暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)21篇)

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暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:16:19     小編:琉璃

寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒和參考他人的經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考和個(gè)人見(jiàn)解。在寫(xiě)作中,可以借鑒一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,但也要注重個(gè)性和獨(dú)特性。以下是一些成功人士對(duì)于心得體會(huì)的分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇一

噴泉依然在向高空飛揚(yáng)著那美麗的水花,天空依然淅淅瀝瀝地飄著綿綿的細(xì)雨,新益的環(huán)境還是那么美,一切都是那么寧?kù)o。為期一周的見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,馬上就要離開(kāi)這個(gè)地方。新益,這里,留下了太多的回憶,突然就要離開(kāi)了,感覺(jué)真的有些不舍。

雖然這次的見(jiàn)習(xí)只有短短的六天的時(shí)間,但是在這六天里面真的有許多難忘的事情,有見(jiàn)習(xí)時(shí)兢兢業(yè)業(yè)揮灑的汗水,埋頭苦干、不懈奮斗的身影,疲憊不堪依舊咬牙堅(jiān)持的倔強(qiáng),高效率的超強(qiáng)、超負(fù)荷、超長(zhǎng)工作……那一幕幕仿佛就像在昨天一樣,依然歷歷在目。

這次的見(jiàn)習(xí),可以說(shuō),我做的非常完美,因?yàn)樵诿刻欤叶純A注自己所有的努力去做好自己的工作,堅(jiān)守自己的工作崗位。我付出了比其他人更多的精力,流了比別人更多的汗水,同時(shí),我也得到了很多的工作啟示和經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)每天都有新的成果、不同的成就和新的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我感到很自豪,因?yàn)槲易龅搅俗屪约浩幢M全力地去工作,也獲得了應(yīng)有的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

這次見(jiàn)習(xí),給了我很大的感觸,主要的體會(huì)有以下幾點(diǎn)。

(一)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。因?yàn)槭橇魉€作業(yè),所以一條生產(chǎn)線就是一個(gè)不可分割的整體,其間重要的不是個(gè)人的速度,而是整個(gè)團(tuán)體相互協(xié)作、相互配合。只有這樣,團(tuán)隊(duì)的速度才會(huì)提升。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是提升流水線高效運(yùn)行的必須條件,團(tuán)隊(duì)要相互幫忙,相互協(xié)作,當(dāng)你有足夠的時(shí)間的時(shí)候,你可以去幫忙流水線上你的上一個(gè)人或者是下一個(gè)人,確保流水線高速運(yùn)行,并充分地利用可利用的人力。

(二)善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。在見(jiàn)習(xí)期間,我每天都會(huì)總結(jié)自己當(dāng)天的工作,并大概分析自己的工作效率和工作經(jīng)驗(yàn),并總結(jié),利于下次做同樣的產(chǎn)品時(shí),可以進(jìn)一步提高自己的效率??偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),這是高效率工作的保證,也是對(duì)自己能力提高的一種最快、最有效的方法。

(三)簡(jiǎn)單的工作,關(guān)鍵是怎么做到最快。我們?cè)谝?jiàn)習(xí)期間,做的工作都是很簡(jiǎn)單的,大家都是做簡(jiǎn)單的活兒,所以誰(shuí)的工作效率高,誰(shuí)就做得更好。在剛剛開(kāi)始做的時(shí)候,我還是很生疏的,很多事情都不懂,所以工作起來(lái)異常吃力。后面逐漸發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,掌握這些規(guī)律和技巧,工作的時(shí)候正確地應(yīng)用起來(lái),我的效率馬上就上來(lái)了,而且更加省時(shí)省力。掌握了這些規(guī)律,做起來(lái)越干越起勁,效率越來(lái)越高,工作有了激情,就不會(huì)無(wú)聊了。

(四)即使簡(jiǎn)單的活,也會(huì)受傷,小傷不可怕,雖然很疼,但是這是鍛煉自己毅力的時(shí)候。我記得,在見(jiàn)習(xí)的第三天,我的手馬上就起了水泡,后面水泡還被磨破了,當(dāng)時(shí)疼得很厲害,想到這里的工作這么辛苦,工資有這么低,工作時(shí)間這么長(zhǎng),真的很想放棄不做了??墒窍氲阶约旱囊?jiàn)習(xí)任務(wù),我又咬咬牙堅(jiān)持,不管受傷的手,依舊堅(jiān)持,好幾次磨破的水泡傷口碰到水,疼得差點(diǎn)掉眼淚。還好,現(xiàn)在慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,不然真的全功盡棄了。

見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,我還經(jīng)歷了很多的其他的困難,比如超長(zhǎng)的工作時(shí)間,加上中午沒(méi)有休息,下午的精力非常有限,可是我還是提起十二分精神去工作,還有就是糟糕的飯菜讓我們每天都吃得很難受,可是我還是憑著自己的堅(jiān)持和努力還是各個(gè)擊破。

我感到很驕傲,這次的見(jiàn)習(xí)雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是,我還是收獲了很多,對(duì)工作經(jīng)驗(yàn),工作的認(rèn)識(shí),工作的困苦等等都有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。所以,我感到很欣慰。我想,通過(guò)這次的見(jiàn)習(xí),在以后找工作的時(shí)候,我會(huì)通過(guò)自己的努力和認(rèn)識(shí),找到自己滿意的工作。

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暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二

來(lái)工地實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了,在這幾天里,我們知道了一些重要的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部子工程。建筑地基基礎(chǔ)工程包括地基,樁基礎(chǔ),土方工程和基坑工程。對(duì)打樁,我們也在實(shí)地有了一番了解,也知道了建筑地基基礎(chǔ)工程對(duì)整個(gè)工程的重要性。

從xx月xx日實(shí)習(xí)開(kāi)始,滿懷著欣喜之情,我們幾名隊(duì)員來(lái)到了康樂(lè)坊1#,3#地塊,看著1~4幢已完成的主體,我們知道接下來(lái)將是充實(shí)的一個(gè)月。

第一天我們認(rèn)識(shí)了唐工,黃工,陳工,胡工等,他們和善的目光頓時(shí)拉近了我們之間的距離。在他們耐心的講解下,我解開(kāi)心中很多問(wèn)號(hào)??禈?lè)坊1#,3#施工地塊坐落在溫州市康樂(lè)坊路段,總建筑面積135889.78平方米,地下一層,地上15-26層,框剪結(jié)構(gòu),鉆孔灌注樁。實(shí)習(xí)前3天,在黃工等指導(dǎo)下,我們看了圖紙,熟悉了工程的主要內(nèi)容。

這讓我們知道了建一幢大樓是一項(xiàng)繁瑣的工作,并不像、小孩玩積木那般簡(jiǎn)單。建一幢大樓,要得是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致的工作,要的是先進(jìn)、簡(jiǎn)單、熟練的技術(shù)。在看圖的過(guò)程中,人防區(qū)三個(gè)字困擾著我們,后來(lái)余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫(xiě),指的戰(zhàn)時(shí)是預(yù)防空襲的防空洞,和平時(shí)期可以用來(lái)作為倉(cāng)庫(kù)或者夏日納涼避暑的去處?!ㄟ^(guò)這幾天的看圖,我們對(duì)圖紙的符號(hào)有了深入的了解。知道了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的道理,學(xué)建筑類(lèi)的必需學(xué)習(xí)最新的施工圖規(guī)范。

在這幾天里,我們知道了一些重要的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部子工程。建筑地基基礎(chǔ)工程包括地基,樁基礎(chǔ),土方工程和基坑工程。對(duì)打樁,我們也在實(shí)地有了一番了解,也知道了建筑地基基礎(chǔ)工程對(duì)整個(gè)工程的重要性。在查閱監(jiān)理資料的過(guò)程中,我們大概明白了監(jiān)理資料的分類(lèi),熟悉了監(jiān)理的流程與工作順序。

在施工場(chǎng)地上,我們看著工人工作的背影,知道了建設(shè)的不容易。同時(shí)我們也有了很多實(shí)地經(jīng)驗(yàn),如如何在工地上的行走,工程的一些通俗講法等。工地上,監(jiān)理員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我上了一課,建筑這個(gè)工作要有一顆為人民著想的心?,F(xiàn)在的認(rèn)真負(fù)責(zé),換來(lái)的就是將來(lái)老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上,看著下面奔波的人們,我感覺(jué)到了我們搞建筑的重任。

學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)感言。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇三

隨著暑期的來(lái)臨,學(xué)生們紛紛投身于各種見(jiàn)習(xí)實(shí)踐的活動(dòng)中。暑期見(jiàn)習(xí)不僅可以增加學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,還可以鍛煉學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)暑期見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我有幸參與了一家創(chuàng)業(yè)公司的見(jiàn)習(xí)工作,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,暑期見(jiàn)習(xí)讓我明白了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作。在公司的見(jiàn)習(xí)期間,我和其他實(shí)習(xí)生一起分工合作,互相幫助和支持。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),但是我們時(shí)刻保持著緊密的聯(lián)系和溝通。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠緊密協(xié)作,相互支持,我們才能共同完成任務(wù)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的價(jià)值和貢獻(xiàn)得到了最大限度的發(fā)揮。

