藝考培訓個人學習總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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藝考培訓個人學習總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-26 06:22:42     小編:靈魂曲

總結(jié)是對過去的總結(jié)和對未來的規(guī)劃,它可以幫助我們更好地把握人生的方向。在寫總結(jié)時要注意條理清晰,邏輯嚴謹,避免內(nèi)容的重復和冗雜。希望通過這些范文的閱讀,大家能夠了解到總結(jié)的不同風格和表達方式,提升自己的寫作水平。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇一

很多朋友跟我一樣來已經(jīng)快一年了,可一想到儲干培訓頭皮就發(fā)麻,對于儲干我們真是又愛又恨,一方面愛的是公司提供了一個公平公開的選拔平臺,天高任鳥飛;一方面恨的是面對大眾公開演講,多數(shù)朋友平時都很低調(diào),就讓想想站在臺上演講,估計很多朋友腿就軟了。那么,儲干培訓到底有竅門可循嗎?怎樣我們才能真正表現(xiàn)出自己的實力?這里我就把我一點小小的心得給大家分享一下,希望對你有所幫助,讓不埋沒真正的金子。

第一點,毋庸置疑業(yè)務知識要非常扎實,如果這點你不滿足,那么建議在沉淀幾個月。第二點,我們分析一下儲備的成績分布:總評成績=演講答辯*40%+理論成績*20%+學員互評*15%+實xx15%+無領(lǐng)導小組討論*10%+優(yōu)秀辯手加分+最佳團隊加分。從這個成績比例中我們可以發(fā)現(xiàn)演講答辯是所占比重最大的,那么我們首選要做的是練習演講。演講最重要的是要做到三點:

1、脫稿怎么做到脫稿,沒有捷徑,對著鏡子背2小時吧,背完以后感覺良好,那么在部門先行演講一把吧。如果發(fā)現(xiàn)卡殼了,那么在去背2個小時吧。

2、創(chuàng)新怎么創(chuàng)新?在演講答辯中,很多同事談到管理的理論時都非常雷同,其實創(chuàng)新很簡單,聯(lián)系自己部門實際案例來演講就是創(chuàng)新。每個部門的情況都是不一樣的,每個部門經(jīng)理風格都是不一樣的需要你去聯(lián)系理論整合總結(jié)。

3、沉著沉著方能對答如流一般而言誰上去都會心慌的,心跳加快,面紅耳赤是正常情況。原因要么是準備不足,要么是上去次數(shù)很少經(jīng)驗不足。那么我們需要學會角色扮演,在充分滿足準備的前提上,當你走上臺時,你就告訴自己你已經(jīng)是一個經(jīng)理了,那么你需要做的就是拿出你做經(jīng)理的架勢吧。

第三點儲干培訓之前,我的區(qū)長給了我一句制勝法寶:要有狼一樣的嗅覺。怎么理解狼一樣的嗅覺?我個人認為:首先,你得有”狼子野心”,你要有目的性,要有進攻欲,沒有企圖心,沒有野心,你就缺乏激情。來了儲備培訓,你要做的很簡單就是拿第一!其次,狼的嗅覺是指你要有敏銳的洞察力,在第一天你就要發(fā)現(xiàn)威脅你拿第一的所有對手。對手來自運作?經(jīng)營?會計?調(diào)度?他們有什么優(yōu)點值得你吸收。第三,鎖定目標之后發(fā)起進攻,抓住每一個發(fā)言的機會,積極思考然后把自己的想法講出來。不怕你說錯,就怕你不說。他們能起來說,你就也能起來說,甚至你還要比他們搶先說。

第四點溝通能力公司一直強調(diào)溝通能力強,那么儲備正是對你溝通能力的一大考驗。儲備前,與上級溝通獲得指點,無論是區(qū)長還是部門經(jīng)理都是過來人,他們在從業(yè)生涯中有很多獨到見解和寶貴經(jīng)驗,他們的指點或許會讓你茅塞頓開。與同級溝通獲得鼓勵,把自己的擔心和彷徨跟同事講,同事們的熱情鼓勵會讓你無所畏懼。儲備培訓過程中,與同事們溝通發(fā)現(xiàn)和吸收別人優(yōu)點,與講師領(lǐng)導溝通碰撞火花,5天你會受益一生。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇二

藝術(shù)考試一般指聯(lián)合藝術(shù)考試藝術(shù)聯(lián)考是指在高三第一學期末,由教育部注冊的各大藝術(shù)院?;蚋鞔蟾咝K囆g(shù)系為高三藝術(shù)專業(yè)考生舉辦的綜合性專業(yè)考試。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,在蘇仙區(qū)教育局領(lǐng)導下,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。

學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。

在過去的一年中,我們以“三個代表”重要思想為指針,結(jié)合學校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應的學校美術(shù)教育教學體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學校打下了扎實基礎。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。

認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

一年來,我們始終把學生的全面發(fā)展,面向全體學生,使學生主動生動發(fā)展作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。

充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支持各種活動,學校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

我校一貫重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

強化校園建設,做好布局調(diào)整。一年來,我??朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。8月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班。

在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學生共有120人次獲嘉獎。

八、x月組織參加了兩次中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。九、學校主辦了校報,豐富了學生的學習生活,與家長建立了一個溝通的平臺。搜索各方面的美術(shù)資訊,為學生提供更好的服務。

總之,一年來,我校各項工得到上級領(lǐng)導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

為了豐富中小學生校外生活,增加學生的藝術(shù)知識,我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓班班(次),共招生培訓學生人次,辦學取得了較好的成績,學校管理進一步強化和規(guī)范,教學條件和教學環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學質(zhì)量不斷提高,受到社會的廣泛好評??偨Y(jié)一年來的工作,主要做法和體會總結(jié)如下:

我們緊緊圍繞“服務于中小學校,服務于社會,以提高學生文化知識”為宗旨,以教學質(zhì)量為學校的生命,全面提高學生素質(zhì)。

課程設置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結(jié),學期有總結(jié)。

我們著力以提高教學質(zhì)量為宗旨,進一步調(diào)整充實了師資力量,對個別教師作了調(diào)整,新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學質(zhì)量,我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學校課程拾遺補缺的效果,在學生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學中我們區(qū)別不同類型的`學生,對基礎好、接受快的學生進行強化培訓,增加一些新的知識;對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識,著力培養(yǎng)他們提高科學的學習方法,增加接受能力。

為了加強學校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

 為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學習,我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。

為了調(diào)動學生與教師的教學積極性及提高教學質(zhì)量,每期培訓結(jié)束,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學校各項工作的開展。

回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓,最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導的關(guān)心支持;其次是辦學單位必須明確辦學方向,端正辦學指導思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵。

駐足回首本學年的藝術(shù)教育工作,我校在上級部門的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過學校上下的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長足的進步。從教師到學生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認識,學校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階,現(xiàn)作總結(jié)如下。

1、加強學習,更新教師觀念。

為了更新教師的觀念,提高教師的認識,我們在教師中,進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學習。

人類歷盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

各種潛力,在藝術(shù)活動中,使學生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。通過組織教師學習,在教師中宣傳藝術(shù)教學的重要意義,使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學重要性的認識。

2、加強宣傳,得到社會的支持。

為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領(lǐng)導與家長進行了交流,向家長講了學校特色教育的設想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺。

要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。

藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師,一名美術(shù)教師的基礎上,在本校挖掘師資,將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣,我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。

2、教師以身作則。

要使學生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長,要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術(shù)的基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐,我們學校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。

1、建立興趣小組。

為了進一步強化藝術(shù)教學,形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學生中挑選一些有特長的學生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師,定期開展活動,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎的學生,我們通過走出去,請進來等途徑,為這些學生提供提高與拔尖的機會。

等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇三

公司在組織培訓的過程中,采用多渠道、多元化的培訓辦法,與各職業(yè)培訓機構(gòu)建立聯(lián)系,強化職業(yè)技能培訓,進行了“三類人員培訓”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業(yè)培訓”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓”等17個項目的培訓,選送了90多人次至各培訓機構(gòu)參加培訓。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓,在安全意識、職業(yè)健康、防汛應急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓,提高了全員的綜合素質(zhì)。

