演講稿起到提醒和輔助的作用,演講者可以通過(guò)它來(lái)記住需要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)氣控制,用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。在演講時(shí),我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法,來(lái)提高自己的演講水平。
初三堅(jiān)持的演講稿篇一
在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,在生活中也一樣,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而無(wú)坎坷的,而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。
這,就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對(duì)失敗,就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)記得,給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過(guò)去的肯定,又是對(duì)未來(lái)的希望。勝不驕,敗不餒,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話:我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開(kāi)始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言:勝不驕,敗不餒,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個(gè)微笑而已。
這,就是一個(gè)微笑的力量--順境中,對(duì)成功的嘉獎(jiǎng);逆境中,對(duì)創(chuàng)傷的理療。
人生在世,難免不如意,不過(guò),不論遇到什么, 請(qǐng)記得,常給自己一個(gè)微笑,因?yàn)?-生活就是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑。
打開(kāi)一扇窗
有一句十分著名的話是這么說(shuō)的,上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗??涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡(jiǎn)單和容易,處于逆境之中無(wú)門(mén)可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為,打開(kāi)一扇窗,戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的`不斷努力。
打開(kāi)一扇窗,需要毅力。法國(guó)大文豪巴爾扎克曾有過(guò)一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師,對(duì)于兒子的寫(xiě)作夢(mèng)想不予支持,甚至斷了對(duì)兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無(wú)門(mén)可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開(kāi)始向報(bào)社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒(méi)有放棄,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一代文學(xué)巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見(jiàn)證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力,鋪成臺(tái)階讓他最終打開(kāi)了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生,由此可見(jiàn),打開(kāi)一扇窗需要毅力。
打開(kāi)一扇窗,需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想,卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了艱苦的研究。他在自己的真覺(jué)和豐富知識(shí)的指引下,尋找一種沒(méi)有雜質(zhì)的玻璃來(lái)作為介質(zhì)。事實(shí)證明,他成功了。高錕沒(méi)有遵循常規(guī)思維,而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想,另辟蹊徑,克服困難蔑視嘲笑,打開(kāi)了一扇窗,為人類(lèi)信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒(méi)有運(yùn)用自己的智慧,他就不會(huì)打開(kāi)這一扇窗,成為光纖之父。
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過(guò)自身努力打開(kāi)了一扇窗,像文學(xué)家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫·凱勒我們青少年雖然年紀(jì)尚輕,但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中的毅力、智慧、勇氣、樂(lè)觀,在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開(kāi)一扇窗,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就自己別樣的人生。
初三堅(jiān)持的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。
眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講,在整個(gè)演講的過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。
”當(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。
流利的口齒不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,
然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚(yú)的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。
成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。
高中,我們笑過(guò),哭過(guò),埋怨過(guò),但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。
然而到了大學(xué),這里沒(méi)有老師、父母的監(jiān)管;也沒(méi)有那討厭的周考;更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。
馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的`理由要多。
今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰(shuí),更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒(méi)有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字–堅(jiān)持!
謝謝大家!
初三堅(jiān)持的演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
外界的誘惑很多,我們?yōu)樽非髩?mèng)想,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西,但是如果我們抵御不了很多誘惑的話,我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路注定要辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘,年輕是我們最大的資本,而且只要堅(jiān)持,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
堅(jiān)持,為了我們夢(mèng)想,不斷地告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想,我們沒(méi)有理由放棄。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)!
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講。在整個(gè)演講過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不?!碑?dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深地震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因他的堅(jiān)持,徹底擺脫結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚(yú)的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著的是一種持久力量,它的名字叫“堅(jiān)持”。
世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,可是平庸人卻止步于明天晚上,而這個(gè)晚上距離成功只有一步之遙。所以,當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下。
九十九度加一度,水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水在于這一度之差,有些事情之所以有天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定堅(jiān)持下去!
