在工作中，總結是提高工作效率和質量的重要手段。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關注的重點。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
青春勵志國旗下的講話稿篇一
大家好!我是904班的，今天我國旗下講話的題目是：群雄逐鹿，夢圓中考。
時間，是一首無聲的歌;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回頭，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜……是的，經過了春耕夏耘，我們即將迎來收獲的時節(jié)。如今，寶劍在手，距離背水一戰(zhàn)的時刻只有88天了，短暫的88天，我們的心在一起跳動，產生共鳴——那就是奮斗!
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……這一切無不在暗示我們：目標引導行動，行動決定命運，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的學子不會成功。
在此，我向同學們提一些建議：
第一、要有正確的目標。每一個同學，都應該結合自身情況，確立一個明確的中考目標。用目標來激勵我們學習，增強我們的信心，激發(fā)我們的斗志。
第二、學習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是成功的基礎。在這短短的八十多天中，我們要滿腔熱情地投入到緊張的學習中，以積極的心態(tài)面對每一道難題，每一場測驗。
第三、夯實基礎，提升能力。扎實的根底，強勁的實力，是決戰(zhàn)中考的致勝法寶。“萬丈高樓從地起”，因此，在備戰(zhàn)中考時，先要把基礎知識牢固掌握，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會貫通。
同學們：三年礪劍，今日策馬闖雄關;一朝試鋒，六月?lián)P眉凱歌旋!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要一飛沖天。十載寒窗，千日苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義，在國旗下宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應對挑戰(zhàn)，用信心照亮前程。群雄逐鹿，夢圓中考!
謝謝大家。
青春勵志國旗下的講話稿篇二
老師們、同學們：
今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!
上學期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個話題!目的只有一個，那就是我們只想再強烈的聲明一點：在我們學校里，是不贊成高中生超長交往的。
心理學家曾經做過這樣一個實驗，一些7歲左右的孩子被帶進實驗室，心理學家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰能等到我回來再吃糖果，我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。
結果自然是有一些孩子等不及心理學家回來就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學家對這些孩子進行了跟蹤研究發(fā)現，30年后，當這些孩子長大成人后，當年忍住誘惑，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數碌碌無為。
這種為得到更大的回報而抵制誘惑的行為在心理學上叫做延時滿足。
一位中年知識女性，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個修理自行車的老年男子，說這就是自己當年暗戀的第一個男性。女兒吃驚地看著母親，大惑不解，母親平靜地告訴女兒，最初的愛是不成熟的，盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛情。假如你在15歲時開始談戀愛，那么離法定的結婚年齡也還有近20xx年左右的時間，而在這20xx年左右的時間里，將會發(fā)生多少不可預知的變化啊，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發(fā)展。
很多的事實也表明，早戀的人往往并不能永結同心，和你一起慢慢變老的那個人往往并不是你青春期愛慕的對象，“永遠愛你”只不過是早戀時的天真幻想和一句難以實現的空話罷了?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍天的白云彩，美麗而脆弱，微風吹過就飄散了;出自本能的沖動，而對心目中有好感的異性同學道聲‘我喜歡你’，聽起來柔情蜜意，好似春雪般潔白，在朝陽下”紅裝素裹，分外妖嬈”，但正午的驕陽照射過后，春雪就無聲無息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來得容易去得快，多半不過是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛情屬于明天”，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事。
有人說：“青春期是花團錦簇的沼澤地。”在這一時期，生理上會發(fā)生一些前所未有的變化，心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立，從家庭走向社會并逐步適應社會的重要階段。如果在這一時期，生理上能夠健康的發(fā)育，心理上能夠健全發(fā)展，思想道德上能夠合乎社會規(guī)范地培養(yǎng)起來，對人的一生都將起到重大作用，甚至會決定今后發(fā)展的軌跡。相反，如果在這一時期，把握不好自己，那對自己造成的影響也是終身的。
高中時代，是學習的黃金時光，是生理和心理走向成熟的關鍵時期，讓我們一起學會正常地與異性交往，珍惜同學之間純潔的友誼，學會延時滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠開放在心中!
