一個明智的計劃可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更有信心和應對能力。在制定計劃時,我們需要做好風險評估,并考慮到可能出現(xiàn)的意外和變數(shù)。計劃是規(guī)劃和安排未來行動或目標達成的一種方式。一個好的計劃可以幫助我們提前預料并應對各種情況。制定明確的行動計劃,包括哪些任務需要完成以及完成它們所需的時間和資源。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的計劃范例,供大家參考和借鑒。
民辦園教育下半年工作計劃篇一
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十八大和省市教育工作會議精神,全面落實縣委縣政府和市教育局各項工作部署,堅持改革創(chuàng)新,堅定發(fā)展思路,全面實施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教干和教師隊伍,統(tǒng)籌全縣各類教育發(fā)展,努力辦人民滿意的教育。
二、總體思路。
教育將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,突出教學質(zhì)量提升和校園規(guī)劃建設,圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”八字做足文章,做好文章,深化課程改革,注重實踐創(chuàng)新,加強隊伍建設,追求特色品牌,全面提升教育發(fā)展的核心競爭力,打造教育新形象。
三、主要目標。
圍繞總體思路,全縣教育工作的主要發(fā)展目標是重點實現(xiàn)“五個全面”:
1.綜合實力全面增強。
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,加強教育信息化建設,完成17所學校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。高標準實施城區(qū)7所學校新建工程,4所投入使用,3所主體工程竣工。年度校安工程全部竣工。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園5所,創(chuàng)建省級重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心9個、省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個、省居民學校10所。所有普通高中和職業(yè)學校達到省三星標準。中學籌備創(chuàng)建五星級高中,洪翔中學爭創(chuàng)省四星級高中。組建以中專為龍頭的職業(yè)教育培訓集團,創(chuàng)建省級實訓基地2個,創(chuàng)建1個省級職教品牌專業(yè)。新增省級初高中課程基地各1個。
2.教育質(zhì)量全面提高。
學前3-5周歲入園率達96%以上。義務教育入學率保持100%,鞏固率99%以上。初中畢業(yè)生升學率98%以上,三類殘疾兒童少年入學率98%以上。全面推進“高效課堂建設年”活動。中考優(yōu)生率保持全市第一,優(yōu)生絕對數(shù)確保全市第二。高考本二及以上升學率全市排名保三爭二,清華、北大錄取人數(shù)2人以上。
3.隊伍素質(zhì)全面優(yōu)化。
加強校長隊伍建設,建立健全校長選拔任用制度;加強教師隊伍建設,充分發(fā)揮績效工資分配的杠桿作用,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。開展“百千萬”教師基本功訓練和“百校萬師”培訓行動。落實“963”人才培養(yǎng)年度計劃,新增市名師名校長3人,市級學科帶頭人20人以上,市級骨干教師100人以上,壯大全市骨干教師隊伍。進一步提高學歷層次,小學、初中本科學歷分別達到35%、78%,加快高中教師碩士研究生和職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設。
4.管理水平全面提升。
為全面落實縣三年教育振興實施意見,教育局出臺了《中小學教師績效工資考核指導意見》、《中小學教師三年培養(yǎng)計劃》、《校長考核方案》、《教學質(zhì)量獎懲辦法》等7個重要指導性文件,這些文件就是教育發(fā)展的基本制度,制度具有嚴肅性、導向性和執(zhí)行力,促進學校管理上臺階、上水平,提高學校管理的精致化程度,基本形成“校校有特色、個個有特長”的發(fā)展局面,打造一批民辦教育品牌學校;加強特色品牌建設,新增省市特色學校6—8所;力爭成功申報省規(guī)劃課題20個以上。
5.和諧發(fā)展全面推進。
教育振興的實踐是生動的,教育發(fā)展的道路是和諧的、全面的。完善扶貧助學體系,全面落實各項免補政策,做到應免盡免、應補盡補。深入實施“留守兒童關(guān)愛行動”,全面實施“五個一”關(guān)愛活動,切實保障不讓一個孩子失學。創(chuàng)建國家、省市級“依法治校示范校”8所,“省平安校園”10所,“市平安校園”10所、“市文明交通示范學?!?5所。深入開展紀檢監(jiān)察、教育督導,加強黨風、政風、行風建設,推進民主管理。加強教育宣傳,政風行風評議社會滿意度不斷提升。
四、具體任務。
圍繞上述工作目標,2013年全縣教育工作重點推進“六大工程”建設。
(一)堅持科學規(guī)劃,打造發(fā)展亮點,全力實施教育資源優(yōu)化工程。
1.加快重點工程建設。
以“做強城區(qū)、做優(yōu)農(nóng)村、城鄉(xiāng)一體”為思路,以“建、并、撤”為主抓手,以大投入為保障,科學規(guī)劃城鄉(xiāng)學校布局調(diào)整,推進教育資源均衡配置,確保建成一所、精品一所。全面啟動附小新校區(qū)、第一實驗學校西擴、孫何小學遷建、國際外國語學校、特殊教育學校和開發(fā)區(qū)7所新建學校工程建設,確保秋季4所學校投入使用,3所學校主體工程竣工。推進校安工程建設,全年計劃實施校安工程項目47個,面積250957平方米。其中新建項目38個,面積241152平方米;加固項目9個,面積9805平方米。計劃總投資4.46億元。多措并舉,全力推進工程建設進度,強化質(zhì)量監(jiān)管,確保校按工程項項都是“精品工程”和“優(yōu)質(zhì)工程”。
民辦園教育下半年工作計劃篇二
一、指導思想:
提高學生的心理素質(zhì),提高學生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體工作:
1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領導下,由德育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。
(二)進一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學性。
1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善。
2、進一步完善學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。
3、發(fā)展校園網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺和學生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導并解決學生的心理問題。
(三)開展多種形式的心理健康教育活動。
1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。
2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1―2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平。
3、根據(jù)不同年齡學生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。
4、配合學校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心里陰影中走出來。
5、組織學生撰寫心里小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。
(四)加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學校有針對性舉辦1―2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。
三、具體工作安排:
1、問卷調(diào)查。
2、主管校長對全體教師、學生進行心理健康教育講座。
3、出一期心理健康宣傳板報。
4、教師心理健康講座。
5、畢業(yè)班考前心理輔導。
6、組織學生撰寫心理小論文。
7、就咨詢個案與部分家長溝通。