三、加強管理人員能力培訓,提升管理水平。

公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動,提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡化平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論,并進行統(tǒng)一考試,納入年終績效評比考核。

四、積極進行同業(yè)對標活動,提質(zhì)增效。

公司積極響應上級公司“行業(yè)對標、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動,先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標、績效評價指標、行業(yè)特性指標和經(jīng)營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調(diào)研,對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過進行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實、認識深刻的調(diào)研報告,并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。

五、存在不足與改進方向。

1、培訓管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓,但員工的培訓積極性不高,培訓效果有待提高,還需在培訓需求與策劃方面繼續(xù)提高。

2、要健全培訓效果評估機制,缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄,無法對培訓效果進行跟蹤評估,培訓效果與預期的培訓水平有一定的差距,計劃引入第三方人力評估機構(gòu),逐步健全培訓評估機制。

3、工學矛盾突出,要繼續(xù)加強實踐學習,建立更多的實踐教育渠道和平臺,學以致用。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇四

公司請來航空公司的空乘來為我們培訓,而我們十五個學員今后將在完成本職工作的同時承擔公司各級的禮儀培訓工作,所以在培訓師動員大會上領(lǐng)導用四個字即概況了一個多小時啰嗦的會議:學會、會教。會后我也只記往了這四個字,也是我自己的目標。

下午的培訓是一個飛行十六年的空乘為我們做培訓,第一眼看到她,她的笑容便給我留下了非常好的印象,后來在整個培訓課中,說到第一印象她問大家,她給我們的第一印象是什么,有人說衣服、有人說發(fā)型,而我說是笑容。是不是我老了?看人第一眼時竟然關(guān)注的是笑容。

前半段老師讓大家上臺做自我介紹,可能是太突然沒準備,大家顯然都有點緊張并且都很潦草的完成了任務,顯然沒有達到老師的要求。接著老師說為什么要重視禮儀、禮儀為我們的生活和工作帶來什么,這些內(nèi)容基本上大家都很清楚,只是她幫助大家一起又總結(jié)回顧了一番。

接著說到笑容,我們打開放在我們面前的鏡子,對著鏡子近距離的笑,從來沒有認真的看自己笑過,但我知道一切發(fā)自內(nèi)心真誠的笑容就是最美麗的。老師從專業(yè)的角度說笑容有一到十級,而我們正常的情況下五級是最合適的。五個同學的示范讓大家在對五個笑容級別沒有概念定義的情況下直觀的了解了一至五級笑容的樣子。讓我對老師這種培訓方法印象很深。就是先讓大家自己去體會。

練習時間結(jié)束,老師讓大家一個個笑出來,最終老師指著我說:她笑得最好。我趁機也總結(jié)了一下:一是我態(tài)度非常端正,這種培訓機會非常難得,珍惜每一個讓老師糾正的機會是要抓住的。二是要大方,很多小姑娘不知道是不好意思還是怎么的,一直在那笑,好象覺得這種很好笑,而我是很認真的學著老師在發(fā)“威”音的時候很夸張的嘟著嘴巴,在發(fā)“忌”音的時候停頓兩秒。

聲音的語調(diào)、語速的快慢也決定了處理事情的結(jié)果,這是我一直意識到卻一直沒能改正的問題,我的語速一直很快,有時自己都覺得自己說話不帶喘氣的,可能自己覺得說得很明白了,而對方還一時難以消化,以致于溝通會出現(xiàn)小小的問題,而且從禮儀上來說,勻速、吐字清晰、有節(jié)奏的這么語調(diào)也是顯示一個人的修養(yǎng)。老師用空乘在飛機上播音的一段話讓兩個同學來試播,第一個同學很踴躍的上臺誦讀,聲音吐字在我聽來非常的標準了,而老師卻很專業(yè)的指出來她在讀數(shù)字的時候是不清晰的。當問到誰再來試播的時候,剛才上去的女同學推推我,老師也看著我,那就上吧。由于吸取了前面的經(jīng)驗,所以在整個朗讀中讀到數(shù)字時我特意放慢了語速又求清晰,而且語調(diào)有起伏帶有感情。我看見幾個同學閉著眼睛,好象他們是想用這種方式來驗證我的聲音,是否讓他們感覺正在飛機上吧。老師聽完后說:你的音質(zhì)很好,你唱歌一定很好聽。哈,幸好很到老師的肯定??磥砻總€人都是希望得到肯定和認可,這也是我在今后的培訓工作中要運用進去的。這是非常有利于培訓工作開展的。老師的表揚我聽進了,這種激勵方式我也學到了。

有的同學在聽課后有點不屑:她說的都是書上有的,我們都知道的。

而我卻不認同:書上一直都寫著,但我們不會去真正的體會和理解。而老師在說的時候,她就是個示范,你可以看到她是如何做到的,書里的文字都要靠我們自己去相像,這是本質(zhì)上的區(qū)別。

第一堂培訓課給我最大的體會就是:

1、用心去看老師的每一個方案,不能從一個學生的角度去接受,而應該看到老師為什么讓我們用這種方式去做,而我做為學員我從中的體會也將是我今后的學員的感受。

2、放開心情,如果一直扭捏在那放不開的話,今后如何可以站在講臺上面對我們的學員?

3、真誠。培訓中對老師要真誠、對其他學員要真誠,也要對自己肩負的使命真誠。這樣你的笑容才是最美麗,你的聲音才是最動聽,你才會是最受人歡迎的人。將來也才能成為最受人歡迎的講師。

因為即將前往美國旅游十一天,五節(jié)培訓課我要少上兩節(jié),心中還是有些許遺憾,但我相信通過自己的努力一定會迎頭趕上。

我是最棒的,我將是最優(yōu)秀的培訓師!

藝考培訓個人學習總結(jié)篇五

201x年10月28日,我參加了重慶西南大學的網(wǎng)絡培訓學習,其中,讓我印象深刻的一位講師便是李達武老師。大師上課的風采,讓我領(lǐng)略了經(jīng)典課堂的魅力,她的課堂猶如一顆顆粲然的珍珠,一次又一次蕩擊著我饑渴的心靈。李達武教授講座的主題是“快樂國學與師德師風建設”,在長達3個小時的講座中,李達武教授帶領(lǐng)我感受了國學的魅力,也更加堅定了我身為人師的快樂。

李達武教授重新解讀王之渙《登鸛雀樓》,詩中展現(xiàn)的向上感、求知欲以及尊重自然、天人合一的精神,值得我們學習和借鑒。這是國學的魅力之——以古鑒今,啟迪人生。

四書五經(jīng)、二十四史以及三玄是國學經(jīng)典,而論語是經(jīng)典中的經(jīng)典?!鞍氩空撜Z治天下”。李達武教授則認為論語的開篇3句:“學而時習之,不亦悅乎”“有朋自遠方來,不亦樂乎”“人不知而不慍,不亦君子乎”向我們展示了做人做事交友之道,是論語的精髓。李達武教授在解讀王夫之的“六然四看”的養(yǎng)生哲學時,寓情于景,把待人接物的處事原則講解得生動而趣味十足。這是國學魅力之二——拓展學識,凈化心靈。

李達武教授解讀李白的《將進酒》,將李白在詩中體現(xiàn)的自然觀、人生觀、人才觀、金錢觀和友情觀分析的淋漓盡致,讓我再次領(lǐng)略了唐代浪漫主義大詩人的才情。南山律宗第十一代祖師李叔同的《送別》旋律優(yōu)美,歌詞典雅,是一首難得的好歌。李達武教授帶領(lǐng)現(xiàn)場的同學齊唱這首歌,讓同學們重拾美好的回憶。而李教授以《外婆的澎湖灣》的曲調(diào)來演唱《王風·采葛》,更提醒大家更要珍惜親情與友情。這是國學魅力之三——豐富感情,提高能力。