青春勵志國旗下的講話稿篇三
青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛，也有一種讓人銘記中的力量。
——題記。
紅
但他們的愛國豪情，直沖云宵，執(zhí)政府開槍棒捶，流出來的是鮮紅的熱血，淌在青石街道上，倒下的僅僅是身軀，而一種精神卻永遠巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓，劉和珍君犧牲了，但千千萬萬個劉和珍君又會站出來，走在時代的最前端。
時間會湮死為塵埃，我們對歷史的記憶也會從清晰到模糊，但永遠記起的總是淌在青石街道的紅，一向淌到天際，淌到黎明，黎明破曉，失明轉晴來臨。
黃
遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國。中國龍，騰云駕霧，而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的，就會擁有另一種不一樣的精彩，是誰曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運會上，二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫了輝煌，三年過去，仍無法忘記他在鏡頭前閃著淚花：是誰說黃種人進不了奧運會前八名，今日，我就要證明我不僅僅是奧運會前八名，并且還是奧運會冠軍，隨即，劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話，世界記錄寫上了黃種人的名字。07年世錦賽上，又是他創(chuàng)造了第九道奇跡，成為男子110米欄第一位大滿貫選手，于是，世人永遠記住了這個黃種人，來自中國的劉翔。
藍
青春因藍而變得澄靜，涉世我們總走在陌中的成長路上，不斷的熟悉，不斷練習，天空藍的依舊遙遠，我們擁有青春，享受青春，珍惜青春，我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢想，夸父逐日一般，永不言棄，懂得奮斗，明白漫長，在物欲橫流的世界里，尋找著自我的價值，在遠方閃爍著的星光，等待我們去點亮。
冷著青春的藍光，總會讓人看到期望，
青春的色彩，不是鮮艷，卻很燦爛，有一種足夠讓人銘記的力量。
青春的色彩，要自我去絢爛!
青春勵志國旗下的講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天很榮幸代表八二班老師發(fā)言，我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。
五月快要落下帷幕，而六月，，總有一種堅定的信念在升騰，對我們而言總是期待著收獲的喜悅。
看著臺下的你們，是的，青春正像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。你們的身影，快樂的氣息，動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”。當我們回首學習時光時的，他不會因為虛度時光的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。所以我們應該珍惜青春，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚。
提到青春，很少會有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂，而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;但青春和責任就這樣統(tǒng)一到了我們的身上。
青春勵志國旗下的講話稿篇五
玉不成器，青春亦是如此!
——題記。
秋天是豐收的季節(jié)，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋.在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉.但在學校的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個考驗.他似乎不太認可我們這群新人.在記憶中秋天是逢高氣爽的，可是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦.對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中.殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現.在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地.這考驗的殘酷在于它的長與嚴.為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官，讓你身體發(fā)抖無法直視時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩.
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異.每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們.每一天晚上我們睡得卻十分甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈.在“風吹雨打”中我一向告誡自我堅持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中.于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫.