民辦園教育下半年工作計劃篇三
__街道以黨的和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領圍繞轉(zhuǎn)型升級目標深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求從社區(qū)建設的實際出發(fā)著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求著眼于提高文化教育軟實力和綜合競爭力積極構(gòu)建終身教育體系為居民帶來豐富多彩的培訓活動取得豐碩的教育成果。
在開展學習型社區(qū)創(chuàng)建活動中,__街道注重在“實”上下功夫,想實招、干實事、求實效,以文化活動為載體,開展了系統(tǒng)多樣化的社區(qū)服務活動,極大地調(diào)動了小區(qū)居民的積極性和創(chuàng)造性,增強了凝聚力,為爭創(chuàng)深圳市學習型社區(qū)打下了良好的基礎。使學習型社區(qū)工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)?;鸵?guī)范化,很好的推進了學習型社區(qū)的建設與發(fā)展。
展望20,我們繼續(xù)積極響應區(qū)委、區(qū)政府提出的把南山區(qū)建設成為“學有其所、學有其師、學有所成”的學習型城區(qū)的號召,堅持走以學習促發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路,創(chuàng)新幸福和諧的學習型街道。
(一)推動社會主義榮辱觀教育和現(xiàn)代公民教育活動深度發(fā)展倡導社區(qū)居民遵紀守法,講道德,講文明,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,樹立良好社會風氣,維護社會和諧穩(wěn)定。
(二)深化未成年人的思想道德教育。
以“全員育人、全程育人、全方位育人”為思路,充分發(fā)揮未成年人校外活動場所的作用,加強和改進愛國主義教育基地、公益性文化設施及未成年人校外活動場所建設、使用、管理,充分發(fā)揮教育服務功能,積極促進校外活動與學校教育、家庭教育的有效銜接,形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡。開展以“立志、修身、博學、報國”為主題的思想道德教育活動,不斷改進方式方法,增強針對性和實效性;強力凈化青少年健康成長的社會文化環(huán)境。
(三)擴大創(chuàng)建職業(yè)培訓素養(yǎng)受益人群。
深化“服務人民、奉獻社會”為主題的職業(yè)道德教育,強化廣大從業(yè)人員敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識,提高員工的思想道德素質(zhì)。
關(guān)注弱勢群體和特殊人群的教育需求,通過下崗人員再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓、弱勢人群提高生存技能培訓、流動人群適應城區(qū)社會生活培訓,開展有針對性地教育服務。
(四)創(chuàng)新機制、打造品牌。
圍繞各社區(qū)的特色和品牌,以樂于奉獻、扎根社區(qū)、推廣傳承優(yōu)秀技藝的名人和項目為支撐,在專家名人的指導下,培育核心團隊,廣泛開展學習、展示、交流活動。
(五)設計形式多樣的學習載體,樹立終身學習理念。
堅持靈活多樣的教學形式。為將開設的課程逐步趨向多層次化,在注重內(nèi)容豐富的同時,還要靈活教學形式:打造講師隊伍,重視其培養(yǎng),樹立典型,引領學習型組織建設;打造社區(qū)教育志愿者隊伍,發(fā)揮民間義工力量,深入發(fā)展社區(qū)教育;打造數(shù)字化學習積極分子隊伍,發(fā)揮其特長,激發(fā)其潛能,推動數(shù)字化學習進程。充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)外各方面的力量,以適應不同層次人員的培訓需要。
(六)以家庭文化為內(nèi)涵,開展學習型家庭創(chuàng)建活動。
家庭是社會的基本單位和最小細胞,在社會的延續(xù)和發(fā)展中發(fā)揮著多種功能,家庭是社會文化的載體,家庭教育具有傳遞社會文明的作用。在開展學習型家庭的過程中以強烈的社會責任感、高尚的道德、團結(jié)和諧、不斷學習、充實生活為共同目標,提高家庭成員的綜合素質(zhì),為提升整個社區(qū)乃至整個民族的文明程度打下良好的社會基礎。繼續(xù)推進社區(qū)家長學校建設,組織家庭教育專家講師團,為社區(qū)和家庭提供多層次、多樣化的家庭文明建設指導服務。同時,社區(qū)學校還制定一系列的學習型家庭評估標準,組織開展學習型家庭的認定,掀起社區(qū)教育的新高潮。
二、建設與時俱進的社區(qū)教育網(wǎng)絡平臺。
(一)社區(qū)學習網(wǎng)絡的拓展、與時俱進。依托各種教育資源,秉承社區(qū)教育網(wǎng)“整合、創(chuàng)新、便捷、親民”的服務宗旨,深化綜合教育培訓、教育理論研究、社區(qū)教育服務、對外教育交流等多項功能。把社區(qū)教育的新理論、市民普遍關(guān)心的新政策以及其他各類知識放在網(wǎng)上,特別是充實一些市民喜聞樂見的生活常識、時事信息等,供居民隨時點擊瀏覽。
(二)增添“終身教育學習的平臺”的學習資源,建設完善終身教育學習的平臺。一是增設精品課程,如經(jīng)濟社會熱點、瑜珈修身課堂、中醫(yī)在線問答等;二是合作研發(fā)特色課程,如歷史與宜居、民俗趣談等;在增添優(yōu)質(zhì)課程的同時,開發(fā)學習板塊,增添學習趣味性,為居民提供更好、更多、更優(yōu)質(zhì)的服務。
三、建立規(guī)范有效率的社區(qū)教育管理機制。
作指導,做到教育培訓檔案規(guī)范化管理,積極推行全區(qū)各類教育資源無償或低償向居民開放,促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
(二)提升社區(qū)教育工作者素質(zhì)。對街道社區(qū)教育工作者試行“五個一”工作目標管理制度。即要求每位街道社區(qū)教育工作者每年培育一個精品社區(qū)教育點、培植一個草根組織、開發(fā)一門教育培訓課程、開展一次有意義的社區(qū)教育活動、撰寫一篇社區(qū)教育調(diào)研報告或論文。規(guī)范提升社區(qū)教育師資隊伍,明確社區(qū)教育工作者的工作任務、考核辦法。召開社區(qū)教育專兼職工作者工作會議,評選優(yōu)秀社區(qū)教育工作者。
(三)優(yōu)化社區(qū)教育辦學條件。一是切實改善學習硬件環(huán)境;二是加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)退休教師、專家學者等社區(qū)志愿者的力量,健全一支高水平的社區(qū)教育專、兼職隊伍。
(四)文化引領,理論與實踐并進。
隨著社區(qū)教育的蓬勃發(fā)展,我們將把社區(qū)教育的教學科研工作列入范疇。積極發(fā)揮教育科研在社區(qū)教育發(fā)展中的先導作用,努力探索社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)律,以解決社區(qū)教育發(fā)展的難題與瓶頸。
(一)居民文化素質(zhì)進一步提高,英語、計算機應用普及率大幅度上升;普遍開展文明市民教育,大力弘揚社會主義新道德、新風尚,形成科學、文明、健康的生活方式,無封建迷信活動,居民群眾尊老愛幼,團結(jié)和睦,互幫互助,文明禮貌,展現(xiàn)社區(qū)居民蓬勃向上的良好風氣。
(二)文明建設、文化氛圍進一步增強,繼續(xù)按照精神文明創(chuàng)建工作要求,不斷擴大文明小區(qū)創(chuàng)建的覆蓋率,保證一定的文化、體育娛樂場所,大力普及科學知識,經(jīng)常組織居民開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動,開展家庭文化建設,提高居民的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
(三)社區(qū)環(huán)境和生活質(zhì)量進一步改善,可持續(xù)發(fā)展的能力進一步顯現(xiàn),通過學習型社區(qū)建設的深入開展,充分利用社區(qū)服務的組織機構(gòu)、網(wǎng)絡和設施,面向社區(qū)居民積極開展便民利民、幫困救助、社會保障和就業(yè)等服務。
2021年,創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的__社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的創(chuàng)新社區(qū)。
民辦園教育下半年工作計劃篇四
