閱讀一本書(shū)后，寫(xiě)讀后感是將自己的思考與感悟傳遞給他人的方式。寫(xiě)讀后感時(shí)要避免簡(jiǎn)單的內(nèi)容概述，而要著重表達(dá)自己對(duì)書(shū)中問(wèn)題的思考和思想的延伸。以下是小編為大家推薦的一些讀后感分享，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
琉璃拼圖讀后感篇一
人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有好好把握住現(xiàn)在的幸福。
――題記（摘自書(shū)中）。
科爾內(nèi)留斯總是帶著負(fù)面的情緒面對(duì)生活，他自卑，覺(jué)得自己從小就沒(méi)有父愛(ài)；他孤獨(dú)，覺(jué)得自己交不到朋友；他傷心，覺(jué)得自己什么都沒(méi)有……直到有一天他遇到了亨麗埃特，一個(gè)很愿意和他成為朋友的胖女人，亨麗埃特帶著他去了酒吧，他憑著自己彈得的一手好鋼琴贏得了好多人的肯定和認(rèn)可，還交到了很多朋友，他開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，而且越來(lái)越熱愛(ài)音樂(lè)，一次與朋友在大場(chǎng)合合奏的偶然機(jī)會(huì)他遇見(jiàn)了自己的父親，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)他并沒(méi)有過(guò)多的遺憾和驚訝，反而在那一刻他開(kāi)始明白一個(gè)道理：別太強(qiáng)求過(guò)去和未來(lái)，而現(xiàn)在才是最好。在他回家的那天，媽媽拼了好久都少一塊的拼圖，被他意外地找到了，這最后一塊拼圖拼上后，科爾內(nèi)留斯的心似乎也變得美好。
這本書(shū)似乎也像我內(nèi)心拼圖的最后一塊，它拼在了屬于它的位置，把我的心也變得無(wú)比美好。如今的我們，似乎特別在意已經(jīng)過(guò)去的事情，也對(duì)未來(lái)寄予無(wú)限的期望，可卻忘了要著眼于我們當(dāng)下的生活，當(dāng)下的現(xiàn)在是過(guò)去的延續(xù)又是未來(lái)的開(kāi)始。每日總是需要寫(xiě)個(gè)不停的作業(yè)與練習(xí)題，無(wú)論嘴上和心里如何抱怨都沒(méi)法停止筆尖在卷紙上沙沙的奏樂(lè)；每日媽媽總是重復(fù)的簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)，雖是嘮叨卻是早已習(xí)慣的溫暖；每日桌上飄香的飯菜，爸爸的手藝菜品在變可味道總是不變；還有每天承載著我疲憊身心的家……這便是最最美好的現(xiàn)在，也是最最需要我們珍惜的當(dāng)下。
陽(yáng)光明媚，可能是上帝開(kāi)心的恩賜，讓人心情舒暢；大雨傾盆，或許是上帝生氣的懲罰，但雨中不一樣的景色，又何嘗比不上陽(yáng)光明媚；白雪紛飛，仿佛是上帝冷酷的一面，可是冷冷的冰雪世界誰(shuí)又能說(shuō)不會(huì)有美麗的奇緣。只要它是我們生活的當(dāng)下，是我們現(xiàn)在擁有的東西，無(wú)論如何都值得我們珍惜，或許是困難，或許又是挫折，但我們都該握緊雙手，抓住我們的現(xiàn)在，讓過(guò)去成為已逝去，讓未來(lái)在順其自然中慢慢呈現(xiàn)，我們要做的就只有把握，把握住我們的此時(shí)此刻。
駐足現(xiàn)在，駐足腳下的大地和周?chē)目諝猓銜?huì)發(fā)現(xiàn)就在這一刻，一切的不完美都是最美，握緊雙手，我們就將會(huì)握住最美好的當(dāng)下！而生活的缺口，都將會(huì)被我們用心去慢慢補(bǔ)齊。
請(qǐng)握緊雙手，抓住現(xiàn)在的幸福，不回望過(guò)去亦不幻想未來(lái)，做好此時(shí)此刻的自己！
琉璃拼圖讀后感篇二
作者：純堿性。日本國(guó)民作家渡邊淳一又來(lái)了，這一次他帶著具有典型個(gè)人風(fēng)格的情愛(ài)小說(shuō)合集《琉璃棺》出現(xiàn)在讀者面前，看到封面文案上大寫(xiě)的“深入剖析隱秘在女性精神世界的愛(ài)與痛”，讓人不禁聯(lián)想起之前的作品，那么，帶著好奇，我想看看這會(huì)不會(huì)也是一本“出軌文學(xué)”。
一本難得克制的渡邊小說(shuō)，一本女性覺(jué)醒的非典型佳作。
書(shū)中包含五個(gè)故事《浮冰之原》《手臂上的傷》《谷夫人的困惑》《玉蟲(chóng)》《琉璃棺》。故事主要反映了身為女性被壓抑的愛(ài)與欲望、被忽視的執(zhí)念和錯(cuò)覺(jué)、被隱藏的不甘與征服，深刻挖掘了扭曲、錯(cuò)亂的現(xiàn)代女性的內(nèi)心。
這部小說(shuō)集和渡邊淳一之前廣為人知的作品既相似，又不同。如果說(shuō)《失樂(lè)園》是為愛(ài)致死；《光與影》是人生無(wú)常；《紫陽(yáng)花日記》是婚姻反思，那《琉璃棺》就是女性意識(shí)的覺(jué)醒?？紤]到這本書(shū)在日本首次書(shū)版的時(shí)間——1970年，那我們就不難理解，為什么在今天看來(lái)的小小覺(jué)醒，對(duì)當(dāng)時(shí)的女性來(lái)說(shuō)是那么超前，或者說(shuō)，那么出格。因?yàn)樗齻兠恳淮畏此迹际菍?duì)固有思想的挑釁。
渡邊這一次，不單單把女性當(dāng)作沉溺欲望的個(gè)體，通過(guò)愛(ài)欲追尋真我，而是執(zhí)著于發(fā)掘她們的內(nèi)心。《浮冰之原》中的律子最終接受了隱藏在心中的惡意，不再自我欺騙；《手臂上的傷》中的品子帶著疤痕神秘地消失了，戛然而止卻讓人浮想聯(lián)翩；《谷夫人的困惑》中的谷夫人的坦誠(chéng)，讓她收獲了后半輩子的和諧婚姻；《玉蟲(chóng)》中的佐衣子在物質(zhì)和婚姻中，渴望熾熱的愛(ài)情；《琉璃棺》中的律子在認(rèn)清真相后，揭開(kāi)了感情的面紗，收獲了新生。她們的思考關(guān)于人生、關(guān)于情愛(ài)、關(guān)于欲望、關(guān)于婚姻，更關(guān)于自我，她們?cè)谶@些思考中尋找自己，直面內(nèi)心真實(shí)的想法。