其次,暑期見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過(guò)和公司其他員工的交流和討論,我意識(shí)到我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還存在很大的缺陷。我從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的技能和技巧,也看到了自己的不足之處。這個(gè)暑期見(jiàn)習(xí)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的方面。

再次,暑期見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在公司中,每個(gè)人都需要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,我們的每一個(gè)決策和行動(dòng)都會(huì)對(duì)公司產(chǎn)生重要的影響。因此,我必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)到底,并且時(shí)刻保持專(zhuān)注和積極主動(dòng)。通過(guò)這個(gè)暑期見(jiàn)習(xí),我深深體會(huì)到責(zé)任感的重要性,它是一個(gè)人成就自己的基石。

最后,暑期見(jiàn)習(xí)讓我了解了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂(lè)。作為一家創(chuàng)業(yè)公司的一員,我親身體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)公司的獨(dú)特魅力。我們沒(méi)有大公司的規(guī)范和資源,沒(méi)有錦衣玉食的生活,但我們擁有自己的夢(mèng)想和信念。創(chuàng)業(yè)公司的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我們從中也獲得了更大的成就和快樂(lè)。暑期見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)之路的不易,也讓我堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向。

總結(jié)起來(lái),這個(gè)暑期見(jiàn)習(xí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并且培養(yǎng)了責(zé)任感。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和快樂(lè)。這次見(jiàn)習(xí)不僅給我?guī)?lái)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇四

暑期見(jiàn)習(xí)是每年暑假里舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),借此機(jī)會(huì),大學(xué)生可以進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng)。在這其中,我有幸參與了一次暑期見(jiàn)習(xí),并取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的體會(huì)。在整個(gè)見(jiàn)習(xí)期間,我意識(shí)到學(xué)校與社會(huì)的差距,對(duì)人際交往技巧有了更深入的理解,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多。

從一開(kāi)始的懵懂到逐漸熟悉工作流程,我的見(jiàn)習(xí)之旅是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)自己的實(shí)習(xí)單位尚知之甚少,總是感到迷茫和無(wú)助。然而,通過(guò)與導(dǎo)員和同事的相處,我逐漸了解到商業(yè)運(yùn)作的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何提問(wèn)、如何傾聽(tīng)并且如何與他人有效地溝通。與此同時(shí),工作中反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)推動(dòng)我不斷思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)所有這些經(jīng)歷,我逐漸適應(yīng)了實(shí)際工作的需求,提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育與現(xiàn)實(shí)工作之間的鴻溝。學(xué)校里,我們往往注重理論和知識(shí)的學(xué)習(xí);然而,實(shí)際工作往往需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合能力。這給我?guī)?lái)了一定的壓力,但同時(shí)也成為了進(jìn)一步成長(zhǎng)和探索的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同事們的交流和觀察,我逐漸學(xué)到了解決問(wèn)題的方法和應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度。我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,學(xué)會(huì)了如何組織和安排自己的時(shí)間。這些貴重的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。

除了技巧和經(jīng)驗(yàn)上的成長(zhǎng),參加暑期見(jiàn)習(xí)還讓我更深入地了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。我在實(shí)習(xí)期間遇到了各種各樣的人,有來(lái)自不同行業(yè)和不同背景的人。這讓我體會(huì)到了世界的多樣性和包容性。通過(guò)與他們的接觸,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何尊重和理解他人的不同觀點(diǎn)。這些經(jīng)歷讓我更加開(kāi)闊了眼界,并且成為我成為一個(gè)更好的職場(chǎng)人的基石。

此外,我還在實(shí)習(xí)期間結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的導(dǎo)員和同事,他們的幫助和鼓勵(lì)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們與我共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也一起分享了工作中的喜悅和成就。這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有團(tuán)結(jié)和合作才能取得更好的結(jié)果,并且為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力是最重要的。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我不僅建立了許多深厚的友誼,也懂得了如何與他人和諧相處。

總之,通過(guò)暑期見(jiàn)習(xí),我在諸多方面都有了很大的收獲。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也體驗(yàn)到了社會(huì)的不同面貌,進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富,同時(shí)也讓我更加深信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我將以此次見(jiàn)習(xí)為契機(jī),勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),并永不停歇地追求進(jìn)步和完善自己。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇五

第一次,去到一個(gè)完全陌生的地方,沒(méi)有別人的指導(dǎo)和照顧,我擺出一副極其謙卑的態(tài)度,請(qǐng)求別人在自己攜帶的薄薄問(wèn)卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動(dòng),饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然后目光便從我身上移開(kāi),甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感覺(jué)自己像街道上發(fā)傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無(wú)關(guān)緊要,而又如此卑微。曾經(jīng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,真正做起來(lái)時(shí)感覺(jué)到了難度。我突然發(fā)覺(jué)自己很渺小,渺小到別人不會(huì)在乎你究竟在做什么,怎么做,因?yàn)槟氵B解釋的機(jī)會(huì)也不會(huì)有,人們就從你身邊一閃而過(guò)。就好像街上發(fā)傳單的人,一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見(jiàn)和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦后,厚著臉皮行走“江湖”。

我很膽小,我已經(jīng)意識(shí)到了??赡苷沁@個(gè)覺(jué)悟,讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往,因?yàn)檠凵竦慕粎R和言語(yǔ)的碰撞會(huì)讓我大腦短路,無(wú)所是從。大學(xué),真實(shí)的大學(xué)生活教會(huì)了我,有些事僅僅是工作范疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何掌控工作,如何與人相處。

我們實(shí)踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛(ài),很有女子氣,也很會(huì)撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會(huì)假正經(jīng);而我,木木呆呆又很容易緊張。實(shí)踐開(kāi)始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說(shuō)明,可我并不想當(dāng)一個(gè)拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開(kāi)門(mén)詢問(wèn),用自己緊張的語(yǔ)氣詢問(wèn)別人,然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒(méi)有想象中困難,人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽(yáng)光。

我見(jiàn)到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業(yè)都是醫(yī)生,也可以說(shuō)是我未來(lái)的同行。不由得想在這里羅列一下:有些人溫和,有些人嚴(yán)苛;有些人謹(jǐn)慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來(lái)形容自己,以前看問(wèn)題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話說(shuō),在某些人眼中有意義的事,有價(jià)值的人,在其他人看來(lái)僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價(jià)值。存在本身,就無(wú)法撼動(dòng)。

親身經(jīng)歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)有人給予我支持和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來(lái)這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長(zhǎng)。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇六

暑期見(jiàn)習(xí)是對(duì)學(xué)生而言一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以讓我們更加深入地了解社會(huì)和工作環(huán)境。在這個(gè)難忘的暑期見(jiàn)習(xí)中,我有幸參與了一家知名公司的工作實(shí)踐,這次經(jīng)歷不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我獲得了實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn),留下了深刻的體會(huì)。

首先,暑期實(shí)習(xí)讓我切身體驗(yàn)到了工作環(huán)境的不同。在我進(jìn)入職場(chǎng)前,對(duì)公司是一片陌生。通過(guò)暑期實(shí)習(xí),我接觸到了各種工作環(huán)境和氛圍,了解了企業(yè)的日常管理和運(yùn)作模式。原本以為工作氣氛會(huì)很緊張,但實(shí)際上發(fā)現(xiàn)公司注重員工的舒適感和工作效率,每個(gè)人都充滿著活力和自信。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的信心,并激發(fā)了我對(duì)工作的熱情。

其次,暑期見(jiàn)習(xí)提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)參與公司的日常業(yè)務(wù),并與各個(gè)部門(mén)的同事合作完成任務(wù)。這不僅讓我熟悉了公司的運(yùn)營(yíng)流程,也提高了我的溝通和協(xié)作能力。在與同事相處的同時(shí),我也學(xué)到了如何處理工作中的紛爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。比如,在一個(gè)任務(wù)中,由于意見(jiàn)不合產(chǎn)生了分歧,但經(jīng)過(guò)良好的交流和溝通,最終達(dá)到了共識(shí)。這次經(jīng)歷讓我明白了,團(tuán)隊(duì)合作的重要性和有效溝通的技巧,這是我以后在社會(huì)中順利發(fā)展的基礎(chǔ)。

再次,暑期實(shí)習(xí)讓我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的差距。在校園中,我們學(xué)到了很多的理論知識(shí),但實(shí)踐常常與理論有所不同。實(shí)習(xí)期間,我才發(fā)現(xiàn)工作中的許多問(wèn)題無(wú)法僅憑書(shū)本知識(shí)解決,還需要從實(shí)際出發(fā)來(lái)綜合考慮。而且在實(shí)踐中,我也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的實(shí)用技能例如如何應(yīng)對(duì)不同客戶的需求和處理突發(fā)狀況等,這對(duì)于我以后的職業(yè)發(fā)展非常重要。

最后,暑期實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也意識(shí)到了進(jìn)一步提升自己所需要的方向。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一度因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ械綁毫屠Щ螅S著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏并且找到了自己的定位。盡管有這些困難,但我沒(méi)有放棄,反而堅(jiān)持不懈地努力解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己較弱的環(huán)節(jié),并明確了自己需要提升的方向。這是我取得進(jìn)步的動(dòng)力和方向。