“喜調(diào)配喜歌,悲調(diào)配悲歌?!边@是李達武教授總結(jié)的唱國學的原則。用《朝花夕拾》的曲調(diào)演唱李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,用《讓我們蕩起雙槳》的曲調(diào)演唱楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》,用《新年好》的曲調(diào)演唱杜甫《聞官軍收河南河北》,是李達武教授獨特的傳授國學的方式。這是國學魅力之四——邊走邊唱,健康上進。

看得出現(xiàn)場的老師們在李教授的帶領(lǐng)下唱起了《澎湖灣》,唱起了《滿江紅》,大家都非常投入,享受這樣邊唱邊學的課堂,讓我也有身臨其境的感覺。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久,千里共嬋娟”更是讓現(xiàn)場的同學感觸良多。這是國學魅力之五——心存感激,奉獻愛心。

李達武老師,看起來是那么的平易近人,和藹可親。幼兒園曾經(jīng)到現(xiàn)場聽過她講座的老師告訴我,當講座結(jié)束,有學生向她索要簽名和題詞,或是合影留念,她總是欣然應允,從未拒絕。無論是誰,李達武老師的題詞永遠都是這八個字:生命如歌,邊走邊唱。李老師說,這是她的人生格言,希望能夠與大家共勉。“生命如歌,邊走邊唱。生命不息,歌聲不止?!崩钸_武老師如此闡釋自己的人生理念和對古詩詞的癡迷。

同時,李達武老師的課這樣真實、自然、親切,充滿熱情,讓人激動。李達武老師的教法讓人耳目一新——她不僅能讓我們感受作者在詩詞以外的心境、品性,更能靈活運用古為今用的詩詞,充分調(diào)動學生的參與積極性,使學生在輕松愉快的氛圍中增長國學知識,激發(fā)人勵志奮進。聽了李老師的課,才知道古詩詞原來可以教得這樣生動深刻、詼諧幽默,學習古詩詞原來如此輕松、愉快。真是“聽君一堂課,勝教十年書”啊!我深深折服于李老師的講課熱情和對古詩詞別具一格的說唱魅力,更折服于她在課堂上舉手投足間、解詞釋字中表現(xiàn)出的文學修養(yǎng)和對古詩詞的深厚造詣。

教無定法。也許對于很多老師來說,要上好一堂古詩詞鑒賞課并不是一件困難的事,但能像李達武老師這樣,幾十年如一日,始終堅持用寓教于樂、講唱結(jié)合的方式講授古詩詞,并把它做到極致,獲得成功,受到學生的追捧和同行的贊譽,恐怕就少有人做到了。李達武老師曾在文章中寫道:“一生中最浪漫最快樂的事,就是站在講臺上,還原古詩詞的唱、誦形式,讓學生在輕松、愉悅的氣氛中理解、體會它的內(nèi)涵和意境?!彼f,中國古代詩詞原本就是歌,就是一種有聲音的表達形式,吟誦是為了讓學生知曉、認識并傳承古詩詞的原本。用歌唱的方式講課,就還原了古詩詞的原貌。

人生得一良師足矣。人生在世,能遇到李達武這樣的老師,有幸成為她的學生,聆聽她的教誨,哪怕只是她一堂課的學生,也是人生莫大的的幸福。

感謝這180分鐘的邂逅,它將成為我的永恒!

藝考培訓個人學習總結(jié)篇六

參加相關(guān)的培訓,有利于自身能力的提升以及專業(yè)知識的積累。下面是小編想跟大家分享的個人培訓學習總結(jié)范本,歡迎大家瀏覽。

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第4期組訓培訓班。通過20余天的積極參與和全心投入,我在對壽險的知識、態(tài)度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績,這一切的取得,與領(lǐng)導的幫助和指導是分不開的,如果沒有領(lǐng)導的關(guān)心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規(guī)格、超強度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導的關(guān)懷表示衷心的感謝!

培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑?;厥纂y忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千,現(xiàn)向領(lǐng)導匯報如下:

第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是——壽險是人才的事業(yè),人才是教育的事業(yè),教育是培訓的事業(yè);另一條是——我為壽險而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切1只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節(jié)課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望 我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區(qū)的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回 有什么理由不去珍惜和努力呢 積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計,一個良好習慣的養(yǎng)成,至少要經(jīng)過37次的反復練習才能形成,而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流組訓的風范,要從培養(yǎng)良好習慣開始。在培訓班里有許多細節(jié)上的規(guī)定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧嘩,保持四周整潔衛(wèi)生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續(xù)等,這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。良好習慣的養(yǎng)成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學習氛圍和環(huán)境,無疑會使學習進步得快些再快些。在長達三周的課程里,我的紀律是滿分,這與我努力培養(yǎng)良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養(yǎng)成,要從大處著眼,小處著手。大目標的設定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。

國壽股份制改革,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質(zhì),如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業(yè)培訓和規(guī)范教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì),從而提高公司營銷業(yè)務的核心競爭力,才能從根本上保證業(yè)務的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業(yè)技能是第4期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。

培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經(jīng)過老師認真考慮,周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結(jié)構(gòu)性的,主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經(jīng)營運作,壽險公司的組織形式與結(jié)構(gòu),國壽的雙成企業(yè)文化,一流組訓的風范等。第二周課程轉(zhuǎn)入實踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日志,如何進行活動管理,如何經(jīng)營日志的批閱與指導,職場輔導要領(lǐng),團隊亞文化建設等。第三周課程有:如何安排行事歷,如何進行業(yè)務推動,如何培養(yǎng)企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和激勵,營業(yè)單位kpi指標分析,職場訓練要素,xx版基本法,愛心激勵會和經(jīng)營總結(jié)會等。每一節(jié)課對我來說都是受益非淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和非常強的實用性。通過對營業(yè)單位各項經(jīng)營成果的分析和解剖,形成系統(tǒng)化的指標和規(guī)范化的報表,使生硬和冰冷的數(shù)字產(chǎn)生強烈的視覺沖擊效果,用數(shù) 字說話,用指標來糾正目標,用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經(jīng)營的單位來講,具有相當現(xiàn)實的指導意義。業(yè)務報表體系的建立,不僅要直觀易懂,導向突出,同時盡量做到格式統(tǒng)一,防止工作量過大而影響業(yè)務報表的質(zhì)量,更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置,爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業(yè)務報表的基本要求之一。系統(tǒng)設立業(yè)務報表并進行指標分析的.終歸目的是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。作為一名職場的組訓,僅有發(fā)現(xiàn)問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準的判斷,將發(fā)現(xiàn)的問題鎖定下來,并運用科學的方式來分析出問題產(chǎn)生的原因,根據(jù)原因設計解決方案,只有這樣的方案才能有的放矢。有關(guān)職場訓練的7節(jié)課,重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業(yè)務員的能力。通過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉(zhuǎn)移到業(yè)務伙伴的身上,并通過業(yè)務伙伴的展業(yè),將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,從而達到業(yè)績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢 首先要營造溫馨的氛圍,鼓勵全員參與,激發(fā)業(yè)務伙伴提升素質(zhì),卓越成長的欲望;其次,要以培養(yǎng)能力為出發(fā)點,一切課程的設置,專題的選材都必需順從業(yè)務伙伴的需求出發(fā),以創(chuàng)造績效為歸宿。做到需什么練什么,缺什么學什么。同時,要使伙伴們明白,訓練是雙向的交流,是互動的過程,不是傳統(tǒng)的、簡單的教與學的老模式。專業(yè)知識是組訓施展水平的基礎與出發(fā)點,只有把基礎夯實,才能構(gòu)筑起飛的平臺。

市場如戰(zhàn)常要想贏得戰(zhàn)爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態(tài)度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。

本次培訓班雖然課程上已經(jīng)結(jié)束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態(tài)度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹?shù)淖黠L,立志為中國人壽的光輝事業(yè)奮斗終身!

