每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會，它能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。總結(jié)是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇一
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)。
二、活動意義與背景。
3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的.中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二
活動主題：
活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時(shí)此刻，我們不由自主地想起一個(gè)人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
活動的意義：
一個(gè)人是真正的價(jià)值不在于他有多少的物質(zhì)財(cái)富，而在于他的精神財(cái)富有多少，他對社會做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的`，他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個(gè)社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個(gè)雷鋒就是你。
活動時(shí)間：
3月14，13:40---14:40。
活動地點(diǎn)：
301。
活動對象：
注會xx班全體同學(xué)。
活動主持：
張嬋媛。
活動流程：
一、開場白。
主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開展活動做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來。
二、唱團(tuán)歌。
隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對美好未來的向往，表達(dá)著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三、永恒的生命。
這一環(huán)節(jié)呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個(gè)時(shí)代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價(jià)吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四、另一群雷鋒的誕生。
這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個(gè)年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的“傻勁”。
五、為善良保鮮。
這個(gè)環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵(lì)大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時(shí)間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇三
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，加快未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)縣城創(chuàng)建工作，推動學(xué)雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實(shí)營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：
深入貫徹落實(shí)黨的十x大精神，以社會主義核心價(jià)值體系為根本，圍繞創(chuàng)建省級文明縣城、縣級文明單位這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時(shí)代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力提高全校師生的文明意識，確保我校各項(xiàng)工作的順利開展。
培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，爭做新時(shí)代的雷鋒。
1、高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)對活動的引導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)效。
2、突出主題，擴(kuò)大影響。學(xué)校緊密圍繞主題開展活動，突出重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，形成合力。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分利用各種社會新聞媒體，緊密圍繞主題，對本地活動的開展情況進(jìn)行全面集中報(bào)道。
4、規(guī)范報(bào)送。學(xué)校高度重視，召開專題會議，部署工作，制定方案。
20xx年3月1日—20xx年3月31日。
(一)、宣傳工作：
1、少先隊(duì)利用國旗下的講話發(fā)出倡議。
2、組織一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
(二)、開展系列班隊(duì)活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事。
2、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
3、各中隊(duì)開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。
4、結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：
(1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識，全民植樹的重要性。
(2)各班開展護(hù)綠活動，并舉行手抄報(bào)比賽。
常規(guī)要求：
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
(4)、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
(三)、學(xué)雷鋒主題月戶外活動。
3月24日，組織學(xué)校404班同學(xué)到宿松縣山水公園撿垃圾，開展一次“保護(hù)青山綠水你我攜手同行”學(xué)雷鋒志愿活動。
發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及縣級文明單位創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，用身邊的人和事感召激勵(lì)全校師生。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇四
策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們大學(xué)網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考：
一、活動主題。
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)。
二、活動意義與背景。
3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的'發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時(shí)，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念，為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會，更好的了解本次活動的意義。同時(shí)，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：
××大學(xué)社會實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會。
承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐部。
公共管理學(xué)院社會實(shí)踐部。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：203月5日(星期五)晚7點(diǎn)。
地點(diǎn)：大活513。
五、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況，形式：視頻。
4、校社會實(shí)踐中心代表介紹工作及活動安排。
5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
