總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程，能夠讓人更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)的寫(xiě)作注意事項(xiàng)有哪些？我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)需要注意什么呢？如果你需要參考一些總結(jié)范文，以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀范文，供大家參考。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇一
冬去夏來(lái)，一個(gè)學(xué)年逐步走向尾聲?；赝^(guò)去，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部在這一年里可謂碩果累累，當(dāng)然也存在一些瑕疵。
一年里，宣傳部每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致，恪守職責(zé)，力求更善更好的完成部門(mén)工作。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我部及時(shí)準(zhǔn)確的把我院運(yùn)動(dòng)健兒驕人戰(zhàn)績(jī)公布出來(lái)，讓全院同喜同慶；平時(shí)工作中，我部積極配合兄弟部門(mén)工作，把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來(lái)；綠之行活動(dòng)中，我們以最快的速度傳遞活動(dòng)資訊；評(píng)估動(dòng)員活動(dòng)期間，我部以美觀大方的海報(bào)對(duì)外展我xx風(fēng)采，秀出我院魅力。
宣傳部作為學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)部門(mén)，其作用不容忽視。它的每項(xiàng)活動(dòng)都具有重大意義，可以說(shuō)少了這個(gè)部門(mén)的工作，就少了學(xué)生會(huì)與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門(mén)工作不到位，就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的了解，因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一，海報(bào)有時(shí)不夠及時(shí)，與兄弟部門(mén)聯(lián)系不夠緊密等問(wèn)題，在以后工作中，我們部應(yīng)該保持原有好的作風(fēng)，改進(jìn)不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績(jī)。
以過(guò)去為鑒，展望未來(lái)，在下一學(xué)期中，宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對(duì)外窗口作用，配合其他部門(mén)工作，及時(shí)準(zhǔn)確的把各部門(mén)要開(kāi)展的活動(dòng)及各種有價(jià)值的信息以板報(bào)、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來(lái)工作中積累的精華，舍棄糟粕。同時(shí)我部將會(huì)視情況開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，以活動(dòng)為宣傳我院方式，在宣傳中進(jìn)行活動(dòng)，將二者結(jié)合，不離主題，又不乏趣味。總之，我部會(huì)盡力改善自我，優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下，宣傳部會(huì)越來(lái)越好。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇二
時(shí)間總在不經(jīng)意間就過(guò)去了，我的工作也結(jié)束了，這是我進(jìn)入公司的第一年，這一年是我成長(zhǎng)的一年，也是我收獲的一年，剛從校門(mén)出來(lái)一年，真正的走進(jìn)了社會(huì)。現(xiàn)在一年的工作結(jié)束了，我也趕在這一年末尾對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。以下是我在公司第一年的工作總結(jié)：
這一年作為我工作的第一年，我還處在能歷不足的狀態(tài)，因此進(jìn)入公司工作，我努力的去學(xué)習(xí)，向公司的前輩們學(xué)習(xí)，不懂的努力問(wèn)，不會(huì)的請(qǐng)求幫助，這使我在工作的過(guò)程中不斷的在加強(qiáng)自己的能力。在這的一年，我做事效率提高了，辦事的能力也更加強(qiáng)了。我知道自己剛?cè)肷鐣?huì)，自身的能力有太多需要提高的地方，因此進(jìn)入公司的第一年的我自覺(jué)的做事，跟著上級(jí)出差學(xué)習(xí)，不斷的把自己的能力提高上來(lái)，希望能夠?yàn)楣編?lái)更多的效益。
工作上總是會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，所以這一年我都不斷的對(duì)自己進(jìn)行反省，不管是已經(jīng)做錯(cuò)了的事情，還是未做錯(cuò)的事情，在做一件事情前，我會(huì)仔細(xì)考慮好所有的問(wèn)題，盡量的在做事之前，就把事情的準(zhǔn)備工作做好，盡量少出錯(cuò)。一旦出錯(cuò)，我會(huì)自覺(jué)的去反思自己的做法，對(duì)自己做錯(cuò)的事情不斷的去反省，找出其中的漏洞。在下一次的工作中就去彌補(bǔ)上來(lái)。對(duì)工作還有很多不熟悉的自己，只能通過(guò)對(duì)自己反省再反省，才能不斷的把自己的不足給改過(guò)來(lái)，讓自己變得更加優(yōu)秀，成為公司需要的人才。
雖然第一年的我已經(jīng)進(jìn)步很多了，能力也得到不少的提高，但是自身的不足還是有很多的。比如做事粗心這方面，一年來(lái)也還是會(huì)偶爾出現(xiàn)，這是必須要改正的，不然哪次如果因?yàn)榇中膶?dǎo)致工作出問(wèn)題導(dǎo)致公司損失，那是很崩潰的。再有做事細(xì)心度不夠，一年的工作中時(shí)常會(huì)有漏掉文件中重要的事情，致使自己沒(méi)能及時(shí)了解情況，后面的工作也會(huì)因此而推遲。這些缺點(diǎn)看似小，但是如果不改正的話，一旦出錯(cuò)，問(wèn)題也就會(huì)變了興致。所以這幾點(diǎn)是迫切需要去改的，當(dāng)然身上肯定是還有很多的不足的，但是今后我你都會(huì)努力去改的。
一年工作已經(jīng)到末尾，我也知道自己在這一年里的得失有多少，未來(lái)只希望能夠有更多的得到，我會(huì)繼續(xù)加油的。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇三
窗外，風(fēng)吹得樹(shù)瘋狂的舞動(dòng)著。手中的茶發(fā)出陣陣熱氣，在陽(yáng)光的照射下折射出五彩的絢影，思緒一下子被記憶牽引著。
時(shí)間真是過(guò)的好快，不經(jīng)意間一年的大學(xué)生活又過(guò)去了，我又快在學(xué)生會(huì)工作一年了，回首這走來(lái)的一年，似乎曾經(jīng)的歡歌還在耳邊縈繞，實(shí)是感嘆時(shí)間的'飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意間成熟了許多......
依然還記得剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)生會(huì)面試時(shí)的緊張，憑著在中學(xué)擔(dān)任幾年社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)幾輪面試和筆試，最終我有幸被學(xué)生會(huì)生活部錄用了，我們的部長(zhǎng)是一個(gè)大二的學(xué)姐，人很好。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)第一次工作便是在食堂值班，我們的任務(wù)便是告知大一的同學(xué)，讓他們自行把餐具帶走，不要亂扔垃圾。剛開(kāi)始有很多，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們耐心的講解，效果好多了，那幾天雖然有點(diǎn)累，但是我們很開(kāi)心。
接下來(lái)便是足球聯(lián)賽，我們學(xué)生會(huì)的工作便是維持賽場(chǎng)次序，我們生活部剛開(kāi)始也是維持賽場(chǎng)次序，后來(lái)主要是負(fù)責(zé)后勤工作，在足球聯(lián)賽中由于工作安排不到位而導(dǎo)致人員重合，而有時(shí)候又不夠，通過(guò)這次工作，我們吸取了很多教訓(xùn)。雖然有烈日當(dāng)頭，雖然很熱，但我們也學(xué)到了很多。
后來(lái)是團(tuán)組織生活會(huì)，由于我平常喜歡寫(xiě)點(diǎn)文字，最后部長(zhǎng)要我去參加演講，而在此之前我最怕演講，因?yàn)槲覀兌魇┤舜蠖喽际恰癶”和“f”讀音分不開(kāi)，普通話不好，為了這，我們?nèi)块T(mén)都抽出晚上的時(shí)間教我演講，我也為了這次演講而專門(mén)去學(xué)習(xí)了一天，聽(tīng)了專家的演講，學(xué)了他們的技巧。后來(lái)那次團(tuán)組織生活會(huì)我的演講竟然是最好的，這讓我想都未曾想過(guò)。我想這些都是學(xué)生會(huì)給我的，也是生活部給我的。
我們生活部一直以來(lái)都有一個(gè)活動(dòng)那就是――“烹飪大賽”我們?nèi)块T(mén)都在為這個(gè)活動(dòng)的策劃而忙碌著，等一切都準(zhǔn)備就緒時(shí)，食堂卻以天氣冷為借口而取消了。我想明年春我們一定要舉辦，而且要辦好！
部門(mén)為了加強(qiáng)我們各委員之間的交流，也經(jīng)常組織我們一起出處玩，這也增加了我們部門(mén)各委員之間的感情，因此我們部門(mén)是學(xué)生會(huì)最團(tuán)結(jié)的部門(mén)。
馬上又要進(jìn)行副部長(zhǎng)的競(jìng)選了。生活部人才聚集，說(shuō)實(shí)在的，我并沒(méi)有多大的把握，后來(lái)經(jīng)過(guò)演講，我居然被任命為生活部副部長(zhǎng)，這讓得我要更加的努力的工作了，擔(dān)任副部長(zhǎng)以后，什么都要想著自己的身份，要起好帶頭工作。
雖然途中有太多的艱辛，但是內(nèi)部聯(lián)歡總算是打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快，彈指間，又到了大一下學(xué)期，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)有很多新的工作需要我們?nèi)プ觥?/p>
這個(gè)學(xué)期，比較大的活動(dòng)便是籃球聯(lián)賽，籃球聯(lián)賽的工作與足球聯(lián)賽的工作大致相似，我們生活部依舊是負(fù)責(zé)后勤工作，還擔(dān)任一些維持次序等方面的工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的激烈的比賽，籃球聯(lián)賽也進(jìn)入了尾聲。
然后便是我們生活部的飲食安全衛(wèi)生知識(shí)大賽，而初賽這段時(shí)間正巧碰上我們藝術(shù)學(xué)院裝潢專業(yè)去安徽寫(xiě)生，十天寫(xiě)生回來(lái)，初賽已經(jīng)完了，在這里我要向部門(mén)的兄弟姐妹以及各兄弟部門(mén)說(shuō)聲：“謝謝！”是你們的共同努力，才有了初賽的順利進(jìn)行。
復(fù)賽，經(jīng)過(guò)詳細(xì)地策劃和精心的準(zhǔn)備，也有序的進(jìn)行著，我們邀請(qǐng)了記者團(tuán)的大學(xué)生記者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)拍照和跟蹤性報(bào)道。就在這忙碌中，我們把食堂提供的12太電扇發(fā)到了前12名進(jìn)入總決賽的選手手上。由于種種原因，總決賽被推遲到了下個(gè)學(xué)期，我想下個(gè)學(xué)期，我們一定會(huì)辦的很成功的。
接下來(lái)，是學(xué)習(xí)部的辯論賽，辯論賽在學(xué)習(xí)部的策劃和學(xué)生會(huì)所有成員的努力下，我們布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓等等。辯論賽很精彩，在觀眾們熱烈的掌聲中，劃上了圓滿的句號(hào)。
思緒也隨這個(gè)句號(hào)慢慢收回，手中的茶還溫溫的，品一口，其香回味無(wú)窮。我想工作也應(yīng)該像喝茶一樣，不是喝而是品，品出人生......