關(guān)于女性身份的思考，今年的影視作品屢有突破。
上面那個(gè)帶著些許懸疑氣息的內(nèi)容簡(jiǎn)介，其實(shí)是從律子的主觀方向書(shū)寫(xiě)的。對(duì)于現(xiàn)代人而言，面對(duì)著信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，似乎怎樣新奇的愛(ài)情故事都已經(jīng)變得乏善可陳。人們崇尚“以牙還牙，以眼還眼”的半澤直樹(shù)式生活理念，信奉?lèi)?ài)情必須是對(duì)方愛(ài)自己更多，看到被騙的人會(huì)認(rèn)為對(duì)方愚蠢。太多時(shí)候，愛(ài)情本身被忽略了，沒(méi)人去考慮愛(ài)情本身的意義和美好，甚至說(shuō)，愛(ài)情本來(lái)就不再是原本的意義。
這本書(shū)自首次出版到這次國(guó)內(nèi)上市，有一定的時(shí)間跨度，但中國(guó)人對(duì)于婚姻和情愛(ài)的思考其實(shí)一直保持著緩慢的發(fā)展節(jié)奏，比較保守，所以在閱讀的時(shí)候并不會(huì)有明顯的時(shí)間差異感。時(shí)至今日，人們依舊對(duì)欲望這個(gè)詞有所回避，對(duì)愛(ài)情和欲望掛鉤有些不齒。但其實(shí)，渡邊的書(shū)不是在教你出軌，或者說(shuō)告訴你只有欲望是永恒的，甚至某些人偏頗地定義愛(ài)情就是欲望。他的作品更像是一種展示，展示給所有人愛(ài)情和欲望的真實(shí)面目，另一種面目，或許不討喜，但不應(yīng)該被忽視。在那些作品中，真正等待我們?nèi)ラ喿x、去理解的，是微妙的人性，是幽深的內(nèi)心，是被壓抑的自我，是渴望幸福的迫切雙眼，是渡邊筆下的主人公顫抖的靈魂，或美或丑，或善或惡，無(wú)比真實(shí)。
無(wú)法相見(jiàn)的怨恨、遠(yuǎn)去別離的悲傷，愛(ài)的千種煩惱、內(nèi)心的矛盾等等，這些問(wèn)題永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在渡邊的一個(gè)采訪(fǎng)中，他說(shuō)：“為什么不會(huì)過(guò)時(shí)呢？因?yàn)閻?ài)情只能是一代人的體驗(yàn)。當(dāng)我已經(jīng)完全體驗(yàn)、領(lǐng)悟了什么是夫婦之愛(ài)、男女之情之后，就會(huì)死去。而我的后代成長(zhǎng)起來(lái)，他們將從零開(kāi)始。戀愛(ài)與男女關(guān)系，只有體驗(yàn)才能了解，這與學(xué)問(wèn)完全不同。在人的身上，有許多用理性、知性與道理無(wú)法說(shuō)明的東西——是一種非理性的、但卻實(shí)實(shí)在在能感覺(jué)到的東西?！?p>
這不是一本出軌文學(xué)，這五位主人公的身份各異，有家庭主婦、有普通未婚職員、有餐飲店的服務(wù)員、有大學(xué)教授的妻子等，她們尋求自我，有些從外部，有些從內(nèi)部，她們關(guān)注自身的感受，也更敢于去思考。渡邊淳一希望用感性、用精神去解釋常理所無(wú)法解釋清楚的東西。比如愛(ài)情，比如生死，它們都是用道理不能說(shuō)清楚的領(lǐng)域，所以他一直以男女情愛(ài)為題材，就是想探究理論所無(wú)法感悟的世界。而這本書(shū)，或許可以給普通人一點(diǎn)啟發(fā)，引發(fā)一些思考。
引用渡邊先生的一句話(huà)作為結(jié)語(yǔ)：“愛(ài)的喜悅分兩種，一種是在平和狀態(tài)下慢慢培養(yǎng)的，另一種是意外發(fā)生的立刻產(chǎn)生的愉悅，不管哪一種都是美好的，沒(méi)有好壞之分?！?/p>
琉璃拼圖讀后感篇三
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是人因經(jīng)過(guò)意外抉擇、憂(yōu)傷、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)等后的改變！
——題記。
《琉璃果綠二次方》這本書(shū)的主題是：成長(zhǎng)！它由4個(gè)小故事組成。分別是：由陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《便利貼女生盛欣怡》，由朱懿悅童鞋（同學(xué)）寫(xiě)的《拷貝你的qq》，鐘翊嘉童鞋（同學(xué)）寫(xiě)的《琉璃果綠二次方》，而這本書(shū)的題目也是《琉璃果綠二次方》主創(chuàng)伍美珍阿姨采用了其中一個(gè)小故事的題目作為這本書(shū)的題目。由楊雨潔和肖淼兩位同學(xué)合編的《暮光森林里的精靈》。
這4個(gè)故事各有各的關(guān)于成長(zhǎng)的經(jīng)歷和道理。《便利貼女生盛欣怡》寫(xiě)的是一個(gè)存在感很弱的女孩——盛欣怡，從只是心中有個(gè)說(shuō)心里話(huà)的小人，到自己說(shuō)出心里話(huà)?！犊截惸愕膓q》寫(xiě)的是一個(gè)沉浸在自己的世界里的女孩因?yàn)榭截惲艘粋€(gè)qq從自己的世界出來(lái)了，不再孤僻，獲得友誼，少了一個(gè)虛幻的美少年寫(xiě)手，多了一個(gè)大笨熊一樣的自由撰稿人爸爸?！读鹆ЧG二次方》寫(xiě)的是一對(duì)姐妹的磕磕絆絆，最后好不容易冰釋前嫌多了一份陪伴。
《暮花森林里的精靈》寫(xiě)了熊脫脫因一次意外一步步在朋友的陪伴下走向成熟，讓我們懂得了“人生是一場(chǎng)不停的戰(zhàn)斗，我們面對(duì)各種關(guān)卡，要選擇正義、愛(ài)和勇敢”。這個(gè)過(guò)程就是成長(zhǎng)！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我也在成長(zhǎng)的道路上匍匐前進(jìn)了！所以我預(yù)?？催@本書(shū)的人在成長(zhǎng)道理上更進(jìn)一步了！