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初三堅(jiān)持的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。
暑期的風(fēng)甜膩膩地?fù)湓谀樕希б庖泊撼睒拥囊u來(lái),我徐徐放下手中的筆,望窗。稀稀疏疏的陽(yáng)光,慵懶地投在樹(shù)葉上,篩出圈圈光影。與母親答應(yīng)好的,每天寫(xiě)篇文章。數(shù)下來(lái),今天已是第三天了,我的耐心也磨掉大半。不必每天寫(xiě)作業(yè)的日子委實(shí)愜意,可過(guò)度的悠閑,我便覺(jué)得是在考驗(yàn)自己的專(zhuān)注力。富蘭克林與缺點(diǎn)斗爭(zhēng)了一生,難以想象是有多么堅(jiān)定的毅力,換成我,怕只有三分鐘熱度。“我出門(mén)了,你自己自覺(jué)點(diǎn)?!?/p>
門(mén)啪嗒關(guān)上,后是可怕的沉寂。提起筆,半天吐不出一字。照慣例,仍是寫(xiě)門(mén)前的老樹(shù),時(shí)間久了,我耐不住想換個(gè)主題,卻被無(wú)情駁回。從樸素的老樹(shù)到后來(lái)樹(shù)下的點(diǎn)滴趣事,從不知所措到欣然提筆,似乎就是幾天前的事兒。把目光轉(zhuǎn)到樹(shù)下,有個(gè)開(kāi)藍(lán)色三輪車(chē)的建筑工人,國(guó)字臉,身體渾圓。或是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒?,他只穿了件白短袖,銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看,明澄澄的,微微的閃著光。奮筆疾書(shū)地寫(xiě)下所見(jiàn),合上本子。
我總喜歡寫(xiě)完一篇后,拿第一篇來(lái)相較,過(guò)去與現(xiàn)在常是敵人,水火不容。
這次,毫無(wú)疑問(wèn)過(guò)去再一次敗了。很喜歡這種感覺(jué),感覺(jué)到成長(zhǎng),從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個(gè)圈圈,今天也有堅(jiān)持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖,倏然凝聚成一滴圓潤(rùn)落下。天暗了母親回來(lái)時(shí)瞧見(jiàn)日歷上的圈,淺笑。
暑假畫(huà)上句號(hào),已是天涼好個(gè)秋。我微微感覺(jué)到,有小小的更好。
初三堅(jiān)持的演講稿篇五
大家好,今天我給大家講的內(nèi)容是:我對(duì)舞蹈的感悟和我對(duì)舞蹈的堅(jiān)持。我希望大家通過(guò)我的演講能有新體會(huì)和感悟!
舞蹈是什么?也許很多人會(huì)問(wèn)。
于是我得到了度娘這樣的回答:舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂(lè)伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè),也借助其他的道具。但是在我看來(lái)她是——她是肢體的語(yǔ)言,她是心情的抒發(fā),她是美的詮釋?zhuān)庆`魂的體現(xiàn)!跳舞是一條佷艱辛,被淚水和汗水灑滿(mǎn)的路,但她同時(shí)也是優(yōu)美極致,不可言喻的一的路。
在這條路上我已走過(guò)第11個(gè)年頭……。
經(jīng)常有人問(wèn)我:練舞不苦嗎?我說(shuō):苦啊,但是我喜歡。在我看來(lái)舞蹈苦在肉體,但是甜在心靈。當(dāng)然在舞蹈這條路上也有很多人選擇停下腳步。舞蹈的過(guò)程越痛苦,結(jié)果越驚艷。她很像孔雀的一個(gè)特點(diǎn),那就是吃的東西毒性越大,長(zhǎng)得羽毛顏色越艷。
選擇了自己喜歡的路,就義無(wú)反顧的的走下去,相信熱愛(ài)與堅(jiān)持的強(qiáng)大結(jié)合會(huì)讓你在這條路上走出你自己的步伐!
如果說(shuō)“興趣是最好的老師,那堅(jiān)持就是最好的選擇!”不要只羨慕別人的成功,自己卻只是空口驚嘆,這是恒心、毅力、熱愛(ài)的成果!著名舞蹈家楊麗萍已經(jīng)53歲,但在她的生命中,舞蹈已和她融為一體。
既然選擇堅(jiān)持就不要總是回首留戀,人生本不是一帆風(fēng)順,可青春何嘗不是一種抉擇與嘗試?學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去!
因?yàn)閳?jiān)持會(huì)是你人生中的一大珍寶!