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇四
本學(xué)期，我執(zhí)教高一年級(jí)13班和14班的語(yǔ)文。現(xiàn)在，教學(xué)工作已經(jīng)基本結(jié)束，總結(jié)如下：
學(xué)生從初中跨入高中，在知識(shí)和方法上都和高中教學(xué)有較大的差距，為了讓學(xué)生更好的適應(yīng)高中教學(xué)，我對(duì)學(xué)生的初中學(xué)習(xí)進(jìn)行了調(diào)查了解，并復(fù)習(xí)初中背誦的古代詩(shī)文，然后進(jìn)行“怎樣學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文”的專題課，讓學(xué)生不但認(rèn)識(shí)到學(xué)好語(yǔ)文的重要，而且還對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在人文素質(zhì)培養(yǎng)和語(yǔ)文能力訓(xùn)練如何結(jié)合的問(wèn)題上，本學(xué)期經(jīng)過(guò)了痛苦地探索。從實(shí)踐到理論，我苦苦地求索，最后得以形成的認(rèn)識(shí)是：高中教學(xué)應(yīng)該以能力訓(xùn)練為主，以人文素質(zhì)的培養(yǎng)為輔。依據(jù)這樣的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)思路，慢慢由以前的重人文輕訓(xùn)練的思路過(guò)渡到二者并重，并略傾向于能力訓(xùn)練的思路上來(lái)。這樣的教學(xué)也許少了些熱鬧，去了些華麗，缺了些表演，但多了些思辨，添了些樸實(shí)，有了些訓(xùn)練。今后，還應(yīng)該在這方面繼續(xù)探索。
本期，我向?qū)W生推薦了教育部推薦的課外閱讀作品一套（共17本）名著，并在教學(xué)中有計(jì)劃地組織學(xué)生閱讀。具體做法是：每學(xué)月讀一至兩本，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，并組織學(xué)生交流。本期學(xué)生閱讀并交流的作品有：《老人與海》、《泰戈?duì)栐?shī)選》、《邊城》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《女神》、《朱自清散文選》。
以前，我的文言教學(xué)沒(méi)有章法，教學(xué)的隨意性較強(qiáng)，經(jīng)過(guò)總結(jié)后，形成了這樣的的結(jié)論：文言教學(xué)必須在翻譯上下功夫，否則學(xué)生的基礎(chǔ)不會(huì)很扎實(shí)。因此，我的教學(xué)思路是：每文必譯?；蝾A(yù)習(xí)時(shí)翻譯，或課堂上翻譯，或課后翻譯，總之是一定要把翻譯落實(shí)。學(xué)生能夠翻譯文言，那其它的知識(shí)就比較容易解決了。
特別是對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的教學(xué)，對(duì)病句專題進(jìn)行了扎實(shí)地復(fù)習(xí)。把20xx年全國(guó)各地的高考試題中的病句、成語(yǔ)、漢字試題讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)了一下。這是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的做法，今后還應(yīng)該加強(qiáng)。比如課前三分鐘做一個(gè)成語(yǔ)題，或者字形題，或者字音題，或者病句題，日積月累，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)將會(huì)得到鞏固。
本學(xué)期所存在的問(wèn)題是：作文訓(xùn)練太少，學(xué)生的寫(xiě)作水平提高不大；課外時(shí)間被大量擠占，學(xué)生的閱讀空間越來(lái)越小，語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間在后半期基本被剝奪；學(xué)生的優(yōu)劣分別開(kāi)始拉大，語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展不平衡的情況逐漸顯露。
語(yǔ)文教學(xué)，永遠(yuǎn)在探索中前進(jìn)。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇五
xx年我們即將走過(guò)，迎來(lái)的將會(huì)是xx年我們繼續(xù)，繼續(xù)我們的工作，繼續(xù)我們?nèi)碌拿婷?，繼續(xù)我們?nèi)碌膭?dòng)力。
今年的工作已基本結(jié)束，迎來(lái)了將是新的學(xué)期，新的氣象，新的開(kāi)始。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們肩并肩地走過(guò)一段路程，做好后勤服務(wù)，以身做責(zé)，在心理班會(huì)上，我們一次次傾聽(tīng)，一次次評(píng)比，同學(xué)們一次次的回想'深思'回味和成長(zhǎng)，但我覺(jué)得這些都不是最好最完善的，每一次的心理班會(huì)我們聽(tīng)到最多的是抱怨，不愿意。
以下是我對(duì)明年的工作計(jì)劃安排。
1.讓每位同學(xué)都了解我們這個(gè)部門(mén)每次開(kāi)展的活動(dòng)和意義，讓她們真正感受家的溫暖。
3.各月及時(shí)發(fā)收心理信息月報(bào)表，及時(shí)了解各班同學(xué)的心理情況。
4.計(jì)劃實(shí)施每月及時(shí)召開(kāi)心理信息委員會(huì)議，培養(yǎng)心理委員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的異常情況。
5.培養(yǎng)新委員處理問(wèn)題的能力，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理問(wèn)題。
6.參與組織部例會(huì)，鍛煉成員的膽量，更好的促進(jìn)我們部門(mén)的發(fā)展。
7.制定兩周一次的心理班會(huì)在全系舉行，以促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系，友誼關(guān)系和培養(yǎng)心理委員的溝通能力與組織能力。而我們將在兩周班會(huì)后，將結(jié)果用紅白榜做出來(lái)。
另外還有明年五月五的心理健康月，在那一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展工作。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入兩委快一年了。雖然以前也一直都擔(dān)任學(xué)生干部，但是真正進(jìn)入大學(xué)的兩委后卻有了全新的感受和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我主要有以下三個(gè)方面的感想。
第一，兩委內(nèi)部之間的交流和溝通問(wèn)題。經(jīng)過(guò)對(duì)我們部門(mén)這一段時(shí)間開(kāi)展的各項(xiàng)工作和籌辦的一系列活動(dòng)，以及參加別的部門(mén)組織的活動(dòng)的思考，我覺(jué)得兩委各個(gè)部門(mén)之間還缺乏一些交流和溝通，致使兩委的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。甚至有的時(shí)候一個(gè)信息從一個(gè)部門(mén)傳達(dá)到另一個(gè)部門(mén)后，就出現(xiàn)了偏差或者理解的錯(cuò)誤，而之所以會(huì)造成這些我覺(jué)得主要是各部門(mén)之間的交流和配合還不夠。各部門(mén)各司其職是好事，但是如果缺乏和別的部門(mén)的交流，缺少其他部門(mén)的幫助和支持，那么要開(kāi)展好工作是很困難的。
應(yīng)該怎樣加強(qiáng)部門(mén)之間的交流，我個(gè)人有以下建議：
門(mén)例會(huì)的時(shí)候也會(huì)邀請(qǐng)其他部門(mén)的干部。我知道這個(gè)方法有一些繁雜，如果可以的話，可以選少數(shù)部門(mén)作為試點(diǎn)試行一下。
2、要加強(qiáng)部門(mén)之間的交流，首先就是要加強(qiáng)部門(mén)之間成員的交流。如果各個(gè)部門(mén)干事只局限于本部門(mén)成員或者本年級(jí)成員的認(rèn)識(shí)，那么對(duì)開(kāi)展工作是很不利的。我覺(jué)得每天中午兩人的值班制度，是增強(qiáng)兩委成員交流的絕佳機(jī)會(huì)。在安排值班的時(shí)候，就可以將不同部門(mén)和不同年級(jí)打亂安排，讓兩委成員有更多交流的機(jī)會(huì)。
第二，兩委干部和班干部的交流和溝通問(wèn)題。通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我深刻地體會(huì)到了和班干部加強(qiáng)交流和協(xié)調(diào)是開(kāi)展好工作的一個(gè)重要保障。班干部是一個(gè)班級(jí)的核心，對(duì)班級(jí)事務(wù)有著充分的了解，因此兩委部門(mén)開(kāi)展工作，組織活動(dòng)的時(shí)候，通過(guò)班干部的宣傳來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性是一個(gè)重要的突破口，而班干部的宣傳力度則需要兩委干部加強(qiáng)和班干部的溝通和交流。兩委的每一個(gè)部門(mén)都有對(duì)應(yīng)的班級(jí)干部，首先，每個(gè)部門(mén)要和本部門(mén)對(duì)應(yīng)的班干部加強(qiáng)交流，除了每周一次有班干部參加的例會(huì)是必不可少的，同時(shí)私底下部門(mén)成員也應(yīng)該找機(jī)會(huì)加強(qiáng)和班干部的交流。其次，除了和自己部門(mén)對(duì)應(yīng)的班干部加強(qiáng)交流外，兩委成員還應(yīng)該主動(dòng)和班級(jí)的其他班干部加強(qiáng)交流。
而其他同學(xué)一般都不清楚，所以會(huì)偶爾出現(xiàn)有同學(xué)向你詢問(wèn)不是你負(fù)責(zé)的工作的情況。所以，我覺(jué)得兩委成員們除了專心完成自己分配到的工作外，還應(yīng)該關(guān)注部門(mén)的其他工作情況，以更好地為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)避免很多不必要的麻煩。
以上是我對(duì)這一段時(shí)間的工作的思考和反思，是我自己真是的想法和感受，或許有許多不足和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，但是在以后的工作中，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷完善，不斷提高。不求最好，只愿更好！
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇七
初一年級(jí)組是在8月初組建的，共有教師18名，其中有7位教師是隨我從初三下來(lái)的，6名教師是原初二的，4名是新聘教師，年級(jí)干事1名，學(xué)生485人。本學(xué)期主要做了以下工作：
1、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。8月18日初一新生的編班考試共有482人參加，考試結(jié)果有282人未達(dá)到及格，其中語(yǔ)文最低分為7分，數(shù)學(xué)有三人為11分，總分最低分為18分。班主任老師拿到分班名單后，一個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。針對(duì)這種情況，在第一次班主任會(huì)議上我和各位班主任老師一起總結(jié)了原初三畢業(yè)生能取得優(yōu)異中考成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)，最后我們達(dá)成共識(shí)：本學(xué)期作為初中階段的起始，是整個(gè)中學(xué)階段至關(guān)重要的一步，本學(xué)期起始工作的成敗將直接影響到學(xué)生今后的發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)這次會(huì)議我們確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想：以關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展為核心，以促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為教育主攻方向，用心走好起始年級(jí)的關(guān)鍵一步。目標(biāo)是：一個(gè)都不放棄。