在學校里德育滲透貫穿于所有的學科。我們科學教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質(zhì)學生,因此學生的`成長離不開德育教育,各科教師都要在所教學科中滲透德育教育??茖W的德育滲透,不能僅把科學教育作為一種求知、求真的活動,而應有科學精神的支撐,貫穿社會責任感的培養(yǎng),與人格培養(yǎng)融為一體。
科學態(tài)度是人對客觀世界,自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學態(tài)度,也是科學教學中要重點培養(yǎng)的。結(jié)合教材,開展觀察實驗,動手操作等活動是培養(yǎng)學生科學態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應要求按科學程序進行,先整體再局部或先局部再整體,由表及里;在做連續(xù)測量,月相觀察,養(yǎng)植物,養(yǎng)蠶等等必須長期進行的觀察時,教師應指導學生堅持按時觀察,及時記錄,定期匯總,以便分析研究。而在實驗當中,教師應要求學生按照步驟動手操作,如實記錄實驗結(jié)果。通過實驗結(jié)果的分析比較,培養(yǎng)他們嚴肅認真,一絲不茍的科學態(tài)度。
對于小學生來說,培養(yǎng)良好習慣主要是通過不間斷地反復訓練來實現(xiàn)。良好的習慣來源于平時的點滴積累,課前的準備,實驗器材的整理與擺放,傾聽別人的回答,耐心細致的觀察。這些都需要教師在教學中勤提醒常要求,通過嚴格訓練來實現(xiàn)。對學生的學習習慣和優(yōu)良品德的訓練要有嚴格的要求,正確,積極地引導,從一點一滴抓起,既注意循序漸進,又貫穿始終。實驗中,交給學生如何維護教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,怎樣正確倒取清水、處理污物,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
任何一個人都不能作為個體而獨立存在的,人是社會的人。一個人的存在、生活、學習和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關(guān)系。學會正確處理好這些關(guān)系,建立并維持一個良好的社會人際關(guān)系,對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個良好的社會和人際關(guān)系必須具備一個健全的人格,必須擁有團結(jié)合作,互幫互助的精神。我們科學教學活動中的小組合作學習方式,可以大大縮小了學生之間的距離,便于溝通;在評比時以小組為單位,減少對個別同學的獎懲,使學生產(chǎn)生集體榮辱感,增加合作意識,逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想,增加了團隊意識。使他們能夠健康成長。
德育在我們的課堂上無處不在。像《巖石、礦物和我們》,向?qū)W生介紹我國我國豐富的礦產(chǎn)資源,《生態(tài)系統(tǒng)》通過表演情景劇等方式使學生懂得了環(huán)保和治理的重要性、緊迫性。這樣不僅有利于認知的鞏固和深化,而且有利于激發(fā)學生樹立主人翁的態(tài)度,增強社會責任感。
德育教育要從教學的方方面面抓起,讓學生體會到德育教育無處不在,形成良好的學習習慣,優(yōu)良習慣的形成需要一定的時間,這需要我們等待,有時會出現(xiàn)反復,但是優(yōu)良的品格一旦形成,將會使學生受益終生。這樣我們教育出來的孩子才會是具有真正健全人格的人,才可能成為國家未來的棟梁之材。我們也真正做到了教書育人。
民辦園教育下半年工作計劃篇五
全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十_大精神,按照西津街道辦事處關(guān)于進一步加強社區(qū)教育工作意見,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,弘揚社會主義精神文明建設,結(jié)合我村實際,積極推進學習型村社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質(zhì),積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制。
1、切實加強社區(qū)教育工作小組建設,由黨總支書記楊巍及村兩委干部組成我村的社區(qū)教育領導小組,其余工作人員及各村民組組長擔任社區(qū)教育工作人員。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,指導教師的管理制度,檔案管理制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
3、建立社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。利用村委會的電子閱覽室開展社區(qū)教育培訓。同時利用我村晚上跳舞的機會對社區(qū)教育進行宣傳。
二、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型村社區(qū)。
三、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結(jié)合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動。
3、學習生活常識,提高生活技能,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
四、開展“孝、信”教育,大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
1、利用廣播、宣傳冊等形式宣傳“孝、信”,努力構(gòu)建一個文明和諧的村社區(qū)。
2、舉辦各種多彩多樣的文化活動,評選出感動我村的典型人物,如:好婆婆、好兒媳、好家庭等。通過評比,營造出人人爭優(yōu)秀、人人創(chuàng)先進的良好氛圍。
民辦園教育下半年工作計劃篇六
這篇教育。
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xx年下半年是率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的攻堅階段,我們要進一步同意思想,要以務實的態(tài)度、開拓的思想、創(chuàng)新的思路堅持發(fā)展教育現(xiàn)代化工作,也使我園的教技工作有新突破和新發(fā)展。
一、指導思想和總體要求。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實xx20xx年教育工作意見,以率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化為目標,做到教育技術(shù)的五個“化”、五個“推進”,同時強化服務意識,實現(xiàn)方法和機制的創(chuàng)新,促進教育技術(shù)的優(yōu)先發(fā)展,全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,使其成為建設和諧教育的照耀支撐,確保我市率先基本實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
二、信息化建設。
1.更新和添置辦公電腦及其他設備。
本學期,將繼續(xù)更新和添置教師辦公電腦、打印機、掃描儀等,繼續(xù)實行無紙化備課,要求教師熟練的備課,在課程整和的基礎上能有所創(chuàng)新。
2.加強校園網(wǎng)站建設。
要加強校園網(wǎng)平臺管理,維護更新好學校主頁,積極建立學校信息資源庫,并按要求及時充實、更新內(nèi)容,加強學校網(wǎng)站的質(zhì)量建設和網(wǎng)絡安全管理。為教師教育教學提供服務,為家長了解配合學校工作做好基礎。同時要求老師管理豐富自己的blog論壇。
三、常規(guī)裝備、管理。
1.堅持教育裝備全面化。
教育裝備要對照新課程標準,配好基礎器材、輔助器材和活動器材。全園配備空調(diào),電視機視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機,進一步改善幼兒的生活和學習條件。繼續(xù)加強圖書資料建設,根據(jù)幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學具。
2.充分發(fā)揮電教媒體的作用。
要真正發(fā)揮電教媒體的效能,鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學活動中。健全教育裝備設施管理,把教育裝備設施管理工作列入常規(guī)管理的范疇,對設備做到用好、維修好,每月對電教設備進行常規(guī)檢查,同時做好臺帳記錄。班內(nèi)、園內(nèi)的視頻轉(zhuǎn)換儀、錄音機、電腦等落實到專人管理,做到規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)故障及時排除,最大限度地用足用好現(xiàn)有的設備。閉路電視每周定時播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,領用借還都有登記。