6、宣讀倡議書。
7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名。
8、主持人宣布儀式結(jié)束。
六、對于活動各流程的說明：
1、在7點(diǎn)前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場。
2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時(shí)的各流程。
3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解。
4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗(yàn)和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路。
5、倡議書由幾位實(shí)踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮。
6、簽名時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序。
7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離常。
瀏覽更多的相關(guān)策劃書，請您登陸。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇五
隨著人們生活水平的提高，人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越頻繁。而另一方面中國土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少，目前中國仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的`志愿者們以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。
二、活動主題。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
20**年3月13日下午14點(diǎn)學(xué)校食堂門前。
四、活動目的。
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機(jī)現(xiàn)象，增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號召。
五、活動意義。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力，體驗(yàn)到為他人服務(wù)是快樂的。
宣傳“光盤”行動。
七、活動安排。
1、活動對象：青年志愿者xxx服務(wù)小隊(duì)全體成員。
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮。
3、時(shí)間預(yù)算：60分鐘左右。
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇六
雷鋒精神所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌是社會主義的一股正能量，它是時(shí)代的需要，也是對共產(chǎn)主義思想的一種詮釋，更是中華民族的一種美德。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。他永遠(yuǎn)是我們心中光輝的楷模。當(dāng)今社會，物質(zhì)相對充裕，生活水平得到提高，人民在享受生活的同時(shí)，不能夠忘記雷鋒同志的吃苦耐勞、助人為樂的精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，是學(xué)校建設(shè)精神文明的內(nèi)在要求，而學(xué)習(xí)雷鋒活動也是我們不忘雷鋒精神的實(shí)際行動。以下是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動的概況：
一、全校師生觀看電影，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
雷鋒生命短暫，22歲時(shí)因公犧牲。雷鋒生活的年代距離今天的孩子較遠(yuǎn)，很多學(xué)生不了解雷鋒。為了讓學(xué)生們更全面、更深入地了解雷鋒和他生活的時(shí)代，在他們心目中建立起一個(gè)有血有肉有感情的雷鋒形象，我校于組織了師生一起觀看了電影《雷鋒》。電影記錄了雷鋒一件件感人的故事，同學(xué)們深深地被電影中雷鋒冒雨晚上送大媽回家，一雙破舊的襪子打滿補(bǔ)丁的情景和畫面所打動，孩子們的心靈被雷鋒的無私奉獻(xiàn)、勤奮刻苦、時(shí)刻為他人著想的精神震撼。
二、組織開展閱讀雷鋒日記的主題班會。雷鋒日記集中體現(xiàn)了雷鋒的精神，是體會、感悟雷鋒精神的最好載體。各班在班會上通過不同的形式分享閱讀雷鋒日記，利用班會課集體學(xué)習(xí)雷鋒日記，通過討論和交流共同感受雷鋒精神。在班會上，同學(xué)們對雷鋒日記的學(xué)習(xí)非常投入，認(rèn)真的朗誦雷鋒的日記，感受和體會雷鋒無私助人的精神。
三、組織開展班級制作學(xué)雷鋒專題板報(bào)活動。板報(bào)通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報(bào)內(nèi)容中，為了讓板報(bào)內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動的將自己想到的好點(diǎn)子融入到板報(bào)制作中，使得板報(bào)豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。
四、以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒甘于平凡，對小事的認(rèn)真態(tài)度值得我們敬佩。我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神過程中，也要從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，一要善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的小“雷鋒”，樹立榜樣，二要主動伸出友誼之手，幫助在生活上、學(xué)習(xí)上需要幫助的人，讓每一名同學(xué)在班級中都能感受到“春天般的溫暖”。雷鋒精神樸實(shí)無華，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是為了得到贊揚(yáng)，而是讓自己成為像雷鋒一樣對社會有用，對他人有幫助的人。不鋪張浪費(fèi)，不圖享受，勤儉節(jié)約，這是我們在日常生活中可以做到的有意義的事，也是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的具體有意義的事。
五、通過解讀雷鋒精神內(nèi)涵，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。雷鋒精神內(nèi)涵具體來說有：奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志用實(shí)際行動告訴我們，個(gè)人是大海的一滴水，離開了大海，水不能生存，而大海是由水滴匯聚而成，我們把自己做到優(yōu)秀，才能讓自己這滴水匯入大海，不因孤立而干涸。雷鋒的團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞精神激勵(lì)了每一個(gè)學(xué)生。
六、號召家庭和社會營造團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的學(xué)習(xí)氛圍。素質(zhì)教育要求學(xué)生不僅學(xué)習(xí)上進(jìn)步，而且要道德上進(jìn)步，成為綜合素質(zhì)高的學(xué)生。為此，學(xué)校號召家庭和社會共同為學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。而倡導(dǎo)學(xué)生在家庭或者社會上開展具體可行的學(xué)雷鋒活動正是促使孩子全面發(fā)展的一種教育途徑。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒教育活動不能只停留在三月，對雷鋒的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)傳承的，在今后的教育工作中，我們也要根據(jù)實(shí)際情況開展更多的學(xué)雷鋒活動，將雷鋒精神種在孩子的心中，讓孩子們更深刻的體會到雷鋒精神的價(jià)值，自覺做一個(gè)積極正面的好孩子。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇七