青春勵志國旗下的講話稿篇六
雨后初晴，清風微揚。一束金黃色的陽光穿破厚厚地云層，從高高的蒼穹上灑落下來，輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來絲絲溫暖。天空，無云，像一段天藍色的綢緞，靜靜的漂浮著，輕輕的舞動著。夢幻的藍，迷惑心神，那么的遙不可及。良久，一曲飄渺的話語突兀的響起，打斷了這雨后寧靜?！谴蟾啪褪乔啻旱纳拾?”。
追逐夢的腳步，理解青春的色彩。
青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強;像野花一樣絢麗;像風一樣飄渺無終。嫩綠的芽兒，從不屈服，帶著一股永不服輸的勁，從堅硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠，代表著又一份堅苦。它經歷過暖暖的春風，贏得了春的期望;經歷過炎炎的夏日，贏得了夏的活力;經歷過蕭瑟的秋風，贏得了秋的冷靜;經歷過寒冷的冬日，贏得了冬的信心。清晨的露珠，是夜里努力成長的汗水。咧咧嘴，苦澀的汗水順著淡青的紋路緩緩地流進嘴里。因為苦，所以值得回味。春暖花開，一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風，羨慕游走的月，繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風，那么想要抓住，想要擁抱，借此留下一些歲月的念想與憑證，只是，一切只是個空。
只是，順風而走永遠也感覺不到。于是，逆風飛揚，從不絕望。
于是，我明白青春的靚麗在于拼搏。
青春的色彩是藍色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪，從淺淺的山谷出發(fā)，蜿蜒前進，低低的吟唱著溪水之歌。有時，它靜靜的前行著，滋潤著河邊的小花草，收獲它們的完美祝福;有時，它奮發(fā)前進，沖破了巖石的層層阻障，激起浪花無數;有時，他和著風雨唱響了英勇之歌，待風平浪盡，才停歇下來。清澈的溪水，在無人的夜里靜靜地流淌，皎潔的月光照在淺藍的波紋上，泛起絲絲銀光，帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細流，帶著生命的最高指令義無返顧的向東奔去。那里，是大海的方向。李斯曾說：“河海不讓細流，故能就其深”。大海，是母親的懷抱，這是對溪流而言。對于我來說，大海是浩瀚的，它意在指人的胸懷，那就是寬容。湛藍的大海是大地美麗而深不可測的眼睛，它攝下了白云飄逸的身影，太陽羞紅的臉龐，星星靦腆的微笑，還有清風的足跡，月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明。蔚藍的天空總有飛鳥飛過，即使早已無蹤影，但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下，雄鷹展翅翱翔，似在迎接下一個暴風雨，期待擁抱更美麗的彩虹。
于是，我明白青春的靚麗在于創(chuàng)造期望。
每個人的青春都有不一樣的色彩，紅的熱血，綠的生命，藍的夢幻與安寧……如同大自然的色彩，紅的花，綠的葉，藍色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們在自我的青春里，畫上一道美麗的彩虹，為了青春靚麗!
青春勵志國旗下的講話稿篇七
師們、同學們，大家好：
今天我國旗下講話的內容是有關校園安全的話題。在一個家庭中，一個人的安全關系到全家人的幸福;而在我們校園里，每一個人的安全關系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。時下是火災事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時期，為了確保我們的人身安全與學校的穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力營造師生安全的環(huán)境，請同學們注意做好以下幾點：
一、交通安全方面：目前桐鄉(xiāng)的交通呈現“車多路窄”的狀況，交通事故已成為威脅我們人身安全的“隱形殺手”，請大家務必時刻注意交通安全。在馬路上時要靠路道右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行;嚴格遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想，“寧等三分不爭一秒”，希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、預防傳染病方面：時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據情況通風透氣。如果自己感冒要及時醫(yī)治，在咳嗽和打噴嚏時切不可對著他人，請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手，注意個人衛(wèi)生。最近一段時間晝夜溫差大，天氣變化也較大，請同學們注意適時添減衣物，做到“有風度，更有溫度”。同時重視飲食安全，多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽光體育鍛煉、大課間活動時，要根據活動量添減衣服，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面：時下火災隱患很大，同學們要關注消防安全，自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外，尤其是我們這樣的住宿制學校，同學們更要對同寢室的同學負責任，不能因為個人的一時任性而殃及到周圍的同學。2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。在我們當中有部分同學把校園內的消防設施當成玩具，總覺得這些東西都是擺設，更本派不上用場，經常三五個人一起對消防栓、滅火器敲敲打打，這是對自己更是對別人的生命的漠視，一旦危急情況發(fā)生，后果不堪設想。3、在教室、寢室里，不得攜帶電器產品，更不得擅自使用電器設備。4、放學之后，請隨手關掉電燈、電腦電視，飲水機等電器設備，這是節(jié)能減排，更是有效降低火災隱患的措施。
老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的，我們要學會珍惜生命，更要學會關心愛護我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們的一生!
青春勵志國旗下的講話稿篇八
如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。同學們，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我的演講到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家早上好!