藝考培訓個人學習總結(jié)篇七

我街道根據(jù)金干教領(lǐng)組發(fā)[200x]1號文件精神,按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的要求,從提高公務員德政素質(zhì)出發(fā),深入學習科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),從工作需要出發(fā),著重抓好機關(guān)工作人員的思想建設、政治理論提高、業(yè)務知識更新、服務意識強化,通過干部培訓活動,進一步提升了街道公務員服務能力,提升了街道辦事處的服務效率和質(zhì)量,為街道社會進步和經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實基礎?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:

一、思想上高度重視,組織上細致周密。

1、加強領(lǐng)導,落實責任。

街道黨工委非常重視干部的培訓工作,健全了干部教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu)。一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓,有專人負責的層層抓落實的工作運行機制,為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障;二是街道黨工委將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高干部素質(zhì)的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程,工委會每季度專題研究一次干部教育培訓問題;三是建立學習機制,領(lǐng)導干部帶頭學習,引導和鞭策干部主動學習,嚴格按照學習計劃定期組織干部學習,并交流學習心得,以促進學習的推進;四是嚴格考勤,將干部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據(jù),實行獎懲逗硬;五是確保學習經(jīng)費的投入,健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施,今年,機關(guān)增設了電腦,為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。

2、建立健全學習制度。

健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等,并將這些學習制度經(jīng)?;?,常抓不懈,持之以恒,以不斷提高干部自身素質(zhì),為創(chuàng)建學習型機關(guān)奠定基礎。

二、學習形式靈活多樣、學習內(nèi)容豐富實用。

根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人事局總體要求,街道堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則,以加強公務員能力建設為核心,做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業(yè)務培訓,采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式,促使干部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓:

一是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習。在區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀第三指導檢查組的關(guān)心指導下,我街道于200x年9月27日召開動員會,全面啟動了學習實踐活動,組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發(fā)展觀學習。進入集中學習階段后,我街道始終堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動統(tǒng)領(lǐng)工作全局,高標準、嚴要求,既注意把握學習階段的內(nèi)容和要求,不折不扣地落實好“規(guī)定動作”;又注意突出街道工作特色,實現(xiàn)了學習實踐活動的良好開局。

二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區(qū)200x年干部培訓工作計劃》要求,參加區(qū)委黨校舉辦局級領(lǐng)導干部培訓班、青年干部培訓班,完成學習任務。

三是組織由街道黨政主要領(lǐng)導講授的政治理論、時事熱點、黨風廉政學習。

四是組織重點工作培訓,組織培訓對象圍繞各類重點工作,參加專題班培訓,擴大干部受訓覆蓋面。

五是繼續(xù)做好“三標”體系培訓。深入了解iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質(zhì)量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系標準,熟悉體系文件,能夠緊密結(jié)合本單位業(yè)務工作,保持體系正常運行和持續(xù)改進,確保通過“三標”體系年度審核。

六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結(jié)合的關(guān)于《成都市行政機關(guān)公務員行政過錯行為處分規(guī)定》的學習培訓。

七是組織干部履職能力培訓:選調(diào)相關(guān)干部和青年骨干,參加區(qū)級部門舉辦的各類業(yè)務培訓班,加強干部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外,由各科室,按照公務員專業(yè)化要求和實際工作需要,組織全體干部開展各項業(yè)務知識培訓,不斷提高干部業(yè)務能力和水平。

八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動:7名局級領(lǐng)導干部參加堅持“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略,繼續(xù)穩(wěn)步推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)培訓班;1名干部參加區(qū)委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓;2人參加了區(qū)城管局舉辦的數(shù)字化城管終端及四大系統(tǒng)操作的培訓;3人參加區(qū)財政局舉辦的成都市罰沒財產(chǎn)管理規(guī)定業(yè)務的培訓;3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓;4人參加區(qū)審計局舉辦的內(nèi)審人員業(yè)務的培訓;3人參加了區(qū)國資局組織的國資管理的培訓。

九是開展iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質(zhì)量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員,使全體工作人員深入了解體系標準,熟悉體系文件,有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。

三、培訓教育效果明顯,機關(guān)風貌再度提升。

一年來,街道黨工委不斷創(chuàng)新學習方法,在教育培訓的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開專題、作報告,而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結(jié)合,將定時學習與不定時相結(jié)合,集中學習與個人自學相結(jié)合,短期培訓與學歷教育相結(jié)合,在職學習與脫產(chǎn)進修相結(jié)合,專題輔導與討論交流相結(jié)合,干部培訓取得了較好效果,一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識,堅定了全面建設社會主義小康社會的信心,堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性,增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識,增強了為民執(zhí)政的本領(lǐng),為加強執(zhí)政能力建設,提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍,健全了機關(guān)學習的制度和機制,注入了機關(guān)工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對機關(guān)工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關(guān)干部職工的工作風進一步扎實,工作積極性進一步提高,廉潔從政的意識進一步增強,工作效率明顯提升。

今后,我們要進一步總結(jié)干部培訓教育工作經(jīng)驗,完善機關(guān)學習制度和激勵機制,使學習活動經(jīng)常化、制度化,樹立良好的街道干部形象,更好地為轄區(qū)群眾服務,為加強黨的的執(zhí)政能力建設創(chuàng)造更堅實的基礎。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇八

x月16——31日半個月內(nèi),我非常有幸的參加了xx市教育局主辦的中小學藝術(shù)骨干教師培訓,讓我受益匪淺,通過多種形式的授課和各位教授、老師的精彩講解,使我對音樂以及音樂教學有了新的認識,下面談幾方面的啟示:

大學畢業(yè)后,工作在基層初中,每天面對的文化課多專業(yè)課少,也沒有這樣的環(huán)境和平臺去鍛煉、學習、提高。時間久了,感覺被環(huán)境同化了一般,沒有勇氣再唱歌,通過本次培訓,又感覺回到了學生時代,對藝術(shù)又有了執(zhí)著的追求和熱愛,這種環(huán)境促使著我每天去練聲、彈琴、進步。

本次培訓內(nèi)容豐富,有音樂教法、合唱指揮、聲樂等多方面與我們息息相關(guān)的課程,下面就對本次主要學科以及老師的上課談點啟示:

1、《音樂教法課》,由中國音樂學院xx教授擔任授課,劉老師上課時這種兢兢業(yè)業(yè)的精神和對學員的親和力是值得我們每個老師學習的,在整天的教學過程中他從來不坐下講課,一直走動邊講邊肢體做示范動作,在講解某些關(guān)鍵內(nèi)容時自己先躺在了水泥地上給大家示范動作,最后還說了這樣一句話簡單又能啟發(fā)大家的話——“我覺得地挺干凈的”。這真的讓大家當時都很感動,全場響起了雷鳴般的掌聲。另外,他憑自己淵博的知識把音樂和生活結(jié)合起來生動形象的講解使我懂得了音樂不僅僅是唱歌、彈琴等單一的形式,使我對藝術(shù)有了新的理解。

2、《民間音樂》,由xx學院音樂學院馬登峰老師授課,馬老師通過多種形式的講解和媒體瀏覽使我對歷史文化有了全面的了解,以至于我在今后的教學工作中能通過音樂把這種文化滲透到課堂中,不僅僅講解課本上的知識。

3、《聲樂課》,由七中xx老師擔任講解,張老師不但傳授了她在北京學習聲樂的新理念、新思想、新方法外,還在每個學員的演唱中用生活實例形象生動的分析每個學員的優(yōu)點和不足,達到教學相長的目的。

4、《合唱與指揮》,由xx老師擔任授課,馮老師憑自己多年的經(jīng)驗和扎實的專業(yè)功底,把他對合唱排練的技巧、方法、聲部的分法全部講給了大家,并利用四聲部合唱《香格里拉》,對指揮和歌曲的處理方面全面講解,使我完全擺脫了舊的一些觀念,不再認為大合唱就是比聲音的觀點。

5、《編配課》,由xx老師授課,侯老師除了自己很強的演奏水平外還把自己平時積累、整理的知識點毫不保留的復印給了大家,一對一的指導使我們對伴奏的形式各方面都有了詳細的了解。

除以上這些課程之外,還有多種內(nèi)容,有不同的老師講解,是我的心靈更加廣闊。

本次參加培訓的學員都是各縣的骨干教師,各有特長,除了集體授課以外,聲樂、編配、指揮都是單獨表演,從大家的身上就能學到很多知識,取長補短,比如,聲樂方面,我就借鑒了華池縣翟老師在聲樂學習中胸腔共鳴的發(fā)聲方法,彌補我的不足,還有其他多為老師的先進方法促使我不斷進步。

本次培訓期間到xx小學和xx學院音樂學院參觀、學習,兩所學校的先進設備、教學特色、老師們各自新穎的教學方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信,也使我在以后的教學中以他們?yōu)榘駱樱喙膭?、支持、引導學生全面發(fā)展。

最后,感謝教育局給我提供這個平臺,使我又有了新的目標,我要通過本次培訓每位老師傳授給我的知識和自己的努力,盡力給學生上好每節(jié)課,做一名優(yōu)秀的音樂教師,為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息、努力學習!

