最新學(xué)習(xí)發(fā)言稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:07:07
最新學(xué)習(xí)發(fā)言稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:07:07     小編:雅蕊

友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,與我們一同反思與成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

而我今天在這里是來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的!

我品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我從二年級(jí)到現(xiàn)在,拿了一張張優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀,一張張獎(jiǎng)狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽(yù)墻,除比之外,我還在奧數(shù)比賽中獲得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng),作文比賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng),畫畫比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng),還有著一張張的優(yōu)秀學(xué)生干部…我這可不是在吹牛,在炫耀自己,這些可都是我實(shí)實(shí)在在的功績(jī)史!而且,我不但在學(xué)習(xí)學(xué)校中成績(jī)優(yōu)異,而家中也非常聽(tīng)話,從不讓父母操心自己的學(xué)習(xí)。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的充實(shí),讓我們?nèi)嗟目偝煽?jī)一直向上提升,在課間我還會(huì)幫助一些在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),為他們講解一些不懂的題目,幫助他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。但如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)努力改正身上的一些小毛病,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,下一次競(jìng)選時(shí)爭(zhēng)取當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng),希望大家將手中這寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇二

大家好!

我是131班的謝雯婷。很高興今天能站在這里與大家交流。談到學(xué)習(xí),我們身邊一定有很多這樣的同學(xué):他們看上去很努力,可成績(jī)總是不理想。我認(rèn)為這與聰明與否沒(méi)有太大關(guān)系,重要的是沒(méi)有掌握科學(xué)的方法、科學(xué)的時(shí)間。下面我為大家也是為自己總結(jié)了三年來(lái)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望能給同學(xué)們一點(diǎn)啟示。

語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)是很占優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)檎Z(yǔ)文相差十分、二十分非常容易。我認(rèn)為語(yǔ)文重在積累,對(duì)于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音、詞語(yǔ)、成語(yǔ)的正確使用,文言文相關(guān)知識(shí)都應(yīng)該牢牢掌握,詩(shī)詞不僅要背,還要會(huì)寫每一個(gè)字。平時(shí)寫練習(xí)冊(cè)時(shí)最好不要抄答案,上面的閱讀理解是很好的訓(xùn)練平臺(tái),做閱讀題時(shí)要緊密結(jié)合文章內(nèi)容和思想感情去想答案。要多運(yùn)用描寫,用恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞名句點(diǎn)綴,除此之外,注意觀察生活,感悟生活,常寫有感而發(fā)的隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。

初中數(shù)學(xué)比小學(xué)難了許多,聰明的腦袋已經(jīng)無(wú)法讓你輕松應(yīng)對(duì),你需要更多的訓(xùn)練去鞏固去加強(qiáng),上課聽(tīng)講是必須的,除了老師布置的作業(yè),最好在課外買一套聯(lián)系做,不要貪多,關(guān)鍵是要弄明白上面的每一道題,了解它的思路。準(zhǔn)備一本筆記本,把不會(huì)的題目記在上面,去問(wèn)同學(xué)或老師,直到懂了為止。還有一點(diǎn),就是一定要注意二次函數(shù)和圓,這兩個(gè)地方是壓軸題??嫉模酝瑢W(xué)們應(yīng)該多做這方面的題,總結(jié)出解題思路與技巧。

英語(yǔ)最重要的是單詞和語(yǔ)法,單詞的記憶我一般是結(jié)合讀音來(lái)記的,抄常量時(shí)先抄中文,然后合上書,像聽(tīng)寫一樣地寫下來(lái),有時(shí)我會(huì)"神經(jīng)質(zhì)"地邊說(shuō)邊寫。很多語(yǔ)法在課文中有,背熟課文自然就掌握了。初中英語(yǔ)作文并不需要太多復(fù)雜的句子,往往是簡(jiǎn)單句的結(jié)合,我覺(jué)得英漢互譯是最好的寫作方法,把每個(gè)信息都成功地寫出來(lái),再適當(dāng)加工,就是一篇好的作文了。

物理的學(xué)習(xí)一定不要松懈,要緊跟老師走,力學(xué)方面比較難,受力分析很重要。解題時(shí)要熟用課本知識(shí),運(yùn)用公式,要善于在做題中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)修補(bǔ)。另外有不會(huì)的題時(shí),多去問(wèn)問(wèn)老師,你的成績(jī)會(huì)有很好的改觀。

化學(xué)重要的是嚴(yán)謹(jǐn),往往一個(gè)字決定一道題的對(duì)錯(cuò)?;瘜W(xué)方程式一定要背,但是不能死背,應(yīng)該結(jié)合反應(yīng)現(xiàn)象,要知道反應(yīng)物和生成物是什么,配平是不需要記的,完全可以自己配。在做探究題時(shí)一定要想全面。

政史無(wú)非是多背,政治還需要大量地刷選擇題,一些容易弄混的概念一定要重點(diǎn)記。每天晚飯時(shí)可以聽(tīng)新聞,了解時(shí)事,同時(shí)結(jié)合自己課本的知識(shí)自行分析一下時(shí)事熱點(diǎn)。歷史,重要的是要有興趣,所以看紀(jì)錄片是很好的辦法,我往往是周末看,可以看一些央視播出的紀(jì)錄片。