2、塑習(xí)慣，夯基礎(chǔ)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。開(kāi)學(xué)之初，初一新生的表現(xiàn)令人擔(dān)憂:行為習(xí)慣差、自我管理能力差、文明禮儀素質(zhì)差、集體主義觀念差。要想改變這種狀況，達(dá)到每一個(gè)學(xué)生既要成才更要成人，即便不能成才一定要先成人，必須在他們一入校時(shí)，就徹底改變這種惡習(xí)，讓他們轉(zhuǎn)變成懂文明、守紀(jì)律、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有自我管理和約束能力的合格的初中生。所幸的是開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校組織新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及宿舍管理起到了良好的促進(jìn)作用。借著軍訓(xùn)的東風(fēng)在翟校長(zhǎng)的大力支持下，在班主任工作會(huì)議上，要求全體班主任從第一天起，每天抽出一定的時(shí)間帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到讓學(xué)生句句入心，同時(shí)要求從“理好發(fā)、寫(xiě)好字、掃好地”等小事小節(jié)做起，做到手把手、臉對(duì)臉、事事躬親、生生落實(shí)，并提出口號(hào)“一月成型、兩月形成”。為達(dá)到這一目標(biāo)入班時(shí)要求全體男生寸頭、女生‘假小子’頭；全體班主任和我在公寓整整待了兩個(gè)月首先配合生活老師從宿舍管理抓起，早來(lái)晚走，時(shí)時(shí)跟班，及時(shí)督促和指導(dǎo)，目的不是學(xué)生安靜而是睡著、不是會(huì)掃地拖地而是一塵不染、不是會(huì)疊被子而是軍被、不是會(huì)放東西而是整齊劃一。為督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，上課投入，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除班主任召開(kāi)班會(huì)外，我和班主任老師在學(xué)生上課時(shí)前門(mén)進(jìn)后門(mén)出檢驗(yàn)學(xué)生上課投入狀況；為讓學(xué)生寫(xiě)好字經(jīng)翟校長(zhǎng)同意中午11:10-11：30為學(xué)生練字時(shí)間。就這樣經(jīng)過(guò)二個(gè)多月的共同努力，各個(gè)方面千差萬(wàn)別的小學(xué)生，已脫胎換骨成懂文明、守紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí)的初中生。
3、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加大了培優(yōu)輔差的力度，實(shí)施分層教學(xué)。本屆新生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相比之下差于以往各屆，尤其是英語(yǔ)學(xué)科，有約百分之三十的學(xué)生26個(gè)字母寫(xiě)不全。多次和四位英語(yǔ)教師協(xié)商適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃：英語(yǔ)課從預(yù)備課程教起，大力夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)。并要求英語(yǔ)老師認(rèn)真分析學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，針對(duì)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生情況，進(jìn)行“手拉手”的互幫互助活動(dòng)，加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能在自己的能力基礎(chǔ)之上有不同層次的提高。預(yù)備課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)半月耽誤了進(jìn)度，又及時(shí)給她們打氣：一次考不好沒(méi)關(guān)系，怕的是基礎(chǔ)不牢有夾生飯三年都考不好。對(duì)數(shù)學(xué)也是如此在教學(xué)過(guò)程中只要涉及到小學(xué)知識(shí)學(xué)生不會(huì)就不能著急，必須補(bǔ)上再學(xué)新知。對(duì)語(yǔ)文學(xué)科要求設(shè)立讀書(shū)角，要求學(xué)生多看書(shū)，看好書(shū)。
在狠抓語(yǔ)、數(shù)、外的同時(shí)，不放松其它學(xué)科的教學(xué)，要求各科老師都針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，并做到各學(xué)科配合，狠抓學(xué)生的偏科現(xiàn)象，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)成績(jī)，但不占用學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間，要把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，要求所有老師都要認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)，課前花大功夫，做到課課清不布置課外作業(yè)。并能做好月考、期中考試等歷次考試的成績(jī)分析、總結(jié)、反思。在班科分析會(huì)上要求以班主任為核心組織科任老師對(duì)本班四類學(xué)生（特優(yōu)生、優(yōu)秀生、中間生、學(xué)困生）進(jìn)行“會(huì)診”。使全體科任老師掌握好學(xué)情、教情，目標(biāo)一致，打好團(tuán)體仗。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班級(jí)是學(xué)校的最基本的單位，更是年級(jí)組管理的重要陣地，能否做到以班級(jí)管理為依托是關(guān)系到年級(jí)組工作好壞的關(guān)鍵。其中班主任工作是核心，一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)有很大聯(lián)系。本學(xué)期年級(jí)組對(duì)各班主任嚴(yán)格要求，給班主任“壓擔(dān)子”，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過(guò)程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任心中有壓力，行動(dòng)有方向，把本年級(jí)的8個(gè)班級(jí)管理好出成果，提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)初，在班主任會(huì)上明確提出：班主任要統(tǒng)領(lǐng)各科教師，要聽(tīng)各科教師的課，摸清學(xué)生的底子，做到科任教師、學(xué)生都有數(shù)，才能有的放矢，整體提高班級(jí)成績(jī)。
通過(guò)班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。
借助廣播操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽的東風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義精神，讓學(xué)生明白：只有大家團(tuán)結(jié)合作，有集體主義精神，才會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的班集體。
良好的班級(jí)文化有利于促進(jìn)班集體的發(fā)展，既給了學(xué)生展現(xiàn)自我鍛煉自我的平臺(tái)，又提供了促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的良好文化環(huán)境。充分發(fā)揮黑板報(bào)、班會(huì)的宣傳作用，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)小主人的良好氛圍。
積極配合參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體檢、拔河比賽、書(shū)畫(huà)比賽等系列活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
一學(xué)期過(guò)去8個(gè)班主任帶班各有特色，35班劉東強(qiáng)老師的身教勝言教，哪里有學(xué)生哪里就有老頭在；36班王海燕的一個(gè)都不放棄；37班馮曉麗的媽媽班主任；38班的郝玉清的智慧加愛(ài)心型班主任；39班魏佳兵的民主和諧奮進(jìn)；40班郭麗娟的班級(jí)是我家，人人愛(ài)護(hù)它；41班楊會(huì)芳的愛(ài)學(xué)生象愛(ài)自己孩子一樣；42班曹曉麗的自主管理，事事有人管，人人有事做。
不僅如此，現(xiàn)在一些班主任已成為年級(jí)組的得力干將和好參謀，較好的促進(jìn)了年級(jí)組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，收到了良好的效果。
5、以學(xué)生自主管理為目的，進(jìn)行學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)期中期，為了讓學(xué)生更好的自我管理和自我發(fā)展，經(jīng)過(guò)選撥，組建了初一年級(jí)學(xué)生會(huì)組織。學(xué)生會(huì)的組建給了學(xué)生相當(dāng)大的發(fā)展空間。很多事情讓學(xué)生自己意識(shí)到是與非，對(duì)與錯(cuò)，并開(kāi)始了自我管理和約束。學(xué)生的積極性很高比如：紀(jì)檢部的成員主動(dòng)配合值班教師檢查午晚休，檢查早操、課間操，給與各個(gè)班級(jí)和同學(xué)相應(yīng)的提醒；再比如，期末復(fù)習(xí)階段，學(xué)生會(huì)主席和紀(jì)檢部會(huì)在每天6：30分的時(shí)候巡視，要求同學(xué)們進(jìn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生管理學(xué)生的效果更容易被學(xué)生接受。正是有了以上學(xué)生的自主管理，學(xué)生間、師生間有了一種和諧的人際關(guān)系，沖突少了，矛盾少了，孩子們逐步意識(shí)到自我規(guī)范的重要性，這使我們的工作輕松了很多。
我想，學(xué)生會(huì)的力量還沒(méi)有充分挖掘出來(lái)，他將是學(xué)生民間的一個(gè)極具號(hào)召力的團(tuán)隊(duì)，也會(huì)成為我們老師工作的得力助手。
6、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長(zhǎng)更好地配合，年級(jí)組在初期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。初一年級(jí)的全體教師平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流，同時(shí)通過(guò)交流，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議，對(duì)課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。
此外，還定期召開(kāi)班主任會(huì)議，分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作；了解本年級(jí)教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)，及時(shí)收集、反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求，協(xié)調(diào)本年級(jí)的班與班，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系；指導(dǎo)督促班主任，并貫徹實(shí)施檢查年級(jí)組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況，處理年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件；配合學(xué)校公平、公正地做好每月考試的考核工作，組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競(jìng)賽活動(dòng)，并完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。
總之，下學(xué)期的工作將更加艱巨，我們要腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在學(xué)生管理上再出新思路，在教育教學(xué)上再有新舉措，在教學(xué)成績(jī)上再創(chuàng)高效益。使年級(jí)組的各項(xiàng)工作走在學(xué)校的前列，為進(jìn)一步提高十中的聲望而積極努力、奮力拼搏。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇八
1、完成了20xx年度與各部門(mén)、作業(yè)區(qū)安全環(huán)保消防目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽訂工作。
2、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)《全國(guó)、全省安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神及市安全生產(chǎn)工作會(huì)議暨市安委會(huì)第四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議》精神，貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)用戶排查治理的若干措施》和《應(yīng)急管理部辦公廳關(guān)于對(duì)?；奉I(lǐng)域安全生產(chǎn)新情況、新問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)排查整改的通知的通知》，并將自查情況匯報(bào)市、縣應(yīng)急管理部門(mén)。
3、組織安全、環(huán)保、消防綜合檢查及節(jié)假日前安全檢查共27次，所有查出安全隱患已全部整改完畢；迎接省、市、縣等上級(jí)監(jiān)管部門(mén)安全檢查4次，查出的安全隱患均能及時(shí)完成整改。
4、嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)文件要求，向金昌市應(yīng)急管理局、工信委、國(guó)資委匯報(bào)豐盛公司20xx年第四季度、20xx年第一季度安全狀況。