初三堅(jiān)持的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)某某用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)某某在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
夢(mèng)想是可以傳遞的,某某的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借某某的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩。”
初三堅(jiān)持的演講稿篇七
法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“治學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒……”的確,無(wú)論我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無(wú)論在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上,還是在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門(mén)捷列夫在各方面人士都反對(duì)他的研究的情況下,仍堅(jiān)持研究,終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出,孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),那一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?由此可見(jiàn),凡在科學(xué)上有所建樹(shù)者都是具有持之以恒的精神的。
科學(xué)研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》;由此可見(jiàn),無(wú)論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力都是必不可少的。
一個(gè)人如此,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家更是如此。八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民始終堅(jiān)持不懈,即使在最困難的時(shí)刻也未放棄,最終打敗了侵略者,取得了勝利。
綜上所述,無(wú)論什么人,無(wú)論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。正如馬克思所說(shuō),“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走”,因此,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈的精神就是必不可少的??梢赃@么說(shuō),一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
成功在于堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一種守望,是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持,在人生的路上,不斷地思考,不斷地解決著新的.問(wèn)題。在問(wèn)題解決過(guò)程中,思想有了不斷地提升,于是多了份理智。在靜聽(tīng)花的聲音中,守望著那份期待,守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。
堅(jiān)持是一種信念,是對(duì)人生最高層次的追求,堅(jiān)持意味著面對(duì)很多風(fēng)險(xiǎn)與困難,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一種不撓不屈的精神,正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神,所以面對(duì)困難,便仰天長(zhǎng)笑,以豪邁灑脫的姿態(tài),毅然走向那條布滿(mǎn)荊刺之路。
堅(jiān)持是一種思想,是對(duì)懈怠的對(duì)抗,是對(duì)瑣事纏身,斷然做出的決定,這種決定是積極的,有效的,它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持,所以放眼世界,一切美好。有了堅(jiān)持,回首走過(guò)路,更多是幸福的結(jié)晶,當(dāng)然也有著過(guò)程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭,成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí),坐在夕陽(yáng)里,欣然自樂(lè),不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅(jiān)持是一種美德,這種美德在生活的長(zhǎng)河中,不斷地凈化,不斷升華,堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣,似湖水蕩起的漣漪,波及著周?chē)娜撕褪挛?。以自己的行?dòng)影響著別人,以自己的思想感染著別人,唯有堅(jiān)持,才會(huì)贏得別人的贊嘆,唯有堅(jiān)持,自己的生活才覺(jué)得充實(shí)。
堅(jiān)持是行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持,將更加完美,盲目的行動(dòng),即便堅(jiān)持再久,那必將是南轅北轍,最終是一事無(wú)成。靜坐空想,不付諸于行動(dòng),最終是“黃粱美夢(mèng)”一場(chǎng)。
堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持,演化成墮落庸俗,以至于觸及任何人或者物,便產(chǎn)生厭惡之情,即便是陽(yáng)光明媚的春天,在墮落者眼里也是寒冬臘月,怨天尤人,悲嘆人生不濟(jì);在勤奮中堅(jiān)持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使電閃雷鳴,河水暴漲,面臨死亡的威脅,那也是對(duì)勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過(guò)程,對(duì)勤奮者是最好的磨練。
堅(jiān)持是一種精神的支撐,一句輕聲細(xì)語(yǔ):“堅(jiān)持”,讓?xiě)K遭天災(zāi)人禍的人們,重新拾起生活的希望。堅(jiān)持,讓瀕臨死亡線上的人,燃起生的火焰,即使短暫的幾秒鐘時(shí)間,為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間,正因?yàn)橛辛司竦闹?,多少癌癥,多少突發(fā)其來(lái)的受傷者,在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。
堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力,堅(jiān)持是痛苦的,必將付出超常的想象,必將諸多困難,但它會(huì)給予你意外的收獲,生命沒(méi)有完結(jié),生命只有前進(jìn),只有耐心地堅(jiān)持,才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”,是啊!人生,唯有堅(jiān)持,生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
弱者,在堅(jiān)持中駐足,半途而廢。強(qiáng)者,在堅(jiān)持中奮進(jìn),最終到達(dá)勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成.