琉璃拼圖讀后感篇四
《琉璃拼圖》是老師推薦我在暑假期間閱讀的一本書(shū)。在烈日下，窗外嘈雜的蟬鳴聲成了我讀這本書(shū)的最佳音效。讀完這本書(shū)，我深深地感受到:悲傷、冒險(xiǎn)、痛苦和感人的團(tuán)結(jié)……請(qǐng)跟我來(lái)，我相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)的！
一群六年級(jí)的孩子正準(zhǔn)備進(jìn)入青少年。結(jié)果，一個(gè)穿黑色衣服的人遞給他們一本書(shū)，這本書(shū)不能被撕掉、扔出去或燒掉，它預(yù)示著他們的未來(lái)。他們?nèi)匀槐焕г谏掷?，只有一面銅鏡、玻璃珠和幾片口香糖。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉和艱辛，他們克服了內(nèi)心的恐懼，最終逃離了荒涼的森林。
這本書(shū)告訴我，當(dāng)面對(duì)生與死的考驗(yàn)時(shí)，我們不能用心靈去掙扎，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠他人變得獨(dú)立，敢于克服內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。你應(yīng)該記住，最強(qiáng)大的敵人不是別人，而是你自己。只要你戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持朝著目標(biāo)努力，不斷奮斗，沒(méi)有什么是不可克服的。只要你一直朝著你的夢(mèng)想沖刺，我相信有一天你會(huì)成功的。
“好朋友！謝謝你！有了你的陪伴，我會(huì)微笑著前進(jìn)！”書(shū)中的這句話(huà)給我留下了深刻的印象。它將激勵(lì)我勇敢前進(jìn)。
琉璃拼圖讀后感篇五
書(shū)中的主人公是科爾內(nèi)留斯，他的媽媽總叫他科尼，他沒(méi)有父親，只有她和媽媽相依為命。
一次偶然的機(jī)會(huì)，科爾內(nèi)留斯遇到了亨麗埃特，還認(rèn)識(shí)了約亨、瑪麗安娜，他們帶給科爾內(nèi)留斯一切，科爾內(nèi)留斯喜愛(ài)鋼琴，約亨就讓科爾內(nèi)留在自己的酒吧里彈鋼琴。
我覺(jué)得書(shū)中最有意思的是科尼和醉酒的那一片，非常好玩，科尼在杯里倒了點(diǎn)威士忌，還加了一些可樂(lè)，最有趴在馬桶上睡著了。
我覺(jué)得最有意思的就是這一張，科爾內(nèi)留斯竟然喝酒了！
我也突然感覺(jué)到科爾內(nèi)留斯很可憐，從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親的男孩，那是多么悲哀了，比起他來(lái)，我覺(jué)得我已經(jīng)是身在福中不知福了。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。
失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心補(bǔ)齊，生后依舊在繼續(xù)，意外不斷的發(fā)生，當(dāng)明天對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)說(shuō)，依然是美好，不管明天會(huì)發(fā)生什么，或許也不會(huì)發(fā)生什么，但明天對(duì)于他來(lái)說(shuō)，仍然美好，人生哪有一帆風(fēng)順，總會(huì)有些磕磕絆絆，就是因?yàn)橛辛诉@些磕絆，才能使你越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)，才有膽量去承受這一切，人生總是殘酷的，但同時(shí)也會(huì)有一些好事來(lái)安慰你，讓你知道，人生不得不這樣，給你打擊狠了，不才知道記住這一切，科爾內(nèi)留斯的堅(jiān)強(qiáng)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
《最后的拼圖》使我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
琉璃拼圖讀后感篇六
《琉璃拼圖》是老師推薦我暑假看的一本書(shū)。烈日下，窗外嘈雜的蟬鳴成為我讀這本書(shū)最好的音效?？赐赀@本書(shū)，我感觸很深：悲傷，冒險(xiǎn)，痛苦，感人的團(tuán)結(jié)。請(qǐng)跟我讀。我相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)的！
一群六年級(jí)的孩子正準(zhǔn)備步入青春期。結(jié)果一個(gè)黑人給了他們一本書(shū)，不能撕，不能扔，不能燒，還預(yù)言了他們的未來(lái)。他們?nèi)匀槐焕г谏掷?，只有一面銅鏡、幾顆琉璃珠和幾片口香糖。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉和艱辛，他們克服了內(nèi)心的恐懼，終于逃離了這片荒蕪的森林。
這本書(shū)告訴我：在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候，我們絕不能互相爭(zhēng)斗，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)。要學(xué)會(huì)從依賴(lài)別人走向獨(dú)立，敢于克服內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。你要記住，最強(qiáng)大的敵人不是別人，而是你自己。沒(méi)有什么是不能克服的，只要你戰(zhàn)勝了自己，朝著自己的目標(biāo)不斷努力。只要你一直朝著夢(mèng)想沖刺，我相信你總有一天會(huì)成功的。
好朋友！謝謝你們！有你的陪伴，我會(huì)微笑著向前走！書(shū)中的這句話(huà)給我留下了深刻的印象，它會(huì)激勵(lì)我勇往直前。