我是來自初二17班的**。今天我國旗下講話的題目是《邁好青春第一步》。
歲月如水，轉眼間我們已走過十四個春秋?，F在的我們，也早就不是那個懵懂的孩童，我們正一點一點的，走向成熟，走向懂事。我想所謂的青春，大概就是這個走向成熟的寶貴歷程吧。而在這段旅程中，我們多多少少都會碰到一些障礙和困難，正是因為這樣，邁好青青春第一步才顯得更加重要。
上周五我校舉行的主題為“有愛就有明天”的六一愛心義賣，大家一定都記憶猶新，為了年僅兩歲，身患急性白血病的唐昊辰小朋友，大家都拼盡了全力。征集創(chuàng)意，設計展板，收集物品，走動推銷……事事都親力親為。天氣炎熱，愛心似火。義賣前，時不時就能遇到因分發(fā)廣告而氣喘吁吁的同學;廣場上，一個個奔走的身影隨處可見，為了能吸引更多的人氣，征集到更多的治療費用，很多同學不惜在烈日下身著笨重的娃娃服飾、古裝，奔走叫賣;攤位上，各班售貨員們也就這樣站了兩個小時，為顧客介紹，汗水順著臉頰滑下，那晶瑩之中充盈著的，是大家的愛心與責任;這夕陽之下閃耀著的，是你我通過努力得到的成功。
眾所周知，對于初二的同學來說，今年是我們最后一個兒童節(jié)。14歲的我們就將告別童年，開啟我們青春的篇章。
“離隊”真是一個令人又愛又恨的話題，就如“失去”一般，會給人一種別樣的滋味。然而，離隊絕不是失去。7年了，我們與少先隊一直在一起，鮮艷的紅領巾陪伴我們走過了童年，陪伴我們走過了人生中最無憂無慮的時光，它給予了我們很多，它早就將《中國少年先鋒隊隊歌》的旋律鐫刻在我們腦海中，早就讓我們習慣于對著國旗敬禮，它讓我們不再驕縱任性，懂得團結，懂得合作，懂得不再屈服于困難……它是一個良師，亦是益友。我們或許在形式上離開了它，看似不再與它那樣親切，然而事實上，它早就將文明禮貌、團結守紀、誠實純真、熱心服務、積極向上、自強勇敢的六個偉大精神植入我們的腦海，影響著我們的為人處事。初二年級的部分同學也即將加入中國共產主義青年團，我們在共青團中，將會有更多的自由和發(fā)展的空間，承接下更多的任務，也將對我們的成長帶來更大的挑戰(zhàn)。
那大家現在的心情是怎樣的呢?或許即將離隊，不再是少先隊員，會帶給我們一些小小的憂傷，摘下陪伴了我們7年的紅領巾，心里會有諸多不舍，或許你還沒有準備好，還沒有意識到，原來自己在不知不覺中已然長大，或許終于得到了那個“青少年”的稱號，會給你心中帶來滿滿的喜悅……而我們必須知道的是，脫離“兒童”這一身份并不代表著我們能為所欲為，不再聽大人的話。它實際上意味著我們將享有更多的權利，我們可以進行與我們的年齡、智力相適應的民事活動，在征得法定代理人的同意下還可參與其他活動;也同時意味著我們將挑起更大的擔子，負更多的責任;意味著我們將告別天真爛漫的兒童時代，邁進熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年人行列。
摘下紅領巾，不是卸下責任，而是為了能夠帶上團徽。團徽雖小，卻如那五星紅旗的一角一樣莊嚴神圣，需要用心維護。
初二的同學們，邁出青春的第一步，你們準備好了嗎?我已經準備好了。
謝謝大家!
青春勵志國旗下的講話稿篇九
人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領悟人生非凡的真諦，才能夠實現自我無限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。下面就是本站小編給大家整理的國旗下勵志。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節(jié)約“五個一”活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發(fā)現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告;節(jié)約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節(jié)約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內容的視頻;開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣，為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!
