閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇一
5月9日星期日小雨今天是5月第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)，我要和媽媽互換一下位置，體驗(yàn)體驗(yàn)做家長(zhǎng)的辛苦。早晨，才六點(diǎn)半，我就起床了。我知道媽媽最喜歡吃蔥油餅，爸爸呢，最喜歡吃油條。對(duì)，就買這些?？粗职謰寢尪汲缘媒蚪蛴形叮腋吲d極了!吃完早飯，我正想休息一下，卻發(fā)現(xiàn)家里的地板臟了?！拔椰F(xiàn)在是個(gè)‘大人’，我應(yīng)該把家里打掃得干干凈凈才行?！蔽倚南?。說(shuō)干就干。我拿來(lái)抹布要擦地，才過(guò)了15分鐘，我就腰酸背痛起來(lái)，想不到平時(shí)看媽媽擦地，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而自己真正做起來(lái)，真是比登天還難。不過(guò)，我是個(gè)“大人”我不應(yīng)該被這些小事所屈服，大人就得有大人的樣子嘛!我咬了咬牙，努力的`擦著。終于，經(jīng)過(guò)我這么一打掃，地板變亮了。等我忙活完，已經(jīng)是11點(diǎn)了，嗯，該做午餐了。我想了想，我們?nèi)叶枷矚g吃面條，我就來(lái)煮一次面吧。我邊回憶著媽媽平時(shí)煮面時(shí)的樣子邊做，第一步應(yīng)該先做湯料，接著再把面條放進(jìn)鍋里，稍等一會(huì)兒，香噴噴的面條便出鍋了。直到這時(shí)候，我才頭一次感到做媽媽竟然這么辛苦，平時(shí)我還和媽媽拌嘴，多不應(yīng)該啊!媽媽為我付出了許多，我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝，我真是太慚愧了。今天是母親節(jié)，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽，您辛苦了!”
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇二
上午，我到青少年宮去學(xué)語(yǔ)言課，這是我第一次上課。老師講課很好，就是老是有小朋友們遲到，陸陸續(xù)續(xù)有十幾個(gè)，爸爸看得直皺眉頭!老師先教我們?nèi)绾魏粑?，運(yùn)氣，我聽(tīng)得稀里糊涂的。
然后，她教了我們一個(gè)繞口令：
八百標(biāo)兵奔北坡，
炮兵并排北邊跑。
炮兵怕把標(biāo)兵碰，
標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
我很喜歡念，很快就能說(shuō)得比較上口了。
回來(lái)后，開(kāi)始列隊(duì)學(xué)習(xí)軟壘球擊打動(dòng)作。兩個(gè)小朋友一組，一個(gè)人打球，一人接球。輪到我們時(shí)，那個(gè)小朋友的力氣太大，打的球太遠(yuǎn)，我接不住;而我的力氣又太小，打出去的球只有幾米遠(yuǎn)，我總是打得很近，或者打不著球，但是我還是很努力的按照教練教的動(dòng)作去做。
最后，又觀看了專業(yè)隊(duì)員的軟壘球表演，一下午三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我意猶未盡的跟爸爸回家了，走在路上還一步三回頭，很戀戀不舍的樣子。
軟壘球真好玩，我下次還要來(lái)玩!