綜上所述,這次暑期見(jiàn)習(xí)讓我在理論與實(shí)踐之間建立了重要的橋梁,并讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)與同事的合作和交流,我深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力的重要性。以此為契機(jī),我將在以后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐,努力提升自己的素質(zhì)和能力,以便更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇七

20xx年x月x日,xx學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸?!钡氖状温贸?。隊(duì)員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——xx高鐵南站出發(fā)。

本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上,他說(shuō)對(duì)他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí),他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō),幸福就是大家都能高高興興出門(mén),平平安安回家。

第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家,當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí),他們不約而同地說(shuō)出了,寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去,來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆,但是無(wú)一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡(jiǎn)單,放假了能夠回家看看爸媽?zhuān)軌驇е胰艘黄鹇眯校袡C(jī)會(huì)去做自己想做的事。

一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪總結(jié)實(shí)踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇八

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,一份付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。他能夠讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,有無(wú)限的回味,更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就算是一筆寶貴的財(cái)富。然而在這烈日炎炎的暑假中,我的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了。

我今年去了我們縣城的統(tǒng)計(jì)局工作,由于我是來(lái)實(shí)習(xí)的,所以有好多工作還不能獨(dú)立完成,所以我先是被分配到了單位的辦公室工作。剛開(kāi)始,我只負(fù)責(zé)辦公室電話的接聽(tīng),記錄電話的內(nèi)容,并向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)。起初,我剛開(kāi)始接電話的時(shí)候還有點(diǎn)緊張,經(jīng)常會(huì)記錯(cuò)電話對(duì)面人家所說(shuō)的內(nèi)容(不過(guò)還好有正式文件下發(fā)在單位郵箱)。而且經(jīng)常把無(wú)關(guān)緊要的事情也記錄下來(lái),讓領(lǐng)導(dǎo)解決。但經(jīng)過(guò)兩三天的熟悉,以及其他同事的幫助,我已經(jīng)能從容應(yīng)對(duì)電話那頭的人,并正確記錄電話內(nèi)容。最值得說(shuō)的是,我有了一定的判斷能力,能分出事情的輕重緩急,不用每件事都麻煩別人,變得更加自信了。

由于今年統(tǒng)計(jì)局要負(fù)責(zé)20xx年全國(guó)第七次人口普查工作以及脫貧攻堅(jiān)普查工作,任務(wù)十分的艱巨。所以好多人都抽不開(kāi)身,有的人手頭上的工作就會(huì)來(lái)不及完成。所以,我們這些實(shí)習(xí)生就顯得有些重要了。所以我也接到了我的另一份工作:錄賬頁(yè)。就是把每個(gè)村子的個(gè)別住戶的一個(gè)月的日常消費(fèi)和日常收入錄入到國(guó)家住戶平臺(tái)。本來(lái)我以為會(huì)很簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有一定的操作性的,因?yàn)槊恳还P支出和收入都分的很細(xì),他都有屬于自己的編號(hào),而且每件東西都需要寫(xiě)清楚他的數(shù)量和質(zhì)量。但好多人都沒(méi)寫(xiě),只在后面標(biāo)注了一個(gè)總金額。所以我就要自己計(jì)算這些東西的數(shù)量或質(zhì)量。而且誤差不能太大,否則不能正常錄入,沒(méi)辦法顯示。所以,實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我還大概知道了買(mǎi)菜,買(mǎi)水果的大概價(jià)格,以后買(mǎi)東西都不會(huì)被坑了。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我感觸非常深。我在這次實(shí)踐中體會(huì)到了成長(zhǎng)的美麗,社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與時(shí)間最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過(guò)實(shí)踐,檢驗(yàn)了我們的知識(shí)水平。我欣喜地看到了,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨煉,我變得更加成熟,更加自信了。

通過(guò)開(kāi)展豐富的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),并開(kāi)闊了我的視野,增強(qiáng)了才敢,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),這無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還參加了我們縣城的“全民健身跑“活動(dòng),全程5公里。跑的很累,這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了身體素質(zhì)對(duì)個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的,好的身體是成功的一半。堅(jiān)持下來(lái),永不放棄更是難能可貴的品質(zhì)。一路上,我遇到了好多個(gè)熟悉的面孔,有我的高中老師,小學(xué)同學(xué)……也正是他們的鼓勵(lì)才使我堅(jiān)持下去跑完了全程。

這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有很大的幫助。這次社會(huì)實(shí)踐告訴我:在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌控成熟的技能的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要多和社會(huì)接觸。

如果我們要接受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己,不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。

而且,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊每一位幫助過(guò)我們的老師,同學(xué),實(shí)習(xí)過(guò)程中給我伸出援手的同事們,只有大家的共同努力,才會(huì)是美好的東西更加美好,事情的進(jìn)展更加的順利,社會(huì)更加的和諧。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇九

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!

第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,由于已經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人,沒(méi)有那些我認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪著我,而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識(shí)那些我從未接觸過(guò)的“陌生人”,一切都是要我自己去面對(duì),會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。

七月是暑假到來(lái)的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候,記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒(méi)有平時(shí)這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過(guò)我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開(kāi)始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西,其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不怎么陌生,每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印,我們都回去打印店里。雖然看到過(guò)可是自己卻并有實(shí)際操作過(guò),這時(shí)面對(duì)這么個(gè)大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒(méi)幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時(shí)候他說(shuō)復(fù)印歪了,我說(shuō)這是我第一復(fù)印的,老師也沒(méi)說(shuō)什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印,同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問(wèn),同時(shí)自己也多操作。

真正招生的時(shí)刻到來(lái)了,辦公室也迎來(lái)了最忙的時(shí)候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候,每天都會(huì)有很多的考生和考生家長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)咨詢。接電話是個(gè)技術(shù)活,這個(gè)技術(shù)就是說(shuō)話的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧,而且都是從聽(tīng)開(kāi)始的,聽(tīng)別人怎么說(shuō),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后開(kāi)始自己的實(shí)際操作,當(dāng)然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開(kāi)始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽(tīng)到電話響的時(shí)候,我的腦袋里總會(huì)蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個(gè)暑假,深思過(guò)后我覺(jué)得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處,痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問(wèn)題的時(shí)候詞要達(dá)意,還要簡(jiǎn)潔明了的回答,態(tài)度是最重要的一個(gè)方面,總的來(lái)說(shuō)態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的,從最開(kāi)始的做學(xué)校宣傳資料,再到聯(lián)系印刷,還要參加咨詢會(huì),經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢會(huì)場(chǎng)代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時(shí)候就在辦公室里過(guò)夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書(shū)。在我在我看來(lái)招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多,我本是個(gè)比較內(nèi)向,與人相處慢熱的人,連說(shuō)話都不敢很大聲的,而且不擅長(zhǎng)與陌生人相處,而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)我慢慢地在改變,對(duì)于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十

今天陽(yáng)光明媚,氣候宜人,一改前幾天的悶熱天氣,今天已經(jīng)是我們進(jìn)入xx地鐵站的第五天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境,面對(duì)形形色色的乘客,做著看似枯燥無(wú)味的工作,但也正因?yàn)槿绱?,才能更好地磨練我們的意志,然而我們的心里感受也不盡相同,每天都遇到一些新奇的事情。

按照時(shí)間安排,我們每天下午四點(diǎn)下班,但是今天我準(zhǔn)備離開(kāi)服務(wù)點(diǎn),準(zhǔn)備去休息室那東西離開(kāi)時(shí),迎面向我走來(lái)一位中年男子,打扮隨意,神情自然。他先將單程票放在出閘機(jī)前面,正準(zhǔn)備將卡插進(jìn)里面,突然,他猶豫了一下,頓時(shí)又將手縮了回來(lái),感覺(jué)他好像在擔(dān)心自己走錯(cuò)出口。見(jiàn)這情況,于是我主動(dòng)上前,親切的問(wèn)到:“先生,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要我可以幫到您的嗎?”“哦,沒(méi)事,省醫(yī)院是往哪個(gè)出口出去???”“哦,先生,請(qǐng)問(wèn)您是去省醫(yī)院對(duì)嗎?省醫(yī)院就從這兒出站,然后走a口,直接往左邊走就可以了,您出地鐵站門(mén)口就能看見(jiàn)省醫(yī)院的建筑大樓了?!薄芭?,好的,謝謝。”

