螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記范文(22篇)

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螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:41:09     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、優(yōu)化方案的過(guò)程,是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。在寫作之前,我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料,以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫作素材。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作有所幫助。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇一

小螞蟻聽了爸爸的話就出門了。走了一會(huì)兒,小螞蟻就到了小河邊?!鞍职譀]教過(guò)我游泳,我該怎么過(guò)河啊?”小螞蟻心想。它抬頭望了望天空,看見一朵白云飄過(guò),于是就問白云:“白云姐姐,你能幫我過(guò)河嗎?”白云回答說(shuō):“我在天上,不能幫你過(guò)河?!毙∥浵佊窒蛩闹芡送?,看見幾顆小草,就問:“小草哥哥,你們能幫我過(guò)河嗎?”小草回答說(shuō):“我們沒有腳不能走路,你問問大樹吧,他能幫你。”小螞蟻謝過(guò)小草就來(lái)到大樹旁,抬頭問:“大樹伯伯,你能幫我過(guò)河嗎?”大樹看了看小螞蟻,微笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!”接著,大樹就搖了搖身子,把一片樹葉落在小螞蟻面前。小螞蟻又問:“大樹伯伯,你能再給我一支樹枝嗎?”大樹伯伯又搖了搖身子,一支樹枝又掉在了小螞蟻面前。

小螞蟻開心的跳了起來(lái),對(duì)著大樹說(shuō):“謝謝你,大樹伯伯!現(xiàn)在我可以過(guò)河嘍!”聰明的小螞蟻把樹葉當(dāng)小船,把樹枝當(dāng)船槳,不一會(huì)兒就來(lái)到了奶奶家。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇二

有一只小螞蟻,名字叫丁丁。它的家住在河邊的一個(gè)地洞里,河的另一邊是一個(gè)果園。秋天,果園里,果子熟了。果子的香味飄到小螞蟻丁丁家里,丁丁想到果園去摘果子,可是沒有船怎么辦呢?它想:“有樹葉做船,就可以讓我過(guò)去,也可以裝東西?!庇谑撬陀脴淙~做了一艘船高高興興地過(guò)河去了。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇三

今天,天氣晴朗,空氣清新,小螞蟻一家人去探望生病的奶奶。

它們走著走著一條長(zhǎng)長(zhǎng)小河,攔住了它們的去路,它們都被這個(gè)問題給難住了,爸爸直跺腳,媽媽直拍腦袋,最后不管它怎么急也于事無(wú)補(bǔ),只有聰明的小螞蟻冷靜地坐在石頭上想了又想,終于小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。它對(duì)急性子的爸爸和媽媽說(shuō):“爸爸媽媽我有辦法了,先找來(lái)一根粗木頭當(dāng)船,然后……?!薄芭?!我知道了?!卑职诌€沒聽小螞蟻說(shuō)完就找來(lái)一根木頭開始行駛了,過(guò)了一會(huì)木船還紋絲不動(dòng),爸爸罵小螞蟻的主意是餿主意,小螞蟻不緊不慢地說(shuō):“光靠水流動(dòng)是不夠的,我還得找一片大樹葉借助風(fēng)的.力量。”于是它們找來(lái)了一片大樹葉,向河對(duì)面行駛過(guò)去。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇四

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一大群螞蟻在河岸邊散步。河岸邊的柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,搖啊搖啊,搖來(lái)了碧綠的葉子,小草爭(zhēng)著吐出嫩嫩的芽?jī)?,各種五顏六色的花都欣然怒放,小河里的水”嘩嘩嘩”地流著,好像在給睡蓮唱著交響曲。

第一批螞蟻到岸了。幾只大螞蟻推下一個(gè)可樂瓶,一些螞蟻緊緊地趴在可樂瓶上,河水帶著她們過(guò)了河。

第二批也到了河對(duì)岸。一只帶頭螞蟻拉著一片葉子,兩只腳撐在地上,兩只手拉著葉子,讓螞蟻們都上了葉子,然后放開兩只腳,自己爬到了葉子上。

這樣,全部的螞蟻都平平安安地過(guò)了河,吃到了河對(duì)岸的那一個(gè)大面包。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇五

在這一天,小螞蟻一家都在干什么呢?哦!螞蟻爸爸在房間里呼呼大睡,螞蟻媽媽正在和小螞蟻說(shuō)話,咱們?nèi)ヂ犚宦犓麄冊(cè)谡f(shuō)些什么吧。

“小蟻啊,你把這一袋干糧送去給河對(duì)岸對(duì)阿姨家吧?!?/p>

“不行,我絕對(duì)不會(huì)出去的!”

