ)。承認(rèn)自己的無(wú)知是求知的第一步,人生包含太多成長(zhǎng)與改變,往往只能以“循序漸進(jìn)”為原則而不斷精進(jìn)。短暫的技巧只能緩一時(shí)之痛,并不能鏟除病根,我們需要新的、更深層次的思想水平,即基于原則的思維定式,它能正確的引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)高效能,改善人際關(guān)系,解決深層問(wèn)題。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》所要闡述的內(nèi)容,是以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能與人際效能的共同提升。
人的行為總是一再重復(fù),因此卓越不是一時(shí)的行為,而是習(xí)慣。人的成長(zhǎng)經(jīng)歷依賴到獨(dú)立,再到互賴,不斷進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程。要實(shí)現(xiàn)真正的效能,就必須讓產(chǎn)出與產(chǎn)能最大限度得到平衡。
習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則
“積極主動(dòng)”是指:個(gè)人的行為取決于自身的抉擇,而不是外在環(huán)境,人類有營(yíng)造有利的外在環(huán)境的積極性和責(zé)任感。積極主動(dòng)的人注重內(nèi)在的認(rèn)知,會(huì)根據(jù)外在的客觀情況選擇有意識(shí)的待人接物,不會(huì)受制于外界太大的影響,始終掌握人所具有的主觀能動(dòng)性。
人是具有自我獨(dú)立意識(shí)的,能在外界的刺激與自我回應(yīng)之間找到選擇的自由?!俺悄阍敢?,否則沒(méi)人能傷害你”,簡(jiǎn)單的一句話說(shuō)明選擇對(duì)于自我是何其的重要。
逆境能激發(fā)思維轉(zhuǎn)換,使人以全新的觀點(diǎn)看待世界,審視生命的意義,所以逆境能促使人得到快速的成長(zhǎng)。愛(ài)是一個(gè)動(dòng)詞,而愛(ài)的感覺(jué)是愛(ài)的行動(dòng)所帶來(lái)的感覺(jué),要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。
人的精力與時(shí)間會(huì)放在兩個(gè)圈中,一個(gè)為關(guān)注圈,另一個(gè)為影響圈,我們要做的是把時(shí)間與精力持續(xù)根植于影響圈,擴(kuò)大影響圈。要專注于可控制的事物上,對(duì)于不可控的事情則以真誠(chéng)平和的心態(tài)去接受?!笆∈浅晒χ浮?,對(duì)待錯(cuò)誤,應(yīng)該以積極的態(tài)度承認(rèn),改正并從中吸取教訓(xùn),以此來(lái)反敗為勝。
滿意源自于自己內(nèi)心,不要總是追求通過(guò)外在的改變而追求幸福,這樣往往是徒勞無(wú)功的。
習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
明確個(gè)人方向與目標(biāo)的重要性,以目標(biāo)為起始,就不會(huì)南轅北轍,能朝著固定的目標(biāo)不斷精進(jìn)、努力。
任何事物都經(jīng)歷兩次創(chuàng)造,首先是頭腦中構(gòu)造,然后是付諸于實(shí)踐,作為個(gè)體的人要充分覺(jué)察到主動(dòng)性在于自己,而非外在的約束性限制與被動(dòng),要明白第一次創(chuàng)造是由自身所作出來(lái)的。
領(lǐng)導(dǎo)與管理就像思想與行為,領(lǐng)導(dǎo)作用是做正確的事,而管理則為正確的做事。
我們要以原則與道德為中心,明白人生所感,從內(nèi)心出發(fā),知道自己真正所需要的東西,懂得保持冷靜與客觀,不受情緒或者其他因素的影響,內(nèi)心專注于此,不受羈絆。
學(xué)會(huì)運(yùn)用心靈演練,以價(jià)值觀為中心,發(fā)揮想象力,對(duì)未知的事情進(jìn)行合理的設(shè)想。
要撰寫(xiě)好人生使命宣言,明白個(gè)體在社會(huì)中所擔(dān)負(fù)的各種不同的角色,有針對(duì)性的確定不同角色的長(zhǎng)期目標(biāo),組織的使命宣言重在共同參與制定,這樣認(rèn)同感高,付諸于實(shí)施效果好。
習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則
“重要之事決不可受芝麻綠豆小事?tīng)拷O”——歌德。有效的管理就是要事第一,先做最重要的事。
在時(shí)間管理矩陣中,按照日常需處理的事物可簡(jiǎn)要分為四類,即一類是重要且緊急、二類是重要不緊急、三類是緊急不重要、四類是不重要且不緊急,而我們要做的是要花費(fèi)更多的時(shí)間在在第二類事務(wù)上以減少第一類事務(wù)的數(shù)量,第二類事務(wù)包括建立良好的人際關(guān)系、規(guī)劃長(zhǎng)期目標(biāo)、防患于未然等等。
如果要專注于要?jiǎng)?wù),就得排除次要事務(wù)的牽絆,要有說(shuō)“不”的勇氣,且是不卑不亢、有禮貌的說(shuō)“不”。
管理者要做責(zé)任型授權(quán),而不是指令型授權(quán)(會(huì)導(dǎo)致親力親為)。責(zé)任型授權(quán)即雙方溝通好需要達(dá)成的結(jié)果是什么,給與對(duì)方一些基礎(chǔ)資源、陷阱指導(dǎo),而不是具體事項(xiàng),明確責(zé)任與獎(jiǎng)懲即可。
習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
雙贏并不是簡(jiǎn)單地一加一大于二,它是在彼此堅(jiān)持自己原則的基礎(chǔ)上兼顧對(duì)方的利益,以求達(dá)到彼此都滿意的結(jié)果。我們生存的世界很大,人人都有立足的`空間,要知道他人之得不必視為自己之失,世界并非零和博弈。
雙贏來(lái)自于誠(chéng)信、成熟與知足的人格,是高度自信的結(jié)果。有時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)雙贏,可以選擇放棄,這是一種理智且避免各自受損的好做法。
習(xí)慣五:知己解彼——移情溝通的原則
人最大的生存需求源自于心理,即我們常說(shuō)的被人理解、肯定、認(rèn)可與欣賞。
移情傾聽(tīng),就是需要身為傾聽(tīng)者的我們把自己代入傾訴者的角色,感同身受了解對(duì)方談話的目的,并掌握清晰準(zhǔn)確的事實(shí),再通過(guò)對(duì)對(duì)方的情感客觀的反饋,來(lái)實(shí)現(xiàn)真實(shí)有效的溝通。
移情傾聽(tīng)存在一定的風(fēng)險(xiǎn),即你要去影響別人,就得先真正被別人所影響,這樣才能在情感和理智上充分而深入的理解對(duì)方。
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則
統(tǒng)合綜效就是指整體大于部分之和,其精髓就是要尊重差異。溝通的三個(gè)階段層次依次為互相提防(有輸有贏)到互相尊重(妥協(xié)),再到統(tǒng)合綜效(雙贏)。
日常生活中遇到分歧時(shí),不要著急著進(jìn)行妥協(xié)或者對(duì)抗,要用開(kāi)放、創(chuàng)造的眼光重新審視問(wèn)題,找出彼此都滿意的第三選擇,以求解決當(dāng)下的分歧與問(wèn)題。
(七個(gè)習(xí)慣的關(guān)聯(lián)圖)
習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我提升原則
自我提升與完善的四個(gè)方面,即身體、精神、智力、社會(huì)與情感。在身體方面,我們可以做到滿足自己健康的飲食、充足的休息以及定期的鍛煉。在精神方面,我們要懂得欣賞優(yōu)秀的文學(xué)或音樂(lè)作品、與大自然相處,學(xué)會(huì)一個(gè)人靜心思考與獨(dú)處。在智力方面,我們要不斷學(xué)習(xí)知識(shí),靠閱讀書(shū)籍、自由寫(xiě)作、參加相關(guān)課程培訓(xùn)等身體力行的方式提高自己智力層面的能力。
在社會(huì)與情感方面,不需特意花費(fèi)太多時(shí)間,可在日常與他人交往中完成,比如日常生活中的移情傾聽(tīng)、彼此產(chǎn)生分歧時(shí),第三道路的選擇以及尊重批次差異進(jìn)行交往等,通過(guò)這些方面的實(shí)踐,達(dá)到一種與他人和諧相處的目的。
在平凡的日常生活中,我們要平衡好這四個(gè)層面的更新進(jìn)度、共同推進(jìn),來(lái)成就不一樣的自己,不一樣的未來(lái)。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十三
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本值得一讀的好書(shū)。在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法?!胺e極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,″要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成,既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”,也講到了要通過(guò)建立共贏、換位溝通、集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣。