四、主要工作。
1.組織教師認真學習教技室的工作精神,大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應用,抓住機遇,充分利用網(wǎng)絡資源,豐富教學內(nèi)容,改進教學方法,增強教學效果,切實提高教育教學質(zhì)量。
2.認真對照市教技室下發(fā)的有關(guān)條例,進一步明確操作步驟,規(guī)范操作過程。繼續(xù)抓好學校常規(guī)電教設備、多媒體教室、科學發(fā)現(xiàn)室、圖書室的建設和管理工作,提高設備的使用效益。
民辦園教育下半年工作計劃篇七
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量。以促進全鄉(xiāng)小學領導的教學管理水平的不斷發(fā)展,全鄉(xiāng)教師的教學水平的不斷發(fā)展和全鄉(xiāng)小學生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。在本學期重點抓好新課程的實施,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學。
二、工作思路:
堅持一個中心——提高教學質(zhì)量;抓住兩個重點——全面實施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學效率;做好三篇文章——加強教學常規(guī)管理,努力在管的科學,理的規(guī)范上做文章;加強教研教改工作,努力在教的科學,改的規(guī)范上做文章;加強學生參與學習的過程管理,繼續(xù)在探索中高年級的“自主、合作、探究”,低年級的“玩中學”的學習模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力在學的科學,習的高效上做文章。建立一支高素質(zhì)的領導和業(yè)務精湛的教師隊伍,走學習、反思、總結(jié)之路。
三、工作目標:
1、學前班入學率達100%。
2、小學生入學率達100%。
3、小學生鞏固率達100%。
4、小學生合格率達100%。
5、畢業(yè)班升學率達100%。
8、上級組織的各級各類師生競賽參加率達100%,力爭取得優(yōu)秀名次。
9、在教學管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
10、小學畢業(yè)班的三率力爭達全縣農(nóng)村小學中上游水平。
11、加強學籍管理,進一步抓好普九工作。
四、主要工作及保證措施。
(一)、加強教學常規(guī)管理,向管的科學要質(zhì)量。
第一:嚴把備、教、輔、批教學常規(guī)管理關(guān),堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學工程進行細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施)并為教師打綜合評定分。善于總結(jié)反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,每月都要進行總結(jié),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,為教師聘用奠定基礎。要把檢查評比工作成為教學過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴格的管理,在量化管理的基礎上,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,真的做到向科學、高效、嚴格的管理要質(zhì)量。
備課;在本學期所有任課教師人人撰寫教案,根據(jù)教師年齡特點可分為兩種情況,7年教齡以上的教師可寫簡案,但課堂質(zhì)量不能下降,7年教齡以下的教師應寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖,備課體現(xiàn)“自主、合作、探究“和”玩中學“(低年級)的教法備課參照《學科課堂教學標準》,使備課真正成為課堂教學服務。
第二:要嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān),堅持把教師會教,學生會學,開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。在小學推廣“自主、合作、探究”、“玩中學”的課堂教學模式,并且在各年級中體現(xiàn)新課改(落實三維教學目標)。課堂教學重點看教師引導力度,學生參與程度,學生學習深度,知識掌握廣度,知識運用靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題分析問題、解決問題能力等方面。在把好課堂教學質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證:一是每位教師都要學會《學科教學標準》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準備工作(學生預習準備,教學教具準備等),盡量用《標準》來完善課堂教學。二是學校領導要堅持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課(推門聽課)通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學情等情況,分析制約教學質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準解決課堂教學效率底的有利措施,爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學效率底而影響教學質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣(有必要的話學校要創(chuàng)造條件到其他學校學習經(jīng)驗)。總之,各校要在提高課堂教學質(zhì)量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識當堂消化,問題當堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學要質(zhì)量。
第三:要嚴把教學質(zhì)量檢測關(guān),堅持章節(jié)把關(guān)跟蹤問題的教學監(jiān)控過程落實到位。首先定好考試形式,期末考試中心學校統(tǒng)一組織。其次做好各單元檢測內(nèi)容,通過檢測解決教學中存在的問題,采取相應對策,不段改進教和學的方法,進而促進教學質(zhì)量的提高。
第四、要嚴把差生輔導關(guān),堅持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導計劃,組建學習小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學過程中,教師都要發(fā)揮學習小組的作用,使差生在同學的`幫助下提高上來。再次是教師對差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動差生學習的積極性,優(yōu)先提問差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)??傊?,在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
第五、嚴把教研教改質(zhì)量關(guān),堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在領導和教師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認識。再次是廣大教師人人確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進行研究,在教學過程中就注重搜集資料,在學期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。為了突出研究新課程,各學校校長要帶領課改教師探索新課程,邊改革邊反思,各學校要在校內(nèi)設立課改信息專欄,每學期以學校為單位上交課改信息(案例、反思)。
(二)、全面實施素質(zhì)教育,向素質(zhì)教育要質(zhì)量。