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇三
雙休日的傍晚，我和朋友們?cè)诠珗@里玩。
我們商量好玩法規(guī)則之后，決定一起玩“盲人摸瘸子”的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人扮演盲人，要用布蒙住眼睛，然后憑著感（聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)等）去抓瘸子。其余的人扮演瘸子，只用一只腳跳躍著移動(dòng)，不可以雙腳并用走路。
“石頭，剪刀，布！”我輸了，于是我來(lái)扮演盲人。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！我開(kāi)始抓人了！不過(guò)這盲人可真難當(dāng)啊！只能憑感覺(jué)去判斷：有一次，我聽(tīng)到左邊似乎有動(dòng)靜，邊趕緊去抓，沒(méi)想到絆倒臺(tái)階，摔了個(gè)嘴啃泥；再一次，我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，便瞎摸索，結(jié)果一頭撞路燈上，痛死我了；還有一次，我聽(tīng)到旁邊有顯著的腳步聲，雖然吸取了兩次教訓(xùn)，可是這腳步聲未免也太大了吧？很快，我確認(rèn)了這就是人，并心想誰(shuí)那么笨啊，也不會(huì)偽裝或者靜步走，這不可能是什么臺(tái)階，路燈的`了吧？便胸有成竹、張牙舞爪的撲過(guò)去。沒(méi)想到，竟是一個(gè)正在散步的老爺爺，幸好我反映的快，（不然肯定惹上了事）趕緊使出吃奶得勁“剎閘”。好險(xiǎn)??！
盲人可真難當(dāng)啊！通過(guò)這件事情，我懂得了要尊重殘疾人。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇四
為了體驗(yàn)當(dāng)大人的滋味，我和媽媽商量好了，決定今天當(dāng)一次家。
早上必須六點(diǎn)鐘起床，頭天晚上我就打好了鬧鐘。鈴鈴鈴……，一大早鬧鐘就響了，真不愿起床??！可這是我體驗(yàn)當(dāng)大人的第一件事，不能做不到，不然要被爸爸媽媽小瞧了。想到這，我連忙起床，先整理好自己的房間。接下來(lái)是做早飯了，爸爸每天上班之前要吃稀飯，我得把稀飯煮好，平時(shí)也幫媽媽煮過(guò)飯，這個(gè)不難，沒(méi)兩下就搞好了。
吃完早餐，拿著錢，就去樓下的市場(chǎng)買菜了。首先，我來(lái)到蔬果區(qū)，我看著這么多的菜，不禁長(zhǎng)嘆一聲。究竟買什么菜好呢？嗯，今天飯菜必須由我做，得買容易弄的，我先買了根黃瓜，接著，我走到肉類區(qū)，一問(wèn)價(jià)錢，19元一斤。我問(wèn)能不能便宜一點(diǎn)，攤主卻說(shuō)已經(jīng)是便宜給我了，記得前天同媽媽買菜，只要17元一斤，沒(méi)有這么貴。于是，我就想到了這攤主是騙錢的，轉(zhuǎn)身就走了。誰(shuí)知那攤主破口大罵：“你這小鬼，不買還來(lái)?yè)v亂。”唉！怎么這樣，小孩買菜還價(jià)就是搗亂嗎。
兜了一圈，才只買了一個(gè)菜，這菜可真難買??！不行，得趕緊。我又買了些毛豆、青菜和西紅柿，再到旁邊的超市去買點(diǎn)肉，那里不還價(jià)的，不會(huì)被騙，一天的菜也就差不多了，而且都是營(yíng)養(yǎng)非富的菜。
回到家，洗好米煮飯，然后剝好毛豆、洗好菜，再把西紅柿、黃瓜切成小塊，接著把肉洗干凈，拿到菜板上切，咦，這肉怎么回事，有點(diǎn)難切，媽媽每次切的肉都是細(xì)細(xì)的、薄薄的，我怎么切不成呢？唉，就切大點(diǎn)吧。切完菜，我的手有點(diǎn)麻，因?yàn)檫@把刀太沉了。該打雞蛋了，我拿出了雞蛋和一個(gè)碗，我拿著一個(gè)雞蛋往碗邊一碰，由于太使勁了，蛋液從我手中淌到地上，我傻了眼……，媽媽鼓勵(lì)我接著打第二個(gè)。我小心地打著，終于成功了。一切就緒，接著就是炒菜了，媽媽在一旁當(dāng)指揮：倒油、放菜、加鹽、醬油、雞精，好不容易把菜炒好了，終于可以歇下了。
吃午飯了，看著桌上的菜，沒(méi)有媽媽平時(shí)做的好看，嘗了下，味道也咸淡不一，但我卻感覺(jué)今天的飯菜特別的香。吃完午飯，又要洗碗、抹灶臺(tái)了，真不愿動(dòng)??！想著后面還要做的拖地、晚飯……，我求媽媽幫忙，誰(shuí)知媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō)“家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了，可以教，但大人不能動(dòng)手幫忙！”，唉，看著媽媽一臉嚴(yán)肅、正經(jīng)的樣子，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮做了。