琉璃拼圖讀后感篇七
暑假，我翻開(kāi)自己的書(shū)柜，一個(gè)奇怪的書(shū)名映入了的眼簾--《最后一塊拼圖》。這本書(shū)講了一個(gè)什么樣的故事?這本書(shū)為什么要叫《最后一塊拼圖》?這個(gè)奇怪的書(shū)名吸引著我，好奇心驅(qū)使著我，使我迫不及待地翻開(kāi)了這幫書(shū)，一口氣讀了下去。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，他叫科爾內(nèi)留斯，他是一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己親生父親的孩子，過(guò)著孤寂而又無(wú)聊的生活。一次偶然的邂逅使他結(jié)識(shí)了亨麗埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形色色的人物，戴夫、約亨、讓保羅等都成了他的.好朋友和好搭擋。一次外出的表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這讓他再次想起了父親的信。當(dāng)拼完母親的最后一塊拼圖時(shí)，他真正領(lǐng)悟到了人生中最大的遺憾與意義。
人生中最大的遺憾是什么?它既不是”未得到“，也不是”已失去“而是沒(méi)有緊緊的把握住眼前的幸福。因?yàn)椤蔽吹玫健安恍锜?，你還有足夠多的時(shí)間去尋找；”已失去"不必難過(guò)你還可以再擁有。陳舊的過(guò)去和憧憬的未來(lái)并不重要，重要的是緊緊的把握住眼前的幸福，而不是讓它成為一個(gè)遺憾的、難忘的過(guò)去。真正的幸福，需要用心去體會(huì)，去品味，去抓緊，才不讓時(shí)間流逝，從指甲縫里溜走，或是抱著空想的希望，希望還有下一次。良機(jī)只有一次，只有你把握住現(xiàn)有的幸福你的人生才會(huì)有意義。
現(xiàn)實(shí)的拼圖只要需紙板填補(bǔ)；而人生的拼圖卻要用愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。我們要走出陰影，拾起最后一塊心靈的拼圖，不再遺憾和留戀?gòu)那?，珍惜身邊的幸福，把握今日的幸福，過(guò)完幸福的一生！
琉璃拼圖讀后感篇八
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的假期里，除了玩耍我還看了不少的好書(shū)呢。有《夢(mèng)幻女巫》、《傷心的影子》、《四葉草的約定》、《琉璃拼圖》等等。而在這些書(shū)當(dāng)中，要說(shuō)令我印象最深刻的那還是《琉璃拼圖》了。
《琉璃拼圖》是一本奇幻小說(shuō)。它講述了四個(gè)六年級(jí)學(xué)生：湯玲瓏、黃書(shū)偉、李聿航、林楷威的冒險(xiǎn)故事。林楷威從一個(gè)會(huì)變成貓的奇怪男孩手里拿到了一被充滿(mǎn)神秘的書(shū)。這本書(shū)撕不爛，燒不壞，把它扔了自己還會(huì)跑回來(lái)。而且它竟然還寫(xiě)了他們四個(gè)人從未泄露過(guò)的秘密，也預(yù)測(cè)這他們接下來(lái)的遭遇。一場(chǎng)畢業(yè)旅行使他們來(lái)到了一片詭異的山林。一場(chǎng)奇妙的成長(zhǎng)之旅開(kāi)始了。
在這場(chǎng)旅途中，他們四個(gè)都面臨這巨大的考驗(yàn)。在這片充滿(mǎn)危險(xiǎn)的山林里，他們四個(gè)爭(zhēng)執(zhí)、恐懼、饑寒交迫，甚至面臨著生死考驗(yàn)。而他們要走出這片山林，只有一面缺塊的模糊銅鏡、四顆顏色不同的琉璃珠，以及這本神秘的書(shū)，這些是他們唯一的線(xiàn)索。面對(duì)困難，他們不得不團(tuán)結(jié)起來(lái)，從開(kāi)始的互相看不順眼，爭(zhēng)執(zhí)不斷到后來(lái)的互相幫助，他們收獲了最珍貴的友誼。在這場(chǎng)旅途中，他們也戰(zhàn)勝了各自的心魔，獲得了成長(zhǎng)......
整個(gè)故事跌宕起伏，讓人看得入迷。四個(gè)主人公們一次次面對(duì)困難，又一次次戰(zhàn)勝困難，也讓我受益匪淺。這本書(shū)教會(huì)了我如何面對(duì)恐懼，里面有一句話(huà)：“我們每個(gè)人的試煉都是心里最大的恐懼，同時(shí)也是最大的渴望！現(xiàn)在是你的試煉，是你的戰(zhàn)場(chǎng)，問(wèn)問(wèn)自己，什么是你的渴望，這樣就知道該怎么做！”這句話(huà)告訴我們，恐懼與渴望通常一體兩面，若是了解自己的渴望，就能間接處理恐懼。
恐懼在這本書(shū)里一直出現(xiàn)，而唯有戰(zhàn)勝恐懼，才能向前邁進(jìn)，獲得重生的機(jī)會(huì)！
除了告訴我們這樣一個(gè)道理外，這本書(shū)在講述這個(gè)故事的同時(shí)，還包含了許多各式各樣的植物與動(dòng)物知識(shí)。我知道了五節(jié)芒是可以吃的；咬人貓葉片上有很多纖毛，皮膚一碰到，就被注入大量蟻酸，造成皮膚劇痛紅腫，甚至灼熱，而用屬于強(qiáng)堿的姑婆芋汁液或尿液涂上去就可以減輕疼痛等。這些知識(shí)在平常我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，可就是這些知識(shí)，幫助了故事里的主人公一次又一次。我也深深的意識(shí)到學(xué)知識(shí)的重要性，豐富的知識(shí)有時(shí)候是可以幫到你大忙的。我下定決心，在新的一學(xué)期里，我一定要認(rèn)真的學(xué)好知識(shí)。
這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)――《琉璃拼圖》；這個(gè)暑假，我明白了一個(gè)道理――只要了解自己的渴望，就能知道該怎樣面對(duì)恐懼。這個(gè)暑假，我知道了許許多多的.知識(shí)。在這個(gè)歡樂(lè)的暑假，我下定決心，今后要好好學(xué)知識(shí)......