“為什么?外面的世界你才去過(guò)一次?!?/p>

“那一次就足夠把我嚇壞了。”

經(jīng)過(guò)幾次苦口婆心的勸說(shuō),小螞蟻終于克服了對(duì)外面世界的恐懼,答應(yīng)了,但心里肯定是有些害怕的。小螞蟻剛推開門,一道光就照到了他的臉上,他感受到了溫暖,但同時(shí)也被那強(qiáng)烈的光芒嚇了一跳,但后來(lái)發(fā)覺那只不過(guò)是自己的心在作怪罷了。重新振作起來(lái)的他站在一個(gè)土堆上,望著那條河,心想這條河太小了,我抬抬腳就能過(guò)去。小螞蟻立刻拿著干糧奔向那條小河,可是當(dāng)它到河邊時(shí),眼前的場(chǎng)景讓他大驚失色。

對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō),這條河簡(jiǎn)直就是汪洋,但現(xiàn)在可不是震驚的時(shí)候,天色已經(jīng)不早了,要盡快想出過(guò)河的辦法,突然一只蜻蜓飛過(guò),“你好!蜻蜓姐姐,你能帶我過(guò)河嗎?”“我很想幫你,但我飛得使在是太快了,我怕你會(huì)一不小心就掉下去。”說(shuō)完,蜻蜓飛走了,小螞蟻在河邊坐著想辦法,突然,它在河邊看見了一頭牛,趕忙上前問:“您好,牛爺爺,您能帶我到河對(duì)岸去嗎?”“我很想幫你,但我的皮膚上全是細(xì)菌,我怕你會(huì)生病?!闭f(shuō)完牛爺爺繼續(xù)低頭喝水。

天色已到了黃昏,螞蟻媽媽找來(lái)了,她看見了坐在河邊的小螞蟻問道:“你怎么在這啊?”“我……我原本以為我能很輕松地跨過(guò)這條河,但是我錯(cuò)了,哇……”“你其實(shí)可以‘跨’過(guò)這條河,只是沒有去做而已。”小螞蟻聽了媽媽的話,決定自己動(dòng)手做一艘木筏,小螞蟻從樹林里撿了一些木頭,再用一些草根綁好,一艘穩(wěn)固的木筏就做好了。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇六

一天,藍(lán)天上白云飄飄,一只小螞蟻想去小兔家玩。小螞蟻?zhàn)甙∽甙?,一條小河擋住了他的去路,急得小螞蟻在小河邊走來(lái)走去。這時(shí),一片樹葉落在小螞蟻的面前。小螞蟻一拍腦門說(shuō):“我可以把這片樹葉當(dāng)小船?。 毙∥浵?zhàn)凇靶〈边^(guò)了小河,小草夸小螞蟻能就地取材。聽到小草夸自己聰明,小螞蟻高興極了。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇七

從前,有一只小螞蟻,它的個(gè)子很小很小,但是它的心卻很大很大。

那只小螞蟻的家在一條小河邊的樹洞里面,它家里的人很多,有:哥哥、姐姐、爸爸、媽媽、阿姨。

就在一天早上,小螞蟻?zhàn)叱隽思议T,并且往前面走了一截長(zhǎng)長(zhǎng)的路,它看見一條河,小螞蟻?zhàn)栽捵哉f(shuō):“這到底是什么呢?”