5、完成了下半年防爆區(qū)域防雷防靜電設(shè)施的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)并取得合格的檢測(cè)報(bào)告。
6、職工培訓(xùn)方面，一是對(duì)八崗以上管理人員進(jìn)行了20xx年安全生產(chǎn)職責(zé)考試；二是完成了奔馬公司35名轉(zhuǎn)崗人員的入廠三級(jí)安全教育培訓(xùn)工作，考核合格后交作業(yè)區(qū)、班組開(kāi)展了后續(xù)“車(chē)間級(jí)、班組級(jí)”安全教育培訓(xùn)。三是組織新入廠20名特種作業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)取證。四是完成了西北民族學(xué)院、蘭州城市學(xué)院的300余名實(shí)習(xí)學(xué)生入廠安全教育培訓(xùn)和安全交底。五是各作業(yè)區(qū)按照年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，完成了各月份教育培訓(xùn)內(nèi)容。
7、制定《公司20xx年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》，先后組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)月宣誓簽名啟動(dòng)儀式、安全警示教育周觀看人民至上生命至上和生命重于泰山專題片、組織各作業(yè)區(qū)開(kāi)展應(yīng)急演練周等活動(dòng)，全員參與“鏈工寶”全國(guó)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，同縣應(yīng)急管理局協(xié)同開(kāi)展了化工園區(qū)重大危險(xiǎn)源綜合應(yīng)急預(yù)案演練，舉辦了公司安康杯知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。
8、組織對(duì)20xx年《安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控及隱患排查體系》進(jìn)行了評(píng)審，并根據(jù)相關(guān)評(píng)審意見(jiàn)重新修訂了雙體系建設(shè)的相關(guān)資料臺(tái)賬，如：部分崗位增加了風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；提高部分風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)；增加風(fēng)險(xiǎn)管控措施等。
9、根據(jù)最新發(fā)布的《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》（gbt29639-20xx）要求，重新編制完成了公司《綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》，并在金昌市應(yīng)急管理局備案。
10、完成了消防泵房、配電室、微型消防站、重大危險(xiǎn)源等崗位消防電話的整改架設(shè)及人員的培訓(xùn)工作。
11、根據(jù)應(yīng)急管理部辦公廳〔20xx〕12號(hào)文件要求，落實(shí)重大危險(xiǎn)源安全包保責(zé)任制，明確重大危險(xiǎn)源的主要負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人和操作負(fù)責(zé)人，并在現(xiàn)場(chǎng)張貼責(zé)任制公告牌。
12、完成了公司安全儀表完整性等級(jí)評(píng)估（sil）評(píng)級(jí)報(bào)告。
13、組織修訂了各崗位的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施并裝訂成冊(cè)，下發(fā)各單位組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各崗位員工遇到突發(fā)狀況時(shí)的工藝處置能力；組織開(kāi)展了關(guān)于“防止誤操作”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
14、完成了豐盛公司年度消防安全評(píng)估報(bào)告并報(bào)送河西堡消防大隊(duì)。
15、完成了現(xiàn)場(chǎng)75臺(tái)固定式有毒可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器和6臺(tái)便攜式氣體報(bào)警器的校驗(yàn)并取得檢驗(yàn)合格證書(shū)。
16、刊發(fā)公司第一期安全環(huán)保周報(bào)，以落實(shí)主要負(fù)責(zé)人安。
全生產(chǎn)職責(zé)為基礎(chǔ)，從勞動(dòng)防護(hù)用品佩戴、特殊作業(yè)及檢維修、交接班及巡檢、重大危險(xiǎn)源管理、安全教育培訓(xùn)、大型運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及特種設(shè)備管理、安全隱患排查治理、應(yīng)急管理要求、一、二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的管控、環(huán)保三廢的排放等十個(gè)版塊內(nèi)容通報(bào)一周的公司安全生產(chǎn)工作情況，周報(bào)每周更新一期。
1、完成了20xx年環(huán)境統(tǒng)計(jì)年報(bào)、20xx年自行監(jiān)測(cè)年度報(bào)告、20xx年排污許可證執(zhí)行報(bào)告、20xx年1季度環(huán)保稅核算等各類環(huán)境管理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的核算上報(bào)工作。
2、開(kāi)展了20xx年上半年企業(yè)自行監(jiān)測(cè)并及時(shí)進(jìn)行環(huán)境信息公開(kāi)；實(shí)現(xiàn)20xx年上半年企業(yè)自行監(jiān)測(cè)及vocs監(jiān)測(cè)信息公開(kāi)率及達(dá)標(biāo)率100%。
3、完成公司排污許可證延續(xù)復(fù)證及公司環(huán)境保護(hù)責(zé)任制的修訂完善。
4、編制完成了《20xx年度環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并提交公司與各部門(mén)、各作業(yè)區(qū)完成了簽訂。
5、嚴(yán)格按照法律法規(guī)要求，對(duì)在20xx年度大修過(guò)程中計(jì)劃產(chǎn)生的.約241噸廢催化劑委托有資質(zhì)的單位進(jìn)行轉(zhuǎn)移處置，持續(xù)辦理廢催化劑跨省轉(zhuǎn)移的相關(guān)手續(xù)。
6、完成了《公司突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》的修訂評(píng)審及報(bào)備工作。
8、委托第三方對(duì)公司2臺(tái)35噸/h循環(huán)流化床鍋爐實(shí)施爐內(nèi)sncr脫硝改造。目前已完成2#鍋爐爐內(nèi)sncr脫硝設(shè)備安裝及調(diào)試工作。
9、配合市生態(tài)環(huán)境局監(jiān)測(cè)站對(duì)35噸循環(huán)流化床鍋爐廢氣排放口開(kāi)展廢氣監(jiān)督性檢測(cè)，確保有組織廢氣達(dá)標(biāo)排放。
10、督導(dǎo)作業(yè)區(qū)實(shí)施脫鹽水濃水配制微鹽水用于綠化用水技術(shù)改造方案。
11、開(kāi)展污水站運(yùn)行專項(xiàng)檢查，督促責(zé)任單位對(duì)檢查問(wèn)題進(jìn)行限期整改，確保規(guī)范化運(yùn)行。
12、參與公司重大危險(xiǎn)源液氨儲(chǔ)罐泄漏中毒事故綜合應(yīng)急演練，進(jìn)行演練總結(jié)評(píng)估。對(duì)演練準(zhǔn)備、組織、實(shí)施及其安全事項(xiàng)等進(jìn)行全過(guò)程、全方位評(píng)估，及時(shí)向演練領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)、建議，最終形成演練總結(jié)并歸檔。
13、編制完善20xx年大修環(huán)保檢修方案及20xx年大修應(yīng)急預(yù)案。
14、組織各部門(mén)及作業(yè)區(qū)8崗及以上管理人員參加20xx年環(huán)保教育培訓(xùn)考試。
15、按照清潔生產(chǎn)審核程序，接受各級(jí)環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)的監(jiān)督檢查，順利通過(guò)清潔生產(chǎn)驗(yàn)收，完成清潔生產(chǎn)審核。
1、確保各類安全環(huán)保重、特大事故、一般事故、火災(zāi)、爆炸事故為零，全面完成公司安全、環(huán)保責(zé)任目標(biāo)。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全、環(huán)保責(zé)任制，要求將安全環(huán)保責(zé)任進(jìn)行具體落實(shí)，做到安全環(huán)保工作人人有責(zé)任、層層有分工、事事有人管，切實(shí)把安全環(huán)保生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)情況納入績(jī)效考核。要求各部門(mén)、作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)安全環(huán)保管理工作，為防止執(zhí)行走樣，必須嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督、檢查和量化考核，建立自我約束機(jī)制。強(qiáng)化安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)分析，強(qiáng)化各級(jí)安全管理人員的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高安全環(huán)保管理水平。
3、加強(qiáng)安全、環(huán)保生產(chǎn)培訓(xùn)教育，強(qiáng)化員工安全環(huán)保意識(shí)。要求各部門(mén)、作業(yè)區(qū)要結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定好安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的安全、環(huán)保生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)教育和預(yù)防活動(dòng)，推動(dòng)安全發(fā)展理念的落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行持證上崗的安全培訓(xùn)工作，落實(shí)?；飞a(chǎn)特種作業(yè)證的培訓(xùn)取證工作，實(shí)現(xiàn)?；飞a(chǎn)安全管理人員及特種作業(yè)人員的全員持證上崗，進(jìn)一步提升危險(xiǎn)工藝操作人員的整體水平，完善各種安全培訓(xùn)教育的檔案管理工作。
4、強(qiáng)化重大危險(xiǎn)源管理，繼續(xù)做好現(xiàn)場(chǎng)安全、環(huán)保、消防的日常管理及現(xiàn)場(chǎng)檢查工作，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制。力爭(zhēng)將安全事故隱患消滅在萌芽之中，切實(shí)抓好隱患排查工作，為生產(chǎn)運(yùn)行提供保障。
5、加強(qiáng)應(yīng)急管理，提高應(yīng)急救援處置能力。結(jié)合公司生產(chǎn)特點(diǎn)，加強(qiáng)安全及環(huán)境事故應(yīng)急救援管理工作，不斷完善各單位的現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，以及公司綜合應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)預(yù)案培訓(xùn)，讓員工熟悉本單位、本崗位應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，掌握基本的事故預(yù)防、避險(xiǎn)、處置、自救、互救等知識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難的能力。
6、根據(jù)市應(yīng)急管理局《關(guān)于危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)20xx年重點(diǎn)工作的要求》和《豐盛公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃方案》文件要求，持續(xù)推進(jìn)公司20xx年度重點(diǎn)整治工作。
7、做好七月份停車(chē)大修前全體職工安全教育培訓(xùn)工作及大修期間的安全措施的落實(shí)，制定完善大修安全環(huán)保方案大修應(yīng)急預(yù)案，并向上級(jí)安全環(huán)保管理部門(mén)報(bào)備。
8、全面完成公司2臺(tái)35噸/h循環(huán)流化床鍋爐爐外脫硫、脫硝改造工作并投入試運(yùn)行；完成循環(huán)流化床鍋爐廢氣排放在線監(jiān)測(cè)裝置的驗(yàn)收及聯(lián)網(wǎng)工作。
9、繼續(xù)加強(qiáng)危險(xiǎn)廢物的規(guī)范化管理，完成大修期間產(chǎn)生危險(xiǎn)廢物（廢催化劑）的規(guī)范化跨省轉(zhuǎn)移。
10、做好自行監(jiān)測(cè)及信息公開(kāi)工作，確保自行監(jiān)測(cè)開(kāi)展完成率、達(dá)標(biāo)率及信息公布率“三率”均達(dá)到100%；做好各類環(huán)境管理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