前言陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處充滿了春天的氣息，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，還洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。3月份是學(xué)雷鋒日，而今年的3月5號，是學(xué)習(xí)雷鋒活動開展49周年紀(jì)念日。我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常會遇到的一些微不足道的情況，雷鋒精神流傳至今，已經(jīng)成了為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)了。我們要立足本職，牢記雷鋒精神，從點(diǎn)滴中發(fā)揚(yáng)這種精神，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
一、活動背景。
3月5日是個(gè)特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)廣大的；是值得人們代代相傳的！
二、活動主題傳承紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)雷鋒精神。
三、活動目的。
1.為紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2.以“學(xué)雷鋒活動日”為契機(jī)，號召大學(xué)生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
四、活動時(shí)間20xx年3月5日。
五、活動流程。
1、前期宣傳。
1)召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2）組織相關(guān)人員到xx熟悉路線、地形和環(huán)境。
3)聯(lián)系xx主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4)確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
5）活動宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由生活委員負(fù)責(zé)采購禮物。
6）準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物）。
2、各班級報(bào)名單。
1）時(shí)間：20xx年2月24日晚上7點(diǎn)至九點(diǎn)。
2）由各班級志愿報(bào)名，由各班級組織委員組織。
3）青年志愿者協(xié)會根據(jù)上報(bào)情況，按實(shí)際情況確定各班參加的名額。
3、活動方案。
1）出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2）依照志愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3）3月5日下午二點(diǎn)到達(dá)xx后，所有志愿者與老人舉辦一個(gè)小型的見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進(jìn)行一段短小精悍的開場白，并請xx負(fù)責(zé)人致辭。
4）小型見面會結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入xx的生活和活動中去。
5）相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家和老人們度過的每一分每一秒。
6）勞動完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂節(jié)目。
7）活動結(jié)束后，召集自愿者并點(diǎn)清人數(shù)。
8）組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9）向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對活動的`不當(dāng)之處請求諒解，并祝老人們生活幸福，長命百歲。
10）活動后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。
11）青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動總結(jié)報(bào)告。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1）條幅制作1*100=100元。
大字：傳承紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)雷鋒精神。
（2）海報(bào)2*25=50元。
（3）布景材料200元。
（4）嘉賓禮品：100元。
（5）工作人員用水50元。
（6）獎(jiǎng)品200元。
合計(jì)：700元。
xx大學(xué)xx學(xué)院。
青年志愿者協(xié)會。
20xx年2月15日。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇八
一、活動背景：
共青團(tuán)工作要點(diǎn)之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實(shí)踐工作，從服務(wù)社會的角度引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年?！皩W(xué)雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚(yáng)雷鋒精神，激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動的號召，開展“學(xué)雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團(tuán)日活動。
二、活動目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團(tuán)日活動，讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時(shí)代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
三、活動對象：
法學(xué)院14級02班團(tuán)支部團(tuán)員青年。
四、活動時(shí)間：
20年03月06日晚6點(diǎn)。
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)生公寓。
六、活動形式：
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W(xué)之間展開。由女同學(xué)為男同學(xué)縫補(bǔ)衣物，并教男同學(xué)一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學(xué)則為女同學(xué)的寢室搬運(yùn)桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團(tuán)日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實(shí)生活。真正做到引導(dǎo)、組織、服務(wù)青年工作。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1。場地準(zhǔn)備：確定開展活動的時(shí)間，并提前通知女生寢室做好準(zhǔn)備。
2。材料準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備針線，收集男同學(xué)需要縫補(bǔ)的衣服，制作海報(bào)所需的畫紙畫筆。
3。宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報(bào)展板，在學(xué)院展出;團(tuán)支書在班上、q群、博客等進(jìn)行宣傳;在法學(xué)院電子屏幕上發(fā)布消息。
4。篩選參與的同學(xué)，包括縫補(bǔ)衣物的女同學(xué)等。
5。合理安排好各個(gè)位置上的人手，例如：引導(dǎo)同學(xué)入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
八、活動具體流程。
1。召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2。男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運(yùn)。
3。運(yùn)水完畢后，集中同學(xué)到402寢室客廳。
4。女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補(bǔ)。
5。男生動手學(xué)習(xí)，女生在旁邊指導(dǎo)。
6?；顒咏Y(jié)束。
九、活動注意事項(xiàng)。
1。因?yàn)槭侵Р康谝淮螄L試在寢室活動，涉及寢室同學(xué)的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學(xué)打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3。活動結(jié)束之后，一定要安排好同學(xué)來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個(gè)好的開頭，也有一個(gè)好的結(jié)尾。
十、活動具體要求。