藝考培訓個人學習總結(jié)篇九

考生一旦進入考官的視野,不管是候場還是在場上,都要保持舞者良好的儀表儀態(tài)。考試完畢,不管是對自己的表現(xiàn)滿意或不滿意,都要鎮(zhèn)靜地離場,離場前記得給老師真誠的鞠一躬,說一聲謝謝老師!

做不到位的動作千萬不要勉強,舞蹈動作,要給人以美的享受,即便是技巧測試當中的規(guī)定動作,也不要勉強的做到難看狀,在劇目表演中即興舞蹈中更要注意這一點。

你的任何表現(xiàn)考官都會看到,要注意站位,靠近中間不要偏到兩邊,整個舞蹈的過程中一定要有方向感,離考官的前后距離也要適當,根據(jù)考場的情況,上場前要有所規(guī)劃。

最好一個u盤或者cd片上只錄一個曲子,盤上有幾支曲子時,考試用的要放在第一個。

一般來說除劇目之外,是不允許化妝的,有的允許化淡妝,體操服選基礎款才是最適合考試的,衣服的顏色根據(jù)孩子的膚色進行選擇,要素雅、大方,千萬不要花哨。

女孩要把頭發(fā)盤起來,不論是皮筋、卡子還是發(fā)網(wǎng),全部都要用黑色的。其它配飾統(tǒng)統(tǒng)要摘掉,舞蹈鞋要穿純布、肉色的。以上用品包括道具要有備份的,冬季注意保暖,外面可以穿個長大衣。

把最精華的部分盡量放在前中部,劇目開始不要拖泥帶水,要盡快進入精華部分,一般來說劇目時間為一分半,精華部分要放在前一分鐘,對于模仿成品舞的,要結(jié)合自身特點有所改編。

劇目是對考生的樂感,舞感、情感等舞蹈能力的綜合考量,不是純粹舞蹈動作的堆砌,所以要注意對音樂的把控,對舞蹈動作的把控,對舞蹈表現(xiàn)力的把控,要非常投入的用心跳,用情跳,切不可面無表情的只是跳動作,學藝寶上有詳解講解。

要把自己融入到音樂中,要放開大膽的跳,盡情發(fā)揮,能做到情感投入,樂感準確,動作流暢,注意避免自己做不到位的動作。

回答考官的問題時,要注意儀態(tài)儀表,落落大方,聲音洪亮,面帶微笑,侃侃而談,回答問題不要用反問句、疑問句,更不要與考官辯解任何問題。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十

中國傳媒大學各個藝術(shù)類專業(yè)對于考生專業(yè)的要求各不相同,考生應按照當年招生簡章上的具體要求作好準備。就傳媒大學藝術(shù)類專業(yè)報考人數(shù)較多的播音與主持藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)考試來說,其主要是考查考生基本的專業(yè)素質(zhì)和能力,其報考條件概括起來主要有以下分視傳媒藝考總結(jié)的幾個方面。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學生畢業(yè)時要通過國家普通話水平一級甲等考試。因此,報考播音與主持藝術(shù)專業(yè)考生的普通話語音面貌應該是標準的、規(guī)范的,具體地說,不能低于一級乙等的要求。

即發(fā)音器官不能存在先天缺陷和整體上不利于發(fā)聲的情況。

清晰的口齒包括唇、舌、齒等運用的靈活、有力;發(fā)音部位、發(fā)音方法的到位、正確;

發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等等;

圓潤的嗓音包括音質(zhì)悅耳集中且有一定的明亮度和聲音彈性,有較自如的氣息狀態(tài),包括聲音不干、不澀、不沙、不啞、不噪、不弱等要求。

考生應具備透過文字語言表面感悟文字語。

言深層意韻的能力,對所播和所說的內(nèi)容都能做到有感而發(fā),情動于衷、聲情并茂地表達。

指定稿件朗讀是考查考生在短時間內(nèi)迅速理解并駕馭文字語言的能力;

改編主持是考查考生在短時間內(nèi)改編文字稿件并用口語加以生動表達的能力,以及在毫無準備的情況下回答考官的提問、靈活應變的能力和強行記憶的能力等等。

廣東分視傳媒藝術(shù)中心攝影藝考培訓,無論是教學環(huán)境、教學成果還是師資力量,都是全省最優(yōu)的,是廣東省高考攝影培訓的權(quán)威機構(gòu),是有教育培訓資歷的廣州攝影培訓機構(gòu),想要參加藝考攝影專業(yè)的同學,歡迎來廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心參觀試聽。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十一

有人說,家是遮風的港灣;也有人說,家是躲雨的屋檐;還有人說,家是歡樂的源泉;更有人說,家是心靈的依托。

那么,家究竟是什么呢?

站在高考前夕這個充滿憂慮,充滿矛盾的十字路口,我迷茫的張望著。面對高三緊張的生活,我的內(nèi)心充滿著恐懼,我們是不幸的。

然而,我卻又是幸運的。因為緣分,我與一群素不相識卻又同樣年齡的兄弟姐妹們在精英藝考培訓中心相遇,相識,相知,相持,相助。在這里,雖然我們來自不同的班級甚至不同的學校,但源于“精英之家”的溫馨,溫暖,我們終究成為親密無間的朋友,成了不可拆分的家人。

精英藝考培訓中心,是一個“知識之家”。這個“家”不算宏偉,卻給了我們豐碩的知識財富。從第一節(jié)課開始,每一位老師始終都以最認真的態(tài)度對待工作,認真的對待我們的每一節(jié)課。他(她)們耐心地回答著我們的每一個提問,細心地關(guān)心著我們的進步。在我的印象中,每位老師都是那么的認真、可敬。在這里,我們收獲的不僅是知識,更多的是一種對人,對人生的重新解讀。。

精英藝考培訓中心,是一個“和諧之家”。這個“家”不算寬敞,卻給了我們真摯的友誼。課堂上我們相互交流,認真聽講。課間活動,我們一起游戲,暢心娛樂,真誠交流,互相探討。在這里,我們收獲的不僅友誼,更多的是一種親情的溫暖。

精英藝考培訓中心,是一個“溫馨之家”。這個“家”不算華麗,卻給了我們真切的關(guān)懷。甄揚凱校長年齡雖然并不比我們大幾歲,卻總是像大哥一樣照顧著我們的生活,鼓勵我們在失敗中一次次站起。他總是說:“不管在什么時候,什么地方,即使培訓結(jié)束,但不管你們有什么問題,無論什么時候,都要記得,這里永遠都是你們的家?!闭且蛑@句樸素的話語,因著這份純潔的真情,他無時無刻不在牽掛著我們,直至考試結(jié)束,他依然延續(xù)著對我們最真切的關(guān)懷。在這里,我們收獲的不僅是溫暖,更多的是一種真摯的關(guān)懷和無私的博愛。