除了學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該注意其他方面,如充足的睡眠,晚上一定不要熬夜看書,這樣非但沒(méi)有效率,反而會(huì)傷害身體。中午堅(jiān)持午睡,下午精神才飽滿。另外,適當(dāng)?shù)姆潘墒菓?yīng)該的,一個(gè)每天只知道苦學(xué)的人就像一根繃緊的弦,早晚有一天會(huì)崩潰的,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、進(jìn)行體育鍛煉等,身體是革命的本錢,學(xué)習(xí)再忙,也不能忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越力不從心,又怎么能提高學(xué)習(xí)效率?另外,在寫作業(yè)的安排上也要講究科學(xué),我建議把要?jiǎng)幽X的放在前面寫,抄寫什么的放在后面,當(dāng)然也不要因?yàn)橐坏离y題而想一個(gè)晚上。最后一點(diǎn)是最重要的,保持愉快的心情,平和的心態(tài),這才是學(xué)好的前提!謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇三

一個(gè)不經(jīng)意的一眼和一個(gè)哈欠,讓我錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí),當(dāng)然還因?yàn)闆](méi)有對(duì)所講的課進(jìn)行深刻的復(fù)習(xí),導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒(méi)有考取自己定下的目標(biāo)。但是我并沒(méi)有氣餒,我仍然為自己定下的目標(biāo)而努力。

我相信“一分耕耘,一分收獲”,在第一學(xué)期考試失敗后,我為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,做好筆記;在課后針對(duì)老師講的`知識(shí)做一定的練習(xí),遇到不理解的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,實(shí)在不能解決的,就請(qǐng)教老師決不留任何的尾巴,做到舉一反三,觸類旁通;在自習(xí)課上我會(huì)針對(duì)薄弱的科目下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取有較大幅度的提高。終于功夫不負(fù)有心人“經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但我不會(huì)因此而感到滿足,我會(huì)持之以恒,更加努力。

成績(jī)屬于過(guò)去,美好的未來(lái)正向我們招手。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)抓住我們一切能夠利用的時(shí)間,讓我們共同努力,攜手共進(jìn),創(chuàng)造屬于我們的明天吧!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是09級(jí)財(cái)經(jīng)管理專業(yè)的鄧艷麗。首先,作為一名老生,真誠(chéng)的歡迎學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)。我能參加今天的開(kāi)學(xué)典禮感到非常激動(dòng),全體老生在這里更感到十分的榮幸!我瑾三峽電力職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院全體老生向所有新同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們是學(xué)院的新主人,相信你們的加入能使今天的學(xué)院更精彩。

激動(dòng)是在所難免的,此情此景,百味陳雜,易于心胸,一年前我也同大家一樣,坐在這里,滿懷****,奮發(fā)不息。而在你們體味大活的新鮮新奇時(shí),或許夾雜著一絲的茫然,但豐富多彩的活動(dòng)會(huì)使我們的生活變得更加有意義。

回眸過(guò)去的一年,在那一年里,讓我感悟很多,也讓我學(xué)到了很多。從我專業(yè)來(lái)說(shuō),我是學(xué)財(cái)經(jīng)的,在所學(xué)專業(yè)這塊,我們所開(kāi)的成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中國(guó)稅制、財(cái)務(wù)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等課程。在這些課程中讓我學(xué)到了初期的財(cái)務(wù)做帳、中國(guó)的一些稅收,一些法律知識(shí)等等。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是:看、聽(tīng)、懂、悟??磩t是課前預(yù)習(xí),認(rèn)真的把首先要學(xué)的課時(shí)看一遍,聽(tīng)則是上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,懂則是弄懂所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)及每個(gè)疑難點(diǎn),悟則是課后更進(jìn)一步深入和延伸所學(xué)的知識(shí),徹底領(lǐng)悟其中要領(lǐng),也就是學(xué)以致用。我想,做到看這四個(gè)字,那么學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題了。

向我們黃金段的大一已過(guò),一年里的收獲的確多多,但諸多的收獲都離不開(kāi)我們平時(shí)的努力與付出,我們要不斷的向前進(jìn),所以,我積極的報(bào)考了9月份的公共英語(yǔ)三級(jí),還將在下學(xué)期攻考會(huì)計(jì)證、普通話過(guò)級(jí)。這就是目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以在我們的大學(xué)學(xué)習(xí)中,一定要明確自己的目標(biāo),然后為之奮斗。當(dāng)然,其它方面的一些能力更是不能忽視的。

校園里的生活是多姿多彩的,那么,我們就不能放棄任何一個(gè)可以鍛煉自我的機(jī)會(huì),所以,我加入會(huì),成了文體部的一名干事,但是通過(guò)我自己的努力和老師的悉心指導(dǎo),我進(jìn)到了外聯(lián)部且成了外聯(lián)部的副部長(zhǎng)。那么在這一職務(wù)中,也就是在外拉外聯(lián)時(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣和商家們談判,學(xué)會(huì)了大膽嘗試各層次的挑戰(zhàn),也不再像以前那么的膽小了,更重要的是,給自己增添了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

還有在系部的歌王大賽中,全程都是由我們會(huì)的、組織的,布置場(chǎng)地,設(shè)計(jì)場(chǎng)內(nèi)景觀,邀請(qǐng)各級(jí)嘉賓等等,都是我們?nèi)w會(huì)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成的,且取得了圓滿的成功。在整個(gè)活動(dòng)中,讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,也讓我看到每一個(gè)成員那種不怕苦與累的精神,所以,我們會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的溫馨的大家庭。