1。活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學(xué)們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2?；顒又惺褂玫尼樉€與需要縫補(bǔ)的衣物都要事先備好。
十一、活動預(yù)期效果。
希望通過此次活動讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時(shí)代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇九
一、活動背景：
今年3月5日，是毛主席為雷鋒題詞45周年的紀(jì)念日。為此我們以班級為單位組織及策劃這次團(tuán)日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實(shí)踐的發(fā)展和時(shí)間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時(shí)空的先進(jìn)性和強(qiáng)大生命力，充分顯示了社會主義核心價(jià)值體系的'巨大作用，是我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識和大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進(jìn)一步樹立和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
二、活動目的：
一是為了加強(qiáng)同學(xué)們對雷鋒精神的了解，
一是為了調(diào)查一下市民對雷鋒精神的意識程度，更重要的就是以同學(xué)們?yōu)榇砗粲醪糠质忻窬拺迅锩攘?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
三、活動時(shí)間：
2009年03月19日下午。
四、活動地點(diǎn)：
東開發(fā)區(qū)湘江道卓達(dá)廣場。
五、參與人員：
信管全體同學(xué)。
六、活動形式：
調(diào)查問卷形式。
七、活動內(nèi)容：
全體同學(xué)分組對市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查問卷具體安排如下：
您好，我們是科大##的學(xué)生，為了更好的發(fā)掘大家的雷鋒意識，了解大家是如何看待雷鋒和雷鋒精神的深刻含義，特制定此調(diào)查問卷。感謝您的積極參與。
1、當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)，需要幫助時(shí)，您的態(tài)度。
a、見義勇為b、尋求其他援助（如打110等）c、想幫助但能力有限d、一走了之。
2、上公共汽車時(shí)，你經(jīng)常怎么做？（）。
a：遵循先下后上的原則b：搶著上車c：讓別人先上。
3、在路上，或者在車上，你手上有垃圾時(shí)，你會怎么處理？（）。
a：隨手亂扔b：找個(gè)沒有人的地方扔了c：找垃圾筒放到垃圾筒里。
4、您對雷鋒了解有多少？（）。
a非常了解b比較了解c知道，但了解不多d不知道。
5、（1）第一次聽到“雷鋒”這個(gè)名字是在什么時(shí)候？（）。
a上小學(xué)前b小學(xué)c初中d高中。
（2）第一次是從哪里聽說？（）。
a老師b父母c電視等媒體d其他。
6、您知道“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”是哪一天嗎？（）。
a知道b不知道。
7、您知道毛主席為雷鋒的題詞是什么嗎？（）。
a、知道b、不知道。
8、你會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?（）。
a、會b、不會。
9、您會不會想成為雷鋒那樣的人？（）。
a、會b、不會。
10、您認(rèn)為在當(dāng)今這樣的時(shí)代，提倡“雷鋒精神”還有必要嗎？（）。
a很有必要b有必要c沒什么必要d無所謂。
問卷后期的數(shù)據(jù)匯總整理。
八、費(fèi)用預(yù)算：
交通費(fèi)用：
調(diào)查問卷費(fèi)用：
書寫筆費(fèi)用：
九、活動總結(jié)：
令大家很欣慰的是市民對大部分問題還是比較清楚的，表現(xiàn)很積極，同學(xué)們也熱情高漲，活動順利進(jìn)行。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十
三策劃人：徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。
四目的：值此毛澤東同志為學(xué)習(xí)雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年之際，弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立共院新風(fēng)，培養(yǎng)機(jī)械系團(tuán)總支干部良好的素質(zhì)及修養(yǎng)。
五時(shí)間：20xx年3月15日中午。
六地點(diǎn)：湖南望城雷鋒紀(jì)念館。
七乘車路線：校門口乘912路或908路到南郊公園轉(zhuǎn)804路到龍王鎮(zhèn)轉(zhuǎn)913路即達(dá)。
八活動展開程序。
第一項(xiàng)：分組。
以每個(gè)部門為一個(gè)小組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各小組組長由各部門部長擔(dān)任。
第二項(xiàng)：關(guān)于點(diǎn)到。
3月15日中午12點(diǎn)到圖書館門口集合，各小組點(diǎn)到。
第一次：學(xué)校圖書館門口。
第二次：雷鋒紀(jì)念館門口。
第三次：學(xué)校圖書館門口。
注意每次結(jié)果必須向主席團(tuán)匯報(bào)。
第三項(xiàng)：參觀雷鋒紀(jì)念館，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第四項(xiàng)：請團(tuán)總支干部暢談參觀后的體會和心得。
第五項(xiàng)：請團(tuán)總支干部參觀學(xué)習(xí)后，務(wù)必寫一篇不少于800字的心得體會。
九意義：
培養(yǎng)團(tuán)總支干部良好的素質(zhì)以及修養(yǎng)，有利與自身素質(zhì)的提高，有利于雷鋒精神的傳播。
十注意事項(xiàng)：
1聽從帶隊(duì)老師的指揮，任何人未經(jīng)許可不得在景區(qū)逗留，不擅自行動，注意安全。
2參觀期間嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉戲。
十一各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1門票8元每人，團(tuán)總支有65人共520元。
2攝影總費(fèi)用共100元。
3希望申請校車(只送不接)共300元。
總計(jì)：920元。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十一
為大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為踐行社會主義核心價(jià)值觀、公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》（x文明辦字〔20xx〕x號）、《關(guān)于開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》（xx縣教育局）的通知要求，決定在紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年來臨之際，在我校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒，踐行社會主義核心價(jià)值觀。
二、活動范圍：xx一小所有少先隊(duì)員。
三、活動及人員安排：
(一)宣傳發(fā)動階段(2月29日-3月6日)。
1.周一升旗儀式上，校長作以“學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價(jià)值觀”為主題的國旗下講話。校少先大隊(duì)通過紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容。各中隊(duì)辦一期以“學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題黑板報(bào)。（參與人員：xx各中隊(duì)輔導(dǎo)員校廣播站播音員）。
2.中隊(duì)少先隊(duì)活動課（3月2日）：
各中隊(duì)組織觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒日記，重溫雷鋒事跡。
（參與人員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員xx）。
3.3月3日，五（1）、六（1）中隊(duì)到福利院進(jìn)行“愛心接力”活動。（參與人員：xx）。
4.3月4日，各中隊(duì)自行開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動。502中隊(duì)到草堂巷開展美化家園志愿服務(wù)活動。（參與人員：陳麗霞吳雪萍吳朝暉各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