一只海鷗飛到小螞蟻面前說(shuō):“這是一條河,小心點(diǎn)。可別掉下去了,掉下去可會(huì)淹死的?!边@只小螞蟻不相信海鷗的話,它決定試一試。它趕緊回家找過(guò)河的工具,可是,怎么找也沒有找到什么好的工具。

小螞蟻實(shí)在不甘心。它看見海鷗呀,白鶴呀,都在河面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,心里羨慕得不得了,如果象它們一樣,能過(guò)到對(duì)面去一趟,那多美呀!

小螞蟻又走到河邊,一看,它想:沒有工具,這怎么能過(guò)河呢?

就在這時(shí)一只小麻雀飛了過(guò)來(lái),小麻雀說(shuō):“小螞蟻,有什么事嗎?要不要我來(lái)幫你忙呢?”

小螞蟻想了想:小麻雀會(huì)飛,那我就請(qǐng)它幫忙吧!

小螞蟻說(shuō):“小麻雀,你能不能帶我飛過(guò)這條河呢?我想到對(duì)面去看一看?!?/p>

小麻雀笑著說(shuō):“可以呀!我正好也要過(guò)河看看呢,小螞蟻,我們一起走吧!”

小螞蟻說(shuō):“好呀!”小螞蟻喜得不得了呢!

小螞蟻?zhàn)谛÷槿傅谋成希祜w到河中心時(shí),小螞蟻的眼睛都不敢睜開了??墒撬]著眼晴,心里也有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱L(fēng)呼呼地吹著,波浪拍打的聲音越來(lái)越響。

在一片大大的森林,小螞蟻過(guò)上了幸福的生活,那邊有吃也有喝,小螞蟻有許多朋友,它每天跟著節(jié)奏,慢慢的習(xí)慣這里的生活。

過(guò)了幾天,小麻雀又飛來(lái)了。

小螞蟻戀戀不舍的與朋友們告別,跟著小麻雀回家了。它想:等我學(xué)好了本領(lǐng),再把一家人帶到這里來(lái)。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇八

一天,陽(yáng)光燦爛。天空像一條透明的藍(lán)緞子。螞蟻四兄弟決定外出去旅游。忽然,他們被一條大河擋住了去路。他們有的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的冥思苦想。

“有了!”大哥跳起來(lái)喊道。他找來(lái)一根大大的木棍,又找來(lái)兩根草。他先把木棍放到水里……哎呀!水流太急。大木棍被沖走了!大哥一時(shí)沒了主意。

“我有辦法!”二哥喊道。他找來(lái)一個(gè)飲料罐。把它扔進(jìn)水里……哎呀!和剛才的木棍一樣,也被沖走了。二哥的主意也落空了。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇九

星期天的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻灰灰和他的好朋友小小相約一起去郊外游玩。他們走啊走,走了很遠(yuǎn)的路。突然,前面有一條清澈見底的小河擋住了他們的去路,這條小河上沒有橋,沒辦法繼續(xù)前進(jìn)了,于是他們就開始想如何過(guò)河的辦法。

小螞蟻灰灰看見小河中間有一塊硬硬的石頭,就對(duì)小小說(shuō):“我們可以踩著石頭上過(guò)去?!毙⌒≌f(shuō):“萬(wàn)一來(lái)了一個(gè)波浪把我們打翻,沖走了怎么辦?這樣太危險(xiǎn)了,還是想想其他辦法吧?!被一矣X得有道理,就繼續(xù)想辦法。

小小急的直跺腳,忽然看見河邊郁郁蔥蔥的大樹,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我有辦法了,我們可以把碧綠的樹葉當(dāng)做小船,坐在小船上飄過(guò)去。大大的樹葉肯定能夠讓我們坐下來(lái),這樣就很安全啦?!毙∥浵伝一矣X得這主意好極了。兩個(gè)人連忙跑過(guò)去,在樹下見了一片完整的葉子,他們合力將它拖到岸邊。把樹葉當(dāng)做小船放到水中,兩人快速的跳上“船”,向?qū)Π讹h去。

就這樣,小螞蟻灰灰和他的好朋友小小順利地渡過(guò)了小河。小螞蟻灰灰夸小螞蟻小小是只聰明的小螞蟻,他們開心的向前走去。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十