話剛完,他表情突然變得甚是嚴(yán)肅,鄭重其事的問(wèn)了我一句:“你知道本站點(diǎn)的投訴電話嗎?”聽(tīng)到這話,我突然被嚇傻了,心想:他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說(shuō)了一句:“不好意思,這位先生,請(qǐng)問(wèn)是不是我有什么服務(wù)不周的地方,麻煩您給我提建議好嗎?我下次一定注意”。他面不改色,語(yǔ)氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺(jué),緊接著又問(wèn)了一段話:“你知道你們的投訴電話嗎?知道乘客投訴程序嗎?知道地鐵服務(wù)的工作理念嗎?你直接告訴我,是或不是”聽(tīng)到這段話,我頓時(shí)被嚇得滿身是汗,心里倍感焦急:怎么辦,怎么辦,他該不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察工作的吧?我沉默了兩秒,深呼吸,給這位男士同時(shí)也給自己了一個(gè)淡淡微笑,鎮(zhèn)定自如的說(shuō):“不好意思,這位先生,由于我們是新來(lái)的志愿者,對(duì)很多情況還不是特別了解。如果您需要,能不能給我半分鐘,我馬上幫您問(wèn)一下其他工作人員好嗎?先生?!薄安挥昧?,你忙吧。”話剛說(shuō)完,我就撤到旁邊的邊門(mén)忙去了。他立刻拿出手機(jī)打了個(gè)電話。不到一分鐘的功夫,我們的站長(zhǎng),2個(gè)值班站長(zhǎng),全都到位,在他面前站頭埋很低,站的特別端正,只看見(jiàn)他好像火氣有點(diǎn)大,就一直責(zé)罵站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)。

這什么情況?不用多說(shuō),百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作。之后我一直在擔(dān)心是不是因?yàn)槲液λ麄儽回?zé)罵。后來(lái),站長(zhǎng)告訴我,那個(gè)視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位,真誠(chéng)服務(wù)每一位乘客,還說(shuō)我已經(jīng)做到了一個(gè)志愿者應(yīng)盡的義務(wù),盡到了應(yīng)有的責(zé)任。聽(tīng)到這番話,我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),心里也甚是開(kāi)心,一種自豪感油然而生。

通過(guò)這件事,我感覺(jué)到,其實(shí)我們的工作很簡(jiǎn)單,但是只要我們用心去做事情,用真誠(chéng)需要幫助的人們服務(wù),就是在為乘客,為社會(huì)盡自己的一份力量。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)我們服務(wù)過(guò)的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開(kāi)時(shí),我感到無(wú)論何時(shí),志愿者都要把微笑掛在臉上,因?yàn)槲⑿锇嬲\(chéng)。微笑讓我們有了共同的語(yǔ)言,舞動(dòng)青春,綻放微笑,傳遞快樂(lè)!在志愿者的快樂(lè)崗位上,我們用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十一

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

每一次的暑假總有一分艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)擺在我們面前--暑期社會(huì)實(shí)踐。不言而喻,學(xué)校的宗旨認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然實(shí)踐下來(lái)并沒(méi)有達(dá)到百分之百的成效,但是受益還是匪淺的。

因?yàn)槟承┰蛭也](méi)有找到合適我的實(shí)踐活動(dòng),遺憾之余還是頗有感慨的!

"職業(yè)不分高低貴賤""每一份職業(yè)都是神圣的"……對(duì)于這些文字語(yǔ)言,我不能很理性的說(shuō)我完全贊同。在我的感性世界里,許多的職業(yè)完全是用金錢(qián)來(lái)衡量的,哪怕是教書(shū)育人的老師在金錢(qián)不多的情況下也只能單純的被稱為"教書(shū)先生",煤老板的氣焰總是比之囂張!在實(shí)踐期間,也完全可以說(shuō)為他人打工期間,我真正體會(huì)到為了那可憐的三十塊錢(qián),我失去了差不多十小時(shí)的自由時(shí)間,被人監(jiān)視著,做錯(cuò)了還要挨罵,甚至還要扣我工資。有時(shí)想想,如果我不是頂著學(xué)生的身份去工作,那些老板是不是對(duì)我更加苛刻?感謝我學(xué)生的身份!當(dāng)學(xué)生真好!無(wú)論如何,更讓我真切感受到,知識(shí)能改變?nèi)嗣\(yùn)這句真理!我堅(jiān)信!

至今,我還沒(méi)有完全融入社會(huì)這個(gè)大染缸,總是聽(tīng)別人說(shuō)著,當(dāng)今社會(huì)是多么的復(fù)雜,黑暗。我對(duì)社會(huì)保留我自己的看法!社會(huì)說(shuō)到底終究是由一個(gè)個(gè)人組成的,好人壞人都在其中,甚至現(xiàn)在流行的灰人??捶ǎ贿^(guò)是透露個(gè)人的信仰,你堅(jiān)持的糾結(jié)的不過(guò)是你個(gè)人的態(tài)度!出淤泥而不染,我堅(jiān)信這樣的生活方式,我也相信,只要你眼里是簡(jiǎn)單干凈的,人和人之間就是和睦單純的。正因如此,在打工期間我并沒(méi)有因?yàn)槿穗H關(guān)系和人鬧著,即使志不合道不同。雖然,"劉三好"好的不真實(shí),但值得借鑒!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"獨(dú)身一人在外打工,苦頭不用多說(shuō)就可以猜到,更何況是干苦力活。我不是有錢(qián)的富二代,也不是含在嘴里的捧在手心里的乖寶寶,雖然我勉強(qiáng)稱得上90后,但我是60后教育出來(lái)的后代,身上具備著他們吃苦耐勞,不斷奮斗的精神。"是福不是禍,是禍躲不過(guò)""塞翁失馬,焉知非福"。因?yàn)槌赃^(guò)苦,所以心中有信念,有理想,有奮斗精神。我們只是社會(huì)的普通一員,沒(méi)有殷實(shí)的家庭背景,龐大的人脈關(guān)系,但是,我們有百折不撓,自強(qiáng)自立的精神作為后盾!在這次實(shí)踐中,我更加體會(huì),成才是靠自己努力的結(jié)果,求人不如求己,增強(qiáng)自己的實(shí)力才至關(guān)重要,在我的心中已經(jīng)做好拼搏的準(zhǔn)備!

我所學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),即使這次我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)在我的實(shí)踐中起多大作用,但,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看的真真切切。每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)程序,如果缺少了專(zhuān)業(yè)的水平,那么工作就不能順利出色的完成。當(dāng)然,"專(zhuān)業(yè)"這個(gè)詞,也不能完全體現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)從事的某種學(xué)業(yè)或職業(yè)上,更應(yīng)該體現(xiàn)在精神層次上。每一個(gè)員工的兢兢業(yè)業(yè),小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,才會(huì)有出色的成果。更因?yàn)榇蠹叶己軐?zhuān)業(yè),所以每個(gè)人都有職業(yè)操守,都能團(tuán)結(jié)在一起,在這樣的背景下,企業(yè)不前進(jìn)可能么?我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和生活還是大有關(guān)聯(lián)的,生產(chǎn)產(chǎn)品總要賣(mài)出去吧,至于怎么賣(mài)就是我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的來(lái)干了。雖然,我沒(méi)有參與,可是我能或多或少的學(xué)到一點(diǎn)關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的方法,還是有所收獲的。

羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)這樣一句話:人生是艱苦的,對(duì)不甘于平庸凡俗的人那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng),往往是悲慘的、沒(méi)有光華的、沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)……我們正值年輕,年輕就是資本,年輕有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,可以以夢(mèng)想的名義做任何事哪怕愚蠢,哪怕無(wú)知!在我們?nèi)松?dāng)中最輝煌的時(shí)代,作為年輕的我們,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起行動(dòng)的旗幟,把夢(mèng)想盡可能實(shí)現(xiàn),不要在徘徊與迷失間蹉跎這圣神的歲月!相信已經(jīng)有人把目光從80后的身上,轉(zhuǎn)移到我們這代人身上,也在比較著,也在拭目以待著,那就看著我們創(chuàng)造出怎樣的奇跡吧!我對(duì)未來(lái)充滿著期望與信念!

不管怎么說(shuō),暑期實(shí)踐總算到了盡頭,苦盡也甘來(lái)了,折磨也停止了,自由也恢復(fù)了!深呼吸一下,好好享受著這只屬于我支配的生活!