總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見(jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
初三堅(jiān)持的演講稿篇八
在日常生活中,堅(jiān)持時(shí)刻影響著我們生活中的方方面面。
快過(guò)年了,每個(gè)人都要有自己的新年發(fā)型,于是,人們紛紛往理發(fā)店趕:女人燙發(fā);男人焗油、理發(fā);小孩把頭發(fā)剪短,在弄一個(gè)新發(fā)型。
于是,我便又坐下來(lái)耐心地等候,這一等,竟然等到了該我理發(fā)的時(shí)候都沒(méi)嫌煩。
我明白了:不論做什么事,都一定要有堅(jiān)持不懈的精神。如果沒(méi)有,就沒(méi)有成功。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)堅(jiān)持說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,只在一念之間。在我的心中,堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽,相信在不久的將來(lái),一定會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的常青樹(shù)。
初三堅(jiān)持的演講稿篇九
同學(xué)們:
大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的`人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
初三堅(jiān)持的演講稿篇十
唐僧取經(jīng),唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,不畏艱難,在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),修成正果。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月,麥哲倫的`航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來(lái),說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了,趕快回國(guó)吧!麥哲倫并不這樣想,他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō):“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進(jìn)!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持,不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子,四川人小楊一日異想天開(kāi),想要開(kāi)一家家庭清潔公司,于是他辭了工作,拿著塊抹布和一塊招牌,上街?jǐn)[攤招攬生意,然而他在街邊一蹲就是半年,沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù),以致于最后窮得連四角錢(qián)的電話都打不起。而對(duì)這樣的窘境,誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢?但是,小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄,并最終建立了理想中的家政公司,目前,他的公司還在不斷擴(kuò)大。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功。
初三堅(jiān)持的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《貴在堅(jiān)持》!
如果不是小草的堅(jiān)持,就不會(huì)有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅(jiān)持,就不會(huì)又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅(jiān)持,就不會(huì)有史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅(jiān)持,人們將不知何時(shí)才能揭開(kāi)鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅(jiān)持二字何等重要。
1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)成功秘訣的講座,邀請(qǐng)到了當(dāng)時(shí)聲譽(yù)已登峰造極的偉人丘吉爾來(lái)演講。會(huì)場(chǎng)上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準(zhǔn)備洗耳恭聽(tīng)這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺(tái)后用手勢(shì)止住大家雷鳴般的`掌聲,說(shuō):“我成功的秘訣有三個(gè),第一個(gè)是,決不放棄,第二個(gè)是決不,決不放棄,第三個(gè)是,決不、決不、決不放棄?!闭f(shuō)完就走下講臺(tái),會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲,經(jīng)久不息。在一代偉人的心中,堅(jiān)持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!
當(dāng)你在賽場(chǎng)上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點(diǎn)的距離時(shí);當(dāng)你厭倦了成天扎在書(shū)海與題海中,背負(fù)著沉重的壓力,因?yàn)槌煽?jī)絲毫沒(méi)有起色而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑時(shí),請(qǐng)對(duì)自己默念:堅(jiān)持下去。當(dāng)四季輪回,你依然只能背著書(shū)包走在校園機(jī)械地往返于宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線時(shí);當(dāng)紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時(shí),請(qǐng)告訴自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持,厚積薄發(fā),堅(jiān)持,一飛沖天!
詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)中這樣寫(xiě)道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的圣地。
回想一年前,當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人,心中滌蕩著從一個(gè)地方征服另一個(gè)地方的夢(mèng)想來(lái)到168中學(xué),當(dāng)曾經(jīng)的光環(huán)在這里暗淡了的時(shí)候,我親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)記住,一定要堅(jiān)持,要用加倍的努力來(lái)?yè)肀覀円廊粷L燙的夢(mèng)想,唯有堅(jiān)持才能灌溉我們心中那圣潔的夢(mèng)想!
淚水與汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,后者卻可以為你贏來(lái)成功。如果你是一滴水,就成為努力的人奮斗時(shí)揮灑的汗水吧,它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結(jié)伴而行,一起堅(jiān)持,任路泥濘,任道坎坷,拿出我們的毅力,拿出我們的堅(jiān)強(qiáng),飛得更高,讓我們一起堅(jiān)持!
謝謝大家!