“要事第一”是一種自己管理的原則,有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理,它把最重要的事放在第一位。作為一名商業(yè)客戶經(jīng)理,每天必然會(huì)被許多如針對(duì)性營(yíng)銷政策的落實(shí)、客戶的走訪、對(duì)區(qū)局營(yíng)銷支撐、領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)事宜等瑣事纏身。自己以前在工作期間,感覺(jué)到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒(méi)有掌握高效能的工作方法,經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡,心煩意亂,總是不能靜下心來(lái)去做最該做的事。
有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事,結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光,致使工作效率不高。學(xué)習(xí)了“要事第一”這一章后,我認(rèn)識(shí)到工作是要有章法的,不能眉毛胡一把抓,要分輕重緩急,這樣才能一步一步地把事情做得有節(jié)奏、有條理,達(dá)到良好效果。
為提高工作效率,我每天上班第一件事情就是對(duì)一天的需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類,按照如下四個(gè)方面畫(huà)一張圖表:重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情,對(duì)照?qǐng)D表規(guī)劃自己一天的工作。
這樣堅(jiān)持一個(gè)月后,我覺(jué)得圖表讓我得到許多意想不到的收獲。首先,圖表讓我的工作目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際,從而避免浪費(fèi)時(shí)間和漫無(wú)目的地瞎干;其次,圖表為我節(jié)省了大量的時(shí)間,我每天可以排定事情的優(yōu)先次序,可以明確一些事情究竟是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做。
排定優(yōu)先次序可以幫助我確定將最重要的事放在最優(yōu)先的位置上,以免被感覺(jué)、情緒或沖動(dòng)所左右;第三,圖表大大地調(diào)動(dòng)了我的工作積極性。每天制一張圖表,使我對(duì)自己的工作目標(biāo)更加清晰,當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí),檢視當(dāng)天的圖表,可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒(méi)有完成,哪些工作還可以做得更好,從而使自己的積極性能夠充分地發(fā)揮出來(lái)。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我覺(jué)得我的時(shí)間分配比以前更加合理,工作效率大大提高,更重要的是每天工作的心情也更加愉快了。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)為一位真正高效能的商業(yè)客戶經(jīng)理。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十四
近日,利用春節(jié)假期的時(shí)間,拜讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)通俗易懂,讀來(lái)頗為受用,作者史蒂芬·科維博士經(jīng)過(guò)運(yùn)用很多生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,最終告誡我們,如果能遵循這七個(gè)原則,并把他們化為行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)真正的卓越的人生就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
這是一本關(guān)于每個(gè)人的人生成長(zhǎng)的書(shū),書(shū)中認(rèn)為人生成長(zhǎng)需要經(jīng)歷三個(gè)階段:
1、依靠階段。
2、獨(dú)立階段。
3、互賴階段,也就是從0到一1,1一n的過(guò)程。
經(jīng)歷了前兩個(gè)階段,科維認(rèn)為接下來(lái)是人生的最高境界,就是互賴?;ベ囯A段的人,追求的是你贏我也贏,即以實(shí)現(xiàn)“雙贏”為目標(biāo),他們不僅僅能看到雙方的差異中各自的價(jià)值,也能看到雙方合作的潛力,最終到達(dá)1+1》2。
2020年我就要踏上寧杭文旅市場(chǎng)部的新崗位,對(duì)我而言面臨的是人生的又一段新的征程,在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)讀到這本書(shū),仿佛讓我看到了一盞明燈。書(shū)中講到的兩大思維模式“遵循原則”和“由內(nèi)而外”,就像是新征途上的指南針和發(fā)動(dòng)機(jī),能夠幫忙我理清思路,指引我選擇正確的方向。
文旅工作對(duì)我來(lái)說(shuō)既是陌生的又是具有挑戰(zhàn)性的,特別是進(jìn)入市場(chǎng)銷售這一隊(duì)伍,就越發(fā)有難度了,這不禁讓我壓力倍增。如何才能快速地適應(yīng)新崗位,轉(zhuǎn)變?cè)械乃季S模式呢?科維在書(shū)中給了我答案,那就是從七個(gè)習(xí)慣的第一個(gè)習(xí)慣做起:積極主動(dòng)。我們常常會(huì)說(shuō):“人生就像是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出”,我們?nèi)松倪@場(chǎng)演出,導(dǎo)演就是我們自己。沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些困難和挫折,應(yīng)對(duì)困難和挫折,我們是失去信心,放棄期望,還是自己當(dāng)導(dǎo)演,去積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)困難呢?我的答案,當(dāng)然是后者。積極主動(dòng),是做好每一件事的第一步,也是邁向成功人生的第一步,更是從依靠到獨(dú)立最關(guān)鍵的一步。
古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,一個(gè)想要真正成功的人,首先要從自己的內(nèi)心出發(fā),從正心、修身做起。那么,在工作中也是一樣,我們不妨經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己,我是否做到了盡職盡責(zé),我是否堅(jiān)持著一顆“初心”
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十五
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本值得一讀的好書(shū)。在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法?!胺e極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,″要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成,既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”,也講到了要通過(guò)建立共贏、換位溝通、集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣。|||“要事第一”是一種自我管理的原則,有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理,它把最重要的事放在第一位。作為一名商業(yè)客戶經(jīng)理,每天必然會(huì)被許多如針對(duì)性營(yíng)銷政策的落實(shí)、客戶的走訪、對(duì)區(qū)局營(yíng)銷支撐、領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)事宜等瑣事纏身。自己以前在工作期間,感覺(jué)到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒(méi)有掌握高效能的工作方法,經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡,心煩意亂,總是不能靜下心來(lái)去做最該做的事。有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事,結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光,致使工作效率不高。學(xué)習(xí)了“要事第一”這一章后,我認(rèn)識(shí)到工作是要有章法的,不能眉毛胡此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)一把抓,要分輕重緩急,這樣才能一步一步地把事情做得有節(jié)奏、有條理,達(dá)到良好效果。為提高工作效率,我每天上班第一件事情就是對(duì)一天的需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類,按照如下四個(gè)方面畫(huà)一張圖表:重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情,對(duì)照?qǐng)D表規(guī)劃自己一天的工作。這樣。
堅(jiān)持。