一天,小螞蟻去對(duì)面的小鹿家玩,它走過(guò)一片草叢,來(lái)到了小河邊。小螞蟻一看前面是條小河,它抬頭一看正好一片樹葉飄下來(lái)了。于是它找來(lái)一根樹枝,用樹枝當(dāng)漿,用樹葉當(dāng)小船,它劃呀劃,劃呀劃,很快來(lái)到了河對(duì)岸。

小鹿開門一看小螞蟻在門口,它就問:“咦,小螞蟻,我家門口是條小河,你怎么過(guò)來(lái)的呀?”小螞蟻說(shuō):“我找來(lái)一根樹枝,用樹枝當(dāng)漿,用樹葉當(dāng)小船劃過(guò)來(lái)的呀?!毙÷拐f(shuō):“小螞蟻,你真聰明啊?!彼麄兌冗^(guò)了開心的一天。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十一

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小螞蟻從美夢(mèng)中醒來(lái),爬出洞口,來(lái)到小河邊悠閑地散步。

忽然,小螞蟻看到河對(duì)岸有一塊誘人的糖果。小螞蟻歡呼起來(lái)?!敖裉煺媸敲篮玫囊惶?!一大早就讓我發(fā)現(xiàn)美食。”想著想著,不禁哈哈大笑起來(lái)。

可是,糖果在河的對(duì)岸,我怎么才能把它搬過(guò)來(lái)呢?它靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑回洞里找它的朋友們。

“朋友們,小河對(duì)岸有一顆糖果,我們一起想想有什么東西可以當(dāng)船載我們過(guò)河,把糖果運(yùn)回來(lái)?”

聽到這一好消息,螞蟻洞頓時(shí)炸開了鍋,大家你一言我一語(yǔ)的。突然有一只聰明的螞蟻說(shuō):“我們可以用樹葉當(dāng)船。”“真是好辦法!”

岸上的螞蟻想啊想,找啊找,這時(shí)在路邊看到了一個(gè)剛剛喝完的啤酒瓶,他們迅速地又把啤酒瓶推到了河里。

兩只小船上的小螞蟻對(duì)岸上的小螞蟻們喊:“家里還有半個(gè)西瓜,你們把它搬出來(lái)就可以當(dāng)船了?!?/p>

他們按照吩咐,急忙把半個(gè)西瓜搬出來(lái)了,放到了河里,劃了過(guò)去。他們都過(guò)了河,把誘人的糖果搬回了家。大家開心地一蹦三尺高!

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十二

周六的早晨,天氣明朗,小紅蟻和他們的家人拿著甜餅干,準(zhǔn)備去看望他們的外公外婆。

一條小河涌現(xiàn)在他們面前,擋住了他們的去路。小紅蟻?zhàn)诘厣先粲兴?。紅蟻爸爸雙手放在背上四處走動(dòng),尋找出路。紅蟻媽媽撿起一塊小石頭,把它扔進(jìn)水里,測(cè)量水深。智慧的小紅蟻?zhàn)笥铱戳丝矗蝗幌氲搅艘粋€(gè)好辦法,興奮地說(shuō):“我們做條船吧!”爸爸媽媽異口同聲:“寶寶,你真聰明!”于是他們?nèi)艘宦穪?lái)到叢林,發(fā)現(xiàn)了一根粗樹枝和另一片葉子。爸爸說(shuō)用樹枝做船的船身,然后用樹葉做帆。他們一路把樹葉用力地放在樹枝上。帆子準(zhǔn)備好了,他們把船推到河邊,一家人上了船。風(fēng)一吹,船就到了對(duì)岸。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十三