活動(dòng)是豐富多彩的,所以我們要盡自己最大的努力發(fā)揮出我們所具有的特長(zhǎng)及愛(ài)好,更不能放掉任何一個(gè)可以提升自我的好機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,生活學(xué)習(xí)中,不可能沒(méi)有困惑、難題、挫折。但是我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的的挫敗而否定了我們的能力,更不能因此而放棄了我們的未來(lái),我們選擇了這里,就應(yīng)該在這里綻放出我們的色彩。我們更要有自信,要堅(jiān)信,只有自信才是成功的基石。

那么,作為新生的你們?cè)撊绾螐倪@百花叢中摘取燦爛的花朵,又該如何使自己的大一生活更加有意義,到底該選擇怎樣的生活方式?這是大學(xué)中永恒的主題,或許也同諸多哲學(xué)一樣,我們無(wú)法道出準(zhǔn)確的答案。正如菊與玫瑰,我們無(wú)法說(shuō)出哪個(gè)更加奪目,它們均有著高貴的氣息,只是有著不同的格調(diào)。但一定要使自己的生活充實(shí)而有意義,能有所收獲。請(qǐng)記住一點(diǎn),你們現(xiàn)在是大一,并不是高四,你們應(yīng)從高正生活的慣性中走出,迎面****的大涯。

大學(xué)的學(xué)習(xí)并不只是拘泥于教材上的公式或定理,你們還要在這里學(xué)會(huì)做人“成才要先學(xué)會(huì)做人”我們要使自己成為有品味有思想的人,要學(xué)會(huì)與人交流,更好地發(fā)揮所長(zhǎng),服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級(jí),為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。我衷心的希望我們每個(gè)人都擁有博大的胸懷,學(xué)會(huì)辯證、換位思考問(wèn)題。

人的 一生當(dāng)中,最可貴、最難得、最需要的`是胸懷,境界和厚重。只有胸懷寬闊才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)容忍,學(xué)會(huì)坦誠(chéng),這是做人做事的重要基礎(chǔ),只有提升境界才能富有社會(huì)責(zé)任感,富有同情心,忘我的為社會(huì)服務(wù),為他人服務(wù),準(zhǔn)確的給自己定位,只有錘煉厚重,才能淡定從容,守靜篤敬。記住,大學(xué)之大,大學(xué)之博不在于占地面積,也不在于人口之多,而是你能通過(guò)多元的方式來(lái)學(xué)習(xí),真正適應(yīng)大學(xué)嶄新的生活,成為新時(shí)代高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成為學(xué)院明天的驕子。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇五

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。

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?? 一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

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?? 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

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?? l.時(shí)間安排問(wèn)題

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?? 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

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?? 2.注意力問(wèn)題

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?? (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

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?? 3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

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?? (1)是否一見(jiàn)書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

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?? 4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

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?? (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

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?? 一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。

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?? 二、自我改進(jìn)法

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?? 3r法

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?? 羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的.第一個(gè)字母縮寫成的。

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?? (1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

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?? (2)問(wèn)題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

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?? (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

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?? (4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

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?? (5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

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?? 2.自我塑造法

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?? 上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

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?? (1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇六

你們好!

我叫#班的一名學(xué)生,今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵:的光榮稱號(hào),并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言,感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績(jī),當(dāng)然,這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān),但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo),在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲:謝謝您,老師!

下面,我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下:

初中畢業(yè)后我來(lái)到了成人中專。在此之前,我對(duì)職業(yè)高中并沒(méi)有太多的了解,只是聽(tīng)到許多關(guān)于職高的議論:職高的管理不嚴(yán),學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張,各項(xiàng)工作都很松懈……,但進(jìn)入學(xué)校以后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的,這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,時(shí)間緊張,各項(xiàng)工作井然有序;而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定,更加無(wú)怨無(wú)悔。于是我擁有了足夠的自信。我想:這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,那么我應(yīng)該更加努力,抓住機(jī)遇,不斷超越自我。因此,無(wú)論做什么事,我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。

在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天,我就為自己樹(shù)立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo),有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向,也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱,而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,有不能解決的,就請(qǐng)教老師,課后及時(shí)溫習(xí)功課,做到舉一反三,觸類旁通。通過(guò)練習(xí),我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底,增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足,我要力爭(zhēng)第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習(xí)上更加努力,我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取成績(jī)有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折,我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方,人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面,把力氣下在平日,尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說(shuō),這就顯得尤為重要,同學(xué)們不光要有抗挫折能力,還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有一段時(shí)期,我驕傲了,自豪了,結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我,這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程,于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo):努力爭(zhēng)取第一名的成績(jī),我會(huì)為自己加油,也會(huì)持之以恒,更加努力。

同學(xué)們,抓住我們手中的每寸光陰吧,讓我們一同努力,攜手共進(jìn),相信不久的將來(lái),我們一定能信心百倍的走出校門,成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇七

每次看到有同學(xué)的成績(jī)更好,就會(huì)有像超過(guò)的沖動(dòng)和欲望,而當(dāng)自己做到了之后,就會(huì)有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動(dòng)力,一個(gè)充分證明自我價(jià)值,得到滿足的過(guò)程,小編提供的

我的學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

閱讀。

各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)大家好:

很榮幸今天站在這里,作為一個(gè)學(xué)生代表在這里發(fā)言?,F(xiàn)在我的心情真的是既激動(dòng)又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級(jí)第四的成績(jī),比上一次的期末考試進(jìn)步了六個(gè)名次。我覺(jué)得本次考試取得的成績(jī)來(lái)自于本學(xué)期新的學(xué)習(xí)模式和我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。