洗碗、拖地、晚飯，再洗碗、扔垃圾，一天的家務(wù)終于做完了。媽媽看著我，臉上笑開(kāi)了花：“嗯，今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”而我已經(jīng)腰酸背痛、疲憊不堪了，整個(gè)人都像散了架似的，我一頭倒在床上動(dòng)也不愿動(dòng)，心想：平時(shí)看媽媽做家務(wù)好像挺輕松的嘛，原來(lái)做家務(wù)是這么累呀！爸爸媽媽把我養(yǎng)到那么大是一件多么不容易的事情。
通過(guò)這次當(dāng)家，我真的感受到：爸爸媽媽，你們辛苦了。以后我要主動(dòng)幫助他們多做些家務(wù)，做個(gè)聽(tīng)話的孩子，好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇五
今天，我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》，體會(huì)到了海倫-凱勒生活的艱辛。于是，黃老師要我們回去做一次“盲人”體驗(yàn)，感受盲人的艱辛。
回到家吃完晚飯后，我就開(kāi)始了“盲人”體驗(yàn)。媽媽首先把我扶到客廳的中央，之后，我閉上眼睛開(kāi)始了“自力更生”。我剛開(kāi)始就覺(jué)得口干舌燥，于是，我四處尋找水杯，兩手在黑暗中摸來(lái)摸去，好不容易找到了放水杯的桌子，我在上面摸來(lái)摸去，都急出汗來(lái)了，可始終沒(méi)找到杯子。沒(méi)辦法，我只好放棄，走到房間去看電視，由于我熟悉家里，所以我很快就開(kāi)了電視，電視里正放著我最愛(ài)看的.紀(jì)錄片。剛開(kāi)始，我不覺(jué)得這樣不好，但后來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得不適應(yīng)。我只能聽(tīng)聲音，不能看圖像，我覺(jué)得很枯燥，便關(guān)掉了電視。而這時(shí)，體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了。雖然只有十分鐘，但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
這次體驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：殘疾人的生活很艱辛，不能嘲笑他們，我們更要好好珍惜自己健康的身體！
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇六
太陽(yáng)公公從云層里露出了半邊臉，就像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。陽(yáng)光明媚的早晨，使人感到神清氣爽。
我獨(dú)自漫步在小區(qū)的公園里。記得每天早晨，都能夠傾聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃落葉時(shí)“沙_沙_”的聲音，有時(shí)覺(jué)得，那聲音猶如一支美妙的樂(lè)曲，是那么的有節(jié)奏?？墒墙裉欤覅s只是見(jiàn)到了滿地枯黃的落葉。突然，我的腦海中竄出了一個(gè)想法：不如今天我就當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人，清理清理這些枯落葉吧。于是，我便立刻回家拿起掃把，準(zhǔn)備開(kāi)工。這時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)，見(jiàn)我拿著掃把站在公園里，似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“如果你今天能夠?qū)⑦@條小路上的樹(shù)葉清理干凈，我就給你發(fā)‘工資’。”我一聽(tīng)，立刻充滿了斗志：獲得靠自己的努力賺來(lái)的`錢，該有多好啊！
太陽(yáng)越升越高，最后照耀著整片大地。我“正式開(kāi)工”了。我先用掃把將地上的落葉掃到一處，慢慢堆積起來(lái)，然后再將它裝進(jìn)垃圾箱里?？此坪?jiǎn)單的活，卻將我累得大汗淋漓。慢慢的，我體會(huì)到，原來(lái)那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的不容易，他們每天都辛辛苦苦的打掃，保護(hù)著環(huán)境，而我們平時(shí)卻還亂丟垃圾……想到這里，我真感到羞愧。