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十二

隨著暑假的到來(lái),我有幸參加了一次精彩豐富的暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅開(kāi)闊了眼界,鍛煉了自己的能力,還收獲了很多寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。

首先,參加暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)讓我感受到了溫暖與關(guān)愛(ài)。在這次培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中,我們得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)和關(guān)注。他們?yōu)槲覀儼才帕素S富多樣的培訓(xùn)課程和實(shí)踐任務(wù),在學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我們能夠全面提升自己的各項(xiàng)能力。同時(shí),在遇到困難和問(wèn)題時(shí),老師們總是耐心地給予指導(dǎo)和幫助,讓我們感到真切的關(guān)心和溫暖。

其次,參加暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)讓我深刻意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。在課堂上學(xué)到的知識(shí)只是理論性的東西,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我親身參與了各種工作,學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這讓我明白了理論和實(shí)踐相輔相成的道理,也讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

再次,參加暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)合作,我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還互相幫助、互相支持,共同完成了許多任務(wù)和項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人攜手合作,才能取得更大的成就。

此外,參加暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方。在實(shí)踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),有時(shí)候不知道如何解決問(wèn)題,也會(huì)出現(xiàn)一些失誤和錯(cuò)誤。但是,正是這些挫折和教訓(xùn),讓我對(duì)自己的不足有了更清醒的認(rèn)識(shí),并且激勵(lì)我要不斷努力,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。

最后,參加暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)讓我收獲了自信和成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的溝通能力、組織能力和解決問(wèn)題的能力,還提高了自己的自信心。在這段時(shí)間里,我不再害怕面對(duì)陌生人和陌生環(huán)境,而是勇于表達(dá)和展示自己。這些改變讓我更加自信和成熟,也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來(lái)說(shuō),參加暑期培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)是一次難忘的經(jīng)歷,我在其中汲取了許多寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到實(shí)踐的重要性,深刻體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,了解了自己的不足和需要提高的方面。最重要的是,我收獲了自信和成長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己,追求更好的未來(lái)。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十三

也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)假期甚至課余時(shí)間打工賺取生活費(fèi)用或者增加社會(huì)閱歷是很平常不過(guò)的事,但是對(duì)已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一年之久的我來(lái)說(shuō),還是一片空白。

所以我對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐是好奇更是擔(dān)憂。其實(shí)在工作的之前,我就已經(jīng)在調(diào)整自己的心態(tài),這第一步至關(guān)重要,工作不像在家,更多的是對(duì)自己的磨練。

每天的工作都充滿欣喜。雖然這份工作是由熟人介紹,只是在辦公室里做一個(gè)會(huì)計(jì),檢查一下基本的數(shù)據(jù)??此茮](méi)有太大難度,但是要從早上八點(diǎn)坐到下午五點(diǎn)也是有一定難度的。既然選擇了這份工作就要努力做好,要珍惜這次來(lái)之不易的社會(huì)鍛煉機(jī)會(huì)。

來(lái)到工作的地方,很高興我也有自己的辦公桌,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四四方方,沒(méi)有太多的東西,當(dāng)然我也不可能留下太多的東西,因?yàn)槲抑挥卸?5天的時(shí)間。一天的工作量的確不多,偶爾一兩個(gè)電話,也是可以應(yīng)付。由于第一天工作,也有認(rèn)識(shí)的人以及不認(rèn)識(shí)的人來(lái)關(guān)心問(wèn)候,在此也是十分感動(dòng)。

選擇參加社會(huì)實(shí)踐,那么就重在實(shí)踐,而不是這段時(shí)間給自己帶來(lái)金錢(qián)上的收益。盡量能多學(xué)習(xí)就多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的不是技術(shù),而是踏入社會(huì)中探尋待人處事的方法和態(tài)度,要去做自我的總結(jié)和自我的反思。不管做的好不好,都要在有限的時(shí)間內(nèi)做自己應(yīng)做的事,不可給別人添麻煩。

最后覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐十分有意義也十分有趣,在這段時(shí)間內(nèi)會(huì)一直努力的!

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十四

20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊(duì)員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上,他說(shuō)對(duì)他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí),他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō),幸福就是大家都能高高興興出門(mén),平平安安回家。

第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家,當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí),他們不約而同地說(shuō)出了,寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去,來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆,但是無(wú)一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡(jiǎn)單,放假了能夠回家看看爸媽?zhuān)軌驇е胰艘黄鹇眯?,有機(jī)會(huì)去做自己想做的事。

一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪總結(jié)實(shí)踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。

有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中,由于顧客買(mǎi)的東西比較多,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣模敲纯隙〞?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。

這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十五

暑期臨床見(jiàn)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)際操作和臨床實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)職業(yè)有了更深刻的理解。在醫(yī)院里的見(jiàn)習(xí)期間,我體驗(yàn)到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性和醫(yī)生的責(zé)任,也明白了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的豐富性和挑戰(zhàn)性。以下是對(duì)我暑期臨床見(jiàn)習(xí)的一些心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐是理論的最好補(bǔ)充。在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,我們大部分時(shí)間是在課堂和實(shí)驗(yàn)室中度過(guò),雖然具備一定的理論知識(shí),但對(duì)真正的臨床操作和處理病情還是缺乏經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)暑期臨床見(jiàn)習(xí),我才真正感受到醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。在見(jiàn)習(xí)期間,我們有機(jī)會(huì)觀察和參與各種手術(shù)和病情處理,比如換藥、插管、接生等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅彌補(bǔ)了我們的理論知識(shí)的不足,還讓我們更好地理解和掌握醫(yī)學(xué)技術(shù)。

其次,醫(yī)學(xué)職業(yè)需要豐富的人際交往能力。醫(yī)生不僅要有深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí),還要善于與患者溝通和交流。在見(jiàn)習(xí)期間,我看到了許多患者和他們家屬的擔(dān)憂和焦慮。而作為醫(yī)生,我們需要給予他們安慰和鼓勵(lì),對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這要求我們要具備良好的溝通和表達(dá)能力,能夠與患者建立起信任和良好的醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),與其他醫(yī)務(wù)人員的合作也是必不可少的。在手術(shù)室里,我看到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)默契的配合,每個(gè)人分工明確,齊心協(xié)力完成手術(shù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和技能也是我們醫(yī)學(xué)生在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中必不可少的。

另外,醫(yī)生的責(zé)任和壓力是巨大的。在見(jiàn)習(xí)期間,每個(gè)人都面臨著一定的壓力。無(wú)論是接診患者、處理病情,還是承擔(dān)手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)決定都對(duì)患者的生命和健康有著重要的影響。在這種重壓之下,醫(yī)師要承擔(dān)起對(duì)患者負(fù)責(zé)的責(zé)任感。這包括為患者提供最佳的醫(yī)療方案、為患者排解困擾和痛苦、為患者提供持續(xù)的關(guān)懷。責(zé)任感的重要性讓我明白,在醫(yī)學(xué)職業(yè)中,不僅要擁有卓越的技能和知識(shí),還要有對(duì)患者負(fù)責(zé)的心態(tài)和態(tài)度。

最后,暑期臨床見(jiàn)習(xí)也讓我更好地了解了自己。通過(guò)親身參與醫(yī)學(xué)實(shí)踐,我對(duì)自己的興趣和擅長(zhǎng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)外科手術(shù)更感興趣,而有些同學(xué)則更喜歡內(nèi)科的診療過(guò)程。見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我們可以選擇自己最熟悉和最感興趣的科室,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)這樣的選擇過(guò)程,我們可以更好地規(guī)劃和決定自己的未來(lái)職業(yè)方向。

綜上所述,暑期臨床見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)生不可或缺的一段經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐鍛煉和豐富的人際交往,我們更好地了解到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的深度和廣度。同時(shí),見(jiàn)習(xí)也讓我們明白了醫(yī)生的責(zé)任和壓力,并且更好地了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。這段經(jīng)歷不僅提高了我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯中,我們會(huì)不斷努力,追求卓越,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十六

炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已一年了,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也已學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺少實(shí)踐,為了豐富自己的經(jīng)歷,適應(yīng)社會(huì),也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

會(huì)計(jì)作為一門(mén)利用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起側(cè)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)目和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì)計(jì)工作不但要學(xué)會(huì)書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)會(huì)結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

我實(shí)習(xí)的地方是我村的村委會(huì),財(cái)務(wù)來(lái)往相對(duì)較少,但我認(rèn)真的向會(huì)計(jì)請(qǐng)教各種賬目的處理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡可能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律工作總結(jié),不遲到,不早退。剛到會(huì)計(jì)室,我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于之前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證其實(shí)不陌生。我首先根據(jù)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我也對(duì)一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真實(shí)的接觸,不同于課本上或老師課件上的熟悉。熟習(xí)了原始憑證后,我又隨著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像以后,我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫(xiě)了下一個(gè)。雖然學(xué)校里講過(guò)一些基本細(xì)節(jié),但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告知我說(shuō),會(huì)計(jì)是一門(mén)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,一定要認(rèn)真對(duì)待,固然是實(shí)習(xí)也要認(rèn)真,爭(zhēng)取少出錯(cuò)誤,這對(duì)將來(lái)也有莫大好處。因而我暗下決心,以后一定要認(rèn)真對(duì)待。

制好了記賬憑證就進(jìn)進(jìn)記賬程序了,雖然說(shuō)記賬看上往很簡(jiǎn)單,可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨意用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫(huà)線法劃?rùn)M線,再蓋上負(fù)責(zé)人的章,才能作廢。而且寫(xiě)錯(cuò)要在摘要欄注明,則可以用藍(lán)筆畫(huà)線更正,并在旁邊寫(xiě)上正確摘要。平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣是為了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣,按格填寫(xiě),不能寫(xiě)的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱,穩(wěn)定寫(xiě)亂造。后來(lái),會(huì)計(jì)師傅給我做了具體的講授后,就開(kāi)始叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo),我頓時(shí)來(lái)了信心。但我也不敢馬虎,這其實(shí)不是在學(xué)校的造作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù),一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念,全心投進(jìn)其中,雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當(dāng)好。所有的帳都記號(hào)以后,接下來(lái)就該結(jié)賬。每帳頁(yè)就要結(jié)一次,每月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬,可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字弄的頭昏眼花,也開(kāi)始頻頻出錯(cuò)??蓵?huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。