一天,小螞蟻黑黑要去橋?qū)γ嫣酵夤?。可是,小橋被前幾天的大雨沖壞了,這可怎么辦呢?這下可難住黑黑了。

忽然,它看見在不遠(yuǎn)有好多枯枝敗葉從大樹媽媽的.身上飄落下來(lái)。黑黑跑過(guò)去,拿了一片大大的黃色樹葉。黑黑一拿到黃色樹葉就自己跟自己說(shuō):“這么一大片的樹葉,正好給我當(dāng)小船去過(guò)河?!焙诤谡f(shuō)做就做,它先把樹枝折起來(lái),不知折了多久,終于折好了。它再找來(lái)一些人類扔的小東西裝扮它的小船。船做好了,可什么也不像了。黑黑依然快活,還幫船起名為幸福號(hào)。黑黑坐在幸福號(hào)上,幸福號(hào)背著黑黑到了河對(duì)面。

月落柳杉梢,黑黑坐著幸福號(hào)高高興興地回了家。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十四

在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨,小螞蟻在它那美麗而舒服的家里吃過(guò)早餐后。它自言自語(yǔ)到:“我要出去采一點(diǎn)果子。”于是,小螞蟻出了門。它走了一會(huì)兒,看到了一片果園。小螞蟻忍不住流出了口水,它一溜煙兒的向果園跑去,可是,跑到跟前才發(fā)現(xiàn)有一條小河擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻目瞪口呆的心想:“這可怎么辦呀?”。就在小螞蟻苦惱時(shí),好朋友小烏龜碰巧路過(guò)。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,它對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,小烏龜你能幫我一個(gè)忙么?”

“可以呀!你要我?guī)湍闶裁疵ρ???/p>

“我想過(guò)這條小河,去對(duì)面摘果子,可是我太小了河水會(huì)把我沖走的!你是個(gè)游泳健將,能把我背過(guò)去嗎?”

“沒問題,小菜一碟!上來(lái)吧?!?/p>

就這樣兩人聊著天兒不知不覺就到了對(duì)面。小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小烏龜你在這兒等一下,我去摘一些果子。到時(shí)候分給你幾個(gè)?!毙觚斦f(shuō):“太好了!”于是,小螞蟻一溜煙兒的爬上了樹,它小心翼翼的咬斷果子的藤,果子“砰,砰,砰”的掉在了草地上,它連拖帶拽的把果子運(yùn)到了岸邊,小烏龜看到果子很高興,說(shuō):“小螞蟻不如咱們今天就在這里野餐吧?”小螞蟻說(shuō):“這真是個(gè)好主意呀!”于是烏龜上岸和小螞蟻一起邊吃邊玩,度過(guò)了一個(gè)美好的上午。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十五

小螞蟻們想來(lái)想去,都沒想出辦法來(lái)!突然,從樹上落下了兩片樹葉。螞蟻姐姐靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“弟弟我們可以用葉子當(dāng)做小船。”說(shuō)干就干,它們高高興興地把葉子推到到了河面上。

小螞蟻們順著河水飄到河中央,可是,天越來(lái)越黑了,還下起了傾盆大雨。小螞蟻被風(fēng)雨吹得東倒西歪,弟弟一個(gè)人害怕極了!姐姐就趕緊把弟弟接到自己的'葉子上,還把弟弟的葉子當(dāng)成雨傘。

過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,他們安安心心地繼續(xù)尋找好吃的食物。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十六

有一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,在綠油油的草地上有兩個(gè)好朋友,它們兩個(gè)正在玩秋千,非常開心。小狐貍坐在用木板做的秋千上蕩來(lái)蕩去,就快蕩到天空上啦,小猴子幫小狐貍使勁的推著秋千,樂的小狐貍張開嘴巴笑的不停,兩個(gè)好朋友玩的高興的不得了。

河邊來(lái)了一對(duì)小螞蟻,它們要去河的對(duì)面搬家,這樣必須通過(guò)這條清澈見底的小河,螞蟻們可不會(huì)游泳,看來(lái)需要一座小橋,可是河上面沒有小橋,它們兩個(gè)非常著急,左看看,右看看。小螞蟻撓著頭瞪大眼睛說(shuō):“這可怎么辦呀?真想有人快來(lái)幫助我們過(guò)河?!?/p>