一個(gè)月后,我覺(jué)得圖表讓我得到許多意想不到的收獲。首先,圖表讓我的工作目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際,從而避免浪費(fèi)時(shí)間和漫無(wú)目的地瞎干;其次,圖表為我節(jié)省了大量的時(shí)間,我每天可以排定事情的優(yōu)先次序,可以明確一些事情究竟是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做。排定優(yōu)先次序可以幫助我確定將最重要的事放在最優(yōu)先的位置上,以免被感覺(jué)、情緒或沖動(dòng)所左右;第三,圖表大大地調(diào)動(dòng)了我的工作積極性。每天制一張圖表,使我對(duì)自己的工作目標(biāo)更加清晰,當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí),檢視當(dāng)天的圖表,可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒(méi)有完成,哪些工作還可以做得更好,從而使自己的積極性能夠充分地發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我覺(jué)得我的時(shí)間分配比以前更加合理,工作效率大大提高,更重要的是每天工作的心情也更加愉快了。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,
讀書(shū)。
的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)為一位真正高效能的商業(yè)客戶經(jīng)理。
富蘭克林。
柯維公司創(chuàng)始人史蒂芬·柯維博士著的,據(jù)稱,“在美國(guó),此書(shū)影響力近次于《。
圣經(jīng)。
》?!?/p>
沒(méi)有閱讀的時(shí)候,以為這無(wú)非是一本。
勵(lì)志。
類書(shū)籍,等到讀起來(lái),卻知道它所論述的涉及每個(gè)人的事業(yè)、婚姻、家庭、生活、教育等諸多方面的內(nèi)容,對(duì)如何搞好合作與溝通、提高幸福指數(shù)和成功的幾率而最終達(dá)到“高效能”做了具體而又深刻的論述。
事實(shí)上,正如作者所說(shuō),“人們是如此的相似,又是那樣的不同?!睘榱松?jì)或?qū)崿F(xiàn)自己的某種理想和愿望(或者是達(dá)到某種欲望),現(xiàn)代的人們都在忙忙碌碌中度過(guò)一天又一天,一年又一年??墒?,如果你細(xì)心觀察一下身邊的人,其實(shí),他們的工作效能是不同的。
人人都有美好的愿景——良好的人際關(guān)系、出色的工作業(yè)績(jī)、不菲的勞動(dòng)收入、美滿的婚姻、和諧的家庭……然而,這些愿景不會(huì)降臨到每個(gè)人的頭上。人們總是心懷憧憬而又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。那么,有沒(méi)有一劑良方使渴望這些美好愿景的人們做得更好一點(diǎn)?答案就在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》里。
書(shū)中推薦的七個(gè)習(xí)慣是:
1、積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則。
2、以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。
3、要事第一——自我管理的原則。
4、雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。
5、知彼解己——移情溝通的原則。
6、統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則。
7、不斷更新——平衡的自我更新的原則。
逐條對(duì)照上面所列出的七個(gè)習(xí)慣,我們做到了幾條呢?恐怕在第一條“積極主動(dòng)”方面就會(huì)有很多人沒(méi)有做到。尤其是作為一名員工的角色,你做到積極主動(dòng)了嗎?“太多人只是坐等命運(yùn)的安排或貴人相助,事實(shí)上,好工作都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。”近年來(lái),一些管理層人士經(jīng)常講“職業(yè)倦怠”,可見(jiàn),消極被動(dòng)是廣為存在的。
說(shuō)到了“雙贏思維”,可能我們做得更不好了。對(duì)于這一點(diǎn),我們是喊聲震天高,而在內(nèi)心卻只想自己贏。“知彼解己”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“移情溝通”。所謂“移情溝通”是指以理解為目的的聆聽(tīng),要求“聽(tīng)者站在說(shuō)話者的角度理解他們的思維模式和感受。”這對(duì)于我們?nèi)绾巫鲆幻细竦募议L(zhǎng)和合格的教師大有裨益。
最后兩點(diǎn)是“統(tǒng)合綜效”和“不斷更新”。其中,“統(tǒng)合綜效”是講整體大于部分之和。例如,疊放在一起的兩塊木片所能承受的重量大于疊放前分別承受的重量之和。我們做教師的善于敞開(kāi)胸懷,博采眾議,善于充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的智慧都在這個(gè)范疇。“不斷更新”比較容易理解,但是人們卻往往熱衷于躺在祖宗留下來(lái)的床上悠閑地睡眠,不愿意開(kāi)啟自己大腦創(chuàng)新的大門(mén)。
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高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十六
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是美國(guó)作家史蒂芬柯維所著,這七個(gè)習(xí)慣分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合綜效、不斷更新。整體分析這七個(gè)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力價(jià)值最高的習(xí)慣之一是要事第一。
要事第一的習(xí)慣可以鍛煉自我領(lǐng)導(dǎo)與自我管理的能力。書(shū)中解釋自我領(lǐng)導(dǎo)是在決定哪些事情重要,自我管理主要是將不同重要的事進(jìn)行優(yōu)先排序,并在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中做到自律和條理清晰。作者從生理學(xué)角度解釋在自我領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中是右腦在起主導(dǎo)作用,而自我管理的過(guò)程是左腦起重要作用,用來(lái)對(duì)重要的事進(jìn)行分析和排序。
書(shū)中認(rèn)為做到自我領(lǐng)導(dǎo)和自我管理需要有獨(dú)立的意志,是否具有獨(dú)立意志的表現(xiàn)是誠(chéng)實(shí)守信,品行合一。這種由內(nèi)而外形成的自我管理,是獨(dú)立意志的具有體現(xiàn)。由于自我品行良好,因此在執(zhí)行過(guò)程中不會(huì)很痛苦與艱難,同時(shí),在獨(dú)立意志指導(dǎo)下的人們將容易控制自己的感情、沖動(dòng)與情緒。讀到此,深刻體會(huì)到一個(gè)人品行的重要性,不僅僅是有助于我們進(jìn)行與他人的溝通交流,提高辦事效率,同時(shí)良好的品行又是自我的一場(chǎng)修行,在不斷歷練中淬取精華,這也許就是支撐人不斷奮斗的精神食糧吧!
第一緊急而又重要的事,如危機(jī)、迫切需要解決的問(wèn)題、在限定時(shí)間內(nèi)需要完成的工作;。
第三緊急但又不重要的事如接待訪客、電話、會(huì)議、某些在自我能力之外的公共活動(dòng)等;。
第四,不緊急又不重要的事如電話、信件、消磨時(shí)間的活動(dòng)等。書(shū)中指出,高效能認(rèn)識(shí)一般都能把第二類事物做的很好,成績(jī)平凡者都把時(shí)間浪費(fèi)在了第三類、第四類事物上,(嗯嗯,我是第三類)。如何糾正、改善自我時(shí)間管理能力,書(shū)中建議我們以周為單位安排計(jì)劃,可以從自我不同角色著手,比如作為子女,這周幾要給父母打電話,作為女朋友,哪個(gè)時(shí)間要去約會(huì)等。
要事第一這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程是自我領(lǐng)導(dǎo)跟管理的一個(gè)過(guò)程,愿我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中以自我原則為中心,關(guān)注個(gè)人注重的焦點(diǎn)問(wèn)題以便于對(duì)周圍事物的時(shí)間分配與管理做出合理判斷。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十七
此次讀書(shū)是再讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,第一次讀書(shū)覺(jué)得lp的精神是圍繞這個(gè)核心思想去構(gòu)建的,在lp期間,我們積極主動(dòng)、明確目標(biāo)、主次分明、懂得雙贏甚至多贏、焦點(diǎn)在外、非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)、和不斷更新我們稱之為發(fā)現(xiàn)可能性。所有的思維都和lp的一切信念相契合。第二次讀這本書(shū)有更新的認(rèn)識(shí),站在經(jīng)過(guò)實(shí)踐的角度更了解自己,更了解面臨的自我更新的困難有多大。在此我想闡述的,是知行合一是多么困難又多么值得去做的一件事情。
人生很多時(shí)候就像行駛中的列車,有的速度快,有的慢,總之慣性帶領(lǐng)我們?nèi)ハ蛞粋€(gè)方向,盡管那個(gè)方向不一定是我們想要的;思想很多時(shí)候帶領(lǐng)我們?nèi)ハ蜃约赫嬲龎?mèng)想的方向,那個(gè)夢(mèng)想指引我們?nèi)松脑妇?,只是我們常常?huì)留下遺憾.