下面,我來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

下面我來(lái)說(shuō)一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。身為班中的數(shù)學(xué)課代表,在本次考試中,我取得了滿分的好成績(jī)。我覺(jué)得想學(xué)好數(shù)學(xué),首先重視課內(nèi)聽(tīng)講,上課時(shí)要緊跟著老師的思路,注意聽(tīng)講模式,小組討論模式,和同學(xué)講解模式的區(qū)別,活躍展開(kāi)思維,積極的回答問(wèn)題。

還有,重要的是學(xué)案的完成,也就是我們平時(shí)總是說(shuō)的課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),那么就有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),我們做的預(yù)習(xí)學(xué)案就是很好的體現(xiàn)。

預(yù)習(xí)時(shí),我會(huì)采用邊閱讀邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào),寫下我的看法或不懂的地方與問(wèn)題,最后在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解或利用小組模式和同學(xué)交流,這樣可以提高聽(tīng)課效果。還有一點(diǎn)是課后復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)應(yīng)和聽(tīng)課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看筆記,對(duì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題務(wù)必要弄懂,理解和掌握。

當(dāng)然,大家都知道,想學(xué)好數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的一點(diǎn)還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我是從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),后來(lái),慢慢找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

對(duì)于一些易錯(cuò)題,我備有專的錯(cuò)題集,寫出我的的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出錯(cuò)誤所在,以便即使查缺補(bǔ)漏。我平時(shí)也是這樣要求自己,努力的.做好應(yīng)做的事情。當(dāng)然在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我也有很多做得不足的地方。

在初一的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),但是就是這種心理,有一段時(shí)間我對(duì)自己的要求放低,才導(dǎo)致我在初一時(shí)的考試都不盡人意。所以在接下來(lái)的初二學(xué)習(xí)中,我要更加勤奮的學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。

人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們高20xx級(jí)全體教師安排這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也感謝上屆高三教師給我們這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

今天是學(xué)校為高20xx屆取得喜人的成績(jī)舉行的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會(huì),同時(shí)也是我們07級(jí)全體教師向他們學(xué)習(xí)的大會(huì),看到他們的成績(jī),我們感到明年我們的責(zé)任重大,壓力也很大,俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,我們要把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

作為班主任,特別是平行班的班主任,我們的責(zé)任重大壓力也更大,平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接影響著整個(gè)年級(jí)的風(fēng)氣。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校取得好成績(jī)的前提條件,那么我們?cè)鯓硬拍馨哑叫邪嗟陌嗉?jí)管理工作搞得更好呢?怎樣才能在來(lái)年高考中達(dá)到或接近這屆的水平?在聽(tīng)了上屆高三教師們的發(fā)言,我心中豁然開(kāi)朗,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我們很大的啟發(fā),他們的經(jīng)驗(yàn)使我們看到了希望,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們結(jié)我們?cè)黾恿藷o(wú)窮的動(dòng)力,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們指明了方向,我們一定要很好的向他們學(xué)習(xí)。

第一要學(xué)習(xí)他們勤跟班勤到場(chǎng)。除了特殊情況外,我要盡量與學(xué)生多接觸,從早操到上課前清點(diǎn)人數(shù),從自習(xí)課到課外活動(dòng),到寢室,經(jīng)常到寢室走走,盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

第二要學(xué)習(xí)他們關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不管是成績(jī)好的還是成績(jī)不好的,是表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)不好的,不能讓學(xué)生說(shuō)你偏心,不公平。經(jīng)常找學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是每次月考后一定要找學(xué)生談心,對(duì)于考好的學(xué)生要好好鼓勵(lì),也要找出存在的問(wèn)題;對(duì)于考得不好的學(xué)生要給他們信心,找出考差的原因。

第三要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格管理,強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),使班級(jí)富有凝聚力。嚴(yán)格的管理是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提,特別是平行班,因此我們既要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,又要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,要寬嚴(yán)有度。還要讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,經(jīng)常搞點(diǎn)集體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

第四要學(xué)習(xí)他們?nèi)后w教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),班主任的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,全體老師在辦公室批評(píng)教育,要讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生感他那么做是錯(cuò)的,是不得人心的,同時(shí)也要讓他感到所有的老師也是關(guān)心和愛(ài)護(hù)他的,使他以后不會(huì)再犯。班與班之間的學(xué)生發(fā)生了沖突,大家共同解決,不包庇本班的學(xué)生,或者發(fā)現(xiàn)其他班的學(xué)生違紀(jì),也要大膽指出,并告之其班主任。

第五要學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)化差生,縮小分母,增大分子,培養(yǎng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)。我們這一屆本來(lái)生源就不好,在高二時(shí)又轉(zhuǎn)進(jìn)幾十個(gè)學(xué)生,其中有些學(xué)生表現(xiàn)很差,組織紀(jì)律關(guān)念也差,這給我們的班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的困難,特別是我們的平行班,這些學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),給我們的班主任帶來(lái)了很多麻煩,當(dāng)然我們也要有信心,對(duì)于這些差生不能歧視他們,要關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,要能容忍他們犯錯(cuò),對(duì)他們要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,要做好他們的轉(zhuǎn)化工作,使他們少犯錯(cuò)或者不犯錯(cuò),讓他們把精力投入到學(xué)習(xí)中去,對(duì)于實(shí)在不想學(xué)的可以動(dòng)員他們?nèi)④娀蛘夜ぷ?,這樣就可以減小分母,提高我校的各種升學(xué)率了。對(duì)于優(yōu)生,要嚴(yán)格要求,要注意對(duì)他們的弱科的輔導(dǎo),要讓他們更加優(yōu)秀,不能埋沒(méi)了他們的才能。