難忘在精英藝考培訓中心的美好時光,難忘在這里我們真誠的友誼,難忘在這里我們一個個高三學生的藝苑追夢之旅。

“?;丶铱纯矗丶铱纯?.......”每每聽到這首情感真摯的歌曲時,每每夜深人靜的時候,我總會想起在精英藝考培訓中心學習生活的場景,想起每一位可敬的老師,想起每一位可愛同學,以及每一位日思夜想的“家人”。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十二

關(guān)于藝術(shù)設計的概念一向眾說紛紜。有的說:“是一種研討生活的途徑。有的說:“一種構(gòu)想與計劃,以及把這種構(gòu)想與計劃通過一定手段符號化的過程?!庇械?說:“從現(xiàn)存事實轉(zhuǎn)向未來可能的一種想象躍遷?!?/p>

……

總之是有多少設計師就有多少種對藝術(shù)設計的定義。

可我有自己的看法,我認為藝術(shù)設計是“一種創(chuàng)造性活動——創(chuàng)造前所未有的、新穎有意的、使人類的生活更加美好的東西?!?/p>

藝術(shù)即通過塑造形象,具體地反映社會生活和表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài)。藝術(shù)可以不拘一格,不限手段、形式、材料,創(chuàng)造比真實世界更完美和諧的世界。在創(chuàng)造的過程中,表現(xiàn)出的是人類的精神世界。藝術(shù)源于生活、高于生活,更廣泛地應用于生活各個方面。

設計一直起著提高人類生活水準和推動社會物質(zhì)文明發(fā)展的重要作用。它來源于市場的需求,是市場的產(chǎn)物。它與市場緊密相連,毫無疑問,沒有市場的需求就沒有設計。反之,設計又促進了市場的繁榮和發(fā)展。更確切的說設計是一種創(chuàng)造性行為,它要根據(jù)對現(xiàn)實的觀察,對未來的想象,獨特地去創(chuàng)造性地設想與構(gòu)思。

由上綜合看出藝術(shù)設計發(fā)展的原動力來源于社會的需要,藝術(shù)設計帶來的,不僅是精神上的愉悅與享受,更重要的是它改變了人們的生活方式,并提高了產(chǎn)品的審美附加值。

藝術(shù)設計概論這一門課雖然已告一段落,可我對藝術(shù)的理解還遠遠不夠,我會在以后的藝術(shù)道路上不斷的學習、充實自己,使自己成為一個真正的設計人。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十三

師資條件是否優(yōu)秀:

一個專業(yè)舞蹈藝考培訓學校如果沒有配備優(yōu)秀的專業(yè)教學授課教師團隊以及藝考考學指導老師,只會誤人子弟,讓舞蹈基礎和條件良好的藝考生拿不到理想的成績。

教學班型也需要考慮:

由于藝術(shù)專業(yè)學習的特殊性,一般需要根據(jù)學員的專業(yè)程度分小班授課,而大班混合授課會有一些弊端。一些機構(gòu)為了節(jié)約成本,采用大班制上課,不利于教師對學生的高效教學,授課效果差。

硬件設施和教學環(huán)境:

環(huán)境決定心境,硬件影響成績。優(yōu)雅的環(huán)境、完善的硬件設施,是保證教學質(zhì)量的基礎。安靜舒心的環(huán)境可以讓學員心平氣和,以最好的`狀態(tài)地去學習專業(yè)知識和技巧,提高學生的學習效率。

口碑和以往的成就是我們要考慮的:

想看一家舞蹈藝考培訓學校是否具有靠譜,除了資質(zhì)、環(huán)境、師資等因素外,最重要的就是它的往年藝考成果?!澳脤嵙φf話”是最能夠讓人信服的。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十四

截止xx年底,商務系統(tǒng)共有黨組織37個(其中黨委5家,總支1家,支部31家),黨員483人。

黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務。商務系統(tǒng)認真貫徹落實中辦發(fā)xx23號及委辦xx97號文,積極推進黨員教育培訓“十百千萬”工程,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、xx年黨員教育主要工作。

(一)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨員思想建設。

根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動節(jié)點安排,我們深入開展普遍點評、公開承諾、推進窗口單位和服務行業(yè)“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、開展“深入基層大走訪”、推動黨務公開工作、開展群眾評議活動?;顒幼⒅亟Y(jié)合思想政治建設,切實加強以人為本、執(zhí)政為民、商務為民教育,提升黨員素質(zhì),特別是增強黨員的群眾意識和“以人為本、執(zhí)政為民”的服務意識,增強黨員領(lǐng)導干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性,始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。引導和教育黨員領(lǐng)導干部繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,維護黨的政治紀律,不斷增強黨的宗旨意識和群眾觀點,把提高履行職責能力和增強服務群眾能力統(tǒng)一起來。

(二)利用建黨九十周年,廣泛開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,提高黨員黨性。

(三)做好基礎性工作,切實推進黨員全覆蓋和經(jīng)常性教育。

一是定期開展黨的路線方針政策、國家法律法令、時事政治、商務重大舉措、商貿(mào)實務等方面內(nèi)容的學習活動。深入開展形勢政策教育,學習黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,學習國務院關(guān)于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設的意見,學習省市委“”規(guī)劃和國家商務工作規(guī)劃,落實“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)增長”的工作思路。三、堅持組織機關(guān)人員每月晚上利用2個小時時間進行一次集中學習,聘請專家開設關(guān)于學習重要講話、市規(guī)劃、市第十一次黨代會等專題輔導及觀看專題片,創(chuàng)新集中學習方式,開設“機關(guān)論壇”5次,有35名干部上臺演講,對獲獎人員獎勵購書卷,組織深入學習《致廈門經(jīng)注特區(qū)建設30周年的賀信》、《在廈門經(jīng)經(jīng)濟特區(qū)建設30周年慶祝大會上的講話》,全體黨員也形成了終身學習的觀念;三是征訂學習資料,系統(tǒng)xx年共征訂黨報黨刊計14種492份,共70910、4元;黨組還撥??顬闄C關(guān)全體黨員干部征訂《安邦經(jīng)濟參考》(日刊),讓黨員干部擴大視野,隨時掌握重大的經(jīng)濟脈動;每月征訂黨課教材;根據(jù)形勢需要,征訂《國務院關(guān)于支持福建省加快海峽西岸建設的若干意見》、《xx屆七中全會決議》等單行本;四是“因崗因才培訓”,按照“利用5年時間對各級各類干部遍輪訓一遍”以及“每年抽調(diào)五分之一在職干部參加各類培訓”的要求,推進學習型機關(guān)建設,組織11名干部參加國家行政學院和市委黨校干部培訓。有3名同志完成學歷教育,分別獲得博士研究生、碩士研究生和本科學歷。對離退休黨員,則以不定期組織他們聽取工作匯報,支部集中學習等形式,開展教育活動。

(四)以“增強黨員意識、發(fā)揮模范作用”為目標,全力推進入黨積極分子和新黨員培訓重點工程。

xx年,系統(tǒng)共發(fā)展31名入黨積極分子,發(fā)展7名新黨員。供銷社集團公司、中航技公司、北方公司、中煙廈門公司、五礦公司等認真組織本單位入黨積極分子上黨課,在此基礎上,局直屬黨委組織了31名入黨積極分子進行為期一周的集中培訓,開設了《黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想黨的最終目標和現(xiàn)階段任務》、《黨的紀律和黨的優(yōu)良作風》、《端正入黨動機、以實際行動爭取早日入黨》等課程,培訓期間,嚴抓考勤紀律、要求學員認真做好筆記,并在培訓結(jié)束時考試,培訓取得良好效果。對新黨員,主要是通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動、觀看電教片等方式,加強培訓,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓,培訓時間不少于24學時。