三階段是關(guān)于實(shí)現(xiàn)愿景,是關(guān)于行動(dòng)、行動(dòng)和有效的行動(dòng)。學(xué)會(huì)不斷停下來(lái)看回自己,學(xué)會(huì)不斷更新自己的系統(tǒng),不斷擴(kuò)充我們的內(nèi)存,學(xué)會(huì)不斷規(guī)范我們的計(jì)劃,學(xué)會(huì)離我們內(nèi)心想要的目標(biāo)即使有所距離,也能坦然面對(duì)并重新再來(lái).
畢竟此時(shí)我們雖然看到同樣的問(wèn)題出現(xiàn)在我們身上,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了覺(jué)察,帶著一份覺(jué)察就有改變的可能,我們只是螺旋式的上升至我同一風(fēng)景的更高處。
不經(jīng)歷,不知道這樣真誠(chéng)、坦然、從容的世界存在;不回看,不知道自己仍有無(wú)限的路程要走;不面對(duì),不知道自己在路上的感覺(jué)本就很好!
給每一個(gè)在路上的lp人,和每一位lp8分享!
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十八
《少有人走的路》作者是這么回答的:
每個(gè)人心中都有一匹惡狼和一匹好狼,最后誰(shuí)會(huì)存活下來(lái)呢?是你喂養(yǎng)的那只。
我們?nèi)绾芜x擇,會(huì)反過(guò)來(lái)決定自己的人生。
人在任何時(shí)候都有選擇的自由,而如何做出更優(yōu)的選擇,需要我們對(duì)自己“不斷更新”,主要有以下4個(gè)方面:
01身體。
身體是革命的本錢(qián)。任何事情,都需要有充沛的經(jīng)歷和強(qiáng)健的精力,它直接會(huì)影響到我們的工作狀態(tài)和熱情。
除了鍛煉身體、調(diào)整作息外,我補(bǔ)充一點(diǎn),我覺(jué)得還需要去用心聆聽(tīng)身體,去感受身體。
為什么呢?
因?yàn)樯眢w知道答案。
緊張的時(shí)候做什么最有效?答案是深呼吸。
你深深地吸氣,把注意力放在你的呼吸上,感受氣流,感受你自己,也許你的腿是麻的,也許你的手有點(diǎn)抖,但是一旦你把注意力拉回到你自己上,也就不再那么緊張了。這也是冥想的精髓。
這一生和我們相伴最長(zhǎng)的朋友,除了時(shí)間之外,就是我們自己的身體了。請(qǐng)愛(ài)惜身體,愛(ài)惜我們自己。
02精神。
幾乎所有的崗位應(yīng)聘條件里,都寫(xiě)這么一條:“抗壓力強(qiáng)”。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),每一個(gè)人都背負(fù)著壓力和焦慮,這似乎是這個(gè)時(shí)代背景下的主旋律。
這需要有一顆“強(qiáng)大的心”。
那么如何變得更強(qiáng)呢?答案就是去經(jīng)歷,去挑戰(zhàn),去面對(duì)。
whatdoesn'tkillyoumakesyouper。
魯迅先生說(shuō),真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
對(duì)我來(lái)說(shuō),層層剖析自己,鼓足勇氣直面真相,看到自己的恐懼并面對(duì)它;在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探索與痛苦后,努力向上生長(zhǎng)蛻變重生;在看清生活的真相后,依舊想辦法去找到動(dòng)力,然后繼續(xù)熱愛(ài)生活。
如果連這都?xì)⒉凰牢?,以后還有什么能難倒我?
這是一場(chǎng)自己和自己的較量。
03智力。
蘇格拉底說(shuō),我唯一知道的,就是我的無(wú)知!
對(duì)于知識(shí),對(duì)于技能,我們需要永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。多讀書(shū),保持獨(dú)立思考;多傾聽(tīng),但最后自己做決策;多輸出,搭建自己的思維體系。
如何提升自己的思維能力(深度、寬度、長(zhǎng)度)?
學(xué)以致用最重要。
這需要我們?cè)趯?shí)際中有針對(duì)性地或階段性地學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)踐產(chǎn)生共鳴,效果最大。也就是奔著用的目的去讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中建議閱讀經(jīng)典,或者說(shuō)閱讀該領(lǐng)域內(nèi)的top1:比如在經(jīng)濟(jì)商業(yè)領(lǐng)域的查理芒格,比如管理大師德魯克和稻盛和夫。學(xué)會(huì)挑書(shū),也是一個(gè)很重要的能力。
04社會(huì)/情感。
沒(méi)有人可以孤獨(dú)地存在于這個(gè)世界。
社會(huì)關(guān)系可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)原理出發(fā)進(jìn)行解讀:人與人的鏈接是基于價(jià)值的交換。正如同我們?cè)诹?xí)慣四中提到的雙贏思維,有效人脈一定是基于價(jià)值的產(chǎn)生與鏈接。不斷提升自己的價(jià)值,做更多有用的事,給與他人和社會(huì)更多。
情感關(guān)系可以從心理學(xué)角度出發(fā),所謂關(guān)系就是一切。在家庭關(guān)系和朋友關(guān)系中,相互滋養(yǎng)和相互成長(zhǎng)的關(guān)系是最好的方式。反過(guò)來(lái),在家庭朋友關(guān)系中得到滋養(yǎng)的人,也會(huì)更有力量和能力去在這個(gè)商業(yè)社會(huì)里乘風(fēng)破浪。
高效能人士的身上都必定有不斷挑戰(zhàn)和超越自己的特質(zhì)。稻盛和夫說(shuō)過(guò),提升心性,磨練靈魂。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,甚至說(shuō)是一種必然。
與君共勉。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇十九
首先非常感謝公司能有這樣的讀書(shū)活動(dòng),促使我在忙碌的生活中抽出時(shí)間去讀書(shū),看到很多點(diǎn)不論于生活還是工作都覺(jué)得受益匪淺。
最簡(jiǎn)單明了詮釋書(shū)本7個(gè)習(xí)慣的是一張圓形圖,意思為:從第一階段依賴期,達(dá)到1.積極主動(dòng),2.以終為始,3.要事第一;達(dá)到這三點(diǎn)可進(jìn)入第二階段獨(dú)立期,再通過(guò)4.雙贏思維,5.知彼解己,6.統(tǒng)合綜效;達(dá)成以上六點(diǎn)即進(jìn)入互賴期,最后還要7.不斷更新,才算是完成的七個(gè)習(xí)慣。
如何擁有習(xí)慣,此書(shū)的定義為:知識(shí)、技巧、意愿相互交織的結(jié)果。因?yàn)橹R(shí)可以讓我們知道做什么,為何做;技巧可以告訴我們?cè)趺醋?;最后意愿是想要做。只有這三個(gè)交集才能完成做什么,怎么做,去做,整個(gè)完整鏈。
然后如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)能,有三句話最為影響深刻。第一句:“像這種只重金蛋的態(tài)度和思維定式,實(shí)在難以激發(fā)員工的熱情和潛能”,第二句:“你可以買(mǎi)到員工的時(shí)間,卻買(mǎi)不到他的心,而心才是忠誠(chéng)與熱忱的根源”,第三句:“唯有在金蛋(產(chǎn)出)與鵝的健康和幸福(產(chǎn)能)之間取得平衡,才能實(shí)現(xiàn)真正的效能”。
“積極主動(dòng)”模式為:自我意識(shí)、想象力、良知、獨(dú)立意志。這里感受最深的一句為“真正有效的策略是從自身能控制的方面著手,也就是先改進(jìn)自己的缺失,努力成為模范妻子或丈夫,給予對(duì)方無(wú)條件的愛(ài)和支持”。
“以終為始”讓我認(rèn)識(shí)到——“從現(xiàn)在開(kāi)始,以你的人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),你的一言一行、一舉一動(dòng),無(wú)論發(fā)生在何時(shí)都必須遵循這一規(guī)則?!保坏诙按_定角色和目標(biāo)——人生在世,扮演者各種各樣的角色”第三“唯有參與,才能認(rèn)同”。
“要事第一”——“別讓瑣事?tīng)恐亲幼摺?、“勇于說(shuō)不”。
“雙贏思維”中我看到有六個(gè)交往模式:利人利己(雙贏)、損人利己(贏/輸)、舍己為人(輸/贏)、兩敗俱傷(輸/輸)、獨(dú)善其身(贏)、好聚好散(無(wú)交易)。其中好聚好散是我之前沒(méi)有考慮到的,在工作的往來(lái)、生意的交集中,我盡力想考慮雙贏模式去互推結(jié)果,但是有時(shí)候不想對(duì)方受傷,也不想自殘的情況非常矛盾,此書(shū)中一句話,點(diǎn)明我“不能雙贏就好聚好散”。