1、課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“教學有法,教無定法,貴在得法”的原則,努力通過課堂教學實現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)特長,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標。要注重從四個方面培養(yǎng)學生的能力:
四是在課堂教學中多給學生創(chuàng)造動手動腦的機會,培養(yǎng)學生動手動腦,適應生存環(huán)境的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育的實踐性。
總之,在教育教學過程中,要努力做到四個尋求:
一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法;。
二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法;。
三是尋求對學生有效學習的實踐和研究;。
四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。從而由學會知識到學會學習。
2、強化質(zhì)量意識,圍繞教育教學質(zhì)量這個中心來實施素質(zhì)教育。要突破舊的教育模式,著重解決教學方法滯后的問題,各學校都要狠抓教育觀念的轉(zhuǎn)變,牢固樹立素質(zhì)教育的新理念,是教師由過去的課堂“主宰”轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體,教師是學生學習的支持者、激勵者、服務者、點撥者和控制者,培養(yǎng)學生多方面能力。
3、學校要努力創(chuàng)造實施素質(zhì)教育的寬松空間和環(huán)境,為學生的天賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造條件。首先是各學校都要上好音、體、美等課程,在課堂上培養(yǎng)學生的多方面素質(zhì);其次是各學校都要開展藝體活動,使學生的個性和特長得到健康發(fā)展;再次是在中心小學組建各種活動隊,全面開展藝體活動。最后是要開放圖書室,班班建立圖書角,定期為學生發(fā)放圖書豐富學生的閱歷,學校要召開一次以讀書為內(nèi)容的活動。
民辦園教育下半年工作計劃篇八
國家政治一直是我們廣大人民群眾所關(guān)心的問題,身為一名大學教師同時是一名黨員,學習國家政治也是我們義不容辭的責任。11月8日上午九時,黨的第十八次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,我校校領導號召全體干部、教師積極收看的有關(guān)報告,在11月19日的例會上,有專門學習了十八的會議精神。
胡代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告令人振奮,旗幟目標和途徑非常明確,對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。黨的是我國全面建設小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。
黨的全面回顧、總結(jié)過去5年和黨的十六大以來的實踐、經(jīng)驗,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務,只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學發(fā)展的體制機制障礙,增強長期發(fā)展后勁,為我國現(xiàn)代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路,以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來。
作為一名教育工作者,自然會關(guān)注教育,更關(guān)注教育改革。的報告中指出在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設。他指出,加強社會建設,必須以保障和改善民生為重點,必須加快推進社會體制改革。他說,這方面的重要任務包括:努力辦好人民滿意的教育,推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),千方百計增加居民收入,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設,提高人民健康水平,加強和創(chuàng)新社會管理。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
為此,如何在教育教學一線深刻領會與落實精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
民辦園教育下半年工作計劃篇九
20學院心理健康教育工作總的指導思想是:緊緊圍繞“宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,推進心理健康教育,營造和諧校園環(huán)境,促進學生健康成長”的總體目標,夯實基礎,增加內(nèi)涵,扎實做好大學生心理健康教育與咨詢的各項工作,切實提高學生心理素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,具體工作如下:
一、開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動。
1、利用學院宣傳櫥窗、廣播站、報紙等宣傳陣地,開辟宣傳專欄,廣泛宣傳心理健康知識。
2、完善在線“心理健康”網(wǎng)頁建設,構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺。
4、指導各班級心理宣傳員有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。
1、完善大學生心理健康教育的規(guī)章制度建設,進一步規(guī)范心理咨詢、危機干預等各項工作流程。
2、堅持心理咨詢教師值班制度,繼續(xù)開展心理咨詢與輔導。
3、加強心理健康教育工作隊伍建設,組織開展心理咨詢兼職教師業(yè)務研討與培訓。
4、指導大學生藍曦心理協(xié)會協(xié)會開展有關(guān)心理健康宣傳教育活動。
5、根據(jù)實際,調(diào)整學院心理健康領導組,指導各系組織成立心理健康輔導站,并明確各級組織的職責,共同做好心理健康教育與疏導工作。
三、組織開展第五屆“5.25”大學生心理健康教育宣傳月活動。
1、舉辦一次全院心理輔導員和班級心理宣傳員心理健康教育培訓活動。
2、開展一次心理健康主題有獎征文活動。
3、舉辦心理健康知識圖片展,介紹心理健康知識。
4、舉辦一次心理健康簽名活動,積極營造人人關(guān)注心理健康的良好輿論氛圍。
四、做好大學生心理咨詢個案管理工作。
1、繼續(xù)做好學生心理狀況普查工作,同時對普查結(jié)果進行分析研究,對需要重點關(guān)注的學生做好預約咨詢工作。
2、對突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,建立特殊學生心理檔案,做好個案研究,有針對性地采取相應措施。
總之,年大學生心理健康教育工作要緊緊圍繞學院黨政工作要點提出的各項目標任務,堅持以人為本,切實關(guān)注學生心理健康,有效提高學生心理素質(zhì)。進一步完善心理健康教育組織體系,發(fā)揮各系在心理健康教育工作中的作用,積極開展形式多樣的心理健康教育活動,努力培養(yǎng)心理健康、人格健全的大學生。
民辦園教育下半年工作計劃篇十
7.規(guī)范學校管理行為。認真落實《懷寧縣中小學管理規(guī)范》,健全完善以校長任期發(fā)展規(guī)劃和年度目標管理為核心的學校發(fā)展性評價制度,促進學校精細化管理。加強工會基層組織建設,充分發(fā)揮教代會職能作用,推進依法治校、民主管理。
8.規(guī)范教學管理行為。認真落實《懷寧縣規(guī)范辦學行為實施方案》,實行學校課程開設、作息時間安排、課外文體活動、教科研活動督查制度,著力規(guī)范教學程序、規(guī)范作息時間、控制學生作業(yè)量,教材教輔選用做到規(guī)范、有序。全面推進新課程改革,實施素質(zhì)教育。
9.規(guī)范教師施教行為。大力開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓活動,加強師德師風建設,嚴肅查處有償家教、亂辦班、體罰和變相體罰學生等違規(guī)行為,保持人民教師崇高的社會形象。
10.規(guī)范招生行為。加大招生政策的宣傳力度,積極推行“陽光工程”。義務教育階段學生實行劃片免試就近入學。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策。綜合整治招生考試環(huán)境,確保各項教育招生考試秩序良好、平穩(wěn)、順利。