老師們、同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的“學雷鋒活動周”，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現代人的一言一行中去，成為一個現代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經?？吹?，社會上一些人缺少現代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環(huán)保”等等的極大諷刺，也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒，到底學什么，怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
青春勵志國旗下的講話稿篇十
各位親愛的同學們：
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準備好了嗎?
有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風了呢?凡事預則立，不預則廢。特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現在的復習機會把小學階段學習的內容作系統(tǒng)的整理和復習，為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言：“對自己說，我行!”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。
5、要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠扎實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習，以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現：我真的行!
同學們，一切豪言壯語都不如行動來得實際，相信只要你們腳踏實地，一步一個腳印，在復習中堅持不懈，做到善始善終，就一定會在期末考試中滿載而歸。
青春勵志國旗下的講話稿篇十一
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
我今天的講話題目是堅持。
每個人都想成功，每個人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達4的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學演講，作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；堅持不懈第二是，決不、決不放棄；堅持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄！堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候，再忍一忍。再忍一忍。堅持，堅持，堅持努力奮斗，堅持1天，堅持一周，堅持一個月，堅持一年，堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。
青春勵志國旗下的講話稿篇十二
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
因為夢想，我們相聚在十三中;因為夢想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個日日夜夜，我們經歷過失敗與成功，經歷過悲傷和快樂，學會了競爭，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經融入了我們的生活中，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那將是我們生命中最難忘的日子。
在此與大家分享我的高考歷程：一模考試成績出來后，考得很不理想，一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調整好自己的情緒，腳踏實地，繼續(xù)努力按照老師的復習節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補缺，每一道錯題都認真對待，從最基礎的開始，盡力保證下次考試不會出現低級的錯誤。多背多記，對于一些科目的要點重點，我進行統(tǒng)一整理分析，這樣也提高了復習效率。同時，跟同學們多多交流，互相學習好的方法和經驗，取長補短，少走彎路。只要肯努力，任何時候都不會遲，放松心情，我以全力投入到最后的復習中。而我相信堅持就是勝利，就像我們年級主任說的，高考不欺負老實人，終于，我們順利走過了高考。
親愛的老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!
親愛的父母，你們一路上風雨兼程，為我們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛的同學，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長曲!
親愛的學弟學妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
最后，祝校領導和老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真，青春飛揚!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
青春勵志國旗下的講話稿篇十三
20~~年9月1日上午8點，我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中，開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎，同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。
附校長的開學賀詞：
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來，重新顯得生機勃勃，處處充滿青春的氣息，處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我么這個大家庭，我校長清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
今天是開學第一天也是新學年第一堂課，我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。