知彼解己”中“表達(dá)也要講技巧,如何獲得理解,這也是雙贏之道不可缺少的”。
“統(tǒng)合綜效”的溝通層次,劃分合作層次為橫坐標(biāo),信任度為縱坐標(biāo),總共分為三個(gè)階段:互相提防(贏輸模式)、互相尊重(妥協(xié))、統(tǒng)合綜效(雙贏)。此種“尊重差異——重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能,以及個(gè)人眼中所見(jiàn)到的不同世界”是我停留在妥協(xié)的重要原因。
“不斷更新”需要從四個(gè)方面磨練自己——1.身體:鍛煉、營(yíng)養(yǎng)和壓力調(diào)節(jié);2.社會(huì)/情感:服務(wù)、移情、統(tǒng)合綜效、內(nèi)在安全感;3.精神:實(shí)現(xiàn)價(jià)值、忠誠(chéng)、學(xué)習(xí)、冥想;4.智力:閱讀、想象、規(guī)劃和寫(xiě)作。除此外,就是通過(guò)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、實(shí)踐來(lái)螺旋式上升。
以上為我本次也是第一次讀此書(shū)的觸動(dòng)點(diǎn),也是留給之后的我來(lái)反省生活及工作中是否遵循以上的習(xí)慣來(lái)做人做事。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇二十
10個(gè)晨會(huì)分享正能量小故事。
分享10適合晨會(huì)講的正能量小故事,希望大家喜歡。下面是給大家整理的晨會(huì)分享正能量小故事,供大家參閱!
晨會(huì)分享正能量小故事:分粥有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。
一開(kāi)始,他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái),他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開(kāi)始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣,高尚的人也腐敗了。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì),但他們常常互相攻擊,扯皮下來(lái),粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè),和和氣氣,日子越過(guò)越好。
同樣是七個(gè)人,不同的分配制度,就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣,一定是機(jī)制問(wèn)題,一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi),沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度,是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。
晨會(huì)分享正能量小故事:獵殺駱駝?dòng)幸晃桓赣H帶著三個(gè)孩子,到沙漠去獵殺駱駝。他們到達(dá)了目的地。父親問(wèn)老大:“你看到了什么?”老大回答:“我看到了獵槍、駱駝,還有一望無(wú)際的沙漠?!备赣H搖搖頭說(shuō):“不對(duì)?!备赣H以同樣的問(wèn)題問(wèn)老二。老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍,還有沙漠?!备赣H又搖搖頭說(shuō):“不對(duì)?!备赣H又以同樣的問(wèn)題問(wèn)老三。老三回答:“我只看到了駱駝?!备赣H高興地說(shuō):“答對(duì)了?!?/p>
制定目標(biāo)而能產(chǎn)生效果,秘訣就是“明確”二字,成功的目標(biāo),必須是明確的。進(jìn)一步說(shuō),目標(biāo)要具體化、要量化。對(duì)于企業(yè)而言,一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略目標(biāo)必須是明確、具體的;對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),行動(dòng)的目標(biāo)也必須是明確的、具體的、只有這樣,才能讓全體成員明確下一步努力的方向,才能對(duì)全體成員產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用。
有了明確、具體的目標(biāo),不管具體工作進(jìn)行到哪一個(gè)階段,也不管在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程中遇到了什么意外的情況或問(wèn)題,都能夠保證企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整自己的工作任務(wù)和努力程度,保證能始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
晨會(huì)分享正能量小故事:發(fā)現(xiàn)拉馬的士兵一位年輕的炮兵軍官上任后,到下屬部隊(duì)視察操練情況,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)部隊(duì)操練時(shí)有一個(gè)共同的情況:在操練中,總有一個(gè)士兵自始至終站在大炮的炮筒下,紋絲不動(dòng)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),得到的答案是:操練條例就是這樣規(guī)定的。
原來(lái),條例因循的是用馬拉大炮時(shí)代的規(guī)則,當(dāng)時(shí)站在炮筒下的士兵的任務(wù)是拉住馬的韁繩,防止大炮發(fā)射后因后座力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)的時(shí)間?,F(xiàn)在大炮不再需要這一角色了。但條例沒(méi)有及時(shí)調(diào)整,出現(xiàn)了不拉馬的士兵。這位軍官的發(fā)現(xiàn)使他受到了國(guó)防部的表彰。
管理的首要工作就是科學(xué)分工。只有每個(gè)員工都明確自己的崗位職責(zé),才不會(huì)產(chǎn)生推委、扯皮等不良現(xiàn)象。如果公司象一個(gè)龐大的機(jī)器,那么每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)零件,只有他們愛(ài)崗敬業(yè),公司的機(jī)器才能得以良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
公司是發(fā)展的,管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際動(dòng)態(tài)情況對(duì)人員數(shù)量和分工及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。否則,隊(duì)伍中就會(huì)出現(xiàn)“不拉馬的士兵”。如果隊(duì)伍中有人濫竽充數(shù),給企業(yè)帶來(lái)的不僅僅是工資的損失,而且會(huì)導(dǎo)致其他人員的心理不平衡,最終導(dǎo)致公司工作效率整體下降。
晨會(huì)分享正能量小故事:聽(tīng)懂下屬的話美國(guó)知名主持人“林克萊特”一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答:“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”
小朋友想了說(shuō):“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去?!碑?dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)。”
打斷手下的語(yǔ)言,一方面容易做出片面的決策,另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。時(shí)間久了,手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷,領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流,將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水,以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤,制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