課外實(shí)踐活動：通過閱讀圖書、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解雷鋒事跡。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。制定并開始實(shí)施自己的學(xué)雷鋒小計(jì)劃。（參與成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員音樂組教師）。
(二)實(shí)踐體驗(yàn)階段(3月7日-13日)。
1.鼓勵(lì)少先隊(duì)員在校園和家庭開展道德實(shí)踐體驗(yàn)，領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代特點(diǎn)，引導(dǎo)他們“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。引導(dǎo)少先隊(duì)員在豐富的道德實(shí)踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。（參與人員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
2.鼓勵(lì)少先隊(duì)員尋訪“最美故事”、“最美變化”、“最美人物”，一、二、四、五年級各中隊(duì)在少先隊(duì)活動課（3月9日）上講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品格，自覺向身邊榜樣學(xué)習(xí)。（參與人員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員xx）。
3.三、六年級各中隊(duì)在少先隊(duì)活動課（3月9日）開展關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會。(參與人員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員xx)。
4.503中隊(duì)到96151x隊(duì)駐地參觀《雷鋒精神永恒》先進(jìn)事跡圖片展，時(shí)間待定。（xx）。
課外實(shí)踐活動：
一、二、三年級：創(chuàng)作兒童畫。用畫筆描繪出自己或他人像雷鋒一樣的事跡。(a4紙大小)（每中隊(duì)于3月10日前交兩幅作品到美術(shù)組，逾期視為主動放棄。）（參與人員：xx各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
四、五、六年級：發(fā)表感想。用文字寫出在學(xué)雷鋒活動過程中的所思所想。（每中隊(duì)于3月11前交兩篇佳作電子版到語文教研組長處，逾期視為主動放棄。）（參與人員：xx各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
注：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)由美術(shù)組及語文教研組負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)品由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購。
（三）成果展示階段(3月17日-3月21日)。
美術(shù)組、語文組將優(yōu)秀作品制成展板，在校園內(nèi)展示。3月22日舉行頒獎(jiǎng)儀式，如遇雨天順延。（參與人員：xx）。
課外實(shí)踐活動：
鼓勵(lì)隊(duì)員，在家長的帶領(lǐng)下結(jié)合植樹節(jié)植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境，做雷鋒式的小公民;力所能及地幫助留守兒童小伙伴、空巢老人、殘疾人等身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，為建設(shè)美麗xx作出貢獻(xiàn)。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十二
陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處充滿了春天的氣息，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，還洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。3月份是學(xué)雷鋒日，而今年的'3月5號，是學(xué)習(xí)雷鋒活動開展49周年紀(jì)念日。我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常會遇到的一些微不足道的情況，雷鋒精神流傳至今，已經(jīng)成了為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)了。我們要立足本職，牢記雷鋒精神，從點(diǎn)滴中發(fā)揚(yáng)這種精神，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
一、活動背景。
3月5日是個(gè)特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)廣大的；是值得人們代代相傳的！
二、活動主題。
傳承紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)雷鋒精神。
三、活動目的。
1.為紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2.以“學(xué)雷鋒活動日”為契機(jī)，號召大學(xué)生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
四、活動時(shí)間。
20xx年3月5日。
五、活動流程。
1、前期宣傳。
1)召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2）組織相關(guān)人員到敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3)聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4)確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
5）活動宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由生活委員負(fù)責(zé)采購禮物。
6）準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物）。
2、各班級報(bào)名單。
1）時(shí)間：20xx年2月24日晚上7點(diǎn)至九點(diǎn)。
2）由各班級志愿報(bào)名，由各班級組織委員組織。
3）青年志愿者協(xié)會根據(jù)上報(bào)情況，按實(shí)際情況確定各班參加的名額。
3、活動方案。
1）出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2）依照志愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3）3月5日下午二點(diǎn)到達(dá)敬老院后，所有志愿者與老人舉辦一個(gè)小型的見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進(jìn)行一段短小精悍的開場白，并請敬老院負(fù)責(zé)人致辭。
4）小型見面會結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入敬老院的生活和活動中去。
5）相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家和老人們度過的每一分每一秒。
6）勞動完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂節(jié)目。
7）活動結(jié)束后，召集自愿者并點(diǎn)清人數(shù)。
8）組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9）向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對活動的不當(dāng)之處請求諒解，并祝老人們生活幸福，長命百歲。
10）活動后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。
11）青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動總結(jié)報(bào)告。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1）條幅制作1*100=100元。
大字：傳承紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)雷鋒精神。
（2）海報(bào)2*25=50元。
（3）布景材料200元。
（4）嘉賓禮品：100元。
（5）工作人員用水50元。
（6）獎(jiǎng)品200元。