琉璃拼圖讀后感篇九
很奇妙的緣分，這是我最近看的第二本渡邊淳一的小說(shuō)，比較純粹的看書(shū)，和之前看過(guò)的《眾神的晚霞》主題不同，卻在看的過(guò)程中有似曾相識(shí)的蒼涼感覺(jué)，特別是文筆稍顯，可能是書(shū)中的年代相似，內(nèi)容升華還是很不一樣，作者對(duì)于細(xì)節(jié)的拿捏，恰到剛剛?！读鹆Ч住肥俏鍌€(gè)不同女性的故事經(jīng)歷片段，對(duì)于人性的隱欲和執(zhí)念，與大眾表象下不一樣自我的矛盾，經(jīng)歷的人自知感同身受，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人也當(dāng)是“書(shū)中學(xué)知識(shí)”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，也就當(dāng)小說(shuō)看，見(jiàn)識(shí)更多復(fù)雜人性里，不同人的行為表現(xiàn)，那些壓抑的欲望，談不上愛(ài)；那些扭曲的執(zhí)念，談不上堅(jiān)持；那些內(nèi)心的不甘也只如人飲水冷暖自知。旁觀者理性看來(lái)，只是一個(gè)活在自己世界里的“彩色幻想”，不能戳破，說(shuō)是想偷偷的做自己，但是為什么不能正大光明的坦然活在陽(yáng)光下呢？因?yàn)槟遣皇撬腥四芙邮艿膯?？既然做自己了，還在乎別人的看法嗎？因?yàn)檫@么正常的生活就沒(méi)有故事性可言了？尊重人性但揭開(kāi)人性。呃，可能這是一個(gè)理工生的邏輯理性疑惑吧，不太好用這種邏輯思維來(lái)衡量感性思想，畢竟想法瞬息萬(wàn)變，最后的行為可能就那么風(fēng)輕云淡。很多文藝作品，也還需要深度挖掘主題深意，可能我還思考不夠透徹。
《浮冰之原》律子偶遇前男友，引出多年的心底回憶，在救贖和欲望里做“最初的自己”，也許只是一段意外的藕斷絲連重聚即結(jié)果，不記結(jié)果的放縱，而回到現(xiàn)實(shí)呢？容讀者想吧。
《手臂上的傷》一段男人的艷遇到發(fā)展關(guān)系想了解更多，牽出品子不為人知的身份，有些人吸引人，只適合做情人不能做家人，也許是無(wú)奈也許是不可能，不適合深究的過(guò)去，不能面對(duì)所有人。到最后我也沒(méi)看懂，到底是品子不好還是她遇到了個(gè)不好的男人。
和現(xiàn)伴好壞無(wú)關(guān)。這樣有點(diǎn)可怕，內(nèi)心人性的壓抑錯(cuò)亂，隨時(shí)會(huì)爆發(fā)，扭曲的欲望，有點(diǎn)苗頭有點(diǎn)希望就處理，不是不計(jì)后果，可能是這個(gè)后果她們覺(jué)得沒(méi)什么，不足以讓她們放棄這次見(jiàn)面或發(fā)生關(guān)系的機(jī)會(huì)。
《琉璃棺》最后一篇，律子為高層男友打胎，而男友棄她而去，女主留著胎尸，自我意識(shí)中過(guò)活，最后將其寄給不知情的即將結(jié)婚的男友。有種悲嗆的卑微，難以想象的畫(huà)面，另外一種人的人生。
琉璃拼圖讀后感篇十
老北京的故事，很生活，濃濃的北京風(fēng)味，胡同里的家長(zhǎng)里短，悲歡離合。每一個(gè)人物都刻畫(huà)的很精彩，平易近人，尖酸刻薄，跳腳老太太等等，好像隨意走過(guò)北京的胡同，就能看見(jiàn)這些人的影子，小人物，小時(shí)代的喜怒哀樂(lè)躍然紙上，精彩紛呈。
最喜歡他們年少時(shí)的故事，青春肆意張揚(yáng)，親情愛(ài)情的描寫(xiě)也含蓄而大膽，每個(gè)人心里都有一個(gè)白月光，而對(duì)自己身邊的人視而不見(jiàn)，這大概是每一個(gè)人青春時(shí)代的寫(xiě)照吧。人生多艱，青春不再，后來(lái)白月光們都嫁人生子，活的雖不算轟轟烈烈，至少平淡幸福，財(cái)米油鹽也算是生活常態(tài)。
喜歡那個(gè)弟弟對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著和堅(jiān)守，卻不理解他為何不愿回到那個(gè)四合院，為何與家人那么冷淡在外彬彬有禮，卻對(duì)家人冷言相對(duì)，或許是知識(shí)分子骨子里的清高？我不理解，但接受，我接受世界上任何一種性格成分，因?yàn)檫@些組成了人性。
熱情似火，清冷孤傲，大雜院的煙火生活每一天都在精彩的上演著，就像我們的生活，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一眨眼，這一生就這樣平淡而精彩的走過(guò)了。
琉璃拼圖讀后感篇十一
最近，我讀了《最后一塊拼圖》。講的是一位單親而又自卑的主人翁，在一次偶然的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了許多朋友，重拾信心，走出了孤獨(dú)的陰影。而父親的巧遇又讓他在回憶悲傷往事的同時(shí)成熟有加，找到了自我的人生軌跡。
讀完這本書(shū)，我頗多感受，但似乎又無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。對(duì)了，就用老師剛教的兩種方法來(lái)理解這本書(shū)。
一、特別的題目和書(shū)名可以結(jié)合內(nèi)容（正文）來(lái)進(jìn)行理解。
二、在文章走到印象深的段落、句子中進(jìn)行思考。
閱讀時(shí)，恰是被題目所吸引—最后一塊拼圖？好有意思。細(xì)讀以后才明白這里的拼圖原指主人公母親休閑娛樂(lè)玩意，可它含有很深的含義。因?yàn)橹魅斯J(rèn)識(shí)到了：人生最大的遺憾并不是“未得到”或“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。這種理念使他重新改變了自己，成了一個(gè)積極向上的人。
也許，成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)有一些失誤導(dǎo)致失敗，但也不必太懊惱，平淡看待，只要對(duì)未來(lái)從滿(mǎn)信心，多大的困難都能過(guò)去。
我就是這么個(gè)人，犯了錯(cuò)誤，耷拉著臉，心里的難過(guò)與不快都寫(xiě)在臉上，事情都過(guò)去了還耿耿于懷，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還惡性循環(huán)，導(dǎo)致灰心喪氣。
你所浪費(fèi)的今天，是昨天去世的人們所憧憬的明天；你所厭惡的每一分、每一秒，是在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎的人的奢望。
讓我們珍惜分分秒秒，把握今天，從容迎接明天！
琉璃拼圖讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我又看了許多書(shū)，其中，最讓我生有感觸的，是一本名叫《最后一塊拼圖》的書(shū)。它講的是一個(gè)名叫科爾內(nèi)留斯的小男孩，自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的親生父親。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他認(rèn)識(shí)了一位中了魔法的公主。他把握住了自己在鋼琴方面的天分，終于在一次外出表演的機(jī)會(huì)，見(jiàn)到了自己的生父。
看了這本書(shū)，我懂得了，人生最重要的是要自己去把握住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