11、加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急管理，提高應(yīng)急救援處置能力。制定并完善環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急演練計(jì)劃，配備必要的器材和人員，定期演練，確保企業(yè)具備一定的應(yīng)急處理能力。萬(wàn)一發(fā)生事故，可以進(jìn)行應(yīng)急處理，盡量減少和避免對(duì)廠區(qū)外環(huán)境造成污染。
總之，安全、環(huán)保工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、綜合性、長(zhǎng)期性工作，安全、環(huán)保管理工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，對(duì)待安全工作，一定要“警鐘長(zhǎng)鳴”，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把不安全因素控制在萌芽狀態(tài)。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利再戰(zhàn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，把安全生產(chǎn)工作搞的更好。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇九
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪，幼兒都保護(hù)自己很好，沒(méi)有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園，周工作總結(jié)與計(jì)劃。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯(cuò)，另外，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作，本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的.入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了老師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生，剪掉長(zhǎng)指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列，對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠(chéng)信教育。
5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十
今年公司繼續(xù)了20xx年回款緊張，流動(dòng)資金嚴(yán)重不足的狀態(tài)，時(shí)常出現(xiàn)供應(yīng)商付款艱難，銷售員借款困難的現(xiàn)象，所以有計(jì)劃的對(duì)賬開(kāi)票，積極催收貨款成為今年工作的重中之重。在公司領(lǐng)導(dǎo)的有序安排，時(shí)時(shí)提供詳盡的資料，以及大力的監(jiān)督下，開(kāi)票回款工作實(shí)施較為順利。
代理產(chǎn)品：標(biāo)準(zhǔn)通用刀具方面的代理，包括korloy、京瓷、三菱、osg等，復(fù)雜及相關(guān)刀具方面的代理包括dtr滾刀、dathan插齒刀、拉刀、金剛石滾輪等，另外還有比較重要的是整體硬質(zhì)合金刀具(包括標(biāo)準(zhǔn)與非標(biāo)的鉆頭、銑刀、鉸刀等)供應(yīng)商廠家的選擇。對(duì)于供應(yīng)商來(lái)說(shuō)，我們是他們的客戶，他們也是像我們服務(wù)我們的客戶一樣在服務(wù)我們，但是不知道為什么，我們與供應(yīng)商之間的關(guān)系并不是很默契，偶爾會(huì)有不付款不發(fā)貨、不投產(chǎn)、貨期不能夠提前、提供產(chǎn)品不合格也不處理等不給力的現(xiàn)象發(fā)生，不能夠像我們銷售站在客戶角度去考慮問(wèn)題一樣，急我們所急，幫助我們解決困難，這種情況只能說(shuō)明供應(yīng)商還不夠重視我們，我們的采購(gòu)量可能也不大，所以希望公司可以重點(diǎn)的培養(yǎng)幾個(gè)給力的供應(yīng)商，在我們需要幫助的時(shí)候也可以伸出援助之手。
鋼制刀體的非標(biāo)刀具：bt、hsk等接口的非標(biāo)鏜刀體目前市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多，目前碰見(jiàn)的有力對(duì)手當(dāng)屬廊坊百斯圖，其成立于20xx年，短短幾年時(shí)間，其銷售業(yè)績(jī)?cè)缫殉^(guò)千萬(wàn)，現(xiàn)已被廈門(mén)金鷺收購(gòu)，專門(mén)針對(duì)于鋼制非標(biāo)刀具進(jìn)行開(kāi)發(fā)，其產(chǎn)品質(zhì)量及價(jià)格都非常有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，幾次比較，均以失敗告終。
超硬類刀具：我司目前在超硬刀具方面制作較多的是導(dǎo)條刀制作及修理、非標(biāo)刀桿、鉸刀、絎磨頭等產(chǎn)品，多為技術(shù)含量較高的高難度產(chǎn)品，雖然多數(shù)都已成功，但是有一些經(jīng)過(guò)了多輪的實(shí)驗(yàn)，公司與客戶都付出了很多?？偨Y(jié)下來(lái)，很多困難的產(chǎn)品不是我們主動(dòng)要求制作的，或是客戶提出的實(shí)驗(yàn)要求、或是為了開(kāi)發(fā)一個(gè)新客戶而尋找的切入點(diǎn)，是被逼出來(lái)的絕路逢生，但這并不是公司發(fā)展的本意。
眾所周知，具有可持續(xù)消耗性的產(chǎn)品有刀片和鉸刀的新品制作，另外就是承接各種超硬刀具的修磨業(yè)務(wù)。修磨業(yè)務(wù)我司一直在努力承接，但刀片與鉸刀的業(yè)務(wù)一直不是特別飽滿，刀片有標(biāo)準(zhǔn)與非標(biāo)之分，我司目前只針對(duì)于老客戶使用量較大的非標(biāo)刀片進(jìn)行生產(chǎn)，標(biāo)準(zhǔn)刀片基本不做生產(chǎn)，這將損失一部分市場(chǎng)，所以公司可以適當(dāng)?shù)膶⒊Ｓ玫臉?biāo)準(zhǔn)刀片的庫(kù)存建立起來(lái)，從而提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不過(guò)這又會(huì)陷入價(jià)格戰(zhàn)的漩渦，其中的利弊還需領(lǐng)導(dǎo)做決斷。
市場(chǎng)主要方向：
汽車(chē)零部件廠家依舊是我公司主要客戶，其中動(dòng)力與傳動(dòng)系統(tǒng)一直是我司主攻方向，也是我們銷售員多年主攻的方向，但是一臺(tái)汽車(chē)，上面除了動(dòng)力與傳動(dòng)系統(tǒng)之外，還有轉(zhuǎn)向和底牌系統(tǒng)是屬于機(jī)械加工范疇，可以進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，包括轉(zhuǎn)向器套筒、轉(zhuǎn)向節(jié)(鋼制、鑄鐵、鋁)、齒輪齒條、差速器、分動(dòng)器、半軸、車(chē)橋、球頭等，部分產(chǎn)品已經(jīng)成為我們的客戶，但由于地域及人員差異，不能夠進(jìn)行資源整合與資源共享，所以就要靠自己拓展視野，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以備不時(shí)之需。
另外，航空航天市場(chǎng)潛力依舊巨大，國(guó)家對(duì)于航空航天事業(yè)的投資數(shù)以百億，相比軍工行業(yè)有之過(guò)而無(wú)不及，并且航空航天所使用的刀具，大多以超硬刀具為主，這也是我司的優(yōu)勢(shì)，雖然同種產(chǎn)品銷量與量產(chǎn)的汽車(chē)行業(yè)不能相比，但是其價(jià)格高昂，種類繁多，消耗量也很客觀，所以是一個(gè)值得拓展的市場(chǎng)。目前我司與xx_航空發(fā)動(dòng)機(jī)合作較多，可以先從這里努力，使我司有一天能夠進(jìn)入航空領(lǐng)域的供應(yīng)商，那么超硬刀具業(yè)績(jī)將會(huì)有顯著的增長(zhǎng)。
積極的回款與對(duì)賬政策，在下半年的工作中，依舊要努力貫徹實(shí)施下來(lái)，盡全力減少公司的.欠款，增加公司的流動(dòng)資金，從而對(duì)公司的正常運(yùn)營(yíng)有一個(gè)良好的保障。
機(jī)械加工所涉及的行業(yè)，包括數(shù)控機(jī)床(備品備件)、工裝夾具、切削刀具、冷卻液油品和產(chǎn)品工件共五大類，其中數(shù)控機(jī)床廠家當(dāng)屬龍頭老大，他可以包含于其他四個(gè)行業(yè)，它可以直接與客戶談判，實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)，完成交鑰匙工程，不過(guò)機(jī)床屬于非消耗型產(chǎn)品，同一個(gè)客戶，一筆訂單完成后，短期內(nèi)不會(huì)再有業(yè)務(wù)，而切削刀具、冷卻液油品和產(chǎn)品工件這三類屬于可消耗型行業(yè)，也是我們公司接觸較多的三個(gè)行業(yè)，而目前的銷售模式往往都是進(jìn)口產(chǎn)品國(guó)產(chǎn)化，或者逐一替換其他廠家產(chǎn)品的形式，很少有國(guó)產(chǎn)廠家可以直接與機(jī)床廠家配合進(jìn)行交鑰匙工程。
目前國(guó)內(nèi)較流行的交鑰匙工程，可以劃分為三個(gè)檔次，第一是以德國(guó)格勞博為代表的歐美生產(chǎn)線，其生產(chǎn)線所使用的產(chǎn)品大約有90%以上均為進(jìn)口，其價(jià)額昂貴，不是一般企業(yè)所能承受的。
第二是以日本山崎馬扎克為代表的日韓生產(chǎn)線，其生產(chǎn)線所使用的產(chǎn)品大約有60%以上均為進(jìn)口，機(jī)床為合資產(chǎn)品，工裝夾具為國(guó)內(nèi)制造，但是電、氣、液控制單元要采用日本進(jìn)口，切削刀具大多選擇日本三菱與osg，冷卻液油品也是日本進(jìn)口，有時(shí)產(chǎn)品工件初期也要是日本鍛造后發(fā)到國(guó)內(nèi)生產(chǎn)，不過(guò)生產(chǎn)線的穩(wěn)定性還是值得認(rèn)可的。
第三就是以沈陽(yáng)機(jī)床為代表的國(guó)產(chǎn)生產(chǎn)線，按照常理來(lái)看，其配備的產(chǎn)品應(yīng)該均為國(guó)產(chǎn)才對(duì)，但事實(shí)卻恰恰相反，特別是刀具這一類產(chǎn)品，所配備的刀具大多都是進(jìn)口產(chǎn)品，最次也是臺(tái)灣的，所以我個(gè)人認(rèn)為，在我們能力允許的情況下，做生產(chǎn)線初期的刀具配套，也會(huì)有較大的市場(chǎng)，這樣也改變了我們以往的逐一替換的銷售模式。
雖然案例有成功也有失敗的，但是我個(gè)人認(rèn)為，在銷售人員及公司的綜合能力允許的情況下，可以進(jìn)行生產(chǎn)的初期陪刀，以改變傳統(tǒng)的替換刀具的銷售模式，但并不是完全放棄以往的熟悉模式，兩者相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)最終的業(yè)績(jī)目標(biāo)。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十一
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生的教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的方法，特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn)，而且認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了"學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃"。一學(xué)期以來(lái)，在我的努力下，收到了一定的效果，一也取得了一定的成績(jī)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
興趣是最好的老師。教師要想辦法讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教師要啟發(fā)引導(dǎo)他們自悟，嘗試成功，感受樂(lè)趣，給他們注入學(xué)活知識(shí)的靈丹妙藥，從而充分發(fā)揮腦力功能。我在教學(xué)中是這樣的做的：
1、聯(lián)系實(shí)際，講述知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，講課時(shí)注意增強(qiáng)趣味性，重視課堂練習(xí)的教學(xué)。
2、在教學(xué)中貫徹"因材施教"的原則。對(duì)學(xué)困生，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。平時(shí)布置作業(yè)，考查區(qū)別對(duì)待。劉招娣我首先從學(xué)生入手，合理安排座位，把她安排在第一排，講臺(tái)正前方，然后利用課余時(shí)間給他專門(mén)輔導(dǎo)！雖然開(kāi)始有些麻煩，但是她慢慢入門(mén)了，學(xué)習(xí)積極性上來(lái)了，自己知道主動(dòng)去學(xué)習(xí)了，成績(jī)提高不少！
總之，通過(guò)我的努力，我們班的兩名學(xué)困生都有了很大的進(jìn)步。雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在著一些問(wèn)題，如教育教學(xué)方法，手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)。我堅(jiān)信只要為師者能曉之以理，持之以恒，教學(xué)得法，自己不喪失信心，相信學(xué)困生會(huì)是可以轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十二