晨會(huì)分享正能量小故事:小矮人們的力量在古希臘時(shí)期的塞浦路斯,有一座城堡里曾經(jīng)關(guān)著一群小矮人,傳說(shuō)他們是因?yàn)槭艿搅丝膳轮湔Z(yǔ)的詛咒而被關(guān)到了這個(gè)與世隔絕的地方。他們找不到任何人可以求助,沒(méi)有糧食,沒(méi)有水,七個(gè)小矮人越來(lái)越絕望。小矮人們沒(méi)有想到,這是神靈對(duì)他們的考驗(yàn),關(guān)于團(tuán)結(jié)、智慧、知識(shí)、合作的考驗(yàn)。小矮人中,阿基米德是第一個(gè)收到守護(hù)神雅典娜托夢(mèng)的。雅典娜告訴他,在這個(gè)城堡里,除了他們呆的那間陰濕的儲(chǔ)藏室以外,其他的25個(gè)房間里,有1個(gè)房間里有一些蜂蜜和水,夠他們維持一段時(shí)間;而在另外的24個(gè)房間里有石頭,其中有240塊玫瑰的靈石,收集到這240塊靈石,并把它們排成一個(gè)圈的形狀,可怕的咒語(yǔ)就會(huì)解除,他們就能逃離厄運(yùn),重歸自己的家園。第二天,阿基米德迫不及待地把這個(gè)夢(mèng)告訴了其他的六個(gè)伙伴,其中四個(gè)人都不愿意相信,只有愛(ài)麗絲和蘇格拉底愿意和他一起去努力。
開(kāi)始的幾天里,愛(ài)麗絲想先去找些木柴生火,這樣既能取暖又能讓房間里有些光線;點(diǎn)把240塊靈石找齊,好快點(diǎn)讓咒語(yǔ)解除;三個(gè)人無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn),于是決定各找各的,但幾天下來(lái),三個(gè)人都沒(méi)有成果,倒是耗得精疲力盡了,更讓其他的四個(gè)人取笑不已。但是三個(gè)人沒(méi)有放棄,失敗讓他們意識(shí)到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。他們決定。先找火種,再找吃的,最后大家一起找靈石。這是個(gè)靈驗(yàn)的方法,三個(gè)人很快在左邊第二個(gè)房間里找到了大量的蜂蜜和水。
顯而易見(jiàn),一個(gè)共同而明確的目標(biāo),對(duì)于任何團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都非常重要。在實(shí)踐過(guò)程中,可能會(huì)有不同的因素妨礙團(tuán)隊(duì)合作。比如說(shuō),生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售部門(mén)發(fā)現(xiàn)銷售不暢;設(shè)計(jì)人員可能不考慮生產(chǎn)部門(mén)的難處或市場(chǎng)需要,要求開(kāi)發(fā)出一種全新設(shè)備;組織內(nèi)部的等級(jí)制造成老板和下屬之間的磨擦和誤解,下屬抱怨老板根本不想理解他們的問(wèn)題,而老板對(duì)下屬的漠然和無(wú)動(dòng)于衷也頗有微詞,由此可見(jiàn),企業(yè)只有具備了明確的目標(biāo),并且在組織內(nèi)部形成緊密合作的團(tuán)隊(duì)才能取得成功。
晨會(huì)分享正能量小故事:忠誠(chéng)的狗小狗湯姆到處找工作,忙碌了好多天,卻毫無(wú)所獲。他垂頭喪氣地向媽媽訴苦說(shuō):“我真是個(gè)一無(wú)是處的廢物,沒(méi)有一家公司肯要我?!?/p>
媽媽奇怪地問(wèn):“那么,蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥(niǎo)和貓呢?”
湯姆說(shuō):“蜜蜂當(dāng)了空姐,蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò),百靈鳥(niǎo)是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,所以當(dāng)了歌星,貓是警官學(xué)校畢業(yè)的,所以當(dāng)了保安。和他們不一樣,我沒(méi)有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑。”
媽媽繼續(xù)問(wèn)道:“還有馬、綿羊、母牛和母雞呢?”
湯姆說(shuō):“馬能拉車,綿羊的毛是紡織服裝的原材料,母??梢援a(chǎn)奶,母雞會(huì)下蛋。和他們不一樣,我是什么能力也沒(méi)有?!?/p>
媽媽想了想,說(shuō):“你的確不是一匹拉著戰(zhàn)車飛奔的馬,也不是一只會(huì)下蛋的雞,可你不是廢物,你是一只忠誠(chéng)的狗。雖然你沒(méi)有受過(guò)高等教育,本領(lǐng)也不大,可是,一顆誠(chéng)摯的心就足以彌補(bǔ)你所有的缺陷。記住我的話,兒子,無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,都要珍惜你那顆金子般的心,讓它發(fā)出光來(lái)。”
湯姆聽(tīng)了媽媽的話,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在歷盡艱辛之后,湯姆不僅找到了工作,而且當(dāng)上了行政部經(jīng)理。鸚鵡不服氣,去找老板理論,說(shuō):“湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,也不懂外語(yǔ),憑什么給他那么高的職位呢?”
老板冷靜地回答說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗且恢恢艺\(chéng)的狗?!?/p>
晨會(huì)分享正能量小故事:小和尚撞鐘有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來(lái),覺(jué)得無(wú)聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問(wèn):“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒(méi)有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)?!?/p>
本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤,“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒(méi)有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。
工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標(biāo)準(zhǔn),往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。因?yàn)槿狈⒄瘴铮瑫r(shí)間久了員工容易形成自滿情緒,導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)系起來(lái),注意可操作性。
晨會(huì)分享正能量小故事:制造“搶劫”風(fēng)波公路上疾馳著一輛面包車。
這里發(fā)生了水災(zāi),糧食緊張,面包脫銷,到處缺貨。
汽車走到半路上,被饑餓的人們發(fā)現(xiàn),車子被團(tuán)團(tuán)圍住,人們搶著要買(mǎi)車上的面包。押貨員感到十分為難,說(shuō)怎么也不會(huì)把過(guò)期的面包賣給這些人。
這時(shí),“恰巧”有記者跑來(lái),探詢發(fā)生的事情。
他們一聽(tīng),覺(jué)得有趣,一方是急需購(gòu)買(mǎi)面包。一方是押貨員礙于公司規(guī)定,怎么也不賣車上過(guò)期的面包。
“不是我不肯賣”,押貨員說(shuō),“我們老板規(guī)定太嚴(yán)格,她規(guī)定不論在任何時(shí)候、任何情況下,也不許賣過(guò)期面包。如果有人明知故犯,把過(guò)期面包賣給了顧客,一律開(kāi)除。我要是把過(guò)期面包賣給他們,我的飯碗就給砸了呀!”
他的話雖然能引起人們的同情,但怎么能止得住饑餓者們往外直冒的口水?
記者說(shuō):“先生,現(xiàn)在是非常時(shí)期,你就把這車面包賣了吧,總不能讓這些饑餓者失望吧!”
押貸員無(wú)奈,靈機(jī)一動(dòng),以神秘的表情,湊到記者面前說(shuō):“賣,我是說(shuō)什么也不敢的,如果他們強(qiáng)行上車去拿,我就沒(méi)責(zé)任了?!?/p>
“那豈不是搶劫嗎?”記者說(shuō)。
“他們把面包強(qiáng)行拿走,憑良心留下應(yīng)交的幾個(gè)錢(qián),豈不就不是搶劫,而是強(qiáng)買(mǎi)嗎?”
