垃圾分類與回收倡議書(精選19篇)

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垃圾分類與回收倡議書(精選19篇)
時間:2023-11-26 04:17:14     小編:翰墨

總結是一種反思的機會,能夠讓我們更好地了解自己的經驗和成長。審視自己的過去表現,找出其中的亮點和不足。下面是一些寫作素材,供大家參考。

垃圾分類與回收倡議書篇一

親愛的同學們:

河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實環(huán)保離我們并不遙遠,只要我們每個人多向環(huán)保走一步;一個動作,一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的行列!現在,環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。為此,團委向全校師生發(fā)出倡議:

2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內,由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。

3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現在言談上,更表現在行為舉止上,請不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣,在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應環(huán)保。

積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。相信有了你們的加入,我們的明天會更美好!保護環(huán)境,人人有責。

從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會更美,鳥兒的歸宿會更美,我們的校園生活也一定會更美。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

垃圾分類與回收倡議書篇二

尊敬的全局干部職工們:

年來說,杭州市區(qū)生活垃圾總量達308.7萬多噸,日產垃圾量8500多噸,今年日產垃圾量更是快速增長到1萬噸左右,垃圾的數量,已遠遠超過城市目前的處理本事。

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園必須會變得更加美麗!

審計局的女同胞們,讓我們立即行動起來,用女性特有的力量,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習慣來愛護我們共同的城市家園,保護我們的綠色綠色生活環(huán)境。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分類與回收倡議書篇三

提案是由組織或協(xié)會起草的書面文章,旨在向協(xié)會提出建議或建議協(xié)會成員共同做一些事情。作為日常應用寫作中的一種常見文體,它在現實社會中被廣泛應用,如節(jié)水提案、鳥類保護提案等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

同學們:

地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!

為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

2、校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

6、當好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。

作為地球的主人,保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

 倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

親愛的老師們、同學們:

你們好!

隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾數量越來越多,成份越來越復雜,垃圾總量正以驚人的速度和數量充斥著我們美麗的都市。就拿20xx年來說,xx市區(qū)生活垃圾總量達308.7萬多噸,日產垃圾量8500多噸,今年日產垃圾量更是快速增長到1萬噸左右,垃圾的數量,已遠遠超過城市目前的處理能力。

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會變得更加美麗!

讓我們立即行動起來,用我們自身的力量,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習慣來愛護我們共同的城市家園,保護我們的綠色綠色生活環(huán)境。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

垃圾分類勢在必行;每個人都有責任減少垃圾。為貫徹落實總書記關于垃圾分類的重要指示精神,實現生活垃圾減量化、資源化、無害化,光山縣委、縣政府對全縣生活垃圾分類減量化工作進行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應,帶頭以身作則,積極參與和推進垃圾分類減量化。為此,光山縣生活垃圾分類領導小組辦公室向各單位全體干部職工提出以下倡議:。

學習掌握生活垃圾分類政策知識,做好宣傳工作。學習掌握黨關于垃圾分類的重要指示、我縣垃圾分類的方案措施、垃圾分類的標準要求和操作規(guī),垃圾減量化的經驗、方法和消費方式,積極向親友和公民宣傳,講解生活垃圾分類減量化的政策和知識。

第二,養(yǎng)成保持低碳環(huán)保的生活習慣,做好領導。嚴格按照我縣生活垃圾分類標準的要求,耐心嚴謹地將生活垃圾分類、收集、運輸和處理。堅持從源頭上減量化,踐行低碳節(jié)約、回收利用的工作生活方式,不使用一次性用品,不浪費能源資源,加快電子政務建設,實施無紙化辦公,開會自帶茶杯,帶動親友和公民以實際行動和良好形象參與垃圾分類減量化。

第三,積極維護垃圾分類減量化成果,做好監(jiān)督員。垃圾減量化不是一蹴而就的;垃圾分類不是一人一事之成,不能容忍重復和盲點,必須長期堅持,全民參與。全縣各部門的干部職工不僅要自覺從自己做起,從小事做起,從現在做起,還要熱情幫助和說服他人,敢于批評、糾正和曝光亂扔亂運生活垃圾的現象,以積極的態(tài)度推動我市生活垃圾分類減量化工作穩(wěn)定而深遠。各位同事,我們的一個小小的善舉,換來的是美麗的光山,福及的是子。

后代。生活垃圾分類和減量工作已全面鋪開,我們義不容辭,應當一馬當先,為清潔家園當表率,為美麗光山做貢獻!