是啊，機(jī)會(huì)稍縱即逝，我們必須珍惜當(dāng)下。最近我們班就發(fā)生了這樣不珍惜機(jī)會(huì)而悔不當(dāng)初的事例。主角是我們班的美術(shù)高材生小雨，一天，美術(shù)老師走到他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“小雨，最近常州市有一個(gè)美術(shù)比賽，我們?nèi)嗑团赡闳⒓影?！”哇！又有好事輪到他了！我們?nèi)喽荚谛÷曌h論著，“我也真羨慕他！”我心想。可小雨卻不像我們一樣興奮，一下子趴在了桌子上，嘴里小聲嘟囔著“怎么又是我？”眼看著截止的時(shí)間就快要到了，可小雨還沒(méi)有把畫(huà)的草稿畫(huà)好呢。“小雨，你可要快點(diǎn)了！”美術(shù)老師提醒他，隨后說(shuō)：“要不讓小王陪你畫(huà)畫(huà)吧，省得你孤單沒(méi)勁！”“好吧。”小雨答應(yīng)了……幾個(gè)星期后，突然，美術(shù)老師興奮地對(duì)我們班宣布：“我們班小王的畫(huà)得了常州市的三等獎(jiǎng)！而小雨……”老師頓了頓說(shuō)，“他最終放棄了機(jī)會(huì)?！蓖∮甑拖碌念^，我心生感慨。
今天想來(lái)，小雨缺乏的不就是主動(dòng)把握機(jī)會(huì)嗎？這恐怕就是人生最大的遺憾了，而小王，恰恰如那個(gè)叫科爾內(nèi)留斯的小男孩一樣把握住了機(jī)會(huì)，他不怕得不到獎(jiǎng)，不在意老師期初沒(méi)叫他畫(huà)，一旦有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，他就積極去做，結(jié)果成功了。
機(jī)會(huì)，無(wú)處不在，重要的是要靠自己去把握，只有牢牢地把握住了機(jī)會(huì)，才能成功。。
琉璃拼圖讀后感篇十三
這段時(shí)間讀《最后一塊拼圖》，看完封面我不經(jīng)想起了幾個(gè)問(wèn)題。這本書(shū)講了一個(gè)什么樣的故事？這本書(shū)為什么要叫《最后一塊拼圖》？最后一塊拼圖到底拼上了沒(méi)有？一大串問(wèn)題冒出來(lái)。這奇怪的書(shū)名吸引著我，好奇心驅(qū)使我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，一口氣讀了下去。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，叫科爾內(nèi)留斯。他從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的親生父親，和母親一起過(guò)著孤寂而又無(wú)聊的生活。一次偶然的相遇使他結(jié)識(shí)了亨麗埃特，她像是一位魔法中的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴夫、約亨、讓·保羅等都成了他的好朋友和好搭擋。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這讓他再次想起了父親的信。當(dāng)拼完母親的最后一塊拼圖時(shí)，他真正領(lǐng)悟到了人生中最大的遺憾與意義。
人生中最大的遺憾是什么？是沒(méi)有緊緊的把握住眼前的幸福。過(guò)去和未來(lái)并不重要，重要的是緊緊的把握住眼前的幸福，而不是讓它成為一個(gè)遺憾的的過(guò)去。真正的幸福，需要用心去體會(huì)，去珍惜才不讓寶貴的時(shí)間溜走。
我希望大家都看看這本書(shū)！
琉璃拼圖讀后感篇十四
今天xx年xx月xx日星期一，我把《最后一塊拼圖》看完了，我想了很多很多。
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩，過(guò)著孤寂而無(wú)聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓。保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書(shū)以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)講，父親和父愛(ài)大概只有在夢(mèng)里才看到?？茽杻?nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書(shū)以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長(zhǎng)的契機(jī)。
我覺(jué)得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的'；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
琉璃拼圖讀后感篇十五
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩，過(guò)著孤寂而無(wú)聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓。保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的`幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書(shū)以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)講，父親和父愛(ài)大概只有在夢(mèng)里才看到?？茽杻?nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書(shū)以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長(zhǎng)的契機(jī)。
我覺(jué)得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的;我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
琉璃拼圖讀后感篇十六
果琉琉是林蔭小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。冰激凌》雜志的專(zhuān)欄小作者，具有寫(xiě)作天賦，擁有眾多“粉絲”。從小與媽媽單獨(dú)生活，雖然是個(gè)“單翼天使”，但性格卻開(kāi)朗活潑，在學(xué)校很受歡迎。
果黎兒是果琉琉的親姐姐。因?yàn)樾r(shí)候患心臟病，被爸爸帶去國(guó)外醫(yī)治，從此與妹妹、媽媽分離。六年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)成為了果琉琉的同班同學(xué)，卻擔(dān)心被妹妹責(zé)怪，不敢與妹妹相認(rèn)，只用“粉絲”的身份，與妹妹通信，關(guān)心著妹妹。
一開(kāi)始“璃兒”(就是果黎兒，果琉琉的親姐姐)自稱(chēng)是果琉琉的“粉絲”，想要和果琉琉成為朋友。她們以“夢(mèng)幻蔭”里的一個(gè)淡綠色的小箱子作為她們的通訊的工具。不久，果琉琉的班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生——果黎兒，但是她卻不知道果黎兒是她的親姐姐。
在媽媽詢(xún)問(wèn)果琉琉學(xué)校里發(fā)生了什么事情的時(shí)候，果琉琉說(shuō)道：“學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，人挺漂亮的，據(jù)說(shuō)成績(jī)很好，還有她也姓果呢!”媽媽的臉一下變了，變得很吃驚。媽媽輕輕嘆了一口氣，對(duì)果琉琉說(shuō)：“等到你贏得了這次寫(xiě)作比賽，我就告訴你那個(gè)秘密，好嗎?”果琉琉興奮地跳了起來(lái)，媽媽卻顯得很平靜。
校內(nèi)作文選拔比賽結(jié)束了，一個(gè)星期后，就是公布比賽結(jié)果的日子。果琉琉本以為自己入選了，卻半路殺出了一個(gè)果黎兒。這次比賽對(duì)果琉琉真的很重要，媽媽答應(yīng)過(guò)她，只要她贏得了這次作文比賽，就告訴她那個(gè)秘密!