這時(shí)候,小猴看見了小螞蟻,就對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,我們要不先去幫助那兩只小螞蟻吧!我覺得它們非常需要幫助?!毙『傄豢诖饝?yīng)了。他倆沖上前問小螞蟻:“小螞蟻,你們?cè)趺戳?,需要幫助嗎?”小螞蟻說(shuō):“我們兩個(gè)要過(guò)這條小河,可是沒有橋,過(guò)不去,你們能不能幫幫我們?”小狐貍和小猴答應(yīng)了,它們兩個(gè)開動(dòng)腦筋,終于想出了一個(gè)兩全其美的好辦法。于是它們就齊心協(xié)力的把秋千座位上的小木板拆了下來(lái),抬到河面上搭成了小橋,這樣小螞蟻就可以順利的過(guò)河啦。小螞蟻齊聲說(shuō)到:“太棒啦,真是太謝謝你們了。

說(shuō)著,小螞蟻開開心心的順利過(guò)了河,它們兩個(gè)高興的手舞足蹈。小狐貍和小猴子把秋千上最后剩下的繩子當(dāng)成了跳繩玩,一樣高高興興的玩了起來(lái)。小猴和小狐貍心里開心極啦,幫助了朋友得到了朋友的感謝心里美滋滋的。

如果我身邊的朋友需要幫助,我也會(huì)積極主動(dòng)的幫助他們,做一個(gè)樂于助人的好孩子。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十七

小松鼠說(shuō):可以,他把秋千上的木板搭到小河中間,小螞蟻就過(guò)去了,小猴和小松鼠拆掉了秋千上的繩子一起歡快的跳起繩來(lái)。

有一天風(fēng)和日麗,螞蟻出去散步了,它看見一條小河擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻心想我應(yīng)該怎么過(guò)去呢?它又看見了一只烏龜,有辦法了!

小螞蟻給烏龜說(shuō):“我能騎在你的身上嗎?”烏龜說(shuō):“好!”螞蟻就騎在烏龜身上一起過(guò)河了。

螞蟻說(shuō):“今天真高興??!”

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十八

今天天氣真晴朗,小螞蟻想到河對(duì)岸的奶奶家。它走著走著看到一條大河擋住了去路,它確沒有看到哪里有橋,小螞蟻十分著急,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想著怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候?yàn)觚敳呛堑赜瘟诉^(guò)來(lái),說(shuō):“小螞蟻你怎么愁眉苦臉的`呀!”“我想到河對(duì)岸去看奶奶,可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)哪里有橋可以過(guò)河。”小螞蟻難過(guò)的說(shuō)道。烏龜伯伯笑著說(shuō):“小螞蟻爬到我背上來(lái),我馱著你過(guò)河?!毙∥浵伕吲d地說(shuō):“謝謝您烏龜伯伯,您真是個(gè)好心人?!?/p>

他們游到河中間時(shí)看到了鯉魚姐姐吐著泡泡跳躍著,小螞蟻說(shuō):“鯉魚姐姐你好呀!”鯉魚姐姐回應(yīng)著說(shuō):“你們好,你們這是要到哪里去?”烏龜伯伯說(shuō)道:“我要送小螞蟻到河對(duì)岸的奶奶家?!滨庺~姐姐說(shuō):“烏龜伯伯您真棒!”

游著游著他們終于到了河對(duì)岸,小螞蟻對(duì)烏龜伯伯說(shuō):“謝謝您!”烏龜伯伯說(shuō):“這沒什么,樂于助人是應(yīng)該的!”