垃圾分類與回收倡議書篇四

廣大青年朋友們:

隨著經濟社會快速發(fā)展,富裕縣日產生活垃圾不斷增加,正以驚人的速度吞噬著我們的美麗家園。進行垃圾分類是提高城市生活垃圾減量化收集、資源化利用和無害化處理的必然舉措。為積極響應縣委、縣政府有關城市生活垃圾分類工作的要求,大力倡導低碳生活,加快推進美麗富裕建設,共青團富裕縣委員會向廣大青年朋友們發(fā)出倡議:

要發(fā)揚“富裕是我家,分類靠大家”的主人翁精神,帶頭增強環(huán)保意識,遵守垃圾分類相關要求,掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類能力,積極參與,率先垂范,讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺。通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類工作中,從自身做起,從小事做起,從現在做起,共同建設綠色家園。

要廣泛宣傳垃圾分類,努力營造良好的社會氛圍,在學校、家庭、社區(qū)中充當垃圾分類的旗手,幫助更多人樹立垃圾分類理念,提高垃圾分類意識,充分掌握生活垃圾分類知識,積極傳播綠色發(fā)展,低碳生活的理念,讓垃圾分類深入人心。

要帶頭做好引導監(jiān)督,主動做垃圾分類的志愿者,引導市民做好垃圾分類,逐步培養(yǎng)市民良好的行為習慣,及時勸導制止垃圾亂丟亂扔,混裝混運等行為,以實際行動帶動身邊人參與到垃圾分類中來,共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。

讓我們共擔一份責、同盡一份心、齊出一份力,從正確分類、投放、處理垃圾開始,將我們的家園建設得更美麗!

共青團富??h委員會。

垃圾分類與回收倡議書篇五

親愛的同學們:

大家好!

“綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關重大。為積極響應號召,營造干凈整潔的學習生活環(huán)境,營造和諧文明的校園氛圍,校學生會、研究生會、社團聯(lián)合會現向全校廣大同學發(fā)出倡議:

自覺踐行環(huán)保理念,學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務活動,爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發(fā)行為,做新風尚的自覺擁護者。

堅持從自身做起,從身邊點滴小事做起,在食堂,主動參與“光盤行動”;在寢室,主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品;在校園,嚴格按照生活垃圾分類標準,主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放,做新風尚的.模范踐行者。

學校將在宿舍區(qū)設立生活垃圾投放點,請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準確進行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風尚的積極推行者。

“建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計?!弊鳛樾聲r代青年大學生,我們應積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設美麗校園的青春正能量。

倡議人:xxxxx。

xx月xx日。

垃圾分類與回收倡議書篇六

垃圾分類,勢在必行;垃圾減量,人人有責。為貫徹落實總書記對垃圾分類工作的重要指示精神,實現生活垃圾減量化、資源化、無害化,光山縣縣委、縣政府對在全縣范圍內實施生活垃圾分類和減量工作進行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應,率先垂范,積極參與并推動垃圾分類和減量工作。為此,光山縣城生活垃圾分類工作領導小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議:

一、學習掌握生活垃圾分類政策知識,當好宣傳員。學習掌握黨有關垃圾分類的重要指示、我縣垃圾分類的方案舉措、垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式,并積極向親友和市民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識。

二、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習慣,當好引領員。嚴格按照我縣生活垃圾分類的標準要求,耐心嚴謹地將生活垃圾分類投放、分類收運、分類處理。堅持從源頭減量,踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,不使用一次性用品,不浪費能源資源,加快電子政務建設,推行無紙化辦公,開會自帶茶杯,以實際行動和良好形象帶動親友和市民參與垃圾分類減量中去。

三、積極維護垃圾分類減量成果,當好督導員。垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類,非一人一事之成,容不得反復和盲區(qū),必須長期堅持,全民參與。全縣各部門干部職工不但要自覺從自己做起,從小事做起,從現在做起,還要熱情幫助勸導他人,對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾的現象敢于批評指正和曝光揭丑,以積極的姿態(tài)推進我市生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠。各位同仁,我們的一個小小善舉,換來的是美麗光山,福及的是子孫后代。生活垃圾分類和減量工作已全面鋪開,我們義不容辭,應當一馬當先,為清潔家園當表率,為美麗光山做貢獻!

垃圾分類與回收倡議書篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。

而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。

特此,向各個學校提出以下倡議:

一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據之一。

三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

親愛的同學們:

河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實環(huán)保離我們并不遙遠,只要我們每個人多向環(huán)保走一步;一個動作,一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的`行列!現在,環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。

為此,團委向全校師生發(fā)出倡議:

1、做到無碳循環(huán)。

自覺并積極做好廢品回收,以供再利用;減少會產生校園垃圾的因素,減少不可回收、不可循環(huán)物品的使用。

2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內,由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。

3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現在言談上,更表現在行為舉止上,請不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣,在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應環(huán)保。

積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。

相信有了你們的加入,我們的明天會更美好!