博學語出《子夏》，曰，博學而篤志，切問而近思。博，意味著博大和寬容，博學就是既要能夠在知識的海洋里暢游，也要做到學以致用。明德，就是指人的完美德行，《禮記大學》說，大學之道，在明明德。有位法國哲學家說過，德行的實現是由行為，而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄，讓身心得到協(xié)調發(fā)展。勵志就是奮勉而為，從小于遠處、于大處立下志向，并持之以恒地為志向努力拼搏。
同學們，愿望再美好，目標再遠大，沒有腳踏實地如同逆水行舟，不進則退。古人尚且知道：不積跬步無以至千里，我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向，為此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到：會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步，只要持之以恒，都可以體驗到成功的感覺。
最后我特別想寄語初三的同學們，明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮，走入哪個校門取決于你們最后一年付出了多少，希望你們始終走在努力前行的道路上。
同學們，今日的洪山中學因為你們的存在而生機勃勃，充滿活力;明天的洪山中學因為有了你們留下的痕跡而無比精彩，充滿希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵志國旗下的講話稿篇十四
何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚?還是擁有萌動盎然的心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望，每次都在成長路上倔強用不肯低頭。
痛并歡樂著，這便是成長。
蕓蕓眾生，人人都有不一樣之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應當完美無瑕的，應是跌撞后的成長，應是失敗后的堅強?；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時的我們有著自我的目標，自我的夢想，自我的堅持與期望，但或許那是錯誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢想，我們也曾不顧全世界的反對，背上行李，奔向夢與遠方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時的我們有著我們自我的拼搏，自我的汗水，自我的歡樂與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自我一步步走出來得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負擔，追逐成功的光芒與期望。
在這條成長的路上，并非是開滿鮮花的，而是鋪滿石礫的，并非是陽光常在的，而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事，別一束陽光，獻給不敗的春光。
感情見證成長，挫折見證期望。
青春勵志國旗下的講話稿篇十五
假如鐘表停止轉動，我們會做些什么。假如時間回到倒轉，我們會獲得什么。
時間是我們生命的存在，生命需要生活去點綴，去呵護，去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事，如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海，那么你的過去及身邊擁有的，身處的環(huán)境，將是構成海的點點滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲，教室里留過的種.種懷念，盛夏樹蔭下留過的步步足跡，甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚藍色近乎透明，你想抓住海的手，它卻打濕你的臉。你清醒，無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢醒時坐在床頭?？蠢杳髀膸ё呤裁础１M管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的，喚醒我。
我見過夕陽，是燦爛的金黃色，它從不為今日的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的，又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個，而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票，單程旅行，孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多，上車的人有著相近的數目。或許他們與我懷著一樣的目的，我們漸漸熟知對方，便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風景很美，大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及，像一場演唱會后的感慨，喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方，我們細心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋，也不回頭。
不勇敢的人，絕不會歡樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著，是搏斗。走在迷霧般的小路上，寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲，這或許是打拼時最難過的時刻。
路，還是要走，腳下有泥濘，有金子，看你如何把握這樣的航程。
人，站在一個大大的圓內，兜轉不停，留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂，總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝，感激一路陪伴我的一切。像一只鳥，渴望光明，渴望新的期望?；厥组g，兀然明白，人生就是這樣周轉不息的吧。多謝有你，回可是去的都過去。無所畏懼，我的夢有你的參與。
抿嘴，抬頭，微笑。把回憶放在心里，把未來看在眼里，把今日留給自我。每一天，會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你，從一無所有到那里。每個呼吸，因為有你變得清晰。
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
青春勵志國旗下的講話稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家早上好！
我是來自高二（4）班的何可人，今天，在這個距離高考僅剩14天的日子里，我想代表高一、高二的學弟學妹們，向即將踏上高考戰(zhàn)場的高三畢業(yè)生，送上最誠摯的祝福。