第六要學(xué)習(xí)班主任協(xié)調(diào)各科任教師的工作經(jīng)驗(yàn)。做為班主任一定要協(xié)調(diào)好本班各科的時(shí)間分配,不能某一科搶時(shí)間太多,要合理分配時(shí)間,要讓學(xué)生能夠平衡發(fā)展。

總之我們一定要好好的向他們學(xué)習(xí),要長(zhǎng)期學(xué)習(xí),要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué)習(xí)他們的各種經(jīng)驗(yàn),并把它發(fā)揚(yáng)光大,把它作為羅中人的一筆寶貴財(cái)富永遠(yuǎn)傳承下去。我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)之下,在各位老師的共同努力下,我們明年高考將會(huì)再次取得喜人的成績(jī)。謝謝大家。

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師及家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)學(xué)生xx,今天,站在這里,我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)見(jiàn)證了自己平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,做事情認(rèn)真踏實(shí),針對(duì)學(xué)習(xí),我有以下分享:首先,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開(kāi)卷有益”,比如:語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無(wú)難事只怕有心人”,其實(shí),只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記,其實(shí),只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音,拼寫的規(guī)律,當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。

清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!在這和大家分享一句座右銘:“我堅(jiān)信,我可以!成功就從這里開(kāi)始!”最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

五年級(jí):xx

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇十

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣---讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)---讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰。

3、你再好好思考思考---讓孩子學(xué)會(huì)勤于思考。

4、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你---引導(dǎo)孩子敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)。

5、你就按自己的想法去做吧---給孩子學(xué)習(xí)上的自由。

6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎---積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功?

7、只要努力,下次就一定能考好---正確對(duì)待成績(jī)不好的孩子。3、開(kāi)啟高考成功之門,鑰匙有三。

其一:勤奮的精神。

其二:科學(xué)的方法。

其三:良好的心態(tài)。

8、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

大家好!

其實(shí),我們?cè)谝?guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,應(yīng)該分清輕重緩急,先完成最緊要的,比如說(shuō)家庭作業(yè),比如說(shuō)我昨天寫這一篇稿子,緊接著再是課外的資料,自己的額外任務(wù)等。如果你連最基本的家庭作業(yè)都不能完成,只是為了盲目拔高,那么,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,反而會(huì)適得其反。

制定計(jì)劃不能毛躁,不能想著“一口吃成一個(gè)大胖子”,而是要結(jié)合自己的實(shí)際情況。如果沒(méi)有完成計(jì)劃,也不要急躁,因?yàn)閷?shí)際上,完成計(jì)劃的80%就已經(jīng)很不錯(cuò)了,接下來(lái)要做的便是冷靜地分析,把主干抓住,一些沒(méi)有必要的就舍去,說(shuō)到這里,我覺(jué)得我這個(gè)人每次定計(jì)劃都存在著一個(gè)最大的缺點(diǎn):那就是定得太滿,連完成80%都很吃力……但是,人各有自己的方法,也不必強(qiáng)求,適合自己的就是最好的!

很多人抱怨,完成計(jì)劃時(shí)間不夠,但是,我要說(shuō)的是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”少玩一點(diǎn)游戲,少抱怨幾句,吃飯?jiān)倏煲稽c(diǎn)……諸如此類,這就是抓緊小時(shí)間的例子,當(dāng)然,如果假設(shè)自己把一天24小時(shí)投進(jìn)去都完成不了計(jì)劃的,那就要審視自己的計(jì)劃是否符合自己的真實(shí)情況,是否合理了,有時(shí)候不要學(xué)得太累,不要把自己逼得太緊,給自己一定的時(shí)間去放松和休整,畢竟,“磨刀不誤砍柴工”嘛!

抽小時(shí)間并不意味著晚上熬到很晚才睡,那并不是愛(ài)學(xué)習(xí),而是不理智!除了學(xué)習(xí),身體健康也很重要:它關(guān)乎著第二天上課能否聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)習(xí)效率是否高等等。所以,每晚按時(shí)睡覺(jué)是一定要保證的,我每天晚上一般是10:45睡覺(jué),最遲上床也是11:00。如果當(dāng)天的作業(yè)還有一點(diǎn)沒(méi)有完成,那么我會(huì)立刻睡覺(jué),給第二天早上留個(gè)念想,在第二天早上繼續(xù)把它做完,這個(gè)被我稱作“時(shí)間推移法”,也就是說(shuō),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)熬夜學(xué)習(xí)不適合我的時(shí)候,會(huì)考慮將任務(wù)的一部分推到早上來(lái)完成(當(dāng)然也不能完全依賴于早上完成所有作業(yè),這是萬(wàn)萬(wàn)不行的?。耙蝗罩?jì)在于晨”,早上的時(shí)間是最高效的,這樣就可以實(shí)現(xiàn)在相同的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。用一句話概括起來(lái):“晚睡晚起不如早睡早起”。