保護環(huán)境,人人有責。

從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會更美,鳥兒的歸宿會更美,我們的校園生活也一定會更美。

尊敬的老師、親愛的同學們:

黨的十七屆代表大會報告要求我們應當繼續(xù)按科學發(fā)展觀走中國特色的社會主義道路。

在我國經濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經濟增長,不重視社會發(fā)展和社會公平,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約,我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

當代世界發(fā)展的實踐表明,發(fā)展絕不僅僅是經濟的增長,而應該是包括經濟、政治、文化、社會的全面協(xié)調發(fā)展,應該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。

你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。

垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。

我們應當將十七屆代表大會精神融入平時的學習生活,結合我們煙臺研究院的實際,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號,更是行動!

學校生活中常見的可回收垃圾主要有:廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

團支部

20xx年3月11日

垃圾分類與回收倡議書篇八

各位老師、同學:

你們好!

我國是高消費國家,今天先不說高消費所帶來的直接后果,就直接說說高消費所產生的垃圾吧!

你的大衣過幾年就不合身了,或是穿壞了,這時你又該如何處理?

類似于垃圾處理的問題,還可以提出很多。

一般來說,垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會問:“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實干垃圾就是不可回收物,比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙,以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾,什么菜葉、果皮、骨頭、魚刺等,不一一列舉了。

我們那美麗的地球,由于垃圾分類處理不當,造成了多大的損失??!小河失去了原來的顏色,泥土受到嚴重污染……而垃圾分類,這小小的舉動,卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松,讓小河卸去“妝束”,何樂而不為呢?在此我向同學們呼吁,讓我們從今以后做到以下幾點:

1、認識垃圾分類的重要性。

2、學習垃圾分類。

3、嘗試分類垃圾。

4、向他人宣傳垃圾分類。

垃圾分類并不是一句口號,而是一份承諾,九份執(zhí)行。并且垃圾分類是對地球環(huán)境的保護,是對垃圾的一個最好的“交代”。同學們,提倡垃圾分類,讓我們行動吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分類與回收倡議書篇九

親愛的社區(qū)居民們:

在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關于垃圾分類的.倡議書。

1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內,不能亂扔。

2、不僅在外面的.垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。

3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品,這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。

所以,請廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護環(huán)境。

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類與回收倡議書篇十

親愛的同學們:

大家好!

為進一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學生的節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此倡議。

一、全校師員工要確立“關愛環(huán)境從自我做起”的'理念,關心人類生存環(huán)境變化,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、學生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。

三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所得經費用于班費和開展環(huán)?;顒?,結果作為綠色班級評比的依據之一。

四、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校,妥善處理;校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類與回收倡議書篇十一

親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:

你們好!

生活垃圾的分類關系到城市的形象,影響了城市的環(huán)境,在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,這些東西在垃圾總量中占有很大的比例,這些東西和其他物品混在一起是垃圾,分開就是資源,為此,我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、做好垃圾分類,首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。

2、處理好垃圾分類,把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。

3、做好監(jiān)督,生活中不僅自己要做好垃圾分類,還要及時制止不按照要求來的行為,及時告知正確的做法。

4、積極宣傳綠色環(huán)保意識,讓更多的.人加入進來,主動做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。

做垃圾分類的維護者和踐行者,從日常做起,從現在做起,身體力行,為推進垃圾分類盡自己的一份力。

廣大的市民朋友,讓我們共同行動起來,做好垃圾分類,成為垃圾分類的受益者,讓我們?yōu)樾腋I疃Α?/p>

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類與回收倡議書篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學校每天也會產生大量垃圾,但因處理不當,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學校提出以下倡議:

一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的.有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類與回收倡議書篇十三

廉江中學全體師生:

廉江中學是一間擁有八千多名師生的重點中學,有良好的`教風和學風,但學校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學工作造成財產損失及影響學校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進入教室,可能導致師生資料當垃圾;2、一些同學衛(wèi)生意識淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識,塑造學校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開展“彎彎腰行動”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現象。團干及青年團員要積極響應,擔當表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習慣,從生活中的細節(jié)做起,從點滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負責回收的學生會干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學生會保管,資金的用途將在公布欄上公布。

共青團廉江中學委員會。

2017年10月15日。

垃圾分類與回收倡議書篇十四

廉江中學全體師生:

廉江中學是一間擁有八千多名師生的重點中學,有良好的教風和學風,但學校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學工作造成財產損失及影響學校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進入教室,可能導致師生資料當垃圾;2、一些同學衛(wèi)生意識淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識,塑造學校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開展“彎彎腰行動”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現象。團干及青年團員要積極響應,擔當表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習慣,從生活中的細節(jié)做起,從點滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負責回收的學生會干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學生會保管,資金的用途將在公布欄上公布。

共青團廉江中學委員會

20xx年10月15日

垃圾分類與回收倡議書篇十五

親愛的同學們:

美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:中、晚餐后,小賣部門口總是站滿了身穿龍實中的校服的同學,在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學,那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見,寢室里,總是有同學利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。

因此,為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學校建立一個“垃圾回收站”,以一個班級為單位,各班同學收集學校內的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個星期的時間,以市場收購價回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調配下,用回收來的錢來做有意義的事情。

這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強了同學的環(huán)保意識,提高了同學對環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻。

在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時時刻刻把環(huán)保放在心中,自覺地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標前進!

七(2)班班委。

2017年11月6日。

垃圾分類與回收倡議書篇十六

尊敬的xxx市市長:

您好!現在保護環(huán)境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的`現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:xxx大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾??墒菗矣^察,百分之九十五以上的xxx市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

3、由管理員定期檢查,并清理。

讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類與回收倡議書篇十七

親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:

你們好!

垃圾不落地、校園更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。實行垃圾分類關系校園生活環(huán)境,關系節(jié)約使用資源,是校園文明的一個標尺,也是社會文明水平的一個重要體現。為推動垃圾分類的落實,xx小學在此發(fā)出倡議:

主動學習垃圾分類知識,倡導綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳生活理念;以實際行動帶動身邊人參與到垃圾分類中來,小手拉大手,和孩子一起做生活垃圾分類宣傳員,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

發(fā)現不按規(guī)定分類投放行為,及時告知正確分類方法,及時勸導垃圾亂丟亂扔、混裝混運等行為,共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的`良好氛圍。

自覺踐行并引導家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,將生活垃圾分類放置,并按標識分類投放。做到主動分、習慣分、準確分,杜絕隨手亂扔垃圾的行為。就餐時適量點餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,積極參與環(huán)保物品使用與制作、舊物改造等活動。

美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,讓我們行動起來,齊出一份力,同盡一份心,共擔一份責;從身邊做起,從點滴做起,將垃圾分一分,讓環(huán)境美十分,做文明有禮的人,為建設文明美麗的綠色家園而努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類與回收倡議書篇十八

xx中學全體師生:

xx中學是一間擁有八千多名師生的重點中學,有良好的教風和學風,但學校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學工作造成財產損失及影響學校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進入教室,可能導致師生資料當垃圾;2、一些同學衛(wèi)生意識淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識,塑造學校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據統(tǒng)計我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開展“彎彎腰行動”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現象。團干及青年團員要積極響應,擔當表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習慣,從生活中的細節(jié)做起,從點滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的'班級點名批評。

6、回收量的多少由負責回收的學生會干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學生會保管,資金的用途將在公布欄上公布。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

垃圾分類與回收倡議書篇十九

廣大市民朋友:

地球是生命的搖籃,海島是我們賴以生存的`家園。近年來,隨著經濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾產生量逐年增加,對環(huán)境的影響日益突出。對垃圾進行科學分類和無害化處理,對于解決環(huán)境污染問題、提高海島文明程度、實現經濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。

為推進垃圾減量化、資源化、無害化,20xx年伊始,縣委、縣政府在全縣啟動了垃圾分類減量工作。這項工作功在當代、利在千秋,需要我們每個單位、每個家庭、每個人的積極參與。為此,我們倡議:

1、提高垃圾分類意識、自覺做到分類收集、分類投放。

2、積極開展無紙化辦公,減少一次性用品使用。

3、踐行"光盤"行動,適當點餐,減少剩余。

4、拒絕購買過度包裝商品,自帶環(huán)保購物袋,優(yōu)先選擇耐用型、節(jié)能型、環(huán)保型商品。

愛護地球,保護環(huán)境,是我們每一個公民的責任和義務。讓我們攜起手來,從自身做起,從每個家庭做起,積極參與到生活垃圾分類減量行動中來,努力為我們的子孫后代留下青山綠水,為打造國際旅游避暑勝地、建設美麗長海貢獻我們的一份力量!

xxx

20xx年xx月xx日

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