初三堅(jiān)持的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過(guò)很多令我難忘的事,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得上小學(xué)的.時(shí)候,老師讓我們背乘法口訣。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這不是晴天霹靂嗎?但是沒(méi)有辦法,老師說(shuō)第二天要檢查,我只能硬著頭皮背了。吃完晚飯,我拋棄了我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片兒,拿出數(shù)學(xué)書(shū),開(kāi)始背起來(lái)。前面幾個(gè)數(shù)背的還可以,但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮,可就是背不下來(lái)。
這個(gè)時(shí)候我生氣地將數(shù)學(xué)書(shū)扔在一邊:“不背了!反正也背不下來(lái)!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音:“不要放棄,不要?dú)怵H,背乘法口訣,怎么能一下就背會(huì)呢?俗話說(shuō)得好‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,要不斷地反復(fù)練習(xí),找到訣竅,可以先想一想幾個(gè)數(shù)相加,比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區(qū)別?這樣就容易記了。
媽媽的話像一縷春風(fēng),喚醒了我。我不斷地反復(fù)琢磨,認(rèn)真地記,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),媽媽說(shuō):“那你給我背一遍吧!”我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“背就背!”可誰(shuí)知,我這不爭(zhēng)氣的腦子,背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書(shū)桌旁邊寫(xiě)邊記。媽媽笑著說(shuō)“不能心急,慢慢來(lái)!”
通過(guò)這件事,我不僅明白了面對(duì)困難不要放棄,更體會(huì)到了成長(zhǎng)更需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能開(kāi)啟成功的大門(mén)!
目標(biāo)很重要,不要害怕希望實(shí)現(xiàn)后自己會(huì)陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實(shí)現(xiàn)了一個(gè),就在許下另一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。生命從來(lái)不缺乏動(dòng)力,只看你是否愿意去尋找。
謝謝大家!
初三堅(jiān)持的演講稿篇十三
今天,二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。
因?yàn)?,我們是從下山道上去的,上山道下?lái)的,所以走的路要比別人艱難得多!但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
也看不到頭的山,總會(huì)有些失落,心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊!在休息的時(shí)候,還想到過(guò):“前面的路肯定會(huì)非常的陡,我肯定走不上去?!钡牵?dāng)我走過(guò)了“一線天”和“天橋”的時(shí)候,便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過(guò)“天橋”,它是用鐵鏈和木板做成的橋,下面是深深的山溝,我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。過(guò)了天橋,旁邊的路人說(shuō):“前面的‘一線天’很陡,這小朋友不一定能過(guò)得去啊!”當(dāng)時(shí)我想:如果過(guò)不去怎么辦?連大人都說(shuō)難,我可怎么辦呢?于是我壯著膽子想:來(lái)都來(lái)了,試一試吧!我們走向前一看,哇!這路其難無(wú)比啊!要走過(guò)去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告訴我要反著下,面向山一側(cè),我按照二姑的腳印走,不一會(huì)果然走下來(lái)了!從那時(shí)起,我是相當(dāng)有自信了,而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難,認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情,要相信自己的實(shí)力。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō):“下邊你們下不去,我們剛過(guò)來(lái),大人都不一定過(guò)得去,這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人,我們小心翼翼,手緊緊抓住鐵鏈,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步,居然順順利利的下來(lái)了!當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí),登山就像生活一樣,無(wú)論遇到多么大的挫折,都可以過(guò)去,只要記住這一點(diǎn),會(huì)受益一生的!
當(dāng)我看到山的盡頭,馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí),就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興,心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們,但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持,終于得到了勝利。
初三堅(jiān)持的演講稿篇十四
大家,上午好!