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流，掌握運(yùn)營(yíng)情況、宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策，包括政策性補(bǔ)貼申報(bào)、項(xiàng)目申報(bào)、投融資等，全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項(xiàng)咨詢。
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計(jì)xx萬(wàn)元。對(duì)接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請(qǐng)女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。對(duì)接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動(dòng)保障服務(wù)中心，對(duì)有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)接xx園區(qū)發(fā)展中心，篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料，并對(duì)經(jīng)營(yíng)情況較好、項(xiàng)目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行了約談。對(duì)接團(tuán)市委ybc成都辦公室，學(xué)習(xí)ybc中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃相關(guān)理論和案例，積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)站建站工作，并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行宣傳。
對(duì)接區(qū)就業(yè)局，協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，共計(jì)x萬(wàn)元。開(kāi)園至今累計(jì)有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)到該補(bǔ)助，共計(jì)x萬(wàn)元。對(duì)接團(tuán)區(qū)委和工業(yè)園管委辦，協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)20xx年稅收返還，共計(jì)x萬(wàn)余元。對(duì)接團(tuán)區(qū)委，協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行第三批（20xx-20xx年度）市級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)。
為了讓企業(yè)更好的了解國(guó)家現(xiàn)有優(yōu)惠政策，豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財(cái)稅知識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)能力，指導(dǎo)部在服務(wù)中心各部門(mén)協(xié)助下，對(duì)接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局等相關(guān)部門(mén)，為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財(cái)稅專題、沙盤(pán)演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。
為xx大學(xué)有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學(xué)生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等，并邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)青年與大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)座談。通過(guò)參加科技部門(mén)、團(tuán)市委等單位舉辦的項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)、融資培訓(xùn)等進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)后組織招商部人員學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)園相關(guān)優(yōu)惠政策、各級(jí)科技項(xiàng)目申報(bào)信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
（一）企業(yè)招聘。
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動(dòng)保障部門(mén)聯(lián)系，向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會(huì)、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式，為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請(qǐng)到3次大型招聘會(huì)的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長(zhǎng)期招聘位。
（二）企業(yè)工商注冊(cè)及年檢。
積極對(duì)接第三方代辦機(jī)構(gòu)，向x家新進(jìn)企業(yè)提供工商注冊(cè)、稅務(wù)登記、企業(yè)財(cái)會(huì)等相關(guān)咨詢。積極對(duì)接公司相關(guān)部門(mén)出具場(chǎng)地證明，協(xié)助x家新進(jìn)企業(yè)辦理工商注冊(cè)等手續(xù)。積極對(duì)接政府相關(guān)部門(mén)，為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
（三）創(chuàng)業(yè)人員人事代理。
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心，協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口，享受三年免人事代理費(fèi)的優(yōu)惠政策。
（四）創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及企業(yè)推介。
對(duì)接區(qū)就業(yè)局，組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺(tái)《致富經(jīng)》欄目主辦，市農(nóng)委會(huì)、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評(píng)選推介活動(dòng)——榜樣到身邊之走進(jìn)xx”活動(dòng)。對(duì)接團(tuán)區(qū)委，組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會(huì)、成都高新區(qū)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動(dòng)。協(xié)助團(tuán)區(qū)委，組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動(dòng)，并做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待等工作。對(duì)接團(tuán)區(qū)委，組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團(tuán)市委主辦、西財(cái)mapcc聯(lián)合會(huì)和美瑞財(cái)富系協(xié)辦的融資推介活動(dòng)。
對(duì)接區(qū)科技局，推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)，報(bào)名參加由省科技廳指導(dǎo)，清科集團(tuán)承辦的“20xx中國(guó)（西部）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融資本對(duì)接推進(jìn)會(huì)”活動(dòng)。對(duì)接區(qū)人事局，推薦、指導(dǎo)4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加市級(jí)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型人物評(píng)選并獲得認(rèn)定。
對(duì)接區(qū)科技局，學(xué)習(xí)科技重點(diǎn)項(xiàng)目、科技創(chuàng)新基金、申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品申報(bào)等業(yè)務(wù)知識(shí)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關(guān)部門(mén)，積極做好園區(qū)科協(xié)相關(guān)工作，及時(shí)向中心主任匯報(bào)工作進(jìn)展，并參加園區(qū)科協(xié)年終總結(jié)會(huì)，整理參會(huì)信息。
協(xié)助團(tuán)區(qū)委多次進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、院校參觀等接待工作，包括現(xiàn)場(chǎng)接待、企業(yè)門(mén)牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團(tuán)區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)資料，協(xié)助團(tuán)區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查，協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對(duì)接銀行及第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報(bào)等財(cái)會(huì)及法律咨詢服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一年的改進(jìn)，指導(dǎo)部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀，現(xiàn)已做到信息報(bào)送較為及時(shí)，職能職責(zé)較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠，工作中還是存在不少問(wèn)題，對(duì)企業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
20xx年，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部在繼續(xù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有功能，完成“中心”工作任務(wù)的同時(shí)，還將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以及與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系力度，各方收集信息、資源為我所用，實(shí)現(xiàn)快捷的資源渠道、準(zhǔn)確的信息來(lái)源，為企業(yè)提供增值服務(wù)打好基礎(chǔ)。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十三