果琉琉醒來(lái)后，媽媽告訴了果琉琉事情的真相，果黎兒就是果璃，果琉琉的親姐姐。果黎兒托媽媽帶了一封信給果琉琉，果琉琉捧著這封信，淚流滿(mǎn)面。果琉琉的回信，只有九個(gè)字——不，黎兒，我們沒(méi)有兩清。
一年后，果琉琉又收到了一個(gè)郵包，沒(méi)有寄信人。果黎兒輕輕地走了過(guò)來(lái)，和果琉琉緊緊地?fù)肀ё?。果黎兒?jiǎn)枺骸拔疫€欠你什么?”果琉琉在果黎兒的耳邊輕輕地說(shuō)出了三個(gè)字：“對(duì)不起?！薄拔仪纺阋痪鋵?duì)不起是嗎?好的，我馬上還給你——”果黎兒干脆的語(yǔ)句被果琉琉輕輕地打斷了——“黎兒，這是我欠你的，我還欠你一句對(duì)不起。現(xiàn)在我們才兩清，不是嗎?”
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是充斥著好奇、意外和驚喜正如上帝為果琉琉和果黎兒這對(duì)姐妹安排的劇情一樣。
沒(méi)有經(jīng)歷失敗，怎么能成為心理更堅(jiān)強(qiáng)的人?沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)波，怎么能收獲風(fēng)平浪靜、晴空萬(wàn)里?果琉琉和果黎兒的關(guān)系磕磕絆絆地一路走下來(lái)，最后好不容易冰釋前嫌，此次，她們多了一份陪伴，就像那條美麗的項(xiàng)鏈，終于找到另一半，重新完整的拼湊起來(lái)。
琉璃拼圖讀后感篇十七
媽媽說(shuō)：《最后一塊拼圖》這本書(shū)講的是一個(gè)彈鋼琴的小孩的故事，很適合我看，為什么?是因?yàn)槲乙矎椾撉賳?帶著這樣的疑問(wèn)我翻開(kāi)了這本書(shū)。還沒(méi)到五分鐘，我就被這本書(shū)吸引住了，下面我就來(lái)介紹一下這本書(shū)吧。
科爾內(nèi)留斯，小名叫科尼，是書(shū)中的主人公，是一個(gè)還有一年就小學(xué)畢業(yè)的大男孩了?？颇崾且粋€(gè)很不幸的小孩，從小他的生活中就沒(méi)有爸爸的陪伴，只是和媽媽住在一棟相當(dāng)陳舊的房子里，過(guò)著孤寂而又無(wú)聊的'生活。媽媽每天辛苦地工作，最大的樂(lè)趣就是玩拼圖游戲。但好像又總也拼不出完整的圖形來(lái)，總是缺少一塊?？颇崮芨杏X(jué)得到媽媽很辛苦，也有煩惱，為了這些，科尼也很煩惱。
科尼也是很幸運(yùn)的男孩。在學(xué)校他有一個(gè)好朋友叫讓·保羅，是一個(gè)電腦迷，保羅居然能把科尼作的樂(lè)曲在電腦上演奏出來(lái)。在讓·保羅遇到困難時(shí)，科尼全力以赴地想辦法，他們?cè)诨ハ鄮椭?，建立了深厚的友誼。
科尼還有一點(diǎn)非常幸運(yùn)，他喜歡彈鋼琴并且很有天分，在一次偶然的認(rèn)識(shí)了亨利埃特后，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，來(lái)自美國(guó)得克薩斯的吉他手戴夫和開(kāi)濃情音樂(lè)酒吧的約亨、他們有很多的演出機(jī)會(huì)，在一次外出表演時(shí)，他竟然和自己的爸爸巧妙地相逢了。
這本書(shū)主要是想告訴我們，要把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，最后科尼幫助媽媽找到了那塊丟失的拼圖，終于把拼圖完整的拼了出來(lái)?？颇嵋?yàn)橛袕椾撉龠@個(gè)特長(zhǎng)，所以他的生活才展示得精彩美好，我們也要從小培養(yǎng)各項(xiàng)技能，好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的路才會(huì)越走越寬闊。
琉璃拼圖讀后感篇十八
寒假里，我閑的實(shí)在無(wú)聊，正巧，朋友向我推薦了一本書(shū)，書(shū)名叫《最后一塊拼圖》。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，只要無(wú)聊，我就會(huì)“啃”起書(shū)來(lái)，而且一啃就會(huì)廢寢忘食，一發(fā)而不可收拾。
當(dāng)然，碰到朋友推薦的書(shū)，我還是“勉強(qiáng)”接受下來(lái)了。每一次寫(xiě)讀后感，是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)介紹主要內(nèi)容的?？瓤?，我給大家介紹介紹它的精彩內(nèi)容吧！
科爾內(nèi)留斯，是一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親，過(guò)著孤寂而又無(wú)聊的生活的男孩。他的母親總是讓他練鋼琴，自己就花很多的時(shí)間玩兒到最后總?cè)币粔K的拼圖。
一次偶然的邂逅，讓他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她就像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的大人物，戴夫、約亨和讓?zhuān)勘Ａ_都成了他的好朋友、好搭檔。
在一次外出表演的機(jī)會(huì)之中，科爾內(nèi)留斯見(jiàn)到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
經(jīng)歷了許多事情后，他終于明白了，人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。
合上書(shū)，我意猶未盡，老是想著后面會(huì)發(fā)生什么，后面會(huì)發(fā)生什么更精彩的事。唉！別想了，別想了，我又來(lái)談?wù)効赐赀@本書(shū)的感受吧！
這一本書(shū)主要講述了初露天賦的少年鋼琴手的故事。在你拼拼圖的時(shí)候，可能會(huì)拼錯(cuò)位置，也可能會(huì)缺少一塊，拼拼圖的游戲貌似簡(jiǎn)單，而它也意味著人的一生。
在一生當(dāng)中，總會(huì)遇上許多意想不到的困難，只有不斷努力往上爬，堅(jiān)持不懈，你才有可能看到最美麗的一面?？茽杻?nèi)留斯小時(shí)候，他是一個(gè)自卑的、缺少父愛(ài)的孩子，而當(dāng)他認(rèn)識(shí)亨利埃特時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)進(jìn)入了他的身體，使他有了信心面對(duì)生活、面對(duì)挫折。
琉璃拼圖讀后感篇十九
人生，往大的方面說(shuō)，它包含了意想不到的困難；一點(diǎn)就通的簡(jiǎn)單；哈哈大笑的喜悅；火冒三丈的憤怒；猶豫不決的糾結(jié)；不假思索的果斷。往小的方面說(shuō)，它就是一張等待我們完成的拼圖。
一個(gè)自小就過(guò)著孤寂而又無(wú)聊生活的男孩，偶然的邂逅是他結(jié)識(shí)了一位仿佛中了魔法的公主，將他帶出了那個(gè)微不足道的交際圈子，使他敞開(kāi)心扉，展顯自我，開(kāi)始樂(lè)觀的面對(duì)這充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的大千世界，并借助他在鋼琴方面的'天賦，使他結(jié)識(shí)了許多可靠的朋友和值得信任的搭檔。借一次外出表演的機(jī)會(huì)，他見(jiàn)到了自己從未見(jiàn)到的生父，而這一次又揭起了他心靈的傷疤。