11.規(guī)范教育收費和經(jīng)費使用行為。加強學校收費監(jiān)督和校長經(jīng)濟責任審計,強化財務內(nèi)審和教育收費督導工作,創(chuàng)建省教育收費示范縣。嚴格執(zhí)行收費政策,嚴格實行教育收費公示制度,嚴厲查處、堅決制止教育亂收費行為,建立學校教育收費季度通報制度。進一步規(guī)范學校財務管理。不斷完善相關(guān)財務制度,努力提高財務管理水平。加強基建項目管理,嚴格實行“以縣為主”的“五統(tǒng)一”模式,嚴格實行基建項目審批制度,嚴禁學校舉債建設。加強財會隊伍建設,積極推進會計電算化步伐,不斷提高財會人員的業(yè)務能力和管理水平。
12.規(guī)范教育審批行為。切實執(zhí)行《懷寧縣關(guān)于民辦教育發(fā)展的意見》,加快辦學體制改革,加強民辦教育的管理,依法嚴格執(zhí)行報批、評估等審批程序,積極扶持民辦教育健康有序發(fā)展。嚴禁無證辦學。
13.促進校園安全穩(wěn)定。健全教育安全工作例會和學校安全管理制度,落實學校安全責任體系,完善安全防范體系,提高學校安全工作水平;有效開展防溺水、防傳染病、交通安全、食品安全等教育,學校應急預案制訂率、安全演練開展率必須達到100%,不斷提高師生的安全意識和自我防范能力。加強學校食堂衛(wèi)生管理,提高食堂安全服務水平。深入推進平安校園創(chuàng)建工作,綜合治理校園及其周邊環(huán)境,消除學校安全隱患,確保學校無重大安全責任事故和群體性事件。
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民辦園教育下半年工作計劃篇十一
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以新生適應為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點
1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實五早信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系,認真開展2010級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的.角色歸屬感和責任感。
九月份:? 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
十月份:? 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好新生適應的前期準備工作。
5、開展新生適應活動。
6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
十一月份:1、配合學院做好2010級新生心理普查。
2、配合學院做好2010級新生心理回訪工作。
3、在本系做好朋輩輔導員有約座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開11月份班級心理委員例會。
6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
十二月份:1、更新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
一月份:? 1、召開1月份班級心理委員例會。
2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
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1.以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為主線,促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展。深入推進中小學學習實踐活動,以“促進教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為主題,全面鞏固教育系統(tǒng)學習實踐活動成果,確保學習實踐活動真正在解決突出問題上見實效。
2.以打造教育強縣為奮斗目標,高起點謀劃和制訂“十二五”規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”期間懷寧教育改革和發(fā)展的成績與經(jīng)驗,在廣泛、深入調(diào)研的基礎上,聚焦人民群眾關(guān)心以及未來發(fā)展的重大問題,積極聽取社會各界的意見和建議,以高水平實現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標,組織編制《懷寧縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,明確“十二五”期間懷寧教育事業(yè)發(fā)展指導方針、目標任務、重大戰(zhàn)略和政策措施。
3.以布局調(diào)整為切入點,整合教育資源,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高教育質(zhì)量和效益。中小學布局調(diào)整要與城鎮(zhèn)化建設和新農(nóng)村建設結(jié)合,科學規(guī)劃,穩(wěn)步推進。
4.以“校安工程”和中小學標準化建設為抓手,完善學校基礎設施,加強薄弱學校建設,努力改善辦學條件??茖W合理配置教育資源,強化“農(nóng)遠”工程和“校校通”工程的應用管理,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平。逐步縮小學校之間的差距,逐步實現(xiàn)所有義務教育學校均衡發(fā)展的目標,逐步實現(xiàn)義務教育的公平。
5.以大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為推手,實現(xiàn)高中階段教育的基本普及。實施中等職業(yè)技術(shù)教育戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。以服務懷寧經(jīng)濟社會發(fā)展為目標,以提高勞動者職業(yè)素質(zhì)和技能為根本,積極構(gòu)建切合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展實際、辦學特色優(yōu)勢鮮明、服務經(jīng)濟社會功能較強的職成教育體系。
6.積極推動學前教育的發(fā)展。積極爭取全社會對學前教育特別是農(nóng)村學前教育的關(guān)注,加大對農(nóng)村學前教育基礎設施、資金的投入,大力發(fā)展農(nóng)村學前教育,使農(nóng)村幼兒尤其是農(nóng)村留守幼兒接受良好的學前教育。整體規(guī)劃全縣學前教育,建立健全以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭、村小幼兒班為基點的學前教育網(wǎng)絡。
民辦園教育下半年工作計劃篇十三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布下半年社區(qū)健康教育工作計劃范本精選,更多下半年社區(qū)健康教育工作計劃范本精選相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)的居民群眾的健康知識水平和自我保健的能力,全面提高全居民的生活和環(huán)境的質(zhì)量,推進社會的健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)的實際的情況,制定了如下計劃。
一、工作目標。
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的`。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點。
1、健全機構(gòu),強化職能。
充實健康教育領導小組組織機構(gòu),進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓,提高素質(zhì)。
辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
3、廣泛宣傳,增強意識。
廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風尚。
4、創(chuàng)新方式,豐富載體。
探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。
5、突出重點,狠抓落實。
今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
6、開展控煙教育,構(gòu)建和諧社區(qū)。
積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁q煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。