合計(jì)：700元。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十三
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”，在我校的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個(gè)角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng)，吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我校特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。
一、活動目的：大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)我校師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神到鎮(zhèn)敬老院尊老愛老美化街道環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月。
四、活動地點(diǎn)：敬老院。
五、參與對象：全校師生。
(一)活動前期宣傳。
活動前期，撰寫宣傳海報(bào)，號召我校師生積極參與到本次活動中去。
(二)、前期工作安排。
活動總監(jiān)：xx。
活動宣傳：xx、xx、各班班主任。
現(xiàn)場安全：xxx、xxx。
對外聯(lián)系：xxx。
1、前期政教處活動籌備會議，商定活動細(xì)節(jié)。
2、由李促仁帶隊(duì)，先敬老院負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免活動發(fā)生沖突;確定活動的可操作性。
3、活動申請，由政教處擬定好活動申請，向鎮(zhèn)、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的'同一周內(nèi)，撰寫好活動海報(bào)，開始在校內(nèi)宣傳。同時(shí)接受以班為單位開始報(bào)名。鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。
5、由政教處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案，確保活動現(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點(diǎn)半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學(xué)確定原因。出發(fā)前由各班班主任向全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù)，并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務(wù)勞動、綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，清點(diǎn)人數(shù)。并在校門口再次清點(diǎn)人數(shù)。
10、活動后由學(xué)校通信員寫好簡報(bào)交與教育局。
五、活動要求：
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8：20在校學(xué)校集中出發(fā)，由我校行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(李促仁校長)，集體前往活動地點(diǎn)，由我校政教處具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。
3、整個(gè)活動過程，由班主任帶隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶少先隊(duì)隊(duì)旗。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十四
1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀(jì)念日，動員和組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實(shí)際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時(shí)間。
主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時(shí)間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動，完成五個(gè)一：聽一個(gè)雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。
3.開展“大手拉小手”的活動，五六年級同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹，六年級認(rèn)領(lǐng)二年級，五年級認(rèn)領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊(duì)代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十五
一、活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召**周年紀(jì)念日，也是第十*個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。為響應(yīng)《關(guān)于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導(dǎo)廣大青年和社會公眾參與志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，結(jié)合文件團(tuán)閩委7號相關(guān)要求及我院三月份學(xué)雷鋒活動月的活動，教育科學(xué)學(xué)院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。
二、活動目的：
1、弘揚(yáng)志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關(guān)活動，提高同學(xué)們對志愿精神的理解，以及對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會義賣活動，讓同學(xué)們對教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會有進(jìn)一步了解。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，促進(jìn)志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者行動的經(jīng)驗(yàn)和成果，進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者們行動的凝聚力和影響力。
三、活動要求：
1、以院青年志愿者協(xié)會為主導(dǎo)，帶領(lǐng)全院同學(xué)開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學(xué)雷鋒活動。要求有計(jì)劃、有步驟、重實(shí)效，扎實(shí)地開展好每個(gè)活動;把學(xué)雷鋒活動同支部建設(shè)、以及志愿者活動相結(jié)合，豐富支部生活，增強(qiáng)班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。
四、活動一覽表。
具體項(xiàng)目。
負(fù)責(zé)單位。
“雷鋒在心中”專題板報(bào)。
學(xué)宣部。
“爭做志愿者”班級團(tuán)日活動。
團(tuán)宣部。
“善風(fēng)拂三月，細(xì)雨潤心田”
青年志愿者活動。
社團(tuán)部、教科院青年志愿者協(xié)會。
“感恩三月”義賣活動。
愛心基金會、社團(tuán)部。
教科院青年志愿者活動宣傳展。
教科院青年志愿者協(xié)會。
五、實(shí)施步驟。
(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)。
1、召開相關(guān)會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實(shí)際情況相結(jié)合，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學(xué)發(fā)出關(guān)于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學(xué)生積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡，積極參與志愿服務(wù)，爭做新時(shí)代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團(tuán)日活動的策劃書一份，學(xué)雷鋒活動月工作計(jì)劃一份。
4、各班出一期專題板報(bào)。主題自定,院學(xué)宣部將于3月日統(tǒng)一進(jìn)行評比.并計(jì)算入總評。