打掃完后，我便將我的“勞動(dòng)成果“展示給媽媽看，媽媽也履行承諾，給了我人生中的第一筆工資。雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢，但是它是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇七
我感到好奇：盲人行走艱難嗎？是不是非常需要?jiǎng)e人的幫助？我決定試一下，體驗(yàn)眼前一片黑暗的感覺(jué)。
那天，我和媽媽去散步。媽媽走得很快，我走得慢，和媽媽拉開(kāi)了很長(zhǎng)距離。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，溜到旁邊的盲道上。盲道凹凸不平，踩上去腳底麻麻的，很明顯感受到與旁邊路的區(qū)別。我閉上眼睛，憑著腳底的感覺(jué)，緩步向前。四周聲音夾雜著風(fēng)聲，喇叭聲，說(shuō)笑聲，很復(fù)雜。我的手像無(wú)頭蒼蠅，到處亂摸。
我有點(diǎn)緊張，怕摔倒。走了二十幾步都沒(méi)問(wèn)題，盲道直著我也直走，盲道彎我也轉(zhuǎn)彎，看起來(lái)非常輕松。我興奮起來(lái)，加快了速度，可是沒(méi)走幾步，我撞到了媽媽的后背！
媽媽看到我閉著眼睛行走，有點(diǎn)生氣，“別學(xué)盲人走路了，會(huì)發(fā)生意外的?！蔽也宦?tīng)，繼續(xù)走著。一不小心，整個(gè)身體傾斜了下，腳重重落地，還有點(diǎn)疼。原來(lái)我走到這條盲道的盡頭了，邁下了臺(tái)階。我感覺(jué)到了危險(xiǎn)，便停止不再試了。
其實(shí)盲人一離開(kāi)盲道就會(huì)特別危險(xiǎn)。但我經(jīng)常看到人行道上盲道殘缺不齊，或是“斷頭”路，或是被車輛擋了道……心里覺(jué)得盲人一路上充滿危機(jī)，真希望正常人能多幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇八
母親在網(wǎng)上看見(jiàn)別人做蛋糕，于是叫父親去買一些材料來(lái)做。
我很好奇，于是放下手機(jī)來(lái)幫忙。我先把雞蛋一個(gè)個(gè)的打開(kāi)一道口，再將它們掰開(kāi)，放入碗里并攪拌，完成后放入另一個(gè)碗里，然后就是和面。
將面粉和水和在一起，一邊加水一邊攪拌，而且還要比例均勻，水和面粉的比例差不多是1：3。我慢慢地?cái)嚢瑁偌尤胨＞昧吮阌X(jué)得無(wú)聊，開(kāi)始三心二意，有點(diǎn)兒不耐煩，想去打游戲，母親看見(jiàn)我不耐煩的樣子后說(shuō)：“做蛋糕要沉住氣，不可以著急，孔子說(shuō)欲速則不達(dá)！要……”
沒(méi)等母親說(shuō)完我便搶著說(shuō)：“我知道了，你不用一直嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了?！?/p>
她也只好不再說(shuō)什么。漸漸地，我開(kāi)始偷懶，和面的速度也慢下來(lái)，在它發(fā)酵的時(shí)候我也沒(méi)管它，之后母親在攪拌時(shí)，我看見(jiàn)她吃力的樣子。最后將它們和在一起放進(jìn)機(jī)器里。
蛋糕好了后我最積極地去品嘗，但味道卻不是想象的樣子，雞蛋的味道明顯重一些，口感有點(diǎn)兒硬邦邦的，不愿意再去吃第二口，不由得皺起了眉頭。
母親看出我的疑惑，解釋說(shuō)：“這個(gè)蛋糕不好吃是因?yàn)樵诤兔娴臅r(shí)候慢了，發(fā)酵的時(shí)間不夠準(zhǔn)確，面粉被太陽(yáng)曬干了，導(dǎo)致加入牛奶后不夠松軟，水和面粉的比例發(fā)生了改變，同時(shí)味道也發(fā)生了改變?！?/p>
這真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”啊，我恍然大悟，后悔莫及，于是決定再做一個(gè)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我在原有的工力上再加把勁，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注它的一舉一動(dòng)，讓它充分吸收陽(yáng)光，慢發(fā)酵，終于在不懈努力完成了這慢長(zhǎng)而有意義的工作。
在它完工后我嘗了一口，真美味，難道這就是進(jìn)過(guò)不懈努力之后成功的味道嗎！
在以后的生活中我都會(huì)去認(rèn)真仔細(xì)的去完成，不能囫圇吞棗，因?yàn)橛賱t不達(dá)。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇九