我是小紅。今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功源于堅(jiān)持》。
首先請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:馬和駱駝哪一個(gè)跑的遠(yuǎn)?也許有人認(rèn)為是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭(zhēng)朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達(dá)想要的遠(yuǎn)方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下為止。
對(duì)于我們而言,有多少人具有千里馬的資質(zhì),又有多少人可以發(fā)揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會(huì)有多少眼光銳利的伯樂(lè)會(huì)一眼識(shí)別你?我想,極少。
正因?yàn)闃O少,所以屈原躲到山洞里苦讀詩(shī)書(shū)、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫(xiě)出了《國(guó)王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國(guó)之后一次一次發(fā)動(dòng)護(hù)法運(yùn)動(dòng),一次一次完善他的革命理論;所以在過(guò)去兩天舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們跌倒了又爬起來(lái),繼續(xù)拼搏,受傷了咬咬牙,堅(jiān)持比賽……成功不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門(mén),命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟阋淮我淮卧馐艿亩蜻\(yùn)而對(duì)你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅(jiān)持并且執(zhí)著履行的人才能達(dá)到生命的彼岸。
佩思曾說(shuō)過(guò):“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊?,可笑又?huì)變?yōu)閭ゴ??!痹僮咭徊剑褪窃诿鎸?duì)一次次考試失利的情況下,重新調(diào)整自己的步伐,順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關(guān)頭時(shí),再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的'藝術(shù)家都有一個(gè)信仰,即使無(wú)法與繆斯女神齊肩而行,也勢(shì)必要夠到女神的裙擺。那么,不要舍棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。
諺語(yǔ)有云:“一日一錢(qián),十日十錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。”每天堅(jiān)持,才能走到最后。
每天堅(jiān)持讀一篇文章,記一句名言。因?yàn)椋覀兠鎸?duì)的不僅是高考,更是今后的人生。我們應(yīng)把讀書(shū)視為樂(lè)趣,到書(shū)中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去,相得益彰,將平面形成立體,建構(gòu)知識(shí)體系直至形成能力。
每天除了堅(jiān)持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外,再給自己布置一道題。不需要讓自己進(jìn)行摸不著邊的題海戰(zhàn),把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團(tuán)糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計(jì)算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅(jiān)持每天都有所得,堅(jiān)持把細(xì)小的事情做到極致就是成功。
每天堅(jiān)持記住三四個(gè)單詞,不是簡(jiǎn)單的只記住拼寫(xiě)方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的正確用法,掌握固定詞組。只要在門(mén)上敲的夠久,夠大聲,終究會(huì)把里面的成功女神喚醒。
每天堅(jiān)持給自己定計(jì)劃,將每天的時(shí)間劃分為固定的幾個(gè)部分,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,這樣能夠讓你在相同的時(shí)間做更多的事情,讓自己成為時(shí)間的主人。愛(ài)因斯坦這么說(shuō),想要實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)都必須按部就班的做下去才行,堅(jiān)持不懈的做下去。
每天堅(jiān)持提醒自己三個(gè)字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長(zhǎng)勝。想想吧,考場(chǎng)上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標(biāo)定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,只是他們堅(jiān)持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,只是他們不能堅(jiān)持。凡事視之平常,最后才能實(shí)現(xiàn)不平常。
成功貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
謝謝!
初三堅(jiān)持的演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我讀了一篇文章《有了愿望的.石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見(jiàn)了一塊樣子十分奇異的石頭,他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個(gè)要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不解的努力,他終于夢(mèng)想成真,成為新聞人物。
在薛瓦勒產(chǎn)生這個(gè)看似不可能的念頭時(shí),遭到了樹(shù)里人的反對(duì)。他們認(rèn)為,這位郵差精神上有問(wèn)題,他本來(lái)變要奔走在崎嶇的山路上,非常難走,再加上一塊沉重的石頭,這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且,建造一座城堡,得用多少石頭,用多少力氣呀!面對(duì)種。種質(zhì)疑,薛瓦勒放棄了嗎?不,沒(méi)有。他仍然堅(jiān)持自己的想法,不動(dòng)搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅(jiān)持到底,而是退縮。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),我開(kāi)心極了。馬上讓媽媽教我騎車(chē)??墒牵孕熊?chē)并不很好學(xué),我總把握不好平衡,向兩邊栽倒,差一點(diǎn)就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來(lái)的危險(xiǎn)讓我不喜歡騎車(chē)了,媽媽怎么勸都沒(méi)用。我不再堅(jiān)持騎車(chē)了。
讀了這篇文章后,我知道要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅(jiān)持不懈,不放棄。這樣才能取得成功。
初三堅(jiān)持的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)缺陷,以我的角度來(lái)講,堅(jiān)定的信念是不可缺少的不過(guò),老師常說(shuō):“要懂得從多個(gè)角度看待每一事物?!倍铱床怀?,還有哪一個(gè)角度的看法比我的看法――面對(duì)缺陷需要堅(jiān)定的信念更加的好!