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇十九

它先找了石頭,可石頭太重,放到河里會(huì)沉下去;它又找了草,可草被風(fēng)吹走了。小螞蟻去大樹下找,突然,一個(gè)和被子一樣的東西落下來(lái),小螞蟻上前一看,“呀,樹葉!”一個(gè)點(diǎn)子從它的腦海中冒了出來(lái)。想:樹葉不太容易沉下去,也許能當(dāng)船!說(shuō)完,它馬上把樹葉做成了一條“船”,還用樹枝做了“槳”。

“果真能當(dāng)船!”小螞蟻高興地說(shuō),它用忙里抽空做的`“槳”劃了起來(lái)。小螞蟻終于到家了。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇二十

《綱要》中指出:科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與想象作為科學(xué)探索的對(duì)象。教師抓住幼兒園喜歡玩水的特性,創(chuàng)設(shè)游戲情境,讓幼兒通過(guò)觀察、探索,激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,幫助幼兒初步了解物體的沉浮現(xiàn)象。下面快隨應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編來(lái)看看“幼兒園小班科學(xué)教案《小螞蟻過(guò)河》”。

1、初步了解物體沉浮,激發(fā)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

2、體驗(yàn)玩水的樂趣,對(duì)操作活動(dòng)感興趣。

3、學(xué)習(xí)把沉、浮物體作簡(jiǎn)單分類和記錄。

1、木塊、石頭、泡沫、點(diǎn)心盤、鑰匙、玩具(幼兒操作材料)。

2、記錄紙人手一份,螞蟻過(guò)河圖片。

一、情境導(dǎo)入

師:今天天氣真好,小動(dòng)物們出來(lái)玩了,瞧,這是誰(shuí)呀?(螞蟻)

二、認(rèn)識(shí)沉與浮現(xiàn)象

1.師做實(shí)驗(yàn),先放石頭。

師:“瞧,這些材料誰(shuí)能幫螞蟻過(guò)河呀?我們先拿石頭來(lái)試一試”

問:你發(fā)現(xiàn)了什么?石頭怎么啦?

2.師第二次做實(shí)驗(yàn),放泡沫

問:你發(fā)現(xiàn)了什么?

3.鞏固幼兒對(duì)沉浮現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

剛才我們看了,放在水中,比較重的東西會(huì)掉下去的,我們叫它“沉”,不會(huì)掉下去的,我們叫它“浮”。

(活動(dòng)反思:從這個(gè)環(huán)節(jié)上看,孩子對(duì)沉與浮的現(xiàn)象,能具體地表述出來(lái),也對(duì)此活動(dòng)很感興趣。但在讓幼兒對(duì)比石頭與木頭的環(huán)節(jié)上,由于所取的材料不合理,石頭太小了,而木頭卻較大,在視覺上,給孩子造成干擾,因此有的孩子認(rèn)為木頭比較重,導(dǎo)致無(wú)法讓孩子準(zhǔn)確的判斷:石頭與木頭哪個(gè)比較重,哪個(gè)才會(huì)沉下去。如果選擇與木頭一樣大的石頭,幼兒便可以一眼看出,石頭比較重的原理。因而也不會(huì)在此環(huán)節(jié)上浪費(fèi)太多的時(shí)間。)

三、幼兒操作,并記錄操作結(jié)果。

1.幼兒認(rèn)識(shí)材料

師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)幫螞蟻想辦法,看,老師為你們準(zhǔn)備了很多的材料,看看有什么?請(qǐng)小朋友把各種材料都拿來(lái)試一試,看看哪些東西會(huì)浮起來(lái),可以當(dāng)螞蟻的小船。

2.提操作要求和記錄方法

師:在玩的時(shí)候,老師也為小朋友準(zhǔn)備了記錄單,如果這個(gè)材料會(huì)會(huì)浮起來(lái),請(qǐng)把手上的貼貼紙貼在水面上,如果會(huì)沉下去,請(qǐng)把手上的貼貼紙貼在水底。

3.幼兒操作,教師指導(dǎo)記錄

四、教師評(píng)價(jià)