火熱的九月，我們?nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。這個(gè)活動(dòng)讓我期盼已久，下了大巴車，我們整齊有序地走進(jìn)安檢大門，這么炎熱的天氣，樂(lè)園里人山人海。
很快，我和小伙伴來(lái)到了旋轉(zhuǎn)飛車的門口，還沒(méi)進(jìn)去我已經(jīng)聽(tīng)到里面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)尖叫聲，讓我心庠庠的忍不住想去嘗試。果然，我坐上飛車后，整個(gè)人就像躺在大雁身上，旋空飛起，忽上忽下。飛車的種類很多，有警車、消防車、救護(hù)車等等，讓人應(yīng)接不暇。
當(dāng)然，讓我印象最深刻的是歡樂(lè)跳跳。歡樂(lè)跳跳好像升降機(jī)，唯一不同的是它會(huì)沖上天去，你會(huì)嚇得心臟都要跳出來(lái)，而且忍不住尖叫。有趣的是，坐在歡樂(lè)跳跳上，你可以和白云很近哦，看似伸手就可以摸著藍(lán)天。但是，你要小心，因?yàn)樗陆档乃俣瓤煽炝?，快到像天上?云朵“忽”地一聲掉在地上。我們?cè)跉g樂(lè)跳跳里，真是驚險(xiǎn)又好玩呀。
最后，我和小伙伴一起去感受了星際4d，還參觀了恐怖森林神廟。之后還去了琳瑯滿目的紀(jì)念品購(gòu)物中心。
這次的課外實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我歡樂(lè)，還讓我在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、友善待人。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇十
今天，我體驗(yàn)當(dāng)一次老師，體驗(yàn)一下老師的艱辛。
一大早，我就把鄰居家的小朋友：昊昊，暢暢給叫了過(guò)來(lái)，叫他們識(shí)拼音，認(rèn)漢字。
我的小老師體驗(yàn)開(kāi)始了！
首先，我在自制的小黑板上寫了一個(gè)“a”字：“來(lái)，小朋友們跟我念‘a(chǎn)’。”“a”。他兩兒異口同聲的說(shuō)道?！拔覀?cè)撛鯓佑涀∷剑俊薄跋裥∨涸谑嵝∞p?！薄皩?duì)了！非常正確！你們記住了嗎？”“記住了！”
接下來(lái)，我開(kāi)始叫他們認(rèn)識(shí)“o”這個(gè)韻母。“首先跟我讀‘o’”。“‘o’”“這個(gè)我們?cè)撛鯓佑涀∷?？”“它像圓圓的月亮”?！澳銈冇涀×藛?？”“記住了?！?/p>
天??！這不是老師了！顯然是保姆嘛！
把他們照顧好后，我開(kāi)始給他們講故事當(dāng)我講的口干舌燥時(shí)，“老師快點(diǎn)講??！”“好的，不過(guò)我先教你們認(rèn)個(gè)字?！边呎f(shuō)邊在黑板上寫了一個(gè)“人”字兒“這個(gè)我知道，是“人”字，對(duì)嗎？“對(duì)真乖”。
到了傍晚時(shí)分，我送他們會(huì)各自的家了，他們個(gè)個(gè)還精神抖擻，我卻累趴下了。
看來(lái)當(dāng)老師可真不容易??！我們以后可要多聽(tīng)老師的話！
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇十一
今天是少年軍校夏令營(yíng)的第一天。早上，媽媽把我送到夏令營(yíng)的地點(diǎn)－求實(shí)中學(xué)，然后，把我送到分配的班級(jí)里，和我的幾個(gè)好朋友照了幾張照片便離開(kāi)了。
我們?cè)趯W(xué)校了玩了一會(huì)兒后，老師就走了進(jìn)來(lái)，給我們介紹了班主任、教官、男生活老師、女生活老師。之后，女生活老師黃老師把我們帶到宿舍，接著去領(lǐng)衣物，回到宿舍穿好，我的天呢，這衣服怎么那么難穿呀，褲子怎么又大又胖，怎么還有皮帶呢？這對(duì)于我們這樣的沒(méi)有獨(dú)立生活過(guò)的女孩子，無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的考驗(yàn)。然后，我們跑到操場(chǎng)去集合，韓教官叫我們?cè)诓賵?chǎng)上站著，他給我們講了部隊(duì)軍人應(yīng)該遵守的規(guī)定，接下來(lái)，給我們排好隊(duì)列，然后解散，又集合，集合又解散，如此反復(fù)多次。
教官把我們帶到操場(chǎng)的正中央，在那兒舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式，接著開(kāi)始訓(xùn)練了，大熱天的，我們筆直地站在太陽(yáng)下，有汗不能擦，身上癢癢也不能抓，好難受。然后，開(kāi)始訓(xùn)練隊(duì)列，到了中午吃飯的時(shí)間，我們有順序的走進(jìn)飯?zhí)?，吃飯的?guī)矩還真不少呢，吃飯時(shí)不能說(shuō)話、不能隨意走動(dòng)等等。