網(wǎng)課初期,我跟大多數(shù)同學(xué)一樣,總是喜歡焦慮和抱怨,因?yàn)樯暇W(wǎng)課,學(xué)習(xí)質(zhì)量會(huì)大打折扣,自己又沒(méi)有那么強(qiáng)的自控力去像在學(xué)校里一樣地完成規(guī)定的計(jì)劃,常常就會(huì)為此而低落,士氣難振,經(jīng)常會(huì)為一些小事情而大發(fā)脾氣,那時(shí)候我跌入了低谷,就像陷入了無(wú)底深淵。這時(shí)候,我尋求外援,通過(guò)與老師切磋交流,我意識(shí)到這不是技術(shù)問(wèn)題,而是認(rèn)知水平太低,所謂提升認(rèn)知就需要換一個(gè)角度去想問(wèn)題,自己的計(jì)劃沒(méi)完成就算了,不再用焦慮使自己煩惱,而是用實(shí)干使自己充實(shí)。在有限的時(shí)間內(nèi),能完成多少就完成多少。同前面所講,抓住主干,把老師上課所講一一落實(shí),這種狀態(tài)人人都會(huì)經(jīng)歷的,這種心情人人都會(huì)有的,而面對(duì)這種困境,一個(gè)人最需要做的就是永遠(yuǎn)不要等著它自動(dòng)破解,不要用漫無(wú)目的的等待去內(nèi)耗自己,而是主觀上去改變,主動(dòng)地嘗試,多試幾次,總能想出解決辦法,終將找到屬于自己的好方法,有朝一日,打破囚籠,翻過(guò)這座山,跨過(guò)這道坎,就會(huì)發(fā)現(xiàn),眼前的世界原來(lái)是自由徜徉的廣闊星空!

講了這么多,其實(shí),有六個(gè)字是最重要的:勤奮、堅(jiān)持、落實(shí)!它們是我們接下來(lái)中考沖刺的根基,計(jì)劃定的再好、時(shí)間排的再好、心態(tài)再怎么樂(lè)觀,缺少這六個(gè)字,都是萬(wàn)萬(wàn)不行的!

最后,我用這次模擬考試的作文題來(lái)總結(jié):復(fù)學(xué)之后,讓我們砥礪前行、不負(fù)韶華,讓我們心無(wú)旁騖、只爭(zhēng)朝夕,讓我們壯志凌云,鵬程萬(wàn)里;讓我們共同逆戰(zhàn)——中考!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇十二

各位老師,同學(xué):

大家好!昨天我們才迎來(lái)了精彩紛呈的藝術(shù)節(jié),今天學(xué)校又召開(kāi)隆重而熱烈的學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)。今天每個(gè)年級(jí)都有10位同學(xué)被評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,帶上大紅花拿到了獎(jiǎng)狀,那高興的樣子連老師都為他們自豪!

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,我們每個(gè)班級(jí)取得的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),精心地備課,研究試卷、批改作文……同學(xué)們,看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是這是老師最大的快樂(lè)!

我們?yōu)橥瑢W(xué)們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所以付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師們你們辛苦了!謝謝你們!

有些同學(xué)也許要問(wèn)了:“我每天也來(lái)上學(xué),做作業(yè),我的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肽??怎樣才能取得良好的成?jī)?”

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)真地傾聽(tīng),積極發(fā)言!

你瞧,每次做作業(yè),他們都是那樣的專心致志,查閱資料、獨(dú)立思考。

他們每一天的學(xué)習(xí)都是那樣的積極主動(dòng),那樣的認(rèn)真用心!

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好壞高低的主要根據(jù),而不在于一人智力的高低。

同學(xué)們,這次由于名額有限,也許你沒(méi)有能得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的稱號(hào),也許你沒(méi)有拿到向家長(zhǎng)報(bào)喜的喜報(bào),但是期中考試是一個(gè)新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要做到勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師的每一次作業(yè),在期末考試中大展身手,取得自己滿意的成績(jī)!以昂揚(yáng)的斗志和嶄新的面貌跨進(jìn)我們新的穆源民族學(xué)校!

最后,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌,謝謝大家。

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

你們好!

我是同學(xué),很榮幸能夠在這里就學(xué)習(xí)等問(wèn)題與大家進(jìn)行交流!個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的辛勤培育,同學(xué)們的熱枕幫助以及自身的努力,感謝大家,同時(shí)也感謝自己。

談到學(xué)習(xí),相信不少同學(xué)都會(huì)頭大。的確,學(xué)習(xí)有時(shí)是一件很枯燥的麻煩事。以至于我們讀到“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”就會(huì)就會(huì)感到疑惑,有哪個(gè)人在學(xué)習(xí)中時(shí)常復(fù)習(xí)而會(huì)感到快樂(lè)呢?除非這個(gè)人被燒糊涂啦。其實(shí),這里“時(shí)”僅僅是指在“恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)”,所以這句話是說(shuō)學(xué)習(xí)呢,只有你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)復(fù)習(xí),才會(huì)感到快樂(lè)。這就不難解釋了,當(dāng)我們與某個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論某個(gè)問(wèn)題時(shí),雙方在都不確定的情況下,等我們找到有力證明時(shí),在被證明自己正確時(shí),我們總會(huì)沾沾自喜“瞧,這不我對(duì)了嘛?”