人生離不開(kāi)信念――失去信念的人生是可怕的因?yàn)樗且环N精神,一份動(dòng)力,而缺乏精神與動(dòng)力支撐的人生,往往意味著平庸。頹廢抑或迷惘。
美國(guó)著名女作家。教育家海倫·凱勒以自己堅(jiān)定的信念向成功邁出了一步又一步。在某年的一個(gè)可怕的二月里,病魔使海倫闔上了眼睛,無(wú)法看到即將到來(lái)的春天會(huì)是如何的'美好;使她閉塞了耳朵,無(wú)法聆聽(tīng)世界上的聲音是如何的動(dòng)人;使她的喉嚨也啞了,無(wú)法訴說(shuō)自己的心情是如何的愉悅或是悲傷。這時(shí),她開(kāi)始失去信念了。
一個(gè)如此不幸的人面對(duì)自己的缺陷由悲觀轉(zhuǎn)化為樂(lè)觀。剛開(kāi)始,她學(xué)會(huì)了一些手語(yǔ),可以讓別人清楚自己的欲望。但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),她還是承受不住不幸?guī)Ыo她的痛苦。她經(jīng)常發(fā)脾氣,想哭卻不能做到。她討厭每天坐在輪椅上或睡在床上。她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一直被牽著線的木偶,而線的另一端是不幸的事實(shí)。
后來(lái),她的父母通過(guò)一個(gè)叫做貝爾的博士找到了安妮。莎莉文老師擔(dān)任海倫的家庭教師。莎莉文老師是海倫在人生道路上最重要的人。她為海倫找到了失去的信念,并使海倫的信念一步一步地邁向堅(jiān)定。海倫開(kāi)始樂(lè)觀地面對(duì)自己的缺陷與不幸。她想著,其實(shí)這世界上并沒(méi)有不幸可講,只是看你如何看待它。海倫在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人處世的道理。海倫寫(xiě)了許多關(guān)于自己生活的書(shū),鼓勵(lì)在生活中遇到不幸的人們。她表明了黑暗與寂靜并不存在。像海倫這樣一輩子只擁有一個(gè)信念的人在找到信念以后,無(wú)論世事如何變遷,她總會(huì)泰然處之,寵辱不驚,是堅(jiān)定的信念為她描繪了一幅永恒的畫(huà)卷。
這樣可見(jiàn),一個(gè)有如此多缺陷的人,卻因?yàn)閾碛幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念而改變了命運(yùn),彌補(bǔ)了缺陷。可想而知,沒(méi)有信念的人生一片空白,沒(méi)有信念的靈魂充滿(mǎn)怯懦,沒(méi)有信念的奮斗不能持久。堅(jiān)定的信念――這將是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的力量源泉。這將是我們彌補(bǔ)缺陷的力量源泉。
初三堅(jiān)持的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功源于堅(jiān)持》。
首先請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:馬和駱駝哪一個(gè)跑的遠(yuǎn)?也許有人認(rèn)為是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭(zhēng)朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達(dá)想要的遠(yuǎn)方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下為止。
對(duì)于我們而言,有多少人具有千里馬的資質(zhì),又有多少人可以發(fā)揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會(huì)有多少眼光銳利的伯樂(lè)會(huì)一眼識(shí)別你?我想,極少。
正因?yàn)闃O少,所以屈原躲到山洞里苦讀詩(shī)書(shū)、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫(xiě)出了《國(guó)王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國(guó)之后一次一次發(fā)動(dòng)護(hù)法運(yùn)動(dòng),一次一次完善他的革命理論;所以在過(guò)去兩天舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們跌倒了又爬起來(lái),繼續(xù)拼搏,受傷了咬咬牙,堅(jiān)持比賽……成功不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門(mén),命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟阋淮我淮卧馐艿亩蜻\(yùn)而對(duì)你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅(jiān)持并且執(zhí)著履行的人才能達(dá)到生命的'彼岸。
佩思曾說(shuō)過(guò):“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊?,但再走一步,可笑又?huì)變?yōu)閭ゴ蟆!痹僮咭徊?,就是在面?duì)一次次考試失利的情況下,重新調(diào)整自己的步伐,順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關(guān)頭時(shí),再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術(shù)家都有一個(gè)信仰,即使無(wú)法與繆斯女神齊肩而行,也勢(shì)必要夠到女神的裙擺。那么,不要舍棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。
諺語(yǔ)有云:“一日一錢(qián),十日十錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿?!泵刻靾?jiān)持,才能走到最后。
每天堅(jiān)持讀一篇文章,記一句名言。因?yàn)椋覀兠鎸?duì)的不僅是高考,更是今后的人生。我們應(yīng)把讀書(shū)視為樂(lè)趣,到書(shū)中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去,相得益彰,將平面形成立體,建構(gòu)知識(shí)體系直至形成能力。
每天除了堅(jiān)持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外,再給自己布置一道題。不需要讓自己進(jìn)行摸不著邊的題海戰(zhàn),把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團(tuán)糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計(jì)算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅(jiān)持每天都有所得,堅(jiān)持把細(xì)小的事情做到極致就是成功。
每天堅(jiān)持記住三四個(gè)單詞,不是簡(jiǎn)單的只記住拼寫(xiě)方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的`正確用法,掌握固定詞組。只要在門(mén)上敲的夠久,夠大聲,終究會(huì)把里面的成功女神喚醒。
每天堅(jiān)持給自己定計(jì)劃,將每天的時(shí)間劃分為固定的幾個(gè)部分,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,這樣能夠讓你在相同的時(shí)間做更多的事情,讓自己成為時(shí)間的主人。愛(ài)因斯坦這么說(shuō),想要實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)都必須按部就班的做下去才行,堅(jiān)持不懈的做下去。