二、推進黨員教育培訓的做法。

(一)黨組高度重視,制定培訓計劃。

系統(tǒng)成立了以局長熊衍良同志為組長的人才強商工作領(lǐng)導小組,由政治處負責具體工作,把黨員教育培訓納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導,做到有組織、有計劃、有分工;同時,把黨員教育和業(yè)務培訓結(jié)合起來,根據(jù)“增強黨性、以人為本、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重實效”的黨員教育總體方略,形成了《實施人才強商工程,加強人才隊伍建設》的工作意見,召開系統(tǒng)人才強商工作協(xié)調(diào)會,制定了計劃。

(二)完善學習制度,落實經(jīng)費保障。

進一步修訂了《關(guān)于進一步健全各級黨組織中心組制度的意見》、《廈門市商務局局機關(guān)工作學習會議制度》和《市商務局機關(guān)干部在職參加學歷(學位)教育管理實施細則》等,建立了較完善的學習制度。為確保學習制度的落實,一是建立學習考勤制度,組織學習實行簽到制,提高參學率;二是設立固定學習場所,每個支部都設立專門的集中學習場所,并盡量與辦公場所錯開,確保學習質(zhì)量;三是落實補課制度,對學習中因公缺課的同志,要求各支部專門落實組織集中“補課”;四是進行不定期抽查活動,由學習實踐活動辦人員對各支部集中學習時的到課情況、黨員個人學習筆記情況,適時開展檢查和抽查。

(三)結(jié)合商貿(mào)實際,注重教育實效。

根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,我們提出了商貿(mào)行業(yè)培訓計劃,共分法規(guī)、外經(jīng)、外貿(mào)、國內(nèi)貿(mào)易、酒類、綜服、會展、崗位技能、其他等八大類二十四個培訓項目。按照這一計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓,選派相關(guān)崗位的黨員同志到中央黨校、商務部、省經(jīng)貿(mào)委、市委黨校,接受如科學發(fā)展觀、xx屆四中全會決議解讀、金融工具、出口保險、反傾銷及技術(shù)性貿(mào)易壁壘、企業(yè)社會責任等熱點問題的培訓,取得了實效,推動相關(guān)業(yè)務工作的開展。

三、20xx年黨員教育工作思路。

1、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨員思想政治教育。

2、認真落實《貿(mào)發(fā)系統(tǒng)貫徹落實〈-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》,加強黨員日常普遍教育,提升黨性修養(yǎng)。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十五

環(huán)藝四班,是我從xx月份開始接手的。該班共xx人,男生x人,女生x人,由于該班男生較多,所以管理起來比較棘手,但是,在班主任和各位班干部的共同努力下,在各位領(lǐng)導和各位老師的共同關(guān)心和幫助下,順利的結(jié)束了這個學期。現(xiàn)在,我把這學期的工作情況作如下總結(jié):

這個工作是我們上半學期的一項重大工作,它代表著我們指南針職業(yè)技術(shù)學校在教育教學方面又上了一個新臺階,校領(lǐng)導和各級班主任以及13級的同學們都為此付出了許多努力,13級的同學們響應學校號召,在班主任的帶領(lǐng)下,積極為12級同學們搬運行李,做到了”學校是我家,團結(jié)靠大家”最后在班主任和學校各級領(lǐng)導的共同努力下,這項工作得以圓滿結(jié)束,這項工作的順利進行為我們下半學期各項工作的開展奠定了堅實的基礎。

一年一度的成考是我們指南針職業(yè)技術(shù)學校的一項重大事宜,它關(guān)系著學生們的未來,關(guān)系著學校的聲譽,學校為此非常重視,在這緊要關(guān)頭,班主任工作顯得尤為重要,我?guī)ьI(lǐng)的成考11班也不例外,作為班主任,我及時分發(fā)學校為學生們精心挑選的復習資料,帶領(lǐng)學生上早、晚自習,協(xié)助各科成考老師,監(jiān)督學生及時、高效地上好成考課,做好學生的考前心理輔導工作,為學校的成考工作盡了自己的最大努力.

古人云:冬練三九,夏練三伏。要想有一個好的成績,必須有一個好的身體,要用嶄新的精神面貌迎接新的一天,我想學校安排的早操應該是這樣的目的。關(guān)于早操,學校嚴格要求,沒有特殊情況,一定要全員到齊。這也是班主任工作的目標,早上六點四十我都會準時到男生宿舍,督促男生按時起床,按時出操;六點五十,到女生宿舍督促女生。由于班主任的及時督促,大部分學生這項工作都做得很好,只是個別調(diào)皮的學生偶有遲到或不去的現(xiàn)象,但和剛接手時的的“一盤散沙”比,已經(jīng)有了巨大改變,希望下學期這項工作能夠做得更好。

1.出勤。

2.紀律。

俗話說:有好的紀律,才能有好的成績的。班級紀律關(guān)乎著一個班級的班風、班貌,關(guān)乎著這個班級在學校及其他任課老師心中的形象,所以,作為環(huán)藝四班的班主任,我也深知這點。因此,整個學期,我把班級紀律這項工作作為班主任工作的核心,常抓不懈。對于班級里經(jīng)常經(jīng)常調(diào)皮搗蛋、違反班級紀律的同學,我采取和家長電話聯(lián)系、通知家長到校座談等方式,爭取通過學校和家庭的共同努力,達到把學生“改造”好的目的。

1.與學生座談。

作為環(huán)藝四班的班主任,我要在兼顧好學生的學習情況和班級紀律之余,還要做好學生的思想等方面的工作,爭取每月與所有學生座談一次,了解他們近期的身體狀況、思想狀況、生活上的小問題、與同學相處的關(guān)系等,對他們的近期表現(xiàn)做一下總結(jié),對他們的學習和生活等各方面出現(xiàn)的問題,加以提醒,對他們以后的學習加油鼓勁。

2.與家長座談。

3.催費工作。

作為一個新接班的班主任,我認為催費工作是班主任工作中最棘手的,但是,功夫不負有心人,經(jīng)過班主任的辛勤工作,和家長的多次溝通,和學生多次心貼心的座談,我們環(huán)藝四班除了孔唯美有特殊情況之外,全部如期結(jié)束。

綜上所述,環(huán)藝四班在我接手之后,各項工作有序開展,較剛接手時,已經(jīng)有很大改變?!鞍舜蠼饎偂眴栴}已有所改善,但扔存在部分問題,下學期,我希望能得到學生處的幫助,爭取把“八大金剛”問題從根源上解決。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十六

幾年來,我校每年都針對藝術(shù)生開辦藝術(shù)生高考文化課補習班,為各大藝術(shù)院校培養(yǎng)學生數(shù)千人。班級一本升學率90%,通過問卷調(diào)查,成功的被評選為“家長較滿意輔導服務機構(gòu)。

學生張麗婭考入學校:華北水利水電學校。

學員心得感言:我是第一個來到金澤上課的。我只有華北水利水電學校的一個合格證,我心里素質(zhì)本來就差,我晚上睡不著覺,每次考試都不理想。是我的班主任張老師多次的開導我,教學主任劉老師對我真誠的鼓勵,我真的感受到金澤的老師對我無微不至的關(guān)懷和嚴格的要求,后來我的八九個同學都來了,我們在這里實現(xiàn)了我們的夢想。感謝金澤的每個老師。

附短信:

親愛的老師,教師節(jié)快樂,謝謝您對我的栽培,您對我的好我都記著,一直都沒時間去看您,心里挺愧疚的,我考上鄭州的學校了,有時間可以找我玩去??!再次感謝老師,您的'學生張麗婭。

學生王君宜考入學校:中央美院。

學員心得感言:我對金澤有特殊的感情,學校的每個老師我都畫了像留了紀念,孫老師,雖然我的數(shù)學只考了115分,沒有考出您理想的130分成績,但我依然感謝您對我的幫助,還有李老師,劉老師,地理孫老師,蘭老師,謝謝各位老師對我的幫助,蘭老師還記得您說我緊張的像一團緊巴巴的紙,想給我捋平了,老師,我知道我心里素質(zhì)差,我以后會鍛煉心理素質(zhì)的。

藝考培訓個人學習總結(jié)篇十七

藝考,是指各大院校的音樂學院,美術(shù)學院,或者藝術(shù)系等進行的專業(yè)招生考試。以下是小編為您帶來的藝考培訓。

歡迎閱讀!