7、加強重點人群教育,推進人口素質(zhì)全面提升。
以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務,保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
民辦園教育下半年工作計劃篇十四
下半年,全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,解放思想,與時俱進,銳意改革,爭先創(chuàng)優(yōu),積極推進教育現(xiàn)代化建設,努力實現(xiàn)“蘇北領先、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標,著力實現(xiàn)五個“突破”。
全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從20xx年到20xx年,是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進,及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從20xx年到20xx年,是重點突破,全面推進階段。重點難點集中攻堅,全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過省教育現(xiàn)代化先進縣(區(qū))評估驗收。從20xx年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務,進一步加大督促檢查的力度,確保完成三星級上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務,并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
建設一批優(yōu)質(zhì)學校,認真完成田家炳教學樓、商校二期建設,異地新建北京路小學,配合支持新城公司建設淮陰中學、市實驗小學分校,督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應用等重點工程,推進義務教育學校標準化建設,推進優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略,大力開展義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動,出臺《推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》,在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進一步調(diào)動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設打造成引領全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”,健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學,擴大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作,通過對改制學校的收回,進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,緩解擇校熱,促進教育公平。
認真落實市政府出臺的《關(guān)于大力加強教師隊伍建設的意見》。廣泛開展“師德建設年”活動,建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程,培養(yǎng)一批名師名校長,用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制,進一步完善教師補充機制、流動機制,切實解決中小學教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務教育階段績效工資實施方案,健全教師考核評價機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度,精心制定培訓計劃,合理安排暑期教師培訓,完成市級以上培訓5000人次。
嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,著力解決農(nóng)村中小學英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題,重視高中綜合實踐活動課程、技術(shù)類課程的開設。充分利用本校現(xiàn)有的課程資源以及當?shù)刈匀?、?jīng)濟與文化資源優(yōu)勢,開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程,切實加強學校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇,擴大對外交流,提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制,實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化,促進學生學習方式和教師教學方式的轉(zhuǎn)變,提升學生綜合素質(zhì)。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動,進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。
鞏固擴大招生規(guī)模,根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬人以上的招生任務。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實施“四個一”建設工程,即建設一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地,打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求,積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程,著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務淮安“五大建設”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。
民辦園教育下半年工作計劃篇十五
xx年教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,謀劃發(fā)展,提高質(zhì)量,促進公平,加強管理,辦好人民滿意教育,努力建設人力資源強國。
一、深入學習實踐科學發(fā)展觀,制定國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。
1.以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為主線,促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展。深入推進教育部機關(guān)學習實踐活動,著力抓好直屬高校學習實踐活動,配合各地推進大中小學積極開展學習實踐活動。以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為載體,全面落實學習實踐活動的指導思想、目標要求和主要原則,確保教育系統(tǒng)學習實踐活動取得實效。
2.在黨中央、國務院領導下,研究制定國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,做好全國教育大會籌備工作??偨Y(jié)和宣傳新中國成立60周年特別是改革開放30年來教育事業(yè)改革發(fā)展的成績與經(jīng)驗,動員和組織全國教育系統(tǒng)與全社會力量廣泛開展教育大調(diào)研、大討論活動,把規(guī)劃綱要的制定過程作為解放思想、形成共識、推進工作的過程。面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,制定一個人民群眾滿意、符合中國國情和時代發(fā)展要求的規(guī)劃綱要,對未來十二年教育事業(yè)改革發(fā)展作出全面規(guī)劃和部署。