(二)學(xué)習(xí)開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風(fēng)拂三月，細(xì)雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時(shí)間：3月5日—3月16日。
活動地點(diǎn)：宿舍樓。
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的時(shí)間內(nèi)，固定時(shí)間，到各個(gè)宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團(tuán)日活動。
活動時(shí)間：各班自定。
活動地點(diǎn)：各班自定。
活動內(nèi)容：要求各團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際情況與經(jīng)費(fèi)狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團(tuán)日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機(jī)構(gòu)，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學(xué)生平時(shí)舉手可為的事情與“感恩、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神相結(jié)合，將志愿者精神及文化傳播到每個(gè)角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時(shí)間：3月17日—3月20日。
活動地點(diǎn)：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：
教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運(yùn)會志愿服務(wù)風(fēng)采展示，并相應(yīng)加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時(shí)間：3月10日—3月11日。
活動地點(diǎn)：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：以教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學(xué)們對基金會有進(jìn)一步了解?；顒铀脤⑷珨?shù)捐給愛心基金會。
(三)總結(jié)評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結(jié)會議。
2、召開班級班長團(tuán)支書會議總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)。各班級以總結(jié)材料的形式匯報(bào)本月學(xué)雷鋒活動的情況,并進(jìn)行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十六
為深入貫徹落實(shí)黨的全會精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3?5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動，并以此為契機(jī)，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價(jià)值觀，在服務(wù)社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。
一、活動主題。
“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”
二、活動主承辦。
主辦：共青團(tuán)x學(xué)院委員會。
三、活動時(shí)間：
主題活動月時(shí)間：20xx年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
x學(xué)院全體青年。
五、活動內(nèi)容：
(一)開展新時(shí)期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等。
2、主題團(tuán)組織生活：
3月初，組織全校各團(tuán)支部、志愿者組織、理論社團(tuán)、公益社團(tuán)結(jié)合各自實(shí)際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”為主題，在廣大團(tuán)員青年中生動開展新時(shí)期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，掀起新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團(tuán)支部微博上及時(shí)宣傳報(bào)道。
3、主題博學(xué)講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進(jìn)典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3?5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報(bào)：3月份，推出專版，宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。
校學(xué)生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。
(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應(yīng)團(tuán)市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團(tuán)、科學(xué)商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進(jìn)鄰里融合等服務(wù)活動。
4、碎片時(shí)間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時(shí)間為公益”的青年公益行為。積極參與團(tuán)市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵(lì)青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十七
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，團(tuán)縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時(shí)間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學(xué)校。
四、活動內(nèi)容：
(2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報(bào)，宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實(shí)時(shí)滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個(gè)校園。
(3)做到六個(gè)一：各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、團(tuán)委會舉行一次主題隊(duì)日、團(tuán)日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報(bào);各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學(xué)、太星小學(xué)，箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué)，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準(zhǔn)備兩個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
(5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進(jìn)行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學(xué)校按照實(shí)際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報(bào)送。總之，就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十八
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時(shí)間：第五周周三班隊(duì)活動課。
活動二：板報(bào)、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