在一次次的事件過(guò)后，他明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福，生活人在繼續(xù)，意外還在發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更加美好。
我們要激流勇進(jìn)，靠我們自己的努力去戰(zhàn)勝困難，去完善這塊人生拼圖，丟失的拼圖能夠再次找回，而這塊人生的拼圖則需要我們用心去補(bǔ)齊。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顏回“人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)”這種“吃得苦中苦，方為人上人”的精神，這也就是完成拼圖必須的過(guò)程。就算完成了999塊拼圖，它們之間連接的天衣無(wú)縫――一艘大船，升起了風(fēng)帆，天空中飛翔著信天翁。只不過(guò)，那些快樂(lè)的水手們實(shí)際上很快就得下水去游泳，因?yàn)榇砩嫌袀€(gè)“洞”，只有我們拼上這第1000塊拼圖時(shí)，這艘船就不會(huì)沉默了。
我國(guó)古代的“書(shū)圣”王羲之，他的書(shū)法可謂是“飄若浮云，矯若驚龍”，號(hào)稱(chēng)“天下第一行書(shū)”，一幅《蘭亭集序》使“天可汗”李世民朝思暮想。但是王羲之這一身入木三分的功夫可不是天生的。王羲之早年練字后，會(huì)在一個(gè)池子里洗掉毛筆上殘留的墨汁，由于王羲之勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈，一池清澈見(jiàn)底的水變得烏黑發(fā)亮，這潭水不僅僅是王羲之用過(guò)的池子，更是王羲之成為“書(shū)圣”這中間刻苦、勤奮、堅(jiān)持的最好見(jiàn)證！
曾子三省吾身，為的就是尋找這塊拼圖所缺失的部分；杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，就是為了完成拼圖，造就更加完美的自己；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這就是完善拼圖，填補(bǔ)人生的唯一捷徑！
琉璃拼圖讀后感篇二十
書(shū)中的主人公是科爾內(nèi)留斯，他的媽媽總叫他科尼，他沒(méi)有父親，只有她和媽媽相依為命。
一次偶然的機(jī)會(huì)，科爾內(nèi)留斯遇到了亨麗埃特，還認(rèn)識(shí)了約亨、瑪麗安娜，他們帶給科爾內(nèi)留斯一切，科爾內(nèi)留斯喜愛(ài)鋼琴，約亨就讓科爾內(nèi)留在自己的酒吧里彈鋼琴。
我覺(jué)得書(shū)中最有意思的是科尼和醉酒的那一片，非常好玩，科尼在杯里倒了點(diǎn)威士忌，還加了一些可樂(lè)，最有趴在馬桶上睡著了。
我覺(jué)得最有意思的就是這一張，科爾內(nèi)留斯竟然喝酒了！
我也突然感覺(jué)到科爾內(nèi)留斯很可憐，從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親的男孩，那是多么悲哀了，比起他來(lái)，我覺(jué)得我已經(jīng)是身在福中不知福了。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。
失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心補(bǔ)齊，生后依舊在繼續(xù)，意外不斷的發(fā)生，當(dāng)明天對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)說(shuō)，依然是美好，不管明天會(huì)發(fā)生什么，或許也不會(huì)發(fā)生什么，但明天對(duì)于他來(lái)說(shuō)，仍然美好，人生哪有一帆風(fēng)順，總會(huì)有些磕磕絆絆，就是因?yàn)橛辛诉@些磕絆，才能使你越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)，才有膽量去承受這一切，人生總是殘酷的，但同時(shí)也會(huì)有一些好事來(lái)安慰你，讓你知道，人生不得不這樣，給你打擊狠了，不才知道記住這一切，科爾內(nèi)留斯的堅(jiān)強(qiáng)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
《最后一塊拼圖》使我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
琉璃拼圖讀后感篇二十一
今天20xx年2月11日星期一，我把《最后一塊拼圖》看完了，我想了很多很多。
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩，過(guò)著孤寂而無(wú)聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓?zhuān)Ａ_都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書(shū)以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)講，父親和父愛(ài)大概只有在夢(mèng)里才看到?？茽杻?nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書(shū)以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長(zhǎng)的契機(jī)。
我覺(jué)得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局，這是作者讀完《最后一塊拼圖》的最大感想。本文先是講述了這本書(shū)的故事梗概，接著用心感悟了故事背后的人生真諦，真實(shí)有感染力。美中不足的是結(jié)合實(shí)際內(nèi)容過(guò)少。
琉璃拼圖讀后感篇二十二
今天20xx年2月11日星期一，我把《最后一塊拼圖》看完了，我想了很多很多。
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩，過(guò)著孤寂而無(wú)聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓。保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見(jiàn)到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書(shū)以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)講，父親和父愛(ài)大概只有在夢(mèng)里才看到?？茽杻?nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書(shū)以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長(zhǎng)的契機(jī)。
我覺(jué)得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
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