吃完飯，我們開(kāi)始午睡。下午，老師讓我們練習(xí)起立、蹲下、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，我身上的汗一個(gè)勁兒的往下淌，可是教官要求有汗不能擦，真累呀！
晚上，我們吃好飯就去洗澡，結(jié)果在浴池里，我的衣服丟了，好痛苦呀！
唉！今天我真累。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇十二
今天，劉老師請(qǐng)來(lái)了兩位能歌善舞的小客人。
它們小巧玲瓏，核桃似的腦袋上嵌著雙黑瑪瑙樣的眼睛，脖子上系著金黃色的領(lǐng)帶，身上披著黃褐色、布滿了條條斑紋的虎皮大衣。最有特點(diǎn)的要屬它們的彎鉤嘴了，這張嘴可以讓它們輕松地吃到谷物，還可以模仿各種聲音，可有用了。
它們倆不僅愛(ài)美，還是流的表演藝術(shù)家?？?，它們會(huì)兒跳上，會(huì)兒蹦下，快活地展示著自己的本領(lǐng)?！斑筮?，啁啁啁”喲，你聽(tīng)，它們已經(jīng)等不及了，仿佛在說(shuō)：“好了好了，快讓我們表演吧！”第個(gè)節(jié)目：蕩秋千。那只顏色較深的“表演藝術(shù)家”上“臺(tái)”了。它不緊不慢地在桿上踱來(lái)踱去，隨后扇了扇翅膀，同學(xué)們睜大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩的瞬間。忽然，“撲”地下，它就敏捷地跳上了吊環(huán)?！鞍?，真精彩。”“真不可思議?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地叫了起來(lái)。它好像害羞了，邊蕩還邊用翅膀擋住腦袋，直到同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，它才放下翅膀，悠然自得地坐在吊環(huán)上蕩了起來(lái)?！班编?，唧”，另個(gè)不服氣了。好吧，開(kāi)始第二個(gè)節(jié)目——吊單杠?！斑?，啾啁，”第二位挺有禮貌的嘛，還做了個(gè)自我介紹。只見(jiàn)它邁著老練的步伐出場(chǎng)了，“快看，開(kāi)始了！”位同學(xué)激動(dòng)地喊了起來(lái)，它先機(jī)靈地向四周望了望，然后伸出粉紅色的爪子，用力勾住那單杠，再緩緩地往下垂，“啊，成功了！”只見(jiàn)它左右搖擺著身體，像朵飄在空中的彩云，美麗極了。隨后，它又表演了翻杠、攀爬等節(jié)目，真像位運(yùn)動(dòng)健將。
它們倆就像對(duì)形影不離的好朋友，互相依偎在起，不時(shí)還為對(duì)方梳理下羽毛，有趣極了。
現(xiàn)在你可知道它們是誰(shuí)了吧？對(duì)了，它們就是對(duì)活潑可愛(ài)的虎皮鸚鵡。我衷心祝愿它們倆天比天可愛(ài)。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇十三
今天，學(xué)校有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我滿懷期待大踏步走進(jìn)教室。開(kāi)始了，老師先讓我們穿上一件紅色的背心，上面印著“沈一小”。
老師讓我們集合，告訴我們要去的地方。我們被分配到西大社區(qū)。俞老師帶著我們向目的地出發(fā)，路上俞老師還叮囑我們進(jìn)去要有禮貌。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為要去賣菜，到了那里才知道原來(lái)是發(fā)報(bào)。
我走進(jìn)去看見(jiàn)一位面帶微笑的阿姨，我叫了一聲：“阿姨好！”那位阿姨從里面拿來(lái)一疊報(bào)紙。我看著報(bào)紙心里想：“這么多報(bào)紙要發(fā)到何年何月呀！”俞老師好像聽(tīng)見(jiàn)我的心里話似的就把我們分了組，我和王昊秋一組。俞老師還教我們說(shuō)：“叔叔，阿姨， 我們是沈一小的實(shí)踐員，這是我們社區(qū)的教育報(bào)，請(qǐng)看一看吧！”
我一邊背著“臺(tái)詞”，一邊和王昊秋下樓準(zhǔn)備去發(fā)報(bào)。我們看見(jiàn)一位叔叔走過(guò)來(lái)，就上前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“叔叔，我，我，我們是......?！边€沒(méi)等我們說(shuō)完他頭也不回地走了。我和王昊秋小聲地說(shuō)：“這人太目中無(wú)人了，氣死我了！”還沒(méi)等我們說(shuō)完，一位老爺爺走上前問(wèn)我們：“小朋友，這報(bào)紙多少錢一份呀！”“這是教育報(bào)，不用錢的?！蔽移炔患按鼗卮稹＠蠣敔斦f(shuō)：“那就給我來(lái)兩份吧！”我數(shù)了兩份給爺爺，爺爺很有禮貌地說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝?！?/p>