每天堅(jiān)持提醒自己三個(gè)字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長(zhǎng)勝。想想吧,考場(chǎng)上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標(biāo)定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功,只是他們堅(jiān)持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗,只是他們不能堅(jiān)持。凡事視之平常,最后才能實(shí)現(xiàn)不平常。
成功貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
謝謝!
初三堅(jiān)持的演講稿篇十八
因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才是最真實(shí)的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)看為大家提供的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿,希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于1:
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué),是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長(zhǎng),我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)老師從這個(gè)孩子身上看到了一種可貴的精神,那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!
生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想,很多老師和同學(xué)們都注意到了,在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲,循聲望去,你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動(dòng)情地彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。他就是我們學(xué)校初一年級(jí)14班的龔震洲同學(xué)。
學(xué)校為了能更多地給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)校長(zhǎng)提議決定鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)行。在這些多樣化的舞臺(tái)鍛煉中,學(xué)生們不僅可以展示個(gè)性,更重要的是可以錘煉自我,增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。優(yōu)美的琴聲還能給進(jìn)餐的老師們帶來(lái)愉悅的心情。
身為鋼琴社團(tuán)社長(zhǎng),龔震洲同學(xué)以身作則,當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí),他毅然頂替,堅(jiān)守崗位,久而久之,鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷,他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛(ài)好,更為了一份責(zé)任,一種執(zhí)著。
這使我想起了一個(gè)故事:哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕,學(xué)識(shí)上也略顯稚嫩,但卻已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。這個(gè)故事給我們的啟示值得深思。
上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,意大利畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,都告訴了我們堅(jiān)持的重要與可貴。
沒(méi)有人不渴望成功,也沒(méi)有人不希望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì),但必須堅(jiān)信的是,成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持,良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的基礎(chǔ)也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折,這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、逃避,而有作為的人往往能夠挺住,挺過(guò)去就是勝者。
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,有一種責(zé)任叫堅(jiān)持,有一種成功也叫堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,是走向成功的基石。
這世上沒(méi)有什么是做不到的,關(guān)鍵是堅(jiān)持。
同學(xué)們,為了自己和家人,為了國(guó)家和社會(huì)、為了我們?cè)?jīng)的承諾,為了我們潛藏在心中多年的夢(mèng)想,去堅(jiān)持,去奮斗吧!
關(guān)于2:
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《堅(jiān)持的力量》。
現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查:每天在堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)請(qǐng)舉手。恭喜你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中已走得很遠(yuǎn)。為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲很容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖在自己的`學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
聽(tīng)了這個(gè)故事你明白了什么?
同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以同學(xué)們請(qǐng)為自己定一個(gè)小小的目標(biāo),讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
關(guān)于3:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》。
沒(méi)有什么事是可以像童話那樣水到渠成。“堅(jiān)持就是勝利”是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次驗(yàn)證、永不過(guò)時(shí)的真理。
“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”,面對(duì)十多天以后的中考,我們初二、初三的同學(xué)們更應(yīng)該堅(jiān)持保持良好的心態(tài),堅(jiān)持珍惜每一段學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持不懈去贏得中考的勝利吧!
謝謝大家!
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