學長學姐，面臨高考，此刻應該扔下所有的膽怯和顧慮，相信自己，相信自己的努力！只因高三，曾青春拼拼搏無悔。
我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三，淮北一中的高三。中午十二點半了，一中校園里靜謐又令人舒暢，解完最后一道題目，我從教室里跑出來，肚子早已咕咕亂叫。這時一名高三的學長，站在校門旁，從等候許久的'母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然，為了多寫一份老師新鮮油印的試卷，午休要在學校的一方桌子上度過了。母親看著他，想要張口說些什么，可定睛一想不能影響孩子學習，于是拍了拍兒子，說，快去吧，別忘了中間趴在桌子上歇一會。學長點點頭，爭分奪秒般地跑了回去。
我站在一旁，被這幕叫做高三的場景感動了許久。
學長學姐們，這一年，你們是不是也曾這般度過？安靜地做題，哪怕在吃飯時也要多算一題數學，安靜地埋在試卷中，就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭，安靜地拼命，把所有閑話吞進肚子中。奔跑著上學，奔跑著取飯，奔跑著前進。與北四樓大屏幕的倒計時賽跑，與自己的夢想賽跑。你們應該堅信，這一年里你滿的所有隱忍，所有拼命，所有流下的汗水甚至淚水，都會成為高考勝利的法寶。
你們應該驕傲，為了夢想自己如此拼命，你們應該相信，自己一定能夠成功！
學長學姐們，面臨高考，沖吧！別忘了，你們并不是孤身作戰(zhàn)，還有我們，有我們一中人在后方支持著你們，一步步堅毅地邁向高考的成功。
你們是否察覺，最敬愛的老師們在這一年里似乎老了不止一歲，365天里他們兢兢業(yè)業(yè)，除了畢業(yè)班的孩子，便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷，從一模到三模，一直默默注視著你們，為你們的高考加油。你們應該慶幸，有他們與你一起奮斗，有年級主任日夜的堅守，有班主任不斷的守護，有老師從未放下的掛念。
6月7號的考場上，那些陪伴你堅守十一點校園燈光的老師，會在考場邊為你助威；6月7號的入口處，學弟學妹會穿上熟悉的一中校服，為你們的高考助威吶喊；6月7號的日子里，每一位一中人都會屏息，為你們祈禱，為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利，拉響號角。
20xx屆的最后一卷落幕后，一中的校園里會重新響起年輕的戰(zhàn)場，這首曾送走一屆又一屆學子的歌曲，將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福，一中和所有一中人祝福你，更等待你，從考場中走出時臉上的微笑，再次回到這四方土地時挺直的脊梁。
最后，我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話，送給即將到來的高考：
高考加油，一中，馬到成功！
青春勵志國旗下的講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?！?/p>
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
青春勵志國旗下的講話稿篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好！我們先來聽一個關于著名科學家牛頓的小故事：有一天，他請一個朋友吃飯。朋友來了，牛頓還在實驗室里工作。朋友等了很長時間，肚子很餓，還不見牛頓從實驗室里出來，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會，牛頓出來了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：“原來我已經吃過飯了。”于是，牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上，竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學的領域建立了豐碩的成果。
古往今來，各行各業(yè)成功的秘訣是什么？學習成功的秘訣是什么？每個人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個共同的品質，那就是專注！專注就是集中精力做好一件事，專注就是長時間的全力以赴，專注就是一心一意堅持不懈，不達目的決不罷休?？茖W家?guī)资焐踔翈装偬?，重復著一個實驗是一種專注；學生每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認真聽講是一種專注；外科醫(yī)生手術臺前一站就是幾個小時也是一種專注；教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項事業(yè)都需要專注，專注可以獲得大大小小的成功。
愛迪生專注于尋找燈絲，專注于實驗最終為人類帶來光明；比爾蓋茨專注軟件的開發(fā)，造就了微軟帝國，帶來真正的計算機革命，個人也獲得巨大成功，成為世界首富；居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎金；陳景潤專注于數論，終于攀登上了數學的高峰。
對學習而言，專注更是具有重要的意義。專注可以聽懂難懂的問題，專注可以攻克一道道的難題，專注幾分鐘就可以背會一串英語單詞，專注一小時就會學會一個章節(jié)的內容，專注一天，掃除學習的障礙，專注兩個月就能使落后的學科變?yōu)橄冗M，專注一年每一科都能成功。
不論對兒童還是成年人，專注都是成功的品質，有位心理學家講，看一個兒童有沒有出息，上學前看他玩的是否專注，上學后看他聽課是否專注，擁有了專注就可以擁抱成功。一個兒童擁有了專心聽講的習慣，專心做作業(yè)的習慣，專心做事的習慣，學習成功是個必然，成績好只是一種結果，日后還會取得更大的成功。一個成年人只要專注于他從事的事業(yè)，全力以赴，堅持不懈，天長日久，他就能成為某一行業(yè)、某一領域的專家，所謂專家就是通過專注成名成家。
在現實生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智，有些人甚至聰明過人，智力超群，但是他們缺乏專注的習慣，集中精力幾分鐘對他們來說就是難事，集中精力幾個小時對他們來說，更是一種煎熬，他們總是做一件事去想著另一件事，聽課或聽別人講話總是開小差，他們有太多的愛好，太多的欲望，太多的想法，太多樂趣，他們唯一缺的就是專注一件事的能力，這種人是聰明的傻瓜，是聰明的失敗者。
專注是一半癡迷，一半追求；專注是踏破鐵鞋去尋找；專注是咬定青山不放松，為了學業(yè)的成功，為了將來的發(fā)展，讓我們專注聽課、專注于做事，專注自己的本職工作，讓我們的事業(yè)因專注而成功，生命因專注而精彩。
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