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)_了，_的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。_的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)，_呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)月已經(jīng)來(lái)到了。當(dāng)這一天真來(lái)時(shí)，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂(lè)中獲取很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財(cái)富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地。看到眼前的一切，我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國(guó)，孩子們的世界。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來(lái)的狀況一樣，他們又失序了。這幾個(gè)月來(lái)，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時(shí)該說(shuō)對(duì)不起、何時(shí)該說(shuō)謝謝、何時(shí)要問(wèn)好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂(lè)地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂(lè)。跟他們相處這些日子來(lái)，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽(tīng)話，不必打罵他們，只要抱著他們說(shuō)說(shuō)話，一次、兩次他們就不再犯錯(cuò)。一天有三之一的時(shí)間，他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時(shí)應(yīng)在父母身邊，享受著呵護(hù)的，卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o(wú)暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)就這么一次，很遺憾錯(cuò)過(guò)這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆影謰尩拿β?，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來(lái)，我無(wú)法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng)，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會(huì)自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境，我腦中收集了無(wú)數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫(huà)面，而這些畫(huà)面連他們的父母都沒(méi)機(jī)會(huì)看見(jiàn)。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢垣@得的，但他們給我的，卻是特別的、很無(wú)價(jià)的。
每天下午三點(diǎn)多，我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長(zhǎng)們來(lái)接他們回家。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來(lái)，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)_的實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過(guò)聽(tīng)課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間，也就是培養(yǎng)語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、感說(shuō)、喜歡說(shuō)并有機(jī)會(huì)說(shuō)并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語(yǔ)言能力也不知不覺(jué)中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，黃老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的，不能浪費(fèi)，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足，如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說(shuō)出了自己的不足，我也向老師請(qǐng)教過(guò)，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這_不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十四
今年以來(lái)，我局在省、市旅游主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，在市縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)主管部門(mén)對(duì)旅游專項(xiàng)扶貧工作的相關(guān)要求，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓落實(shí)，現(xiàn)將xx年度旅游扶貧專項(xiàng)工作總結(jié)如下：
編制完成了《xx縣旅游扶貧專項(xiàng)xx年實(shí)施方案》，為旅游扶貧工作指明了方向、明確了目標(biāo)。xx年，力爭(zhēng)全縣鄉(xiāng)村旅游接待游客達(dá)xx萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入xx億元。創(chuàng)建旅游扶貧示范村x個(gè)、鄉(xiāng)村民宿達(dá)標(biāo)戶x戶，新培育鄉(xiāng)村旅游合作社x家。圍繞品牌帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、設(shè)施推進(jìn)、人才培訓(xùn)、市場(chǎng)拓展五大工程，全力以赴推進(jìn)各項(xiàng)工作，助推旅游扶貧。
（一）示范創(chuàng)建全面完成。xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村兩個(gè)省級(jí)旅游扶貧示范村及xx鎮(zhèn)xx村等x個(gè)鄉(xiāng)村旅游扶貧重點(diǎn)村建設(shè)任務(wù)全面完成。著力培育鄉(xiāng)村旅游住宿品牌，全面完成x戶鄉(xiāng)村民宿達(dá)標(biāo)戶和x戶“巴山民宿”建設(shè)任務(wù)。
（二）產(chǎn)業(yè)培育融合發(fā)展。依托云頂茶鄉(xiāng)和玉湖長(zhǎng)灘xa級(jí)旅游景區(qū)，充分發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，按照“連點(diǎn)成線、連線成片、規(guī)模發(fā)展”的思路，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。赤溪鎮(zhèn)新、擴(kuò)建草莓采摘園xx畝、獼猴桃采摘園xx畝、車(chē)?yán)遄硬烧獔@xx畝、青錢(qián)柳產(chǎn)業(yè)園xx畝，新建龍騰峽漂流和水產(chǎn)養(yǎng)殖垂釣基地各一處；下兩鎮(zhèn)突破發(fā)展“川茶名鎮(zhèn)”，發(fā)展茶葉xx畝，東埡村大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)核心園區(qū)，發(fā)展茶葉觀光、旅游，金枝玉葉茶葉園區(qū)將建設(shè)x條現(xiàn)代茶葉生產(chǎn)線，并修建茶葉博物館、茶文化、茶產(chǎn)品展示中心、研發(fā)中心、體驗(yàn)園等配套設(shè)施，已完成投資近x億元；元潭鎮(zhèn)康家?guī)X村新建玫瑰芍藥共生園xx畝，完成玫瑰園旅游廁所、停車(chē)場(chǎng)、步游道、休閑亭等配套設(shè)施建設(shè)；黑潭鄉(xiāng)主打“茶葉牌”，新植茶園xx畝、低改茶園xx畝；長(zhǎng)赤鎮(zhèn)新增瓜果采摘園x個(gè)，新建三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)酒店x家，新開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)x個(gè)、民宿x戶；成立鄉(xiāng)村旅游專業(yè)合作社x家，推動(dòng)農(nóng)旅融合發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游示范帶建設(shè)成效顯著。
（三）積極研發(fā)旅游商品。積極主動(dòng)向省旅發(fā)委爭(zhēng)取旅游發(fā)展資金xx萬(wàn)元，用于旅游xx縣旅游商品研發(fā)基地建設(shè)。目前，已建成農(nóng)旅產(chǎn)品研發(fā)及加工基地xx平方米（包括產(chǎn)品生產(chǎn)線x條、檢測(cè)區(qū)、展示廳、辦公區(qū)等）；建成花椒種植示范區(qū)xx.x畝，蜂蜜養(yǎng)殖示范區(qū)及椴木種植食用菌示范區(qū)；建成產(chǎn)品銷售實(shí)體店x個(gè)，專區(qū)、專柜x個(gè)。
（四）“廁所革命”全力推進(jìn)。印發(fā)了《xx縣“廁所革命”實(shí)施方案》（xx府辦xx號(hào)），將新改建廁所xx座目標(biāo)任務(wù)分年度落實(shí)到縣級(jí)牽頭部門(mén)，成立xx縣“廁所革命”工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督促全縣廁所新（改）建年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。建立了完善的“廁所革命”工作臺(tái)帳，全縣新改建廁所已開(kāi)工xx座，已完工xx座，完成投資xx萬(wàn)元，全面完成年度目標(biāo)任務(wù)。
（五）人才培訓(xùn)不斷加強(qiáng)。印發(fā)了《xx縣xx年旅游行業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃》，將鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員納入其中，積極開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村旅游企業(yè)和鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)戶有針對(duì)性的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)管理人員和服務(wù)人員的綜合素質(zhì)。截止目前，共組織培訓(xùn)村社干部、鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)戶及從業(yè)人員xx余人次。
（六）旅游節(jié)慶做強(qiáng)營(yíng)銷。成功舉辦“x云頂”茶文化旅游節(jié)、興馬鄉(xiāng)首屆桃花會(huì)、團(tuán)結(jié)玫瑰花會(huì)、玉湖龍舟賽、楊梅采摘節(jié)、等鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動(dòng)，通過(guò)節(jié)會(huì)活動(dòng)舉辦，努力提升xx鄉(xiāng)村旅游的名氣，以節(jié)促銷，以節(jié)聚人氣。今年x-xx月全縣鄉(xiāng)村旅游接待游客xx.x萬(wàn)人次，億元，有效帶動(dòng)貧困人口增收脫貧。
一是激勵(lì)機(jī)制不夠健全。目前，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展缺少相應(yīng)的土地、財(cái)稅、投融資、人才引進(jìn)培養(yǎng)等方面的扶持政策和專項(xiàng)扶持資金，缺乏激勵(lì)機(jī)制，政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的作用和效果還沒(méi)有充分顯現(xiàn)。
二是基礎(chǔ)配套有待完善。xx作為貧困山區(qū)，底子薄、基礎(chǔ)條件差?；A(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后，交通、接待場(chǎng)所、景點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等不能很好的滿足鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的需要。
三是市場(chǎng)主體培育不夠。目前，鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展靠政府主導(dǎo)，旅游地周邊道路、停車(chē)場(chǎng)、旅游廁所等基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施建設(shè)以政府投入為主，缺乏龍頭企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。涉旅企業(yè)缺乏自主創(chuàng)新品牌，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)難度大。各類專業(yè)合作社在規(guī)范管理和示范引領(lǐng)方面作用發(fā)揮不明顯。
四是旅游產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新。旅游產(chǎn)品單一，缺乏立體式的旅游業(yè)態(tài)，休閑度假設(shè)施、特色產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村體驗(yàn)項(xiàng)目不能滿足市場(chǎng)需求，產(chǎn)業(yè)鏈短，綜合經(jīng)濟(jì)效益低下。旅游業(yè)態(tài)還很不豐富，有待進(jìn)一步利用旅游強(qiáng)大的融合帶動(dòng)功能開(kāi)發(fā)更多的特色產(chǎn)業(yè)，豐富體驗(yàn)旅游產(chǎn)品，豐富業(yè)態(tài)，增加地方、居民經(jīng)濟(jì)收入。
一是加強(qiáng)政策扶持力度。盡快出臺(tái)《xx縣文旅產(chǎn)業(yè)助力脫貧攻堅(jiān)扶持獎(jiǎng)勵(lì)措施》，從設(shè)立專項(xiàng)資金、助推產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展、鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)旅游商品、補(bǔ)助企業(yè)推廣旅游商品、支持住宿品牌申報(bào)、倡導(dǎo)鄉(xiāng)村節(jié)會(huì)創(chuàng)辦、支持扶貧示范村創(chuàng)建、做強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游合作社、支持鄉(xiāng)村美食研發(fā)與推廣等方面給予旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持，助力脫貧攻堅(jiān)。