大家恍然大悟。片刻,一車面包就這樣被強(qiáng)買(mǎi)光了。
幾天后,這條消息便在報(bào)上詳細(xì)披露出來(lái)了,這家面包公司的信譽(yù)陡然上升。
晨會(huì)分享正能量小故事:魔鬼的蘋(píng)果現(xiàn)在誰(shuí)都知道:馬鈴薯能吃!精明的日本食品商還率先烹制出油炸馬鈴薯片,出口世界各地呢??墒窃趶那?。馬鈴薯在法國(guó)卻遭到了冷遇。法國(guó)的牧師們視馬鈴薯為洪水猛獸,說(shuō)它是“魔鬼的蘋(píng)果”。人們受了這種謬論的影響,把它當(dāng)作了毒害身體的“不祥之物”。法國(guó)農(nóng)學(xué)家巴蒙蒂埃原先也這么認(rèn)為的,可一次囚徒生涯卻使他徹底改變了這種看法。
法德兩國(guó)大戰(zhàn)時(shí),巴蒙蒂埃成了德國(guó)的俘虜。德國(guó)監(jiān)獄里老是煮馬鈴薯給犯人吃,慢慢吃慣后,巴蒙蒂埃不但改變了所謂“魔鬼的蘋(píng)果”的看法,還漸漸覺(jué)得馬鈴薯蠻鮮美,能填饑呢。巴蒙蒂埃被釋放那天,特地背了一袋馬鈴薯帶回法國(guó)。
一踏上故鄉(xiāng)的土地,他馬上特辟一塊園地。翻耕、鋤草、施肥,一陣忙碌后,一個(gè)個(gè)馬鈴薯落種入地。青蓬蓬的葉鉆出地面長(zhǎng)大了,馬鈴薯也在地下越結(jié)越大。巴蒙蒂埃在各種場(chǎng)合宣傳:馬鈴薯可以吃的,我在德國(guó)監(jiān)獄吃過(guò)好多呢,種點(diǎn)吧。人們不相信,還諷刺他:“巴蒙蒂埃,坐了趟德國(guó)監(jiān)獄昏了頭吧,這‘魔鬼的蘋(píng)果’能吃?你是在放毒!”巴蒙蒂埃氣得吹胡子瞪眼走了。后來(lái)他想出了一個(gè)妙計(jì)。
第二天,他拜見(jiàn)了法國(guó)國(guó)王,懇求道:“國(guó)王陛下,我日前正在著手進(jìn)行一項(xiàng)有益于法國(guó)人的工程,希望您派兵在白天保護(hù)我的實(shí)驗(yàn)地方?!眹?guó)王見(jiàn)他說(shuō)得言詞懇切,便同意了。
從此以后,全副武裝的法國(guó)士兵便虎視眈眈地守衛(wèi)好巴蒙蒂埃的馬鈴薯地;士兵們白天站崗,晚上則悄悄撤走。
這事像長(zhǎng)了翅膀一樣傳開(kāi)了。別說(shuō)一般民眾,即使法國(guó)的牧師們也悄悄議論著:莫非,這馬鈴薯是專為國(guó)王食用種植的?那它肯定沒(méi)毒。
人們好奇了,最后終于按捺不住,夜幕漸漸遮黑大地,人們躡手躡腳靠近了這方土地,偷偷地挖出了馬鈴薯放入口袋,再當(dāng)夜悄悄地移植到自己的菜園里,站在遠(yuǎn)處的巴蒙蒂埃目睹著這一切,暗暗地笑開(kāi)了。
就這樣,“魔鬼的蘋(píng)果”堂而皇之地在法國(guó)登上了餐桌。
晨會(huì)分享正能量小故事:你的心態(tài)三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁础?/p>
第一個(gè)工人悻悻地說(shuō):“沒(méi)看到嗎?我在砌墻?!?/p>
第二個(gè)人認(rèn)真地回答:“我在建大樓”。
第三個(gè)人快樂(lè)地回應(yīng):“我在建一座美麗的城市?!?/p>
十年以后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線上,態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始,能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。
啟示:
10個(gè)晨會(huì)分享正能量小故事。
影響中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位的因素及標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)疑。
內(nèi)容摘要:我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位已得到了越來(lái)越多國(guó)家的承認(rèn),但卻尚未得到歐盟和美國(guó)的承認(rèn)。本文將著重分析影響歐美承認(rèn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位的具體因素,同時(shí)對(duì)歐美反傾銷法中針對(duì)非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定提出質(zhì)疑,從而提出我國(guó)如何爭(zhēng)取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位以及如何有效應(yīng)對(duì)反傾銷。
關(guān)鍵詞:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位影響因素標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)疑建議。
自20世紀(jì)70年代以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,其市場(chǎng)化進(jìn)程得到了明顯的發(fā)展,已具備了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化建設(shè)已得到了越來(lái)越多國(guó)家的認(rèn)可,2006年中非合作論壇北京峰會(huì)期間,阿爾及利亞、蘇丹、中非、塞拉利昂、埃及、馬里和加蓬7個(gè)非洲國(guó)家相繼承認(rèn)中國(guó)完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位。截至目前,共有16個(gè)非洲國(guó)家承認(rèn)中國(guó)完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位。至此,已有64個(gè)國(guó)家承認(rèn)中國(guó)完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位。但是作為我國(guó)最重要的兩大貿(mào)易伙伴歐盟和美國(guó)卻一直不承認(rèn)我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位,使得我國(guó)產(chǎn)品在遭遇反傾銷時(shí)一直遭受不公平待遇。能否取得歐盟和美國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位認(rèn)同問(wèn)題,已日益引起了人們的關(guān)注。本文將著重分析影響歐美承認(rèn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位的具體因素以及對(duì)歐美反傾銷法中針對(duì)非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定提出質(zhì)疑,并在此基礎(chǔ)上提出我國(guó)如何爭(zhēng)取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位以及在現(xiàn)階段如何來(lái)應(yīng)對(duì)歐美反傾銷。
我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位影響因素分析。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位問(wèn)題是一個(gè)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的問(wèn)題,但在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題已不可能脫離政治因素而獨(dú)立存在。同樣,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位能否獲得,不能簡(jiǎn)單的僅從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)考慮,而要考慮政治因素對(duì)其具有的更為深遠(yuǎn)的影響。政治因素和經(jīng)濟(jì)因素已成為影響我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位獲得的兩大直接因素。
(一)政治因素。
當(dāng)今世界中,經(jīng)濟(jì)因素已成為國(guó)際交往的最主要內(nèi)容,但世界經(jīng)濟(jì)仍不免受到政治因素的困擾。在世界各國(guó)頻繁的經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,為實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)利益的最大化,各國(guó)往往利用政治權(quán)力來(lái)積極干預(yù)與他國(guó)之間的貿(mào)易活動(dòng)。因此,對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)利益的維護(hù)和擴(kuò)展已成為國(guó)際政治斗爭(zhēng)的目的和主要內(nèi)容。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位,從某種程度上講,是中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家之間的一場(chǎng)政治較量。
感受春天的手抄報(bào)圖片。
池塘里的蛙。
有一個(gè)池塘,有很多蛙,池塘周圍,長(zhǎng)滿了茂密的蘆葦。在蘆葦?shù)哪沁叄叽蟮陌讞顦?shù)在風(fēng)中婆娑。在更遠(yuǎn)的地方,是靜寂的天空,天空上時(shí)常有碎布似的云彩,閃耀著光輝,而這一切都映照在池塘里,比畫(huà)家的畫(huà)更美麗。蛙就在這池塘里,每天吃飽飯,就開(kāi)始無(wú)休止地呱呱嗄嗄地叫—進(jìn)行著緊張激烈的爭(zhēng)論。
蘆葦葉上有一只蛙,擺出一副學(xué)識(shí)淵博的樣子說(shuō):“池塘為什么有水呢?是為了給我們蛙游泳。為什么有蟲(chóng)呢?是為了給我們蛙吃?!薄皩?duì)呱!對(duì)呱!”池塘里蛙聲一片。輝映著天空和蘆葦?shù)某靥粒瑵u漸地多了很多蛙,幾乎占滿了整個(gè)池塘。贊成與附和的聲音不絕于耳。
恰好這個(gè)時(shí)候,在高大的白楊樹(shù)下睡著一條蛇,被蛙的喧鬧聲給吵醒了,蛇揚(yáng)起脖子,舔著嘴唇,雙眼朝池塘的方向瞧去?!盀槭裁从型恋啬??是為了給蘆葦生長(zhǎng)。為什么有蘆葦呢?是為了給我們蛙乘涼?!薄肮?,整個(gè)大地都是為我們蛙啊!”“對(duì)呱!對(duì)呱!”