要求：板報(bào)主題突出、設(shè)計(jì)合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計(jì)關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實(shí)，具有感染力。
活動時(shí)間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實(shí)可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎(jiǎng)勵(lì)：張榜公布、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、以資鼓勵(lì)。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時(shí)間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負(fù)責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時(shí)間：第四周至第九周班隊(duì)活動課、綜合實(shí)踐課。
要求：每節(jié)課兩個(gè)班級觀看。
影視欣賞時(shí)由各班中隊(duì)輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
(播映負(fù)責(zé)老師：劉老師)。
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
(二)各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實(shí)踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項(xiàng)另作安排通知)。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時(shí)布置此項(xiàng)任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實(shí)施)。
三月份是春意盎然的時(shí)節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時(shí)，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十九
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持從我做起，從身邊的小事做起，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的'精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體安排。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
（二）、了解雷鋒。
召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊(duì)會，了解雷鋒的事跡。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，進(jìn)行實(shí)踐活動。
時(shí)間：周二下午第三、四節(jié)課。
對象：五年級全體學(xué)生。
地點(diǎn)：一礦居民小區(qū)。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以三八婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給他人。
主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個(gè)平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀主題教育的通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒的良好氛圍，促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心系列活動，具體安排如下：
4、3月7日中隊(duì)活動以學(xué)雷鋒為主題。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時(shí)間：周三下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以三八婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。
以植樹節(jié)為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人。
開展愛心連接你、我、他紅領(lǐng)巾圖書義賣。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二十
雷鋒是時(shí)代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動，對加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動方案。
1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開展主題實(shí)踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
1.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二十一
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
活動對象：全體同學(xué)。
主持人：
一、活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
6、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：(5分鐘)。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二十二
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)53周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時(shí)間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時(shí)間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十三周年。半個(gè)多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵(lì)人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆二中、三中、四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價(jià)值觀教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時(shí)間。
三、活動主題。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報(bào)?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時(shí)大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗(yàn)，環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實(shí)際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時(shí)，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，重點(diǎn)抓好2—3個(gè)有特色的活動，積極探索新時(shí)期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實(shí)效。開展學(xué)雷鋒活動要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、及時(shí)總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時(shí)總結(jié)開展活動的成效和做法，及時(shí)將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二十三
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們在日常生活中多做好事、實(shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實(shí)際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時(shí)間：2016年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們在大水擁擠時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14875081.html】