二是完善基礎(chǔ)配套設(shè)施。政府投資重點(diǎn)解決道路暢通、污水排放、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題，完善旅游公共服務(wù)體系，提升鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)的便利性、清潔性和安全性，全面改善鄉(xiāng)村旅游和旅游扶貧發(fā)展環(huán)境。
三是大力培育市場(chǎng)主體。整合鄉(xiāng)村旅游資源，成立鄉(xiāng)村旅游合作社，培育龍頭企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。規(guī)范合作社運(yùn)行機(jī)制，健全管理體制，建立一批示范合作社，有效發(fā)揮其規(guī)范管理和示范引領(lǐng)作用。
四是深度開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品。圍繞鄉(xiāng)村旅游資源，加強(qiáng)旅游項(xiàng)目招商引資，包裝一批精品優(yōu)質(zhì)旅游項(xiàng)目，招大引強(qiáng)，促進(jìn)旅游發(fā)展。根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游特色產(chǎn)業(yè)，增加鄉(xiāng)村旅游體驗(yàn)產(chǎn)品項(xiàng)目，突出“一村一品、一村一特”，以支撐鄉(xiāng)村旅游扶貧可持續(xù)發(fā)展。
五是繼續(xù)辦好節(jié)慶活動(dòng)。堅(jiān)持以節(jié)促銷、以節(jié)促建，繼續(xù)辦好楊梅采摘節(jié)、搶魚(yú)賽、酥肉節(jié)、庖湯節(jié)等鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動(dòng)，形成鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)，增加農(nóng)民收入，擴(kuò)大鄉(xiāng)村旅游扶貧影響力。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十五
所謂總結(jié)，是通過(guò)對(duì)以往特定時(shí)間內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧，分析、概括出經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，揭示出規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種事務(wù)文書(shū)。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對(duì)工作一年的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
時(shí)光荏苒，從事教師這一職業(yè)也已有近一年的時(shí)間，雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但作為新教師，仍有很多要學(xué)習(xí)的地方。走過(guò)的路已是一段精彩的回憶，借著這份精彩并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足，將今后的工作以更大的自信，更多的努力把它繼續(xù)演繹完整、美好。近下來(lái)我將我這一學(xué)年的工作做一下自我鑒定。
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來(lái)要求自己。
平時(shí)一直懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)學(xué)習(xí)研究語(yǔ)文有關(guān)知識(shí)，特別如當(dāng)代學(xué)生興趣甚濃的網(wǎng)絡(luò)文化等。閑暇時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
雖然我的教學(xué)方法仍顯稚拙，但是相信經(jīng)過(guò)自身不斷學(xué)習(xí)、探索、努力，一定會(huì)有更多更好的進(jìn)步?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作。平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，并在課堂教學(xué)中及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生快樂(lè)的收獲知識(shí)獲。我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
我的。
工作自我鑒定。
已經(jīng)完畢。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，既然已走上了教師路，就要扛起培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越堅(jiān)定，全面而不失風(fēng)格!
自從離開(kāi)學(xué)校在工作崗位上實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一年了!在這短暫又漫長(zhǎng)的一年中我收獲了許多，也對(duì)自己又了一定的評(píng)價(jià)!
記得當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候，自己就是一個(gè)比較內(nèi)向的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環(huán)境，班上的同學(xué)不能說(shuō)都是朋友但至少不是敵人，只是有幾個(gè)自己比較要好的朋友!因?yàn)槲矣X(jué)得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了學(xué)習(xí)上，因此在學(xué)校的幾年我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向都不錯(cuò)，而且做事比較細(xì)心負(fù)責(zé)，老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也是很好!
時(shí)間很快，一轉(zhuǎn)眼就到了分配實(shí)習(xí)了。在老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)習(xí)安排下我們參加了各種不同工種的面試，有過(guò)失敗也有過(guò)成功。最后找到了屬于自己的一份實(shí)習(xí)工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真做好自己的工作。遵守公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
并積極主動(dòng)地投入到崗位中去從不遲到、早退、離崗等等!
因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是服務(wù)性質(zhì)的，所以無(wú)論是在態(tài)度還是性格方面都要稍做一下改變!當(dāng)然現(xiàn)在的我性格也變的比以前開(kāi)朗了，自信心也提高了。隨著接觸的人越來(lái)越多，應(yīng)變的能力也越來(lái)越好，面對(duì)各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應(yīng)付，并且能把它處理的不錯(cuò)。
這個(gè)也是我在踏上工作崗位后學(xué)會(huì)的!不管怎樣，無(wú)論是在學(xué)校還是在現(xiàn)在的工作崗位上我都學(xué)到了許多，對(duì)于自己其實(shí)還有好多方面需要去努力，不能滿足于現(xiàn)狀。這些也只是我離開(kāi)學(xué)校踏上工作崗位后對(duì)自己一個(gè)小小的總結(jié)，其實(shí)我還有許多不足的地方，很多時(shí)候我都覺(jué)得缺乏更多的知識(shí)，所以還需要不斷的充電，不斷的尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去攀登更高的顛峰!
20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)20xx年新的開(kāi)始，作為一名車(chē)間技術(shù)人員，我的工作技術(shù)含量較高，這就要求我對(duì)待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過(guò)程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性。在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下，通過(guò)努力工作，為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作做以下個(gè)人鑒定:。
一、在過(guò)去一年中，我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己，做了很多工作;在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好;以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.
二、在平時(shí)工作中，首先做好日常工作，我與車(chē)間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車(chē)間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車(chē)間主材消耗進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作，將車(chē)間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進(jìn)行分析采取糾正措施，寫(xiě)出糾正措施報(bào)告。
四、由于五長(zhǎng)絲車(chē)間長(zhǎng)期紡木槳，導(dǎo)絲輪廢絲多，可紡性差，我經(jīng)常和原液車(chē)間技術(shù)員溝通，反映車(chē)間可紡性情況，并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通，希望能夠改變槳粕配比來(lái)提高可紡性，今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
在學(xué)生會(huì)工作一年的總結(jié)篇十六
記得我的第一節(jié)課----因?yàn)橛芯牡臏?zhǔn)備，融知識(shí)與趣味一體、將嚴(yán)肅與微笑為伴、呈現(xiàn)了干凈與端莊，學(xué)子們給了我不低的評(píng)價(jià)，所以還算成功！但我知道，難的是日久天長(zhǎng)的相處，如果不能很好地給以知識(shí)的鋪陳承諾的兌現(xiàn)，那么不久的便是失望，而一切的努力與夢(mèng)想也會(huì)幻為無(wú)有！
所以我將努力，雖然有二十年的課內(nèi)與課外的專業(yè)知識(shí)的積淀，誰(shuí)都會(huì)以為我的課堂毫不費(fèi)力，但是認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一節(jié)，洞悉每一個(gè)考點(diǎn)重點(diǎn)，反復(fù)思索以怎樣的方式展現(xiàn)---依然是這一年我的習(xí)慣。因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我對(duì)于知識(shí)的把握更熟稔，對(duì)于習(xí)題的講解更有風(fēng)格?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”，真是的，這一過(guò)程中成長(zhǎng)的不僅是學(xué)生，也還有我！
為講解的清晰會(huì)列舉出人意料的事例，為活躍氣氛會(huì)有語(yǔ)言的少許幽默，注重著裝的干凈與色彩的搭配，給學(xué)生舒服的感覺(jué)。我努力想要自己知識(shí)與魅力同在！
弘揚(yáng)班級(jí)積極的力量，也關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不以成績(jī)品評(píng)優(yōu)劣，尊重他們的選擇----這一些也被學(xué)生喜歡著！
今日我們?cè)鯓幼鼋處?？其?shí)早已不單單是知識(shí)的傳授，熟悉課堂的管理藝術(shù)，善于溝通，能懂得學(xué)生的心理，將平等尊重的理念深存于心是我們教師最該有的素質(zhì)。默契的課堂能夠建立與這一切是分不開(kāi)的。
我慶幸自己的懂得，遺憾自己的不夠努力，雖然有不少學(xué)生的尊重與喜歡，但我依然沒(méi)能完全擁有自己為之驕傲的默契的課堂！
遺憾的還有：作為高三教師，對(duì)于本組教研活動(dòng)的參與不甚積極，與同事們的聽(tīng)課交流也寥寥無(wú)幾，自信也罷，自負(fù)也好，這多少都失去一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；與人相處好雖然了許多，但偶爾還是太個(gè)性了些！要知道，與相投的人友好是自然，能與不喜歡的人和諧更顯成熟！
這一年，有成績(jī)但不甚滿意，下一年，當(dāng)繼續(xù)努力！！
無(wú)論世事怎樣，比如浮華與形式，能做的是堅(jiān)守自己的信條，好好地的教書(shū)，認(rèn)真的生活！
感謝附中這個(gè)平臺(tái)，給了我展示的機(jī)會(huì)！
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