大多數(shù)學藝術(shù)的學生文化課本來就不好,學了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分數(shù)的認識誤區(qū)?;谶@幾年的經(jīng)驗教訓,我提醒大家一定要切實重視文化課的學習。這里有兩個原因:一是專業(yè)學習中的許多項目你的文化課學得越棒,書讀得越多,學起來越容易上路,學得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學生的最基本的素質(zhì)要求,就有思維判斷能力,反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣",而是經(jīng)過提煉的比較精美的口語。而這些方面,學生的文化課學得越棒,書讀得越多,學得就越優(yōu)秀。教過一些學生有的普通話素質(zhì)挺高,有的舞臺感覺很棒,平時閑聊八面威風,但一到即興說話時就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實,央視的許多播音員、主持人上大學時文化課是本省狀元。

那么,作為藝術(shù)生應怎樣學習文化課呢?依我看,有兩點特別重要:一是廣聞博識,日積月累,廣泛地占有材料和信息。這要下功夫,下常功夫。二是思索。對知識的思考,對各類信息的思考。

有人習慣上認為學播音主持的學生應該很帥,很漂亮。其實,播音員不是演員,對播音員的要求就是端莊,大方,周正。我想播音員主持人應該像大眾情人吧,應該有人見人愛的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學生更重要的也應該是舞臺感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹,大方;放松,微笑,有親和力。這對于這個專業(yè)來說非常重要,對于我們這些農(nóng)村中學的孩子更為重要。

不卑不亢,面對老師、考官,大眾、鏡頭,要養(yǎng)成有禮,親切、微笑;要自然、放松。我們在訓練的時候,我一面給學生講,我們農(nóng)村學生學這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判,我們有天生的劣勢,我們接觸這樣的場面的機會太少了,可能我們會產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實,大城市怎么了?就是大了點吧。城市再大,周圍再陌生,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤我做主,平靜下來,按自己的設計為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面,我們把訓練的許多作業(yè),讓學生以節(jié)目的形式去做,來匯報。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓練。這有力的磨練、提高了同學們的藝術(shù)感覺和氣質(zhì)。

同時,我們還特別注意根據(jù)不同學生的氣質(zhì)特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展,既督促他們反向訓練,不斷彌補自己的短板,又讓他們在不同的方面發(fā)展特長。

在這里,我還想向大家推薦世博會訓練禮儀的方法練習姿態(tài):頭頂書本,口銜筷子,腿夾書本。堅持強化訓練,定有效果。

關(guān)于嗓音,如果男生嗓音天生能渾厚有磁性,女生能甜美悅耳的話,那當然很好。如果不理想,只要不是很差,就能堅持科學的訓練,就可以解決問題。

關(guān)于普通話,一是消除方言腔調(diào),二最重要的是堅持一直用普通話說話交流。否則,第一條實現(xiàn)不了,普通話也說不溜。

下面說一說常見的幾個訓練項目應注意的問題。

文學作品的朗讀:第一步可以模仿你喜歡的名家,模仿他的發(fā)聲用氣,他的姿態(tài)動作,體味學習他的表情達意。第二步,應該盡可能挑選一些自己熟悉、喜歡而又適合自己聲音特點的稿件(盡量別選名家名篇)練習。

首先理解全文的思想情感、文章結(jié)構(gòu)、寫作手法等,接著逐句、逐字的反復推敲,這樣表達時既會有段落、部分的層次感,又要有全篇的整體感。在理解感受作品的同時,往往伴隨著豐富的想象,這樣才能使作品的內(nèi)容在自己的心中、眼前活動起來,就好象親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。最后應該是熟練、熟背稿件,你此時可以試著錄下相,錄下音。最后是反復聽、看自己的錄像,錄音,反復推敲、改進,做到精益求精。

新聞播報:第一步是看、聽。收聽、收看著名播音員的新聞播音,去感受、體味新聞播音的語速、語調(diào)、節(jié)奏和姿態(tài)。第二步當然是模仿了。模仿名篇名段,從中更切實體會新聞播音的感覺。練習中不斷對照名家名段找差距。

新聞播報練習中還有停連的問題,節(jié)奏的問題,偷氣補氣的問題。還有一種說法叫"感而不入"。就是說,要有真切的感受,但不要陷進去,否則將會影響到對稿件的整體把握。這些都應該好好把握。

一般的新聞句子從始至終是漸弱的調(diào)子。如果氣息調(diào)節(jié)不好,會收不好尾。

即興評述:即興評述其實就是讓學生短時間內(nèi)作一篇口頭。

作文。

這項測試雖然要求是即興的,但根本的素質(zhì)卻是平時學習的結(jié)果。平時讀書看報積累多,對熱點焦點問題有一定的思考,這是即興評述要求的最重要素質(zhì)。

再說說"即興"?,F(xiàn)場拿到一個題目后,要明確要旨,確定核心材料,列清提綱。特別要注意把你覺得應該講的內(nèi)容分成幾個"大段",并排好一定的次序,。記憶時,你只需記住這些"大段",切忌把想說的逐句逐字在腦中過一幕,一是時間不允許,二是進場后可能因緊張而忘記所準備的,于是敘述就易雜亂無章,從而影響實際效果。

模擬主持:和前面的即興說話相比,這里重點應該放在"主持"上,運用口語流暢地表達出想述說的內(nèi)容。再就是說好主持的開頭語、結(jié)束語、中間的銜接語。要聲情并茂,要對氣氛的引導、烘托能力等。這項訓練模仿更為重要,當然作為我們初學者做小節(jié)目即可。利用一切機會校內(nèi)校外的,實戰(zhàn)演練;創(chuàng)造更多機會,比如我們把訓練的許多作業(yè),讓學生以節(jié)目的形式去做,讓學生在實戰(zhàn)中成長。

說了這么多,其實我們這種專業(yè)的教學最容易做的工作只是"錦上添花",很難做"雪中送炭"的好事。假如學生自身的身材、相貌、嗓音好,再聰明些,我們教學也好像有點金術(shù)似的。但事實恰恰是我們面對的不是十全十美的人。所以,為了學生的美好明天我們要不斷學習,不斷努力,盡心智,灑汗水。

幾年來,我校每年都針對藝術(shù)生開辦藝術(shù)生高考文化課補習班,為各大藝術(shù)院校培養(yǎng)學生數(shù)千人。班級一本升學率90%,通過問卷調(diào)查,成功的被評選為“家長較滿意輔導服務機構(gòu)。

學生張麗婭考入學校:華北水利水電學校。

學員心得感言:我是第一個來到金澤上課的。我只有華北水利水電學校的一個合格證,我心里素質(zhì)本來就差,我晚上睡不著覺,每次考試都不理想。是我的班主任張老師多次的開導我,教學主任劉老師對我真誠的鼓勵,我真的感受到金澤的老師對我無微不至的關(guān)懷和嚴格的要求,后來我的八九個同學都來了,我們在這里實現(xiàn)了我們的夢想。感謝金澤的每個老師。

附短信:

親愛的老師,教師節(jié)快樂,謝謝您對我的栽培,您對我的好我都記著,一直都沒時間去看您,心里挺愧疚的,我考上鄭州的學校了,有時間可以找我玩去啊!再次感謝老師,您的學生張麗婭。

學生王君宜考入學校:中央美院。

學員心得感言:我對金澤有特殊的感情,學校的每個老師我都畫了像留了紀念,孫老師,雖然我的數(shù)學只考了115分,沒有考出您理想的130分成績,但我依然感謝您對我的幫助,還有李老師,劉老師,地理孫老師,蘭老師,謝謝各位老師對我的幫助,蘭老師還記得您說我緊張的像一團緊巴巴的紙,想給我捋平了,老師,我知道我心里素質(zhì)差,我以后會鍛煉心理素質(zhì)的。

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