固然我現(xiàn)在只是對(duì)報(bào)表有了初步的了解,還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表,但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候,我盡量的多看多問(wèn),漸漸地我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深入的熟悉。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的,我對(duì)實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)當(dāng)與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識(shí)和應(yīng)用結(jié)合起來(lái),才能更完全的把握。千里之行,始于足下,這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要的作用。對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識(shí)的浮淺和在實(shí)際應(yīng)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,讓我感到非常難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十七

暑期臨床見(jiàn)習(xí)是我大學(xué)生涯中一次難得的機(jī)會(huì),讓我深入了解了醫(yī)療行業(yè),收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。在這段時(shí)間里,我親眼目睹了醫(yī)生們的辛勤和悉心,也感受到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了醫(yī)療與人文的結(jié)合對(duì)于患者的重要性,也對(duì)醫(yī)學(xué)和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,看到醫(yī)生們?cè)诰o張的工作中從容自若,我深感醫(yī)生們的努力和奉獻(xiàn)。在病房里,我看到了醫(yī)生們?nèi)找岳^夜地工作,從不知疲倦。他們細(xì)心地詢問(wèn)每個(gè)病人的病史,全面地了解患者的病情,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)治療疾病。當(dāng)我親眼目睹醫(yī)生們通過(guò)一次次轉(zhuǎn)運(yùn)搶救,將患者從生死邊緣拉回來(lái)時(shí),我無(wú)比欽佩他們的臨床技術(shù)和救治意識(shí)。這一幕幕都讓我深刻明白:醫(yī)生的努力和付出是為了救治更多的病人。

其次,醫(yī)療與人文的結(jié)合給我留下了深刻的印象。實(shí)習(xí)期間,我看到醫(yī)生們不只是關(guān)心病人的疾病,更關(guān)心他們的內(nèi)心世界。每當(dāng)醫(yī)生們?cè)儐?wèn)病人的近況時(shí),他們總是先關(guān)心病人的心情和生活狀況。在醫(yī)生們的耐心傾聽(tīng)中,病人們通過(guò)訴說(shuō)來(lái)釋放內(nèi)心的壓力,他們的心情也有所舒緩。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,醫(yī)療工作不僅僅是醫(yī)治病痛,更是關(guān)心人文關(guān)懷,以溫暖病人們的內(nèi)心。

另外,暑期臨床見(jiàn)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)工作者的責(zé)任和使命?,F(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)識(shí)了醫(yī)生在搶救中的冷靜和果斷,我意識(shí)到醫(yī)生們的每一次抉擇都關(guān)系到病人的生死。在接觸病人的家屬時(shí),我目睹了他們的焦慮和無(wú)助,也感受到醫(yī)生們肩上的壓力。這些經(jīng)歷讓我深深明白,作為醫(yī)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,以更好地為患者提供幫助。

最后,暑期臨床見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了醫(yī)學(xué)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,在不斷地實(shí)踐中完善自己的技術(shù)和知識(shí)。醫(yī)學(xué)的道路并不容易,但只有堅(jiān)持才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí),與病人和醫(yī)生的相處也讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人,如何去成為一個(gè)有用的人。這些經(jīng)歷不僅影響了我作為醫(yī)者的未來(lái),更影響了我作為一個(gè)人的前途。

總而言之,在暑期臨床見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷中,我看到了醫(yī)生們辛勤和悉心的付出,也感受到了醫(yī)療與人文的結(jié)合、醫(yī)學(xué)工作者的責(zé)任和使命。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深刻的了解,也讓我明白了自己所從事的領(lǐng)域所肩負(fù)的使命和責(zé)任。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),成為一個(gè)有溫度的醫(yī)學(xué)工作者。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十八

時(shí)間荏苒,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時(shí)期,馬上要面臨的問(wèn)題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會(huì)在,要為找工作做準(zhǔn)備,利用好假期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,好好做準(zhǔn)備,歷練歷練,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐地點(diǎn)與前兩次一樣我依然選擇在一個(gè)花店,有了前幾次的實(shí)踐經(jīng)歷,這份工作說(shuō)來(lái)也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。

這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作,偶爾也會(huì)幫忙修剪花插插花之類(lèi)的。在這一方面,由于我的專(zhuān)業(yè)是園林,也有一定的花卉基礎(chǔ),所以也可以說(shuō)是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會(huì)實(shí)踐中,我們會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),它會(huì)開(kāi)拓我們的視野,讓我們了解到更多的人情世故,它不僅局限于書(shū)本上的知識(shí),更多的是教會(huì)我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在幾次的實(shí)踐中得到許多的感悟。

首先,是在花卉知識(shí)的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷,但是面對(duì)琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字,更別說(shuō)她的生活習(xí)性之類(lèi)的了,有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本查詢才了以真正的了解,比如說(shuō)我分不清腎蕨之類(lèi)的葉子,我只是感覺(jué)到耳熟,但是真正要用他的時(shí)候就真的想不起來(lái)了,這真的是在利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間在溫習(xí)之前學(xué)過(guò)的東西啊。除了花卉方面的知識(shí)還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用,由于要出賬入賬難免要借助于電腦,不過(guò)我一向在這方面很難操控,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,從之前的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手,那真的會(huì)有滿心成就的感覺(jué)。馬克思認(rèn)為認(rèn)識(shí)源自于實(shí)踐,這就意味著我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

其次,在社會(huì)實(shí)踐中,我們都會(huì)在這種微妙人際關(guān)系中得以成長(zhǎng)。每天要面對(duì)形形色色的客人,還有老板,與他們相處還真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我的性格是屬于那種很靦腆的類(lèi)型,不是很喜歡與別人交流,在社會(huì)實(shí)踐中很好的鍛煉了我這一點(diǎn)。有時(shí)候也會(huì)受到一些委屈,比如說(shuō)有一次就遇到了給客人介紹錯(cuò)花的情況,雖然老板沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪,但心里真的是過(guò)意不去。我們?cè)诩依锒紩?huì)有父母的關(guān)心與庇護(hù),但是出門(mén)在外,不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨(dú)自一人去面對(duì)與解決的。在這實(shí)踐中,我真的感覺(jué)自己在慢慢獨(dú)立起來(lái),慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

最后,在實(shí)踐過(guò)程中我真的體會(huì)到了掙錢(qián)的艱辛,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,掙錢(qián)實(shí)在是太辛苦了,如果不是自己親身的經(jīng)歷,我們根本也不會(huì)體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易,也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌?,這也讓我更加能體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)是多么的無(wú)私了,這樣也更會(huì)使自己在自己的生活中去理解他們了,體諒他們了,生活本來(lái)就沒(méi)我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點(diǎn),每一個(gè)為之努力的人都是值得尊重的人,也許我們以后一畢業(yè)的工作會(huì)不好找,但是我相信只要我們開(kāi)頭不要好高騖遠(yuǎn),然后認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我們的工作,我們一定會(huì)收獲滿滿的。

學(xué)校組織的假期實(shí)踐,就是要求我們可以把我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到客觀實(shí)際之中去,畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。而學(xué)校有這樣好的條件,就是為了讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞峡梢缘眯膽?yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了,不管是在校園內(nèi),還是在假期中,都給自己留下了不可磨滅的回憶,即將步入社會(huì)的我有些不安,但是更多的是心懷期待與夢(mèng)想。如果說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)想的搖籃,是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始,那么,假期社會(huì)實(shí)踐就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔助力。我很感謝學(xué)??梢蕴峁┙o我們這樣的機(jī)會(huì),是咯給我們可以快速的成長(zhǎng)起來(lái),為我們今后服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇十九

20xx年7月20日,我來(lái)到陜西省xx市xx區(qū)人民法院辦公室,進(jìn)行為期20天的暑期社會(huì)實(shí)踐。活動(dòng)中得到了辦公室老師們的耐心指導(dǎo),在此向他們表示衷心的感謝。

承蒙辦公室老師的信任,我在社會(huì)實(shí)踐的第一天,就被分配了起草一份由朱法官一人通過(guò)簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼慕杩罴m紛案件判決書(shū)的任務(wù)。案情很簡(jiǎn)單:乙方向甲方借款人民幣xx萬(wàn)元,并向甲方出具“借據(jù)”一份。貸款期限屆滿后,乙方無(wú)故拒絕還款。幾次嘗試未果后,甲方訴至法院,請(qǐng)求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭,本案缺席審判。雖然案情簡(jiǎn)單,而且我也沒(méi)有感覺(jué)到實(shí)體法方面法律知識(shí)的欠缺,但是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)民事訴訟法,我對(duì)“簡(jiǎn)易程序”沒(méi)有,我對(duì)這個(gè)案件的審理過(guò)程在程序上不了解,對(duì)如何分擔(dān)訴訟費(fèi)用幾乎一無(wú)所知。幸運(yùn)的是,判決書(shū)的起草只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié),對(duì)訴訟中其他環(huán)節(jié)的無(wú)知并不影響這一環(huán)節(jié)的運(yùn)作。盡管如此,作為一名從事實(shí)際工作的法律人,我深深意識(shí)到全面豐富自己法律知識(shí)的重要性:實(shí)體法律知識(shí)和程序法律知識(shí)同等重要,缺一不可。只知道實(shí)體法而不知道程序法,會(huì)導(dǎo)致實(shí)踐中無(wú)處可去,不知從何下手。只有具備全面扎實(shí)的法律知識(shí),才能更好地從事實(shí)際工作。