3.認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,堅持農(nóng)村教育重中之重的戰(zhàn)略地位,大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)。以提高質(zhì)量為核心,鞏固農(nóng)村義務教育普及成果;以深化改革為動力,大力加強農(nóng)村教師隊伍建設;以中等職業(yè)教育為重點,加快普及農(nóng)村高中階段教育;以服務“三農(nóng)”為方向,增強高校為農(nóng)輸送人才和服務能力;以強化政府責任為關(guān)鍵,推動形成大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的合力。
4.認真落實中央保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴內(nèi)需的要求和部署,以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點,繼續(xù)增加教育投入,集中力量辦一些讓社會公眾滿意、給教育發(fā)展添動力的事情。保質(zhì)保量完成中央新增教育投資項目。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,繼續(xù)將新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村,扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)和邊遠地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。積極化解農(nóng)村“普九”債務,爭取三年內(nèi)基本化解歷史欠賬。開展化解高校債務風險工作。加強教育經(jīng)費統(tǒng)計和監(jiān)測,依法推動落實教育經(jīng)費“三個增長”。堅持勤儉辦教育、辦學校,加強規(guī)劃項目和資金的管理,提高教育經(jīng)費使用效益。
5.大力加強教育法制建設。加快修訂《職業(yè)教育法》進程;配合國務院法制辦,繼續(xù)做好《考試法》的修訂;加快起草《學位法》、《終身學習法》,深入落實我部制定的教育立法規(guī)劃。加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度。全面落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,大力推進依法治教、依法治校。
二、切實推進素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
6.以慶祝新中國成立60周年為主題,深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動,進一步加強中小學德育工作。全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,繼續(xù)加強語文、歷史、地理等課程教材建設,在學科教學中進一步加強德育??偨Y(jié)、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗,加強班主任和德育隊伍建設。積極推動校外活動場所建設,促進家庭、社會和學校齊抓共管格局的形成。實施新的中等職業(yè)教育德育課程改革方案,著力加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育。
7.深入推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進大學生頭腦,進一步加強和改進大學生思想政治教育。全面推進高校思想政治理論課建設,以思想政治理論課教師隊伍為重點,加強馬克思主義理論學科建設,提高教學的針對性和實效性。深入開展世情、國情和社情教育。研究制定加強和改進研究生思想政治教育意見。推動優(yōu)秀網(wǎng)站建設,普及輔導員博客,引領高校網(wǎng)絡文化。加強高校輔導員培訓和隊伍建設。
8.深入推進基礎教育課程改革,全面提高基礎教育質(zhì)量。扎實推進義務教育課程標準教材修訂工作,進一步改進和完善中小學教材審查標準和程序。擴大普通高中新課程改革實驗范圍。建立和完善教學常規(guī)制度,加強教學管理。深化教育教學改革,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
9.廣泛開展億萬學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設。深入開展國防教育,推進學生軍訓制度化、規(guī)范化。
10.深化招生考試和質(zhì)量評價制度改革。堅持義務教育就近、免試入學,全面推動中考改革和學生評價方式改革。深入推進高校招生考試內(nèi)容改革,發(fā)揮高考命題的素質(zhì)教育導向作用。指導和推動10個?。ㄊ校┓e極穩(wěn)妥開展高考綜合改革。積極推行平行志愿等錄取方式改革。擴大和規(guī)范重點建設高校自主選拔錄取改革和示范性高等職業(yè)院校單獨招生考試改革。
11.學習、宣傳和實施《教育督導條例》。繼續(xù)做好部分?。▍^(qū))“兩基”國檢工作。推動各地開展“兩基”鞏固提高督導復查。做好義務教育經(jīng)費保障機制等專項督導檢查,抓好義務教育均衡發(fā)展評估試點。加強縣級政府教育工作督導評估制度建設。建立健全基礎教育質(zhì)量監(jiān)測制度,完善學生數(shù)學學習、心理狀況監(jiān)測標準與指標體系,開展義務教育階段學生語文、科學學習質(zhì)量測試。制定中等職業(yè)教育督導基本標準,開展評估試點。做好第八屆國家督學換屆工作。
民辦園教育下半年工作計劃篇十六
一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。為此,自設備安裝調(diào)試完畢后就對全校教師進行一次遠程教育理論知識培訓,讓教師們初步了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
二、加強領導,分工明確學校領導到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領導機構(gòu)和編制來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。遠程教育工作領導小組,組長:楊秀操負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排。副組長:祝濤負責對遠程教育的具體實施工作。嚴格桉上級通知要求及時、認真組織實施,充分發(fā)揮遠程教育的積極作用,合理利用遠教資源,同時做好種類資料的收集、整理,力求規(guī)范。認真組織好教師每周一次的學習和積極配合村支兩委搞好農(nóng)技培訓。以遠教為窗口,隨時接收有利于教育教學的相關(guān)信息,并做好資的刻錄和管理,同進認真搞好遠教教研工作,經(jīng)常組織教師培訓遠教資源和實際應用。切實組織、安排好利用遠教資料上課和對教師進行課件制作培訓等。成員:劉紫劍、李梅、周曉芳協(xié)助副組長搞好遠程教育的具體實施工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一)抓好教師培訓工作要運用好西部中小學遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年上期要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
(二)加大遠程教育資源的課堂應用率為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
(三)遠程教育資源為農(nóng)村服務我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。向農(nóng)民介紹一些科學種植和養(yǎng)殖的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務,然后逐步推廣。
(四)衛(wèi)星收視點充分發(fā)揮“模二”的功能,學校指定專人負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業(yè)務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎知識,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓的需要。
四、主要工作安排1、積極配合學校領導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠程教育資源。8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連接起來(盡可能把各個辦公室的計算機也進行連接),通過指定的ip地址來訪問遠程教育資源。
五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高。
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