1.小朋友都做好了,我們一起來(lái)看一看

2.教師驗(yàn)證

(活動(dòng)反思:從記錄的結(jié)果上看,大部分孩子能準(zhǔn)確記錄出沉浮的現(xiàn)象,其中盤子這一材料的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)分歧,有的孩子記錄是沉,有的孩子記錄是浮,借此機(jī)會(huì),我進(jìn)行隨機(jī)教育,讓不同結(jié)果的兩名幼兒現(xiàn)場(chǎng)操作,為什么你認(rèn)為是沉?而你卻是浮呢??jī)蓚€(gè)小朋友用同一種材料,為什么結(jié)果是不同的.呢?通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),孩子知道由于放的方式不一樣,結(jié)果也是不同的,很好地利用教育契機(jī),給孩子正確的引導(dǎo)。但在幼兒使用記錄卡的方面上看,由于記錄卡設(shè)計(jì)不太合理,有的幼兒把整張記錄卡都貼滿了,完全看不出是沉還是?。蝗绻蠋熢谒柚虚g畫條中介線,在中線以上表示沉,中線以下表示浮,就能很輕松地解決結(jié)果不分明的問題。)

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇二十一

有一天,陽(yáng)光明媚、空氣清爽,螞蟻兄妹準(zhǔn)備去姥姥家,送給姥姥一個(gè)小禮物,他們走著,走著,前面忽然出現(xiàn)一條小河,哥哥說(shuō):“以前從來(lái)沒有見過(guò)這條小河呀?”妹妹說(shuō):“是呀!可是我們?cè)趺催^(guò)去呢?”這下可把螞蟻兄妹為難住了。

忽然,看見了旁邊的石頭,哥哥靈機(jī)一動(dòng),“哈哈,我想出辦法啦!”妹妹忙問:“是什么呀?你說(shuō)來(lái)我聽聽?!备绺缰焊邭鈸P(yáng)、得意洋洋的說(shuō):“告訴你,咱們用旁邊的石頭,一塊一塊的扔進(jìn)水里,一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)一厘米,這樣咱們不就可以跳過(guò)去了嘛!”妹妹忙說(shuō):“不行,不行,這樣太危險(xiǎn)了,而且到最后你怎么能扔那么遠(yuǎn)呢!”哥哥不再說(shuō)話了,他很慚愧,正當(dāng)兄妹倆無(wú)可奈何的時(shí)候。忽然,哥哥又說(shuō):“妹妹,我又有一個(gè)辦法了,但是肯定不可能,咱們只需要一片葉子當(dāng)小船放進(jìn)水里,不就行了嗎!”忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),樹上的葉子刷拉拉落了一地,正好有一片碧綠的樹葉,超兄妹倆飄來(lái),哥哥、妹妹,趕緊上前高興地接住了這片葉子,哥哥說(shuō):“真是天助我成功啊!我們有小船啦!”妹妹說(shuō):“太棒啦!我們終于可以過(guò)河啦!不用在這里干等了。”

于是他們高高興興的將葉子扔進(jìn)水里,站在葉子上,快樂的朝姥姥家劃去。

螞蟻過(guò)河冒險(xiǎn)記篇二十二

五顏六色的春天到了,小螞蟻出來(lái)找食物。突然,他看見河對(duì)岸有一包美味的零食擺在草地上,他高興地一蹦三尺高??墒?,怎么過(guò)河呢?他想。

小螞蟻看著干凈的河水想:我不會(huì)游泳,家里也沒有一艘船,看來(lái)今天的零食是拿不到了。

正當(dāng)小螞蟻傷心的時(shí)候,一片綠色的樹葉飄落到他的腳下,愛動(dòng)腦筋的小螞蟻看看樹葉,再看看小河。

突然眼前一亮,他想題目:樹葉是漂浮在水上的,而我又這么輕,站在上面肯定沒有問題,哈哈,太好了!不,不行!如果有風(fēng)吹來(lái),把我吹到下游怎么辦,那我不僅吃不了零食,連回家都麻煩。

對(duì)了,找一根棍子當(dāng)船槳,我自己劃過(guò)去不就行了。我怎么會(huì)想到這么好的辦法,我真是太聰明了。

小螞蟻立馬找來(lái)一根不粗不細(xì)的棍子,將樹葉扔進(jìn)水里,然后輕輕地跳到樹葉上,向河對(duì)岸劃去。聰明的小螞蟻用這個(gè)辦法過(guò)河,吃到了美味的零食。

螞蟻們聰明的解決了問題,告訴我們遇到了事情應(yīng)該靜下來(lái)想一想,而不是越亂。

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