紙上談兵很容易,重要的是實(shí)踐。"通過(guò)三周的社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,在辦公室老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,提高了法律實(shí)務(wù)能力。但深感自己知識(shí)的淺薄,實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。雖然20天的時(shí)間很短,但是真的讓我學(xué)到了很多。一開(kāi)始什么都不懂,現(xiàn)在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧,如何打印相關(guān)法律文書(shū),如何退費(fèi)和結(jié)算。通知當(dāng)事人領(lǐng)取傳票,將裁判文書(shū)郵寄給當(dāng)事人,處理相應(yīng)的卷宗,我都能游刃有余。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是課堂上學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí),我很慶幸自己對(duì)法院的基本流程有了初步的了解,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí)。

來(lái)法院參加社會(huì)實(shí)踐還有一個(gè)好處就是可以看到各種案例。真實(shí)生動(dòng)的庭審比書(shū)中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽(tīng),這20天聽(tīng)了很多庭審。也學(xué)到了一些還沒(méi)學(xué)到的知識(shí),感受到了運(yùn)用書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的滿足感。有時(shí)候庭審結(jié)束后,和法官討論案情能引起共鳴,真的提升了我對(duì)法律的熱情和興趣。另外,通過(guò)審判,我也發(fā)現(xiàn)法官對(duì)案件的熟悉程度和對(duì)案件的中立性決定了審判的質(zhì)量和效率。同時(shí),律師作為訴訟代理人,應(yīng)當(dāng)在開(kāi)庭前做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)案件有明確的想法和意見(jiàn)。否則會(huì)對(duì)法官的提問(wèn)一無(wú)所知,增加敗訴的概率。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問(wèn)題,還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、努力。然而,前車(chē)之鑒是給后代的教訓(xùn)。一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們,知法懂法才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)于那些法律知識(shí)薄弱的人,我認(rèn)為作為大學(xué)生,應(yīng)該多組織一些“法律送下鄉(xiāng)”活動(dòng),宣傳法律知識(shí),讓人們多了解法律知識(shí),多了解法律知識(shí),讓大家在遇到問(wèn)題的時(shí)候,及時(shí)拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護(hù)社會(huì)正義和公平,不僅需要個(gè)人的努力和堅(jiān)持,更需要所有人的共同努力。而建設(shè)法治社會(huì),人人有責(zé)!

雖然我在法院的實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的20天,但這20天的收獲是不言而喻的——從完整的理論知識(shí)學(xué)習(xí)到零距離參與審判實(shí)踐,學(xué)習(xí)法律,感受法律,了解法院的審判程序,親身感受法官的判案思維。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在校園象牙塔中的大學(xué)生提供了接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,與基層領(lǐng)導(dǎo)談心,產(chǎn)生了新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),明白了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正含義,認(rèn)識(shí)到只有深入實(shí)踐,深入基層,把個(gè)人的命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確道路。"知艱難命,練長(zhǎng)才”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,認(rèn)清了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,客觀評(píng)價(jià)了自己的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生,應(yīng)該更早的進(jìn)入、認(rèn)識(shí)、適應(yīng)社會(huì)。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二十

踩在在大三的尾巴上,我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng),在暑期實(shí)踐一下,這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧!

實(shí)踐歸來(lái),我可以告訴所有人,那是一段讓人成長(zhǎng)的時(shí)光!去過(guò)才知道,花去的時(shí)間、精力和金錢(qián),都會(huì)是值得的。

人生在世,不外乎衣、食、住、行,下面我就分別從這四個(gè)方面對(duì)我參加這次暑期的實(shí)踐活動(dòng)作個(gè)總結(jié)吧。

在“衣”這方面,我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。

在廣州的時(shí)候,那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿,晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說(shuō)要帶一件長(zhǎng)袖衣服,但是還是有一些同學(xué)沒(méi)有帶。

到了茂名,當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校,屬于農(nóng)村,白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn),特別是清晨的時(shí)候,氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L(zhǎng)袖衣服蓋在身上,外加一條薄被子,在清晨的時(shí)候還是會(huì)凍醒,更別說(shuō)是那些連被子都沒(méi)帶的同學(xué)了。后來(lái)又刮臺(tái)風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn),所以大家?guī)У囊路疾欢?,我也是盡量帶薄的衣服,結(jié)果險(xiǎn)些凍著。

下鄉(xiāng)結(jié)束后,我覺(jué)得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r,相機(jī)行事了。寧可多不可少??!謹(jǐn)慎才是硬道理!

俗話說(shuō)“民以食為天”,這句話一點(diǎn)不假。

大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€(gè)學(xué)期,出發(fā)之前估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人的胃口是好的,結(jié)果到了茂名,大家的胃口都頓時(shí)好了起來(lái),看到什么東西都想吃(廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少,大家也都對(duì)校園里的那個(gè)大菠蘿垂淫三尺,可惜那么大的臺(tái)風(fēng)也沒(méi)能把那個(gè)菠蘿刮下來(lái),大家都覺(jué)得好惋惜,時(shí)不時(shí)就會(huì)有人提起那個(gè)菠蘿),而且吃飯吃菜都覺(jué)得很香。由此看來(lái),偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的,嘻嘻。

在整個(gè)的下鄉(xiāng)過(guò)程中,我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。

所幸,憑著我們的毅力和校長(zhǎng)的幫助,我們終于是度過(guò)了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買(mǎi)菜摘菜;安排人煮飯燒水;熱水壺壞了就用柴燒;電飯鍋壞了就用大鍋煮飯;廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個(gè)灶;大家干糧不足又因天氣問(wèn)題不能出去買(mǎi),校長(zhǎng)幫我們買(mǎi)回來(lái)……通過(guò)各種各樣的方法,大家硬是熬過(guò)來(lái)了。而且在刮臺(tái)風(fēng)那兩天了,我們笑言:“我們?cè)诙燃?!?/p>

“住”,考驗(yàn)的是一個(gè)人的適應(yīng)能力。

剛到茂名,學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍,但是最終,我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍;把課桌排好當(dāng)床;在課室拉上繩子晾蚊帳……然后,幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦!

雖然是這樣的情況,但是,我們還是堅(jiān)持了下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)著。

每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有人有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō):“真是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘~他們?cè)趺淳筒荒軠?zhǔn)時(shí)上學(xué),不要早到???”

每天中午,總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒(méi)有休息的時(shí)候就到了學(xué)校。又是早到,真有點(diǎn)無(wú)奈??!

還有些學(xué)生很好奇,總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無(wú)奈!

“行”,這次實(shí)踐最重要的一塊,處處留神,慎思篤行。

在出發(fā)到茂名之前,負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象,要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類(lèi)的。我們不僅代表我們自己,身后更是整個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)院、學(xué)校的形象,所以要處處留神,盡量做到最好。

有些老人聽(tīng)不懂我們的話,我們很多人也很難聽(tīng)懂老人的地方話。表演節(jié)目的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)像唱獨(dú)角戲;做問(wèn)卷的時(shí)候經(jīng)常只能附和一下,感覺(jué)個(gè)大概。

附近村莊的老人的地方口音也比較濃重,問(wèn)卷填寫(xiě)非常慢,因?yàn)槔先嗽捄芏?,總是扯到別的很多事,沒(méi)法止住話頭。

有些班級(jí)上課很配合,學(xué)習(xí)的氛圍非常好,但是也有些班級(jí)很亂很雜,加上大家都是新手,不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛(ài)好,管理班級(jí)比較困難。

以多種游戲的形式開(kāi)展,幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)場(chǎng)。學(xué)生玩得很開(kāi)心,有好多人玩了又玩,非常投入,就是不知道他們有沒(méi)有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。

聽(tīng)說(shuō)我們這次的實(shí)踐最重要的是調(diào)研,但是,就我個(gè)人的感覺(jué)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得支教才是非常重要的一塊。因?yàn)橹Ы淌俏覀兊娜粘9ぷ?,每天天氣允許的話,學(xué)生都會(huì)到學(xué)校里來(lái),我們要安排各個(gè)班的課程,安排各門(mén)課的老師去上課,管理班級(jí)和學(xué)生,事情很多很雜,大家耗費(fèi)的精力是最多的。

在支教過(guò)程中,我主要上高年級(jí)的英語(yǔ)和五(2)班的數(shù)學(xué),另外還上過(guò)一節(jié)手語(yǔ)課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說(shuō)說(shuō)我的感受。

高年級(jí)的英語(yǔ)是幾個(gè)人一起上的,輪流到各個(gè)班級(jí)去上課,所以準(zhǔn)備的教案不用太多,基本的教案對(duì)各個(gè)班級(jí)的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語(yǔ)單詞速記法》,給學(xué)生介紹一種記憶英語(yǔ)單詞的方法。我在四個(gè)班上過(guò)英語(yǔ),第一個(gè)班男生的英語(yǔ)很差,并且不大愿意聽(tīng)課;第二個(gè)班前面一半學(xué)生聽(tīng)課,后面的不想聽(tīng);第三個(gè)班的學(xué)生比較配合,但是后來(lái)?yè)?jù)他們自己反映,他們都不喜歡英語(yǔ)課;第四個(gè)班的學(xué)生非常配合,上課效果非常好。

經(jīng)過(guò)我在多個(gè)班的實(shí)踐,我覺(jué)得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān),更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級(jí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,但是效果總還是不見(jiàn)得特別好;學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級(jí),就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課!