與大家一樣,我時(shí)常也會(huì)有這樣的疑問(wèn):大學(xué)的生活究竟應(yīng)該如何度過(guò)呢?當(dāng)今的時(shí)代畢竟已經(jīng)不是“安放下一張安靜的書桌”的年代,同樣也不是“為全人類解放而斗爭(zhēng)”的年代。所以我們會(huì)迷惘,不知道自己應(yīng)該走向何方。所以有的同學(xué)也就會(huì)認(rèn)為:青春是短暫的,生活是美好的,因此趁著年輕,我們要盡情享受生活,而不應(yīng)該把它毀在書堆里。但不能否認(rèn)仍有不少同學(xué)依然認(rèn)為:青春因短暫而應(yīng)該賦予它崇高的價(jià)值,而知識(shí)是作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。這兩者有矛盾嗎?確實(shí)是有的,這就需要我們針對(duì)自己的情況,合理的把握好二者的關(guān)系,或許你也會(huì)發(fā)現(xiàn),二者是相互促進(jìn)的。

個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該是僅僅針對(duì)個(gè)人而言的,它是絕不可能套用到所有人的身上。大家從事學(xué)生這項(xiàng)職業(yè)已經(jīng)有一定的年頭了,相信每個(gè)人都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的一套。經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有孰優(yōu)孰劣,適合自己的往往是最好的。人們常說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”只要我們自己對(duì)知識(shí)充滿好奇心,時(shí)刻飽含著求知欲,源頭活水定會(huì)滾滾而來(lái)。同樣“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。這就告訴我們做事不怕事難,而貴有恒。我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)十幾年的學(xué)生生涯很快將告一段落,但就整個(gè)人生這個(gè)大學(xué),我們往往不能畢業(yè),卻只能中途退學(xué)。

預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,也許下一個(gè)站在這里發(fā)言的就是你!謝謝大家!

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇十四

尊敬的荊老師、尊敬的家長(zhǎng)朋友、(親愛(ài)的同學(xué)們):

大家好!

我是(咱們班)吳明軒同學(xué)的爸爸,今天受荊老師委托有機(jī)會(huì)和大家交流怎樣教育孩子,感到很榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝!

借助荊老師給我們創(chuàng)造的家?;?dòng)平臺(tái),向各位老師家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們家培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)體會(huì)與認(rèn)識(shí),同時(shí)希望大家多提一些寶貴的意見(jiàn)。

首先我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開(kāi)三個(gè)方面:好的學(xué)校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學(xué)校是土壤,土壤的肥沃程度決定一棵小樹(shù)是否能夠成為參天大樹(shù)。有著一個(gè)盡職盡責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)并因材施教、品德高尚教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是讓我們的孩子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的土壤。相信今后的實(shí)踐能證明這一切。孩子除在學(xué)校外更多的時(shí)間在家里,所以,第三個(gè)方面(良好的家庭教育)也相當(dāng)重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長(zhǎng)交流一下:

一、 掌握自己孩子的特點(diǎn),引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展

孩子本身是幼稚、愛(ài)玩的,又是獨(dú)生子女,平時(shí)總是喜歡得到表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),不愿接受批評(píng)。針對(duì)這一心理特點(diǎn),我們家的做法是:多鼓勵(lì),少責(zé)備;平時(shí)多對(duì)孩子豎起大拇指,說(shuō)“你真棒”。我們每一次的表?yè)P(yáng)都能幫助明軒增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,建立孩子的自信心。

我們都知道培養(yǎng)良好的習(xí)慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他做事不認(rèn)真,經(jīng)常粗心,注意力不集中。為了幫他糾正這個(gè)不良習(xí)慣,我們認(rèn)真觀察了他的愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫的時(shí)候特別認(rèn)真。就給他買了一些找不同的圖畫書,讓他在兩個(gè)相近的圖畫中找不同。通過(guò)鍛煉,取得了很好的效果。

為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力,在明軒上幼兒園中班的時(shí)候,就讓他自己一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)。針對(duì)他在外人面前膽小且口語(yǔ)能力差的情況,我們引導(dǎo)他參加了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的口才班培訓(xùn);現(xiàn)在明軒能在口才培訓(xùn)學(xué)校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場(chǎng)晚會(huì)(包括畢業(yè)典禮),就能證明這方面的缺點(diǎn)有了極大的改善。

培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面,我們根據(jù)明軒的興趣愛(ài)好,有選擇的引導(dǎo)向哪個(gè)方面發(fā)展。明軒喜歡畫畫,我們一直堅(jiān)持讓他在幼兒園學(xué)畫畫。我們準(zhǔn)備下一步讓他參加正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)班。

二、 積極配合老師的教育

通過(guò)電話等形式積極的與明軒的老師交流,了解孩子的情況,力爭(zhēng)與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問(wèn)題,不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過(guò)交流可以知道老師教的知識(shí)是否掌握,有沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè),上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題是否積極等。好拿出有針對(duì)的措施,爭(zhēng)取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的東西切實(shí)掌握。孩子回家后,引導(dǎo)孩子復(fù)述當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,是挺好的辦法。但不要給孩子壓力,讓其在玩中學(xué),學(xué)中玩最好。

三、 家長(zhǎng)的言傳身教

孩子在家里呆的時(shí)間長(zhǎng)一些,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),孩子都看在眼里,記在心里;我們?cè)跐撘颇杏绊懼⒆?。所以,?dāng)家長(zhǎng)的就要以身作則,言行一致,做到文明用語(yǔ),守紀(jì)律。孩子睡覺(jué)前盡量不開(kāi)電視或網(wǎng)絡(luò)。

由于職業(yè)的緣故,我們夫妻倆晚上常??匆恍I(yè)的書籍;明軒受我們的影響也看一些課外書,睡前讀一會(huì)書。久而久之,明軒識(shí)字量上來(lái)了,估計(jì)至少1000字以上吧;并且自己會(huì)查字典學(xué)習(xí)新漢字,最關(guān)鍵的是讀書習(xí)慣養(yǎng)成了。