蛇已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,于是將腦袋輕輕一伸,就把正在爭(zhēng)論的一只蛙叼住了。“呱呱呱!救命?。 薄斑蛇蛇?!救命?。 边@只蛙呼救了兩聲,再也沒(méi)有聽(tīng)到它的呼救聲了,它已被蛇咬死,然后被蛇藏到蘆葦里吃掉了。
此后的這一次激烈爭(zhēng)論,恐怕是有這個(gè)池塘以來(lái),最激烈的一次。在這一次爭(zhēng)論聲中,有只年幼的蛙說(shuō):“水、蘆葦、蟲(chóng)子、土地、天空、太陽(yáng)都是為我們蛙的,那為什么蛇要咬死并吃掉我們的蛙呢?難道蛇也是為了我們的蛙嗎?”這時(shí),只聽(tīng)到一個(gè)聲音斥罵道:“你小子,神經(jīng)??!”然而有一只年老的蛙和善地應(yīng)答:“是呀!蛇也是為了我們的。要是蛇不出來(lái)吃我們的蛙,我們的蛙必定會(huì)很快繁殖起來(lái)。要是蛙太多,池塘必定會(huì)狹窄。所以,蛇就出來(lái)吃我們的蛙,被蛇吃掉的蛙,也可以說(shuō)是為我們多數(shù)的蛙作出了犧牲?!薄皩?duì)呱!對(duì)呱!”“蛇也是為了我們蛙的!”“世界上所有的一切,悉皆為蛙!”蛙在爭(zhēng)論著,蛇又一次把正在爭(zhēng)論的一只蛙叼住了,下一步是把蛙咬死吃掉。
池塘里的蛙被蛇吃得一只不剩,空空如也。嗚呼!哀哉!
高三:植振華。
母女情。
我眼中的唐詩(shī)宋詞。
詩(shī)是山,沉穩(wěn);詞是水,靈動(dòng);美文是流動(dòng)的風(fēng)景,讓人沉醉。
————題記。
驀然回首,夢(mèng)里春秋已十四度,十四年里,書(shū),總引領(lǐng)我成長(zhǎng),教我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí),很愛(ài)讀詩(shī),捧著一本唐詩(shī)三百首,很癡迷地讀。雖不曾領(lǐng)略詩(shī)中蘊(yùn)含的深刻哲理,但讀起總有幾分快感??础帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是何等壯觀,看“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是何等奇特純潔,看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”滕王閣又是是何等地迷人……我總會(huì)很努力地在腦海中構(gòu)想詩(shī)中的畫(huà)卷,自己也總是真的十分陶醉的樣子。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)篇二十一
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的作者史蒂芬·柯維博士曾被《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)25個(gè)最具影響力人物”之一,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志推舉其為“最具前瞻性的管理思想家”。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感,歡迎閱讀!
讀完史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,掩卷沉思,感觸頗深。俗話說(shuō):“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。”習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書(shū)中論述的七個(gè)習(xí)慣不僅僅對(duì)于高效能人士有價(jià)值,也是人生自我修煉的信條,是非常精辟和正確的人生道理。它表達(dá)的是一種新的思想水平,強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。
作者把習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果,知識(shí)是理論范疇,指點(diǎn)“做什么”以及“為何做”;技巧告訴我們“如何做”;意愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不可。所以說(shuō)如果想養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要通過(guò)不斷地閱讀和觀察總結(jié)來(lái)學(xué)習(xí)更多的規(guī)律和方法論,同時(shí)也要注意多實(shí)踐,來(lái)獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,積極向上,讓自己有意愿去做一些應(yīng)該做的事。
書(shū)中所論述的七個(gè)習(xí)慣是密不可分的整體,相輔相成。習(xí)慣一:主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的原則,即采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定,創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切;習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來(lái),全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上;習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則,要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事的組織與實(shí)踐;習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享;習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則,當(dāng)我們改變以回答的心態(tài),而以了解對(duì)方的心態(tài)去聆聽(tīng)別人,便能開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率;習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則,統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新原則,在四個(gè)基本生活方面(生理、社會(huì)、情感、心智)中,不斷更新自己,這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。
讀書(shū)。
使人進(jìn)步,這本書(shū)讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)。
成功。
只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見(jiàn)、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到。
誠(chéng)信。
成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作如遇到兩人意見(jiàn)不同時(shí)要多與人溝通在分歧中尋求收獲。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí)重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐一天一點(diǎn)努力才能提升自己成功的高度。最怕看書(shū)時(shí)一陣激情結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來(lái)的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的過(guò)程中完善自我。自我提升和完善是一種原則也是一個(gè)過(guò)程一個(gè)在成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過(guò)程一個(gè)人不斷完善自我的過(guò)程。
冰心。
曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)對(duì)于讀書(shū)之人是有很大幫助的。好書(shū)使讀者產(chǎn)生極大興趣,也給讀書(shū)之人帶來(lái)無(wú)盡的益處,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。
近日,利用空暇時(shí)間,大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)的作者史蒂芬.柯維博士在書(shū)里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,并告誡人們:只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥ィ拍芟硎苷嬲某晒秃憔玫男腋!?/p>
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人材的要求越來(lái)越高,作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì)到現(xiàn)在的本科已經(jīng)不再吃香,我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。因此,要想立足社會(huì),想當(dāng)人材,就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化,能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打,站住站穩(wěn)。不僅如此,還要有不斷學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新信息,才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書(shū),我豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi),心中有了目標(biāo),行動(dòng)有了指南。
一、要想取得個(gè)人領(lǐng)域的成功,必須養(yǎng)成前三種習(xí)慣,遵循相應(yīng)的原則。
為什么說(shuō)前三個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系,而是從低到高、從依賴期到獨(dú)立期到互賴期、循序漸進(jìn)的。
習(xí)慣一是積極主動(dòng),相應(yīng)的原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類不僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。
積極主動(dòng)是人類的天性,即使我們的生活受到外界條件的制約,那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o(wú)意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈;陰云密布的時(shí)候就無(wú)精打采。而我們要爭(zhēng)取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人,無(wú)論天氣好壞,自己心中自有一片天地,只有自己的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素,始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位,即使天氣再壞,也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。
讀了史蒂芬柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》受到了很大的啟發(fā)。這是本很值得讀的書(shū),書(shū)中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí),還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的,俗語(yǔ)說(shuō):思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn),習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響。因?yàn)樗且回灥模诓恢挥X(jué)中,長(zhǎng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。本書(shū)將習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”三者的混合體。這種定義雖是第一次聽(tīng)說(shuō),但確實(shí)有道理。人類在幼年時(shí)候必須完全仰賴他人,經(jīng)由長(zhǎng)輩的引導(dǎo)與養(yǎng)育而成長(zhǎng),但隨著光陰的流逝,我們?nèi)諠u獨(dú)立。生理、心理、情感與經(jīng)濟(jì)能力等方面都不斷成長(zhǎng),直到有一天終于能夠完成自立。是的,我們從出生就已開(kāi)始在學(xué)習(xí)不同的習(xí)慣,良好的習(xí)慣讓我們終生受用,其中它里面講的成熟期三個(gè)階段:依賴期、獨(dú)立期、互賴清晰地展示了一個(gè)人從依賴到獨(dú)立再到被依賴與依賴之間的發(fā)展歷程。
書(shū)中通過(guò)一些細(xì)致生動(dòng)的故事來(lái)漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn),它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體:“積極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,它們相輔相成,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。
堅(jiān)持。
把新知識(shí)理論付諸實(shí)踐去檢驗(yàn)。堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐,不斷地堅(jiān)持,不斷提高,進(jìn)而形成螺旋式上升的趨勢(shì),不斷提升和完善自我,最終達(dá)到由內(nèi)而外的造就自己的目的。讀書(shū)的目的就是為了使我們進(jìn)步,從這本書(shū)中,我學(xué)到很多東西,在以后的工作中,我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,要做好充分的準(zhǔn)備,要把要事時(shí)刻放在第一位,避免被偏見(jiàn)、情緒左右。另外要有雙贏的思想,做到誠(chéng)信、成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見(jiàn)不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。
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