后來(lái)，我和王昊秋在社區(qū)阿姨的指引下，很快就把手上的報(bào)紙發(fā)完了。俞老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“所有的報(bào)紙都發(fā)完了，有沒(méi)有成就感呀？”
“有！”我們異口同聲地回答。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)使人快樂(lè)?！?/p>
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇十四
今天，是我們夏令營(yíng)的第三天，經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我們也慢慢習(xí)慣了，上午因?yàn)橄掠?，我們現(xiàn)在教室里集合，教官在教室里教我們唱歌和怎樣拉歌，拉歌的內(nèi)容很好玩，像叫你唱你就唱，羞羞答答像啥樣……。
到了9點(diǎn)多，教官告訴我們：“有科技大棚車到這里來(lái)，他們把科技器材放在食堂里，讓我們?nèi)⒂^?！蔽覀円宦?tīng)，可高興了，我們排著隊(duì)來(lái)到食堂，有興趣地看著每一件物品，天呢，那些東西可真奇妙。從食堂出來(lái)，雨也不下了，教官就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，今天我們主要訓(xùn)練昨天訓(xùn)練過(guò)的內(nèi)容。
下午，我們參觀了我縣的消防中隊(duì)，我們先觀看了消防中隊(duì)近幾年的火災(zāi)案例，然后看了消防車的內(nèi)部器材，接著，消防官兵給我們演示了怎樣用干粉滅火器滅爐灶里的火和怎樣對(duì)待煤氣罐著火，過(guò)了一會(huì)，消防給我們表演了他們的隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練表演，他們的步子走得好齊呀，看著消防官兵走這么齊，我們的教官對(duì)我們說(shuō)：“看看人家的步子走得這么齊，再看看你們呢。我向任明煜小聲說(shuō)：“我們被當(dāng)成反面教材了?！笨赐瓯硌莺螅覀儏⒂^了他們的內(nèi)務(wù)、榮譽(yù)室、圖書室和停放消防車的地方后，便離開(kāi)了消防隊(duì)。
今天，我過(guò)得很充實(shí)。
體驗(yàn)日記小學(xué)生篇十五
上次我們?nèi)チ恕扒嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐張家港基地”參加活動(dòng)。
我們參加的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有挖紅薯，有制作環(huán)保袋，有做蛋糕，還有科普游戲——定向追蹤。其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是挖紅薯。
紅薯就是俗稱為“番芋、山芋”的東西，和我們的生活息息相關(guān)，我們吃的食物中就有它的身影。講到紅薯，不“動(dòng)手”怎么行呢？田老師讓我們回到宿舍，把自己“全副武裝”起來(lái)。一些愛(ài)干凈的女生們戴上了圍裙、袖套，擔(dān)心把自己的衣服弄臟。
來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家仿佛一匹匹脫韁的野馬，開(kāi)始拿著小鏟子，熱火朝天地干了起來(lái)。我在自己的一塊地上，又是鏟又是刨，忙得不亦樂(lè)乎。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥土中有一窩紅通通的，類似紅蘿卜的東西，我又仔細(xì)一看，那應(yīng)該就是老師所說(shuō)的紅薯了吧。我欣喜若狂地叫著：“我挖到了，我挖到紅薯了！”其他同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)奮力地挖著。
不一會(huì)兒，一堆堆又大又紅的紅薯就從地里面被我們挖了出來(lái)。我們看著自己的成果，心里美滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容。
在這次的活動(dòng)中，我們都滿載而歸，真希望還有這樣的活動(dòng)。
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