明軒從幼兒園接觸數(shù)學(xué)開(kāi)始,我們就有意識(shí)地鍛煉他。通過(guò)開(kāi)商店買賣東西等游戲,經(jīng)??妓谒阋恍┯梢椎诫y的加減法。到目前為止,100以內(nèi)的加減法基本不會(huì)錯(cuò)。20以外的不過(guò)他用的是自己的一套獨(dú)特的方法,我們沒(méi)有阻止他;因?yàn)橹辽馘憻捔怂氖帜X并用、一腦多用的能力。每當(dāng)看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時(shí)候,心里有種想笑而又不敢笑的感覺(jué)。

近朱者赤,近墨者黑;為了我們的孩子,在此呼吁我們的家長(zhǎng)朋遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)、麻將、撲克、煙酒等,至少不要當(dāng)著孩子的面。借用荊老師博客的一句話:給孩子學(xué)習(xí)的力量,教孩子學(xué)習(xí)的方法,父母作用無(wú)可替代。因此,無(wú)論如何家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要放棄自己的責(zé)任。

記得跟孩子上培訓(xùn)學(xué)校時(shí),學(xué)了一句話:“我們可能不是天才,但可能成為天才的父母”。今天借此一句話與各位家長(zhǎng)共勉,希望我們都能望子成龍、望女成鳳;希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。

以上是我們教育孩子的一點(diǎn)做法和體會(huì)。不當(dāng)之處,請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家。

學(xué)習(xí)發(fā)言稿篇十五

大家下午好!

很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說(shuō)實(shí)話,我又不是什么大人物,真不知道和大家說(shuō)點(diǎn)什么,既然輔導(dǎo)員田老師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎?”幾句吧!

其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn),高考考得很不理想,迫不得已,進(jìn)了河北廣播電視大學(xué),剛開(kāi)始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢(mèng)想中的大學(xué)并不是那么的美好,抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,學(xué)校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好,覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)太差了,想過(guò)很多,但我很快調(diào)整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天給自己制定了符合實(shí)際的計(jì)劃,爭(zhēng)取去完成。如果我們沒(méi)有計(jì)劃的話,就比較容易造成目標(biāo)空談了。制定目標(biāo)呢,不要太高,也不要太低,過(guò)高了就不符合實(shí)際了,過(guò)低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課,認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取不逃課,當(dāng)然我也逃過(guò)課,但我想說(shuō)的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學(xué)年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學(xué)費(fèi)是5000塊,結(jié)果出來(lái)了,一節(jié)課就意味著你損失了4。1666塊錢。所以說(shuō)呢,不要逃課啦,要對(duì)得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!

付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來(lái)越好,輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員,很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),更感激輔導(dǎo)員對(duì)我如此的信任,在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自己,鼓勵(lì)自己,以誠(chéng)待人,對(duì)自己時(shí)刻自我批評(píng),有過(guò)必改,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。你怎么樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎么樣對(duì)待你的。不要?jiǎng)e人得罪你了,就和他過(guò)不去,何必呢?何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢!作為班干部一定要對(duì)同學(xué)們和平相處,對(duì)老師尊敬愛(ài)戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗(yàn),多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來(lái)班里的情況,做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對(duì)你以后的工作有很大的幫助。現(xiàn)在呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己,討好輔導(dǎo)員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學(xué)做些事情,大學(xué)的同學(xué)很重要,一定和他們相處好,多幫助他人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報(bào),先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評(píng)為入黨積極分子,現(xiàn)在是預(yù)備黨員。

至于學(xué)習(xí)方法,我不想多說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是稍微好一點(diǎn)吧,不一定有好的學(xué)習(xí)方法,那學(xué)習(xí)方法呢,一會(huì)有你們?nèi)豢蓯?ài)的學(xué)姐傳授給大家吧。現(xiàn)在我想說(shuō)的就是,在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)能力,不要單純的認(rèn)為自己學(xué)好學(xué)校的課程就ok了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西,多參加各種社團(tuán)活動(dòng),參加參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力的,可以去學(xué)生會(huì)發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗(yàn)的,可以去兼職實(shí)習(xí)。

記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候,那是我第一次站在講臺(tái)上面對(duì)好幾百人啊,當(dāng)時(shí)緊張的要死,我在臺(tái)上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺(tái)下一片嘩然,嘻嘻哈哈我的緊張感消失了,順利通過(guò)了初試,可不幸的是我參加復(fù)試時(shí),還是緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好自己的實(shí)力,我就與學(xué)生會(huì)失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),還是自己參加的活動(dòng)太少,不愿表現(xiàn)自己,放不開(kāi)自己,缺少自信等等。失敗了無(wú)所謂,至少讓我找到了我的缺點(diǎn),我以后會(huì)在這方面加強(qiáng)的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過(guò)康佳液晶電視推銷,娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點(diǎn)半就得起來(lái),六點(diǎn)開(kāi)工,中午休息一個(gè)半小時(shí),下午七點(diǎn)下班,晚上有時(shí)還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開(kāi)水,中午饅頭土豆塊白開(kāi)水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當(dāng)初第一天我手上起來(lái)六個(gè)血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番,說(shuō)我連這點(diǎn)苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識(shí)的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到父母的艱辛和知識(shí)的重要性,同學(xué)們,好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光吧!為了家人,為了你的將來(lái),努力奮斗吧!謝謝!

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