在上英語(yǔ)課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無(wú)論是有學(xué)生開(kāi)小差或干嘛,一齊讀,整個(gè)課堂就顯得有秩序多了,在他們齊讀的過(guò)程中你還可以四處走動(dòng)一下,輕輕提示一下那么精神開(kāi)始分散的學(xué)生。我把這個(gè)方法教給幾個(gè)隊(duì)友,她們用過(guò)之后都說(shuō)好用,稱贊有加。

曾經(jīng),我很害怕英語(yǔ),因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中,趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么是不可能的!xx天的下鄉(xiāng),讓我擺脫了對(duì)英語(yǔ)的懼怕,這是一種成功!

小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),去下鄉(xiāng),上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。

我上的是五(2)班的數(shù)學(xué)課,所以五(2)班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”(雖然我也上過(guò)他們英語(yǔ)課)。這個(gè)班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的,男生女生各一半左右。通過(guò)我在這個(gè)班的觀察和其它班的對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)班,坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極,性格較為開(kāi)朗,思維也較為開(kāi)闊,不知道是因?yàn)樾愿襁x擇坐的位置還是因?yàn)樽奈恢眯纬闪诉@樣的性格,這個(gè)問(wèn)題值得繼續(xù)關(guān)注。

初為人師,沒(méi)有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),再加上對(duì)著的是完全陌生的學(xué)生,對(duì)他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛(ài)好等一無(wú)所知,所以只能模仿著見(jiàn)過(guò)的別人上課的樣子去上,憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見(jiàn)習(xí),我放開(kāi)了膽子,放開(kāi)了嗓子,開(kāi)始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。

調(diào)整再調(diào)整,這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了,課堂臨時(shí)調(diào)整,課后再調(diào)整;備課內(nèi)容難度大了,課堂臨時(shí)調(diào)整,降低難度;課堂秩序亂了,臨時(shí)調(diào)整,出新招;有學(xué)生刻意搗亂了,臨時(shí)調(diào)整,多關(guān)注……通過(guò)各種各樣的調(diào)整方略,慢慢地鍛煉出了不怯場(chǎng)的我,鎮(zhèn)定的我,在我內(nèi)心,我不僅僅是來(lái)實(shí)踐一下的學(xué)生,而是一個(gè)真正的老師了。

就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

幾年前,我學(xué)習(xí)過(guò)手語(yǔ),但是已經(jīng)2年沒(méi)有用過(guò)了。

本來(lái)我沒(méi)有手語(yǔ)課上的,但是那天我去上數(shù)學(xué),黑板沒(méi)有擦干凈,我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》,原來(lái)他們班要表演這首歌。就那么突然地,我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語(yǔ),遂起意要教他們班這首歌的手語(yǔ)打法。

我沒(méi)有馬上去教這個(gè)班的學(xué)生,而是先教同隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)友,并且請(qǐng)其中一位來(lái)當(dāng)助教。在教會(huì)了她們的同時(shí)我也復(fù)習(xí)牢固了,一舉兩得。

在正式教授的時(shí)候,一開(kāi)始一些男生不大用心學(xué),后來(lái)我就臨時(shí)拿出一些獎(jiǎng)品激勵(lì)他們。在小學(xué),這招屢試不爽。后來(lái)在三年級(jí)的一個(gè)班出現(xiàn)了突發(fā)情況,我經(jīng)過(guò)看到了,進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演,并給予那些做的好的學(xué)生小獎(jiǎng)品,他們都爭(zhēng)先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊(duì)友們,一些隊(duì)友們用過(guò)之后覺(jué)得的確不錯(cuò),值得推廣。

一節(jié)課,剛剛好把整首歌的手語(yǔ)教完,看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語(yǔ),心里是非常有滿足感的。

后來(lái),這個(gè)班的學(xué)生在大合唱這首歌的時(shí)候,那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語(yǔ),那一刻,不止是滿足感了,簡(jiǎn)直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我!真沒(méi)想到,只學(xué)了一節(jié)課,就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟!我想,為人師的幸福莫過(guò)于如此,我可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)了!”

只上過(guò)一節(jié)舞蹈課,教三年級(jí)的學(xué)生跳《兔子舞》。

上課之前,我拿著手機(jī),首先給他們放了這首歌的旋律,問(wèn)他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個(gè)小女孩很興奮地說(shuō)她知道,是初中大姐姐們跳的兔子舞!他們?nèi)鄬W(xué)生都說(shuō)好想學(xué),好開(kāi)心。

我請(qǐng)了一個(gè)師妹過(guò)來(lái)幫我忙,因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)多,并且小學(xué)生男女是很難“共存”的,總是鬧別扭。正式教授的時(shí)候?qū)W生還學(xué)得挺快的,一節(jié)課下來(lái)就差不多都會(huì)了。這首歌很動(dòng)感,小學(xué)生又是活潑好動(dòng)的年齡,雖然跳得很累,又很曬,但是他們還是跳得很開(kāi)心。通過(guò)這節(jié)舞蹈課,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識(shí)很強(qiáng)烈,連碰在一起都不愿意,只能是男女分開(kāi)教。

后來(lái)在最后的文藝匯演時(shí),有個(gè)小孩的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校觀看,那個(gè)小孩對(duì)他爸爸說(shuō)我是“舞蹈老師”的時(shí)候,我也由衷地感到開(kāi)心,因?yàn)?,這說(shuō)明雖然我得到了他的認(rèn)可。

下鄉(xiāng)xx天,說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng),說(shuō)短也不算短,大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”(2天臺(tái)風(fēng)),還有和那么多學(xué)生一起過(guò)了那么多天,多次站在講臺(tái)上唾沫橫飛……相信多年后,我依然會(huì)記得,會(huì)懷念那里的一切。

在實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到:教育見(jiàn)習(xí)和聲樂(lè)練習(xí)對(duì)于師范生是非常必要的。通過(guò)多次的教育見(jiàn)習(xí),看過(guò)很多教師上的公開(kāi)課或常規(guī)課,心中有了優(yōu)劣之分,在心中樹(shù)立了優(yōu)秀教師的形象,使自己有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地朝著那個(gè)方向發(fā)展。一年的聲樂(lè)練習(xí),使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊(duì)友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時(shí),我一天上4節(jié)課,連上幾天都不覺(jué)得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂(lè)的學(xué)習(xí),使我現(xiàn)在一打開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)話就無(wú)意識(shí)地用了聲樂(lè)的發(fā)聲方法,不僅使嗓門(mén)變大,而且也保護(hù)了嗓子。

xx茂名下鄉(xiāng)xx天,這是一段讓人成長(zhǎng)的時(shí)光。

暑期社會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)篇二十一

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。環(huán)保也就成了圍繞著我們成了急待解決的問(wèn)題。在現(xiàn)今社會(huì),電視、廣播、報(bào)紙都寫(xiě)著"珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色"等標(biāo)語(yǔ)??烧齑粼谛@里的學(xué)子們和忙碌的路人又會(huì)擁有多少的環(huán)保觀念呢?增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼……但有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)的各種問(wèn)題了嗎?答案是:不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是學(xué)校要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐的目的。

于是,一放假我就積極的去社區(qū)開(kāi)展了暑假的社會(huì)實(shí)踐——環(huán)保實(shí)踐。在社區(qū)的放映廳里,一個(gè)大學(xué)志愿者給我們進(jìn)行了環(huán)保教育。我也慢慢地明白了保護(hù)環(huán)境的重要意義,其實(shí)這種意義比想象的重要多了。關(guān)鍵在于每個(gè)人的自覺(jué)維持。當(dāng)然,我們也不能只說(shuō)不做,得以身作則。于是我們回收了廢舊電池還上街撿了垃圾,一段時(shí)間下來(lái),我是腰酸腳痛。但望著社區(qū)干凈的路面,還是很高興。

平時(shí),我們的環(huán)境有環(huán)衛(wèi)工人維護(hù)。很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?難道現(xiàn)在的教育嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些深?yuàn)W的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得如何維護(hù)我們的社會(huì),這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)高中一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人重視了,社會(huì)環(huán)境越來(lái)越差了。人們?cè)絹?lái)越拿環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事,認(rèn)為保護(hù)環(huán)境十分有用,一些破壞環(huán)境的人不斷受到曝光與法律的懲罰。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)環(huán)境要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了環(huán)境遭破壞已經(jīng)嚴(yán)重制約了社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為保護(hù)社會(huì)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的好處。而要達(dá)到這一目的就要求我們?cè)鷮?shí)掌握知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

所以,我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

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